家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)19篇)

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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-06 13:38:13     小編:JQ文豪

演講稿要能清晰地陳述觀(guān)點(diǎn),引起聽(tīng)眾的共鳴,同時(shí)又要具備一定的情感和感染力。演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語(yǔ)。4.這些演講稿范文涵蓋了教育、科技、環(huán)保、社會(huì)問(wèn)題等多個(gè)領(lǐng)域。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇一

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的陳老師:

大家上午好!

實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。

如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒(méi)事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口號(hào)。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng),照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩。

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!?生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。

或許是太累,或許是近來(lái)準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺(tái)前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們坐得挺端正,只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說(shuō):“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來(lái),緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過(guò)來(lái),手里還拿著一包餐巾紙,說(shuō):“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著說(shuō):“老師這兒有,我們開(kāi)始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說(shuō)話(huà),也專(zhuān)心地聽(tīng)了起來(lái),不知不覺(jué)的一堂課很快地過(guò)去了。

課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著,好象在說(shuō)些什么?還是那個(gè)胡家龍,他走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“老師,你病了,休息一下吧!”我感動(dòng)地說(shuō):“老師沒(méi)事,你們?nèi)ネ姘?”“老師,我?guī)湍隳脕?lái)水,你喝點(diǎn)吧!”……這時(shí),幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說(shuō):“老師沒(méi)事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說(shuō)什么呢?孩子們天真無(wú)邪的舉動(dòng),一次又一次讓人感動(dòng),我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!

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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

我是來(lái)自年班的,我今天演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》。

中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,它有著五千年的歷史并創(chuàng)造了璀璨的文化。在這片繁榮的土地上,生活著勤勞的人民也包括我們這些跨世紀(jì)的新一代,我們?cè)谶@片土地上快樂(lè)地成長(zhǎng)著,我想,我們不一定要等到長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而是現(xiàn)在就應(yīng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量以表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)!

在“小學(xué)生守則”中,第一條便是“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”。也許我們現(xiàn)在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國(guó)做的事也很多。比如:綠化祖國(guó)、愛(ài)護(hù)生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)、在升旗儀式上肅立,不說(shuō)話(huà)等等,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮了,人民的.生活條件才會(huì)提高,只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。

勇敢的戰(zhàn)士一樣,用自己的生命在戰(zhàn)場(chǎng)上詮釋“熱愛(ài)祖國(guó)”最深切的含義,但我們可以從一舉一動(dòng)中改變自己。遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,這,是愛(ài)國(guó);愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅上亂涂亂畫(huà),這,也是愛(ài)國(guó)。祖國(guó)就在我們每個(gè)人的心中,也許平時(shí)我們沒(méi)有刻意關(guān)注過(guò),但對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)無(wú)疑就像一種規(guī)則,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不約束著我們的一舉一動(dòng)。

所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而不是從祖**親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。

有一句話(huà)說(shuō)的好:“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”現(xiàn)在,祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離,只有我們不斷的進(jìn)步,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖**親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。在最后我要說(shuō)一聲:“我要和祖國(guó)共奮進(jìn),我要和祖國(guó)共拼搏,我要同祖國(guó)共進(jìn)步!”

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇四

畢淑敏在《精神的三間小屋》說(shuō):精神有三間小屋。第一間,盛放我們的愛(ài)和恨;第二間,盛放我們的事業(yè);第三間,盛放我們自己。

在我們的心中也有三間小屋。

第一間,盛放我們的淚與笑。紀(jì)伯倫在《淚與笑》中說(shuō):我不想用人們的歡樂(lè)將我心中的憂(yōu)傷換掉;也不愿意讓我那發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑,我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑!我們?nèi)松趾螄L不是淚與笑的一生呢?淚會(huì)凈化我們的心靈;笑則使我們接近快樂(lè),離幸福更近一些。淚使我們借以表達(dá)我們心中的痛;笑則渲染著幸福。是的,我們的一生是淚與笑的一生。我們不妨輕輕推開(kāi)精神的第一間小屋,將淚與笑存儲(chǔ)起來(lái)。也許多年后,這會(huì)是既美麗又苦澀的回憶!

笑過(guò)哭過(guò)后,我們要抬頭展望另一間精神小屋!

第二間,盛放我們的豁達(dá)。蘇軾的一生是豁達(dá)樂(lè)觀(guān)的一生。“酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜又何妨!”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!薄白云洳蛔冋哂^(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?”是的,我們應(yīng)該用豁達(dá)去詮釋人生。當(dāng)面對(duì)困境時(shí),我們應(yīng)該相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!碑?dāng)面對(duì)花開(kāi)花謝的無(wú)奈時(shí),我們應(yīng)該相信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!笔堑?,我們應(yīng)該像蘇軾那樣“風(fēng)雨任平生”又何須“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。我們不妨輕輕推開(kāi)精神的第二間小屋,將豁達(dá)存儲(chǔ)起來(lái)。也許多年后,這會(huì)是驕傲的回憶!經(jīng)過(guò)‘豁達(dá)’小屋后,接下來(lái)我們到了第三間小屋。

第三間,盛放我們的愛(ài)心與奉獻(xiàn)。燈,沒(méi)有太陽(yáng)那樣燦爛,卻又月光那般柔和。燈是寂寞的,又是美麗的。它在黑夜中孤軍作戰(zhàn),沒(méi)人在意,但它義無(wú)反顧。這就是奉獻(xiàn)。螢火蟲(chóng),燃燒小小的身影為夜行的人照亮方向;短暫的生命,努力的讓手,讓黑暗的世界充滿(mǎn)希望。這就是奉獻(xiàn)??释麗?ài)心,如同光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛(ài)心猶如天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人目睹美麗;愛(ài)心猶如春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);愛(ài)心猶如沙漠的綠洲,使長(zhǎng)途跋涉的旅者得到心靈的歇息。是的,我們的一生應(yīng)該是奉獻(xiàn)愛(ài)心的一生。我們不妨輕輕推開(kāi)精神的第三間小屋,將愛(ài)心與奉獻(xiàn)存儲(chǔ)起來(lái)。也許多年后,這會(huì)是欣慰恬靜的回憶。

“淚與笑”“豁達(dá)”“愛(ài)心與奉獻(xiàn)”這三間小屋沒(méi)有高樓大廈般輝煌,卻有玉蘭般芬芳和溫馨。在物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的今天,我愿舍棄富麗堂皇,依然守護(hù)著我的三間小屋,永遠(yuǎn)飄逸芬芳的小屋。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇五

很多人都喜歡風(fēng)平浪靜的一生,平平淡淡,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可命運(yùn)總是要或多或少地給你一點(diǎn)磕絆,讓你在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

