初中雷鋒事跡大全(20篇)

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初中雷鋒事跡大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-07 06:23:05     小編:曼珠

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情。結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的建議和改進(jìn)措施??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南,歡迎大家閱讀。

初中雷鋒事跡篇一

20xx年3月3日,由中宣部在北京國(guó)際會(huì)議中心舉辦的第十一屆中國(guó)公民道德論壇上,北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委孫茂芳被授予“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長(zhǎng)、中央文明委副主任劉奇葆為孫茂芳頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

中宣部副部長(zhǎng)王世明宣讀了中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于授予孫茂芳同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)的決定》。《決定》指出,孫茂芳同志,1942年生,中共黨員,北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委。他始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神追求,永葆為民愛民的高尚情懷,學(xué)雷鋒、做好事,助人為樂、敬老愛老,無(wú)微不至地照顧孤殘老人,滿腔熱忱地幫助病困家庭,組織發(fā)起愛心公益活動(dòng),幾十年如一日,不為名不圖利,以自己的實(shí)際行動(dòng),生動(dòng)地詮釋了雷鋒精神、實(shí)踐了雷鋒精神、傳播了雷鋒精神,贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù),被人們親切地稱為“京城活雷鋒”。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)決定,授予孫茂芳同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。

孫茂芳是繼20xx年遼寧鞍山鋼鐵集團(tuán)職工郭明義、20xx年武警新疆總隊(duì)醫(yī)院院長(zhǎng)莊仕華之后,第三位被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人。

初中雷鋒事跡篇二

2008年春上,那天他已經(jīng)干了很多活,又找了點(diǎn)活,想急著去干了,掙點(diǎn)錢,給老娘買點(diǎn)好吃的。他騎上車子,速度很快,還想快,家里一直窮,娘拉扯大俺不易,那么大把年紀(jì)了,沒撈著享福。他車子更快……“咚”的一聲巨響,車子撞在橋欄桿上。孟慶泉揀了條命,成了癱瘓,躺在床上,生活不能自理了。

他眼直直地看著屋頂,好像覺著,墻倒了,梁斷了,家里的天塌了。他心中一直綠著、撐著的樹,倒了。天無(wú)絕人之路,可他覺著自家的路絕了,還能活嗎?還活嗎?受諸苦惱的孟慶泉絕望了,在他的宇宙里,沒了亮光。

“宇宙黯暗,誰(shuí)啟以光明;眾苦煎逼,誰(shuí)濟(jì)以安寧”?

劉成德走進(jìn)孟家,送來(lái)1000元。

“您日子也不寬裕,這叫您……”孟慶泉流著淚感嘆,“哎,俺這還是家嗎?俺這是哪輩子造的孽啊?人活的還有味嗎?人來(lái)這世上干嘛?”

聽著孟慶泉的聲聲哀嘆,劉成德想起了《雷鋒日記》中的話:“我能幫助別人克服一點(diǎn)困難,是幸福的?!北惆参康溃骸罢l(shuí)沒個(gè)難?過(guò)去就好了。有俺家吃的,就有您家過(guò)的。您別愁,人,得活個(gè)心勁!”

那時(shí)他每月退休金也就六七百塊。可從孟慶泉癱了后,他就時(shí)常送點(diǎn)錢來(lái),有時(shí)候100,有時(shí)候200,盡力而為。

平時(shí),豆腐啦,雞蛋啦,粉皮啦,油,面,什么的,他常買了送去。

“二月二,龍?zhí)ь^”,這里有吃炒豆子的風(fēng)俗,那天劉成德送去了炒豆子,幫著孟慶泉洗了臉,梳了頭,一邊把他的頭扶起來(lái),一邊說(shuō)“咱也得龍?zhí)ь^”,孟慶泉笑了,笑得很開心。

病床前,劉成德一頭汗,他給孟慶泉擦洗了,換上衣服。用慈善的眼神看著他,端著飯碗,耐心地,一口一口地喂著。

天暖和了,劉成德推開孟家的窗子,陽(yáng)光灑到了孟慶泉的床上,照得他干枯的眼,亮了起來(lái)。

孟慶泉感動(dòng)著,久臥病榻,常在纏縛,恒得幫助,他明白了以前不懂的道理:人不能光活在自己心里,得活在別人心里。他用枯瘦的、連飯碗都端不起的雙手,拉著劉成德的手說(shuō):“俺要好了,也像您一樣學(xué)雷鋒……”

孟慶泉的老母親,今年85歲了,劉成德給老人家買了身衣服,穿上正合身?!俺傻?,您是個(gè)菩薩啊!”家中別無(wú)長(zhǎng)物,老人沒別的法感恩,她深深地彎下苦撐了多少人生苦難、飽經(jīng)了多少人世滄桑的腰,流著老淚給劉成德磕頭,“這個(gè)家,要沒您,怎么過(guò)啊……”劉成德忙扶起老人:“使不得,使不得!”

一真一切真,一真則妙。

靈巖有至真感化“石頭點(diǎn)頭”的神話傳說(shuō),薛莊有至善催化癡呆微笑的真人真事。

這無(wú)聲的笑,是至誠(chéng)感通,通化出的報(bào)恩的芬芳嗎?

4個(gè)多寒暑,劉成德常懷大慈心,殷勤照顧孟家。久不行走,長(zhǎng)臥病床,孟慶泉的腿干細(xì)了,他出事前栽下的小樹,他再也沒握過(guò)的樹,兩掐多粗了。但劉成德植在他心中的希望樹,他常用心靈去觸摸。

孟慶泉是知恩的,他在苦難中感受了春天般的溫暖。

劉成德沒什么別的愛好,累了,拿個(gè)小馬扎,坐廊檐下,聽聽燕子叫,看看燕子飛,獨(dú)妙真常,自得其樂。

他會(huì)意著燕子收放自如,過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),燕子,歸去來(lái)兮,信義如山。

“天地?zé)o私,常與善人”;燕子無(wú)私,常居善地。燕子愿意到善良之家、吉瑞之處居住安家,所以歷來(lái)就有燕來(lái)祥之說(shuō)。

劉成德原來(lái)那套老宅子,堂屋的屋頂,南面、北面都是斜面的,東西排著一根根檁條。北面的檁條上一窩燕,南面的檁條上一窩燕,小頭探出,南北友好相望,雌雄親切交流。燕子登堂入室,歡喜歸依,在劉家一門深入,長(zhǎng)時(shí)熏修。

