2023年畢業(yè)匯報心得體會和感想（模板18篇）

心得體會是將經(jīng)驗和思考轉(zhuǎn)化為文字的重要手段，能夠更好地傳遞我們的思想和感悟。寫心得體會時要注意揭示問題的本質(zhì)和根源，以得出更有價值的結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望可以為大家提供一些寫作的靈感。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇一

近年來，隨著社會對高校學(xué)生實(shí)踐能力的提出要求日益增高，畢業(yè)匯報作為學(xué)生畢業(yè)前的一項重要考核，越來越受到關(guān)注。參加畢業(yè)匯報是我大學(xué)四年中最后一次展示自己的機(jī)會，通過這次體驗，我深刻感受到了匯報的價值和意義。以下是我對畢業(yè)匯報的心得體會。

一、準(zhǔn)備充分是成功的關(guān)鍵。

畢業(yè)匯報不同于日常的演講，它是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)。因此，準(zhǔn)備充分是產(chǎn)生自信心的基礎(chǔ)。在準(zhǔn)備階段，我首先進(jìn)行了針對性的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了與所選題目相關(guān)的材料和理論知識。其次，我擬定了詳細(xì)的提綱，對整個匯報的內(nèi)容和邏輯進(jìn)行了把握。最后，我進(jìn)行了多次的排練，熟悉了自己的發(fā)音和表達(dá)方式，增強(qiáng)了對匯報內(nèi)容的熟悉度。這樣的充分準(zhǔn)備使我在畢業(yè)匯報中能夠自信且流利地表達(dá)自己，取得了良好的效果。

二、深入挖掘問題，提高觀眾的參與度。

畢業(yè)匯報是面向全校師生的，因此觀眾的參與度是非常重要的。我意識到，單純地展示自己的研究成果和經(jīng)驗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在準(zhǔn)備匯報的過程中，我努力從觀眾的角度出發(fā)，深入挖掘問題，充分考慮觀眾的興趣和需求。我通過調(diào)查問卷、訪談等方式，了解了觀眾對所選題目的疑問和關(guān)注點(diǎn)。在匯報過程中，我靈活運(yùn)用多種形式的表達(dá)，如圖表、案例、故事等，使觀眾能夠主動思考和參與其中。觀眾的積極參與不僅能夠增加匯報的互動性，還能夠提高觀眾對匯報內(nèi)容的記憶和理解程度。

三、注重語言表達(dá)，提高溝通效果。

語言表達(dá)在畢業(yè)匯報中起到至關(guān)重要的作用。清晰、準(zhǔn)確的語言表達(dá)能夠讓觀眾更好地理解和消化匯報內(nèi)容。為此，在準(zhǔn)備畢業(yè)匯報時，我注重了語言的選擇和運(yùn)用。避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語，盡量用通俗易懂的語言進(jìn)行表達(dá)。同時，我也注重了發(fā)音和語速的掌握，通過反復(fù)練習(xí)，使自己的語言表達(dá)更加流利自然。在匯報過程中，我還利用表情、手勢等非語言方式來補(bǔ)充說明，提高了與觀眾的溝通效果。語言表達(dá)的改進(jìn)為我取得了良好的匯報效果，也讓我在溝通能力方面得到了很大的提升。

四、及時反饋，修正不足之處。

畢業(yè)匯報不僅是一次展示成果的機(jī)會，也是對自己學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力的一次檢驗。在畢業(yè)匯報結(jié)束后，我及時向老師和同學(xué)們請教意見，并積極接受他們的批評和評價。通過反饋的過程，我發(fā)現(xiàn)了自己在匯報過程中存在的一些不足之處。比如，有時候我會說得過于快，導(dǎo)致觀眾理解起來有困難；還有時候我的語言表達(dá)不夠生動靈活，未能很好地引起觀眾的興趣。針對這些問題，我開展了有針對性的訓(xùn)練和練習(xí)，逐漸改進(jìn)并提高了自己的匯報能力。

五、匯報結(jié)束并不意味著一切結(jié)束。

畢業(yè)匯報只是大學(xué)生活的一個節(jié)點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。畢業(yè)匯報結(jié)束后，我對自己的成果進(jìn)行了總結(jié)和歸納，以便于今后更好地應(yīng)用到工作和生活中。同時，我也認(rèn)識到，匯報是日常學(xué)習(xí)和交流的延伸，它的重要性和意義并不局限于大學(xué)期間。因此，我決定繼續(xù)提高自己的表達(dá)能力和溝通能力，不斷完善自己的匯報技巧，以便能夠更好地適應(yīng)未來的工作和發(fā)展需求。

通過這次畢業(yè)匯報的經(jīng)歷，我深刻意識到匯報的重要性和價值，也意識到了自己在表達(dá)和溝通方面的不足之處。無論是在學(xué)術(shù)研究中還是在工作中，良好的表達(dá)和溝通能力都是必不可少的。因此，我將繼續(xù)努力提高自己的匯報能力，以便能夠更好地展示自己的學(xué)習(xí)成果和解決問題的能力。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇二

其實(shí)在我四年的大學(xué)里，我還有著很多歡樂的回憶，有著很多值得紀(jì)念的事情?？墒窃俣嗟幕貞浐陀洃?，它終究也有逝去的一天?；赝以趚x大學(xué)一路走來的痕跡，這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我的成長。只可惜在大學(xué)的這四年里，我沒有干過很多實(shí)事，讓光陰就這樣白白的溜走了。

在大一的時候，面對我們學(xué)校里五花八門的社團(tuán)和協(xié)會，我就只加入進(jìn)了讀書協(xié)會和旅行社團(tuán)。因為這是我的兩大愛好，讀書和旅行。這兩個協(xié)會和社團(tuán)，我加入進(jìn)來后，就受到了很多伙伴們的喜愛，當(dāng)然在社團(tuán)里面，我也表現(xiàn)的十分積極，每次一有活動舉辦，我都會沖到最前面，積極參與進(jìn)去。在這四年里，大大小小我參與和組織的活動不少于二十場。有辯論賽活動，有書友會活動，還有騎行旅游活動等等。這些都是我親身經(jīng)歷過的，也給我?guī)砹耸重S富多彩的大學(xué)生活，還讓在活動中結(jié)識到了很多優(yōu)秀的朋友，加強(qiáng)了我人際交往的能力。

除了比較留念大學(xué)社團(tuán)里的生活外，我還懷念在外兼職的那些日子，雖然，每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘，但那也是促進(jìn)我成長的一段經(jīng)歷。在兼職里，我會遇到更多未知的挑戰(zhàn)，會遇到很多有趣的客戶，以學(xué)生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費(fèi)，也是一種十分不一樣的體驗。

我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子，懷念在教室里一起和同學(xué)們上課，考試的日子，即使是每天都要去食堂和同學(xué)們搶座位，即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子，都會讓我深深的懷念。因為這些日子都是我在畢業(yè)后不會再有的日子，也是已經(jīng)回不去了的日子。

的確，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我也要回到現(xiàn)實(shí)生活中，不能一味的沉浸在過去的回憶里，生活還在繼續(xù)，即便我們不愿意往前走，生活也會拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如，早點(diǎn)掌握好人生方向盤，早點(diǎn)握好生活的主動權(quán)。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇三

說到畢業(yè)，相信每個人心中都有一份不同的情感。對于我來說，即將畢業(yè)也讓我感到有些悲傷，同時也帶來了很多思考和收獲。在這篇文章里，我將分享我所收獲的畢業(yè)感想以及體會。

