2023年大討論活動心得體會文庫 活動大討論心得體會(實用12篇)

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2023年大討論活動心得體會文庫 活動大討論心得體會(實用12篇)
時間:2023-11-07 01:46:06     小編:薇兒

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

大討論活動心得體會文庫篇一

近期,我參與了一場名為“活動大討論”的活動?;顒拥哪康氖峭ㄟ^集思廣益的討論方式,來探討和解決一些重要議題。在此次活動中,我學到了很多知識,也有了許多新的體會和感悟。以下是我對這次活動的心得體會。

首先,這次活動讓我意識到集思廣益的重要性。在過去,我常常習慣獨立思考和決策,很少和他人討論。但是通過這次活動,我明白了團隊合作和多方參與的重要性。我們每個人都有自己獨特的思維方式和觀點,通過討論,可以將不同的意見和思考方式結合在一起,從而得到更全面的解決方案。

其次,這次活動也讓我認識到尊重他人意見的重要性。在討論過程中,我遇到了與我完全相反的觀點,我原本想要反駁他們,但是通過傾聽,我意識到每個人的觀點都有其合理性和價值。我們雖然沒有辦法達成一致,但是通過傾聽和尊重,我們能夠理解對方的觀點,并且能夠互相啟發(fā)和學習。

再次,參與這次活動讓我體會到了積極參與的重要性。這次活動是開放式的討論,每個人都被邀請積極發(fā)言。作為一個比較內向的人,我一開始有些不適應,不敢發(fā)言。但是在活動的過程中,我明白了自己的參與和發(fā)言對于整個討論的推進是很重要的。每個人的聲音都有其獨特的價值,只有積極參與,我們才能夠共同找到最好的解決方案。

此外,通過這次活動,我還體會到了團隊合作的力量。在討論的過程中,我認識到單靠個人的智慧和努力,很難解決一些復雜的問題。而通過團隊的合作,每個人可以發(fā)揮自己的專長,結合大家的智慧,我們能夠一起找到更好的解決方案。團隊合作不僅能夠提升工作效率,也能夠增強團隊精神和凝聚力。

最后,通過這次活動,我還學到了如何進行有效的討論和辯論。在討論的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多讓人傾聽的技巧,比如積極發(fā)問、傾聽他人、表達自己的觀點等等。我也學會了如何在辯論中保持冷靜和理性,不被情緒左右。這些技巧和經驗對于我以后的工作和生活中都非常有用,讓我能夠更好地與他人合作和溝通。

總之,這次活動大討論給了我很多深刻的體會和感悟。我學會了集思廣益、尊重他人意見、積極參與、團隊合作和有效討論的重要性。通過這次活動,我也意識到自己還有很多需要提升和學習的地方。我將會繼續(xù)努力,與他人合作,共同解決問題,為更好的未來貢獻自己的力量。

大討論活動心得體會文庫篇二

全市公安系統(tǒng)開展“大學習、大討論”活動以來,通過集中學習討論和自學,感觸很多,我的心得體會是:

一、深刻把握科學發(fā)展觀的科學內涵和本質要求,推動思想觀念得到新的解放。

這次的大學習大討論活動不同于以往任何一次政治學習或是整風運動,而是一次新的思想革命,是積極謀劃如何在新的歷史起點推動公安工作再上新臺階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣性和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。黨的xx大報告指出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!彼^踐行科學發(fā)展觀,就是要切實改變以往聽聽報告、看看文件走過場的狀況,要通過大學習大討論活動,不斷提高自己的政治、政策水平,堅定政治信念,增強政治敏銳性和鑒別力,學會用科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法分析和解決問題,就是把服務發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于公安法制工作的全過程,體現(xiàn)到隊伍建設的各個方面,落實到公安執(zhí)法工作的各個環(huán)節(jié)。

二、積極查找問題,進一步增強責任感和緊迫感。

要通過大學習大討論活動深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié),清醒面對自己的不足之處。解放思想既是探照燈,照亮別人,開拓奮進;更是反光鏡,以鏡為鑒,自查自糾。一是要認真查找自身與辦公室工作不相適應的地方。要從相對簡單的辦公室基礎工作,比如文字寫作、統(tǒng)計、禮儀接待、收發(fā)、會務準備、內務管理等跳出來,進一步提高自己的文字材料寫作水平、電腦操作技能、接待領導和有關職能部門的能力。二是要認真查找與其他同事之間的差距。要在完成領導交辦的任務的同時,進一步提升自己的法律素養(yǎng)和工作能力,盡快縮短與法制辦其他同事之間的差距,要積極取長補短,不斷提高個人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質。三是認真查找與部門不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距,進一步增強責任感和緊迫感。要及時擺脫慣性思維的束縛,及時更新知識,實現(xiàn)事務型向政務型的發(fā)展。如盡快適應檔案管理的紙質化向電子化發(fā)展、網站的開發(fā)與運用、對外宣傳工作的力度與深度的加強和精細化管理等工作。

三、切實加強學習,進一步提升自身素質和工作效能。

一是要勤于學習,要利用休息時間、工作之余認真進行學習;勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題;勤于動手,提高自身的文字能力;勤于動嘴,多請示、多匯報,避免錯誤理解領導意圖。二是要快速學習,領會精神要快,對上級文件和領導講話要迅速學習,及時把握精神實質;落實行動要快,對領導交辦的事項要迅速拿出實施方案,對每項工作都要及時作出反饋。三是要廣泛學習,特別是要針對自身存在的缺乏理性的法律思維方式,無法認知立法原意,執(zhí)法思想觀念相對滯后,對新的法學研究成果的熟知程度不夠的問題,積極開展政治理論知識的深度學習、法律法規(guī)的提高學習、提升能力的廣度學習。四是要善于學習,要從學習中總結經驗,切實指導實踐。五是要進一步轉變工作作風,提高工作效能。

