讀后感是一個人在閱讀中對所讀內(nèi)容的個人觀點和感受的寫作，可以展示出我們的思辨能力和感悟力。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該全面理解書中的主旨、內(nèi)容和意義，不能只停留在故事情節(jié)的表面。其次，我們要從個人的角度出發(fā)，結(jié)合自己的感受和體驗來寫?？梢哉?wù)撟约簩腥宋锏南矏刍騾拹海瑢适虑楣?jié)的感動或震撼，對作者的觀點和思想的認同或質(zhì)疑等等。同時，我們還要注重文采和語言的表達，使讀后感具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。最后，要有耐心和時間去深入思考和整理，不要急功近利，臨時抱佛腳。只有用心寫出的讀后感才能傳達我們的內(nèi)心感受，引起讀者的共鳴和思考。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，來看看他們的觀點和感受。
帶孩子去森林讀后感篇一
讀了《森林報（春）》這本書，讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的事情。其中”春天里的對策“這一篇令我感觸最深，不僅讓我為小動物的聰明而驚嘆，還讓我知道了為人處事的方法。
春天是一個多姿多彩的、生機勃勃的季節(jié)，但在春天，會有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動物。春天，雪都融化了，露出黑色的地面，白色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn)。于是，兔子換上了灰衣裳，山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳，這樣，它們就會更好地隱藏，不那么容易被發(fā)現(xiàn)了。
看了這篇小故事，我感觸很深。在大自然中，生死存亡的競爭是十分激烈的，這時，就需要你學(xué)會隨機應(yīng)變，去適時地變化。變化一下你對工作學(xué)習(xí)的態(tài)度，使工作學(xué)習(xí)變得有趣；變化一下對別人的看法，學(xué)會發(fā)現(xiàn)每個人的美；變化一下自己不好的性格，使自己優(yōu)點再多些！是的，我們要不斷的完善自己。因為，人就是一個有著多個棱角的圖形，需要一點一點把棱角磨掉，使自己變得更好。也許一個好的改變，就是我們一個棱角的消退（但注意也不要太圓滑哦，那樣反倒不怎么好?。?。從中，你會學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗，使自己更能融入到環(huán)境中、融入到朋友中，這就是適時的變化。
《森林報（春）》這本書蘊含著很多道理，這些道理就是埋藏在書中的寶藏，細細品味那些貌似簡單的小故事，也許你會發(fā)現(xiàn)很多新的知識，也就是那些與眾不同的寶藏！希望大家也試著用這種方法讀《森林報》，相信你們也會受益匪淺的！
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帶孩子去森林讀后感篇二
課文向我們講述了一個發(fā)人深思的故事。有一個德國林務(wù)官，剛上任就下令“清掃”森林。護林工人們服從命令，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，雜草和地上的枯枝敗葉也不放過。森林變得又寬敞又潔凈?？此屏謩?wù)官做了一件好事，但事實上給森林帶來了災(zāi)難。幾年過去，橡樹和菩提樹的葉子越來越少；好多樹木都干枯了，森林漸漸地毀掉了。
在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮?！暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟惖难蹨I”聽起來駭人聽聞。水是人類的生命之源，現(xiàn)在地球上的水資源缺乏，讀后感.人類不但不保護水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染，水資源在一天天變少，要是沒有了水，就沒有美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我們從大自然的啟示中學(xué)會愛護大自然，保護大自然，大自然才會給我們碧水藍天、青山綠水！
