時(shí)事新聞?wù)n有感(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:56:17
時(shí)事新聞?wù)n有感(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:56:17     小編:翰墨

總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。那么,讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇一

據(jù)某研究團(tuán)體報(bào)告,目前全國(guó)使用最廣的小學(xué)語(yǔ)文教材,多篇文章被指失實(shí)出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。其中“愛(ài)迪生為媽媽做手術(shù)一文純屬虛構(gòu)”,教材中一些文章所塑造的母親形象和反映的母愛(ài)是“病態(tài)的”,教材存在四大缺失!

呵呵!那我80年代初在農(nóng)村的小學(xué)教材質(zhì)量怎么樣呢?我基本記不得了,但肯定跟以上有問(wèn)題的教材沒(méi)法比!主要是黃繼光、羅盛教、劉胡蘭、雷鋒等毫不為己專(zhuān)門(mén)利人為人民利益隨時(shí)要付出生命這類(lèi)吧。尤其有意思的是,我記得參加高考那幾年年年政治課本不一樣,導(dǎo)致年年趕考的政治要新學(xué)!分別有過(guò)《政治》、《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》、《辯證唯物主義》、《政治常識(shí)》。記得《政治常識(shí)》課本里談到本來(lái)世界上有11個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,現(xiàn)在剩3個(gè)左右,然后開(kāi)始大談這種制度的優(yōu)越性!看得當(dāng)時(shí)的我莫名其妙!

備受關(guān)注宋山木涉嫌案開(kāi)庭,宋維持之前說(shuō)法,稱(chēng)羅云“自愿”、“為了錢(qián)”而與他。

作為百姓,這事要是擱在前些年一定會(huì)毫不含糊認(rèn)定這姓宋的豬狗不如、如何如何不好!但擱到現(xiàn)在,除了法庭專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)查的人員外,我估計(jì)誰(shuí)也不敢肯定這到底是怎么回事了,雖不知宋說(shuō)羅的話真假但還是會(huì)覺(jué)得羅也有那種可能……。我不是關(guān)注這個(gè)案件,我是覺(jué)得這種看待事物態(tài)度的變化挺能說(shuō)明一些問(wèn)題的。

第五屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)結(jié)果日前揭曉,武漢市委,市紀(jì)委書(shū)記車(chē)延高憑被稱(chēng)為“羊羔體”的詩(shī)贏得詩(shī)歌獎(jiǎng),引起廣泛關(guān)注。日前媒體爆出,第四屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委雷達(dá)、李敬澤、何建明和剛等四人竟同時(shí)也成為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

攝影獎(jiǎng)造假、教授論文造假、奶粉造假等無(wú)數(shù)造假現(xiàn)象早已證明中國(guó)人進(jìn)入有史以來(lái)最沒(méi)有道德感的時(shí)代!所謂的知識(shí)分子進(jìn)入最不要臉的時(shí)代!臉厚到讓人無(wú)法想象的地步!中國(guó)的文化延續(xù)將因此飽受蹂躪,有似于對(duì)進(jìn)行貞潔的箴規(guī)!所有的文化追求都會(huì)成為這個(gè)時(shí)代的犧牲品,可以說(shuō)是“德崩體壞”。

傾訴饑渴癥是一種廣泛的女性病,適當(dāng)?shù)膬A訴有助于心理健康,然而無(wú)數(shù)女性在越說(shuō)越想說(shuō)的惡性循環(huán)中被一種莫名的其妙的饑渴淹沒(méi),對(duì)傾訴的依賴(lài)讓他們失去了基本的自我情緒調(diào)節(jié)能力。這類(lèi)女性情緒焦慮指數(shù)為7僅次于于自閉,專(zhuān)家指出過(guò)多傾訴也會(huì)破壞心理健康。

生活中這種女性很多,沒(méi)辦法!除非你是上帝能給她幸福!——各種各樣、千奇百怪的幸福要求……,比如你讓鳳姐滿足!

時(shí)事新聞?wù)n有感篇二

國(guó)務(wù)院當(dāng)?shù)貢r(shí)間13日下午在內(nèi)比都會(huì)見(jiàn)印度莫迪。

表示,中印互為重要鄰邦。

今年5月你就任后,我們很快通了電話,談得很好。

前不久,主席成功訪問(wèn)印度,兩國(guó)關(guān)系取得新的發(fā)展。

中方愿同印方把握好兩國(guó)關(guān)系大方向,讓睦鄰友好、互利合作始終成為雙邊關(guān)系的主旋律,全面提升務(wù)實(shí)合作水平,加強(qiáng)在國(guó)際地區(qū)事務(wù)中的溝通協(xié)作,造福兩國(guó)及本地區(qū)數(shù)十億人民。

邀請(qǐng)莫迪明年早些時(shí)候訪華。

莫迪表示,印中加強(qiáng)合作不僅造福兩國(guó)人民,也有利于地區(qū)和世界。

主席不久前訪問(wèn)印度,取得豐碩成果。

上任后首訪首站選擇印度,也是我就任后第一位與我通電話的外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,印方對(duì)此表示感謝。

我愿盡早訪華,與中方共商合作,推動(dòng)兩國(guó)關(guān)系取得更大發(fā)展。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇三

――從《辣椒真辣》課堂看創(chuàng)新。

南昌市鐵路第二小學(xué)呂慧。

案例評(píng)析:讓“樂(lè)”與你我同在――從《辣椒真辣》課堂教學(xué)看創(chuàng)新南昌市鐵路第二小學(xué)呂慧案例:

背景介紹。

作為一名年輕的美術(shù)教師,我在教學(xué)中遇到過(guò)一些困惑,也有一些令人欣喜、意外的收獲。

這學(xué)期,我擔(dān)任了三年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,并積極參加了一次課例研究活動(dòng),選中的課題就是贛美版三年級(jí)上冊(cè)中的一課――《辣椒真辣》,授課的對(duì)象是外校我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,一直到現(xiàn)在,這堂課對(duì)我而言,也是影響深刻。

片段――體驗(yàn)酸甜苦辣為了上好《辣椒真辣》這一課,我特意選用了“酸、甜、苦、辣”四種不同口味的飲料讓學(xué)生品嘗,和一群從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的孩子們上一堂美術(shù)課,需要做的是融入到他們的生活中去,所以在導(dǎo)入中,我神秘的拿出盛有四種飲料的不同顏色的玻璃杯,“同學(xué)們,今天老師給你們帶來(lái)了四杯飲料,誰(shuí)想嘗嘗?”這讓在座學(xué)生很是驚奇,爭(zhēng)先恐后的往杯子里看,有的湊過(guò)來(lái)聞了聞,我接著說(shuō)“老師想請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)嘗嘗?!闭n堂立即活躍起來(lái),孩子們都想喝一喝這神秘的飲料是什么味道。學(xué)生通過(guò)品嘗認(rèn)識(shí)不同的味道給人不同的感受,賦予別樣的表情。

結(jié)語(yǔ)。

評(píng)析:

心理學(xué)家韋洛德指出“游戲是由愉快原則促動(dòng)的,它是滿足的源泉?!北景鸽m只是課堂教學(xué)中的一個(gè)小片段,卻也做到以創(chuàng)新求發(fā)展,讓學(xué)生體驗(yàn)歡樂(lè)。

“體驗(yàn)”是學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,接觸外界事物獲得感性認(rèn)識(shí),即“直接經(jīng)驗(yàn)”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中,大部分都是書(shū)本上的間接經(jīng)驗(yàn),因此教師在“體驗(yàn)”階段,啟發(fā)學(xué)生,打開(kāi)思路,品嘗“酸、甜、苦、辣”四種不同口味的`飲料,感受滋味,并且產(chǎn)生了四種生動(dòng)、自然而真實(shí)的表情,下面沒(méi)有品嘗飲料的學(xué)生通過(guò)觀察也能聯(lián)系到自己的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),教師在課堂中的角色也轉(zhuǎn)變了,成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、對(duì)學(xué)生成就的鼓勵(lì)者和指導(dǎo)者,盡可能讓學(xué)生體驗(yàn)增加感性經(jīng)驗(yàn),使得整個(gè)課堂充滿著濃郁的歡樂(lè)氣氛,這也是現(xiàn)代教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別之處。

新課標(biāo)的教育觀念,是提倡自主、合作、探索性的學(xué)習(xí),《辣椒真辣》這節(jié)美術(shù)課最成功的一點(diǎn),就是教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,以“樂(lè)”為基礎(chǔ),始終注意激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生各自的潛能,使整個(gè)課堂在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇四

有則改之,無(wú)則加勉”

某月刊第三把火燒到《實(shí)話實(shí)說(shuō)》。

西安一家月刊最近連“燒”了三把“火”:第一把,

“燒”出了“中國(guó)十差作家”;第二把,“燒”出了“中。

國(guó)作協(xié)該解散了”;這第三把“火”,“燒”向了中央電。

視臺(tái)的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》節(jié)目及主持人崔永元。

在最新出版的該雜志上,一篇題為《崔永元:對(duì)一個(gè)。

實(shí)話實(shí)說(shuō)者的實(shí)話實(shí)說(shuō)》這么評(píng)價(jià)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》節(jié)目:“。

或悲或喜的嘉賓與熱情不減的觀眾,組成了一個(gè)看客與被。

看的怪圈。這里價(jià)值、道德、人權(quán)、自尊變得模糊了,取。

而代之的是好奇心的驅(qū)使、殘忍的膨脹、隔膜的產(chǎn)生和語(yǔ)。

言的游戲......無(wú)非是以這世間崇高的或者不幸的標(biāo)本博。

取觀眾的好奇和窺視的滿足,從而提高收視率,獲取經(jīng)濟(jì)。

利益。場(chǎng)上的嘉賓不幸成為整個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)中的犧牲品。”

作者評(píng)價(jià)道:“也許崔永遠(yuǎn)本意并非嘲弄,只是出于本能。

的獵奇心理......崔永元太殘忍了,把別人的痛苦、不幸、

隱秘作為自己的談資,在大眾傳媒上‘實(shí)話實(shí)說(shuō)’......

多一點(diǎn)冷靜、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)善良、多一點(diǎn)理解吧!

不要讓這個(gè)簡(jiǎn)單的談話節(jié)目把大眾誤導(dǎo)到看客與被看的可。

悲地位,成為獵奇、蠱惑、殘忍的溫柔一刀?!蔽闹辛信e。

了崔永元主持的兩個(gè)節(jié)目《上學(xué)的外婆》我《家》。

上學(xué)的外婆:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)會(huì)嘲笑我。

《上學(xué)的外婆》講述是七十多歲的重慶老太太董世芝,

五六年如一日代替癱瘓?jiān)诖驳耐鈱O女上學(xué),使小孫女成績(jī)。

一直名列前茅的感人故事?!洞蕖肺牡淖髡邔?xiě)道:“崔永。

元對(duì)老太太地下黨員的秘密生涯近乎取笑的關(guān)注,‘逼’。

著老太太對(duì)那段革命歲月做出解釋?zhuān)詽M足他本人的好奇。

心理......我不知道此后老太太還會(huì)不會(huì)在全國(guó)人的注目。

下繼續(xù)坐在中學(xué)的課堂上,會(huì)不會(huì)在學(xué)生們的好奇中繼續(xù)。

學(xué)著中國(guó)革命史?”