10多年,不另投門子?,F(xiàn)在住這房,是平頂?shù)?,屋?nèi)筑巢不便,檐下來(lái)了一窩,五六年了,這燕子“神足莊嚴(yán)故,恒令身心輕安快樂”。人在屋檐下,不得不低頭,不敢亂抬頭;燕在屋檐下,自得來(lái)低頭,自如去抬頭。因?yàn)檠嘧訜o(wú)我相,沒有抬頭低頭之分別,一切都是自然而然。

南來(lái)的燕子,輕翼頻繁著正念正信正行,找到了北,尋到來(lái)時(shí)的舊路,覓到至愛的歸宿,求到渴樂的凈土!

這燕子得大自在,示黑白,現(xiàn)陰陽(yáng),演太極,出則一道真善美,入則一窩戒定慧。只要細(xì)心體察,就能從燕子那里悟不少東西。

劉成德看到,不僅人能樂于助人,燕也能樂于助燕。那年,燕子剛來(lái)動(dòng)工壘窩,平時(shí)就是兩只燕子忙,下過(guò)雨后,地上泥多,很多燕子飛來(lái)了,紛紛銜泥,開展共建活動(dòng),搶抓時(shí)機(jī),快筑燕巢。劉成德感慨:“燕子都能互相幫助,何況人呢!”

燕子,下了雨知道幫工;人,下了雨呢?2006年6月5日那晚上,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;那晚上,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;那晚上,一位90多歲的老大娘迷失在薛莊夜雨時(shí),“凄凄慘慘戚戚”;那晚上,劉成德夫妻雨中送老人,一片“熱”心在玉壺。

這位老人,找不到回家的路?!澳悄膫€(gè)莊的?”劉成德溫潤(rùn)如春雨。“邊莊的,俺是邊莊的,俺兒子叫邊景泉?!眲⒊傻禄丶彝瞥鋈嗆?,老兩口把迷路老人,抱到車斗里。劉成德在前抓著車把小心地推著;王玉芹在后,扶著老人小心地護(hù)著。

一進(jìn)邊莊,就聽到著急的找娘聲?!耙姷桨衬锪藛?大叔!”兒子在村里到處打問(wèn)著,“三大娘,看到俺娘了嗎?”

邊景泉到處找著,到處喊著。

劉成德兩口送回了老人。什么最幸福?最珍貴的丟失了,又找到了。

人,丟失的還少嗎?雨夜,老兩口往回走著,劉成德不禁感慨:“丟什么,也別丟娘!”

劉成德老兩口往家走著,想起在電視上看到的真實(shí)的故事。

一頭老牛倔犟在車前,拉,不走,打不走。后邊堵車,有些司機(jī)開罵。

老牛像是什么沒看見,像是什么沒聽見,“我自巋然不動(dòng)”。

這里是青海省的一個(gè)非常缺水的沙漠地區(qū),用水量十分嚴(yán)格地限定在每人每天3斤。就是這些水,也主要靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。

一天,一頭老牛掙脫韁繩,拼命跑到公路邊這條公路,是運(yùn)水車必經(jīng)之路,是沙漠里唯一的公路。

忽然,老牛竄到路中間,運(yùn)水車緊急剎車。不清楚憨厚老實(shí)的牛,是怎么機(jī)敏地判斷出運(yùn)水車來(lái)的。

司機(jī)怎么呵斥,老牛也不走。牛的主人跑來(lái),揮鞭抽牛,抽得牛流著血、哀叫著,卻就是不躲閃,真是牛脾氣。

人們覺著牛是渴極了。那些罵罵咧咧的司機(jī),親歷了牛的鮮血伴著凄厲的哞叫,哭了?!拔乙`反一次規(guī)定!”運(yùn)水的戰(zhàn)士流著淚水說(shuō),“就是接受一次處分,也得給牛點(diǎn)水喝?!彼麖能嚿先〕霭肱杷?,端在老牛前。

老牛對(duì)著夕陽(yáng),聲聲哞叫,像是聲聲呼喚,卻不喝一口以死抗?fàn)巵?lái)的水。

人們向著牛叫的方向看去,從沙丘后跑來(lái)一頭小牛。

小牛急切地喝著,眼角流著淚。

老牛不去喝一點(diǎn)水,愛憐地看著小牛,伸出干渴的舌頭,輕輕地舔舔小牛的眼睛。

母子倆流著淚水,自覺地轉(zhuǎn)過(guò)頭,不用主人吆喝,就往回走。

沙漠無(wú)言,夕陽(yáng)不語(yǔ),現(xiàn)場(chǎng)的人們流淚了。

劉成德老兩口當(dāng)時(shí)看電視,都掉了淚。也許劉成德屬牛的緣故,這故事給他們留得印象很深刻。以致在這春雨的夜晚想起來(lái),還頗感動(dòng)。禁不住感慨:“娘啊,當(dāng)娘的啊……可憐這娘啊……”

春天為大地做好事,劉成德為人做好事。人家對(duì)他不太親近,劉成德還善待嗎?“春風(fēng)大雅能容物”,他不分別、不執(zhí)著,能幫人處即幫人。

村里有一位村民,在外面也見了點(diǎn)世面,小日子也過(guò)得不錯(cuò)的,從不把劉成德放眼里。給他打招呼,基本不理;偶爾理一次,也是濃濃的鼻音,“嗯”一聲。這一切在劉成德心里都是像一陣風(fēng)吹過(guò),再遇上還是和顏愛語(yǔ)。

劉成德聽說(shuō)了他孩子辦喜事,一般的說(shuō)來(lái),他待人那態(tài)度,可以裝作不知道。但劉成德還是按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗去隨份子。有的10元,有的20元,30元就不少了。劉成德隨喜100元。

他一下子明白了劉成德的胸懷和熱誠(chéng),大生慚愧心。從此以后,見了劉成德,老遠(yuǎn)就打招呼:“大叔,您老人家好!”過(guò)年就去拜年:“大叔,過(guò)年好,好人一順百順!”。