帶孩子去森林讀后感篇三
暑假里，我讀了精彩、動人森林報：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中，我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報刊形式，有層次、有類別地報導(dǎo)了森林中英雄和強盜，將動物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。
本書生動又有趣，它教會了我們一些做人道理。其中一個小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因為狐貍家里天花板要掉下來了，差點把寶寶給砸傷，狐貍看到這個家不安全，便盯上了獾家，因為獾家又大又干凈。于是狐貍主動去要求獾分一塊地方給它，獾沒有同意，原來獾是潔癖鬼，不想要這么臟動物住進來。可是狡猾狐貍把獾騙走，把家里搞又臟又亂，獾回來后看到這模樣，馬上搬家了，自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計謀了，它帶上寶寶安樂入住房子了。從這個故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實肯干、勤勞、大度。
《森林報》它是一本比故事書更精彩，比童話更具吸引力，比詩歌更優(yōu)美，比《昆蟲記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書。從《森林報》中我認識了許多動物，了解了動物們生活習(xí)性，讀了《森林報》，讓我感覺到大自然是多么奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽光、秋天風兒、冬天雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情?！渡謭蟆穾易哌^一年中森林每個季節(jié)，帶我與森林中動物們玩耍，帶我走遍森林每一個角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林！
帶孩子去森林讀后感篇四
最近我讀了《森林報》這本書，里面寫了每一個月份有什么特點，可以用什么月來形容最恰當。我最喜歡的是4月——被稱為候鳥歸鄉(xiāng)月，鳥兒總是在冬天來臨時，第一時刻選擇離開，等到春暖花開的`時候才飛回來，它們都是最漂亮、色彩最華麗的鳥兒，因為光禿禿的樹枝容易讓它們暴露自己，所以要等到春天，萬物復(fù)蘇，枝繁葉茂的時候再飛回來。
春天的時候，許許多多的昆蟲也開始工作了，柳樹會開花，傳播花粉的時候就要找昆蟲們幫忙了。昆蟲工作時，樹上也會熱鬧非凡，這是生活中常常被忽略的美景，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)各種各樣生活中被人們忽略的美景。
同時，我還喜歡書中森林里發(fā)出來的每一份電報，每一份電報都寫了當時森林里的情景，描寫得栩栩如生，都很有趣。有禿鼻烏鴉報來了春的消息，還有人們找到了熊和獾的事情等等，我都很喜歡。
5月——被稱為載歌載舞月，也叫“嗬月”，它是森林里最歡快的月份，也是我很喜歡的月份，為什么它叫“嗬月”呢？因為5月的天氣總是一會兒熱，一會兒涼，白天有太陽，可是晚上，嗬！簡直太涼了，在5月的樹蔭下，有時候是天堂，有時候卻要有保暖的裝備才可以待在下面呀！
森林里面的生活，可真是豐富多彩呀！
帶孩子去森林讀后感篇五
在人生的漫長的路途中，狗狗是我們最好的朋友，它既乖巧又聽話在一起久了，它也會和你產(chǎn)生感情，就像《森林守護犬》里的胖水餃一樣，與主人產(chǎn)生濃厚的感情，讀了這本書我受益匪淺。
這一本書講述了一個感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗，叫胖水餃，但是由于松松喜歡它，就天天偷偷和它睡在一起，結(jié)果得了氣喘，無奈之下，松松的爸媽把胖水餃給送了人，但是胖水餃卻不死心，踏上了尋主之路。在路上，它吃了許多苦頭，有砍傷，有燙傷，有打傷，但是，一想到松松，多大的`苦都可以忍受，最后一口氣的時候終于見到了它的主人。