當(dāng)事人最有發(fā)言權(quán),于是記者找到了遠(yuǎn)在重慶的董世。

芝老人(即外婆)。

記者:您覺(jué)得當(dāng)時(shí)崔永元有沒(méi)有嘲笑您的意思?

外婆:沒(méi)有那個(gè)意思,有的話,我當(dāng)時(shí)就會(huì)說(shuō)。從小。

學(xué)五年級(jí)到初中三年再到一年的職高,我替外孫女上了近。

6年的學(xué),一直都沒(méi)有張揚(yáng),過(guò)去的事沒(méi)什么好說(shuō)的,何。

況的革命生涯呢。

記者:崔永元為什么要追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?

外婆:因?yàn)槊總€(gè)人的.生活觀和價(jià)值觀都和自己的信仰、

經(jīng)歷有關(guān),我也是因?yàn)橛辛说叵曼h的經(jīng)歷才有今天的毅力。

現(xiàn)在有一些不良風(fēng)氣,總認(rèn)為說(shuō)政治就是唱高調(diào),所以我。

當(dāng)時(shí)才會(huì)猶豫不決。

記者:做完節(jié)目后,社會(huì)上對(duì)您的態(tài)度如何?

外婆:一位退休前在新華社工作的83歲老人,是我中。

學(xué)的老師。他看了節(jié)目后跟我聯(lián)系上了:“我為有你這樣。

的學(xué)生而驕傲。你對(duì)生命是無(wú)愧的,中央電視臺(tái)播這個(gè)節(jié)。

目是鼓勵(lì)人們奉獻(xiàn)愛(ài)心,大家都說(shuō)要學(xué)習(xí)你愛(ài)人的美德和。

持之以恒的精神......”

記者:做完節(jié)目后,您有沒(méi)有受到壓力?

外婆:有啥子壓力喲,沒(méi)感覺(jué)?,F(xiàn)在上街大家都認(rèn)得。

我,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)會(huì)嘲笑我。

記者:那您對(duì)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》這個(gè)節(jié)目有什么看法呢?

外婆:這個(gè)節(jié)目很有情趣,給人快樂(lè)也給人教育。

女研究生黃月:節(jié)目沒(méi)有破壞我們的感情。

《家》講的是身患?xì)埣驳呐芯可S月“下”嫁給“。

老實(shí)沒(méi)文化”的工人王金舫,婚后兩人如何在文化程度、

價(jià)值觀念等方面的反差中,由冷漠、隔閡到寬容、接納的。

過(guò)程?!洞蕖肺恼J(rèn)為:“我覺(jué)得這對(duì)夫妻無(wú)情地戲弄了,

觀眾被欺騙了......不知他們?nèi)绾卧诒緛?lái)就不幸的事實(shí)上。

再一次揭開(kāi)自己的傷痕......我無(wú)法想象這對(duì)夫妻的秘密。

公開(kāi)后,他們?cè)诩彝ブ惺欠襁€能相敬如賓......”身在天。

津的女形容黃月是如何評(píng)價(jià)這番話的呢?

記者:你們夫妻現(xiàn)在感情如何?有沒(méi)有因?yàn)椤氨唤伊恕?/p>

瘡疤”而影響你們“相敬如賓”?

黃月:我們夫妻倆的感情還不錯(cuò),節(jié)目沒(méi)有破壞我們。

的感情--我們敢坐到演播廳里,心理承受能力肯定要比一。

般人強(qiáng)得多。上了節(jié)目后,兩人都更冷靜、更理解對(duì)方了,

周?chē)娜硕纪斫馕覀兊模蠖鄶?shù)人都贊揚(yáng)我們。

記者:你覺(jué)得崔永元的表達(dá)方式“殘忍”嗎?

黃月:生活可比提問(wèn)殘忍得多!我不覺(jué)得崔永元?dú)埲蹋?/p>

他并沒(méi)拿我們找樂(lè)。雖然現(xiàn)場(chǎng)觀眾有的提問(wèn)的尖刻,但認(rèn)。

識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人都特別的真誠(chéng),像我們這一對(duì)“男低女。

高”的組合方式有一定的普遍性,能給別人以借鑒......

記者:你對(duì)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》有什么看法?

黃月:這個(gè)節(jié)目是丈夫極力推薦的,我開(kāi)始并不愛(ài)看,

嫌亂,一會(huì)兒鑼鼓一會(huì)兒說(shuō)話的。做了節(jié)目之后,我才每。

期都看,收獲挺大的。這個(gè)節(jié)目的溫情感動(dòng)了我。

記者:你對(duì)《崔》文的作者怎么看?

黃月:這個(gè)作者也是有點(diǎn)兒文化的,只是極端、尖銳。

了點(diǎn)兒。

據(jù)該雜志一男士透露,該文作者系西北大學(xué)的學(xué)生。

而該刊主編周先生(即“中國(guó)十差作家”的第十名獲得者)。

以傳真件的形成接受了記者的采訪:“......《崔》文算。

是作者的一家之言,可能代表一部分觀眾的看法......發(fā)。

表此文,只是倡導(dǎo)大家暢所欲言,各抒已見(jiàn),絕沒(méi)有嘩眾。

取寵的意思。”他否認(rèn)該刊一系統(tǒng)的驚人之舉是在自我炒。

作。

崔永元已看到了這篇文章,他說(shuō)了自己的“讀后感”:

“有則改之,無(wú)則加勉?!毕肼?tīng)他詳細(xì)地談?wù)劊f(shuō):“。

不說(shuō),多一個(gè)字也不說(shuō)--哪怕你給我上刑、灌辣椒水!”

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時(shí)事新聞?wù)n有感篇五

今年夏天的八月可謂是“黑色八月”,在短短一個(gè)月的時(shí)間里,多起女大學(xué)生遇害事件充斥著我們的眼球。從重慶錯(cuò)上陌生人車(chē)失聯(lián)遇害的高渝,到江蘇返校途中被搶劫殺害的高秋曦,再到山東車(chē)站打黑車(chē)慘遭囚禁性虐的金某,讓有關(guān)女大學(xué)生失聯(lián)遇害的話題聲推向了高潮,同時(shí)也使得女大學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。

一直以來(lái),人們慣用“白色象牙塔”來(lái)形容高校,象牙塔里的女大學(xué)生單純、天真、不諳世事,正是這種黑與白的強(qiáng)烈反差,引發(fā)了大家更多思考:天之驕女的女大學(xué)生,為何一出家門(mén)和校園,就成了任人侵害的對(duì)象?自我防范意識(shí)薄弱、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富等已經(jīng)成為當(dāng)今女大學(xué)生的標(biāo)簽,而加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)對(duì)于女大學(xué)生也是非常有必要的。但我個(gè)人認(rèn)為,除開(kāi)單個(gè)的女大學(xué)生自我防范意識(shí)薄弱以外,和整個(gè)中國(guó)教育、社會(huì)有關(guān)部門(mén)關(guān)注度不夠有著密不可分的聯(lián)系。

保護(hù)大學(xué)生,各大高校和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生們的自身安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力教育。學(xué)校和家長(zhǎng)不僅要授予學(xué)生知識(shí),也要教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自己。所以我認(rèn)為各大高校應(yīng)該開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,讓大學(xué)生從理論到實(shí)踐都有所得。對(duì)于即將走出社會(huì)的大學(xué)生們,離開(kāi)父母和學(xué)校的庇護(hù),獨(dú)自面對(duì)一切。只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)從危險(xiǎn)中逃生,學(xué)會(huì)讓自己盡可能地少受傷害,增強(qiáng)自身安全防范意識(shí),大學(xué)生們才能真正的成熟起來(lái),才不至于是一直嬌弱的花朵,才能接受風(fēng)吹雨打的磨練,才能配的上天之驕子的稱(chēng)號(hào)。

保護(hù)大學(xué)生,各相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)犯罪活動(dòng)和不法分子的打擊力度。比如這幾起搭乘“黑車(chē)”引發(fā)的教訓(xùn)暴露出了公共交通體系管理的不完善,“黑車(chē)”的久禁不絕一定程度源于乘客自身的需求,但更大程度上也反映了我們的公共交通供應(yīng)不足以及交通部門(mén)監(jiān)管的失職。交通部門(mén)應(yīng)該將監(jiān)管和懲處并舉,加大對(duì)車(chē)輛營(yíng)運(yùn)資格登記和審核的力度,提高監(jiān)管設(shè)備的現(xiàn)代化和精確度,依法查處“黑車(chē)”,才能從根本上降低因乘“黑車(chē)”引發(fā)的事件。

保護(hù)大學(xué)生,社會(huì)各界應(yīng)該給予更多的關(guān)注,加大宣傳力度。我們可以利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳統(tǒng)媒體宣傳保護(hù)大學(xué)生的重要性和方法,還應(yīng)該多利用現(xiàn)在的新媒體,比如微博、微信等。教育部、宣傳部、公安部等部門(mén)還可以聯(lián)手舉辦一些保護(hù)大學(xué)生的公益宣講,開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的演講、模擬訓(xùn)練,讓全社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生自己引起重視,從而提高自我安全意識(shí)。

大學(xué)生頻頻遇害,給大學(xué)生們敲響了安全警鐘,也給全社會(huì)帶來(lái)了警示。安全教育無(wú)關(guān)年齡和學(xué)歷,應(yīng)當(dāng)全方位地進(jìn)行管制,不能總是等到悲劇發(fā)生之后方才警醒。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇六

近期。呂老師讓我們準(zhǔn)備演講內(nèi)容。第一輪推薦好書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)告一段落了,我們又開(kāi)啟了第二輪演講,演講的主要內(nèi)容是:關(guān)注身邊的事情,根據(jù)新聞內(nèi)容依法自己的疑問(wèn),闡述自己的觀點(diǎn)進(jìn)行演講。

本次我演講的題目是:《一雙手臂兩人共用:云南兄弟,十余載!》

接下來(lái)我介紹的新聞內(nèi)容是:哥哥吳建早在一次意外中失去了雙臂,弟弟吳建智在后來(lái)的十年中,用自己的雙臂托起了兄弟二人的天空。

在2004年,哥哥吳建早意外被電擊傷,父母看見(jiàn)了立即把他送往了醫(yī)院把他從生命線上拉了回來(lái)。但是由于這場(chǎng)意外,吳建早失去了雙臂,失去了自理能力,上學(xué)的時(shí)間也是一推再推。直到他和弟弟吳建智一起上了學(xué)。在學(xué)校里,吳建智主動(dòng)為哥哥服務(wù),承擔(dān)起了他的生活起居:穿衣、吃飯、洗漱、上衛(wèi)生間……就這樣,他們倆一起過(guò)了十年,直到兄弟倆人一起上了家鄉(xiāng)的第三中學(xué)的高中,弟弟也依舊這么做著。他倆還通過(guò)自己的努艱苦拼搏一同考上了大學(xué)。

