班級(jí)風(fēng)采大賽方案（匯總15篇）

方案應(yīng)該注重風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)急預(yù)案的制定。一個(gè)完美的方案需要有詳細(xì)的步驟和操作方法，以便于實(shí)施和落地。方案的成功案例可以給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以下是一些成功案例的分享和總結(jié)。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇一

為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)成才的文化氛圍，展現(xiàn)各班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌，11月15日下午，生物與制藥技術(shù)系在競(jìng)智樓二樓階梯教室開展了“展青春風(fēng)采，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”班級(jí)風(fēng)采大賽。系輔導(dǎo)員及各系學(xué)生會(huì)主席應(yīng)邀參加了活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。

活動(dòng)中，各參賽班級(jí)集思廣益，按照活動(dòng)主題內(nèi)容精心準(zhǔn)備制作了ppt課件，向在場(chǎng)師生匯報(bào)了入校以來的學(xué)習(xí)、生活，以及班級(jí)開展的豐富多彩的文體活動(dòng)。一幅幅生動(dòng)的畫面，體現(xiàn)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、友愛的情誼，展現(xiàn)了大家朝氣蓬勃的大學(xué)生活，圖片與勵(lì)志音樂的完美結(jié)合，給評(píng)委及觀眾留下了深刻的印象。

隨后，在才藝表演環(huán)節(jié)，各班拿出了“看家本領(lǐng)”，內(nèi)容豐富、形式多樣、健康向上的歌曲、舞蹈、朗誦、手語(yǔ)、小品等表演節(jié)目，彰顯了同學(xué)們的青春活力，贏得了師生的廣泛贊譽(yù)。最后，級(jí)中醫(yī)保健班榮獲一等獎(jiǎng)，2015級(jí)產(chǎn)品檢驗(yàn)班和中藥制藥技術(shù)2班榮獲二等獎(jiǎng)，2015級(jí)中藥制藥技術(shù)1班、生物技術(shù)及應(yīng)用班和生物制藥技術(shù)2班榮獲三等獎(jiǎng)。

此次班級(jí)風(fēng)采大賽的舉辦，不僅豐富了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)內(nèi)容，還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)了各班級(jí)之間的`聯(lián)系，在學(xué)生中營(yíng)造了“比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比團(tuán)結(jié)、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍。

20xx年xx月7日下午3點(diǎn)，xx級(jí)金融三班全體同學(xué)在白宮bxx9教室，舉行了“展示班級(jí)風(fēng)采創(chuàng)建文明班級(jí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。出席本次班會(huì)的有經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支書記xx老師和班主任xx老師。

一首經(jīng)典老歌“相親相愛”拉開了本次活動(dòng)的序幕，掀起了活動(dòng)的第一次小高潮。同時(shí)還帶動(dòng)了同學(xué)們策劃節(jié)目，在網(wǎng)上瘋傳的“江南style”也被同學(xué)們拿過來編成了幽默版的舞蹈節(jié)目，全場(chǎng)頓時(shí)捧腹大笑。整個(gè)活動(dòng)不僅有舞蹈，歌曲，還有神秘的魔術(shù)，各節(jié)目之間穿插有“找臥底”等互動(dòng)游戲，每位同學(xué)幾乎都身臨其境的感到班級(jí)的凝聚力，整個(gè)會(huì)場(chǎng)相當(dāng)融洽。一段班級(jí)制作的一年各種組織過的活動(dòng)同學(xué)風(fēng)采小視頻把每個(gè)人的心徹底打動(dòng)了,班級(jí)經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨，也經(jīng)歷過綿綿溫情，我們依然站在一起，因?yàn)榻鹑谌嘤肋h(yuǎn)“相親相愛”。

本次班會(huì)緩解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，也展示了同學(xué)們豐富多姿的才藝，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)性。希望金融三班越來越團(tuán)結(jié)，在以后能取得優(yōu)異成績(jī)。

為加強(qiáng)學(xué)院各團(tuán)支部組織建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)組織凝聚力，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供良好的平臺(tái)，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)班級(jí)于9月15日下午16:00在學(xué)校鑒湖旁開展了以“競(jìng)友誼之賽，團(tuán)數(shù)應(yīng)之圓”為主題的班級(jí)風(fēng)采大賽，該院20xx級(jí)輔導(dǎo)員xx老師作為評(píng)委應(yīng)邀出席指導(dǎo)。20xx級(jí)共計(jì)200多名學(xué)生到場(chǎng)觀看了比賽。

此次風(fēng)采大賽共分為“班級(jí)風(fēng)采展示”以及“班級(jí)才藝比拼”兩部分。在“班級(jí)風(fēng)采展示”環(huán)節(jié)中，各班級(jí)參賽選手通過精心準(zhǔn)備、到位講解及協(xié)調(diào)配合，介紹了各自班級(jí)的組織及制度建設(shè)，包括班級(jí)制度、班委建設(shè)、班級(jí)黨團(tuán)員信息、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)各類團(tuán)月活動(dòng)及院校文娛活動(dòng)的參與情況。其中豐富的班級(jí)特色活動(dòng)，如各大文體賽事的志愿者活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐都體現(xiàn)出了數(shù)計(jì)學(xué)子文明健康、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

