心得體會是經(jīng)驗的沉淀,可以使我們更好地下一步行動。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。閱讀心得體會范文可以幫助我們提升自己的寫作水平,提高表達能力。
讀書樂心得體會四年級篇一
手捧一本書,在午后的陽光照耀下,獨自坐在陽臺上,聽著音樂,忽然一句“一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印象中《紅樓夢》是一本十分讓人為之掉淚的書籍。兒時總想讀完這本書,了解它的魅力。但我總是為自己找借口,也總是不讀完。至今,卻也只是看了一小部分,了解個大概。但,寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。
這句詩是“黛玉葬花”時的句子。乍看時,心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時的傷感又有誰人知?黛玉竟由花想到了自己的命運。今日是她葬花,明日又是誰看她呢?我想在那個封建的社會,黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花,層層疊疊,相互交錯,最終凄美得卻又那樣動人。
花開易見落難尋,階前愁煞葬花人!
黛玉的哀愁顯而易見,她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領會她在那個時代的悲哀與無奈。有人說:是她的自卑讓她糾結一生。我想,這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感才會有《紅樓夢》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最終流過之處卻又感人肺腑。
一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!
讀書樂心得體會四年級篇二
第一段:引言(120字)
四年級是我初次步入小學的年級,在這一學年里,我不僅學習了各種知識,還開始了對讀書的深入探索。通過閱讀各種故事書和百科知識書籍,我開闊了眼界,積累了豐富的知識。讀書不僅是一種學習的方式,更是一種心靈的洗禮。在這個過程中,我有了一些個人的讀書心得和體會。
第二段:熱愛讀書的重要性(240字)
熱愛讀書是我在四年級最重要的讀書心得之一。通過閱讀,我逐漸發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。每當我沉浸在書海中,我仿佛進入了一個神奇的世界,與書中的人物一同經(jīng)歷冒險和成長。在每一個故事中,我不僅收獲了快樂,還學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。熱愛讀書不僅讓我變得更加聰明,還培養(yǎng)了我對美好事物的敏感和獨立思考的能力。
第三段:不同類型書籍的收獲(240字)
在四年級的讀書心得中,我還體會到了不同類型書籍的獨特魅力。故事書是我最喜歡的一類書籍,它們帶給我無限的快樂和驚喜。我喜歡和主人公一起探索未知的領域,共同解決問題。百科知識書籍則幫助我鞏固學習,并且滿足了我的好奇心。我在百科知識書籍中學到了很多關于科學、歷史、自然等方面的知識,這些知識讓我變得更加聰明和有趣。
第四段:讀書對我的影響(240字)
讀書對我影響最大的是培養(yǎng)了我良好的品德和人生觀。通過閱讀各種勵志故事,我學會了要堅持努力和樂觀向上。我明白了與他人相處的重要性和尊重他人的價值。此外,讀書還開闊了我的視野,讓我對世界有了更深入的了解。通過了解其他國家和文化,我明白了我們的世界是如此廣闊多樣的。讀書還激發(fā)了我對寫作的興趣,讓我能夠更好地表達自己的想法和感受。
第五段:對讀書的未來期許(360字)
在四年級的讀書心得中,我逐漸明白了讀書的重要性和好處。我希望在以后的學習中能夠堅持閱讀,不斷拓寬自己的知識面和視野。我希望通過讀書可以培養(yǎng)自己更多的興趣愛好,提高自己的寫作能力。同時,我也希望能夠影響身邊的人,鼓勵他們愛上閱讀,享受讀書的樂趣。讀書讓我感受到了無窮的能量和智慧,我相信它會一直是我人生中不可或缺的一部分。
總結(40字)
通過四年級的讀書之旅,我熱愛上了讀書,并從中收獲了很多。我會繼續(xù)閱讀各種書籍,不斷提升自己,讓讀書成為我人生中的一種習慣。
讀書樂心得體會四年級篇三
從小,我就特別喜歡讀書。每次去圖書館都會借一堆書回來,然后在家邊看邊做筆記?,F(xiàn)在回想起來,四年級的我已經(jīng)有了一些自己的讀書心得體會,下面讓我來分享一下。
第二段:善待文字
讀書就像交朋友一樣,要善待它們。仔細地讀一本書,去體會里面的含義。定期整理書架,保持書籍的新鮮感。在看完一本書后,不妨寫下自己的感受和思考,讓讀書變得更有意義。當我善待文字時,它們也回報給我更多更深刻的體驗。
第三段:閱讀與生活
我發(fā)現(xiàn),讀書會影響我的生活。通過讀繪本,我學會了愛護小動物;讀小說,我學會了與人相處的道理;讀自然科學類書籍,我了解了自然界中許多神奇的事情。這些知識和技能,對我日常生活中的表現(xiàn)產(chǎn)生了深遠的影響,我更善于與人交往,更加愛護周圍的生命。
第四段:閱讀與學習
除了生活中的影響,閱讀還幫助我更好地學習。在學校做題目時,我會想起我讀過的故事情節(jié)或詩歌,一些考試中的字詞定在腦海深處。通過讀課本,我的學習效率也得到了極大的提升。讀書不僅拓展了我的知識,更在生活和學習中產(chǎn)生了鮮明的效果。
第五段:成為一名讀者
