寫總結可以幫助我們回顧所取得的成績和經(jīng)驗,以便更好地改進和提升。寫總結前要進行充分的調(diào)研和了解,確保有足夠的信息和依據(jù)。同學們可以結合自己的實際情況,在這些總結范文的基礎上進行個性化的創(chuàng)作。
大學生思想工作心得總結篇一
思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。下面是本站帶來的大學生思想政治教育
工作總結
,歡迎查看。大學生思想政治教育
xx年,中共中央發(fā)出了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,明確指出大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育,具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。
在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下, 我系為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關大學生思想政治工作的文件和精神,全面學習我系大學生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法,科學分析目前大學生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢和任務,利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作,三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育,收到了顯著效果,取得了不小的成績。
我系具體的工作如下:
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生,緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題,把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處,將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,組織專家和教師對我系學生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究,開設了一系列相關講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育 實際出發(fā)》——關于“加強和改進大學生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學生的思想政治修養(yǎng)。
第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能,加大力度加強思想政治教育,努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。在xx年中,我系結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機,認真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究,在系刊《火花》設置理論學習專題,不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入,推向前進。并積極配合團中央關于加強團員意識教育活動,《政法在線》刊物出版團知識理論專輯,為全系同學提供學習平臺。進一步增強大學生的思想政治素養(yǎng)。
第三、我系開設“學習弘揚傳統(tǒng)民族美德”的講座,紀念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道,開展民族精神宣傳活動,增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式,加強學生的愛國主義精神,使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢,弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感,加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件,深入推動愛國主義教育,積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養(yǎng)。
第四、在xx寒假、xx年暑假,我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動,引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,去認識社會、了解社會,都來為家鄉(xiāng)的建設獻言獻計、盡心出力,激發(fā)學生為建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、建設自己美好家園而努力學習、奮發(fā)成才。在實踐過程中,我系師生都得到了切實的鍛煉,并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部大多具有較強的責任感與積極性,在師生配合、學生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績,并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會,進行各部門的工作總結、工作交流及
工作計劃
匯報,從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的,使我系的團學工作更好地展開。第六、我系目前有學生黨支部一個,學生黨員43人,其中02級25人,03級人18人,正式黨員7人。同時還建立健全監(jiān)督機制,及時處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐——“服務和諧社會,鍛造火紅青春”活動中,我系20名學生參與實踐,在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌,產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了普遍的好評,使我系學生真正實現(xiàn)了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手,加強大學生的思想政治的素養(yǎng),體現(xiàn)我系學生的思想道德修養(yǎng)的提高。
第七,我系在加強大學生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學生組織的工作規(guī)范的準則中:
1、值班制度
值班人員由系學生干部組成,主要負責在活動室值班,檢查每天學生及學生干部的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產(chǎn)安全。學生干部應每周至少三次到活動室簽到,帶頭佩帶團徽,起到領頭兵的作用。值班制度的實施,把行為規(guī)范教育真正落到了實處,將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實,讓學生干部以身作責,起到帶頭作用。
2、反饋評價,矯正強化饋分正反饋和負反饋。正反饋是對良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評定,給學生以信心,從而產(chǎn)生新的良好行為動機。如:我系在加強督導評估中,建立了較為完善的表彰獎勵機制,“三好學生”、“優(yōu)秀干事”、“先進班集體”、“優(yōu)秀團干”、“入黨積極分子”等給學生以鼓勵。負反饋是對不良習慣的評定,它用來調(diào)節(jié)、控制不良行為,對廣大學生起到警示作用。
同時,在學院的各種賽事中都能見到我系學生的身影,我系學生在院系各項賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的“兩賽”,我系學生積極參與,政法系獲得總體分第二名的好成績等。這些都是我系學生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設中的閃光點,都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團委的領導下,我系思想政治工作的光輝成就。
但是,我們不得不承認,我系在加強學生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方,如:有的學生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來我們也一定會改正近年來工作過程中的不妥和缺陷,努力吸取經(jīng)驗和教訓,積極貫徹黨的號召和院團委的指示,將加強大學生思想政治教育工作做到實處,真真正正地提高大學生的思想政治素質(zhì)。
是學院發(fā)展重要的一年,經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大,學院各項工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的xx屆六中、七中全會精神,認真踐行社會主義核心價值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念,進一步貫徹落實了同志關于加強和改進大學生思想政治教育工作的指示精神,切實加強了學生思想政治教育,推動德育創(chuàng)新,推進校園文化建設,鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效,有力地推進了學校的改革、建設和發(fā)展。為學院的建設和發(fā)展營造穩(wěn)定的環(huán)境,推進學生思想政治工作進入一個嶄新的階段。
一、用科學理論武裝頭腦,推動工作上取得新成效。
1、堅持以黨委中心組學習為抓手,促進領導班子的思想政治建設。
一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,黨委中心組重點學習了黨的重要會議、指示及相關文件。完善了領導班子的議事和決策機制,嚴格執(zhí)行相關會議制度,學校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等
規(guī)章制度
,保證了政治理論學習的計劃、內(nèi)容、要求落到實處。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規(guī)定,在思想上、行為上與黨中央保持高度一致,切實帶領廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。2、加強學習,爭當先鋒,建好黨員隊伍。
(1)學好理論,提高素質(zhì)
進一步加強了黨員政治理論、黨的基本知識學習,學習形式不拘一格,如報告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習
心得體會
、論文等。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動,根據(jù)各黨支部的工作時間,適時調(diào)整活動時間,將黨員活動日活動程序化、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,并形成了自身特色。(2)注重加強自身建設,積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。
進一步健全和完善黨委工作制度,切實加強黨委自身建設。依照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實民主集中制原則,重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度,進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作,黨委的總攬全局、協(xié)調(diào)各方作用得到加強。
3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,切實加強支部建設。
認真落實黨建工作目標管理責任制,把支部班子建設、黨員教育管理、組織發(fā)展工作、思想政治工作、繳納黨費等內(nèi)容列入黨建目標管理,推動黨員教育、管理和監(jiān)督工作的落實,促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用。
一年來共發(fā)展學生黨員390人,接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,現(xiàn)有教工148人,其中黨員人數(shù)109人,占教工總數(shù)的73.6%。
黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范,樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學習組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象,黨群干群關系密切。
二、踐行社會主義核心價值體系,切實提升思想政治工作隊伍素質(zhì)。
根據(jù)思想政治工作計劃,扎實完善思想政治工作隊伍建設,提高教職工業(yè)務能力,激勵工作干勁和熱情,學院開展了系列活動。
1、中層干部素質(zhì)培訓,提高學院各項工作執(zhí)行力。為發(fā)揚冀唐精神,把學院建設成為全國一流的獨立院,提高領導力、執(zhí)行力,同時為提升中層干部個人素質(zhì),提倡團隊協(xié)作意識及開創(chuàng)新的工作思路,我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓活動。培訓活動以拓展、講座等形式展開,分別邀請了河北聯(lián)合大學管理學院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座,聘請北京拓展名師進行團隊協(xié)作、體能等訓練,拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領導體制與高校干部素質(zhì)提升、高效團隊構建和行政管理創(chuàng)新等。素質(zhì)培訓活動開拓了中層干部的工作思路,鼓舞了斗志,為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助。
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大學生思想工作心得總結篇二
社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。以下學習心得體會范文《大學生學習加強民族團結心得體會》由本站學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。