讀了這本書后，我被胖水餃的堅持不懈的精神感動了，它那種精神多么偉大，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它是一只多么好的狗d但是，世界上有些人，卻沒那么好，他們?yōu)榱私疱X、地位、名聲，而不顧一切，有的人為了這些而去偷、去搶，為此鋌而走險還有的甚至六親不認，這種人簡直不可理喻，他們的良心都被狗吃了。
就比如有幾家買膠囊的生產(chǎn)基地，他們?yōu)榱耸″X就把做膠囊的原材料，更換成了沒有用的藍皮，再把它以高價買出去從中獲取暴利，這種膠囊不但沒用，而且還對人有害。這種人簡直就是禽獸，他們的良心連狗都不如。
我對自己立下目標，我一定要做一個有良心的人，使自己一生受益
帶孩子去森林讀后感篇六
第一次參加漂流活動，第一次收到來自書友的快遞，還是比較興奮的，精美的書皮，有愛的活動，開始走進老生的這座森林世界里。
全文分小孩子篇和大孩子篇，小孩子的篇章里，從夏，秋，冬，再到春，每一個季節(jié)的篇章里都可以尋找到小時候的樂趣和感慨。
在春的的篇幅里，最喜歡的就是蝸牛先森了，在這里，仿佛看到兒童時被大孩子調(diào)戲的情景，還有蝸，龜，蜓，蛇，狐，梟，雀，鳳，馬，這么多尋找到的小伙伴，就像我們從出生到現(xiàn)在，走了一路，會遇到形形**的人，有的會是過客，只是一道曾經(jīng)出現(xiàn)過的美麗風景，也有的伴隨我們，一路行走。
在讀完秋的篇幅里，最讓人值得深悟的就是“橋”了，特別是里面這兩句：走到橋*，忘記了方向，就像我們現(xiàn)在這個尷尬的年紀，走著走著，就不知道自己為了什么而出發(fā)，去向何處，去做什么，久而久之，便會一直原地踏步，就像老生所說，去回，去回，一直都在無限循環(huán)。
還有“月”中的這一段：左手就是右手，右手不是右手，月亮醒著的地方，月亮睡著的地方，你看見的不是你看見的，你看不見的是你看見的，多么朦朧又有深意的一段話。
在冬天篇幅里的“年”中，老生用：孤獨的，沉默的，憂傷的，愧疚的，疲憊的，微笑的，來一一闡述了這個讓人團聚的節(jié)日，從小時候的快樂到現(xiàn)在的疲憊，讀書筆記.都是一個年齡段對于節(jié)日不同的認知了。春姑娘的出現(xiàn)，讓老生手下那支調(diào)皮可愛又幽默的文筆復(fù)蘇了，有散落天涯的蒲公英，黑白分明的石子，有怕忘記的詩詞，和三生也畫不完的可愛模樣，還有睡不醒的覺的和醒不來的早晨。
正如老人諺語所說，春困秋乏在適合不過了，就如老生所寫：春眠不覺曉，不如春眠醒不了，這是一個種滿困意的季節(jié)，也是一個種滿希望和愛的季節(jié)。
在翻閱大孩子篇幅的時候，仿佛跑錯了森林，來到不屬于自己的那片森林世界里，想要永遠都停留在那種無憂無慮的時光里，過無憂無慮的生活。
聰明的我們，是否已經(jīng)開始尋找屬于自己想要的時光或人或物呢，是否已經(jīng)找到最初的方向，努力奔跑呢，是否已經(jīng)走出迷茫，追求想要的生活呢。
最后，以老生所有的一句話做個結(jié)尾，也許，最聰明的方法是最笨的方法，祝福所有聰明的笨人們，可以早日找到你想要的，愿我們都早日尋找到自己想要的生活。
帶孩子去森林讀后感篇七
在我們看來，冬天是一個寒冷，沒有生氣，到處死氣沉沉的季節(jié)?？墒?，當你看過《森林報》這本書后，你會感到原來冬天也可以這么美麗，這么多姿多彩。
每當下過一場鵝毛大雪后，獵人就整裝待發(fā)，跟著動物的腳印去打獵，老煉的獵人每次都可以滿載而歸，剝下動物的皮毛做衣服或者賣個好價錢。
記得有一次，幾個獵人一起去獵熊，有一個自以為是的城里人，覺得自己很了不起，結(jié)果，當那只熊向他撲過來的時候，他嚇得魂都飛了，忘了自己口袋里還有一把搶。于是，可怕的事情發(fā)生了：大熊把那個人一巴掌壓在雪里，一下揭去獵人的頭發(fā)和頭皮。后來另一個獵人把熊打死了，大家一起把熊抬起來，他——還沒死，只是臉色蒼白，再也沒有了那股傲氣。之后，他就把大家辛苦得來的獵物熊皮全部拿起，回去后應(yīng)該又在大家面前炫耀了：說他去為民除害獵熊，有300千克重!
