第一個學期的總結(jié)(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:20:08
第一個學期的總結(jié)(實用18篇)
時間:2023-11-07 03:20:08     小編:MJ筆神

在總結(jié)中,我們可以挖掘出自己的優(yōu)勢和特長,以便更好地發(fā)揮和提升。寫總結(jié)時,要重點突出自己的成長和收獲,展示個人優(yōu)勢和特長。希望這些總結(jié)范文對大家寫好總結(jié)有所幫助,祝大家取得好成績。

第一個學期的總結(jié)篇一

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼開學4個星期了,學習上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望。好不容易等到了周六,本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的,卻沒想到被老師叫到學校去改英語試卷。當我回到家時已經(jīng)將近十點了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒頭大睡,直到今天早上風吹睫毛自然醒。.。.。.

上午做完所有的作業(yè)后,便迫不及待的打開電腦,觀看《士兵突擊》,那惟妙惟肖的演技和激奮人心的故事情節(jié),無不吸引著我。只有認真做某事的時候,時間才過的快,果不其然,轉(zhuǎn)眼就是幾個小時過去了,離開了電腦旁,但心依然在士兵突擊里。.。.。.今天剛剛看到許三多為了給班上爭取一個先進集體,不顧自己的勞累,堅持做了三百三十三個腹部繞杠,創(chuàng)造了一個小小的奇跡,我被他那不怕苦不怕累的精神所感動,更重要的是,他充分利用了這個機會。

他就是用行動證明給大家看,他許三多并不比別人差多少!當我看到這里的時候,我心里無比的激昂,因為我和許三多的情況一樣,我也是在初二這個重要的時間段,我也必須象他一樣,用行動證明自己!我要努力學習,為初三做好準備。開學3個星期了,在開學幾周里我遵守了我開學時候的承諾,回家寫作業(yè)的速度大大的提高了,上課時做的筆記也比以前的詳細多了,可以說有一個很大的進步,不過貴在堅持,在以后的日子里也能繼續(xù)這樣才能算得上成功。

爸爸說,我也得像許三多一樣,他要做什么事就會努力去做好,我也必須有他的那種恒心與毅力,甚至最后他的班長對他說的:要有信心,對自己充滿信心,是邁向成功的第一步!《士兵突擊》與《恰同學少年》一樣,同是礪志大片,都給了我很大的啟示,我相信,這些啟示會伴隨著我的成長,激勵我努力發(fā)奮的學習,教導我好好的做人!我也要繼續(xù)努力,做個合格的學生!

第一個學期的總結(jié)篇二

新的學期,敲響了一曲新的樂章。新學期,新氣象,為少先隊工作提供了諸多契機,我們必須抓住機遇,迎接挑戰(zhàn);與時俱進,開拓進取,推動少先隊事業(yè)在新學期有新發(fā)展。已經(jīng)開學3周,我的總結(jié)如下:

1、開學初,對一年級新生進行入學教育,從各方面對他們進行教育,并讓他們了解少先隊的有關(guān)知識:認識隊旗、隊徽;學唱隊歌等。

2、小結(jié)暑期讀書情況,召開“讀書心得交流會”,使同學們通過聽其他人的介紹,又獲得了許多知識,培養(yǎng)同學多讀書、讀好書的好習慣。

3、9月10日上午,全體師生歡聚一堂,慶祝教師節(jié)。這一天清晨,紅領(lǐng)巾值勤崗已早早到校,為老師們送上一個溫馨的微笑,一聲節(jié)日的祝福;很多同學親手制作了卡片,一個個愛心,一聲聲祝福,都甜進了老師的心坎里。

4、各班都已出好第一期黑板報,主題明確,從學生實際出發(fā),排版新穎,有慶祝教師節(jié),也有宣傳衛(wèi)生知識,預防甲型h1n1疾病。具有很強的教育意義和思想性,較以前又上了一個新的臺階。

各位副班主任老師能夠積極配合班主任老師的工作,互相協(xié)助,作好班級的開學工作。新的學期各中隊依據(jù)學生開展活動的實際情況對暑假活動進行了總結(jié),制定了新學期班隊活動計劃。暑假總結(jié)各班都總結(jié)得很詳細,落實到了個人,統(tǒng)計有數(shù)量、真實。新學期工作計劃各班都寫得很周詳,許多班的計劃都落實到周,而且有自己的特色活動。

新的學期,又翻開了新的一頁,我深信少先隊活動會開展得更出色。

第一個學期的總結(jié)篇三

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個月已過去,新的月即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個月的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上月的工作作一總結(jié),為新月的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上一月里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一月來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新月即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正作為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整月的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案言小頻道學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一月來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

在教學中,由于這個月學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術(shù)奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這月我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫搜索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊搜索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個月的實踐教學,取得了很好的.成績。在新的月里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領(lǐng)導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

第一個學期的總結(jié)篇四

本學期,學期初,根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了切實可行的教育教學計劃。

幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,開展了一系列活動。在教育教學活動中,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。

在和家長交流的過程中,針對家長們的`意見并結(jié)合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達能力,激發(fā)幼兒對律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。致家長一封信、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。

1、衛(wèi)生保健。

嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的衛(wèi)生工作,踏踏實實從不因私事而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我踏踏實實做好了晨檢工作,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯開水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

2、常規(guī)教育。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手、喝水、活動等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。