有別于歷代的剝削階級民族關系,它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素,大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟的發(fā)展上相對落后,教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展,有必要采取一系列的政策措施,縮小各民族之間事實上的差距,包括適當放寬少數(shù)民族高考分數(shù)的政策,使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助,加速發(fā)展教育和文化事業(yè),進一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、黨的民族政策對于民族平等和團結的論述。
馬克思主義民族理論是馬克思主義科學體系中的重要組成部分,列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論,豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論,以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論,提出了一系列黨的民族理論和民族政策,成功地解決了中國的各民族問題,取得了一系列民族工作成就。列寧認為:除了高度發(fā)展的資本主義民族之外,還有許多很弱小和經(jīng)濟十分不發(fā)達的民族,民族差別將長期存在,要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等,對少數(shù)民族多讓步一些,多溫和一些,對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出:“我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮。”“各民族繁榮是我們社會主義在民族政策上的根本立場?!盵1]。毛澤東指出:“國家的統(tǒng)一,人民的團結,國內(nèi)各民族的團結,這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”[2]。在階級社會里,民族關系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫,現(xiàn)階段的民族關系是民族間的平等、團結、互助關系。在這種前提下,“遇到民族平等與經(jīng)濟效率的矛盾時,才能在權衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進,在平等的社會中提高效率,在有效率的經(jīng)濟中促進平等,使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時,才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進,使競爭機制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存,讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應起來,讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展?!盵3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟文化上的落后,不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權利,所以我們要制定相應的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到實處,高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。
二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
解放前,民族地方的教育是相當落后的,特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段,解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜,使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化,各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高,文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟發(fā)展的制約,跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距,在辦學的基礎條件、師資力量、資金投入方面都不足,少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況,黨和國家制定了相關的扶持政策,在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學生方面做了大量的工作,加強了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理,加強了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作?!?952年11月政務院發(fā)出《關于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學生的通知》,解放以來,特別是近十年來,適當放寬高考錄取分數(shù)線,并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法,錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學生。”[4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定:“國家舉辦民族高等學校,在高等學校舉辦民族班、民族預科,專門或者主要招收少數(shù)民族學生,并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學校和中等專業(yè)學校招收新生的時候,對少數(shù)民族考生適當放寬錄取標準和條件,對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?!苯夥藕笥捎趯嵭辛伺囵B(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策,使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高,使少數(shù)民族師資力量得到改善,使少數(shù)民族的自由權利和和平等權利進一步得到落實,促進了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展。
三、近幾年來關于高考少數(shù)民族加分的相關政策的實施情況。
近幾年,高考的競爭越來越激烈,特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪,優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點,有時幾分之差就可能和重點大學和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學,出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目,甚至不惜造假,鉆國家政策的空子。重慶市xx年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后,有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消,在網(wǎng)上也展開了討論,從討論的情況來看,第一種觀點認為“在分數(shù)面前人人平等,實行裸考才公平?!钡诙N觀點認為“加分是高考腐敗的根源,是權貴者的樂園?!钡谌N觀點認為:“取消錦上添花的加分,保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責學校的招就工作,對國家的招生政策多一些了解,我認為第一種觀點是片面的,雖然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特別是對少數(shù)民族考生的加分政策,就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的,具有法律依據(jù)和合理性,只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分,才更接近公平,不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源,是權貴者的樂園。我認為是不全面的,的確近幾年是有不少人利用手中的權力,利用國家對少數(shù)民族的加分政策,制假造假,鉆國家政策的空子,但國家也在加大查處力度,類似的情況在減少,不能因噎廢食。我同意第三種觀點,由于地區(qū)的差別,學生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學生可以在中小學階段獲得更多的加分機會,這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平,比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分,所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應該加分包括其中的漢族,其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣,居住在經(jīng)濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團結、共同繁榮不能只停留在紙上,要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實,當然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關的幾個問題。
黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策,比如加強民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容,由于涉及廣,加之各地的情況不盡一致,在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差??偟那闆r是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔,在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南20xx年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例:“這些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分:邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆,戶口、上學逆推連續(xù)十年以上,現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生,高中階段在內(nèi)地上學的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的,城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的,相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。從上面的例子來看,民族加分的情況是復雜的,經(jīng)濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化,有的少數(shù)民族過去落后,但經(jīng)過發(fā)展,經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)達到了當?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了,所以也同樣可以享受加分政策,這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展,實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌,解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題,但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說,適當?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向,有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展,各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整,盡可能的統(tǒng)籌兼顧,但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應該變。
一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟較之以前有了很大的發(fā)展,但改革開放三十多年來,西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢,人財物按照市場經(jīng)濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū),西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面,雖然較之以前少數(shù)民族大學生在校生的人數(shù)比以后有較大增加,但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%,而少數(shù)民族的大學生在校的比例不超過7%,即使這樣給予適當?shù)恼疹欉€是存在差距,所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔,但各個學校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題,有的也規(guī)定了“進大門認,進小門不認”的選專業(yè)情況,也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
