寫總結(jié)不僅能夠加深對所學知識的理解，還能培養(yǎng)分析和思考問題的能力。寫總結(jié)時，我們應該注意結(jié)構的合理安排，突出重點和層次感。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇一
學校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段，在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在早晨、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時間，輪流播放系列體育運動歌曲，奧運會主題曲《我和你》及系列體育歌曲《運動員進行曲》等，用歌聲營造體育運動的氛圍，使陽光體育冬季長跑運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇二
學校從一到四年級全部參與，1――2年級由班主任老師帶隊，每天堅持500米，3――4年級，每天堅持1000米的長跑運動。而且做好班級日志，由教教處組織檢查。節(jié)假日，由學生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇三
一年來，xx市體育局的指導下，在xx區(qū)委、區(qū)政府的直接領導下，我局以增強人民體質(zhì)為出發(fā)點，堅持體育為人民服務，為經(jīng)濟建設服務的方針，廣泛開展全民健身活動，努力提高國民身體素質(zhì)，實現(xiàn)了社會體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進的目的。目前，我區(qū)群眾性體育活動蓬勃開展，競技體育穩(wěn)步前進，體育設施不斷完善，體育市場管理日趨規(guī)范，進一步鞏固了我區(qū)全國體育先進縣的成果。
xx區(qū)委、區(qū)政府歷來十分重視體育工作，對黨中央和國務院制定的體育工作方針政策積極貫徹落實，把全區(qū)體育工作納入了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，擺上了議事日程，區(qū)委、區(qū)政府確立了分管體育工作的領導。20xx年度共召開了4次以上的區(qū)常委會和多次區(qū)政府常務辦公會，專門研究體育工作，解決體育事業(yè)發(fā)展的實際問題。
區(qū)委、區(qū)政府主要領導也多次親自參加全區(qū)大型體育活動，如：20xx年“xx區(qū)元旦萬人越野賽”、“綠道千人騎游”活動、“8月8日全民健身日”系列活動；20xx年5月舉行的“樂道香城行活動”，區(qū)四大班子主要領導親自參加并與市民一起騎行綠道，為全民健身起了很好的示范作用，進一步掀起了全民健身新高潮。
一是按照市體育局的工作部署，全面完成了17個農(nóng)民健身工程目標任務；二是認真開展社會體育指導員培訓工作，20xx年共培訓社會體育指導員56名，超過了市上下達的社會體育指導員培訓的標準。
1、認真開展xx區(qū)級全民健身活動：
一月，舉行了xx區(qū)慶元旦萬人越野賽，來自新都各機關、團體、鎮(zhèn)（街辦）、駐區(qū)單位及中小學校在校學生36個代表隊近萬名運動員參加了比賽。
二月，舉行了xx區(qū)“我運動、我健康”春節(jié)文體大聯(lián)動活動，區(qū)級機關、各鎮(zhèn)（街道）、駐區(qū)廠礦學校等72個單位參加了本次活動，參加人數(shù)達15萬多人次。
三月，舉行xx區(qū)青年足球聯(lián)賽，全區(qū)12支代表隊共200余人參加了為期近1個月的比賽。
五月，舉行“樂道·香城”綠道行啟動儀式，區(qū)四大班子主要領導出席了啟動儀式并與市民一道騎行綠道。
六月，舉行“荷花節(jié)”健身活動，來自區(qū)級機關、各鎮(zhèn)（街道）26單位，共2000余人參加。
七月，舉行村（社區(qū)）健身活動比賽，來自各鎮(zhèn)（街道）共13支代表隊參加了比賽。
八月，舉行了以“運動x、幸福新都”為主題的“全民健身日”系列活動，開展了綠道健步走、毗河綠道騎游、全民健身巡游宣傳等活動。
九月，舉行“勁浪杯”網(wǎng)球公開賽，來自區(qū)內(nèi)的網(wǎng)球愛好者共100余人參加了比賽。
十月，舉行xx市北片區(qū)老年門球邀請賽，來自金堂、彭州、xx縣、青白江、龍泉等區(qū)縣的代表隊受邀參加了比賽。
十一月，舉行了xx市xx區(qū)20xx年“中塑杯”職工籃球賽，來自全區(qū)20余支隊伍共200余名運動員參加了為期五天的比賽。
2、認真開展鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）全民健身活動：
20xx年，我們按照市體育局工作要求和全區(qū)全民健身活動計劃安排，先后組織開展了新都鎮(zhèn)趣味運動會、斑竹園鎮(zhèn)綠道騎游活動、大豐街道籃球聯(lián)賽、新民鎮(zhèn)棋類比賽等鎮(zhèn)（街道）級全民健身活動30余次；組織開展了新都鎮(zhèn)桂東社區(qū)健身氣功展示、新繁鎮(zhèn)濱江路社區(qū)健步走活動、清流鎮(zhèn)黃龍社區(qū)乒乓球比賽、石板灘鎮(zhèn)光明社區(qū)健身腰鼓比賽等村（社區(qū)）全民健身活動150余次。