在這個學期中,我盡心盡力,較為圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

第一個學期的總結(jié)篇五

秋風送爽,鮮果飄香。在這個微風拂面的日子里,我們又迎來了一個新的學期,一個新的開學典禮。

搬著凳子,來到操場上。校長書記一橫排坐在那里,主持同學拿著大資料冊,對著麥克說話。

先是放了一首不知道歌名的歌,我也不會唱,可是班里的同學好像都會唱。等人都來齊了,主持大聲念了歡迎詞,歡迎新來的同學,然后就讓大家唱隊歌。

接下來,校長發(fā)了言,大家叫著,聽完了就鼓掌。主持評論了一番,又請優(yōu)秀學生代表發(fā)言。當然,老師也派了一個代表去發(fā)言。

最后,輪到了一年級的小弟弟小妹妹代表發(fā)言。代表是個小弟弟,他的口音有些含糊不清,大家都看著他,笑著看他,友好地笑著。當他讀到最后一句“我們會努力的……”,他幾乎是用盡全身力氣喊出來的。大家更是笑了。雷鳴般的掌聲中夾著笑聲。

不知不覺中,開學典禮結(jié)束了。大家一個一個地擠在那里,像擠地鐵似的。又放起了那首不知名,更不知怎么唱的歌。老師說:“唱吧?!庇谑谴蠹引R聲唱起來,我不會,就哼哼唧唧著。

回到教室,再沒有開學典禮的聲音了,我手心里躺著兩顆豆子,這是我的開學禮物。

第一個學期的總結(jié)篇六

1、早研究,早部署,早開會,早動手:教育總支正月初八到校研究開學工作,特別對整合教育資源,保住我鎮(zhèn)生員等問題做出了新的決定,同時召開了校長會議,傳達了總支的決定,部署了新學期的開學工作,要求各校領(lǐng)導班子盡早召開會議,研究布置學校的開學工作,要求個校最遲于正月初十必須召開全體教師大會,并開始走訪,十二開始報名,十三報名,并做好平面衛(wèi)生的,做好宣傳,做好后勤工作準備,包括資料的代賣,教材教輔的發(fā)放,公示欄的制作等工作要早動手。

2、新思路,新計劃,新舉措,新環(huán)境:各校認真研究了新學期的嚴峻形式,宣傳了國家的一些政策,結(jié)合學校實際,制定了新學年的工作思路,拿出了新的措施,不僅使學校的教師面貌一新,而且讓全體師生充滿了新的希望。學校的環(huán)境衛(wèi)生也煥然一新,特別是十力中學正月初八便出臺了幾項過硬的舉措:一是廢除了原來58歲以上人員的特殊制度,二是對于防流控輟拿出了新的走訪措施,變原來的流于形式的走訪為真正的走訪,走訪必須要家長簽字認可,還要調(diào)查學生的聯(lián)系方式,包片領(lǐng)導只要打電話核實一下就知道了。三是出臺了新學期的幾項新的改革措施,如關(guān)于評選十力名師的實施方案,關(guān)于教師代表大會實施方案,關(guān)于績效工資的有關(guān)制度等都已經(jīng)在老師中宣傳。學校還做了比較切合實際的宣傳,涉及學生獲獎、教師獲獎,學校管理,學校榮譽等。上巴河小學也大力做好各方面的準備工作,中心學校成員開學期間都下到學校督辦指導開學準備工作,幫助解決學校的實際困難。

二、開學工作實效情況。

1、團結(jié)一心效率高。全體老師齊心協(xié)力,認真履行好自己的職責,做好自己的本職工作。走訪真正到位,社會反響好,評價高。備課計劃早著手。領(lǐng)導也團結(jié)一心,分工協(xié)作,管好自己的事,后勤服務做好食堂、超市,代賣資料,發(fā)書,發(fā)放作業(yè)本,學生住宿安排;政教處做好平面衛(wèi)生管理,安全教育,升國旗,做兩操等;教導處做好課程落實,教學備課計劃的管理,三表的上墻,以及一系列制度的落實,各負其責,正是大家心齊,保證了開學工作的效果,于正月十四正式開班上了課。

2、規(guī)范操作反響好。我們嚴格按照縣里的收費操作程序,專門制作了收費公示,懸掛在校園醒目處,對于代賣的資料設(shè)立專門的窗口,還張貼了價格表,教學樓前還說明了報名的程序,設(shè)立專門的接待處,對于家長有疑問的進行耐心細致的解釋工作,特別是對學生奶的問題采取自愿的方式,多做正面宣傳,對國家的政策做好解釋和宣傳。正是透明的做法,博得了家長的贊許。對于開課的問題,由于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的原因,特別是短線學科的開設(shè)問題,我們克服了種種困難,按照教育局的要求逐步規(guī)范,做到開足、開齊。

3、防流控輟有成效。由于開學走訪早,報名早,上課早,學生目前到校情況也比歷年來要好得多。初中目前應到人,已經(jīng)到人,轉(zhuǎn)出人,轉(zhuǎn)入人,流失人,小學應到人,已經(jīng)到人。

4、整合資源處理好。今年我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)實際情況把新店小學集并到上巴河小學,并對新店的學生分流,教師的分流,財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移,財務的并帳等一系列問題處理得非常好,學生歡喜得到新的學校,老師安心地去新學校上班。有效地整合了教育資源。

三、存在的問題。

1、教師結(jié)構(gòu)老齡化嚴重。不管是中學還是小學,老師老齡化現(xiàn)象特別嚴重,嚴重缺乏體育、音樂、美術(shù)方面的教師,導致課程的落實有些困難。

2、學生流失現(xiàn)象仍然存在,特別是中學,盡管我們下村走訪,少數(shù)家長的認識還是無法上來,堅決要把孩子帶出打工,防流控輟單靠學校仍乏力。

本學期教職工16人,學生160人?,F(xiàn)將學校開學情況匯報如下:

一、開學準備忙而有序,控流保學做到實處。

學校校委會8月26日9點就聚集在一起,決議新學期學校工作重心:“依據(jù)學校三年工作規(guī)劃,以愛心特色學校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設(shè)工作為重心,做好語文學科基地校建設(shè),微課題研究工作。抓好常規(guī)教學工作,創(chuàng)設(shè)星級文明校園”,各部門根據(jù)學校工作重心擬訂工作計劃。并且打掃好校園、辦公室,迎接老師們的到來。8月29日召開了全體教職工大會,會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃,做好開學動員,并詳細布置了開學前各部門、各人的各項開學準備工作,做到了開學部署有條不紊,工作人員職責分明。各位班主任打掃、布置好教室,其它人員打掃好各功能室,以優(yōu)雅干凈的環(huán)境迎接孩子們的歸來。8月30日學生報到注冊,9月1日學校按課表正式上課。9月1日8點舉行開學典禮。學校工作步入正軌。

27日,學校工作計劃出臺。29日,各部門工作計劃完成。30日由校長審閱通過。教務處在9月1日下午開展第一次檢查,檢查了各位老師的計劃、備課情況,敦促教師各項工作走上正軌。從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!

針對我?,F(xiàn)狀,我們在放假前就針對控流防輟開展了一系列工作,一是走訪各企業(yè),認真做好他們的思想工作,積極做好義務教育宣傳工作;二是各班主任、科任教師找學生談心,曉之以理,動之以情;三是班主任及時電話聯(lián)系未報到學生家長,深入細致的做好控流工作。我們的耐心細致的工作,既溝通了學校與社會、家庭的聯(lián)系,又了解了學生的疾苦,還穩(wěn)定了學生的情緒。8月30日,學生按期報道,本學期轉(zhuǎn)出學生10人,轉(zhuǎn)入學生2人,比上學期增加5人。

二、0收費政策宣傳到位。

今年示范區(qū)繼續(xù)實施惠民政策,所有中小學真正實現(xiàn)0收費。我校堅決執(zhí)行。并采取橫幅宣傳、校訊通信息發(fā)布、家長宣講、教師解說等多渠道宣講到位。使此惠民政策真正暖人心。

三、安全工作嚴抓實落。

本年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識。行政報到的第一天,就進行詳實的安全工作排查。8月29日,在全校教師會上,學校對安全工作作了專門強調(diào),并進行責任分解,簽訂安全責任狀。對突發(fā)事件應急預案進行專項培訓。1日,德育處對全體學生進行安全教育。使安全牢記在全體師生的心中。

四、課程計劃嚴格實施。

學校教務處嚴格執(zhí)行課程計劃,統(tǒng)一執(zhí)行作息時間,于8月29日制定好學校課程表,保證1日正式上課的課程安排。嚴格執(zhí)行“三表”。不隨意增減、變更課程、課時,不任意調(diào)課、停課;制定好課外活動安排表,保證學生課外活動和大課間活動的正常進行;做好眼保健操和廣播操。

9月2日開始,我校教務和教研部門開始進行本學期“輕推教室門,發(fā)現(xiàn)她的風采”的課堂巡查活動,此舉為加強常規(guī)教學工作管理、提高課堂教學效率、維護正常教學秩序、提高教學質(zhì)量的一個重要舉措。

五、德育工作從細求恒。

開學第一天,我校將之定為課堂行為規(guī)范日,強調(diào)學生的日常行為和安全教育。對學生文明作出細致的規(guī)定。德育處專門巡查。

六、師訓工作腳落實地。

我校依據(jù)校情,將師訓工作落到實處:以讀書為主線,開展讀書、培訓活動,強化教師素養(yǎng)。暑假布置教師們自主閱讀《做最好的老師》一書,將撰寫讀書筆記。假期校本培訓中,學校組織教師們重點對期末質(zhì)量進行分析,查漏補缺,并組織老師們集中學習《做最好的老師》其中部分章節(jié)內(nèi)容。假期中,所有教師都積極參與區(qū)“未來教育家”培訓,老師們都感覺受益匪淺。9月1日,教師們都自覺上交了讀書筆記及心得體會。

為了充分發(fā)揮校級骨干教師的示范引領(lǐng)作用,以及老教師“傳幫帶”作用,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,激勵青年教師快速成長,經(jīng)過學校精心挑選,共有語數(shù)英等5門學科的10位新老教師作為拜師結(jié)對對象,每一位青年教師拜一位本學科的骨干教師為師,每一位骨干教師負責指導一名青年教師,雙方鄭重簽訂協(xié)議,結(jié)成對子。

我們本學期根據(jù)每位教師的情況,由校長親自指導制定教師個人修煉計劃,讓教師沿著看得見的目標切實得到成長。

在全新的學期到來的時候,我們躊躇滿志,將堅決按照區(qū)教育局工作要點,內(nèi)化管理,務實進行課程改革,以提高教育質(zhì)量為要務,力爭創(chuàng)辦群眾滿意的愛心校園、書香校園。為示范區(qū)教育的美好明天作出新的貢獻!

