小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感大全(19篇)

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小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-06 15:14:02     小編:雅蕊

讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的自我檢驗(yàn)。在寫讀后感的過程中,我們應(yīng)該尊重自己的感受和觀點(diǎn),同時(shí)也要給予作品應(yīng)有的評(píng)價(jià)和批判。通過閱讀這些讀后感范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同讀者對(duì)同一本書的理解和感受是多樣而豐富的。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇一

今天,爸爸給我買了一本書叫《小公主》,我深有感觸。

《小公主》薩拉的故事,薩拉的爸爸是一位研究鉆石礦的專家,從小爸爸就對(duì)她非常的疼愛,就像小公主一樣,有一天,爸爸因?yàn)橐ヒ粋€(gè)鉆石礦勘察,不得不吧薩拉送到名匙女士家里照顧,但是,沒想到的事,薩拉的爸爸因?yàn)椴《靖腥径×?,沒過多久就去世了,而銘匙女士知道這個(gè)消息后,知道薩拉沒有錢給生活費(fèi),就叫薩拉做家務(wù)來補(bǔ)償,而失去爸爸的薩拉就從小公主變成了小女仆。

當(dāng)初薩拉的爸爸吧她送到銘鑰女士那里時(shí),她爸爸就已經(jīng)做了一件害自己心愛的女兒傷心一輩子的事。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇二

2022年的第一本書,已經(jīng)是第三遍讀了。一是覺得需要重復(fù)閱讀家里的書籍,二十本年度下目標(biāo)讀完二十本。選擇目送事因?yàn)檫@本書容易上手,卻還是一個(gè)月才結(jié)束。

第三遍閱讀,發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)略微生硬。就是很明顯的每篇用個(gè)什么由頭引入再來抒發(fā)自己的感覺。比起汪曾祺的散文,我會(huì)覺得龍大師的文章有點(diǎn)工匠風(fēng)不自在??赡苌⑽谋炔坏糜行┰姼鑱淼撵`動(dòng)。這本書吸引我以后還想讀的兩個(gè)點(diǎn)是真摯的情感,家國(guó)皆是和許多精確描述的詞語和段落。這些是我無法企及的高度。

書中涉及到的情感有對(duì)歷史的回顧,國(guó)家熱愛,人民的關(guān)懷,對(duì)兒子的護(hù)犢之情,對(duì)父母年老甚至逝去的不安甚至恐慌,對(duì)人生的探索中的迷茫等等。每一個(gè)都是我淺淺思索不知如何是好的議題。

佩服龍先生拼命苦讀至博士,寫書,教人,全世界轉(zhuǎn)。帶完孩子了還要去努力學(xué)習(xí)的這股勁頭。再想想自己每天都要沉迷一會(huì)工業(yè)大麻短視頻,睡十幾個(gè)小時(shí)就好羞愧。

我最終也要目送我的父母,雖然不確定白發(fā)人送黑發(fā)人的意外是否會(huì)有。如果命夠長(zhǎng),要看著現(xiàn)在可可愛愛的小朋友轉(zhuǎn)身探索自己的世界。

所有不能丟是堅(jiān)定自我,努力生活面對(duì)世界的心。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇三

前段時(shí)間,讀完了《我和小姐姐克拉拉》這本書,這個(gè)故事有一段這樣的描寫:這可真的把我惹火了。我趕緊想,我會(huì)那些罵人的話,馬上就想出了“你這笨母牛”。這下好了,我可以讓她知道,我真的會(huì)罵人的話?!澳氵@笨母牛!”我沖著她大喊,“你這笨母牛!”

看到這里,我從這個(gè)故事里學(xué)習(xí)到了不能罵別人,不能說不尊重別人的話。

我現(xiàn)在都不說那些不文明的話,有時(shí)候我也會(huì)想罵人,但是我都極力克制,因?yàn)榱R人是不對(duì)的,是不文明的行為。

今后我應(yīng)該繼續(xù)保持不罵人的行為,還要多說尊重別人的話。比如:有一次,我生氣了,我就很想罵那個(gè)讓我生氣的人,但是,我忍了又忍,最終忍住了。因?yàn)槲抑滥菢邮遣粚?duì)的。還有一次,我被別人打了幾下,我非常的想罵他,我一想到罵人是不對(duì)的,所以我沒有去罵這個(gè)打我的人。又有一次,我和我的朋友爭(zhēng)吵了起來,我本來想罵他幾句的,但我又一想:既然是好朋友,那就不應(yīng)該這樣,所以我就沒有罵他。