五、結語。少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關的操作程序,在網(wǎng)絡上有的人不了解相關的政策和法規(guī),因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策,甚至出現(xiàn)一些破壞民族團結的言論,這是非常不利于安定團結的,要加大力度對民族理論和政策的教育,加強民族團結教育。讓更多的少數(shù)民族大學生接受高等教育,讓他們在高校里德智體全面發(fā)展,回到家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng),對于民族團結和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分,是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措,目前還不能簡單的取消這一政策,只有當各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調(diào)分數(shù)面前人人平等,實行“裸考”,會造成事實上的不平等。當前國際形勢復雜多變,西方某些國家打著“人權”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政,政治、民族、宗教問題交織在一起,前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導致國家分裂。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
大學生思想工作心得總結篇三
80后出生的學生身上出現(xiàn)了許多新的特質(zhì)和稟賦.高校教育者根據(jù)時代和環(huán)境變化,正確認識教育對象和教育環(huán)境,及時準確地全面把握大學生的`思想特點,既是咖強和改進大學生思想政治教育重要而緊迫的任務,也是增強大學生思想政治教育實效性和針對性的需要.
作者:韓清濱作者單位:遼寧科技大學,遼寧鞍山,114051刊名:改革與開放英文刊名:reform&openning年,卷(期):2009“”(22)分類號:g641關鍵詞:80后大學生思想政治教育
大學生思想工作心得總結篇四
一是協(xié)調(diào)關系,適應環(huán)境的能力。相對大學校園環(huán)境而言,外面的世界確實很精彩,可也很復雜。一個長期在象牙塔中生活的大學生,剛步入社會,從學歷上來講是本科生,而從社會經(jīng)驗來講只是一個小學生。當初自己就有很多想法比較單純和簡單。步入社會,進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關當一名基層干部,面對的人員比較復雜,可謂魚龍混雜。在這樣的環(huán)境中,你要生存下去,就必須適應這個環(huán)境,必須要有同方面的人打交道的能力,協(xié)調(diào)好各方關系,積極為自己創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境。這時,作為新同志必須謙虛謹慎,尊重同志,當好小學生。
二是獨當一面,處理實際問題的能力,特別是處理復雜問題的能力。我當時到鄉(xiāng)政府工作時,是這個鄉(xiāng)有史以來第一個正規(guī)的大學本科干部。作為一個大學生,組織上高看一眼,領導高看一眼、同事高看一眼,村干部們高看一眼,工作的期望很高。工作一段時間后,就會承擔一些重要的工作。而且工作崗位的變動也會很頻繁,從我自己的工作經(jīng)歷看,基本上是一年換一個工作崗位,承擔的工作任務越來越繁重。在工作時,不可能老是有領導帶著你,老同志幫著你,一段時間后,你必須獨立思考問題,獨立開展工作。所以,獨當一面開展工作的能力必須盡快提高。
三是能說會寫,處理日常公務的能力。作為基層干部,這是最基本也是最要緊的,你聯(lián)系一個村,一個企業(yè),有時下鄉(xiāng)入企業(yè)就你一個人,主持個會議、講個話是常事,這時你必須會講。但在基層“講”有個效果的問題,基層干部群眾感興趣的是大實話,純理論的大套套沒人聽,但你在講基層干部群眾愛聽的大實話時,還要把農(nóng)村政策講進去,這就要有水平。還有一個就是寫的能力,我感覺現(xiàn)在作為基層干部最欠缺就是這方面的能力。農(nóng)村基層干部一般處理實際問題的能力比較強,但叫他把處理的事情寫下來,并且進行總結提煉,這就為難了?,F(xiàn)在“寫”這塊的工作,領導重視,上級重視,機關里也缺乏這方面的人才,很重要。文字組織能力好的年輕干部,在基層干部中比較容易突現(xiàn)出來。
四是把握心態(tài),調(diào)整心理的能力。在基層工作中,碰到這樣哪樣的困難和委屈是經(jīng)常的,這些對你的工作精神狀態(tài)肯定有影響,但不可能經(jīng)常有領導和同志來關心你,同你談談心,幫你調(diào)整心態(tài)。這時,就需要自己把握好心態(tài),及時調(diào)整好工作狀態(tài)。
作為選調(diào)生,我已經(jīng)在基層工作五個多月了,我對這段時期的工作也進行了一定程度的總結,同時對基層工作也有了自己的一些看法和認識。
自工作以來,我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的xx大以及xx屆三中全會等重要會議精神,并且有計劃地閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從根本上提高政治素質(zhì),盡快適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項工作的需要。盡管自己在母校南開的四年里曾經(jīng)系統(tǒng)地學習了很多黨的理論知識,但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),我將面臨一個全新的領域和天地,所以要保持一個選調(diào)生黨員干部的先進性,就必須不斷地加強自我學習。
自從從事黨政辦、組織辦、團委的工作以來,為了能更好地勝任這項工作,一來,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況,弄清楚當前農(nóng)村工作的熱點、難點問題,抓緊時間加緊學習業(yè)務知識,努力提高理論修養(yǎng)、寫作水平,與同事一道認真做好上傳下達、文件收發(fā)、文件管理等各項日常工作,熱情接待來訪群眾,能力范圍內(nèi)及時為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員,我嚴格要求自己,注意言行舉止,做到不亢不卑,樹立良好的辦公室人員形象,與同事和睦相處,注意做好團結工作,團結同事,協(xié)調(diào)好各方面的關系,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;二來,作為組織干事,我積極配合組織委員做好黨委的各項組織工作,同時根據(jù)上級要求完成各項組工任務;三來,作為團委書記,我積極籌備共青團高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會,并順利地完成了新一屆團委委員和出席縣第十八次團代會代表的選舉工作,超額完成團縣委下達的09年度重點團報團刊的征訂任務以及團費的收繳上交任務,工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領導和同事的一致好評。在包村工作中,我認真地做好計生、新農(nóng)合、非法煤硐和森林防火巡查的相關工作。
當今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進步的階梯。更何況我作為一名選調(diào)生黨員干部,更需要善于學習,向書本學習,向?qū)嵺`學習,向群眾學習,謙虛好學,多請教領導和同事,學習他們科學的工作方法、優(yōu)良的工作作風和高超的人際協(xié)調(diào)技巧。我記得,龍巖市人事局領導在08選調(diào)生報到會上的講話:“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),你要忘記自己曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀,忘記選調(diào)生頭頂上的光環(huán),一切要從頭開始,虛心學習各種農(nóng)村工作的方法和知識,盡早融入到基層工作隊伍中?!币虼?,在基層工作中,選調(diào)生黨員干部更需要不斷地擴大自己的知識面,提高自己在所在崗位上的認知水平。
在取得工作成績的同時,我深知成績的取得和黨委、政府的領導和支持是緊密關聯(lián)的,我也明白自己身上還有很多不足,如理論水平不足,公文寫作水平有待提高,工作經(jīng)驗有待豐富,組織協(xié)調(diào)能力有待增強。因此,我一定會在今后的學習、工作和生活中揚長避短,使自己政治上更成熟,學習上更進步,言行上更符合一個選調(diào)生黨員干部的標準。
沒有明確的管理辦法和實施方案,使選調(diào)生對自己的奮斗目標沒有足夠的認識,找不到奮斗方向,從而影響工作熱情。希望組織部門能夠為選調(diào)生制定科學的管理制度。
剛走出“象牙塔”,過慣了城市生活和校園生活,剛來到農(nóng)村,首先要面對的是艱苦的生活條件,可能出現(xiàn)吃不香、睡不好、住不慣等問題,特別是農(nóng)村基層各方面的設施跟大城市無法比擬,道路、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模、檔次上都有差距。曾經(jīng)的霓虹燈不再閃爍,象牙塔的日子成為了永久的回憶,眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋,簡陋的辦公桌椅……因此,我們要及時調(diào)整自己的心態(tài),加快適應基層生活的步伐,實現(xiàn)從“城市”到“農(nóng)村”,從“學?!钡健吧鐣钡霓D變。
選調(diào)生里面有相當一部分未按照生源地分配,由于工作所在地的本地人習慣講本地話,并且選調(diào)生在農(nóng)村基層工作,接觸的基本上是基層干部群眾,許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言,用普通話和基層群眾打交道,無形中有一種距離感,我記得有一次用電話通知流出的計生對象落實“雙查”任務,對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計生干部,就“哐當”把電話給掛了。因此,選調(diào)生到農(nóng)村工作,語言障礙將成為制約選調(diào)生工作生活的一個重要因素。因此,我們到基層后,要盡早脫離身上的“書生氣”,大膽地、真誠地與基層干部群眾打交道,盡快了解和熟悉當?shù)氐胤秸Z言,多結識朋友,在交往中了解基層、增長見識、學習經(jīng)驗,使自己迅速完成由“大學生”向“基層干部”(小學生)的轉變。
基層工作,離開了繁華和熱鬧的城市,夜晚也沒有什么娛樂設施和場所,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒,而偏偏自己的酒量太差,又會過敏。在一個人生地不熟的地方,除了同期來的一個選聘生和兩個“三支一扶”的同齡人,能夠說上話的人沒有幾個,出現(xiàn)短暫時期的精神寂寞空虛在所難免。因此,選調(diào)生要有充分的思想準備,工作中多和基層干部交流學習,生活中多看書看報,努力從寂寞空虛的生活中走出來,學會用工作和學習的辦法充實自己的生活。
大學生思想工作心得總結篇五
光陰似箭,20某某年即將結束。在這一年里,我班在物理與電子信息工程學院各位領導的指導下,在班主任王濤老師、輔導員馮桂蓮老師的監(jiān)督及助下,團結奮進,務實創(chuàng)新,以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作?,F(xiàn)就我班20某某年度的工作做如下總結:
一、干部隊伍建設及其工作情況
班會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩(wěn)定有序。班在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班會定期的召開周末例會,各班就個人工作情況進行總結,并對下一步班級工作的展開提出合理化規(guī)劃,使得班級工作有條不紊的展開。
二、班風建設
在班風建設上,我班積極提倡發(fā)揚集體主義精神,同時也制定了一定的制度,班內(nèi)成員共同努力搞好班級建設。在本年度中,我班同學在學習、文體活動等各個方面都取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,在班的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創(chuàng)新的良好風氣,整個班級感情融洽,班風和諧向上。
三、思想方面
我班現(xiàn)有36名同學,全為共青團員,其中王春廷、任云香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽、王忠強、劉亞楠、繆清等10名同學因平時各方面表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)班級評選,經(jīng)團考核通過已被確定為中共預備黨員。我班其余26人時刻要以他們?yōu)榘駱?,努力改善自我、奮發(fā)向上,積極向黨組織靠攏。
四、學習方面
在本年度中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規(guī),無任何作弊行為。重修或補考的同學,正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較程度的進步。平時上課家基本上都能認真聽講,課后也會及時完成作業(yè)。本年度我班劉麗琴同學在第一次考試中已順利通過英語四級考試,我班部分人均參加了本年度第二次英語四六級考試,全國計算機等級考試報名人數(shù)達21人,提前預祝更多人通過這些考試。
五、紀律方面
我班對早操、晚自習、團會活動、班會及各項活動的考勤非常重視,專門設紀律員一職專管此項工作,認真做好了記錄,為綜合測評、獎助學金的評定及評優(yōu)評先工作的順利開展奠定了良好的基礎。此外,我班的班費也有相應的管理辦法,都會不定期的向全班同學進行支出說明,使用班費是在全班同學的監(jiān)督下進行的,每一筆支出都是很透明的。
六、文體活動方面
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在20某某年度,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。
1、每周的周三是團日活動,在我班團的不斷努力下,我班同學都積極參加每周的團日活動,不敷衍,不懈怠,積極傳達校團、院團的各項指示,認真完成了各項任務。同時每周周日是班會,我班在過去的一年里高度重視班會的重要性,在每次班會中班都會總結本周工作并安排下一周的工作任務,班會的順利召開為我班各項工作任務的順利完成起了一定的作用。
2、我班積極參加學校及院里的各項活動,并取得了較優(yōu)異的成績,在民族知識競賽中我班獲得院集體第三名,黨知識競賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽,在粉筆畫賽中獲得院集體第一名,在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進了前八強,在拔河比賽中獲得集體第二名。同時,我班同學在學校和院里的各項活動中也取得了優(yōu)異的成績,如在校運會中我班繆清同學獲得多項個人獎項。
3、經(jīng)過我院激烈的競選,我班以“民族團結”為主題的班會被我院選派參加了全校主題班會的評比活動,正在等待評比結果的公布。我班的主題班會形式新穎,內(nèi)容豐富,深受院領導的欣賞和同學們的歡迎。
