考察十八洞心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)22篇）

經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重自我評(píng)價(jià)和反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法。心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份心得體會(huì)了吧。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

考察十八洞心得體會(huì)篇一

上周我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)十人一行赴基礎(chǔ)教育課改名校宜川中學(xué)考察學(xué)習(xí)，從他們口中得知，學(xué)校在學(xué)生自主管理和自主課堂這兩個(gè)方面很有特色，聽(tīng)了之后感覺(jué)是神話，有點(diǎn)不可思議。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排這一周再次組織班主任參觀了宜川中學(xué)，我校15名教師經(jīng)過(guò)兩天蹲點(diǎn)觀摩學(xué)習(xí)，確實(shí)應(yīng)驗(yàn)了他們所說(shuō)的話不是神話。通過(guò)觀看周一學(xué)生升旗、早讀、瘋狂英語(yǔ)、激情跑操、自主課堂、自主學(xué)習(xí)課堂、“晚點(diǎn)”、學(xué)生就餐、就寢等，讓我感受到我校教育教學(xué)改革存在的不足，談以下感受：

一進(jìn)入宜川中學(xué)的校園便被校園內(nèi)那一幅幅標(biāo)語(yǔ)給震憾了，從標(biāo)語(yǔ)中可以看出學(xué)校前衛(wèi)的辦學(xué)理念。充分地肯定了學(xué)生是學(xué)校的生命之本，只有充分利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，才能更好的鍛煉學(xué)生。

校園文化建設(shè)有聲有色，突出學(xué)校本土特色。從校園內(nèi)張貼的各類(lèi)教師、學(xué)生光榮榜，上下樓梯口在樓道內(nèi)張貼有學(xué)生的各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)，且用中英文對(duì)照，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，更多的是對(duì)學(xué)生的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。而對(duì)于行為習(xí)慣表現(xiàn)較差的學(xué)生則通過(guò)嚴(yán)明的懲罰形式展現(xiàn)出來(lái)，如通報(bào)告示、教室外的批評(píng)欄，讓這些學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到他們的所作所為是錯(cuò)誤的，是會(huì)影響班級(jí)和學(xué)生的聲譽(yù)和形象的。充分發(fā)揮了學(xué)校的每一面墻，每一幅字畫(huà)，每一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造一種積極向上的，賞罰分明的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)生對(duì)真善美的追求，培養(yǎng)了學(xué)生的正義感。

校園環(huán)境整潔美觀。學(xué)校注重校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，一日三打掃，分學(xué)習(xí)小組輪流打掃，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班級(jí)自主管理委員會(huì)督促檢查量分，班主任老師指導(dǎo)學(xué)生打掃并檢查。從校園內(nèi)看不到垃圾，教室里也是非常整潔干將，垃圾桶周?chē)部床坏嚼@些都與平時(shí)嚴(yán)格的約束和對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)教育是分不開(kāi)的，這需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，長(zhǎng)期訓(xùn)練，并且用強(qiáng)有力的考核機(jī)制去考核，才能形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃。不論是學(xué)生的早讀還是課間操前的讀書(shū)，學(xué)生們都能很有興致的讀書(shū)，不浪費(fèi)一點(diǎn)空余時(shí)間。尤其是下午和晚自習(xí)的預(yù)習(xí)課，學(xué)生都能按照教師的安排有計(jì)劃的進(jìn)行各學(xué)科的自學(xué)預(yù)習(xí)任務(wù)，教室內(nèi)無(wú)一人說(shuō)話，更看不到學(xué)生在教室內(nèi)打跳、追逐，有無(wú)老師在對(duì)他們已沒(méi)有任何約束，學(xué)生能充分發(fā)揮自主能動(dòng)性，最大限度的發(fā)揮潛能，充分享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

在觀看了學(xué)校宣傳片后聽(tīng)取了學(xué)校管理工作報(bào)告，我發(fā)現(xiàn)宜中能發(fā)展到現(xiàn)在的狀況，這與學(xué)校高效的管理是分不開(kāi)的，對(duì)教師和學(xué)生的管理都能做到剛?cè)嵯酀?jì)，通過(guò)嚴(yán)格完善、科學(xué)的管理制度管理人，服務(wù)人。尤其是對(duì)學(xué)生管理方面，學(xué)校注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)多方面、多渠道培養(yǎng)班主任，提升班主任工作熱情和工作意識(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過(guò)完善的考核制度對(duì)班主任的工作進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果直接與班主任津貼掛鉤，進(jìn)一步促進(jìn)班主任工作扎實(shí)開(kāi)展；通過(guò)建設(shè)學(xué)校學(xué)生自主管理委員會(huì)機(jī)構(gòu)，由政教處管理，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育活動(dòng)、在校生活等多方面進(jìn)行跟蹤監(jiān)督檢查，對(duì)檢查結(jié)果通過(guò)周考核、月考核、學(xué)期考核直接與班級(jí)管理考核相掛鉤，有效促進(jìn)各班級(jí)的管理；各班都成立了班級(jí)自主管理委員會(huì)，職務(wù)由學(xué)生通過(guò)報(bào)名競(jìng)選產(chǎn)生，主要督促班級(jí)內(nèi)各學(xué)習(xí)小組在校的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，并交檢查結(jié)果用來(lái)考核學(xué)習(xí)小組，同時(shí)對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)公示于班級(jí)爆光欄。通過(guò)班主任、學(xué)校自主管理委員會(huì)、班級(jí)管理委員會(huì)的層層管理和落實(shí)，學(xué)生的行為得到有效的引導(dǎo)和規(guī)范，形成了良好的學(xué)生教育氛圍，從而形成了學(xué)生自已管理自已，自主發(fā)展的良性循環(huán)模式。

課堂教學(xué)采用教師編寫(xiě)學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)案，課前學(xué)生自學(xué)完成學(xué)生任務(wù)，教師講課不超過(guò)15會(huì)鐘，課堂學(xué)習(xí)教師將課堂真正還給了學(xué)生，給了學(xué)生充分展示的機(jī)會(huì)，通過(guò)展示，教師對(duì)學(xué)生暴露出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)給予糾正的引導(dǎo)，有針對(duì)性的突破教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，課后留給學(xué)生10分鐘的課堂檢查時(shí)間，學(xué)生在當(dāng)堂課就消化掉教學(xué)內(nèi)容，使課堂教師真正達(dá)到高效。通過(guò)這種教學(xué)模式可以將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)生興趣得到充分的挖掘，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中教師注重待優(yōu)生的提高培養(yǎng)。

在與幾位教師交流后，我發(fā)現(xiàn)這些教師的敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，有高的責(zé)任心和優(yōu)患意識(shí)。教師們對(duì)學(xué)校的管理和工作認(rèn)可度高，有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感受就是能在宜川中學(xué)教書(shū)是值得驕傲的一件事。教學(xué)中能積極配合學(xué)校各部門(mén)安排的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是教研活動(dòng)，老師們更是當(dāng)做一件重要的工作來(lái)做，對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的編，要經(jīng)過(guò)層層審核，不符合教學(xué)實(shí)際，以備課組為單位還要進(jìn)行深入的交流和討論，直到滿(mǎn)意為止。

1、加強(qiáng)教師，學(xué)習(xí)提升理論知識(shí)，更新觀念。

2、學(xué)生管理思想不統(tǒng)一，步調(diào)不一致。

3、學(xué)校管理制度有待修改。

4、校本教研應(yīng)做到務(wù)實(shí)，高效。少行政安排，多注重教研實(shí)效。

5、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師外出學(xué)習(xí)考察，開(kāi)拓眼界，提升境界。

考察十八洞心得體會(huì)篇二

十八歲，是一個(gè)特殊的年齡，是人生中成年的標(biāo)志。回首這一段時(shí)光，我感到自己取得了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我樹(shù)立了新的目標(biāo)，錘煉了我的意志。在這個(gè)年紀(jì)，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，每一次的經(jīng)歷都讓我更加堅(jiān)定了自己的方向，更成熟地去面對(duì)生活。

第二段：展望未來(lái)，設(shè)立新的目標(biāo)和追求。

在十八歲這個(gè)年紀(jì)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好和才能，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我認(rèn)識(shí)到努力和奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必不可少的要素，因此我設(shè)立了新的目標(biāo)并開(kāi)始朝著這些目標(biāo)努力前進(jìn)。我相信在未來(lái)的歲月中，只要堅(jiān)持不懈地努力，我必將取得更大的成就。

第三段：通過(guò)挑戰(zhàn)和失敗，迎難而上。

在十八歲這一年，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和失敗。但是，每一次的挫折都成為我成長(zhǎng)的催化劑，讓我更加堅(jiān)定自己的信心和智慧。挑戰(zhàn)和失敗并沒(méi)有擊垮我，反而激發(fā)了我的潛力，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收教訓(xùn)，重新調(diào)整自己的方向，不斷向前邁進(jìn)。

第四段：追求夢(mèng)想，勇敢面對(duì)未知。

進(jìn)入十八歲，我對(duì)于自己的夢(mèng)想也更加明確。我愿意迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，勇敢地探索未知的領(lǐng)域。我希望能夠把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，帶給世界一些積極的變化。無(wú)論風(fēng)雨如何，我都堅(jiān)信自己能夠一直勇往直前，為自己的夢(mèng)想奮斗。

第五段：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。

通過(guò)回顧我十八歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我意識(shí)到成長(zhǎng)是一條永無(wú)止境的道路。過(guò)去的一年中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確了自己的目標(biāo)和方向。我希望在未來(lái)的歲月中能夠繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有保持積極向上的心態(tài)，并愿意面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。

總結(jié)：

通過(guò)回顧十八歲這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，也明確了自己的目標(biāo)和方向。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，無(wú)論未來(lái)會(huì)有怎樣的風(fēng)雨，我都能夠勇往直前，追求夢(mèng)想。我深信，人生的旅程中最珍貴的不是終點(diǎn)，而是沿途的歡笑和成長(zhǎng)。無(wú)論是成功還是失敗，我都會(huì)堅(jiān)定地走下去，用信念和努力鑄就自己的輝煌。

考察十八洞心得體會(huì)篇三

十八法是一套傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典概念。隨著時(shí)代發(fā)展，這些方法不僅可以應(yīng)用于傳統(tǒng)文化中，還可以被用于現(xiàn)代社會(huì)的管理和人際關(guān)系中。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些方法中的心得體會(huì)。

第一段實(shí)踐是最好的老師。

“十八法”是抽象的概念，只有通過(guò)實(shí)踐我們才能真正理解它們。我們可以從日常生活、工作經(jīng)驗(yàn)和師長(zhǎng)的指導(dǎo)中學(xué)習(xí)這些方法，但在實(shí)踐中我們才能真正體會(huì)到這些方法的實(shí)際效果。透過(guò)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到自己最初對(duì)這些方法的誤解，例如，我曾認(rèn)為“以德服人”是一種在不得已的情況下采取的方法，但實(shí)際上，它是一種讓我們更好地理解他人和建立良好信任關(guān)系的方式。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了這些方法是如何應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中的。

第二段優(yōu)勢(shì)不受限于任何限制。

我們往往會(huì)認(rèn)為這些方法只適用于某些場(chǎng)合，例如軍事、政治或教育領(lǐng)域。但實(shí)際上，這些方法適用于任何領(lǐng)域，比如商業(yè)和個(gè)人生活。例如，“虛實(shí)相生”可用于市場(chǎng)戰(zhàn)略中，讓我們學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)潛在的機(jī)會(huì)和優(yōu)化我們自己的優(yōu)勢(shì)。同樣，“以退為進(jìn)”也可用于個(gè)人生活中，我們可以利用這個(gè)方法來(lái)處理周?chē)娜撕褪虑?，以安全可靠的方式?lái)達(dá)到我們的目標(biāo)。

第三段讓情緒在合適的時(shí)候顯現(xiàn)。

十八法中的“誠(chéng)意待人”是我的最?lèi)?ài)。這個(gè)方法要求我們以真誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待他人。只有率真地表達(dá)我們的感受并尊重對(duì)方的感受，我們才能建立良好的人際關(guān)系。例如，在處理矛盾時(shí)，我們應(yīng)該首先尊重彼此的意見(jiàn)，在處理問(wèn)題時(shí)保持冷靜，以避免情緒影響我們解決問(wèn)題的能力。實(shí)際上，“誠(chéng)意待人”是一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的能力。

第四段以智慧為指導(dǎo)。

“十八法”要求我們有智慧并能夠靈活地運(yùn)用它。運(yùn)用這些方法不僅是一個(gè)技能，而且需要我們?cè)趯?shí)踐中加以體會(huì)和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該將我們的知識(shí)與智慧相結(jié)合，以便在需要的情況下以明智的方式處理事物。無(wú)論是在日常生活中，還是在商業(yè)或政治中，只有具備智慧，我們才能更好地應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。

第五段成長(zhǎng)是不斷前行的旅程。

總之，“十八法”不僅是一種傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典概念，而且是我們生活中的重要指導(dǎo)方式。在應(yīng)用它們的過(guò)程中，我們應(yīng)該保持靈活、開(kāi)放和不斷學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該把自己的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人體驗(yàn)分享給其他人，以擴(kuò)展我們的知識(shí)和視野。這種分享和交流可以幫助我們掌握更多的技巧和了解不同的途徑，讓我們更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。最后，應(yīng)用“十八法”是一項(xiàng)不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高我們的實(shí)踐技巧，并在我們的生活、工作和社交環(huán)境中成為更好的人。

考察十八洞心得體會(huì)篇四

每個(gè)人都想過(guò)上幸福、美好的生活，但如何才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)？作為人生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有一句古話叫做“立身正、執(zhí)心正、修身正、齊家治國(guó)平天下”，簡(jiǎn)稱(chēng)“十八字心得”，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。這句話雖然只有十八個(gè)字，卻包含了建立自己的人生，管理家庭，平衡社會(huì)的完整指導(dǎo)。這篇文章將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷，分享一些關(guān)于“十八字心得”的體會(huì)和感悟。

第二段：立身正。

“立身正”是“十八字心得”中的第一環(huán)節(jié)，指的是要建立正確的個(gè)人價(jià)值觀和生活態(tài)度。立身正的關(guān)鍵是要有恰當(dāng)?shù)乃枷?，不斷加?qiáng)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在我看來(lái)，要做到立身正，一個(gè)人還應(yīng)該保持堅(jiān)定、對(duì)自己有信心的信念，不斷開(kāi)拓自己的潛能，探索自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。此外，健康的身心狀態(tài)也是非常重要的，我們需要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和身體健康，這才能讓我們充滿(mǎn)活力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈努力。

第三段：執(zhí)心正。

執(zhí)心正是“十八字心得”中的第二個(gè)環(huán)節(jié)，指的是要保持自己的內(nèi)心純正和平靜。我們可以通過(guò)進(jìn)行良好的觀念養(yǎng)護(hù)，有效地控制自己的情緒，緩解自己的壓力和精神緊張。對(duì)待生活的態(tài)度也是執(zhí)心正的重要組成部分，要學(xué)會(huì)根據(jù)個(gè)人能力和環(huán)境條件，平靜地對(duì)待生活中的變故和不幸。自制力和耐心是執(zhí)心正的必要條件，必須保持良好的心態(tài)，堅(jiān)定不移地追求自己的目標(biāo)，這樣才能充分釋放自己的潛能，發(fā)揮最大的價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。

第四段：修身正。

修身正是“十八字心得”的第三個(gè)環(huán)節(jié)，指的是要保持良好的品德和道德風(fēng)尚。修身正就是要通過(guò)自我修養(yǎng)，不斷提高自己的素質(zhì)，樹(shù)立“良心、良知、良信、良行”的價(jià)值觀念。為了更好地修身成才，一個(gè)人還應(yīng)該有耐心和毅力，多向外界學(xué)習(xí)，多接觸不同的文化和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的人格魅力。只有做到修身正，才能有足夠的能力，為家庭、社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)真正的人。

第五段：齊家治國(guó)平天下。

“齊家治國(guó)平天下”是“十八字心得”的最后一個(gè)層面，是一個(gè)人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中最重要的階段。只有真正把家庭建設(shè)好，才能有力量為社會(huì)盡自己的一份力量。一個(gè)“齊家”的人需要具備完善的家庭管理能力和親情觀念，需要注重家庭成員的內(nèi)部和諧、相互支持和信任，切實(shí)發(fā)揮家庭作為一個(gè)小社會(huì)的作用。此外，政治和社會(huì)責(zé)任感也是齊家治國(guó)平天下不可或缺的元素，我們需要在工作和社會(huì)活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的力量，配合國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，切實(shí)為國(guó)家與社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)論：

作為人生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，十八字心得主要是面向未來(lái)的，每個(gè)人都可以從中汲取智慧成長(zhǎng)，同時(shí)也是一種對(duì)自我審視的過(guò)程。無(wú)論是在個(gè)人還是在事業(yè)上，都要時(shí)時(shí)以心為準(zhǔn)，關(guān)注內(nèi)心狀態(tài)，時(shí)區(qū)調(diào)整自己的心態(tài)和人生方向，進(jìn)而在美好人生的方向上得到進(jìn)一步的拓展和提升。因此，我們應(yīng)該以十八字心得為準(zhǔn)則，尋求生活、事業(yè)和家庭的平衡，為美滿(mǎn)的人生藍(lán)圖努力奮斗。

考察十八洞心得體會(huì)篇五

“十八法”是一部全面系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)指南，內(nèi)容涉及到了領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)、決策、溝通、執(zhí)行等方面，旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地發(fā)揮其職能，達(dá)到管理效能最大化的目的。在個(gè)人的實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)對(duì)“十八法”的研讀和實(shí)踐，得出了一些自己的心得體會(huì)。

第二段：心態(tài)篇。

人的精神因素在領(lǐng)導(dǎo)中起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)踐中，更加深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)直接決定了其管理的效果。在“十八法”中，很多法則體現(xiàn)出了心態(tài)在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中的重要性，如“以人為本”，“情感意志”等。這些法則要求領(lǐng)導(dǎo)者首先得有良好的心態(tài)，心態(tài)積極、健康，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者不僅是一種需求，更是一種責(zé)任和義務(wù)。

第三段：溝通篇。

做好領(lǐng)導(dǎo)，要有良好的溝通技巧。領(lǐng)導(dǎo)者要具有適應(yīng)不同人群和不同情境下的溝通能力。這些能力在“十八法”中被總結(jié)為“明確表達(dá)”、“慎重承諾”、“善于傾聽(tīng)”等。這些法則體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者在溝通過(guò)程中需要注意的具體問(wèn)題，從而保證溝通的順暢、有效。

第四段：組織篇。

組織是領(lǐng)導(dǎo)力的基石，良好的組織能力可以讓一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，令組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在“十八法”中，“一事一節(jié)”、“立項(xiàng)”、“分工合作”等法則，為領(lǐng)導(dǎo)者提供了具體的組織思路和方法。這些方法可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者組織好團(tuán)隊(duì)，提高管理效率和效能。

第五段：人際關(guān)系篇。

領(lǐng)導(dǎo)者在工作中不僅要關(guān)注組織而且還要注意人際關(guān)系。什么是良好的人際關(guān)系？在“十八法”中，“關(guān)系協(xié)作”、“同理心感受”等法則具體闡釋了領(lǐng)導(dǎo)者在人際關(guān)系中的角色和方法。這些法則要求領(lǐng)導(dǎo)者必須具備“善于交往”，“善于傾聽(tīng)”，“善于協(xié)調(diào)”的技能和才能，才能讓工作團(tuán)隊(duì)和諧有序，工作取得更好的成果。

結(jié)語(yǔ)。

“十八法”為領(lǐng)導(dǎo)者提供了全面、系統(tǒng)的指導(dǎo)思路和方法，對(duì)于提高管理效率、提高組織效果、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者的人緣意義重大，對(duì)于個(gè)人實(shí)踐來(lái)說(shuō)，需要長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)、不斷實(shí)踐和總結(jié)，用心領(lǐng)會(huì)、多思考、多反應(yīng)，才能在日常工作中更好地運(yùn)用這些法則，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和操作水平。

考察十八洞心得體會(huì)篇六

十八洞乃是中國(guó)古代著名的陸上穴洞，分布在江蘇省宜興市周莊鎮(zhèn)梁家村，這個(gè)地方因十八個(gè)洞穴而得名。自古以來(lái)，十八洞被譽(yù)為“奇觀”，其壯麗的景致和古老的歷史吸引了無(wú)數(shù)游客。最近我有幸到十八洞參觀，這次旅行讓我獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：審視古老的智慧。

在十八洞游覽期間，我深切感受到中國(guó)古代智慧的輝煌。這些洞穴不僅僅是風(fēng)景名勝，也是古代人們智慧的結(jié)晶。每一個(gè)洞穴都有其特色和傳說(shuō)，這些傳說(shuō)融入了許多道德與哲學(xué)的智慧。例如，據(jù)說(shuō)洞穴中的一塊石頭能讓人的智慧大開(kāi)，這使我聯(lián)想到了古代圣人的智慧，他們以自身的智慧和學(xué)識(shí)為人類(lèi)做出了重大貢獻(xiàn)。這次旅行讓我認(rèn)識(shí)到追求智慧是人類(lèi)的共同愿望，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓自己的思維空間。

第三段：感受大自然的力量。

十八洞的景色令人陶醉，這里的山水之美被人們贊譽(yù)為“畫(huà)中仙境”。我漫步在洞穴之間，感受到大自然的偉大與渺小。站在洞穴之外，山勢(shì)如畫(huà)，氣勢(shì)磅礴，仿佛宇宙的力量躍然紙上；而站在洞穴之內(nèi)，四周峭壁高聳，洞穴深幽，讓人暗自佩服大自然的力量。這次旅行讓我意識(shí)到人與自然的關(guān)系十分微妙，并引發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的深思。

第四段：反思現(xiàn)代生活。

進(jìn)入十八洞，我仿佛回到了古代的世界。與城市的喧囂相比，這里的寧?kù)o令人陶醉。這使我思考現(xiàn)代生活的問(wèn)題?，F(xiàn)代人們追求物質(zhì)享受，忽略了內(nèi)心的寧?kù)o和真實(shí)的自我。我深感人類(lèi)的靈魂需要長(zhǎng)久時(shí)間的沉淀，紛擾的世界只會(huì)讓我們迷失自己。因此，我下定決心在日常生活中加入一些精神修養(yǎng)的活動(dòng)，例如靜心冥想和讀書(shū)。

第五段：對(duì)鄉(xiāng)村旅游的思考。

十八洞是一處獨(dú)特的鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)，這里的自然美景與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，吸引了大量游客。這次旅行讓我思考如何進(jìn)一步發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。我認(rèn)為要將景區(qū)具有獨(dú)特的文化元素，打造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的旅游模式。保護(hù)自然環(huán)境和傳統(tǒng)文化是鄉(xiāng)村旅游不可或缺的要素，只有這樣才能吸引更多的游客并給他們帶來(lái)深入的體驗(yàn)。

結(jié)尾：

在十八洞的旅行讓我獲得了很多感悟和體會(huì)。古老的智慧、大自然的力量、現(xiàn)代生活的反思和對(duì)鄉(xiāng)村旅游的思考都讓我深思。我相信，只有通過(guò)與古代智慧對(duì)話、與大自然交流、對(duì)自身進(jìn)行反思和對(duì)鄉(xiāng)村旅游給予深入思考，我們才能更好地理解人與自然的關(guān)系，更好地認(rèn)識(shí)自己，并在現(xiàn)代生活中找到內(nèi)心的寧?kù)o。

考察十八洞心得體會(huì)篇七

最近，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神在我院干警中引起強(qiáng)烈反響。我在主持吳堡縣院黨組專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)、全體干警會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用“五一”小長(zhǎng)假，對(duì)總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話重要指示精神再學(xué)習(xí)再領(lǐng)悟，思考如何結(jié)合檢察職能，將總書(shū)記講話精神落細(xì)落實(shí)，扎實(shí)做好各項(xiàng)檢察工作。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六?！比蝿?wù)，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代追趕超越新篇章?？倳?shū)記特別強(qiáng)調(diào)，人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。綠水青山既是自然財(cái)富，又是經(jīng)濟(jì)財(cái)富，堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。生態(tài)環(huán)境保護(hù)，不僅關(guān)系自身發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系全國(guó)生態(tài)環(huán)境大局。要牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。要堅(jiān)持不懈開(kāi)展退耕還林還草，推動(dòng)黃河流域從過(guò)度干預(yù)、過(guò)度利用向自然修復(fù)、休養(yǎng)生息轉(zhuǎn)變，改善流域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。

總書(shū)記上述重要講話精神，為我們下一步結(jié)合吳堡實(shí)際開(kāi)展好生態(tài)環(huán)境檢察公益訴訟，指明了方向，提供了根本遵循。

進(jìn)入新時(shí)代，人民群眾對(duì)干凈的水、清新的空氣、安全的食品、優(yōu)美的環(huán)境等的要求越來(lái)越高。正像有人所說(shuō)，老百姓過(guò)去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)?！?；過(guò)去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。檢察機(jī)關(guān)要回應(yīng)新時(shí)代人民群眾的新期盼，圍繞地方黨委政府中心工作，立足職能，在開(kāi)展生態(tài)環(huán)境檢察公益訴訟方面應(yīng)該有更新舉措、更大作為。當(dāng)前，我想?yún)潜たh檢察院落實(shí)總書(shū)記講話要求，要結(jié)合吳堡實(shí)際，在生態(tài)環(huán)境公益訴訟方面重點(diǎn)發(fā)力，圍繞野生動(dòng)物保護(hù)、黃河吳堡段治理和大氣污染治理這三個(gè)方面檢察公益訴訟上下功夫。

做好野生動(dòng)物保護(hù)檢察公益訴訟工作。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害。教育人們和野味說(shuō)不，做到人與動(dòng)物和諧共生。不濫食野生動(dòng)物，保持生物多樣性，實(shí)際上關(guān)心的還是人的問(wèn)題，樹(shù)立人與自然是生命共同體的理念。如果把生態(tài)系統(tǒng)想象成一面磚墻，物種就是組成磚墻的一個(gè)個(gè)基本的磚塊，當(dāng)磚塊被一塊塊敲掉，磚墻的崩塌是遲早的事情。這次新冠肺炎疫情的發(fā)生，將由來(lái)已久的濫食野生動(dòng)物的問(wèn)題及其給公共衛(wèi)生安全帶來(lái)的重大隱患暴露出來(lái)。吳堡自然生態(tài)脆弱，保護(hù)野生動(dòng)物迫在眉睫。今年1月27日，最高人民檢察院下發(fā)通知，要求全國(guó)檢察機(jī)關(guān)結(jié)合公益訴訟檢察職能，積極開(kāi)展源頭防控。嚴(yán)懲非法捕獵國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物和行為，注意發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物保護(hù)中存在的監(jiān)管漏洞，積極穩(wěn)妥探索拓展野生動(dòng)物保護(hù)領(lǐng)域的公益訴訟。2月24日，全國(guó)人大常委會(huì)頒布《關(guān)于全面禁止非法野生動(dòng)物交易、革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》，明確了當(dāng)前野生動(dòng)物保護(hù)及公共衛(wèi)生安全等領(lǐng)域中最需要解決的問(wèn)題。《決定》沒(méi)有擴(kuò)大涉野生動(dòng)物犯罪的范圍，但擴(kuò)大了涉野生動(dòng)物違法行為的范圍。因此,我們可以加大公益訴訟檢察建議的適用面。我想，對(duì)涉野生動(dòng)物保護(hù)領(lǐng)域公益訴訟檢察工作，重在行政公益訴訟，重在發(fā)現(xiàn)并堵塞行政監(jiān)管漏洞，重在發(fā)揮預(yù)防功能和治理效能。要調(diào)整司法理念，把野生動(dòng)物保護(hù)納入生態(tài)文明建設(shè)來(lái)整體謀劃，打好刑事訴訟、公益訴訟檢察組合拳，依法從重處理涉野生動(dòng)物犯罪，加強(qiáng)與公安、林草、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)的溝通銜接，共享資源，通報(bào)信息，會(huì)商案情。

做好黃河吳堡段治理檢察公益訴訟工作。全力推進(jìn)“攜手清四亂、保護(hù)母親河”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，唱響新時(shí)代“保衛(wèi)黃河”最強(qiáng)音。黃河經(jīng)吳堡縣城穿流而過(guò)，吳堡縣面積420平方公里，黃河吳堡段共有45.7公里。原來(lái)河道內(nèi)環(huán)境破敗不堪，存在嚴(yán)重行洪隱患。經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的綜合整治，現(xiàn)在風(fēng)景優(yōu)美，經(jīng)常有好多人來(lái)河堤上玩。在前期整治“四亂”，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼續(xù)嚴(yán)格依照法律、法規(guī)規(guī)定，從行為、結(jié)果和職權(quán)三個(gè)方面入手，準(zhǔn)確判定行政機(jī)關(guān)是否全面充分履職，確保檢察建議高質(zhì)量、真管用。常態(tài)化開(kāi)展公益訴訟“回頭看”，圍繞檢察建議內(nèi)容，對(duì)照法定期限內(nèi)是否給予回復(fù)這一“形式標(biāo)準(zhǔn)”，更注重調(diào)查是否窮盡行政監(jiān)管手段、黃河生態(tài)環(huán)境資源是否得到充分保護(hù)這一“實(shí)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”。鞏固好在專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中開(kāi)展整治“四亂”突出問(wèn)題和集中打擊非法采砂、涉河項(xiàng)目違建所取得的成績(jī)。改變當(dāng)?shù)厝艘詾樵邳S河河道挖砂、取土是正當(dāng)賺錢(qián)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，讓老百姓實(shí)實(shí)在在看到河水由濁變清、河流由窄變寬的變化。努力為打造吳堡生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范縣做出檢察貢獻(xiàn)。