3、認真開展xx區(qū)體育協(xié)會、健身俱樂部全民健身活動：
今年，我們指導xx區(qū)老體協(xié)、乒乓球協(xié)會、信鴿協(xié)會、陳師友健身俱樂部開展了健身活動展示、乒乓球公開賽、信鴿馴放、跆拳道邀請賽等全民健身活動20余次。
按照市體育局的參賽工作安排，我區(qū)積極組隊參加龍泉、錦江、崇州、青白江、都江堰等區(qū)（市）縣全民健身特色活動，獲得優(yōu)秀組織獎；參加健身氣功展示活動獲得二等獎；參加自行車車迷健身節(jié)獲青白江站團體第三名、個人第四名，溫江站團體第七名及中國第二屆自行車車迷健身節(jié)優(yōu)秀組織獎；參加“運動”20xx年xx市第二屆“體彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比賽，分別獲得冠軍；組隊參加xx市老年運動會，分別獲得健身秧歌、健身腰鼓第一名。
按照市體育局、市教育局和團市委的要求，今年在全區(qū)中小學校開展了乒乓球活動月、排球活動月、百日游、田徑班級賽等青少年八大主題活動，全年共開支比賽費用26、5萬元，受到了市體育局及各級領導的高度贊揚。
我們還建立了以體育傳統(tǒng)項目學校為主的業(yè)余訓練制度。學校常年堅持業(yè)余訓練，乒乓球、排球、田徑等項目已經(jīng)成為我區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，升庵中學男子排球隊在省市級的比賽中取得了較好的成績。目前，我們建立和完善了xx區(qū)國家級青少年體育俱樂部的各項管理措施和實施方案，全年按照實施方案開展工作，俱樂部已初具規(guī)模，常年開設乒乓球、武術、網(wǎng)球、排球、足球、田徑等訓練項目，已在全區(qū)建立了10余個分部（活動點），發(fā)展會員1850多人，全年參加活動的人數(shù)在25萬人次以上。
我們還認真加強了游泳場所管理，確保無安全事故發(fā)生。一是認真開展市場管理人員培訓工作，召開了游泳場所負責人培訓會，下發(fā)了《關于做好xx區(qū)20xx年游泳場所安全開放工作的通知》（新都文發(fā)〔20xx〕47號），要求各游泳場所遵照執(zhí)行；與此同時，我們還特邀xx區(qū)醫(yī)院急救專家，在香洲半島游泳池召開了救生工作現(xiàn)場會，全區(qū)15家游泳池負責人和救護員代表共30余人參加了會議。二是全年開展了18次大規(guī)模的集中執(zhí)法檢查行動，共出動執(zhí)法人員165人次，車輛148臺次，檢查游泳池15處。在檢查過程中，對于尚未開放的游泳場所要求其按照開放標準精心準備、積極申報；對于未經(jīng)主管部門檢查驗收，擅自開放的游泳場所，給予停業(yè)整頓行政處罰。三是是開展了60次日常檢查，出動人員115人次，車輛86臺次，確保了今年我區(qū)游泳池安全開放，未發(fā)生一起安全事故。
我局采取多種方式籌集資金，充分發(fā)揮體育彩票公益金的作用，逐步改造和完善全區(qū)城鄉(xiāng)體育設施。
（一）積極開展綠道建設。
截止目前，全區(qū)共完成綠道建設約85公里（198綠道約34km、毗河綠道約25km，桂水綠道約10km、田園綠道約16km），完成投資約5億元。其中，20xx年完成綠道建設約57公里（198綠道約20km、毗河綠道約21km、田園綠道約16km），完成投資約3、5億元。
（二）根據(jù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，建設世界現(xiàn)代田園城市的要求，不斷擴大體育設施覆蓋范圍。
我區(qū)先后已建設好健康綠道15條，健身廣場52個，社區(qū)（村）晨晚練點152個，為市民提供了健身條件；另外，今年投資25萬元，先后為各鎮(zhèn)、村（社區(qū)）安裝了6條全民健身路徑、17個農(nóng)民體育健身工程等體育健身器材。
（三）加強體育中心設施建設和改造。
今年我局投入資金135萬，對體育中心網(wǎng)球場、游泳池、體育館、訓練房、田徑場、足球場、健身路徑等進行了維護和改造。
（一）加強學習，廣泛宣傳。
自《全民健身條例》頒布后，我局多次召開全局干部職工大會，組織學習，并與相關部門聯(lián)合召開體育工作會，對貫徹實施進行了安排部署：在區(qū)體育中心懸掛宣傳標語12條、制作墻報8期進行宣傳；在新都資訊、新都電視臺等新聞媒體進行宣傳報道；多形式、多方位開展對體育經(jīng)營業(yè)主的執(zhí)法檢查，進行《全民健身條例》的宣傳。
（二）繼續(xù)加強對學校體育工作的督促檢查。
我們建立了學校體育的專項督導制度，實行督導結(jié)果公告制度。健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學生體質(zhì)健康狀況。加大對學校體育工作和學生體質(zhì)健康狀況在教育督導、評估指標體系中的權重，并作為評價地方和學校工作的重要依據(jù)。并將匯同區(qū)教育局對成績突出的學校和個人進行表彰獎勵。
