總結(jié)是對(duì)過去的一次盤點(diǎn)，讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
地球的故事心得篇一
地球的故事》——聽這本書的名字，愛讀書的人就會(huì)從腦海里出現(xiàn)出房龍這個(gè)偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書講的不是地理，而是這個(gè)偉大的作家的大膽聯(lián)想。
假如，我們每個(gè)人的身高、體型都是類似于長(zhǎng)183厘米、寬45.75厘米、厚30.5厘米的形狀，那么，獎(jiǎng)全世界20億人全都裝到一起——就像裝沙丁魚那樣，只需要一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各804.5米的大箱子就裝下了。聽了這段話你就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時(shí)候也大吃一驚的想：“這不是說我們地球人很弱小嗎?”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樵谒磥磉@只是他作的一個(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
人類有許多形態(tài)各異的鄰居，這些鄰居牛，有30.5米長(zhǎng)像小火車似的龐然大物，有長(zhǎng)著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸，還有我們?nèi)庋蹮o法看見的生物細(xì)菌，令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著，要不是因?yàn)樗鼈兊奶鞌骋惨酝瑯拥乃俣榷认麥缌怂鼈儯@些生物用不了一年，就會(huì)在地球上稱王稱霸了。把這些兇猛的肉食動(dòng)物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應(yīng)該是看到我們?nèi)祟愖韵鄽垰⒌那榫昂?，才把這些鐵石心腸的.猛獸比喻成我們的“鄰居”。
當(dāng)歐洲大陸上，羅馬人和迦太基人正在爭(zhēng)奪地中海霸權(quán)時(shí)，即公元前3世紀(jì)，一位中國(guó)皇帝——秦始皇，為了阻擋外敵的入侵，在中國(guó)北方修筑了西起嘉峪關(guān)，東到遼東半島山海關(guān)的一道巨大城墻——世人稱為萬里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀。這條萬里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的陰擋住剃度方外來人侵略者的鐵蹄。噢!沒想到我們的萬里長(zhǎng)城竟會(huì)有如此大的作用，竟會(huì)有如此的有名。
讀了《地球的故事》我的歷史知識(shí)又增加了很多呢!
地球的故事心得篇二
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎?一個(gè)無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。
第一次讀《愛麗絲漫游奇境記》之后，我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國(guó)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng)，深深地吸引著我們，也讓我們展開想象的翅膀，過足了癮頭。就像我常常這樣幻想：我是一個(gè)可愛精靈，整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺啊!我對(duì)《愛麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛麗絲和青蛙仆人的對(duì)話，讓我覺得十分發(fā)笑。
再次讀《愛麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個(gè)十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
因?yàn)檎麄€(gè)故事充滿了幻想，而主人公又是那么的可愛，純真，它多么貼近我們兒童的生活啊，所以我想不光是我喜歡這本書，相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。
據(jù)說1865年出版的《愛麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。
這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明，但是她有一顆純凈的愛心，對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。
我相信在將來的一百年后，這部書依然會(huì)暢銷全世界。
地球的故事心得篇三
地球故事，是一部描繪地球發(fā)展歷程的壯麗篇章。這部影片飽含著深刻的思想和意義，不僅讓人們了解到了地球這個(gè)星球的發(fā)展史，更使我們深刻認(rèn)識(shí)到人類與自然的關(guān)系，從而引發(fā)出了許多啟示和感悟。在觀看這部影片時(shí)，我深受啟迪，從中領(lǐng)悟到了許多有價(jià)值的體會(huì)。
第一段：人類與自然的關(guān)系。
《地球故事》中描述了地球在漫長(zhǎng)的演化過程中，人類是如何成為這個(gè)星球的主宰者的。我們通過這部影片了解到，自然環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們必須珍愛自然，與自然和諧相處。對(duì)于生態(tài)平衡這個(gè)概念，我們應(yīng)該加深認(rèn)識(shí)，大力宣傳保護(hù)自然資源，使觀眾深刻認(rèn)識(shí)到只有愛護(hù)好地球，才能夠保證人類有更好的未來。
第二段：生命的起源。
《地球故事》站在了生命的起源角度，深思熟慮地講述了地球上生命誕生的過程，這種生命力的強(qiáng)大和不可思議，給我留下了很深的印象。它讓我們認(rèn)識(shí)到人類為了生存而應(yīng)該珍惜每一種生命，這些生命的存在對(duì)我們的生存是十分重要的，我們應(yīng)該無私地愛護(hù)他們，以保證整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)的平衡和不斷發(fā)展。
第三段：社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。
影片中，地球的發(fā)展史刻畫的是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的過程。人類在不斷發(fā)展過程中束縛了自己的雙手，將自然界這方廣袤的領(lǐng)域的一部分逐漸改造，從有目共睹的自然界那里吸取能量和各種派生物。我們需要認(rèn)識(shí)到，在發(fā)展的同時(shí)也需要在可持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ)上，盡可能地減少對(duì)地球的傷害和污染。
第四段：地球的未來。
《地球故事》在片面講述了地球的發(fā)展過程的同時(shí)，更要我們思考和重視人類的責(zé)任，我們作為地球的主宰者，必須要充分認(rèn)識(shí)到我們的責(zé)任，在未來的發(fā)展中，保護(hù)自然和人類的生存環(huán)境，營(yíng)造更加美好的生存空間。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自然科學(xué)的研究和開發(fā)，為地球未來的發(fā)展奠定必要的科技基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