不罵人,做一個(gè)文明的人。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇四

有一位著名的教育家曾經(jīng)這樣說過:“愛看書的孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)變壞?!蔽蚁矚g看書,五彩繽紛的童話,生動(dòng)有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有這樣一本書,它像磁鐵一樣深深地吸引了我,一拿起它,我就會(huì)陶醉其中、樂而忘返,它就是神話小說《西游記》。

《西游記》是吳承恩所著的一篇古典文學(xué)中最輝煌的神話作品。它主要講述了唐僧帶領(lǐng)徒弟三人孫悟空、八戒、沙僧,自告奮勇,千辛萬苦去西天取經(jīng)的故事。在書中,有慈善但不善辨別是非的唐僧、有機(jī)靈勇敢的孫悟空、有好吃懶惰的豬八戒和老實(shí)本分的沙僧。把師徒三人描寫地栩栩如生、躍然紙上。

其中《三打白骨精》這個(gè)片段最讓我難忘。白骨精聽說吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,便千方百計(jì)騙取唐僧的信任,它先變成美麗的少婦,又變成年過六旬的老媽媽,再變成白發(fā)蒼蒼的老公公,企圖迷惑唐僧師徒三人,擄走唐僧,結(jié)果都被孫悟空的慧眼識(shí)穿。最后,白骨精被孫悟空一棒打死了。

通過閱讀了這篇《西游記》,我覺得在學(xué)習(xí)中,遇到困難時(shí),我們要學(xué)習(xí)他們樂觀向上、不畏艱難、勇敢向前的精神,做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

《西游記》是一部值得我讀的好書!

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇五

《海底兩萬里》讀后感 在這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬里》這本書,它使我記憶深刻。

這本書是由法國(guó)的儒勒凡爾納所寫,一共有30個(gè)章節(jié),其中我覺得最有意思的是第一個(gè)章節(jié),也就是飛逝的“巨型怪礁”,因?yàn)楸菊鹿?jié)講述了一個(gè)海里巨型怪物的事情,怪物的存在極大地引起了我的興趣,并吸引我繼續(xù)往下讀這本書。

另外,這一章開門見山,起到了總領(lǐng)下文的作用。

本書主要講述了阿羅納克斯教授從參與抓捕海中巨型怪物到遇險(xiǎn),并登上怪物“鸚鵡螺”號(hào),從而發(fā)現(xiàn)海中巨型怪物其實(shí)是艘潛水艇,到和伙伴內(nèi)德蘭德一起跟隨尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)海底世界,并走過兩萬多里,最后,在“鸚鵡螺”號(hào)被攻擊的時(shí)候,阿羅納克斯教授和內(nèi)德蘭德成功逃出“鸚鵡螺”號(hào)的故事。

讀完這本書,我認(rèn)識(shí)到了海底世界的奇妙與美好,不僅有巨型珍珠,煤礦還有巨型章魚等等。并體會(huì)到了海底探險(xiǎn)的樂趣和艱辛,從而使我深刻地明白世界的美妙。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇六

今天,我又把小豬唏哩呼??戳艘槐椤?/p>

讀了《小豬唏哩呼?!罚液苡淇?。我喜歡上了這本書。因?yàn)樾∝i吃東西的時(shí)候,總是頭也不抬“唏哩呼?!币黄?,所以就叫“唏哩呼嚕”了。

唏哩呼嚕,就是唏哩呼嚕,它的生活平凡而愉快,它走過的路驚險(xiǎn)又驚喜,因?yàn)樗且恢宦斆鞯男∝i呀!

我要向小豬學(xué)習(xí),愉快地生活,快樂地學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦子,善于幫助人,做個(gè)快樂成長(zhǎng)的好孩子。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇七

當(dāng)我再次將這本《魯濱孫漂流記》合上,放入書架的時(shí)候,我已又一次伴隨魯濱孫翻江倒海,迎風(fēng)破浪的完成了他的航程。

雖然這一次沒有了對(duì)下文的渴望,沒有了津津有味的神色,也沒有了對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。可這一次,我仿佛是身臨其境了,當(dāng)魯濱孫第一次看到腳印而驚恐的時(shí)候,我的心也隨之亂跳;當(dāng)魯濱孫救護(hù)星期五并教會(huì)星期五說話時(shí),我的心情好像也是空前的愉悅;當(dāng)魯濱孫奮不顧身,勇救船長(zhǎng)時(shí);我也氣沖霄漢,義憤填膺……不錯(cuò)的,沒讀完一本書,也就完成了一次生命的感悟。