做好大氣污染治理檢察公益訴訟工作。開(kāi)展辦理系列大氣污染防治公益訴訟案件。通過(guò)近期的工作發(fā)現(xiàn)，吳堡縣城內(nèi)，有的汽車(chē)修理廠烤漆房噴漆工藝未在密閉空間中進(jìn)行、噴漆場(chǎng)地未安裝廢氣污染防治設(shè)施、噴漆產(chǎn)生的揮發(fā)性有機(jī)廢氣未經(jīng)處理直接排放；有的磚廠煙囪排放大量黑煙，還聞到一股股的嗆鼻氣味；有的單位違法使用燃?xì)忮仩t，多個(gè)大型鍋爐沒(méi)有安裝除塵設(shè)備，釋放氣體灰塵，燃燒后產(chǎn)生的氣體直接通過(guò)煙筒排到空中，不符合國(guó)家環(huán)保要求，造成空氣嚴(yán)重污染；有的砂石加工廠，運(yùn)送砂石的車(chē)輛進(jìn)進(jìn)出出，砂石加工廠內(nèi)堆放著裸露的物料，且加工砂石的過(guò)程中無(wú)相應(yīng)的噴淋設(shè)備，揚(yáng)塵彌漫，聲音轟鳴，天天過(guò)往拉砂的大車(chē)，把路面碾得坑坑洼洼，路上的揚(yáng)塵嗆人，行人睜不開(kāi)眼；有的食堂飯店油煙機(jī)排污還不同程度存在等等。這些都是造成霧霾的原因。針對(duì)這些損害公益的情形，向相關(guān)行政主管機(jī)關(guān)發(fā)出訴前檢察建議，督促其履職盡責(zé)，發(fā)揮行政職能。要求負(fù)有監(jiān)督管理職責(zé)的行政機(jī)關(guān)對(duì)上述烤漆房、黑煙囪、燃?xì)忮仩t和砂石場(chǎng)揚(yáng)塵問(wèn)題治理，對(duì)砂石原料堆入場(chǎng)所進(jìn)行覆蓋，設(shè)置圍擋，安裝噴淋設(shè)施進(jìn)行噴淋；對(duì)違法使用的燃?xì)忮仩t拆除或加裝除塵凈化裝置；加強(qiáng)對(duì)磚廠鍋爐直接冒黑煙及廢氣外泄進(jìn)行管理；加強(qiáng)監(jiān)控和管理力度，依法查處排放大氣污染環(huán)境的違法行為；引導(dǎo)和規(guī)范使用符合排放廢氣標(biāo)準(zhǔn)的除塵設(shè)備；加大執(zhí)法檢查力度，完善常態(tài)化巡查機(jī)制。

“更加關(guān)注補(bǔ)齊民生領(lǐng)域短板，讓人民群眾共享東北振興成果?！绷?xí)近平總書(shū)記就深入推進(jìn)東北振興提出6個(gè)方面要求，其中對(duì)做好民生工作提出明確要求?？倳?shū)記的重要講話，為我省民生工作指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循，在全省持續(xù)引發(fā)熱烈反響。大家一致認(rèn)為，要按照總書(shū)記的要求，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，織密織牢民生保障網(wǎng)，讓人民群眾共享振興發(fā)展帶來(lái)的福祉。

教育是國(guó)計(jì)，也是民生。省教育廳黨組表示，全省教育系統(tǒng)要按照總書(shū)記的要求，堅(jiān)持以人民為中心的思想，注重抓好教育民生的各項(xiàng)工作，特別是在學(xué)前教育、義務(wù)教育、特殊教育等方面，加大推進(jìn)工作力度，確保工作任務(wù)扎實(shí)落地、取得成效。

社會(huì)救助在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中發(fā)揮著兜底保障作用。省民政廳社會(huì)救助處處長(zhǎng)田長(zhǎng)友介紹，全省民政部門(mén)將進(jìn)一步完善社會(huì)救助制度體系，保障好城鄉(xiāng)生活困難人員基本生活。健全低保標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，健全低保對(duì)象認(rèn)定辦法，著力解決因病致貧、因病返貧家庭生活困難問(wèn)題，完善低保對(duì)象退出機(jī)制，全面落實(shí)特困人員救助供養(yǎng)制度，進(jìn)一步加大臨時(shí)救助力度。

省人社廳表示，將實(shí)行更加積極、開(kāi)放、有效的人才政策，為振興提供人才智力支撐;堅(jiān)持兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制，落實(shí)《防范化解企業(yè)養(yǎng)老金支付風(fēng)險(xiǎn)三年專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》，確保養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放;把穩(wěn)就業(yè)放在更加突出位置，以促進(jìn)高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體就業(yè)為重點(diǎn)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè);以落實(shí)城鄉(xiāng)居民和各類(lèi)群體收入增長(zhǎng)三年行動(dòng)計(jì)劃為著力點(diǎn)，不斷提高各類(lèi)群體收入水平。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要加大東北地區(qū)公共基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的投資力度?？倳?shū)記的殷殷囑托，我省廣大干部群眾牢記心間。

省住建廳表示，住建系統(tǒng)要發(fā)揮在保障和改善民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的作用，助力振興發(fā)展。當(dāng)前，要加快黑臭水體治理和污水處理廠提標(biāo)改造，落實(shí)好綠色發(fā)展理念;要切實(shí)抓好農(nóng)村危房改造，改善農(nóng)村困難群眾住房條件，助力精準(zhǔn)扶貧;要不斷優(yōu)化住建領(lǐng)域營(yíng)商環(huán)境，深化住建領(lǐng)域改革;要抓好供熱燃煤小鍋爐拆除工作，推進(jìn)集中供熱，加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

省交通廳表示，一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書(shū)記的重要講話精神上來(lái)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，不折不扣地抓好貫徹落實(shí)，確保總書(shū)記重要講話精神落地生根、開(kāi)花結(jié)果。

全面小康一個(gè)也不能少?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，要確保按時(shí)完成脫貧任務(wù)。

“習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，為進(jìn)一步打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提出了新的更高要求，是做好扶貧工作的根本遵循和行動(dòng)指南。”省扶貧辦黨組書(shū)記、主任李軍說(shuō)，全省扶貧系統(tǒng)和扶貧一線廣大干部職工有決心有信心按時(shí)完成我省剩余28.56萬(wàn)建檔立卡貧困人口、647個(gè)貧困村、11個(gè)省級(jí)貧困縣的脫貧任務(wù)，為振興作出新貢獻(xiàn)。

省總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，省總工會(huì)將加強(qiáng)工會(huì)扶貧幫困工作，把在檔困難職工家庭作為工會(huì)幫扶工作的重中之重。同時(shí)，各級(jí)工會(huì)組織將從以錢(qián)物幫扶為主向就業(yè)幫扶、政策幫扶、技術(shù)幫扶等轉(zhuǎn)變;從單一的救助形式向醫(yī)療救助、心理救助等全方位救助轉(zhuǎn)變;從以節(jié)假日幫扶為主向全天候的日常幫扶救助轉(zhuǎn)變。

“本溪脫貧攻堅(jiān)工作今年取得了決定性勝利，建檔立卡的27萬(wàn)貧困人口全部脫貧，72個(gè)貧困村實(shí)現(xiàn)脫貧銷(xiāo)號(hào)?！北鞠蟹鲐氜k主任張宗海說(shuō)，今后將持續(xù)進(jìn)行“回頭看”，對(duì)脫貧人口實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。同時(shí)通過(guò)鄉(xiāng)村振興，鞏固現(xiàn)有成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制，提高公共服務(wù)能力，提高脫貧人口的生活質(zhì)量。

鐵嶺市民政局表示，將加快構(gòu)建新救助格局，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展。加快構(gòu)建新福利格局，不斷完善社會(huì)福利、慈善事業(yè)制度，健全農(nóng)村留守兒童、老年人關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合深度發(fā)展。

“今后將不斷加大工作力度，壓實(shí)工作責(zé)任，多渠道籌集資金，確保按時(shí)足額發(fā)放離退休人員養(yǎng)老保險(xiǎn)金和失業(yè)人員失業(yè)保險(xiǎn)金，同時(shí)積極完善社會(huì)救助體系建設(shè)，確保各項(xiàng)社會(huì)救助政策措施落實(shí)到位?！闭{(diào)兵山市社會(huì)保障和民政事務(wù)服務(wù)中心主任朱宏說(shuō)。

“一定按照總書(shū)記要求，傾情傾力抓保障和改善民生?！北P(pán)錦市民政局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張巖表示，要不斷加大對(duì)困難群眾救助力度，實(shí)施精準(zhǔn)施救，確保工作責(zé)任到位、工作落實(shí)到位，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保，應(yīng)扶盡扶。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)政策，保障全市困難群眾共享改革發(fā)展成果。

住有所居是民生工作重要一環(huán)。盤(pán)錦市住建委相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，盤(pán)錦將在做好城市低保、低收入住房困難家庭應(yīng)保盡保，各類(lèi)特殊困難家庭保障有序的同時(shí)，尤其要面向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)或其他住房困難行業(yè)職工較多的用人單位，實(shí)施精準(zhǔn)保障，切實(shí)改善他們的住房現(xiàn)狀，使這些群體實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè)。

當(dāng)前，形勢(shì)正往積極方向變化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序正在加快恢復(fù)，但疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。然而，我們既不能因?yàn)橐咔樾蝿?shì)向好而麻痹松懈，也不能因疫情風(fēng)險(xiǎn)存在而裹足不前。脫貧攻堅(jiān)在決勝階段，唯有咬定目標(biāo)不放棄，全副武裝繼續(xù)向前，才能在做好疫情防控的同時(shí)，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)?！叭f(wàn)眾一心加油干，越是艱險(xiǎn)越向前?！毖巯?，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)到了最后的沖刺階段，既戰(zhàn)“疫”，又戰(zhàn)“貧”，齊頭并進(jìn)奪取全勝在此一戰(zhàn)。而貴州，這個(gè)中國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)，通過(guò)“決戰(zhàn)三步走”正做出自己的努力。

第一步：解封省內(nèi)交通“關(guān)卡”，降低疫情應(yīng)急響應(yīng)。在采取全省統(tǒng)一集中收治、疫情防控形勢(shì)出現(xiàn)積極變化后，貴州率先提出解除省內(nèi)各市州、各縣、鄉(xiāng)村之間設(shè)立的“關(guān)卡”暢通省內(nèi)交通、流通，為復(fù)工復(fù)產(chǎn)創(chuàng)造良好條件。隨后，發(fā)布《關(guān)于全省統(tǒng)一部署應(yīng)用“貴州健康碼”的通知》，在各類(lèi)公共交通場(chǎng)所入口統(tǒng)一部署應(yīng)用“貴州健康碼”。

通過(guò)掃描貴州健康碼登記個(gè)人信息，對(duì)所有流動(dòng)人員進(jìn)行精準(zhǔn)管控，防好“最后一公里”。同時(shí)，在全省疫情防控形勢(shì)轉(zhuǎn)好后，按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，率先將新冠肺炎疫情防控應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別由省級(jí)一級(jí)響應(yīng)調(diào)整為省級(jí)三級(jí)響應(yīng)，抓好依法依規(guī)、有序規(guī)范、聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的基本原則，最大限度助力全面復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

第二步：做好遠(yuǎn)教培訓(xùn)，不失時(shí)機(jī)抓好春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。一年之計(jì)在于春，春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)于貴州來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我省避免人員聚集產(chǎn)生聚集性疫情隱患，努力降低疫情影響，依托“村社合一”農(nóng)村合作制經(jīng)濟(jì)模式因地制宜調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，通過(guò)遠(yuǎn)教平臺(tái)，發(fā)放春耕培訓(xùn)資料，幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)耕種知識(shí)、農(nóng)作物種植方法，積極支持、有序推動(dòng)廣大農(nóng)村春耕備耕。

貴州還組織12支貴州省農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命產(chǎn)業(yè)專(zhuān)班，充分發(fā)揮科技人才優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，利用電話、微信、公眾號(hào)、遠(yuǎn)程視頻、實(shí)地查看等平臺(tái)和方式開(kāi)展春耕備耕技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、專(zhuān)家講座等，為農(nóng)民提供及時(shí)有效的服務(wù)，科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)民投身春耕生產(chǎn)。第三步：苦干實(shí)干，抓緊時(shí)間決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)在決戰(zhàn)脫貧攻擊的關(guān)鍵時(shí)期，貴州出臺(tái)多個(gè)政策措施，力求“把耽誤的時(shí)間搶回來(lái)，把遭受的損失補(bǔ)回來(lái)”。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我省文化旅游行業(yè)受到重創(chuàng)，貴州出臺(tái)十條措施支持文化旅游業(yè)恢復(fù)并高質(zhì)量發(fā)展，重振文化旅游發(fā)展信心。發(fā)布《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控期間農(nóng)民工就業(yè)工作的通知》，幫助農(nóng)民工就地就近就業(yè)，加強(qiáng)用工單位和農(nóng)民工雙向?qū)?，確保至少一戶(hù)一人就業(yè)。加強(qiáng)與外出農(nóng)民工就業(yè)目的城市溝通，打通交通卡點(diǎn)，通過(guò)包車(chē)包機(jī)等方式“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、一站式”直達(dá)運(yùn)輸，精心組織推進(jìn)農(nóng)民工零風(fēng)險(xiǎn)健康返崗就業(yè)。

組織9個(gè)督查組分赴全省各地督導(dǎo)檢查，設(shè)立1800億元補(bǔ)短板穩(wěn)投資專(zhuān)項(xiàng)融資資金，開(kāi)展復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況調(diào)研，了解脫貧攻堅(jiān)實(shí)際困難。以更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí)的作風(fēng)把各項(xiàng)工作抓到位，更加深入的開(kāi)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)革命，苦干實(shí)干、實(shí)干巧干，使先前被疫情打亂的部署回到正軌;把疫情帶來(lái)的損失，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中補(bǔ)回來(lái)。在“戰(zhàn)疫情”和“斗貧困”兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中，全省人民眾志成城、共克時(shí)艱，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，努力“把耽誤的時(shí)間搶回來(lái)，把遭受的損失補(bǔ)回來(lái)”。

全省有6萬(wàn)多個(gè)基層黨支部、50多萬(wàn)名黨員干部強(qiáng)化責(zé)任帶頭干、撲下身子扎實(shí)干，疫情防控和脫貧攻堅(jiān)兩手抓，努力打贏疫情防控這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，努力奪取脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年全面勝利，向黨和人民交出一份滿(mǎn)意答卷。

2020年1月，習(xí)近平總書(shū)記再次考察云南，對(duì)云南工作提出了新的要求。這次重要講話，同2015年1月考察云南的重要講話，以及近年來(lái)對(duì)云南工作作出的一系列重要指示批示精神，一脈相承、相互貫通，共同構(gòu)成了新時(shí)代云南發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循。

臨滄是邊疆多民族地區(qū)，自然資源得天獨(dú)厚，戰(zhàn)略地位極其重要，區(qū)位優(yōu)勢(shì)無(wú)可替代。黨的十八大以來(lái)，臨滄認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，始終把習(xí)近平總書(shū)記對(duì)云南工作的重要指示精神作為全市工作的“魂”和“綱”，圍繞“一個(gè)跨越”“三個(gè)定位”“五個(gè)著力”，作出了“三個(gè)階段性特征”和“兩次跨越”的重大判斷，在“飛燕型”綜合交通網(wǎng)絡(luò)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、沿邊小康村建設(shè)、對(duì)緬開(kāi)放、邊境維穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)、民生保障、美麗臨滄建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建以及黨的建設(shè)等方面創(chuàng)造了“臨滄速度”“臨滄精彩”，形成了“黨的光輝照邊疆，邊疆人民心向黨”的生動(dòng)局面。

進(jìn)入新時(shí)代，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，凡是我們把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好的時(shí)候，臨滄的工作就有了正確方向和根本保證，就能戰(zhàn)勝困難，奪取勝利，創(chuàng)造精彩。我們要根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于云南有“四個(gè)突出特點(diǎn)”的科學(xué)判斷，對(duì)照“堅(jiān)持新發(fā)展理念，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展”“認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，不斷增強(qiáng)邊疆民族地區(qū)治理能力”“保障和改善民生，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”“踐行初心使命，激發(fā)奮進(jìn)新時(shí)代的力量”的重要指示，進(jìn)一步深化市情認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展思路，積極對(duì)接、主動(dòng)服務(wù)、深度融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，努力在建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心上不斷取得新進(jìn)展，為譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的云南篇章貢獻(xiàn)力量。

我們要堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，以國(guó)家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)為抓手，突出工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化，突出生態(tài)建設(shè)，突出對(duì)緬開(kāi)放，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展；要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度，加快建設(shè)沿邊小康村，不斷增強(qiáng)邊疆民族地區(qū)治理能力；要堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)，深入實(shí)施“百村示范、千村整治”工程，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民職業(yè)化，扎實(shí)做好民生保障工作，不斷滿(mǎn)足各族人民對(duì)美好生活的向往；要鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把各級(jí)黨組織和黨員干部打造成奮進(jìn)新時(shí)代的“動(dòng)車(chē)組”，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

當(dāng)前，疫情防控戰(zhàn)略重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移，我們將按照“人管住、貨暢通”的要求，切實(shí)承擔(dān)起“外防輸入”的責(zé)任。與此同時(shí)，著眼“快、準(zhǔn)、狠、大”，全力爭(zhēng)取地方政府新增專(zhuān)項(xiàng)債券、新增中央投資、中央預(yù)算內(nèi)投資等重大機(jī)遇，以重大項(xiàng)目建設(shè)拉動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)，嚴(yán)厲打擊跨境違法犯罪，嚴(yán)厲打擊零星販毒和吸毒，把邊境整治得清清爽爽。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察云南重要講話精神，是當(dāng)前的頭等大事，也是長(zhǎng)期的重大政治任務(wù)。在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定不忘初心、牢記使命，以要快、要苦、要敏銳、要有辦法、要堅(jiān)定的精神狀態(tài)，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在臨滄大地落地生根、開(kāi)花結(jié)果，創(chuàng)造更加美好的明天。

在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，2020年春節(jié)前，習(xí)近平總書(shū)記記再次親臨云南考察，面對(duì)面指導(dǎo)云南工作，充分體現(xiàn)了總書(shū)記記對(duì)邊疆民族地區(qū)廣大干部群眾的親切關(guān)懷，為教體戰(zhàn)線的師生員工踐行初心使命、奮進(jìn)新時(shí)代提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力，為我們堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)堅(jiān)定了必勝的信心決心，為我們推進(jìn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展、譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的隆陽(yáng)篇章提供了根本遵循。

在騰沖考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記記指出：全面建成小康社會(huì)，一個(gè)民族都不能少。要加快少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，讓改革發(fā)展的成果更多更公平地惠及各民族。他說(shuō)：脫貧只是邁向幸福的第一步，是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。總書(shū)記記要求，要把學(xué)的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。他同時(shí)指出，主題教育有期限，踐行初心無(wú)窮期，要推動(dòng)廣大黨員干部繼續(xù)努力，真正使“不忘初心，牢記使命”成為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題、終身課題，激發(fā)奮進(jìn)新時(shí)代的力量。

教育在民族團(tuán)結(jié)示范區(qū)建設(shè)中擔(dān)負(fù)著至關(guān)重要的作用。我們要立足于這個(gè)發(fā)展定位，積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育示范校建設(shè)，把這項(xiàng)工作提高到政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)，來(lái)抓好落實(shí)。全區(qū)現(xiàn)有民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校7所，2020年，我們將與民宗局等單位協(xié)作，創(chuàng)建雙語(yǔ)學(xué)校2所，實(shí)施少數(shù)民族雙語(yǔ)教師培訓(xùn)100人，積極創(chuàng)新更多的示范學(xué)校。下大力氣處理好高黎貢山移民學(xué)生的教育保障問(wèn)題，不斷改善辦學(xué)條件，做好控輟保學(xué)工作，強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)，確保移民學(xué)生享受公平有質(zhì)量的教育。

2020年是十三五收官之年，也是十四五謀篇布局之年。不謀全局，不足以謀一隅。我們要以戰(zhàn)略的眼光，超前的思考，謀劃好脫貧攻堅(jiān)后的教育發(fā)展，認(rèn)真做好“十四五”規(guī)劃，做好與“現(xiàn)代化大城市”發(fā)展定位相匹配的校點(diǎn)布局調(diào)整工作。2020年，我們將協(xié)調(diào)各方，推進(jìn)青陽(yáng)中學(xué)建設(shè)，加快火車(chē)站小學(xué)建設(shè)，確保2020年9月新學(xué)校建成開(kāi)學(xué)。同步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華校區(qū)建設(shè)、下村小學(xué)擴(kuò)建工程，積極破解解決城區(qū)入學(xué)難問(wèn)題。目前，我們積極爭(zhēng)取申報(bào)政府專(zhuān)項(xiàng)債5.56億元用于改善辦學(xué)條件。下一步，我們要狠抓要素保障，細(xì)化實(shí)施方案，全面推進(jìn)工程實(shí)施，為隆陽(yáng)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

習(xí)近平總書(shū)記記在云南師范大學(xué)西南聯(lián)大舊址調(diào)研時(shí)指出：我們教育的目的，就是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)有歷史感責(zé)任感、志存高遠(yuǎn)的時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力人才支撐。

這是習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)教育的舉旗定向，是新時(shí)代辦好人民滿(mǎn)意教育的根本遵循。青少年是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是人生的“拔節(jié)孕穗”期。要切實(shí)解決好為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人這一教育的根本問(wèn)題，教體系統(tǒng)將進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神和在全國(guó)思政課教師座談會(huì)上的講話精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)辦好保山市第十一中學(xué)，強(qiáng)化對(duì)涉罪未成年人的幫教工作。在教學(xué)過(guò)程中，要切實(shí)落實(shí)好“六個(gè)下功夫”，即“在堅(jiān)定理想信念上下功夫，在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫，在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫，在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫”。把培養(yǎng)有堅(jiān)定理想信念，擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為我們終生奮斗的目標(biāo)。

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教體系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記記系列講話精神、考察云南時(shí)重要講話精神，作為教師隊(duì)伍建設(shè)的指南，全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、引領(lǐng)力和示范力，讓每個(gè)教職員工都成為奮戰(zhàn)新發(fā)展、奪取新勝利的戰(zhàn)斗員，在新學(xué)期著力打好“八場(chǎng)戰(zhàn)役”：

一要高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)。要著力破解控輟保學(xué)難點(diǎn)，確保義務(wù)教育有保障，重點(diǎn)做好高黎貢山移民25名適齡兒童少年失輟學(xué)問(wèn)題，組織工作專(zhuān)班，實(shí)施臺(tái)賬銷(xiāo)號(hào)，不獲全勝，決不收兵。要全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，確保黨的政策不折不扣地落到實(shí)處，惠及到孩子身上。要著力改善辦學(xué)條件，重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)難問(wèn)題。要注重“兩后生”職業(yè)教育，利用東西協(xié)作計(jì)劃的實(shí)施，年內(nèi)完成150名卡戶(hù)兩后生到上海就讀中高職的目標(biāo)任務(wù)。

二要全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。要把全區(qū)16萬(wàn)師生員工的生命安全放在第一位，以“外防輸入”為重點(diǎn)，按“一校一策”要求，建立領(lǐng)導(dǎo)體系、制度體系、實(shí)施體系、責(zé)任體系。當(dāng)前要把14.6萬(wàn)學(xué)生春季開(kāi)學(xué)工作列為重要事項(xiàng)來(lái)抓緊抓實(shí)抓好。

三要穩(wěn)妥打好教育改革前哨戰(zhàn)。2020年，隆陽(yáng)區(qū)被列為云南省義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)制、教職工區(qū)管校聘改革試點(diǎn)。目前我們已完成了校長(zhǎng)職級(jí)的認(rèn)定工作，按計(jì)劃要在本學(xué)期完成校長(zhǎng)的聘任、教職工的聘任工作。要通過(guò)教育改革，優(yōu)化教育發(fā)展的政策環(huán)境，確保教育高質(zhì)量發(fā)展。

四要全面推進(jìn)質(zhì)量提升攻堅(jiān)戰(zhàn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要通過(guò)課堂教學(xué)改革、教師教學(xué)技能提升、教學(xué)課題研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估“四輪驅(qū)動(dòng)”，力保全區(qū)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

五要全程打好黨風(fēng)廉政建設(shè)持久戰(zhàn)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要把師德師風(fēng)作為教體系統(tǒng)工作作風(fēng)建設(shè)的有力抓手，對(duì)標(biāo)“四有好老師”，即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心，作為師德師風(fēng)建設(shè)的主線，通過(guò)開(kāi)展“名師、名校、名校長(zhǎng)”“三名”創(chuàng)建工程，在全區(qū)推出一批有知名度和美譽(yù)度的優(yōu)秀教師。

六要全過(guò)程打好校園安全保衛(wèi)戰(zhàn)。安全不保，談何教育。要建立與公、檢、法、司各部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，加大校園安全管理力度，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。要實(shí)現(xiàn)城區(qū)一鍵報(bào)警系統(tǒng)安裝全覆蓋，實(shí)施明廚亮灶工程，為師生生命安全保駕護(hù)航。

七要全方位打好素質(zhì)教育陣地戰(zhàn)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，推動(dòng)學(xué)?！耙恍Ｒ话浮甭鋵?shí)《中小學(xué)德育工作指南》和《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育、國(guó)防教育、法治宣傳教育。加強(qiáng)體育教育，打造“體育特色學(xué)?！?，豐富課外體育鍛煉，定期舉辦學(xué)校綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育單項(xiàng)比賽等賽事，開(kāi)展好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)美育工作。配齊音樂(lè)、美術(shù)教師，抓好學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，開(kāi)展好高雅藝術(shù)和戲曲進(jìn)校園、學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng),幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì)1-2項(xiàng)藝術(shù)技能。加強(qiáng)勞動(dòng)教育。建立完善學(xué)生勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)制度，探索制作勞動(dòng)教育記錄評(píng)價(jià)手冊(cè)，做好等級(jí)評(píng)價(jià)，記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。組織好校外勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)，建好勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，組織好公益勞動(dòng)，開(kāi)發(fā)好志愿者服務(wù)項(xiàng)目。

八要全員打好基層黨建進(jìn)位戰(zhàn)。認(rèn)真落實(shí)黨對(duì)教體工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，年內(nèi)校長(zhǎng)、書(shū)記一肩挑比例達(dá)到90%以上，基層黨組織規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。創(chuàng)新學(xué)校黨建新范式，積極開(kāi)展智慧黨建工作，切實(shí)把基層黨組織建設(shè)成為教體改革發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，成為教體事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大保障。

2020年1月，習(xí)近平總書(shū)記再次考察云南，對(duì)云南工作提出了新的要求。這次重要講話，同2015年1月考察云南的重要講話，以及近年來(lái)對(duì)云南工作作出的一系列重要指示批示精神，一脈相承、相互貫通，共同構(gòu)成了新時(shí)代云南發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循。

臨滄是邊疆多民族地區(qū)，自然資源得天獨(dú)厚，戰(zhàn)略地位極其重要，區(qū)位優(yōu)勢(shì)無(wú)可替代。黨的十八大以來(lái)，臨滄認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，始終把習(xí)近平總書(shū)記對(duì)云南工作的重要指示精神作為全市工作的“魂”和“綱”，圍繞“一個(gè)跨越”“三個(gè)定位”“五個(gè)著力”，作出了“三個(gè)階段性特征”和“兩次跨越”的重大判斷，在“飛燕型”綜合交通網(wǎng)絡(luò)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、沿邊小康村建設(shè)、對(duì)緬開(kāi)放、邊境維穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)、民生保障、美麗臨滄建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建以及黨的建設(shè)等方面創(chuàng)造了“臨滄速度”“臨滄精彩”，形成了“黨的光輝照邊疆，邊疆人民心向黨”的生動(dòng)局面。

進(jìn)入新時(shí)代，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，凡是我們把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好的時(shí)候，臨滄的工作就有了正確方向和根本保證，就能戰(zhàn)勝困難，奪取勝利，創(chuàng)造精彩。我們要根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于云南有“四個(gè)突出特點(diǎn)”的科學(xué)判斷，對(duì)照“堅(jiān)持新發(fā)展理念，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展”“認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，不斷增強(qiáng)邊疆民族地區(qū)治理能力”“保障和改善民生，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”“踐行初心使命，激發(fā)奮進(jìn)新時(shí)代的力量”的重要指示，進(jìn)一步深化市情認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展思路，積極對(duì)接、主動(dòng)服務(wù)、深度融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，努力在建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心上不斷取得新進(jìn)展，為譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的云南篇章貢獻(xiàn)力量。