冬天的風吹來，汗毛都要豎起來了，那些可憐的無家可歸的鳥兒們都會住在哪兒呢？原來，它們有的在樹上做巢；有的鉆進松軟的雪里……不過都有危險：樹上的巢被大風一吹可能掉下來，而在雪里，如果這天有太陽，雪化了，可萬一晚上突然冷起來，水都結(jié)成了冰，鳥兒在里面凍住了，有時冰不能及時化掉，鳥兒沒有足夠的氧氣，可能會在里面缺氧而死。有時鳥兒還會因為來不及做準備，被活活凍死。
帶孩子去森林讀后感篇八
這個暑假，我讀了許許多多的課外書籍，其他的書都沒有《森林都市—科學(xué)探案記1》這本書好看，因為它實在是太生動、太有趣了，我看了不下10遍呢。
我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦，它是一只愛冒險且充滿智慧的小肥雞。在第二個案件《池塘怪獸事件》中，長頸鹿慌慌張張前來報案，說：“池塘里有只可怕的怪獸，那個怪獸長著蛇一樣的長脖子，一到晚上就從池塘里冒出來，把路過的小動物吃掉?！眲偮牭竭@令人魂飛魄散的報案，小雞敦敦就嚇了一大跳，但是為了找到事情的真相，它沒放過一點點的蛛絲馬跡，親自在夜深人靜的時候前去探個究竟。猴子警長在它提供的線索幫助下，利用阿基米德原理，使得案件最終水落石出，它成功抓獲了賊喊捉賊的長頸鹿。
這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類機”。一開始，5角的硬幣經(jīng)常會落在1角硬幣的盒子里，挫敗感讓我有點想放棄這個手工。在媽媽的“永不言棄，堅持到底”的鼓勵下，我去研究失敗的原因。功夫不負有心人，我拿起尺子，終于找到了原因，原來5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時候，1角的洞口就改小一點。在我的改造之下，“硬幣分類機”終于成功了，我喜出望外地笑了。
我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中，課外閱讀能帶領(lǐng)我們上天、下地、入海，了解更多的知識。當遇到難題時要放松，用一個平穩(wěn)心去對待，永不言棄，堅持到底。
帶孩子去森林讀后感篇九
在城市中的我，對于大自然已經(jīng)越來越陌生。通過閱讀了《森林報》以后，我能夠感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。
蘇聯(lián)作家維·比安基寫的《森林報》一共有春、夏、秋、冬四本，我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的書，我只用了短短兩天時間，因為這些書實在是太有趣了。這套書講述了春、夏、秋、冬四個季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動物們的故事，有的.講植物們的故事，也有的是講獵人們打獵的故事，文筆生動活潑，輕松幽默，讓我看了就不想停下來。
我最喜歡的一個欄目是“打獵”。這個欄目都是講獵人怎么打獵的，有獵熊，有獵狼，有獵灰鼠，有獵野鴨。獵狼很有趣，獵人會設(shè)計各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個用木樁圍起來的環(huán)形捕狼圈，圈上只有一個往里開的門，狼只要被誘餌吸引進去就再也出不來了?！渡謭蟆防锏牟鍒D畫的也不錯，是書中不可缺少的一部分，讓我特別喜歡。
這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書，它把我?guī)нM了大森林，讓我感受到了那兒的美麗和神奇。現(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”，大家都見不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開始懂得愛護環(huán)境了，我希望見到的不只是書中的森林，身邊的森林也快快矗立起來呀！
帶孩子去森林讀后感篇十
我懷著極大的興趣，閱讀了德國作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個有趣的童話故事。
童話故事講的是由一只可愛的小鹿，來到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問：“那么清澈的.水你怎么不喝呀？”小鹿如實說出了從前的痛苦經(jīng)歷，松鼠告訴它，這么多年過去了，好心的人們重新植樹造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧！
小鹿還是將信將疑，松鼠給它詳細介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水，就有了眾多的植被，有了許許多多的小動物。森林就又活躍起來了。