讀了這則新聞,使我深受感動(dòng):弟弟用自己柔弱的雙臂,撐起了兄弟二人的天。兄弟二人不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)持拼搏,終究實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。這對(duì)我們也是個(gè)很好的啟發(fā),在生活中,如果我們做每一件事都認(rèn)真努力地去做,不論遇到什么困難都不退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功。

通過(guò)這則新聞,我提煉的關(guān)鍵詞是:堅(jiān)持。堅(jiān)的意思是:堅(jiān)固、牢固。持的意思是:遵守不變。整個(gè)詞的意思是:不放棄。這個(gè)詞的出處是:《左傳》。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇七

1:十六屆六中全會(huì)通過(guò)的若干問(wèn)題重大決議,

2:今年是新華社()周年,作為國(guó)家通訊社,它的主要任務(wù)是()。

3:新華社除了傳統(tǒng)報(bào)道外,還有()、()、()、等多種報(bào)道形式。

4:銀監(jiān)會(huì)通過(guò)()決議,允許外國(guó)銀行在華開(kāi)展()業(yè)務(wù)。

5:()月()日是記者節(jié)。

6:國(guó)務(wù)院委托()監(jiān)管外國(guó)通訊社在華信息發(fā)布,外國(guó)通訊社不得在華發(fā)展()用戶(hù)。

7:新華社著名記者穆青的著名報(bào)道任意寫(xiě)出兩則()、()。

8:新華社所辦報(bào)刊任意寫(xiě)出四種。

二:改錯(cuò)。

一篇講昆明花城的.短文,改錯(cuò)別字。

一篇關(guān)于冥王星被除出太陽(yáng)系九大行星之列的科技文章。

四:簡(jiǎn)答,任選兩道。

1:談?wù)勀銓?duì)堅(jiān)持正面報(bào)道為主方針的理解。

2:美國(guó)報(bào)業(yè)近來(lái)持續(xù)下滑,請(qǐng)分析其原因。

3:長(zhǎng)尾理論對(duì)新聞傳媒的影響和啟示。

五:論述。

1:任選一道作答。

(2):google高價(jià)購(gòu)買(mǎi)某視頻網(wǎng)站,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

2:談?wù)勀愕男愿裉攸c(diǎn)、潛力優(yōu)勢(shì),以及進(jìn)入研究所后的研究規(guī)劃和個(gè)人設(shè)計(jì)。

六:翻譯(英譯中)。

一篇關(guān)于美國(guó)報(bào)業(yè)發(fā)行量下滑的文章,

時(shí)事新聞?wù)n有感篇八

很多年以前,美國(guó)著名作家馬克吐溫的《田納西的新聞界》(journalismintennessee)就深深地吸引了我。每次讀到那位主編一邊修改文稿,一邊拔出槍來(lái)向外射擊的生動(dòng)描繪,自己就不由得笑出聲來(lái)。馬克吐溫先生不愧是幽默大師,血淋淋的場(chǎng)面經(jīng)過(guò)他夸張的描寫(xiě),變得幽默無(wú)比。到田納西州新聞界工作的作者在莫名其妙地挨了幾槍?zhuān)结t(yī)院去療養(yǎng)之后,我自己似乎也需要到醫(yī)院去治療笑痛的肚子了。雖然這篇小說(shuō)我經(jīng)常閱讀,但是,每次閱讀都有新的感受。

以前總感覺(jué)馬克吐溫先生夸張得過(guò)于離譜,但隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我覺(jué)得馬克吐溫先生簡(jiǎn)直是偉大的預(yù)言家。現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)上的火藥味道絲毫不亞于田納西新聞界的風(fēng)氣。在有些bbs上,互相拔槍射擊幾乎成為常態(tài)。其中的污言穢語(yǔ)和冷嘲熱諷與田納西新聞界相比,有過(guò)之而無(wú)不及。即使在一些正規(guī)的網(wǎng)站,也逐漸地引入了bbs的處世方法,語(yǔ)不驚人死不休,恨不得把作者的所有直系親屬都問(wèn)候一遍。如果說(shuō)田納西州的新聞界還停留在個(gè)人角斗的古代社會(huì),那么現(xiàn)在的bbs已經(jīng)變成了群毆的場(chǎng)所。只要有一個(gè)人開(kāi)打,許多人就會(huì)一擁而上,群起而攻之。

在bbs上,作者挨上一悶棍,可能還不知道是為什么。如果群情激憤,那么,作者一定會(huì)明白,自己誤入了田納西州的新聞界。當(dāng)年林沖誤入白虎節(jié)堂,是遭人陷害,充軍發(fā)配了事。而如今,如果誤入bbs,必須煉就金剛不壞之身,能夠刀槍不入,面對(duì)各種謾罵和嘲諷,臉不紅心不跳。否則,口吐鮮血而死,還不會(huì)有人知道。

在這樣一種風(fēng)氣下,首先感到憂心忡忡的就是那些政府部門(mén)和家長(zhǎng)們。國(guó)家有關(guān)部門(mén)三令五申,禁止未成年人上網(wǎng)泡吧,有些家長(zhǎng)也煞費(fèi)苦心,千方百計(jì)地阻撓未成年人接觸網(wǎng)絡(luò)。無(wú)奈的是,網(wǎng)上的信息過(guò)于誘人,而網(wǎng)絡(luò)上的財(cái)富精英又給孩子們提供了鮮活的榜樣。所以,現(xiàn)在未成年人上網(wǎng)泡吧的越來(lái)越多。這些終日沉湎于網(wǎng)絡(luò)中的孩子們,逐漸地適應(yīng)了“田納西新聞界”的風(fēng)氣,甚至比大人們更快地融入了“田納西的新聞界”,成為一個(gè)個(gè)殺人不眨眼的“劊子手”。如果吐溫先生泉下有知,不知道他會(huì)不會(huì)再寫(xiě)出一篇互聯(lián)網(wǎng)上新聞界的風(fēng)氣。

當(dāng)現(xiàn)在一些媒體為了吸引眼球,默許甚至鼓勵(lì)人們情緒發(fā)泄的時(shí)候,民主時(shí)代可能沒(méi)有到來(lái),而暴力時(shí)代可能會(huì)提前到來(lái)。道理很簡(jiǎn)單,在互聯(lián)網(wǎng)上有人吐一口痰,馬上就會(huì)有人上去踹一腳。沒(méi)有理性的宣泄和攻擊會(huì)逐漸地培養(yǎng)一種暴力文化,并最終將整個(gè)社會(huì)帶入到黑暗的反文明時(shí)代。

正是在這樣的背景下,有人提出網(wǎng)絡(luò)要實(shí)行實(shí)名制。在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)的實(shí)名制未必可行,但是,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)上的`言語(yǔ)則勢(shì)在必行。因?yàn)?,如果允許這種現(xiàn)象蔓延下去,那么,人類(lèi)的一切文明積淀都將不復(fù)存在。這不是危言聳聽(tīng),要知道,在互聯(lián)網(wǎng)上不僅有具備自我價(jià)值判斷能力的成年人,還有許多缺乏自制力和自我價(jià)值判斷能力的未成年人。

因此,筆者贊同加大對(duì)bbs的管理力度,因?yàn)楣P者還不太適應(yīng)“田納西新聞界”的風(fēng)氣。我無(wú)法想象一個(gè)污言穢語(yǔ)的學(xué)生走出網(wǎng)吧,會(huì)以什么樣的態(tài)度對(duì)待這個(gè)社會(huì)?也無(wú)法想象那些沉湎于網(wǎng)絡(luò)群毆的少年在現(xiàn)實(shí)社會(huì)有怎樣的舉動(dòng)?所以,這不是言論自由的問(wèn)題,而是道德問(wèn)題,它關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的未來(lái)。最近,美國(guó)副總統(tǒng)切尼在美國(guó)參議院對(duì)一位女參議員說(shuō)臟話,對(duì)美國(guó)的參院處以高額罰款。這說(shuō)明,在任何國(guó)家,言論自由都不是沒(méi)有邊界的。我們?cè)诎l(fā)展互聯(lián)網(wǎng)時(shí),一定要注意這一點(diǎn)。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇九

(一)。

不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近來(lái)各地發(fā)生的幾起酒后或醉酒駕車(chē)撞死人的事故吧。成都那起醉酒駕車(chē)釀成4死1重傷的驚天血案,司機(jī)孫偉銘只是成都某技術(shù)公司一名普通員工,開(kāi)的也不是名車(chē)。廣州中山一路“5?15”造成3人死亡的特大車(chē)禍,醉酒駕車(chē)的司機(jī)梁某是一個(gè)普通人。嘉興中院近來(lái)審理了一起案件,從安徽老家到嘉興打工的高某,酒后駕車(chē)撞死了自己的妻子……在這樣的案件中,媒體從來(lái)不會(huì)強(qiáng)調(diào)肇事者的身份,因?yàn)槟菢拥纳矸輿](méi)有“新聞性”。而一旦是個(gè)富人或富二代,身份就會(huì)在新聞標(biāo)題中被強(qiáng)化,于是留下“富人名車(chē)草菅人命”的印象。毋庸諱言,公眾情感因?yàn)檫@樣對(duì)貧富身份的刻意渲染而進(jìn)一步被撕裂,正像在胡斌案中所顯現(xiàn)的那樣:既干擾了司法獨(dú)立,又撕裂了社會(huì)情感。

很明顯,醉酒駕車(chē)并不是哪個(gè)階層的原罪,不是專(zhuān)屬哪個(gè)群體的罪惡標(biāo)簽,而是一種普遍性、平均分布的罪惡,人人都可能醉酒,人人都可能開(kāi)車(chē),人人醉酒開(kāi)車(chē)都會(huì)危及交通安全。醉酒駕車(chē)只是一種醉酒者對(duì)法律的侵犯,對(duì)公共安全的危害,是醉酒駕車(chē)者與社會(huì)的矛盾,而不是富人與窮人的矛盾。公眾的敵人是肆意踐踏法律的醉酒駕車(chē)者,而不是富人,只不過(guò)有時(shí)碰巧是一個(gè)富二代而已。

確實(shí),改革轉(zhuǎn)型期的中國(guó),貧富差距拉大是一個(gè)現(xiàn)實(shí),貧富對(duì)立導(dǎo)致的許多問(wèn)題也客觀存在。但負(fù)責(zé)任的媒體應(yīng)報(bào)道真相,以客觀的輿論監(jiān)督消弭這種斷裂,理性地引導(dǎo)公眾情緒,()而不是利用這種情緒進(jìn)行炒作,惟恐對(duì)富人的仇視情緒還不夠,為這種情緒推波助瀾火上澆油。評(píng)論者更要有一顆仁心,更要把尊重規(guī)則置于首位,獨(dú)立、客觀、理性地進(jìn)行判斷,而不是被怒氣沖沖、情緒化的輿論所引導(dǎo),迎合那種非理性的情緒。貧富差距的問(wèn)題需要我們共同去解決,而不是人為地渲染。