第二段：回顧

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我經(jīng)歷了很多的起起落落，經(jīng)歷過成功和失敗，也嘗過苦澀和甜美的滋味。我認(rèn)為這些經(jīng)歷塑造了我的性格和價值觀，讓我更加獨(dú)立、自信、勇敢，學(xué)會了如何去擁抱變化和挑戰(zhàn)自我。

第三段：成長

畢業(yè)并不是結(jié)束，而是一個為新的開始。我認(rèn)為大學(xué)四年，給我最賜贈的禮物就是成長。從一個迷茫的少年成長為一個成熟自信的青年，從不懂得自愛和感恩，到能夠認(rèn)識自己并且為自己的生活負(fù)責(zé)。我通過參與社團(tuán)、實(shí)踐活動，更加了解到社會、了解自己。

第四段：感恩

四年的大學(xué)生活是那么短暫，但意義重大。在這個過程中，幫助我成長的人太多了。我的家人、朋友、老師、同學(xué)，他們的支持和鼓勵是我前進(jìn)路上最強(qiáng)有力的后盾。在這里，我想對他們深深地致謝，沒有他們的幫助，我不可能在這個路上走這么遠(yuǎn)。

第五段：展望

雖然即將畢業(yè)，但我感覺現(xiàn)在的我才剛剛開始。在未來，我想要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，為自己打造一個更成功的人生。我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，因為我堅信自己會一直站在成功的路上，不斷前行。

結(jié)尾：

四年勝過人生百年，大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多，我會永遠(yuǎn)懷著感激和思念的心情回憶這段時光。無論未來遇到什么困難，我相信我會不斷地迎接挑戰(zhàn)，勇敢前進(jìn)。感謝在我成長路上陪伴我的人，讓我們在新的旅程上相會！

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇四

畢業(yè)對于每個人來說都是一個重要的時刻。它標(biāo)志著人們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，同時也代表了新的開始。我也即將邁入這樣一個重要的階段，回望過去的歲月和經(jīng)歷，得出了一些個人的感想心得體會。

第二段：成長的經(jīng)歷

在過去的四年中，我學(xué)到了很多東西并成長了許多。在大學(xué)生活中，我學(xué)會了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系、如何完善自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了更多的細(xì)節(jié)，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。這一系列的經(jīng)歷和成長讓我更加真實(shí)、自信、堅強(qiáng)。

第三段：珍惜友情

大學(xué)最寶貴的不是學(xué)業(yè)，而是友情。大學(xué)的日子是伴隨著朋友的歡笑和家人的關(guān)心中度過的。我記得大學(xué)里的朋友，他們是為我分享煩惱，幫助我度過難關(guān)，陪伴我成長的。畢業(yè)后，我們將各自奔向不同的方向，可能會慢慢失去聯(lián)系，但我會永遠(yuǎn)珍惜這段友誼和甜蜜的回憶。

第四段：未來的規(guī)劃

畢業(yè)之后，我會立即投入工作。我會繼續(xù)努力，讓自己更加出色。選擇工作首要的是熱愛它，對我而言，第二個選擇是與老師學(xué)長學(xué)姐相處良好，在這里會得到他們的教導(dǎo)和指導(dǎo)。最后，這個工作容易讓我學(xué)到新知識，讓我保持對生活的充實(shí)和熱愛。

第五段：結(jié)束語

畢業(yè)是成長的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。在未來的歲月里，我會繼續(xù)努力，追尋自己的夢想，永遠(yuǎn)不斷地發(fā)掘自己的潛力。感謝那些曾經(jīng)陪伴著我走過如此美好的大學(xué)生活的人們，我希望他們能夠一直陪在我身邊，共同迎接屬于我們的未來。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇五

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，為期__周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對于我一個初入汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的新手來說，在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中，感知、領(lǐng)悟到了很多書本上沒有涉及到的知識，使我不但從微觀上對汽車結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車應(yīng)用以及汽車的檢測和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識，而且從宏觀發(fā)展上，對汽車這個現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受，這些都給我以后在汽車應(yīng)用與維修專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了發(fā)動機(jī)的拆裝;發(fā)動機(jī)試驗臺的操作;發(fā)動機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動力汽車動力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車傳動系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車行駛系的學(xué)習(xí);手動自動變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動變速器教學(xué)試驗臺功能的學(xué)習(xí)、試驗和檢修及測量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車電路的學(xué)習(xí);汽車教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測工具及軟件的使用和操作以及汽車各個系統(tǒng)常見的故障診斷及排除的一些簡單的技能。

實(shí)踐學(xué)習(xí)對于我們從事專業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的，只有把抽象的理論通過實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化，才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識和技能，現(xiàn)場直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說教，而要達(dá)到現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo)，教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能，只有通過實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高，才能真正達(dá)到教學(xué)相長，真正達(dá)到作為專業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，成長為專家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，特別要感謝__車輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺，在那里，我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件，尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，一直受到年過花甲的__老師的悉心指導(dǎo)，他淵博的專業(yè)知識造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教，使我深受感動，特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝，我將把__老師的這種精神帶到我將來的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，力爭提高自己，照亮別人!

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇六

在大學(xué)里我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福，快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生畢業(yè)

心得體會

畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它，卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛。

課堂上，老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂，它變得更開放更靈活，在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線，更沒有獨(dú)立于課堂之外的人或事，一個眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會。也許這是大家都期望已久的課堂，可只有經(jīng)過無數(shù)次的講練，無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒有痕跡完全沒有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步，更收獲了成功。

休息時，大家總是聚在一起，沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一起分享，此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會有爭吵，更不會有分歧，因為他們有共同的興趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，這是一個永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語的地方。

畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊上洋溢著深情的離別

寄語

每一個人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。

光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年

有人說，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來，這也算是最悠閑的時候了。總覺得應(yīng)該再寫點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。

一、 社團(tuán)

大學(xué)空余時間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨(dú)唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙，早已灰飛煙滅。

也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報記者團(tuán)度過的兩年。校報老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目;校報同學(xué)的歡歌笑語，記憶猶新。我們一起干活，精誠團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時，無一例外的都流過血受過傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美;我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。

“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的

口號

二、學(xué)習(xí)

如果要問大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計十有八九不能給出一個明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學(xué)生什么也沒學(xué)會，又沒有幾個大學(xué)生愿意承認(rèn)。

有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西。可一碰到那些陳舊的知識、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。

依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對知識的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。

一個本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博采眾長為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點(diǎn)說就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個知識點(diǎn)或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過一塊肉，過后也不會有多少特別的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。

大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說，頗有感觸。仔細(xì)想來，其實(shí)積累知識有如武俠小說里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受，一旦將來在社會上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學(xué)的自是不可相提并論。

三、朋友

沒有人會反對我說朋友是人生當(dāng)中不可多得、無法取代的財富!除了知識，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。

患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓;有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。

我們無法延長生命的長度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。

真心對待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。

四、結(jié)語

光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā)，踏上下一個旅程。

別了，農(nóng)大;別了，校報記者團(tuán)。讓我們在今后的日子里，各自寫下屬于自己的輝煌篇章!

五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會。

總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。

學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機(jī)會來發(fā)展自己充實(shí)自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學(xué)期間，音樂欣賞課的學(xué)習(xí)使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認(rèn)識，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。

體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學(xué)校高度重視的一類課，蔣南翔校長的

名言

學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的

軍訓(xùn)

大學(xué)五年，自我奮斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!