通過觀看《地球故事》，我深刻認(rèn)識(shí)到了人類無法替代自然環(huán)境所帶給我們的發(fā)展條件和文化傳承，人類與自然應(yīng)該和諧、平衡地相處，人類應(yīng)該尊重自然的規(guī)律和制度，珍惜自然資源，讓人與自然之間達(dá)到共贏的局面。我相信，只有在這樣的基礎(chǔ)上，才能夠?yàn)槿祟惖陌l(fā)展和自然界的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來。
地球的故事心得篇四
在這個(gè)暑假里我看了房龍寫的《地球的故事》，這本書被稱為百年暢銷的人文地理經(jīng)典，人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源，地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系，生動(dòng)地表現(xiàn)了“人文地理“概念。在這本書中，我最喜歡丹麥，因?yàn)樗峭挼耐鯂?guó)從小聽著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力，“美人魚”銅像是丹麥的標(biāo)志，也是我們心中童話的標(biāo)志。但在《地球的故事》中，我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個(gè)僅有1．6萬平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國(guó)家匹敵。他們有著理性的`生式方式，時(shí)刻保持著警惕，這個(gè)小國(guó)家在過去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國(guó)勝過大國(guó)的典范。
地球的故事心得篇五
《地球的故事》這是一本很好看的書，這本書是由田戰(zhàn)省先生寫的，我用了很長(zhǎng)時(shí)間才看完這本書。這本書說的`是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關(guān)于動(dòng)物和生物鏈的事。
我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識(shí)，為地球動(dòng)植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
地球的故事心得篇六
其實(shí)，他們是要幫助我們?nèi)祟惸?生活中有很多小心眼的人，他們不僅自己會(huì)因?yàn)樾⌒难鄱婚_心，而且也會(huì)讓周圍的人們很難受，造成很多不必要的矛盾。所以這支艦隊(duì)就要開進(jìn)小心眼的人心胸里，把心胸變得開闊些，大家快樂幸福地享受生活的每一天。
從闊闊艦長(zhǎng)與魯西西的談話中，我明白了童年以及今后的一生都是美好的，大家不應(yīng)該把一些雞毛蒜皮的小事記在心上，不要耍小心眼，真正做到“宰相肚里能撐船”。
以前的我，會(huì)為些小事情斤斤計(jì)較，甚至于耿耿于懷，和同學(xué)有過一些矛盾，鬧過別扭，現(xiàn)在想想，真的是沒必要，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中趕走“小心眼”，交上“心胸開闊”這個(gè)好朋友!
你知道每個(gè)人流下的淚水會(huì)去哪里嗎?“眼淚湖”——就是眼淚的歸宿。魯西西在眼淚湖游玩，因?yàn)樘诳柿?，不小心喝了眼淚湖的淚水，受到了嬌嬌蟲們的嘲笑，發(fā)現(xiàn)湖里一邊的水就要漫出來了，另一邊幾乎枯竭。嬌嬌蟲告訴魯西西，多的那邊是女孩的淚水，而少的那邊是男孩的淚水。
魯西西打開閥門把女孩的眼淚轉(zhuǎn)移到了男孩的淚水湖里，可也不是解決問題的最好辦法呀，于是她決心不再輕易讓自己的淚水流進(jìn)眼淚湖。
魯西西的決心感染了我，也讓我下定決心改掉愛掉眼淚的毛病，希望我、還有所有的女孩都變得堅(jiān)強(qiáng)!
讀完《魯西西傳》，心胸開闊了，不再輕易掉眼淚了，于是變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂!
《魯西西傳》的童話的世界里我學(xué)到了太多的道理，我相信我會(huì)擁有一個(gè)幸?？鞓返耐?，也會(huì)擁有一個(gè)快樂的人生，做一個(gè)快樂的女孩!
地球的故事心得篇七
以前，我只喜歡看故事書，不喜歡看科普類的書，因?yàn)槲矣X得科普書很枯燥?？砂职终f看書要全面，科普書也要看。我慢騰騰地打開了《地球的故事》，才看兩頁，我就被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字深?yuàn)W難懂的地理書呀？書里充滿了趣味性，比如：“什么是‘兩級(jí)’呢？拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部，針穿入和穿出的點(diǎn)就是橘子這個(gè)球體的兩級(jí)”比喻多么形象貼切呀。
讀了這本書，讓我更加喜歡地球家園了：遼闊古老的`亞洲、生機(jī)勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達(dá)的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲！英國(guó)、法國(guó)、中國(guó)……一系列的國(guó)家躍然紙上，通過作者的描述使我對(duì)這些國(guó)家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的了解，也讓我明白人類對(duì)于地球的改造是相當(dāng)巨大的，這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問題。
地球是那么的美麗，那么的富饒，那么的神奇，那么的古老。可是，地球媽媽正在忍受著煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球，如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪?。所以，同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，如不浪費(fèi)、不亂伐，不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來，保衛(wèi)這個(gè)在太陽系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過生命的星球—地球。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn)，都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過那么這兩門學(xué)科將會(huì)變得多么栩栩如生，令人向往??！
《地球的故事》，這本書不僅開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺得我們要和平共處，共同呵護(hù)地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步，地球才能更加美好。