《魯濱孫漂流記》雖然沒有《水滸傳》那樣酣暢淋漓,也沒有《鋼鐵是怎樣煉成的》那樣透徹逼真,沒有《三國(guó)演義》那樣可歌可泣,也沒有《繁星 春水》那樣豐富多彩。《魯濱孫漂流記》采用風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?;貞涗浀?文學(xué)體裁,主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可謂是大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國(guó)王器重,一時(shí)被捕入獄,年近60歲時(shí),他開始動(dòng)筆寫虛構(gòu)小說《魯濱孫漂流記》,卻出乎意料的有一次大獲成功。

在我的眼中,魯濱孫原本是一個(gè)口是心非,見利忘義的小人,可從他荒島求生,智救船長(zhǎng)中可以看出,它是一個(gè)臨危不懼,有勇有謀的英雄;在我的眼中,魯濱孫原本是一個(gè)大逆不道,不分老小的浪子,可從荒島被救后還不忘曾經(jīng)有恩于他的船長(zhǎng),可以看出,他是一個(gè)懂得感恩,懂得付出的人。

讀《水滸傳》,使我懂得了義薄云天的豪邁;讀《魯濱孫漂流記》,讓我懂得了耕耘才有收獲的精神!!

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇八

讀了《雷鋒的故事》讓我感受十分深刻。

雷鋒這個(gè)響砌神州天地的名字。他的事跡家家戶戶都知道。一提起雷鋒,人們就會(huì)想到他助人為樂的高尚品質(zhì)和默默無聞的奉獻(xiàn)精神。

這篇文章主要講了雷鋒把自己的一生獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了大地,雷鋒是一個(gè)普通戰(zhàn)士,他全心全意為人民服務(wù)的高尚品德,閃爍著共產(chǎn)黨主義理想的光輝。他把自己比做一顆最小的螺絲釘,時(shí)刻提醒自己堅(jiān)守在生活的崗位上。他勤儉樸素,從不浪費(fèi)一粒米,一件衣服,一雙襪子......

從而想到,我正走在放學(xué)的路上忽然看見了一位叔叔他是盲人,路邊的一位小女孩把他送到了對(duì)面的馬路。

這一幕幕的場(chǎng)面難道不是我們值得學(xué)習(xí)的嗎?我們要向雷鋒那樣學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇九

我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,通過對(duì)國(guó)學(xué)課中《恭敬》這一課的學(xué)習(xí),使我更加理解了恭與敬的含義。

在日常生活中,我們作為一名小學(xué)生不論在哪里都應(yīng)該做一個(gè)謙恭有禮、態(tài)度溫和、舉止有度的人。在與人交往的時(shí)候,尊敬他人,不管是對(duì)父母、老師,還是對(duì)同學(xué),都應(yīng)該尊重對(duì)方。對(duì)父母態(tài)度要溫和謙恭,使用禮貌用語;在學(xué)校上課認(rèn)真聽老師講課、不搗亂、不說話,寫作業(yè)時(shí)不三心二意;家長(zhǎng)老師交代的事情能認(rèn)真完成;對(duì)同學(xué)要和平相處,不打架、不罵人;不要在樓道或教室大聲呼喊,追逐打鬧,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。為人處事行為穩(wěn)重得體,分得清是非,知錯(cuò)就改,不斷進(jìn)步;同時(shí),要嚴(yán)肅地對(duì)待我們所做的事情,遵循做事的原則和方法。尊敬周圍的人,讓自己成為一個(gè)受歡迎的人,自己也會(huì)受到了別人的尊敬,也會(huì)收獲快樂。

讓我們大家行動(dòng)起來,做一個(gè)具有恭敬之心的人吧!