感謝清華這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇七

畢業(yè)匯報是大學(xué)生活的最后一項任務(wù)，也是對自己大學(xué)生活的總結(jié)與回顧。通過這次匯報，我收獲了很多，也體會到了自己的不足之處。畢業(yè)匯報是一次對自己知識和能力的檢驗，同時也是對自己是否真正成長的考驗。在匯報過程中，我不僅收獲了知識經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己在思維能力、表達(dá)能力和演講能力方面的不足。

第二段：展現(xiàn)知識。

在畢業(yè)匯報中，我首先要展現(xiàn)的是我所學(xué)的專業(yè)知識。專業(yè)知識作為大學(xué)生最重要的部分，是我在大學(xué)四年中付出最多的努力的地方。通過畢業(yè)匯報，我有機(jī)會把所學(xué)的理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，用自己的話語向大家展示。通過匯報，我深刻體會到了內(nèi)容的重要性，只有將知識轉(zhuǎn)化成實(shí)際應(yīng)用，才能產(chǎn)生更為深刻的效果。

第三段：提升能力。

在畢業(yè)匯報中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在思維能力、表達(dá)能力和演講能力方面的不足。在整理和準(zhǔn)備匯報材料的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思維還不夠敏捷，對問題的思考不夠全面。在匯報的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己表達(dá)能力不足，不能清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。在演講中，我也沒有完全掌握好節(jié)奏和語氣的使用。通過這次匯報，我意識到了自己在這些方面的不足，并且下定決心要加強(qiáng)練習(xí)，提升自己的能力。

第四段：團(tuán)隊合作。

畢業(yè)匯報需要與團(tuán)隊成員一起合作完成。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人合作，如何分配任務(wù)和協(xié)調(diào)工作。我們相互鼓勵，相互扶持，在相互的幫助下，我們共同完成了一份令人滿意的匯報。通過這次合作，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性，也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。畢業(yè)匯報讓我認(rèn)識到，團(tuán)隊合作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的最有效方式，通過合作可以發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足，共同成長。

第五段：總結(jié)反思。

通過這次畢業(yè)匯報，我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，并下定決心要在未來的工作和學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。只有不斷提升自己的知識和能力，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。我也明白了只有通過不斷努力和實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。畢業(yè)匯報是結(jié)束大學(xué)生活的一個節(jié)點(diǎn)，代表著我即將踏上新的征程。我會把這次匯報作為自己人生中的一個重要經(jīng)歷，繼續(xù)不斷努力，追求卓越。

總結(jié)：

畢業(yè)匯報是對自己大學(xué)生活的總結(jié)和回顧，通過這次匯報，我收獲了很多。展現(xiàn)自己所學(xué)的知識，提升自己的能力，發(fā)現(xiàn)自己的不足，體會團(tuán)隊合作的重要性，這些都是我在畢業(yè)匯報中所收獲的重要經(jīng)驗。通過這次匯報，我明白了自己還有很多需要提高的地方，并為未來的發(fā)展制定了目標(biāo)和計劃。畢業(yè)匯報無疑是我大學(xué)生活中的一次重要考驗，通過這次考驗，我相信自己已經(jīng)為未來的工作和學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇八

音樂是一門魔力十足的藝術(shù)，在我短暫的大學(xué)生涯中，我選擇了音樂專業(yè)，對于畢業(yè)匯報這一部分，我充滿了期待。經(jīng)歷了一年半的準(zhǔn)備，如今我終于完成了畢業(yè)匯報，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：匯報準(zhǔn)備過程。

對于一名音樂專業(yè)學(xué)生來說，畢業(yè)匯報是高潮，在這個重要場合展現(xiàn)自己的才華和成果。為了做到最好，我下了很多功夫。首先，我對自己的專業(yè)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)和總結(jié)，以便在匯報中能夠流利地表達(dá)和展示。其次，我選擇了一些經(jīng)典的曲目和作品，并親自演奏和演唱。我還特意請了導(dǎo)師和一些同學(xué)來聽我的匯報，并聽取他們的意見和建議。通過反復(fù)演練和指導(dǎo)，我逐漸提升了自己的演奏和表演水平。

第三段：匯報過程中的感悟。

在進(jìn)行畢業(yè)匯報的過程中，我收獲了很多感悟。首先，我意識到藝術(shù)是需要付出大量努力和時間的。只有通過長時間的練習(xí)和不斷的自我突破，才能夠在舞臺上展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。其次，我明白了音樂與觀眾之間的共鳴是非常重要的。作為一名演奏者，我不僅要將音樂技巧發(fā)揮到極致，還要將自己的情感與觀眾共鳴，使他們在我演奏的過程中感受到美的力量和情感的共鳴。最后，我意識到藝術(shù)是一種精神寄托，是一種對生活和人性的思考和表達(dá)。通過音樂，我能夠傳達(dá)自己的情感和思想，與觀眾進(jìn)行心靈的交流。

第四段：匯報的收獲和反思。

畢業(yè)匯報不僅僅是一次展示自我的機(jī)會，更是對我音樂學(xué)習(xí)和成長的一次檢驗。通過這次匯報，我不僅得到了導(dǎo)師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞，還收獲了自信和成長。在這個過程中，我也反思了自己的不足之處，如技巧上的不夠穩(wěn)定、舞臺表現(xiàn)力的不足等等，我會在接下來的時間里不斷改進(jìn)和提升。同時，我還明白了自己的夢想和目標(biāo)，并決心要堅持不懈地追求音樂事業(yè)。

第五段：展望未來。

通過這次畢業(yè)匯報，我對音樂的熱愛更加堅定。我決心要繼續(xù)深造，不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和演奏水平。未來，我希望能夠在音樂領(lǐng)域有所成就，成為一名優(yōu)秀的音樂家，能夠用音樂的語言傳遞愛與美，影響更多的人。同時，我也希望能夠為社會做出一些貢獻(xiàn)，用自己的音樂藝術(shù)為人們帶來更多的歡樂和感動。

總結(jié)：

通過這次音樂畢業(yè)匯報，我收獲了很多，不僅提升了自己的演奏水平和表演技巧，還明白了音樂與觀眾之間的共鳴是重要的，并深刻認(rèn)識到藝術(shù)是需要不斷努力和付出的。未來，我將繼續(xù)追求音樂事業(yè)，并希望用音樂的語言傳遞美與愛，為人們帶來歡樂和感動。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇九

音樂畢業(yè)匯報是每一個音樂專業(yè)學(xué)生在大學(xué)生涯中必經(jīng)的一次重要考驗，它不僅是對自己四年來音樂學(xué)習(xí)成果的檢驗，更是對藝術(shù)修養(yǎng)和表達(dá)能力的充分展示。最近，我參加了音樂畢業(yè)匯報，通過這次經(jīng)歷，我對音樂藝術(shù)有了更深的理解，并體會到了舞臺表演的魅力。

第二段：個人音樂成長方面的體會。

在音樂匯報中，我選擇彈奏了一首鋼琴曲目。通過為期幾個月的艱苦練習(xí)，我漸漸掌握了曲目的技術(shù)要求，并注重情感表達(dá)的細(xì)節(jié)。在演奏的過程中，我意識到音樂是一門需要全身心投入的藝術(shù)，只有真正理解并感受到音樂中所表達(dá)的每一個情感，才能將其傳達(dá)給觀眾。同時，我還發(fā)現(xiàn)了在練習(xí)和排練中耐心和毅力的重要性，只有不斷堅持，才能取得更好的音樂成果。