是誰在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開辟了一片天地？是房龍。在這片天地里，我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。
他的目標(biāo)是向人類的無知與偏執(zhí)挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的知識(shí)和真理。使它們成為人所皆知的常識(shí)。
讀了《地球的故事》，我的歷史知識(shí)更近了一步呢！
地球的故事心得篇八
《地球的故事》是由房龍寫的。他寫得非常深動(dòng)我非常喜歡看，下面我就來講講吧。我讀著這本書，就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界，我隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來到了伽利略爺爺?shù)纳砼裕屑?xì)看著這位名人，只見他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片，好像打算自己做一個(gè)。
《地球的故事》這本書里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí)，有關(guān)于火山的故事，有關(guān)于世界名著的故事，有關(guān)于世界名人的'故事，也有關(guān)于細(xì)菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書，我感到受益無窮，它講了臭氧洞、火山之類的小知識(shí)，告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書，因?yàn)檫@本書給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)。
地球的故事心得篇九
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，
心得體會(huì)。
是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的《地球的故事》讀書心得體會(huì)（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《地球的故事》揭示了從地球開始到人類文明黎明的動(dòng)人心弦的地球歷史。下面為大家整理的是《地球的故事》讀書心得體會(huì)，僅供參考！
《地球的故事》是由韓國(guó)的巨天牛寫的。他寫得非常深動(dòng)我非常喜歡看，下面我就來講講吧。我讀著這本書，就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界，我隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來到了伽利略爺爺?shù)纳砼?，仔?xì)看著這位名人，只見他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片，好像打算自己做一個(gè)。
《地球的故事》這本書里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí)，有關(guān)于火山的故事，有關(guān)于世界名著的故事，有關(guān)于世界名人的故事，也有關(guān)于細(xì)菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書，我感到受益無窮，它講了臭氧洞、火山之類的小知識(shí)，告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書，因?yàn)檫@本書給我?guī)砹藷o窮的知識(shí)。
《地球的故事》這本書是本很好看的書，這本書是由田戰(zhàn)省先生寫的，我用了很長(zhǎng)時(shí)間才看完這本書。這本書說的是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關(guān)于動(dòng)物和生物鏈的事。
我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識(shí)，為地球動(dòng)植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
書陶治了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，給予我人生的啟迪；書；讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書，它是美國(guó)亨德里克·威廉·房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨德里克·威廉·房龍的眼里地球不是圓的，而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積，和各各國(guó)家的土地的面積。還有每個(gè)國(guó)家大約有多少人口，國(guó)家土地的利害。
他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問題聯(lián)系起來，形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護(hù)地球尊敬地球。
由美國(guó)房龍先生寫的這本關(guān)于人的地理書詳細(xì)介紹了地球上的世間萬物，它的宗旨是：把所有的高山，城市，大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況，告訴我們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里，他們來自哪里，他們?cè)诟墒裁础?/p>
《地球的故事》主要講了各個(gè)大洲，各個(gè)大國(guó)，甚至每個(gè)島，還有地球的地形，再通過作者的描述下，足不出戶就可以了解地球上的世間萬物。在這里面，我最同情非洲人，因?yàn)榘兹说呐`販子把黑人作為交易的對(duì)象。也因?yàn)檫@樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個(gè)溫暖的家。因?yàn)檫@本書為1932年所著，那時(shí)的地球完全是另一副模樣：空氣比這時(shí)清新多了，臭氧層也沒有空洞。但現(xiàn)在，人類的過度開發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝?。還有，我非常感謝一個(gè)預(yù)測(cè)。說中國(guó)人一時(shí)還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時(shí)西方人永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)不過他們。
我們要同作者呼吁：要熱愛地球，珍惜地球，共建人類美好家園。而不是為了“利益”無休無止的破壞地球。
你知道人們是怎樣來適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什么是地理學(xué)嗎？美國(guó)的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在1932年寫的這一本《地球的故事》，將我們看起來枯燥無味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹木，都變得生動(dòng)形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的，已經(jīng)不再是那難背乏味的，一個(gè)個(gè)我們看不懂式子、知識(shí)點(diǎn)。他在房龍先生的筆下，變成了一個(gè)個(gè)貼近生活，易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè)，就如同魚兒在水里游那般靈動(dòng)。