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十

《狼來了》這個(gè)故事講的是一個(gè)放羊的孩子,因?yàn)樵诜叛驎r(shí)覺得很無聊,就想捉弄山下正在勞作的人們,于是沖著山下大喊“狼來了,狼來了”,人們聽到后急忙跑上來,卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼,這個(gè)放羊的孩子看到人們上當(dāng)了,覺得很有趣。第二天,他又這樣喊道“狼來了,狼來了”,人們?cè)僖淮紊狭怂漠?dāng)。等到第三天,狼真的來了,這個(gè)孩子又沖著山下大喊“狼來了”,但是人們已經(jīng)不再相信他,結(jié)果狼吃掉了他許多羊。

這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子,我們更應(yīng)該要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該撒謊。媽媽說,信任就像一張白紙,一旦揉皺了就再也沒規(guī)定撫平,欺騙別人就是對(duì)別人的不尊重,只有我們誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人,別人才會(huì)信任我們,幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個(gè)道理,但是有一天我們長(zhǎng)大了就會(huì)明白欺騙是一種很不好的行為,我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子,而不是放羊的小孩。

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兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敵們吞入口中,只剩下她一人高喊著口號(hào),孤單又無畏地奔向海洋,她充滿著冒險(xiǎn)的人生才剛剛開始。在美麗又兇險(xiǎn)的大海中,小海龜了解了危險(xiǎn)、結(jié)識(shí)了友情、思考著生命……最終,她將為自己的生命寫上新的希望。

同學(xué)們,努力吧,與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美,但向小海龜一樣學(xué)會(huì)寬恕別人,改正自己,從別人身上吸取力量,這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那張紙上畫出一朵屬于自己的無獨(dú)有偶的花。

在這個(gè)暑假里,我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書,這是一本可以撫摸你靈魂的書。當(dāng)你沉醉于那只蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時(shí),當(dāng)你開始思考成名和自由孰輕孰重時(shí),你就會(huì)明白,這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。

使我的心深深震撼……

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小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十一

狐貍先生是家里的主人,它每時(shí)每刻都保護(hù)著自己的家園,靠著自己的聰明和智慧與敵人展開了一場(chǎng)智慧和力量的戰(zhàn)爭(zhēng)。狐貍太太是一位有責(zé)任心的太太,她隨時(shí)關(guān)心著狐貍先生,還和狐貍先生一起為大家挖洞……當(dāng)然“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”狐貍先生偷竊也是錯(cuò)誤的。

看完了這本書,我深深地體會(huì)到:在生活中,如果遇到了困難,我們要不斷地去克服困難,解決困難,這樣才會(huì)成功!

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十二

我看了一本世界上最愉快活潑的動(dòng)物書,有炫耀修長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,有野外獵手之王的豹子,有為了尋求愛情歌唱的青蛙,還有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用噴墨抵御敵人進(jìn)攻的魷魚以及以尖尖的刺針武裝的刺猬、適合地下生活的鼴鼠何被四分五裂也不會(huì)死的海星。原來動(dòng)物們有這么神奇的本領(lǐng)。他們生活這么快樂,這么神奇,真有意思!

讀了這本書,我從中了解了很多動(dòng)物的知識(shí)。我要和這些動(dòng)物交朋友,保護(hù)大自然。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十三

生活中,媽媽總是默默無聞地付出著愛:“每天,耳邊嘮嘮叨叨的關(guān)懷,是母親的愛;考試失敗了,堅(jiān)定而又執(zhí)著地支持我們的,是平時(shí)嘮嘮叨叨的母親……”一切的一切,都是母親給的。而母親的愛,是母親給我們最大的財(cái)富!這愛會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我們,時(shí)時(shí)刻刻指引著我們走向正確的道路,走向更好的明天!

如果沒有母親,就沒有我們;母親的愛,我們一輩子也償還不了!請(qǐng)讓我們?yōu)槭澜缟系乃械哪赣H獻(xiàn)上一句詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十四

這本書講的都是名人小時(shí)候的故事,他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像孔丘,從小就學(xué)而不倦。

孔丘學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不煩躁,在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們?cè)撓蛩麑W(xué)習(xí)。范仲吞沒錢上學(xué),白天幫人干活,夜里讀書,有時(shí)甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個(gè)規(guī)定,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個(gè)美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會(huì)兒。最后他成了一個(gè)博學(xué)家。

我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從中小學(xué)習(xí)很刻苦,可是到十三歲的時(shí)候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時(shí)候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅(jiān)持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對(duì)。因?yàn)椴荒苁艿酱煺刍蚶щy就放棄了,只要堅(jiān)持到底,勝利會(huì)向你招手!張居正仿佛在對(duì)我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學(xué)習(xí)詹天佑,因?yàn)樗麖男×⒅荆L(zhǎng)大報(bào)國(guó)。他看見人家國(guó)外有火車和輪船,當(dāng)時(shí)他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長(zhǎng)大后為我們國(guó)家修了第一條鐵路。

