最新新疆老師心得體會(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 16:03:05
最新新疆老師心得體會(匯總12篇)
時間:2023-11-06 16:03:05     小編:琴心月

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新疆老師心得體會篇一

新疆,一座美麗的邊疆城市,擁有著獨特的地理環(huán)境和文化氣息。在這里,我作為一名教師,有幸和一群身心健康、聰明活潑、好學(xué)善思的孩子們相處,經(jīng)歷了與他們相處的種種快樂和感動。在我的教學(xué)生涯中,我深刻地認(rèn)識到,新疆老師的工作對學(xué)生的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,我將在本文中分享我的一些心得和體會。

第二段:教學(xué)的充實感

我所在學(xué)校是一所初中,學(xué)生來自于各種不同的民族,這使得我們的教學(xué)任務(wù)更加艱巨卻也更加有意義。在這里,我每天都能感覺到教學(xué)的充實感和成就感,因為我能夠親自推動我的學(xué)生邁出學(xué)習(xí)的步伐,幫助他們掌握新的知識和技能,并且看到他們的進(jìn)步和變化。這種成就感很難用語言來描述,只有身處其中才能深刻感受到。

第三段:面對挑戰(zhàn)和困難

作為一名新疆老師,我們面臨的挑戰(zhàn)和困難也是不可避免的。比如說,很多孩子們的家庭條件并不是特別好,生活環(huán)境比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)壓力也比較大,這些都會對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展造成一定的影響。此時,作為教師,我們不但要承受更大的教學(xué)壓力,還需要在學(xué)生在面對困難時給予他們更多的幫助和關(guān)注,這需要我們有一顆強大的心理素質(zhì)和良好的溝通和協(xié)作能力。

第四段:專業(yè)和思維能力的提高

對于一名新疆老師來說,不斷地提升自己的專業(yè)和思維能力也是非常重要的。教育是一門綜合性很強的學(xué)科,要想做好教育工作,就需要有深入的專業(yè)知識和廣泛的知識領(lǐng)域。同時,我們還需要盡可能多地拓展自己的視野和思路,不斷進(jìn)一步地深化自己的教育理念和教學(xué)方法。在這個過程中,我們不但是一名傳道、授業(yè)、解惑的教師,更是一名不斷自我拓展學(xué)識和思維的學(xué)者。

第五段:結(jié)語

教育是一項充滿挑戰(zhàn)和希望的工作,新疆令人向往的城市風(fēng)光,也伴隨著我們身處其中的教育工作。作為新疆的教師,我們需要不斷自我完善,不斷提升自己的教育能力和呼吸工作素質(zhì),為我們的孩子們搭建一個更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺。我相信,在我們的努力下,我們的學(xué)生一定能夠茁壯成長,成為更加優(yōu)秀、有用和富有成就的人。

新疆老師心得體會篇二

20-年1月,我肩負(fù)第一書記、工作隊長的重任,帶領(lǐng)工作隊員走進(jìn)___縣___鎮(zhèn)___村,接下了駐村工作的接力棒。從機關(guān)到基層,駐村歲月讓我離群眾更近了,深切領(lǐng)悟到腳踏實地方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)的含義。

人生如旅,駐村生活是融入基層、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的難忘征程。在這里,我們沉下身心,與村干部、各族群眾共同探尋鄉(xiāng)村的穩(wěn)定之策、發(fā)展之路。從提升能力開始,工作隊員結(jié)對幫扶村干部,每周小結(jié)盤點、每月互考互評,村干部慢慢學(xué)會了電腦操作、文稿撰寫、分類統(tǒng)計,學(xué)會了組織活動、主持會議。

與村干部結(jié)對幫帶

村“兩委”班子成員逐漸把穩(wěn)村興村的責(zé)任扛在肩上,把村情民意臺賬記在心里。村干部一點一滴的成長進(jìn)步,贏得了各族群眾的信任,越來越多的村民遞交了入黨申請書,加入到了志愿服務(wù)中,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到提升。

人生如樹,駐村生活就是砥礪身心、磨煉意志的閃光年輪。我們身沾土腳帶泥,體味著農(nóng)村工作的艱辛,逐漸確立了“生態(tài)立村、林果興村、產(chǎn)業(yè)富村”的發(fā)展思路。

要改變總是艱難的,為了讓村民從被動觀望變?yōu)闊崆閰⑴c,我們學(xué)著用苞谷馕式的鄉(xiāng)土語言,把大道理掰開了、揉碎了反復(fù)講,也曾因一些村民不理解而一時沮喪。

入戶走訪

千難萬難,只要干就不難。真情付出終能換來理解和支持。我們帶領(lǐng)村民種植千畝西梅和數(shù)百畝無花果,成立___富養(yǎng)魚養(yǎng)殖專業(yè)合作社,建成小超市、餐飲店、美發(fā)店等功能齊全的巴扎小商圈。從村民的笑容里,我能感受到他們滿滿的幸福。