四、勤于鉆研思考,進一步協(xié)助領導做好各項工作。

政秘科的主要職能就是當好參謀、搞好服務,作為政秘科的一員:一是要為領導及時提供服務。不管是參與政務,還是管理事務,都要貼近領導意圖,把握領導的思想脈搏,想領導之所想,急領導之所急,充分發(fā)揮辦公室工作的主動性和創(chuàng)造性,不斷提高服務質量和工作效率。二是要建立健全工作聯(lián)系制度,切實加強與各部門的聯(lián)系、交流、協(xié)商的工作機制,營造融洽、和諧的內外部工作環(huán)境。三是要加強與各科室間和民警之間的聯(lián)系和服務工作。在平時工作中,要做有心人,全面、細致掌握本部門的工作動態(tài),及時向領導匯報情況,同時及時傳達領導的工作意圖,利用自身工作優(yōu)勢,在領導和民警之間搭建溝通橋梁,積極為民警提供服務,為領導決策提供參謀。四是要切實服務基層法制部門,從工作規(guī)劃、信息調研等“小”的方面入手,推動公安工作等“大”的方面。五是要服務掛鉤聯(lián)系點派出所,及時提供幫助和服務,及時加強雙向交流和溝通。六是要加強調研。要進一步深入群眾之中、深入民警之中,有針對性地開展調查研究,深入分析研判,階段性撰寫研判分析文章,為領導決策提供參謀。要從領導的高度考慮問題,思考如何抓好業(yè)務工作,如何執(zhí)法為民,如何抓好隊伍建設,經常性向領導提出業(yè)務工作和隊伍建設合理化建議。

五、樹立爭創(chuàng)一流的意識,努力提高工作能力。

作為科室負責人,首先要實現(xiàn)自身角色的轉變,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。在工作中要制定全盤計劃,圍繞中心工作理清思路,逐一安排、檢查和落實。要從煩雜的事務堆中解脫出來,善于思考,不斷摸索和總結工作規(guī)律,想方設法發(fā)揮全科人員的主觀能動性,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次是要實現(xiàn)思維方式的轉變,變被動為主動。要從原來的“領導交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉變。對一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作,要主動著手,提前準備;對領導臨時交辦的任務,要有靈活的應變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導之所想,謀領導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務。三是要樹立一流形象,提供一流的服務。要強化奉獻、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領導滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事爭創(chuàng)一流。要從自身做起,努力建設“學習型、服務型、效能型、廉潔型”的科室,力爭在省廳法制條線的績效考核中更進一步。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎實實干好每一項工作,做好每一件事情,增強工作的主動性、預見性、針對性和有效性,做到各項工作都有新思路、新舉措、新突破。

大討論活動心得體會文庫篇三

近日,我所在的區(qū)舉辦了一次大規(guī)模的討論活動,各個社區(qū)、企事業(yè)單位和學校都派代表參加,我非常榮幸能夠作為學校的代表,參與這次盛會。在這次活動中,我不僅學到了很多知識,也查漏補缺了我自己對于某些議題的認知,這次討論活動對于我個人的成長有著深遠的影響。

第二段:認識到的問題

在這次討論活動中,每個參與者都站在自己崗位的角度,提出了許多關于發(fā)展的問題。我特別留意了與環(huán)境保護相關的議題,因為我對這個問題一直很關注,同時我也發(fā)現(xiàn)了自己在這個問題上的無知。通過和社區(qū)代表、專家學者的交流,我了解到環(huán)境保護不僅僅是需要政府的力量和措施,每個個體都要有環(huán)保意識和行動,只有這樣,我們才能真正做到可持續(xù)發(fā)展。

第三段:從討論中學到的知識

在這次討論中,我學到了很多有關可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護的知識。專家學者們向我們介紹了環(huán)境問題的嚴重性和解決辦法,他們說我們要注重科技創(chuàng)新,提高資源的利用效率,減少環(huán)境污染和碳排放。此外,他們還提出要加強公眾參與,增加大眾的環(huán)保意識和行動,而且可持續(xù)發(fā)展不僅僅是環(huán)境問題,還涉及經濟、社會、文化等各個方面。這些知識不僅開闊了我的眼界,也深深觸動了我的心靈。

第四段:改變態(tài)度和行動

在這次討論活動中,我深刻認識到自己在環(huán)境保護上的不足和消極態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)我往往只是通過發(fā)表言論來表達對環(huán)境保護的支持,但在實際行動上卻很少付諸實踐。因此,我決定改變自己的態(tài)度和行動。我將從小事做起,例如減少使用塑料袋、主動參與社區(qū)的環(huán)?;顒拥?。我相信只有每個人都付出一點點努力,才能共同保護我們的家園。

第五段:總結

通過這次大討論活動,我不僅學到了很多知識,也改變了自己的態(tài)度和行動。我相信將學到的知識付諸實踐,一定能為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標貢獻自己的力量。我希望通過自己的努力和行動,能夠影響身邊的人,讓更多的人加入到環(huán)境保護的行列中來。最后,我要感謝舉辦這次討論活動的組織者,因為有了這次活動,我才能有機會有如此寶貴的學習和成長體驗。

大討論活動心得體會文庫篇四

黨中央的厚望,人民群眾的期盼,社會各界的關注,山西暴露出來的一系列突出問題……擺在我們面前的絕對是一道非解不可的題、一處非經不可的痛、一個非過不可的坎。

重要的歷史關頭,需要重大的舉措。

在全省領導干部大會召開、省委班子重大調整三個月之際,省委召開動員大會,部署在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展學習討論落實活動,活動主題為“深入學習系列重要講話精神,凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”。這一活動,是落實中央精神、立足當前省情、著眼長遠發(fā)展作出的重大決策,也是治晉興晉強晉、實現(xiàn)富民強省的重大舉措。認真扎實深入開展這次活動,無疑是擺在全省各級黨組織和各級領導干部面前首要的政治任務。