這就是劉成德,“善者,吾善之;不善者,吾亦善之,德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之,德信”。

同村有個(gè)有急難事的,向他借錢,他千方百計(jì),急人所急,幫著解決了。事后,再也不說(shuō)還錢的事了,像是什么都沒發(fā)生過(guò)。劉成德也像是什么都沒發(fā)生過(guò),那人又遇難事了,又來(lái)借錢,劉成德還幫著解決。幫完就完,幫了人,劉成德沒記性。

有一家子,過(guò)去欺負(fù)劉成德父母老實(shí),點(diǎn)了他家柴火垛,拔了他家一畝多地的地瓜秧。這在農(nóng)村算世仇了。劉成德不記仇:“記了仇干么?餓了不頂飯吃,冷了不當(dāng)衣穿。心里疙疙瘩瘩,活得不舒坦。仇還是忘了好,冤家宜解不宜結(jié)?!?/p>

這家子的孩子結(jié)婚,劉成德用紅紙包上100元,喜氣洋洋送過(guò)去,洋洋喜氣走回來(lái)。以情感人,以誠(chéng)動(dòng)人,“大小,多少,報(bào)怨以德”。

“大而化之之謂圣”,劉成德善于化解,自化化他。

“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”

雷鋒是個(gè)真誠(chéng)的人,真誠(chéng)得像春光一樣沒有一點(diǎn)虛假的人,他一生多次在日記中表示向英模學(xué)習(xí),而他親自題寫的有的是“榜樣”,有的是“好榜樣”,有的是“永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)”,從《雷鋒全集》中統(tǒng)計(jì)共7人,而把“好榜樣”、“永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)”的要素集中起來(lái)的,明確贈(zèng)言“是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣”的,只有兩人,劉成德便是其中之一。

“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”劉成德一生都在牢記著、踐行著《雷鋒日記》中的這句話。

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初中雷鋒事跡篇三

不僅僅在雷鋒月我們要學(xué)雷鋒,生活中我們都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,多做好事,多幫助有需要的人。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡范文大全的相關(guān)資料,供你參考。

陽(yáng)春三月,又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前,看上去都是很細(xì)微的小事,但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日,樂此不疲地在做著,讓我感觸很深。崇拜之心油然而升,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民服務(wù)的精神。

其實(shí),在我們平時(shí)的生活中,也常常會(huì)有很多雷鋒叔叔的影子,比如:下雪天,在上班、上學(xué)的路上總會(huì)看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴(yán)寒地在清掃著馬路上的積雪,他們中許多人是自發(fā)的,沒有誰(shuí)規(guī)定要這么做,他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖?有的人常常會(huì)憑自己的手藝,來(lái)幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)看到這些,我都會(huì)想,他們?cè)趺磿?huì)想到這樣去做的呢?原來(lái),一直以來(lái),雷鋒叔叔的精神就是這樣影響著人們,為人民服務(wù)無(wú)時(shí)不在。

那么,我們現(xiàn)在還小,我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)習(xí)雷鋒叔叔呢?我想,應(yīng)該從自己做起,平時(shí)上下課我都要坐公交車,那么,在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友,我都會(huì)主動(dòng)讓坐。在學(xué)校,同學(xué)如果有了困難,我一定會(huì)伸出援助之手,靠自己微小的能力來(lái)盡量幫助同學(xué)。課余,我要努力擠出時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想,只要在生活中做一個(gè)有心人,總能找到為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)的。就象雷鋒叔叔說(shuō)的那樣:“生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,把有限的生命和無(wú)限的服務(wù)結(jié)合起來(lái)?!弊尷卒h叔叔的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去,這樣我們的世界才會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛。

10月25日輔導(dǎo)員王曉芳帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時(shí)響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來(lái)。一位在撫順當(dāng)過(guò)兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說(shuō):“社會(huì)需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”

同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。

每天早上7點(diǎn)50分,小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間,開始廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班喬瑞蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購(gòu)物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來(lái)她在爸爸的陪同下來(lái)到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生丁子恒患上白血病,全體師生積極獻(xiàn)愛心,兩天時(shí)間捐款3.3萬(wàn)元……“雷鋒之聲”就像紅色電波,及時(shí)傳遞愛和奉獻(xiàn)的信息。

無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里,有客人來(lái)了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見;獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì)拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。

愛心小雷鋒。

老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人,我記在心中,默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢捐了出來(lái),希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。

節(jié)能小雷鋒。

今天地球上的能源越來(lái)越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō):淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

手能力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說(shuō):“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái),爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說(shuō):“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說(shuō):“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說(shuō):“大爺,您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完,撒腿跑了。

我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。

有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng),十分的擠。過(guò)了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:

有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)?!薄澳挠邪?,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f(shuō)就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

初中雷鋒事跡篇四

我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人,讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有,這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次,我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車沒得做,竟然當(dāng)做沒什么事。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。

初中雷鋒事跡篇五

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。這首歌謠想必不少人都會(huì)唱。而生活中你是個(gè)學(xué)雷鋒的標(biāo)兵嗎?下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡優(yōu)秀范文的相關(guān)資料,供你參考。

我叫,是小學(xué)五年一班的學(xué)生。我從一年級(jí)開始就是班干部,現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我做了一些,下面是我的總結(jié)。

一、樂于肋人,尊老愛幼。

每當(dāng)社區(qū)探望老人、獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,我都會(huì)積極參加。我會(huì)給老人家里掃地,擦桌子,給老人捶背。我最拿手的就是給老人唱歌,跳舞,吹葫蘆絲??吹矫课粻敔?、奶奶笑的合不攏嘴,我的心里也美滋滋的。

記得有一次,我和媽媽上完課,從天豐坐19路公交車回家。一上車緊挨著門有兩個(gè)空座,我和媽媽一前一后坐了下來(lái)。這個(gè)小小的座位,讓我連續(xù)讓出了三次。第一位讓給的是一位老奶奶,第二位讓給的是抱小孩的阿姨,第三次讓給的是一位老爺爺,就因?yàn)槲易屃巳巫唬緳C(jī)叔叔還給了一次特權(quán),讓我從前門下車。