四年級的我已經(jīng)懂得了如何善待文字、閱讀與生活和學習的關系。我想,如果一直保持閱讀的習慣,它會伴隨我成長一生。而我期望的,不僅是成為一名讀者,更是一名用書承載著光明責任的讀者。我希望能用所閱讀到的,去關注和幫助那些需要幫助的人。成為這樣的讀者,不僅僅給自己帶來了極大的幫助,還為社會爭取了美好的未來。
結尾:總結
讀書可以成為一生中最好的好友之一,她帶給我智慧,啟示和安慰。善待文字,閱讀與生活與學習,把讀書融入生活中,把生活融入讀書中,成為一名讀者,是我從小到大的關注。希望讀書的路上,一直都有一束可以為我的前沿的光,一直照耀我的心靈。
讀書樂心得體會四年級篇四
最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》。
看完這本書后,我明白了幸福是什么。
這本書主要講了:這個暑假,笑貓和馬小跳他們一起,來到了鄉(xiāng)下張達外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際,最終她獲得自己的幸福。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,他們每個人心中的幸福,都在這個荷花盛開的夏天,慢慢長大。
以前,在我的`心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點也不幸福??墒?,現(xiàn)在我知道了,其實幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣,學會給予,讓自己在給予的同時,獲得幸福,我也要學會去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
讀書樂心得體會四年級篇五
想必“狼來了”的故事對大家來講并不陌生:一個放牧的小孩為圖一時開心三番兩次欺騙村民說狼來了,等到大人們急匆匆的趕來幫他,才知道原來他說謊,小孩一次次消磨了人們對他的信任感,等到狼真的來了,卻無人相信他、幫助他,最終導致自己命喪狼口的故事。由此可見,誠信很重要。
誠信是證明一個人品格的重要依據(jù)之一。人如果沒有了誠信就像沒了生命,活著毫無意義。弟子規(guī)中曾經(jīng)說“首善悌,次謹信?!???梢娬\信對于一個人來說是有多么重要。
誠信對一個人來說既是無形的財富,就像cctv1的廣告詞:相信品牌的力。同理誠信其實也是樹立個人品牌的重要元素。一個誠信待人的人,會得到別人的尊敬。誠信會讓我們獲得更多知心的朋友和無窮的精神財富,誠信會使你像星星一樣發(fā)光發(fā)亮,反之當一個人失去誠信,就像星星失去光一樣,再也不會有人去關注你,不會有人真心和你交朋友,等到真正有困難的時候就很難找到一個可以幫助你的人。
對于祖國下一代接班人的我們,背負著振興中華的歷史重任,誠信顯得更為重要。我們應該從小事做起,從身邊事做起,堅決反對考試作弊、作業(yè)抄襲、小偷小摸等不誠實的行為,爭做學習小標兵,為社會樹立誠實守信的榜樣。
誠信是做人之本、立事之根,是人與人之間心靈溝通的橋梁,讓我們輕裝上陣,以真誠之心,行信義之事,與誠信一起同行吧!
讀書樂心得體會四年級篇六
自從上了四年級,老師每周給我們安排一篇讀書心得作文。剛開始的時候,我覺得很難,因為我不知道該寫些什么。但是通過這幾次寫作文,我意識到了許多讀書的真諦和技巧,對生活和學習都有很大的幫助。下面是我對于讀書心得的體會和感受。
一、閱讀是鉆研的過程
讀書不是為了流于表面,而是要深入地理解書中表達的觀點和信息。鉆研、思考、探索,在這個過程中,可以學到很多知識和掌握很多技巧,比如提高閱讀速度,增強閱讀理解能力等。這也有助于我們在學習和生活中都可以做到深思熟慮,不浮于表面。
二、讀書可以適應不同的閱讀材料
我們每次讀書,老師都給我們準備了很多不同的閱讀材料,有故事、有科普、有名言等。這樣的多樣性會讓我們適應不同的閱讀材料。同時,它也可以讓我們能夠更好地理解、表達和傳達信息,而不是受制于某個特定的領域。這個能力也會使我們在獲得知識和解決問題的時候,不會陷于瓶頸。
三、閱讀體驗可以影響心情
上課前的那幾分鐘,我們學生都有很快速細節(jié)的閱讀時間,而這讓我們很難平靜地思考。如果我們能夠把閱讀當作一個慢慢讀懂的體驗,那么我們就能夠體會到讀書的快樂,甚至是成就感。讀書可以讓我們放松心情、減輕壓力,同時它也是最好的調(diào)節(jié)心情的方式之一。
四、閱讀可以培養(yǎng)思考的敏銳度
閱讀不僅是吸收信息的過程,也是思考和判別的過程。我們需要去挖掘書中隱藏的信息、準確地理解每個單詞和句子的含義,進而識別和分辨好與壞、真與假的觀點。這樣的訓練可以活躍我們的思考模式, 從而提高我們對應用學科到解決問題時的思維敏銳度。
五、讀書可以幫助我們變得更有口才
堅持讀書不僅可以讓我們提高口頭表達能力,更重要的是它可以提高我們的書面表達能力。我們可以獲得許多優(yōu)秀的表達方式, 進而更好地表達自己的思想。同時,書中經(jīng)典的語言形式和應用場景也會影響到我們的表達風格和情感體驗模式,可以使我們的思考方式變得更加深入、準確。
閱讀是一種好習慣,其對我們個人的學習和成長都有重要的影響,我們需要保持積極的學習態(tài)度,行動起來,享受閱讀的過程,從而獲得更多的知識、技巧、體驗和成就感。
讀書樂心得體會四年級篇七
隨著時間的推移,我的四年級生活即將結束?;叵肫疬^去的一年,最讓我受益匪淺的莫過于讀書的樂趣。通過閱讀,我拓寬了眼界,學到了很多知識,也明白了很多道理。在這篇文章中,我將分享我四年級讀書的心得體會。
首先,讀書帶給我了無限的樂趣。在四年級的班級里,我最喜歡的事情之一就是借教室里的小書架上的書籍。每當我在讀一本好書時,我仿佛進入了一個神奇的世界,忘卻了一切憂愁和煩惱。有時,當我讀到一個引人入勝的情節(jié)時,我經(jīng)常會忘記了時間,深陷其中無法自拔。閱讀讓我感到一種與自己和書中角色密切相連的快樂。