小鹿暢快地喝了個夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動物們愉快地交流，還可以從中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的知識。
我知道了再造森林就是讓森林再生長起來；樹木除了陽光雨露，也要有一種“根菌”才能存活；水是萬物之源。
老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進自己對科學(xué)研究的興趣；了解物與物之間的依賴關(guān)系；懂得現(xiàn)實生活中的許多道理。
我想，寫這些童話的作者，是要告訴大家要愛護水資源，保護地球的水資源，多種樹。不然就會受到地球的懲罰！回想人們生活中離不開水，怎么用水是當下環(huán)保的重要話題。我認為：每個公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起，人人高度重視節(jié)約水資源，嚴格管好自己，不浪費一滴水。
徐老師的話：在童話書里遨游，是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識，讓他在讀書中成長！徐老師相信：堅持下去一定會有更精彩的收獲！
帶孩子去森林讀后感篇十一
就在今年冬天過去的時候，我看完了這本《森林報·冬》。
城市里的冬天，似乎常常是白茫茫的一片，那樣無趣?；ǘ涞蛄懔?，只有那幾棵黯淡無光的松柏仍堅守在崗位。大地被白雪覆蓋，小鳥們也不再歡歌了?？勺x完了這本書，我發(fā)現(xiàn)，冬天一點也不乏味，甚至比其他季節(jié)還要有趣。在雪路初現(xiàn)月（十二月），大雪覆蓋了森林里的地面，成了一頁雪白的大紙，不過過一會兒，就會有不少獨特的字符，訴說起各種各樣的故事了。在這片雪地上，可能有一只松鼠玩過游戲；有一只田鼠兜過幾個圈子；喜鵲與兔子也在剛才光顧過這里。它們有的拿爪子寫，有的用蹄子畫，飛禽則一會兒扇起翅膀?qū)懽?，一會兒又用尾巴掃。這些痕跡都是很容易辨認的，但如果你發(fā)現(xiàn)了狐貍或狼的足跡，可要仔細仔細再仔細了，它們可是非常狡猾的。
冬天有一種不怕嚴寒的鳥兒，它們就是交喙鳥。有一對交喙鳥夫妻，在冬天孵出了幼鳥。它們不怕饑餓，是因為在冬天，它們的食物：球果，照樣有很多，一點也不用發(fā)愁。它們長著十字形的嘴巴，可以很容易的掏出球果。交喙鳥死后，尸體不會腐爛，一根羽毛也不掉，跟個木乃伊似的。這是因為交喙鳥一生吃了許多球果，球果中的樹脂滲透全身，使得它們的尸體不會腐爛。埃及人做木乃伊，也是將樹脂涂在身上呢。讀完森林報，我懂的了好多大自然中的知識。
其實冬天并不是不美麗，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的“慧眼”，以及尋找美的熱情。熱愛生活，留心觀察，美就會一直陪伴我們。
帶孩子去森林讀后感篇十二
我利用寒假的時間讀了《森林報·春》這本書。它使我感慨很深。
《森林報·春》的作者是俄羅斯作家維塔利·比安基的優(yōu)秀作品。主要記敘了森林間的新聞，和動物之間一些讓人深省、發(fā)笑的事情。森林里有計策的使用，也有偷啄木鳥蛋的強盜似的鼯鼠。這本書也描寫了春季三月各不相同的景色。
《森林報·春》運用了大量的修辭，使人感到細而不膩，也使我深刻地感受到修辭不能濫用，濫用則使人覺得啰嗦；不能不用，不用則使人覺得文章只有筋骨，沒有血肉。所以，修辭要用得恰到好處，才能使人覺得全文細膩。
貫穿這本書，我的感慨就是：一定要團結(jié)，團結(jié)是最重要的。要是文中的琴雞、松雞團結(jié)起來，抱著大無畏的精神，獅虎豺狼等猛獸定退避三舍，連帶槍的獵人也要畏懼它三分。
看著松雞、琴雞的不團結(jié)，我隨之想到了團結(jié)一心的螞蟻。它們眾志成城，用血肉之軀筑成了一個個地下城堡。是的，這種團結(jié)精神是松雞和琴雞所缺少的，也是動物們所需要的。
五一二大地震是人類體現(xiàn)出的團結(jié)。玉樹地震也體現(xiàn)出了”一方有難，八方支援“的精神。
團結(jié)是可貴的！所以我們要把團結(jié)精神發(fā)揚下去！
帶孩子去森林讀后感篇十三
這天，我把《深林報春》讀完了，它讓我明白深林里的一切，（只有春天）！
這是一部比故事書更搞笑，比詩歌更優(yōu)美，比童話更具有吸引力的科普讀物，一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。
這本書的作者是蘇—維。比安基。對了，先告訴你們，它不是報紙，是一本書。
