揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初范文(20篇)

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揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-06 07:57:09     小編:筆塵

總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的動(dòng)力之一??偨Y(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇一

一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

題記。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,或渺小或偉大。沒有夢(mèng)想的人生是空虛的,是寂寞的。因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。

世界上有一種遠(yuǎn)方叫夢(mèng)想。在追夢(mèng)路上,有人成功,歷盡千帆到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;有人放棄,半途而廢只得沿途折回。我也有夢(mèng)。小時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,化身為白衣天使,救死扶傷。長大后,我漸漸對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘,卻遭到父母的反對(duì),只好暫且將夢(mèng)想的種子埋藏心底,期盼有一日它能生根發(fā)芽,開出美麗的花朵。很喜歡盧思浩的這句“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。追逐夢(mèng)想就像走鋼索,你孤獨(dú)地前行,你不知道自己什么時(shí)候會(huì)掉下去,所以你必須非常努力,才能保持平衡,你也不知道前面會(huì)發(fā)生什么,可你必須往前走”,這將激勵(lì)我堅(jiān)守夢(mèng)想,堅(jiān)持到底!

夢(mèng)想是揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的船只,既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧得風(fēng)雨兼程。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇二

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表中國銀行河西分行,向在座各位表示最親切的問候!

今天,我演講的題目是:讓合規(guī)文化有這樣一則笑話:一個(gè)人和他的女朋友逛街,看到紅燈便闖了過去。女朋友說:“你連紅燈都敢闖,還有什么違法的事不敢做呢?”于是就跟他分了手。后來他結(jié)識(shí)了新女友,逛街時(shí),看見紅燈便老老實(shí)實(shí)地等,女友不高興了,說:“你連紅燈都不敢闖,還能干什么事?!”

近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件,不僅擾亂了金融秩序,而且還損害了銀行的社會(huì)信譽(yù)。我行就有過慘痛的教訓(xùn),而缺乏合規(guī)意識(shí)、有章不循、違章操作就是案件發(fā)生的直接原因,它像一個(gè)警示牌,時(shí)刻提醒著我們必須建立合規(guī)文化,要以案為鑒,以過為鏡,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。合規(guī)文化建設(shè)必須有針對(duì)性地健全和完善制度管理體系,對(duì)無章可循或已不適應(yīng)實(shí)際需要的,要及時(shí)修訂完善,確立“有章必循,違章必究”的原則。當(dāng)前,我行按照“吸取一個(gè)案件教訓(xùn),打造兩個(gè)鏈條,完善三個(gè)機(jī)制,狠抓四個(gè)案防重點(diǎn)”的精神,讓每個(gè)員工都能樹立起“行榮我榮,行衰我恥”的價(jià)值觀,培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德和行為操守。銀行業(yè)作為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),只有在控制好風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上才能談發(fā)展。發(fā)展和合規(guī),就像魚水關(guān)系,魚兒離不開水,業(yè)務(wù)發(fā)展也離不開合規(guī)文化。有這樣一則故事:有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城,天氣非常熱,口渴難耐。他們來到飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢。其中一位農(nóng)民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里水要錢,可見這里不好過,我得回去;另一個(gè)農(nóng)民卻想,水在我們那里是不值錢的,而這里可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活天壤之別?;丶业模廊皇敲娉S土背朝天,而留下的,卻豐衣足食??梢娨环N好的思想,對(duì)于行為,意義深刻,沒有以合規(guī)文化為先導(dǎo),穩(wěn)健經(jīng)營就沒有立足點(diǎn)!所以,建立合規(guī)文化,是我們規(guī)范操作行為之必然,是提升管理水平之必然,是我們抓住機(jī)遇的需要,是上市公司發(fā)展的需要,是適應(yīng)外部監(jiān)管的需要,是走向世界的需要,是打造銀行品牌的需要,也是創(chuàng)造員工價(jià)值的需要。

企業(yè)文化的建設(shè)是一個(gè)雙向過程,就是讓員工既要認(rèn)同企業(yè)文化,又自覺遵循企業(yè)文化。然而不管是從“認(rèn)同感”來講,還是從“自覺性”來講都離不開人性,而人性思想則是行為的先導(dǎo),它支配著人的`行為。諸葛亮在《誡子書》中就明確提出:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。如果沒有心境上的淡泊、寧靜,就沒有行動(dòng)上的明志、致遠(yuǎn),人性的好壞,對(duì)銀行業(yè)控制風(fēng)險(xiǎn)具有很大的影響。因此,在建立規(guī)章制度的“硬件”保護(hù)外,還要從人性化管理的“軟件”角度去挖掘員工的潛能,從源頭上激發(fā)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)行“和風(fēng)細(xì)雨式”的風(fēng)險(xiǎn)教育,追求“潤物細(xì)無聲”的根植效果,建設(shè)“以人為本”的企業(yè)文化,把企業(yè)文化建設(shè)與經(jīng)營管理機(jī)制的塑造很好地結(jié)合起來,用先進(jìn)的文化和思想培養(yǎng)員工的人生觀、價(jià)值觀,并以有效的機(jī)制確保員工人生觀和價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn),使“合法合規(guī)經(jīng)營、嚴(yán)格按制度辦事”成為全行員工的共識(shí)并落實(shí)到日常業(yè)務(wù)操作中去。只有這樣,我們才能構(gòu)筑起x行的鋼鐵長城,也只有這樣,我們才能,走向最后的勝利。

健康發(fā)展是銀行興旺之本,從嚴(yán)治行是銀行生存之道,轉(zhuǎn)變觀念是銀行行動(dòng)之源,合規(guī)文化是銀行發(fā)展之基!

讓我們行動(dòng)起來吧!

為建設(shè)有x行特色的合規(guī)文化而努力!

為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)!

為締造燦爛輝煌的明天而奮斗!

