感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書(shū)面表達(dá)方式。在進(jìn)行總結(jié)之前，先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和整理，以便更好地進(jìn)行梳理和歸納。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題，以便更好地改進(jìn)和提升。
成功學(xué)課程心得篇一
作為教育戰(zhàn)線(xiàn)的一員，我有幸參加2011年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目——“國(guó)培計(jì)劃” 信息技術(shù)培訓(xùn)。
其培訓(xùn)的模式新穎，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用，讓廣大教師足不出戶(hù)即可享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)科培訓(xùn)資源，共享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，大大提高培訓(xùn)的質(zhì)量。
在本次河北農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)課程培訓(xùn)中，我們從“觀(guān)看視頻、閱讀資料——班級(jí)交流討論、集中答疑——交作業(yè)”這三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù)，感覺(jué)有點(diǎn)像玩游戲闖關(guān)，為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺(tái)。
在本次信息技術(shù)培訓(xùn)中，我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀(guān)念，高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照每個(gè)模塊的要求去學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，覺(jué)得收獲頗多：
多年來(lái)由于思想認(rèn)識(shí)的偏差及學(xué)校條件的限制，在農(nóng)村中小學(xué)中難以開(kāi)展正常的信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
我一直認(rèn)為信息技術(shù)如同勞動(dòng)技術(shù)、美術(shù)、思品等課程一樣可有可無(wú)。
信息技術(shù)就是單純的電腦操作，教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)操作電腦，特別是對(duì)于農(nóng)村的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)正確開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)就算是完成了教學(xué)任務(wù)。
之間的很多信息 技術(shù)課時(shí)就用來(lái)給學(xué)生觀(guān)看視頻，學(xué)生不用呆在教室里學(xué)習(xí)就覺(jué)得非常高興。
從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期結(jié)束，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)過(guò)一堂信息技術(shù)課，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提過(guò)合理化建議。
作為農(nóng)村中小學(xué)的信息技術(shù)教師，即使沒(méi)有按照大綱完成教學(xué)任務(wù)，還是很受到學(xué)生的歡迎的。
自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)照各個(gè)模塊的培訓(xùn)知識(shí)，發(fā)覺(jué)自己以前的想發(fā)異常幼稚。
針對(duì)我校的實(shí)際，我認(rèn)為在農(nóng)村中小學(xué)中，要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。
因?yàn)槲覀冝r(nóng)村小學(xué)還有很多學(xué)生家庭沒(méi)有電腦，很少有機(jī)會(huì)與電腦接觸。
學(xué)校的計(jì)算機(jī)少，電腦配置低，難以保證學(xué)生正常上機(jī)實(shí)踐的問(wèn)題，給正常的信息技術(shù)教學(xué)帶來(lái)了諸多不便。
在此次培訓(xùn)中，我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀(guān)念，堅(jiān)持每天都上網(wǎng)學(xué)習(xí)，參與在線(xiàn)交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。
并且注重學(xué)思結(jié)合，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，在不斷反思中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。
讓我在學(xué)習(xí)中感覺(jué)到農(nóng)村信息技術(shù)教師如何成長(zhǎng)，如何應(yīng)對(duì)等都是一個(gè)新問(wèn)題。
就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的教師，只有轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，通過(guò)各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)，更加努力地工作，才能實(shí)現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術(shù)教師應(yīng)有的價(jià)值。
二、提高專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平
此次培訓(xùn)是通過(guò)電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué)，雖然是這樣，但是聽(tīng)著老師的講解，讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí)，讓我感覺(jué)到真是學(xué)無(wú)止盡，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待于提高，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí)，充電。
在培訓(xùn)中，我了解信息技術(shù)基本工具的作用，認(rèn)識(shí)了多媒體，了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。
掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案。
掌握有效課堂教學(xué)方式方法，準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題，提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。
了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用，改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。
明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。
掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法，能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究，并形成初步成果。
三、提高課件制作水平
掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。
制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁(yè)和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、信息技術(shù)理論掌握得更為系統(tǒng)
這次培訓(xùn)使我們對(duì)信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高，為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展，我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。
同時(shí)，學(xué)無(wú)止境，我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，為教育信息化建設(shè)做出自己的`努力!
學(xué)以致用，才是根本。
本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用，培訓(xùn)結(jié)束后，我要把培訓(xùn)中獲得的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
今后，我將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個(gè)人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)技能能夠更長(zhǎng)時(shí)有效的為教學(xué)工作服務(wù)。
從五月二十七日開(kāi)始我參加培訓(xùn)，到現(xiàn)在近一個(gè)月，給我的體會(huì)很深。
我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。
隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用，我越來(lái)越感到自己懂得太少，掌握的知識(shí)不足。
作為一名教育戰(zhàn)線(xiàn)的中青年教師，此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是一次很好的機(jī)會(huì)，因此在培訓(xùn)過(guò)程中，我一直懷著飽滿(mǎn)的熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，在學(xué)習(xí)之余還不時(shí)提醒同事抓緊時(shí)間，和他們交流學(xué)習(xí)體會(huì)，所以進(jìn)步很快。
通過(guò)張軍婷老師的及時(shí)指導(dǎo)，學(xué)到了很多：
1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)
“學(xué)高為師，身正為范”，一名現(xiàn)代教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，教師的教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，需要研究。
教育信息技術(shù)也是一門(mén)科學(xué)，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問(wèn)題。
同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)也離不開(kāi)教育信息技術(shù)，信息技術(shù)對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)新問(wèn)題，信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng)，如何應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰，學(xué)生明白易懂，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過(guò)程更明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。
2、提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平
這次給我們培訓(xùn)的老師，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，敬業(yè)精神都是一等一的。
經(jīng)過(guò)他們耐心細(xì)致的講解，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止盡，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。
特別是30多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西，要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用。
真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合，融會(huì)貫通。
3、教育理念不斷得到更新
通過(guò)30多天的理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀(guān)念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚(yú)得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，貫穿到班級(jí)管理中。
在培訓(xùn)期間，老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等，使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。
也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。
4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺(jué)。
短暫的30多天學(xué)習(xí)，培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他們使我對(duì)一些教育觀(guān)念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它。
把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
成功學(xué)課程心得篇二
首先，最重要的一點(diǎn)，就是接近成功著，跟成功的人在一起。這是多陳安之老師多次提到過(guò)的，你做什么行業(yè)，你就要跟什么行業(yè)的成功者在一起。俗話(huà)說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如跟著名人腳步，跟著名人腳步不如和他交故。說(shuō)的就是這個(gè)意思。
不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，掌握趨勢(shì)往往比掌握資訊更重要。打個(gè)形象點(diǎn)的比喻就是，與其同馬賽跑，不如騎在馬上，才能“馬上成功”。這里的勢(shì)有五大類(lèi)：行業(yè)勢(shì)，老板勢(shì)，公司勢(shì)，產(chǎn)品勢(shì)和自己的氣勢(shì)。
做事不如做人，一定要先把人做好。別人跟你打交道，只有信任你，才會(huì)跟你打交道，買(mǎi)你產(chǎn)品或跟你合作。推銷(xiāo)產(chǎn)品不如推銷(xiāo)自己。
要把自己激勵(lì)成“超人”，找到激勵(lì)自己的方法，擁有強(qiáng)烈堅(jiān)定的信念，凡事主動(dòng)出擊。當(dāng)有人說(shuō)你“瘋”的時(shí)候，可能你就要成功了。
自己就是一座寶庫(kù)，把自己的欲望和信念最大化后，你的寶庫(kù)就能開(kāi)掘了。每個(gè)人的潛能是無(wú)限的。假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。
知識(shí)和能力是成功必備的兩要素。但知識(shí)是積累形成的，能力是鍛煉出來(lái)的。每個(gè)人都不是天生的知識(shí)和能力擁有者。每天讀五本書(shū)，每年本，才能成首富。掌握的知識(shí)越多就越能與各種不同客戶(hù)找到知己般共鳴的話(huà)題。
當(dāng)然，關(guān)于陳安之老師經(jīng)典言論還有很多，這些是我感觸最深的.
成功學(xué)課程心得篇三
成功者怎么做，我就怎么做。
成功需要改變，用新的方法改變過(guò)去的結(jié)果。
練習(xí)時(shí)厲害，比賽時(shí)就厲害。
過(guò)去不等于未來(lái)；沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功；采取更大量的行動(dòng)。
相信教練的話(huà)一定有道理。
遠(yuǎn)大的目標(biāo)非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。
成功的秘訣是努力，所以的第一名都是練出來(lái)的。hardwork！
問(wèn)題永遠(yuǎn)在自己身上。
積極向上是所以成功者的特質(zhì)。
要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖。
承諾是走向成功的必由之路；用公眾承諾的力量逼自己成功。
成功等于目標(biāo)，等于每天進(jìn)步1％，等于全方位。
只要每天進(jìn)步就開(kāi)始進(jìn)步了。
沒(méi)有退路時(shí)潛能就發(fā)揮出來(lái)了。
決定可以克服不可能的事情。
每天只看目標(biāo)，別老想障礙。
用心觀(guān)察成功者，別老是關(guān)注失敗者。
付出才會(huì)杰出；為別人創(chuàng)造價(jià)值，別人才愿意和你交往。
只向最頂端的人學(xué)習(xí)，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
書(shū)本也是好老師，活用才能成功，
資料。
行動(dòng)才能成功，教練改變?nèi)松?/p>
過(guò)去不等于未來(lái),沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功.
要成功,需要跟成功者在一起.
每一分私下的努力,都會(huì)有倍增的回收,在公眾面前被表?yè)P(yáng)出來(lái).
要成功,不要與馬賽跑,要騎在馬上,馬上成功.
要跟成功者有同樣的結(jié)果,就必須采取同樣的行動(dòng).