人生如歌,駐村生活就是走進(jìn)群眾、服務(wù)百姓的真情吟唱。在鄉(xiāng)村,要想徹底擺脫貧窮,就要為富余勞動力找出路,讓守在家里靠種地生活的農(nóng)民學(xué)技能,走出去務(wù)工掙錢。這不是簡單地動員村民外出就業(yè),而是引導(dǎo)村民更新觀念、轉(zhuǎn)變生活方式的一次思想革命。

從面對面的宣講,到選樹典型、以點帶面,我們用真情喚起各族群眾心底對美好生活的憧憬。村民們的一點點改變,讓我們歡欣鼓舞,主動參加國家通用語言文字學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)的村民多起來了,莊稼漢逐漸成長為泥瓦匠、鋼筋工、廚師……人人有事干,月月有收入,口袋鼓囊囊、心里亮堂堂的好日子,讓鄉(xiāng)親們發(fā)自內(nèi)心地歡喜。

與村民一起采收孜然

耕耘才會收獲,付出終有回報。20-年,___村黨支部被評為___縣先進(jìn)基層黨組織,工作隊連續(xù)三年被表彰為自治區(qū)優(yōu)秀工作隊。3月,我獲得“全國巾幗建功標(biāo)兵”榮譽稱號。

面對成績和榮譽,我們難忘自治區(qū)交通運輸廳黨委的大力支持,難忘兄弟單位的鼎力援助,難忘工作隊員彼此結(jié)下的深厚情誼。所有這些,讓我們在駐村路上知難勇進(jìn)、行而愈堅。

最后,我想引用我們自編的歌詞表達(dá)心聲:胸中總有一團(tuán)火,哪怕風(fēng)里雨里的奔波;心底吟唱正氣歌,苦過累過才是真正的歡樂。旗幟高揚我們的執(zhí)著,初心牢記人民的囑托。大地知道我們曾走過,祖國,請您聽駐村的凱歌!

新疆老師心得體會篇三

來自不同地區(qū)、不同學(xué)科的老師,聚集在新疆這片土地上,共同為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn),為學(xué)生們帶來知識,更帶來愛和關(guān)懷。這些老師們,除了面臨普遍存在的教育難題,還需要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕?、民族和語言差異等挑戰(zhàn)。在這樣的背景下,許多老師們在實踐中總結(jié)出了自己的心得體會,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

第二段:關(guān)于學(xué)生

學(xué)生是教師的責(zé)任所在,為此,老師們必須關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面。在新疆,老師們要面對的學(xué)生是多元化的,國籍、民族、文化多樣,因此,老師們必須在了解學(xué)生的文化背景、語言特點的基礎(chǔ)上,做好個性化教育,幫助孩子們解決他們的學(xué)習(xí)問題,教他們?nèi)绾巫鋈?,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,提高他們的綜合素質(zhì)。

第三段:關(guān)于教學(xué)

老師們的職責(zé)之一,就是為學(xué)生傳授知識,提高他們的學(xué)習(xí)成績。在新疆,老師們需要面對許多教學(xué)上的挑戰(zhàn),如語言障礙、地理邊遠(yuǎn)、學(xué)生家長文化程度低等等。針對這些問題,許多老師總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)方法。例如,利用多媒體教學(xué),讓學(xué)生在視覺、聽覺、觸覺等多方面獲得知識;開設(shè)小組討論課,促進(jìn)學(xué)生間相互學(xué)習(xí)、交流、合作;利用游戲教學(xué),培養(yǎng)孩子們的興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情等等。

第四段:關(guān)于自我

在成為教育工作者的過程中,老師們不僅需要學(xué)會教育他人,還需要不斷自我反省和發(fā)展。新疆的教育工作者們,必須面對多樣性、多文化,并了解當(dāng)?shù)氐臍v史和社會背景,深入研究與自己教學(xué)相關(guān)的學(xué)科知識。同時,還要持續(xù)不斷地發(fā)展和提高自己的教學(xué)技能和方法,充分利用各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,不斷完善自我。

第五段:結(jié)論

在新疆的教育工作中,老師們所面對的挑戰(zhàn)是顯而易見的。但同時,老師們在工作中所學(xué)到的經(jīng)驗和技能,也是非常寶貴的。這些經(jīng)驗和技能將會為全國其他教育工作者提供借鑒和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。我們應(yīng)該重視和支持新疆老師們的工作,同時也應(yīng)該期待他們的實踐能夠為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

新疆老師心得體會篇四

結(jié)束了為期1年的支教生涯,離開塞外江南—新疆伊犁,心里總是沉甸甸的。美麗的小城伊寧留下了我太多的回憶,當(dāng)我把初入社會工作的第一站停在伊犁第二師范學(xué)校時,友好的同事,熱情的學(xué)生化解了我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的苦悶,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和照顧讓我感受到江南春天般的溫暖?;叵朐谥貞c剛剛接受支教任務(wù)時,懷著對新疆大漠的敬畏,茫然的在中國地圖上搜尋,終于在地圖的西邊發(fā)現(xiàn)了伊寧這個城市。于是帶著的家人的囑咐,同事的期望,來到了伊寧,來到了二師范。蔚藍(lán)的天空,白云飄,伊犁的天空給人一種清新,明凈的感覺,完全沒有重慶的壓抑。