我們要堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念，以國(guó)家可持續(xù)發(fā)展議程創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)為抓手，突出工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化，突出生態(tài)建設(shè)，突出對(duì)緬開(kāi)放，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展；要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系，全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度，加快建設(shè)沿邊小康村，不斷增強(qiáng)邊疆民族地區(qū)治理能力；要堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)，深入實(shí)施“百村示范、千村整治”工程，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民職業(yè)化，扎實(shí)做好民生保障工作，不斷滿(mǎn)足各族人民對(duì)美好生活的向往；要鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把各級(jí)黨組織和黨員干部打造成奮進(jìn)新時(shí)代的“動(dòng)車(chē)組”，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

當(dāng)前，疫情防控戰(zhàn)略重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移，我們將按照“人管住、貨暢通”的要求，切實(shí)承擔(dān)起“外防輸入”的責(zé)任。與此同時(shí)，著眼“快、準(zhǔn)、狠、大”，全力爭(zhēng)取地方政府新增專(zhuān)項(xiàng)債券、新增中央投資、中央預(yù)算內(nèi)投資等重大機(jī)遇，以重大項(xiàng)目建設(shè)拉動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)，嚴(yán)厲打擊跨境違法犯罪，嚴(yán)厲打擊零星販毒和吸毒，把邊境整治得清清爽爽。

學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察云南重要講話精神，是當(dāng)前的頭等大事，也是長(zhǎng)期的重大政治任務(wù)。在省委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定不忘初心、牢記使命，以要快、要苦、要敏銳、要有辦法、要堅(jiān)定的精神狀態(tài)，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在臨滄大地落地生根、開(kāi)花結(jié)果，創(chuàng)造更加美好的明天。

習(xí)近平總書(shū)記在山西考察時(shí)指出，“要牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念，發(fā)揚(yáng)‘右玉精神’”?！坝矣窬瘛斌w現(xiàn)的是全心全意為人民服務(wù)，是迎難而上、艱苦奮斗，是久久為功、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)。作為推動(dòng)黨的事業(yè)接續(xù)發(fā)展的實(shí)踐者和帶頭人，黨員干部要傳承弘揚(yáng)好“右玉精神”。

積蓄“咬定青山不放松”的韌勁，久久為功不懈怠。右玉曾經(jīng)長(zhǎng)年風(fēng)沙成患，被稱(chēng)為“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬;白天點(diǎn)油燈，黑夜土堵門(mén)”。新中國(guó)成立后，歷任縣委書(shū)記堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干，換屆不換方向，換人不換精神，植樹(shù)造林、改善生態(tài)的工作思路始終沒(méi)有變過(guò)。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。黨員干部要始終保持戰(zhàn)略定力，把重顯績(jī)與重潛績(jī)結(jié)合起來(lái)，把著眼當(dāng)前與放眼未來(lái)貫通起來(lái)，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，矢志不渝朝著既定目標(biāo)篤定前行。要有功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，為子孫后代計(jì)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀，多干做鋪墊、打基礎(chǔ)的事，不貪一時(shí)之功，不為一時(shí)之譽(yù)，不圖一時(shí)之名，跑好屬于自己的接力賽。

強(qiáng)化“絕知此事要躬行”的擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干不畏難。左顧右盼等不來(lái)事業(yè)發(fā)展，花拳繡腿換不來(lái)群眾口碑，幸福都是奮斗出來(lái)的。在長(zhǎng)達(dá)70年的追夢(mèng)路上，右玉歷屆縣委領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)人民戰(zhàn)天斗地，硬是將一片林木覆蓋率不足0.3%的沙洲種植成了森林覆蓋率54%的綠地，昔日不毛之地變?yōu)槿辖?。志不求易者成，事不避難者進(jìn)。黨員干部要增強(qiáng)狠抓落實(shí)的能力和本領(lǐng)，不當(dāng)坐而論道的空談?wù)撸銎鸲兄膶?shí)干家，努力把嘴上說(shuō)的、會(huì)上定的、紙上寫(xiě)的化為一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的舉措和真真切切的行動(dòng)。要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，敢于在困難面前逞英雄，涵養(yǎng)直面矛盾的勇氣、知難而進(jìn)的銳氣、動(dòng)真碰硬的豪氣，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

涵養(yǎng)“一枝一葉總關(guān)情”的情懷，為民造福不變焦。前人種樹(shù)，后人乘涼，右玉走的是一條可持續(xù)發(fā)展道路。2018年8月，右玉摘掉了國(guó)家貧困縣的帽子。在這里人與自然和諧共生，生態(tài)效益日漸彰顯，綠水青山就是金山銀山的理念得到生動(dòng)體現(xiàn)。利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去。黨員干部要樹(shù)立正確的政績(jī)觀、事業(yè)觀和利益觀，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，不搞有名無(wú)實(shí)、勞民傷財(cái)?shù)墓こ?，不做殺雞取卵、竭澤而漁的蠢事，杜絕以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)一時(shí)繁榮的短視行為。要在聯(lián)系服務(wù)群眾上多用情，在宣傳教育群眾上多用心，在組織凝聚群眾上多用力，多辦群眾看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事好事，持續(xù)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史和習(xí)總書(shū)記考察青海時(shí)的重要講話精神，我對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定有了更加堅(jiān)定的自信，對(duì)自身肩負(fù)的責(zé)任有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)在黨史學(xué)習(xí)教育中理解學(xué)史崇德的內(nèi)涵有了更加精準(zhǔn)的把握，對(duì)習(xí)總書(shū)記提出的譜寫(xiě)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的青海篇章有了更加強(qiáng)烈的追求。作為一名黨務(wù)工作者更要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、大力宣傳好、堅(jiān)決落實(shí)好，把習(xí)總書(shū)記的深情厚愛(ài)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，把習(xí)總書(shū)記的重要講話全面落實(shí)在集團(tuán)各項(xiàng)建設(shè)中去。

6月7日下午，習(xí)總書(shū)記親臨文亭巷社區(qū)考察調(diào)研，作為社區(qū)企業(yè)中的一員，備感自豪。從而，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名黨員和黨務(wù)工作者，要想勝任工作，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。持續(xù)學(xué)習(xí)黨的政策理論和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，確保自己的思想時(shí)刻能與上級(jí)黨組織的要求保持高度一致，絕不背離黨的路線，絕不違背黨的要求，努力做黨的忠誠(chéng)“衛(wèi)士”。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，積極參加上級(jí)黨委組織的提升黨務(wù)工作能力的培訓(xùn)。任職崗位以來(lái)，我有幸多次參加了街道、社區(qū)黨委組織的黨務(wù)工作培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨的方針、政策，黨建業(yè)務(wù)、黨的發(fā)展等有了全新的認(rèn)識(shí)及掌握,為工作奠定了一定的理論及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。同時(shí)，以此為紐帶與社區(qū)建立了良好的友誼，領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)給予了很多幫助，就像“家”一樣，讓我深感溫馨與溫暖。

責(zé)任心是做好一切工作的前提，沒(méi)有責(zé)任心就談不上執(zhí)行力，對(duì)自身而言更是如此，必須做到愿作為、能作為、善作為。作為一名黨務(wù)工作者，我能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記提出的“把抓好黨建作為政績(jī)觀”的深刻時(shí)代內(nèi)涵，努力在抓好、抓實(shí)、抓牢黨建工作中擔(dān)當(dāng)好“參謀者”的角色。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力做到吃透“上情”，把握“下情”，積極為集團(tuán)黨支部開(kāi)展與落實(shí)好各項(xiàng)黨建工作建言獻(xiàn)策、出謀劃策。

做，永無(wú)止境。黨務(wù)工作，看似簡(jiǎn)單平凡，實(shí)則瑣碎復(fù)雜責(zé)任重大，是一項(xiàng)很實(shí)實(shí)在在的工作，并不是大家想向的“虛”的工作，黨費(fèi)收繳、黨員發(fā)展、黨員教育、黨員活動(dòng)、積分管理、黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨員活動(dòng)室管理……每一項(xiàng)工作都要做實(shí)，這需要自身做個(gè)有心人，才能把工作做好，做到既統(tǒng)籌大局，又不失小節(jié)?？傊?，在工作中，始終堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)于律己，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)扎實(shí)做好自身工作。

黨務(wù)工作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼喂ぷ?，做好新時(shí)期的黨務(wù)工作，使命光榮，責(zé)任重大，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后的工作中我將繼續(xù)求真務(wù)實(shí)、勤于思考，切實(shí)為集團(tuán)黨的文化建設(shè)盡職盡責(zé)。

發(fā)言完畢，不妥之處請(qǐng)各位同志批評(píng)指正。

按照中心認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記來(lái)陜重要講話和重要指示精神的部署安排，通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)和理解，深刻領(lǐng)會(huì)了扎實(shí)做好“六穩(wěn)”和全面落實(shí)“六?！钡闹匾饬x，準(zhǔn)確把握了綠水青山就是金山銀山的生態(tài)治理理念，堅(jiān)持用延安精神滋養(yǎng)初心、淬煉黨性和靈魂，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

在決勝全面建成小康社會(huì)和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的重要時(shí)刻，習(xí)總書(shū)記來(lái)陜考察指導(dǎo)工作，調(diào)研秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等情況，考察新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，看望慰問(wèn)干部群眾，發(fā)表重要講話、作出重要指示，這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)陜西人民的厚愛(ài)牽掛，對(duì)陜西干部的關(guān)懷囑托，對(duì)陜西工作的關(guān)心厚望?？倳?shū)記的重要講話，賦予了陜西“奮力譜寫(xiě)新時(shí)代追趕超越新篇章”的時(shí)代考卷，提出了五項(xiàng)要求，充分體現(xiàn)了“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，為我們做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各項(xiàng)工作提供了根本遵循、明確了前進(jìn)方向、提供了思想武器，注入了強(qiáng)大動(dòng)力。作為一名水利干部充分認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的光榮使命和重大責(zé)任，在以后的工作中進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力，堅(jiān)定信心決心，激發(fā)昂揚(yáng)斗志，全面落實(shí)省廳和中心的各項(xiàng)決策部署，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，為陜西水利事業(yè)和中心事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)用延安精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂，可謂高瞻遠(yuǎn)矚、意味深長(zhǎng)，為延安精神賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，為新時(shí)代加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)指明了方向，為不斷推進(jìn)陜西新時(shí)代追趕超越和奪取社會(huì)主義事業(yè)偉大勝利提供了精神支柱。作為一名水利干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)延安精神，把延安精神作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容、作為工作學(xué)習(xí)的必修課程，潛心鉆研、深入挖掘延安精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，用延安精神武裝自己的頭腦，把延安精神用于各項(xiàng)工作。要用延安精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂、涵養(yǎng)正氣、校準(zhǔn)航向，從中汲取信仰的力量，不斷自我革命，樹(shù)立勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的志向和氣魄，為陜西水利事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺(jué)，強(qiáng)化守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)，不斷提高履職盡責(zé)本領(lǐng)，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作，全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和中心規(guī)劃計(jì)劃與財(cái)務(wù)審計(jì)工作。用延安精神身體力行，保持旺盛的熱情和良好的精神狀態(tài)，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，把有限的工作經(jīng)歷投入到無(wú)限的工作中去，切實(shí)提高為人民服務(wù)的意識(shí)和思想。要常修為政之德、常思貪欲之害，常懷律己之心，堅(jiān)決做到秉公用權(quán)、廉潔從政、愛(ài)崗敬業(yè)、不計(jì)得失，積極樹(shù)立黨員干部廉政、務(wù)實(shí)的優(yōu)良形象。

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于綠水青山就是金山銀山的重要論斷，是習(xí)近平生態(tài)文明思想的重要組成部分，為我們擘畫(huà)了生態(tài)文明建設(shè)的宏偉圖景。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻認(rèn)識(shí)生態(tài)文明建設(shè)對(duì)國(guó)家民族發(fā)展的重大意義，準(zhǔn)確把握綠水青山就是金山銀山的生態(tài)治理理念，積極踐行總書(shū)記在黃河流域高質(zhì)量生態(tài)保護(hù)上的講話精神，將總書(shū)記關(guān)于綠色發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)等系列重要論述銘于心、踐諸行，自覺(jué)當(dāng)好生態(tài)文明建設(shè)的推動(dòng)者和實(shí)踐者，扎實(shí)實(shí)施黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略，積極做好渭河生態(tài)環(huán)境治理這篇大文章，工作中要轉(zhuǎn)變思路，開(kāi)拓新路，敢于打破舊觀念，探索發(fā)展新模式，在渭河的治理建設(shè)上，始終貫徹生態(tài)治理理念，體現(xiàn)生態(tài)修復(fù)措施，注重生態(tài)保護(hù)效果，實(shí)現(xiàn)渭河生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、歷史文化相連、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施完備的特色生態(tài)區(qū)建設(shè)目標(biāo)，把渭河打造成人民的幸福河，最美的母親河。

當(dāng)前要堅(jiān)持中央穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，認(rèn)真落實(shí)省委十三屆六次全會(huì)和全國(guó)水利工作會(huì)議部署要求，全力貫徹廳黨組和中心黨委的決策部署，扎實(shí)推進(jìn)中心各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，統(tǒng)籌做好疫情防控和當(dāng)前各項(xiàng)工作，不斷推動(dòng)深化“水利工程補(bǔ)短板、水利行業(yè)強(qiáng)監(jiān)管”總基調(diào)，圍繞實(shí)現(xiàn)“三頭水愿”目標(biāo)、構(gòu)建“五十水規(guī)”體系，落實(shí)“八項(xiàng)水務(wù)”舉措，把疫情影響降到最低，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”、落實(shí)“六保”，強(qiáng)化水利使命擔(dān)當(dāng)，加快推進(jìn)我省河湖治理和保護(hù)，提升河湖面貌，改善河湖環(huán)境，建設(shè)造福人民的幸福河，為全省江河水庫(kù)和水利事業(yè)發(fā)展做好技術(shù)服務(wù)支撐。首先抓好頂層設(shè)計(jì)，完善規(guī)劃體系，發(fā)揮規(guī)劃的龍頭引領(lǐng)作用，為中心的“十四五”發(fā)展明確方向和目標(biāo)；其次抓住黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的大好機(jī)遇，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，加強(qiáng)匯報(bào)溝通，爭(zhēng)取上報(bào)一批設(shè)計(jì)，批復(fù)一批項(xiàng)目，施工一批工程，通過(guò)工程措施補(bǔ)齊渭河下游河道治理生態(tài)環(huán)境建設(shè)的短板；第三是抓好資金保障，緊緊抓住當(dāng)前投資拉動(dòng)的大好形勢(shì)，積極與省水利廳、發(fā)改委和財(cái)政廳溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取及時(shí)落實(shí)各類(lèi)資金和經(jīng)費(fèi)，為中心事業(yè)發(fā)展提供資金保障。第四是加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，圍繞中心，服務(wù)全局，突出重點(diǎn)，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)開(kāi)展審計(jì)監(jiān)督工作，審計(jì)工作要全覆蓋，常態(tài)化，要對(duì)中心事業(yè)單位、中心企業(yè)、中心項(xiàng)目全面審計(jì)，通過(guò)審計(jì)監(jiān)督，提高資金使用效益，保障資金安全和人員安全。

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日在青?？疾煺{(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，深化改革開(kāi)放，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓創(chuàng)新，在推進(jìn)青藏高原生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上不斷取得新成就，奮力譜寫(xiě)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的青海篇章。

總書(shū)記的重要講話高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)容豐富，為深化改革開(kāi)放，推進(jìn)生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)大的思想和行動(dòng)力量。我們要深刻把握重要講話的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，對(duì)標(biāo)明向、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、真抓實(shí)干、創(chuàng)新實(shí)踐，切實(shí)把總書(shū)記重要講話精神不折不扣落到實(shí)處。

深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、思考、鉆研習(xí)近平總書(shū)記青海考察重要講話精神，我認(rèn)為堅(jiān)持以人民為中心深化改革開(kāi)放，就是要崇尚造福人民的公德，始終同人民風(fēng)雨同舟、生死與共，永葆對(duì)人民的赤子之心。要讓初心薪火相傳、把使命永擔(dān)在肩，大力弘揚(yáng)偉大建黨精神，不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，把改革開(kāi)放的旗幟舉得更高更穩(wěn)。一百年來(lái)，我們黨不論是干革命、搞建設(shè)還是抓改革、謀復(fù)興，不論是打江山還是守江山，根本目的就是為了讓人民過(guò)上好日子。特別是黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把人民放在心中最高位置，始終把人民的利益擺在第一位，始終把以人民為中心貫穿治國(guó)理政各方面全過(guò)程，以八年多的實(shí)踐在我們黨的“為民造福史”上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。我們要從黨的歷史中深刻領(lǐng)悟“江山就是人民、人民就是江山”的道理，強(qiáng)化公仆意識(shí)和為民情懷，追求“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的境界，把造福人民作為最根本職責(zé)、最重要的政績(jī)、最基本的行為規(guī)范，真正做到始終同人民在一起、為人民利益而奮斗。

深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、思考、鉆研習(xí)近平總書(shū)記青?？疾熘匾v話精神，我認(rèn)為全面貫徹新發(fā)展理念，聚焦高質(zhì)量發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，首先要從根本宗旨把握，為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，這既是我們黨領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是新發(fā)展理念的“根”和“魂”。只有堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才會(huì)有正確的發(fā)展觀、現(xiàn)代化觀。其次，要從問(wèn)題導(dǎo)向把握，現(xiàn)階段我國(guó)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大，生態(tài)環(huán)保任重道遠(yuǎn)，民生保障存在短板，社會(huì)治理還有弱項(xiàng)。站在新的歷史起點(diǎn)上，必須把問(wèn)題作為研究制定政策的起點(diǎn)，把工作的著力點(diǎn)放在最突出的矛盾和問(wèn)題上。只有根據(jù)新發(fā)展階段的新要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，更加精準(zhǔn)地貫徹新發(fā)展理念，舉措更加精準(zhǔn)務(wù)實(shí)，才能切實(shí)解決好發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。深入推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，要求我們要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局。國(guó)內(nèi)外實(shí)踐證明，生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是辯證統(tǒng)一的。人類(lèi)活動(dòng)必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，否則就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。從生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展二者關(guān)系來(lái)講，綠色發(fā)展本身就是高質(zhì)量發(fā)展的重要組成部分，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們對(duì)青山碧水、藍(lán)天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需求更加迫切;另一方面，高質(zhì)量發(fā)展不是傳統(tǒng)意義上的高污染、高消耗、高排放的發(fā)展，而是要求以資源節(jié)約、環(huán)境友好的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，綠色發(fā)展完全符合這一本質(zhì)要求，良好的生態(tài)環(huán)境在今天已經(jīng)成為人們建設(shè)高品質(zhì)美好生活的重要組成部分。聚焦高質(zhì)量發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，要求我們要堅(jiān)持綠色低碳發(fā)展，結(jié)合實(shí)際、揚(yáng)長(zhǎng)避短，走出一條具有中國(guó)特色的高質(zhì)量發(fā)展之路。我們要踐行綠色發(fā)展的新理念，倡導(dǎo)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保合作，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展。

堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，始終把人民的利益擺在第一位，崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開(kāi)放、推進(jìn)共享，把新發(fā)展理念貫穿發(fā)展全過(guò)程和各領(lǐng)域，我們就一定能實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造更大奇跡、書(shū)寫(xiě)更多輝煌。

到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，必須如期實(shí)現(xiàn)。在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)“以點(diǎn)帶面”齊心聚力抓好收入、住房、醫(yī)療三大點(diǎn)，奪取脫貧攻堅(jiān)全面勝利。

抓好收入關(guān)鍵點(diǎn)，擴(kuò)大就業(yè)增收面脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)“硬仗”，解決貧困群眾的收入問(wèn)題是確保群眾“真”脫的關(guān)鍵點(diǎn)。抓好收入關(guān)鍵點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)立足實(shí)際看問(wèn)題，依據(jù)現(xiàn)狀定措施。就業(yè)扶貧做好“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、“一站式”服務(wù)助力穩(wěn)崗復(fù)工，產(chǎn)業(yè)發(fā)展落實(shí)“獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)補(bǔ)”激發(fā)生產(chǎn)積極性;消費(fèi)扶貧助銷(xiāo)農(nóng)產(chǎn)品,確保產(chǎn)得出銷(xiāo)得完，擴(kuò)大貧困戶(hù)的就業(yè)增收面，讓群眾勞有所得，共享社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。攻克住房重難點(diǎn)，保障群眾安居面扶貧工作一看房，二看糧。保障貧困群眾的住房安全是脫貧攻堅(jiān)的重難點(diǎn)。

攻克住房難題，要有針對(duì)性，要早部署、早謀劃、早行動(dòng)。開(kāi)展全面摸排工作，深入到貧困戶(hù)的家中去，詳細(xì)了解貧困戶(hù)情況，制定“一村一方案”“一戶(hù)一策”的作戰(zhàn)方略。全方位落實(shí)危房改造政策，動(dòng)員全社會(huì)力量通過(guò)捐贈(zèng)資金、建房材料等靈活助力貧困群眾建房，參與到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中來(lái)，全面解決貧困人口的住房問(wèn)題，共圓百姓安居夢(mèng)。

抓牢醫(yī)療參保點(diǎn)，覆蓋大病救助面因病是當(dāng)前許多建檔立卡貧困戶(hù)致貧，可能返貧的一大重要因素。解決這一難題，要持續(xù)開(kāi)展慢性病認(rèn)定工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療兜底保障政策。保持現(xiàn)有的脫貧攻堅(jiān)的政策的穩(wěn)定，對(duì)因病致貧、可能因病返貧的貧困戶(hù)要扶上馬送一程，動(dòng)員其做好基本醫(yī)療參保，做到全方位無(wú)死角解決看病難，難看病的問(wèn)題?！捌渥魇家埠?jiǎn)，其將畢也必巨”。

連日來(lái)，西藏自治區(qū)各地各部門(mén)以召開(kāi)理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、集中研討會(huì)等形式，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會(huì)上的重要講話精神。大家紛紛表示，將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，守正創(chuàng)新，扎實(shí)工作，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏新征程上不懈奮斗。

6日，西藏自治區(qū)政協(xié)召開(kāi)界別委員專(zhuān)題座談會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)《政協(xié)西藏自治區(qū)委員會(huì)關(guān)于激勵(lì)委員履職盡責(zé)進(jìn)一步發(fā)揮主體作用的辦法》，與會(huì)委員圍繞“發(fā)揮委員主體作用，推進(jìn)西藏特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展”交流發(fā)言。區(qū)政協(xié)黨組成員、副主席桑杰扎巴出席。

會(huì)議指出，加快推動(dòng)西藏特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接、促進(jìn)各民族交往交流交融、實(shí)現(xiàn)西藏長(zhǎng)治久安與高質(zhì)量發(fā)展具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性作用。參會(huì)委員、界別群眾代表結(jié)合實(shí)際、圍繞會(huì)議主題紛紛建言獻(xiàn)策，營(yíng)造了平等協(xié)商、有序協(xié)商、真誠(chéng)協(xié)商的良好氛圍。會(huì)議要求，界別委員要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)界別在政協(xié)工作中的地位和作用，深入開(kāi)展調(diào)研，及時(shí)反映社情民意；要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，發(fā)揮政協(xié)協(xié)商議政平臺(tái)作用，當(dāng)好橋梁紐帶，推動(dòng)“雙向發(fā)力”；要加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)溝通聯(lián)系，使相關(guān)問(wèn)題通過(guò)協(xié)商凝聚共識(shí)、形成合力，促進(jìn)協(xié)商成果轉(zhuǎn)化，助推全區(qū)特色產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

6日，西藏各族各界婦女代表學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神座談會(huì)召開(kāi)。自治區(qū)政協(xié)副主席，區(qū)婦聯(lián)黨組副書(shū)記、主席江措拉姆出席并講話。

會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)和“七一勛章”頒授儀式上的重要講話精神；觀看“七一勛章”獲得者卓嘎的事跡宣傳片，并由獲獎(jiǎng)?wù)咦扛潞蛬D女代表作交流發(fā)言。大家紛紛表示，將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，以卓嘎為榜樣，弘揚(yáng)功勛模范精神，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，愛(ài)黨信黨，積極履職盡責(zé)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏貢獻(xiàn)巾幗力量。會(huì)議要求，各級(jí)婦聯(lián)要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，增強(qiáng)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮進(jìn)的信心和決心；深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，在邁向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)歷史新征程上再建新功，同時(shí)，充分發(fā)揮黨和政府的橋梁紐帶作用，做好引領(lǐng)服務(wù)、聯(lián)系婦女各項(xiàng)工作。

近日，阿里地委書(shū)記朱中奎主持召開(kāi)地委理論學(xué)習(xí)中心組第20次學(xué)習(xí)會(huì)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神，結(jié)合自身思想工作實(shí)際，談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感受、談落實(shí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作往深里走、往實(shí)里做。

會(huì)議指出，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，是全黨在新的歷史條件下進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的政治宣言，是指引我們黨統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。全地區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的百年歷史，奮力推進(jìn)新時(shí)代阿里長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展。

近日，昌都市召開(kāi)市委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)暨黨史學(xué)習(xí)教育、“三更”專(zhuān)題教育第4次集中研討會(huì)。與會(huì)人員表示，將繼續(xù)立足本職工作，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，忠誠(chéng)履職盡責(zé)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)重大意義；要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)要義，準(zhǔn)確把握總書(shū)記重要講話精神的深刻內(nèi)涵，以更加堅(jiān)定的信心和更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，不斷把昌都各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)；要精心組織、迅速行動(dòng)，全面掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)總書(shū)記重要講話精神的熱潮，確保做到入腦入心、家喻戶(hù)曉。

甘肅省政府黨組書(shū)記、省長(zhǎng)任振鶴2日主持召開(kāi)省政府黨組（擴(kuò)大）會(huì)議，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在西藏考察時(shí)的重要講話和指示精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)深入推進(jìn)農(nóng)村廁所革命作出的重要指示精神和全國(guó)農(nóng)村廁所革命現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，學(xué)習(xí)省委十三屆十四次全會(huì)精神，安排部署貫徹落實(shí)工作。

會(huì)議指出，在慶祝西藏和平解放70周年之際，習(xí)近平作為中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席到西藏慶祝西藏和平解放，在黨和國(guó)家歷史上是第一次，充分表達(dá)了黨中央對(duì)西藏工作的支持、對(duì)西藏各族干部群眾的關(guān)懷。全省政府系統(tǒng)要全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略，把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實(shí)際行動(dòng)，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等短板弱項(xiàng)，著力打好水源涵養(yǎng)主動(dòng)戰(zhàn)、水土保持陣地戰(zhàn)、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，盯緊盯牢疫情防控、防汛減災(zāi)、安全生產(chǎn)等各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)防范工作，扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，堅(jiān)決抓好穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強(qiáng)邊四件大事，奮力推動(dòng)涉藏地區(qū)長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)深入推進(jìn)農(nóng)村廁所革命作出的重要指示和全國(guó)農(nóng)村廁所革命現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，既要看到甘肅省取得的工作成績(jī)，更要認(rèn)清面臨的艱巨任務(wù)，做到認(rèn)識(shí)要提高、目標(biāo)要明確、模式要?jiǎng)?chuàng)新、投入要多元、景區(qū)和公路沿線要達(dá)標(biāo)、推進(jìn)機(jī)制要高效，在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持求好不求快、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃和因地制宜相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持前期建設(shè)和后期管護(hù)相結(jié)合，先示范后推廣、先集中后分散、改一個(gè)成一個(gè)，真正走出一條符合甘肅實(shí)際的廁所革命路子，不斷提升農(nóng)民群眾獲得感、幸福感。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要按照省委十三屆十四次全會(huì)部署，咬定年初既定目標(biāo)，以把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局為統(tǒng)攬，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，在產(chǎn)業(yè)培育升級(jí)、重大項(xiàng)目建設(shè)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化、民生品質(zhì)改善上取得新突破，以更加奮發(fā)有為的工作作風(fēng)高質(zhì)量完成全年目標(biāo)任務(wù)，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

甘肅省政府黨組書(shū)記、省長(zhǎng)任振鶴昨天上午主持召開(kāi)省政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，研討交流學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九屆五中全會(huì)、中央政治局民主生活會(huì)和在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的重要講話精神的心得體會(huì)。

省政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員程曉波、劉長(zhǎng)根作交流發(fā)言，其他班子成員作書(shū)面發(fā)言。

任振鶴指出，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，貫通歷史與現(xiàn)實(shí)、結(jié)合理論與實(shí)踐，深入系統(tǒng)闡述了準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，為我們奮進(jìn)新征程提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。

任振鶴強(qiáng)調(diào)，政府系統(tǒng)各級(jí)干部要深學(xué)細(xì)悟、反復(fù)研讀、逐字消化習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，常學(xué)常新、常悟常進(jìn)、常踐常得，不斷加深對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史方位、階段特征、指導(dǎo)理論、戰(zhàn)略任務(wù)的理解把握，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)、筑牢思想根基，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠誠(chéng)實(shí)踐者。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，在謀劃工作、推動(dòng)落實(shí)過(guò)程中始終把講政治擺在第一位，干在實(shí)處、走在前面，科學(xué)把握形勢(shì)變化，準(zhǔn)確識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì)，清醒明辨是非對(duì)錯(cuò)，有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，確保黨中央決策部署及省委工作要求不折不扣落地落實(shí)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，對(duì)表對(duì)標(biāo)自覺(jué)扛好工作責(zé)任，科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)建設(shè)、招商引資、民生保障等各項(xiàng)工作，落實(shí)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作聯(lián)系掛鉤制度，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域工作的分析研判、統(tǒng)籌調(diào)度、推動(dòng)落實(shí)，切實(shí)以“鐵肩膀”擔(dān)好硬任務(wù)、推動(dòng)快發(fā)展。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)的緊迫感，緊盯形勢(shì)任務(wù)、主責(zé)主業(yè)和短板弱項(xiàng)，建立學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，自覺(jué)補(bǔ)課充電，加快知識(shí)更新，不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”，努力成為各自領(lǐng)域的行家里手，共同創(chuàng)造各項(xiàng)工作新的業(yè)績(jī)。