4、平時我班班積極策劃并組織各種班級內(nèi)部活動,如:元旦聯(lián)歡晚會,班級聚餐等等。以班級內(nèi)部活動為契機,進一步加強了我班同學與同學之間、同學與班之間、宿舍與宿舍之間的關系,以便于以后班級的建設和發(fā)展。
5、除了本班活動外,我班還多次和其他班級進行聯(lián)誼活動,如:和某某級教育技術班的聯(lián)誼活動。通過聯(lián)誼活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分展現(xiàn)了團結、交往的魅力。同時,也增進了我班與其他班級的關系,增廣了我班同學的友誼圈,為以后工作的開展奠定了基礎。
七、宿舍衛(wèi)生方面
在宿舍衛(wèi)生這一方面,我班要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作必須落實到個人。班主任王老師平時也會不定期的到我班學生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加了對功率電器的檢查力度,每周班會上也都進行強調(diào)。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作部分寢室都做的很好。在我院組織的對各寢室進行檢查的過程中,我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領導、宿管科老師及學生會的肯定。
八、綜合測評方面
我班在做全班同學的綜合測評時嚴格按照學校制定的《綜合測評辦法》,由部分班和宿舍代表組成了綜合測評小組,先對每一位同學的綜合表現(xiàn)進行了初步評定,再經(jīng)班主任認真審查通過,最后在班里公示三天無異議后上報到院里。在嚴格的評定方法的保證下,我班的綜合測評基本上做到了公平、公正、透明。
九、獎助學金方面
/span大學生思想工作心得總結篇六
轉眼20xx年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們即將要進入大四,完成大三的學業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化??偨Y20xx年我個人的思想學習及其工作如下:
以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔任了班干部,我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。
后來才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對發(fā)展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員,很多舉止行為,都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的`每一個提議,每一項決定,都是同學們有影響的,因此我們就更應該多一份責任心,多一份慎重。
進入大學以來,我在專業(yè)知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細,好像比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待,有完成任務的心態(tài),對成果不是很滿意。
在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了,很快要進入大四,我想自己應該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
大二的時候,我沒有擔任任何職務,但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員老師以及同學們的意見。我們和同學們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應該注意些什么。
我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些同學,我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中,我會多積累經(jīng)驗,吸取教訓,以更加認真的態(tài)度去對待工作,多關心黨員、同學,做有心人。
另外在工作方面,這個學期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是老師提醒才想起來,同時也導致了效率低下。
大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關心了解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務,也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20xx年取得讓自己進步。
大學生思想工作心得總結篇七
我懷著無比激動的心情參加了校黨課培訓班的學習,對自己能有這樣的機會感到無比的自豪,通過這段時間校黨課培訓班的學習,我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識,對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解,對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助,有利地提高了我在思想上對黨的認識,增強了自己的黨性,堅定了我一定要加入中國共產(chǎn)黨的決心和信心。
入黨,是一個神圣莊重的行動。經(jīng)過幾次黨課的培訓及觀看教電片,我不僅從思想上增強了對黨的認識和了解,同時也對如何成為一個合格的共產(chǎn)黨員的基本要求有了更為深刻的理解。作為一名大學生,作為在思想和行動上要求上進的積極分子,此時正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的時期,由于我們所出的環(huán)境和社會經(jīng)驗相當有限,所以就很難避免不少同學容易受到各種錯誤思潮和不良傾向的干擾,從而影響了我們樹立良好的入黨動機。這點恰好是我感觸最深的,作為中國的執(zhí)政黨,提倡發(fā)揚黨的先進性的前提是必須確保黨的純潔性。大學生作為新世紀的生力軍,在新的時代被賦予了新的使命。從我向黨組織遞交申請的那一刻起,我們就必須時刻拿黨員的標準來要求和約束自己,而在這一過程中,最重要的就是要端正自己的入黨動機。
在我們學生中,不可否認,仍然有部分同學存在入黨功利化的傾向。有人入黨是為了“謀仕途、求發(fā)展”,有的是為了更好的就業(yè)。這些都是極其錯誤的意識傾向,是我們首先必須克服的。出現(xiàn)這樣的情況,原因是我們對黨的性質(zhì)理解的膚淺,對黨的宗旨的認識不夠,對黨的理論方針學習不夠。此外,還由于社會現(xiàn)實的負面導向,從而使部分學生的價值標準產(chǎn)生了偏移。因此,我們一定要認識到,入黨動機是爭取入黨的首要問題,要不斷加強自身思想道德修養(yǎng),努力克服和糾正不正確的入黨動機。
要認真學習黨的知識,深刻領會黨的性質(zhì)和宗旨,在以后的學習和工作中,正確處理好個人與集體的關系,處理學習與工作的關系,關系同學,熱心幫助同學。要把為人民服務的精神落實到為同學服務的實際行動中來,經(jīng)得起組織的考驗,早日實現(xiàn)自己崇高的理想。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心.
今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。以共產(chǎn)黨為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟體制為目標,提出了“科學發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進的精神,適應了時代發(fā)展進步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有__的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。
通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)黨_信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結在中國共產(chǎn)黨的周圍,就能在黨的領導下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。
大學生思想工作心得總結篇八
敬愛的黨組織:
上周周五晚,我與其他入黨積極分子一起進行了第一次的黨課學習。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓班中的光榮一員。我知道此時我的夢想正剛剛起航,珍惜時光努力學習,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,將是我今后執(zhí)著堅守的信念。
馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:“黨課培訓看似一小步,實則一大步。”他鼓勵大家珍惜這來之不易的機會,遵守紀律,認真聽講、筆記,努力提高自身。同時,還要將理論與實際聯(lián)系起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動,鍛煉自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。
這次黨課的主題是:中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外,老師還指導了我們?nèi)绾味苏朦h動機,怎樣能通過自己的實際行動爭取早日入黨。
在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)****而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內(nèi)涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學習和提高。但是,我會堅定自己的信念,作為一個入黨積極分子,也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員,也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入,但我們每個入黨積極分子都應該以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習,經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關入黨知識方面的網(wǎng)站。因為***是一個先進的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學文化知識素養(yǎng)是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。同時我也深知只有我們具備了堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
端正思想,踐行承諾,黨課的學習是我們與共產(chǎn)黨這個神圣團體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動證明我的進步,永不停止奮斗的腳步。
此致
敬禮
匯報人:xxx。
20xxx月xxx日。
大學生思想工作心得總結篇九
工作重點:學生整體思想工作,使同學們了解如何度過大學生活,如何成為一名合格的大學生。
1. 11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應大學生活班會,同學們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成,每個同學上交一份。如何適應大學生活主要是從學習方式的改變和人際關系的重建方面進行引導,起到了良好的效果。
2. 班級文化建設,尤其是班級博客文化建設,設立了輔導員園地,并不定期發(fā)布文章,開拓了又一個與學生交流的渠道,注重與學生感情的交流,思想上的引導。
3. 11月30日給法學專業(yè)進行了如何做一名合格的大學生的班會。使學生明白什么算是合格的大學生,怎樣去做一名合格的大學生。
1.班級文化建設有待加強,文化的影響力有待加強,博客文化建設有待于進一步完善,由于硬件條件限制不能普及。
2.深入學生不夠,在注重總體的情況下對個體關注過少。
3.一部分同學參加活動不積極,沒有很好的完成由被動向主動的轉變。
4.一些班委主要干部在院里或系里擔任有主要職務,對班級工作關注不夠。
下一步工作計劃:
1.針對每個學生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學生近兩個月來的表現(xiàn)進行逐一談話。
2.進一步加強班級文化建設,尤其是學風建設,引導學生由被動向主動轉變,引導學生的自我管理、自我服務、自我教育的意識。
3.本學期已經(jīng)過去一大半,學院、系里的大型活動基本結束,同學們對大學生活的新鮮感慢慢變淡,一些同學在中學時不良的習慣將會慢慢出現(xiàn),針對這個階段要做好方向引導,多深入學生,關注個體,做好思想工作。
4.臨近考試,做好學生考前動員及良好考風建設工作。
5.加強班委團隊建設,在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結與工作匯報,做好下學期班委改選的準備工作。
大學生思想工作心得總結篇十
進行了一個學期的思想政治學習,它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的。
在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻。
一次是主題為“大學生應具備的主要素質(zhì)”的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發(fā)言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而見賢思齊。
還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時老師應邀參加,她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用。
我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為。
作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如“連入黨積極分子都......”這樣的說法產(chǎn)生。
關于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶。
即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議:一是,可以分別邀請書記、老師等老師參加;二是,學習的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業(yè)等密切相關的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果。
以上是給大家介紹的,希望可以幫助到您哦!