1、以前我們總是認(rèn)為自己很聰明，但是學(xué)習(xí)了沒(méi)有很好的去執(zhí)行，反被聰明誤。
3、主動(dòng)起來(lái)，馬上就不一樣，能量馬上就不同。
4、沒(méi)有恐懼，你就動(dòng)力無(wú)窮。
5、改變感覺(jué)的方式，改變做事情的方式就可以改變世界。
6、很多人達(dá)不成目標(biāo)就找借口和理由。這所有的.借口和理由就是一句話(huà)：沒(méi)有資源。其實(shí)資源從來(lái)都不是問(wèn)題，只要你有智慧去整合這些資源。
7、就算你是一窮二白，只要你有足夠的創(chuàng)造性，只要你有足夠強(qiáng)大的情緒肌肉，金錢(qián)也會(huì)源源而來(lái)。情緒肌肉和身體肌肉都是需要鍛煉和訓(xùn)練的。
8、人處在很糟糕的情況下會(huì)忘記很多東西，也會(huì)做出很多錯(cuò)誤的判斷。人處在顛峰狀態(tài)下結(jié)果就完全不一樣了。
9、每個(gè)人要快樂(lè)成功，有三件事情非常重要：1）每個(gè)人都要把自己當(dāng)作領(lǐng)袖看待。2）要正面看待周?chē)氖挛铩?）把愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景，必須先改變自己的狀態(tài)。
10、看世界要看到真實(shí)的世界，千萬(wàn)不要向自己撒謊。你對(duì)自己都撒謊，那么你不可能改變。為什么很多人要夸大事實(shí)因?yàn)樗麄兒ε率 ?/p>
成功學(xué)課程心得篇四
每個(gè)人都渴望成功，但成功卻只是眷顧少數(shù)人，為何成功不向我們大眾招手，卻只肯光顧少數(shù)人，通過(guò)對(duì)這些成功人士的采訪(fǎng)，讓我明白了成功人士具備的幾個(gè)素質(zhì)：
一、目標(biāo)明確的夢(mèng)想。
成功的人心懷夢(mèng)想。他們有著極為明確目標(biāo)感，顯著的目的性。他們清楚的知道他們想要的是什么。他們知道如何將事情辦好。他們能夠在最大限度內(nèi)運(yùn)用自己的技能、天賦、精力和知識(shí)。他們做那些必須要做的事情，而不僅僅是那些喜歡做的事情。他們努力工作并出色完成任務(wù)。他們不會(huì)輕易地被別人的想法和觀(guān)點(diǎn)所左右。他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力。睿智而富有思想。對(duì)于成功的渴求為他們帶來(lái)了意想不到的收獲。他們希望完成任務(wù)。擁有高度的熱情、使命感和自信心。
他們很注重一個(gè)人是否有明確的理想，在和他們的談話(huà)之中就著重點(diǎn)提到每個(gè)人要在各個(gè)階段都要制定一個(gè)小目標(biāo)，這樣我們才會(huì)在人生的道路上不至于迷失了方向。
二、健康積極的心態(tài)。
成功的人擁有良好的心態(tài)，永不氣餒。他們不指望天上掉餡餅，也不指望一開(kāi)始就成功，成功從來(lái)都不是一步而成，而是經(jīng)過(guò)不斷的努力奮斗才能取得成效。
是的，一個(gè)成功的人士，不是與生俱來(lái)的，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身….所以他們是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的磨練，才會(huì)成為人上人的，因此他們具備了常人不能匹敵的心態(tài)。
三、嚴(yán)格自律、堅(jiān)持不懈的作風(fēng)。
成功的人始終不記向成功奮進(jìn)。他們非常自律。他們拼命努力工作，甚至加班加點(diǎn)。對(duì)于成功他們有著強(qiáng)烈的欲望。為了完成工作他們?cè)敢飧冻鋈魏未鷥r(jià)。所以他們總是能完成一些其他人認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。完成一項(xiàng)使命后給他們帶來(lái)的是巨大的滿(mǎn)足感。
四、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。
成功的人總是不斷地在尋求解決問(wèn)題的方案。他們具備敏銳的觀(guān)察力，擁有可以識(shí)破機(jī)遇的頭腦。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候，他們會(huì)很好地利用這些機(jī)遇。
那么，他一定能夠取得成功!
在此次采訪(fǎng)過(guò)程之中我們小組進(jìn)行了很細(xì)致的人員分工，有提問(wèn)題的，有照相的，有錄音的等等，之前我們以為他是非常德嚴(yán)肅，所以我們就想盡辦法去提出一些幽默化的問(wèn)題，可是在后來(lái)的采訪(fǎng)之中我們的顧慮都消失了，接觸他之后才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很和藹的，很慈祥的長(zhǎng)者，他在我們這些晚輩面前諄諄教導(dǎo)，耐心的去回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，他給我們說(shuō)了很多具有哲理性的話(huà)語(yǔ)，比如“發(fā)展是硬道理，發(fā)展也要講道理”“沒(méi)有實(shí)踐的理論是空洞的理論”，“人生是由許多個(gè)目標(biāo)組成的”等等，這一些箴言都默默印刻在我們每個(gè)人的心中，給我們有很多啟示，相信在以后的生活和學(xué)習(xí)上會(huì)受益很多。
成功學(xué)課程心得篇五
今個(gè)學(xué)期我加入了成功學(xué)協(xié)會(huì)，師兄和師姐的課程聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓(xùn)課雖然只有短短的一小時(shí)，卻讓我重新了解了口才和微表情。
我之前膽子很小，口才很差，時(shí)常說(shuō)錯(cuò)話(huà)，意思表達(dá)錯(cuò)誤;我加入成功學(xué)就是要鍛煉自己的口才，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，說(shuō)好話(huà)。我以后要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷鍛煉、提高自己。
自從我加入了成功學(xué)，我對(duì)“成功”又有新的認(rèn)識(shí)?！俺伞本褪恰巴旯?成就”，“功”就是“功勞;功績(jī)”。成功就是取得成就，獲得功績(jī)，為社會(huì)做出較大貢獻(xiàn)。對(duì)成功的定義應(yīng)該將個(gè)人的內(nèi)在感受和社會(huì)的外在承認(rèn)統(tǒng)一起來(lái)。成功是外在事業(yè)成就和內(nèi)在生命愉悅的統(tǒng)一，成功的實(shí)質(zhì)是個(gè)體生命與社會(huì)的和諧發(fā)展。不斷的超越自己，讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功，給家人快樂(lè)是成功，廣交朋友是成功，幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn)，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂(lè)每一天。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我最大的感觸是：人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的成功人士更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴(yán)格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他人，為自己的人生道路添上光輝的一筆。
我會(huì)記住我們協(xié)會(huì)的法則：“永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)去做好每一件事?！?/p>
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成功學(xué)課程心得篇六
陳安之說(shuō)："一個(gè)人要成功，一定要研究方法，要想長(zhǎng)遠(yuǎn)地贏得成功，一定要立德、崇德!"。下面是本站小編為大家收集整理的陳安之成功學(xué)心得，歡迎大家閱讀。
陳安之，1967年12月28日生于中國(guó)福建省，12歲隨親戚到美國(guó)讀書(shū)，開(kāi)始邊工作邊讀書(shū)。陳安之曾經(jīng)做過(guò)十八份工作，賣(mài)過(guò)菜刀，賣(mài)過(guò)汽車(chē)，賣(mài)過(guò)巧克力，當(dāng)過(guò)餐廳服務(wù)員……可是陳安之的存款還是為零。
直到21歲，陳安之遇到了人生中的第一位恩師——世界潛能激勵(lì)大師安東尼·羅賓。此后，陳安之個(gè)人的特長(zhǎng)、天份和強(qiáng)烈的愛(ài)心獲得了真正的釋放。
目前，陳安之在國(guó)內(nèi)已出版了《賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)自己》、《創(chuàng)業(yè)成功的36條鐵律》、《如何做個(gè)賺錢(qián)的總裁》、《把自己激勵(lì)成“超人”》(以上均贈(zèng)送cd)、《自己就是一座寶藏》、《為成功改變環(huán)境》和《跟你的產(chǎn)品談戀愛(ài)》《絕不裸奔》等書(shū)籍，出版了《陳安之推銷(xiāo)法則》、《陳安之創(chuàng)業(yè)法則》、《陳安之領(lǐng)導(dǎo)法則》和《陳安之人才法則》等vcd。
陳安之，當(dāng)今國(guó)際上繼卡耐基、拿破侖·希爾、安東尼·羅賓之后的第四代。
勵(lì)志。
成功學(xué)大師，也是世界華人中唯一一位國(guó)際級(jí)勵(lì)志成功學(xué)大師。陳安之被尊稱(chēng)為："信心和潛能的激發(fā)大師。"。
陳安之。
自我介紹。
：-。
"我的目標(biāo)就是幫助你更成功，更快速的實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
我以前非?？释晒?，也不斷的尋找成功的方法，研究為什么有些人會(huì)成功?我閱讀各式各樣可以幫助別人成功的書(shū)籍，上過(guò)許多幫助別人成功的課程，從17歲到21歲之間，我做過(guò)餐廳服務(wù)生、賣(mài)過(guò)凈水器、汽車(chē)、皮膚保養(yǎng)品、電話(huà)卡、超級(jí)市場(chǎng)折價(jià)券、巧克力批發(fā)、郵購(gòu)等18項(xiàng)工作，到21歲時(shí)，銀行存款簿的金額是$000.00，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)展，直到我遇到我的啟蒙老師安東尼羅賓，并籍由不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，今天才有機(jī)會(huì)分享這些成功的訊息。
我25歲成立陳安之研究訓(xùn)練機(jī)構(gòu)時(shí)每個(gè)月賺一萬(wàn)元，辦公室非常小，公司沒(méi)有復(fù)印機(jī);電視臺(tái)到公司專(zhuān)訪(fǎng)我時(shí)，連攝影機(jī)都沒(méi)有辦法進(jìn)來(lái)拍攝，每天吃榨醬面及白吐司連續(xù)一整年。短短2年半之內(nèi)，我開(kāi)的車(chē)子從標(biāo)致405到奔馳s600，到27歲時(shí)是億萬(wàn)富翁。
在研究成功學(xué)的十五年中，我見(jiàn)過(guò)百余位各行各業(yè)的世界頂尖大師，也曾邀請(qǐng)世界第一名潛能大師安東尼羅賓(anthonyrobbins)，世界第一名人脈專(zhuān)家哈維麥凱(harveymackay)，世界第一名銷(xiāo)售冠軍湯姆霍普金斯(toins)，世界第一名行銷(xiāo)大師賴(lài)茲(alries)，世界第一名現(xiàn)烤餅干連鎖費(fèi)爾茲(mrs.debbifields)等人到中國(guó)臺(tái)灣演講。甚至打破湯姆霍金斯三天訓(xùn)練的世界紀(jì)錄。
從沒(méi)有任何人認(rèn)識(shí)我，到我的著作在亞洲暢銷(xiāo)數(shù)百萬(wàn)本以上，這些成就都是來(lái)自不斷的學(xué)習(xí)，我每年平均閱讀四百到六百本書(shū)以上，并且上過(guò)非常多成功的課程。在短短十年之內(nèi)，我的人生有極大的改變，我深信只要你想要成功，并且一定要，同時(shí)持續(xù)采取同樣的行動(dòng)，一定可以得到同樣的結(jié)果!"。
陳安之是全亞洲最頂尖的演說(shuō)家--每小時(shí)演講費(fèi)高達(dá)1萬(wàn)美金，演講時(shí)場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)，掌聲不絕，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人奮發(fā)向上，突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)成功致富。
陳安之是全亞洲權(quán)威的暢銷(xiāo)書(shū)作家--著有12本"暢銷(xiāo)書(shū)"、"作品視聽(tīng)出版物"，曾連續(xù)三年榮登中國(guó)臺(tái)灣連鎖書(shū)店排行榜冠軍，《21世紀(jì)超級(jí)成功學(xué)》、《自己就是一座寶藏》堪稱(chēng)當(dāng)今成功學(xué)方法論的典范。在大陸首張vcd《超速行銷(xiāo)》在未上市前就被全國(guó)各地聞風(fēng)而動(dòng)的學(xué)員訂購(gòu)了20萬(wàn)套。
陳安之是頂尖的行銷(xiāo)大師--五項(xiàng)世界銷(xiāo)售紀(jì)錄的保持者，27歲即通過(guò)自我?jiàn)^斗成為億萬(wàn)富翁。
20xx年陳安之首次接受中國(guó)各大企業(yè)和社團(tuán)的盛情邀請(qǐng)，進(jìn)行了十多場(chǎng)關(guān)于成功學(xué)的演講報(bào)告，陳安之魅力四射的演講才華和令人翻然悔悟的精辟論述以及別具一格的華語(yǔ)親和力，令場(chǎng)場(chǎng)笑聲不斷、掌聲不絕，場(chǎng)場(chǎng)引起強(qiáng)烈震撼。凡聽(tīng)過(guò)陳安之現(xiàn)場(chǎng)演講的人，不論在工作中，還是在生活中都仿佛變了一個(gè)人，待人處事的精神面貌煥然一新，渾身充滿(mǎn)了積極、健康、向上的價(jià)值觀(guān)和人生使命。很多人受陳安之的影響，重新站了起來(lái);很多人重新分析解剖自我，真正激發(fā)出自己的潛能。
很多聽(tīng)過(guò)陳安之演講或看過(guò)陳安之著作的人都有深刻的體會(huì)，陳安之老師能將個(gè)人的成功經(jīng)歷和社會(huì)的成功現(xiàn)象用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言精辟地歸納為一種哲理，把常人眼中深?yuàn)W模糊的概念轉(zhuǎn)換為一種通俗而新穎的傳播語(yǔ)言，令人喜讀易記，并能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。
陳安之研究成功學(xué)十五年中，拜訪(fǎng)了各行各業(yè)的世界第一，總結(jié)出世界一流的成功學(xué)資訊，融合了風(fēng)靡海外的nlp神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)，nac神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)等實(shí)用心理學(xué)，涵蓋行銷(xiāo)學(xué)、推銷(xiāo)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力、說(shuō)服力、講師訓(xùn)練、人際關(guān)系等各個(gè)領(lǐng)域，是幫助個(gè)人成功和團(tuán)隊(duì)致勝的最佳資訊。
陳安之說(shuō)："一個(gè)人要成功，一定要研究方法，要想長(zhǎng)遠(yuǎn)地贏得成功，一定要立德、崇德!"。
你雖然沒(méi)有做錯(cuò)什么，但是你想不想知道成功者都做對(duì)了哪些事情，他們是如何擁有今天的財(cái)富以及成就!