在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，2020年春節(jié)前，習(xí)近平總書(shū)記記再次親臨云南考察，面對(duì)面指導(dǎo)云南工作，充分體現(xiàn)了總書(shū)記記對(duì)邊疆民族地區(qū)廣大干部群眾的親切關(guān)懷，為教體戰(zhàn)線的師生員工踐行初心使命、奮進(jìn)新時(shí)代提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力，為我們堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)堅(jiān)定了必勝的信心決心，為我們推進(jìn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展、譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的隆陽(yáng)篇章提供了根本遵循。

在騰沖考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記記指出：全面建成小康社會(huì)，一個(gè)民族都不能少。要加快少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，讓改革發(fā)展的成果更多更公平地惠及各民族。他說(shuō)：脫貧只是邁向幸福的第一步，是新生活、新奮斗的起點(diǎn)?？倳?shū)記記要求，要把學(xué)的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。他同時(shí)指出，主題教育有期限，踐行初心無(wú)窮期，要推動(dòng)廣大黨員干部繼續(xù)努力，真正使“不忘初心，牢記使命”成為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題、終身課題，激發(fā)奮進(jìn)新時(shí)代的力量。

考察十八洞心得體會(huì)篇八

7月26日至28日這三天，在蝶山教研室周穎主任的帶領(lǐng)下去南寧參加了廣西第二屆小學(xué)語(yǔ)文兩岸四地高效課堂觀摩暨十年課改成果報(bào)告會(huì)，領(lǐng)略不同名師的教學(xué)風(fēng)格，聆聽(tīng)專(zhuān)家們對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解。在7月29日這天到園湖路小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。此行讓我感受頗深，收益匪淺，還學(xué)到了一些有益的經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)了新的工作思路，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下。

在廣西第二屆小學(xué)語(yǔ)文兩岸四地高效課堂觀摩暨十年課改成果報(bào)告會(huì)上，趙志祥專(zhuān)家的課和王嵩舟專(zhuān)家的課將高超的課堂上的語(yǔ)言表達(dá)能力體現(xiàn)得淋漓盡致。在趙志祥專(zhuān)家的課上，不時(shí)的聽(tīng)到這樣的語(yǔ)言：真好;一教就會(huì)，果然好;精彩，一點(diǎn)面子都不留給我、同學(xué)們的智商超群，情商高……學(xué)生在他的精美的語(yǔ)言和巧妙運(yùn)用逆反心理的教學(xué)中，80分鐘的課，一眨眼就過(guò)了，《伯牙絕弦》這篇古文在他的語(yǔ)言的引導(dǎo)下表演到了極致。王嵩舟的課，語(yǔ)言非常的抒情、動(dòng)聽(tīng)，銜接非常的自然，聽(tīng)他的課簡(jiǎn)直就是享受，《去年的樹(shù)》這篇童話故事，王嵩舟專(zhuān)家一開(kāi)課就直接進(jìn)入正題，干凈、利落：故事的開(kāi)頭是這樣寫(xiě)的，誰(shuí)來(lái)讀?諸如這樣的對(duì)話很多。在他語(yǔ)言的帶動(dòng)下把鳥(niǎo)兒的表情和心理的描寫(xiě)演繹得惟妙惟肖。于永正專(zhuān)家說(shuō)：“看老師上課，不要看他的教學(xué)方法，是要看他是否服務(wù)于學(xué)生?！边@次的課，無(wú)論是周步新特級(jí)教師的，還是李玉貴、趙志祥、王嵩舟……的課都能體現(xiàn)出來(lái)。特別是72歲高齡的于永正專(zhuān)家更是我學(xué)習(xí)的楷模，在他的作文課《珊瑚》中，總是關(guān)注每一位學(xué)生，笑容是多么的親切，總是在學(xué)生中來(lái)回巡視、輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，時(shí)而和學(xué)生低聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而彎下腰來(lái)認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生，就像一個(gè)服務(wù)員，忙上忙下，真正服務(wù)于每位學(xué)生。周奇老師在三十分鐘里，他沒(méi)有停留在學(xué)生一下子?齙?ldquo;可愛(ài)”、“喜愛(ài)”上，而是有意識(shí)地領(lǐng)著學(xué)生找文眼，用一個(gè)特寫(xiě)“偷?!”去找松鼠“偷”的動(dòng)作，去找家人對(duì)松鼠“偷”的反應(yīng)。還通過(guò)讓學(xué)生用“。?!”的句式來(lái)表達(dá)家人對(duì)松鼠的感情。就是一個(gè)語(yǔ)氣詞“唉”，周老師就帶著學(xué)生讀了四遍，輕輕地把學(xué)生“唉”進(jìn)作者一家人的心里，感受作者一家人對(duì)松鼠的無(wú)限憐愛(ài)。費(fèi)時(shí)不多，老師講得也不多，過(guò)程更是簡(jiǎn)單明了。但整節(jié)課，老師都讓學(xué)生穿行于文本的字里行間，讓一個(gè)個(gè)語(yǔ)言文字鮮活起來(lái)，跳動(dòng)起來(lái)，讓松鼠那可愛(ài)的樣子自己蹦進(jìn)了學(xué)生的腦海，撥響他們心中對(duì)松鼠的喜愛(ài)之弦。

除了聽(tīng)眾多專(zhuān)家的課以外，我們還聆聽(tīng)了楊再隋專(zhuān)家的報(bào)告《怎樣吃準(zhǔn)課標(biāo)修訂》。整場(chǎng)講座以平平淡淡教語(yǔ)文，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文，扎扎實(shí)實(shí)教語(yǔ)文，輕輕松松教語(yǔ)文貫穿始終，楊教授為我們解讀了新課標(biāo)擴(kuò)標(biāo)的幾項(xiàng)重要內(nèi)容，第一是對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的濃墨重彩，要重視寫(xiě)字教學(xué)。讓身為低年級(jí)老師的我印象尤為深刻，擴(kuò)標(biāo)明確規(guī)定，每一天的語(yǔ)文課要拿出十分鐘時(shí)間給孩子寫(xiě)字，寫(xiě)字不僅是培養(yǎng)技能技巧，更要透過(guò)寫(xiě)字培養(yǎng)其性情、學(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍持之以恒的精神，老師要起好示范作用，關(guān)鍵要提高教師的素養(yǎng)。第二，是適當(dāng)降低難度，減緩坡度，低年級(jí)要求會(huì)認(rèn)生字1600個(gè)，會(huì)寫(xiě)800個(gè)，要求多認(rèn)少寫(xiě)。第三，不要遠(yuǎn)離文本，過(guò)渡發(fā)揮，不要以集體討論代替?zhèn)€人思考。第四，關(guān)于朗讀目標(biāo)，楊教授也為我們做了全新的解讀，既由之前提出的有感情地朗讀轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣去體會(huì)理解作者的情感態(tài)度，提倡自然地朗讀，講究自然、平實(shí)、生活化的朗讀。第五，關(guān)于多媒體的應(yīng)用，由過(guò)去強(qiáng)調(diào)善于利用到擴(kuò)標(biāo)里提到的合理利用多媒體設(shè)備輔助教學(xué)，明確指出多媒體的過(guò)分使用會(huì)先入為主的削弱學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的理解。第六，教師要正確地理解和把握教材，很多課不是存在教學(xué)方法的問(wèn)題，而是對(duì)教材的理解和把握的問(wèn)題。

他們的課以深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向我們展示了課堂教學(xué)的崇高境界。

每堂課細(xì)細(xì)的聽(tīng)下來(lái)后，感覺(jué)每位授課教師都煞費(fèi)苦心的作了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備，所以每堂課都有很閃光的亮點(diǎn)供我們參考、學(xué)習(xí)、借鑒，當(dāng)然有比較就會(huì)有鑒別。所以我會(huì)把其中的精華加以吸取，嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過(guò)程中，來(lái)逐步的提高和完善自己的課堂教學(xué)。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到做為一名教師，要精心設(shè)計(jì)課堂，利用新課改理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，真正把課堂還給學(xué)生，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)展示自我的平臺(tái)。我將以這次名師觀摩課為契機(jī)，努力向高水準(zhǔn)看齊，不斷提高自己的文化底蘊(yùn)和業(yè)務(wù)水平，通過(guò)努力力爭(zhēng)使自己的授課水平實(shí)現(xiàn)新的跨越，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

考察十八洞心得體會(huì)篇九

通過(guò)這次參觀我們開(kāi)拓了視野，更新了觀念，000行的許多發(fā)展理念和工作方式值得我們借鑒，為我們所用。

首先，優(yōu)秀的企業(yè)文化感染人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，企業(yè)文化就是創(chuàng)造一種符合企業(yè)實(shí)際、催人上進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、永爭(zhēng)一流的企業(yè)精神。精神的力量是不可小覷的，穆斯林千山萬(wàn)水地去麥加城朝拜、猶太人顛沛流離也要從返家園，這些都是精神力量的感召。而今天也有越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始宣揚(yáng)自己的企業(yè)文化，用優(yōu)秀的文化感染人，因?yàn)樵谝粋€(gè)群體里只有文化的最終認(rèn)同才能人心所向，把所有渙散的力量積聚在一個(gè)點(diǎn)上爆發(fā)出堅(jiān)不可摧的生命力。000給了我航空般服務(wù)的感受，看到000走廊上“幸福銀行”四個(gè)大字的時(shí)候，我突然覺(jué)得這就是他們的企業(yè)名片，人人在用微笑為企業(yè)做宣傳。感染我的還有他們軍隊(duì)般的紀(jì)律。在制度面前，人人平等，從領(lǐng)導(dǎo)到員工每天例行晨會(huì)，大家分享笑話，交流心得，喊奮進(jìn)的口號(hào)，點(diǎn)頭頷首微笑間互遞名片，拋開(kāi)所有的煩惱，讓一天的工作從微笑開(kāi)始，用心辦理好每一筆業(yè)務(wù)，耐心解答客戶(hù)的提問(wèn)，讓客戶(hù)體驗(yàn)到幸福感、對(duì)企業(yè)認(rèn)可，選銀行首選0000行。

人堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好氛圍，他們不保守，堅(jiān)持用新的知識(shí)武裝自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，把新的觀點(diǎn)、新的理念應(yīng)用到工作當(dāng)中。

000行有“連續(xù)7年保持無(wú)不良”好業(yè)績(jī)，這個(gè)好的業(yè)績(jī)得益于00人創(chuàng)新傳統(tǒng)清收模式，加大激勵(lì)考核機(jī)制，按月考核四級(jí)不良，而不是傳統(tǒng)的按季度對(duì)其清將化解，這樣做保持了當(dāng)月不良當(dāng)月消化，防微杜漸，把不良扼殺在萌芽狀態(tài)。最后，卓越的領(lǐng)導(dǎo)感召人。0000董事長(zhǎng)親自向我們講述了他的個(gè)人發(fā)展史，并與我們一同爬000山，他的平易近人給所有的人留下了深刻的影響，然而讓我更為觸動(dòng)的是他親自彎下腰拾起落在地上的一片葉子。所謂一屋不掃，何以掃天下，想要領(lǐng)導(dǎo)人不僅僅靠得是厲聲責(zé)罵，而是要有仁德之心，用優(yōu)秀的人格魅力感染人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)魅力并不和性格內(nèi)相、外相有直接的關(guān)系，而是在他的舉手投足表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)追隨者的吸引力、凝聚力和感召力。巨人集團(tuán)的史玉柱原經(jīng)營(yíng)事業(yè)破產(chǎn)倒閉，無(wú)法對(duì)外償付債務(wù)，更無(wú)法給跟隨他的員工發(fā)工資，但是追隨者都堅(jiān)信跟著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)錯(cuò)，他終究會(huì)帶他們從新打下一片天地。不得不說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)就是一面旗幟，是所有員工前進(jìn)的號(hào)角和方向，而000行的成績(jī)也正是得益于有這樣一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

學(xué)習(xí)回來(lái)，我思緒萬(wàn)千。我將把000優(yōu)秀的服務(wù)和卓越的理念融入的自己的工作當(dāng)中，保持謙虛上進(jìn)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓思路，創(chuàng)新工作模式，為把0000行打造成優(yōu)秀的企業(yè)而服務(wù)。

考察十八洞心得體會(huì)篇十

考察。

4篇考察心得體會(huì)4篇——讓素質(zhì)教育不再是句空話麻黃梁初級(jí)中學(xué)侯秋云5月7日-5月11日，**區(qū)***名初中教師到**進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn)，先后到了****二中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、濰州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、外國(guó)語(yǔ)幼兒園和***中參觀學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)**二中張主任“271”高效課堂專(zhuān)題報(bào)告、**市濰城區(qū)教育局副局長(zhǎng)韓吉東“例談導(dǎo)學(xué)案新解”專(zhuān)題報(bào)告和廣文中學(xué)校長(zhǎng)趙桂霞“發(fā)現(xiàn)課程”專(zhuān)題報(bào)告。

5月5日臨行前，劉巨廣局長(zhǎng)組織召開(kāi)“初中教師**培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”，談到了此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易和**教育改革的決心，安排了三大任務(wù)：一是圍繞高效輕負(fù)主題，完成一篇教育隨筆；二是在本校上一節(jié)高效輕負(fù)匯報(bào)課；三是上一節(jié)聯(lián)片研修公開(kāi)課。會(huì)后，我倍感壓力，我懷著一種忐忑、好奇的心情來(lái)到**，現(xiàn)根據(jù)五天來(lái)的所看、所聞、所聽(tīng)、所想分四點(diǎn)寫(xiě)下了這篇隨筆，與同行們探討。

第一點(diǎn)。

教學(xué)。

理念新。

****二中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校率先將班級(jí)評(píng)分制度納入中考分?jǐn)?shù)，實(shí)行學(xué)分制度，學(xué)分修滿(mǎn)方可畢業(yè)。校長(zhǎng)親自頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，極大地帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和榮譽(yù)感。多元化的評(píng)價(jià)體系給學(xué)困生更多的伸展空間，讓學(xué)校成為原生態(tài)的森林，讓孩子們各取所需全面發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本，讓教育成為農(nóng)業(yè)。**的中學(xué)強(qiáng)化素質(zhì)教育，落實(shí)規(guī)范，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造。他們多元化、全方位評(píng)價(jià)孩子，把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事；把每一位老師變成快樂(lè)的生活者、深層的研究者。

教為不教，學(xué)為成長(zhǎng)。授人以魚(yú)不如授人以漁，給學(xué)生一把開(kāi)啟終身學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展、一生幸福的金鑰匙，將知識(shí)掌握和能力形成有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。**市一直推行語(yǔ)文主題課程就是最好的體現(xiàn)，老師們根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際情況，將教材大膽整合，提出語(yǔ)文課程教學(xué)知識(shí)范例教學(xué)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，給學(xué)生人文情感的關(guān)懷，將素質(zhì)教育做了更深刻的解讀，考試就是通過(guò)知識(shí)考人品。

“質(zhì)量為核心，特色謀發(fā)展”。教書(shū)三年要為學(xué)生的三十年著想，教書(shū)六年要為孩子的終身奠基。廣文中學(xué)的趙桂霞校長(zhǎng)基于這點(diǎn)提出了“教學(xué)引橋”思想，比如在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題之前，學(xué)生要有一定的解決應(yīng)用題的能力，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累像堆砌金塔，有一部分學(xué)生知識(shí)是脫節(jié)的，這就需要老師做引橋，回顧構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

強(qiáng)化語(yǔ)文閱讀。率先把“閱讀”列為課程，并嚴(yán)格規(guī)定學(xué)時(shí)，大膽開(kāi)設(shè)“名著海量閱讀”，每個(gè)學(xué)生每學(xué)年的閱讀量達(dá)40部書(shū)以上。走進(jìn)**二中校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)展示欄張貼著讀書(shū)節(jié)每個(gè)年級(jí)每位學(xué)生學(xué)分認(rèn)定，書(shū)卷氣成了孩子們最好的氣質(zhì)。

德育工作更具時(shí)效性。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)、65公里徒步行走、離校教育，把立德、立業(yè)、立功和學(xué)校精神創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)。把那些刷在墻上、印在紙上的理論從墻上扒下來(lái)，走近課堂里，走進(jìn)生活里，走進(jìn)校園里，走進(jìn)孩子們的心田里。

**二中的“活教育”的的確確是活著的，落地生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

第二點(diǎn)。271高效課堂。

271運(yùn)行模式，**%時(shí)間（約10分鐘）老師詮釋學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織課堂教學(xué)，課堂引領(lǐng)，激勵(lì)點(diǎn)撥。**%時(shí)間（約30分鐘）學(xué)生分組合作，展示點(diǎn)評(píng)，質(zhì)疑拓展。這里提到小組合作學(xué)習(xí)，包括五個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)（感知自學(xué)）-研（合作探究）-展（展示反饋）-教（精講提升）-達(dá)（當(dāng)堂達(dá)標(biāo)），小組合作學(xué)習(xí)之前，學(xué)生要充分預(yù)習(xí)，高效利用導(dǎo)學(xué)案。小組成員分工明確，確保組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)。**%時(shí)間（約5分鐘）學(xué)生。

總結(jié)。

反饋，當(dāng)堂檢測(cè)。

271高效課堂的實(shí)現(xiàn)有兩個(gè)前提。一是抓好備課，尤其導(dǎo)學(xué)案的編制；二是抓好小組建設(shè)。

備課，深入挖掘教材，用教材教而非教教材。仔細(xì)推敲每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡和銜接。教材挖掘要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)教材整個(gè)體系要求，挖掘知識(shí)背后承載能力及實(shí)現(xiàn)能力的策略和方法。

導(dǎo)學(xué)案編制要尊重學(xué)生，注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、探索性、啟發(fā)性、靈活性、梯度化。當(dāng)然，我認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案編制更應(yīng)該考慮本校學(xué)生實(shí)際情況，適合的才是最好的。導(dǎo)學(xué)案設(shè)有預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案，每單元設(shè)有復(fù)習(xí)學(xué)案，單元檢測(cè)。開(kāi)頭出示三維目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，預(yù)習(xí)案設(shè)有使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)、教材助讀、預(yù)習(xí)自測(cè)、我的疑惑、信息鏈接等模塊。探究案設(shè)有學(xué)始于疑、質(zhì)疑探究、拓展提升、我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、當(dāng)堂檢測(cè)、我的收獲六個(gè)板塊。訓(xùn)練案設(shè)有基礎(chǔ)鞏固題、綜合應(yīng)用題、拓展探究題。訓(xùn)練學(xué)案必須限時(shí)閉卷，有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必糾。

小組建設(shè)是否合理決定了合作學(xué)習(xí)能否高效，因此組員要分工明確，互相督促。合作交流問(wèn)題能在2人同桌間完成的，不要在4人小組解決，4人能解決的就不要在8大組中解決，不是疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)盡量不在全班展開(kāi)。教師主導(dǎo)作用不要丟失，教師要適時(shí)調(diào)控，把握交流的進(jìn)度，交流的廣度，調(diào)控交流的深度，避免合作泡沫。合作學(xué)習(xí)前學(xué)生要有充分的準(zhǔn)備，學(xué)生確實(shí)無(wú)法獨(dú)立解決的問(wèn)題才可以運(yùn)用小組探究式。

第三點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)課程。

廣文中學(xué)實(shí)行“三位一體”課程體系，即學(xué)科課程（素質(zhì)教育的根基）、活動(dòng)課程（個(gè)性特長(zhǎng)的保障）、特色課程（學(xué)生特色的依托）。把教會(huì)學(xué)生做人，學(xué)會(huì)做事，享受生命，享受幸福作為教育的終極目標(biāo)。不斷地拷問(wèn)自己：學(xué)生畢業(yè)30年后，母校還能留給他們什么。為此，**的中學(xué)一直致力于特色課程的研發(fā)，如廣文中學(xué)，根據(jù)本校實(shí)際情況時(shí)時(shí)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，大膽的整合課程。

第四點(diǎn)，多彩的課余生活。

**外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在這一點(diǎn)上頗具特色。多彩的課余生活賦予了孩子們活潑、動(dòng)感、時(shí)尚、大氣的性格。玩泥巴的孩子成了工藝品大師；打籃球的孩子組成了社團(tuán)；寫(xiě)毛筆的孩子辦起了書(shū)畫(huà)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)敏銳的洞察力給孩子們提供了廣闊的舞臺(tái)，老師們因材施教的教育方式給孩子們的個(gè)性之路點(diǎn)亮了明燈。

我在返程中思考。**教育跟**教育究竟差了什么。我感覺(jué)差了時(shí)間，差了時(shí)間去發(fā)現(xiàn)，差了時(shí)間去研究，差了時(shí)間去改變。只要我們立即行動(dòng)，差距就會(huì)逐漸縮小直至消失。只要讓素質(zhì)教育不再是句空話，我們的教育也會(huì)綻放精彩。

黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部學(xué)習(xí)考察的心得體會(huì)根據(jù)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加大中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度，大力提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的精神和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的培訓(xùn)方針，我市于**年7月15日至9月30日舉辦了為期2個(gè)半月的度黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部培訓(xùn)班。承蒙組織厚愛(ài)，本人有幸成為這期中青班學(xué)員。本人作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，暗下決心要像海綿一樣吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間：虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地聆聽(tīng)授課，勤動(dòng)腦筋，善于思考，勇躍發(fā)言，和學(xué)員們互相交流，互相學(xué)習(xí)，用理論武裝和充實(shí)自己，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平；考察期間，帶著問(wèn)題去觀察、思考，認(rèn)真吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，切磋、探討發(fā)展思路；在日常生活中，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，從不曠課遲到，積極參加班集體活動(dòng)，關(guān)心和熱心幫助同學(xué)。同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理、科學(xué)安排，做到學(xué)習(xí)、工作雙豐收。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半月的學(xué)習(xí)和考察，提高了認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，受益非淺?，F(xiàn)將主要情況和體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下：

術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、張家港精神文明建設(shè)、太湖、周莊旅游開(kāi)發(fā)等九個(gè)方面。9月30日，所有的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束。期間我們學(xué)完了市組部規(guī)定的理論課學(xué)習(xí)專(zhuān)題，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得，完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，廣大學(xué)員經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉，接受了一次深刻的馬克思主義、毛澤東思想、*****的再教育，學(xué)習(xí)了蘇州市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立了加快建設(shè)新百色的緊迫感，學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目的。

二、主要收獲和體會(huì)（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，具體安排。本期中青班課程和活動(dòng)安排都是經(jīng)市委組織部精心安排，組織部領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)并參與的。培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的學(xué)員論壇、師生互動(dòng)、新老學(xué)員互動(dòng)等課題，能讓學(xué)員把理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用，互動(dòng)性強(qiáng)，別開(kāi)生面，取得良好教學(xué)效果。同時(shí)，科學(xué)合理安排，讓學(xué)員們能正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系。特別是市委、市組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙中親臨課堂作專(zhuān)題報(bào)告，使廣大學(xué)員精神振奮，倍受鼓舞，紛紛表示努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、帶到工作中，發(fā)揮作用，決不辜負(fù)組織的期望。

群眾脫貧致富奔小康，從而也經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉，更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。

（三）拓寬知識(shí)視野，更新思想觀念通過(guò)對(duì)“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)及當(dāng)前形勢(shì)”“dash;—尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在，將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化，名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn)，在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)應(yīng)引起我們的重視呀。我們學(xué)校的情況與北郊學(xué)校改革前的情況在一定意義上來(lái)說(shuō)是相似的，所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下北郊辦學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)，或許就如鄭杰校長(zhǎng)所說(shuō)的只要?jiǎng)?chuàng)造就有機(jī)會(huì)。

二、營(yíng)造和諧、向上的校園文化氛圍，激勵(lì)引導(dǎo)師生健康發(fā)展做為一名校長(zhǎng)，我也清楚的懂得。校園是陶冶學(xué)生情操和培育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，優(yōu)雅、整潔、現(xiàn)代化的學(xué)校環(huán)境有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，因此我們學(xué)校也比較注重校園環(huán)境和文化建設(shè)，但在實(shí)踐的設(shè)計(jì)和操作中，常常覺(jué)得有很多不足和困難，尤其是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校規(guī)模較小，可用于校園環(huán)境和文化建設(shè)的資金較少，如何平衡兩項(xiàng)建設(shè)的關(guān)系，用最少的投入發(fā)揮最大的作用，一直是一個(gè)不容易把握和解決的問(wèn)題。此次有幸隨團(tuán)考察四省市九所先進(jìn)學(xué)校，讓我從中受到了一些啟發(fā)，獲益菲淺。

代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校園網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá);學(xué)生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設(shè)施齊全;校園內(nèi)環(huán)境幽雅，河、湖、橋、路縱橫交錯(cuò)，綠化景觀令人賞心悅目。上海奉賢中學(xué)占地314畝，投資近3億，建筑面積**.*萬(wàn)平方米，綠化率達(dá)**%，一泓曲水，沿校園蜿蜒穿行，碧波蕩漾的人工湖、跨河小橋、休閑廣場(chǎng)、回廊水榭、花草樹(shù)木等綠化景觀令人賞心悅目，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。躬行樓春暉路清源河覺(jué)淺湖敬賢橋等取名則充滿(mǎn)文化韻味。學(xué)校校園園林建設(shè)直接投資超過(guò)1千萬(wàn)，是較為典型的園林式學(xué)校，光就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)程度足令我們嘆為觀止。

在所參觀的九所學(xué)校中，我認(rèn)為給我了最多發(fā)現(xiàn)和啟示的卻是上海北郊學(xué)校和江蘇洋思中學(xué)，盡管這兩所學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)規(guī)模和層次根本無(wú)法與上面四所學(xué)校相比，甚至形成了鮮明對(duì)比（同是上海學(xué)校，奉賢中學(xué)占地314畝;北郊學(xué)校占地僅9畝），卻又都不約而同的在小處作起文章，建立獨(dú)具創(chuàng)意而又鮮活靈動(dòng)、蘊(yùn)含理性與睿智的校園文化，讓每一塊空地都有教育內(nèi)容，每一面墻壁都能有語(yǔ)言，使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)與希望。

鄭杰校長(zhǎng)認(rèn)為：學(xué)校的變革要真正的發(fā)生需要兩項(xiàng)前提：一是導(dǎo)向，二是動(dòng)力。學(xué)校的文化是變革的導(dǎo)向，只有重視文化的塑造，形成共同的價(jià)值觀，學(xué)校才能向即定的目標(biāo)前行。

所以，北郊學(xué)校的重建計(jì)劃重點(diǎn)在構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校文化和現(xiàn)代學(xué)校制度。北郊學(xué)校特別注重學(xué)校文化建設(shè)。鄭杰提出校長(zhǎng)應(yīng)成為學(xué)校文化領(lǐng)導(dǎo)者的全新管理理念，建設(shè)完善規(guī)范的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，在重建現(xiàn)代學(xué)校文化方面北郊學(xué)校最為突出的有五個(gè)亮點(diǎn)，特別值得我校關(guān)注：

（四）、精心設(shè)計(jì)學(xué)校形象，體現(xiàn)濃郁的現(xiàn)代意識(shí)（五）、誠(chéng)心關(guān)注員工人生，提高員工幸福感學(xué)校文化是長(zhǎng)期演進(jìn)、積淀的結(jié)果。各類(lèi)文化載體的活動(dòng)充實(shí)了學(xué)校文化血肉，并使學(xué)校文化富于個(gè)性。他們希望北郊學(xué)校的學(xué)校文化是現(xiàn)代的、人性的、開(kāi)放的、自然自足的，就如同草根（他們的?？?，雖默默無(wú)言，卻蘊(yùn)涵無(wú)限生機(jī)與活力。他們放手發(fā)動(dòng)員工共創(chuàng)這一學(xué)校文化個(gè)性。校園文化社團(tuán)組織達(dá)30多個(gè)，各種活動(dòng)豐富多彩，各年組可以根據(jù)自己的需要決定參加相應(yīng)的社團(tuán)組織，目前員工入會(huì)率高達(dá)**%，真正體現(xiàn)了師生員工是豐富校園文化的創(chuàng)造者。

學(xué)校形象是學(xué)校文化的外顯，學(xué)校確定專(zhuān)人以?xún)r(jià)值觀為依據(jù)設(shè)計(jì)學(xué)校形象。首先是校舍形象。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中精心安排了建筑樣式、教師辦公室和學(xué)生教室的格局，不求豪華，而使用廉價(jià)的材料追求明亮與簡(jiǎn)捷，凡裝修過(guò)的每一個(gè)角落都有值得玩味的細(xì)節(jié)，傳遞出強(qiáng)烈的現(xiàn)代感。

其次是其他文化產(chǎn)品。他們將網(wǎng)頁(yè)、櫥窗、校標(biāo)、宣傳冊(cè)、獎(jiǎng)狀、?？?、告示欄、書(shū)面通知、喜報(bào)、名片等物均納入了形象設(shè)計(jì)的視野，共同體現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀。