比賽過程中各班級(jí)的展示生動(dòng)活潑、高潮迭起；中場(chǎng)“漏網(wǎng)之魚”、“你比我猜”、“你追我趕”、“我愛記歌詞”、“瘋狂氣球”的互動(dòng)小游戲也讓每位同學(xué)歡笑不已、樂在其中。在場(chǎng)觀眾紀(jì)律良好、反映熱情，各組工作人員也認(rèn)真到位、積極參與，這使得整個(gè)比賽實(shí)現(xiàn)了最佳的預(yù)期效果。

經(jīng)過激烈的比拼，最終20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班的同學(xué)們攬獲第一名的桂冠，二班三班的同學(xué)們也將“精神文明獎(jiǎng)”和“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”喜獲囊中?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人xx、xx、xx都紛紛談到：“結(jié)果怎么樣都不重要，重要的是我們?nèi)齻€(gè)班級(jí)體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、友愛，相信在以后的日子里我們會(huì)有更加密切的交流，這樣的活動(dòng)會(huì)更常態(tài)化。”

賽后，劉老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。她肯定了本次班級(jí)風(fēng)采大賽準(zhǔn)備工作及各參賽班級(jí)的積極參與，對(duì)各班級(jí)組織制度建設(shè)、凝聚力及特色活動(dòng)建設(shè)提出了幾點(diǎn)建議，對(duì)各班級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)給予了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)意見，并鼓勵(lì)大家直面挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)合作，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、工作上更上一層樓。

此次大賽為各班級(jí)同學(xué)展示個(gè)性風(fēng)采、激昂文明熱情提供了廣闊的平臺(tái)，極大增強(qiáng)了班級(jí)組織凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神，并將進(jìn)一步促進(jìn)我院基層組織、制度建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)卓有成效的展開。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇二

文明的班級(jí)文化氛圍,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園班級(jí)精神文明建設(shè),展示學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,提供了班級(jí)風(fēng)采展示的活動(dòng)策劃方案，一起來看看吧！

一、活動(dòng)背景。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)娶健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級(jí)風(fēng)采展示，班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的`依據(jù)。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)意義。

通過塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象。

活動(dòng)時(shí)間：5月25日（待定）。

活動(dòng)地點(diǎn)：甘飴園。

活動(dòng)參與對(duì)象：水利工程學(xué)院09、10、11級(jí)各班級(jí)。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

策劃主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位：水利工程學(xué)院09、10、11級(jí)各班級(jí)。

六、展示內(nèi)容及要求。

（2）才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示（如樂器演奏等）；

2、宣傳內(nèi)容要求。

（1）各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹；

（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

七、活動(dòng)具體流程。

l前期準(zhǔn)備階段。

1、5月15日，召開09、10、11級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作；

3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置（帳篷的位置）；

4、向各班提供一塊展板；

6、完成場(chǎng)地、帳篷（11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備；

7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師；

8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采；

時(shí)間：5月25日中午11:40--14:00（初定）。

地點(diǎn)：甘怡園。

2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹；

3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對(duì)各組進(jìn)行打分和投票；

l后期工作。

1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示；

2、完成后期的宣傳工作；

3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。

八、評(píng)分細(xì)則。

1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的最高分為10分（暫定）；

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

a、綜合展示：根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分；

b、解說展示：班級(jí)的展示時(shí)，對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說和介紹進(jìn)行評(píng)分；

c、創(chuàng)意展示：綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇三

隨著第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)圓滿結(jié)束，我院每個(gè)班級(jí)都為此次文化節(jié)貢獻(xiàn)了力量。在此之后，我院開展了班級(jí)風(fēng)采展示大賽活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)來展示每個(gè)班級(jí)的班容班貌。此次班級(jí)文化展有團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，于12月20日晚上六點(diǎn)在7211教室舉行。由團(tuán)委學(xué)生會(huì)書記郭振方副書記梁佳，九章會(huì)長(zhǎng)趙冠清等人擔(dān)任評(píng)委。

大賽開始之前，各個(gè)班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。會(huì)場(chǎng)內(nèi)也座無(wú)虛席，大家都急切地等待著為自己的班級(jí)加油助威，有的甚至按捺不住自己的情緒，高呼起口號(hào)來。隨著主持人高亢的開場(chǎng)致辭，大賽在歡呼和掌聲中拉開了序幕。

首先是各班代表上場(chǎng)概述本班情況，介紹本班口號(hào)。當(dāng)各班代表走上紅地毯高呼自己的口號(hào)，臺(tái)下的本班同學(xué)互動(dòng)，洪亮的聲音，逼人的氣勢(shì)，震懾全場(chǎng)，余聲繞梁，久久不息。接著是各班依次展示并講解本班海報(bào)，上臺(tái)播放ppt,介紹班級(jí)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況。在優(yōu)美的背景音樂中，我們一邊欣賞著每個(gè)班級(jí)不同的風(fēng)貌，一邊不禁為他們精心制作的視頻所驚嘆。絢麗的.顏色，賦有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，別具一格的理念和寓意別致的主題贏得了全場(chǎng)的陣陣喝彩聲。

所有班級(jí)依次展示完之后，現(xiàn)場(chǎng)所有人都繃緊了心弦，等待著激動(dòng)時(shí)刻得到來。在游戲過后，前三名誕生了，177班獲得了一等獎(jiǎng)，179和175班分別獲得了第二，三等獎(jiǎng)。大賽在頒獎(jiǎng)中結(jié)束了。

通過此次活動(dòng)，展現(xiàn)了班級(jí)風(fēng)貌，豐富校園文化，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，努力營(yíng)造和諧健康的校園文明。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇四