第一個學期的總結(jié)篇七

日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個月就過去了,回顧這一個月的初一生活,思緒萬千。

沒上中學時,我就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。但聽中學的哥哥姐姐們說:“初中課程多,時間緊,根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀?!蔽疫€以為他們是在嚇唬我,盡管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以后我才知道:初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多。

為了在中學里不掉隊,我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點,拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學習積極思考;其次是準備好筆記本,把重點記下來;接著是把新舊知識結(jié)合起來,對知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學習是否有進步,方法是否合適,是否有失誤,獨立完成作業(yè)的'質(zhì)量怎么樣;在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認真查找原因,及時糾正。

升入初中后我感到再運用小學的學習方法是不適應的。小學時只要完成了作業(yè),把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中就不同了,除了基礎(chǔ)知識,還需要加深理解、拓寬知識面,這時我就得擺脫對老師的依賴性,做到自主主動的學習,積極適應新的授課方式。初中集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以上課我要用認真聽,用心記,及時記筆記。盡快的適應初中老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求。遇到問題時還要及時的向老師請教,主動接觸老師,要及早的摸索出適合自己的學習方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中,學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,還要主動的用心學,把握好預習,聽課、復習、做作業(yè)四個方面。

我知道,人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的,在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學習上遇到困難、受到挫折時,我不會打退堂鼓的,我會迎著困難上,我已樹立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必勝信念。

第一個學期的總結(jié)篇八

我有幸來到公司經(jīng)營管理部從事報批報建工作,在公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在同事們的熱情幫忙下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應了新的`工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作狀況簡要小結(jié)如下:

1、在領(lǐng)導的安排下,與上海設(shè)計部用心溝通和聯(lián)系,就梅墟項目與政府各相關(guān)部門用心溝通和征詢,為方案的順利進行帶給了有效幫忙。

2、憑工作經(jīng)驗和進度,結(jié)合公司實際,努力把工作計劃與工作進度密切結(jié)合,使計劃和進度有效、有序進行。

3、根據(jù)項目狀況,結(jié)合公司一級計劃,有預見性地開展工作,努力在條件成熟的狀況下把所有與項目有關(guān)的事務提前進行并完成。

4、盡所能和所掌握的關(guān)系,配合并幫忙其他部門完成相關(guān)工作,帶給我所能帶給的幫忙。

5、在計劃要求時光內(nèi),提前完成立項備案,為項目正常進行帶給了條件。

6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準備。

7、與土地部門用心溝通,加強聯(lián)系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說服,并在有效時光內(nèi)敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項目進行帶給了有利保障。

8、配合公司領(lǐng)導對土地交接工作進行用心的跟蹤和有效監(jiān)督,為領(lǐng)導做好參謀,為土地順利和正常交接帶給本人職責范圍內(nèi)所能進行的工作。

9、利用個人關(guān)系,用心為其他部門帶給力所能及的幫忙和支持,熱情無怨言。與同事之間_相處、加強溝通、團結(jié)協(xié)作,以盡快更好的融入團隊。

1、由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營和項目管理工作,對于房產(chǎn)公司的工作資料及流程還需要進一步的了解與熟悉。在試用期內(nèi)還沒有完全與公司的習慣和規(guī)章相融入,這需要領(lǐng)導和同志們的傳幫帶。

2、工作中有時過于自信,對有些復雜工作估量過于簡單,造成了工作上的被動,有急于求成之狀,求功心切。

在短短的三個月時光里,我個人以為取得了一點成績,但離領(lǐng)導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正,我將進一步嚴格要求自我,克服不足,加強學習,努力提高業(yè)務水平,充分發(fā)揮所長,用心、熱情、認真地完成好每一項工作。

第一個學期的總結(jié)篇九

經(jīng)過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:

在課下預習,畫出不理解的.詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。

我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。

之前三年級做練習冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

第一個學期的總結(jié)篇十

所謂的三個月健身計劃到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個月,是時候給這個月做個總結(jié)。主要是糾正自己在第一個月犯下的錯誤,給下個月新的引導。

完成得最好的是每日的健身和飲食都有按照原來的計劃來進行,執(zhí)行的比較嚴格,說明這個計劃還是挺可行的。健身的重點還是在背部發(fā)展和有氧運動上,兼顧肩部訓練和臂部訓練,腹肌訓練,但是訓練過程中發(fā)現(xiàn)胸肌力量下降太過明顯,于是在背部訓練日加上了胸部訓練,目前胸肌力量有所恢復。

首個月目標就是把計劃先認真執(zhí)行起來,而且已經(jīng)長期沒有健身,需要從小重量開始恢復訓練,目前已經(jīng)基本達到了之前的水準。

之前的運動傷害,膝蓋,肩部,目前還是時好時壞,現(xiàn)在健身前后已經(jīng)有認真的做熱身和拉伸,這一點效果目前還不是很樂觀。特別是膝蓋,好像不是拉伸能解決的,在這個月訓練中,仔細研究視頻,調(diào)整自己的跑步姿勢,步頻步幅等,在第二月會有fenix的幫助,可能會更有幫助調(diào)整姿勢。

減脂方面效果不錯,體重已經(jīng)下降了3kg,腰圍也減了約7cm。第二個月借助心率表控制跑步的心率,做到高效率地減脂,盡量不影響肌肉的減少。第二個月如果膝蓋恢復良好,可以加入間歇性訓練。

背肌發(fā)展有進步,但是離計劃說要做十個引體向上還相差甚遠,可能得降低預期,也要按部就班來。

飲食計劃方面,這個月堅持一天做兩次飯來控制攝入的蛋白質(zhì)和碳水,后來得知訓練后要增加碳水和高gi值食物。

這個月也算是特殊,工作沒有很忙,可以控制時間很多。以后要克服的困難應該會更多。

不管怎么說,朝著目標飛奔!

第一個學期的總結(jié)篇十一

銀裝素裹的冬天已經(jīng)過去,即將迎來生機勃勃的春天,伴隨著生機勃勃的新學期。

經(jīng)過一個月快樂而充實的假期,今天是新學期的開始。來到熟悉的校園,看看校園里剛剛長出的草坪;看著校園里寬闊的操場,高大的教學樓,美麗的紫藤林;看著學生在校園里來來往往,臉上掛著燦爛的笑容。看著校園里的一切,心情如晴空萬里!