大學生思想工作心得總結篇十一
一、學習態(tài)度端正。
正確處理好學習與工作的關系。本年度參加廣西“園丁工程”a類骨干教師培訓學習,能嚴格遵守工程辦的有關章程,做到按時、安心、積極地參加每一次集中培訓,虛心接受導師在思想、業(yè)務、教學科研等方面的指導,認真學習現(xiàn)代教育理論,認真完成導師布置的學習任務,并能以正確理論指導自己的教育教學工作,做到學習、工作“兩不誤”、“兩促進”。
二、師德修養(yǎng)好。
嚴格遵守中小學職業(yè)道德規(guī)范,具有敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度,勤業(yè)的意識。對待學生:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己:嚴于律已、以身作則、為人師表。
三、輻射、示范作用發(fā)揮好。
認真履行柳州市《21世紀園丁工程》b類培養(yǎng)對象導師、體育學科課程改革專家組成員,體育學科帶頭人的職責,配合市教科所有計劃、有目的、有成效地組織教師開展教育教學科研活動。深入課堂聽課、評課、上示范課;指導b類學員及學校老師做好科研課題的申報、立項及實施工作,并取得好成績。指導b類學員參加自治區(qū)中小學體育教師教學基本功大賽獲一等獎,指導學校教師上的活動課獲自治區(qū)一等獎。組織指導學校教師參加的全國教育科學“九五”規(guī)劃教育部重點課題《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動課程設置的研究與實驗》和全國教育學會課題《學校、家庭、社會三結合的中華傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實驗研究》已在20xx上半年順利通過專家組的鑒定,獲結題。此外,還協(xié)助市教科所做好體育教師基本功考核及教案、論文評審和編書工作。
四、注重理論學習,更新教育教學觀念。
參加國家、自治區(qū)級“園丁工程”培訓,均能按要求完成學業(yè)課程,并按導師推薦的書目,自學了《21世紀園丁工程叢書》、《現(xiàn)代教育技術與現(xiàn)代教育》、《心理學理論與教育》、《教學語言藝術》、《教育基本理論與實踐》、《特級教師教育思想錄》及本學科專業(yè)書籍和國家基礎教育新一輪課程改革方面的文件、書刊等,通過理論性的學習,提高了認識,更新了觀念,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學思想的升華,為自己曾做過的教改找到了理論依據(jù);為今后的教育教學實踐奠定了堅實的基礎。在實踐中,能新的教育教學理念去指導自己的教育教學工作,銳意改革,勇于創(chuàng)新,教育教學水平不斷提高。
四、課堂教學有特色。
有了正確理論的指導和導師的點撥,我的課堂教學又有了新的起色。在教學中,我能運用相關的教育學、心理學知識及學科基本理念,根據(jù)學生的特點,合理選擇課堂組織形式,恰當選擇教學方式、方法,激發(fā)學生學習興趣,調(diào)動學習積極性,把傳授知識與培養(yǎng)能力、發(fā)展?jié)撃芙Y合起來,寓教于樂,使學生在玩中學、在學中玩。鼓勵學生質(zhì)疑創(chuàng)新,啟發(fā)學生獨立思考,扶植學生的個性發(fā)展。課堂教學做到嚴而不死、活而不亂,學生學而不厭,練而不煩。教學效果好,多次在校內(nèi)外上示范課、公開課。20xx上半年5月23日在寧波市江北區(qū)中心小學掛職,給全區(qū)體育教師上了一節(jié)公開課,并做了說課,得到區(qū)體育教研員及聽課老師的高度評價。撰寫的《體育與健康課》教案獲自治區(qū)中小學教案評選一等獎。
五、科研能力強。
科研意識能力強,有良好的執(zhí)研、發(fā)動、組織和指導教師進行科研的能力,對體育學科及其他科研項目的選題、立項、實驗的能力較強,擬定的論文、實驗報告效果好。我親自參加并組織指導學校的教師踏實地完成國家組教育科研“九五”重點課題《運用現(xiàn)代教育技術,促進素質(zhì)教育實施》、《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動課程設置的研究與實驗》和自治區(qū)級、市級課題《學校、家庭、社會三結合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實驗研究》、《小學生心理健康教育研究》及在工程辦導師的指導下進行的《運用音樂伴奏輔助小學體育教學,促進學生身心健康發(fā)展的實驗研究》等課題的實驗,其中《少數(shù)民族地區(qū)教育階段活動課程設置的研究與實驗》、《學校、家庭、社會三結合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實驗研究》已通過專家組鑒定獲結題。目前又積極投入國家教育部“十五”重點課題子課題《基于現(xiàn)代校園網(wǎng)的小學生主體創(chuàng)新型教學模式研究與實驗》,探索網(wǎng)絡教學在小學體育教學中的作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。撰寫論文“音樂伴奏輔助小學體育教學對學生身心健康影響的研究”在全國體育骨干教師培訓班上交流,通過答辯并獲優(yōu)秀論文獎。是廣西義務教育活動課教材編委之一。
20xx上半年在寧波市江北區(qū)中心小學掛職期間,能虛心學習,勤學好問。深入到各室(處)學了解該校的管理規(guī)程和各項規(guī)章制度,參加各類會議,研討各個問題,深入課堂聽課。全面了解、學習該校先進的辦學理念及教育教學管理經(jīng)驗,學以致用。
擔任學校黨支部副書記兼副校長,承擔主持支部的全面工作和主管學校德育、體衛(wèi)等工作,能始終牢記“領導就是服務”的宗旨,嚴格按照“懂政策,精業(yè)務,善管理、能服務、肯吃苦、愿帶頭”的要求,嚴于律己,身先士卒。有組織、有計劃、有成效地抓好所分管部門的工作。學校評為全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位。
大學生思想工作心得總結篇十二
身處在大學生村官這個群體中,我感到很幸福,很快樂,作為黨和人民事業(yè)的接班人,我也希望自己在今后的工作中,能夠不斷解鎖新技能,不斷錘煉新本領。下面是小編為大家整理的大學生村官工作總結心得體會思想?yún)R報3篇,歡迎大家閱讀借鑒,希望大家喜歡!