中央對山西省委班子作出重大調整后,我省按照中央的指示要求,認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的要求,認真總結災難性教訓,深刻反思問題和原因,深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,著力抓好領導班子和干部隊伍建設,集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作。在此基礎上,省委決定集中四個月時間深入開展學習討論落實活動,這對于我們進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚清、振奮精神、攻堅克難,團結帶領全省各級黨組織和廣大黨員干部,努力開創(chuàng)弊革風清、富民強省的新局面,具有重大而深遠的意義。

集中開展學習討論落實活動,是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要。

當前,山西正處在重要歷史關頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴重腐敗問題,暴露出我省在黨風廉政建設和反腐敗斗爭、作風建設、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地損害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎,極大地損害了山西人民群眾的根本利益,極大地阻礙了全省改革發(fā)展進程,是一次前所未有的重大災難。

然而,至今仍有一些黨員干部包括一些領導干部,對反腐敗斗爭的嚴峻性、復雜性、尖銳性、特殊性認識不足,心存似是而非的錯誤看法;一些領導干部因畏懼當前高壓反腐才有所收斂,“不敢腐”的長效機制遠未建立,管權力的“籠子”尚未扎牢;一些干部還不同程度存在“四風”問題,生活中要求不嚴、小節(jié)不拘,工作中敷衍塞責、扯皮推諉;有的還等待觀望、消極怠工、為官不為等。種種現(xiàn)象表明,統(tǒng)一思想、提高認識的任務還遠遠沒有完成。全省黨員干部特別是各級領導干部必須深刻認識:腐敗不除、正氣不揚,山西就沒有希望、沒有明天、沒有未來。只有痛定思痛,深思工作失誤,深挖思想根源,深查制度漏洞;只有加倍努力,亡羊補牢,解決存在問題,才能把壞事變好事,實現(xiàn)鳳凰涅槃、浴火重生。省委把凈化政治生態(tài)擺在了這次活動目標任務的首位,就是要全方位、多視角對我省政治生態(tài)問題進行深入反思剖析,力爭在凈化政治生態(tài)上見實效。

集中開展學習討論落實活動,是實現(xiàn)弊革風清、富民強省的必然選擇。

鄧小平同志曾經告誡:“風氣如果壞下去,經濟搞成功又有什么意義?會在另一方面變質,反過來影響整個經濟變質……”事實正是如此,腐敗不僅踐踏了社會規(guī)則,破壞了公平正義,敗壞了社會風氣,損害了黨的形象,割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系,而且對經濟社會發(fā)展造成了極大的破壞。就山西當前經濟現(xiàn)狀來說,經濟下行壓力持續(xù)加大,加快發(fā)展、改善民生的困難諸多,全面深化改革、擴大開放任務艱巨,各種社會矛盾交織疊加。

如何攻堅克難、化危為機,開創(chuàng)經濟社會發(fā)展的新局面?如果沒有一個弊革風清的政治局面,不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài),就會在新一輪的發(fā)展機遇面前喪失良機,就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。為此,各級領導班子和干部隊伍要政治堅定、敢于擔當、清正廉潔、務實為民,切實擔負起革弊立新、富民強省的歷史重任;要堅定從嚴治黨、從嚴治吏,建設廉潔高效政府、提供更加公平的市場秩序,進一步激發(fā)改革發(fā)展的活力,為加快富民強省提供動力和源泉。

集中開展學習討論落實活動,是汲取歷史經驗、落實中央精神的有效途徑。

歷史經驗證明:統(tǒng)一思想是我們做好各項工作的重要前提,也是我們勇往直前取得勝利的關鍵和保障。從延安整風到剛剛結束的黨的群眾路線教育實踐活動,每當重要關頭,都要開展有針對性的學習教育活動,掃清思想上和前進道路上的羈絆和障礙。延安整風在全黨進行了一次普遍的馬克思主義教育,為奪取全國的勝利奠定了思想基礎;黨的群眾路線教育實踐活動,有力整治“四風”突出問題,使廣大黨員干部祛垢補鈣,為實現(xiàn)黨的確定的宏偉目標進行了思想準備。

今天此番活動的意義也同此理,即處在歷史重要關頭的山西,亟需通過一場觸及深廣的學習討論落實活動,把全省廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到的講話精神上來,統(tǒng)一到黨的和全會精神上來,統(tǒng)一到中央對山西工作的指示要求上來,統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來,并通過全省黨員干部的身體力行,真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明,思想過硬、作風過硬、隊伍過硬。若此,我們才能有足夠的底氣和能力,在跌宕起伏的經濟運行中承擔起富民強省的歷史重任。

重要歷史關頭需要頭腦清醒,需要迎難而上,需要勇于擔當。全省各級黨組織和廣大黨員干部,務必要按照省委關于開展這次活動的安排部署,切實增強思想自覺和行動自覺,真正明了活動的目標任務,準確把握學習、討論、落實各個環(huán)節(jié)的重點,知行合一,統(tǒng)籌推進,確保活動取得實實在在的成效,真正達到“凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”的預期目標。

大討論活動心得體會文庫篇五

近年來,九不大討論活動在教育教學領域中得到廣泛應用。這一活動以其獨特的特點和方法,為學生提供了一個尊重個人價值、培養(yǎng)思辨能力的平臺。在我參與九不大討論活動的過程中,我深刻感受到了它的重要性和價值。以下將分為五個方面進行論述。