二師范窗明幾凈,校園內(nèi)綠樹成蔭,雖然不及西南大學(xué)規(guī)模大,但也是小家碧玉。傲然挺立的白楊樹,抗風(fēng)雨耐嚴(yán)寒,就如新疆人的性格不擇不饒,進(jìn)入校門夾到的雪松如整裝待發(fā)的士兵,校園內(nèi)書聲朗朗,秩序井然。這和我最初所想的大漠孤煙直的景色完全不同,仿佛就是在家鄉(xiāng)一樣。

我們西南大學(xué)一行三人來到伊犁二師范支教,有教數(shù)學(xué)、英語的而我則負(fù)責(zé)計算機教學(xué)。初來乍到,電教系的肖輝老師,雷老師給了很多的幫助和指導(dǎo),安排課程,選購教材還有最后的期末成績評閱給了我不少幫助。在這2學(xué)期中,我主要負(fù)責(zé)c語言,c++編程語言,多媒體的教學(xué)。在讀書期間我比較愛好編程,因此對于c語言,c++編程語言還是能夠勝任,但多媒體課程就不太熟悉,通常自己需要找很多資料來參考,同時由于對學(xué)生情況不太了解,上課效果就不如另外兩門課。當(dāng)然,做為一名教師,我還是努力的用淺顯易懂的語言向?qū)W生解釋書本上的知識,把晦澀難懂的編程符號變?yōu)橐子诶斫獾?,具有邏輯性的表達(dá)方式。當(dāng)然,作為一名剛跨出校門的新老師,在教學(xué)方法和知識積累上還有很多不足。在二師范支教的1年里,讓我學(xué)到了作為一名教師應(yīng)該具備的東西,不光有豐富的知識,還應(yīng)具有適應(yīng)不同學(xué)生的教學(xué)技巧,更重要的是需要關(guān)愛學(xué)生,熱衷教學(xué)的一顆真摯的心。

二師范里不同民族的學(xué)生都有,這是學(xué)校的一個特點,但也是學(xué)校教學(xué)的難點。不同民族的知識結(jié)構(gòu)不一樣,理解和掌握知識的能力也不一樣,這就要求教師根據(jù)民族特點因材施教。就我接觸的而言,哈族的學(xué)生學(xué)習(xí)還是比較自覺,而維族的學(xué)生在自律性方面要差一些,總之不管怎樣,作為教師我們都應(yīng)該去積極引導(dǎo)學(xué)生,讓他們獲取更多的知識。少數(shù)民族的學(xué)生是熱情的,淳樸的,真摯的,他們草原般純潔的心靈往往令我們感動,當(dāng)我們離開時那種惜別的感情讓人終生難忘。

在伊寧支教生活雖然只有一年,但它會影響我一生。這里對我而言有太多的第一次,第一次教少數(shù)民族的學(xué)生,第一次有少數(shù)民族的同事;第一次滑雪,第一次親臨草原,第一次品嘗美味可口的那仁……。伊犁留下我太多的回憶,二師范我參加工作的第一站,我會永遠(yuǎn)記住,并期待和新疆的朋友再次相聚。

新疆老師心得體會篇五

爭做“四好”老師是新時期新疆教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),做“四好”老師,是新時期自治區(qū)黨委對教師的新要求。下面就讓我們一起來看看新疆四好老師的心得體會吧!


百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。正是從這個意義上說,教師隊伍的素質(zhì)高低,決定著一個國家和民族的未來。

也正因如此,張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上強調(diào),教師是教育事業(yè)的第一資源與核心要素,沒有好的老師,就沒有好的教育,新疆各族教師都要爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。并對全疆各族教師提出,要做有歷史責(zé)任感的好老師、做為人師表的好老師、做立德樹人的好老師、做專業(yè)過硬的好老師。這“四好”,是對全疆各族教師提出的殷殷期望,更是做具有新疆特色好老師的基本準(zhǔn)則。

在新疆,好老師首先要有很強的'歷史責(zé)任感。新疆工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要的戰(zhàn)略地位,爭做具有新疆特色的好老師,就要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界,并始終胸懷這樣的大局,做一個有理想、有格局、有情懷的人,自覺為黨和國家分憂,為新疆教育事業(yè)盡心盡力。與此同時,當(dāng)前境內(nèi)外“三股的勢力”與我們爭奪教育陣地、爭奪下一代的斗爭異常激烈,突出表現(xiàn)就是宗教極端思想和“雙泛”思想的侵蝕滲透。應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn),實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安,每一位教師都要有與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),清醒地意識到自己的特殊作用,牢記自己的身份和神圣責(zé)任,全身心地投入教書育人的崇高事業(yè),義無反顧地在歷史的接力賽中跑好自己的“那一棒”。

做具有新疆特色的好老師,更要在為人師表、立德樹人上下功夫。對于新疆各族學(xué)生來說,廣大教師和教育工作者就是他們的引路人,既要傳授知識,更要教育他們做人,為他們指引人生方向。教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。廣大教師必須以身作則,做政治堅強的表率,做踐行“五個認(rèn)同”的模范,做師德高尚的楷模,用自己的人格魅力、學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,教育他們牢固確立中華民族共同體意識,堅決抵制“雙泛”思想,大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。從每一件小事做起,從一點一滴做起,堅持全員育人、全方位育人、全過程育人,引導(dǎo)幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個現(xiàn)代、文明的新疆人。