是他那百折不撓的意志力,是他那無(wú)畏的心。荊棘叢生的道路并沒(méi)有把他嚇倒,卻最終造就了他的錚錚鐵骨。

現(xiàn)在的我們,生活在一個(gè)很舒適的環(huán)境,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙也已離我們遠(yuǎn)去,但我們卻沒(méi)有在這樣的環(huán)境中努力進(jìn)取,反而學(xué)會(huì)了懶散,學(xué)會(huì)了享受,卻經(jīng)不起一點(diǎn)磨難,受不起一點(diǎn)風(fēng)雨。與保爾相比,我們得到了許多,但似乎也失去了許多……在很多人看來(lái),苦難與逆境會(huì)使他們變得一無(wú)所有,會(huì)使他們從天堂掉進(jìn)地獄,可是司馬遷忍受宮刑之痛,完成了歷史巨著《史記》,失聰了的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的人生道路上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)。揮灑出一部音樂(lè)家與厄運(yùn)斗爭(zhēng)的輝煌歷程。

“天將降大任與是人也,必先苦其心志?!币哺嬖V我們什么都不可能那么順順利利,在逆境中生存,就是對(duì)人生的一種歷練,對(duì)自己來(lái)講,逆境既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,只要我們正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)定信心,必能擺脫困境,成功就會(huì)相你招手。

溫室的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么風(fēng)雨,它們的生命力不怎么頑強(qiáng),一旦有個(gè)什么“三長(zhǎng)兩短”,其后果可能會(huì)因此一蹶不振,但是在飽受過(guò)風(fēng)吹雨打的松柏,風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏,反而知難而進(jìn),進(jìn)一步成長(zhǎng)。

現(xiàn)在在書(shū)店,能看到有一本叫做《挫折教育——讓孩子在逆境中成長(zhǎng)》的圖書(shū),可見(jiàn)現(xiàn)在挫折與逆境對(duì)我們有多重要,它會(huì)在這條本來(lái)并不怎么平坦的道路上設(shè)機(jī)關(guān)陷阱讓你去掉,但磨難會(huì)讓我們變得更強(qiáng),我們應(yīng)該不被這些逆境所屈服,反而還要學(xué)會(huì)迎合它,把它轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N向上的動(dòng)力。

看吧!成功機(jī)會(huì)不是都在順境之中,它更多的都隱藏在逆境中,不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)更難得,更有動(dòng)力,我們也要培養(yǎng)出克服逆境的動(dòng)力,這樣我們就又自信地跨出一步,成為生活的強(qiáng)者。

“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”我們沒(méi)有任何理由被理由壓制,我們必須反過(guò)來(lái),將逆境當(dāng)作我們的成功之道,在逆境中成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們,你們喜愛(ài)過(guò)年吧?雖然我覺(jué)得過(guò)春節(jié)很累,但我還是挺喜愛(ài)過(guò)春節(jié)的,下面,我給你們講講我家春節(jié)的習(xí)俗吧!

首先,在臘八節(jié)時(shí),媽媽總要熬上一鍋臘八粥,那是由八種食品一起熬成的粥,味道很不錯(cuò)。喝過(guò)臘八粥,很快就過(guò)年了。

除夕夜是我家最熱鬧的時(shí)候,全家人都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯,爸爸媽媽做的飯菜十分可口,而且花色繁多,有炒年糕、炒五丁、紅油耳絲、炒雙花、燴三鮮。大家一邊吃,一邊稱(chēng)贊。我們吃完飯,便開(kāi)始放煙花,一顆顆禮花隨著一聲聲巨響飛上了天空,頓時(shí)天空變得五彩斑斕,五光十色。

初一一大早,我被一陣陣炮竹聲驚醒了,便沒(méi)有了睡意。推開(kāi)門(mén),天??!到處在放炮竹,慶賀新年的到來(lái)。到廚房一看,傳統(tǒng)的長(zhǎng)壽面已經(jīng)在桌上等我吃呢!

一個(gè)春節(jié)下來(lái),我了解到了不少民風(fēng)民俗,雖然累壞了,但是我還是喜愛(ài)過(guò)年,喜愛(ài)過(guò)我家的春節(jié)。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇七

同學(xué)們:

大家好,我今天的演講主題是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。

有句話(huà)說(shuō)的很有意思說(shuō):“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過(guò)的書(shū)?!睍?shū)能賦予人以氣質(zhì),所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,就是這個(gè)道理。但書(shū)能給予的,卻不只這些。

懵懂的孩提時(shí)代,我最喜歡看的,是童話(huà)書(shū)。于是,鄭淵潔的童話(huà)系列就成了我的心頭好。一個(gè)個(gè)是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書(shū)培養(yǎng)了我的價(jià)值觀(guān)與道德觀(guān),開(kāi)啟了我人生世界的大門(mén)。

意氣風(fēng)發(fā)的少年,總要交幾本書(shū)為知己好友?!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會(huì)了我做人,做事的道理。書(shū),教會(huì)了我為人處事,教導(dǎo)了我的人生觀(guān)。

書(shū)能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識(shí)而已,它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書(shū)更像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)人的價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),人生觀(guān)逐漸形成,逐漸成為一個(gè)獨(dú)立思考著的個(gè)體。書(shū)陪伴著我成長(zhǎng),書(shū)引導(dǎo)著我成長(zhǎng)。書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,在于對(duì)個(gè)人思維上,對(duì)人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)?!毕M蠹以谶@個(gè)漫漫人生路途上,總能與書(shū)籍為伴。

我的演講就到這里,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇八

同學(xué)們:

在這個(gè)星期,我又喜歡上了一本書(shū)——《紅色少年的故事》。書(shū)上的有些文章,看了使我潸然淚下。

這本書(shū)主要寫(xiě)了:一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和團(tuán)員們,都是一些勇敢的孩子,他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋,還能在遇到緊急情況的時(shí)候,積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不慌張,他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭(zhēng),為了人民的利益,不惜犧牲個(gè)人的一切。

給我印象最深的是那位英雄“王華”,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,她為了保守秘密,始終堅(jiān)守自己的操行,面對(duì)敵人的威逼利誘沒(méi)有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

我們現(xiàn)在的美好生活,不就是他們用智慧,用勇氣,用鮮血和生命換來(lái)的嗎?

我們?cè)谌粘I钪幸矐?yīng)該像書(shū)上的小朋友一樣,有這種善于思考的精神,才能找到問(wèn)題的根本所在,達(dá)到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點(diǎn),以寬大的胸懷為自己贏(yíng)得更多的友誼和真情,讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

我們每一個(gè)新中國(guó)的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感,為了祖國(guó),我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量。

這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng),變得更加美麗。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

講文明是中華民族傳統(tǒng)美德。

中國(guó)人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染??梢怀鲩T(mén)就垃圾遍地、污水成河。可外國(guó)人總是把周?chē)沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學(xué)習(xí)外國(guó)人。

我們作為學(xué)生,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人,健康的人。在校外,要穿著整齊、樸素大方;吃飯時(shí)安靜用餐,講究衛(wèi)生;還要保護(hù)周?chē)h(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內(nèi),要幫助同學(xué),不求回報(bào)。虛心向別人學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。一花一世界,一樹(shù)一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)美麗的人間!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十

各位老師,各位同學(xué):

下午好,今天我演講的題目是珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,要讓生命之花常開(kāi),要讓生命之樹(shù)常綠,沒(méi)有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要全人類(lèi)的共同努力,需要每個(gè)小朋友從自我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí)、那么令人向往;成長(zhǎng)像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。

我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)關(guān)于車(chē)禍的故事,某城市,有一個(gè)女孩叫熒熒,是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很?chē)?yán)重,她媽媽由于太著急了,就帶著熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會(huì)學(xué)下的,沒(méi)事。所以就帶著熒熒橫穿馬路,可是誰(shuí)知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車(chē)飛馳而來(lái),奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。

讓我們一起來(lái)呼吁吧!珍愛(ài)生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,創(chuàng)傷一個(gè)個(gè)善良的心靈……所以,無(wú)論您在何時(shí)何地,請(qǐng)都深深銘記:遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)……因?yàn)槟愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋€(gè)人,你的生命更深深地牽動(dòng)著你的家人……同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹(shù)常青,愿大家都能珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!