我其實(shí)一直都不喜歡看科普類的書，因?yàn)槲矣X得看這種書會(huì)頭疼，里面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當(dāng)我第一次打開這本書，就被吸引進(jìn)去，但同時(shí)也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方，公式很少，這讓我這個(gè)喜歡科學(xué)，但因公式不看科普書的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，著實(shí)讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個(gè)人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米，那么用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚罐頭那樣，把當(dāng)時(shí)世界上生活的約20億人全部裝進(jìn)去。這樣聽起來似乎有些不大可能，但真的計(jì)算，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個(gè)橘子或柚子中間穿過，鋼針穿入和穿出的兩個(gè)點(diǎn)就是這個(gè)球體的兩極，也相當(dāng)于地球的兩極，南極和北極。這樣的假設(shè)還很多，但就是這樣簡(jiǎn)單的假設(shè)，將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來。再請(qǐng)問，地球是什么形狀的？你們一定會(huì)想當(dāng)然籠統(tǒng)地回答：地球就是個(gè)園球呀！但其實(shí)不然，地球并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓球，而是一個(gè)橢圓形的球體，兩極稍顯扁平?？吹竭@我不禁驚嘆道，原來，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個(gè)圓不隆冬的球體，哪里會(huì)想到，他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。
這本書中，還有許多故事，如：地球的構(gòu)造；英國(guó)的地理知識(shí)以及中國(guó)：東方文明古國(guó)。無不讓你驚嘆地球的魅力。房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟惖拇蟊緺I(yíng)，是人類賴以生存的家園，是人類發(fā)展的空間。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛護(hù)地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實(shí)我覺得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。
一顆蔚藍(lán)色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待著我們?nèi)ヌ剿鞑⒔议_她的秘密。
地球的故事心得篇十
地球的故事》這本書是美國(guó)的作者亨德里克·威廉·房龍寫的書，這本書寫出了地區(qū)的各地的獨(dú)特風(fēng)景和地理位置，作者把這一本書寫的栩栩如生，這本書里寫出了高山、大海是怎么形成的，可是地球雖美但還是會(huì)破壞的我們一定要保護(hù)好它的。
這本書竟然就寫出了山、大陸是如何產(chǎn)生的寫出了幾個(gè)國(guó)家還寫了每一個(gè)是怎么產(chǎn)生的。
是誰在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開辟了一片新天地?是房龍!在這片天地里;我們能夠輕松地感受歷史、地理、藝術(shù)。
他的目標(biāo)是向人類的無知與偏熱挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的整理使它成為所皆知的常識(shí)。
地球的故事心得篇十一
地球故事這本書，讓我對(duì)地球有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。在書中，作者通過探討各種形式的自然現(xiàn)象、環(huán)境演化和生命演化，向我們展示了生命在地球上的演化史，并揭示出人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的危害。在閱讀過程中，我深刻體會(huì)到了保護(hù)自然、建設(shè)美好地球的重要性。
第一段，闡述地球演化史。我們地球上生命的演化歷程長(zhǎng)達(dá)數(shù)十億年，作者通過科普的手法介紹了地球演化歷程中有趣的事情。例如，講到了無氧細(xì)菌在3.5億年前出現(xiàn)，這些細(xì)菌在缺氧狀態(tài)下繁殖。它們產(chǎn)生的氧氣，使得地球出現(xiàn)了重新構(gòu)建大氣和環(huán)境的機(jī)會(huì)。這就是由單細(xì)胞生命向多細(xì)胞生命過渡的一個(gè)過程。這段讓我對(duì)自然認(rèn)識(shí)升華，認(rèn)識(shí)到生命的可貴與不易。
第二段，展示生態(tài)危機(jī)。我們能夠享受到的生態(tài)環(huán)境，也是伴隨著暴力的剝奪而來的。隨著人類活動(dòng)的日益發(fā)展，全球變暖、臭氧層消失、海洋垃圾等一系列問題受到了廣泛關(guān)注。這讓我對(duì)人類行為產(chǎn)生了深刻的反思：我們的一些行為會(huì)對(duì)地球造成巨大的影響，從而威脅到未來的生存條件。因此，人們應(yīng)該更加注意、深入思考自己的行為舉止，并以更加環(huán)保概念為指導(dǎo)。
第三段，論述生態(tài)保護(hù)需要大眾參與。地球大家庭是生態(tài)環(huán)境的最終受益者，生態(tài)環(huán)境問題需要全人類共同來解決。這就需要每個(gè)人都肩負(fù)起生態(tài)保護(hù)的責(zé)任。在提倡全人類參與生態(tài)環(huán)保，推行生態(tài)文明的過程中，教育機(jī)構(gòu)發(fā)揮著關(guān)鍵作用。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)地球的價(jià)值，并通過各種方式普及保護(hù)地球的概念、成果、實(shí)踐等信息。
第四段，思考生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略。要成就生態(tài)文明，我們需要制定合適的生態(tài)建設(shè)戰(zhàn)略。我們需要在大自然的保護(hù)前提下，去反思自己的行為，尋找更加環(huán)保的生活方式。對(duì)于政府來說，需要推行協(xié)調(diào)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)工業(yè)和生態(tài)城市等戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明奠定基礎(chǔ)。