現(xiàn)在，只要你用5分鐘，鎖上門(mén)……暫時(shí)與世隔絕……用心把每一個(gè)字看完……不要讓任何人打擾你!
否則，你可能失去一次徹底突破自我，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)!這將是你生命中最重要的5分鐘!
你的事業(yè)和人生將會(huì)出現(xiàn)魔術(shù)般的轉(zhuǎn)變，短短的三個(gè)月你的財(cái)富會(huì)像閃電般的增長(zhǎng)!
那些比你成功100倍的人，真的有比你聰明100倍那么多嗎?
他們只是知道的比你多，做得比你多而已!
為什么我們的人生無(wú)法突破?
為什么我們的工作那么累?
為什么我們有計(jì)劃沒(méi)成果?
為什么我們找不到努力的方向和動(dòng)力?
為什么我們無(wú)法吸引異性的目光，成為人群中的焦點(diǎn)?
為什么我們想要的一切，愛(ài)情、事業(yè)、財(cái)富都無(wú)法實(shí)現(xiàn)?
為什么我們身上總有無(wú)窮的壓力，讓我們疲憊不堪無(wú)法解脫?
為什么我們?nèi)鄙禀攘Γ畹帽拔o(wú)力，生命無(wú)法綻放?
為什么我們總是半途而廢，無(wú)法堅(jiān)持，事業(yè)無(wú)成?
因?yàn)椤覀兊闹腔墼诔了?
因?yàn)椤覀儾欢萌绾嗡伎?
因?yàn)椤覀儾幌嘈抛约耗軌蜃兊米吭?
因?yàn)椤覀冇X(jué)得億萬(wàn)財(cái)富離我們太遙遠(yuǎn)!
因?yàn)椤覀兛床坏綁?mèng)想!
您如果想擁有智慧，并且想獲得財(cái)富、愛(ài)情、事業(yè)……。
那么，這封信將向您披露所有的智慧秘密!
如果，您想只用短短三個(gè)月的時(shí)間，就徹底改變?nèi)松?/p>
如果，您想立即擁有縱橫商場(chǎng)的能力，徹底發(fā)掘自己的所有智慧……。
如果，輕松獲得加薪、升職和提拔……。
那么，你一定要仔細(xì)、認(rèn)真的去讀完每一個(gè)字!
nac是安東尼·羅賓的創(chuàng)始人，而陳安之老師是安東尼·羅賓在亞洲唯一擁有他nac資格證書(shū)的人。nac是世界上最偉大的心理學(xué)、世界上最有效的行動(dòng)科學(xué)、也是一種改變科學(xué)?！皀ac課程是世界成功管理學(xué)中最頂尖的課程之一，學(xué)會(huì)nac，就幾乎懂得所有的神經(jīng)學(xué)、心理學(xué)和行為學(xué)"在課程上，陳老師給我們講了詳細(xì)的六大步驟及如何去運(yùn)用!還反復(fù)的讓我們練習(xí)，加強(qiáng)!重要的是現(xiàn)成示范了很多例子證明nac的有效性!陳老師不斷的強(qiáng)調(diào)上他課程的三個(gè)理由：“第一有效，第二有效，第三有效。你認(rèn)為沒(méi)有效是因?yàn)槟阕霾坏?”
在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的事情，成功學(xué)是一種信念。必須絕對(duì)相信，事情無(wú)法影響心情，但是心情絕對(duì)會(huì)影響事情!陳老師在下大雨的時(shí)候演講，在暴熱的時(shí)候演講，在天寒地凍的時(shí)候照常演講，這些都不會(huì)影響他的心情!這就是一種信念，是成功者必須擁有的一種堅(jiān)韌不拔的信念!做自己喜歡做的事情，可以全力以赴到廢寢忘食，可以忘記周?chē)囊磺凶儎?dòng)!這就是境界!
陳老師的演講是非常幽默風(fēng)趣的，上他的課程不會(huì)累，只有興奮，只有激情澎湃的感覺(jué)!一般的講師以為是符合中國(guó)人的傳統(tǒng)，講實(shí)際點(diǎn)，講的比較實(shí)在。其實(shí)那樣講在那種現(xiàn)場(chǎng)是無(wú)法更好的傳播知識(shí)的。演講是一種信息的傳遞，是情緒的轉(zhuǎn)移，是肢體動(dòng)作的感染!還得跟學(xué)員互動(dòng)，帶動(dòng)全場(chǎng)瘋狂活躍的學(xué)習(xí)!在陳老師的課程上是快樂(lè)的學(xué)習(xí)，是興奮的學(xué)習(xí)，不是那種死氣沉沉的學(xué)習(xí)!比如陳老師喜歡用自創(chuàng)的一些。
順口溜。
來(lái)帶動(dòng)氣氛和推銷(xiāo)自己!“要想成為大師，先跟著陳安之”要想成為大師首選安之“要請(qǐng)訓(xùn)練師首選安之!”呵呵，這樣的話(huà)術(shù)，讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)到陳老師特別的自信，很會(huì)銷(xiāo)售自己!
提到銷(xiāo)售，其實(shí)陳老師每時(shí)每刻都在瘋狂的銷(xiāo)售自己，不斷的推廣成功學(xué)，當(dāng)然這個(gè)來(lái)自于他百分之一萬(wàn)的相信他的成功學(xué)是對(duì)的，一定是可以幫助到很多人的!他自己也每天聽(tīng)《陳安之成功全集》。在課程上會(huì)有一些人接受親自指導(dǎo)。提問(wèn)，然后舉手回答問(wèn)題!當(dāng)然全場(chǎng)是非常瘋狂的，都希望接受老師的親自指點(diǎn)，但是問(wèn)題只有那么幾個(gè)，人數(shù)和時(shí)間都有限制。就看行動(dòng)力的速度了!很多人話(huà)筒拿到了手上了，但是機(jī)會(huì)還是會(huì)從手中溜走，為什么因?yàn)槭艿阶约赫Z(yǔ)言的慣性，自己思維的限制。吞吞吐吐的，半天都回答不到問(wèn)題上來(lái)。也就是說(shuō)陳老師需要學(xué)員回答的簡(jiǎn)單明了就可以了，不是拼命的解釋過(guò)去，然后再介紹自己。不能這樣，沒(méi)有時(shí)間!拿到話(huà)筒是你行動(dòng)力非常強(qiáng)，你在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)很突出。但是思維反應(yīng)不是很快，也隨時(shí)都會(huì)被淘汰!不能半途吱吱嗚嗚的，必須拿到話(huà)筒就立刻提問(wèn)或者立刻回答簡(jiǎn)單精辟明了!
上陳老師的課程不會(huì)聽(tīng)到什么負(fù)面的詞語(yǔ)，因?yàn)樗疾挥秘?fù)面的詞語(yǔ)。因?yàn)樗恢睆?qiáng)調(diào)正面，積極的，陽(yáng)光的。沒(méi)有消極的思想!也不使用負(fù)面的詞語(yǔ)!比如：不要恐懼，不要抱怨，不要沮喪等等!闡述的意思是好的吧，但是詞語(yǔ)帶有負(fù)面的。所以不能使用!國(guó)人很喜歡這樣的，比如說(shuō)那社會(huì)中，請(qǐng)不要做的50件事情!這樣的文章數(shù)不勝數(shù)!成功者都是每天想他們要做的事情，永遠(yuǎn)都是想他們要的，而不是不要的，不是自己所恐懼的!