信息學(xué)院大一，大二，大三（自愿）。

1。以班為單位參加，每班作品不得少于一個(gè)。

2．每個(gè)節(jié)目至少10人參加，時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)。

3．內(nèi)容健康積極向上。

4．鼓勵(lì)自創(chuàng)模仿，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

為了選拔具有各種文藝特長(zhǎng)的`班級(jí)和個(gè)人，提高班級(jí)團(tuán)結(jié)性凝聚力，展現(xiàn)班級(jí)特色風(fēng)采，促進(jìn)班級(jí)交流。

（一）初賽：

時(shí)間：10月13日下午1點(diǎn)到5點(diǎn)。

地點(diǎn)：文波樓地下車庫(kù)。

參賽方式：班級(jí)節(jié)目編號(hào)以抽簽方式?jīng)Q定參賽順序，自己備齊服裝音樂等，初賽選擇其中13個(gè)節(jié)目參加復(fù)賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：臺(tái)風(fēng)3分內(nèi)容3分節(jié)目質(zhì)量3分創(chuàng)新1分。

（二）復(fù)賽：

時(shí)間：10月15日。

地點(diǎn)：文波車庫(kù)。

參賽方式：編號(hào)抽簽，選其中10個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；同初賽。

（三）決賽預(yù)熱：

1．宣傳：

（1）創(chuàng)作展板，展板上注明決賽時(shí)間地點(diǎn)，將參加決賽的班級(jí)情況作簡(jiǎn)短說明并張貼節(jié)目排練過程照片，將展板設(shè)置于學(xué)校主道兩側(cè)。

（2）拍攝參賽節(jié)目dv短片，內(nèi)容包括節(jié)目特色亮點(diǎn)介紹及節(jié)目策劃人創(chuàng)意靈感，將短片傳入學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站擴(kuò)大宣傳，開始設(shè)立網(wǎng)上投票選舉，評(píng)出“你心目中的奪魁節(jié)目”

（3）制作大型宣傳條幅掛于主道，并印發(fā)宣傳單發(fā)放于人員集中處。

（4）讓各班未參加比賽人員組成親友團(tuán)，制作宣傳牌、道具，并想好口號(hào)在決賽當(dāng)天活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

2．后勤準(zhǔn)備：

（1）主持人選拔，訓(xùn)練禮儀人員，為決賽當(dāng)天做準(zhǔn)備。

（2）列清所要邀請(qǐng)?jiān)盒ｎI(lǐng)導(dǎo)名單，派專人送往領(lǐng)導(dǎo)手中，并派禮儀人員在決賽當(dāng)天于南湖會(huì)堂門口迎接。

（3）定出評(píng)委，由院校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)擔(dān)任。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇五

活動(dòng)名稱：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)支部風(fēng)采展五周年慶典——“大學(xué)情”

活動(dòng)logo：

活動(dòng)目的：

促進(jìn)團(tuán)支部的內(nèi)部建設(shè)，提高整體凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間、團(tuán)支部之間的友誼，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉同學(xué)之間的合作能力，豐富同學(xué)的課余生活。同時(shí)向?qū)W校展現(xiàn)我們機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)支部的風(fēng)采和魅力。

活動(dòng)介紹：

今年是機(jī)械工程學(xué)院“團(tuán)支部風(fēng)采展”五周年的生日。我們以“大學(xué)情”為主線，設(shè)置激情籃筐、睿智方格、創(chuàng)意畫布、魅力舞臺(tái)和青春記憶5個(gè)系列子活動(dòng)，分別體現(xiàn)團(tuán)支部的'團(tuán)結(jié)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神和拼搏精神，在體現(xiàn)大學(xué)情的同時(shí)慶?！皥F(tuán)支部風(fēng)采展”的五歲生日。并且在最后的以“大學(xué)情”為主題大型文藝晚會(huì)上，對(duì)表現(xiàn)突出的團(tuán)支部進(jìn)行頒獎(jiǎng)和部分團(tuán)支部的魅力展示。

活動(dòng)時(shí)間：10月至月。

活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械工程學(xué)院全院師生。

主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)。

協(xié)辦單位：

組織委員會(huì)。

主任：曹衛(wèi)華陳國(guó)波。

副主任：劉凡杰張海明。

委員：張蒸蔚杜晨王濤孫加豐吳枝遠(yuǎn)張艷。

蘇釗徐金龍?zhí)杖孛矜命S正超黃?，?。

毛道曉倪瑞君王寧杰葛昌韜趙世健陳文哲。

胡磊章丹平茅啟偉周龍兵周裕翔應(yīng)岳松。

總策劃：劉凡杰。

籌備組長(zhǎng)：張海明。

副組長(zhǎng)：張艷陶蓉王寧杰。

組員：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室成員、女生部成員、生活部成員。

宣傳組長(zhǎng)：張蒸蔚杜晨。

副組長(zhǎng)：黃?，擖S正超。

組員：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)廣告部成員、宣傳部成員。

外聯(lián)組長(zhǎng)：孫加豐。

副組長(zhǎng)：徐金龍。

組員：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)公關(guān)部成員。

機(jī)動(dòng)組長(zhǎng)：王濤。

副組長(zhǎng)：胡磊葛昌韜趙世健。

組員：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)科技專利部成員、鄧讀會(huì)成員、志愿者協(xié)會(huì)成員。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇六

隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，對(duì)人才的需求更是日趨綜合化，在校大學(xué)生不僅要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要培養(yǎng)更多的興趣