每個(gè)人都在成長(zhǎng)的旅途中,永不停歇。而且每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)歷程。

對(duì)于我們這些正在求學(xué)的青年人,成長(zhǎng)即可以理解為成熟。只有一個(gè)青年人的生理、心智都成熟了,才可以在社會(huì)的大潮中乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。

我所理解的成長(zhǎng)即認(rèn)識(shí)自己,與人相處,適應(yīng)社會(huì)。

在這大學(xué)一年半的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,讓我開(kāi)始覺(jué)悟,開(kāi)始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜。當(dāng)我失去了時(shí)才真正懂得了這句話(huà):”樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“。悔恨、痛苦都無(wú)濟(jì)于事。痛定思痛后,我才明白生命無(wú)價(jià),我們所能做的就是珍愛(ài)眼前人。逝者已去,勝者猶存,只有抬起頭來(lái)勇敢走下去才是真正的勇士,這個(gè)世界永遠(yuǎn)為高昂的人讓路。

我們只有深刻的反省自己,鞭策自己,立定理想與目標(biāo)不動(dòng)搖,才能將生活過(guò)得充實(shí)而精彩。

俗話(huà)說(shuō):”嚴(yán)以律己,寬以待人?!拔覀?cè)谝笞约旱臅r(shí)候更要學(xué)會(huì)對(duì)人真誠(chéng)寬容。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):”如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信?!拔覀儽仨氁砸活w誠(chéng)摯寬容的心對(duì)待他人,才會(huì)得到真誠(chéng)的回報(bào)。

我們不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的大學(xué)生,更應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干的大學(xué)生。只有在學(xué)習(xí)知識(shí)真理的同時(shí)深入基層、一線(xiàn)崗位實(shí)干體驗(yàn),才能真正體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)諸多勞累、困苦,我們更應(yīng)當(dāng)以一顆平常心來(lái)對(duì)待,”不拋棄,不放棄“地對(duì)自己負(fù)責(zé),才是真正對(duì)得起自己,對(duì)得起”大學(xué)生“的頭銜。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將以堅(jiān)強(qiáng)的心去接受生活的考驗(yàn),做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。我將自信地對(duì)自己說(shuō):”我的青春我做主“!

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順就能抵達(dá)理想的彼岸,沒(méi)有不經(jīng)歷挫折而成功的人。相反,正是挫折豐富了我們的人生,磨煉了我們的意志,成就了我們的事業(yè)。

挫折不是一個(gè)甜美的字眼,而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍,既可以傷其志,也可以砥礪人。面對(duì)挫折,只要我們有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)忍不拔的毅力,就能向著自己的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受成功的喜悅。

溫室中培養(yǎng)不出參天大樹(shù),這是很簡(jiǎn)單的常識(shí);成長(zhǎng)過(guò)程,需要挫折的鍛造,這是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明的真理。

曾聽(tīng)過(guò)這樣一首歌唱的很好《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,我們?cè)诔砷L(zhǎng)從來(lái)不曾要知道,有話(huà)就去講只會(huì)讓我更強(qiáng)壯。我們?cè)诔砷L(zhǎng)從來(lái)不曾要知道,一起來(lái)鼓掌活得比別人漂亮。有話(huà)就去講只會(huì)讓我更強(qiáng)壯。陽(yáng)光灑落在教堂,牽?;ㄅ罎M(mǎn)的墻,上面有一只小螳螂,他迎著風(fēng)吹過(guò)的方向,一次又一次的在練習(xí)飛翔,這里有池塘,這里有花香,這里還有肥沃的土壤,和那只想飛的螳螂,它跌倒受傷卻從來(lái)就不打算要投降、堅(jiān)持著理想。(一向)喜歡,不能夠說(shuō)謊,不能夠猜想,更不能害怕,要經(jīng)過(guò)這樣,才會(huì)有一雙強(qiáng)壯,他能帶你到任何地方的翅膀。

小螳螂,就像樹(shù)苗一樣,需要空氣跟陽(yáng)光,才能夠,一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上,小樹(shù)苗成長(zhǎng),不能讓未來(lái)缺少這主人翁.

古人云:“百年人生,逆境常八九?!比艘簧胁恢?jīng)受多少大風(fēng)大浪,人就是在與無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻中千錘百煉成長(zhǎng)起來(lái)的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌,卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。

因此,成長(zhǎng)需要挫折,挫折是我們?nèi)松须y得的一筆財(cái)富。

挫折可以磨煉人的意志,正所謂“艱難困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奮,勇敢地把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,不達(dá)目的誓不罷休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。

人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不遺棄。珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記?。荷少F!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來(lái)的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂(yōu),我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。

當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛(ài)生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。

讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來(lái)。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長(zhǎng),從酸楚中品味快樂(lè),在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛(ài)生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專(zhuān)注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周?chē)囊磺?。忽然,一本?shū)掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

不久前,我聽(tīng)說(shuō)南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來(lái),除此之外,我也經(jīng)常聽(tīng)到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來(lái)想想看,為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒(méi)得到滿(mǎn)足,或是他們有什么心里話(huà)無(wú)法向別人訴說(shuō),一時(shí)想不開(kāi)才會(huì)這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

我覺(jué)得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書(shū),書(shū)能陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,讓我們健康成長(zhǎng)??匆?jiàn)好吃的東西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說(shuō),多與他們談心,保持快樂(lè)的心情。

讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛(ài)生命,珍惜生活,健康成長(zhǎng),真正接過(guò)上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十一

每個(gè)人,都有條必經(jīng)之路,可能這一路上困難重重,但在陽(yáng)光的陪伴下,結(jié)果是一樣的,那就是你收獲了成長(zhǎng)!下面是小編為您整理的關(guān)于成長(zhǎng)的三分鐘。

演講稿。

希望對(duì)你有所幫助。

平日里忙這忙那,不曾停下來(lái)回想過(guò)去的事,以為自己都已將過(guò)去的事忘得一干二凈。今天要給你們寫(xiě)點(diǎn)東西,就坐下來(lái)想我的高中生活是什么樣的,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)過(guò)去的事還歷歷在目。