新學期,新起點。整個學期就是一場比賽。現(xiàn)在我們站在起點,必須為比賽做好一切準備。我們不在乎上學期的成敗。上學期過去了,新學期要重點。俗話說,好的開始是成功的一半?,F(xiàn)在,我們應該把心和精力放在學習上,而不是一味的放松。我們要有一個正確的態(tài)度,一個明確的目的,一個進入這場長跑的權(quán)利。走!

第一個學期的總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼來到xxxx中學已經(jīng)一個多月。從陌生到熟悉。從忐忑到心安。其中的各種滋味只有身在其中方能感覺。誰都不是生來就能當好一名教師。總要有過度的過程。這段日子也有了不少收獲。

多干一點不吃虧。初來這里。一切都不熟悉。環(huán)境不熟悉。人際關(guān)系不熟悉。怎樣才能使學校的領(lǐng)導和老師更快的熟悉你。怎么更快的了解學校并盡快的融入進去。作為一名新來的實習教師。更多的是要多干多問。主動幫老師的一些忙。我們需要學習和了解的東西很多。他人不可能主動的就給予你。更多地是要靠你自己去學習。慢慢積累經(jīng)驗。

多問幾句沒什么。不懂得地方就要問。不要扭捏。本來就是一名新來的實習老師。別讓自己白白的來。總要多多學習一點才好。教學經(jīng)驗。備課方面。課堂節(jié)奏的掌握都要靠自己去學習。有了問題請教一下。周圍都是有十年教齡。經(jīng)驗非常豐富的好老師。當然要多多像人家學習。

時時刻刻記得自己是教師。并且做到為人師表?,F(xiàn)在角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換。我已經(jīng)不是校園里的一名學生。而是一名人民教師。在各個方面不可以再那么隨便。要給學生一個好的形象。來到實習學校也同時代表著匯華學院形象。

認真對待自己的工作。剛開始來到這里。指導老師讓我先寫寫教案。聽聽課。這些都是很基本的。做好之后能學到很多東西。認真對待。從基本的開始。不可能一口吃成胖子。交代好的.任務一定要做好。

積極面對各種挑戰(zhàn)。剛剛來到一個新環(huán)境。總會有很多需要解決的問題。遇到這些問題總要去積極的去面對。以后的日子還會有更多的機遇與挑戰(zhàn)。勇往直前就對了。

第一個學期的總結(jié)篇十三

自20xx年xx月進入宜樂居物業(yè)以來已經(jīng)有xx個月之久了,在這_個月的工作和學習中,我深深的體會到作為一名優(yōu)秀客服人員的艱辛和挑戰(zhàn)。尤其是我從未接觸過物業(yè)這個行業(yè),物業(yè)這個名詞在我的印象和字典里根本就沒有一個正確的解釋。對于自我的潛力更是心知肚明,明白自我只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領(lǐng)導的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導們尤其是我們客服部李經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

就在這時3單元的一個業(yè)主執(zhí)意要用客梯往自我家里運送瓷磚,不管我怎樣勸說,根本不去理會,而且竟然說出一些很難聽的話來教訓我,當時我迅速的跑出大堂躲在樓道內(nèi)哭了起來,哭的個性委屈,因為覺得為了工作我都丟了尊嚴,當著所有被我制止用客梯運貨的工人們受到了業(yè)主的教訓,剎那間身邊的眼神都具有極大的殺傷力。這是我從工作到此刻以來都沒有碰到過的事情,所以一時之間難以理解,客服部李經(jīng)理聽到了這個消息迅速趕到,在勸我不要哭的同時,給我耐心的講解作為一名優(yōu)秀的客服工作人員的專業(yè)素質(zhì)以及承受潛力,給了我極大的鼓舞和工作信心,也叫我懂得了人生難免有不如意的時候,放平心態(tài),勇敢的去理解,這樣才能有所改變。

雖然這3個多月的時光不算長,但我已經(jīng)深深被宜樂居物業(yè)氛圍所吸引。領(lǐng)導注重人性化管理,工作氛圍用心向上,在這樣的群體里,能夠極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更用心的心態(tài)投入到每一天的工作。

在今后的工作中,我要自覺的加強理論學習和業(yè)務知識的學習,多向老員工學習,學習他們的經(jīng)驗、接人待物、說話辦事,加強自身素質(zhì),認真履行工作職責,不斷要求自我,使自我在工作當中得到鍛煉和提高,我會在我們溫暖的群眾當中團結(jié)同事、聽從領(lǐng)導安排、努力工作,請大家多給我提出寶貴意見。

第一個學期的總結(jié)篇十四

新的學期開始了,開學第一個月你是否還懷念著假期的美好呢?今天本站小編給大家為您整理了開學第一個月的總結(jié),希望對大家有所幫助。

水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了第五中學,走進了初一生活。開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

剛結(jié)束的期考,是進入高中后的第一次大考,考后結(jié)果,自然是“幾家歡樂幾家愁”。在向取得較好成績的同學表示祝賀的同時,也想告訴那些成績不太好的同學:你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊,前方,路正長,較量剛剛開始?,F(xiàn)在唯一的工作是反省自己的習慣與方法,這比考試本身更重要。

今天,想和大家談三個話題:

一、適應環(huán)境。

初中到高中,是個大的臺階,這一次期考,最困惑不過的,首先是那些初中學習尖子而這次成績不佳的同學。如果要找原因的話,我認為,排在第一位的,是對高中學習生活的適應。換句話說,這次成績的優(yōu)劣,很大程度上是高中生活適應程度的差異。