20xx年對全區(qū)中小學進行了3次大檢查，所有學校都能按要求堅持上好體育課、做好課間操和眼保健操，堅持開展課外體育活動，保證了學生每天1小時的體育鍛煉時間。
在肯定成績的同時，我們還清楚地看到我區(qū)體育工作還存在許多不容忽視的問題：體育設施有待進一步改善；競技體育優(yōu)勢項目有待進一步增加；培養(yǎng)后備力量的力度有待進一步加強。這些問題的存在，在一定程度上影響了我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。
今后，我局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，在xx市體育局指導下，加強管理，抓好抓實各項體育工作，使我區(qū)體育工作再上新臺階。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇四
體育課是體育教學的重要途徑，體育活動是學生喜聞樂見的教學內(nèi)容。然而目前卻出現(xiàn)了學生喜歡體育，但卻不喜歡體育課的現(xiàn)象。在上學期末對本校學生喜歡的學科調(diào)查表中發(fā)現(xiàn)，學生對體育課（體育老師）的喜歡程度分別為：低年級占75%；中年級占60%，而高年級僅占47%，體育課到底怎么啦？為什么學生不喜歡呢？使以往對上體育課充滿自信心的我大跌“眼鏡”，不僅有些迷惑，并開始了深思。在寒假中，我靜下心來，認真學習《小學體育新課程教學法》、《小學體育與健康課程標準實驗教師用書》、《走進課堂——體育與健康新課程案例與評析》等到教學用書，通過深刻反思，對實施體育新課標有了新的認識。于是，開學后，我并不急著領同學們上操場，而是和同學們在教室里一起商討“我心目中的體育課”。這一下，教室里象是炸開了鍋。同學們各抒已見，紛紛發(fā)表自己的看法。有的同學說：我喜歡的體育課應該是…真是不問不知道，一問嚇一跳。原來，同學們對上好體育課有這么多好的建議，原來，同學們并不是不喜歡體育課（體育教師），而是，什么樣的體育課，同學們愛上，什么形式的教學方法同學們不感興趣。我終于有了豁然開朗的感覺，也明白了“癥結(jié)”在哪里。教師自以為是好的體育課，學生并不喜歡，教師認為是好的教學方法，學生卻并不喜愛。同學們，是你們給我上了一課，是你們給我提了醒。我也終于明白了“以學生為主體”的真正涵義。教師心中要有學生，而我平時只是按我個人的意愿、好惡來進行教學，真有“一門心思”的感覺，哪里去顧及學生的感受。這一回，我是真的醒悟了。感謝同學，感謝新課標。
為了貫徹“以學生為主體”，以學生喜不喜歡為原則，尊重大多數(shù)學生的意愿，從新學期開始，我決定進行“體育鍛煉超市”的教學實驗。其實所謂“體育鍛煉超市”就是我在每個月安排1~2節(jié)體育課，課上學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好進行小組組合（即象大學生體育俱樂部），玩自己喜歡的項目，每個鍛煉上組有器材（可以自帶），有負責人（可以自報），有場地（根據(jù)學校場地需要組織安排）。學生因為是自己選擇，符合自己的意愿，因此，活動過程中無心理障礙，會玩得特別開心。
2月25日，天氣晴。今天是我進行嘗試“體育鍛煉超市”實驗的一天。上課鈴聲一響，同學們便早早來到了操場，帶上自己心愛的體育用具，臉上露出喜悅的神情。在準備活動之后，我便讓同學自由組合。在強調(diào)了一下安全，讓他們開始活動。頓時，操場上開始活躍起來。有男女生籃球?qū)官?，有小組障礙跑比賽，有乒乓球擂臺賽。特別一提的是，帶足球來玩的學生禁然是我平時不看好的戴眼鏡的女孩。當然，這個足球很特別，是用報紙做的（估計是從電視上學來的），她還很友好地邀請我參加他們的足球賽。盡管我沒有更多的時間去要求同學們應該怎么樣，不應該怎么樣，但看上去，同學們還是玩得很有滋味，一點兒也不顯得亂。
我和同學們踢足球，同學們一點兒也不顯得拘束，我也似乎忘記了教師的身份，回到了學生時代，和同學們一起拼搶踢球。盡管我踢得滿頭大汗褲腿沾上了泥土，但我一點兒也不在乎，看著同學們滿臉的興奮和激情，一點兒也不疲憊的樣子，我的心情特別愉快。時間快臨近下課了，我將同學們召集在草坪上。同學們似乎意猶未盡。我讓學生對本堂課作一下評價，談談有何感想。同學們此時個個興味盎然，情緒激昂，急著回答。
戴眼鏡的女生（帶足球的那個）：今天，教師讓我們玩了自己喜歡的游戲（足球），我覺得很開心，很快樂。特別是老師和我們一起踢足球。
男生（體育委員）：今天，我覺得特別高興。因為有的同學打籃球，有的同學打乒乓球，有的同學踢足球，他們一塊玩得很開心。
小個子女生（班長）：今天我有些遺憾，因為忘了帶自己喜歡的體育器材了。
盡管有些遺憾，但我充分感受到學生的心情是愉悅的，快樂寫在每個人的臉上，這一節(jié)課，是我收獲最大的一節(jié)課。
教學反思。
這節(jié)課，可能是以往評價不合常理的一堂課。
這節(jié)課，我自以為是一節(jié)創(chuàng)新的課，符合新課標的課。
讓我難忘，也但愿讓我的學生難忘。