那時(shí)候很調(diào)皮,偶爾逃個(gè)課,和同學(xué)整天打打鬧鬧,教室里都是我的身影和聲音,白天玩夠了就又大半夜的點(diǎn)燈學(xué)習(xí),還時(shí)不時(shí)和老師叫板,氣得老師說(shuō)以后我不適合在社會(huì)上生存;那時(shí)候很憤青,癡迷韓寒,為韓寒在校刊上寫(xiě)過(guò)文章,還二傻子似的花了五塊錢(qián)給韓寒寄了封信,也不知寄沒(méi)寄去,反正是石沉大海了,看見(jiàn)不順眼的人和事就很憤怒,結(jié)果最后,那人和事還好好的在那,自己卻抑郁了,和一幫同學(xué)創(chuàng)辦了我們學(xué)校的校報(bào),打算開(kāi)辟個(gè)陣地對(duì)抗體制,結(jié)果弄得校報(bào)險(xiǎn)被封殺;那時(shí)候很矯情,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾,像小孩子過(guò)家家似的,過(guò)一段時(shí)間就又好的跟涂了蜜似的,暗戀隔壁班的男生,最后不知怎么搞的成了明戀,天天為了這么個(gè)事糾結(jié)難過(guò),糾結(jié)難過(guò)的我差點(diǎn)考不上大學(xué),現(xiàn)在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴(yán)才讓我最后清醒了,其實(shí)一直沒(méi)覺(jué)得他哪點(diǎn)比我強(qiáng),也不知道當(dāng)時(shí)是真戀上了那個(gè)人,還是喜歡上了心里惦記個(gè)人的感覺(jué);那時(shí)候很單純,以為只要考上大學(xué)就一切都好了,以為課本上的都是真理,以為世界很小,以為一切都會(huì)好好的,以為那時(shí)的理想就是一輩子的理想。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),歲月會(huì)對(duì)所有的人和事給我們一個(gè)交待。無(wú)論是好是壞。

現(xiàn)在我依然還很調(diào)皮,偶爾逃逃早操,故意不去聽(tīng)入黨教育報(bào)告,懶得去聽(tīng)那些亂七八糟的講座。常常把寢室人嚇得半死,怕我被導(dǎo)員抓住挨批;現(xiàn)在還很憤青,更加喜歡韓寒了,雖然傳聞他找了個(gè)小三,傳聞他的文章都是假的,也許是真的愛(ài)上了這個(gè)男人,也許是長(zhǎng)大了,所以學(xué)會(huì)了理解與包容,現(xiàn)在看到不順眼的人和事還是很憤怒,但是不會(huì)抑郁了,因?yàn)槊靼琢四切〇|西不是我能改變的,我應(yīng)該做的是去幫助那些需要幫助的人,現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)了表達(dá),學(xué)會(huì)了通過(guò)表達(dá)讓別人知道與理解自己的觀(guān)點(diǎn)與想法;現(xiàn)在不矯情了,不再花費(fèi)精力在那些無(wú)意義的事上了,不再隨便喜歡上誰(shuí),寧可高傲的發(fā)霉,也不愿卑微的戀愛(ài),慢慢知道自己想要的是什么,包括知道了自己究竟想尋找一個(gè)什么樣的男孩子,學(xué)會(huì)了如何和朋友相處,學(xué)會(huì)了理解別人,站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,慢慢知道我身上肩負(fù)著責(zé)任,我不只是為那些私人的小感情活,我更應(yīng)該關(guān)注的是這個(gè)社會(huì),以及這個(gè)社會(huì)里的民眾,我更應(yīng)該為那些被欺壓的弱者做些什么;現(xiàn)在不再像以前那么傻,不那么簡(jiǎn)單的想問(wèn)題了,明白考上大學(xué)原來(lái)是一切煩惱的開(kāi)始,將來(lái)是要工作還是考研,去哪兒工作,考哪兒,未來(lái)會(huì)是什么樣子,這一切都是問(wèn)題,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前課本上教我們的知識(shí)原來(lái)大都是假的,曾經(jīng)書(shū)上的榜樣申紀(jì)蘭奶奶原來(lái)是個(gè)偽農(nóng)民,曾經(jīng)書(shū)上批判的一無(wú)是處的唯心主義原來(lái)很有存在的價(jià)值和有意義,原來(lái)世界是這么大,有這么多比我出色的人,有那么多美麗的風(fēng)景是我原來(lái)不曾感受到的,高中班上曾經(jīng)學(xué)習(xí)很好的一女生去年突然得了白血病,生命垂危,我才驚恐,原來(lái)有人會(huì)過(guò)得不好,有人或許會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,那時(shí)候覺(jué)得貪官太多,立志以后要當(dāng)個(gè)清廉的官員,為民辦事,現(xiàn)在我懂了,保持清廉最好的辦法是不要踏入那個(gè)禁區(qū),所以現(xiàn)在又立志以后要用筆戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在看看,以前的我,是無(wú)論如何也寫(xiě)不出這么柔和的文字的,翻開(kāi)以前的校報(bào)??醋约簩?xiě)的文章,自己都想不出自己當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么激進(jìn),也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實(shí)什么都不懂,但裝作什么都懂的樣子。將來(lái)有一天再翻開(kāi)這篇文章,肯定也會(huì)笑自己現(xiàn)在的青澀與幼稚吧!海明威說(shuō),優(yōu)越別人不是真正的高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我想現(xiàn)在的我是優(yōu)于過(guò)去的自己吧。更希望將來(lái)的我能優(yōu)于現(xiàn)在的自己。

每個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷都不一樣,但每個(gè)人都必須得經(jīng)歷這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。有人或許會(huì)逐漸墮落,有人也會(huì)越來(lái)越出色;有人會(huì)慢慢迷失了方向,有人會(huì)更加清晰的知道自己想要什么;有人會(huì)漸漸不愿再努力,有人會(huì)愈加刻苦。破繭才能成蝶,成長(zhǎng)的路上磚墻的存在是有道理的,它不是為了攔我們,而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去。所以無(wú)論多難,都不能放棄,風(fēng)雨之后不一定有彩虹,但經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮之后你會(huì)愈加成熟果敢明智。成長(zhǎng)的路是崎嶇的,但當(dāng)你走過(guò)再回頭,才發(fā)現(xiàn),因?yàn)椴黄降?,一切才有意義。青春就是用來(lái)?yè)]霍的,不要怕,放手干吧!但一定不能在成長(zhǎng)的路上失去自我,要永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,要讓自己在歷練中變得更加出色。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,注定每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都是不同的,無(wú)論是什么樣子的,走出獨(dú)屬于自己的精彩就足夠了。不必艷羨他人,我們每一個(gè)人都很出色,每個(gè)人成長(zhǎng)的路都是值得肯定的。

不必顧及別人的想法,盡情做自己就夠了。成長(zhǎng)是一條單程旅途,無(wú)法回頭。所以要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力做最好的自己,給自己成長(zhǎng)的路上留下最獨(dú)特最動(dòng)人的詩(shī)篇。成長(zhǎng),不只是年齡的增長(zhǎng),更是知識(shí)的增長(zhǎng),更是品質(zhì)的增長(zhǎng),更是責(zé)任的增長(zhǎng)。不要將來(lái)回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己只是年齡增長(zhǎng)了,其他的全都倒退了。

好好愛(ài)自己,好好愛(ài)生活。好好走這條成長(zhǎng)的路。跌倒了再爬起來(lái)繼續(xù)往前走。要讓自己真正的成長(zhǎng)起來(lái),要讓未來(lái)的自己優(yōu)于現(xiàn)在的自己。越往前走你會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的堅(jiān)持是多么有意義,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是一件多么美好的事。

大家好!