我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員,現(xiàn)在我們舞蹈隊(duì)又有新生加入,她們都是低年級(jí)的學(xué)生,作為老隊(duì)員的我,總是主動(dòng)地幫助那些新隊(duì)員,耐心地教她們一些她們不熟悉的舞蹈動(dòng)作。直到教會(huì)為止。放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)沒來(lái),我會(huì)陪著她們?cè)诮淌依?,一直等到家長(zhǎng)的到來(lái)。

二、熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。

我作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),為此我上課時(shí)做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)秀,業(yè)余時(shí)間我的生活也是非常豐富,比如讀一些課外書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《窗邊的小豆豆》等等。同時(shí)我還參加了一些特長(zhǎng)班,有拉丁舞、民族舞、電子琴、葫蘆絲等,并且都取得了好成績(jī),都分別拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、熱愛生活,幫助父母。

我生活在一個(gè)特殘的家庭,爸爸因小兒痳痹一條腿殘疾,媽媽身體不好,常年吃藥,每當(dāng)我放學(xué)在家,我都會(huì)幫父母做一些力所能及的事,比如掃地、擦桌子、收拾碗筷、洗碗。幫爸爸上下樓拎兜子。給媽媽端送藥,幫媽媽捶背,給爸爸媽媽唱歌、跳舞,讓他們忘記疲勞和疼痛。

四、愛護(hù)集體,熱愛工作。

作為一名班干部,在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還協(xié)助班主任老師開展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與較落后的同學(xué)組成“一幫一”小組。在下課后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。使他們?cè)诟骺贫寄苣玫胶贸煽?jī)。

在拐賣上看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒,我會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起,并且安慰他。同學(xué)如有忘記帶筆,我都會(huì)主動(dòng)把我的文具借給他們用。每當(dāng)看到地上有廢紙,我會(huì)把它撿起扔到垃圾箱里。

五、拾金不昧好少年。

有一次我和我班吳珈瑤、陳蕊、秦路在學(xué)校一樓衛(wèi)生間撿到一部手機(jī),我們把手機(jī)交到了校長(zhǎng)室,因此我們還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

其實(shí)我做的還不夠好,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取作一名德、學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

手能力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說(shuō):“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái),爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說(shuō):“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說(shuō):“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說(shuō):“大爺,您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完,撒腿跑了。

我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。

有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng),十分的擠。過(guò)了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:

有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”“我挑得動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)?!薄澳挠邪?,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f(shuō)就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

呂夢(mèng)婷,今年十二歲,現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員,她是一個(gè)樂觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部,由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。

呂夢(mèng)婷,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

初中雷鋒事跡篇六

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個(gè)公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō),“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn)?,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛,為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

初中雷鋒事跡篇七

10多年來(lái),他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報(bào),在家庭生活并不富裕的情況下,累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元,先后資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。

播撒“希望”的使者。

1994年,當(dāng)郭明義看到鞍山團(tuán)市委希望工程辦公室號(hào)召向?yàn)l臨失學(xué)的兒童捐資助學(xué)的電視短片后,心中非常沉重。孩子們渴望讀書的目光,讓他無(wú)法平靜,他覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,第二天,他就向一名岫巖山區(qū)的失學(xué)兒童捐助了200元錢。十幾天后,他又給這個(gè)孩子郵寄了200元。

而當(dāng)時(shí),他和妻子每月的收入還不到600元,正是上有年邁的父母,下有上學(xué)的女兒,家庭負(fù)擔(dān)最重的時(shí)候,自己的生活也不富裕。

但從那時(shí)起,他就將參與希望工程活動(dòng),當(dāng)作了一項(xiàng)事業(yè)和義務(wù)執(zhí)著的堅(jiān)持至今。20xx年來(lái),已捐款10萬(wàn)多元,先后資助了180多名特困學(xué)生。

郭明義不僅在物質(zhì)上不遺余力地幫助這些孩子,更為這些孩子在精神上撐起了一片藍(lán)天。

今年考上大學(xué)的鞍山市特困學(xué)生張麗,父母離異后已經(jīng)五年多沒有見到父親了。她的母親患有心臟病、類風(fēng)濕、腎結(jié)石等多種疾病,既要靠每月當(dāng)保潔員不到700元的工資治病,又要撫養(yǎng)剛剛考上高中的女兒,生活十分艱難。當(dāng)郭明義從報(bào)紙上看到她考上重點(diǎn)高中、面臨輟學(xué)窘境需要資助信息時(shí),當(dāng)天就慷慨解囊。并一直資助她到高中畢業(yè)。

張麗收到工程技術(shù)大學(xué)的錄取通知書后,聽到消息的郭明義比自己的孩子考上大學(xué)還要高興,當(dāng)即表示要一直資助她到大學(xué)畢業(yè)。張麗說(shuō),是郭伯伯讓她有了更高的奮斗目標(biāo)和追求,自己一定要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

為了幫助更多的孩子,郭明義幾乎傾其所有。直到現(xiàn)在,一家三口仍住在市郊80年代中期所建的一個(gè)不到40平方米的單室里。房子和20多年前沒什么改變:還是水泥地、白灰墻、木制門窗。20多歲的女兒,至今還住在不到4平米的門廳里。

在郭明義的心中,幫助孩子就是幫助社會(huì)和國(guó)家,是他作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。

初中雷鋒事跡篇八

新時(shí)期校園學(xué)雷鋒是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要陣地,學(xué)雷鋒常態(tài)化是時(shí)代的召喚,是校園創(chuàng)建精神文明的一個(gè)有效載體,校園學(xué)雷鋒常態(tài)化為高職院校學(xué)雷鋒活動(dòng)注入了新的思想理念。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡范文的相關(guān)資料,供你參考。

手能力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說(shuō):“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái),爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說(shuō):“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說(shuō):“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說(shuō):“大爺,您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完,撒腿跑了。

我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。

有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng),十分的擠。過(guò)了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:

有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)?!薄澳挠邪?,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說(shuō)就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

呂夢(mèng)婷,今年十二歲,現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員,她是一個(gè)樂觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部,由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。