愛

校園

本著以社團(tuán)充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文化晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的'同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延，以此搭建一條校園與校園，校園與社會(huì)之間的橋梁，打開我們的視野，展現(xiàn)青年人得才華。通過校園社團(tuán)風(fēng)采大賽這一新穎獨(dú)特的方式，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，發(fā)掘和激勵(lì)熱愛音樂的藝術(shù)人才，為青年學(xué)生新時(shí)期成才提供更為廣闊的舞臺(tái)，并以這次大賽為契機(jī)豐富校園文化

生活

主題：我們的社團(tuán)，我們的風(fēng)采

主辦單位：共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：蘭州理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

第一場(chǎng)：（社會(huì)公益類社團(tuán)評(píng)比）： 10月27日15：00~18：00

在紅柳廣場(chǎng)

第二場(chǎng)：（文化藝術(shù)類社團(tuán)評(píng)比）：10月28日15：00~18：00

在紅柳廣場(chǎng)

第三場(chǎng)：（科技創(chuàng)新類社團(tuán)評(píng)比）：10月30日15：00~18：00

在紅柳廣場(chǎng)

第四場(chǎng)：（體育競(jìng)技類社團(tuán)評(píng)比）：11 月 3 日15：00~18：00

在紅柳廣場(chǎng)

頒獎(jiǎng)典禮：11 月 3 日 18:30 在紅柳廣場(chǎng)舉行

蘭州理工大學(xué)學(xué)校全體社團(tuán)及其成員

（一） 大賽第一場(chǎng)：在

報(bào)名

（二） 大賽第二場(chǎng)：在報(bào)名的20個(gè)文化藝術(shù)類社團(tuán)中，每社團(tuán)自己出文藝節(jié)目,形式不限，由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師打分并評(píng)比出前三名。

（三） 大賽第三場(chǎng)：在報(bào)名的20個(gè)科技創(chuàng)新類社團(tuán)中。每社

團(tuán)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向觀眾及評(píng)委做一個(gè)五分鐘內(nèi)的展示節(jié)目。形式可采取ppt展示，現(xiàn)場(chǎng)展示或節(jié)目表演等個(gè)形式以及在紅柳廣場(chǎng)做作品展示會(huì)。

（四） 大賽第四場(chǎng)：在報(bào)名的20個(gè)體育創(chuàng)新類社團(tuán)中，沒社團(tuán)出一個(gè)競(jìng)技表演節(jié)目參賽，現(xiàn)場(chǎng)打分，打分決定出前三名。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇七

和：晚上好！

女：歲月如水，不經(jīng)意間，我們已走完十八年的風(fēng)景。

男：時(shí)光如梭，在這里，我們翻開了人生中嶄新的篇章。

女：在有著“文物之邦、魚米之鄉(xiāng)”美稱的紹興,在人杰地靈的元培學(xué)院,我們相識(shí),相知,相守,相伴。

女：秋實(shí)繁星點(diǎn)綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。

男：今夜，讓我們共同敞開心靈的.窗扉，彰顯不凡的青春。

女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月。

男：我宣布元培學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系“弘經(jīng)管文化、展青春風(fēng)采”班級(jí)風(fēng)采大賽決賽暨“青春鏡湖，夢(mèng)聚經(jīng)管”第五屆經(jīng)管文化節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

男：首先，讓我們歡迎蒞臨本次班級(jí)風(fēng)采大賽的評(píng)委老師，他們是。

女：還有我們的嘉賓，他們是。

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹今晚的賽制和流程。本次比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：“我的班級(jí)，我做主”和第二環(huán)節(jié)：“班搏才藝，爭(zhēng)奇斗艷”。最終的總分為第一輪的40%和第二輪的60%相加而成，由高到低依次分評(píng)選出一二三名。另外還設(shè)有最佳才藝獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)，最佳風(fēng)貌獎(jiǎng),最佳代言人獎(jiǎng)和最佳表現(xiàn)力獎(jiǎng)五個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。比賽期間，我們將進(jìn)行經(jīng)管文化節(jié)中相關(guān)比賽的頒獎(jiǎng)儀式。男：本次決賽入圍的班級(jí)有市場(chǎng)130班1、電商1301班、物流1302班、會(huì)計(jì)1303班、國(guó)貿(mào)1303班、會(huì)計(jì)1301班、市場(chǎng)1202班和物流1301班，相信每個(gè)班為了今晚的決賽都是精心準(zhǔn)備了很久，先請(qǐng)每個(gè)班的形象代言人依次上臺(tái)帶領(lǐng)班級(jí)成員喊出口號(hào)，為大家加加油，打打氣。

女：在正式比賽開始之前，我們先有請(qǐng)xxxx為本屆主持人大賽和辯論賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男：“展主持風(fēng)采，耀經(jīng)管舞臺(tái)”主持人大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)是。

女：“群英薈萃，舌戰(zhàn)經(jīng)管”青春經(jīng)管杯友誼辯論賽獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)和成員是。

男：祝賀以上的同學(xué)，我們的比賽正式開始；首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)ppt展示，各班級(jí)的出場(chǎng)順序由活動(dòng)前抽簽決定，有請(qǐng)第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)市場(chǎng)1301班為大家展示。