從初中到高中,首先面臨的是兩個轉(zhuǎn)變:一是角色轉(zhuǎn)變。當你一進高中,不論你是否意識到,你已經(jīng)是一個家庭、社會范圍的中心。當你從六七千名初中畢業(yè)生中走出來時,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責任,那就是必須考大學,必須考好大學。但是我們錄取的新生和周圍所有縣市高中相比,分數(shù)線都低幾十分。家庭和社會的期望是相同的,三年后的競技水平是一樣的,要立于不敗、后來居上,我們的光陰更迫,壓力更大。這就要求必須盡快完成“樹立遠大理想,考入理想大學,三年成才,不留后路”的心理角色定位。一方面學校要求很嚴,一方面自己有升學后放松一下的意識,這種角色錯位實在是高一最可怕的敵人。二是方法的轉(zhuǎn)變。參加過中考,尤其是取得較好入學成績的同學,可能會認為自己已經(jīng)有了一套行之有效的學習方法,高中照貓畫虎就行了。殊不知,初中復習迎考的那些方法,不僅不適應將來社會對人才的素質(zhì)需求,連高考、進行高中課程的學習都可能很困難。因為那些所謂的方法很大程度上是老師包辦的方法,是一種讀死書的方法,是一種以接受為特征的方法。因而,通過這次期考、反思進而尋求科學高效的學習方法,學會學習,學會自學,也是一個刻不容緩的問題。達爾文說:“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”。

二、培養(yǎng)良好的個性習慣。

“良好的個性習慣是成才的決定性因素”,這句話,同學們已耳熟能祥。按這句話,可把同學們分成三類:一是信奉它,這已經(jīng)創(chuàng)造出許多成功者,如杜宏偉、王艷君、姚燦等;二是不以為然,相信智力。但據(jù)報載,一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有三成高智商的學生是差生。在西安市某一高中班內(nèi),成績最差的學生智商是120。他發(fā)現(xiàn),幾乎從未有過因智力因素而影響到學習的例證。事實上,世界上公認的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學習,頑強拚博,具有創(chuàng)新能力者”??梢?,智力只是有些人用來自暴自棄的一個理由。三是半信半疑,由于看不到身邊的榜樣,所以三天打魚,兩天曬網(wǎng)。學校要求教室課間不說話,有用嗎?北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品干干凈凈,升學率僅本科占98%;河北衡水中學,單是門崗就對學生有如下要求:不準讓家長送飯及一切水果零食;不準送衣物被褥;不準送藥。其升學率100%,一千人高考僅重點677人,一半還多。有沒有個體的例子呢?差生張春風,從班內(nèi)46名考入北大,自己營造了一種境界,“埋頭、素服、三緘口”。因此,個性習慣與成才是必然的因果關(guān)系,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看著做到了,還是別人看著也做不到。

人生不發(fā)返程車票。高一入校時,全體同學曾在辦公樓前舉行過一個開學典禮,那是一個早晨,太陽升起的時候。三年后,在同一個地點,同樣一個早晨,還會再開一個同樣隆重的典禮大會,叫畢業(yè)典禮。每年的畢業(yè)典禮上,都會有一些學生潸然淚下,是依戀學校、老師、同學之間的情誼?是為自己三年的成績所感動?有沒有追悔的淚水?我想是有的。正應了魯迅先生的那句話:“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應該清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。三年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平時不起眼的習慣、細節(jié)打倒了自己。據(jù)生物學家研究,原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下,并不是因為狂風暴雨、電閃雷劈,而是由于一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。

今天你可能就大聲在教室里說了一句話,但它已在潛意識里強化了你亂說話的動機,(不利于己),同時你至少破壞了一個同學的環(huán)境,他可能正在思考某一問題,或者正在調(diào)節(jié)心理,你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧,造成他浮躁的心態(tài),(不利于人),第三個人會因你大聲說話的誘惑,也大聲說話,又造成了你心態(tài)的浮躁,(再害己)。此所謂惡習的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境,受害的是每一個人,包括自己。這樣的集體只能是在低水平上的競爭。同樣,如果每人都養(yǎng)成了良好的個性習慣,相互感染之下,一個優(yōu)秀的集體就誕生了,集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。

美國教育家曼恩說:“習慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破”。好習慣如此,壞習慣也如此,不同之處在于,好習慣須著意培養(yǎng),壞習慣則是不知不覺中養(yǎng)成。三年是否改寫人生,歸根到底取決于你的個性習慣。

三.學會做人。

“先成人后成才”是校訓,“做人的水平?jīng)Q定學業(yè)的水平”是它的注解。學會做人,核心有兩點:一是學會吃苦,或說學會享受磨難,二是學會共處。

人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以豐滿?在年輕時吃點苦,實在是無與倫比的一筆財富,所以有一句話在日本學生中很流行:“趁著青春去吃苦”。可惜許多同學不懂這個道理。

西安翻譯學院是一所民辦大學,每年招生一萬人,學校實行嚴格的三重封閉式管理,即:一周中只有周末才準走出學校大門;上課期間封閉所有生活區(qū);男女生活區(qū)分開管理,禁止互串;更不準抽煙、喝酒、打架等。一開始,學生不懂事,半夜里高唱《國際歌》,呼喊“要人權(quán)要自由”。丁院長專門做報告:“學生的人權(quán)是什么?豐富知識、提高素質(zhì)是最大的人權(quán),如果學校管理不力,平平淡淡進來,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢?幾年來該院學生98%不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空,20%出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員,幾經(jīng)周折后,只從西譯聘了30人;今年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人,僅西譯就占6名;國家文化網(wǎng)站是一個巨大而蜚聲世界的國家級網(wǎng)站,它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名;23個國家駐華大使聯(lián)合到學院考察,稱之為“中國的哈佛”;《內(nèi)參》披露:國家權(quán)威部門對南方三資企業(yè)中大學畢業(yè)生工作能力的專項調(diào)查結(jié)果,西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨?用人單位眾口一詞:一是能吃苦,二是綜合能力強,三是外語水平高。”吃苦”赫然是第一位。一位年薪數(shù)十萬元的畢業(yè)生說:沒有西譯那個“煉獄”,哪有我今天展示才華的“天堂”?我校這幾年成績喜人,也是嚴管的結(jié)果,同學們到這里來,都想學有所成,希望能從西譯的事例中受些啟發(fā),學會吃苦,學會享受磨難,這是成功的第一級臺階。