呂夢(mèng)婷,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。

我是郝各莊小學(xué)二年級(jí)二班的王一諾,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),樂于助人的小學(xué)生。

通過(guò)《雷鋒叔叔,你在哪兒里》一課的學(xué)習(xí),我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒叔叔無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想,做好事從不留名。通過(guò)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我決心無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛心天使。

我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用具了,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借他用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;值日生請(qǐng)假了,我會(huì)幫他擦黑板:走在操場(chǎng)上,看到有垃圾,我會(huì)主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各門學(xué)科。我每天做好課前預(yù)習(xí),上課積極回答老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀。作為老師的小助手,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。如果哪位同學(xué)有不會(huì)的題,我會(huì)不厭其煩地給他重復(fù)講解,一直到懂了為止。覺得自己學(xué)好了,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自己也能從中得到很多快樂!同學(xué)生病了,我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照。有一次,我們班有名同學(xué)生病,幾天都沒上學(xué),落下了許多課程和作業(yè),她回來(lái)后,我主動(dòng)幫助她補(bǔ)回課上內(nèi)容,并且?guī)椭a(bǔ)回各科作業(yè)。

在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)。

心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)證書。

在家里,我是爸媽的好孩子。每天放學(xué)我都按時(shí)回家,到家后,自覺、認(rèn)真完成作業(yè)。我會(huì)幫爸媽收拾碗筷,擦桌子,洗襪子等做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無(wú)故向父母要錢了。我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。

走在大街上,看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她?這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!

幫助別人,快樂自己。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂小雷鋒”,并成為雷鋒式的好少年!

初中雷鋒事跡篇九

男孩都想要成為一個(gè)英雄,一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄——雷鋒。

雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。

看了雷鋒的動(dòng)人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊(cè),他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。

雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國(guó)人民的驕傲,一個(gè)人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。

雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。

我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承他的光榮事跡,我要讓世界上的人都成為雷鋒,讓世界上的好人比壞人多。有句古話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們要從小養(yǎng)成多做好事,不做壞事的習(xí)慣,哪怕這件好事再小也要做,這件壞事再再再小都不能做。做為祖國(guó)的新一代,我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人,別人有困難主動(dòng)去幫助他(她)這樣到了你有困難的時(shí)候,我也會(huì)來(lái)幫助你。這樣使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣別人就不會(huì)來(lái)侵略我們中國(guó),也不敢來(lái)侵略我們。那該有多好啊!

雷鋒是我們的楷模,是我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他!我為我的英雄——雷鋒驕傲!

初中雷鋒事跡篇十

我叫xx,是小學(xué)五年一班的學(xué)生。我從一年級(jí)開始就是班干部,現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我做了一些,下面是我的總結(jié)。

一、樂于肋人,尊老愛幼。

每當(dāng)社區(qū)探望老人、獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,我都會(huì)積極參加。我會(huì)給老人家里掃地,擦桌子,給老人捶背。我最拿手的就是給老人唱歌,跳舞,吹葫蘆絲??吹矫课粻敔?、奶奶笑的合不攏嘴,我的心里也美滋滋的。

記得有一次,我和媽媽上完課,從天豐坐19路公交車回家。一上車緊挨著門有兩個(gè)空座,我和媽媽一前一后坐了下來(lái)。這個(gè)小小的座位,讓我連續(xù)讓出了三次。第一位讓給的是一位老奶奶,第二位讓給的是抱小孩的阿姨,第三次讓給的是一位老爺爺,就因?yàn)槲易屃巳巫?,司機(jī)叔叔還給了一次特權(quán),讓我從前門下車。

我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員,現(xiàn)在我們舞蹈隊(duì)又有新生加入,她們都是低年級(jí)的學(xué)生,作為老隊(duì)員的我,總是主動(dòng)地幫助那些新隊(duì)員,耐心地教她們一些她們不熟悉的舞蹈動(dòng)作。直到教會(huì)為止。放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)沒來(lái),我會(huì)陪著她們?cè)诮淌依?,一直等到家長(zhǎng)的到來(lái)。

二、熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。

我作為一名學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),為此我上課時(shí)做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)秀,業(yè)余時(shí)間我的生活也是非常豐富,比如讀一些課外書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《窗邊的小豆豆》等等。同時(shí)我還參加了一些特長(zhǎng)班,有拉丁舞、民族舞、電子琴、葫蘆絲等,并且都取得了好成績(jī),都分別拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、熱愛生活,幫助父母。

我生活在一個(gè)特殘的家庭,爸爸因小兒痳痹一條腿殘疾,媽媽身體不好,常年吃藥,每當(dāng)我放學(xué)在家,我都會(huì)幫父母做一些力所能及的事,比如掃地、擦桌子、收拾碗筷、洗碗。幫爸爸上下樓拎兜子。給媽媽端送藥,幫媽媽捶背,給爸爸媽媽唱歌、跳舞,讓他們忘記疲勞和疼痛。

四、愛護(hù)集體,熱愛工作。

作為一名班干部,在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還協(xié)助班主任老師開展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與較落后的同學(xué)組成“一幫一”小組。在下課后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。使他們?cè)诟骺贫寄苣玫胶贸煽?jī)。

在拐賣上看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒,我會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起,并且安慰他。同學(xué)如有忘記帶筆,我都會(huì)主動(dòng)把我的文具借給他們用。每當(dāng)看到地上有廢紙,我會(huì)把它撿起扔到垃圾箱里。

五、拾金不昧好少年。

有一次我和我班吳珈瑤、陳蕊、秦路在學(xué)校一樓衛(wèi)生間撿到一部手機(jī),我們把手機(jī)交到了校長(zhǎng)室,因此我們還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

其實(shí)我做的還不夠好,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取作一名德、學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

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初中雷鋒事跡篇十一

只要充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù),下面是小編為大家整理的。

歡迎大家閱讀。

在我們美麗的塘沽新港中學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)——“七年一班”。我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員43人,其中男生25人,女生18人。我們有著天真活潑的笑容,有著純潔善良的心靈,我們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志。

七年一班是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,我們有緣相聚在一起,有心就會(huì)格外珍惜,我們的心朝著同一方向眺望,我們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)鑄就我們的輝煌,年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。

我們一直承諾:我們尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué),珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,友好幫助他人。相信不久的將來(lái),我們班將充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),成為其他班同學(xué)的榜樣,成為學(xué)校的驕傲!