成功學(xué)陳老師是在亞洲第一個(gè)推廣的。“成功學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)在1995年之前根本還沒(méi)有在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)!陳老師還取名叫超級(jí)成功學(xué)，“超級(jí)”這個(gè)應(yīng)用還是源自于陳老師的首創(chuàng)的!陳老師來(lái)到中國(guó)，培養(yǎng)了一大批講師，現(xiàn)在的國(guó)內(nèi)80%以上的知名大師都曾經(jīng)是陳老師的學(xué)生!包括李踐、翟鴻燊、張志誠(chéng)、李強(qiáng)、杜云生、梁凱恩等等。這些人是在模仿陳安之老師的基礎(chǔ)上自己創(chuàng)新出一套屬于自己風(fēng)格的方法!華人成功學(xué)權(quán)威是陳安之老師，學(xué)生要想做培訓(xùn)行業(yè)，就必須有自己的創(chuàng)新和風(fēng)格。每一個(gè)人都有不同的主攻事業(yè)目標(biāo)。他的學(xué)生在他們研究的那個(gè)領(lǐng)域達(dá)到世界頂尖或者亞洲頂級(jí)!陳老師說(shuō)，成功學(xué)是學(xué)習(xí)任何其他學(xué)科的基礎(chǔ)。管理的課程那是高階，學(xué)習(xí)管理課程之前必須以成功學(xué)作為基礎(chǔ)!陳老師說(shuō)，“目前世界有5千萬(wàn)人口正在學(xué)習(xí)和上過(guò)成功學(xué)課程。不來(lái)上成功，未來(lái)一定打工!”
陳老師不斷的強(qiáng)調(diào)，成功=30%知識(shí)70%人脈，必須先有知識(shí)再有人脈。成功的基礎(chǔ)就是先有知識(shí)。成功要學(xué)習(xí)別人不一樣的東西。小學(xué)，初中，高中我們都是學(xué)習(xí)一樣的課程。要學(xué)習(xí)不一樣的才會(huì)與眾不同。要成為什么樣的人，就必須學(xué)習(xí)什么樣的資訊!當(dāng)然頂級(jí)的資訊就一定在頂級(jí)的腦袋里!成功者都是脖子以上，一般人都是投資脖子以下!“補(bǔ)充知識(shí)，建立人脈”這個(gè)是頂尖人士每天都在做的事情。美國(guó)第一個(gè)億萬(wàn)富翁洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，"你把我所有的財(cái)富，人脈等等通通拿掉。你把我扔到沙漠里!但是我可以再很短時(shí)間再次得到我曾經(jīng)所擁有的那些財(cái)富!"這就是腦袋的價(jià)值，美國(guó)房地產(chǎn)大亨川普曾經(jīng)由于美國(guó)房地產(chǎn)泡沫因銀行逼債而負(fù)債數(shù)億美元，但是他能夠在很短的時(shí)間里再次創(chuàng)造奇跡!再次身價(jià)數(shù)十億美元!這就是成功者的大腦!
所有的成功者都是花錢(qián)買(mǎi)時(shí)間，而一般人都是花時(shí)間去賺錢(qián)!就是區(qū)別。成功與失敗往往就是一念之差而已!人的潛能都是無(wú)限大，為什么有人那么成功，有人非常失敗。就是因?yàn)橛^(guān)念資訊不同。這些資訊從何而獲得當(dāng)然是在頂尖人士的腦袋里。參加頂級(jí)的課程就會(huì)結(jié)識(shí)到最頂級(jí)的人脈!
陳老師在課程上分享了：一個(gè)頂級(jí)的成功者必須具備的幾項(xiàng)能力：
第一：領(lǐng)導(dǎo)力。
成功一定是靠別人，靠團(tuán)隊(duì)。必須建立一支非常有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)!
第二：說(shuō)服力。
學(xué)會(huì)說(shuō)服力立刻就開(kāi)法拉利。
第三：行銷(xiāo)力。
第四：管理。
第五：公眾演說(shuō)。
批發(fā)人脈絕對(duì)大于零售人脈，所有不管政界還是商界精英都是演說(shuō)高手!
第六：行動(dòng)力。
這個(gè)是最重要最重要的!nac是讓你從知道到做到!nac聽(tīng)起來(lái)很復(fù)雜，很難，但是做起來(lái)非常簡(jiǎn)單!
在課程上激情澎湃的掌聲和尖叫聲連續(xù)不斷。在這樣的氛圍，這樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)的效率絕對(duì)是10倍。100倍以上的!任何成功者都是有一個(gè)使命，陳老師的使命就是，以最短的時(shí)間，幫助最多中國(guó)人學(xué)會(huì)成功學(xué)，讓中國(guó)在21世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)!這個(gè)使命太偉大了，單靠陳老師是無(wú)法勝任的。所以陳老師想象孔子一樣有三千弟子幫助他傳播孔圣人之道!陳老師的那些觀(guān)念已經(jīng)直接或者間接的改變了很多人的命運(yùn)。
包括那么多的講師都是陳老師的學(xué)生出去的，他們又不斷的培養(yǎng)了很多人成長(zhǎng)，成功!這樣的社會(huì)貢獻(xiàn)是不可無(wú)量的!我曾經(jīng)不住誘惑又想轉(zhuǎn)行業(yè)的念頭，但是通過(guò)這次課程陳老師那張付出的心，那種為了使命需要拼命的精神讓我一次次的震撼。我下定決心，從事這個(gè)行業(yè)，這個(gè)可以幫助自己成長(zhǎng)成功，重要的可以幫助別人成長(zhǎng)成功!幫助更多人提高生活品質(zhì)，過(guò)著自己想要的生活。這樣的一個(gè)行業(yè)是偉大而神圣的，是具有偉大歷史意義的!我現(xiàn)在不是陳老師的弟子，但是我在傳播作為陳老師弟子的使命。但是我一定會(huì)成為陳老師的弟子!我將不斷的傳播陳老師的使命和價(jià)值觀(guān)!讓成功學(xué)更好的發(fā)展下去，真正讓大部分的普通人去接受，認(rèn)可，從而幫助他們改變自己的命運(yùn)!看完這篇文章，記得轉(zhuǎn)載分享給你最好的朋友，成功是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
成功學(xué)課程心得篇七
這幾天,我一直在想如何才能走進(jìn)成功?我應(yīng)該如何選擇自己的事業(yè)方向和定位?現(xiàn)在通過(guò)聽(tīng)了王老師的成功學(xué)精彩講解，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了很多,我明白了很多,我的知識(shí)面增進(jìn)了很多,我的方向更加明確了很多,我知道我接下來(lái)要做些什么了?通過(guò)這次學(xué)習(xí)我才懂得如何學(xué)習(xí)成功學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和如何應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).
最后我想做為殘疾人現(xiàn)在我們?cè)谏鐣?huì)上還是一支弱勢(shì)群體，往往受到別人的歧視，所以要想走向成功就必須樹(shù)立自立自強(qiáng)的信心勇于付出比常人更加艱辛的努力，第一要有積極向上的樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，第二要遇到困難敢于克服和攀登，有勇往直前的決心。
今天所得的感悟太多了,我會(huì)保藏我今天的這份文章,我會(huì)找出更好的成功方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的,我也相信我是最棒的,我的成功在我今后一定可以實(shí)現(xiàn)!
成功學(xué)課程心得篇八
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿(mǎn)著理想與信念，充滿(mǎn)著激情與希望，充滿(mǎn)著憧憬與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的，于是我常常想，青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠(yuǎn)山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開(kāi)的花朵，希望從花開(kāi)得聲音里聽(tīng)到青春的節(jié)律。
青春究竟是什么，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)紛擾的人群，走進(jìn)我的母校。有一天，當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué)，走進(jìn)她那用愛(ài)和責(zé)任支撐起的家庭時(shí)，我終于恍然大悟，原來(lái)青春就是愛(ài)，青春更是一種責(zé)任。正是這愛(ài)和責(zé)任使得青春熠熠閃光。
成功學(xué)課程心得篇九
自古以來(lái)，孔子、張仲景、虞世南等一批批人才都為中國(guó)的科技文化事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而在這些偉人中，有一個(gè)人，他的成就至今仍然令我們所仰望。他就是明朝末年著名抗清將領(lǐng)——鄭成功。作為一個(gè)軍事家、政治家，鄭成功的成就不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上，更體現(xiàn)在學(xué)術(shù)文化上。在他的學(xué)習(xí)心得中，不僅有著盡人皆知的學(xué)武藝，更有他對(duì)思考方法、知識(shí)體系和批判精神的體悟。本文將通過(guò)分析鄭成功的學(xué)習(xí)心得，來(lái)探討他對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考和感悟，以及如何剖析知識(shí)與發(fā)揮批判精神。
二、盡心做事。
首先，我們不得不提的是鄭成功對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的體悟。在他看來(lái)，要想學(xué)習(xí)有所成長(zhǎng)，就必須把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種不懈追求的事業(yè)。他的求學(xué)精神是頑強(qiáng)的，用心的，甚至是飽含悲天憫人之情的。他在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一直以大公無(wú)私的心態(tài)，盡心全力地去完成自己的事業(yè)，并在這個(gè)過(guò)程中得到了自己人生更深刻的意義。
三、理性思考。
除了學(xué)習(xí)態(tài)度，理性思考也是鄭成功取得成功的關(guān)鍵因素。他不僅深信“博覽群書(shū)，時(shí)不我待”，還堅(jiān)持“思考是一切學(xué)問(wèn)之后，必須重視”。他反復(fù)閱讀了《莊子》、《老子》等著作，從而更加深入地領(lǐng)會(huì)哲學(xué)思想，并開(kāi)始了自己的思考。同時(shí)，他也非常重視實(shí)踐，經(jīng)常通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己的思考和觀(guān)點(diǎn)，這也為他后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)、行政和文化建設(shè)等方面取得成功奠定了基礎(chǔ)。
四、批判精神。
鄭成功在學(xué)習(xí)和思考過(guò)程中還體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)很少有人擁有的批判精神。他反對(duì)盲從，提倡尊重知識(shí)的本質(zhì)，特別是注重質(zhì)疑那些一貫認(rèn)為正確的東西。例如，當(dāng)時(shí)的中國(guó)人都認(rèn)為“猴子拉扯腳”，但鄭成功不斷質(zhì)疑，最終發(fā)現(xiàn)這是一種迷信思想，因?yàn)楹镒痈揪筒粫?huì)拉扯自己的腳。
五、結(jié)尾。
總之，通過(guò)分析鄭成功的學(xué)習(xí)心得，我們不難發(fā)現(xiàn)，他的成功并非是憑空而來(lái)。相反，是他通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)學(xué)習(xí)方法、思考方法和批判精神的不斷探索和修正，最終取得了非凡的成就。正如鄭成功說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！敝挥胁粩啻蚰ズ屯晟谱约旱娜松繕?biāo)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和思考，才能成就自己，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
成功學(xué)課程心得篇十
隨著歷史的發(fā)展，越來(lái)越多的人意識(shí)到知識(shí)的重要性。其中，古代民族英雄鄭成功的學(xué)習(xí)心得體會(huì)可以給我們提供很好的啟示。鄭成功不僅是一位偉大的將領(lǐng)和民族英雄，而且也是一位卓越的學(xué)者和教育家。在他的人生中，他結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了一系列有關(guān)學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。以下是我對(duì)鄭成功學(xué)習(xí)心得體會(huì)的五段式文章。
鄭成功（1624年-1662年），明朝末期反清斗爭(zhēng)的領(lǐng)袖。他之所以成為歷史上的英雄，不僅因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)抵抗外敵入侵的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且因?yàn)樗膬?yōu)秀教育背景和卓越的學(xué)習(xí)能力。鄭成功自小酷愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史等，而且在學(xué)習(xí)方面有一百分的毅力。當(dāng)他14歲的時(shí)候，他就到了南京的太學(xué)學(xué)習(xí)。在那里，他努力學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典和西方自然科學(xué)，表現(xiàn)出超出他同齡人的天賦和能力。后來(lái)，鄭成功也在荷蘭學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)和現(xiàn)代管理思想，最終成為了一位杰出的將領(lǐng)和民族英雄。
鄭成功的學(xué)習(xí)方法和技巧可以總結(jié)為三點(diǎn)。第一，選擇正確的學(xué)習(xí)材料。鄭成功總是選擇能夠提高自己知識(shí)水平的書(shū)籍，如四書(shū)五經(jīng)、史書(shū)以及海寧洋務(wù)里等等。他也喜歡閱讀外國(guó)文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)和現(xiàn)代管理思想。第二，注重思考和總結(jié)。鄭成功在閱讀完一本書(shū)之后，總會(huì)反復(fù)思考書(shū)中的思想，結(jié)合他的實(shí)際情況總結(jié)出自己的理解和感悟。第三，堅(jiān)持學(xué)習(xí)目標(biāo)，毅力持久。鄭成功認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要不斷堅(jiān)持和努力，不能半途而廢。
鄭成功在學(xué)習(xí)過(guò)程中始終保持著謙虛、樂(lè)觀(guān)和自律的積極心態(tài)，這對(duì)他的學(xué)習(xí)和事業(yè)都產(chǎn)生了極大的正面影響。他時(shí)常提醒自己要謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。他也善于用幽默的語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的情緒，保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，這有助于他在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持充沛的精力和持續(xù)的動(dòng)力。此外，他還注重自我修養(yǎng)，尤其是身體鍛煉和精神調(diào)節(jié)。他運(yùn)用體育鍛煉、冥想等技巧來(lái)保持身心健康，有利于鍛煉學(xué)習(xí)能力。