首先,九不大討論活動注重培養(yǎng)學生的表達能力。我發(fā)現(xiàn),在這個活動中,每個學生都能夠有機會去表達自己的觀點和想法,而不會因為害怕被別人質疑或批評而選擇沉默。這種鼓勵學生表達的氛圍讓我深感欣慰,因為我相信只有當學生真正表達自己的觀點時,他們才能更好地理解問題,并在思辨的過程中獲得成長。

其次,九不大討論活動培養(yǎng)學生的批判思維能力。在討論的過程中,學生不僅要傾聽他人的觀點,還需要拿出理由進行批判和質疑。這種“質疑、辯論”的模式激發(fā)了學生的思考能力和批判思維,讓他們不再盲從,而能夠辨別真?zhèn)?,提出有理有據的問題。這一點對學生的成長十分重要,因為在信息泛濫的時代,培養(yǎng)學生的批判思維能力是他們區(qū)分信息真?zhèn)蔚年P鍵。

第三,九不大討論活動強調尊重他人的觀點。在討論的過程中,每個人的觀點都是平等且值得尊重的。無論是學生還是老師,都沒有特權去干預或駁斥別人的觀點。這種平等對待使每個人都能夠真實地表達自己的想法,并接受別人的理解和尊重。這種體驗促進了學生之間的互信和合作,培養(yǎng)了他們的社交能力和團隊精神。

第四,九不大討論活動注重個體與群體的結合。在活動中,我們不只是關注個人的表達和闡述,更注重群體的合作和共同進步。每個人的討論成果都會被納入整體的思考中,通過多樣化的觀點和意見,我們可以形成更全面的理解和解決問題的方案。這種個體與群體的結合讓學生們知道,只有在集體的力量下,我們才能更好地應對挑戰(zhàn)和解決問題。

最后,九不大討論活動讓學生享受學習的過程。在活動中,學生們不僅是被動地接受知識,更是主動地思考和掌握知識。他們可以在討論中提出自己的問題,并與他人一起尋找答案。這種主動學習的方式不僅提高了學生的學習積極性和主動性,也讓他們切身體會到了知識的有趣和成就感。

總的來說,九不大討論活動在培養(yǎng)學生的表達能力、批判思維能力、尊重他人觀點、個體與群體的結合以及享受學習過程等方面發(fā)揮了重要的作用。通過這一活動,學生們可以在尊重和理解中相互交流和成長,培養(yǎng)出全面發(fā)展的素質和能力。我相信,隨著九不大討論活動的不斷推廣和應用,我們的教育教學將會更加注重學生的主體地位和個性發(fā)展,為我們的未來帶來更多的希望和可能性。

大討論活動心得體會文庫篇六

在全市深入開展學習討論落實活動,是汲取現(xiàn)實教訓、落實省委部署的有效途徑;是實現(xiàn)弊革風清、富民強市的必然選取;是解決晉中問題、辦好晉中事情的迫切需要。卓有成效地搞好學習討論落實活動是當前和今后一段時期全市一項重要的政治任務,全市各級黨組織和廣大黨員干部務必以高度的政治職責感和使命感,按照市委要求,認真對待,精心組織,學習要求真,討論要求深,落實要求嚴,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?。

學習、討論、落實是這次活動的三個環(huán)節(jié),它們相互關聯(lián)、互為因果、層層遞進、構成整體,合力推動活動到達預定目標。處理好三者關系,就是要邊學習、邊討論、邊落實,就是要求真、求深、求嚴,讓活動取得最大效應。

抓學習是基礎和方向。好學才能上進。同時,學風也體現(xiàn)黨風、反映作風。習近平總書記曾直陳黨內存在不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學的現(xiàn)象,這天聽來仍振聾發(fā)聵。一些黨員干部正是因為忽視了學習,迷失了方向,才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。這天我們以怎樣的風氣抓學習,直接關系著明天工作的勝敗。因此,在學習討論落實活動中,我們要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為重大政治任務,不僅僅學講話,而且學作風。透過學習,使全市廣大黨員干部個性是領導干部進一步深刻領會講話的科學內涵、思想精髓、精神實質和實踐要求,準確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔當、闡發(fā)的科學方法,補足精神之“鈣”,筑牢理想之基。

抓討論是核心和關鍵。鼓不槌不響,道不論不清,理不辯不明。沒有激烈的思想交鋒,就沒有對自身工作的深層認知,就沒有對學習討論落實活動的深入思考。討論的重要性在于涵取多方思路,集聚眾人智慧,統(tǒng)一思想,構成共識,拿出辦法。這樣才能堅定信心,凝聚力量,行動一致,才能調動一切用心因素,把事業(yè)推向前進。在學習討論落實活動中開展大討論,就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識大局,審視別人、反觀自身,進一步看到差距,破除滿足現(xiàn)狀、故步自封的障礙,增強危機感、職責感和緊迫感;就是要找到影響晉中發(fā)展的突出問題和深層次原因,致力于解決怎樣看、怎樣辦、干什么的問題,把全市廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到找差距、理思路、樹信心、抓發(fā)展上來。

抓落實是活動的目的,也是恒久的課題。不抓落實,再好的政策也只是鏡中花、水中月;落實不到位,拿不出成效,形不成亮點,再好的措施也會支離破碎,就好比推舟于陸,勞而無功。因此,全市各級黨組織和廣大黨員干部必須要深刻認識到,學習討論落實活動不能滿足于簡單的學習、不能止步于空泛的討論,務必要落實在具體的行動上。從必須好處上講,想不想抓落實,能不能抓落實,是不是真抓落實,本身就是思想作風、工作作風、精神狀態(tài)和工作潛力問題,這也是此次學習討論落實活動要著力解決的諸多問題之一。因此,各縣區(qū)、各部門、各行業(yè)要端正態(tài)度,結合自身實際,按照活動方案,立即對活動作出安排部署,做到一級抓一級、一環(huán)扣一環(huán),切實抓好整改落實,力求取得實效。