鄭校長(zhǎng)認(rèn)為更重要的形象展示在于員工的行為態(tài)度。他要求員工擁有四種基本氣質(zhì)：德性、教養(yǎng)、敬畏、思考。等等這些，正與青島三校和奉賢中學(xué)相反，從小上做文章，從校園文化上大手筆、大寫(xiě)意。

這一點(diǎn)上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的還有洋思中學(xué)，洋思中學(xué)位于江蘇省泰興市天星鎮(zhèn)洋思村，是一所村辦中學(xué)。1980年創(chuàng)辦，當(dāng)時(shí)只有5個(gè)班，兩排平房，***名教師，大專(zhuān)1人，**%是代課教師。發(fā)展到現(xiàn)在的面向全國(guó)招生，成為擁有固定在校生3000多人的全國(guó)知名學(xué)校。

走進(jìn)面積并不大，但卻到處姹紫嫣紅，風(fēng)景如畫(huà)的洋思中學(xué)，硬化的道路縱。

橫交錯(cuò)地穿插在校園的每個(gè)角落。小橋流水，楊柳依依，銀杏吐葉，綠草如茵。大門(mén)口北側(cè)造型奇特的大雕塑，無(wú)論從什么方位看，都是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，大大的問(wèn)號(hào)下面就是一本翻開(kāi)的書(shū)，我想這也許是洋思文化的一個(gè)反應(yīng)吧。在整個(gè)校園，隨時(shí)可以看到一條條醒目的標(biāo)語(yǔ)，道路兩旁，教學(xué)樓正面寫(xiě)著：你一定能行沒(méi)有教不好的學(xué)生抬頭走路洋思是大家的在學(xué)生宿舍門(mén)口兩側(cè)的墻上寫(xiě)著迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力。踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)。甚至于在浴室可以看到學(xué)會(huì)洗澡，提高素質(zhì)在宿舍可以看到學(xué)會(huì)睡覺(jué)，提高素質(zhì)在餐廳可以看到學(xué)會(huì)吃飯，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，提高素質(zhì)文明宿舍文明餐桌。學(xué)校的櫥窗里有時(shí)事政治，有體育、娛樂(lè)方面的新聞，有學(xué)生的日常生活、情感波瀾等等，道理的灌輸，知識(shí)的傳授，情操的陶冶，也是無(wú)聲的管理，在整個(gè)校園內(nèi)都是實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言，就是這些樸素的語(yǔ)言在每天的生活中影響和教育著每個(gè)孩子，這正印證洋思中學(xué)的學(xué)校無(wú)小事，處處是教育的理念，同時(shí)也向我們展示了其獨(dú)具特色的校園文化。

兵教兵的目的，當(dāng)堂訓(xùn)練就是達(dá)標(biāo)檢測(cè)，讓學(xué)生在課堂上完全獨(dú)立地快節(jié)奏地完成作業(yè)?？梢钥闯?，在洋思的課堂上，有一條非常明晰的主線，就是活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師的導(dǎo)緊緊圍繞著學(xué)生的學(xué)學(xué)生的學(xué)每一步都離不開(kāi)老師。

如果把洋思中學(xué)的課堂教學(xué)模式比作一面旗幟，那么它的管理就是一位勇敢的旗手，從洋思的管理檔案以實(shí)地考察情況，可以了解到洋思中學(xué)嚴(yán)明的責(zé)任制，洋思以常規(guī)管理要求為準(zhǔn)則，以教學(xué)為中心，制定了各類(lèi)人員的崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作管理考核評(píng)比獎(jiǎng)罰制度，逐步形成民主、科學(xué)嚴(yán)密的調(diào)控機(jī)制。既有備、講、改、輔、考的過(guò)程管理目標(biāo)，也有學(xué)生鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的四率指標(biāo)，更有學(xué)生德育、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和傳、幫、帶的工作要求。考試一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)，也是洋思實(shí)踐教學(xué)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容。他以從提高洋思教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，改進(jìn)考試方式，控制考試頻率，講究考試效果。另外，洋思中學(xué)每人都有一本考核簿，功過(guò)得失逐一記載，據(jù)此量化打分，以分計(jì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)罰分明，這樣敢抓善管，把制度規(guī)定中的教學(xué)全程、常規(guī)，逐步內(nèi)化為教師學(xué)生的習(xí)慣盡快形成了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

洋思中學(xué)的管理制度非常詳細(xì)，從各班學(xué)生進(jìn)餐廳吃飯的時(shí)間;去操場(chǎng)做操的路線次序，午休不準(zhǔn)脫衣入睡，洗澡的次數(shù)時(shí)間，上多媒體、體育課、音樂(lè)課等排隊(duì)入場(chǎng)，都作了無(wú)微不至的規(guī)定。在洋思中學(xué)集合排隊(duì)是學(xué)生每天做的最多的一件事?？梢哉f(shuō)，看不到課間追逐打鬧的學(xué)生。嚴(yán)格要求的軍事化管理，把那些學(xué)習(xí)與生活上懶;行為習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的教不好的學(xué)生強(qiáng)制性的管理起來(lái)，統(tǒng)一的制度要求;大量的補(bǔ)缺補(bǔ)漏學(xué)習(xí)時(shí)間，人盯人的層層包保與競(jìng)爭(zhēng)，將教不好的學(xué)生教好，而洋思和北郊兩所學(xué)校成功的一個(gè)共同點(diǎn)就是：招收包子生（即我們所說(shuō)的差生學(xué)困生）。

當(dāng)然，洋思中學(xué)還有他的培尖補(bǔ)差以生定教的戰(zhàn)略及為人師表的校長(zhǎng)作風(fēng)，還有很多特色，也許就是洋思的這種特色管理和特色的背影下，他的教育是成功的。實(shí)際上從系統(tǒng)論的角度來(lái)理解學(xué)校的教學(xué)與管理，那么只有學(xué)校教學(xué)和管理雙管齊下，且二者在特定的背景下相輔相成健康發(fā)展，學(xué)校的教育才能取得突破性的成功，而洋思中學(xué)做到了，所以它成功了。這一點(diǎn)也是我此次考察學(xué)習(xí)中印象最深刻的一點(diǎn)，以前一直以為媒體介紹的洋思現(xiàn)象多少有些離奇，只有真正走進(jìn)它時(shí)，我才真正的認(rèn)識(shí)到，洋思現(xiàn)象離我們并不遙遠(yuǎn)，通過(guò)努力，只要我們能及時(shí)更新教學(xué)理念與做法、提高教學(xué)質(zhì)量、改革教師評(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制、細(xì)化管理制度，我們也可以成為某種意義上的洋思。

四、對(duì)今后學(xué)校工作的幾點(diǎn)思考：

這次學(xué)習(xí)與考察活動(dòng)的所聞所見(jiàn)，對(duì)于我無(wú)疑是一次徹底的洗腦和充電。我?guī)е蓡?wèn)在觀摩與取經(jīng)與找到答案，對(duì)照我校的現(xiàn)狀在實(shí)地考察中，時(shí)時(shí)都在思考如何加快我校的發(fā)展，縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距，回來(lái)以后這一段時(shí)間以來(lái)，我一直也在對(duì)照與比較中苦苦的思索，想了很多：

1、立足學(xué)校實(shí)際，努力提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境。

本次所考察學(xué)習(xí)的九所學(xué)校都無(wú)一例外的打出了文化立校的旗幟，校園環(huán)境和文化建設(shè)各自不同，但卻各有過(guò)人之處。反思我們目前的學(xué)?，F(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的、甚至是殘缺的，教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀，學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同，人際關(guān)系緊張，官本位思想嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氛圍不夠，我想這都是我們沒(méi)能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方，而今我們書(shū)山題海，加班加點(diǎn)、封閉高壓這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評(píng)價(jià)制度，又誘導(dǎo)老師們不得不搞書(shū)山題海和加班加點(diǎn)，實(shí)在是一種悲哀。

我想，對(duì)于我們學(xué)校，今后必須要精心打造好學(xué)校文化，要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，做為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。隨著不斷積淀的文化的生成，學(xué)校特色將日益明顯，學(xué)校將有無(wú)限發(fā)展的可能，因?yàn)榫竦牧α渴菬o(wú)限的。

2、科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度，把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證與所參觀的學(xué)校相比，我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善，某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi)，我們要結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上，充分的發(fā)揚(yáng)民主重新審查制度各項(xiàng)制度及要求，如骨干教師和星級(jí)教師等級(jí)評(píng)定制度、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化制度、嘗試調(diào)整教師分配機(jī)制，利用活工資部分，初步實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，打破平均主義和職稱(chēng)工資級(jí)別終身制等不利于教師發(fā)展的機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

3、在尊重學(xué)生主體地位的教學(xué)理念指導(dǎo)下，嘗試掌握先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為：所謂教學(xué)，就是教師有效合理的組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動(dòng)。正如洋思中學(xué)蔡林森校長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)孩子能學(xué)好，能成才，決不是教師教出來(lái)的，而是靠學(xué)生自己學(xué)出來(lái)的;課堂教學(xué)怎么樣才叫做完成教學(xué)任務(wù)，也不是教師講完了、講清了就行了，只有學(xué)生學(xué)會(huì)了才算完成教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生通過(guò)自學(xué)能掌握的，盡量不教。即使是大部分學(xué)生難以掌握的內(nèi)容，也不一定是教師直接教?？梢詥l(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考，獨(dú)立解決;也可以讓學(xué)生講，學(xué)生講對(duì)了，教師不必重復(fù);學(xué)生講的不完整，教師補(bǔ)充完整;學(xué)生講錯(cuò)了，教師給予更正。

我仔細(xì)研究了洋思中學(xué)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式，我覺(jué)得實(shí)施前教師必須要精心設(shè)計(jì)好訓(xùn)練。就訓(xùn)練時(shí)間安排而言，可以集中訓(xùn)練，也可以邊學(xué)邊練、邊教邊練。就訓(xùn)練形式而言，可以是口頭訓(xùn)練——開(kāi)口說(shuō)一說(shuō);可以使操作訓(xùn)練——?jiǎng)邮肿鲆蛔?可以是思維訓(xùn)練——?jiǎng)幽X想一想;也可以是觀察力、記憶力、注意力等單項(xiàng)能力訓(xùn)練。當(dāng)然，最常用的訓(xùn)練還是當(dāng)堂作業(yè)。就課堂作業(yè)而言，一要保證時(shí)間，二要嚴(yán)格要求，像考試一樣完全獨(dú)立作業(yè)，快節(jié)奏保質(zhì)完成，讓學(xué)生養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

在以學(xué)生為主體的教學(xué)理念指導(dǎo)下，先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練就不會(huì)流于形式。教師講的時(shí)間根據(jù)疑難問(wèn)題的多少而定，疑難問(wèn)題多，講的時(shí)間就多一點(diǎn)。課堂結(jié)構(gòu)總體說(shuō)是先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練三段式，但是具體運(yùn)用還要根據(jù)實(shí)際而定。多數(shù)課還是學(xué)生學(xué)一點(diǎn)，教師教一點(diǎn)，學(xué)生再學(xué)一點(diǎn)，教師再教一點(diǎn)——分散學(xué)、分散教、分散練;不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同類(lèi)型，先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的方法不盡相同。正所謂教學(xué)有法，教無(wú)定法。

一個(gè)電子備課室，讓教師能利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)準(zhǔn)備，提升自身素質(zhì)。

其次是要積極立足校本教研和培訓(xùn)，加強(qiáng)教師間的橫向?qū)W習(xí)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。準(zhǔn)備嘗試洋思中學(xué)的做法，鼓勵(lì)師徒結(jié)對(duì)，以老帶新，以高帶低，縮短青年教師的成熟周期。

最后，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任堅(jiān)持天天聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，使新教師一上講臺(tái)就不走彎路，從而保證了學(xué)校課堂實(shí)施素質(zhì)教育整體水平的提高。

總之，對(duì)四省市九所先進(jìn)學(xué)校的考察，使我感觸很深，先進(jìn)學(xué)校的很多經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們?nèi)ド钊胙芯浚⒔Y(jié)合本校實(shí)際來(lái)全面推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我真切的了解到了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我們的許多教育靈感。相信在我校今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶。

考察十八洞心得體會(huì)篇十一

各市、縣(區(qū))黨委、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨工委、省委各部委、省直各部門(mén)黨組(黨委)、各人民團(tuán)體黨組、中直駐福建省各部門(mén)黨組(黨委):

3月22日至25日，習(xí)近平總書(shū)記親臨福建考察指導(dǎo)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期福建省工作的關(guān)鍵?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

習(xí)近平總書(shū)記非常關(guān)心福建工作，福建情況如數(shù)家珍，考察期間到處說(shuō)話，我們都是深入的調(diào)查研究課，生動(dòng)的大眾路線課，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記為民的感情，對(duì)福建干部大眾的深厚友誼，對(duì)福建發(fā)展的渴望。習(xí)近平總書(shū)記在重要講話中提出加快現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)取得更大進(jìn)步，在服務(wù)和融合新發(fā)展結(jié)構(gòu)上展示更大作用，在探索海峽兩岸融合發(fā)展新途徑上邁出更大步伐，在創(chuàng)造高質(zhì)量生活上取得更大突破，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家福建章。這是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，對(duì)福建發(fā)展提出的總方向、總目標(biāo)、新要求。習(xí)近平總書(shū)記具體強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定不移推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加快鄉(xiāng)村振興、著力提高人民生活質(zhì)量、在黨史學(xué)習(xí)教育中實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)全省工作的重點(diǎn)和突破口。

全省各級(jí)黨組織自覺(jué)承擔(dān)政治責(zé)任，堅(jiān)定學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)工作，不斷激發(fā)黨員、干部大眾干事創(chuàng)業(yè)精神，不斷提高奮進(jìn)十四五，開(kāi)辟新道路的自信決心。

抓住傳達(dá)學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織理論中心組學(xué)習(xí)，通過(guò)舉辦指導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)題研討、座談交流等多種方式，迅速將習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神傳達(dá)給各級(jí)黨組織、各黨員干部，確保全權(quán)復(fù)蓋、無(wú)遺漏，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。黨員干部要帶著感情學(xué)、原本的本學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、圍繞問(wèn)題學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)，推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳的貫徹。

抓住宣傳宣傳。牢牢把握正確的方向性，統(tǒng)一安排新聞報(bào)道、集中宣傳、理論說(shuō)明等工作，利用大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、有效傳播手段，利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，深入宣傳習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的豐富內(nèi)涵和明確要求，實(shí)際反映福建省認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)的措施效果，推進(jìn)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神進(jìn)入企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)，把習(xí)近平總書(shū)記對(duì)福建工作和眾多干部的親切關(guān)懷傳達(dá)給各行各業(yè)、千家，深入人心。

抓住教育訓(xùn)練。把習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神作為各級(jí)黨員干部教育訓(xùn)練的重要內(nèi)容，做好各類(lèi)研討班、專(zhuān)題班等，分層推進(jìn)，分批推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)黨員干部全員輪流訓(xùn)練。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)情況，全面嚴(yán)格管理黨主體責(zé)任檢查、年度審查、工作檢查的重要內(nèi)容，促進(jìn)各項(xiàng)工作扎根。

目前，要貫徹實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，與深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，以福建省紅色資源優(yōu)勢(shì)，代替紅色基因傳播。要堅(jiān)持明理這一增信、崇德、力行的前提，教育要深刻理解許多黨員干部為什么能做到中國(guó)共產(chǎn)黨、馬克思主義為什么能做到、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等道理，深刻理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的必然性、馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論的真理性、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性，學(xué)習(xí)黨史、理解思想、事實(shí)、開(kāi)設(shè)新局。

明確努力的方向。著重于加快現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)取得更大進(jìn)步，在服務(wù)和融合新發(fā)展結(jié)構(gòu)大作用，在探索海峽兩岸融合發(fā)展新途徑上邁出更大步伐，創(chuàng)造高質(zhì)量生活。

實(shí)現(xiàn)更大突破”“四個(gè)更大”的新要求，緊扣“堅(jiān)定不移推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”“加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”“著力提高人民生活品質(zhì)”“在黨史學(xué)習(xí)教育中做到學(xué)史明理”四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合各自“十四五”發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步完善發(fā)展思路，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口，一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干。

制定具體措施。各級(jí)各部門(mén)要從本地區(qū)本部門(mén)實(shí)際出發(fā)，在深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的實(shí)質(zhì)要義基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織研究，全面系統(tǒng)梳理，逐條逐項(xiàng)謀劃，拿出貫徹落實(shí)的具體意見(jiàn)和推進(jìn)措施。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精細(xì)分解分工，明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線圖，形成工作清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)地抓，一個(gè)階段一個(gè)階段地推進(jìn)，一步一個(gè)腳印地推動(dòng)貫徹落實(shí)工作。

務(wù)求工作實(shí)效。堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，強(qiáng)化底線思維，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，統(tǒng)籌抓好促生產(chǎn)、促消費(fèi)、促項(xiàng)目建設(shè)、促外經(jīng)貿(mào)、促旅游以及保基本、防風(fēng)險(xiǎn)、控疫情等“五促一保一防一控”，把貫徹落實(shí)體現(xiàn)在目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向上，體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)上，以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)干實(shí)效保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行在合理區(qū)間，確保實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。

各級(jí)各部門(mén)要精心組織、周密部署，強(qiáng)化政治責(zé)任和政治擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的強(qiáng)大合力。

壓實(shí)政治責(zé)任。從省委常委會(huì)自身做起，省委常委要結(jié)合工作分工、所聯(lián)系的地市，抓好學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)工作。近期，省委常委將深入基層進(jìn)行宣講，省委將舉辦全省黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班，并擬召開(kāi)省委十屆十二次全會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神作出全面部署。省人大常委會(huì)、省政府、省政協(xié)黨組要迅速行動(dòng)，廣泛凝聚智慧力量，分領(lǐng)域研究謀劃，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)。各級(jí)黨委（黨組）要結(jié)合實(shí)際，采取多種形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)工作走深走實(shí)。

強(qiáng)化數(shù)字賦能。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，與加快數(shù)字福建建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，加快推進(jìn)電子政務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，打造好干部學(xué)習(xí)平臺(tái)、政務(wù)公開(kāi)平臺(tái)、行政審批平臺(tái)、便民服務(wù)平臺(tái)等，全力減環(huán)節(jié)、減材料、減費(fèi)用、減時(shí)限，既讓數(shù)字福建建設(shè)更好地惠及廣大干部群眾，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造在福建更快捷方便、更易成功，又通過(guò)數(shù)字賦能，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率、工作效率、社會(huì)運(yùn)行效率。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，結(jié)合開(kāi)展“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭輔導(dǎo)、帶頭調(diào)研、帶頭實(shí)踐，抓實(shí)重點(diǎn)、落實(shí)舉措，示范引領(lǐng)全省廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，大力弘揚(yáng)“四下基層”“四個(gè)萬(wàn)家”“馬上就辦、真抓實(shí)干”等優(yōu)良作風(fēng)，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)工作取得新成效，譜寫(xiě)新篇章、繪就新圖畫(huà)、開(kāi)創(chuàng)新未來(lái)，不辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的殷殷囑托和深情厚望，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

各設(shè)區(qū)市黨委、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨工委和省直各部門(mén)黨組（黨委）要及時(shí)將學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)情況報(bào)告省委。

【篇二】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

4月20日下午16點(diǎn)，林草局黨支部召開(kāi)黨員專(zhuān)題會(huì)議，會(huì)議由黨支部書(shū)記**學(xué)習(xí)**福建考察期間的重要講話精神。

二是重視學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。林草局黨支部結(jié)合正在開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)**在福建考察期間重要講話精神納入黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研究交流等形式，引導(dǎo)干部結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)、思考學(xué)，深入學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通。

第三，堅(jiān)持統(tǒng)一計(jì)劃。將學(xué)習(xí)宣傳貫徹演講精神與各中心工作相結(jié)合，與推進(jìn)新時(shí)代黨建工作相結(jié)合，與林草局當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合，以圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)發(fā)展為中心，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，慶祝建設(shè)黨100多周年黨史知識(shí)問(wèn)答，慶祝建設(shè)黨100周年系列活動(dòng)。著力突出思想政治領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高干部能力素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，扎實(shí)推進(jìn)林草局工作水平、水平。

下一步，我們將繼續(xù)按照要求，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹**福建考察期間的重要講話精神，及時(shí)開(kāi)展回顧，將學(xué)習(xí)效果真正體現(xiàn)在實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)兩百年奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。

【篇三】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

最近，習(xí)近平總書(shū)記去福建調(diào)查，來(lái)武夷山、沙縣、福州等地調(diào)查，從綠水青山變成人民幸福是幸福生活的最重要指標(biāo)，從茶園隱藏的產(chǎn)業(yè)財(cái)富到沙縣小吃產(chǎn)業(yè)繼續(xù)引領(lǐng)騷動(dòng)，總書(shū)記表現(xiàn)出深厚的人民感情。

作為新時(shí)代奮進(jìn)新道路的黨員干部，應(yīng)該跟隨習(xí)近平總書(shū)記的步伐，從總書(shū)記福建之行讀取我沒(méi)有我，不負(fù)人民的人民感情，在干事創(chuàng)業(yè)中不斷給人民群眾帶來(lái)福音，增進(jìn)人民群眾的福利，實(shí)現(xiàn)人民群眾的福利。

突出民心導(dǎo)向，在完善惠民政策中給人民群眾帶來(lái)福音。民心是最大的政治。民心所向，政治所向。黨和國(guó)家各項(xiàng)政策的制定和實(shí)施與人民群眾的切身利益密切相關(guān)。保持良好發(fā)展的最大人民群眾的根本利益是我們所有工作的起點(diǎn)和立足點(diǎn)。因此，制定執(zhí)行政策必須強(qiáng)調(diào)民意指導(dǎo)，全方位、廣泛壟斷深入大眾調(diào)查民情，聽(tīng)取民意，掌握民心，確保人民大眾的愿望、訴求得到尊重、保障、意見(jiàn)、建議得到肯定和采用，將人民大眾的智慧吸收到政策制定和執(zhí)行中，使人民大眾從政府工作報(bào)告中、脫貧效果、公共服務(wù)建設(shè)中、醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革中感受到黨和國(guó)家為民政策的溫暖，不斷提高人民大眾的支持率和幸福指數(shù)。

突出創(chuàng)新導(dǎo)向，在與時(shí)俱進(jìn)中實(shí)現(xiàn)人民群眾的福愿。人民對(duì)美好生活的憧憬是我們的奮斗目標(biāo)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，人們對(duì)美好生活的憧憬越來(lái)越強(qiáng)烈，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新開(kāi)拓、銳意進(jìn)取，才能跟上時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的步伐，創(chuàng)造符合民意的美好生活。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。我們依靠創(chuàng)新到現(xiàn)在，依靠創(chuàng)新贏得未來(lái)。民生工程是關(guān)系到國(guó)運(yùn)的重大工程，改善人民生活質(zhì)量，提高人民福利涉及科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等多個(gè)領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)，不可避免地會(huì)遇到卡脖子的技術(shù)問(wèn)題，只有創(chuàng)新求變、大膽求證，才能制定更多順民心的政策，創(chuàng)造更多順民心的實(shí)績(jī)。

【篇四】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

在參加完邊車(chē)隊(duì)組織的學(xué)習(xí)公司基礎(chǔ)管理大檢查動(dòng)員視頻會(huì)議精神后，深入學(xué)習(xí)公司劉總經(jīng)理的講話后，我倍受鼓舞，對(duì)公司20_年取得的成績(jī)感到欣喜，對(duì)大干一季度，全力全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)充滿(mǎn)信心。結(jié)合自身工作實(shí)際，我談下學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

劉總在公司傳達(dá)貫徹公司基礎(chǔ)管理大檢查動(dòng)員會(huì)議精神全體黨員干部大會(huì)上，明確提出要按照公司“基礎(chǔ)管理提升年”的要求，狠抓基礎(chǔ)管理，以更高的境界、更寬的視野、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，全面反思我們的思想觀念、管理理念、業(yè)務(wù)流程、運(yùn)行模式、市場(chǎng)意識(shí)、隊(duì)伍建設(shè);并結(jié)合實(shí)際提出了“六個(gè)反思”：就是要反思發(fā)展、反思安全、反思責(zé)任、反思培訓(xùn)、反思文化、反思和諧。

我對(duì)此深有體會(huì)。公司是以運(yùn)輸為主的單位，我們作為公司的一員深感驕傲和自豪，我們小車(chē)服務(wù)大隊(duì)肩負(fù)著為公司和甲方服務(wù)的重任，車(chē)隊(duì)的每位員工都深刻感受到崗位的使命和職責(zé)，我們需要全力落實(shí)公司“站著做人，跪著服務(wù)”的服務(wù)理念，嚴(yán)格要求自己，真心實(shí)意提供優(yōu)質(zhì)、周到、全面的服務(wù)，樹(shù)立小車(chē)服務(wù)大隊(duì)的優(yōu)質(zhì)品牌形象。因此，我們每個(gè)員工都應(yīng)該圍繞公司和諧、快速發(fā)展要求、圍繞提出的“六個(gè)反思”，多思不足，多想改進(jìn)，多謀發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)一流。

結(jié)合工作實(shí)際，我要努力做到以下三點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。作為一名黨員，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)教育理論和馬克思主義理論。只有理論上的清醒、堅(jiān)定，才能保證政治上清醒、堅(jiān)定。要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí)，以及其他相關(guān)的知識(shí)，做到學(xué)以致用，善于運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

2、強(qiáng)化工作能力。工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。我將嚴(yán)格按照車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，不斷反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服自滿(mǎn)思想，消除滿(mǎn)于現(xiàn)狀的思想，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，工作中不斷自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，以精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、加強(qiáng)自我教育。在工作和生活中，我將永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，不斷努力改進(jìn)工作作風(fēng)，自覺(jué)遵守廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，踏踏實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，為車(chē)隊(duì)和諧穩(wěn)定積極努力。

總之，我將以學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)講話為契機(jī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)落實(shí)講話精神，扎實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化能力，提升素質(zhì)，為車(chē)隊(duì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

【篇五】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

4月12日下午，師范學(xué)院教工支部全體黨員在老圖書(shū)館223教室共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在福建考察時(shí)的重要講話精神。會(huì)議上，全體教職員以主題為中心積極討論，共享學(xué)習(xí)心得。習(xí)近平總書(shū)記深入福建考察，貫徹黨第十九屆五中全會(huì)精神，推進(jìn)十四五開(kāi)局，統(tǒng)一推進(jìn)常態(tài)化疫情對(duì)策和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等調(diào)查，提出一系列重要要要求，對(duì)全國(guó)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。我們要深入學(xué)習(xí)理解，結(jié)合師范學(xué)院實(shí)際執(zhí)行，進(jìn)一步加強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)，努力在服務(wù)和新發(fā)展結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出更大的作用。

首先，要深刻理解習(xí)總書(shū)記在福建省江學(xué)院調(diào)查時(shí)的講話精神，結(jié)合學(xué)校學(xué)院十四五發(fā)展計(jì)劃，認(rèn)真考慮學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展。

閩江學(xué)院學(xué)院的前身是福州師范高等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和福建省江職業(yè)大學(xué)。在福州工作期間，習(xí)近平兼任福建省職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)6年，提出的不求最大，但求最好，但求社會(huì)需求的學(xué)校理念影響很大。這和我們學(xué)校的辦學(xué)歷史相似，對(duì)我們的辦學(xué)理念來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)，深化產(chǎn)教融合等方面是我們所有教職員未來(lái)努力的方向。

習(xí)近平總書(shū)記希望學(xué)生們建立遠(yuǎn)大的理想，愛(ài)偉大的祖國(guó)，負(fù)責(zé)時(shí)代的責(zé)任，勇于奮斗，練習(xí)堅(jiān)強(qiáng)的能力，鍛煉品德，成為對(duì)社會(huì)有用的人，成為道德高尚的人，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)。這也是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)的新要求。我們師范學(xué)院培養(yǎng)的是未來(lái)的小學(xué)教師和幼兒園教師，是承擔(dān)國(guó)家偉大教育事業(yè)的接班人。我們培養(yǎng)的人才經(jīng)不起社會(huì)考驗(yàn)，時(shí)代考驗(yàn)，不僅關(guān)系到我們自己，也關(guān)系到一代孩子。只有認(rèn)真理解習(xí)總書(shū)記的講話精神，培養(yǎng)方向和規(guī)格才能永遠(yuǎn)與國(guó)家民族的發(fā)展一致。

其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記，堅(jiān)持馬克思主義與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的講話，以學(xué)校學(xué)科群建設(shè)為契機(jī)，弘揚(yáng)文化自信。

九曲溪畔的朱xi園，習(xí)近平詳解了朱xi生平和理學(xué)研究等情況。他指出，要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)意轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新發(fā)展，以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。在福州三坊七巷歷史文化街區(qū)，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，保護(hù)傳統(tǒng)街區(qū)，保護(hù)古建筑，保護(hù)文物，保存城市歷史和文脈。舊建筑、舊房子、舊街區(qū)要有珍惜的心、尊敬的心。

我們師范學(xué)院與文傳學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院共同打造學(xué)科群，如何以荊門(mén)、湖北本土文化為抓手，挖掘中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與中國(guó)特色社會(huì)主義道路相結(jié)合，是我們的新課題。在荊門(mén)工作的著名思想家、教育家陸九淵，作為中國(guó)歷史上的儒家，他的思想對(duì)我們今天也有重要的意義，需要我們開(kāi)發(fā)。