我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。一學(xué)期以來(lái)班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。我們有無(wú)盡的朝氣與熱情以及樂于助人的雷鋒精神。

1、共建班內(nèi)綠化建設(shè),新學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們積極主動(dòng)從家里帶來(lái)花,有高美娜同學(xué)帶來(lái)的袖珍仙人指,有蔡冬瑞同學(xué)帶來(lái)的火鶴花,有豐旭旭同學(xué)帶來(lái)的滴水觀音,還有一些不知名的小花,在這些花的映襯下教室有了生氣和生機(jī)。光有人帶花還不覺的怎樣,關(guān)鍵是怎么養(yǎng)花?班內(nèi)李涵同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這一任務(wù),而且還自己出錢買來(lái)花托,避免澆花時(shí)水的流失??上驳氖?,年底時(shí)候,一盆蟹爪蓮竟然給養(yǎng)開花了,這個(gè)喜訊轟動(dòng)整個(gè)班,也給辦公室老師們帶來(lái)許多快樂。

2、板報(bào)組同學(xué)同心協(xié)力,把板報(bào)做到完美漂亮。以葛曉寧同學(xué)為核心的版班組同學(xué),定主題、定內(nèi)容、定圖案,而且自行安排時(shí)間如周二、周五放學(xué)時(shí)間,做出來(lái)的板報(bào)干凈利索,美觀大氣。而且還能做完板報(bào)后,把教室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈。

3、衛(wèi)生有人搶著做。當(dāng)班內(nèi)垃圾袋快用完時(shí),總有“雷鋒式”同學(xué)悄悄的拿來(lái)放在衛(wèi)生角;當(dāng)看到黑板還沒有擦?xí)r,總有同學(xué)主動(dòng)去擦,不需要老師提醒;當(dāng)看到水盆的水臟了時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)水不知不覺有人換了;最難能可貴的是老師的講桌,老師的講臺(tái),蔡?hào)|瑞同學(xué)一貫堅(jiān)持做到至今,而這樣的例子不勝枚舉!

4、拾金不昧。孩子的心像金子一樣燦爛。有些孩子撿到錢,主動(dòng)上交。例如張勝曼、李涵、熊慧元同學(xué),撿到不等的錢數(shù)都上繳,他們積極地尋找著失主,當(dāng)找不到失主時(shí),就利用這些錢充當(dāng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

5、學(xué)習(xí)上的互助風(fēng)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的主陣地,由于人得智力水平不同,入學(xué)基礎(chǔ)不同,導(dǎo)致孩子的成績(jī)也不同。班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,互幫互助,齊心協(xié)力,不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),目標(biāo)是共同進(jìn)步。班內(nèi)共有11個(gè)學(xué)習(xí)小組,組內(nèi)學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶學(xué)習(xí)相對(duì)較的同學(xué)。僅舉一例。班里張寧同學(xué)舌頭有一些問(wèn)題,導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)有一些問(wèn)題,說(shuō)話別人聽不清楚,成績(jī)較差。就是這樣一個(gè)同學(xué),他們的組長(zhǎng)楊欣及組內(nèi)的葛曉寧、洪天祥同學(xué)也沒有放棄他。他們?nèi)齻€(gè)輪流去給張寧講題,不厭其煩。他們的臉上寫滿真誠(chéng),帶著好學(xué),這種場(chǎng)面感人至深。功夫不負(fù)有心人,張寧同學(xué)在期末數(shù)學(xué)考試的了71分,雖然不及格(72分及格),但是這是一個(gè)多么值得驕傲的分?jǐn)?shù)!而組長(zhǎng)對(duì)張寧的進(jìn)步由衷的表?yè)P(yáng),而張寧同學(xué)用口齒不清的語(yǔ)言也發(fā)自內(nèi)心的對(duì)組內(nèi)同學(xué)表示感謝。這種感覺真是讓人溫暖。

1、樓道內(nèi)的黑板固定我們擦。當(dāng)?shù)掠幉贾萌蝿?wù)時(shí),學(xué)生們欣然同意,積極踴躍。先用板擦,一遍遍過(guò)水,一直擦到?jīng)]有粉筆印為止。看到他們對(duì)勞動(dòng)的投入,對(duì)學(xué)校任務(wù)的重視,對(duì)工作的一絲不茍,真讓人喜歡。

2、幫助老師們做衛(wèi)生。在學(xué)校辦60年校慶時(shí),對(duì)各個(gè)處室還有專用教室打掃辦公室、圖書館進(jìn)行清潔??粗瑢W(xué)們滿頭大汗,卻還開心快樂,展現(xiàn)同學(xué)們非常陽(yáng)光的心靈。

3、當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樓道角落地方有垃圾的時(shí)候,不論是其他班的衛(wèi)生區(qū)還是本班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),同學(xué)們都會(huì)彎下腰去撿垃圾并把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)。

4、幫助老師搬送各種學(xué)校榮譽(yù)證書以及獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校主任來(lái)我們班找十多位同學(xué)搬學(xué)校榮譽(yù)證書到新的證書室,這時(shí)同學(xué)們積極踴躍主動(dòng)參加,主任來(lái)我們班找十多位學(xué)生,但是學(xué)生卻去了整整半個(gè)班,十多分鐘的事情,在我們班三分鐘解決了。

1、我們不但在校內(nèi)團(tuán)結(jié)互助,在學(xué)校外我們也熱情幫助別人。有一次,有一個(gè)老奶奶騎著腳踏三輪車,三輪車上裝有許多的東西,老奶奶正在拐彎時(shí),車上東西全都掉了下來(lái),這時(shí)曹德良同學(xué)和熊慧元同學(xué)看到了這一幕,他們立刻跑了過(guò)去,給老奶奶扶住三輪車并把掉下來(lái)的東西放了上去,這時(shí)老奶奶對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝”,他們答應(yīng)了一聲:“沒事,我們應(yīng)該做的。”后來(lái)得知,這位老奶奶無(wú)兒無(wú)女,自己用撿破爛為生,這兩個(gè)同學(xué)都用著周末的時(shí)間幫助這位老奶奶。