“玩命地學”來概括他們的北大之路么?沒有吃苦的準備,不會吃苦,永遠只能是成功的羨慕者。”梅花香自苦寒來”,決不是輕飄飄的一句詩,每位同學都要從”看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。

再說學會共處。這其實就是”我為人人,人人為我”,大家共同努力,營造一種奮發(fā)向上的高一環(huán)境,在這個環(huán)境中,人與人的關(guān)系是和諧的,彼此推動著加速發(fā)展。學會包容,學會諒解,學會感激,學會合作是其真諦。

有這么一個故事,有一個人問上帝:天堂和地獄究竟有什么不同?上帝便帶他來到地獄門前,里面的人正在吃飯,每個人的勺把都很長,他們盡力往自己口里送,卻怎么也吃不到,面對美味佳肴,餓得面黃饑瘦,痛苦不堪。上帝又帶這人來到天堂,里面的人也用長把勺吃飯,不同的是,他們都把自己勺里的飯往別人口里送,個個神情歡悅。上帝說:天堂和地獄其實就這一點區(qū)別?!拔覟槿巳恕痹谇埃叭巳藶槲摇痹诤?,這是優(yōu)秀班集體的基本特征,這樣的集體必定沒有磨擦,只有競爭,沒有分力,只有合力,最后共同進步,水漲船高,人人成功,正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個人”。

請記?。河^念變,行動就變,行動變,習慣就變,習慣變,性格就變,性格變,命運就變。真誠地期望高一的每位同學,砌好人生的第一級臺階。

第一個學期的總結(jié)篇十五

這學期,我度過了酸甜苦辣咸,度過了最美好的時光。

在學校我,學習到了很多很多學習知識,對我來說,那些我覺得還不過如此。因為我認識了很很多多好同學,好朋友,好伙伴,我們一起玩耍,一起學習,一起叛逆,一起傻笑。還有老師對我的態(tài)度,重視,我一切都放在眼里放在心里,先不說這些,畢竟在這學期,我拿到了許多獎品和獎狀,參加了許多活動,老師嚴肅的鍛煉我,但是我知道老師是為我好,想讓我獲得名次,在這學期中我不止在學校,在假期老師布置了很多有趣的作業(yè),讓我們用很快樂的心情去做他,又能在里面學到知識還能玩耍,哎!呵呵,我很難忘這學期雖然離考試的日子不遠了,但是我們要抓緊這段時間好好學習好好玩耍,好好鍛煉,考試的風波算是躲過去了,又迎來新的的學期,呵呵,一眨眼,恩,到了,真的到了,我們的最后一學期就快要到了我們在小學也算是大哥哥大姐姐了我們就快要走了,再見!我親愛的老師,再見!我親愛的同學,再見我的學校。

這學期,令我開心,令我傷心,令我憤怒,令我難忘!

第一個學期的總結(jié)篇十六

這個學期注定是一個不平凡的學期,而我也發(fā)生了許許多多不平凡的事。

記得前幾天,我回到家,很快做好了作業(yè),正津津有味得看電視,突然電視關(guān)上了,燈很快也都滅了,周圍一片昏黑,什么也看不見。我知道停電了,大叫了一聲:“媽媽,停電了,你在哪里!”媽媽拿著手電筒往我這照了一下,我被突然襲來的光線驚到了,過了好一會兒才緩過神來,媽媽說道:“看來晚餐,只能用手電筒照著吃了?!?/p>

我坐到了椅子上,開始享用這頓不平凡的晚餐,吃著吃著,外面下起了傾盆大雨,這時手電筒也沒電了,只好摸黑吃飯,我心想:過幾天就要期末考試了,我還沒來得及復習呢。唉,只得摸黑上床睡覺了。

第二天一早,我們又被積水困在了家里,只好在家里復習,雨越下越大,都快到家門口了!我想:我怎么這么倒霉呀!后來學校又通知說要等到秋季考試,我叫了起來:“什么!開學考試!”我又開心又驚訝,驚訝的是開學考試還要復習,不然知識都忘得差不多了,開心的是這幾天不用考試了,不知怎樣形容自己此刻的心情才好。

這真是一個不平凡的學期?。?/p>

第一個學期的總結(jié)篇十七

“一分耕耘,一分收獲”,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。

清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,教師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,教師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業(yè)時,總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書,雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就好像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能夠在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。

第一個學期的總結(jié)篇十八

這是一位中專的同學的實習總結(jié),寫得真好,轉(zhuǎn)到這里請打大家學習,不僅僅是學習實習的東西,主要是她那種心理狀態(tài)和精神。

實習的第一個科室是骨一,7月13號下午開始轉(zhuǎn)科室,當時記得很清楚,是骨二的護士長領(lǐng)著我們兩個組上去的,在電梯口她微笑著說:“在這先學會擠電梯”。我們跟著她到了十七樓,然后我們科的韓老師帶著我們下去了,給我們介紹了一下環(huán)境,還有就是著裝要求,然后就是等護士長,我們等了一個多小時她才來,感覺這就是第一個難題。原來這個護士長曾給我們講過一段時間的課,感覺很親切,但是她卻不認識我了,我也沒說什么,就是按照她給排的班通知下去就走了。