男：感謝市場(chǎng)1301班的同學(xué),下面有請(qǐng)電商1301班上臺(tái)展示。

女：夢(mèng)想不已、青春不止。感謝電商1301班的精彩表演,下面有請(qǐng)物流1302班上臺(tái)展示，“二”在一起，愛在一起。

男：下面我們有請(qǐng)會(huì)計(jì)1303班的同學(xué)為大家進(jìn)行ppt展示,三班，站成自己的風(fēng)景。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇八

二、典禮意義。

6月，我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉行畢業(yè)生告別典禮，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!這臺(tái)典禮的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。

記錄著學(xué)生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù)，是一個(gè)又一個(gè)情感的升華，讓我們?cè)谶@里，看到一個(gè)真實(shí)的我，看到一個(gè)真實(shí)的你，看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等，讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。

三、典禮性質(zhì)。

典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

四、典禮形式及內(nèi)容。

本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

五、典禮參與人員。

交通工程系系全體師生。

六、主辦單位。

主辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系。

承辦單位：西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。

七、典禮準(zhǔn)備流程。

(一)籌備階段。

1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目?jī)?nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。

2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購(gòu)買好需要的物品。

5、節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下典禮場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛淼膸滋炖锖煤脧?qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在典禮當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備。

1、召開一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。

2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?/p>

3、開始彩排，布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定典禮期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

八、典禮演出流程安排：

1、主持人宣布典禮開始。

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。

3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺(tái)演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺(tái)上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺(tái)上合唱。

4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動(dòng)性需要很強(qiáng)。

5、快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。

6、游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7、頒獎(jiǎng)典禮。

8、游戲二：參照第六項(xiàng)。

9、《那些年》第二幕——大二：大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年,我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。

10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。

11、合唱《那些年》：演唱者先獨(dú)唱，漸漸減小音量，旁白(或主持人)，用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。

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班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇九

3、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹比賽注意事項(xiàng);。

4、按具體賽程進(jìn)行逐項(xiàng)比賽;。

5、為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲一共有4個(gè)：套圈游戲、猜燈謎游戲、投籃比賽、傳遞乒乓球。

1套圈游戲規(guī)則：在兩米范圍內(nèi)，進(jìn)行投圈，投中的獎(jiǎng)品歸其本人所有，每人最多投3次。

2猜燈謎游戲規(guī)則：中秋賞月是傳統(tǒng)項(xiàng)目，而賞月看燈猜燈謎缺一不可，所以每猜中一個(gè)，即3可獲得精美禮品一份，一人最多可參加2次。

3投籃比賽游戲規(guī)則：根據(jù)報(bào)名人數(shù)分隊(duì)，每隊(duì)擬定人數(shù)5人，必須至少有1人為女員工，定為1/2/3/4等隊(duì)，具體辦法：根據(jù)部門報(bào)名人數(shù)擬定，總體按部門劃分，人數(shù)多的部門可分成若干隊(duì)，人數(shù)少的部門可合并為一個(gè)隊(duì)。

4傳遞乒乓球游戲規(guī)則：一排五人，每人手里拿上一張a4紙，紙上放置一個(gè)乒乓球，看誰(shuí)跑得越快越穩(wěn)，球掉地者從新的起點(diǎn)開始。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇十

為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍，決定舉辦小學(xué)生古詩(shī)詞朗誦比賽，通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

一、活動(dòng)主題：誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的良好習(xí)慣；

2.活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生自選經(jīng)典優(yōu)秀古詩(shī)詞。四、比賽程序：

1.初賽：11月11日至11月15日（為期五天），由各班自行組織，每班選出優(yōu)。

第一文庫(kù)網(wǎng)。

秀代表1名或1組參加全校決賽。（11月18日上報(bào)選手姓名及朗誦內(nèi)容到教導(dǎo)處。）。

2.決賽：11月21日（周四）下午，地點(diǎn)在校多功能廳舉行，選手按抽簽（11月19日下午放學(xué)后到教導(dǎo)處抽簽）的'先后順序進(jìn)行比賽。五、比賽要求：

1.所選詩(shī)詞內(nèi)容為唐詩(shī)宋詞等古代詩(shī)文，可以是一首，也可以是一個(gè)主題下幾首，脫稿朗誦，限時(shí)不超過5分鐘。

2.學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3.各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂或制作簡(jiǎn)單課件，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。（音樂或課件比賽當(dāng)天帶著）。

2.班級(jí)比賽結(jié)束后，請(qǐng)各班級(jí)將活動(dòng)方案、學(xué)生朗誦內(nèi)容稿件和活動(dòng)照片發(fā)給我。

附：1.*古詩(shī)詞朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2.*古詩(shī)詞朗誦比賽打分統(tǒng)計(jì)表。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇十一

一、活動(dòng)目的：漢字是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。而如今人們的漢字書寫能力持續(xù)普遍下降，越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具，減少了手寫漢字的`機(jī)會(huì)。為此，財(cái)經(jīng)學(xué)院此次“漢字讀寫大賽”旨在能夠認(rèn)識(shí)，理解漢字的真正內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題：“傳承民族文化，弘揚(yáng)漢字之美”漢字讀寫大賽。

三、主辦單位：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月22日。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2.勞衛(wèi)部提前整理收集各班上報(bào)的參賽名單，并根據(jù)名單信息再次通知參賽時(shí)間；

3.提前一周由學(xué)習(xí)部申請(qǐng)比賽地點(diǎn)（圖書館110人報(bào)告廳）；

4.比賽時(shí)的評(píng)委提前邀請(qǐng)，評(píng)委共三人；

5.由學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備比賽時(shí)需要的詞語(yǔ)（包括拼音和解釋）。