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我是一年級(jí)學(xué)生了,最近學(xué)校開展課外讀書活動(dòng),我當(dāng)然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學(xué)小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動(dòng)啊!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美妙的明天?!?/p>

當(dāng)河馬教師告訴大家“有個(gè)新同學(xué)要來嘍”的時(shí)候,小狐貍同學(xué)、小象同學(xué)、長(zhǎng)頸鹿班長(zhǎng)和胖小豬同學(xué)都根據(jù)自己的需要(長(zhǎng)處)對(duì)新同學(xué)充滿了期待。但當(dāng)新同學(xué)只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時(shí),小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎(jiǎng)“你真是一個(gè)好同學(xué)”。正是這種包容的心、真誠(chéng)的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。

假期的時(shí)候我看了許多課外書,其中讓我最喜歡的要數(shù)“狐貍姐

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姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了,現(xiàn)在我已經(jīng)看完了《一年級(jí)的小朵朵》、《一年級(jí)的小豆豆》還有《二年級(jí)的小朵朵》、《二年級(jí)的小豆豆》。這套書特別有意思。怎么個(gè)有意思法呢?因?yàn)闀袑懙墓适潞臀覀兊纳詈芟嗨啤P《涠浜托《苟故且粚?duì)和我們一樣大的中小學(xué)生,小朵朵是個(gè)天真心愛的女生,而小豆豆則是一個(gè)淘氣的聰明豆。發(fā)生在他們身邊的那些有意思的事,也是我們身邊很有可能發(fā)生的事情,非常好玩。

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小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十五

今天,我看了一本書《長(zhǎng)襪子皮皮》。

這本書的作者是一個(gè)叫林格倫的瑞典人。作品講的是一個(gè)奇特的小姑娘,她的頭發(fā)是紅色的,鼻子上面布滿了雀斑,她的連衣裙是她自己縫的,本來想做成藍(lán)色的,可是缺少藍(lán)布,只好這里縫一塊紅布,那里縫一塊紅布,她的鞋子正好是她的腳的兩倍。她一個(gè)人住在一所房子里,非常富有。她力大無比,可以輕而易舉的把鯊魚舉起來并扔到遠(yuǎn)處。她的爸爸有點(diǎn)不可思議,是南海上一個(gè)小島上的國(guó)王,這樣,皮皮自然成了孩子們的新偶像。

這本書中我最喜歡的一章是:皮皮接受一次難忘的訪問。講的是皮皮的爸爸埃弗拉伊姆來接她了,她就要成為小島上的公主了!皮皮高興極了,于是,她在第二天舉行了一個(gè)送別會(huì),邀請(qǐng)了所有的孩子。那天晚上,大家玩兒的都很開心,但也有些傷感,因?yàn)槠てっ魈炀鸵x開他們了……可是,第二天,皮皮實(shí)在受不了大家傷感,就決定留了下來。

這本書真好看!

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十六

當(dāng)我再次將這本《魯濱孫漂流記》合上,放入書架的時(shí)候,我已又一次伴隨魯濱孫翻江倒海,迎風(fēng)破浪的完成了他的航程。

雖然這一次沒有了對(duì)下文的渴望,沒有了津津有味的神色,也沒有了對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注??蛇@一次,我仿佛是身臨其境了,當(dāng)魯濱孫第一次看到腳印而驚恐的時(shí)候,我的心也隨之亂跳;當(dāng)魯濱孫救護(hù)星期五并教會(huì)星期五說話時(shí),我的心情好像也是空前的愉悅;當(dāng)魯濱孫奮不顧身,勇救船長(zhǎng)時(shí);我也氣沖霄漢,義憤填膺……不錯(cuò)的,沒讀完一本書,也就完成了一次生命的感悟。

《魯濱孫漂流記》雖然沒有《水滸傳》那樣酣暢淋漓,也沒有《鋼鐵是怎樣煉成的》那樣透徹逼真,沒有《三國(guó)演義》那樣可歌可泣,也沒有《繁星春水》那樣豐富多彩。《魯濱孫漂流記》采用風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?;貞涗浀奈膶W(xué)體裁,主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可謂是大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國(guó)王器重,一時(shí)被捕入獄,年近60歲時(shí),他開始動(dòng)筆寫虛構(gòu)小說《魯濱孫漂流記》,卻出乎意料的有一次大獲成功。