謝謝大家??!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇三

小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?;溪流,因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?;雄鷹,因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴;為了我的理想,我努力學(xué)習(xí)!其實(shí),我有過很多很多的理想。

可是,幾年后,我變了,小山村也變了,小山村周圍多了許許多多的工廠,原來的土路也變成了水泥路,也有了公交車司機(jī),所以第一個(gè)夢(mèng)想不滅自破了。

緊接著又冒出了第二個(gè)理想,那時(shí)我上小學(xué)2年級(jí)了吧,我最愛最愛我的語文老師,她留著一頭長頭發(fā),嘴角總是擁有魔力帶著危險(xiǎn)。她善良,她美麗,她樂觀,她堅(jiān)強(qiáng),我想做一個(gè)像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個(gè)理想。教師,一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。

但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰C刻焱砩希?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣,我要做一名教師,體會(huì)為人師表的艱辛歷程。所以,我經(jīng)常在家中練習(xí)面對(duì)鏡子,練習(xí)著。

我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無**,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇四

這是一個(gè)倍受爭論的人,網(wǎng)上為她抄的喋喋不休,無論是喜歡她還是不喜歡她的人,起碼大家都在關(guān)注她,究其原因,不就是她的聲音,她的歌曲所引起的么?我不知道為什么那么多人要批評(píng)她,有的說她的聲音太孩子氣,不適合在這個(gè)舞臺(tái);有的說她沒有實(shí)力,她的存在是對(duì)別的選手不公平;還有說她都不知道丟人么,長成這樣也敢出來??????我想說的是:在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候,她依然在比賽,依然保持平常的心態(tài)迎接比賽,依然拿著自己的吉他,唱著自己的歌。她生活在自己的音樂生活中,她唱的是自己的心聲,自己的生命,她不怕你們說什么,無論你們?cè)趺促H低她,詆毀她,她不去理會(huì),因?yàn)樗氖浅鲎约旱脑瓌?chuàng),她追求的是自己的夢(mèng)想,她希望的是分享自己的音樂!如果你不喜歡,請(qǐng)你保持沉默,請(qǐng)你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人,也許她真的不夠好,但她會(huì)成長,只要有夢(mèng)想,她也可能會(huì)有符合你目光的一天,為這個(gè)追求自己音樂的女孩祈禱吧,她的夢(mèng)很簡單,很純真。

另一位人把我?guī)нM(jìn)《你最有才》的節(jié)目中,這里是河南人的舞臺(tái),中原大地上的各路好漢來到這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)著中原人的風(fēng)采,唯由他,一個(gè)怪異,貧窮的中年打工仔與眾不同,不同主流的服裝,不同主流的裝飾,不同主流的舞姿,一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他,劉東立。

深入了解,才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有個(gè)性的人,他像一個(gè)社會(huì)欠他很多,他卻無法抱怨,只能蛻變自己,來默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流,他的性格顯得很突兀,他不深入追求物質(zhì)上的享受,他要的是精神上的升華,他說過這樣一句話:“我可以沒有錢,我可以沒有漂亮衣服,但我不能沒有我的夢(mèng)想!”很樸實(shí)的`一句話,發(fā)自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢(mèng)想的,他的夢(mèng)想是無堅(jiān)不摧的。通過《你最有才》節(jié)目,劉東立成為了草根明星,他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義,我想是――愉悅大眾。黃安對(duì)他說過:“君非最有才者,然君乃最能愉悅大眾者?!眲|立在追求夢(mèng)想的背后,同樣要承擔(dān)后很多,有人說他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無完膚,有人說他的舞蹈像是抽筋??????我想這些對(duì)于有著特殊性格的劉東立來說并不算什么,他的性格注定他的堅(jiān)韌,追求夢(mèng)想的無所畏懼,對(duì)于他的舞蹈我不敢恭維,但我很欣賞他的精神,從他身上,我們普通人找到了精神寄托,比起那些遙不可及的偶像巨星,草根明星讓人覺得親切,因?yàn)樗膲?mèng)很淺,很淡,很樸實(shí)!

拿出你的勇氣,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇五

夢(mèng)想,一個(gè)多么的美好的關(guān)鍵字。每一個(gè)人都是有歸屬于自身的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想各有不同,每一個(gè)人都給自己的夢(mèng)想而勤奮著。

夢(mèng)想是一盞明燈,讓你點(diǎn)亮前途;夢(mèng)想是一縷陽光,讓你微微溫暖;夢(mèng)想是一眼甘泉,滋養(yǎng)你的心底。假如有些人跟我說:“你的夢(mèng)想是啥?”可是我便會(huì)果斷的回應(yīng):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。”

作家,一個(gè)令我憧憬的崗位,它在我的心中中是崇高的。我很喜歡當(dāng)作家,如同伍美珍、楊紅櫻一樣。在我的眼中,當(dāng)作家是開心的、幸??鞓返?。即便在創(chuàng)作上碰到困難,因?yàn)槲視?huì)把它作為一次鍛練,當(dāng)作家便是要那樣。盡管作家并不是杰出的崗位,但它自始至終就是我人生的夢(mèng)想。作家全是為了更好地進(jìn)行自身的著作而想得頭腦一片空白,有時(shí)候也會(huì)厭倦這一崗位,但見到讀者的“小情書”和她們看過自身的書而外露的笑容,內(nèi)心是甜美的,便是這一點(diǎn),要我迷上作家這一崗位。

有著夢(mèng)想的人是開心的、幸??鞓返?。不必覺得自身的夢(mèng)想太低賤,不足宏大,但它就是你人生的第一個(gè)總體目標(biāo)。朝著總體目標(biāo)前行,為完成夢(mèng)想而勤奮!