其次,讀書開闊了我的視野。通過讀書,我了解了許多別樣的風景和文化。來自世界各地的書籍向我展示了不同的風土人情和習俗傳統(tǒng)。我曾讀過中國的《西游記》,勇敢孫悟空的故事激勵著我去戰(zhàn)勝困難;我還讀過美國的《奇幻森林》,它描繪了一個奇幻的世界,激發(fā)了我對冒險與探索的渴望。通過這些書籍,我不僅僅了解了各種各樣的人物和場景,還可以了解到各種各樣的思想和觀點,幫助我更加全面地看待世界。
此外,讀書教會了我很多知識。我閱讀了許多百科全書、故事書和科普讀物,學到了很多科學、歷史和文學知識。通過閱讀,我迅速擴大了我的詞匯量,并提高了我的寫作能力。讀書還培養(yǎng)了我對生活中的事物保持好奇心的習慣,讓我能夠更加積極地學習和探索。通過讀書,我不僅僅是在學習知識,更是在培養(yǎng)自己的意志力和思考能力。
最后,讀書讓我明白了很多道理。在各種各樣的故事和書籍中,我看到了人性的善良和美麗的一面,更學會了如何處理日常生活中的問題和困難。例如,我曾讀過一本關于爭吵和和解的故事,它告訴我,當我們面臨矛盾和紛爭時,應該學會妥協(xié)和理解,這樣才能和平相處;還有一本關于勇氣與堅持的書籍,它告訴我,只要有勇氣去嘗試,就能戰(zhàn)勝困難。通過這些故事和道理,我受到了啟發(fā),并學會了如何成為一個更好的人。
總的來說,四年級的讀書之旅給了我很多收獲。讀書不僅僅是一種學習,更是一種享受和提升自我的過程。通過閱讀,我收獲了樂趣、開闊了視野、學到了知識、明白了道理。我希望在未來的日子里,我能夠保持讀書的習慣,并且繼續(xù)享受這種美妙的體驗。
(1200字)。
讀書樂心得體會四年級篇八
生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
記得上小學四年級的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。
書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學校》。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學,每天將會多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學校?!笔前。瑫揪褪俏覀兊奈淦?,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利??戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學習的重要性,而讀書就是學習必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
讀書樂心得體會四年級篇九
天,我讀了一本書,書的名字叫《綠野仙蹤》。
小女孩多蘿西住的那個地方經(jīng)常刮龍卷風,所以愛姆嬸嬸和亨利叔叔修了一個地洞。有一次刮龍卷風了,愛姆嬸嬸嬸嬸和亨利叔叔早就跑進了地洞,多蘿西抱著小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情發(fā)生了,龍卷風竟把她的房子吹走了。多蘿西被吹到了一個神奇的童話世界。在房子落地的時候她壓死了東方的壞女巫。北方的好女巫來了,多蘿西請求把她送回好的家鄉(xiāng),好女巫讓她去找奧芝。在去找奧芝的路上她遇到了稻草人、鐵皮人和大獅子。這幾個小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一個聰明的大腦,鐵皮人想有一顆善良的心,獅子想有一個好膽量,而多蘿西想回家。他們結伴而行,互相鼓勵、互相幫助,克服了一個又一個困難,終于來到了翡翠城見到了奧芝并殺死了西方女巫,才知道奧芝是騙人的,她并沒有神奇的魔力。
這本書太吸引我了,我最喜歡發(fā)現(xiàn)真相這個故事,多蘿西發(fā)現(xiàn)奧芝不是大術士,她和她的朋友都非常傷心,因為自己的愿望實現(xiàn)不了了,其實除了多蘿西其它人的愿望都在自己的努力中實現(xiàn)了,最后是南方的好女巫幫助多蘿西實現(xiàn)了愿望,回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這本書我明白了朋友之間只有互相關心互相幫助才能解決任何困難。
讀書樂心得體會四年級篇十
這個寒假,我重讀《簡愛》,再次被感動。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表,沒有顯貴的出身。
一個普通人,她可以深入的體味周圍的花花草草,她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾,但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因為普通,她可以選擇靜靜地思考,簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡,也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。