同時,不能將學習討論落實活動游離于日常工作之外。臨近年終歲尾,工作多,任務重,各級各部門要正確處理好開展這次活動與做好改革發(fā)展穩(wěn)定等各項工作的關系,把開展活動與貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中全會精神結合起來,與貫徹中央重大決策和省委各項部署結合起來,與貫徹即將召開的中央經濟工作會議和省委全委會、全省經濟工作會議精神結合起來,與推進作風建設常態(tài)化、長效化結合起來,切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要始終持續(xù)那么一股精神、一股韌勁、一股氣勢,切實增強思想自覺和行動自覺,知行合一、統(tǒng)籌推進,動真碰硬、激濁揚清,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?,努力開創(chuàng)晉中弊革風清、富民強市的新局面!

大討論活動心得體會文庫篇七

近來,針對當今社會存在的分歧、爭議和對立問題,一項名為“九不大討論”的活動開始在各個領域興起。這一活動旨在通過拒絕謾罵、爭吵、攻擊、挖苦、無視,以及保持冷靜、友善、待人寬容的態(tài)度,開展有意義的討論。在參與其中的過程中,我不禁萌生出一些心得和體會。

首先,九不大討論活動使我意識到了溝通的核心重要性。無論是在家庭、學校還是工作場所,溝通問題常常是導致人際關系破裂的主要原因。而九不大討論活動強調的友善待人、保持冷靜的態(tài)度,成為了有效溝通和交流的保證。在與他人交流時,我越發(fā)注重傾聽對方的觀點,并用平和的語氣表達自己的看法,這樣才能促進彼此的理解和尊重。

其次,九不大討論活動教會了我如何更好地處理沖突?!盃幷摕o疑給人們帶來了維權的渠道,但如果爭論不了了之,就失去了取長補短的機會?!边@是我在活動中的一位參與者的總結。在與人發(fā)生沖突時,我們常常習慣于謾罵、攻擊,或者干脆無視對方。而九不大討論活動中,我們更加注重尋找共同點和解決問題的辦法,將矛盾轉化為合作的機會。通過彼此討論、交流,我們能夠找到更好的解決方案,并建立更加健康的關系。

再次,九不大討論活動培養(yǎng)了我更寬容的心態(tài)。面對不同的觀點和意見,我們常常會情緒激動、偏執(zhí)固執(zhí),進而導致矛盾升級。而九不大討論活動強調的友善待人、寬容心態(tài),使我學會了更加冷靜地對待他人的觀點。我開始思考為什么對方持有這樣的觀點,在傾聽的過程中不再抱有偏執(zhí)的態(tài)度。這樣的開放和寬容不僅可以促進和諧的人際關系,也可以幫助我更好地理解世界。

最后,九不大討論活動讓我認識到建設性討論的價值。在這個信息爆炸的時代,我們往往陷入到“一言不合,就爭論”的泥沼中。而九不大討論活動讓我明白,爭論本身并不是問題,問題在于爭論的方式。只有以友善、理性的態(tài)度,尋求解決問題和達成共識的途徑,我們才能從爭論中獲得建設性的成果。

總之,參與九不大討論活動是一次寶貴的經歷,使我在交流和處理沖突的過程中得到了很大的提升。我深刻認識到溝通的重要性、解決矛盾的途徑、寬容待人的必要性,以及建設性討論的價值。希望九不大討論活動能夠在更多的領域得到推廣,讓我們的社會變得更加和諧、進步和友善。

大討論活動心得體會文庫篇八

近期,我參與了學校組織的一場九部大討論活動。這次活動持續(xù)了一個星期,來自校內九個部門的代表共同參與了討論。通過這一經歷,我深深地感受到了討論的力量和重要性。在活動中,我學到了很多知識,也收獲了許多寶貴的經驗。以下是我對這次九部大討論活動的心得體會。

首先,在這次活動中,我意識到討論的重要性。在過去,我經常會獨自一個人思考問題,或者僅僅和朋友交流。然而,通過這次九部大討論活動,我認識到只有在廣泛討論的基礎上,才能真正地了解一個問題的多個維度。不同部門的代表帶來了不同的視角和觀點,與他們的交流使我深思和反思。這個過程讓我明白,只有通過聽取他人的看法,我們才能更好地理解一個問題,并找到解決問題的最佳途徑。

其次,我發(fā)現(xiàn)了一個良好的討論氛圍對于活動的成功至關重要。在九部大討論活動中,每個部門都積極參與,充分發(fā)表觀點。參與者之間的交流是和平,友善,尊重并相互傾聽的。這種良好的氛圍使得討論更具有建設性,每個人的聲音都得到充分的尊重。討論的氛圍不僅可以提高我們的思維能力,還有助于培養(yǎng)我們的團隊合作意識。

第三,這次活動加深了我對跨學科思維的認識。九部大討論活動中涉及到多個領域的問題,包括教育、環(huán)境、文化等。這使得我不僅能夠了解各個領域的問題,更能夠將其聯(lián)系起來進行綜合思考。我明白了每個領域都不是孤立的,它們相互關聯(lián),互相影響。通過這次活動,我開始意識到建設一個更加全面和持久的崇高目標,需要跨學科的知識和思維方式。