我的夢(mèng)想隨著我發(fā)展,我的夢(mèng)想在我的心里扎了根。我的夢(mèng)想,我來作主!我的夢(mèng)想,我來完成!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇六

你我懷揣夢(mèng)想,來到這神圣的地方,為的是通過努力,更靠近我的夢(mèng)。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不怕尋夢(mèng)的路有多艱難,我只怕與我的夢(mèng)想背道而馳。

早聞綿中管理嚴(yán)格,壓力極大,可身處任何一方都會(huì)存在壓力,而綿中歷年來優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績更是深深吸引著我。我相信,我能夠?qū)毫D(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,一步步前進(jìn)。綿中作為我夢(mèng)想的中轉(zhuǎn)站,我已到達(dá),它會(huì)成為鍛煉我的地方,在這良好的熏陶下,我也一定能夠更上一層樓。

“或許,我們純真的愿望,終歸只能成為一個(gè)美麗的夢(mèng)想;或許,走遍了萬水千山,依然找不到太陽升起的地方;或許,正是前路漫漫,才使我們又是神往。又是憂傷;或許,正因?yàn)槲覀儾]有被許多或許羈絆,生命才會(huì)變得勃勃茂盛,不可阻擋?!蔽蚁矚g汪國真這首詩《或許》,每每我下不去決心時(shí),想想這首詩,它會(huì)給予我力量,告訴我正確的方向是心中的夢(mèng)想。努力了也許到達(dá)了遠(yuǎn)方,可不努力,你只能停滯不前,而相對(duì)于那些正在向前趕路的人來說,你就是落后。

我有勇氣,努力向前,盡管前方充滿未知的路,但我愿意去嘗試,去選擇。因?yàn)橹挥羞@樣,我才不會(huì)后悔?!懊魈斓哪?,一定會(huì)感激正在努力的自己?!陛驾夹@,芊芊學(xué)子。我被淹沒在綿中的人山人海中,但我堅(jiān)信,總有一天,我的光芒會(huì)綻放,我會(huì)在人群中變得不一樣。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不盡美好,心中才有那么多白云的向往,因?yàn)樯顕?yán)峻,向往才用手托起溫暖的月亮。生命就是如此,在起起伏伏中變化交替,我不能夠確信下一步是深是淺,是起是落,是光明或是黑暗,但我不能不前進(jìn),因?yàn)槲彝h(yuǎn)方,看見我的夢(mèng)想在向我招手。

以前,綿中對(duì)我來說遙不可及,是我心馳神往的地方。遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,是一個(gè)迷人的夢(mèng)幻??晌椰F(xiàn)在就身處綿中,我能感受到它在呼吸,我也能感受到它勃勃的生命力。我深知,未來的三年或許會(huì)有很多困難,會(huì)有選擇不定,失去方向的時(shí)候,但望一望校園,我還有老師同學(xué),他們會(huì)幫助我。我的路,已經(jīng)走了很長很長,可我的夢(mèng),依舊在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

我癡情于遠(yuǎn)方,迷戀那誘人的風(fēng)光。綿中,我夢(mèng)想起航的地方,我會(huì)盡我的全力,拼搏奮斗三年,只為迎接那勝利的曙光。有時(shí)候,我也迷茫,這么多優(yōu)秀的學(xué)子,我究竟身處何方。但我又想,此時(shí)此刻,我們都站在綿中,我們都是一樣的起點(diǎn)。我不在乎他們過去的輝煌,我只知道,把握當(dāng)下,清楚自己夢(mèng)想的方向。沒有風(fēng)帆的船,不比死了強(qiáng),沒有羅盤的風(fēng)帆,只能四處去流浪。這更讓我堅(jiān)定了自己的方向,未來,我不會(huì)瞻前顧后,留戀途中,我會(huì)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!

“天空不會(huì)總是蔚藍(lán),道路不會(huì)總是平坦,生活中有一些不幸,我們必須面對(duì),我的堅(jiān)強(qiáng)并不多,只比苦難多一點(diǎn)?!笔堑模业膱?jiān)強(qiáng)并不多,只比苦難多一點(diǎn)!

x中,我夢(mèng)想起航的地方,我會(huì)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇七

腳步是此岸,夢(mèng)想在彼岸,

一條線將彼此連起,

最是生命的追求!

青春的步伐,時(shí)快時(shí)慢,

偶爾慢一下,也好,

但莫讓后面的人太近你;

偶爾快一下,更好,

別距前方的人太遠(yuǎn)。

青春的路上,停停走走,

笑臉,是主角;哭臉,亦是主角;

不然,青春的電影怎拍?

失敗時(shí),別丟掉勇氣,

你看,暴雨襲來依然在飄揚(yáng)的草兒;

別丟掉堅(jiān)持,

你看,烈日照射仍舊要上爬的蝸牛。

成功的時(shí)候,停一停,

分享快樂給親近的人吧。

或許這杯溫水。

恰暖了那人的心靈。

黑夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),

皎潔的月亮,總是咪咪對(duì)你笑,

歇一歇,再打起十二分精神,

為了明天,拾起行囊,。

繼續(xù)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

管不著波濤洶涌,

即便是風(fēng)平浪靜,

前進(jìn),再前進(jìn),

彼岸的花即將盛開!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇八

我們從小學(xué)起就談?wù)撝约旱膲?mèng)想,那時(shí)的夢(mèng)想只是單純地想成為一名老師或者科學(xué)家,而且時(shí)常變換?,F(xiàn)在身邊的一些不起眼的工作,對(duì)于我來說卻是一個(gè)夢(mèng)想,即使是那么的默默無聞,但我只知道“人貴有理想”。

以前我的夢(mèng)想是成為一名奧運(yùn)志愿者,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名護(hù)士或醫(yī)生。很多人或許覺得做護(hù)士、醫(yī)生并不怎么樣,但在非典時(shí)期,地震過后,都是那些護(hù)士、醫(yī)生在救死扶傷。那時(shí)的他們不顧自己生命危險(xiǎn),沖在最前面,拯救了一個(gè)又一個(gè)的生命。有時(shí)人們想記住他們,卻又不知道名字,只知道他們有一個(gè)共同的名字——白衣天使。我最佩服的人就是南丁格爾,她在那些戰(zhàn)亂地區(qū),和艾滋病患者交談,撫摸著他們潰爛了的雙腿,把那些失去親人的孤兒抱在懷里……這些都是多么偉大的精神??!