2016年9月,經(jīng)過嚴格的筆試,面試和體檢,我正式成為威信縣扎西鎮(zhèn)石龍社區(qū)的大學生村官,直到今天,已在石龍社區(qū)工作兩年了,雖然不是很長的時間,但這兩年卻是我不斷學習和成長的兩年。在各級領導的關心支持下,我按照所在崗位職責要求,自覺服從組織各項安排,結合實際,開拓創(chuàng)新,扎實工作,努力地完成了各項任務。現(xiàn)將兩年來的工作及體會總結如下:
一、工作方面。
1、積極參加社區(qū)“三委”會議,做好社區(qū)里的“軟件”工作。學習整理社區(qū)里的會議記錄,陪同主任參加大大小小各種各樣的會議。
2、積極參與脫貧攻堅工作。我負責維護大數(shù)據(jù)平臺以及國辦系統(tǒng),陪同下鄉(xiāng)查看貧困戶房屋修建情況,驗收貧困戶房子,并且查看產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,主要是看發(fā)放下去的豬生長情況,做好貧困戶的檔案管理及更新工作。
3、積極參與基層黨務建設工作。我主要負責更新綜合服務平臺,建立各種文件的電子臺賬,做好五級聯(lián)動,每月和副支書一起做黨務、政務的公開,積極做好副支書的助手。
4、積極參與養(yǎng)老保險收繳工作。我與社區(qū)副書記余發(fā)蘋和社區(qū)委員馮宗清一起去完成大田頭、舒郊等社的養(yǎng)老保險收繳工作,在此次工作中,看到有些老百姓連100塊的養(yǎng)老保險金都拿不出來,讓我深有感觸,更加堅定了我要為老百姓辦實事、辦好事的信念。
5、積極參與第三次農(nóng)業(yè)普查工作。作為第三次農(nóng)業(yè)普查工作的指導員,我與普查員一起下鄉(xiāng)進行登記工作,力求真實、有效,并進行后續(xù)的數(shù)據(jù)及信息的維護工作,完善第三次農(nóng)業(yè)普查工作。
6、做好一名政協(xié)委員。當選這一屆的政協(xié)委員后,我積極的參與這次政協(xié)會議,在會議上聽取其他人的發(fā)言,吸取經(jīng)驗,建言獻策,力求為老百姓辦實事、辦好事。
7、積極參與昭通市脫貧攻堅精準識別工作。作為石龍社區(qū)的村官,同時也是精準識別摸底工作調(diào)查組的成員,在精準識別工作中,走家串戶,挨家挨戶的了解農(nóng)戶的情況,開群眾會,評議,審議,同時,在這項工作中我負責當好扎西鎮(zhèn)與社區(qū)的聯(lián)絡員,按時填報表冊,按時上報材料,歷時三個月,圓滿結束精準識別工作。
8、積極參與農(nóng)村低保和特困供養(yǎng)精準識別工作。2017年九月份,我縣開展了農(nóng)村低保和特困供養(yǎng)精準識別工作,杜絕不該享受的人享受,該享受的人沒有得到享受,我積極參與了這項工作。
二、學習方面。
在這兩年的時間里,我參加了2016年威信縣新聘大學生村官培訓、昭通市首屆大學生村官文化周活動和2016年大學生村官和新錄用選調(diào)生省級示范培訓班。另外,作為一名政協(xié)委員,我參加了政協(xié)威信縣第九屆委員會,在本次會議中,我吸取經(jīng)驗,積極建言獻策,學習其他委員的工作方式和方法。
三、思想方面。
回顧這兩年的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在各種各樣的不足,離成為一名優(yōu)秀的大學生村官還有很大差距,主要存在以下兩個個方面的不足:1.處理實際問題經(jīng)驗不足。2.能夠做到保持工作熱情,但是還不能做到講求工作方法,在開展工作時有很高的工作熱情,但是有時候,自己工作方法生硬、不靈活,不僅導致自己的工作熱情受到打擊,而且使工作效果受到影響,說到底,就是忽略了工作方法的重要性。今后,我要注意多向有經(jīng)驗的同志請教,運用靈活多樣工作方法,講求工作實效。
今后的工作,對我來說應該是更深的考驗。為此,我一定在工作中,注重理論與實踐有效的結合起來,虛心請教,踏實工作,揚長避短,全面發(fā)展,有所為而又“有所不為”,做一名優(yōu)秀的大學生村官。
我畢業(yè)于__大學中文系,在__村擔任大學生村官,現(xiàn)任村黨委副書記、團總支書記。下面,匯報一下自己的工作狀況和感受體會。
一、農(nóng)村是個大家庭,只要真情融入就能感受無限溫暖。
大學畢業(yè)時,我懷揣著對未來的完美憧憬和夢想,響應黨和國家號召,投身“村官”計劃。可一走上興十四村的工作崗位,我感到有些迷茫和彷徨,那里的工作環(huán)境和資料跟我報名時想象的完全不一樣。那時候,身為村主任助理的我經(jīng)常被陌生而繁重的工作搞得暈頭轉向。
村黨委書記付華廷和班子其他同志看我還是個小姑娘,剛剛到村里工作,怕我不適應,就像對待自家孩子一樣跟我談工作、談理想,無微不至地關心我,工作上出了什么小差錯,從不嚴厲批評我,而是耐心地教方法。村里的群眾也都像照顧自家親妹妹一樣體貼我、關心我,小到衣食起居,大到交男朋友,樣樣事總有人掛念著。慢慢的,我對興十四村不感覺陌生了,一點點的,我被興十四村的精神感動了,被村里人的真情打動了。我暗自里發(fā)誓,必須要努力當好村官,干出個樣貌來!
在這種強烈信念的支撐下,我全身心地投入工作。村里規(guī)定冬天6點上班、夏天5點上班,我始終堅持第一個到村部,辦公室都是第一個亮燈,從未請過一天假。那一年,村里項目個性忙。懷孕7個半月的我堅持出差,過度疲勞導致我半夜羊水破了,雖然保住了我和孩子,但還是造成早產(chǎn),孩子生下來才兩斤九兩。眼望著孩子,我忍不住流下了淚。村民們心疼我,爭著到醫(yī)院看我,一些80多歲的老人都來了,這讓我實實在在體會到了興十四村大家庭的溫暖。
二、農(nóng)村是個大舞臺,只要實干拼搏就能收獲豐碩成果。
興十四村只有一所“98年大洪水”后村民集資籌建的小學,村里和附近的孩子上中學都要到幾十公里以外的縣城。我大膽地提出要在村里建一所中學,得到了村“兩委”和群眾的一致贊同,并決定由我負責落實。我一次又一次跑省教育廳,跑省發(fā)改委,跑縣里相關單位,請求各項支持,整整一年多的時間,我都是在馬不停蹄的奔波中度過的。經(jīng)過不懈努力,一個投資200余萬元的中學最后建成了。眼望著舒適明亮的教室,我熱淚盈眶。同志們也不禁對我豎起了大拇指“小王,真是好樣的!”那一刻,我深深體會到,辛勞的汗水是咸的,喜悅的淚水真甜阿!
為了給村里發(fā)展爭取更多資金,幾年來我先后多次進京跑省搞項目對接。每次去都是坐硬座或補站票,有時在火車上一待就是一兩天。我的真情和韌勁感動了上級,先后爭取到農(nóng)業(yè)部80多萬元,為農(nóng)民公寓樓安裝了太陽能;爭取農(nóng)業(yè)部、全國婦聯(lián)、省委組織部等培訓班承辦資金500多萬元,做大了培訓經(jīng)濟;爭取100萬元的木寡糖項目,入駐產(chǎn)業(yè)園區(qū)。到興十四投資的企業(yè)負責人都說我協(xié)調(diào)潛力強,樂于幫忙企業(yè)解決實際問題,有什么困難都愿意找我?guī)兔?,還送給我一個“興十四110”的綽號。
富華集團是興十四村的支柱產(chǎn)業(yè)。為了把企業(yè)做大做強,我多次和海螺集團聯(lián)系,介紹項目發(fā)展和村里的優(yōu)勢,最后成功引進了植酸酶生產(chǎn)二期擴建項目,可實現(xiàn)年銷售收入9000多萬元。這幾年,富華集團總資產(chǎn)到達了13.02億元,總收入實現(xiàn)10.13億元,利稅6027萬元,村民年人均純收入到達了3.23萬元,群眾經(jīng)濟不斷壯大。
三、農(nóng)村是個大校園,只要拜群眾為師就能學到真本領。
雖說我是大學本科畢業(yè),可到興十四村工作后才發(fā)現(xiàn),實踐工作跟書本知識完全不一樣。我也真切的體會到自己的實際工作潛力還需要進一步提高。如何盡快提高個人潛力,成長起來呢?我總結出了8個字:虛心、多學、多看、多干。我一方面求助于書本知識,及時掌握相關政策,提高自己的理論水平。另一方面多向老同志們學習,只要是不懂的事情,我都要多問、多了解、多實踐。個性讓我感到幸運的是,村里先后安排我從事過村委會主任助理、富華集團總經(jīng)理助理、辦公室主任、接待辦主任、賓館經(jīng)理等工作,每一個崗位的鍛煉都讓我有新收獲,都讓我不斷進步成長。透過在農(nóng)村一線的摸爬滾打,我養(yǎng)成了一股子拼勁、韌勁和扎實的作風,這些都是我一生受用不盡的寶貴財富。
一晃,我到興十四村工作已經(jīng)8年了。在那里我留下了汗水和淚水,收獲了成功和期望。我的付出得到各級領導和社會的肯定,連續(xù)4年全票當選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多次榮獲省、市勞動模范等榮譽稱號。今年,經(jīng)組織推薦,我光榮地當選黨的十八大代表。我深知,是“大學生村官”這一時代的名片,給予了我最大、最華美的舞臺,讓我在這片充滿期望的黑土地上施展抱負、成長成才!
最后,我想以自己的親身經(jīng)歷對大學生朋友們說:農(nóng)村是實現(xiàn)理想和抱負的地方,農(nóng)村也是最需要人才的地方,真誠地邀請你們加入大學生村官隊伍,在建設社會主義新農(nóng)村的征程中創(chuàng)造人生輝煌!
尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!