簡愛普通,但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝,沒有濃厚的粉飾,外表上,簡愛展示的是她的青春,展示的是她的真實。而行動上,她更是展現(xiàn)了真實的自我。小時候在姑媽家,她不招人喜歡,因為在別人眼里,她總是那么沒有規(guī)矩,不懂禮貌。因為,她從不會為了得到稱贊和獎勵,而討、附和里德姑媽,她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的`一再欺侮,她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動,希望展現(xiàn)給人們她的真實一面??墒侵車说哪弧⒉焕斫?、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。她的平凡,她的真摯,這兩者的對比,將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前:那個并不漂亮的姑娘、樸素的穿著,看上去那么的柔弱,卻耐心地教導著一個七八歲的小女孩,付出了無窮無盡的關愛;面對著自己的主人,這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法:您不~您并不~您也不。
這樣的回答很不禮貌,但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點,體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重,也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個堅強的女孩。面對人生的苦難,她總是勇敢應對;挫折成了她生命的階梯,困難總是堅忍了她的意志。
讀書樂心得體會四年級篇十一
一直以來,曹操都是一個飽受爭議的人物,歷史對他褒貶不一。在《三國演義》中,為了突出劉備的仁義,曹操被刻畫成奸詐之人,但是他卓越的才能并不能被歷史抹殺。在多年的東征西戰(zhàn)中,曹操帶軍攻占了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都甘愿臣服于他。能在亂世之中成就一番霸業(yè),曹操必定有著超人的能耐,有著很多讓人欣賞的優(yōu)點。
我仔細閱讀了《三國演義》,找出有關曹操的情節(jié),認真分析曹操的為人,我最欣賞的是曹操以下兩個優(yōu)點:
首先是他對人才得求賢若渴。為了選拔優(yōu)秀的人才,曹操堅決破除了根據(jù)封建德行和門第高低選拔官吏的的標準,推出了‘‘唯才是舉’’的用人方針。曹操反復強調(diào)‘‘唯才是舉’’的方針,并且一再強調(diào)選拔人才時千萬不要求全責備,只要有才能、有本事、即使身上有些缺點也無所謂。曹操這種重視人才的態(tài)度,令很多優(yōu)秀的有識之士來投奔他,當時他麾筆下可謂是猛將如云,謀臣如雨。
除此以外,曹操對待人心胸非常寬廣,能夠不計前嫌。舉一個例子,陳琳原本是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,辱罵了曹操的祖宗三代。袁紹兵敗后,陳琳順歸曹操。曹操非常愛惜陳琳的文才,不但沒有因為此時怪罪他,反而十分重用他。
除了曹操善于招攬人才,我還很欣賞他面對挫折和失敗時豁達的胸襟和廣闊的的胸懷在赤壁之戰(zhàn)遭受戰(zhàn)敗時,曹操并沒有陷入苦悶,停止不前,而是十分樂觀地說:‘‘今北方仍有我所據(jù)。’’他先后的三次大笑表現(xiàn)了他樂觀的態(tài)度。
成大事者,不拘小節(jié),曹操的所作所為充分地展現(xiàn)了他作為一個成大事者所應有的氣概!
讀書樂心得體會四年級篇十二
四年級是孩子們開始接觸各種文學作品的重要階段,通過閱讀,他們逐漸進入了一個個精彩的故事世界。在這個過程中,我從中體會到了讀書的樂趣,也收獲了不少的思考和感悟。
第二段:閱讀的樂趣
四年級的我逐漸喜歡上了閱讀,每當我打開一本書,仿佛就是走進了另一個世界。在書中,我可以體驗各種各樣的情感,感受到作者的用心與智慧。我被書中的主人公們的勇敢和堅強所打動,被他們的智慧和機智所驚嘆。在讀書的過程中,我仿佛成為了書中的角色,與他們一同經(jīng)歷冒險,解開謎團。我漸漸明白了閱讀是一種享受,是一種心靈上的愉悅。
第三段:思考與感悟
在四年級的閱讀過程中,我不僅僅沉浸在故事情節(jié)中,也開始思考其中的道理。通過書中的故事,我能夠更好地理解世界,思考人生,了解各種價值觀。比如,當我讀到《小王子》時,我真切感受到了友愛和責任的重要性;《哈利·波特》系列讓我明白了堅持和勇氣的力量。通過這些故事,我的思想境界得到了升華,而這些感悟將成為我一生中的寶貴財富。
第四段:啟發(fā)與影響
四年級閱讀的魅力在于它能夠改變我的思維方式和行為習慣。閱讀啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,讓我從不同角度看待問題。我開始學會理解他人的內(nèi)心世界,培養(yǎng)共情力。閱讀讓我明白了知識的重要性,它不僅僅增加了我的見識,還讓我能更好地理解他人的觀點。同時,閱讀也影響了我的行為習慣,我變得更加善良、樂于助人,更加懂得尊重他人的不同。
第五段:結語
通過四年級的閱讀,我收獲了很多,不僅僅是知識,更是一種豐盈的心靈。閱讀的樂趣、思考與感悟、啟發(fā)與影響,這些都使我在成長的道路上更加堅定地走下去。我相信,在接下來的學習中,我會繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,通過閱讀開拓視野,豐富心靈。希望更多的同學能夠加入到閱讀的行列,一同享受閱讀帶給我們的樂趣和啟迪。閱讀,讓我們在書籍的海洋中自由航行。
讀書樂心得體會四年級篇十三
“多么感人啊!”我合上《窗邊的小豆豆》這本書,不禁感慨。
我一直在想:小林宗作先生到底去哪兒了?美代(小林宗作的二女兒)和姐姐美紗又去了哪兒,洛基(小豆豆家的狗)死了嗎?如果他們來中國,該多好呀!