鄭成功不僅是一位學(xué)者和教育家，而且也是一位卓越的將領(lǐng)和民族英雄。他在學(xué)習(xí)方面有若干特長(zhǎng)。首先，他擅長(zhǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。他總是能夠獨(dú)立思考問(wèn)題，并從中尋求創(chuàng)新的解決方案。其次，他擅長(zhǎng)一心多用，善于協(xié)調(diào)各種不同的學(xué)科和技能。最后，他有堅(jiān)定的民族自豪感和使命感，始終追求中國(guó)的尊嚴(yán)與榮譽(yù)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)或軍事方面。
鄭成功的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是我們現(xiàn)代人需要注意的，尤其是如今一個(gè)面臨著日新月異的科技改變的時(shí)代，不斷學(xué)習(xí)已成為一項(xiàng)不可或缺的基本技能。鄭成功關(guān)于選擇正確的學(xué)習(xí)材料、注重思考和總結(jié)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)目標(biāo)等方法和技巧，我們完全可以借鑒。并且，鄭成功以身作則，身體力行，用自身的行為承載著他的學(xué)習(xí)價(jià)值觀(guān)。如今，我們同樣需要強(qiáng)調(diào)心態(tài)、自我修養(yǎng)、特長(zhǎng)和價(jià)值觀(guān)方面的培養(yǎng)，更應(yīng)追求自己的民族自豪感和使命感，在各自領(lǐng)域發(fā)揮自己的作用，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
成功學(xué)課程心得篇十一
在今天這應(yīng)試的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們很難對(duì)課業(yè)成績(jī)不在乎。但是，孩子在這環(huán)境里的壓力很大，我們要盡量體諒他們。不要對(duì)孩子希望太高，更不要自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想一定要在孩子身上實(shí)現(xiàn)，不管孩子愿意不愿意，或者有沒(méi)有天賦。太高的，不合理的期望都只會(huì)給孩子太大的壓力，和對(duì)不起父母的罪惡感。不要把成績(jī)看太重，只要盡了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有進(jìn)步就可以了。扎好基礎(chǔ)和真的理解“為什么”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成績(jī)重要。
盡量把你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比現(xiàn)在好一點(diǎn)，讓他慢慢進(jìn)步。如果看到不合理的或不可能的目標(biāo)，孩子可能會(huì)根本放棄了。
盡量把自己對(duì)孩子的要求轉(zhuǎn)成對(duì)孩子的建議。當(dāng)然這不是說(shuō)要放任孩子自己去闖不去履行適當(dāng)?shù)募s束權(quán)，而是盡量正確的引導(dǎo)。
盡量不要把孩子和別人比。這樣會(huì)培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)心理，有礙于以后步入社會(huì)需要的團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)習(xí)時(shí)不要只重視書(shū)本里的死知識(shí)，而應(yīng)達(dá)到四個(gè)學(xué)習(xí)的境界：
境界一：熟能生巧。在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，掌握課本上的內(nèi)容，知道問(wèn)題的答案;。
境界四：融會(huì)貫通?？梢詫W(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用于生活和工作實(shí)踐，懂得做事與做人的道理。
作為父母，希望你能夠把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)的境界，從死背升華到融會(huì)貫通。
鼓勵(lì)孩子去圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)雖龐大精深，有最好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的互動(dòng)工具，有所學(xué)的所有課程，有學(xué)生互助社區(qū)，但是也有很多負(fù)面的誘惑，所以最好家長(zhǎng)幫助誘導(dǎo)孩子在網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)孩子為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不只是為了分?jǐn)?shù)。比如有一次我女兒考試時(shí)，有一題她認(rèn)為對(duì)了一半但是被算全錯(cuò)。我要她去問(wèn)老師，但是他說(shuō)老師不會(huì)給她加分。我就用這個(gè)機(jī)會(huì)解釋給她聽(tīng)去問(wèn)老師的目的是學(xué)習(xí)，不是加分。
鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手，而不是只要考試成績(jī)好就可以了，要鼓勵(lì)他馬上用到學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓他知道學(xué)這些知識(shí)對(duì)他自己的生活是有用的，而不是為了考高分才學(xué)。你應(yīng)該記得，死背歷史年代、數(shù)學(xué)公式，是多么地枯燥呀!如果沒(méi)有使用，那些我們當(dāng)年死背的東西早就還給老師了。我建議你在不影響學(xué)業(yè)的前提下，和你的孩子一起做一些“實(shí)踐”的學(xué)習(xí)。例如，在我的孩子學(xué)指數(shù)的概念時(shí)，我們就拿她的銀行存折，一年一年的復(fù)利累計(jì)下，她將來(lái)多么富有呀!當(dāng)我的孩子在學(xué)歷史時(shí)，我教她了一個(gè)生動(dòng)的作業(yè)，用電腦動(dòng)畫(huà)和我們倆“生動(dòng)”的配音，重現(xiàn)了美國(guó)歷史的一個(gè)片斷。有一句格言說(shuō)：“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白?！本褪沁@個(gè)意思。
最重要的是要啟發(fā)孩子主動(dòng)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我會(huì)和老師配合幫助孩子自己立定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，自動(dòng)自發(fā)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。以前我女兒比較害羞，有些問(wèn)題上可是沒(méi)有聽(tīng)懂但是也不發(fā)問(wèn)。所以她就訂了一個(gè)目標(biāo)，每天上課時(shí)一定要發(fā)問(wèn)，把不懂得問(wèn)題問(wèn)懂，每天下課時(shí)衡量自己有否做到。后來(lái)達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)，但是除了發(fā)問(wèn)，她上課不參加討論。在下一個(gè)目標(biāo)，她就訂了要自己每天至少一次舉手參加討論。
成功學(xué)課程心得篇十二
鄭成功是中國(guó)歷史上著名的民族英雄，他以頑強(qiáng)的毅力和智慧，成功地完成了抗擊倭寇和維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整的艱巨使命。作為一個(gè)優(yōu)秀的軍事家、政治家和教育家，鄭成功不僅有著過(guò)人的才干，更重要的是，他擁有一顆勇往直前、不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取不止的心靈，這是他取得眾多勝利和成就的關(guān)鍵。在今天，我們也可以從他的成功經(jīng)歷中，學(xué)到許多寶貴的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，讓自己成為更優(yōu)秀的人。以下是我對(duì)于“鄭成功學(xué)習(xí)心得體會(huì)”的五段式文章。
第一段：引言。
對(duì)于鄭成功這位偉大的人物，我們無(wú)不敬仰和尊重。和許多一樣，我也在鄭成功的故事中學(xué)到了許多有益的知識(shí)和精神，特別是他在學(xué)習(xí)方面的素養(yǎng)，讓我深受啟發(fā)和感悟。在今天這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們應(yīng)該以鄭成功為榜樣，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：學(xué)習(xí)勤奮，持之以恒。
成功的人士，通常都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力。鄭成功也不例外，他能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷獲取信息、研究敵情和分析情報(bào)，大大提升了自己的作戰(zhàn)能力。而他能夠持之以恒地學(xué)習(xí)、不斷發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的精神，也是他能達(dá)成重任的重要原因之一。在日常生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)勤奮、不斷豐富自己的知識(shí)體系，并盡可能地將自己的所學(xué)應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域中去。
第三段：創(chuàng)新思維，勇攀高峰。
對(duì)于一個(gè)領(lǐng)袖人物來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新和創(chuàng)造都是非常重要的能力和素質(zhì)。鄭成功在治理臺(tái)灣、保衛(wèi)對(duì)外侵略的過(guò)程中，大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，讓民眾受益并對(duì)他更加佩服。而對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，也需要不斷地拓寬自己的思維邊界、突破自我局限，用創(chuàng)新的思維去解決問(wèn)題和迎接挑戰(zhàn)，變得更加優(yōu)秀。
第四段：同時(shí)注重實(shí)踐，不斷提高能力。
善于學(xué)習(xí)的人，也一定是善于實(shí)踐的人。鄭成功在學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面，并沒(méi)有脫離實(shí)際情況，而是以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為核心，不斷提高自己的能力。在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，同樣需要注重實(shí)踐，不斷將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際中去，為提高自己的能力和水平打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論。
總之，鄭成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得不僅涵蓋著豐富的知識(shí)和技能，更包括著一種進(jìn)取精神和追求卓越的態(tài)度。他的勇往直前、不斷學(xué)習(xí)、勇敢創(chuàng)新的精神，不僅是我們所學(xué)習(xí)和借鑒的典范，也是我們追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的強(qiáng)力動(dòng)力。我們應(yīng)該把他當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀素質(zhì)，為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成功學(xué)課程心得篇十三
所謂成功學(xué)，即成功之道。
在沒(méi)有學(xué)習(xí)成功學(xué)這門(mén)課程之前，看到過(guò)很多的關(guān)于成功學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄。例如：“過(guò)去不等于未來(lái),沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功”，“心正則事正，心成則事易成”，“服務(wù)等于成功”，“以前我們總是認(rèn)為自己很聰明，但是學(xué)習(xí)了沒(méi)有很好的去執(zhí)行，反被聰明誤”。成功學(xué)顧名思義就是一些教人方面的學(xué)識(shí)，這樣的理解在學(xué)習(xí)之后，讓我覺(jué)得很膚淺。在看多了許多成功人士的視頻、演講和經(jīng)過(guò)對(duì)成功學(xué)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)之后，我對(duì)成功有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)：成功不是單方面的說(shuō)有才能本領(lǐng)就可以成功，它要求目標(biāo)、行動(dòng)、時(shí)間管理、情緒管理、人際管理、自身修養(yǎng)、特長(zhǎng)、創(chuàng)新能力和自學(xué)能力的綜合提高。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，我們是一名在校的大學(xué)生，大學(xué)生的成功并不是要有傳奇的事跡，要有天才的智慧，要有強(qiáng)于常人的思維，我們的成功就是抓住每一個(gè)可以抓住的機(jī)會(huì)，利用好每分應(yīng)該利用的時(shí)間，明確自己的目標(biāo)，然后向著目標(biāo)而奮斗，我們只要有奮斗的目標(biāo)然后去行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，無(wú)論最后是否真正的達(dá)到了目標(biāo)都是成功的，因?yàn)槲覀優(yōu)橹畩^斗過(guò)，我們不會(huì)后悔。成功不是已到達(dá)高山的頂峰為最終目標(biāo)的，它是不斷向上螺旋前進(jìn)，永不停息成長(zhǎng)的。
我們要相信：我們是最棒的，我們有無(wú)窮的潛力，我們有無(wú)盡的智慧，我們每個(gè)人都是特別的justbeamiracle“奇跡”.給自己自信和力量。comeon!comeon!comeon我們一定會(huì)成功的。63歲的美國(guó)人雷石登開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，并創(chuàng)就了美國(guó)第二大媒體公司。而且當(dāng)時(shí)在一次大火中燒傷了80%的身體。說(shuō)的就是，世界沒(méi)有不可能!