我們常說,要想給學(xué)生一杯水,教師必須擁有一桶水。做具有新疆特色的好老師必須專業(yè)過硬。莊子言:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力”,扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。近年來,新疆的教育事業(yè)取得了顯著成效,但教育基礎(chǔ)依然薄弱,教育教學(xué)質(zhì)量亟待提高。我們要看到這些差距,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教師整體素質(zhì)和專業(yè)水平。當(dāng)今時代,新知識層出不窮,知識更新?lián)Q代的周期越來越短,為了使學(xué)生獲得一點知識的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個光的海洋,如果教師知識不扎實、教學(xué)不過硬,教學(xué)中必然會捉襟見肘,更談不上游刃有余。因此,好老師不能滿足于裝滿自己的“一桶水”,而要使自己時時有“活水”,更新自己的知識結(jié)構(gòu),積極回應(yīng)新的挑戰(zhàn),才能發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,在實現(xiàn)自身長遠(yuǎn)發(fā)展的同時,引導(dǎo)學(xué)生走向正確的方向。

成才先學(xué)做人,教師就是培育人的工程師,人類靈魂的工程師。我們需要有德有才的廣大教師用仁愛之心播撒種子,用勤勞的汗水灌溉和培育好苗子,只有培養(yǎng)出一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,我們在實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的道路上才會有堅定的保障。

新疆老師心得體會篇六

在新疆教育系統(tǒng)中,歷史學(xué)科扮演著十分重要的角色,而歷史老師則承載著傳承歷史知識和培養(yǎng)學(xué)生歷史意識的重任。作為一名新疆的歷史老師,我很榮幸能夠擔(dān)任這一職責(zé)。在這篇文章中,我將分享我的歷史教學(xué)心得和體會,并且探討歷史課程對學(xué)生的影響。

第二段:歷史教學(xué)的挑戰(zhàn)

歷史教學(xué)雖然具有重要的意義,但同時也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。首先,歷史教學(xué)需要求教師良好的知識基礎(chǔ),以便把各種歷史事件、人物、時間、地點等等融合在一起進(jìn)行講解,使學(xué)生們能夠理解歷史的全貌。其次,歷史是一個高度主觀的課程,充滿了解釋和引導(dǎo)。因此,在歷史教學(xué)中,必須確保講解盡可能客觀,而同時讓學(xué)生擁有獨立思考和審視問題的能力。最后,歷史教學(xué)需要教師耐心、仔細(xì)地講解,以便學(xué)生們能夠掌握這門知識并加深印象。

第三段:歷史課的價值

了解歷史課的價值十分重要,因為它可以激發(fā)學(xué)生的個人思辨能力、啟迪并突破他們的思維模式。歷史課能夠讓學(xué)生更好地了解我們的社會以及人類的命運、責(zé)任和意義。通過歷史課,學(xué)生能夠更好地理解和欣賞我們的文化,了解我們民族的輝煌歷史和燦爛文化,從而更好地形成自己的文化認(rèn)同感。此外,歷史教學(xué)還可以提高學(xué)生對真相、平等、公正、人權(quán)等概念的理解,從而在他們的成長歷程中樹立正義和良知。

第四段:如何提高歷史學(xué)科的教學(xué)

要提高歷史學(xué)科的教學(xué),我們需要對其進(jìn)行更加深入的探索。首先,我們應(yīng)該注重學(xué)生的參與,推動他們主動思考。歷史課程需要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、批判能力和判斷力,從而讓他們能夠真正理解歷史事件,并探尋其中的意義和價值。其次,我們應(yīng)該通過實際案例來激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們更好地理解和記憶歷史知識。最后,我們還應(yīng)該創(chuàng)建自己的資源庫,利用文獻(xiàn)、圖片、視頻等多種形式來建立完整的歷史知識體系,從而讓學(xué)生們獨立完成課程學(xué)習(xí)。

第五段:總結(jié)

歷史教學(xué)是一門獨特的課程,它可以啟迪學(xué)生并培養(yǎng)他們的歷史意識。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和培訓(xùn),可以提高教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。我相信,通過持之以恒地做好這項工作,歷史教學(xué)將會更加深受學(xué)生們的喜歡,同時也會更好地教授歷史知識。

新疆老師心得體會篇七

在十八屆中央紀(jì)委五次全會上發(fā)表重要講話強調(diào):“各級黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍?!笔丶o(jì)律是新常態(tài)下黨要管黨、從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實需要,是黨員干部正確履職用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的必然要求;講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。以來,在各種講話中多次提到“紀(jì)律”和“規(guī)矩”這兩個詞,中央也通過八項規(guī)定等一系列文件的制定,把黨員干部該守的紀(jì)律、要講的規(guī)矩一項項予以明確。嚴(yán)格的紀(jì)律、嚴(yán)格的規(guī)矩不僅是對黨員干部的約束,更體現(xiàn)了黨中央對黨員干部的愛護(hù)。遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,既是遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩的重要基礎(chǔ),也是新形勢下對黨員、干部的重大政治要求。