第四,這次九部大討論活動給我提供了鍛煉團隊合作和溝通能力的機會。在活動中,與不同背景和專業(yè)的代表一起工作,我需要學會與他們合作,學會尊重他們的意見。這對于我來說是一次挑戰(zhàn),但也是一次難得的成長機會。逐漸地,我意識到只有通過有效的溝通和團隊合作,我們才能真正地實現(xiàn)一個共同目標。

最后,我認識到九部大討論活動不僅僅是一個學習的機會,更是一個改變的機會。通過與來自不同部門的代表交流,我看到了自己的不足之處,也意識到了自己的潛力。在這次活動中,我學到了很多新的知識,也展示了自己的創(chuàng)新和領導能力。這種改變讓我更加自信,并激勵著我在未來的學習和工作中持續(xù)發(fā)展。

總而言之,九部大討論活動是一個極具意義的經歷。通過這次活動,我意識到討論的重要性,體會到了良好討論氛圍的作用,了解了跨學科思維的價值,鍛煉了團隊合作和溝通能力,實現(xiàn)了個人的成長和改變。我相信,這次活動對我未來的學習和工作都將有著積極的影響。

大討論活動心得體會文庫篇九

黨的十八大以來,中央從嚴治黨、高壓反腐的一系列重大舉措深得黨心、民心,黨的群眾路線教育實踐活動取得巨大成效,作風建設不斷深入,從新確立了黨在人民群眾中的形象和威信,得到了人民群眾的衷心擁護。我省出現(xiàn)的的嚴重的蹋方式腐敗問題和政治生態(tài)存在的不少問題,積弊頗深,影響久遠。省委作出開展學習討論落實活動的重大部署,就是要透過深入學習習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省。這是落實中央精神、立足當前省情、著眼長遠發(fā)展作出的重大決策,是治晉興晉強晉、實現(xiàn)富民強省的必然要求,是營造風清氣正的教育環(huán)境,推動教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定,辦好人民滿意教育的必然要求,是推進我院各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求,是我院各級領導班子和黨員干部政治洗禮、作風提升、形象再造的重要機遇,是目前全院各級領導班子和黨員干部的首要政治任務。

要牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,始終做到嚴于律己,政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。

透過認真學習習近平總書記的重要講話,學習省委、高校工委和校黨委的一系列講話文件精神,結合自身實際,認真反思,思想靈魂受到很大觸動。進一步認識到,我省出現(xiàn)的腐敗問題和政治生態(tài)存在的問題,深層次的原因是干部隊伍整體上不同程度的存在理想信念淡化和弱化,丟棄了黨的根本宗旨,公仆意識出現(xiàn)扭曲,制度缺失、監(jiān)管缺失,給黨的事業(yè)造成重大損失。出現(xiàn)許多問題,實際上同不能正確的貫徹黨的民主集中制,黨的政治生活不正常,黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律往往被一些領導干部視同虛設不無關系。

職責。

二、黨要管黨、從嚴治黨,務必落實“兩個職責”

省委提出的凈化政治生態(tài),就是要全方位、多視角對我省的政治生態(tài)問題進行深入的反思剖析,堅持從嚴治黨,加強黨風廉政建設,從嚴落實兩個職責,以零容忍的態(tài)度懲治腐敗,嚴明政治紀律,嚴肅整治吏治,用王儒林書記的話就是要拔除爛樹、治療病樹、矯正歪樹、種植新樹、保護森林。打造人民滿意、中央放心、清正廉潔、勤政為民的政治生態(tài)環(huán)境。就是要革弊立新,六權治本,構成不敢腐、不能腐、不想腐的風清氣正的政治環(huán)境,實現(xiàn)弊革風清。透過認真學習省委下發(fā)的《中共山西省委關于落實黨風廉政建設黨委主體職責的意見》和《中共山西省委關于落實黨風廉政建設紀委監(jiān)督職責的意見》兩個重要文件,進一步明確了黨風廉政建設的“兩個職責”,個性是具體的明確了黨委領導班子、黨委主要負責人、黨委成員的職責,文件旗幟鮮明的堅持黨要管黨,從嚴治黨,透過落實兩個職責,加強黨風廉政建設,凈化政治生態(tài),實現(xiàn)弊革風清,不斷推進黨的作風建設。

,具體分管一些部門和工作,務必承擔起一崗雙責的任務,對自己分管工作中和分管部門中的黨風廉政建設予以高度重視,勇敢擔負起自己的職責。

三、深學、細照、篤行“三嚴三實”

從嚴治黨重在從嚴管理干部。習近平總書記指出:“領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!边@是黨對黨員干部提出的新要求,當前,在高壓反腐的形勢下,一些黨員干部產生了所謂“為官不易”、“為官不為”的想法,在社會上引起關注。習近平總書記講:“黨的干部都是人民的公仆,自當在其位謀其政,既廉又勤,既干凈又干事。如果組織上管得嚴一點、群眾監(jiān)督多一點就感到受不了,就要為官不易,那是境界不高、不負職責的表現(xiàn)?!薄拔覀冏鋈艘皇?,為官一任,要有肝膽,要有擔當精神,就應對“為官不為”感到羞恥”?!拔覀児伯a黨人最講認真,要嚴字當頭,做事不能應付,做人不能對付,那些一切何必當真的觀念,是對黨和人民事業(yè)有大害而無一利的,都是萬萬要不得的!”黨員干部“要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德”。