我們要相信:成功靠集體比單個(gè)奮斗要更好：因?yàn)榧w的力量比個(gè)人力量更大;集體會(huì)讓我們加快成功的腳步和讓我們?nèi)〉酶蟮某晒?。“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”和“眾人拾材火焰高”說(shuō)的就是這個(gè)道理;因此我們要體高個(gè)人的修養(yǎng)，交際能力，吸引眾多的人愿意和你一起奮斗或者幫助你成功。
成功就是學(xué)好知識(shí)，廣交朋友。正所謂我們中國(guó)有句古語(yǔ)：活到老，學(xué)到老。只有通不斷的學(xué)習(xí)，我才能夠掌握更多、更全面的知識(shí)，知識(shí)面廣了，交朋友也比較容易。正如，陳安之先生所掌握的知識(shí)，他在各行各業(yè)都能交到朋友，因?yàn)樗R(shí)面比較廣泛，同那個(gè)行業(yè)的交往者都能夠有共同的語(yǔ)言。有些知識(shí)與技巧，我不一定會(huì)實(shí)際操作，但它的理論能夠通曉，對(duì)于未來(lái)的人際交往是一個(gè)非常大的幫助。
成功就是發(fā)掘你最出眾的才華、技術(shù)和能力，并運(yùn)用于對(duì)他人有最大貢獻(xiàn)的地方，每個(gè)人的生活都是一個(gè)多面體，我們不要求整個(gè)都閃閃發(fā)亮，只要有一面發(fā)亮就足以，因此現(xiàn)在這個(gè)階段的我們正是尋找這個(gè)面然后努力去讓它發(fā)光的時(shí)候。我們堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它，培養(yǎng)它，相信最終這個(gè)點(diǎn)會(huì)照亮整個(gè)面繼而照亮我們光輝的人生。
成功就是主動(dòng)出擊，是的，機(jī)會(huì)是永遠(yuǎn)給那些有準(zhǔn)備人的。就如我做效果圖，沒(méi)有準(zhǔn)備好電腦及熟練操作技能，我相信我也不能做出一張效果圖,因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備好。如果我想比較別人做得更好的話(huà)，就要付出比別人更多的時(shí)間。正如陳安之先生所說(shuō)：要成功就要比別人更努力。
的電視電影，很容易看出來(lái)，就是因?yàn)樗麄円庵緢?jiān)定，他們完成看似完成不了的任務(wù)。他們所經(jīng)歷的磨練,有些不是人所能夠承受的,就因?yàn)樗麄兿露Q心,為革命獻(xiàn)身的精神。最重要的是，他們已下定決心了。決心有時(shí)真的能使困難的事情容易化。
成功就是把你所有的精力集中在你最希望成就的事情上，成功的99%是思想態(tài)度決定的，我們的態(tài)度是至關(guān)重要的，一位哲人說(shuō)過(guò)：“你的態(tài)度就是你的主人?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的態(tài)度;我們不能改變別人，卻可以改變自己。其實(shí)，人與人之間并無(wú)太大的區(qū)別，真正的區(qū)別在于態(tài)度。所以，一個(gè)人成功與否，主要取決于他的態(tài)度。所以現(xiàn)在我們一什么樣的太度對(duì)待學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)獲得什么樣的成績(jī)這是顯而易見(jiàn)的。
心動(dòng)不如行動(dòng)，雖然行動(dòng)不一定會(huì)成功，但不行動(dòng)則一定不會(huì)成功。生活不會(huì)因?yàn)槟阆胱鍪裁炊o你報(bào)酬，也不會(huì)因?yàn)槟阒朗裁炊o你報(bào)酬，而是因?yàn)槟阕隽诵┦裁床沤o你報(bào)酬。一個(gè)人的目標(biāo)是從夢(mèng)想開(kāi)始的，一個(gè)人的幸福是從心態(tài)上把握的，而一個(gè)人的成功則是在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)橹挥行袆?dòng)，才是滋潤(rùn)你成功的食物和泉水?，F(xiàn)在就為成功行動(dòng)起來(lái)吧。
成功學(xué)課程心得篇十四
非常榮幸今天能夠站在這里，和大家一起分享成功學(xué)。
好，經(jīng)過(guò)短短的30秒鐘的調(diào)查呢，我發(fā)現(xiàn)我們有很多的共同點(diǎn)，在接下來(lái)的一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我將把握所學(xué)到的成功學(xué)的一些方法和理念和大家一起分享。
為了讓各位同學(xué)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)效果，下面請(qǐng)各位同學(xué)和我配合一下好不好?
好，請(qǐng)各位同學(xué)全體起立。我們?cè)谧拿恳蝗硕际窍胍晒Φ娜?，陳安之老師說(shuō)過(guò)要成功就要做一些不一樣的事情。
好，現(xiàn)在讓我們?nèi)肯蛴肄D(zhuǎn)，伴隨著音樂(lè)聲(放音樂(lè))，把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上，用力為同學(xué)揉揉肩膀，握起拳頭，輕輕的為同學(xué)捶背，從上往下捶，從下往上捶。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，(同上)。兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，握握手，從現(xiàn)在起我們就是最好的朋友，今后友好的學(xué)習(xí)方法我們要一起分享，做個(gè)鬼臉。好，現(xiàn)在各位同學(xué)再看看你旁邊的同學(xué)，是不是覺(jué)得現(xiàn)在可愛(ài)了很多?大聲對(duì)你旁邊的同學(xué)講：“你好可愛(ài)哦，我非常欣賞你，你是最棒的!”真誠(chéng)地與你旁邊的同學(xué)握個(gè)手。好，謝謝各位同學(xué)的配合，大家請(qǐng)坐。
下面呢我就自我介紹一下，我叫……，是……。
很多人都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，覺(jué)得成功學(xué)應(yīng)該是那些企業(yè)老總學(xué)的。并非如此，我們每一個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，為什么不趁年輕就開(kāi)始學(xué)習(xí)成功學(xué)，以便明確目標(biāo)，做好時(shí)間管理，更好的把握自己的未來(lái)呢?接下來(lái)，我將要和大家分享的是成功學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)成績(jī)不好主要由兩個(gè)原因決定：一是態(tài)度，二是方法。
態(tài)度呢，也就是我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)積極的心態(tài)。
其實(shí)人與人之間原本只有很小的差異，但這很小的差異卻往往會(huì)造成了巨大的結(jié)果差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，而巨大的差異呢就是成功與失敗。
在這個(gè)世界上，成功卓越者畢竟是少數(shù)，而失敗平庸者呢卻占大多數(shù)。為什么會(huì)這樣?仔細(xì)觀(guān)察、比較一下成功者與失敗者的心態(tài)，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)，我們將發(fā)現(xiàn)“心態(tài)”會(huì)導(dǎo)致人生巨大差異與不同。在推銷(xiāo)員中，廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事：兩個(gè)歐洲人都到非洲去推銷(xiāo)皮鞋。由于天氣炎熱，非洲人向來(lái)都是不穿鞋、打赤腳的。一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來(lái)：“這些人都打赤腳，怎么會(huì)要我的鞋呢?”于是放棄努力，失敗沮喪而歸;另一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒(méi)有鞋穿，這里鞋的市場(chǎng)大得很吶。”于是想方設(shè)法，引導(dǎo)非洲人買(mǎi)鞋穿，最后發(fā)大財(cái)而回。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣面對(duì)的是打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而敗;而另一個(gè)人滿(mǎn)懷信心，大獲全勝。
拿破侖·希爾曾講過(guò)這樣一個(gè)故事，對(duì)我們每個(gè)人都極有啟發(fā)。塞爾瑪陪伴丈夫駐扎在一個(gè)沙漠的陸軍基地里。丈夫奉命到沙漠里去演習(xí)，她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里，天氣熱得受不了——在仙人掌的陰影下也有華氏125度。她沒(méi)有人可談天——身邊只有墨西哥人和印第安人，而他們都不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。她非常難過(guò)，于是就寫(xiě)信給父母，說(shuō)要丟開(kāi)一切回家去。她父親的回信只有兩行，這兩行信卻永遠(yuǎn)留在她心中，完全改變了她的生活：兩個(gè)人從牢中的鐵窗望出去，一個(gè)看到泥土，一個(gè)卻看到了星星。塞爾瑪一再讀這封信，覺(jué)得非常慚愧。她決定要在沙漠中找到星星。塞爾瑪開(kāi)始和當(dāng)?shù)厝私慌笥?，他們的反?yīng)使她非常驚奇，她對(duì)他們的紡織、陶器表示興趣，他們就把最喜歡但舍不得賣(mài)給觀(guān)光客人的紡織品和陶器送給了她。塞爾瑪研究那些引人入迷的仙人掌和各種沙漠植物、物態(tài)，又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí)。她觀(guān)看沙漠日落，還尋找海螺殼，這些海螺殼是幾萬(wàn)年前，這沙漠還是海洋時(shí)期留下來(lái)的……原來(lái)難以忍受的環(huán)境變成了令人興奮、留連忘返的奇景。
是什么使這位女士?jī)?nèi)心發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?沙漠沒(méi)有改變，印第安人也沒(méi)有改變，但是這位女士的念頭改變了，心態(tài)改變了。一念之差，使她把原先認(rèn)為惡劣的情況變?yōu)橐簧凶钣幸饬x的冒險(xiǎn)。她為發(fā)現(xiàn)新世界而興奮不已，她從自己造的牢房里看出去，終于看到了星星。
有太陽(yáng)的時(shí)候，也可能下雨——悲觀(guān)者如是說(shuō)。
下雨的時(shí)候，也可能出太陽(yáng)——這是樂(lè)觀(guān)者的話(huà)。
啊!好美的太陽(yáng)雨——這種人超越的悲觀(guān)和樂(lè)觀(guān)的界限。雨也罷，晴也罷，在他們的眼里都是人生的風(fēng)景，這叫做大觀(guān)。