一、堅持守紀(jì)律講規(guī)矩,提高自身的修養(yǎng)

政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面必須遵守的基本準(zhǔn)則。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,最核心的就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺維護(hù)中央權(quán)威。同志強調(diào),要加強紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,經(jīng)過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,需要全黨長期堅持并自覺遵循。

講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。在中紀(jì)委五次全會上,進(jìn)一步強調(diào)了“x個必須、x個決不允許”。這些都是黨員干部必須遵守的最基本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,需要全面理解和準(zhǔn)確把握。其核心要義,一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威,決不允許背離黨中央要求另搞一套。在任何時候任何情況下,都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力。要堅持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志,團(tuán)結(jié)大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素。重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事,不能先斬后奏,甚至斬而不奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動。不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)正常工作運行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。把這x個方面的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩確實立起來、執(zhí)行到位了,我們黨就能在政治上更加純潔鞏固和堅強有力。

我們的黨是一個擁有xxxx多萬黨員、在一個xx億人口的大國長期執(zhí)政的馬克思主義政黨,承擔(dān)著帶領(lǐng)人民群眾從事各項社會主義事業(yè)的重任。只有把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置,努力在全黨營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,才能將我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

二、堅持守紀(jì)律講規(guī)矩,規(guī)范自身的言行

以來查處的一個個腐敗的案例,尤其是一些地方、領(lǐng)域出現(xiàn)的塌方式腐敗,它反映出在某些地方、某些系統(tǒng)、單位,黨的規(guī)矩、制度、優(yōu)良傳統(tǒng)沒有得以傳承和執(zhí)行。并不是說這些規(guī)矩發(fā)生了變化,而是這些人的腦子里沒有了這些規(guī)矩,“一分部署九分落實”,如果定下來的規(guī)定不執(zhí)行,很多人就會把規(guī)矩不當(dāng)回事。自xxxx年底機構(gòu)分設(shè)以來,我局干部職工已有xx名,工作職能職責(zé)也進(jìn)一步明確和細(xì)化,這就對我們?nèi)绾螆猿肿龅绞丶o(jì)律講規(guī)矩提出了新的要求。結(jié)合自己的認(rèn)識,守紀(jì)律講規(guī)矩要從以下方面規(guī)范自身的言行:

一是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,是我們黨對黨員、干部的一貫要求。政治敏銳性和政治鑒別力不強,在政治上就站不準(zhǔn)、靠不住,遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律也就無從談起。有些人在錯誤觀念支配下,對黨的紀(jì)律和規(guī)矩不以為然,出現(xiàn)了各種不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的現(xiàn)象。在中紀(jì)委五次全會上,尖銳指出了不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的種種表現(xiàn)。主要表現(xiàn)為:搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私、拉幫結(jié)派;亂評亂議,口無遮攔,甚至公然妄議中央;目無組織,自行其是,脫崗離崗不向組織匯報;個人重大問題不及時報告,對組織隱瞞實情;跑風(fēng)漏氣、四處說情、亂打招呼,等等。黨員干部務(wù)必嚴(yán)一嚴(yán)規(guī)矩、緊一緊紀(jì)律,自覺做政治上的“明白人”。作為一名黨員干部,要做到守紀(jì)律講規(guī)矩,最基本的就是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),用黨章的要求規(guī)范自己的言行。

嚴(yán)格執(zhí)行請示報告是遵守政治紀(jì)律的基本要求,請示報告不是小事,不能滿不在乎,如果缺少了組織程序,只是我行我素,對個人,就如同無舵之舟、無韁之馬,遲早迷失方向;于組織,則如同一盤散沙、一堆亂麻,難以形成合力。在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動過程中,局黨組強調(diào)的“三同”(同一個聲音、同一個標(biāo)準(zhǔn)、同一個目標(biāo)),也是一種紀(jì)律要求,全局干部職工如果做不到“三同”,那么,就不可能按照局黨組的決策部署圍繞全局中心工作推動城鄉(xiāng)規(guī)劃管理各項工作。

三是要嚴(yán)格依法行政。黨的十八屆四中全會作出的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,行政機關(guān)要堅持法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),堅決糾正不作為、亂作為,堅決克服懶政、怠政,堅決懲處失職、瀆職?!胺墒侵螄仄鳌保婪ㄐ姓褪切姓C關(guān)在履職過程中必須要遵守的紀(jì)律,嚴(yán)格依法行政就要健全依法決策機制,把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序,確保決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、過程公開、責(zé)任明確。

四是要加強廉潔自律。近年來,中央出臺了“八項規(guī)定”、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等多項規(guī)定,這也是黨員干部必須遵守的紀(jì)律和規(guī)矩。作為一名黨員干部,必須嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定,自覺遵守“八項規(guī)定”,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強廉潔自律。要根據(jù)科室職能和崗位職責(zé),認(rèn)真對照《保山市規(guī)劃局廉政風(fēng)險防控手冊》,查找廉政風(fēng)險點,在嚴(yán)格要求自己的同時,加強對科室同志的廉政教育,做到“一崗雙責(zé)”。