七、報(bào)名方式：

1.以班級(jí)為單位每班選出三人組隊(duì)參加團(tuán)體賽。

2.以個(gè)人名義報(bào)名，參加個(gè)人賽。

八、比賽方式：

（一）團(tuán)體賽。

1.第一回合“讀漢字”：每隊(duì)選手編號(hào)為123號(hào)。比賽時(shí)由選手編號(hào)進(jìn)行出場(chǎng)比賽。回答正確加10分，答錯(cuò)不扣分。共十輪題。最后，主持人公布每隊(duì)得分情況。每隊(duì)隊(duì)員在主持人亮出題板字詞，并說“開始計(jì)時(shí)”后方可作答，且需在限時(shí)三十秒內(nèi)寫出字詞讀音，計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)亮出各隊(duì)答案。

2.第二回合“漢字聽寫”：比賽時(shí)由選手編號(hào)進(jìn)行出場(chǎng)比賽。回答正確加10分，答錯(cuò)不扣分。共十輪題。最后，主持人公布每隊(duì)得分情況。每隊(duì)隊(duì)員在主持人讀完題目和解釋，并說“開始計(jì)時(shí)”后方可作答，且需在限時(shí)三十秒內(nèi)寫出答案，回答完畢后不能再修改答案。

3.第三回合“看圖猜成語(yǔ)”：此輪比賽是團(tuán)隊(duì)合作賽，每隊(duì)的三名成員討論得出結(jié)果，隊(duì)與隊(duì)之間不可討論，否則視為淘汰。若回答正確，該隊(duì)加10分。共五輪題。結(jié)束后，主持人公布每隊(duì)得分情況。

4.通過計(jì)算三輪比賽的最終得分情況，決定獲獎(jiǎng)情況，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

5.集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（兩名）、三等獎(jiǎng)（三名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（三名）。

（二）個(gè)人賽。

1.按選手分組，20人為一組進(jìn)行比賽。

2.第一回合“讀漢字”：比賽時(shí)以組為單位進(jìn)行出場(chǎng)比賽。回答正確加10分，答錯(cuò)不扣分。共十輪題。最后，主持人公布每隊(duì)得分情況。每隊(duì)隊(duì)員在主持人亮出題板字詞，并說“開始計(jì)時(shí)”后方可作答，且需在限時(shí)三十秒內(nèi)寫出字詞讀音，計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)亮出答案。

3.第二回合“漢字聽寫”：比賽時(shí)以組為單位進(jìn)行出場(chǎng)比賽?；卮鹫_加10分，答錯(cuò)不扣分。共十輪題。最后，主持人公布每隊(duì)得分情況。每隊(duì)隊(duì)員在主持人讀完題目和解釋，并說“開始計(jì)時(shí)”后方可作答，且需在限時(shí)三十秒內(nèi)寫出答案，回答完畢后不能再修改答案。3.通過計(jì)算二輪比賽的最終得分情況，每組前3名進(jìn)入決賽。決賽流程如上，但答題難度增加。以最終得分決定獲獎(jiǎng)情況，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

4.個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（兩名）、三等獎(jiǎng)（三名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（三名）。

九、活動(dòng)具體流程策劃：

1．參賽人員簽到；

2．評(píng)委入場(chǎng)；

3．由主持人介紹評(píng)委以及此次活動(dòng)的主要目的和相關(guān)注意事項(xiàng)；

4．活動(dòng)正式開始，參賽選手按名單順序依次參賽；

5．比賽結(jié)束，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.所有工作人員提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)就位；2.活動(dòng)過程中要自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序，保持會(huì)場(chǎng)安靜；3.參賽人員需服從組織方的合理調(diào)配。

十一、活動(dòng)開展可行性評(píng)估：1.這次漢字讀寫大賽以弘揚(yáng)中國(guó)漢字，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為主，可操作性強(qiáng)，意義大。2.全會(huì)計(jì)學(xué)院在校學(xué)生參與的意愿都比較大，本次活動(dòng)一定能夠順利完成，并收到預(yù)期效果。

會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

二〇xx年三月二十五日。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇十二

1、活動(dòng)背景：

讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩(shī)歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁，體會(huì)“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們穿越歷史，一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界，聆聽詩(shī)人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩(shī)詞。

2、活動(dòng)主題：

續(xù)讀名家詩(shī)詞，銘記中華精髓。

3、活動(dòng)目的：

在傳承中華精髓的同時(shí)增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展。

4、活動(dòng)名稱：

5、活動(dòng)對(duì)象：

6、報(bào)名方式：

以小組形式報(bào)名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會(huì)或組織內(nèi)部同學(xué)，在隊(duì)伍成立的同時(shí)為自己的隊(duì)伍取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。

7、活動(dòng)主辦方：職院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

8、活動(dòng)時(shí)間：4月22日。

9、活動(dòng)地點(diǎn)：貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室。

10、參賽要求：

1、各參賽組組長(zhǎng)、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽組于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

11、活動(dòng)流程：宣傳部做宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工作，文藝部負(fù)責(zé)詩(shī)詞的篩選。篩選出100首常見的詩(shī)詞，提前把詩(shī)名給參賽選手，讓他們有充裕的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

領(lǐng)隊(duì)會(huì)議和抽簽會(huì)議：在賽前將召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，通報(bào)大賽相關(guān)事宜，講解大賽注意事項(xiàng)，并確定各個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽對(duì)陣形勢(shì)。