我們每一個(gè)同學(xué)也同樣如此，如果你能夠保持一個(gè)積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活，那我相信你的大學(xué)生活會(huì)過(guò)得非常的充實(shí)，多姿多彩，同學(xué)和老師也會(huì)很喜歡你。一件事情的好與壞關(guān)鍵還是在于你自己的心態(tài)。我長(zhǎng)的不好看，那我就讓自己有才氣;如果連才氣也沒(méi)有，那我就總是對(duì)別人露出我善意的微笑;如果有人對(duì)我說(shuō)：“你太討厭了”，那我就把它理解成“討人喜歡，百看不厭”。
所以，各位同學(xué)，你看到的是泥土還是星星，完全由你的心態(tài)決定，記住，心態(tài)決定一切。
積極的心態(tài)為成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但態(tài)度只是成功的第一步。在擁有積極態(tài)度的基礎(chǔ)之上呢，我們還要學(xué)會(huì)不要自我設(shè)限。
什么叫自我設(shè)限呢?也就是一個(gè)人習(xí)慣了失敗，總覺(jué)得一些事情，我辦不到，我不行。這事我要是能夠做成是絕對(duì)不可能的!大家會(huì)不會(huì)有這種狀態(tài)的時(shí)候?就比如說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有沒(méi)有同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)很困難，對(duì)你來(lái)說(shuō)要把它學(xué)好簡(jiǎn)直就是不可能的事情。我也相信是有的，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的想法。
蒙了吧?這就是焦點(diǎn)問(wèn)題，如果我們總是把自己的焦點(diǎn)盯在不可能，辦不到的事物上，那也許我們就真的辦不到，這個(gè)世界上只有想不到的事情沒(méi)有辦不到的事情。陳安之老師說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話(huà)“如果我不能，我就一定要，如果我一定要，我就一定能?！比魏问虑槌蓴〉年P(guān)鍵就在于你是否有一定要的決心。來(lái)，請(qǐng)大家和我一起說(shuō)：“如果我不能，我就一定要，如果我一定要，我就一定能?！?/p>
好，現(xiàn)在我們每一個(gè)同學(xué)都知道態(tài)度的重要性了，那在有了好的態(tài)度的基礎(chǔ)之上，方法重不重要呢?……對(duì)，非常的重要。因?yàn)椤笆∫欢ㄓ性颍晒σ欢ㄓ蟹椒ā?，跟我說(shuō)!
好的，下面我就和大家一起分享成功學(xué)習(xí)的八大法則。
成功法則一：自我分析。
首先，第一步，我們要找出自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中所存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。大家說(shuō)一個(gè)人是改正缺點(diǎn)重要，還是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)重要?對(duì)，標(biāo)準(zhǔn)答案。(一般都會(huì)答改正缺點(diǎn)重要)當(dāng)然是改正缺點(diǎn)比較重要，因?yàn)楦鶕?jù)木桶效應(yīng)，我們只有提高短板，才有可能提高整個(gè)水面的高度。
就像我自己，以前我總是不明白學(xué)習(xí)效率不高的原因，后來(lái)，我與一位朋友交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(云大生物技術(shù)的一位高材生，每年都拿a級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)已畢業(yè))，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我喜歡把我所學(xué)的所看的知識(shí)，全部在筆記本上寫(xiě)一遍，這樣一來(lái)呢，時(shí)間浪費(fèi)了，但實(shí)際上自己的腦子里并沒(méi)有記住多少東西，在找到這個(gè)短板后我又結(jié)合陳安之老師講的時(shí)間管理，結(jié)果，不但學(xué)起來(lái)輕松，學(xué)習(xí)效果確實(shí)也要比以前好得多。
下面呢，我要考考各位同學(xué)的算術(shù)，請(qǐng)認(rèn)真的聽(tīng)題，我希望在我問(wèn)題還沒(méi)有問(wèn)完的情況下，各位就可以給出答案。
有一輛公共汽車(chē)，上面坐著10個(gè)，在第一個(gè)站下去了3個(gè)人并上來(lái)了兩個(gè)人，在下一個(gè)站又下去4個(gè)人并上來(lái)5個(gè)人，下一個(gè)站又下去兩個(gè)人并上來(lái)3個(gè)人，下一站又下去4個(gè)人并上來(lái)5個(gè)人，下一個(gè)站又下去5個(gè)人上來(lái)上個(gè)人。
問(wèn)：這輛車(chē)一共經(jīng)過(guò)了幾個(gè)站?
我問(wèn)的是，這輛車(chē)一共經(jīng)過(guò)了幾個(gè)站?我們做任何一件事情都要明確最終的目的，就像剛才這個(gè)游戲一樣，答案原本很簡(jiǎn)單，但就因?yàn)槲覀儾恢雷罱K的目標(biāo)是什么，所以絞盡腦汁得到的卻是一個(gè)我們根本不需要的答案。
所以我要和大家分享的成功法則二：設(shè)定目標(biāo)。
那么究竟什么是目標(biāo)呢?目標(biāo)就是你的目的和方向，也就是你的夢(mèng)想，你的愿望。也就是你最終想要得到的結(jié)果。
有這樣一個(gè)故事，有三個(gè)人，一個(gè)美國(guó)人，一個(gè)法國(guó)人和一個(gè)猶太人，這三個(gè)人即將被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，而監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)可以答應(yīng)他們每一個(gè)人一個(gè)要求。善于享受生活的美國(guó)人希望其三年的監(jiān)獄生活也能在享受中度過(guò)，于是他向監(jiān)獄長(zhǎng)要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要了一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他想要一部時(shí)刻能與外界溝通的電話(huà)。
三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，他嘴里，鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!”原來(lái)他忘了帶火了。
接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他一只手抱著一個(gè)小孩子，另一只手扶著一位美麗的女子，女子手里也牽著一個(gè)小孩子，而且肚子里還懷著第三個(gè)。法國(guó)人正愁眉苦臉地準(zhǔn)備著如何讓孩子們長(zhǎng)大成人。
最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“感謝您讓我擁有了一部電話(huà)，這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停止，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示對(duì)您的感謝，我送您一輛勞斯萊斯!”
故事的結(jié)局是耐人尋味的，什么樣的選擇決定什么樣的生活，什么樣的目標(biāo)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。今天的生活現(xiàn)狀是由三年前我們的目標(biāo)決定的，而今天我們的目標(biāo)將決定我沒(méi)三年后的生活。所以各位同學(xué)三年后你想要什么樣的生活，那么今天你就要設(shè)定什么樣的目標(biāo)。
此外，還要請(qǐng)大家記住，夢(mèng)想要遠(yuǎn)大，但目標(biāo)也要合理。
有了目標(biāo)沒(méi)有計(jì)劃，成功幾乎是不可能的，每一個(gè)成功的人都有一套詳細(xì)的計(jì)劃。各位同學(xué)，請(qǐng)你們回憶一下自己過(guò)去有過(guò)的目標(biāo)，有無(wú)達(dá)成的?達(dá)成的原因之中是否有你有一套詳細(xì)的計(jì)劃?關(guān)于計(jì)劃，最好是能請(qǐng)教一些成功者。當(dāng)計(jì)劃制定好以后請(qǐng)你的朋友或老師，你認(rèn)為比你成功的，和他們一起研究你的計(jì)劃，看看哪里做得比較好，哪里還不夠周密，逐步修整、完善你的計(jì)劃。
目標(biāo)、計(jì)劃都有了，但如果你不行動(dòng)，還是會(huì)一事無(wú)成，如果你不行動(dòng)，你就象這樣的一個(gè)人：此人一直想到中國(guó)旅游，于是定了一個(gè)旅行計(jì)劃，他花了幾個(gè)月閱讀能找到的各種材料—中國(guó)的藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、文化。他研究了中國(guó)各省地國(guó)，訂了飛機(jī)票，，并制定了詳細(xì)的日程表，他標(biāo)出要去觀(guān)光的每一個(gè)地點(diǎn)，每個(gè)小時(shí)去哪里都定好了。這人有個(gè)朋友知道他翹首以待這次旅游。在他預(yù)定回國(guó)的日子之后幾天，這個(gè)朋友到他家作客，問(wèn)他：“中國(guó)怎么樣?”這人回答：“我想，中國(guó)是不錯(cuò)的，可我沒(méi)去?！边@位朋友大惑不角：“什么!你花了那么多時(shí)間作準(zhǔn)備，出什么事啦?”“我是喜歡定旅行計(jì)劃，但我不愿去飛機(jī)場(chǎng)，受不了，所以呆在家沒(méi)去。”
苦思冥想，謀劃如何有所成就，是不能代替身體力行去實(shí)踐的，沒(méi)有行動(dòng)的人只是在做白日夢(mèng)。
如果你按照計(jì)劃在行動(dòng)，隨著你計(jì)劃的進(jìn)展，你有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你的短期目標(biāo)并未能使你向長(zhǎng)期目標(biāo)靠攏;或者，你可能發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初的目標(biāo)不怎么現(xiàn)實(shí);又或者你會(huì)覺(jué)得你的中長(zhǎng)期目標(biāo)中有一個(gè)并不符合你的理想及人生的最終目標(biāo)。無(wú)論是何種情況，你需要作出調(diào)整。你對(duì)制定目標(biāo)越陌生，越可能估計(jì)失誤，你越需要重新評(píng)估及調(diào)整你的目標(biāo)。
還有些人會(huì)犯的另外一個(gè)錯(cuò)誤是走到岔道上了。這些人制定了目標(biāo)，也寫(xiě)下了要達(dá)到目標(biāo)必須做的事情，然后把那些指導(dǎo)方針全忘了。有個(gè)辦法能防止這種事情發(fā)生。你可以時(shí)刻問(wèn)自己“我現(xiàn)在做的事情會(huì)使我更接近我的目標(biāo)嗎?”