它告訴了我：森林報里每一天發(fā)生的故事也和城市里的一樣多。和人類一樣，森林里的居民也按部就班的工作，高高興興地過節(jié)，也會遇到讓它們悲傷的事情。動物世界里也有俠義的英雄好漢和為害一方的盜賊匪徒。但是，這一切，在城里卻很少見，所以，我們要多關(guān)注森林里的事情！它還讓我明白了我不明白的動物，有野鴨，鼯鼠等等，他為每一章起的名字也很好聽，像蚊蠅亂舞。
編者為了讓我們讀起來更方便，把本來是一份月刊，一個月一期的《森林報》合編成了一本書，其中包括修改部的文章，駐林地記者的電報和信件以及一些狩獵有關(guān)的故事。
我還要把后三期買了看，因為它真得對我很有好處，同學(xué)們，你們也買一本看看吧！肯定滿你意。
帶孩子去森林讀后感篇十四
在這個寒假里，我有幸讀到了《森林報·春》這本書。讀了這本書讓我深受感觸之外還讓我體會到了大自然的神奇和奧秘。
《森林報·春》其實不是一份報紙而是一本書，它是蘇聯(lián)著名的科普作家維。比安基的代表作。這本書采用了報刊的形式分十二個月報道了森林中各種有趣的事情。
在《森林報。春》中我最喜愛的一篇文章是《鳥類搬家》，文章主要寫了：一個獵人去森林中狩獵，這時，這個時間段正適合鳥類搬家，他站在一棵小云杉旁，傾聽者鳥兒的叫聲。太陽下山了，鳥兒停止了歌唱，再仔細聽還有一種鳥叫聲，他環(huán)顧四周，看見了兩只鳥，這種鳥叫長嘴勾鷸，這種鳥是可以捕捉的，于是在獵人的努力下，終于把這兩只鳥打了下來。
這篇文章讓我想起了一個發(fā)生在我身上的事：那天風和日麗，我和媽媽一起去田野玩耍、挑野菜。我們一到田間就各自忙活起來。就在這個時候我看到了一只小鳥，它躺在草地上，翅膀上竟然流著血，已經(jīng)奄奄一息了，此時此刻我心急如焚，心想；“小鳥受傷了，如果不馬上救它的話，它可能會死的，這可怎么辦呢？”我苦思冥想了一會兒后決定要救這只小鳥，于是我就捧著小鳥往家里跑，媽媽也跟著我跑回了家。
回到家之后我把小鳥放在了桌子上，拿出了醫(yī)藥箱，從箱子里拿出了瓶紅藥水幫它消毒，可能是很痛吧！小鳥在不停的掙扎，不知它是因為害怕還是疼痛，涂完紅藥水后我又拿出了紗布幫它包扎，這時候就需要媽媽的幫忙了，媽媽問我；“為什么小鳥受傷了也要包扎??？”我知道這時媽媽在考驗我，于是我說；“因為動物和人類是一樣的?。《际怯猩?，我們要珍愛所有的生命！”媽媽高興的笑了，笑的很欣慰。
每一個小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥?，哪怕是一只小到不起眼的螞蟻。我們不能因為蛇會傷害到人而去大量的捕殺它們，這樣就會破壞生態(tài)平衡，無論是生物還是非生物，我們都要保護，我們更沒有權(quán)力去剝奪動物們的自由，要知道如果沒有了那些動物和植物，我們?nèi)祟惥蜔o法在這個世界上生存了。同學(xué)們，我們要行動起來，“保護動物，維護生態(tài)平衡。”做一個有愛心、善良的人！
帶孩子去森林讀后感篇十五
森林報一開始聽到這個名字，我以為就是一種報紙，直到四本不大厚的書放在我手里時，我才明白，這是前蘇聯(lián)著名科普作家維比安基的代表作。
《森林報》分成春，夏，秋，冬四個季，用輕快的筆調(diào)用，報刊的形式描寫了森林里的動物，植物和人在巜森林報》中，可以看到，豐富經(jīng)驗的老年人想出各種法子對付獵物，可以聽到森林中大漢，麋鹿打架時發(fā)出的巨響，還可以看到佳奇，徒步走過歐洲等令人啼笑皆碑的故事，作者通過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對大自然越來越陌生，永遠住在鋼筋水泥森林中的人看到了新的大自然。
森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強盜作者擺這些動植物的生活，表現(xiàn)的栩栩如生，引人入勝，在巜森林報》中，我懂得了候鳥的.習(xí)性，也知道了松鼠如何儲藏食物，留給自己過冬池學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。
以前我看這種科普讀物，眼皮總是會下垂來，而森林報給我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂魚魚閱讀之中深入的體驗了春的歡樂，夏的蓬松，秋的多彩中的優(yōu)越，所以說森林報既是一步好的科學(xué)制作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
帶孩子去森林讀后感篇十六
《森林報夏》是一本非常好的看的書，它的內(nèi)容豐富多彩。下面我就給大家簡單的說一下這本書的內(nèi)容吧：
所以我們要保護動物、愛護動物。什么動物不讓打，就不能打，更不能不遵守法規(guī)。也不能亂砍樹木，樹是鳥兒們溫馨、可愛、舒服的家，我們不可以隨隨便便就砍伐樹，我們要像愛護我們家里的人一樣去愛護、呵護它們!