要求每個(gè)代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利，親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個(gè)，以此獎(jiǎng)勵(lì)(親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建，確認(rèn)組建后將其名單交到組委會(huì)處)。

為能公平競(jìng)賽，將派出兩名記分員與一名計(jì)時(shí)員，記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：詩(shī)詞接龍。

要求各代表隊(duì)伍派1名代表從x個(gè)題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩(shī)詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無(wú)法回答下句，該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員，在該環(huán)節(jié)中每個(gè)小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩(shī)，答對(duì)一題10分，若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機(jī)會(huì)都使用則不加分。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：狹路相逢。

機(jī)抽取自己小組的對(duì)手，小組間分別為對(duì)手出5道與詩(shī)詞相關(guān)的例如：詩(shī)人名字朝代詩(shī)句內(nèi)容問題，要求對(duì)分組員回答，每答對(duì)以道題加10分，答錯(cuò)或不回答扣5分。每小組比賽時(shí)有賽會(huì)分派一名干事對(duì)比賽進(jìn)行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。

活動(dòng)第三環(huán)節(jié)：詩(shī)詞連連看。

活動(dòng)第四環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)投資。

詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為1到5年級(jí)的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)行回答。首先由分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇，依次往后推，若遇到相同分?jǐn)?shù)的，則進(jìn)行加時(shí)賽(加時(shí)賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩(shī)名，進(jìn)行背誦，加時(shí)賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù))每個(gè)題庫(kù)里面3小題，都是關(guān)于一些詩(shī)詞。如選手選2年級(jí)的，題庫(kù)的詩(shī)是“靜夜詩(shī)”，則其需把全詩(shī)流利背出。答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(最后得分將以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù)，若遇到想同分?jǐn)?shù)，不能分辨出名次時(shí)，即進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對(duì)方得分)。

12、活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，禁止場(chǎng)外提示。

13、應(yīng)急預(yù)案：若遇到停電情況，學(xué)生會(huì)干事即緊急有序的疏散同學(xué)們，并安排干事和每組組長(zhǎng)一起將分?jǐn)?shù)記下來，保證下次活動(dòng)順利地銜接。

14、資金預(yù)算：(附表1)。

15、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1組。

二等獎(jiǎng)1組。

三等獎(jiǎng)2組。

優(yōu)秀獎(jiǎng)2組。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇十三

背景：班級(jí)是學(xué)院開展教學(xué)活動(dòng)的基本單位，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風(fēng)班貌能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，建立積極向上的班級(jí)風(fēng)氣。

目的：通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)之間的交流。豐富同學(xué)們的.大學(xué)生活，培養(yǎng)積極向上的班級(jí)文化。

信息工程學(xué)院全體大一新生。

10月24日。

揚(yáng)子津東區(qū)昭文館。

1由學(xué)生會(huì)文娛部下達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，班長(zhǎng)團(tuán)支書及文娛委員配合宣傳組織參加。

2邀請(qǐng)團(tuán)委老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等擔(dān)任評(píng)委。

3各班組織排練，表現(xiàn)形式不限，道具等自備。

2根據(jù)報(bào)名的節(jié)目按照：舞蹈、器樂、語(yǔ)言分類后由各班班長(zhǎng)抽簽決定上臺(tái)順序。

3比賽前兩到三日由文娛部初審個(gè)班節(jié)目質(zhì)量。

424日晚正式比賽。

5根據(jù)抽簽書序輪流上臺(tái)，在下一個(gè)節(jié)目結(jié)束后主持人上臺(tái)宣布上一個(gè)班級(jí)的得分。

6根據(jù)得分高低，分別評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

最佳班風(fēng)班貌獎(jiǎng)2個(gè)。

最具班級(jí)創(chuàng)意獎(jiǎng)2個(gè)。

最佳班級(jí)人氣獎(jiǎng)1個(gè)。

最優(yōu)班級(jí)合作獎(jiǎng)3個(gè)。

積極參與表演獎(jiǎng)5個(gè)。

相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)相應(yīng)證書。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇十四

為經(jīng)管學(xué)院學(xué)生充分展示自己，挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自我搭建一個(gè)良好的平臺(tái)，使2011級(jí)新生更快融入大學(xué)生活。同時(shí)為我院選拔高素質(zhì)文藝人才，加入我院的人才儲(chǔ)備庫(kù)，今后在院際、校際比賽中為我院爭(zhēng)光奠定基礎(chǔ)。

二、主辦：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院·網(wǎng)絡(luò)媒體中心。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式。

時(shí)間：

1、報(bào)名時(shí)間：10月10日到14日。

2、初賽時(shí)間：10月14日、15日，聲樂組10人晉級(jí)新生風(fēng)采決賽3、10月21日舉行新生風(fēng)采決賽。

地點(diǎn)：初賽：教學(xué)樓教階一和教階二。

決賽：圖書館報(bào)告廳。

報(bào)名方式：由文藝部大一新干事去各班作詳細(xì)的比賽內(nèi)容以及報(bào)名的宣傳并發(fā)放報(bào)名表格，于十月十四日前上報(bào)運(yùn)營(yíng)部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個(gè)性的數(shù)碼照片或簡(jiǎn)短自我介紹的數(shù)碼錄像（如有困難可于19日前與技術(shù)部聯(lián)系，組織拍照）于20日前交給技術(shù)部。

四、宣傳方式1、10月9日完成宣傳條幅及海報(bào)的制作2、10月10日開始與各班班長(zhǎng)聯(lián)系宣傳風(fēng)采大賽3、10月12日開始將進(jìn)入決賽選手的姓名、參賽曲目、參賽宣言、比賽經(jīng)歷、照片制作成ppt，上傳校內(nèi)及網(wǎng)絡(luò)媒體中心網(wǎng)站。

5、9月12日完成新生風(fēng)采決賽宣傳海報(bào)，發(fā)放給各位參賽選手。

五、比賽形式。

主題：?!