讀了《窗邊的小豆豆》,我覺得我們也和曾經(jīng)的小豆豆一樣:功課越來越多,書包里的筆記本、作業(yè)本、作文本、課本多的都裝不下了。試卷也快堆成了一座座小山,睡眠時間越來越短……我就是想不通:難道,我們一定要讀名校嗎?一定也要考上清華北大嗎?為什么我們的寒暑假一定要由家長安排呢?我覺得,小豆豆就是我生活中學習中最要好的朋友。黑柳徹子是這本書的作者,我覺得再也沒有比她更了解孩子的了。
讀了《窗邊的小豆豆》我感到自己長大了,故事里的人物就像天使一樣,守護著我們心中的那一份天真美好的童真。是黑柳徹子筆下的故事改變了我,她告訴我們這樣一句話:不要忘記天真美好的童年。
讀書樂心得體會四年級篇十四
作文,是學生學習語文的一個重要環(huán)節(jié)。四年級作文,是一個從簡單到復雜、從生活到文學的過程,讓我深深地體會到作文的魅力所在。
第一段:學會觀察,寫出真實的感受
四年級,是個好奇心旺盛的年齡,也是一個善于觀察的年齡。我喜歡外出旅游,爬山、游泳、滑冰、看電影,每一個經(jīng)歷都讓我產(chǎn)生不同的情感和感受。學會觀察,寫出真實的感受,是我在四年級作文中最大的收獲。比如,我在一次旅游中看到了大自然的美麗,我用“靜靜的溪水,沉淀著大自然的美麗”來形容溪水,讓讀者仿佛置身于在這優(yōu)美的溪水旁。
第二段:細節(jié)是關鍵,寫出生動的場景
細節(jié)是寫好作文的重要關鍵,也是展現(xiàn)語言能力的最重要的部分。我曾經(jīng)寫過一篇《一只不一樣的狗狗》,通過細致入微的描寫,讓讀者感受到了狗狗與眾不同的特點。寫作時,我將狗狗的顏色、外形、個性和情緒,一一列舉,使讀者仿佛看到了狗狗的真實形象,非常生動。
第三段:多元化的寫作,寫出不同的情感和表達方式
作文的表現(xiàn)形式多種多樣,包括描述、描寫、議論、敘事等,不同的作文類型,需要使用不同的技巧和語言表現(xiàn)方式。在四年級的作文學習中,我嘗試了不同的寫作方式,如以圖畫為引子,通過描述圖畫中的場景和人物來展現(xiàn)自己的感受;還嘗試了議論文的寫作,發(fā)表了自己關于霧霾的看法。通過不斷地嘗試,我懂得了多樣化的寫作方式,能夠更好地表達不同的情感。
第四段:優(yōu)秀的作品需要反復修改和提升
作文的好壞,不在于一次完成,而在于反復修改和提升。在我的作文中,有很多次我寫出來的文章不夠理想,遇到這種情況,我不會放棄,而是不斷地修改、完善,直到達到自己預期為止。比如,為了寫出更有情感的句子,我會查資料、查詞典,不斷的更改、調(diào)整,盡可能地讓自己的作品更加優(yōu)秀。
第五段:作文是一個創(chuàng)新和享受的過程
作文,是一個創(chuàng)新和享受的過程。在這個過程中,我不僅創(chuàng)作出了許多自己喜歡的作品,也體驗到了寫作的樂趣。寫作帶給我意想不到的愉悅和滿足感,讓我在不斷探索中發(fā)現(xiàn)更多知識和靈感。
總之,四年級的作文,是一個充滿驚喜和挑戰(zhàn)的過程。在這個過程中,我不斷探索和嘗試,通過自己的努力和認真,不斷提升自己的語文能力和寫作水平。我相信,在今后的作文學習中,我會繼續(xù)保持這種學習狀態(tài),寫出更加優(yōu)秀、生動的作品。
讀書樂心得體會四年級篇十五
讀書和畫畫是我們成長的必修課程。在四年級這一年,我有機會閱讀了許多優(yōu)秀的書籍,并在繪畫中揮灑自己的想象力和創(chuàng)造力。今天我想和大家分享我在讀書和畫畫中所獲得的心得和體會。
第二段:讀書的體會
在四年級,我逐漸愛上了閱讀,它帶給我的樂趣不僅是單純得從文字中獲取知識,而是融入作者所傳遞的情感和體驗之中。這個年齡階段的我,清晰地感受到了書中的人物性格與自我性格之間的差別,更開始認識到周遭世界的迥異與多樣性,并對未來工作與生活做出了初步的規(guī)劃和思考。
第三段:畫畫的體會
我個人特別喜歡畫畫,看到白紙上慢慢呈現(xiàn)出自己所想象的東西簡直太棒了!在四年級這一年,我開始從自己的內(nèi)心深處滲透心中的感覺和理念,通過畫畫的方式傳達。這也使得我變得更為勇敢和自信,因為有了畫畫,我可以表達自己的個性和風格。