記得有一句。

名言。

說:“想成功的人,他已成功了一半?!敝穆糜渭倚煜伎停贻p時(shí)就立下了游遍三山五岳的心愿。最后,他歷盡千辛萬苦,終于成為著名的旅游家,寫了一部著名的《徐霞客游記》,為我們的地理學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

茫茫世界,漫漫人生。有了理想,人生就有了意義;有了理想,人就能在挫折中奮起,走向成功的彼岸。同學(xué)們,加油吧!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇九

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才飛上藍(lán)天;河流因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才奔向了大海;大地因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才滋養(yǎng)了萬物。

要從打小說起,我是缺乏真正的夢(mèng)想。小時(shí)候時(shí)常認(rèn)為能讓自己快樂的東西、職業(yè)就是夢(mèng)想。想法不斷改變,但這些極其渺小,談不及夢(mèng)想。再者說,夢(mèng)想就一定得是職業(yè)嗎?我并不如此認(rèn)為,我反而認(rèn)為:夢(mèng)想就是人生路上的照明燈,為了找到體現(xiàn)自己人生價(jià)值的途經(jīng),也并非別人強(qiáng)加于你,每個(gè)人體現(xiàn)自己人生價(jià)值的途經(jīng)不一樣,也沒必要成為別人眼中人生價(jià)值完美的小孩。

毛毛蟲不甘臃腫的在樹梢停滯、丑陋地度過一生。它想要在花叢中飛翔,于是忍著煎熬和蛻變的痛苦,破繭成蝶。彼時(shí)的疼痛又怎能比得上此時(shí)的喜悅。

夢(mèng)想不是夢(mèng),遠(yuǎn)古時(shí)代人們夢(mèng)想著能吃烤熟的食物,能有安全的棲息地,能在天上飛,能在地下游。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些都不再是夢(mèng)想。

夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們并不知道,但只要有一絲生機(jī),夢(mèng)想終不會(huì)太遙遠(yuǎn)。有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。

因?yàn)橛袎?mèng)想,在這個(gè)青春的年紀(jì),我們不曾彷徨。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們勇往直前,不可抵擋!

帶我們回到過去的,叫回憶;帶我們前往未來的,叫夢(mèng)想。即使這里風(fēng)景再好,也要裝上夢(mèng)的風(fēng)帆駛向星辰大海。

你要走,走到燈火通明。你要看過世間遼闊,再評(píng)判是好是壞。你要卯足勁變好,站在不敢想象的人身邊,旗鼓相當(dāng)!你要變成想要的樣子,這件事一步都不能讓。

我要將這獨(dú)好的風(fēng)景裝于心底,砥礪前行,讓夢(mèng)想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)?,生活不止眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方的詩和田野。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我是北安農(nóng)場管理局二龍山農(nóng)場小學(xué)。

xx。

班的xx。今天我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花》。

毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天成為一只美麗的蝴蝶;小鳥的夢(mèng)想是有一個(gè)干凈漂亮的家;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑得像袋鼠一樣快,我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。

澆灌著夢(mèng)想的“種子”,讓它長出綠葉,開花結(jié)果,在未來?

從我接觸到的書籍和老師,我逐漸意識(shí)到,要想當(dāng)老師,首先要有一顆心,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是,同學(xué)受傷的時(shí)候,我?guī)兔θチ藢W(xué)校醫(yī)務(wù)室;老師批改作業(yè)累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;父母辛苦一天后,給他們一杯暖心的熱茶;在公交車上,給老人讓座?夢(mèng)想推著我,讓我不知不覺有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛”作為肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長。

于是,我開始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題;周末來學(xué)校上課給板報(bào);一般的清潔,不怕臟不怕累,盡情揮汗如雨?我不怕別人嘲笑我有多蠢,因?yàn)樵谖倚睦铮莻€(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長了?

但是,我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長的路要走,但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想是人生的徽章和目標(biāo)。因?yàn)閴?mèng)想,生活才會(huì)精彩!因?yàn)閴?mèng)想,明天會(huì)更輝煌!

堅(jiān)信并放下夢(mèng)想,我不會(huì)輕易放棄!樹立信念,放下夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念綻放,我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),為我加油!

謝謝大家!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十一

夢(mèng)想,似乎遙不可及,仿佛一眨眼就已掠過,就如“南柯一夢(mèng)”“黃粱美夢(mèng)”之說。夢(mèng)想是迷失在海面上船只的指南針;夢(mèng)想,是人生道路上的指南針;夢(mèng)想,是黑暗中的曙光。你揚(yáng)起夢(mèng)想風(fēng)帆的樣子,一定很美!

對(duì)我而言,夢(mèng)想是那么遙不可及,那么抽象的,直到一件事情的發(fā)生,改變了我的想法。

直到有一天,我讀了三毛的著作,心中豁然開朗:原來,追夢(mèng)的人是那么的可愛!我為她無怨無悔地追夢(mèng)而喝彩,更為她在撒哈拉沙漠勇敢地沖破困難的陰霾而歌唱。特立獨(dú)行的追夢(mèng)者,三毛坎坷的一生只為尋找靈魂可以安放的伊甸園。她毅然揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,穿越滾滾紅塵。她迷茫過嗎?她曾退卻過嗎?我發(fā)誓,我也要有個(gè)不悔的青春,我要抓住青春的美好時(shí)光去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

馬云說:“第一,有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是最開心的。第二,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆?。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多?!庇崦艉橐舱f過:一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。

課堂上我不再唯唯諾諾,每節(jié)課我會(huì)精彩展現(xiàn)“我的課堂我做主”的風(fēng)采;體育藝術(shù)節(jié)上,我要吹一曲《家鄉(xiāng)的鳳尾竹》,還要賽幾趟跑,為班級(jí)爭光;生活中我不再犯拖延癥,干脆利落,謹(jǐn)記“一寸光陰一寸金”的教訓(xùn)。我不再彷徨,不再懦弱,我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃表,勇敢地參加各項(xiàng)活動(dòng)。我相信,機(jī)會(huì)都是給有夢(mèng)想的人準(zhǔn)備的。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十二

夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。

說實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長而不斷的變化,或許,我想做個(gè)十全十美的人吧!