本屆新生特長(zhǎng)大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、書畫組，以及freeland，七大類。

聲樂組，單人獨(dú)唱，或者2人小組唱，風(fēng)格不限，曲目不限，時(shí)間4分30秒以內(nèi)；

器樂組，單人獨(dú)奏或以樂隊(duì)形式參賽，樂器以及曲目不限，時(shí)間5分鐘以內(nèi)；舞蹈組（健美操），分為獨(dú)舞和群舞，舞種不限，時(shí)間3分鐘以內(nèi)；freeland是新生風(fēng)采大賽我們?cè)O(shè)立的一個(gè)全新的組別，包括除傳統(tǒng)聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個(gè)才藝，可以是小品相聲，魔術(shù)雜技，戲曲表演等，時(shí)間5分鐘以內(nèi)。

六、比賽詳細(xì)流程。

初賽：

一、準(zhǔn)備：

1.簽到表。

2.會(huì)場(chǎng)布置。

二、流程安排：

教階一舉行聲樂組、舞蹈組的初賽。書畫組的作品在15日交到教階一。教階二舉行器樂組、主持組及freeland的初賽。

主持組在初賽時(shí)準(zhǔn)備3分鐘以內(nèi)的自我介紹和才藝展示。

三、結(jié)果公布：

時(shí)間：10月16日。

方式：1.手機(jī)短信通知。

2.校內(nèi)網(wǎng)。

ps：由評(píng)委自行選拔共選出12位參加新生風(fēng)采決賽。主持組總體時(shí)間會(huì)控。

制在30分鐘之內(nèi)。本次決賽將選出一個(gè)金話筒獎(jiǎng)，推到校級(jí)金話筒主持人大賽決賽：

一、準(zhǔn)備：

1.節(jié)目單。

2.會(huì)場(chǎng)布置。

3.組織參賽選手進(jìn)行比賽順序抽簽。

二、流程安排：

舞蹈組、聲樂組、主持組、樂器組、freeland按順序依次進(jìn)行上臺(tái)展示主持組：

1.賽程回眸。

2.身份百變說自己：事先準(zhǔn)備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據(jù)紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個(gè)人有2分鐘30秒的時(shí)間。ps:各種身份，比如多啦a夢(mèng)，櫻桃小丸子，央視新聞聯(lián)播主持人，綜藝娛樂節(jié)目主持人，廣播電臺(tái)主持人，廚藝頻道主持人等。

3.模擬主持：現(xiàn)場(chǎng)抽簽，有三個(gè)詞來為關(guān)鍵詞，進(jìn)行一段主持，限時(shí)3分鐘。ps：每個(gè)詞都必須提到。

七、各部門工作安排：

2、宣傳部繪制海報(bào)和書畫組的比賽評(píng)比工作。

3、外聯(lián)部拉贊助及現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員。

4、新聞采編負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像。

5、監(jiān)管部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及決賽前的彩排工作。

各項(xiàng)事宜。

8、策劃部負(fù)責(zé)聯(lián)系各評(píng)委，發(fā)放邀請(qǐng)卡并制定評(píng)分規(guī)則、制作打分表（分。

初選和新生風(fēng)采決賽）。

9、調(diào)研部人員負(fù)責(zé)決賽的燈光及音響和比賽期間各種突發(fā)狀況。

八、注意事項(xiàng)。

1、本次比賽舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上。

2、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、要提醒選手，當(dāng)晚需要他們自己化妝，學(xué)院不提供化妝，主持人的除外。

6、對(duì)大賽相關(guān)的每一個(gè)人強(qiáng)調(diào)他們必須到場(chǎng)的時(shí)間，以免造成晚會(huì)的拖延。

班級(jí)風(fēng)采大賽方案篇十五

為了貫徹“關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見”，大力振興教師教育，不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。多途徑、多形式、多方位調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情，努力提高教師們業(yè)務(wù)能力，做到原始積累與大膽創(chuàng)新并重，個(gè)性特長(zhǎng)與合作交流共存，全面提高教師們的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，發(fā)現(xiàn)典型，展示教師在教育、教學(xué)及生活中的.風(fēng)采，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師積極適應(yīng)教育改革及發(fā)展的需求，不斷提高自身修養(yǎng)，充分展示xx小學(xué)教師的風(fēng)采，加強(qiáng)教師的相互交流和學(xué)習(xí)，豐富教師的教學(xué)生活，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，特舉辦此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年1月26日-2月28日。

四、參加人員。

全校教師。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

（略）。

六、組織形式。

1.各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)做好宣傳工作；

2.要求全體教師主動(dòng)參與，積極上報(bào)作品；

3.由教師個(gè)人自行將作品交給負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，作品以“教師姓名+作品名稱”的形式命名；（如果作品較多，請(qǐng)打包發(fā)送）。

4.學(xué)校將組織專人評(píng)比出優(yōu)秀作品，匯編成教師個(gè)人風(fēng)采宣傳冊(cè)。

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