按照習近平總書記“三嚴三實”的要求,深學、細照、篤行,努力成為一名黨和人民的好干部。

四、用心投身活動,實現(xiàn)目標任務

圍繞這次活動“凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清,重塑山西形象,實現(xiàn)富民強省”的主題和目標任務,省委部署了六項重點工作,省高校工委確定了六方面專項整治,院黨委提出了需要抓好的七項重點工作任務。自己必須要用心參加并認真組織督促所屬部門的同志們深入開展學習討論落實活動,要結合自己分管的工作,逐條梳理,對照檢查,查找問題和差距,深入剖析,深挖根源,認真整改,在反思剖析和全面整改中,來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除,透過活動,不斷加強自己的黨性鍛煉,對自身來一次思想洗禮。對自己分管工作要善作善為,按照上級和黨委要求,認真抓好招生考試、獎助學金評先評優(yōu),教育亂收費等整治工作,認真對照檢查,規(guī)范完善規(guī)章制度,加大檢查督查的力度,對可能存在的腐敗行為,有損學生利益的行為,堅持零容忍的態(tài)度。對自己分管的學生工作、扶貧頂崗實習支教工作、成人教育工作中存在的問題,要緊緊依靠中干部和廣大教職工,群策群力,拿出確實可行的整改落實辦法,并認真組織落實,把學習討論落實活動的成效落實到改善工作,推動事業(yè)發(fā)展上來,為努力辦好黨和人民的滿意的忻州師范學院做出自己應有的貢獻。

大討論活動心得體會文庫篇十

第一段:介紹九不大討論活動的背景和目的(約200字)

九不大討論活動是一種全新的學習交流方式,旨在培養(yǎng)學生的批判性思維和團隊合作意識。本次活動是由學校組織的,參與者包括來自各個年級和不同專業(yè)的學生。九不大討論活動的規(guī)則十分特殊,參與者在討論的過程中不能提出建議、指責、批評、評判、菜非、頌揚、夸獎、評價和評級。這個特殊的討論方式旨在激發(fā)學生思維的多樣性,培養(yǎng)學生的觀察力和感知力。

第二段:探討九不大討論活動的好處(約250字)

九不大討論活動的好處不可忽視。首先,限制性的規(guī)則使得參與者更加關注問題本身,而不是意見的相互碰撞。這種限制提供了一個平等交流的環(huán)境,避免了團隊中的強權現(xiàn)象,每個參與者都有平等的發(fā)言權。其次,這種規(guī)則可以激發(fā)參與者的創(chuàng)造性思維。由于不能提出建議和批評,參與者必須更加努力地思考問題,尋找不同的解決方案。最后,因為不能評價和評級,活動的焦點從比較勝負轉移到了問題的本質上,從而促進了學生在觀察和分析問題上的能力。

第三段:分享九不大討論活動的實施過程(約250字)

在九不大討論活動中,我們以小組為單位分組,每組由四至五名成員組成?;顒娱_始前,我們都做好了充分的準備,彼此之間充滿了期待和緊張。在討論的過程中,每個人都積極參與,因為沒有了壓力和對立的言語,大家更加放松。我們以提問和回答的方式交流觀點,盡量避免使用價值判斷和貶低他人的言辭。在九不大討論的框架下,我們更加關注對問題的深入探討,思考問題的不同角度和解決方法。

第四段:總結九不大討論活動所帶來的收獲(約300字)

通過九不大討論活動,我獲得了很多寶貴的收獲。首先,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,盡量避免對他人的言論進行貶低或評價。這讓我更加明白每個人都有自己的思考方式和見解,我們應該尊重差異。其次,我發(fā)現(xiàn)通過不提出建議和評判,思考問題的時間更長,思路也更加開闊。在這個過程中,我學會了更加有條理地理清自己的思考,充分考慮問題的各個方面,尋找最終的解決方案。最重要的是,通過九不大討論活動,我感受到了團隊的力量。在這個活動中,我們需要相互合作,以達成一個共同的目標。每個人都有自己的價值和貢獻,只有團隊的協(xié)作,才能取得最好的結果。

第五段:展望九不大討論活動的未來(約200字)

九不大討論活動是一種非常創(chuàng)新和有趣的學習交流方式,在今后的教育中有著廣闊的前景。我們可以將九不大討論活動引入更多的教育環(huán)境,鼓勵學生們在進行學術討論時更加關注問題本身,提高批判性思維和創(chuàng)新能力。同時,九不大討論活動也可以用于企業(yè)和組織中,幫助員工培養(yǎng)團隊合作意識和多樣化思維??偠灾?,九不大討論活動是一種有助于提高個人能力和團隊合作的有效方法,值得在不同領域得到更廣泛的應用。

大討論活動心得體會文庫篇十一

近期,九部大討論活動在我校如火如荼地展開。這是一項具有深遠意義的活動,旨在激發(fā)同學們的思維潛能,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識和批判思維。我很榮幸能夠參與其中,并從中受益匪淺。在這次九部大討論活動中,我獲得了很多啟發(fā),讓我更加明確了自己的人生目標,并培養(yǎng)了與人合作的能力。

首先,這次九部大討論活動給了我一個新的學習視角。通過與同學們的積極互動,我認識到每個人的觀點都是有價值的。每個人都有自己的觀點和見解,這些不同的觀點互相碰撞,會產生更多的火花。在討論過程中,我不僅能夠聽到其他人的觀點,還能夠看到問題的更多維度,加深了對問題的理解和認識。這讓我明白了團隊的力量是無窮的,只有積極參與和傾聽他人意見,才能夠獲得更多的收獲。

其次,九部大討論活動也讓我意識到自己的學習方法和思維方式還有待改進。在與同學們的討論中,有時候我會被一些觀點刺激,忍不住爭執(zhí),這導致了討論的氣氛變得緊張。經過和同學們的交流和反思,我明白了在討論中要保持冷靜和客觀,不要過于情緒化,可以通過提出更多的問題和給予對方更多的肯定和認可來促進討論的進行。此外,我還發(fā)現(xiàn)如果在討論中主動采取角色轉換的方式,站在不同的立場上思考問題,也能夠幫助自己更全面地了解問題。