第四段:讀書和畫畫的相互關系
通過讀書和畫畫,我深入理解了對方的藝術形式。在讀書的時候,我通過感性的體驗和理性的思考,發(fā)現(xiàn)了更多的繪畫資源和知識儲備。當我在畫畫時,很多時候會引入書中的題材和情節(jié),加以創(chuàng)作,并發(fā)現(xiàn)有時候創(chuàng)意和靈感也來源于大量的閱讀。
第五段:結尾
四年級這一年,我深深的感受到讀書和畫畫帶給我的樂趣和收獲,在接下來的成長過程中,我愿盡全力繼續(xù)探索,體驗的到藝術的美麗和深刻。同時,我也期望給同時期的小朋友提供影響、啟迪和激勵,讓大家在快樂中成長,探索美好。
讀書樂心得體會四年級篇十六
童年是我們生命中最美好的時光,每一個人都有屬于自己的童年,而在童年里,讀書是不可或缺的一部分。四年級是童年中最快樂的階段之一,我在這個階段讀了很多書,從讀書中學到了很多道理和知識,也體會到了閱讀的樂趣。本文將分享我的童年讀書心得體會,以及我是如何愛上讀書的經(jīng)歷。
第二段:初讀書的感受
剛開始學習閱讀,是我感受到讀書的神奇之處的時刻。當時我還不是很會讀,但是每天媽媽都會給我讀故事,這時候我會一邊聽著一邊看著,因為我還不會閱讀,但是我能夠感受到故事中的情節(jié)和角色的性格。這讓我感受到閱讀的樂趣,也漸漸地學會了閱讀。
第三段:文學教育的貢獻
在四年級,我接觸到了文學作品,特別是童話故事。這些故事中蘊含了很多的道理和智慧,讓我體會到了文學的力量。比如《丑小鴨》中讓我明白了任何的自卑感都是可以用努力改變的;《小紅帽》教會了我信任與警惕之間的良好平衡,等等。在這些書中,我不僅學習到了知識,更了解到了人性和世界。
第四段:閱讀帶來的快樂
看完一本好書,那種滿足感是無以言表的。讀書能夠讓我產(chǎn)生共鳴和自我認知,讓我發(fā)現(xiàn)我也有值得擁有的品質(zhì)和能力。而讀書的快樂,超越了每一個故事本身,也深深感受到了背后的團隊功勞、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的滿足。這就是我喜歡讀書的原因,與我聊天時候提到:讀書,是一段見證自己心靈成長的旅程。
第五段:未來閱讀的展望
閱讀的樂趣是evergreen的,我掌握了閱讀的方法和技巧之后,閱讀也變得更加愉快了。未來的我想繼續(xù)探索更豐富多彩的書籍,除了閱讀經(jīng)典名著和故事書之外,也想探尋更多在其他領域涉獵。
總結:
正如我在文章之初提到的那樣,童年是最美好的時光,讀書是童年中最美好的部分。讀書帶給我的不僅是知識和道理,還給了我一個挖掘宇宙、進入全新世界的機會。在未來的日子里,我仍會堅持閱讀,去了解更多新的知識和思想,感受更多書籍帶給我的美好。
讀書樂心得體會四年級篇十七
今年暑假,老師讓我們閱讀《窗邊的小豆豆》這本書。這本書主要講述了小豆豆因淘氣被退學后來到了巴學園。在小林校長的引導下,小豆豆?jié)u漸變成一位乖巧懂事的孩子。
小豆豆原本是一個很頑皮的孩子,可經(jīng)過她在巴學園生活中,漸漸變成了一個乖巧、善良的孩子。有一次,她讓泰明爬自己的樹可泰明有小兒麻痹癥,無論如何也爬不上去,小豆豆想盡一切辦法,終于把泰明拉上了樹。
《窗邊的小豆豆》這本書讓我懂得了一個道理:我們每個人都要像小林校長那樣多看別人的閃光點,并取長補短。而不是把別人的缺點放大,這樣往往會讓你的缺點大于優(yōu)點。其次,我們每個人還要像小林校長那樣多尊重他人,因為尊重是相互的,只有這樣,你才能讓別人尊重你。這讓我想起媽媽在教育引導我的過程中,對我的尊重與幫助。這個學期,我的鋼琴老師要下南疆支教一年,鋼琴老師建議我換一個老師,但媽媽尊重了我的想法:我今年先不考級,只練習曲子,等老師回來再考慮考八級的事情。通過這件事,我感受到了媽媽對我的愛和尊重,這讓我感到很幸福。
因此,我也要一定尊重媽媽和他人,并用優(yōu)異的成績來報答媽媽!讓我們每個人都優(yōu)秀起來,讓世界變得和諧美好吧!