現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)名數(shù)學(xué)家。我想成為數(shù)學(xué)家,可以說沒有什么別的原因,只是在數(shù)學(xué)中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。因?yàn)樵谏蠆W數(shù)課時(shí),我聽到老師的講解,我感受到了快樂,感到自己的渺小,就如一個(gè)剛出生的嬰兒,在數(shù)學(xué)浩瀚的天地中,努力去了解自己身邊的數(shù)學(xué)知識(shí),去一點(diǎn)一滴地積累。在解決了一個(gè)個(gè)難題后,我會(huì)覺得無比輕松,無比暢快……我總會(huì)把老師布置的奧數(shù)作業(yè)用心完成,即使有一兩題不會(huì)做,我也會(huì)在老師、同學(xué)的幫助下努力去理解、去把握。當(dāng)我每次在老師布置課堂作業(yè)后,第一個(gè)在同學(xué)們贊揚(yáng)的目光中走上前交給老師查閱的時(shí)候;當(dāng)老師批完后,用驚訝的眼神望著我,似乎在贊許我做得又對(duì)又快,我很開心,很自豪的時(shí)候;當(dāng)我在老師肯定的目光下走上講臺(tái)為同學(xué)們講解題目,我的心理會(huì)很緊張,但是在我講解完后如釋重負(fù)地吐一口氣時(shí),我會(huì)很快樂,很有成就感。

我的第二個(gè)夢(mèng)想是想成就一位國際演講家,擁有無數(shù)人的愛戴,自信而又自然地站在舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用充滿自信、充滿激情的演講“忽悠”聽眾。那時(shí),我要“忽悠”那些瀕臨破產(chǎn)與咄咄逼人的金融危機(jī)斗爭的企業(yè)家重新振奮起來,重新充滿自信、充滿激情地面對(duì)危機(jī),用冷靜的頭腦一一分析并一一擊破,用最自信的微笑告訴危機(jī),你不會(huì)就此被它嚇倒,你一定會(huì)重新站起來,比之前站得更高,走得更遠(yuǎn);我會(huì)用言語告訴那些對(duì)任何不順心的事情都抱怨的失敗者,“心態(tài)決定一切,任何事情的發(fā)生都是偉大計(jì)劃的一部分”。所以,從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識(shí)。

讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長,讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即使是最平凡、最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追求它,它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過的滿足而安詳。小心地對(duì)待你的夢(mèng)想,因?yàn)橐徊恍⌒乃蜁?huì)成為現(xiàn)實(shí)!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十三

張海迪曾經(jīng)說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“魔方達(dá)人”,登上最強(qiáng)大腦的舞臺(tái)。

為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?有一天電視里播放的是《最強(qiáng)大腦——魔方競技》。我不禁皺起了眉頭,不過閑著沒事干,不如繼續(xù)看。于是我就繼續(xù)看下去了,可是不看不知道,一看嚇一跳,不知怎的,我竟越看越入迷,越看越喜歡,特別是選手驚人的手速、靈活的技巧,讓我崇拜得五體投地。從那一刻開始。我就立下了一個(gè)夢(mèng)想:要做一個(gè)“魔方達(dá)人”,登上最強(qiáng)大腦的舞臺(tái)。

剛開始媽媽并不怎么贊同我這個(gè)夢(mèng)想。到后來,他被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。幫我到網(wǎng)上買了一本教學(xué)魔方的書和一個(gè)靈巧的三階小魔方,并幫我下載《最強(qiáng)大腦》的視頻,尋找那些魔方選手學(xué)習(xí)魔法的方法,還和我一起學(xué)習(xí),我也非常配合,認(rèn)真學(xué)習(xí)方法。

剛學(xué)時(shí),我手速不快,技巧沒學(xué)到手,拼一面都要十幾分鐘,我沒有放棄。繼續(xù)練習(xí)。漸漸垢,我手速快了,已經(jīng)能在一分鐘左右,拼好三階魔方的六面。不過,我并不滿足。

因?yàn)槲译x《最強(qiáng)大腦》選手的水平太遠(yuǎn)了。所以我一邊加快三階的速度,一邊學(xué)習(xí)二階、四階、五階的方法。并開始接觸異形魔方,魔方水平越來越高。

終于到了開學(xué),在一次班級(jí)的魔方比賽中,我終于可以大展身手,最后我因表現(xiàn)出色,被評(píng)為班里的“魔方達(dá)人”。不過,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我的夢(mèng)想是站在最強(qiáng)大腦的舞臺(tái)上,所以我還在努力。如果說夢(mèng)想是小船的.風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“魔方達(dá)人”的港口努力駛?cè)ァ?/p>

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十四

現(xiàn)已記不清今年八月,是懷著怎樣的心情豪邁,進(jìn)入初三生活的,只是那是的“你”真真切切地感受到每個(gè)人都在奮筆疾書,書寫“我”的人生篇章,我只有這一條出路(也就是我的夢(mèng)想)————考上重點(diǎn)高中。那時(shí)的自己真的好單純:如果考不上高中,這一輩子就完了好像以后的每一步都不是自己心甘情愿的。雖然只有一年的路程。真的,那時(shí)的我太天真了,太單純了!

離中招越來越近了,每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄的在心底埋下了一顆種子,等到它花開、結(jié)果的那一瞬間。為了它的美好綻放,只有拼搏,也只有努力。。

想起一個(gè)六月,無論樹下刻著誰與誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經(jīng)再長久的友誼,卻終究抵不住背著書包在校門口你往左走,我往右走的場景。心理便多了一份傷感,但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流星不劃過天際,就不會(huì)有燦爛奪目的摩擦。我只有經(jīng)過青春的洗禮和短暫的告別才會(huì)讓夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來、對(duì)夢(mèng)想才更有信心。我不怕孤獨(dú)寂寞,也不怕淚水墜落,我要飛越世界是對(duì)我自己的承諾。我必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但我已經(jīng)努力過,我無怨無悔!

堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候。七色彩虹當(dāng)然心中的悸動(dòng),無論我經(jīng)過多少次的打擊,但千萬不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,那么我們就像浴火重生的鳳凰。堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼為的是自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生與成績無關(guān),卻與夢(mèng)想緊密相連,似乎有所悟的哼起那首歌:“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方,只要你敢想就算沒達(dá)到理想,至少,有回憶珍藏!”你的心若在,夢(mèng)就在!經(jīng)過多少次談心后,我懂了許多道理:在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,少不了別人的嘲笑,少不了他人的諷刺,但那又怎樣?不管遇到什么困難,都不要退縮,下一站的夢(mèng)想未必比上一站的夢(mèng)想合適。相信你一定可以做到,夢(mèng)想他等著你去挑戰(zhàn)他,他又能怎樣?你又怎能半途而廢呢?泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要為自己的理想去努力沖破難關(guān),就必然有志者事竟成。

我要在十六的天空中盡情高歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫我的青春的華美樂章。

“只要一個(gè)人的心沒死,你就沒資格嘲笑他的現(xiàn)在,否定他的未來!”

“重點(diǎn)高中,等著我,我來了!”

“努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己!”——后記

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十五

說到夢(mèng)想,打小我開始記事的時(shí)候我便有了自己的夢(mèng)想,不是當(dāng)偉大了宇航員、也不是救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士、而是不惜自己為人民服務(wù)的英雄“他”就是警察。

記得在我很小的時(shí)候,我和媽媽上街買菜,當(dāng)時(shí)我們買了好多東西,拿出錢包付錢的時(shí)候,突然旁邊一位身高一米七八的中年人搶了媽媽的錢包就跑,媽媽當(dāng)時(shí)很著急,因?yàn)槔锩娌粌H有一些現(xiàn)金,更重要的是媽媽的身份證件都在錢包里。媽媽就直接追了上去。跑了一小會(huì)兒,就剛好碰見巡警叔叔們開車過來,媽媽就向警察叔叔們說了一下包被搶了。

警察叔叔們直接沖了上去,幾個(gè)人繞了幾圈終于把小偷逮住了,小偷歸還了媽媽的錢包,也被警察抓走了,警察叔叔走前對(duì)我們說:“下次出門要注意保管好自己的貴重物品,萬一再被搶了就沒有這么巧的運(yùn)氣碰上我們路過了?!眿寢屝拇娓屑さ恼f了很多感謝警察叔叔的話,還拿了很多水果給他們,警察叔叔也沒有收下水果,只留下了一句話“為人民服務(wù),保證人民安全,本就是我們的責(zé)任,我們?cè)趺茨芤嗣竦臇|西呢?”說完這句話媽媽和警察叔叔們高興笑了笑,就帶著我離開了。

自從這件事過后,我滿腦子都是警察叔叔抓小偷的場景,也喜歡看警察破案的電視劇,我的夢(mèng)想就由此而來了。

在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次上課老師問起了我們每一位同學(xué)的夢(mèng)想,同學(xué)們的夢(mèng)想也不是千篇一律的:有的想當(dāng)老師,帶孩子們走進(jìn)知識(shí)的海洋;有的相當(dāng)科學(xué)家,研究這宇宙的神秘;也有的想好好學(xué)習(xí)以后當(dāng)一個(gè)老板,給家人營造更好的生活。同學(xué)們各自說了自己的夢(mèng)想,老師這時(shí)叫到我的名字,我起身驕傲的說:“我的夢(mèng)想是一名為人民服務(wù),保證人民安全的警察!”

這時(shí)老師也露出了笑容:“問我為什么這么想當(dāng)警察呢?”我也把以前小時(shí)候發(fā)生的事情說給老師同學(xué)們聽了。老師聽了以后也對(duì)我說:“有當(dāng)警察的想法是很好的,但是前提是得有一個(gè)好的身體還有文化。”我也把老師說的這番話銘記于心。

直到現(xiàn)在,有時(shí)想起我已經(jīng)長大了許多,離我的夢(mèng)想也越來越近,心情就會(huì)變得非常愉悅。我也每天都在努力,好好學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持鍛煉身體,只為有一天能完成我從小的夢(mèng)想,成為一名勇敢的人民英雄。

夢(mèng)想就是我們?nèi)松械哪繕?biāo),達(dá)到了目標(biāo)以后,才能有更大的理想,完成以后想做的事,現(xiàn)在我也還沒有長大成人,離我的夢(mèng)想也很遙遠(yuǎn),既然這樣那就讓夢(mèng)想的風(fēng)帆陪伴著我繼續(xù)成長吧。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十六

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而海闊憑魚躍,,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想 我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是十二歲的豪情壯志;也許是迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

我的夢(mèng)想是成為一個(gè)教師。在我跨入幼稚園的第一天,見到的第一個(gè)人,是老師;叫我認(rèn)識(shí)一個(gè)“人”字的,是老師;教我做第一套運(yùn)動(dòng)操的,依然是老師。老師是第一個(gè)為我澆水,第一個(gè)為我照亮黑暗,把我送入光明的人。 老師,一個(gè)辛勤的園丁,大家都說你培養(yǎng)祖國的棟梁。 小學(xué)里,我們的班主任因?yàn)橐粋€(gè)不肯承認(rèn)錯(cuò)誤而撒謊的學(xué)生嚎啕大哭。那是我第一次看見老師哭,那聲音中不僅因?yàn)閷W(xué)生的不懂事,也飽含著老師對(duì)沒教育好這個(gè)學(xué)生的自責(zé)。那時(shí)我想成為一個(gè)老師的欲望也愈來愈強(qiáng)烈。我要用我的努力和堅(jiān)持,來培養(yǎng)每一棵樹苗,讓他們茁壯成長,成為祖國的棟梁!

老師,一只紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有光和熱!