第三段：舞臺表演中的體驗和感受。

在音樂畢業(yè)匯報的現(xiàn)場，我能感受到觀眾的氣氛和反饋，這種緊張又刺激的感覺是獨(dú)一無二的。當(dāng)我走上舞臺，準(zhǔn)備開始演奏時，我滿懷自信和緊張，但當(dāng)我彈奏出第一根琴弦的時候，這種緊張很快被音樂吸引和釋放，我沉浸在音樂的世界中，忘我的表演了。在舞臺上，我對音樂的理解和表達(dá)水平也得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高。

第四段：團(tuán)隊合作與舞臺設(shè)計的重要性。

音樂畢業(yè)匯報是一個團(tuán)隊合作的過程，從音樂指導(dǎo)老師到舞臺技術(shù)人員，每個環(huán)節(jié)都需要互相配合。首先，音樂指導(dǎo)老師在演奏技巧和音樂表達(dá)上給予了我很多指導(dǎo)和建議。其次，舞臺設(shè)計和燈光效果都是成功演出的重要因素，他們的精心設(shè)計讓整個演出更加生動和吸引人。在這個過程中，我與其他演員、舞蹈團(tuán)隊和后臺工作人員都有著緊密的合作，我們共同努力，讓音樂匯報圓滿成功。

第五段：對音樂未來的展望和感悟。

通過參與音樂畢業(yè)匯報，我對自己未來的音樂道路有了更明確的規(guī)劃和展望。我意識到音樂是一門需要不斷追求進(jìn)步的藝術(shù)，只有不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能更好地理解和表達(dá)音樂的內(nèi)涵。同時，我也認(rèn)識到在音樂道路上會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要保持激情和堅持不懈的努力，就能迎接并克服這些挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

音樂畢業(yè)匯報是一個重要的人生經(jīng)歷，它不僅考察了音樂學(xué)生的專業(yè)能力，更鍛煉了他們的能力和素質(zhì)。通過這次音樂匯報，我不僅提高了自己的音樂表演水平，也獲得了團(tuán)隊合作和舞臺設(shè)計的經(jīng)驗。我對自己未來音樂道路的規(guī)劃也更加明確，堅信只要不斷努力和追求進(jìn)步，音樂的舞臺將會為我展開更廣闊的未來。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十

大學(xué)畢業(yè)匯報是一個畢業(yè)生向?qū)W校、老師和同學(xué)展示自己所學(xué)成果、總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的機(jī)會。這個匯報不僅是對畢業(yè)生自身的一種挑戰(zhàn)，也是對畢業(yè)生在大學(xué)期間所學(xué)知識的一種考驗。我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，也在不斷地為如何更好地完成匯報而努力。在這里，我想分享一下自己的心得體會。

第二段：準(zhǔn)備階段

準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。在進(jìn)行畢業(yè)匯報之前，我們需要花費(fèi)大量的時間精力進(jìn)行準(zhǔn)備，例如搜集資料、制定演講大綱、準(zhǔn)備PPT等。為了更好的準(zhǔn)備，我們可以選擇參加培訓(xùn)班，或者請教已經(jīng)進(jìn)行過畢業(yè)匯報的學(xué)姐學(xué)長。我在準(zhǔn)備階段中，也進(jìn)行了大量的資料搜集和PPT設(shè)計，同時虛心向已經(jīng)進(jìn)行過畢業(yè)匯報的學(xué)長學(xué)姐請教，結(jié)合自己的實(shí)際情況不斷進(jìn)行完善。

第三段：完成匯報

完成匯報是一個讓人緊張的過程。在正式進(jìn)行匯報之前，我們需要注意細(xì)節(jié)，例如衣著整潔、發(fā)型端莊、語言流暢等。在匯報過程中，我們需要注意語言的流暢、表達(dá)清晰、發(fā)掘自身亮點(diǎn)等。同時，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用幽默和形象的比喻等元素，可以更好地吸引觀眾的注意力。我的畢業(yè)匯報中，我將自己的研究成果與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，以故事的形式講述了自己的大學(xué)成長之路，同時對未來做了發(fā)展規(guī)劃，并運(yùn)用了實(shí)例進(jìn)行了演示，獲得了觀眾的好評。

第四段：反思總結(jié)

完成匯報之后，我們需要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思總結(jié)。在這個過程中，我們可以查漏補(bǔ)缺，尋找自己存在的不足，同時也對自己的優(yōu)點(diǎn)有更深入的認(rèn)知。在反思總結(jié)的過程中，我們不僅可以更好的發(fā)現(xiàn)自身潛在的能力和不足之處，還可以為未來職業(yè)規(guī)劃做好充分的準(zhǔn)備。我在反思總結(jié)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有待提高，并且在思考問題上需要更加深入。

第五段：結(jié)語

畢業(yè)匯報雖然是一個過程，但其中包含著大量的收獲和成長。在這個過程中，我們需要不斷的努力和磨煉，不斷追求自我完善，才能更好地完成匯報。而完成匯報后，我們更需要對自己進(jìn)行總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)自身的不足和優(yōu)點(diǎn)，為未來的發(fā)展鋪平道路。我在這個過程中，也得到了很多啟發(fā)和感悟，希望能夠?qū)ζ渌漠厴I(yè)生有所幫助。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十一

20_年11月1號，當(dāng)駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個小時的奔波后，到達(dá)了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學(xué)會了很多，也理解了很多。

這里充滿了關(guān)心與愛護(hù)，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護(hù)，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。

理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞，讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標(biāo)，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，來影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。

那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。

一、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。

制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。

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二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。

三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍不濃烈。

如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學(xué)習(xí)—答辯匯報”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進(jìn)交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。

四、溝通不僅是一個部門的事情。

制造企業(yè)有一個弱點(diǎn)，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會。我實(shí)習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。

五、員工更需要切身的關(guān)心。

現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了來一個留一個的目標(biāo)。

六、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。

這是一種發(fā)展趨勢，許多有實(shí)力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進(jìn)入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實(shí)行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型，以吉利集團(tuán)的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當(dāng)然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢。

在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對自己有了更新的認(rèn)識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十二

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）

在大學(xué)生活即將結(jié)束之際，我們迎來了畢業(yè)匯報舞蹈的重要時刻。這是我們四年多時間里學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈的結(jié)晶，也是我們展示自己的機(jī)會。在這個特殊的時刻，我深深感到舞蹈帶給我無盡的快樂和收獲，并使我成長為一個更加自信和優(yōu)秀的個體。通過這次畢業(yè)匯報舞蹈，我不僅收獲了專業(yè)知識的進(jìn)一步提升，還在舞臺上真切感受到了舞蹈藝術(shù)的魅力。在接下來的文章中，我將分享我在這場舞蹈中的心得體會。

第二段：備戰(zhàn)的艱辛與成長（字?jǐn)?shù)：250字）

為了這次畢業(yè)匯報舞蹈，我們團(tuán)隊付出了很多心血。從挑選曲目到編排動作，再到排練細(xì)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)都考驗著我們的耐力和毅力。在排練過程中，我們時常遇到困難和挫折，但我們相互支持，鼓勵彼此。通過各種付出和堅持，我們終于成功地完成了舞蹈的創(chuàng)作和排練。在這個過程中，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，還培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。我相信這些品質(zhì)將伴隨我一生，并幫助我面對未來的挑戰(zhàn)。