三、堅持守紀(jì)律講規(guī)矩,嚴(yán)格自己的標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,貴在認(rèn)真實踐,重在長期歷練,將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”;要心存敬畏、手握戒尺,增強規(guī)矩意識,自覺把政治紀(jì)律和組織紀(jì)律作為從政之繩、工作之綱、人生之鏡。結(jié)合自己的崗位職責(zé),堅持守紀(jì)律講規(guī)矩要從以下方面加強和提高:

一是加強示范表率。作為黨員科室負(fù)責(zé)人,要提高對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識,不僅要帶頭守紀(jì)律,更要帶頭講規(guī)矩。必須帶頭維護(hù)中央、省委、市委權(quán)威,在任何時候、任何情況下都要在思想上政治上行動上同中央、省委、市委保持高度一致,要帶頭貫徹落實局黨組的決策部署,要帶頭遵規(guī)守紀(jì),帶頭做到“四個服從”,做好守紀(jì)律講規(guī)矩的示范和表率。

二是加強請示報告。作為綜合科科長,該請示的必須請示,該報告的必須報告,決不允許事前不請示、事后不報告,搞先斬后奏、邊斬邊奏,甚至斬而不奏。局黨組決策了的事情必須堅決貫徹執(zhí)行,不得搞變通、打折扣,尤其不允許自作主張、自行其是,要建立工作督查臺賬,加強對各項重點工作的督辦,確保局黨組工作部署落到實處。

四是要加強溝通協(xié)調(diào)。綜合科承擔(dān)著上傳下達(dá)的重要任務(wù),做好上下溝通銜接是局黨組的決策部署和局領(lǐng)導(dǎo)工作要求及時、準(zhǔn)確無誤傳達(dá)到各科室的重要途徑。工作中進(jìn)一步要做好協(xié)調(diào)溝通,促進(jìn)各科室的工作配合,加強全局干部職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在守紀(jì)律講規(guī)矩的前提上,推動各項工作高質(zhì)高效完成。

五是要加強干部管理。守紀(jì)律講規(guī)矩必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在干部教育管理中要摒棄老好人的思想,在加強自我管理的同時,要加強對科室人員的管理,要堅決按照局黨組的要求加強對全局干部職工的管理,提高全局干部職工守紀(jì)律講規(guī)矩的自覺意識。

新疆老師心得體會篇八

到___村時間還不長,但我也了解了很多關(guān)于村子的信息。___村有2個村民小組,共有村民545人,黨員33名。村集體經(jīng)濟(jì)收入23萬元。曾先后榮獲“靈武市先進(jìn)基層黨組織”“靈武市文明村”等榮譽稱號,被評定為四星級基層黨組織。村子基礎(chǔ)設(shè)施配套完善,社會安定團(tuán)結(jié),環(huán)境衛(wèi)生綜合治理成效明顯,精神文明創(chuàng)建卓有成效,群眾安居樂業(yè)。雖然村子各方面都挺好,但是我依然感覺責(zé)任重大。我要繼續(xù)拿出以前駐村時的工作作風(fēng),積極、主動的參與到村“兩委”的工作中,主動走訪,了解村情村貌,利用閑暇時間,翻閱村內(nèi)檔案文件等,用汗水溫暖人心,用真心換真情,盡快融入村子中,為___村的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

干部首月駐村心得

新疆老師心得體會篇九

新疆歷史老師的工作并不容易,因為這個多民族、多語言和多宗教的區(qū)域的歷史非常復(fù)雜。作為一名新疆歷史老師,我不僅要了解新疆的歷史,還要了解新疆的地理、民族、語言、宗教等方面的知識,才能夠讓學(xué)生全面地了解新疆。

第二段:知識儲備

作為新疆歷史老師,首先要有豐富的新疆歷史知識。新疆歷史的發(fā)展非常悠久,早在幾千年前就有人類在這里生活和繁衍。隨著時間的推移,經(jīng)過漢唐、回鶻、突厥、蒙古、明清等歷史時期的發(fā)展,新疆的文化和歷史也變得更加豐富多彩。了解這些歷史知識,可以讓我更好地教授學(xué)生,并在教學(xué)中加入更多的歷史文化元素。

第三段:情感體驗

作為一名新疆歷史老師,我不僅有責(zé)任傳承歷史知識,還有義務(wù)傳遞歷史情感。在學(xué)生們的眼中,新疆的歷史不僅僅是冰冷的文字和資料,更是生動的歷史人物、鮮活的歷史事件,更是包含著強烈的文化意義和感性的觸動。我們需要引導(dǎo)學(xué)生從情感上認(rèn)識和理解新疆的歷史,這樣才能真正把歷史精神傳遞下去。

第四段:教學(xué)難點

教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)新疆歷史的教學(xué)有很大的難點,尤其是在跨文化溝通和民族理解方面。學(xué)生們來自不同的民族和文化背景,在學(xué)習(xí)新疆歷史時,有時會感到困惑和疑惑。對于這種情況,我會對學(xué)生的思維觀念進(jìn)行引導(dǎo)和調(diào)整,并盡可能多地利用教學(xué)資源和手段來幫助學(xué)生理解和掌握新疆歷史知識。