整堂課上完后，我自己覺得非常輕松，仿佛不是在上課，而是和同學們一起做游戲，也忘記了自己是教師還是學生中的一員。這節(jié)課給我印象最深的是學生們那天真無邪的求知面孔和無限的創(chuàng)造力。課堂上學生們充分發(fā)揮了自己的才能，體現(xiàn)了學生的主體地位和個體差異，盡量體現(xiàn)學生的才能和特長。
本堂課，因為是作第一次實驗，難免有不成熟的地方，需要改進。但總的印象較好，其體現(xiàn)在：
1、能真正體現(xiàn)以學生為主體的教學原則，在整堂課中，學生學習，活動參與得相當活躍，絲毫沒有教師“要我練”的感覺，而是“我要練”。
2、合作方面體現(xiàn)得也較好。鍛煉小組因為是學生自由組合，他們之間相互合作、相互配合，比較默契。
3、能進行體育鍛煉項目的開發(fā)。報紙足球、回旋鏢等等。
我想，光上好一節(jié)課是不夠的，還應與學生們多接觸，發(fā)現(xiàn)他們的能力，了解他們需要什么樣的課堂，什么樣的教學方式，什么樣的老師，什么樣的情感交流。我還有許多需要探索的地方。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇五
為進一步豐富幼兒園戶外特色體育活動，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣和習慣，元旦過后，梯門鎮(zhèn)第二幼兒園于1月7日上午舉行了陽光體育伴我行的比賽活動。活動內(nèi)容分為：大班跳繩比賽竹竿比賽，中班跳皮筋球比賽。小班排球比賽。
隨著裁判的一聲令下，跳繩比賽開始，只見小選手們個個精神十足，彩繩在孩子們的手中自由飛舞，活力在運動的快樂中散發(fā)。孩子們都在為自己的團隊而加油吶喊。
小班的小選手們也不甘示弱，個個精神抖擻，情緒高漲，當聽到比賽開始的哨聲時，孩子們都使出了渾身的力氣，認真的拍球，“一、二、三…”一個接著一個，孩子們的表現(xiàn)可棒啦！“加油！加油！”小選手在班級同伴吶喊聲中，都全身心的投入到了活動中，老師們也被孩子的情緒感染，融入到比賽活動中。
活動中，我園的教師根據(jù)幼兒年齡特點和動作發(fā)展水平，充分利用家長資源，制作體育活動器械，使活動過程精彩紛呈。在老師的指導下，孩子們轉(zhuǎn)呼啦圈，跳羊角球、打竹竿、跳繩、玩紙球、紙棍、沙包等，編排了各種有趣的游戲活動?；顒泳哂杏螒蛐?、趣味性，還充分注重孩子們自主性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。孩子們參與積極性非常高；走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡等一些基本動作的練習也能在游戲中得到保證，體現(xiàn)了游戲的娛樂性、教育性。
冬練活動的有序開展，不僅增強了幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的良好品質(zhì)，更對幼兒的健康成長和活動的有效開展起到了保障作用。豐富多彩的冬練活動成了我園冬天里一道獨特、亮麗的風景線。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇六
實施“體育、藝術2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我們《“體育、藝術2+1項目”活動實施方案》，結(jié)合我校實際狀況，充分利用學校的硬件與軟件設施，在以前的基礎上繼續(xù)制定了相關措施，開展了系列活動，張揚了學生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進了學生的健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學期的開展狀況作如下總結(jié)：
“體育、藝術2+1項目”活動，作為一項體育、藝術教育的重大改革，涉及資料廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：
1、提前通知，作好準備。由于“2+1”活動不是天天都開展，每周只安排一次，易使人忘記；而有些項目活動的開展務必要準備好必須的工具、器材，否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種狀況下，每次活動前的周工作安排上，學校給予及時的提醒，讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣，學校也會及時通知大活動暫停，由班主任老師安排其它的室內(nèi)學習。
2、課任教師，做到“四有”。要求負責培訓的課任教師開展活動，做到“四有”，即有計劃，有活動資料，有活動記錄，有成績考核。學期結(jié)束，所有資料上交。
3、規(guī)范時間，認真實施。每周三下午的前三節(jié)課為全校性的活動時間，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要資料，作為教師評優(yōu)先進的必備條件。
4、加強檢查，保證效果。學校成立了由校長和各位主任組成的檢查督導小組。每次活動，堅持巡視檢查，從操場到藝術類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時督促糾正。使活動開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。