成功學(xué)課程心得篇十五
成功學(xué)是一門(mén)研究個(gè)體如何在各個(gè)方面取得成功的學(xué)科。通過(guò)研究成功學(xué)，我漸漸意識(shí)到成功并非偶然，而是可以通過(guò)一些具體的方法和策略來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，我深刻體會(huì)到了成功學(xué)的一些心得體會(huì)。
首先，設(shè)定明確的目標(biāo)是成功的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，就會(huì)很容易迷失自己。一個(gè)具體的目標(biāo)可以讓我們明確自己想要的，進(jìn)而采取相應(yīng)的行動(dòng)。而且，一個(gè)明確的目標(biāo)可以激發(fā)個(gè)人的動(dòng)力和潛能，讓我們更加專(zhuān)心地追求成功。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)是我取得成功的第一步。比如，我想要提高自己的英語(yǔ)水平，耐心地思考并設(shè)定了合理的目標(biāo)。這樣，我才能知道自己要在什么時(shí)候達(dá)到什么水平，然后制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
其次，在追求成功的過(guò)程中，堅(jiān)持不懈地努力是非常重要的。成功并非一蹴而就，而是需要持續(xù)的努力和付出。在我學(xué)習(xí)成功學(xué)的過(guò)程中，我明白了堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。成功只會(huì)對(duì)那些愿意為之奮斗并持之以恒的人來(lái)說(shuō)，如果你每天都在不斷努力，即便遇到挫折也不會(huì)輕易放棄，那么終將有所收獲。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我追求英語(yǔ)進(jìn)步的過(guò)程中充滿(mǎn)困難，但我沒(méi)有放棄。我每天堅(jiān)持做語(yǔ)法習(xí)題和詞匯記憶，不斷與母語(yǔ)者交流，最終我的英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
第三，在成功的道路上，擁有正確的心態(tài)至關(guān)重要。成功學(xué)告訴我們，積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。有時(shí)候，我們的內(nèi)心和外界的變化會(huì)影響到我們對(duì)待事物的態(tài)度和看法。然而，一個(gè)積極的心態(tài)能夠讓我們更加專(zhuān)注和樂(lè)觀(guān)地對(duì)待問(wèn)題和困難。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我時(shí)常提醒自己要保持積極的心態(tài)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)告訴自己這只是一次挑戰(zhàn)，我可以通過(guò)努力和創(chuàng)新來(lái)解決。這種積極的心態(tài)讓我更加樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)定地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，從而更容易取得成功。
第四，在追求成功的過(guò)程中，學(xué)會(huì)與他人合作是非常重要的。一個(gè)人的力量有限，但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。合作意味著通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在我的學(xué)習(xí)中，我積極參加學(xué)校的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，與他人密切合作。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)的合作可以讓我們更有想法和創(chuàng)造力，也可以讓我們?cè)谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中互相激勵(lì)和幫助。
最后，成功并不是最終的目標(biāo)，而是一個(gè)不斷努力的過(guò)程。成功學(xué)告訴我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，時(shí)刻保持對(duì)自我的要求和挑戰(zhàn)。只有不斷超越自己，我們才能取得更大的成功。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻保持對(duì)自己的要求和挑戰(zhàn)，我知道只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步和成功。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐成功學(xué)，我領(lǐng)悟到了成功的一些心得體會(huì)。明確的目標(biāo)、堅(jiān)持不懈的努力、正確的心態(tài)、與他人的合作和持續(xù)的學(xué)習(xí)是取得成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷地努力和追求，我們才能在人生的道路上取得更大的成功。
成功學(xué)課程心得篇十六
每個(gè)人對(duì)成功總是有一種向往，但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻是每個(gè)人的一生中，失敗的經(jīng)歷更占上風(fēng)。不同的背景，不同的環(huán)境造就不同的英雄(包括成功的以及不成功的)。作為大學(xué)生的我們，時(shí)常憧憬著成功，但同時(shí)卻也時(shí)常迷失在成功的途中。這時(shí)候手捧一本《卡耐基的成功學(xué)》，可能會(huì)收獲很多。
戴爾·卡耐基，是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類(lèi)共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分析，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。他講述了許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入困境和迷茫的人，幫助他們重新找到了自己的人生。我很慶幸能夠參加這次的讀書(shū)心得報(bào)告會(huì)，我也很幸運(yùn)地在這次活動(dòng)中能夠有幸拜讀到《卡耐基成功學(xué)》這本書(shū)。使我的心靈豁然開(kāi)朗;使我懂得了許多做人的道理;使我更加堅(jiān)定了自己的生活理念與態(tài)度，從卡耐基的教育中獲益匪淺。
讀了《卡耐基成功學(xué)》整本書(shū)中，令我最難忘懷的是《把憂(yōu)慮攆出你的思想》一節(jié)，要想真正擺脫煩惱和憂(yōu)愁，不能僅僅依靠親朋好友的安慰，也不能僅僅依靠時(shí)間的流逝來(lái)淡化它，更重要的是要從自己的思想上擺脫憂(yōu)愁的負(fù)面影響。
在此書(shū)中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)做父親的，家里遭遇了兩次不幸的悲劇，第一次他失去了五歲的女兒。十個(gè)月后，他們的另外一個(gè)女兒，只活了五天就死了。接二連三的打擊使人無(wú)法承受。他睡不著、吃不下，也無(wú)法休息或者放松。最后，他決定去看醫(yī)生。一位醫(yī)生建議他吃安眠藥。另一位醫(yī)生建議他去旅行。兩個(gè)方法都試過(guò)之后，沒(méi)有什么改變。一天下午，當(dāng)他呆坐在那里沉浸在悲哀中的時(shí)候，他們的最后一個(gè)孩子只有四歲，問(wèn)他“爸爸，你肯不肯為我制造一條船?”為了這個(gè)纏人的小家伙，他不得不順從了他的意思，開(kāi)始為他做一條船。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，船做好了，他驚奇的發(fā)現(xiàn)：做船的這三個(gè)小時(shí)居然是他這幾個(gè)月以來(lái)最放松心情的三個(gè)小時(shí)。于是，他開(kāi)始為自己尋找一些必須解決的事情，他為自己發(fā)現(xiàn)了242件需要做的事情，而且這僅僅是兩個(gè)星期的時(shí)間就必須完成的。當(dāng)他完成了這些事情之后，他的各種有憂(yōu)慮帶來(lái)的副作用居然全部消失了。
再?zèng)]有什么會(huì)比憂(yōu)慮使一個(gè)女人老得更快，而摧毀了她的容貌。憂(yōu)慮會(huì)使我們的表情難看，會(huì)使我們咬緊牙關(guān)，會(huì)使我們臉上產(chǎn)生皺紋，會(huì)使我們老是愁眉苦臉，會(huì)使我們頭發(fā)灰白，有時(shí)甚至?xí)诡^發(fā)脫落。憂(yōu)慮會(huì)使你臉上的皮膚發(fā)生斑點(diǎn)、潰爛和粉刺。
憂(yōu)慮就像不停往下滴、滴、滴的水，而那不停地往下滴、滴、滴的憂(yōu)慮，通常會(huì)使人心神喪失而自殺?？落J爾博士說(shuō)：不知怎樣抗拒憂(yōu)慮的人，都會(huì)短命而死。
無(wú)論一個(gè)人多么聰明，他的思想都不可能在同一時(shí)間想一件以上的事情。丘吉爾在戰(zhàn)事緊張每天工作十八個(gè)小時(shí)的時(shí)候，別人問(wèn)他是不是為那么重的責(zé)任而憂(yōu)慮，他說(shuō)：“我太忙了，我沒(méi)有時(shí)間去憂(yōu)慮?！笔挷{說(shuō)得好：“讓人愁苦的秘密就是，有空閑來(lái)想想自己到底快樂(lè)不快樂(lè)?！?/p>
所以啊，朋友，別去空想。在手心里吐口唾沫，讓自己忙起來(lái)，你的血液就會(huì)開(kāi)始循壞，你的思想就會(huì)開(kāi)始變得敏銳——讓自己一直忙著，這是世界上最便宜的一種藥，也是最好的一種。
希望我們的生活會(huì)像文中的那些人一樣快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)一段值得回憶的人生。推薦大家抽時(shí)間讀一讀《卡耐基成功學(xué)全書(shū)》，這是一本值得我們珍藏的、值得我們認(rèn)真閱讀的，更值得我們經(jīng)常翻閱的一本好書(shū)，他會(huì)指引我們擁有一份良好的心清和狀態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作中的點(diǎn)滴煩惱與困惑，讓我們的人生更成功，更有價(jià)值。也請(qǐng)記住這么一句改變?nèi)松脑?huà)：最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
成功學(xué)課程心得篇十七
我一改往日的婆婆媽媽?zhuān)兊蔑S爽英姿。這世界，瀟灑還要靠自己!
利用快速閱讀班里學(xué)到的快速閱讀法，昨天讀了一本半的書(shū)。打算先把家里那點(diǎn)可憐的藏書(shū)讀完，再每周到西單圖書(shū)大廈去讀免費(fèi)讀物。另外，還有國(guó)圖的一張卡，每次可以借6本書(shū)呢。
昨天從書(shū)架上拿下的是《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》、《現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》，都是成功學(xué)的書(shū)。我想成功想瘋啦。
發(fā)現(xiàn)所有成功學(xué)的書(shū)其實(shí)都千篇一律。現(xiàn)在總結(jié)出來(lái)的有以下幾點(diǎn)：
一，道德是最重要的。不要偽善，一定要發(fā)自?xún)?nèi)心的德行。這個(gè)可是成功的基石哦。當(dāng)然，如果你假裝善良，給貧困兒童捐點(diǎn)錢(qián)什么的，那沒(méi)用。要發(fā)自?xún)?nèi)心的正直善良和受人歡迎，要由內(nèi)而外塑造自己。
二，積極。如果電話(huà)少，那就打出去。這就是積極的人生。
三，要事第一。很多人分不清重要的事和急迫的事，所以總是不干重要的事，所以產(chǎn)生很多急迫的事，使他不得不永遠(yuǎn)去補(bǔ)急。就是說(shuō)，不知道怎樣從長(zhǎng)遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)和規(guī)劃事業(yè)，就經(jīng)常面臨找工作這樣的緊急事。當(dāng)然，這其中還有一些細(xì)分的注意事項(xiàng)，比如給事情按輕重緩急排序啦什么的，都是老生常談。
四，雙贏思維，就是做事的時(shí)候不管面對(duì)顧客還是同事，都想著對(duì)大家都好的做法，不要老想把自己的成就建立在別人的失敗上。
總之，其實(shí)都是一些說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)也不難的事。問(wèn)題是，真正能都作到的人還真不多呢。
對(duì)了，忘了最重要的一點(diǎn)，就是發(fā)自肺腑的自信!相信自己。還有，就是艱苦不懈、鍥而不舍的努力。
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