第五段:總結(jié)

在教學(xué)中,我體會到了作為一名新疆歷史老師的責(zé)任和義務(wù),在保持專業(yè)知識的同時,發(fā)揮情感教育的特長,讓學(xué)生在情感上感受新疆的歷史,從而在知識和文化上得到更全面的提升。我會繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,帶領(lǐng)學(xué)生感受新疆歷史、了解新疆文化、浸泡新疆的風(fēng)土人情。

新疆老師心得體會篇十

開展“大規(guī)模駐村入戶,面對面談心交流”活動以后,我多次進(jìn)入村中農(nóng)戶家走訪,通過察民情聽民聲,真正了解群眾所需,千方百計為民辦實事,助推駐村工作?,F(xiàn)就活動開展以來,我駐村入戶的體會匯報如下:

一是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。道路村村通工程、有線電視網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)全面覆蓋本村。電話進(jìn)戶率基本達(dá)到100%。村里建起了文化大院,安全飲水工程也已經(jīng)完工,戶戶通自來水。今后要積極爭取上級扶持,繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,結(jié)合實際情況對土地進(jìn)行復(fù)墾,也可以開挖排水暗渠,不斷完善村內(nèi)水利設(shè)施,解決村民灌溉問題。

行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。二要組建農(nóng)民生產(chǎn)合作社,統(tǒng)一進(jìn)購生產(chǎn)資料,統(tǒng)一出售產(chǎn)成品。打造出本地的種植品牌,增強產(chǎn)品的市場品牌意識,在條件成熟的情況下,可以通過合作社注冊商標(biāo),真正實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的商品化。成立產(chǎn)業(yè)合作社一方面能夠降低種植成本,另一方面增強農(nóng)民抵抗市場風(fēng)險的能力,增大農(nóng)民在相關(guān)產(chǎn)品市場上的發(fā)言權(quán),更好的保證農(nóng)民既得利益,又提高從事種植業(yè)的積極性。

三是養(yǎng)殖戶零散,沒有形成規(guī)模。本村有許多農(nóng)戶在從事養(yǎng)殖業(yè)。這里的傳統(tǒng)養(yǎng)殖項目一般為:牛、豬、羊。養(yǎng)牛不成規(guī)模,一般是依托種植業(yè)的需要養(yǎng)頭耕牛同時一年繁殖出一頭牛犢,難以成規(guī)模,所以增收效果不明顯。從事生豬養(yǎng)殖的農(nóng)戶多達(dá)30余戶,規(guī)模參差不齊,有三五頭的也有一百多頭的。生豬養(yǎng)殖見效快,增收效果明顯,但是市場風(fēng)險和病害風(fēng)險仍是制約廣大養(yǎng)殖戶發(fā)展的`主要因素。針對這類問題一要培訓(xùn)制度化。協(xié)調(diào)聯(lián)系縣畜牧局等相關(guān)單位,邀請相關(guān)技術(shù)專家定期對養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),全面提高廣大養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平,有條件的地方可以結(jié)合高等院校的“三下鄉(xiāng)”活動,與相關(guān)高校結(jié)成“幫扶對子”,為廣大養(yǎng)殖戶提供長期的技術(shù)支持。二要協(xié)調(diào)廣大養(yǎng)殖戶建立協(xié)會、合作社或公司性質(zhì)的合作實體,增強品牌意識,統(tǒng)一進(jìn)銷渠道,共享技術(shù)成果。同時配合村容村貌治理,建議規(guī)劃出專門的養(yǎng)殖小區(qū),逐步實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)的集約規(guī)模化發(fā)展。

四是惠農(nóng)政策不斷落實。全村村民98%以上的人都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,徹底解決了村民看不起病的問題,杜絕了村民因病致貧因病返貧現(xiàn)象的發(fā)生。村里18歲以上的人基本都參加了新農(nóng)村養(yǎng)老保險,60歲以上老人都能每月領(lǐng)取55歲的養(yǎng)老金。生活極其困難的農(nóng)戶都列入低保戶、五保戶享受政府補貼。

五是精神文明建設(shè)開展良好。通過開展各種形式的“八榮八恥”學(xué)習(xí)教育活動,在村民中間起到了很好的教育作用。同時村里定期通過廣播向村民宣傳生產(chǎn)生活所需相關(guān)法律法規(guī)知識,全面增強了廣大村民的法律意識,農(nóng)民自身素質(zhì)的不斷提高。村容村貌較之以前有很大的改觀,但由于受農(nóng)村生產(chǎn)生活方式的影響,環(huán)境衛(wèi)生依舊沒有達(dá)到我們建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求。下一步要大力發(fā)展農(nóng)村沼氣工程,積極引導(dǎo)鼓勵廣大村民建造沼氣池。結(jié)合縣里的各項鼓勵措施,制訂出符合本村特色的鼓勵辦法,徹底解決農(nóng)村人畜糞便及生活垃圾的污染問題,全面提升農(nóng)村廚房的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)調(diào)廣大養(yǎng)殖戶爭得全體村民同意,在村外規(guī)劃出養(yǎng)殖小區(qū),對養(yǎng)殖產(chǎn)生的糞便、垃圾統(tǒng)一解決,盡量減少因養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展對村里環(huán)境衛(wèi)生的影響,實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)與環(huán)境衛(wèi)生的和諧發(fā)展。