第三段：舞臺上的自我展示（字?jǐn)?shù)：250字）

當(dāng)燈光將舞臺照亮，觀眾的目光聚焦在我們身上時，我感到一種前所未有的緊張和興奮。然而，當(dāng)音樂響起，我進(jìn)入角色，所有的緊張和背景都煙消云散。在舞臺上，我全情投入，盡情釋放自己。通過舞蹈的舞步和表情，我表達(dá)了內(nèi)心的情感和對生活的熱愛。在舞臺上，我找到了屬于自己的舞蹈風(fēng)格和獨(dú)特之處。

第四段：與舞友的美好回憶與情誼（字?jǐn)?shù)：250字）

在這場畢業(yè)匯報舞蹈中，我結(jié)識了許多志同道合的舞友。我們一起激動地討論、排練，一起經(jīng)歷了成功的喜悅和失敗的挫折。盡管我們來自不同的專業(yè)，但是通過舞蹈，我們擁有了共同的回憶與情誼。無數(shù)次的合作讓我們更加了解和信任彼此，建立了深厚的友誼。在這個過程中，我體會到了舞蹈的力量，它能夠?qū)⒉煌娜藗冞B接在一起，創(chuàng)造出令人難忘的美好回憶。

第五段：舞蹈給我?guī)淼某砷L與啟示（字?jǐn)?shù)：300字）

通過這次畢業(yè)匯報舞蹈的經(jīng)歷，我不僅技術(shù)上得到了提升，還從中受益良多。舞蹈教會了我如何與他人協(xié)作，培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在舞臺上，我學(xué)會了自信和冷靜應(yīng)對。我意識到每個人都有自己的閃光點(diǎn)，只要發(fā)揮自己的特長，就能在舞臺上展現(xiàn)出獨(dú)特的光芒。此外，舞蹈還教會了我如何用心感受音樂和跳舞的樂趣。舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種情感和生活的表達(dá)方式。通過舞蹈，我學(xué)會了用身體和肢體語言去詮釋內(nèi)心的世界，這讓我從中找到了自己的方式和樂趣。

總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）

畢業(yè)匯報舞蹈讓我在技術(shù)、情感和團(tuán)隊合作方面都得到了提升，使我更好地理解舞蹈藝術(shù)的魅力。通過舞蹈，我學(xué)會了堅持和拼搏，也感受到了與他人合作的樂趣。這次畢業(yè)匯報舞蹈的經(jīng)歷不僅讓我收獲了技能和友誼，更帶給我寶貴的人生體會。舞蹈讓我成長，讓我更加自信、堅定地面對未來。我相信，在以后的人生中，我依然會用舞蹈去傳遞自己的情感和激情，感受生活的美好和多彩。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十三

說到找實(shí)習(xí)工作，我其實(shí)是有一點(diǎn)對自己沒信心的，因為我之前沒有過什么工作的經(jīng)驗，也就在假期里給別人打過工，再加上我的專業(yè)水平也一般般，所以我對于自己能否找到一個合適的實(shí)習(xí)工作也是個疑問。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡歷，可最后的結(jié)果往往都是沒了音訊，在此期間我不斷地在修改自己的`簡歷，同時也抓緊時間補(bǔ)習(xí)一些專業(yè)知識，但現(xiàn)在知道努力還是有點(diǎn)太晚了，我一連找了一個多月的實(shí)習(xí)工作都沒有好的結(jié)果，雖然有過幾次面試，可等到我進(jìn)入公司工作后，才發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境完全不是我所想的那樣，所以我也沒有堅持幾天就離開了。在我尋覓了快兩個月時，我終于等到了在xx企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。

這個企業(yè)所從事的工作和我的專業(yè)有不小的聯(lián)系，所以我還是很看好這家企業(yè)的，哪怕工作環(huán)境不太好，但只要我能從這里學(xué)習(xí)到東西便一切好說。抱著這種心態(tài)我投遞了簡歷，很快我就接到了人事打來的電話，隨后我便參加了面試，之后我便幸運(yùn)的通過了面試，成功進(jìn)入了xx企業(yè)。在這里，由于我還只是個新人，所以我先是經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)后，便被分配在了一個小組內(nèi)，這里有不少和我一樣剛來的實(shí)習(xí)生，我們統(tǒng)一由組長以及一些老員工帶領(lǐng)。就這樣，我開始了自己的工作，經(jīng)過一段時間的摸索后，我的工作能力得到了不小的提升，專業(yè)知識也得到了擴(kuò)展，原來工作和讀書真的有不小的差距，在企業(yè)里我必須要時刻動用自己的腦子，要是做事不認(rèn)真或者態(tài)度消極，還會被上級領(lǐng)導(dǎo)給批評，盡管我在剛開始的時候還不太適應(yīng)這種模式，但經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí)后，我適應(yīng)了這種工作節(jié)奏，工作效率也漸漸地提上了上去。

工作帶給我的影響是巨大的，先是讓我的思維得到了巨變，其次讓我的個人素質(zhì)得到了提升，工作了幾個月，我這個人都變得勤快了不少，相信在以后的日子里，我依然能保持這種學(xué)習(xí)的初心。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十四

“畢業(yè)墻”，要求一個集體翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻，不能運(yùn)用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才能最后畢業(yè)。經(jīng)過討論，我們找到了爬畢業(yè)墻的方法：高個隊員站在魁梧高大的墊底隊員肩上，再由第二輪隊員托舉高個隊員的腳，使其可以伸手夠到墻頂，努力爬到墻上，再把下一位隊員拉上來，其余隊員圍在墻下，雙臂彎曲呈托舉狀，作保護(hù)人墻，隊員都爬過墻了，最后一個隊員抱緊倒數(shù)第二個隊員的雙腿，被墻上的隊員拉上去。先是幾個體質(zhì)好的上，上去后要拉下面的隊友，之后，女隊友先上，后面跟上，我們總共有三個隊友是在最后的，先把個頭最小的送上去之后，剩下我和另外一名隊友了，我體重比他重，我得踩上他的肩往上走，我把繩索在手腕上小心纏繞后，我放松了自己，我知道，我月用勁，上面的隊友也越難以承重，隊友抱住了我的腿，我的手腕一下子承受了兩個人的重量，實(shí)在是疼痛難忍，這是我不曾承受過的，一個念頭閃過，能不能放棄?我抬頭望了望上面的隊友，他們都在為我加油，不能放棄，不能因為我個人的閃失讓集體前功盡棄啊!不管怎么樣，我一定要堅持下來，我承受的不是我們兩個人的重量，而是整個團(tuán)隊的希望，不能因為一個人影響團(tuán)隊!堅持到了最后，大家歡呼雀躍，我們畢業(yè)了!企業(yè)拓展訓(xùn)練心得體會"畢業(yè)墻"： 4 米高的逃生墻，17名隊友不準(zhǔn)借助任何外力，要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了，14分鐘完成，17名隊友全部通過，無一受傷。試想，如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯，這將是一個不可能完成的任務(wù);試想，如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手，也將沒有這么令人驚嘆的結(jié)果。可行的方案 ，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，久違的感動模糊了我的雙眼。