2、本班同學(xué)單紅義經(jīng)常在社區(qū)幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生。單紅義同學(xué)與這位阿姨素不相識(shí),但是看到每次清潔工阿姨都拎著一大桶的消毒水和墩布時(shí),他都主動(dòng)跑上去幫助阿姨拎著水桶,阿姨謝謝了這個(gè)樂于助人的小伙,但是單紅義同學(xué)還是執(zhí)著的要幫助這個(gè)阿姨,并且?guī)椭⒁贪焉鐓^(qū)衛(wèi)生打掃干凈。

3、宋小強(qiáng)同學(xué)在瀕開里市場(chǎng)扶老奶奶。在一次放學(xué)的時(shí)候,小強(qiáng)同學(xué)回家路過(guò)瀕開里市場(chǎng)的時(shí)候看到了一位年過(guò)花甲的老奶奶躺在地上,眾多人不敢扶,只因?yàn)榕掠炲X,小強(qiáng)同學(xué)也在新聞上看到許多老年人誣陷扶他人的事件,這時(shí)小強(qiáng)同學(xué)腦海中做出了一個(gè)堅(jiān)決而又正確的判斷,他擠開人群把老奶奶扶了起來(lái)并撥打120急救電話,護(hù)送老奶奶到醫(yī)院,當(dāng)老奶奶到達(dá)醫(yī)院時(shí),他卻默默離開了,后來(lái)經(jīng)過(guò)尋找確定是我們的宋小強(qiáng)同學(xué)。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

初中雷鋒事跡篇十二

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。

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初中雷鋒事跡篇十三

雷鋒事跡1:孩子們的知心人一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀,上面寫著:“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進(jìn)”。

雷鋒事跡2:模范班長(zhǎng)一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

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初中雷鋒事跡篇十四

有一個(gè)星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會(huì),想硬挺過(guò)去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來(lái),跑到衛(wèi)生連。

值班醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說(shuō):“不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!”

雷鋒往回走,路過(guò)一個(gè)建筑工地,工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:“嘿,真了不起,不久以前,這里還是一片煤渣地,現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了?!痹谶@里勞動(dòng)的人,個(gè)個(gè)汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的,展開了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽,擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音,鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正要離開這里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌磚的`同志大顯身手,以懲每小時(shí)一千二百塊的速度,打破了過(guò)去的紀(jì)錄,運(yùn)磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看,見運(yùn)磚的兩人一輛小車,一個(gè)拉一個(gè)推,個(gè)個(gè)干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場(chǎng),操起一輛小車就干起來(lái)。他一個(gè)推一輛車,裝得滿滿的;上坡時(shí)挺費(fèi)力,幾個(gè)工人趕來(lái)幫助他,有個(gè)工人問(wèn)道:“同志,誰(shuí)叫你來(lái)的?”雷鋒笑著逗他說(shuō):“你們叫我來(lái)的呀!”“我們?”“是呀,你們?yōu)榱松鐣?huì)主義,干得熱火朝天,就不許我來(lái)嗎?”

有一位工人端來(lái)一碗水,對(duì)雷鋒說(shuō):“同志,喝碗水,休息一下吧?!?/p>

雷鋒說(shuō):“不累,謝謝?!苯舆^(guò)碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。

運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車磚的時(shí)候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來(lái),問(wèn)雷鋒:

“喂,同志,你是哪個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?”

“你問(wèn)這個(gè)干啥?”

“你給我們帶來(lái)很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你?!?/p>

雷鋒說(shuō):“我今天沒事兒,到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表?yè)P(yáng)的。”說(shuō)罷,推上車就走。

廣播員感動(dòng)地望著他的背影,自言自語(yǔ):“還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!”

初中雷鋒事跡篇十五

鄭英祥從事圖書館工作十二年來(lái),一直堅(jiān)守在工作一線,彰顯共產(chǎn)黨員本色,個(gè)人先后獲得“山東省古籍保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人”“圣都文化獎(jiǎng)優(yōu)秀文化工作者”“全面深化改革工作先進(jìn)個(gè)人”“邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊建設(shè)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

做好“惠民”文章,開展公益閱讀活動(dòng)。在世界讀書日、寒暑假、節(jié)假日等讀者量較多的時(shí)間段,他組織開展名家講座、新書展覽、讀書朗誦大賽等服務(wù)項(xiàng)目;積極開展“你選書,我買單——市民網(wǎng)上借新書pda活動(dòng)”,保證廣大市民能夠閱讀到自己真正喜歡的書目。

做好“基建”文章,打造精品公共閱讀空間。為解決公共圖書資源東西不均衡問(wèn)題,切實(shí)滿足壽光市西部市民的閱讀學(xué)習(xí)需求,他負(fù)責(zé)主導(dǎo)建成平米的壽光市圖書館西城分館。月30日,該圖書館被評(píng)為山東省“創(chuàng)新閱讀空間”。

初中雷鋒事跡篇十六

一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好的班長(zhǎng)。一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手里還拉著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧肯自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把那對(duì)母子安全送到家。

人民的勤務(wù)員。

從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國(guó)?!?/p>

五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”

初中雷鋒事跡篇十七

而今,“雷鋒精神”正激勵(lì)著一代又一代人的人學(xué)習(xí),我國(guó)也把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。下面來(lái)我們看看雷鋒的感人英雄事跡!