新疆老師心得體會篇十一

自今年起,新疆正式實施了“新疆四史”教育,以進(jìn)一步鞏固和深化中國共產(chǎn)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)愛國情懷。作為學(xué)生的我們也同樣受益匪淺。下面,我將從歷史意識、民族團(tuán)結(jié)、國家安全、與世界交流四個方面來分享一下我對“新疆四史”的體會和感悟。

首先,學(xué)習(xí)“新疆四史”使我更加重視歷史意識的培養(yǎng)。我了解到,只有充分認(rèn)識歷史,才能更好地把握當(dāng)下,更加自信地面對未來。通過學(xué)習(xí),我了解了中國革命的艱辛歷程,深刻認(rèn)識到我們今天的幸福生活來之不易。每一次跟隨紅軍戰(zhàn)士的腳步走過紅軍長征路,每一次聽老一輩革命者講述他們寶貴的切身經(jīng)歷,都使我深感歷史的厚重與寶貴。通過重溫歷史,我們更能夠珍惜現(xiàn)在,發(fā)揚曾經(jīng)的那種為理想而奮斗不懈的精神,為了民族復(fù)興的目標(biāo)而奮斗。

其次,學(xué)習(xí)“新疆四史”讓我進(jìn)一步加深了對民族團(tuán)結(jié)的理解。我們班級的同學(xué)們來自不同的民族,但通過學(xué)習(xí),我們更加明白了民族之間是緊密聯(lián)系在一起、相互依存、共同發(fā)展的命運共同體。同時,我們也了解到中央政府為了促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)采取了一系列有力的措施,確保各民族都能夠享受到公平、公正的待遇。這使我們更加懂得要尊重、理解和包容他人,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,共同推動各族人民的團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展。

再次,學(xué)習(xí)“新疆四史”讓我深入了解了國家安全的重要性。我們明白,只有國家安全得到充分保障,我們才能夠過上安定幸福的生活。在學(xué)習(xí)中,我了解到若干歷史事件在國家安全方面的嚴(yán)重危害。國家安全是我們每個人應(yīng)該有的思想,我們每個人都應(yīng)該為國家的安全貢獻(xiàn)自己的力量。歷史告訴我們,國家安全事關(guān)每個人的前途和命運,只有做到以國家安全為重,我們才能夠迎接更加美好的未來。

最后,學(xué)習(xí)“新疆四史”讓我對世界發(fā)展有了更全面的認(rèn)識。歷史并非只局限于中國,通過學(xué)習(xí),我們也深入了解了世界歷史的發(fā)展脈絡(luò),了解到中華民族與世界各國的交往和貢獻(xiàn)。通過了解世界歷史,我明白了中國的發(fā)展是與世界的發(fā)展息息相關(guān)的。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化、科技等,在國際競爭中保持競爭力,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

總之,學(xué)習(xí)“新疆四史”擴(kuò)寬了我的視野,使我對歷史出現(xiàn)了全新的認(rèn)識,對民族團(tuán)結(jié)和國家安全有了更加深入的理解,也讓我看到了世界發(fā)展的廣闊前景。作為一名學(xué)生,我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí)歷史知識,在實踐中為實現(xiàn)中華民族的偉大夢想貢獻(xiàn)自己的力量。我期待未來的每一天,堅信自己將能夠以極大的熱愛和勇氣去創(chuàng)造一個更加美好的未來!

新疆老師心得體會篇十二

進(jìn)駐___村以來,本人嚴(yán)格遵守駐村書記工作紀(jì)律,靠前服務(wù),及時與鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)、村支部成員對接,深入了解全村發(fā)展情況,先后參加了全市“黃河金岸·醉美梧桐”鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)活動、全鄉(xiāng)駐村書記座談會等,走訪了部分群眾,對全村人口、產(chǎn)業(yè)、特色、黨建等基本情況有了初步的了解。特別是適逢舉辦全市“黃河金岸·醉美梧桐”鄉(xiāng)村文化旅游節(jié),在參加此次活動中,我也深刻體會到梧桐樹鄉(xiāng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的模式。在為期3天的鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)活動中,___圈村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾昂揚向上的精神面貌得到了充分的展示,能工巧匠、美食達(dá)人等人才濟(jì)濟(jì)。通過這次鄉(xiāng)村文明旅游節(jié),將進(jìn)一步推動___圈村今后的發(fā)展。我也將進(jìn)一步找差距、補短板、定目標(biāo),下一步,我村將整合土地、產(chǎn)業(yè)、人才、政策等各類資源,在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、發(fā)展田園綜合體方面再發(fā)力,努力實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效,進(jìn)一步促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,培育鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài),切實拓寬群眾增收致富的新路子。

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