通過這次拓展培訓(xùn)，通過一次次的分享，使我充分領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義，激發(fā)了個人的許多潛在的特長和能力，進(jìn)一步培養(yǎng)了自己水輪機(jī)發(fā)散思維、逆向思維、樹立創(chuàng)新精神的思路，促進(jìn)了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關(guān)愛的和-諧感情，加深了講究方法、時間的統(tǒng)籌和管理，能較好的提高工作效率。 學(xué)無止境，忠言逆耳，我會在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，彌補(bǔ)自己的不足，用"心"去完成每一件工作。 這次訓(xùn)練就像一次照鏡子一樣，重新認(rèn)識竹鼠了一下自己，看到了自己很多的不足和需要改進(jìn)的地方。真心感謝公司給我這么好的學(xué)習(xí)及成長的機(jī)會，我會繼續(xù)努力。這次培訓(xùn)對我的工作邁進(jìn)了一個大臺階，讓我橡膠磁懂得了站在外面看問題，意識到自己一直沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，也對自己的工作有了一個重新的規(guī)劃。在工作中多聽大家的意見，說話之前多考慮，辦事時要穩(wěn)重，只要計劃 安排好方案策略，實(shí)施過程中就要果斷。用心把從培訓(xùn)中學(xué)到的啟發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)用到工作中來，慢慢去吸收去懂得…… 拓展訓(xùn)練雖然已結(jié)束,但拓展精神要一直延續(xù)到工作中的每一天.我們重新制定了屬于銷售部的隊名,隊訓(xùn),隊歌，以激發(fā)大家每天積極向上的氣勢,同時鍛煉大家的團(tuán)隊合作精神!銷售部是公司注入的新鮮血液，也是公司的新生力量，我們會拿出年輕團(tuán)隊更具創(chuàng)新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創(chuàng)造更大的價值!在此預(yù)祝公司明天會更好!

畢業(yè)墻，又叫4.26米墻，目標(biāo)就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下，通過團(tuán)隊的配合，全部翻越高墻，成功畢業(yè)。通過這個項目。感觸良多，下面跟大家分享一下：

開始之前，教練把規(guī)則跟我們講的很清楚，可是我們貌似都不是很在意，選出了兩名隊長，隊長和隊員們也都很積極，士氣空前膨脹。

就當(dāng)我們覺得很輕松的就能夠完成的時候，有一名隊員違反了規(guī)則。按照之前的約定，男隊長30俯臥撐，女隊長20俯臥撐，其他人圍觀。此時對我們的觸動也不是很大。在心里一晃就過去了。

重整旗鼓，再次開始。又當(dāng)有四五個人上去的時候，又有人犯了規(guī)則，項目暫停，隊長又開始做俯臥撐，不過這次翻倍了。他們兩個做到一半的時候，開始很吃力了。這時，每個人心里開始不是滋味，為什么因為自己的過錯要連累隊長。都有要沖出去替隊長受懲罰的沖動?？墒潜唤叹毥M織了，第一，我們要遵守約定;第二，如果在企業(yè)中，你個人的犯的錯誤，又有多少領(lǐng)導(dǎo)會為你受到懲罰你可知道?第三，男到你替領(lǐng)導(dǎo)接受了懲罰就能過挽回過錯嗎?當(dāng)看到兩名隊長顫抖的手臂搖搖晃晃時，在每個人的自責(zé)的眼神中，多了一絲堅定。

當(dāng)我們充滿信心，一絲不茍的將項目進(jìn)行到一半的時候，又有人犯了同樣的錯誤，這時嘆氣聲，幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍，也就是說要做120個，此時的男隊長也沒了一開始的輕松，沒有了一開始安慰大家的話語，只是在低著頭，揉著胳膊，默默的準(zhǔn)備著。隨著隊長的胳膊不斷顫抖，我們終于難以抑制心中的那份自責(zé)，紅了眼睛，濕了眼眶?？粗麄儾粩嗟挠捎谑Яε吭诘厣?，又堅持的旅行自己的約定一次次爬起，感覺自己就像天下的罪人一樣，背負(fù)了所有違反的道義，一股怒火充滿了心中，對自己的怒，對自己的玩忽職守，對自己的掉以輕心，再聯(lián)想到過往種種的類似情況，致使自己無地自容。一種決心，一種堅定，一種信念，油然而生。淚水的不斷涌出，模糊了隊長的堅毅的神情，卻清晰了他挺拔的身影，一個聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個人，下一次，只許成功，不許失敗。不知道這殘忍的時間過了多久，不知道隊長疲憊的身軀什么時候站起來的，我們只知道認(rèn)真，努力，克制的再一次開始，開始，向前，向前，現(xiàn)場一片安靜，偶爾會傳來隊長疲憊的聲音提醒我們注意安全，而這樣的聲音每一次響起，在我們心里都吹起一片波濤，可是我沒時間去平息波濤，只有默默的堅持。

不知道過了多久，當(dāng)我們最后一名隊員順利登頂?shù)臅r候，我們只想擁抱我們的隊長，感謝他的承擔(dān)，感謝他的付出，感謝我們的團(tuán)隊，感謝這次培訓(xùn)，讓我們的視野更清晰，讓我們在今后的工作中更努力，讓我們的團(tuán)隊更優(yōu)秀。

4米高的逃生墻，17名隊友不準(zhǔn)借助任何外力，要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了，14分鐘完成，17名隊友全部通過，無一受傷。試想，如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯，這將是一個不可能完成的任務(wù);試想，如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手，也將沒有這么令人驚嘆的結(jié)果?？尚械姆桨福瑘F(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，久違的感動模糊了我的雙眼。

通過這次拓展培訓(xùn)，通過一次次的分享，使我充分領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義，激發(fā)了個人的許多潛在的特長和能力，進(jìn)一步培養(yǎng)了自己發(fā)散思維、逆向思維、樹立創(chuàng)新精神的思路，促進(jìn)了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關(guān)愛的和諧感情，加深了講究方法、時間的統(tǒng)籌和管理，能較好的提高工作效率。

學(xué)無止境，忠言逆耳，我會在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，彌補(bǔ)自己的不足，用“心”去完成每一件工作。

拓展訓(xùn)練雖然已結(jié)束,但拓展精神要一直延續(xù)到工作中的每一天.我們重新制定了屬于銷售部的隊名,隊訓(xùn),隊歌，以激發(fā)大家每天積極向上的氣勢,同時鍛煉大家的團(tuán)隊合作精神!銷售部是公司注入的新鮮血液，也是公司的新生力量，我們會拿出年輕團(tuán)隊更具創(chuàng)新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創(chuàng)造更大的價值!在此預(yù)祝公司明天會更好!

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畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十五

大學(xué)畢業(yè)匯報是每位畢業(yè)生必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)，它是大學(xué)生涯的最后一根稻草，標(biāo)志著我們經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)生活。我很幸運(yùn)地參加了匯報，我深刻地認(rèn)識到這是一次珍貴的經(jīng)驗，能使我在不斷的成長中受益無窮。

第二段：經(jīng)歷。

我走進(jìn)匯報會場時，感受到了強(qiáng)烈的緊張感。當(dāng)我面對眾人談?wù)撐业难芯砍晒⒒卮饐栴}時，我的聲音非常顫抖。但是，隨著我繼續(xù)演講，我開始獲得了信心和自信，我的心情也越來越平靜。當(dāng)我在臺上講話時，我越來越感到激動和自豪，因為我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)為這個項目付出了大量的努力。

第三段：反思。

在實(shí)踐過程中，我學(xué)到了許多寶貴的東西。首先，我意識到一個人不可能成為完美的。面對匯報的過程，在聽取其他人的演講后，我會看到更好的方式來表達(dá)自己的主題。其次，我發(fā)現(xiàn)我需要為我的演講打造一個簡明的框架，以便在訴說我的觀點(diǎn)時更加有條理。最后，我意識到細(xì)節(jié)的處理是關(guān)鍵，包括使用圖標(biāo)來增強(qiáng)表現(xiàn)力和全面匯報研究成果等。