我們師范學(xué)院要在此指示下，以鄉(xiāng)村學(xué)校和幼兒園研究中心為平臺(tái)，積極推進(jìn)對(duì)鄉(xiāng)村教育的研究，為教育公平和農(nóng)村教育發(fā)展提供幫助。我們師范學(xué)院的所有老師將組建三個(gè)團(tuán)隊(duì)，對(duì)鄉(xiāng)村教育的政策法規(guī)、鄉(xiāng)村學(xué)校兒童發(fā)展和鄉(xiāng)村學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)行調(diào)查，為政府決策提供自己的建議。

第四，結(jié)合習(xí)近平同志的演講精神，充分利用資源，豐富載體，進(jìn)一步實(shí)施黨史教育。要在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)習(xí)史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。要從黨的輝煌成就、艱辛的歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的傳統(tǒng)中深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等道理，明確其中的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。要深刻理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)必然性，堅(jiān)定對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心。要深刻理解馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論的真理性，加強(qiáng)自覺(jué)貫徹落實(shí)黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定性。要深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性，堅(jiān)定不移中國(guó)特色社會(huì)主義這一唯一正確的道路。

習(xí)近平指出，福建是革命老區(qū)，黨史事件多，紅色資源多，革命先輩多，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們也要充分利用資源，豐富載體，活黨史教育。感受百年輝煌，堅(jiān)定初心使命。

【篇六】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

習(xí)近平總書(shū)記在福建考察時(shí)的重要講話，站得高，思維深刻，前瞻性和針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)xx的優(yōu)質(zhì)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。要緊密結(jié)合總書(shū)記視察xx重要講話精神，全面推進(jìn)和落實(shí)。要堅(jiān)定不移地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，完整、準(zhǔn)確、全面地貫徹新的發(fā)展理念，把新的產(chǎn)業(yè)化作為促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的首要任務(wù)，努力產(chǎn)業(yè)突破。要堅(jiān)決鞏固和擴(kuò)大扶貧成果，與農(nóng)村振興有效銜接，以農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興促進(jìn)農(nóng)村人才振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興。要努力提高保障和民生水平，把握就業(yè)最大的民生，把握教育教育，全面推進(jìn)健康xx建設(shè)，不斷提高人民生活質(zhì)量。要把忠誠(chéng)的核心作為我省黨史學(xué)習(xí)教育的最大特色和亮點(diǎn)，利用我省的紅色文化資源，引導(dǎo)黨員干部明確增強(qiáng)信任，尊重道德，努力培養(yǎng)兩個(gè)維護(hù)的政治決心。要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨的建設(shè)，做好市、縣、鄉(xiāng)的變革工作，以正確的就業(yè)導(dǎo)向引領(lǐng)軍官創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向，不斷提高不敢腐、不能腐、不想腐的綜合效果，鞏固發(fā)展良好的政治生態(tài)。

要貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第九次會(huì)議上的重要講話精神，努力在實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略上抓住新機(jī)遇，在生態(tài)文明建設(shè)上取得新成績(jī)。要充分發(fā)揮我省在大數(shù)據(jù)發(fā)展方面的先行優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步抓住數(shù)字技術(shù)變革的機(jī)遇，加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)的規(guī)劃和布局，重點(diǎn)關(guān)注工業(yè)智能化改造、農(nóng)業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)智能對(duì)接、數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、數(shù)據(jù)整合新業(yè)態(tài)、數(shù)據(jù)整合龍頭企業(yè)、數(shù)字治理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才支持等方面的新機(jī)遇。要完善規(guī)范平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的治理體系，大力支持我省平臺(tái)經(jīng)濟(jì)新技術(shù)的應(yīng)用和新業(yè)態(tài)的融合發(fā)展。要以高度的意識(shí)和更高的要求，高質(zhì)量地建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)，科學(xué)編制我省碳達(dá)峰、碳中和行動(dòng)計(jì)劃，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化和生態(tài)產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)煤炭資源高效利用技術(shù)實(shí)現(xiàn)新突破，促進(jìn)新能源、頁(yè)巖氣等創(chuàng)新發(fā)展，努力為碳達(dá)峰、碳中和做出xx應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為普通人提供更多更豐富的生態(tài)產(chǎn)品。

要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx生態(tài)文明建設(shè)的重要指示精神，科學(xué)規(guī)劃生態(tài)文明取得新成績(jī)的具體措施。要采取最嚴(yán)格措施推進(jìn)生態(tài)環(huán)境突出問(wèn)題整改，對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境、反彈污染、群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的重大環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行全面調(diào)查整改，加強(qiáng)責(zé)任追究。要以更強(qiáng)的責(zé)任堅(jiān)決承擔(dān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，加強(qiáng)工作機(jī)制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加快環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

要認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院聯(lián)合防治機(jī)制全國(guó)新冠狀病毒疫苗接種工作電視電話會(huì)議的部署要求，把疫苗接種作為堅(jiān)持人民至上生命、鞏固疫情防治成果的重要政治任務(wù)。要細(xì)化措施，加快進(jìn)度，重點(diǎn)保證疫苗供應(yīng)，提高接種能力，確保接種安全，堅(jiān)決完成接種目標(biāo)任務(wù)。做好宣傳引導(dǎo)工作，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)心的問(wèn)題，消除群眾疑慮，提高群眾接種意愿。要嚴(yán)格執(zhí)行常態(tài)化疫情防控措施，謹(jǐn)慎做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作。

要把鞏固和擴(kuò)大扶貧攻堅(jiān)成果作為農(nóng)村振興的首要任務(wù)，大力發(fā)揚(yáng)扶貧攻堅(jiān)精神，堅(jiān)持分類(lèi)分級(jí)推進(jìn)，抓住兩頭帶之間，大力發(fā)展農(nóng)村特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，做好農(nóng)村生活環(huán)境改善，樹(shù)立新的文明時(shí)尚，率先取得一批農(nóng)村振興成果，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的統(tǒng)一。要切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任，堅(jiān)持五級(jí)書(shū)記共同努力，加強(qiáng)農(nóng)村振興隊(duì)伍建設(shè)，充分利用各方幫助力量，抓好工作體系與制度機(jī)制的銜接，努力譜寫(xiě)新時(shí)期xx農(nóng)村振興的新篇章。

【篇七】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

當(dāng)前，疫情形勢(shì)趨向好轉(zhuǎn)，復(fù)工復(fù)產(chǎn)提上議事日程。面對(duì)疫情造成損失，以及疫情防控壓力，各級(jí)黨組織要盡一切辦法、盡最大努力提供好“服務(wù)”，最大限度地支持企業(yè)把復(fù)工復(fù)產(chǎn)搞上去，把耽誤的生產(chǎn)及時(shí)有效補(bǔ)上來(lái)。

“防控服務(wù)”要跟上，不能“好了傷疤忘了痛”。復(fù)工復(fù)產(chǎn)必須把防控服務(wù)跟上，不能讓企業(yè)“一復(fù)了之”、好了傷疤忘了痛。要統(tǒng)籌調(diào)配防控物資，根據(jù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)數(shù)量、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)實(shí)際，積極加強(qiáng)口罩、消毒液、體溫槍等防控物資的統(tǒng)籌調(diào)配，確保相對(duì)充裕、供應(yīng)及時(shí)。要統(tǒng)籌培育防控人員，以企業(yè)為主體，通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)、發(fā)放資料等方式，培育一批責(zé)任心強(qiáng)、能力素質(zhì)好、能擔(dān)當(dāng)善作為的骨干隊(duì)伍。要統(tǒng)籌推進(jìn)防控管理，針對(duì)外來(lái)人員、疑似病例、外來(lái)車(chē)輛等，認(rèn)真研究切實(shí)可行的措施，并及時(shí)有效提供好服務(wù)，確保防控措施具體到位、見(jiàn)到實(shí)效的同時(shí)，有效節(jié)約企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本，最大可能解決好企業(yè)后顧之憂。

“政策服務(wù)”要跟上，不能“只聞雷聲不見(jiàn)雨”。支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)的系列政策，關(guān)鍵在落實(shí)落地，不能只響雷不下雨。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動(dòng)各部門(mén)整體聯(lián)動(dòng)，在金融支持、用工組織、交通物流等方面給予充分支持，確保企業(yè)順利渡過(guò)難關(guān)的同時(shí)，提升企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)能力。要突出重點(diǎn)行業(yè)，聚焦民本民生、防疫物資、重點(diǎn)企業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等，有針對(duì)性地落實(shí)個(gè)性化政策、提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)，形成主要驅(qū)動(dòng)力。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，防止政策束之高閣，部門(mén)扯皮內(nèi)耗，或者優(yōu)惠政策“短斤少兩”，違反政策制定初衷和執(zhí)行政策效果，快速有效推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

“困難服務(wù)”要跟上，不能“個(gè)人自掃門(mén)前雪”。針對(duì)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)困難，必須直面問(wèn)題、解決難題，不能熟視無(wú)睹，讓企業(yè)“自掃門(mén)前雪”。要組織工作專(zhuān)班，深入復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)，充分聽(tīng)取企業(yè)意見(jiàn)，了解掌握存在困難問(wèn)題，采取政策支持、干部關(guān)心、社會(huì)關(guān)愛(ài)等方式，提供切實(shí)有效的服務(wù)。要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，針對(duì)企業(yè)流動(dòng)資金斷裂、用工招工困難、產(chǎn)品流通困難等問(wèn)題，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)、整合相關(guān)資源，形成解決困難問(wèn)題的合力。要加強(qiáng)溝通交通，通過(guò)部門(mén)聯(lián)席會(huì)議、職工對(duì)口聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公等措施，及時(shí)有效了解掌握企業(yè)困難、化解存在問(wèn)題，最大限度幫助企業(yè)排憂解難。

運(yùn)用之妙，存乎一心。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)必然面臨較大壓力，只有把服務(wù)跟上去，才能最大可能讓企業(yè)輕裝上陣，把復(fù)工復(fù)產(chǎn)搞上來(lái)。

【篇八】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

習(xí)近平總書(shū)記去福建調(diào)查，來(lái)武夷山、沙縣、福州等地調(diào)查，從綠水青山變成人民幸福是幸福生活的最重要指標(biāo)，從茶園隱藏的產(chǎn)業(yè)財(cái)富到沙縣小吃產(chǎn)業(yè)繼續(xù)引領(lǐng)騷動(dòng)，總書(shū)記表現(xiàn)出深厚的人民感情。

作為新時(shí)代奮進(jìn)新道路的黨員干部，應(yīng)該跟隨習(xí)近平總書(shū)記的步伐，從總書(shū)記福建之行讀取我沒(méi)有我，不負(fù)人民的人民感情，在干事創(chuàng)業(yè)中不斷給人民群眾帶來(lái)福音，增進(jìn)人民群眾的福利，實(shí)現(xiàn)人民群眾的福利。

突出民心導(dǎo)向，在完善惠民政策中給人民群眾帶來(lái)福音。民心是最大的政治。民心所向，政治所向。黨和國(guó)家各項(xiàng)政策的制定和實(shí)施與人民群眾的切身利益密切相關(guān)。保持良好發(fā)展的最大人民群眾的根本利益是我們所有工作的起點(diǎn)和立足點(diǎn)。因此，制定執(zhí)行政策必須強(qiáng)調(diào)民意指導(dǎo)，全方位、廣泛壟斷深入大眾調(diào)查民情，聽(tīng)取民意，掌握民心，確保人民大眾的愿望、訴求得到尊重、保障、意見(jiàn)、建議得到肯定和采用，將人民大眾的智慧吸收到政策制定和執(zhí)行中，使人民大眾從政府工作報(bào)告中、脫貧效果、公共服務(wù)建設(shè)中、醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革中感受到黨和國(guó)家為民政策的溫暖，不斷提高人民大眾的支持率和幸福指數(shù)。

突出創(chuàng)新導(dǎo)向，在與時(shí)俱進(jìn)中實(shí)現(xiàn)人民群眾的福愿。人民對(duì)美好生活的憧憬是我們的奮斗目標(biāo)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，人們對(duì)美好生活的憧憬越來(lái)越強(qiáng)烈，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新開(kāi)拓、銳意進(jìn)取，才能跟上時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的步伐，創(chuàng)造符合民意的美好生活。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。我們依靠創(chuàng)新到現(xiàn)在，依靠創(chuàng)新贏得未來(lái)。民生工程是關(guān)系到國(guó)運(yùn)的重大工程，改善人民生活質(zhì)量，提高人民福利涉及科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等多個(gè)領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)，不可避免地會(huì)遇到卡脖子的技術(shù)問(wèn)題，只有創(chuàng)新求變、大膽求證，才能制定更多順民心的政策，創(chuàng)造更多順民心的實(shí)績(jī)。

【篇九】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

最近，習(xí)近平總書(shū)記去福建調(diào)查，來(lái)武夷山、沙縣、福州等地調(diào)查，從綠水青山變成人民幸福是幸福生活的最重要指標(biāo)，從茶園隱藏的產(chǎn)業(yè)財(cái)富到沙縣小吃產(chǎn)業(yè)繼續(xù)引領(lǐng)騷動(dòng)，總書(shū)記表現(xiàn)出深厚的人民感情。

作為新時(shí)代奮進(jìn)新道路的黨員干部，應(yīng)該跟隨習(xí)近平總書(shū)記的步伐，從總書(shū)記福建之行讀取我沒(méi)有我，不負(fù)人民的人民感情，在干事創(chuàng)業(yè)中不斷給人民群眾帶來(lái)福音，增進(jìn)人民群眾的福利，實(shí)現(xiàn)人民群眾的福利。

突出民心導(dǎo)向，在完善惠民政策中給人民群眾帶來(lái)福音。民心是最大的政治。民心所向，政治所向。黨和國(guó)家各項(xiàng)政策的制定和實(shí)施與人民群眾的切身利益密切相關(guān)。保持良好發(fā)展的最大人民群眾的根本利益是我們所有工作的起點(diǎn)和立足點(diǎn)。因此，制定執(zhí)行政策必須強(qiáng)調(diào)民意指導(dǎo)，全方位、廣泛壟斷深入大眾調(diào)查民情，聽(tīng)取民意，掌握民心，確保人民大眾的愿望、訴求得到尊重、保障、意見(jiàn)、建議得到肯定和采用，將人民大眾的智慧吸收到政策制定和執(zhí)行中，使人民大眾從政府工作報(bào)告中、脫貧效果、公共服務(wù)建設(shè)中、醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革中感受到黨和國(guó)家為民政策的溫暖，不斷提高人民大眾的支持率和幸福指數(shù)。

突出創(chuàng)新導(dǎo)向，在與時(shí)俱進(jìn)中實(shí)現(xiàn)人民群眾的福愿。人民對(duì)美好生活的憧憬是我們的奮斗目標(biāo)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，人們對(duì)美好生活的憧憬越來(lái)越強(qiáng)烈，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新開(kāi)拓、銳意進(jìn)取，才能跟上時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的步伐，創(chuàng)造符合民意的美好生活。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。我們依靠創(chuàng)新到現(xiàn)在，依靠創(chuàng)新贏得未來(lái)。民生工程是關(guān)系到國(guó)運(yùn)的重大工程，改善人民生活質(zhì)量，提高人民福利涉及科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等多個(gè)領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)，不可避免地會(huì)遇到卡脖子的技術(shù)問(wèn)題，只有創(chuàng)新求變、大膽求證，才能制定更多順民心的政策，創(chuàng)造更多順民心的實(shí)績(jī)。

【篇十】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

按照省、市、區(qū)委關(guān)于扎實(shí)做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹**在福建考察期間重要講話精神的要求，林草局黨支部高度重視，緊密結(jié)合當(dāng)前工作，及時(shí)組織全體機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了學(xué)習(xí)貫徹，現(xiàn)將學(xué)習(xí)貫徹情況匯報(bào)如下：

二是注重學(xué)習(xí)實(shí)效。林草局黨支部結(jié)合正在開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)**在福建考察期間重要講話精神納入黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流等形式，引導(dǎo)干部結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)、帶著思考學(xué)，確保學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通。

三是堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃。將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與做好各項(xiàng)中心工作相結(jié)合，與推進(jìn)新時(shí)代黨建工作相結(jié)合，與林草局當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合，堅(jiān)持以圍繞中心、建強(qiáng)隊(duì)伍、服務(wù)發(fā)展為核心，扎實(shí)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育、慶祝建黨100周年黨史知識(shí)答題、慶祝建黨100周年系列活動(dòng)。著力突出思想政治引領(lǐng)，不斷提升干部能力素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，扎實(shí)推進(jìn)林草局工作上水平、提層次。

下一步，我們將繼續(xù)按照要求，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹**在福建考察期間重要講話精神，適時(shí)開(kāi)展“回頭看”，把學(xué)習(xí)成效真正體現(xiàn)在實(shí)際工作當(dāng)中，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

【篇十一】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

習(xí)近平總書(shū)記在福建考察時(shí)的重要講話，站位高遠(yuǎn)、思考深邃，前瞻性、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)xx高質(zhì)量發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義，我們要緊密結(jié)合總書(shū)記視察xx重要講話精神，一體推進(jìn)、全面抓好貫徹落實(shí)。要堅(jiān)定不移推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，把新型工業(yè)化作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的首要任務(wù)，奮力推動(dòng)工業(yè)大突破。要堅(jiān)決做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，以鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興。要著力提高保障和改善民生水平，抓好就業(yè)這個(gè)最大的民生，抓好教育這個(gè)管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，全面推進(jìn)健康xx建設(shè)，不斷提高人民生活品質(zhì)。要把忠誠(chéng)核心作為我省黨史學(xué)習(xí)教育的最大特色、最大亮點(diǎn)，利用我省紅色文化資源，引導(dǎo)黨員干部明理增信、崇德力行，著力涵養(yǎng)做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治定力。要毫不動(dòng)搖加強(qiáng)黨的建設(shè)，扎實(shí)做好市縣鄉(xiāng)換屆工作，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向，不斷提高不敢腐、不能腐、不想腐的綜合功效，鞏固發(fā)展良好的政治生態(tài)。

要貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記在中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第九次會(huì)議上的重要講話精神，努力在實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略上搶新機(jī)、在生態(tài)文明建設(shè)上出新績(jī)。要充分發(fā)揮我省在大數(shù)據(jù)發(fā)展方面的先行優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步搶抓數(shù)字技術(shù)變革的機(jī)遇，加快謀劃和布局?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)，著力在工業(yè)智能化改造、農(nóng)業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)智慧對(duì)接、數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、數(shù)據(jù)融合新業(yè)態(tài)、壯大大數(shù)據(jù)龍頭企業(yè)、數(shù)字化治理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才支撐等方面搶新機(jī)，搶占新一輪發(fā)展制高點(diǎn)。要健全規(guī)范平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的治理體系，大力支持我省平臺(tái)經(jīng)濟(jì)新技術(shù)應(yīng)用、新業(yè)態(tài)融合發(fā)展。要以高度的自覺(jué)、更高的要求，高質(zhì)量建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)，科學(xué)編制我省碳達(dá)峰、碳中和行動(dòng)方案，大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、生態(tài)產(chǎn)業(yè)化，推進(jìn)煤炭資源高效利用技術(shù)實(shí)現(xiàn)新突破，推進(jìn)新能源、頁(yè)巖氣等創(chuàng)新發(fā)展，努力在碳達(dá)峰、碳中和上作出xx應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為老百姓提供更多更豐富的生態(tài)產(chǎn)品。

要從“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)xx生態(tài)文明建設(shè)的重要指示精神，科學(xué)謀劃生態(tài)文明出新績(jī)的具體措施。要拿出最嚴(yán)措施推進(jìn)生態(tài)環(huán)保突出問(wèn)題整改，對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境、污染反彈、群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的重大環(huán)境問(wèn)題，全面排查、徹底整改，強(qiáng)化追責(zé)問(wèn)責(zé)。要以更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)堅(jiān)決扛起生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化工作機(jī)制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，加快推進(jìn)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

要認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制全國(guó)新冠病毒疫苗接種工作電視電話會(huì)議的部署要求，把疫苗接種作為堅(jiān)持人民至上生命至上、鞏固疫情防控成果的重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。要細(xì)化措施，加快進(jìn)度，著力保障疫苗供應(yīng)，提高接種能力，確保接種安全，堅(jiān)決完成接種目標(biāo)任務(wù)。要做好宣傳引導(dǎo)工作，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)心的問(wèn)題，消除群眾疑慮，提高群眾接種意愿。要嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施，慎終如始做好“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作。

要把鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果作為鄉(xiāng)村振興的首要任務(wù)，大力發(fā)揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，堅(jiān)持分類(lèi)分級(jí)推進(jìn)，堅(jiān)持抓兩頭帶中間，大力發(fā)展鄉(xiāng)村特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，率先取得一批鄉(xiāng)村振興好成果，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相統(tǒng)一。要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持五級(jí)書(shū)記一起抓，加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍建設(shè)，用好各方幫扶力量，抓好工作體系和制度機(jī)制的銜接，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代xx鄉(xiāng)村振興新篇章。

【篇十二】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

正月二十六，今日，雨水?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雨水過(guò)后，降雨開(kāi)始、雨量漸增。在一夜微風(fēng)細(xì)雨中，春天慢慢走來(lái)，大地回暖一片開(kāi)春氣象，讓我們背“水”一戰(zhàn)，用雨水洗滌這“疫霾”，還世間一份耀眼春光!

繼續(xù)防，緊繃疫情防控之弦，全方位不“錯(cuò)過(guò)”“漏過(guò)”。疫情防控目前還處于關(guān)鍵時(shí)期，防疫勁頭仍不能松懈，隨著“復(fù)工”“復(fù)產(chǎn)”潮的來(lái)臨，更要進(jìn)一步加強(qiáng)疫情的科學(xué)防控，保證“復(fù)工”“復(fù)產(chǎn)”的安定有序。既要保生產(chǎn)，也要保安全，要繼續(xù)防!錯(cuò)峰返程嚴(yán)防疫情高發(fā)地區(qū)二次“交叉感染”，交通有序?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)流動(dòng)人員身體狀況，篩查排查加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所消毒消殺作業(yè)，日常防護(hù)降低工作生活人員密集程度，生活保障及時(shí)協(xié)調(diào)促穩(wěn)定保民生，全方位靈活創(chuàng)新防疫方式阻斷病毒傳播渠道。同時(shí)，一線防控仍然是重中之重，醫(yī)療救治“應(yīng)收盡收”應(yīng)科學(xué)有序避免混亂，“不漏一人”是當(dāng)前最緊迫的任務(wù)，“應(yīng)治盡治”才能有效控制源頭，任務(wù)艱巨，但必須緊繃“全力以赴救治病患”這條弦，不“錯(cuò)過(guò)”，用“一絲不茍”的態(tài)勢(shì)堅(jiān)決完成最后的任務(wù)。

繼續(xù)干，緊握落地見(jiàn)效之拳，實(shí)舉措不“假干”“虛干”。要堅(jiān)決糾正當(dāng)前疫情防控中存在的“形式主義”“官僚主義”，讓一線防控工作人員把“心思”真正放在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，放在保護(hù)人民群眾安全上!疫情是一場(chǎng)大考，考驗(yàn)著黨員干部的擔(dān)當(dāng)成色，考驗(yàn)著中華兒女的忠誠(chéng)底色，正值疫情防控緊要關(guān)頭，必須所有人上下同心扎扎實(shí)實(shí)干工作，要堅(jiān)決杜絕戰(zhàn)“疫”一線“虛頭巴腦”做“樣子”的工作作風(fēng)。宣傳要“適可而止”，無(wú)需“刻意營(yíng)造苦難”，不能讓一線工作人員分心，更不能以防疫為“噱頭”為了宣傳而宣傳。舉措要真要實(shí)不能搞地方“土政策”，近期某些地方進(jìn)小區(qū)“掃碼登記”類(lèi)操作就令群眾“頭疼”，為了百姓好而不是為了完成任務(wù)而做工作。疫情防控中的“形式”“官僚”實(shí)質(zhì)上就是脫離人民群眾，所有防控工作人員都在為人民服務(wù)這支隊(duì)伍里，要干好，就必須依靠人民，讓防控舉措落地見(jiàn)效!

繼續(xù)降，緊盯歸零終勝之效，九州同心“打贏”“打好”?！?5連降”，好消息不斷，證明抗“疫”態(tài)勢(shì)越來(lái)越明晰，讓新增病例降至“0”，歸零就是我們抗“疫”勝利之時(shí)，戰(zhàn)“疫”，我們能贏!勝利在望，但仍然不能盲目樂(lè)觀，自我防護(hù)不能松懈，14億中華兒女要堅(jiān)持好“口罩文明”，既是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。科學(xué)防疫仍不能掉以輕心，要繼續(xù)嚴(yán)防嚴(yán)守，要引導(dǎo)群眾少聚集、少到公共場(chǎng)所去，在疫情尚未結(jié)束時(shí)需全民堅(jiān)持住、控制住。作為普通人民群眾，要繼續(xù)支持配合防疫工作，不搗亂、不添亂，攜手共同努力，減少防疫阻力。作為一線防控人員，要繼續(xù)保持高壓狀態(tài)，不放過(guò)任何一個(gè)特殊情況。打贏打好這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，眾志成城就是“特效藥”，國(guó)家在抗“疫”，醫(yī)務(wù)人員在抗“疫”，但最重要的“防疫員”還是我們自己，保護(hù)好自己就是對(duì)當(dāng)前疫情防控最大的“貢獻(xiàn)”，不“大意”不“麻痹”，團(tuán)結(jié)一心就能早日打贏這場(chǎng)抗“疫”大戰(zhàn)!