讀書樂心得體會四年級篇十八
而最特別的便是“山的味道,海的味道”了。也許很多人會好奇“這是什么東西”?其實,這只不過是巴學園的校長想讓孩子不偏食,不挑食罷了,但他正是迎合了孩子們好奇心的特點,使孩子們每一次午餐都在盼望和開心中度過!合上這本書,我發(fā)出了一聲滿意的嘆息。我覺得,小豆豆在巴學園的經(jīng)歷,是難忘的、純潔的,也是每一個小孩所向往的。我想,如果多一點像小林先生一樣的校長,也許就不會有那么多孩子遭到別人的嘲笑;若是世界上多一點像巴學園那樣的學校,也許就會多一點像小豆豆一樣的孩子,成就更美好的人生!
最后,衷心祝愿每一個小孩都能如小豆豆那樣,度過生命中這段美好的時光!
讀書樂心得體會四年級篇十九
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。
羅曼·羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何,我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽,他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費,因為他終于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點就是作為一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼·羅蘭也曾說過:“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽無幸福而言的,在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗?!弊髡邔懙?這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。他們?nèi)齻€都是作者認定的英雄人物,因為他們都具有同樣的英雄品格:一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴,恪守個性的獨立,既不屈從于強權,也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻自身。
今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅強》,這本書可以讓愛哭的人變得堅強。
提起男生女生誰更堅強,大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭,其實女生也應該堅強,不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅強了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對,居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認:思悅是堅強的!”
我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學習好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅強,學習也很好,是學習委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻€都很愛幫助朋友。
當我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應該堅強面對問題,盡量不要讓自己哭,哭只會給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!
讀書樂心得體會四年級篇二十
在童年時期,讀書是我們最常做的事情之一,因為它可以給我們帶來很多有趣的故事和知識。讀書讓我們更加聰明、有趣、有思想、有想象力,能帶領我們進入不同的世界,學到很多的知識。接下來,我將分享我四年級時期讀書的心得和體會。
第二段:讀書的重要性。
讀書是一種習慣,也是一種好習慣,它可以極大地豐富我們的知識和眼界,豐富我們的生活。讀書能夠讓我們了解不同的文化背景和豐富的歷史事件。在讀書過程中,我們會學到很多新的詞匯,語法和邏輯等等,也會提高我們的寫作和思考能力。讀書會讓我們更加自信,幫助我們發(fā)掘自己的興趣愛好和潛能。
第三段:我的讀書經(jīng)驗。
我在四年級時,我對讀書有了更深刻的認識,我開始積極地閱讀故事書,百科全書,科技期刊,等等。通過這些書籍,我學會了很多新知識,例如動物,植物,星座和身體的結構,等等。我最喜歡的故事書是《百變小櫻》,我特別喜歡主人公可以使用魔法來解決問題,這讓我看到了生活中不同的可能性和解決問題的方法。
第四段:讀書的改變。
通過不斷地讀書,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度不斷提高,也可以更有效地理解和記憶。同時,我的寫作能力和語言能力也有了很大提高。讀書可以讓我更加用心生活,了解與人交流的感受并以更積極的方式體驗生活。在日后的學習和生活中,我不再僅僅了解自己的想法,還可以從其他人的角度來看待問題。
第五段:結論。
在四年級時期,我更深刻地認識到了讀書的重要性和它能夠帶給我多大的改變。不僅打開了新的世界,還幫助我成為一個更好的人。我相信,如果我們在童年時期就養(yǎng)成了閱讀的好習慣,將會對我們一生產(chǎn)生積極的影響。讓我們努力去讀書,讓自己變得更加聰明,更加有想象力和創(chuàng)造力。
讀書樂心得體會四年級篇二十一
四年級是一個很特別的年齡,這個時候的我開始懂得了讀書與畫畫的美好之處。讀書讓我的視野更加開闊,在繪畫中我得到了一種獨特的表達方式。雖然我還有很多需要學習的地方,但我已然感受到了讀書畫畫帶來的快樂和收獲。
第一段,讀書
“書籍是人類智慧的結晶?!?我喜歡閱讀各種各樣的書,因為它們可以讓我獲得知識,廣度我的見識。我喜歡看神話傳說類的書,其中有許多有趣的故事,如《大禹治水》和《盤古開天》。在閱讀這些神話故事的時候,我可以想象出許多美麗的場景。我還喜歡看科幻小說,關于太空旅行和未來發(fā)展的故事吸引著我。通過閱讀,我對外部世界的了解更加深入。
第二段,畫畫
我的父親是一名畫家,他對我的藝術啟蒙非常重要。他教會了我如何用畫筆表達自己的想法和情感,如何選擇顏色和線條。每當我畫完一幅畫,我都會感到非常開心。我發(fā)現(xiàn)我表達自己的方式并不僅僅是通過語言,畫畫同樣可以表達的非常豐富。我還喜歡嘗試不同媒介的繪畫,如水彩和油畫,我會用這些不同的材料來透視自己的看法和思考。在我的創(chuàng)作中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我自己的思考能力和想象力因為繪畫而得到了極大的提高。
第三段,讀書與畫畫的結合
我發(fā)現(xiàn)我不僅可以通過閱讀和繪畫獲得更多的知識和技能,它們也可以互相促進。當我畫畫的時候,我經(jīng)常會觸碰到一些主題和概念,這些主題和概念都來自我在書中所讀到的故事和想法。同時,當我讀書的時候,我也會想象出一些畫面和場景,這些都為我的繪畫提供了靈感和方向??偟膩碚f,讀書和繪畫是很好的互相協(xié)作的方式,它們可以互相激發(fā)想象和創(chuàng)造力。而這些想象和創(chuàng)造力則反過來對我的閱讀和繪畫提升了很大的幫助。