第四段：體會。

這次匯報令我受益匪淺。我學(xué)會了如何克服緊張感，講一個流暢和有表現(xiàn)力的演講。此外，我也能夠通過此次活動來加強(qiáng)合作和溝通技能，友好的回答所有關(guān)于我的項目的問題，展示自己的思考和分析能力。通過這次經(jīng)驗，我也認(rèn)識到了我作為一個畢業(yè)生所應(yīng)該具有的素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

總而言之，我想說的是，大學(xué)畢業(yè)匯報是一個絕佳的機(jī)會，它能讓我們展示自己的才華和技能。這需要大量的努力和準(zhǔn)備，但同時也是一次珍貴的經(jīng)驗，可以使我們成熟和自信。最重要的是，在匯報過程中，我們得到了廣泛的支持和鼓勵，這也為我們未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路鋪平了道路。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十六

盡管之前參加過北京城市生存訓(xùn)練，做過很多兼職，但總歸還是有學(xué)生身份作為靠山，有一種體驗的心態(tài)。但當(dāng)我拉著行李走出校門，四處奔波租房，上下班在寒風(fēng)中擠公交，開始為生活斤斤計較的時候，才真真切切地意識到自己已經(jīng)不再是學(xué)生了。初入社會這個大熔爐，我學(xué)會的第一件事就是一定要練就強(qiáng)大的內(nèi)心，我覺得實(shí)習(xí)的目的就是讓我們完成角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)清生活本來的樣子，然后學(xué)著適應(yīng)生活?？粗蠼稚系拿總€人，大家都在為生活忙碌奔波，都在咬牙堅持為夢想拼搏，別人能做到的，自己又有什么資格玻璃心。學(xué)習(xí)的時候覺得學(xué)習(xí)好難，離開校園才發(fā)現(xiàn)生活更難。吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。生活不易，終身學(xué)習(xí)，且行且珍惜。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會、體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識，利用時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到空余時間應(yīng)該做些什么，加劇了學(xué)習(xí)的緊迫感，為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經(jīng)驗，打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

三個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，更讓我清楚地認(rèn)識到通才教育的意義，相比于專業(yè)知識而言，學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力的鍛煉和提高更讓我受益。四年的校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)歷和校外實(shí)踐經(jīng)歷，提升了我的責(zé)任感、使命感、團(tuán)隊協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、文案協(xié)作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮進(jìn)姿態(tài)。我想，這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天，那些偶然的機(jī)會，膽怯的嘗試，委屈的抱怨，流下的淚水，我們以為的未能給生命增加厚度的每件事，其實(shí)都在塑造著我們。它們都會默默地在生命里沉淀，然后在某個時刻告訴我們，不要慌亂，腳下的路已是你所期待的模樣。

初入社會的壓力固然會有，適當(dāng)加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進(jìn)步，如果沒有壓力，潛能得不到開發(fā)，智慧便不能開花。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。能力不夠，繼續(xù)努力；有所進(jìn)步，精益求精；未達(dá)絕頂，永不止步。愿我們既有壓力，也懂努力，既有動力，也得收獲。

心有所信，方能行遠(yuǎn)。李大釗先生曾說過：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗?！痹诮h_年之際，青年一代的我們更應(yīng)初心如磐砥礪前行，使命在肩勇毅擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)四史中總結(jié)經(jīng)驗，對照現(xiàn)實(shí)，激發(fā)奮進(jìn)力量，與黨同步前行。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十七

大學(xué)的四年時光雖然短暫，但其中包含了無數(shù)個難忘的瞬間，在經(jīng)歷了種種磨難后，終于來到畢業(yè)的關(guān)鍵時刻。乍一聽到“畢業(yè)匯報”，許多畢業(yè)生內(nèi)心都有些慌張和無從下手。但實(shí)際上，畢業(yè)匯報并不可怕，反而是一次展示自我的機(jī)會。我深深地感受到，大學(xué)畢業(yè)匯報不僅考察了我們的知識、能力，更考驗我們的溝通能力和演講技巧。

第二段：準(zhǔn)備。

要做好一場畢業(yè)匯報，關(guān)鍵在于充分的準(zhǔn)備工作。首先，需要深入調(diào)研相關(guān)的資料，加強(qiáng)對畢業(yè)論文的了解。之后，根據(jù)自己的發(fā)言時間，精心制定一個詳盡的演講大綱。在演講的過程中，確定好演講內(nèi)容的重點(diǎn)，提前做好PowerPoint的設(shè)計和排版。最后，多次排練，熟悉致辭的每一個細(xì)節(jié)，借助音頻和視頻的錄制來不斷改善和提升。

第三段：溝通與表達(dá)。

在畢業(yè)匯報中，良好的溝通和表達(dá)能力極為重要。如何清晰、流暢地傳達(dá)自己的想法，不僅關(guān)乎演講本身的效果，也關(guān)乎觀眾對我們的印象。盡管大多數(shù)人都會感到緊張，但能夠提前思考好聽眾關(guān)注的焦點(diǎn)，并運(yùn)用優(yōu)秀的表達(dá)技巧，能夠受到學(xué)術(shù)界專家和評委們的好評。知道如何用適當(dāng)?shù)恼Z氣和強(qiáng)有力的語言預(yù)測聽眾的反應(yīng)，能夠增強(qiáng)我們的信心和自我價值感。

第四段：過程與反思。

畢業(yè)匯報不僅是一次讓我們向世界展示所學(xué)的機(jī)會，另一方面它更是一段反思自己學(xué)習(xí)歷程的過程。我們需要重溫這些有意義的經(jīng)歷，回顧自己的成長路程，反思自己在學(xué)習(xí)上的收獲和失誤，再次領(lǐng)悟大學(xué)教育的真諦。畢業(yè)論文匯報結(jié)束之后，我找了回坐下來沉淀，讓自己思考和回顧過去四年的學(xué)生生涯。通過對自己過去的經(jīng)歷和展望未來的思考，我在畢業(yè)后迎接了一段更強(qiáng)大的人生旅程。

第五段：結(jié)論。

總之，大學(xué)畢業(yè)匯報不僅是展示自我和積累經(jīng)驗的機(jī)會，更是一個未來中成功闖蕩新的人生旅程中必不可少的一環(huán)。我們在萬千應(yīng)戰(zhàn)和面對高度要求中摸索前行，在畢業(yè)匯報中找到了心靈和實(shí)踐上的成長和改善。人生路的每個轉(zhuǎn)角都值得記憶，我們需要在這些轉(zhuǎn)角中認(rèn)真思考，同時更勇敢地投身于未來挑戰(zhàn)中，并繼續(xù)不斷地前進(jìn)。

畢業(yè)匯報心得體會和感想篇十八

本次實(shí)習(xí)的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本，授課的主要對象是_班和_班，共授課38節(jié)，其中獨(dú)立新課11節(jié)，其他均為重復(fù)課;此外，還結(jié)合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師盡職盡責(zé)，言傳身教，使我得到不斷進(jìn)步。

實(shí)習(xí)學(xué)校是一所辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理細(xì)致的名牌重點(diǎn)高中，能到此校實(shí)習(xí)既感幸運(yùn)又深感壓力的存在。在實(shí)習(xí)之前，我通過上網(wǎng)、與隊友交流等方式盡力了解實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況，以做好充分的準(zhǔn)備。該校學(xué)生綜合素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，因而教學(xué)重點(diǎn)不應(yīng)停留于“如何讓學(xué)生聽明白”的層面，而應(yīng)上升到“如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計以使教學(xué)更具引導(dǎo)性和啟發(fā)性”。