風(fēng)雨迎春歸，背“水”一戰(zhàn)，期待春暖花開(kāi)

【篇十三】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

4月12日下午，師范學(xué)院教工支部全體黨員在老圖書(shū)館223教室共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在福建考察時(shí)的重要講話精神。會(huì)上，全體教職工圍繞主題積極討論并分享學(xué)習(xí)心得。大家一致認(rèn)為：習(xí)近平總書(shū)記深入福建考察，就貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、推動(dòng)“十四五”開(kāi)好局起好步、統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等進(jìn)行調(diào)研，提出一系列重要要求，對(duì)全國(guó)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，結(jié)合師范學(xué)院實(shí)際抓好貫徹落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力在服務(wù)和融入新發(fā)展格局上展現(xiàn)更大作為。
首先，要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記在閩江學(xué)院考察調(diào)研時(shí)的講話精神，與學(xué)校學(xué)院十四五發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，以主人翁精神認(rèn)真思考學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展。
閩江學(xué)院前身是福州師范高等專(zhuān)科學(xué)校和閩江職業(yè)大學(xué)。在福州工作期間，習(xí)近平曾兼任閩江職業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)6年時(shí)間，提出的“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應(yīng)社會(huì)需要”的辦學(xué)理念影響深遠(yuǎn)。這和我們學(xué)校的辦學(xué)歷史相似，對(duì)我們的辦學(xué)理念來(lái)說(shuō)，是一筆彌足珍貴的財(cái)富。堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)、深化產(chǎn)教融合等方面正是我們所有教職工們未來(lái)努力的方向。
習(xí)近平總書(shū)記希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人、道德高尚的人，積極投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)。這也是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)的新要求。我們師范學(xué)院培養(yǎng)的是未來(lái)的小學(xué)教師和幼兒園教師，是承擔(dān)國(guó)家偉大教育事業(yè)的接班人。我們培養(yǎng)出來(lái)的人才能不能經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)，時(shí)代考驗(yàn)，不僅僅關(guān)乎著我們自己，更關(guān)乎著一代代的兒童。唯有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記講話精神，才能在培養(yǎng)方向和規(guī)格上永遠(yuǎn)和國(guó)家民族發(fā)展保持一致。
其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記把堅(jiān)持馬克思主義同弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的講話，以學(xué)校學(xué)科群建設(shè)為契機(jī)，弘揚(yáng)“文化自信”。
九曲溪畔的朱熹園，習(xí)近平詳細(xì)了解朱熹生平及理學(xué)研究等情況。他指出，要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力。在福州三坊七巷歷史文化街區(qū)，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，保護(hù)好傳統(tǒng)街區(qū)，保護(hù)好古建筑，保護(hù)好文物，就是保存了城市的歷史和文脈。對(duì)待古建筑、老宅子、老街區(qū)要有珍愛(ài)之心、尊崇之心。
我們師范學(xué)院正在和文傳學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院一起打造學(xué)科群，如何以荊門(mén)、湖北本土文化為抓手，發(fā)掘中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與中國(guó)特色社會(huì)主義道路結(jié)合，是我們的新課題。如在荊門(mén)任職的著名思想家、教育家陸九淵，作為中國(guó)歷史上的大儒，他的思想對(duì)于我們今天仍然具有重要的意義，也亟待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。
第三，深入領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育的指示——要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持教育公益性原則，深化教育改革，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
我們師范學(xué)院要在這一指示下，以鄉(xiāng)村學(xué)校和幼兒園研究中心為平臺(tái)，積極推動(dòng)對(duì)鄉(xiāng)村教育的研究，為教育公平和農(nóng)村教育發(fā)展提供幫助。我們師范學(xué)院所有老師將組成三個(gè)小組，對(duì)鄉(xiāng)村教育的政策法規(guī)、鄉(xiāng)村學(xué)校兒童發(fā)展和鄉(xiāng)村學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)行調(diào)研，為政府決策提供自己的建議。
第四，結(jié)合習(xí)近平同志講話精神，用好資源，豐富載體，進(jìn)一步落實(shí)黨史教育。要在黨史學(xué)習(xí)教育中做到學(xué)史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。要深刻領(lǐng)悟堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性，堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的自信。要深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論的真理性，增強(qiáng)自覺(jué)貫徹落實(shí)黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定性。要深刻領(lǐng)悟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義這條唯一正確的道路。
習(xí)近平指出，福建是革命老區(qū)，黨史事件多、紅色資源多、革命先輩多，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們也要用好資源，豐富載體，讓黨史教育“活起來(lái)”。我們身邊也有著很多的紅色資源，我們要積極走出去，引進(jìn)來(lái)，讓組織生活形式豐富多樣。感悟百年光輝，堅(jiān)定初心使命。

【篇十四】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

今天下午，共青團(tuán)福建省委召開(kāi)機(jī)關(guān)黨員干部大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)閩考察重要講話和中共福建省委常委會(huì)（擴(kuò)大）會(huì)議、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神，研究部署學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)的舉措，切實(shí)把習(xí)近平總書(shū)記來(lái)閩考察的重要講話精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)福建共青團(tuán)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的具體行動(dòng)和實(shí)際成效。團(tuán)福建省委書(shū)記肖華鑫主持會(huì)議并講話。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全省各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)閩考察重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)，深入貫徹省委部署要求，緊扣四方面“更大”要求和四方面重要任務(wù)，努力在學(xué)深學(xué)透、狠抓落實(shí)上下功夫，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省廣大團(tuán)員青年為全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越、奮力譜寫(xiě)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家福建篇章貢獻(xiàn)青春力量，以?xún)?yōu)異工作成績(jī)慶祝建黨100周年。

會(huì)議要求，要提升政治站位，充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)閩考察的重大意義，學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神。要突出學(xué)習(xí)宣傳，以“青年講師團(tuán)”“團(tuán)干部上講臺(tái)”“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”等為載體，面向機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村等不同領(lǐng)域青少年開(kāi)展宣講，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢薄Ｒ獜?qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，按照習(xí)近平總書(shū)記對(duì)福建發(fā)展提出的總方向、總定位、總要求，結(jié)合福建共青團(tuán)工作實(shí)際，切實(shí)找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)結(jié)合點(diǎn)著力點(diǎn)，創(chuàng)造性地抓好貫徹落實(shí)。要狠抓自身建設(shè)，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)，以機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)年為抓手，大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”等優(yōu)良作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作部署落深落細(xì)落實(shí)。

【篇十五】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

習(xí)近平總書(shū)記深入福建考察，對(duì)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、推進(jìn)十四五開(kāi)局、統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了一系列重要要求，對(duì)全國(guó)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。要深入學(xué)習(xí)理解，結(jié)合x(chóng)x的實(shí)際實(shí)施，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，努力在服務(wù)和融入新的發(fā)展格局中取得更大的成就。第一，努力完整、準(zhǔn)確、全面地貫徹新的發(fā)展理念。堅(jiān)持將新的發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展的要求體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)層面和全過(guò)程中。深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，堅(jiān)定不移、長(zhǎng)期做出貢獻(xiàn)，一體化治理保護(hù)景觀、森林、湖泊、海草，不斷推進(jìn)京津冀東部綠色生態(tài)屏障建設(shè)，促進(jìn)生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型。第二，堅(jiān)定文化自信。堅(jiān)持馬克思主義與弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義之路。加強(qiáng)對(duì)運(yùn)河、長(zhǎng)城等歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，精心完善保護(hù)方案，保留古風(fēng)古韻，保護(hù)恢復(fù)歷史文化風(fēng)貌。第三，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。堅(jiān)持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，全面優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài)，落實(shí)科技創(chuàng)新揭牌制度，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造潛力，促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，加快科技自力更生。第四，引導(dǎo)市民樹(shù)立大健康理念。有力有序地組織實(shí)施新冠肺炎肺炎疫苗接種工作，各區(qū)主體責(zé)任，提高接種能力，加強(qiáng)疫苗保障，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，為構(gòu)筑免疫屏障做出貢獻(xiàn)。第五，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。要在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)習(xí)歷史原則，深刻理解原則是增強(qiáng)信任、崇德、實(shí)踐的前提，引導(dǎo)黨員干部群眾深刻理解馬克思主義及其中國(guó)創(chuàng)新理論的真理，深刻理解習(xí)近平新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐力量，提高政治判斷力、政治理解力和政治執(zhí)行力。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，也是十四五規(guī)劃開(kāi)始、教育現(xiàn)代化新征程全面開(kāi)始的一年。堅(jiān)持以德育為根本任務(wù)，融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育，體現(xiàn)學(xué)科體系、教育體系、教材體系、管理體系建設(shè)。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地和思想政治課主渠道的作用，將黨史與新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史相結(jié)合，引導(dǎo)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史實(shí)踐。大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)教師以德立身，以德立學(xué)，以德施教。重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育體系，通過(guò)多種渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，優(yōu)化義務(wù)教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，服務(wù)均等，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，努力做好人民滿(mǎn)意的教育。

【篇十六】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

根據(jù)縣教育局的安排，從4月17日到23日，縣教研室陳林青副主任、宣紅教研員組織帶領(lǐng)全縣小學(xué)語(yǔ)文指導(dǎo)員到福州進(jìn)行了7天的考察和學(xué)習(xí)。我們興興趣參觀冰心和林覺(jué)民的故居，參觀福州錢(qián)塘小學(xué)校園，參加第14屆現(xiàn)代和古典全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教育觀摩研討會(huì)，參觀廈門(mén)鼓浪嶼等地，整個(gè)異地教育活動(dòng)組織緊張有序。

我們到處都深深感受到福建等沿海城市的快速發(fā)展，城市建設(shè)和教育都受到很大沖擊。福州、廈門(mén)的城市建設(shè)使我們耳目一新，福建人敢于戰(zhàn)斗，熱愛(ài)戰(zhàn)斗的精神和先進(jìn)的教育教育理念值得我們學(xué)習(xí)。

在福州市錢(qián)塘小學(xué)，我們一行30余人除了參觀校園外，還深入課堂學(xué)習(xí)先進(jìn)課堂管理經(jīng)驗(yàn)和深入課堂聽(tīng)課。很多指導(dǎo)員參觀各年級(jí)、各班級(jí)的教室，拍照，利用課間和該校的師生說(shuō)話，爭(zhēng)分奪秒地向他們了解工作、學(xué)習(xí)和生活的狀況，盡量學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。特別是我們參加了第14屆現(xiàn)代和古典全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教育觀察研討會(huì)，幸運(yùn)地接近古典，接近名人。欣賞大師級(jí)專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)課程。例如林新老師的《木偶的故事》(4)、王松舟老師的《望月》(5)、朱文君老師的《特色古詩(shī)文教育》(4)和洪麗玲老師的《窮人》(6)。特別是王松舟老師，他充滿(mǎn)磁性的聲音，緩語(yǔ)調(diào)，詩(shī)意的分析把我們帶到月光融合的美好夜晚，讓我們沉醉在詩(shī)情畫(huà)意的江月。課上學(xué)生通過(guò)美麗的閱讀感受到望月之美，通過(guò)背詩(shī)和寫(xiě)月練習(xí)寫(xiě)作，在輕松愉快中落實(shí)知識(shí)點(diǎn)?？傊?，聽(tīng)所有大師的課似乎都得到了罕見(jiàn)的樂(lè)趣。

這次去福建學(xué)習(xí)考察給我最大的啟示是，教學(xué)是學(xué)校永遠(yuǎn)的重心，提高教學(xué)質(zhì)量是人民滿(mǎn)意教育的唯一標(biāo)準(zhǔn)，教育發(fā)展水平?jīng)Q定了地區(qū)地位，決定了地區(qū)人民的生活狀況。

這次福建的異地教育進(jìn)一步擴(kuò)大了我們的視野，開(kāi)拓了教育強(qiáng)縣的構(gòu)想，進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)我們教育事業(yè)的斗志，使我們對(duì)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)，我們各方面的能力都得到了鍛煉和提高。在這里，感謝縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！我一定要加倍努力，更好地指導(dǎo)教育業(yè)務(wù)，為博白教育的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

【篇十七】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

甘肅省政府黨組書(shū)記、省長(zhǎng)任振鶴昨天上午主持召開(kāi)省政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，研討交流學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九屆五中全會(huì)、中央政治局民主生活會(huì)和在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的重要講話精神的心得體會(huì)。

省政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員程曉波、劉長(zhǎng)根作交流發(fā)言，其他班子成員作書(shū)面發(fā)言。

任振鶴指出，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，貫通歷史與現(xiàn)實(shí)、結(jié)合理論與實(shí)踐，深入系統(tǒng)闡述了準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，提出了一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措，為我們奮進(jìn)新征程提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。

任振鶴強(qiáng)調(diào)，政府系統(tǒng)各級(jí)干部要深學(xué)細(xì)悟、反復(fù)研讀、逐字消化習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，常學(xué)常新、常悟常進(jìn)、常踐常得，不斷加深對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史方位、階段特征、指導(dǎo)理論、戰(zhàn)略任務(wù)的理解把握，切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)、筑牢思想根基，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠誠(chéng)實(shí)踐者。要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，在謀劃工作、推動(dòng)落實(shí)過(guò)程中始終把講政治擺在第一位，干在實(shí)處、走在前面，科學(xué)把握形勢(shì)變化，準(zhǔn)確識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì)，清醒明辨是非對(duì)錯(cuò)，有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，確保黨中央決策部署及省委工作要求不折不扣落地落實(shí)。要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，對(duì)表對(duì)標(biāo)自覺(jué)扛好工作責(zé)任，科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)發(fā)力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、產(chǎn)業(yè)培育、基礎(chǔ)建設(shè)、招商引資、民生保障等各項(xiàng)工作，落實(shí)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作聯(lián)系掛鉤制度，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域工作的分析研判、統(tǒng)籌調(diào)度、推動(dòng)落實(shí)，切實(shí)以“鐵肩膀”擔(dān)好硬任務(wù)、推動(dòng)快發(fā)展。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)新理論新知識(shí)的緊迫感，緊盯形勢(shì)任務(wù)、主責(zé)主業(yè)和短板弱項(xiàng)，建立學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，自覺(jué)補(bǔ)課充電，加快知識(shí)更新，不斷豐富“工具箱”、練好“組合拳”，努力成為各自領(lǐng)域的行家里手，共同創(chuàng)造各項(xiàng)工作新的業(yè)績(jī)。

【篇十八】學(xué)習(xí)2021福建考察重要講話心得體會(huì)

按照省、市、區(qū)委關(guān)于扎實(shí)做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹**在福建考察期間重要講話精神的要求，林草局黨支部高度重視，緊密結(jié)合當(dāng)前工作，及時(shí)組織全體機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了學(xué)習(xí)貫徹，現(xiàn)將學(xué)習(xí)貫徹情況匯報(bào)如下：
一是及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)。4月20日下午16:時(shí)，林草局黨支部召黨員專(zhuān)題會(huì)議，會(huì)議由黨支部書(shū)記**領(lǐng)學(xué)了**在福建考察期間重要講話精神
二是注重學(xué)習(xí)實(shí)效。林草局黨支部結(jié)合正在開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把學(xué)習(xí)**在福建考察期間重要講話精神納入黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流等形式，引導(dǎo)干部結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)、帶著思考學(xué)，確保學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通。
三是堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃。將學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與做好各項(xiàng)中心工作相結(jié)合，與推進(jìn)新時(shí)代黨建工作相結(jié)合，與林草局當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合，堅(jiān)持以圍繞中心、建強(qiáng)隊(duì)伍、服務(wù)發(fā)展為核心，扎實(shí)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育、慶祝建黨100周年黨史知識(shí)答題、慶祝建黨100周年系列活動(dòng)。著力突出思想政治引領(lǐng)，不斷提升干部能力素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力，扎實(shí)推進(jìn)林草局工作上水平、提層次。
下一步，我們將繼續(xù)按照要求，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展，持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹**在福建考察期間重要講話精神，適時(shí)開(kāi)展“回頭看”，把學(xué)習(xí)成效真正體現(xiàn)在實(shí)際工作當(dāng)中，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

考察十八洞心得體會(huì)篇十二

那天，爸爸帶我游覽碧波蕩漾的杭州西湖，我飽覽了西湖美輪美奐的風(fēng)光。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，由于過(guò)于單調(diào)，通常要用一點(diǎn)兒優(yōu)美詞匯作修飾，盡量使文章華美些。記?。壕拔镒魑囊匀A美為主，記敘文以樸實(shí)為佳!)。

我見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海，參觀過(guò)古色古香的蘇州園林，玩賞(建議改為：攀登。長(zhǎng)城畢竟是民族的象征，用“玩賞”不好。)攀登過(guò)聞名天下的萬(wàn)里長(zhǎng)城，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)杭州西湖那樣寧?kù)o怡人的水。(對(duì)比，過(guò)渡，引出下文。)。

西湖的水真靜呀，靜的似乎一切都停止了。西湖的水真清啊，清的可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)兒在嬉戲。(加入小魚(yú)的形態(tài)描寫(xiě)。抓住:整體、局部、典型特征。把“花港觀魚(yú)”的神韻寫(xiě)出來(lái)?？蓞⒖及俣葓D片!)。

(緊接后面的“花港觀魚(yú)”，再完善一下就精彩了!)。

遠(yuǎn)看雷峰塔，感覺(jué)只有一個(gè)手指長(zhǎng)。(整體特征。)來(lái)到塔腳下，才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小。雷峰塔好似擎天柱高聳入云。(局部特征。)塔尖好似在云端和游人們玩捉迷藏時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，近望氣勢(shì)非同一般!(典型特征。最好把夕陽(yáng)也寫(xiě)進(jìn)去，夕陽(yáng)、晚霞、湖水，那種水中畫(huà)，畫(huà)中詩(shī)的感覺(jué)——突出“雷峰夕照”的神韻來(lái)。注意：一景一物一詞一修辭的運(yùn)用。本段優(yōu)點(diǎn)：觀察有層次。)。

來(lái)到花港觀魚(yú)，真是陶冶人的情操?；ǜ塾^魚(yú)公園位于蘇堤南段以西，在西湖與小西湖之間的一塊半島上。湖里的魚(yú)自由自在的嬉戲，有的在湖底漫游，有的在湖里游上游下，還有成群聚在一起，好像在開(kāi)緊急會(huì)議，(刪去，不美。)在竊竊私語(yǔ)。(把本段提到前面去，內(nèi)容就充實(shí)了!這屬于表達(dá)次序欠佳!)。

這樣的水圍繞著這樣的美景，這樣的美景倒映著這樣的水，加上湖邊綠樹(shù)紅花，讓你感到走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的仙境。真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜!”(精彩的結(jié)尾，模擬的非常好!以后要學(xué)會(huì)自己寫(xiě)詩(shī)喲，那就更有氣勢(shì)了!)。

考察十八洞心得體會(huì)篇十三

9月4日，實(shí)地探訪了由援建的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力示范村文化禮堂，使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。

我的第一感受，不單單是整潔的村莊環(huán)境，秀美的田園風(fēng)光，更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無(wú)論是他們的建設(shè)理念，還是對(duì)特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升，以及對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情，都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。

走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力村，明媚的陽(yáng)光下，五顏六色的花朵中，綠樹(shù)掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村，像山水畫(huà)一樣，美得讓人陶醉。戶(hù)戶(hù)門(mén)前花草點(diǎn)綴、核桃樹(shù)遮蔭，置身其中，我仿佛回到了江南水鄉(xiāng)，深感心曠神怡。

這里的房屋設(shè)計(jì)突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息，裝飾風(fēng)格、外觀、色彩與周?chē)h(huán)境相協(xié)調(diào)。村容整潔環(huán)境美，注重完善美化亮化配套設(shè)施，修建花壇，安裝綠籬，建成文化墻，完成水廁改造，修建了垃圾集中收集點(diǎn)、填埋點(diǎn)，達(dá)到了民居美化、道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果。

我們走進(jìn)文化禮堂，幾個(gè)孩子正在美麗的音樂(lè)下，歡快地跳舞?！艾F(xiàn)在大伙空余時(shí)間跳舞、唱戲、讀報(bào)，還可以參加各種健康有益的活動(dòng)，生活充實(shí)和諧多了?！睆娜罕姷穆曇衾?，不難發(fā)現(xiàn)，隨著農(nóng)村環(huán)境的改善，群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。

通過(guò)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣;通過(guò)農(nóng)村文化禮堂建設(shè)，創(chuàng)建群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神家園。通過(guò)潛移默化，把生態(tài)、潔凈、健康、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的方方面面，不斷地改變和提高農(nóng)民的價(jià)值取向，不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。

臨走時(shí)，我對(duì)陪同參觀的村干部說(shuō)：“你們的村莊太美了，我太喜歡了，我可以買(mǎi)一套住在這里嗎?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)南疆，今昔天翻地覆的巨變，讓我真切地感到黨和政府對(duì)新疆的關(guān)愛(ài)。

我很高興自己成為援疆大潮中的一員，我相信援教的這一年半，我會(huì)有所作為!

考察十八洞心得體會(huì)篇十四

二十八心得是一本由現(xiàn)代心理學(xué)家歸納整理的書(shū)籍，內(nèi)容涵蓋了對(duì)人生、人際關(guān)系、職場(chǎng)等方方面面的體悟和感悟。它的出現(xiàn)不僅僅是為了給人們提供實(shí)用的生活建議，更是一種對(duì)人性和存在意義的思考。在這本書(shū)中，我找到了許多啟示和靈感，下面將從社交能力、個(gè)人價(jià)值以及人生態(tài)度三個(gè)方面展開(kāi)闡述。

第二段：關(guān)于社交能力。

所謂社交能力，是指一個(gè)人在與他人交往過(guò)程中所表現(xiàn)出的各種個(gè)人能力。這其中包括與人建立和諧關(guān)系、妥善應(yīng)對(duì)沖突和壓力、靈活應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合等。二十八心得中提到的“真誠(chéng)相待”、“換位思考”等觀點(diǎn)，對(duì)于我們提高社交能力有著重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)真誠(chéng)地對(duì)待他人，我們能夠與人建立起長(zhǎng)久而穩(wěn)固的關(guān)系。而換位思考，則能夠讓我們更好地理解他人的立場(chǎng)和思考方式，從而減少?zèng)_突和誤解。

第三段：關(guān)于個(gè)人價(jià)值。

在現(xiàn)代社會(huì)，人們普遍渴望得到他人的認(rèn)可和贊賞。然而，二十八心得指出，個(gè)人價(jià)值并不是建立在別人的肯定和贊揚(yáng)之上，而是一種內(nèi)在的感受。心得中提到的“承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和不足”、“培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)”等觀點(diǎn)，使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值來(lái)自于我們對(duì)自己的真實(shí)認(rèn)知和充分發(fā)揮自身潛能。只有通過(guò)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和不足，我們才能不斷成長(zhǎng)；只有通過(guò)培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值。

第四段：關(guān)于人生態(tài)度。

人生態(tài)度是一個(gè)人對(duì)待生活和面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)遇到各種困難和挫折，而二十八心得中的“積極樂(lè)觀”和“心態(tài)轉(zhuǎn)變”等觀點(diǎn)，為我們提供了應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的方法和技巧。積極樂(lè)觀的態(tài)度不僅能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難，還能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。同時(shí)，心態(tài)轉(zhuǎn)變也能夠讓我們更加冷靜和理性地面對(duì)問(wèn)題，以更好地解決它們。

第五段：總結(jié)。

二十八心得是一本對(duì)人生、人際關(guān)系和職場(chǎng)等方面的深刻思考與實(shí)踐總結(jié)，其中的觀點(diǎn)和建議，讓我受益匪淺。通過(guò)它，我認(rèn)識(shí)到社交能力的重要性，明白個(gè)人價(jià)值不是來(lái)自他人的評(píng)判，而是來(lái)自自身的實(shí)際行動(dòng)和努力。同時(shí)，我也明白了積極樂(lè)觀的態(tài)度和心態(tài)轉(zhuǎn)變的價(jià)值，以及它們對(duì)解決問(wèn)題的作用?？傊?，二十八心得為我提供了一個(gè)新的視角和思考框架，讓我更好地理解自己和他人，提升自己的生活質(zhì)量和心理健康。

注：本段為AI輔助生成，僅供參考。

總字?jǐn)?shù)：315。

考察十八洞心得體會(huì)篇十五

3月10日，我們?cè)趶埿ｉL(zhǎng)、賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一行10人赴中關(guān)中心學(xué)校開(kāi)展校際交流活動(dòng)。先后參觀了中關(guān)鎮(zhèn)斗水小學(xué)、中關(guān)中心學(xué)校校本部、輔導(dǎo)小學(xué)，近距離感受了中關(guān)的育人環(huán)境和辦學(xué)條件。深入學(xué)習(xí)了中關(guān)中心學(xué)校的學(xué)校常規(guī)管理、校園文化建設(shè)、教師激勵(lì)機(jī)制及中考沖刺復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。

通過(guò)參觀和學(xué)習(xí)，我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在這短暫的學(xué)習(xí)之旅中，我真確地感受到了中關(guān)校園厚重的文化氛圍、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。特別是全校師生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)、緊張有序的合作場(chǎng)面深深地震撼了我。本次學(xué)習(xí)，學(xué)校安排給我的任務(wù)是：教師激勵(lì)機(jī)制和中考沖刺復(fù)習(xí)做法兩大方面，下面我主要就這兩方面的學(xué)習(xí)情況談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)：

體會(huì)一、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)所有教職工的積極性。

激勵(lì)是指激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過(guò)程，通過(guò)激勵(lì)使人在某種內(nèi)部或外部刺激的影響下，始終維持在一個(gè)興奮的、積極狀態(tài)中。學(xué)校要發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)不但要知道優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制的具體內(nèi)容，而且要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激勵(lì)方法管理學(xué)校，這樣就可以充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

從某種特定意義上可以確認(rèn)，管理就是以群體科學(xué)、有序、高效的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)組織制定的目標(biāo)，因此，管理工作的核心就是調(diào)動(dòng)人的積極性。又因?yàn)槲覀儗W(xué)校工作的重點(diǎn)是提高教育、教學(xué)質(zhì)量，工作的主體是教師。所以，要想提高學(xué)校教育、教學(xué)工作的質(zhì)量，調(diào)動(dòng)起教職工傾心合力的積極性勢(shì)必成為學(xué)校管理中最重要的因素。怎樣才能使所有教職工凝心聚力地奔向我們的工作目標(biāo)？方法多種多樣，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。然而，這次在中關(guān)中心學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我找到了答案：科學(xué)地制定、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激勵(lì)機(jī)制乃是重要的策略之一。

中關(guān)中心學(xué)校教師激勵(lì)機(jī)制方面的亮點(diǎn)多多，主要有：

1、制度健全、科學(xué)、系統(tǒng)、簡(jiǎn)單、易操作；

2、辦學(xué)理念務(wù)實(shí):“以安全、衛(wèi)生為基礎(chǔ)，以教學(xué)為中心，以育人為目的”；

4、考核辦法科學(xué):“采取量化評(píng)分辦法”；

5、中小學(xué)教師分開(kāi)考核；

6、中考獎(jiǎng)勵(lì)是初中和中心學(xué)校雙重獎(jiǎng)勵(lì)等。

參照中關(guān)中心學(xué)校好的做法，結(jié)合我校實(shí)際情況，在我校管理中如何優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，有效調(diào)動(dòng)教職工的積極性呢?我認(rèn)為可以通過(guò)以下途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)，教代會(huì)牽頭、教師人人參與，盡快重新修改完善以下制度：《教職工工作量認(rèn)定方案》、《教師考績(jī)制度》、《教師考核獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。

對(duì)于教職工工作的激勵(lì)，往往通過(guò)發(fā)放獎(jiǎng)金、改善住房、提供其它福利品等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。追求“利益”是人的正常需求。當(dāng)教職工工作取得成績(jī)時(shí)，除了及時(shí)予以肯定、贊許外，可以授予獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金，提高福利待遇等等；反之，對(duì)不符合要求的行為除了批評(píng)、警告外，還可用降低福利、扣發(fā)績(jī)效工資等。打破平均發(fā)放福利的做法。為了保證“物質(zhì)激勵(lì)”的公平有序，持續(xù)有效，學(xué)校制定并通過(guò)一系列考核條例：《教學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《班主任月考核方案》、《教職工月考核方案》、《教學(xué)事故處罰辦法》、《干部工作職責(zé)考核制度》、《教研組長(zhǎng)職責(zé)考核制度》等，然后組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，把它作為物質(zhì)激勵(lì)的依據(jù)。這樣做不僅使教職工明確了該怎么做，從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度實(shí)施的必要性，而且在很大程度上有效地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，形成了持續(xù)恒久的內(nèi)驅(qū)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

在學(xué)校管理工作中，靠行政命令、規(guī)章制度，靠福利、獎(jiǎng)金激勵(lì)，無(wú)疑是必要的，可是單靠此類(lèi)方法，是無(wú)法達(dá)到連續(xù)、持久地調(diào)動(dòng)教職工積極性的目的。因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)性質(zhì)、文化素質(zhì)和心理品質(zhì)決定了教師并非單一的“經(jīng)濟(jì)人”，有時(shí)榮譽(yù)激勵(lì)能達(dá)到物質(zhì)激勵(lì)所起不到的效果。所謂榮譽(yù)激勵(lì)，是對(duì)績(jī)效良好的教育教學(xué)行為給予各種形式的榮譽(yù)，以此來(lái)強(qiáng)化某種教育教學(xué)行為。因此，在對(duì)教師進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，大力進(jìn)行榮譽(yù)激勵(lì)。如：公平、公正、公開(kāi)地評(píng)選“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”等，對(duì)師德高尚、教育教學(xué)質(zhì)量成績(jī)突出的教師，除了授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)外，還把他們的事跡整理、演講，這樣讓這些先進(jìn)教師發(fā)揮示范和輻射作用，激勵(lì)全體教師人人爭(zhēng)先，從而帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)的改善，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)整體質(zhì)量的提高。同時(shí)，使這些先進(jìn)教師精神上得到需要滿(mǎn)足，思想認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步升華等。

目標(biāo)是一種刺激，具有強(qiáng)大的激勵(lì)作用。一個(gè)具有實(shí)現(xiàn)可能性和切實(shí)可行性的教育質(zhì)量目標(biāo)，往往能激發(fā)廣大教職工的工作熱情，并為此扎實(shí)工作，孜孜以求。我校教學(xué)質(zhì)量而言，曾屬于落后學(xué)校，升學(xué)率、鞏固率、合格率曾一度滯后，但近幾年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出學(xué)?？傮w目標(biāo)和具體目標(biāo)，一年一步，不斷前進(jìn)，目前，各項(xiàng)工作已躋身于全縣前列。現(xiàn)在我們又定下了創(chuàng)市級(jí)“特色學(xué)?！钡哪繕?biāo)，在大目標(biāo)下，我們要制定、細(xì)化一系列的具體目標(biāo)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論等形式得到全體教職工的認(rèn)同和響應(yīng)。全校教職工人人心中有目標(biāo)，從而形成了較大的凝聚力，這就克服了思想政治工作的抽象性和單一性，豐富了思想政治工作的內(nèi)涵。同時(shí)，目標(biāo)必須明確，才能及時(shí)掌握反饋信息，使教職工努力有方向，差距有尺度。

教職工受到激勵(lì)，固然是得到滿(mǎn)足的重要條件，他們不僅關(guān)心自己的絕對(duì)值，而且關(guān)心相對(duì)值。他們不會(huì)把物質(zhì)激勵(lì)視為單純的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，而是通過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的看法，感受到自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位和形象。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能有親有疏，有厚有薄，應(yīng)做到一視同仁，公平合理地進(jìn)行激勵(lì)等。

體會(huì)二、取得中考好成績(jī)的關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓巧干、科學(xué)指導(dǎo)、精心復(fù)習(xí)、積極備考。

在中關(guān)初中召開(kāi)的兩校交流座談會(huì)上，中關(guān)初中教導(dǎo)處主任余瑞祥介紹了他們學(xué)校中考沖刺復(fù)習(xí)的具體做法。我受益很大。他們主要從學(xué)科、學(xué)生、考試三方面著手開(kāi)展中考沖刺復(fù)習(xí)工作。學(xué)科方面主要是學(xué)校教導(dǎo)處帶領(lǐng)全體畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考綱》，主持召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，帶領(lǐng)教師在校內(nèi)、到校外學(xué)習(xí)，督促、指導(dǎo)教研組、教師制定并落實(shí)總復(fù)習(xí)計(jì)劃等；學(xué)生方面主要是指導(dǎo)學(xué)生確定目標(biāo)、分析成績(jī)，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)時(shí)間管理，針對(duì)性輔導(dǎo)培優(yōu)，復(fù)習(xí)方法、考試技巧指導(dǎo)，行政包班領(lǐng)導(dǎo)全程參與學(xué)生心理健康指導(dǎo)等；考試方面主要有:中考前準(zhǔn)備進(jìn)行五次正式考試即開(kāi)學(xué)考試、月考、安慶中考模擬考試（二次）、沖刺考試，每次考試精心準(zhǔn)備，認(rèn)真閱卷，深入分析，及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找對(duì)策、明確對(duì)象，補(bǔ)缺補(bǔ)差，逐步提高等。