我今天演講的題目是《成長(zhǎng)的快樂(lè)》。

現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我由衷的感謝成長(zhǎng),是他給我?guī)?lái)了快樂(lè),是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來(lái)了不少的綠洲和海洋。

還記得,在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫,活潑可愛(ài)的女孩。由于在家里呆慣了,來(lái)到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了。可老問(wèn)題解決了,新問(wèn)題又來(lái)了。我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問(wèn)。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問(wèn)總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問(wèn)老師時(shí),卻換來(lái)了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問(wèn)起最信任的媽媽時(shí),卻換來(lái)了“傻孩子,你真是自討沒(méi)趣”。在我正憋著悶氣的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……tomysurprise爸爸回答了我的疑問(wèn)。原來(lái)也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的fatherandsolveproplem。

瞧這些麻煩,給我?guī)?lái)了多少“批評(píng)”和“傻孩子”的評(píng)價(jià)。但我真正的感覺(jué)不是這樣的,是快樂(lè),也是自豪。原因我已介紹過(guò)了。

小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)。快樂(lè)沒(méi)有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語(yǔ)口語(yǔ)課,同學(xué)們聚起來(lái)聊天等等……這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,格外的快樂(lè),不知為什么?反正,有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥(niǎo)一樣在自己的天地里翱翔。

是啊!可愛(ài)的校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),無(wú)論是教室,還是操場(chǎng),都充滿(mǎn)了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。

的確,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。雖然會(huì)有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂(lè)。愿我們?cè)谶@樣的快樂(lè)中,茁壯成長(zhǎng),成為未來(lái)有用的自由人!

大家好!

我今天演講的題目是《成長(zhǎng)的快樂(lè)》。

現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始,但我由衷的感謝成長(zhǎng),是他給我?guī)?lái)了快樂(lè),是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來(lái)了不少的綠洲和海洋。

還記得,在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫,活潑可愛(ài)的女孩。由于在家里呆慣了,來(lái)到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了。可老問(wèn)題解決了,新問(wèn)題又來(lái)了。我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問(wèn)。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問(wèn)總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問(wèn)老師時(shí),卻換來(lái)了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問(wèn)起最信任的媽媽時(shí),卻換來(lái)了“傻孩子,你真是自討沒(méi)趣”。在我正憋著悶氣的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……tomysurprise爸爸回答了我的疑問(wèn)。原來(lái)也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的fatherandsolveproplem。

瞧這些麻煩,給我?guī)?lái)了多少“批評(píng)”和“傻孩子”的評(píng)價(jià)。但我真正的感覺(jué)不是這樣的,是快樂(lè),也是自豪。原因我已介紹過(guò)了。

小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué)??鞓?lè)沒(méi)有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語(yǔ)口語(yǔ)課,同學(xué)們聚起來(lái)聊天等等……這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,格外的快樂(lè),不知為什么?反正,有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥(niǎo)一樣在自己的天地里翱翔。

是啊!可愛(ài)的校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),無(wú)論是教室,還是操場(chǎng),都充滿(mǎn)了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。

的確,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。雖然會(huì)有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂(lè)。愿我們?cè)谶@樣的快樂(lè)中,茁壯成長(zhǎng),成為未來(lái)有用的自由人!

初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏(yíng)得勝利的競(jìng)技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來(lái)越臨近的20xx年中考決定著同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,朋友們,讓我們相約無(wú)悔的青春,自信的聆聽(tīng)中考的腳步吧!

站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,說(shuō)實(shí)話(huà)我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績(jī),大家一定熟悉蔡樂(lè)群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠(chǎng)學(xué)藝時(shí),每天凌晨4點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫(huà),刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè)群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會(huì)說(shuō)海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)遍布全球??烧l(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng),短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代的青年,建設(shè)祖國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會(huì)讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì)讓我們更加相信自己。

親愛(ài)的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會(huì)變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美!

大家好,我今天演講的題目是《我的成長(zhǎng)》。

有人說(shuō),人生是一本書(shū),我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來(lái),而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我的青春誰(shuí)做主?

相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過(guò)電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說(shuō),相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說(shuō),命運(yùn)掌握在自己的手中!

20xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對(duì)于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走專(zhuān)科,不如現(xiàn)在就走專(zhuān)科;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會(huì),我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂(yōu)傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對(duì),毅然決然的走了。

其實(shí),20xx年高考,我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流??奁?,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過(guò),就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來(lái)到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長(zhǎng)。

謝謝大家,我的演講完畢。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十二

“五十六個(gè)星座,五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家……”當(dāng)優(yōu)美的歌謠飄蕩在祖國(guó)大地時(shí),我知道了,我們五十六族兄弟姐妹,共是中華一家!

在生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié)明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)!

回首望去,5·12汶川大地震時(shí),有多少人流離失所,又有多少人受到傷害??墒?,在那一場(chǎng)災(zāi)難中,千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,幫助受傷的親人。一方有難,八方支援。在那一刻,發(fā)生了多少感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)世界的事啊!還記得溫家寶總理說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎,“房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害?!敝腥A人民一定行!因?yàn)?,我們懂得?ài),懂得關(guān)懷。于是,中華兒女眾志成城,共同救災(zāi),一起戰(zhàn)勝了大自然的毀害,一起經(jīng)歷了大自然的磨練。這次災(zāi)難,就像一張砂紙,把我們的心聚在一起,磨得晶瑩,磨得圓潤(rùn),就像一顆天然的寶石,是那樣的美麗動(dòng)人。

1963年,一名剛從揚(yáng)州醫(yī)專(zhuān)畢業(yè)的青年,滿(mǎn)懷希望來(lái)到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h人民醫(yī)院院長(zhǎng)吳登云。來(lái)自江南水鄉(xiāng)的吳登云沒(méi)有被高原惡劣的環(huán)境嚇倒退縮,而是兢兢業(yè)業(yè)地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯?tīng)柨俗巫迥撩袢缬H友、如手足,忠實(shí)履行著自己“做一名人民的好醫(yī)生”的諾言,前后30次為病人無(wú)償鮮血,累計(jì)鮮血7000毫升,被當(dāng)?shù)啬撩裼H切地稱(chēng)作“白衣圣人”。在中國(guó),還有無(wú)數(shù)向吳登云這樣的“白衣圣人”,為了同胞,為了人民,默默努力著,奉獻(xiàn)著。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人類(lèi)其實(shí)很柔弱,于是,上天交會(huì)了人類(lèi)團(tuán)結(jié)?!耙桓曜友剑p輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天!同舟嘛共濟(jì),海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊,百舸嘛爭(zhēng)流,千帆進(jìn),波濤在后,岸在前……”

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十三

大家好,我是xxx,我今天演講的主題是:我談民族團(tuán)結(jié)。

我們中國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家,有56個(gè)民族,就有56朵花,共同的理想,共同的心聲讓我們走到一起。民族服飾色彩斑斕,民族兄妹多才多藝,每逢佳節(jié),各民族穿上盛裝,載歌載舞,像一朵朵美麗的花瓣,裝扮著整個(gè)民族大家庭。