這一切，恰為一名實(shí)習(xí)生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好機(jī)會。面對真正的課堂教學(xué)，如何發(fā)揮教師的作用來體現(xiàn)新課標(biāo)的精神呢?如何設(shè)計學(xué)生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學(xué)習(xí)課時里進(jìn)行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開始思考的問題，在一個多月的教學(xué)實(shí)踐和反思里，我找到了階段性的答案，獲益匪淺。

1、實(shí)習(xí)初期努力適應(yīng)，把握好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，初嘗教師滋味。

在教學(xué)實(shí)習(xí)的第一周，我的主要任務(wù)是聽課和備課，盡快融入該校的教研氛圍中。聽課是一個學(xué)習(xí)的過程。有目的地進(jìn)行聽課，是保證有所收獲的前提。在這個過程中，我把聽課重點(diǎn)定位在教師的教學(xué)設(shè)計上。設(shè)計是否科學(xué)將決定一堂課是否成功。所聽的語文課，普遍尊重新課程倡導(dǎo)的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用，為學(xué)生創(chuàng)造思考和討論的機(jī)會。這些都是我在微格教學(xué)訓(xùn)練中沒有重視，甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學(xué)習(xí)”和“獨(dú)立學(xué)習(xí)”的重要性，記得某一周的科組活動中，指導(dǎo)老師提出了這樣一個觀點(diǎn)：課堂教學(xué)不是主持人表演，精彩過后要對反饋信息進(jìn)行收集。所以，教學(xué)評價也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)?？梢?，新課程不是一味追求趣味性的探索，而是善用活潑的教學(xué)模式讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟，通過自主思考構(gòu)建知識框架，最后教師有對其掌握情況進(jìn)行及時檢測的任務(wù)。

作為一名缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗的實(shí)習(xí)老師，聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課，又設(shè)身處地地把自己代入，思考當(dāng)今語文教學(xué)對語文教師的要求，從而找出差距，確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)的同時，也能發(fā)表自己的見解，提出謙遜中肯的意見，達(dá)到交流的目的。譬如中學(xué)教師普遍喜歡用文字展示資料，而我們在微格教學(xué)中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息，清晰明了，生動高效。

有了聽課的收獲，在指導(dǎo)老師的幫助下，我進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的備課。我用了兩個星期的時間準(zhǔn)備第一節(jié)獨(dú)立課——《散文兩篇》，面臨真實(shí)語文課堂的考驗，我謹(jǐn)慎按照“備知識，備學(xué)生，備教法，備課堂”四個環(huán)節(jié)進(jìn)行。經(jīng)過前期聽課，我對學(xué)生的知識掌握情況、接受能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私?，同時閱讀了大學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容，保證知識體系準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過兩次試講，在指導(dǎo)老師的建議下進(jìn)行改進(jìn)，我自信地走上了講臺，完成了我的第一節(jié)獨(dú)立課。搜集老師和隊友意見后，總結(jié)出兩個主要問題：其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往后的獨(dú)立課準(zhǔn)備中，這兩個問題成為了我要攻克的重點(diǎn)目標(biāo)，通過請教指導(dǎo)老師和隊友，在課堂實(shí)踐中有了較大的進(jìn)步。

2、實(shí)踐+反思=成長。

有了第一節(jié)課的經(jīng)驗后，指導(dǎo)老師放手給我上課，在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機(jī)會。一周三節(jié)新課的進(jìn)度對于實(shí)習(xí)生來說的確是一個挑戰(zhàn)。到了實(shí)習(xí)中后期，日子是數(shù)著過，所謂的忙碌其實(shí)就是對教師這份職業(yè)最實(shí)在的體驗。就教學(xué)本身而言，也許我們可以引用一句名言：“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機(jī)會!”在實(shí)習(xí)中后期體驗最深刻的就是這樣一道公式：實(shí)踐+反思=成長!

因為上課機(jī)會比較多，起初，那份愉悅的心情就像集郵愛好者又多收藏了一枚精美的郵票一樣。雖然每節(jié)課都能以激情飛揚(yáng)的狀態(tài)向?qū)W生講授，但越來越覺得，忙碌在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)的循環(huán)里，自身的教學(xué)水平并沒有得到質(zhì)的提高，也不知道問題何在。其中經(jīng)歷過一個麻木的狀態(tài)：整天疲于趕進(jìn)度，沒有反思，缺乏課后回顧和分析。后來經(jīng)過自我調(diào)整，提高備課效率和改進(jìn)工作方法后，騰出了教學(xué)反思的時間和空間。教學(xué)反思所得到的收獲絕對不亞于準(zhǔn)備一節(jié)新課的收獲。經(jīng)過反思改進(jìn)，在重復(fù)課上體會到對于一節(jié)課的把握可以越來越熟練了，脈絡(luò)更加清晰了，提問也更有針對性了，課堂效果得到不斷改進(jìn)。這是一個發(fā)現(xiàn)矛盾繼而及時調(diào)整以解決矛盾的過程。教學(xué)實(shí)習(xí)，除了是一個對教學(xué)方式方法進(jìn)行實(shí)踐的過程，還是一個體驗教師這份職業(yè)感受的過程。工作是有壓力的，教師這份職業(yè)自然有她自身要面對的許多問題。當(dāng)許多任務(wù)堆積在一起的時候，考驗的就是教師的工作效率和心態(tài)了;及時調(diào)整好是至關(guān)重要的，而這個過程本身，就是一個成長的過程了。

實(shí)習(xí)期間恰逢南海區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽，實(shí)習(xí)學(xué)校是東道主，因此我有幸觀摩整個比賽過程。青年教師大膽創(chuàng)新的教學(xué)模式和激情飽滿的精神面貌給了我這個實(shí)習(xí)生莫大的啟發(fā)：教師授人以知識，自己本身也在不斷摸索，不斷提高業(yè)務(wù)水平，而這也是一個不斷學(xué)習(xí)不斷成長的過程。

除此還參加了_年級的“探究性學(xué)習(xí)開題報告會”，體驗高中開展探究性學(xué)習(xí)的做法;進(jìn)行必修一測驗卷的獨(dú)立命題;學(xué)會使用讀卡機(jī)批改答題卡，通過統(tǒng)計正確率了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，以在日后教學(xué)中采取相應(yīng)對策;協(xié)助老師進(jìn)行試卷分析，對語文進(jìn)行系統(tǒng)性評講，利用評卷機(jī)會梳理知識脈絡(luò)，提高綜合科學(xué)習(xí)效率。通過參與一系列的教學(xué)工作，使我對語文這門學(xué)科的教學(xué)有了比較深入的了解。

3、總結(jié)經(jīng)驗，全力上好匯報課，為教學(xué)實(shí)習(xí)交上滿意答卷。

在指導(dǎo)老師的建議下，我在實(shí)習(xí)的最后一周上了實(shí)習(xí)匯報課——《沁園春》，全校語文教師和實(shí)習(xí)隊友都前來指導(dǎo)。在準(zhǔn)備匯報課的過程中，我嘗試了新的教學(xué)模式，成立興趣小組走進(jìn)實(shí)驗室，在課堂上進(jìn)行實(shí)驗演示，課堂氣氛活躍，知識呈現(xiàn)實(shí)現(xiàn)直觀性，課堂效果比較好。匯報課上發(fā)揮良好，得到了老師和學(xué)生的肯定。感謝指導(dǎo)老師和隊友的關(guān)懷和支持，讓我的教育實(shí)習(xí)在塌實(shí)的心態(tài)下劃上圓滿的句點(diǎn)。

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