第五段，總結(jié)我對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的屬于。在讀完這本書之后，我更加意識(shí)到了生態(tài)文明建設(shè)的重要性。更好地保護(hù)環(huán)境、推行可持續(xù)發(fā)展是我們所有人目標(biāo)。我們需要種植更多的樹，減少污染的產(chǎn)生，用空氣凈化設(shè)施來解決環(huán)境問題等等行動(dòng)。因此，我們必須做出努力，大力踐行環(huán)保理念，為建設(shè)更好的地球作出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之，我一直在認(rèn)真地閱讀《地球故事》這本書。這本書向我們揭示到必須需要我們?nèi)榈厍蚋玫匕l(fā)展自己的意愿。這本書的價(jià)值在于，它為我們提供了一個(gè)思考、觀察和分析的框架，以便我們更好地理解我們生活的星球，并為我們營(yíng)造一個(gè)整體的環(huán)境工作體積。我們?nèi)绻罅`行環(huán)保理念，就能夠讓我們的地球更美好。
地球的故事心得篇十二
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《綠山墻的安妮》這本書，頗有感觸。故事里的情節(jié)生動(dòng)活潑、引人入勝。主人公安妮她是一個(gè)愛幻想、愛大自然的一個(gè)女孩兒。
純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去了父母，十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。雖然瑪瑞拉一開始不同意安妮住下，可后來也被安妮的純真感動(dòng)了，留下了安妮。在第一夜的時(shí)候，安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜，到那充滿幻想。
兩周后，林德太太來到安妮的家，不小心說了安妮的壞話，結(jié)果安妮大發(fā)脾氣。最后，在馬修的勸說下去林德太太家道歉。安妮還有一個(gè)好朋友，叫戴安娜。她在學(xué)校念書，卻老是惹麻煩。安妮因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)和班上最漂亮的男孩兒鬧別扭。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。
在現(xiàn)實(shí)中，我們也應(yīng)該向安妮一樣樂觀、愛幻想，遇到困難不要怕。記得有一次，我們跑400米，有人告訴我開始不用跑第一，在最后一圈時(shí)可以盡全力沖刺?？墒呛臀遗艿檬莾擅飶疥?duì)的。我一開始就用盡全力跑在第三名，一直沒超上陳潔。
在第二圈的時(shí)候我有些體力不支了，腳步明顯小了，速度也慢了，身上就像背了千斤重的東西。漸漸，我和陳潔差開的距離又大了不少。最后半圈了，我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了，它仿佛不是我的了。
終于，我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥，氣喘吁吁，喘不過氣來，但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣廣闊，陽光是那樣燦爛。讓我們一起用樂觀的心看世界，微笑無處不在。
地球的故事心得篇十三
地球是偉大的，地球上的生物更是偉大的。正是因?yàn)橛辛松拇嬖冢厍虿湃绱松鷻C(jī)勃勃！
——題記。
它們很早就生活在這塊土地上了。這里是塊凈土，用“世外桃源”這個(gè)詞來形容這里是毫不為過的。
這是一片草原，雖不夠廣闊，草木卻很茂盛。這里的天空，雖不夠多姿，藍(lán)天白云卻可在此盡情暢舞。草原上有幾棵參天大樹，它們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然英姿勃發(fā)，為鳥兒撐起一個(gè)快樂的家園。圍繞草原四周的是茂密的蘆葦林，圍繞蘆葦林四周的是一條環(huán)形小河。小河清清，每天都唱著快樂的歌，歡快地流淌著，盡管不知哪里才是自己要到的盡頭。魚兒可以和河水一起唱著歡快的歌，掠過天空的鳥兒可以和藍(lán)天白云一起攜手舞蹈，其樂也融融。
傍晚，在夕陽的輝映下，你能看見樹和蘆葦上一只只鳥兒的倩影。它們有的嘰嘰喳喳個(gè)不休，像是在激烈地討論著問題；有的竊竊私語，像是在說著各自的小秘密；有的追逐嬉戲，盡享快樂生活；有的在枝頭欣賞絢麗的夕陽，盡顯安逸情致；而有的已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中還在有滋有味地咀嚼著生活呢！
草叢里也不甘寂寞。野雉忙活了一天，此時(shí)，也在享受著大自然的恩惠呢。它們有的在自家門前悠閑地喝著茶看著報(bào)，有的在對(duì)著夕陽引吭誦歌——這是對(duì)生活的禮贊??！小雉們有的唱著兒歌，有的在梳理羽毛，有的已在母親溫暖的懷抱里睡熟了。鵪鶉們?cè)诹粲杏酂岬乃橥辽蠐浯蛑岚颍屇桥膲m土滋潤(rùn)它們的全身，感覺非常愜意。之后，它們就可以在這暖床上飽飽地睡一覺了。養(yǎng)足了一天精神的兔子，這時(shí)撒起了野。它們瘋跑著，打鬧著，累了就躺在地上睡會(huì)，餓了就痛快地吃草，就連那月宮里的玉兔也對(duì)它們艷羨不已。
這個(gè)夜本來就是屬于它們的。這里的空間本來就是它們的天地。
幸福的生活一天天持續(xù)著。
突然有一天，災(zāi)難降臨了。
那天，天灰蒙蒙的，草原上來了一群陌生的生靈——人。人們?cè)诓菰乃闹車鹆髓F網(wǎng)，空中有鷹在盤旋，地上有獵犬在搜索。兔子拼命地突圍，可惜它們太卑微了，不是葬身于犬嘴之中，就是喪命于鷹爪之下。野雉和鵪鶉就像沒頭的蒼蠅，亂飛亂撞，可就是越不過那可惡的網(wǎng)！鷹在啄吃著兔心，犬在吞吐著雉腿。看著面前堆如山的獵物，人們?cè)诠笮Α?/p>
此時(shí)，日漸西斜。
可是，人們并沒有離去的意思。他們潛伏在草叢里，獵犬趴在他們身邊待命，獵鷹蹲在他們臂上伺機(jī)而發(fā)。他們?cè)诘却?/p>
它們來了。那些可愛的傻鳥們一如既往地歸巢了，又落在原來的樹枝、蘆葦上，正準(zhǔn)備整理一天的生活呢。它們絲毫沒有覺察到四周潛伏的危機(jī)。于是，伴著“轟”“轟”如炮的槍聲，它們應(yīng)聲而落，嘴中含血，臉上尚帶著僵硬的笑意。人們把已經(jīng)滿了的袋子又使勁的塞了塞，這才滿意而歸。
臨走時(shí)，他們并沒有忘記付之一炬。
地球的故事心得篇十四
你們喜歡地理嗎？我猜很多人不喜歡，我原本也是。但在這個(gè)寒假里，我讀了一本地理書———《》。當(dāng)我看完后，我倒是有點(diǎn)愛上了地理。
在這本書里，我們可以看到作者房龍先生打破了寫地理書的常規(guī)。他用生動(dòng)的語言向我們形像而又有趣的描述了各個(gè)地區(qū)的山脈，河流，同時(shí)還穿插了各個(gè)地區(qū)的歷史演變。地形的變化和人民的性格給這個(gè)地區(qū)帶來的影響。我覺得讀這本書，就像是在和房龍先生在一起探險(xiǎn)一樣。
在意大利，我看到了意大利偉大的文藝復(fù)興；在西班牙，我遇見了熱衷于大航海開疆?dāng)U土的西班牙人。在法國(guó)，我又見識(shí)了自私又浪漫懂得享受生活的法國(guó)人。在瑞士，我又看到了和睦友愛熱衷于和平的瑞士人。。。。。。這本書簡(jiǎn)直就是旅行必備品??！不管你到了哪個(gè)地方，只要通過這本書的哪個(gè)章節(jié)，便可以大概的提前知道了這個(gè)地方的風(fēng)土人情。