在我心中,民族團(tuán)結(jié)是一部悠久的歷史,是陳譚秋。*。林甚路等烈士在宗堂“一炮成功”抵御海外,收復(fù)失地,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。在我心中,民族團(tuán)結(jié)是一種奉獻(xiàn),象吳登云醫(yī)生在高寒缺氧,風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原,38年救死扶傷,他的這種精神是一種承諾。在我心中,民族團(tuán)結(jié)是一條康莊大道,南疆鐵路開(kāi)通,村村可以看上電視,民漢合校了,少數(shù)民族貧困生走出沙漠,在內(nèi)地上高中。在我心中,民族團(tuán)結(jié)就是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)和援助,伽師地震,突如其來(lái)的玉樹(shù)。汶川地震,一方有難。八方支援,各民族的心融合在一起,共同戰(zhàn)勝困難?,F(xiàn)如今,分子反分裂,在全國(guó)各地鬧**,擾亂社會(huì)治安,傷及無(wú)辜,讓家人失去親人,他們的這種行為遭到了中國(guó)人民甚至世界人民的痛恨,但各族人民仍團(tuán)結(jié)在一起,一致對(duì)敵,維護(hù)和平,爭(zhēng)取的勝利。

各民族的團(tuán)結(jié)讓我感受到了一種用血肉深情來(lái)維護(hù)的大好局面,更讓我感受到民族團(tuán)結(jié)就是同呼吸共命運(yùn),心連心,血濃于水的民族情。同胞愛(ài),中國(guó)心。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我是懷著為大家服務(wù)的熱情和展現(xiàn)自我的信心站在這里競(jìng)選的。我是高一(2)班的尤__,現(xiàn)任班級(jí)文藝委員。因?yàn)槲覠釔?ài)文藝,更重要的是我希望用我的文藝特長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)。

我來(lái)這里競(jìng)選并不是為了追逐一個(gè)頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。正所謂“青春無(wú)幾,時(shí)不我待”我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)的一員。

學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表,是先進(jìn)思想文化代表,是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學(xué)生會(huì)的理由之一,我希望能夠在這種長(zhǎng)期的活動(dòng)中,不斷的提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力。

今天我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,我自信我能勝任這項(xiàng)工作:

首先,我擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,有著寬容、豁達(dá)的心胸以及待人接物謙和、真誠(chéng)的品質(zhì)。邱征兵說(shuō)過(guò):“責(zé)任心猶如大海中的定海神針,人類(lèi)一旦失去責(zé)任心,世界就會(huì)像大海一樣波濤洶涌,失去控制”。我覺(jué)得作為一名學(xué)生干部,最需要具備的因素不是能力,而是責(zé)任心,因?yàn)樨?zé)任心是一切工作的主體,如果沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心則一切只能成為紙上談兵。

因?yàn)槲矣袕氖挛乃囄瘑T的經(jīng)驗(yàn),所以我的組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能較周全地考慮情況,處理關(guān)系。

我認(rèn)為有實(shí)力才能說(shuō)話(huà),有經(jīng)驗(yàn)才能脫穎而出。夢(mèng),需要自己去追,路,需要自己去走,選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程。我覺(jué)得,我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì),—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。

若是我有幸當(dāng)選,我將積極參與完成學(xué)校下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。并在組織好自己部?jī)?nèi)活動(dòng)的同時(shí),積極配合其他部門(mén)的工作,為學(xué)校的活動(dòng)出謀劃策。誠(chéng)懇的期待同學(xué)們能給我這樣一個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)。

人無(wú)完人,或許我不是最優(yōu)秀的,但是愿意做最努力的。我堅(jiān)信憑借著對(duì)文藝的無(wú)比熱愛(ài),我會(huì)在工作中進(jìn)步,在進(jìn)步中取得成績(jī),在取得成績(jī)中再進(jìn)步。如果自信是成功的一半,那么我已經(jīng)握緊了成功的一半,而另一半掌握在未來(lái)的工作當(dāng)中。只要你們給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一份驚喜。

我堅(jiān)信通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,我堅(jiān)信大家都是年輕而且富有激情和夢(mèng)想的,在學(xué)生會(huì)工作的鍛煉中,我將主宰青春的舞臺(tái),讓學(xué)校的文娛工作更加精彩!

最后衷心希望各位支持我,鼓勵(lì)我,投我一票。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十五

xxx:

大家好!

總把“天下興亡,匹夫有責(zé)”的口號(hào)喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀(jì)、做好小事當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。可是,當(dāng)真正需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無(wú)意識(shí)?這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說(shuō)起,這是一件細(xì)微小事,但它卻嚴(yán)肅而不經(jīng)意地檢驗(yàn)了我履行公共責(zé)任的意識(shí)。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

那是一個(gè)雙休日,我到城東的街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任。我拿著一本參考書(shū),想找個(gè)安靜的地方看上幾頁(yè)。走著走著,忽然覺(jué)得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來(lái)是一張北極熊牌雪糕的包裝紙。“真沒(méi)素質(zhì),真不道德,真不負(fù)責(zé)任。”我心里痛罵著那個(gè)丟包裝紙的人,不經(jīng)意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。

一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠(yuǎn)處的人行道上。我懷著一種莫名的滿(mǎn)足,選定街心花園的涼亭坐了下來(lái),迅速地打開(kāi)書(shū)本,進(jìn)入角色……“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@兒有一張垃圾紙。”一個(gè)天真細(xì)嫩的童音,打斷了我專(zhuān)心致志讀書(shū)的思緒。原來(lái),一個(gè)只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。

小男孩和他的媽媽走遠(yuǎn)了,但她的背影卻越來(lái)越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)講文明、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會(huì)自覺(jué)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求,但是,它卻時(shí)時(shí)處處以有形的行為表現(xiàn)出來(lái),它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。

責(zé)任在身邊,責(zé)任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認(rèn)真地去實(shí)踐和履行“天下興亡,匹夫有責(zé)”的諾言。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十六

各位老師各位同學(xué):

下午好。

今天,我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在演講之前,我想對(duì)xx說(shuō)句對(duì)不起,為什么?從入選為入黨積極分子到重培,在上次的年級(jí)學(xué)生會(huì)上,她撒手不干了,我卻興致勃勃地來(lái)參加競(jìng)選。

xx號(hào)召全國(guó)人民開(kāi)拓創(chuàng)新,我們班不能落后。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級(jí)管理方式也一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。一開(kāi)始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點(diǎn)子多,他當(dāng)班長(zhǎng)潛力很大,但桂演對(duì)我說(shuō),你去競(jìng)選吧,我會(huì)極大地幫助你,這句話(huà),讓我有十足的勇氣來(lái)這里接受大家的考驗(yàn)。我真的很感謝他。

我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對(duì)不會(huì)比其他人落后,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我?guī)Т蠹易叩牡缆肥菚?huì)一路向前的。

謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個(gè)青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂(lè),他們的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,芳香四溢!