一次,我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐?,在樓梯口,發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見老師右手拿著筆,左手端著作業(yè)本,還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰??粗矍暗囊荒?,我下定決心要成為一位老師,幫助其他老師批改作業(yè),讓世界上所有的'老師臉上露出久違的笑臉。 在家里,我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師,教爸爸說普通話;在外面,我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師,撿起地上的垃圾;在學(xué)校里,我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師,要控制自己的情緒。

我要成為園丁,讓我的學(xué)生茁壯成長;我要成為紅燭,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,為他們的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引他們攀上高峰,摘采成功的果實(shí)。 現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

讓我們把“夢(mèng)想”做成一個(gè)風(fēng)箏,把它放飛到空中。那是我們的希望,在一切黑暗的時(shí)刻為我們照明的燈光,讓我們的生命猛烈的燃燒。夢(mèng)想會(huì)飛多高,權(quán)力掌握在你的手中,夢(mèng)想會(huì)不會(huì)飛高,關(guān)鍵也在你自己,因?yàn)轱L(fēng)箏的線在你的手中,線該放多長也就決定了你的風(fēng)箏會(huì)飛多高。

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

放飛夢(mèng)想吧,讓它帶著你在天空自由飛翔,那么你將永遠(yuǎn)快樂。

放飛夢(mèng)想吧,它的起飛,正是你成功的開始,你的一生將很有成就。

放飛夢(mèng)想吧,它在天上飛,你在地上跑,但牽住夢(mèng)想的線應(yīng)該始終握在你的手中。

沒有夢(mèng)想,再辛苦的勞作也只能是徒勞,一生只能在平庸中度過。有了夢(mèng)想,才會(huì)讓原本平凡的生命發(fā)出奪目的光彩。讓我們放飛自己的夢(mèng)想吧!未來的人生就靠我們?nèi)ラ_擴(kuò)吧!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十七

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。

——題記

大樹的夢(mèng)想,莫過于枝繁葉茂、高大強(qiáng)壯;燕子的夢(mèng)想,莫過于最美人間四月天;春姑娘的夢(mèng)想,莫過于泉水叮咚響,魚兒水中游;而我的夢(mèng)想,莫過于我的文字能在你的內(nèi)心流淌。

記得兒時(shí),很喜歡讀書,也?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西本書都有它的不同,有的書講人生,有的書講故事,有的書講哲理。這些書都有他們的的主人,才華橫溢的文字背后,是一顆平靜的心。從那時(shí)起,我有了夢(mèng)想,我知道了自己想要成為哪一類人。

初一下學(xué)期,莫言成為中國諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第一人。出于崇拜,我買了一些他的書來看。那是我第一次接觸到長篇小說。從那以后,我愛上了寫作。

班上每周布置的隨筆、周記、作文,我每一次都是認(rèn)真地去寫,不敢馬虎。周末會(huì)一上午都待在圖書館,貪婪地汲取知識(shí)。隨著年齡的增長,看的書也越來越多,曾經(jīng)那些晦澀難懂的書,現(xiàn)在也懂了;曾經(jīng)那些無法理解的感情,現(xiàn)在也理解了;曾經(jīng)那些不懂的道理,現(xiàn)在也懂了。

就這樣,我堅(jiān)持了三年。當(dāng)我的作文得到表揚(yáng)時(shí),當(dāng)我的作文得到表揚(yáng)時(shí),當(dāng)我的努力得到回報(bào)時(shí),當(dāng)我所堅(jiān)持的夢(mèng)想得到他人的認(rèn)可時(shí);我內(nèi)心的感動(dòng),不言而喻。

我特別欣賞作家,因?yàn)槲矣X得作家是最懂得怎樣去生活的人。他們特立獨(dú)行,他們正直勇敢,他們可愛善良。他們雖然無法讓你記住他們的模樣,但卻可以讓你永遠(yuǎn)記住他們的文字。我想要融入他們的世界,那里沒有爭吵、沒有噪音、沒有浮躁,只有一張桌子、一張紙、一支筆,還有一顆平靜的心。

我一直在堅(jiān)持我的夢(mèng)想,雖然動(dòng)搖過,但從未放棄。在堅(jiān)持的過程中,被人嘲笑過、懷疑過、打擊過,也吃過很多苦、受過很多罪、流過很多淚。我的心里有一朵花,它在我兒時(shí)種下,在我迷茫時(shí)發(fā)芽,在此時(shí)盛開;它無比美麗,它只為生命而開,只為拼搏者而開;它在我的靈魂深處,開在你我心中,這朵花的名字叫夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為作家,讓我的文字在你的內(nèi)心流淌。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十八

有人說人生就像在大海中航行的船,那么夢(mèng)想就是海上的一盞照明燈。有了這盞燈,我們將不再迷茫,而是勇敢果斷地向前,最終乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

我很小的時(shí)候,就夢(mèng)想做一名音樂家。于是,四歲那年,我懷著忐忑不安的心,抓著媽媽的手走進(jìn)了鋼琴學(xué)習(xí)班。老師笑瞇瞇地望著我,輕聲說:“這么小就來學(xué)鋼琴啊?!庇谑俏腋蠋熋悦院刈诹虽撉僖紊?,而這一坐,就是七年。

剛開始,我的興趣深厚到還沒放學(xué)就期待著彈琴,盡管每天晚上回家很晚,但總是開心的。我比同齡人學(xué)得要快很多,在別人要考一級(jí)時(shí),我已經(jīng)考過了二級(jí)。小時(shí)候的我總是勤奮地練習(xí),老師也對(duì)我寄予了厚望。后來,我以一曲《安妮的仙境》拿下了河南省第五屆青少年鋼琴電視大賽小組第二名金獎(jiǎng)的好成績。其實(shí)得到這個(gè)消息時(shí)我自己都不可思議。

在這之后,我依舊非常努力地練琴。但在考過了八級(jí)以后,我慢慢地想要開始偷懶,并且熱情沒有那么高漲了,也就一天比一天厭倦,甚至瞞著父母逃課,不去練琴。盡管父母知道后,訓(xùn)斥了我,并開導(dǎo)我,但我仍舊不以為然。