在《》這本書里，我最喜歡的地方要算荷蘭了。荷蘭原本只是一片沼澤地，雖然我通過課文《田園情詩》知道荷蘭是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。但是當(dāng)我讀《》這本書里介紹荷蘭這一章節(jié)時(shí)，才讓我知道了更多有關(guān)荷蘭的歷史文化。荷蘭人很聰明，他們知道使用風(fēng)車可以讓這里的天氣好轉(zhuǎn)，還可以產(chǎn)生動(dòng)力，發(fā)電，代替大量的勞力；荷蘭人還很樂于助人，在別人有困難時(shí)，他們大多會(huì)主動(dòng)的施以援手。。。。。。荷蘭，原來就是這樣的國(guó)家啊。
房龍先生在《》里說，人類需覺悟到：在這同一個(gè)星球上，大家都是同行者，都是鄰居，都是旅伴，更是朋友。只有我們大家共同承擔(dān)起愛護(hù)地球的責(zé)任，才能讓我們賴以生存的星球更加的健康美好。
這本書沒有華麗的語言修飾，也沒有生硬的教條理論，也沒有用太多枯燥無味的數(shù)字，它以人為中心，讓我們?nèi)ヌ剿魃母疽饬x，把呼吁保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境的道理寫進(jìn)字里行間。
相信我，讀了這本書，你們也一定能從中有所啟發(fā)的！
地球的故事心得篇十五
地球是我們生活的家園，承載著億萬生命的奇跡和豐富的自然資源。而地球的故事則是一個(gè)綿延數(shù)億年的長(zhǎng)篇史詩，記錄著地球的起源、演化和發(fā)展過程。在這個(gè)主題下，我深入了解了地球的歷史和變遷，思考著地球給予我們的啟發(fā)和思考。通過這段學(xué)習(xí)的旅程，我獲得了許多關(guān)于地球的珍貴體會(huì)。
首先，地球的故事告訴我了時(shí)間的無窮無盡。地球的形成大約在46億年前，而人類的歷史只有幾萬年。地球經(jīng)歷了激烈的變革，大陸的漂移、火山噴發(fā)和冰川期等等都是地球漫長(zhǎng)歷程中的歷史節(jié)點(diǎn)。而人類只是地球歷史中的一層薄紗，我們的生命如此短暫，對(duì)于地球的演化過程又是多么微不足道。這讓我深感人類的局限性和渺小感。在日常生活中，我們常常為瑣事煩憂，追逐名利，卻忽略了自身在時(shí)間與空間中的微不足道。地球的故事讓我明白了人類自以為是的傲慢是多么無知和可笑。
其次，地球的故事激發(fā)了我對(duì)自然的敬畏和保護(hù)意識(shí)。地球上生命的產(chǎn)生和進(jìn)化是一個(gè)奇妙的過程，各種生物從原始的單細(xì)胞生物演化出高級(jí)有機(jī)體，形成了豐富的生物多樣性。而自然界中無盡的景觀和生態(tài)系統(tǒng)展現(xiàn)著地球的美麗和魅力。然而，人類的活動(dòng)和過度開發(fā)破壞了這個(gè)生命的寶庫。全球變暖、棲息地破壞和物種滅絕等問題正在嚴(yán)重威脅我們的家園。地球的故事讓我認(rèn)識(shí)到了自然的寶貴和脆弱，我們作為保護(hù)者和管理者，應(yīng)該更加注重環(huán)境保護(hù)，從小事做起，減少浪費(fèi)，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
再者，地球的故事啟迪了我對(duì)生命的思考。地球是生命的搖籃，不同的生物在地球上誕生、繁衍、死亡，它們都有自己的目的和價(jià)值。而作為人類，我們能夠感知到自己的存在，思考生命的意義。地球的故事讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴，無論是微小的昆蟲還是遼闊的大自然，每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的存在。我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜每一種生命形式，不僅僅是對(duì)人類自身，對(duì)其他物種的關(guān)愛也是我們的責(zé)任。
此外，地球的故事還教會(huì)了我關(guān)于堅(jiān)持和適應(yīng)的品質(zhì)。地球歷經(jīng)了無數(shù)次的生滅更替，只有那些能夠適應(yīng)環(huán)境變化和生存壓力的生物才能生存下來。地球上的生命都經(jīng)歷了自然選擇和適者生存的過程，只有那些強(qiáng)大的生命才能在地球上留下痕跡。這給予了我新的洞察力，無論生活中遇到怎樣的挫折與困難，秉持適應(yīng)和堅(jiān)持的品質(zhì)才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過對(duì)地球的故事的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了自身的渺小和生命的無常。地球的歷史告訴我們時(shí)間與空間的無窮，而我們只是其中微不足道的一部分。能夠在這個(gè)宏大的舞臺(tái)上扮演一定的角色，我們應(yīng)該珍惜生命，保護(hù)自然，以更加謙卑和敬畏的心態(tài)來對(duì)待地球的一切。而地球的故事也點(diǎn)亮了我對(duì)生命意義和價(jià)值的思考，了解到生命的奇跡，并學(xué)會(huì)了適應(yīng)和堅(jiān)持的品質(zhì)。地球的故事讓我明白，我們的存在既是幸運(yùn)也是責(zé)任，我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待自己與地球的關(guān)系，為地球的未來負(fù)責(zé)。
地球的故事心得篇十六
在這個(gè)暑假里我看了房龍寫的《》，有譯《房龍地理》。這本書被稱為百年暢銷的人文地理經(jīng)典，人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源，地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系，生動(dòng)地表現(xiàn)了“人文地理“概念。
在這本書中，我最新歡丹麥，因?yàn)樗峭挼耐鯂?guó)從小聽著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力，“美人魚”銅像是丹麥的標(biāo)志，也是我們心中童話的標(biāo)志。
但在《》中，我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個(gè)僅有1.6萬平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國(guó)家匹敵。他們有著理性的生式方式，時(shí)刻保持著警惕，這個(gè)小國(guó)家在過去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國(guó)勝過大國(guó)的典范。
今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讀完以后，我心潮澎湃，受益匪淺。
這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀!我覺得作者說得太對(duì)了，我太想對(duì)全世界人說：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的家園，為了我們能快樂的生活，停手吧!如果地球破碎了，我們將別無去處。”再看看在現(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對(duì)待地球的。
例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事;幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大-片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮校如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。