其實(shí),我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,就猶如那一條小小的蟲(chóng)子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,免不了會(huì)受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過(guò)洗禮,才會(huì)真正完成蛻變。

在成長(zhǎng)的征途上,我們應(yīng)該無(wú)所畏懼,敢拼搏,敢?jiàn)^斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動(dòng),哪怕是失敗了,也至少努力過(guò)。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過(guò),不去嘗試,不去行動(dòng),那么,就永遠(yuǎn)都不可能成功。

當(dāng)你明道做一件事一定不可能成功而去做時(shí),那只能說(shuō)明你的愚蠢;當(dāng)你用盡努力去做一件事時(shí),卻失敗了,但你不敢去直接面對(duì)失敗,這是懦弱;當(dāng)你因失去一件珍貴的東西而過(guò)分感到悲傷時(shí),我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋?,過(guò)度的傷心卻可以證明徘的欠缺。

成長(zhǎng)似登山,每個(gè)人都在同一起點(diǎn)上,但由于堅(jiān)韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長(zhǎng)。唯堅(jiān)韌者遂能使其志。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅(jiān)持自己心中的那個(gè)堅(jiān)定的信念,才不會(huì)迷失人心,才能一直走下去。

其實(shí),在蛻變的過(guò)程中,總有艱難和掙扎。

很多人都認(rèn)為,他們付出了很多努力,卻始終沒(méi)有獲得成正比的收獲,也有人認(rèn)為,一個(gè)人付出多少努力,就能獲得多少回報(bào)。的確,付出和收獲是等同的,當(dāng)你付出了沒(méi)有看到收獲時(shí),那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學(xué)會(huì)播種。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“嘿,笑笑,快出來(lái)”我的媽媽又在門(mén)外不遠(yuǎn)處開(kāi)始叫嚷了。她的聲音很大,你站在老遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn),就像秋天,收割機(jī)啟動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音那般大。我知道,我媽媽又要開(kāi)始跟我說(shuō)些什么趣事了。她總會(huì)告訴我:村外又種了什么樹(shù),誰(shuí)家發(fā)財(cái)了,哪里哪里又辦了什么喜事之類(lèi)的事情。她講的大多都是些好事情,在我記來(lái),還從來(lái)沒(méi)有令人不愉快的壞事。

我走出房間,掃了掃地上的灰塵,坐在臺(tái)階上開(kāi)始等媽媽。今天的天氣很是溫暖,陽(yáng)光穿進(jìn)來(lái),照在庭院里,灑在我的臉上,暖和和的。

“吱——”大門(mén)被打開(kāi),媽媽走了進(jìn)來(lái)。這一次,我和平常一樣看到了她的笑容,我認(rèn)為她會(huì)露出八顆牙齒來(lái)歡迎我,但我卻只看到了她微抿的嘴唇,也并沒(méi)有在意些什么。陽(yáng)光灑在她的背上,溢滿(mǎn)她的腳邊,其余的照在門(mén)檻上。

“你知道,劉家的那頭母豬又生了幾頭小豬,別提多可愛(ài)了。”媽媽走進(jìn)來(lái),和我一起坐在臺(tái)階上。陽(yáng)光把我們的臉頰照得紅撲撲的,我們把臉湊到一起,慢慢的,溫暖了彼此的心。

“它們啊,個(gè)個(gè)都是小花豬,條紋的,花邊的,還有……”她漸漸停住,臉上微微的笑容不見(jiàn)了,嘴唇一動(dòng)一動(dòng),欲言又止些什么。

“那,那個(gè),我要,要去城里打工。你,你的話(huà),就跟奶奶住吧?!?/p>

她并沒(méi)有多說(shuō)些什么,就在我的注視下,走開(kāi)了。不久之后,媽媽便離開(kāi)了,以后再也沒(méi)人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)些有趣的事,再也沒(méi)有人和我坐在臺(tái)階上,談?wù)勑』ㄘi的模樣了。

如今,我常常喜歡呆在外面,看夕陽(yáng)西下,看日出而作,日落而息,也許正是這些,教會(huì)了我的第一次成長(zhǎng)。

時(shí)間不斷在交替,早上,中午,晚上,一天又一天,一年復(fù)一年。人的人生亦是如此,在不同的時(shí)期,散發(fā)不一樣的光芒。而你只能選擇,你人生的路是否充滿(mǎn)陽(yáng)光。

雖然人生只有一次,但成長(zhǎng)的道路會(huì)像少年、中年、晚年一般有三次,也許會(huì)比三次更多。

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“我與陽(yáng)光共成長(zhǎng)”。

在這世間,有一股神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向榮。

假如我是小草,是她滋潤(rùn)了我干涸的心田,讓我茁壯成長(zhǎng);假如我是一條小溪,是她讓我叮咚解凍,送給我明媚的春天;假如我是一只小鳥(niǎo),是她賦予我愛(ài)的力量,讓我展翅飛翔。是她賦予我青春的激情——陽(yáng)光我與你共成長(zhǎng)。

陽(yáng)光是親情,我就如荷花,在她的照耀下茁壯成長(zhǎng)。親情的愛(ài)是初升的陽(yáng)光,暖暖的照亮在我內(nèi)心深處。

每天早上媽媽都會(huì)把早點(diǎn)做好,叫我起床吃飯后再去上學(xué),大家知道我吃完早點(diǎn)幾點(diǎn)嗎?6:30分。正因這種陽(yáng)光讓我上課從不會(huì)遲到。

親情的陽(yáng)光照亮我,讓我在人生的路上更加順利。

陽(yáng)光是師生情,從古至今都有一句話(huà)“一日為師,終生為父”。在我的成長(zhǎng)中是老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我如何做人。雖然偶爾我也會(huì)犯錯(cuò),但是老師仍然會(huì)耐心的教導(dǎo)我。

記得一年級(jí)時(shí),我撒了一個(gè)小謊,老師知道后,并沒(méi)有當(dāng)著全班的面批評(píng)我,而是在沒(méi)人的時(shí)候告訴我一句話(huà):“撒一個(gè)謊,就會(huì)為圓這個(gè)謊而撒下另一個(gè)謊。”這是我人生中收獲的第一縷陽(yáng)光。

至今我想對(duì)老師說(shuō):“辛苦了!謝謝您獻(xiàn)給我人生中最美麗的光彩?!?/p>

陽(yáng)光是友情,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

朋友的關(guān)心、朋友的愛(ài)護(hù)、朋友的幫助成為我成長(zhǎng)中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。金色的陽(yáng)光,即使打打鬧鬧,也會(huì)有歡樂(lè)的笑聲。

俗話(huà)說(shuō)得好,“為朋友兩肋插刀?!币淮?,朋友來(lái)我家做。

手抄報(bào)。

結(jié)果她不小心把姐姐的獎(jiǎng)杯打碎了我的朋友很尷尬??墒俏?guī)退袚?dān)了。結(jié)果姐姐披頭蓋臉的罵我?!笆俏易龅氖俏也恍⌒摹!蔽业呐笥颜f(shuō)。

這就是友情,無(wú)論何時(shí),總會(huì)在我身后。

媽媽是陽(yáng)光,使我的成長(zhǎng)更加順利,老師是陽(yáng)光,教育我成長(zhǎng),朋友是陽(yáng)光,在成長(zhǎng)中鼓勵(lì)我,支持我。