從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?/p>

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”

過(guò)年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民,在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,平時(shí)他在勞動(dòng)時(shí)卻舍不得喝一瓶汽水。

一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。

雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。

雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀,上面寫著:“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進(jìn)”。

一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥。開藥回來(lái)后,見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作。

借條。

借了一輛小車,加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問(wèn)他為什么來(lái),叫什么,哪個(gè)部隊(duì)的,他說(shuō):“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力盡一份力。”

沒有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事,工人們受到鼓舞,一個(gè)個(gè)都更賣力的干起來(lái),還與雷鋒比賽。

于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還了車取了軍裝不留姓名就走了,其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信,爺爺當(dāng)雷鋒是王大力,引起了場(chǎng)誤會(huì)。

雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

初中雷鋒事跡篇十八

20xx年3月18日,經(jīng)過(guò)七年六班全休同學(xué)的民主測(cè)評(píng),婁雙同學(xué)被評(píng)為了本年度的雷鋒式好少年,的確如此,婁雙同學(xué)作為七年六班一名普通的學(xué)生他卻用勤勞的雙手,聰明的頭腦為自己的學(xué)習(xí)生涯譜寫了諸多榮譽(yù),品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,敢于向困難挑戰(zhàn),永不言敗、追求上進(jìn),下面就讓我們回眸過(guò)去,去追尋他雷鋒式的人生足跡,看看這個(gè)樸實(shí)、勤勞、智慧的男孩,是如何向老師、同學(xué)散發(fā)出雷鋒式的精神。

一、同學(xué)的困難,就是我的困難,班級(jí)的事情,就是我的事情。

婁雙同學(xué)不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且心地特別善良,樂于助人,他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“同學(xué)的困難,就是我的困難,班級(jí)的事情,就是我的事情”,雖是班級(jí)的普通一員但他卻經(jīng)常是以班為家,把班級(jí)的同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹,所以,班級(jí)無(wú)論哪能一位同學(xué)有困難他都會(huì)熱心幫助,幫助同學(xué)們解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難,在他的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),掀起了學(xué)雷鋒做好事不留名的高潮。

由于我班大多數(shù)學(xué)生都是住宿生,因此,每當(dāng)掃雪、除草等勞動(dòng)時(shí),借工具就成了老大難的問(wèn)題,他就主動(dòng)到他住戶的前鄰后舍幫著借工具,有時(shí)一人帶四五把工具,去年冬秀,頻繁降雪,每當(dāng)瑞雪飄飛的早晨,你都會(huì)看到最亮麗的一道風(fēng)景線——婁雙同學(xué)背著書包,扛著除雪工具早早的來(lái)到校園,而且他還不怕臟、不怕累,帶動(dòng)王義雪、豐光同學(xué)主承擔(dān)了我班彩磚上垃圾筒的清理工作,他默默無(wú)聞的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng),他曾經(jīng)被評(píng)為七棵樹鎮(zhèn)中心學(xué)校的三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,他就如春天里綻放的花朵,越開越燦爛。

二、我離不開這個(gè)班。

他與相夕相伴的班級(jí)、老師、同學(xué)有著深厚的感情,他積極參加學(xué)校,班級(jí)舉行的各級(jí)各類活動(dòng),比如他參加了20xx年秋季的拔河比賽,他在賽場(chǎng)上揮灑著熱淚與汗水,由于他與全體同學(xué)的共同努力,最終獲得了七年組第二名的好成績(jī),他又與同學(xué)們?cè)诙镜奶唠ψ颖荣愔?,獲得了七年組第一名的成績(jī),只要學(xué)校、班級(jí)有活動(dòng),他都會(huì)主動(dòng)參加,他還積極參與班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查,為班級(jí)多次爭(zhēng)得了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,同時(shí),他又是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊老愛幼的優(yōu)秀學(xué)生,他能夠按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格地要求自己,并且他在學(xué)校舉行的中學(xué)生守則、規(guī)范測(cè)查中獲得了全校第一名,婁雙用自己無(wú)聲的行動(dòng)證明了“我不能離開這個(gè)班”。

三、追求更高的目標(biāo)。

婁雙同學(xué)雖然取得了一些成績(jī),雖然得到了老師的贊許,同學(xué)們的擁護(hù),但他在成績(jī)面前從不驕傲,他將自己的成長(zhǎng)與班級(jí)的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),相信他會(huì)用勤勞的雙手,聰明的頭腦,高尚的人格,去開拓自己更蔚藍(lán)的天空,去迎接更加燦爛的明天。

初中雷鋒事跡篇十九

我是二年級(jí)六班的,一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過(guò)老師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想,做好事從不留名。

在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹M瑢W(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無(wú)故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

當(dāng)我走在大街上,看見老人要過(guò)馬路時(shí),卻不敢過(guò)去時(shí),我總會(huì)去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!

初中雷鋒事跡篇二十

世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展,不斷進(jìn)取的民族,都不會(huì)忽視,漠視榜樣的力量,中華民族更是如此。俗話說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣,是一個(gè)人的坐標(biāo),是一個(gè)樹立的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,一面旗幟?!比绻覀儜阎活w明亮的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),榜樣就在我們身邊。

在學(xué)校里,我們身邊就有許多這樣的榜樣。在課間時(shí),一位同學(xué)正在思考一道題目,可他不管怎么想,就是想不到。這時(shí),另一名同學(xué)走到他身邊,主動(dòng)的教他,告訴了他解題的思路,那位同學(xué)立刻明白了,提筆就寫下了答案。一位同學(xué)在走廊跑步時(shí),不小心撞到了手臂,另一名同學(xué)馬上把他扶起來(lái)了,對(duì)他說(shuō):“沒事嗎?要小心一點(diǎn)。下次不要在走廊里跑步了,這次沒什么大礙,萬(wàn)一撞到同學(xué)就不好了?!蹦俏煌瑢W(xué)羞紅了臉,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。在雨天時(shí),一位同學(xué)在上學(xué)路上沒有帶傘,另一位同學(xué)主動(dòng)走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“來(lái),我倆一起走吧!”在籃球場(chǎng)上,一位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷了腳,無(wú)法走路,幾名不相識(shí)的同學(xué)輪流背著,把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后,那位同學(xué)表示答謝這幾位同學(xué),但他們卻推辭說(shuō):“一點(diǎn)小事,不用客氣。”

學(xué)校外邊也有這樣的榜樣。清潔阿姨每天手持掃把,往返于這些大街小巷。無(wú)論是刮風(fēng)還是烈日炎炎,她都從未間斷過(guò)。正是她的辛勤工作,換來(lái)了今天這條干凈整潔的路。,在這條寬闊整潔的馬路上,你心情會(huì)像這條路一樣敞亮。

活到老!學(xué)到老!是啊,我們要學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),用這些優(yōu)點(diǎn)來(lái)填補(bǔ)自己的不足之處,榜樣永遠(yuǎn)在我們心中。

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