我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
在這個(gè)暑假里我看了房龍寫的《》，有譯《房龍地理》。這本書被稱為百年暢銷的人文地理經(jīng)典，人類有史以來最佳讀物之一。
這本書主要講述了地球的起源，地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系，生動(dòng)地表現(xiàn)了“人文地理“概念。
在這本書中，我最新歡丹麥，因?yàn)樗峭挼耐鯂?guó)從小聽著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力，“美人魚”銅像是丹麥的標(biāo)志，也是我們心中童話的標(biāo)志。
但在《》中，我看見了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個(gè)僅有1.6萬平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國(guó)家匹敵。他們有著理性的生式方式，時(shí)刻保持著警惕，這個(gè)小國(guó)家在過去的時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
地球的故事心得篇十七
地球的故事可以追溯到約46億年前，當(dāng)時(shí)它只是一個(gè)熾熱的球體，由于大量的隕石撞擊和行星材料的聚集，逐漸形成了一個(gè)穩(wěn)定的行星。在地球的演化過程中，發(fā)生了如地殼運(yùn)動(dòng)、板塊構(gòu)造、火山噴發(fā)等一系列的變化。這些變化形成了現(xiàn)在我們所熟悉的山脈、大陸、海洋等地貌和自然景觀。
第二段：生命的誕生與繁衍。
地球上最早的生命出現(xiàn)在約35億年前，這些微生物在各種極端環(huán)境中生存和繁衍。隨著生命的進(jìn)化，簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物逐漸發(fā)展成復(fù)雜的多細(xì)胞生物，產(chǎn)生了植物、動(dòng)物、人類等各類生物。這些生命通過適應(yīng)環(huán)境、互相競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)性演化等方式，不斷適應(yīng)地球上瞬息萬變的環(huán)境，延續(xù)了生命的種族。
第三段：人類的影響與挑戰(zhàn)。
隨著人類的進(jìn)步和發(fā)展，我們對(duì)地球的影響也越來越大。我們的活動(dòng)導(dǎo)致了海洋的污染、森林的砍伐、生物物種的滅絕等問題。同時(shí)，由于工業(yè)化、城市化等原因，地球的溫度也在持續(xù)升高，導(dǎo)致了全球變暖和氣候變化。這些問題給地球和人類社會(huì)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。
第四段：保護(hù)地球的重要性。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題，保護(hù)地球已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。首先，我們應(yīng)該意識(shí)到地球是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該尊重并珍視它。其次，我們需要采取積極的行動(dòng)，減少污染、節(jié)約能源、保護(hù)生物多樣性等，為地球創(chuàng)造一個(gè)更好的未來。而最重要的是，我們需要改變自己的生活方式，追求可持續(xù)發(fā)展，以維護(hù)地球的生態(tài)平衡。
第五段：每個(gè)人都是地球的守護(hù)者。
保護(hù)地球不僅是政府和組織的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該成為地球的守護(hù)者。我們可以從日常生活中的小事做起，如垃圾分類、減少用水、騎自行車等，來降低我們對(duì)地球的負(fù)擔(dān)。此外，我們也可以參與環(huán)保組織的活動(dòng)，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的進(jìn)程。只有大家共同努力，才能讓地球更美好。
總結(jié)：通過了解地球的演變和生命的誕生，我們意識(shí)到地球是一個(gè)寶貴而獨(dú)特的家園。然而，由于人類的活動(dòng)而給地球帶來的環(huán)境問題也日益嚴(yán)重，這就要求我們每個(gè)人都要意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)地球，為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。只有在全人類的共同努力下，地球才能繼續(xù)繁榮與演化，繼續(xù)給人類提供生存的基礎(chǔ)。
地球的故事心得篇十八
五大洲、四大洋，風(fēng)光秀麗、生機(jī)勃勃，這就是太陽系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過生命的星球——地球！
讀了《》一書，讓我更加喜歡地球家園了：遼闊古老的亞洲、生機(jī)勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達(dá)的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲！
其中神奇特別的澳洲特別引我注目！澳洲是澳大利亞的簡(jiǎn)稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢(shì)，內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠。可是，正是因?yàn)樗芭c世隔絕”的地理環(huán)境，因此對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参?、?dòng)物產(chǎn)生了影響，讓澳大利亞成了一個(gè)“活化石博物館”！在植物中，如金合歡、貝殼杉、桉樹，對(duì)于科學(xué)研究都有很大的價(jià)值。在動(dòng)物中，袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了！袋鼠屬于有袋目課目，它十分可愛，是一個(gè)慈祥的母親，經(jīng)常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動(dòng)物，屬于低等生物，不過也挺可愛的！
美洲也是一個(gè)十分好玩的洲！美洲可謂是大自然的寵兒，地形近乎完美：南北兩洲對(duì)稱，都為三角形，唯一的不同點(diǎn)在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏東點(diǎn)。它既十分美麗，擁有“地球之肺”亞馬遜熱帶雨林；也很富饒，被譽(yù)為“黃金之都”！，擁有極為豐富的資源，如媒、鐵、石油、銅等。
地球是那么的美麗，那么的富饒，那么的神奇，那么的古老。可是，地球媽媽正在忍受著煎熬，亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾。。。。。。我們一定要保護(hù)我們的家園，從身邊的小事做起，如不浪費(fèi)、不亂伐，不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來，保衛(wèi)這個(gè)在太陽系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過生命的星球——地球吧！