最后回到保時(shí)捷撞死人事件上來(lái),需要輿論聚焦的是如何以嚴(yán)刑峻法遏制頻發(fā)的酒后駕車(chē),嚴(yán)懲那些踐踏規(guī)則者,而不是在撞人者身份上炒作和起哄。這是公眾與醉駕者的對(duì)立,而不是窮人與富人的對(duì)立。渲染那種與事件無(wú)關(guān)的情緒,只會(huì)轉(zhuǎn)移對(duì)真問(wèn)題的關(guān)注。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十

這一階段呂老師安排了課前演講,主題是“新聞時(shí)事”。在演講過(guò)的同學(xué)當(dāng)中,讓我最難忘的是回雨陽(yáng)演講的“港珠澳大橋”。

港珠澳大橋是一個(gè)偉大的工程,它是超級(jí)跨海工程,主體工程集橋、島、隧道于一體,它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,總長(zhǎng)約55公里,設(shè)計(jì)使用壽命1。

許多工人、設(shè)計(jì)師每日都在辛勞的工作、修筑這座跨海大橋,它是香港、珠海和澳門(mén)的連接大橋,其中還有一段海底隧道,許多不安全的動(dòng)作,工人也要努力的下海修筑大橋,在海底憋氣還有被大浪沖走的危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)日日夜夜的修工和不斷完善,歷經(jīng)九年的時(shí)間終于完工了這座跨海大橋?qū)崿F(xiàn)了通車(chē)。

我從中感悟到,港珠澳大橋是許多工人們辛苦勞動(dòng)的成果、智慧的結(jié)晶,我向這些英雄們致敬!今天我懷著感恩之心,立志要好好學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在還不能報(bào)答祖國(guó),但只要好好學(xué)習(xí),在小學(xué)階段打好基礎(chǔ),為今后的學(xué)習(xí)生活做好鋪墊,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)做善事,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,為社會(huì)繁榮發(fā)展、國(guó)家強(qiáng)大貢獻(xiàn)一己之力,這就是報(bào)答了祖國(guó)。我今后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,不在上課時(shí)說(shuō)小話、做小動(dòng)作,為學(xué)到更多的知識(shí)而努力。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十一

昨天的xx講壇中,胡健老師首先以中外幾個(gè)新聞個(gè)例從實(shí)效性、重要性、顯著性、接近性與趣味性等方面生動(dòng)講述了新聞的價(jià)值,指出新聞之所以引起關(guān)注,主要與大眾的新奇、求知、得益、娛樂(lè)、接近與對(duì)比等心理有關(guān);隨后講述了如何正確認(rèn)識(shí)新聞、記者、媒體、新聞與宣傳的關(guān)系以及如何借助各種媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。

聽(tīng)了此次講座,感覺(jué)受益非淺。作為基層宣傳工作者,主要面對(duì)的是村(居)民,通常的工作是如何以最佳的方式把科學(xué)技術(shù)、文學(xué)體育、法律法規(guī)以及政府各項(xiàng)政策及時(shí)地傳播給老百姓,促進(jìn)社會(huì)整體文明的進(jìn)步,這即是對(duì)工作的考驗(yàn),也是我們的心愿。

第一時(shí)刻發(fā)布百米跨欄劉翔是否得了第一絕對(duì)是頭版新聞,這是實(shí)效性;汶川地震遠(yuǎn)比印尼的海嘯給國(guó)人的影象深刻,就是它離我們?nèi)绱酥?;一幅漫?huà)所包含的道理與寓意可能不低于通篇的理論,但百姓更喜歡哪一個(gè)呢?這是娛樂(lè)性;同一地點(diǎn)相差十年的圖片可能給人以視覺(jué)震撼,這是對(duì)比。把握好這些宣傳特性,應(yīng)該是做好宣傳的基礎(chǔ)。

另一方面村居也可能遇到一些突發(fā)事件,如火災(zāi)、大的雪災(zāi)、洪澇、地震等等,此時(shí)該如何報(bào)導(dǎo),怎樣宣傳,采取什么措施應(yīng)對(duì)?都考驗(yàn)著宣傳部門(mén)的應(yīng)急能力。根據(jù)胡健老師對(duì)比中國(guó)唐山、汶川兩次大地震情形信息公開(kāi)程度的對(duì)比分析,我們發(fā)現(xiàn)第一時(shí)間公開(kāi)事實(shí)真相,不但不會(huì)釀成事態(tài)的擴(kuò)大,反而能安撫群眾,遠(yuǎn)離謠言,而且會(huì)提高政府的形象與公信度,為突發(fā)事件后續(xù)工作的順利開(kāi)展贏得更多的時(shí)間、支持或諒解。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十二

三名大學(xué)生在近期的救人行動(dòng)中死亡。

在這件事情當(dāng)中,社會(huì)上的各個(gè)主角相繼登場(chǎng),這里面有政府,有漁民,有圍觀的群眾,有冬泳的老人,有學(xué)生,集合了社會(huì)各個(gè)階層人員,政府的失職,老人的高尚,學(xué)生的見(jiàn)義勇為,漁民的冷漠讓人體會(huì)了這個(gè)社會(huì)的真正本來(lái)面目,救人者為什么在總是學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)校里面還沒(méi)有完全受到社會(huì)垃圾文化的污染。代表政府的'消防隊(duì)貪生怕死呆在現(xiàn)場(chǎng)不肯救人,說(shuō)明了政府已經(jīng)越來(lái)越腐敗。冬泳的老人,都六十多歲,中國(guó)的未來(lái)難道要寄托在他們身上嗎?我們年青人干什么用。漁民的見(jiàn)死不救,實(shí)際上也是這個(gè)社會(huì)的常態(tài),是我們這個(gè)社會(huì)的文化現(xiàn)象,不足為奇,你看,如果你親眼看到一個(gè)人偷東西,你肯定不會(huì)去管,怕惹火是身,多一事不如少一事,這就是現(xiàn)在的中國(guó)。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十三

時(shí)事新聞是指與當(dāng)今社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域相關(guān)的新聞事件。讀取時(shí)事新聞不僅可以了解最新的社會(huì)動(dòng)態(tài),還可以培養(yǎng)自己的政治覺(jué)悟和社會(huì)責(zé)任感。在閱讀時(shí)事新聞的過(guò)程中,我深感到新聞的重要性和對(duì)社會(huì)的影響力。通過(guò)新聞報(bào)道,我們可以看到世界的多元化和真實(shí)面貌,也能夠加深我們對(duì)于世界的認(rèn)知和理解。時(shí)事新聞期間的心得體會(huì),讓我明白了新聞的權(quán)威性和站在公正的角度對(duì)待新聞的重要性。

首先,時(shí)事新聞是民眾獲取信息和了解世界的重要途徑。在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們有著諸多渠道可以獲得各種各樣的資訊,如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等等。然而,在這些渠道中,時(shí)事新聞起到了極其重要的作用。新聞工作者遴選、編輯和報(bào)道新聞的過(guò)程使得新聞更加切實(shí)可信,而新聞媒體的專(zhuān)業(yè)性也保證了信息的時(shí)效性和準(zhǔn)確性,這些都使得時(shí)事新聞成為民眾了解世界和把握動(dòng)態(tài)的重要途徑。

其次,時(shí)事新聞對(duì)于個(gè)人的素質(zhì)和價(jià)值觀的塑造具有重要影響。在閱讀時(shí)事新聞的過(guò)程中,我了解到世界不僅有美好的一面,更有復(fù)雜的問(wèn)題和矛盾。通過(guò)關(guān)注時(shí)事,我們可以了解到社會(huì)的進(jìn)步和問(wèn)題,更能夠培養(yǎng)自己審視問(wèn)題和思考的能力。新聞不僅是“給民眾看的東西”,更是用來(lái)引導(dǎo)民眾思考的,而民眾對(duì)新聞的理解和反思也極大地影響到社會(huì)的發(fā)展。

再次,時(shí)事新聞的受眾應(yīng)當(dāng)保持客觀公正的態(tài)度。時(shí)事新聞背后往往有各種各樣的利益和動(dòng)機(jī)。作為受眾,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)辨別新聞背后的信息,保持審慎的態(tài)度。對(duì)待時(shí)事新聞時(shí),我們應(yīng)當(dāng)盡量保持客觀公正的立場(chǎng),對(duì)于關(guān)鍵時(shí)刻的事件,我們應(yīng)該多聽(tīng)取各方的聲音,獨(dú)立思考,形成自己的理性判斷。這樣才能夠避免別人把“假新聞”當(dāng)做真相出現(xiàn),也能夠幫助我們更好地理解社會(huì)現(xiàn)象和判斷是非真?zhèn)巍?/p>

最后,時(shí)事新聞是一個(gè)開(kāi)拓視野和增長(zhǎng)知識(shí)的重要渠道。通過(guò)閱讀時(shí)事新聞,我們可以了解到不同國(guó)家、不同領(lǐng)域的新聞動(dòng)態(tài),拓寬我們的視野,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。時(shí)事新聞所涉及的領(lǐng)域多種多樣,如科技、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等等,有助于我們?nèi)媪私馐澜绺鱾€(gè)方面的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)事新聞也是塑造自己個(gè)性的重要元素。通過(guò)關(guān)注時(shí)事,我們可以了解到世界的多元化和不同文化的觀點(diǎn),增強(qiáng)我們的跨文化交際能力。

綜上所述,時(shí)事新聞對(duì)我們的影響和意義是巨大的。它是了解世界和社會(huì)的重要途徑,是培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和價(jià)值觀的重要手段,是幫助個(gè)人保持客觀公正態(tài)度的重要引導(dǎo),也是拓寬視野和增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑。因此,我們應(yīng)當(dāng)保持多角度的關(guān)注,學(xué)會(huì)理性思考和判斷,從而更好地理解和應(yīng)對(duì)時(shí)事新聞所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十四

疫情期間,我們迎來(lái)了一次特殊的考試。無(wú)論是學(xué)校還是家庭,都需要我們以更高的要求來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。面對(duì)這種情況,我深感學(xué)習(xí)的重要性。

日前,我在新聞中看到一則令人深思的消息:珠峰高度再次測(cè)量成功,高度比原有數(shù)據(jù)真正多了一米。這個(gè)消息在一定程度上證明了我們?nèi)祟?lèi)的科技水平不斷在發(fā)展,同時(shí)也提醒我們要謙虛,不要依賴(lài)過(guò)分于科技。

珠峰高度并不是我們所追求的,我們追求的是心中的那個(gè)“珠峰”。只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能夠向自己的目標(biāo)一步步靠近。雖然我們每個(gè)人的目標(biāo)有所不同,但是這種理念永遠(yuǎn)不變。

何為踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?我個(gè)人認(rèn)為,首先要有自信和勤奮的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中不能敷衍了事,而是要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課。其次,要掌握高效的學(xué)習(xí)技巧,例如合理安排時(shí)間、邊學(xué)習(xí)邊思考、有針對(duì)性地復(fù)習(xí)、多問(wèn)問(wèn)題等等。最后,要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是滿足考試需求,而應(yīng)該更多地培養(yǎng)我們的思考能力、創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng)。