我叫__,畢業(yè)于__大學。前不久,透過層層選拔,我十分幸運地成為了一名咱們__鎮(zhèn)__村的大學生村官。應對新的工作崗位,應對人生的一個新的起點,我們將要從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了,它需要我們?nèi)ジ嗟氖煜?、磨合和適應新環(huán)境。因此,感謝領導能給我們帶給這次寶貴的培訓機會,讓我們對未來的農(nóng)村工作有了一個新的認識。
為期一天的學習培訓緊張而充實,資料豐富,形式多樣,讓我們受益匪淺。透過這次培訓,我對“大學生村官”這個稱號有了更加深入的認識,對村官的工作有了更進一步的了解,對今后自己工作的展開有了更加堅定的信心。但是,同時我也意識到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單,而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學生帶給的這樣一個展現(xiàn)自己實力,發(fā)揮自己潛力的平臺上,我們?nèi)匀恍枰粩鄬W習,用心探索,發(fā)揮自己作為大學生的優(yōu)勢,彌補不足,以最好的狀態(tài)投身新農(nóng)村的建設當中。因此到基層后我將做到以下幾點:
一、放下架子,融入農(nóng)村。
我們大學生去了文化知識相對薄弱的農(nóng)村,很容易高傲自大,放不下架子。這一點,在農(nóng)村工作中是最不可取的,如果你高高在上,就會脫離廣大群眾,你的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們?nèi)チ宿r(nóng)村,務必擺正自己的位置、找好坐標、放下架子,融入到人民大學生村官就職精彩演講報告群眾中去和他們交朋友,這樣他們才接納你。要做村官,先做村民,走出大校園園走進農(nóng)村,我們應當盡快的做好主角轉換,把好“語言關、生活關、潛力關”,實實在在地為農(nóng)民朋友們辦實事辦好事,這樣我們的工作才能順利的開展。
二、加強學習,更新知識。
我們雖然是大學生,理論知識相對較豐富,但是在農(nóng)村的實踐潛力卻相當匱乏。所以我們到任以后,仍需要不斷探索、實踐和學習。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學習的對象。我們要虛心請教,誠心學習,盡快更新自己的知識層面、盡快適應農(nóng)村,把自己轉成新農(nóng)村建設的領頭人。與此同時,我們還應將自己在校園學習的理論知識充分運用到我們的工作中來。我是一名生物科學專業(yè)的學生,那么我想我將運用自己所學知識幫忙村里做好農(nóng)牧食品衛(wèi)生等各項工作。
三、施展才能,致富村民。
我們都是剛走出校門的大學生,帶著滿腔的熱情投身農(nóng)村的工作,我們應當把這份工作當作自己的事業(yè),認真思考、探索,圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的目標,發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫忙村民們找項目、想點子,將這些一些可行的想法付諸實踐,大力弘揚“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”精神,用心推動發(fā)展新思路,帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動農(nóng)村科技興農(nóng),帶領大家共同致富。
基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地?!弊鳛橐幻獯髮W生村官就職精彩演講報告榮的大學生村官,在即將赴任之際,我感覺自己充滿了榮譽感、職責感和使命感,我將以這次崗前培訓為新的起點,在今后的工作生活中用心實踐黨的__大關于社會主義新農(nóng)村建設的要求,力求提高自身素質(zhì)和技能,學以致用,努力將所學知識轉化為自己的實際本領,扎扎實實、認認真真地當好新時期的大學生村官,做出一番成績,為建設一個和諧完美的“新__貢獻自己的一份力量。
大學生思想工作心得總結篇十三
尊敬的黨組織:
黨員培訓班的學習,加固我對黨知識的認識,通過學習黨章、黨史、_思想等等,提高自身綜合素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),堅定思想信念,將所學的知識運用于實踐中。時刻鞭策自己在同學當中起到先鋒模范作用,發(fā)揮自己菲薄之力,響應組織安排。當然要作為一名合格的共產(chǎn)黨員,僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓班學習,我感慨中國共產(chǎn)黨的偉大,在此又不由自主的回望偉大的中國共產(chǎn)黨走過的歷程。在這艱苦過程中,中國共產(chǎn)黨都處于既無經(jīng)驗可據(jù),也無相當可仿的困難局面,但偉大的中國共產(chǎn)黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合為指針,披荊斬棘、前仆后繼,開創(chuàng)了中國人民解放的道路。建設有中國特色的社會主義道路,實現(xiàn)了黨的指導思想向科學性的歷史飛躍。
當前在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政下,建設有中國特色的社會主義形勢一片大好。社會在不斷前進,黨的力量也需不斷加強。因此對黨員素質(zhì)更是高要求。讓我們看看孔繁森、陳金水這些中國共產(chǎn)黨員的楷模、榜樣。他們的公仆本色,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)黨宗旨的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)了真摯熱愛人民與自覺發(fā)揮黨的優(yōu)良作風的高度統(tǒng)一。而新一代的中國共產(chǎn)黨員繼承、發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,最終要落實到行動上。這就需要在對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風認真學習,加深理解,提高認識的基礎上,把學習與實踐結合起來。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風;要自覺培養(yǎng)群體意識,與同學團結友好;要從嚴于律己、愛護他人、關心集體出發(fā),使開展批評與自我批評成為每個人的自覺行動。要樹立起責任感和緊迫感,為之努力、奮斗。
一名合格的黨員必需增強黨員意識,要時時刻刻都不忘自己是中國共產(chǎn)黨黨員,時時處處不忘共產(chǎn)黨員應當是工人階級先鋒戰(zhàn)士,時時處處不忘共產(chǎn)黨員所肩負的歷史使命和社會責任,既要有作為一名黨員的光榮感,又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰(zhàn)士的要求鼓舞、鞭策自己,堅定共產(chǎn)主義信念,誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我們黨所以贏得人民的擁護,是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針、政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
科學的認識什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題,提出并堅持了一個中心、兩個基本點的基本路線,使我國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就,也贏得廣大人民的支持與擁護。歷史的經(jīng)驗表明,只要我們黨堅持和把握了_,我們就能在前進的道路上取得勝利,什么時候我們背離了_,我們在前進的道路上就會遭受挫折和失敗。能否堅持_,是關系到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題,是關系到社會主義事業(yè)興衰成敗的大問題。
在以后的工作、學習中,我要繼續(xù)加強理論學習,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。我堅定自己做得不會,只會更好!
匯報人:_
__年_月_日
大學生思想工作心得總結篇十四
在美國引發(fā)的國際金融危機的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學生需要就業(yè),而受金融危機影響,全國大約有xx萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴峻。
就業(yè),事關千家萬戶,事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當前,解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉轉。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結構性困難,許多服務業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業(yè)預期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。
解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。
促進就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現(xiàn)為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業(yè)機會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現(xiàn)為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標,如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經(jīng)濟危機之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣熑沃畷r。危難時刻,企業(yè)在承擔促進就業(yè)責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經(jīng)濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟政策的一個重要目標。當前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。
中央、國務院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發(fā)生后,國家立即采取了多項就業(yè)扶持政策,多管齊下服務高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務院對切實做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業(yè),服務就業(yè),促進就業(yè)。
無論是促進中小企業(yè)、服務業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。
大學生思想工作心得總結篇十五
今年的金秋時節(jié),共和國迎來了_華誕。讓我們一起沿著時光隧道,回溯到新中國成立之時,共同巡游這波瀾壯闊的歷史畫卷,領略前無古人的社會主義建設實踐的無限風光。
_年光陰,“彈指一揮間”,在人類歷史的長河中不過是一朵浪花、一滴水珠而已,這就是共和國跌宕起伏、“敢叫日月?lián)Q新天”的光輝歷程,其中既有可悲可嘆的慘痛教訓,也有可歌可泣的驕人業(yè)績。唐太宗李世民曾說:“以史為鑒,可以知興替?!爆F(xiàn)在讓我們一同走進歷史,移植智慧,汲取力量。
翻開新中國的歷史詩篇,首先映入眼簾的是氣勢恢宏的開國大典。1949年10月1日,毛澤東主席在______城樓上,向全世界莊嚴宣告:“中國人民從此站立起來了!”這是中國人自鴉片戰(zhàn)爭以后、列強瓜分以來就壓抑在心底的百年期盼。
__年歲月如歌,中國人民在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下,戰(zhàn)勝天災,平復____,粉碎西方敵對勢力妄圖對我國進行分化瓦解乃至和平演變的陰謀,不懈努力,積極進取,在社會主義建設事業(yè)的各個方面都取得了豐碩的成果,讓我們隨手擷取一串璀璨的明珠,以供觀賞:“兩彈一星”,“一箭三星”,神舟飛天,嫦娥奔月;牛胰島素人工合成,曙光、銀河系列巨型計算機,兩系法雜交水稻新品種;中國入世,奧運盛典成功舉行;香港、澳門回歸祖國,大陸、臺灣兩岸三通,國共兩黨正在努力爭取通過談判,謀求雙贏;我國進出口總額、經(jīng)濟總量雙雙位列全球鼎甲,發(fā)展成就四海欽敬。
__年紅旗漫卷,浩浩江河奏響祖國高歌前行的華彩樂章,巍巍長城見證神州日新月異的千變?nèi)f化,中國從一個積貧積弱、一窮二白的國家,一躍成為社會主義強國——“風景這邊獨好”,中國特色社會主義建設事業(yè)充滿蓬勃生機和無限活力,吸引了世界的目光。今天,13億中國人民勇立時代潮頭,快步奔向富裕安康,中華民族以前所未有的雄姿,巍然屹立在世界東方。
面對新中國六十年來的風雨滄桑,作為華夏兒女,炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!回眸歷史,不是為了讓我們陶醉于往日的輝煌,而是要鞭策我們,再度譜寫盛世華章!我們是社會中最富有活力的部分,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的希望,社會主義現(xiàn)代化建設的重任歷史地落在了我們的肩上。讓我們勤奮學習,掌握過硬本領,攜手并肩,敬業(yè)奉獻,緊密團結在黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢固樹立并自覺踐行科學發(fā)展觀,通力將中國特色社會主義建設事業(yè)推向新的高潮,共同創(chuàng)造中華民族更加光輝燦爛的明天!