按照醫(yī)院的要求,我們開始了嶄新的生活,要求我們每天都是七點半上班的,我前兩周都是中班,很累,每天去了第一件事就是做晨護(不只是衛(wèi)生,也是為了醫(yī)生查房的時候病房是清潔干凈的),由于很懵懂,剛開始連掃床的跟擦桌子的都分不清楚,而且做起來也是手忙腳亂的,不知如何做起,但是習慣了幾個屋就好多了,還要做的就是整理床單位,把一些東西都收拾收拾,該給放起來的給她放起來,做完了之后,跟著護士們一起查房(也沒那么簡單),詢問病人知不知道自己的主管護士是誰,有什么狀況,指導家屬幫病人翻身給她拍背,預防壓瘡。查完房后就是給一些臟的病床換單子被套枕套輩子辱子什么的,再之后就是輸液了,第一天跟著老師去輸液,就是打下手(因為給病人輸液我們還不能給扎針),然后就是給去庫房拿東西,帶著病人做檢查之類的,在后來的幾天內(nèi)我學會了擺藥,做霧化,換引流袋尿袋(性質(zhì)是一樣的),沖洗膀胱,撤尿管等等一些基礎(chǔ)護理。下午主要是帶檢查,然后有幾個日二三的霧化做了。

漸漸的我可以獨立做這些了,感覺挺有成就感。在臨床上,接觸病人,懂了好多,也理解了好多,因為有的家屬會無緣無故找你麻煩,跟你嚷嚷,或者病人會嫌測體溫血壓什么的太頻繁,…但是無論怎樣,他們都是可以理解的,因為病人不僅要受到病魔的折磨,還要顧慮在這看病住院要花多少錢,自己能不能承擔,而且治了那么久病情有沒有好轉(zhuǎn),以及好轉(zhuǎn)的程度,…其實這些都是可以理解的,我們有的時候會很委屈,很無奈,但是換位思考一下,換做這事發(fā)生在咱自己身邊,或者替病人考慮一下,也就不會感到那么氣憤和委屈了。因為他們需要的是更多的關(guān)心體貼和照顧,每一個人都希望有如此之待遇,更何況病人呢!

這一個月期間,什么樣的病人都遇見過,有無理取鬧的,當然也有心存感激的,每當接受患者的一句簡單的“謝謝”“你受累(辛苦)了”“你真周到”…都會倍感欣慰,即使再苦再累再委屈都霎時消失的無影無蹤。呵呵,也許這就是自己工作的最大回饋吧!

這才懂得,其實跟病人之間最重要的就是“溝通”,一個簡單的微笑,一句普通的稱呼,一聲溫暖的問候他們會很配合你,同樣的,病人也是需要哄的。我現(xiàn)在依然清晰的記得那個出車禍的女孩,給她做霧化去,當時她就是嫌嗆,無論如何都不肯做,無論是她媽媽弟弟說她求她都不肯,我也只好慢慢地一點一點的跟她解釋,怎么著也得有個過度的階段,也許她還沒有在驚恐之中過度過來,所以會拒絕一些治療和護理,用商量的口氣告訴她慢慢來,總之每一次給她做霧化都會卡,別人需要二十分鐘,她則要一兩個小時,我不會責怪她做的慢,因為她很痛苦,她咳嗽,要做這個需要一個過程,要讓她慢慢地接受現(xiàn)實,以后她會自然而然的接受治療,我想在生命垂危的時候誰也不會放棄生命。就這樣兩天以后,我每次走進她的病房她都會沖我微笑,跟我商量說“下次先給別人做,然后最后再給她做,別耽誤了你工作,也別耽誤了別人”,我會順著她,她會說“謝謝,但是我也不會為難你的,我馬上就做,保準二十分鐘做完”,我既感動又欣慰,當時她住院時病情很重很重,是從icu轉(zhuǎn)過來的,這樣每天看著她病情和精神的好轉(zhuǎn),心里很高興。…其實在骨一這短短的一個月,我感覺很欣慰,也很充實,雖然每天很累很累,但是覺得很充實,有很多病人及家屬對我很好,他們會說“受那么大的累請你吃頓飯去(一位摔傷患者的家屬)”“你真周到,回頭歇班去我們那旅游去,咱去不了五星級飯店,但至少可以去個大飯店搓一頓去(這是一位腿上做手術(shù)的病人,但是也是一位曾截肢的病人,我非常佩服他的'樂觀)”…我想那個好是對我的一點點贊同吧,可是這些對于我來說是最寶貴的,這些是我此生第一次工作的鑒定!當然說這些不是炫耀,而是最真實的記錄。

就這樣,一天天的忙碌而充實的過著,很快就接近末尾了,心里很舍不得,舍不得這個科室,舍不得這里的病人,對骨一的這份感情很深刻,覺得這里的護士都很有責任心,會很認真的工作,對病人很體諒理解,態(tài)度很好,不會聚群說說笑笑…總之,我只留戀這里的感情是不行的,要學的東西還很多很多,要接觸的東西、事物、科室、病人、…只能說自己努力去迎接以后的每一個難題,每一次挑戰(zhàn),現(xiàn)在在供應室了,比在那輕松多了,而且沒病人,涼快,都是無菌的東西,盡管思緒還老停留在骨一,但是這幾天也慢慢的適應些了,這里的人也都不錯,簡單實在親切,這個月會輕松些了,而且都是正常班,沒有夜班了。生活是一種習慣,慢慢地去適應不習慣的習慣吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8641137.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