除了學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該積極參加社交和體育活動(dòng)。隨著電子設(shè)備的普及,我們可能會(huì)忽略人際關(guān)系的重要性。但是,在我們的人生當(dāng)中,最重要的財(cái)富不僅是知識(shí),也是人脈。體育活動(dòng)同樣對(duì)我們的身體健康和人格修養(yǎng)尤為重要。這些活動(dòng)不僅讓我們更好地體驗(yàn)生活,還能夠提高我們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的多方面能力。

在短短的一年當(dāng)中,我們經(jīng)歷了很多的變化和挑戰(zhàn)。然而,我相信很多人已經(jīng)和我一樣,認(rèn)識(shí)到了務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)和正確目標(biāo)的重要性。這種認(rèn)識(shí)并不容易,但正是這種認(rèn)識(shí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定,也讓我們?cè)谖磥?lái)生活和工作中更加成功。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十五

看新聞。

紅火炬小學(xué)。

鄭智瀚。

5月13日天氣:晴./。

今天,我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。我看得很認(rèn)真,在四川大地震的新聞報(bào)道里面我看見(jiàn)有好多小朋友都被埋深深的坑里,連續(xù)幾天沒(méi)喝水,他們救出一個(gè)小男孩,小男孩說(shuō):“我要可樂(lè)而且要冰冷的。”我看見(jiàn)醫(yī)生在給叔叔、阿姨還有小朋友做手術(shù)醫(yī)生做得很認(rèn)真。結(jié)果,醫(yī)生和解放軍叔叔們他們救了好多人。

小時(shí)候,我從不接觸過(guò)作文,只覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片確實(shí)很好看,到了我十一歲的時(shí)候,我才開(kāi)始看新聞,同時(shí),我也漸漸喜歡看新聞,現(xiàn)在,每逢假日,我都會(huì)每天堅(jiān)持看新聞,這讓我產(chǎn)生了很多的感受。

在每天看新聞時(shí),我不會(huì)感到無(wú)聊,就感覺(jué)有人在和我很投機(jī)地交談著,即使一個(gè)人在家,也不感覺(jué)孤單。

我覺(jué)得,新聞并不全是給人解悶的,在新聞中,我可以了解身邊的小事,整個(gè)中國(guó)的大事以及全世界的大事,我不再認(rèn)為只有大人需要關(guān)心國(guó)家大事,每天能了解這么多的事情,我覺(jué)得自己更像一個(gè)公民了。

我認(rèn)為,作為一個(gè)公民,作為一個(gè)新世紀(jì)的小公民,關(guān)心周?chē)?,關(guān)心國(guó)家,關(guān)心世界就是我們的義務(wù),就應(yīng)該像古代一位詩(shī)人所說(shuō):“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心?!泵刻炜葱侣?,可以學(xué)到很多知識(shí),我自己總結(jié)了四點(diǎn):一是生字,二是生活中的技巧,三是一些有關(guān)的物理、化學(xué)知識(shí),四是學(xué)習(xí)中的技巧。能在新聞中學(xué)到這么多的知識(shí),看新聞也成為了一個(gè)知識(shí)樂(lè)堂。每天堅(jiān)持下來(lái),一個(gè)假期的收獲還真不少呢。

在新聞中,我不僅可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),還可以培養(yǎng)自己的情操。每當(dāng)新聞中報(bào)道有人遇到很大的困難,受到了沉重的打擊,我自己也會(huì)感覺(jué)到難過(guò),有時(shí)候,也曾經(jīng)想伸出援助之手,盡自己的微薄之力幫助她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看到新聞中故意傷害他人的壞人,473我總感到憤怒,總想見(jiàn)到這個(gè)壞人,和他講道理,同時(shí)也希望他能改過(guò)自新,做一個(gè)堂堂正正的好人,不要再干壞事。以后無(wú)論有多大的難言之隱,多不能傷及無(wú)辜。通過(guò)每天看新聞,我漸漸的'希望有困難的人能夠走出險(xiǎn)境,世上的壞人都變成好人,讓世界變得更美好。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我喜歡每天看新聞,新聞將成為我的第二個(gè)人生朋友。

每天堅(jiān)持看新聞,越看人生越精彩。

《作文:替爸爸看新聞》11月23日。

星期一。

晴./。

今天晚上,爸爸去參加一個(gè)酒席,所以家里就只剩下我和媽媽。

我想:爸爸每天都要準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》。今天爸爸不在家吃飯,而且一定會(huì)到很晚才回來(lái)。那時(shí)《新聞聯(lián)播》早就結(jié)束了,爸爸不就看不了嗎?突然我腦海里冒出一個(gè)念頭幫爸爸看《新聞聯(lián)播》!

我迅速吃完飯,來(lái)到房間,打開(kāi)電視。過(guò)了一會(huì)兒,《新聞聯(lián)播》就開(kāi)始了。我坐在床頭,認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。平時(shí)我可是不愛(ài)看新聞的,但這次我卻堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),并且作了詳細(xì)的記錄。媽媽走過(guò)來(lái),打趣地說(shuō):“今兒個(gè)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,連你都看起了《新聞聯(lián)播》!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@是在替爸爸看呢?!眿寢屆蜃煨α诵?,繼續(xù)洗碗去了。

這半個(gè)小時(shí)過(guò)得倒也挺快,但是爸爸還沒(méi)回來(lái)。于是,我又看了《天氣預(yù)報(bào)》和《焦點(diǎn)訪談》??赐旰螅野炎龅挠涗浄旁谧雷由?,便上床睡覺(jué)了。

過(guò)了好久,我從睡夢(mèng)中朦朦朧朧地醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)爸爸欣慰地說(shuō):“咱家女兒長(zhǎng)大了,知道為父母做力所能及的事了,可真懂事??!”我躲在被子里偷偷地笑了,一種難以形容的快樂(lè)涌上我的心頭。

《作文:愛(ài)看新聞的老爸》我的老爸今年三十一歲了,中等身材,體形勻稱(chēng),不胖也不瘦。

我的老爸喜歡看新聞,一到七點(diǎn),他就立馬放下手中的活兒,津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢(shì)可特別了,別人看電視總是隨意地坐著,一邊說(shuō)笑,一邊看電視,偶爾還會(huì)吃點(diǎn)東西。老爸卻不同,他總是坐在相同的位置,雙腳并攏,兩手平放在雙腿上,正襟危坐,從來(lái)不和別人說(shuō)笑,嘴里偶爾會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,聽(tīng)也聽(tīng)不清楚,你問(wèn)他,他只是擺擺手,從來(lái)不回答。

這就是我那愛(ài)看新聞的老爸,兇吧?《愛(ài)看新聞的老爸》。

老媽是個(gè)電視迷。

關(guān)鍵字:我的老媽?zhuān)莻€(gè)當(dāng)之無(wú)愧的電視迷。她一天到晚都在看電視,尤其是新聞。上個(gè)星期六我和媽媽在家看電視,媽媽知道六點(diǎn)半沒(méi)新聞,所以就先看著其他臺(tái)??戳嗽S久,我和媽媽都迷上了這個(gè)好看的電影《黑馬》。忽然,媽媽“哎呀”的叫了一聲,拿起遙控器就猛按,一陣瘋狂后,剛好在新聞臺(tái)停了下來(lái)。咦?老媽真準(zhǔn)時(shí),新聞剛好開(kāi)始,媽媽看新聞開(kāi)始了,她就靠著沙發(fā)一邊吃著橘子,一邊欣賞新聞。那個(gè)高興勁兒,仿佛在聆聽(tīng)一首古老而又優(yōu)美的曲子,觀看一幅名畫(huà)似的,有時(shí)還不由得點(diǎn)點(diǎn)頭呢!只看了不到十分鐘,媽媽不知怎么的,她竟然開(kāi)始自言自語(yǔ),手舞足蹈的,一會(huì)說(shuō)什么“世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,一會(huì)又說(shuō)“中國(guó)訪問(wèn)什么地方啦”等等,一類(lèi)的話。我看著看著不由得笑了,真是沒(méi)想到媽媽竟然如此愛(ài)看新聞。媽媽雖然對(duì)電視很入迷,可是也是在關(guān)心國(guó)家大事,我們要向她學(xué)習(xí)!媽媽關(guān)心國(guó)家大事的精神深刻的感染了我,他對(duì)國(guó)家發(fā)展如火如荼的精神是我倍加感動(dòng)。我為能有這樣一位有內(nèi)涵的媽媽而非常驕傲,我一定要向媽媽一樣,關(guān)心國(guó)家大事,做二十一世紀(jì)的先鋒少年!我的老媽?zhuān)莻€(gè)當(dāng)之無(wú)愧的電視迷。她一天到晚都在看電視,尤其是新聞。上個(gè)星期六我和媽媽在家看電視,媽媽知道六點(diǎn)半沒(méi)新聞,所以就先看著其他臺(tái)??戳嗽S久,我和媽媽都迷上了這個(gè)好看的電影《黑馬》。忽然,媽媽“哎呀”的叫了一聲,拿起遙控器就猛按,一陣瘋狂后,剛好在新聞臺(tái)停了下來(lái)。咦?老媽真準(zhǔn)時(shí),新聞剛好開(kāi)始,媽媽看新聞開(kāi)始了,她就靠著沙發(fā)一邊吃著橘子,一邊欣賞新聞。那個(gè)高興勁兒,仿佛在聆聽(tīng)一首古老而又優(yōu)美的曲子,觀看一幅名畫(huà)似的,有時(shí)還不由得點(diǎn)點(diǎn)頭呢!只看了不到十分鐘,媽媽不知怎么的,她竟然開(kāi)始自言自語(yǔ),手舞足蹈的,一會(huì)說(shuō)什么“世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,一會(huì)又說(shuō)“中國(guó)訪問(wèn)什么地方啦”等等,一類(lèi)的話。我看著看著不由得笑了,真是沒(méi)想到媽媽竟然如此愛(ài)看新聞。媽媽雖然對(duì)電視很入迷,可是也是在關(guān)心國(guó)家大事,我們要向她學(xué)習(xí)!媽媽關(guān)心國(guó)家大事的精神深刻的感染了我,他對(duì)國(guó)家發(fā)展如火如荼的精神是我倍加感動(dòng)。我為能有這樣一位有內(nèi)涵的媽媽而非常驕傲,我一定要向媽媽一樣,關(guān)心國(guó)家大事,做二十一世紀(jì)的先鋒少年!

2011月23日。

星期一。

今天晚上,爸爸去參加一個(gè)酒席,所以家里就只剩下我和媽媽。

我想:爸爸每天都要準(zhǔn)時(shí)收看《新聞聯(lián)播》。今天爸爸不在家吃飯,而且一定會(huì)到很晚才回來(lái)。那時(shí)《新聞聯(lián)播》早就結(jié)束了,爸爸不就看不了嗎?突然我腦海里冒出一個(gè)念頭幫爸爸看《新聞聯(lián)播》!