大學生思想工作心得總結篇十六
一、政治思想情況
本人自上任以來認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,大學生村官個人思想工作總結,在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對群眾負責相一致,多做調(diào)查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養(yǎng),積極訂閱xx年度的黨報黨刊。
二、工作情況
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下,主要做了以下工作:
(一)、做好基礎調(diào)查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式,詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”,人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。
(二)、結合自身優(yōu)勢、找到工作的`結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題,程教育的操作員。
(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農(nóng)戶30多戶,聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。
(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務。
三、存在的不足及改進措施
對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現(xiàn)在:
一是工作方法和實際要求還有脫離;
二是創(chuàng)造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,爭做一名優(yōu)秀的大學生村官。
大學生思想工作心得總結篇十七
一、思想方面:
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想。忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
幾年來,認真落實學校工作部署,始終以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),推進素質(zhì)教育。在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度事。
二、教學方面。
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。由于他工作認真,成績突出,在三年時間里,連續(xù)被我校評為優(yōu)秀班主任,并被評為我校首屆教學新秀。由于他的精心輔導,學生劉玉果在第二十四屆全國中學生物理競賽中榮獲二等獎,同時他也獲得優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年3月被定西人事局評為定西市基層優(yōu)秀大學生。同年9月被岷縣縣委縣政府評為高考先進個人。在二十七屆全國高中物理競賽中輔導學生包利強榮獲二等獎,駱杰榮獲三等獎。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
作為一名教師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
三、個人學習:
我嚴格按照上級有關文件精神,認真學習教育政策以及法律法規(guī)。積極學習新的《課程標準》及各種教育理論,使自己逐步領會到“一切為了學生發(fā)展”的教學理念。以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,為教學服務,也積極撰寫教育教學。
四、努力方向。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教育教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一分耕耘一分收獲,自己在教學工作中取得了一定的成績有了不少的收獲,但是也有不少失誤,對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,工作中一定要加倍努力發(fā)揚成績糾正不足。用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
為振興祖國的教育事業(yè)貢獻自己的青春,本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各頂路線、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想。
忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的岷縣孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
大學生思想工作心得總結篇十八
根據(jù)年度大學生村官考核工作要求,現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結如下:
一、政治思想情況:
本人自上任以來認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學習十x大和十七屆三中全會精神,在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致,努力做到對上負責和對群眾負責相一致,多做調(diào)查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養(yǎng),積極訂閱的黨報黨刊。
二、工作情況:
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下,主要做了以下工作:(一)、做好基礎調(diào)查、找到工作切入點,通過查閱資料,走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式,詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”,人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。(二)、結合自身優(yōu)勢、找到工作的結合點,看到我村活動室的硬件設施過硬,卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到村后,我主動擔任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的十七屆三種全會時,我運用多媒體向群眾講解,使政治理論知識變得通俗易懂有趣,得到群眾的稱贊。(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作,崗位職責是村委會主任助理,但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做,來此時間不長,我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作,還走訪農(nóng)戶30多戶,聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務。
三、存在的'不足及改進措施:
對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現(xiàn)在:一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,爭做一名優(yōu)秀的大學生村官。
大學生思想工作心得總結篇十九
轉眼間又到了20xx年末,又到了寫個人工作總結的時候了。20xx年工作總結怎么寫呢?為了方便大家,以下提供一則20xx年個人工作總結模板,僅供各位參考借閱。
一年以來,在辦公室各位主任的領導與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。
走過20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調(diào)整,(包括工作上的適應與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領導的支持下,在所各位同志的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它工作?,F(xiàn)將一年來個人工作總結報告如下:
一、一年來的工作表現(xiàn)
(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。
為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象。
(三)強化職能,做好服務工作。
工作中,我們注重把握根本,努力提高服務水平。所里人手少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
(二)做好20xx年個人工作計劃,發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
(三)當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。
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大學生思想工作心得總結篇二十
(一)。
敬愛的黨組織:
通過黨課的學習,我發(fā)現(xiàn)每一次上完黨課,我自己的思想澄澈了許多。因為每一次的黨校學習都是對我思想的一次洗禮。它讓我有機會來審視自己和檢討自己。
由于我們平時生活環(huán)境的嘈雜,我們一直都無法有一個適合我們反省自己的環(huán)境。現(xiàn)在,我想,上黨校,它不僅給我們提供了一個了解黨、靠近黨的機會,更讓我們有了重新認識自己的機會和環(huán)境。
在這一個月的培訓過程當中,加強了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及江澤民三個代表重要思想的學習,進一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,知道了黨的性質(zhì),綱領,指導思想,宗旨,組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,更使我端正了入黨動機。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然,他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時能找到一份稱心如意的工作,順應潮流,畢竟,社會總是現(xiàn)實的,黨員總是比較吃香的。我是個向往黨但又有點現(xiàn)實思想的人,故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但自從第一次遞交入黨申請書,到每一節(jié)黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
而且在以前,我總是覺得黨是那么的高不可攀,因為它高潔,它需要的是有高尚品格的人,而我自認為自己的思想沒有達到那個高度?,F(xiàn)在,我有了信心,因為每一次的黨校學習都讓我的思想得到了升華。我想我入黨的前途是光明的。
黨課是入黨前必要的一個程序,也確實是很讓人受啟發(fā)的程序,因為從這里,你能得到思想的高度升華,感寫老師的認真講解,我們一定不會黨和國家對我們的期望的,請黨組織看我們的實際行動吧!
我堅信黨校的學習會一點一點的抹去我思想和心靈上的灰塵,讓我擁有中國共產(chǎn)黨員應有的思想高度。
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大學生思想工作心得總結篇二十一
時間如白駒過隙,一年的工作生活轉眼接近尾聲,2xxx年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
大學生思想工作心得總結篇二十二
在本學期的教學工作中,做為一個教師本人深深體會到了教學的樂趣和辛酸,以及課改的對我們教學上的要求。在教學上,本人取得了很大的進步,但同時本人仍有很多地方需要改進:
一、在教學基本功上,本人還需改進。在教學基本功上,如本人上課的語速,在本人的所教的三個教學班中均有不少學生反應本人的語速過快。在板書的書寫和設計上,本人也存在板書過于潦草,學生上課做筆記存在一定的困難,在板書的設計上,本人也存在一定的不足等。這些教學基本功的不足,使得本人在以后的教學中要進一步改進。
二、在教學質(zhì)量上還需要進一步的加強。在備課上,本人也做得不過充分,主要表現(xiàn)在在對一些理論性比較強的知識上,本人不能夠很好的結合學生的實際進行講解,致使一部分的學生不能很好的理解那部分的知識。在教學方法的設計上,本人也比較呆板,雖然本人努力設計多種教學方法,但是仍然有部分的學生的學習積極性無法調(diào)動起來。在教學內(nèi)容的處理上,仍有部分的內(nèi)容沒有處理好,以至于學生的理解上比較困難。這些問題的存在,使得我在下學期的教學中仍要進一步的學習,以便進一步提高。
三、在教學理論上還要再進一步學習。雖說本人在學期中認真學習相關教育教學理論,但是我們已經(jīng)遠遠不能滿足課改對我們的要求了,因而需要在以后教學中認真學習課改的教育教學理論,以期能夠從思想進行提高,從而來提高教育教學水平。
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