“2+1”活動的主要實施都是音體美教師，如何在學科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”資料，也是我們十分關注的話題。學校要求體育、藝術教研組在平常的教研活動中以此為切入點，結(jié)合課程教學常規(guī)，有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動，診斷課堂教學，實施有效的項目教學。
“2+1項目”的實施與開展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高?？傊?，在這一學期里，盡管我校在開展“體育、藝術2+1項目”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。相信通過不懈努力，在以后的工作中必須會收到更好的效果。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇七
對中小學開展“每天鍛煉一小時”活動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我們學校積極響應上級號召，認真實施體鍛一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績?，F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結(jié)如下：
體育鍛煉總結(jié)與反思篇八
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.本學期我校在20xx年臨桂縣中小學田徑運動會榮獲團體總分第三名，以及體育道德風尚獎的好成績。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇九
體育是學校教育的一個重要組成部分，它與德育、智育和勞動技術教育互相配合，互相促進，都是培養(yǎng)“四有”新人的重要途徑。學校對減負要常抓不懈，要上好體育課，增加體育設施，堅持做早操、課間操、眼睛保健操，開展課外活動。為確保每天一小時體鍛時間，學校構建體育課程體系，從而實現(xiàn)增強學生體質(zhì)，提高學生身心健康水平和社會適應能力的目標。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇十
根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，教導處協(xié)同體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師?；顒觾?nèi)容有校園集體舞、皮筋、田徑、游戲、球類、繩類、冬季長跑等。同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽，每年春季舉行全校性的田徑運動會。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇十一
體育組在教務處的領導之下，結(jié)合學校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了做操、跳繩、跑步、立定跳遠、籃球等多項鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。各班的輔導老師們都積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇十二
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié)：
體育鍛煉總結(jié)與反思篇十三
對體育（與健康）課程的理解，也就不局限只按體育大綱或課程標準的體育教學課，也不拘泥于原本只是增強學生體質(zhì)為目的的體育課，而是以體育實踐為主要手段以增進學生身心健康和社會適應能力為主要目的的一門課程，按新體育課程標準和推進課程改革都要落實到課內(nèi)外，校內(nèi)外體育鍛煉的一體化的一小時鍛煉上，從而取得學生身心全面、和諧和持續(xù)發(fā)展的綜合效益上。
體育鍛煉總結(jié)與反思篇十四
1、學校通過校委會，成立以胡勛為組長的活動領導小組，班主任教師為成員，全面安排部署我校的陽光體育冬季長跑活動。
2、學校有領導小組，領導我們更好的開展工作。每班成立了小組，組長為體育委員，組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，扎實有效的開展工作。
3、舉行了冬季長跑啟動儀式。啟動儀式上校長做了動員講話，讓全體師生知道了活動的意義要求及達到的目標，動員全體師生共同參與，會后，學校精心組織了越野賽，掀起了陽光體育冬季長跑活動的序幕。
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