我迅速吃完飯,來(lái)到房間,打開(kāi)電視。過(guò)了一會(huì)兒,《新聞聯(lián)播》就開(kāi)始了。我坐在床頭,認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。平時(shí)我可是不愛(ài)看新聞的,但這次我卻堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí),并且作了詳細(xì)的記錄。媽媽走過(guò)來(lái),打趣地說(shuō):“今兒個(gè)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,連你都看起了《新聞聯(lián)播》!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@是在替爸爸看呢?!眿寢屆蜃煨α诵?,繼續(xù)洗碗去了。

這半個(gè)小時(shí)過(guò)得倒也挺快,但是爸爸還沒(méi)回來(lái)。于是,我又看了《天氣預(yù)報(bào)》和《焦點(diǎn)訪談》??赐旰?,我把做的記錄放在桌子上,便上床睡覺(jué)了。

過(guò)了好久,我從睡夢(mèng)中朦朦朧朧地醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)爸爸欣慰地說(shuō):“咱家女兒長(zhǎng)大了,知道為父母做力所能及的事了,可真懂事啊!”我躲在被子里偷偷地笑了,一種難以形容的快樂(lè)涌上我的心頭。

我的老爸今年三十一歲了,中等身材,體形勻稱(chēng),不胖也不瘦。

我的老爸喜歡看新聞,一到七點(diǎn),他就立馬放下手中的活兒,津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢(shì)可特別了,別人看電視總是隨意地坐著,一邊說(shuō)笑,一邊看電視,偶爾還會(huì)吃點(diǎn)東西。老爸卻不同,他總是坐在相同的位置,雙腳并攏,兩手平放在雙腿上,正襟危坐,從來(lái)不和別人說(shuō)笑,嘴里偶爾會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,聽(tīng)也聽(tīng)不清楚,你問(wèn)他,他只是擺擺手,從來(lái)不回答。

這就是我那愛(ài)看新聞的老爸,兇吧?

看新聞。

看新聞。

紅火炬小學(xué)。

鄭智瀚。

5月13日天氣:晴。

今天,我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播。我看得很認(rèn)真,在四川大地震的新聞報(bào)道里面我看見(jiàn)有好多小朋友都被埋深深的坑里,連續(xù)幾天沒(méi)喝水,他們救出一個(gè)小男孩,小男孩說(shuō):“我要可樂(lè)而且要冰冷的?!蔽铱匆?jiàn)醫(yī)生在給叔叔、阿姨還有小朋友做手術(shù)醫(yī)生做得很認(rèn)真。結(jié)果,醫(yī)生和解放軍叔叔們他們救了好多人。

當(dāng)我在看的時(shí)候我覺(jué)得很難過(guò)。我想對(duì)叔叔、阿姨還有小朋友說(shuō):“你們受苦了,我們會(huì)幫助你們的。”我決定把買(mǎi)六一兒童節(jié)禮物的錢(qián)捐給他們了。

來(lái)源:作文m.1409119107/。

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時(shí)事新聞?wù)n有感篇十六

班會(huì)課,我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事件的視頻。

夏天已經(jīng)到來(lái)了,游泳也成為了熱門(mén)話題,而一些人卻不注意游泳的地點(diǎn),導(dǎo)致了許多慘痛的后果。例如有些人會(huì)選擇在無(wú)人看管的河流里獨(dú)自游泳,可又有許多人在那里喪命。

我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的.視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的,切不可為了一時(shí)的方便而不去顧及自己的安危。

每個(gè)人的生命都是可貴的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會(huì)發(fā)生。通過(guò)這次學(xué)校的溺水防范教育,我對(duì)溺水有了新的認(rèn)識(shí)。

在這次活動(dòng)之前,我一直都以為這些危險(xiǎn)和我們根本沒(méi)有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件,讓我不得不覺(jué)得,要開(kāi)始重視溺水這個(gè)存在于我們生活中的隱患了。

首先,我們應(yīng)該在安全的地方游泳,要盡量遠(yuǎn)離水庫(kù)、河流這些地方,拒絕在這些危險(xiǎn)的地方游泳。

其次,就算遇見(jiàn)同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀?、飲料瓶這些能讓落水者處在一個(gè)暫時(shí)安全的狀態(tài)的物品。

還有,救人上岸之后,如果已經(jīng)沒(méi)有意識(shí),就應(yīng)及時(shí)做心肺復(fù)蘇術(shù),使落水者的氣道通暢。

最后,還是要記?。河龅铰渌?,千萬(wàn)不要盲目搭救,應(yīng)先分析情況再進(jìn)行施救,保持冷靜頭腦。

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十七

航帆培訓(xùn)祝您學(xué)習(xí)開(kāi)心!

公務(wù)員考試申論備考:把握對(duì)策題作答原則。

提出對(duì)策類(lèi)試題考查的是考試大綱中“提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力”,是國(guó)考和多數(shù)省份都會(huì)涉及的一種題型,然而,對(duì)策題不容易拿到高分,最重要的原因之一是多數(shù)考生提出的對(duì)策大而化之,不具實(shí)際可操作性。下面從對(duì)策題作答的基本原則來(lái)談如何做好提出對(duì)策類(lèi)試題。

一、角色意識(shí)。

所謂角色意識(shí),是指考生在答題的時(shí)候要有一定的身份定位,而不是仍舊以自己原來(lái)的學(xué)生、白領(lǐng)等身份作答。關(guān)于角色意識(shí)考生需分兩種情況來(lái)對(duì)待:一種是題干中沒(méi)有虛擬身份要求的,另一種是題干中有虛擬身份要求的。

1.題干中沒(méi)有虛擬身份要求的試題。

對(duì)于此類(lèi)試題,考生要以公務(wù)員的身份要求自己。由于申論考試考查的是作為公務(wù)員處理日常事務(wù)的基本能力,因而考生要始終把自己當(dāng)做一名準(zhǔn)公務(wù)員,站在政府角度思考問(wèn)題。提出的對(duì)策須是政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)采取和能夠采取的措施。此時(shí)一定要跳出自己學(xué)生或者白領(lǐng)的角色。

2.題干中有虛擬身份要求的試題。

有些對(duì)策題會(huì)在題干中要求考生以某種虛擬身份作答,如某政府職能部門(mén)的工作人員、觀察員、人口普查員等。對(duì)于這類(lèi)題目,提出的對(duì)策一定要符合題目限定的身份要求。

【示例】請(qǐng)以“教育部門(mén)工作人員的身份”分析未成年人網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的原因并提出對(duì)策。(15分)要求:條理清楚、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢、對(duì)策可行,字?jǐn)?shù)不超350字。某考生對(duì)策部分答案如下:

第一,教育學(xué)生認(rèn)清危害,形成正確認(rèn)識(shí),把握上網(wǎng)的度;。

第二,強(qiáng)化管理,避免學(xué)生逃課上網(wǎng),關(guān)心學(xué)生在校外時(shí)間的活動(dòng);。

第三,協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境,落實(shí)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的禁令;。

第四,與家長(zhǎng)建立溝通和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,控制學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間,必要時(shí)切斷上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。第五,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管制和技術(shù)監(jiān)控,在未成年人上網(wǎng)時(shí)間超時(shí)后強(qiáng)制下機(jī)。

【分析】第五條對(duì)策不符合虛擬身份的要求。既然題目要求以教育人員的身份做出分析、提出對(duì)策,那就要側(cè)重于從教育部門(mén)的角度作答。這就需要考生考慮教育部門(mén)的職能是什么,教育部門(mén)的首要職責(zé)是教育引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng),那么主要分析角度就要側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年身心健康成長(zhǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)、人格塑造的影響,能夠采取的手段主要是教育引導(dǎo),即前以上考試信息由航帆網(wǎng)為您提供!

四條對(duì)策。至于網(wǎng)絡(luò)管制、技術(shù)監(jiān)控等,這些顯然超出了教育部門(mén)的職能,在對(duì)策中提出這些是不適宜的。

二、針對(duì)性。

針對(duì)性是指考生提出的對(duì)策一定是特定指向題目指定的問(wèn)題,而不是其他問(wèn)題;指向題目提出的所有問(wèn)題,而不是部分問(wèn)題?!搬槍?duì)性”有兩點(diǎn)要求:一是符合題目要求,二是從材料中來(lái)。

1.符合題目要求。

如題目要求“就給定資料中某市在人口普查工作中遇到的主要問(wèn)題提出解決措施”,那么就是針對(duì)“人口普查工作中遇到的問(wèn)題”而不是其它任何問(wèn)題;是給定資料中所反映的人口普查工作中遇到的所有問(wèn)題,而不是部分問(wèn)題。

2.對(duì)策源于材料。

“符合題目要求”一般考生都能做到,但是很多考生都沒(méi)有依據(jù)材料作答的意識(shí)??忌欢ㄒ⒆憬o定材料答題,原因有二:第一,這是申論本質(zhì)的要求。申論是選拔政府工作人員的考試,因此申論考試實(shí)際上也是對(duì)政府工作的一種模擬。政府公務(wù)活動(dòng),很重要的一個(gè)基礎(chǔ)性工作就是處理各種材料。提出對(duì)策題的目的就是考查考生從給定資料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出對(duì)策的能力。所以考生作答的依據(jù)必須是給定材料;第二,這樣有助于考生答題。給定資料給考生指明了作答方向,材料中一般能夠找到解決問(wèn)題的對(duì)策,或者可以推出對(duì)策的事例等,只需考生進(jìn)行歸納、總結(jié)或引申。

考生常出現(xiàn)的問(wèn)題有兩種:一是脫離材料,隨意發(fā)揮。二是盲目使用所謂的“萬(wàn)能對(duì)策”。

三、可行性。

所謂可行性,就是指對(duì)策要具備可以實(shí)施的條件。提出來(lái)的對(duì)策如果在現(xiàn)有條件下根本無(wú)法實(shí)施,那就是不可行的。具體來(lái)說(shuō)包括以下三個(gè)方面:

1.經(jīng)濟(jì)可行性。

即對(duì)策要在經(jīng)濟(jì)上具備可以實(shí)施的條件。政府做任何事情都是要付出成本的,這要求我們必須注意投入和產(chǎn)出的比例。

例如,曾有專(zhuān)家在兩會(huì)期間提議恢復(fù)使用繁體漢字。眾所周知,我國(guó)大陸地區(qū)大多數(shù)通用刊物、書(shū)籍使用的都是簡(jiǎn)體中文漢字,如果要恢復(fù)使用繁體漢字,就要對(duì)所有中文書(shū)籍進(jìn)行重新印刷。更重要的是,目前我國(guó)大陸地區(qū)大部分居民都不認(rèn)識(shí)繁體字,重新啟用繁體字就意味著需要重新學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這些投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出恢復(fù)繁體字所帶來(lái)的效益,因此這種對(duì)策就不具備經(jīng)濟(jì)可行性。

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2.政治可行性。

即對(duì)策在政治上要具備可以實(shí)施的條件。這一點(diǎn)包括兩個(gè)方面:

第一,不提反動(dòng)觀點(diǎn)。即對(duì)策的提出要符合國(guó)家的大政方針,不能反黨反社會(huì)主義。第二,不越權(quán)。即應(yīng)試者提出的對(duì)策不能超越一國(guó)政府的權(quán)力范圍,以2009年國(guó)家公務(wù)員考試第三題第2小題為例,題目列舉了解決我國(guó)糧食問(wèn)題的四點(diǎn)對(duì)策,要求考生指出這四點(diǎn)對(duì)策中存在的問(wèn)題并提出修改意見(jiàn)。其中第四條對(duì)策為“建議切實(shí)加強(qiáng)國(guó)際合作。發(fā)達(dá)國(guó)家、國(guó)際組織要向發(fā)展中國(guó)家提供相關(guān)政策指導(dǎo)。世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織應(yīng)向受到糧價(jià)攀升沖擊嚴(yán)重的發(fā)展中國(guó)家提供近期緊急糧食援助,并對(duì)如何促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家在中長(zhǎng)期提高糧食生產(chǎn)能力給予切實(shí)幫助?!边@條對(duì)策顯然超越了我國(guó)政府的權(quán)力范圍。

3.法律可行性。

即對(duì)策不能違背法律的規(guī)定。如我國(guó)只有全國(guó)人大及其常委會(huì)才有國(guó)家立法權(quán),也只有全國(guó)人大及其常委會(huì)才是國(guó)家立法機(jī)關(guān),因此就立法這一方面提出對(duì)策時(shí)就不能說(shuō)“縣級(jí)政府必須盡快出臺(tái)相關(guān)法律,建立健全相關(guān)法律制度”。

這要求參加公務(wù)員考試的考生應(yīng)當(dāng)掌握一定的法律知識(shí),避免在答案中出現(xiàn)法律上的硬傷。

四、可操作性。

即對(duì)策要具體,要真正能夠解決問(wèn)題??梢詮囊韵滤膫€(gè)方面進(jìn)行理解:

第一,對(duì)策內(nèi)容,即措施如何開(kāi)展,政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)做什么,依照怎樣的程序。這是對(duì)策是否具備可操作性最為重要的要素。

第二,對(duì)策主體,即由哪一個(gè)政府部門(mén)實(shí)施對(duì)策。

第三,對(duì)策客體,即對(duì)策實(shí)施的對(duì)象是什么。

第四,對(duì)策目的,即對(duì)策要達(dá)到什么目的或效果。

其中,對(duì)策內(nèi)容是必備要素,其他三個(gè)方面考生可視具體情況而定。

公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):物價(jià)飛漲百姓何去何從。

格的波瀾不驚形成了鮮明對(duì)比,其中太子參的漲幅最為瘋狂。

羊城晚報(bào)記者21日從廣東價(jià)格指數(shù)平臺(tái)看到,康美藥業(yè)股份有限公司太子參的最新批發(fā)價(jià)是372元/公斤。但據(jù)廣州市藥材公司介紹,今年3月份太子參的收購(gòu)價(jià)還僅僅只是60-70元/公斤,最近價(jià)格一直在360-370元/公斤徘徊,半年多漲幅高達(dá)500%左右。以上考試信息由航帆網(wǎng)為您提供!

21日羊城晚報(bào)記者在廣州天河北百佳超市看到,仍在做促銷(xiāo)的食用油數(shù)量已經(jīng)非常有限,價(jià)格優(yōu)惠也很少,如金龍魚(yú)4升調(diào)和油原價(jià)是44.8元/瓶,促銷(xiāo)價(jià)僅為41.9元/瓶。要是在往常,食用油促銷(xiāo)一般都會(huì)便宜個(gè)近10元。

廣州市物價(jià)局給記者發(fā)來(lái)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)也顯示:中秋節(jié)后廣州市食用油價(jià)格就漲得非常明顯,其中散裝批發(fā)價(jià)格平均上漲12%-20%,豆油、調(diào)和油、棕櫚油每噸均上漲1000元左右;小包裝食用油批發(fā)價(jià)格亦全線上漲,上漲幅度達(dá)10%-15%。如魯花花生油5升由88元升至95元,升幅8%,致美齋調(diào)和油5升由45元升至48.5元,升幅8%。但批發(fā)商表示,目前都是暫時(shí)價(jià),待庫(kù)存銷(xiāo)售完,價(jià)格可能還要上漲。若是按供應(yīng)商目前報(bào)價(jià),魯花花生油5升批發(fā)價(jià)應(yīng)漲至99.5元,致美齋調(diào)和油5升批發(fā)價(jià)應(yīng)漲至52元。

物價(jià)的飛漲,影響到千家萬(wàn)戶(hù)居民的生活質(zhì)量,對(duì)普通老百姓特別是縣城一級(jí)的中低收入城鎮(zhèn)居民更是影響巨大。當(dāng)然,物價(jià)上漲的原因也有很多,而且目前政府也采取了相應(yīng)措施來(lái)控制物價(jià)、保障民生。

二、答題框架。

各類(lèi)物價(jià)指數(shù)一路上漲是今年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中最引人關(guān)注的問(wèn)題,雖然對(duì)于物價(jià)漲幅較高有多種解釋?zhuān)飪r(jià)與百姓的生活密切相關(guān)。因此,關(guān)注價(jià)格走勢(shì),不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行政策微調(diào)應(yīng)是決策層的題中之義。

2010年以來(lái),物價(jià)水平持續(xù)上漲對(duì)居民生活產(chǎn)生了諸多不利影響,主要表現(xiàn)在如下幾方面:

第一,持續(xù)且逐月擴(kuò)大的負(fù)利率,使居民財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重縮水。

第二,物價(jià)高企導(dǎo)致低收入階層生活水平下降。

第三,農(nóng)村物價(jià)漲幅高于城市,農(nóng)民消費(fèi)雪上加霜。

農(nóng)村物價(jià)漲幅高于城市是今年物價(jià)變動(dòng)最鮮明的特征。長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)民收入水平低下嚴(yán)重制約了農(nóng)民消費(fèi)的增長(zhǎng),今年在中央一號(hào)文件和各項(xiàng)扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展政策的作用下,農(nóng)民收入狀況明顯改善。但是,收入增加了,農(nóng)民消費(fèi)并未大幅增長(zhǎng),1—6月農(nóng)村消費(fèi)品零售額增長(zhǎng)9.1%,城市消費(fèi)品零售額增長(zhǎng)14.7%,農(nóng)村低于城市5.6個(gè)百分點(diǎn),城鄉(xiāng)消費(fèi)增幅差距比近年平均水平拉達(dá)2.6個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)民微薄的收入難以承受物價(jià)的高增長(zhǎng),是其消費(fèi)需求沒(méi)有較快增長(zhǎng)的主要原因。農(nóng)民家底薄,承受能力差,物價(jià)水平大幅上漲,將在相當(dāng)程度上抑制消費(fèi)的增長(zhǎng)。

目前來(lái)看,物價(jià)上漲,已經(jīng)對(duì)低收入家庭的生活帶來(lái)較大影響,當(dāng)務(wù)之急,各地要盡快采取調(diào)控措施,將蔬菜、肉蛋等食品價(jià)格,恢復(fù)到合理的價(jià)位;條件允許的地方,要盡可能多給低收入群眾發(fā)放一些臨時(shí)補(bǔ)貼,以解其燃眉之急。

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從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,有關(guān)部門(mén)要建立物價(jià)上漲與困難群眾補(bǔ)貼的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,當(dāng)物價(jià)指數(shù)高于一定范圍時(shí),要及時(shí)給低收入群體發(fā)放各種補(bǔ)貼,確保其生活水準(zhǔn)不降低。

應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲,方法有多種,世界各國(guó)常用的主要有以下幾種:一是價(jià)格管制,這是最原始簡(jiǎn)單的方法;二是通過(guò)財(cái)政、稅收、貨幣等金融政策來(lái)調(diào)控,這是目前用得最多的方法;三是通過(guò)升值本國(guó)貨幣來(lái)減緩輸入型通脹,這種做法很容易對(duì)出口造成影響;四是通過(guò)減稅以提高經(jīng)濟(jì)效率來(lái)對(duì)沖通貨膨脹的影響。

其中,價(jià)格管制以前不少政府都采用過(guò),但很少有取得良好效果的。因?yàn)閮r(jià)格管制在導(dǎo)致市場(chǎng)定價(jià)失靈的同時(shí),也否定了市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性地位,抑制了生產(chǎn)積極性,這注定了價(jià)格管制只能是緊急狀態(tài)下的緊急措施,不可能成為常態(tài)下的正常措施。

應(yīng)對(duì)通貨膨脹,必須根據(jù)通脹的形成原因?qū)ΠY下藥。我國(guó)這一輪通貨膨脹的成因,主要是超發(fā)貨幣引起的,雖然對(duì)是否超發(fā)了43萬(wàn)億貨幣存在爭(zhēng)議,但對(duì)超發(fā)貨幣的事實(shí)本身卻是沒(méi)有爭(zhēng)議的。面對(duì)物價(jià)上漲,人民群眾意見(jiàn)很大,根本原因就是百姓本身還沒(méi)有富裕,卻遭遇通脹,導(dǎo)致群眾特別是低收入群體生活水平下降。

目前,在“調(diào)結(jié)構(gòu)”的背景下應(yīng)對(duì)通貨膨脹,物價(jià)管制并不是最佳選擇。目前可以考慮采取綜合措施,一是繼續(xù)提高商業(yè)銀行的準(zhǔn)備金率,配合加息;二是將人民幣適當(dāng)升值與減稅相結(jié)合,幫助企業(yè)渡過(guò)難關(guān),減輕百姓稅負(fù);三是進(jìn)一步加強(qiáng)和加快醫(yī)療、教育、養(yǎng)老、住房等社會(huì)保障體系的完善與提高。

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時(shí)事新聞?wù)n有感篇十八

每年三月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,這次安全教育日的主題是“我安全,我健康,我快樂(lè)”。這天我們觀看了《新聞大求真》,主要講學(xué)生如何預(yù)防踩踏事故,吞食異物,墜樓墜崖,燙傷溺水以及如何在過(guò)公路時(shí)遵守交通規(guī)則。

發(fā)生踩踏事故一共有三個(gè)原因:一、隨意丟棄東西;二、在人群中突然蹲下;三、在人群中逆行。人越多,踩踏事故帶來(lái)的后果就越是不可計(jì)算,越是不堪設(shè)想。所以大家以后一定要記得下樓梯時(shí)不要相互推擠,更不要為了著急下樓去而所有的人一起往下沖。這個(gè)力誰(shuí)也抵擋不了,很容易造成危險(xiǎn)。如果不幸遇到了踩踏事故,這個(gè)時(shí)候我們千萬(wàn)不要著急,應(yīng)該雙手抱頭,如果不小心倒在地上,雙膝盡量前屈,一定要保護(hù)好頭和內(nèi)臟。

在過(guò)公路時(shí),我們要注意走斑馬線,注意看紅綠燈,不要追逐打鬧,而且坐車(chē)時(shí)一定要系好安全帶。

對(duì)于吞食異物,我們不能隨意把一些小玩意往嘴里放,因?yàn)檫@些東西特別容易卡住氣管和食道。如果不小心被異物卡住氣管,應(yīng)該一只手握拳放在肚臍上,另一只手放在握拳的手上,沖擊腹部,直到吐出異物為止。

此外,我們最好遠(yuǎn)離熱水,熱油,熱茶,避免受傷;

我們不要爬高,爬窗,爬欄桿,避免墜樓墜崖;

我們不僅要好好學(xué)習(xí),也要記得安全知識(shí),自救知識(shí),那樣我們才能過(guò)好每一天,健康生活美!