在我的眼中,魯濱孫原本是一個(gè)口是心非,見利忘義的小人,可從他荒島求生,智救船長(zhǎng)中可以看出,它是一個(gè)臨危不懼,有勇有謀的英雄;在我的眼中,魯濱孫原本是一個(gè)大逆不道,不分老小的浪子,可從荒島被救后還不忘曾經(jīng)有恩于他的船長(zhǎng),可以看出,他是一個(gè)懂得感恩,懂得付出的人。

讀《水滸傳》,使我懂得了義薄云天的豪邁;讀《魯濱孫漂流記》,讓我懂得了耕耘才有收獲的精神?。?/p>

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小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十七

故事講的是一個(gè)“天生是瞎子”的6歲男孩,因?yàn)楦改笡]錢給他治病而拋棄了他。有位好心的瞎子叔叔收養(yǎng)了他。聽說要治好這個(gè)男孩的眼睛需要5萬元,他就用他那雙“粗糙的大手”干活掙錢。終于有一天這個(gè)男孩的眼睛被治好了,可他卻看到收養(yǎng)他并拼命掙錢給他治眼睛的叔叔原來也是個(gè)瞎子,他把重見光明的機(jī)會(huì)給了這個(gè)男孩。他是一個(gè)多么高尚而又有愛心的人啊!可一想到我自己有時(shí)為一點(diǎn)小事就跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),比起瞎子叔叔所做的一切,我感到臉紅。我想以后要多幫助那些需要幫助的人,如果我們每個(gè)人都多一點(diǎn)愛心,那么這個(gè)世界該是多么溫暖和美好啊!

我企盼每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)瞎子叔叔舍已為人的精神,這樣,全世界的殘疾人都非??鞓?。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十八

自律在生活中是一個(gè)很重要的品格。自律的大意:就是自己約束自己,自己管理自己,而不用別人的監(jiān)督。我們知道,不管是在家里、學(xué)校、還是社會(huì),乃至整個(gè)國(guó)家都有各自的規(guī)則。這些規(guī)則需要我們通過自律加以遵守。

自律對(duì)我們小學(xué)生尤其重要,通過學(xué)習(xí)自律這課我知道不該做的事有:如不寫作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天、做事拖拖拉拉,上課發(fā)呆、寫作業(yè)讓人看管、上課時(shí)要老師提醒才能認(rèn)真聽講。

通過學(xué)習(xí)自律使我懂得了一些事:要專心寫作業(yè),不懂的事情要思考,或請(qǐng)教他人。

自律是對(duì)自己的約束,這是一種非??少F的品格,因?yàn)樽约汗芾碜约菏遣蝗菀鬃龅降?。能夠做到的人,都是勇敢的人,都是令人欽佩的人!

通過國(guó)學(xué)課學(xué)習(xí),使我懂得了每一個(gè)成功的人都是嚴(yán)謹(jǐn)自律的,同學(xué)們一定要培養(yǎng)自律的意識(shí),才能擁有美好的未來。

小學(xué)三年級(jí)太陽的味道讀后感篇十九

寒假期間,我看了《大林和小林》這本書,感觸頗深。

《大林和小林》這本書主要講了是大林和小林到外面打工賺錢來維持自己的生命,不料第一天就被怪物追著,要吃他們。兄弟倆分開兩跑路,才擺脫了怪物,可是兄弟兩個(gè)卻分離了,于是就有了兩段不同的生活經(jīng)歷。

先說小林吧,小林過得很貧窮,但他努力工作,終于成為一名火車司機(jī)。大林呢,他和自稱“天使”的狐貍在一起,想出一個(gè)詭計(jì),成為大富翁的兒子,天天好吃懶做,最后為了錢財(cái),留在富翁島上活活餓死。

其實(shí),這個(gè)世界上有很多像大林這樣貪圖錢財(cái)?shù)娜耍麄優(yōu)榱隋X可以放棄一切,甚至不能滿足。其實(shí)我們每一個(gè)人都會(huì)有欲望,但不可以讓欲望沒有限制地增長(zhǎng)。我們也要想想災(zāi)區(qū)的.孩子,和他們比起來,我們的生活已經(jīng)很好了。

雖然錢可以買到食物、水、玩具、還有許許多多的生活用品,但買不到時(shí)間、健康、生命、真情。就像我們讀過的一篇課文,《幸福是什么》中的“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情?!?/p>

所以我們不能依靠別人來滿足生活,我們要通過自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福,還要努力學(xué)習(xí)來創(chuàng)造屬于自己的那片天空!

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