最后，我想對同學(xué)們說：“從現(xiàn)在起，我們要保護樹木、愛護動物，讓我們每個人都做一位文明小衛(wèi)士吧”。
帶孩子去森林讀后感篇十七
我讀完《森林報》這本書，這本書寫的特別好，全書概括了春夏秋冬的美景，書中的知識寫得很全面，很清晰。我心里更深的接觸到了森林，也知道了小動物們每天艱苦的生活，以及小動物們曾經(jīng)遇到過的災(zāi)難。我心想：“小動物們多么可愛呀！人類為什么要傷害它們呢？人類整天砍伐樹木，破壞大森林，導(dǎo)致一些鳥兒都無家可歸。有時候，因為森林里的樹木太少，還會引起森林大火，讓樹木變得更加稀少，有時候甚至?xí)屢黄煤玫纳殖蔀橐黄幻?，我們就不能養(yǎng)著這些可愛的小動物嗎？大家趕快行動起來，還原大森林真正的美麗吧！”
我最喜歡《森林報》這本書第48、49頁的內(nèi)容：給風打分數(shù)。文章中作者說：柔風的分數(shù)是1分，清風的分數(shù)是2分，微風的分數(shù)是3分，和風的分數(shù)是4分，清勁風的分數(shù)是5分，清風的分數(shù)是6分。讀了“給風打分數(shù)”這篇文章后，我心里很驚訝：強風的速度都跟每小時行駛39—49千米的低速火車的速度一樣快，那再想想暴風和隨風的風力有多大！我們一定要多多植樹，保護環(huán)境，防止暴風和隨風襲擊城市！
這本書的好句特別多，對同學(xué)們的寫作很有幫助。如：水面上差不多浮滿了浮萍，遠遠望去就好像是一把撐起的小傘。森林里的一些灌木的葉子，好像被刀削過了一樣，鋒利而菱角分明。風一吹，葉子就像雨點般的飄落下來。
12月，天氣寒冷，大地冰凍；12月，地面鋪上厚厚的冰板；12月，到處訂滿銀色的釘子；12月，大地上的一切生機都被寒冰封存。河水此刻不在咆哮，靜靜地一動不動，波濤洶涌的河水被冰凍了起來，大地和森林穿上了銀色的冬裝。烏云遮住了太陽，天空一片灰蒙蒙的。
正月里的一天中午，天氣雖然寒冷，但是陽光燦爛無比，森林里悄無聲息。積雪徹底融化，原來田地里一直被瘦小的“青草”覆蓋著呢，草根從土里吸不到營養(yǎng)，正在忍饑挨餓呢！
9月15日——“秋老虎”一樣的天氣。一大早，我像平常一樣到花園里散步。
天氣稍微有點冷，空氣是那么純凈、透明，在這樣的早晨，一切都是那么清新、干凈。五顏六色、絢麗多姿的樹葉，就連夏天不常出現(xiàn)的那種很藍很藍的小河，都看上去讓人心情舒暢。
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