時(shí)事新聞?wù)n的個(gè)人觀后感500字2

今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖的日子,迎來(lái)了小學(xué)生安全教育日。

下午回到家后,依照學(xué)校的倡議,收看湖南衛(wèi)視的“新聞大求真”節(jié)目。這個(gè)節(jié)目我也一直愛(ài)看,是講關(guān)于安全的事。而今天,主要是針對(duì)小學(xué)生們的安全問(wèn)題做出了一檔“特別節(jié)目”。

今天的“特別節(jié)目”,主要講了一些課外知識(shí):“大力士”是怎樣產(chǎn)生的,在擁擠的狀況下被人推倒或不幸摔跤該怎樣自救……而看了這次的科學(xué)知識(shí),我感觸頗深。

在平時(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生“踩踏事故”,就像今年過(guò)年時(shí)一樣,上海竟造成了多人死亡或受傷,我們應(yīng)該懂得保護(hù)自己,列如在擁擠的人群中不要推拉、不要在人潮擁擠時(shí)彎腰去撿多西、不要在人群中逆行,更不要在發(fā)生緊急事故自亂陣腳,不能慌張,要有序的,快速的'下樓,盡量避免發(fā)生“踩踏事故”。

還有一個(gè)經(jīng)常發(fā)生的事故——交通事故。過(guò)馬路時(shí),一定要左右看,不能亂闖紅綠燈,要等綠燈時(shí)走人行橫道,不能橫穿馬路,要遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。

還有,兒童還喜歡亂吃東西,把什么東西都往嘴里放,但要是一不小心,將東西吞入了食道或卡在喉嚨中,那可就麻煩了,可得被媽媽送去醫(yī)院看“白大褂”了!

在平時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)的看護(hù)中,千萬(wàn)千萬(wàn)別一個(gè)人攀爬欄桿,要是不小心掉了下來(lái),那可就糟了,輕則骨折,重則呢,那可就嚴(yán)重了,可能會(huì)慘不忍睹呢,想想也可怕。

現(xiàn)在我們還小,也還早,日子還長(zhǎng),一定要愛(ài)護(hù)自己的生命,爸爸媽媽給予了我們這么多,在我們身上給予了多高的希望,我們要愛(ài)護(hù)自己,別讓自己受傷,讓爸爸媽媽們別為我們擔(dān)心,做一個(gè)懂安全,懂科學(xué)的好孩子!

最后我想說(shuō):我安全!我健康!我快樂(lè)!

時(shí)事新聞?wù)n的個(gè)人觀后感500字3

“如今社會(huì)都在關(guān)注中小學(xué)生的安全問(wèn)題”。隨著這句話引開(kāi)了今天新聞大求真物別節(jié)目的開(kāi)始。

首先,通過(guò)和一諾哥哥的游戲,讓我知道了遇到災(zāi)害或緊急事故時(shí),應(yīng)該不要慌張,要沉著冷靜地去面對(duì)。當(dāng)人群擠壓時(shí),應(yīng)該先保護(hù)好頭和胸,要雙手抱著千萬(wàn)不能蹲下去寄鞋帶。

而在我們學(xué)校就發(fā)生過(guò)一件踩踏事件!記得在一次大課間時(shí),許多班級(jí)都到器材室借用器材,你擠我擁。有些孩子大聲地哭了起來(lái);有些孩子拼命往里擠;還有些孩子被擠到了地上,被踩到了。最終,沈老師到外面來(lái)維持秩序,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才得已平息,可讓許多低年級(jí)的同學(xué)受到了傷害。

除此之外,我們還要注意不能亂吞食物品,也不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下玩水和油等,更不能在陽(yáng)臺(tái)或者高處玩耍,否則后果不堪設(shè)想。

這次看完了《新聞大求真》特別節(jié)目,讓我更加清楚地了解這些事情的嚴(yán)重性,也讓我更加警惕了。

時(shí)事新聞?wù)n的個(gè)人觀后感500字4

3月31日,我觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》這個(gè)綜藝節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是一檔很好的綜藝,能讓我們知道更多的關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。

今天是小學(xué)生安全保護(hù)特輯,主要講了:如果發(fā)生地震或有危險(xiǎn)時(shí)一定不可以擁擠,如果一群同學(xué)去擠一個(gè)同學(xué),那那個(gè)同學(xué)要承受627公交的重量,肯定會(huì)有危險(xiǎn)。還有,如果在地震發(fā)生時(shí),要雙手抱頭,才能保護(hù)自己。在上學(xué)的路上不能闖紅綠燈,要遵守規(guī)則。不能把一些金屬物體放入嘴里,一不小心吞食下去就會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。同學(xué)們?cè)诩依镒鲲垥r(shí),不能將冰凍的雞塊直接放入鍋里油炸,要等雞塊解凍后才可以炸。這些知識(shí)我深深的記在了腦海里。這期的《新聞大求真》讓我受益匪淺。我在生活中要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話。在地震來(lái)臨時(shí),一定要排好隊(duì)伍,不能去擠其他同學(xué)。這些常識(shí)應(yīng)該人人都知道,人人都要遵守。

生活中,也有這樣的事。比如:一個(gè)年輕的小伙子在凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候在路邊步行,他認(rèn)為已經(jīng)凌晨了,應(yīng)該沒(méi)有車(chē)輛了,所以就闖了紅燈,誰(shuí)知,一輛汽車(chē)奔馳而來(lái),把他撞到兩米外了。這個(gè)實(shí)例告訴我們,千萬(wàn)不能闖紅燈,否則會(huì)釀成大禍。

今天的《新聞大求真》沒(méi)有白看,讓我明白了違犯交通規(guī)則的危害和生活中一些不僅要知道而且要做到的常識(shí)。

時(shí)事新聞?wù)n的個(gè)人觀后感500字5

今天晚上,我收看了湖南衛(wèi)視的《中小學(xué)生安全教育》節(jié)目,了解什么是安全。

節(jié)目以游戲和故事的方式總結(jié)了“踩踏事故、交通事故、異物入口、意外跌傷、不慎燙傷”五個(gè)方面的安全隱患,并細(xì)致介紹了防護(hù)措施與急救方法,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

看完了這個(gè)節(jié)目,我對(duì)我們生活中的安全隱患有了更深刻的了解。的確,我們生活中不安全的現(xiàn)象無(wú)處不在,我們應(yīng)該正確地避免不安全的'因素,為自己的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們也要正確地去應(yīng)對(duì),用最科學(xué)的方法保護(hù)自己的人身安全,才能有效地化險(xiǎn)為夷。這些方法是我們每一個(gè)人都要認(rèn)識(shí)、掌握、會(huì)運(yùn)用的,讓安全知識(shí)融入到我們的生活中去。

生活中的安全事故時(shí)有發(fā)生。去年,昆明一所小學(xué)就發(fā)生了踩踏事件:當(dāng)時(shí),學(xué)校的樓道上擺放著兩張海棉墊子,幾個(gè)同學(xué)在墊子上玩耍,一位同學(xué)被壓在了墊子下面,許多不知情的同學(xué)都?jí)荷狭藟|子,樓道內(nèi)變得十分擁擠。此時(shí)上課鈴響了,下樓梯的同學(xué)沖入了擁護(hù)的人群,很多人被推倒,隨之發(fā)生了踩踏,樓道內(nèi)到處是哭聲與叫喊聲。這次事件造成6人死亡,26人受傷。這種同齡人嚴(yán)重的安全事故給我們敲響了警鐘,使安全教育變得更加重要。

同學(xué)們,讓我們學(xué)安全、懂安全、傳安全,為自己的成長(zhǎng)撐起一片安全的藍(lán)天,做一個(gè)安全小少年!

時(shí)事新聞?wù)n的個(gè)人觀后感500字6

今天晚上,看了中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》的一個(gè)新聞故事,很有教育意義。

這個(gè)故事說(shuō)的是沈陽(yáng)市一位老板開(kāi)了一個(gè)叫金豐超市的商場(chǎng),開(kāi)業(yè)兩年期間,被政府有關(guān)部門(mén)檢查罰款了39次。第一次是在開(kāi)業(yè)的時(shí)候老板打出“金豐超市,物價(jià)最低”的標(biāo)語(yǔ),工商局的人說(shuō)用“最”字做標(biāo)語(yǔ)違反了《廣告法》,要罰款。第二次工商局的人想撈點(diǎn)錢(qián),就去金豐超市把真的煙說(shuō)成是假的煙,把煙沒(méi)收,還要罰款,老板請(qǐng)朋友幫忙才把煙拿回來(lái)??墒牵^(guò)了幾個(gè)星期,工商局的人又再次來(lái)到金豐超市,把真的白酒,說(shuō)成是假的白酒,要沒(méi)收并罰款。面對(duì)無(wú)休止的檢查罰款,老板忍無(wú)可忍,拿起了法律武器,向法院提起了訴訟。工商局的人怕事情敗露,連忙做老板的`工作,讓他撤訴,老板饒了他們,撤了訴,工商局的人趕忙把白酒和罰款送了回來(lái)。從這件事老板懂得了法律的重要性,以后每當(dāng)有不合法的亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款,老板就毫不留情地到法院訴訟,維護(hù)自己的合法權(quán)益。

看完這篇報(bào)道后,我很有感觸,法律在現(xiàn)實(shí)生活中太重要了,我要從小學(xué)好法律知識(shí),更好地維護(hù)自己合法權(quán)益。

時(shí)事新聞?wù)n的個(gè)人觀后感500字

時(shí)事新聞?wù)n有感篇十九

在長(zhǎng)達(dá)七十秒的會(huì)議之后,福建省xxx和重慶市省長(zhǎng)聯(lián)合正式簽署了關(guān)于大熊貓做菜不能放大于7ml的醬油這一國(guó)際協(xié)議,并于近期生效。這一舉動(dòng)無(wú)疑體現(xiàn)的對(duì)國(guó)寶的尊重。

健康提示:多吃或少吃冰棒,可以有效地防止蛀牙。單一牙膏交替使用,可以有效清潔皮膚。堅(jiān)持每天一次,早晚各三次,您的'牙齒一定會(huì)象紅玫瑰一樣潔白。

上海一光頭男子剛出染發(fā)店,就騎著迎面開(kāi)來(lái)的自行車(chē)和的士狠狠地撞上打著右轉(zhuǎn)向燈的鳳凰牌公雞。隨后緩緩地被送入離當(dāng)?shù)刈钸h(yuǎn)的醫(yī)院,經(jīng)搶救有效而死亡。在此,提醒大家,節(jié)假日時(shí)節(jié),不要頻繁地出入染發(fā)店。

臺(tái)灣省于昨日夜間發(fā)生級(jí)地震,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)鼐用穸荚诔晕顼?,誰(shuí)也沒(méi)注意到危險(xiǎn)的存在。一名死者是這樣描述當(dāng)時(shí)的情形的:談笑間,墻櫓灰飛煙滅!

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