每一種愛(ài)都是一種溫暖的陽(yáng)光,生命需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的太陽(yáng)。

在陽(yáng)光的懷抱下,我茁壯成長(zhǎng);在陽(yáng)光的照耀下,我叮咚解凍;在陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)下,我展翅飛翔。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書(shū)是一種好習(xí)慣,愛(ài)運(yùn)動(dòng)是一種好習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng),遵守公德也是一種好習(xí)慣。

托爾斯泰六七歲開(kāi)始,就養(yǎng)成了寫(xiě)。

日記。

的好習(xí)慣;后來(lái)他還培養(yǎng)了收集。

名言警句。

的習(xí)慣;把自己關(guān)在書(shū)屋里,終日與書(shū)為伴,專(zhuān)心讀書(shū)是他一生都在堅(jiān)持的習(xí)慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

每天放學(xué)回家,我首先會(huì)靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過(guò)。然后,我會(huì)一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。最后,我還會(huì)把第二天老師要講內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí),這個(gè)習(xí)慣從小至今我堅(jiān)持了五年。

英國(guó)大文豪莎士比亞曾說(shuō):“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙自己走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。”良好的習(xí)慣陪我快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之的習(xí)慣讓我時(shí)間更加富裕,學(xué)習(xí)更加輕松,心情也更加不亦樂(lè)乎!

兩年前,我喜愛(ài)上了竹笛。開(kāi)始幾個(gè)禮拜,我連最基本的“多來(lái)米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽(tīng)枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持,才能改善?!庇谑俏揖兔刻靾?jiān)持練習(xí),時(shí)間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時(shí)間,摸一會(huì),吹一會(huì),琢磨一會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的笛聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),我能吹出小橋流水,也能奏出萬(wàn)馬奔騰。今年我順利通過(guò)了笛子八級(jí)專(zhuān)業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動(dòng)中,榮獲了金獎(jiǎng)。艾迪生說(shuō):“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說(shuō),習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持出來(lái)的;習(xí)慣就是這99%的汗水。

習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒(méi)有好習(xí)慣時(shí),請(qǐng)用一個(gè)好習(xí)慣去征服這個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時(shí)候,那就堅(jiān)持下去,讓它為自然。

與其說(shuō)態(tài)度決定人生,不如說(shuō)好習(xí)慣造就好人生。

謝謝大家!

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)”。

“哇!”伴隨著一道哭聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上。睜開(kāi)雙眼,滿(mǎn)是一張張喜極而泣的臉,我們揮舞著小手臂,迎接這個(gè)世界,我們動(dòng)著指頭牙牙學(xué)語(yǔ),適應(yīng)這個(gè)世界,我們跌跌撞撞地走路,立足于這個(gè)世界……新生的我們,就像劃破黑夜的那一絲曙光,蘊(yùn)含著無(wú)限期望。

上午的太陽(yáng)已經(jīng)有些熾熱。這時(shí)候的我們也有了自己的想法。總是喜歡天真的描繪未來(lái),總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦,總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽(yáng)慢悠悠地回家。啊!上午的太陽(yáng),你的心里定有一絲遐想,那樣美好,那樣無(wú)暇!

我們驕縱的青春,乖張,叛逆,敏感,張狂。就像正午的太陽(yáng)那般讓人汗流不止卻又無(wú)可奈何。我們可以一天不回家瘋玩,也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué),老師,父母吵得不可開(kāi)交,也可以與他們形影不離,有說(shuō)有笑……我們從不在乎別人的眼光,只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀,也可以為了家人努力學(xué)習(xí)……說(shuō)我們初生牛犢不怕虎也好,不自量力也罷。總之,我們就是我們,一旦變了性格,那便也不是我們了!烈日下,一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過(guò),給人留下了不可磨滅的印象。

陽(yáng)光,還會(huì)變化,我們還會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時(shí),我相信,我們的嘴角一定會(huì)浮現(xiàn)出滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲與自豪!

與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)。在曙光中新生,在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去……。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話(huà)故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》、故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣。于是,他在花園的周?chē)鹆烁邏?,將孩子們?jù)于墻外。從此以后,園里花不開(kāi)鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼?;▓@里也沒(méi)有了春夏秋,只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),園里立刻生機(jī)勃勃。巨人看到后,再次將孩子們趕出花園。園里又被冰雪覆蓋了。后來(lái),巨人覺(jué)醒了,隨即拆除了高墻。花園成了孩子們的樂(lè)園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比幸福。

人們常說(shuō):贈(zèng)人玫瑰手有余香。其實(shí)快樂(lè)也一樣。給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。那個(gè)巨人,他兩次將孩子們趕出花園,給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去快樂(lè)的同時(shí),自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色。還有這樣一句名言:把你的痛苦與別人分擔(dān),你的痛苦會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與別人分享,你的快樂(lè)會(huì)增加一倍。

分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿(mǎn)溫情。與別人分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候與別人分享快樂(lè),既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,真誠(chéng)與別人分享。如果自己是一團(tuán)火,就點(diǎn)亮別人;如果自己是一盆水,就洗凈別人;如果自己是一個(gè)粒種子,就長(zhǎng)出更大的稻穗;如果自己是一彎月,就給夜行人送去清輝。分享本身就是一種快樂(lè),請(qǐng)不要吝嗇你的笑!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的演講稿三分鐘篇十九

xxx:

大家好!

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,按理說(shuō),人們的責(zé)任心也應(yīng)該逐步增強(qiáng),但事實(shí)上很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會(huì),只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無(wú)論在什么時(shí)代,責(zé)任心都是不可或缺的。

前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一則新聞,有個(gè)學(xué)生感覺(jué)高考成績(jī)不理想,就尋了短見(jiàn),他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。

這個(gè)學(xué)生的做法就是沒(méi)有責(zé)任心的表現(xiàn),父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒(méi)有回報(bào)父母,就離開(kāi)了。當(dāng)然,并不是所有人都如此不負(fù)責(zé)任。

有一位美國(guó)記者,在日本東京的百貨公司買(mǎi)了一臺(tái)唱機(jī),售貨員笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未拆封的給她。她回到住處,打開(kāi)包裝后,發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒(méi)裝內(nèi)件。她火冒三丈,迅速寫(xiě)了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。

可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的'售貨員就來(lái)到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來(lái),當(dāng)晚清點(diǎn)庫(kù)存時(shí),售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國(guó)一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話(huà),找到了這位美國(guó)記者??偨?jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開(kāi)了。這位美國(guó)記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫(xiě)了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話(huà)”。

沒(méi)有責(zé)任心,就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),就不會(huì)有大海撈針的行動(dòng)。所以,人一旦與責(zé)任心為伴,就能創(chuàng)造出奇跡。

胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我睡著時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任?!笔堑模灰嬖谟谶@個(gè)世界上,就要生活,就要有責(zé)任心。對(duì)祖國(guó)、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)自己,甚至對(duì)陌生人都應(yīng)如此。

有句話(huà)說(shuō)得好,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任,世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記——做一個(gè)有責(zé)任心的人。

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