第四段,閱讀和繪畫的重要性
從我閱讀和繪畫的經(jīng)歷中,我認為閱讀和繪畫是一個人非常重要的學習方式。在閱讀中,我們可以獲得不同的知識和想法,我們可以了解不同的事物和文化;在繪畫中,我們可以通過畫畫表達自己的情感和思考。這兩種方式可以互相促進,讓我們變得更加有創(chuàng)造力和想像力。此外,通過閱讀和繪畫,我們可以獲得很好的習慣,如閱讀和思考,以及練習和耐心。因此,我認為閱讀和繪畫是每個孩子必須要學習和掌握的生活技能。
第五段,我的未來
我深深地理解閱讀和繪畫的價值,我承諾將繼續(xù)用這兩種方式從生活中獲得啟示和靈感。我要不停地寫作和繪畫,做到持續(xù)不斷地學習和探索。自己不斷創(chuàng)作和思考的同時,我也想分享我的作品給是在和我一樣熱愛閱讀和繪畫的朋友們。我相信我將在未來的歲月里變得越來越好,因為我有閱讀和繪畫的美好陪伴。
讀書樂心得體會四年級篇二十二
最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》??赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。
以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的`零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點也不幸福。可是,現(xiàn)在我知道了,其實幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時,自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣,學會給予,讓自己在給予的同時,獲得幸福,我也要學會去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
其中,黛玉的死最讓我無法釋懷,不過到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應是最開心的時候,卻是最悲哀的時候。在那個當天,黛玉因傷心過度而無法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過目難忘。
有人說:一個是閬苑仙葩,一個是美麗無瑕。但,在我看來。黛玉,你的哀愁,一定會有人懂得。《紅樓夢》,你的魅力,也一定會有人欣賞來懂得你的哀愁。
愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!
教師評點:文章以詩句貫穿全文,思路清晰,而且文筆優(yōu)美,內(nèi)容充實,寫出了自己對黛玉的獨特的見解。好!
我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。
再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結下了不解之緣?!多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因為童話的美好結局而快樂不已,也曾經(jīng)因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。
后來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。
現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!
這天我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,書中一個又一個感人的故事,他讓我深刻的領悟了一個愛的世界。
《萬里尋母記》講的是:“馬爾可的媽媽為了掙錢養(yǎng)家,所以在美洲當傭人。雖然離得那么遠但是媽媽還常常給馬爾可寫信,寄錢。忽然有一天媽媽大病一場,因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現(xiàn)很長時間媽媽沒有來信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫忙下經(jīng)過了很多地方,很多挫折,但是他始終沒有放棄尋找媽媽。最后有一天他找到媽媽,媽媽生命垂危,拒絕醫(yī)生的治療。直到媽媽看到馬爾可的時候對生活充滿了期望,理解了治療,手術很成功。媽媽得救了!這充分體現(xiàn)了母子情深。”
這本書有母子之情、師生之情、愛國之情、朋友之間的情感……讓我們在愛的世界里快樂的成長。
我以為,漫畫只是能讓我們放松的書,并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后,我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫,刻畫出一幕幕社會現(xiàn)象、人生百態(tài),讓人看后,在幽默的背后,去回味、去領悟。
《父與子》的作者是德國的埃·奧·卜勞恩,故事大多取材于我們平時的家庭生活,也有一些取材于特殊的社會現(xiàn)象,通過漫畫的形式,將這些故事生動地一一展現(xiàn)出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子,他調(diào)皮、可愛。一個是長著大胡子經(jīng)常被人嘲弄的父親,他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面,使我們看后,時而哈哈大笑,時而會心一笑,但回味無窮。雖然,當時的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態(tài)度,正是這種態(tài)度,讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現(xiàn)在,有些人因為貪圖錢財,失去了這份快樂。這本漫畫,不光在工作學習之余,可以給我們一笑,還可以給我們啟示和教育。
我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》,還一邊將內(nèi)容講給兒子聽,而兒子因為貪玩,不小心將蘋果砸到了父親頭上,父親火冒三丈,拎起兒子就打_,對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人,而現(xiàn)在社會里,這種人卻很多。
漫畫《父與子》里也有想象的故事,比如:《難舍美人魚》、《見怪不怪,其怪自敗》、《未來的晨報》等,這些漫畫都可以激發(fā)我們的想象力,引導我們?nèi)ラ_展無窮的想象。
漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心,做一個平常人,去尋找平常人的快樂。
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