余主任的介紹中，看得出中關(guān)初中中考沖刺復(fù)習(xí)的寶貴做法主要有：

1、提前謀劃，安排到位，責(zé)任到人；

2、目標(biāo)明確，制度保障，措施得力；

3、注重教師配備，講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率；

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及教師對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷等。

“教書(shū)首先強(qiáng)已，育人者先律已”。教育是教會(huì)學(xué)生如何做人的工作，而人的教育是要傾注愛(ài)的，做一個(gè)有著高尚師德的教師，應(yīng)該是最基本的要求，師德是教育的靈魂。有愛(ài)心的教師才能培育出有責(zé)任心的學(xué)生。在我和余瑞祥的近兩小時(shí)的交談中，我感知到了中關(guān)初中的老師都有著極強(qiáng)的責(zé)任心，都有著對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，都對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有著極大的耐心和對(duì)工作有著很高的熱情等等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)于畢業(yè)班的每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況都做到了了然于心，做到了心中有數(shù)。每周的學(xué)習(xí)任務(wù)也做到了個(gè)個(gè)落實(shí)，人人過(guò)關(guān)。這點(diǎn)我最感動(dòng)，最受教育，值得我們好好學(xué)習(xí)。與中關(guān)相比，我們學(xué)校畢業(yè)班管理工作還有許多要思考，要謀劃，要安排，更要落實(shí)。當(dāng)務(wù)之急的是要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)做好畢業(yè)班學(xué)生周末的時(shí)間管理工作，抓實(shí)教研組及教師的中考復(fù)習(xí)備課工作，務(wù)實(shí)做好學(xué)生培優(yōu)工作，做好學(xué)生考試心理及考試技巧指導(dǎo)工作以及重視學(xué)生的思想教育工作等等。總之，要想取得中考好成績(jī)的關(guān)鍵就在于全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓巧干、科學(xué)指導(dǎo)、精心復(fù)習(xí)、積極備考。

以上就是本人這次赴中關(guān)中心學(xué)校學(xué)習(xí)的一些切身體會(huì)。在今后的教學(xué)及管理工作中，我要不斷落實(shí)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育工作者、做一名合格的教育管理者，在愛(ài)中實(shí)施教育，踐行“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的思想。為了無(wú)愧于教師這一神圣職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)心中的理想信念，在今后的工作中，我定會(huì)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，更加努力，提高素質(zhì)，完善自己，書(shū)寫(xiě)自己及黃尾中心學(xué)校的美好未來(lái)。有且只有這樣，才能真正不虛此次中關(guān)學(xué)習(xí)之行。

考察十八洞心得體會(huì)篇十六

人們常說(shuō):上有天堂，下有蘇杭。蘇杭尤以西湖為美，西湖以它特有的魅力，聞名中外，每天吸引著世界各地的游人。能到西湖游玩一直是我盼望已久的愿望。

今年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，我們一家人一起欣賞了西湖的美景。

剛走進(jìn)西湖不遠(yuǎn)處，我就看到了夢(mèng)寐以求的地方。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”很小的時(shí)候就讀過(guò)楊萬(wàn)里這首詩(shī)，現(xiàn)在終于親眼一見(jiàn)，怎能不令人激動(dòng)?我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼望不到邊的荷葉嬌艷欲滴，嫵媚動(dòng)人。微風(fēng)吹來(lái)，她們搔首弄姿，迎接著遠(yuǎn)道而來(lái)的游人。這時(shí)，哥哥說(shuō):“我們坐船吧!”我順著哥哥手指的方向看去，原來(lái)是西湖泛舟的地方，我趕緊說(shuō):“爸爸，到西湖不坐船也是遺憾?！敝灰?jiàn)爸爸大手一揮，嘴里蹦出一個(gè)字:“好!”我們一起上了一條船，高高興興駕著小船在湖中悠悠地蕩者。徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，透著絲絲的涼意，輕拂著每個(gè)人的面頰，十分愜意。微風(fēng)吹在玻璃般的湖面上，泛起一道道漣漪，遠(yuǎn)處水天一色，鳥(niǎo)兒飛過(guò)，真是一副美麗的畫(huà)卷。

玩罷游船，我們又看到一座古橋。哥哥興奮地大喊起來(lái)，他用手指著的方向正是著名的斷橋，這兒還有一段美麗的故事呢。傳說(shuō)中《白蛇傳》中的白娘子和許仙就是在這兒相識(shí)定情，才演繹了千古柔腸的愛(ài)情故事?！斑@橋?yàn)楹谓袛鄻蚰?”我疑惑的問(wèn)到，我和哥哥討論起來(lái)。哥哥說(shuō)這橋既然和白娘子有關(guān)，肯定是白娘子和許仙在此分手了斷的地方唄，而我從“斷橋殘雪”猜測(cè)這可能是雪后橋的景象。爸爸聽(tīng)后，夸獎(jiǎng)我會(huì)推理，稱(chēng)贊哥哥情商高。遺憾的是這等美景只能留給寒假了。

我通過(guò)手機(jī)百度了解到，之所以叫斷橋，是因?yàn)楫?dāng)冬日雪后，石橋拱面在陽(yáng)光下冰雪消融，露出了橋欄，而橋的兩端還在皚皚白雪的覆蓋下，從遠(yuǎn)處眺望，橋若隱若現(xiàn)，似斷非斷。“斷橋殘雪”就是因此而得名。

西湖之美,美在如詩(shī)如畫(huà)的湖光山水，更美在她的文脈的底蘊(yùn)。大詩(shī)人白居易的“湖上春來(lái)似畫(huà)圖，亂峰圍繞水平鋪?！碧K軾的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜?！敝两穸炷茉?，如果不親臨一游，你是無(wú)法體會(huì)這些句詩(shī)的內(nèi)涵，也無(wú)法感受西湖之美。

西湖美景果然名不虛傳，真是令人向往的好地方，我若有機(jī)會(huì)一定游遍每一個(gè)地方。

考察十八洞心得體會(huì)篇十七

一說(shuō)到“孤山不孤，斷橋不斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”，你應(yīng)該立刻就能想到杭州西湖吧。還有許仙與白娘子的感人故事，白娘子最后就是被關(guān)在西湖雷峰塔呢!所以，應(yīng)該能猜到我要寫(xiě)什么了吧?那就是——杭州西湖。

當(dāng)媽媽說(shuō)要去西湖時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。蘇軾曾寫(xiě)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！卑职趾臀艺f(shuō)過(guò)這句詩(shī)里的“西子”，說(shuō)的是美麗動(dòng)人的西施，能和西施一樣美麗，西湖肯定特別特別美。

在旅游車(chē)上，我對(duì)西湖有著無(wú)限期待。想著，想著，我睡著了。在睡夢(mèng)中，我隱隱約約聽(tīng)到導(dǎo)游叔叔娓娓動(dòng)聽(tīng)地給大家講“小預(yù)告”。

“噢，起來(lái)吧。”坐著身邊的媽媽把我叫了起來(lái)。西湖!到西湖啦!

第一個(gè)景點(diǎn)是“花港觀魚(yú)”，據(jù)說(shuō)是康熙親自題筆呢!那里有紅、橙、白的大錦鯉，色彩交錯(cuò)、美不勝收，大魚(yú)小魚(yú)連成一片。清澈的水里映著大大小小的魚(yú)兒，如詩(shī)如畫(huà)，真是自然的“得意作品”!

后來(lái)，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)ノ骱未?。路上，綠油油的草已有些微黃，這自然的漸變色比電子做出的好看多了!行人過(guò)往匆匆、密密麻麻，可見(jiàn)西湖是多么受歡迎，吸引了那么多人。微風(fēng)吹過(guò)，經(jīng)不起風(fēng)吹的小葉子一晃，就舞下來(lái)了。真美啊!

走著走著，看到了美麗的荷花亭亭玉立在水面，我往右一瞧，哎?是游船!

上了船，我感覺(jué)像是西湖有魔力，讓我目不轉(zhuǎn)睛的望著窗外的景色，美到讓人流連忘返。

是三潭映月!沒(méi)記錯(cuò)的話，印在一元人民幣上的正是西湖美景三潭印月。再扭頭向遠(yuǎn)處看，是雷峰塔呀!還有斷橋!斷橋不斷——西湖三怪之一，雖說(shuō)離得遠(yuǎn)，卻看得無(wú)比清晰，應(yīng)該是因?yàn)槲铱吹娜朊园?

剛下船，導(dǎo)游就告訴我們時(shí)間不多，要去另一個(gè)地方了。來(lái)也匆匆、去也匆匆，我們離開(kāi)了美麗的西湖。

西湖，如詩(shī)如畫(huà)如西子?！坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜?！比缒奶炷茉偃ノ骱?，我定要游完這美麗動(dòng)人的西湖。

考察十八洞心得體會(huì)篇十八

第一段：引言（200字）。

學(xué)習(xí)“十八軍心得體會(huì)”，是對(duì)于軍事素養(yǎng)和軍隊(duì)文化的一種深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。十八軍歷史悠久，實(shí)力雄厚，是中國(guó)軍隊(duì)的佼佼者。通過(guò)學(xué)習(xí)十八軍，不僅能夠更加深入了解中國(guó)軍隊(duì)的歷史發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)，而且對(duì)于我們培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)精神也有著重要的作用。在此介紹一下我對(duì)于學(xué)習(xí)“十八軍心得體會(huì)”的體會(huì)和感受。

第二段：認(rèn)識(shí)軍隊(duì)（250字）。

學(xué)習(xí)“十八軍心得體會(huì)”的一個(gè)重要亮點(diǎn)就是了解到了我們的軍隊(duì)。自古以來(lái)，軍隊(duì)就是國(guó)家的重要象征，是大國(guó)崛起和強(qiáng)國(guó)富民的重要建設(shè)力量。而學(xué)習(xí)“十八軍心得體會(huì)”，使我對(duì)于軍隊(duì)本身有了更加深入的認(rèn)識(shí)，感受到軍隊(duì)的龐大和強(qiáng)大的力量。同時(shí)也讓我了解到軍隊(duì)在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要角色和作用，認(rèn)識(shí)到無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平時(shí)期，軍隊(duì)都是保護(hù)國(guó)家和人民安全的重要保障。

第三段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神（250字）。

學(xué)習(xí)“十八軍心得體會(huì)”也讓我更加深刻地意識(shí)到了愛(ài)國(guó)主義的重要性。十八軍是中國(guó)民族英雄的代表之一，是中國(guó)軍隊(duì)的象征。通過(guò)學(xué)習(xí)十八軍的歷史和文化，我感受到了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。民族復(fù)興是近年來(lái)中國(guó)的重要主旨，學(xué)習(xí)軍隊(duì)文化也是愛(ài)國(guó)主義教育的一種形式。只有具備了良好的愛(ài)國(guó)精神，我們才能更好地發(fā)揮自己在國(guó)家建設(shè)中的作用。

第四段：鍛煉自身素養(yǎng)（250字）。

學(xué)習(xí)“十八軍心得體會(huì)”也是對(duì)于自身素養(yǎng)的鍛煉。軍隊(duì)的文化不僅包含了軍事知識(shí)，還涉及到紀(jì)律、榮譽(yù)、責(zé)任等方面。培養(yǎng)良好的軍事素養(yǎng)，錘煉自身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性，助力自身成長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名學(xué)生，更需要鍛煉自身的紀(jì)律性和責(zé)任意識(shí)，不僅對(duì)于自身的學(xué)習(xí)有著重要意義，還對(duì)于未來(lái)的發(fā)展和工作有著深遠(yuǎn)的影響。

第五段：總結(jié)（250字）。

學(xué)習(xí)“十八軍心得體會(huì)”是一種深入了解和認(rèn)識(shí)軍隊(duì)、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神、鍛煉自身素養(yǎng)的方式。通過(guò)學(xué)習(xí)十八軍，我們能夠更好地了解中國(guó)軍隊(duì)的歷史和發(fā)展，更好地了解軍隊(duì)在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和重要性。同時(shí)也能夠鍛煉自身素養(yǎng)和培養(yǎng)良好的紀(jì)律性、責(zé)任意識(shí)等重要素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該不忘初心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)軍事文化，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和國(guó)家強(qiáng)大而不懈奮斗。

考察十八洞心得體會(huì)篇十九

當(dāng)基礎(chǔ)教育課程改革即將在我國(guó)部分城市試點(diǎn)時(shí)，教育界權(quán)威人士曾說(shuō)：課程改革的關(guān)鍵在于教師觀念的更新，課程改革的成敗也在于教師的觀念更新。所以，培訓(xùn)部門(mén)也為此做了大量工作，確確實(shí)實(shí)也堅(jiān)持了“先培訓(xùn)在上崗，不培訓(xùn)，不上崗”的原則。但實(shí)際的情況是：我們有部分教師還是沒(méi)有把新課程的理念貫徹到我們的課堂教學(xué)之中，課本換了，觀念沒(méi)換，即所謂的舊瓶裝新酒，穿新鞋走老路。這樣，對(duì)課程改革是一種抹殺。

思考二：不斷“充電”，提高教師素質(zhì)。

了大量的人力、物力、財(cái)力，但是效果不佳，或者說(shuō)收效甚微。這有學(xué)校層面的原因，也有教師自身的原因。從教師角度上講，惰性、依賴(lài)性很強(qiáng)，缺乏學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校組織的有關(guān)提高教師素質(zhì)的培訓(xùn)，部分教師認(rèn)為沒(méi)有什么效果，充其量來(lái)參加也是應(yīng)付了事。學(xué)?；诟鞣矫鏃l件原因，確實(shí)也不能給老師提供更科學(xué)合理的培訓(xùn)。從另一個(gè)角度分析，現(xiàn)在老師不大喜歡教師之間的工作交流，而更喜歡與網(wǎng)絡(luò)交流?？梢赃@么說(shuō)，教師一天當(dāng)中花在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間占了很大一部分。所以說(shuō)，我們必須重視教師教師素質(zhì)的提高，而且要花大力氣去做這件事情，但是我們確實(shí)也很困惑。

思考三：學(xué)校應(yīng)該有自己的教學(xué)模式。

考察中我們發(fā)現(xiàn)，江蘇洋思、東廬中學(xué)都由一個(gè)名不經(jīng)傳、農(nóng)村普通初中一躍為眾人矚目的名校，教育教學(xué)成績(jī)突出，我想有一個(gè)自己獨(dú)特的教學(xué)模式是教學(xué)質(zhì)量不斷提高的關(guān)鍵。洋思中學(xué)用的是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，先學(xué)是有目標(biāo)的學(xué)，發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，后教是針對(duì)先學(xué)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生討論，彌補(bǔ)先學(xué)中的不足。當(dāng)堂訓(xùn)練讓學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，形成能力。這樣的課堂教學(xué)是真正的自學(xué)、探索、實(shí)踐的過(guò)程。東廬中學(xué)的教學(xué)模式是講學(xué)稿。講學(xué)稿講究提前備課，集體討論;講究精講多練;講究面向全體，分別要求。結(jié)合我們的實(shí)際情況，我從走進(jìn)課堂的聽(tīng)課調(diào)研中發(fā)現(xiàn)：我們有部分教師也有自己一套教學(xué)模式，那是純屬自己個(gè)人通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐研究出來(lái)的，我們也明顯看到，這些教師的教學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀。我們現(xiàn)在有個(gè)想法，應(yīng)該讓這些教師的做法得以總結(jié)然后在學(xué)校推廣。先從點(diǎn)上去做這件事，然后著手讓其推而廣之。

思考四：課堂教學(xué)——教師最有研究?jī)r(jià)值的場(chǎng)所。

教育的基地是學(xué)校，教育的接受主體是學(xué)生、是人，教育的最終目的是全面提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就必須以人為本，把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生生活的家園、精神的樂(lè)園。無(wú)疑的，這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須借助課堂這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的場(chǎng)所。當(dāng)前，優(yōu)化課堂教學(xué)，就是根據(jù)素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科具體的教學(xué)任務(wù)，從師生的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教學(xué)規(guī)律，設(shè)計(jì)合理的、科學(xué)的教學(xué)方案，然后靈活機(jī)動(dòng)的執(zhí)行這個(gè)方案，以期用合理的投入(即師生時(shí)間、精力和資源耗費(fèi))，取得最大可能的效果，這個(gè)效果反映在學(xué)生身上，就是促進(jìn)他們的素質(zhì)獲得最合理的發(fā)展。我們認(rèn)為，課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)有五個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)：趣味性、自主性、合作性、探究性、實(shí)踐性。而我們現(xiàn)行的課堂教學(xué)，教師上課的目的在于只要把課上完，把教學(xué)內(nèi)容講完。而恰恰相反，忽視了最有研究?jī)r(jià)值的主體---學(xué)生。課堂還是教師講，學(xué)生聽(tīng)，學(xué)生記，學(xué)生是被動(dòng)接受知識(shí)。所以在這樣的課堂中，學(xué)生是沒(méi)有什么樂(lè)趣，沒(méi)有什么探究性、自主性可言，也就無(wú)所謂的以學(xué)生為本。

洋思中學(xué)蔡林森校長(zhǎng)曾說(shuō)：教師一屆學(xué)生沒(méi)教好，還會(huì)有下一屆;而家長(zhǎng)只有一個(gè)孩子，他們把孩子交給你，就希望你百分之百的成功，所以我們必須教好每一個(gè)學(xué)生。

辦好教育，任重而道遠(yuǎn)。

考察十八洞心得體會(huì)篇二十

這次到江陰參觀學(xué)習(xí)，我很受啟發(fā)，不看不知道，一看嚇一跳，真是大開(kāi)眼界。看到江陰建設(shè)的速度，看到江陰人民的富足，看到江陰的發(fā)展的全面，看到江陰環(huán)境的美好，了解到江陰人創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的大氣魄和創(chuàng)一流的大志向，我深刻的看到了自己存在的不足。

江陰最大的收獲是促進(jìn)了執(zhí)政理念和發(fā)展路徑的重大轉(zhuǎn)變，使貫徹科學(xué)發(fā)展觀在江陰找到了載體，創(chuàng)新了路徑，落到了實(shí)處。回來(lái)后，我立即向兩委成員匯報(bào)這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以及在江陰的所見(jiàn)所聞，并將自己的心得體會(huì)和想法與大家分享，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我樹(shù)立了今后帶領(lǐng)兩委如何學(xué)習(xí)江陰的決心和信心，也進(jìn)一步明確了工作方向。

一、要學(xué)習(xí)江陰先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)，加快財(cái)富積累，才能夯實(shí)為民辦事的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們決定引進(jìn)外來(lái)資源，加強(qiáng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。以前，我們對(duì)土地轉(zhuǎn)包不認(rèn)識(shí)，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)落麻煩，怕讓群眾不滿(mǎn)意。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我改變了想法，與村兩委成員商量論證，留住客戶(hù)，與客戶(hù)共同協(xié)商簽定轉(zhuǎn)包合同。當(dāng)然，這首先要抓住外來(lái)客戶(hù)，吸引投資，增強(qiáng)群眾信心，然后再和群眾商量正式簽定轉(zhuǎn)包合同，使群眾真正得到實(shí)惠。

二、打深井，挖水庫(kù)，加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)。村東南部土地肥沃，就是缺水，所以通過(guò)鎮(zhèn)政府指導(dǎo)，我們?cè)诖鍠|又打深井一眼。六七組下河河道是一片河灘，多年來(lái)群眾下力不少，收入?yún)s不多，其原因就是存不住水無(wú)法澆地，只能靠天等雨。水利是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，從江陰回來(lái)后，我們村兩委共同討論，又征得全體黨員的意見(jiàn)，決定整修下河河道。

三、民生無(wú)小事，學(xué)習(xí)江陰體民情、貼民心、順民意的做法，借助小支點(diǎn)，支撐起民生大關(guān)懷。

1、處理遺留小問(wèn)題，征得群眾信任。前任支部留下來(lái)一些因建房通街未處理好的小問(wèn)題，導(dǎo)致個(gè)別群眾多次到村委吵鬧。這些問(wèn)題久拖不決不僅影響村兩委的形象，還影響群眾對(duì)我們這屆支部的信心。村兩委一致決議，找來(lái)群眾本人、群眾代表、黨員代表以及民政執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)人，共同商議處理辦法，通過(guò)講道理、講解法律條規(guī)，讓群眾解開(kāi)心結(jié)，最終解決了問(wèn)題。處理這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們充分尊重了群眾的權(quán)益，整個(gè)過(guò)程做到了公平、公正、公開(kāi)，在座黨員及群眾都非常滿(mǎn)意。

2、花小錢(qián)也能為民辦事。三秋來(lái)臨，玉米秸的存放成了大問(wèn)題。于是我和兩委成員商量，修建玉米儲(chǔ)青池，這樣既解決了群眾亂堆亂放的問(wèn)題，又能使群眾增加一些收入。資金困難，我們就采取了眾人拾柴火焰高的做法，按照入股的辦法籌集資金。目前，儲(chǔ)青池已基本修好，機(jī)器等設(shè)備也已經(jīng)買(mǎi)齊，只待秋收時(shí)投入生產(chǎn)。

總之，這次到江陰參觀學(xué)習(xí)，我收獲不小。由于自己年輕，又是剛工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，工作才邁出了第一步，工作中也曾出現(xiàn)不少失誤，但是，江陰學(xué)習(xí)增加了我?guī)ьI(lǐng)群眾致富的信心，我相信，在上級(jí)的指導(dǎo)下，在村兩委的努力下，下寨村會(huì)發(fā)展的更好。

考察十八洞心得體會(huì)篇二十一

在附中學(xué)習(xí)的幾天，震驚了我們的神經(jīng)，開(kāi)闊了我們的視野，從來(lái)沒(méi)想到中學(xué)居然可以這么辦學(xué)，從來(lái)沒(méi)想到附中學(xué)生的素質(zhì)是如此之高。當(dāng)我們的其他學(xué)校的校長(zhǎng)，老師，學(xué)生還在為高考升學(xué)率而苦惱，勤奮時(shí)，作為引領(lǐng)xx教育的第一名?！獂x師大附中早已將硬件指標(biāo)拋于腦后，轉(zhuǎn)而提出做有責(zé)任的中國(guó)人這一育人的全面發(fā)展的辦學(xué)理念，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)在學(xué)校工作的各個(gè)方面積極推進(jìn)。

附中辦學(xué)成果顯著，教學(xué)質(zhì)量驕人——xx年高考學(xué)校一本錄取率82.7%，二本錄取率97%，學(xué)生錄取質(zhì)量，大部分學(xué)生被錄取為國(guó)家211，985大學(xué)，更有多名學(xué)生留學(xué)新加坡，高考理科狀元出至附中。其高考高升學(xué)率引跑xx教育，成為xx教育的一大特色品牌。在剛剛結(jié)束的基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上，學(xué)校成為首批示范高中。

辦學(xué)特色鮮明，學(xué)校絕不是將應(yīng)試教育，將高考作為學(xué)校工作的目標(biāo)，學(xué)校以培養(yǎng)有責(zé)任的中國(guó)人為校訓(xùn)，積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生積極參加，街舞社團(tuán)，數(shù)學(xué)棋牌社，各種管弦樂(lè)團(tuán)，將學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)讀書(shū)，會(huì)生活的人。附中學(xué)生會(huì)更是辦的有特點(diǎn)，有特色，在xx年xx省團(tuán)委評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)時(shí)，xx師大附中成為唯一一個(gè)中學(xué)學(xué)生會(huì)入選。學(xué)校的健美操表演隊(duì)，多次獲南昌市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名。學(xué)校是xx省奧利匹克數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)培訓(xùn)基地，無(wú)數(shù)的附中學(xué)子在競(jìng)賽中奪金斬銀。學(xué)校高中部，晚上沒(méi)有晚自習(xí)，星期六不補(bǔ)課，即使高三學(xué)生也是如此，這在xx教育界開(kāi)創(chuàng)了先河，其他學(xué)校嘆為觀止，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有因?yàn)椴谎a(bǔ)課而下滑，反而將更多學(xué)生給學(xué)生，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

體育教育發(fā)展迅速，增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁。體育教育作為學(xué)校教育的重要組成部分，作為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，附中依然占據(jù)全省中學(xué)高地。全校40多個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3500人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的達(dá)xx余人，更值得一提的.是，學(xué)校高三年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)壓力下都紛紛報(bào)名參加體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。全校全民體育素質(zhì)得到極大提高，體育精神得到極大弘揚(yáng)，體育特長(zhǎng)生幾乎每個(gè)班都有，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員呈現(xiàn)顯著增加趨勢(shì)。

學(xué)生生源素質(zhì)，文明程度極高。xx年附中均衡線最高624，統(tǒng)招線589，（總分640），創(chuàng)歷史新高，為歷年之最，大面積中考數(shù)學(xué)116分，考滿(mǎn)分的人也占一定比例。優(yōu)秀的生源是學(xué)校能夠得到長(zhǎng)足發(fā)展的基石，學(xué)生在附中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)又得到的更好，更高，全面成長(zhǎng)。附中門(mén)口是北京西路，由于建地鐵口，不能橫穿馬路，要走天橋，附中學(xué)生幾乎沒(méi)有不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路的。學(xué)校沒(méi)有亂扔垃圾紙屑的不文明現(xiàn)象，見(jiàn)到老師一定會(huì)說(shuō)老師好。文明禮貌是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，我想，附中的學(xué)生有這樣的文明的素質(zhì)，他們從附中畢業(yè)走進(jìn)大學(xué)，走入社會(huì)，必將受益于附中三年的培養(yǎng)，必將成為我們這個(gè)社會(huì)的脊梁。

附中辦學(xué)聲譽(yù)，社會(huì)影響日漸擴(kuò)大，xx年附中均衡線最高624，統(tǒng)招線589，（總分640），創(chuàng)歷史新高，為歷年之最，吸引了來(lái)自各個(gè)地方無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，有的同學(xué)本已達(dá)到南昌二中的統(tǒng)招線（和附中辦學(xué)實(shí)力相差不大的學(xué)校），為了能進(jìn)附中情愿花擇校費(fèi)好幾萬(wàn)。由于日漸良好的辦學(xué)聲譽(yù)，南昌一中，二中，三中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，這樣一些南昌市重點(diǎn)中學(xué)的尖子生也紛紛流向附中。目前附中積極響應(yīng)社會(huì)需求，組建紅谷教育集團(tuán)，已有青山湖、濱江校區(qū)，兩校齊飛，兩輪并進(jìn)，成就著附中的輝煌！

附中積極服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，將教育作為改善民生的主攻方向。xx師大附中積極響應(yīng)南昌市教育局的號(hào)召，每年拿出招生計(jì)劃的50%作為均衡生錄取計(jì)劃，讓一些優(yōu)秀的農(nóng)村家庭孩子因家庭貧困，因戶(hù)籍問(wèn)題，而沒(méi)法享受優(yōu)質(zhì)高中教育的學(xué)生現(xiàn)在同一片藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)，享受優(yōu)質(zhì)高中教育資源。附中為縮小城鄉(xiāng)差距，改善民生，做出了xx第一名校的重要貢獻(xiàn)。

以附中為代表的xx省優(yōu)質(zhì)重點(diǎn)高中的辦學(xué)成果，彰示xx教育強(qiáng)大的生命力和中部崛起的強(qiáng)勁動(dòng)力。附中成就，xx教育在中部崛起！

考察十八洞心得體會(huì)篇二十二

考察是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式，它可以幫助我們對(duì)自己的知識(shí)和技能進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。作為一名學(xué)生，我也曾多次經(jīng)歷過(guò)各種形式的考察，包括期中期末考試、課堂測(cè)驗(yàn)、小組討論等等。在這些考察中，我深深地感到了壓力和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了成長(zhǎng)和收獲。今天，我想分享一下我在考察中的心得體會(huì)。

第二段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

考察是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)樗笪覀冊(cè)谟邢迺r(shí)間內(nèi)展現(xiàn)自己的全部能力。有時(shí)候我們會(huì)面臨時(shí)間不夠、題目難度高、心態(tài)失控等諸多困難。但是，考察也是一種機(jī)遇，它讓我們有機(jī)會(huì)再次溫故知新，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有在面對(duì)考察挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能真正意識(shí)到自己的能力和不足，從而為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的努力。

第三段：心態(tài)的重要性。

心態(tài)在考察中非常重要，它直接影響到我們的發(fā)揮。如果我們心態(tài)放松、積極進(jìn)取，就能夠更好地應(yīng)對(duì)考察的挑戰(zhàn)；反之，如果我們心態(tài)喪失、緊張失控，就會(huì)影響到我們的發(fā)揮，從而導(dǎo)致考試成績(jī)的下降。因此，在考察前要保持良好的心態(tài)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己最佳水平。

第四段：自我反思。

考察之后，自我反思也是非常必要的。我們要認(rèn)真分析自己在考察中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，并制定下一步的改進(jìn)方案。對(duì)于那些做得不夠好的地方，我們可以找到更多的練習(xí)材料，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固；對(duì)于那些做得好的地方，我們也要保持并繼續(xù)加強(qiáng)。只有通過(guò)自我反思，我們才能不斷提升自己的能力和水平。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

考察是一種很好的自我評(píng)估方式，但它并不是人生的全部。無(wú)論是成功還是失敗，都要用平常心看待，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。記住，勇于挑戰(zhàn)和不斷自我反思，才能讓我們?cè)诳疾熘胁粩嗳〉煤贸煽?jī)，在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和自信。

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