直到,我知道了他。他舞跳得特別好,從小就開始練習(xí)各種樂器、書法、變臉、魔術(shù)等。那時(shí)他家的經(jīng)濟(jì)條件不算太好,租住在北京郊外的一個(gè)公寓里,每天早起趕公交車到各種訓(xùn)練班,早餐都來不及吃。他很小就學(xué)習(xí)跳舞,熱愛舞蹈,十三歲,他就成為了舞社最年輕的編舞老師。我想到了我自己,從小練習(xí)鋼琴,而現(xiàn)在卻因?yàn)槔鄱胍艞?。但他,硬是承受了拉筋等各種痛苦,身上有很多練舞造成的青紫的傷疤。而我怎么能夠半途而廢,放棄自己的理想?我的愛豆能堅(jiān)持下來,那么,我也能。于是我重拾鋼琴,為了自己最初的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)自己最美好的愿望。是的,我依舊夢(mèng)想成為一名音樂家。所以我決定,未來我要更加努力,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆起航,克服重重困難,乘風(fēng)破浪,迎難而上,從而實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,一步步走向成功。

于是在十歲那年,我考過了十級(jí)。

夢(mèng)想,不是遙不可及的,但同樣不會(huì)是觸手可得的。我會(huì)腳踏實(shí)地,保持必勝的信念,不忘最初的夢(mèng)想,走向輝煌。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇十九

坐在電腦桌旁,聽著丁丁的《燈塔》:“……你是生命之中最亮的燈塔,溫暖著我讓我勇敢的飛翔,這一路上總有難免不了的傷疤,有淤青才會(huì)讓生命更嘹亮;閃亮的燈塔,像一道曙光,讓我有勇氣去追逐夢(mèng)想……追逐夢(mèng)想總有開花的芬芳……”是啊,夢(mèng)想給我們心靈的寧靜,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們相信自己的能力,而相信自己正是成功的因素。而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,我們不怕挫折,而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折,勇敢地克服困難。這樣我們離成功更近了一步,夢(mèng)想帶來自信。

沒有目標(biāo)的旅途,總是無盡頭的,即使在路上看到零零散散的熒光,卻在孤零凋謝時(shí)在拼命抓住,到最后不過是一場空。因?yàn)閴?mèng)想,我們?nèi)计鹣M牧已?,用青春守護(hù)夢(mèng)想。

“把眼淚裝在心上……最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”有夢(mèng)想就意味著堅(jiān)持,有夢(mèng)想就要行動(dòng),有夢(mèng)想就是要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持自己的人生方向;堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有阻攔又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己擁有一雙堅(jiān)硬的翅膀,沖過火海,飛向成功的彼岸。,夢(mèng)想帶來堅(jiān)持。

正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,我們擁有一片廣闊的藍(lán)天讓我們展開夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔,有夢(mèng)想的人生才是充滿活力的人生,夢(mèng)想牽引著我們走向未來,夢(mèng)想帶領(lǐng)我們奔向成功。我們不會(huì)放棄夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兛释晒?但我們也不會(huì)懼怕失敗,因?yàn)槲覀兠靼资∧顺晒χ?。我們?duì)未來充滿希望,我們一定會(huì)克服各種困難堅(jiān)持不懈地奮斗。為我們的明天奮力拼搏。走過風(fēng)雨才會(huì)有清新嬌艷的.花朵;越過荊棘才能鑄就堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。抬起頭來你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想之花在彼岸競相綻放!

越過心靈的羈絆,擺脫思想的束縛,讓我們共同放飛夢(mèng)想,盡情地翱翔,讓我們一同揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,劃動(dòng)拼搏的雙槳,駛向成功的彼岸!

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆初篇二十

人的一生,無非就像是走一條長長的路。路上,我們磕磕絆絆地走著,努力向著我們希望達(dá)到的——夢(mèng)想所在的地方。

不管你處于什么情況,都有追求夢(mèng)想的權(quán)利。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也不例外,我的夢(mèng)想,是成為一名服裝設(shè)計(jì)師。

記得小時(shí)候,媽媽帶我去上海旅游,旅游的時(shí)候,我們?nèi)タ戳艘粓龇b成衣。一進(jìn)展覽廳,各式各樣,五顏六色的服裝便把我吸引住了。看,那件大紅色旗袍像一一團(tuán)一一團(tuán)一躥動(dòng)的火焰;瞧,那件粉一紅色晚禮服像一朵朵嬌一艷欲滴的桃花……每一件服裝都讓我欣喜若狂。突然,我停在一件晚禮服前。我仔細(xì)地掂量著這件晚禮服,這件衣服很具特色,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。紅色代表鮮花,黃色代表小麥,藍(lán)色代表天空,綠色代表山脈。我想,這件衣服充滿了大自然的元素,大膽創(chuàng)新,別出心裁,頗具一格。這時(shí),我就想,我也要像那個(gè)設(shè)計(jì)這件禮服的設(shè)計(jì)師一樣,設(shè)計(jì)出創(chuàng)意十足,獨(dú)一無二的衣服。

國外著名的設(shè)計(jì)師不計(jì)其數(shù),但中國著名的服裝設(shè)計(jì)師卻寥寥無幾,如果我成為了服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)為祖國爭光,現(xiàn)在,我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。

為了早日實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想,我在努力著每天留心觀察身邊的事物和景物,把它們?cè)囍嬋敕b中,有時(shí)還 要大膽嘗試一些新的衣服形式,讓那些衣服具有創(chuàng)意、美觀和簡介大方的特點(diǎn)。有時(shí)間我還 會(huì)看電視里的時(shí)裝展,偶爾還 能從中得到些許靈感,以便設(shè)計(jì)的服裝有“鮮味”。周末的時(shí)候,我會(huì)用1小時(shí)時(shí)間設(shè)計(jì)一件服裝,等設(shè)計(jì)好了,我會(huì)給人家看,讓他們一起給我參謀參謀。有時(shí),他們的一點(diǎn)兒意見就能造出一件“前無古人,后無來者”的服裝。

世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而努力奮斗。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的理想,我相信“世上無難事,只怕有心人”。只要我堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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