第三,這次九部大討論活動也讓我更加關注社會問題和公共事務。在討論的過程中,我被提出的一些社會問題所觸動,也被同學們的熱情和貢獻所感染。我看到他們認真研究各種問題,提出切實可行的解決方案,并在實踐中不斷探索和改進。這讓我明白了學習不僅僅是為了自己,更是為了解決社會問題和改善人民生活。作為一名大學生,應該具有積極的社會責任感,為社會做出貢獻。

第四,參與九部大討論活動也讓我充分感受到了團隊合作的重要性。在討論的過程中,每個人都有自己的責任和角色,只有大家團結協(xié)作、相互配合,才能夠取得良好的討論效果。討論活動中有時會出現(xiàn)意見分歧和討論難度較大的問題,但通過大家的努力和共同合作,最終能夠得出令人滿意的結果。九部大討論活動讓我明白了團隊合作的重要性,并培養(yǎng)了我們與他人合作和溝通的能力。

最后,這次九部大討論活動讓我對自己的人生目標有了更明確的認識。通過討論的過程,我和同學們一起探討了很多問題,思考了自己的未來和社會的發(fā)展方向。我認識到,我應該根據自己的興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的發(fā)展方向,并為之去努力。同時,也應該為實現(xiàn)社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻,為社會做出一份努力。

通過這次九部大討論活動,我在思維方式、學習方法、團隊合作和人生目標等方面都得到了很大的提升。我深感這次活動對我來說是一次寶貴的經歷和機會,讓我能夠更好地認識自己,為自己的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚九部大討論活動的精神,不斷探索和學習,不斷提高自己,為社會的進步貢獻自己的力量。

大討論活動心得體會文庫篇十二

大討論活動開展以來,我們我們單位全體干部職工利用這次機會,共同討論,時刻關注工作進展狀況,并針對找出的“瓶頸”問題進行了用心地交流、討論。透過這次“大討論”活動,使我進一步提高了對當前我們單位各項工作的了解,進一步增強了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。

第一、提高自身素質,增強參與大討論活動的用心性,使自我長期持續(xù)清醒的頭腦,把提高工作潛力作為一種職責,作為一種生活習慣,作為一種提高政策水平、提高辦事潛力的途徑。以“四情服務”為行動指南,自覺地加強思想改造,真正理解全心全意為業(yè)戶服務的宗旨,扎扎實實的開展各項工作。

第二、腳踏實地的做好本職工作,模范的履行一個公務員的職責。曾指出:“對領導干部來講,最重要的是透過自我的實踐,體此刻自我的日常工作和學習上”。作為管理隊伍中的一員,我明確地認識到要樹立高度的職責感和敬業(yè)精神的重要性,堅決做到一切都從廣大勞動者的利益出發(fā),盡心盡力踏實工作,完成局機關賦予我的使命,跟我們單位的全體同事們一齊結合“部門學工商,我們怎樣干”這個主題,扎實開展好大討論活動,牢牢把握“一切為人民服務”這個理念,進一步解放思想、轉變觀念、創(chuàng)新思維,認真分析破解發(fā)展“瓶頸”,確保我們單位“”期間繼續(xù)持續(xù)率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢,全面完成發(fā)展規(guī)劃目標。不斷提高自我求真務實、團結合作的思想意識,并結合階段工作重點,正確處理好日常工作和大討論活動的關系,做到“兩不誤、兩促進”。

第三,善于學習,掌握工作的本領。我們的管理工作,面臨許多新問題、新矛盾、新資料,沒有雄厚的專業(yè)知識,管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都務必不斷的更新知識,豐富自我的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能到達良好的工作效果。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,不學習是不行的,我們務必學習新的科學管理理念、管理手段,與時俱進的強化我們單位各項安全管理工作;以強烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發(fā)展中來,創(chuàng)造性的開展工作,不斷提高取得成效的潛力。在工作中要擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒,秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭,從“瓶頸”問題中找發(fā)展,從實際經驗中學習,構成正確的發(fā)展思路,確保學以致用。

管理工作的開展要結合大討論要求,堅持率先改革、率先發(fā)展,對照我們我們單位的任務指標,認真分析、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”。敢于自我否定,破除藩籬,結合自身實際狀況,找出問題的癥結,明確下一步我們要“做什么”。應對問題,應對“瓶頸”,我們務必制定改善方法,充分挖掘全體干部職工的智慧和力量,用心開展“獻計獻策”活動,集思廣益,群策群力,充分解決好下一步我們要“怎樣做”。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎樣做”之后,我們才能把系統(tǒng)進一步發(fā)展的問題解決好。

實踐是檢驗真理的唯一標準。正確的思路確定之后,關鍵是狠抓落實。

一是要深入調整研究,查找發(fā)展的成績與差距,尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。對于發(fā)展好的方面,要及時總結,并有針對性的大力推廣,到達以點帶面的效果;對于發(fā)展差的方面,要進行重點幫促,找出發(fā)展慢的原因,力求以面促點。

二是要深入到廣大業(yè)戶之中,同時加強內部管理。加大與同事們的溝通力度,同時做到從群眾中來,到群眾中去,重點抓好食品安全、服務、推薦、技術管理等各項工作。

透過學習大討論活動的精神也讓我更進一步的認識到,提高自身工作素質是當前實現(xiàn)“率先改革、率先發(fā)展”的必要條件,我們要不斷的提高自身的業(yè)務水平,從而有潛力最大限度的維護廣大經營業(yè)戶和企業(yè)的切身利益。

這次大討論活動讓我收獲頗多,我會將這次活動中的學習所獲運用于工作當中,更會以這次活動為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,為管理事業(yè)的發(fā)展不懈努力,作出自我應有的貢獻。

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