地球的故事心得篇十九
我最喜歡看的書是科普類的書，因?yàn)槲矣X得科普類的書很值得探究。今天我又讀了一書。
這本書十分有趣，它告訴我很多。地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的故事。
假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長(zhǎng)183厘米，寬45.75厘米，厚30.5厘米的形狀。那么，把全世界20億人全都裝到一起，就像裝沙丁魚那樣只需要一個(gè)長(zhǎng)，高，寬，各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話，就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢？是啊!我剛開始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想:""這不是說我們的地球人很弱小嗎""但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樗龅氖且粋€(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米，在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，這條萬里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬人，外來人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長(zhǎng)城竟然會(huì)有如此大的作用！
地球的故事心得篇二十
科學(xué)家們對(duì)此事爭(zhēng)論不休。有的科學(xué)家認(rèn)為是氣候變遷：6500萬年前，地球氣候陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大器氣含氧量下降，讓恐龍無法生活。有些科學(xué)家說是恐龍們自相殘殺：因氣候原因，使植物大量滅絕，令食植物的食草龍漸漸滅亡，而食肉龍，因沒有食物，而變得瘋狂自相殘殺而滅絕。
恐龍?jiān)?jīng)稱霸過地球，但是消失的原因仍眾說紛紜。有的說稱6600萬年前，地球被一顆巨大的隕石撞擊導(dǎo)致地球進(jìn)入“核冬天”的狀態(tài)?？铸埐豢皭毫迎h(huán)境最終滅亡?？茖W(xué)家最近找到實(shí)質(zhì)的證據(jù)證明此事的說法。
我認(rèn)為是因?yàn)榛鹕奖l(fā)二氧化碳大量噴出造成地球急激的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致植物死亡?；鹕絿姲l(fā)使得鹽素大量釋出，臭氧層破裂，有害的紫外線照射到地球的表面導(dǎo)致射攻入死亡。
至于哪一個(gè)才是最好的說法全憑人們想象，并沒有對(duì)與錯(cuò)。畢竟恐龍之謎還沒有解開！
地球的故事心得篇二十一
地球是我們所生存的家園，經(jīng)歷了悠久的演化歷程。在過去的45億年中，地球經(jīng)歷了從熾熱的原始星云到冰冷孤寂的冥王星的巨大變遷。地球的演化是一個(gè)宏大的過程，通過時(shí)間的洪流，讓我們看到了地球形成的奇跡與美妙。
第二段：地球的多樣生命。
地球上有著豐富多樣的生命。從最初的微生物到現(xiàn)今的動(dòng)物和植物，地球上的生物群落千姿百態(tài)。我們的生命起源于地球，和地球相互依存、相互影響。通過觀察地球上的生命，我們可以對(duì)自身的存在有更深的認(rèn)識(shí)，并珍惜我們所擁有的生命。
第三段：人類對(duì)地球的影響。
人類作為地球的主要居民之一，我們的存在對(duì)地球產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的活動(dòng)導(dǎo)致了大片森林的砍伐，致使生物滅絕和環(huán)境惡化。我們的過度捕撈與氣候變化也威脅到了地球上其他生物的生存。因此，作為地球的保護(hù)者，我們應(yīng)該明白自己的責(zé)任，并努力改變我們的行為，保護(hù)地球的健康。
第四段：地球是我們共同的家園。
地球是人類唯一的家園，是我們共同的責(zé)任去保護(hù)它。無論種族、國(guó)籍或文化背景如何不同，地球是我們每個(gè)人的共同利益所在。我們應(yīng)該放下爭(zhēng)端，齊心協(xié)力去保護(hù)我們唯一的家園。只有這樣，我們的后代才能夠繼承美麗的地球，繼續(xù)繁衍生息。
地球的故事告訴了我們各個(gè)方面的奧妙與無盡的可能性。我們可以從地球的誕生與演化中感受到生命的奇跡，從地球的多樣生命中學(xué)習(xí)到與其他生物共同生存與繁衍的智慧。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注地球的變化，努力了解并改變我們的行為，以便保護(hù)地球，為我們和我們的后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
總結(jié)：地球是我們獨(dú)一無二的家園，在這個(gè)宏大而神奇的星球上，我們可以感受到無窮的生命力與奇跡。通過認(rèn)識(shí)地球的故事，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，并以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)我們的家園，讓地球上的每一個(gè)生命都能夠繼續(xù)繁榮發(fā)展。地球的故事是我們與地球相互交織的歷史，是我們對(duì)于自身使命與責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。
地球的故事心得篇二十二
今年暑假，我讀了《》這本書。這是一本關(guān)于“人”的地理書，注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里，只告訴我們生活在那里的居民的情況，告訴我們他們?yōu)槭裁磿?huì)居住在那里，他們來自哪里，他們?cè)诟墒裁?。把人類關(guān)心的故事寫進(jìn)地理學(xué)?！焙粲跞藗儫釔鄣厍颉⒄湎У厍?，共建人類美好的家園。
通過這本書的閱讀，使我深刻認(rèn)識(shí)到人們是怎樣來適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的，同時(shí)，通過對(duì)一些地區(qū)及國(guó)家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風(fēng)俗習(xí)慣等的講述，使平常我們看起來枯燥無味的地理知識(shí)、里面的山山水水、草草木木，都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣，環(huán)境就會(huì)被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙，那么用不了一個(gè)星期，地球就會(huì)變得混亂不堪，無法居住。地理環(huán)境會(huì)影響人類的生存，反過來人類生活又會(huì)影響地球的環(huán)境，人類應(yīng)該與地球友好相處，否則就會(huì)受到自然界的懲罰。
我讀這本書不僅是知識(shí)的吸收，更是心靈的享受。我以后會(huì)多讀書，使自己的知識(shí)更加豐富。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8060075.html】
