在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)中提煉出重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫(xiě)作靈感。
初中雷鋒事跡篇一
男孩都想要成為一個(gè)英雄，一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。
看了雷鋒的動(dòng)人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊(cè)，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國(guó)人民的驕傲，一個(gè)人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽覀円獜男○B(yǎng)成多做好事，不做壞事的習(xí)慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國(guó)的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動(dòng)去幫助他(她)這樣到了你有困難的時(shí)候，我也會(huì)來(lái)幫助你。這樣使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣別人就不會(huì)來(lái)侵略我們中國(guó)，也不敢來(lái)侵略我們。那該有多好啊!
雷鋒是我們的楷模，是我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他!我為我的英雄——雷鋒驕傲!
初中雷鋒事跡篇二
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛(ài)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
初中雷鋒事跡篇三
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。這首歌謠想必不少人都會(huì)唱。而生活中你是個(gè)學(xué)雷鋒的標(biāo)兵嗎?下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡優(yōu)秀范文的相關(guān)資料，供你參考。
我叫，是小學(xué)五年一班的學(xué)生。我從一年級(jí)開(kāi)始就是班干部，現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些，下面是我的總結(jié)。
一、樂(lè)于肋人，尊老愛(ài)幼。
每當(dāng)社區(qū)探望老人、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我都會(huì)積極參加。我會(huì)給老人家里掃地，擦桌子，給老人捶背。我最拿手的就是給老人唱歌，跳舞，吹葫蘆絲?？吹矫课粻敔敗⒛棠绦Φ暮喜粩n嘴，我的心里也美滋滋的。
記得有一次，我和媽媽上完課，從天豐坐19路公交車回家。一上車緊挨著門有兩個(gè)空座，我和媽媽一前一后坐了下來(lái)。這個(gè)小小的座位，讓我連續(xù)讓出了三次。第一位讓給的是一位老奶奶，第二位讓給的是抱小孩的阿姨，第三次讓給的是一位老爺爺，就因?yàn)槲易屃巳巫?，司機(jī)叔叔還給了一次特權(quán)，讓我從前門下車。
我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員，現(xiàn)在我們舞蹈隊(duì)又有新生加入，她們都是低年級(jí)的學(xué)生，作為老隊(duì)員的我，總是主動(dòng)地幫助那些新隊(duì)員，耐心地教她們一些她們不熟悉的舞蹈動(dòng)作。直到教會(huì)為止。放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，我會(huì)陪著她們?cè)诮淌依?，一直等到家長(zhǎng)的到來(lái)。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。
我作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為此我上課時(shí)做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)秀，業(yè)余時(shí)間我的生活也是非常豐富，比如讀一些課外書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》等等。同時(shí)我還參加了一些特長(zhǎng)班，有拉丁舞、民族舞、電子琴、葫蘆絲等，并且都取得了好成績(jī)，都分別拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、熱愛(ài)生活，幫助父母。
我生活在一個(gè)特殘的家庭，爸爸因小兒痳痹一條腿殘疾，媽媽身體不好，常年吃藥，每當(dāng)我放學(xué)在家，我都會(huì)幫父母做一些力所能及的事，比如掃地、擦桌子、收拾碗筷、洗碗。幫爸爸上下樓拎兜子。給媽媽端送藥，幫媽媽捶背，給爸爸媽媽唱歌、跳舞，讓他們忘記疲勞和疼痛。
四、愛(ài)護(hù)集體，熱愛(ài)工作。
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師開(kāi)展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與較落后的同學(xué)組成“一幫一”小組。在下課后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。使他們?cè)诟骺贫寄苣玫胶贸煽?jī)。
在拐賣上看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒，我會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起，并且安慰他。同學(xué)如有忘記帶筆，我都會(huì)主動(dòng)把我的文具借給他們用。每當(dāng)看到地上有廢紙，我會(huì)把它撿起扔到垃圾箱里。
五、拾金不昧好少年。
有一次我和我班吳珈瑤、陳蕊、秦路在學(xué)校一樓衛(wèi)生間撿到一部手機(jī)，我們把手機(jī)交到了校長(zhǎng)室，因此我們還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
其實(shí)我做的還不夠好，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取作一名德、學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊(duì)員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái)，爺爺給你工錢!”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說(shuō)：“對(duì)不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì)幫她煮飯，或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)。”“哪有啊，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
呂夢(mèng)婷，今年十二歲，現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員，她是一個(gè)樂(lè)觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。
呂夢(mèng)婷，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
初中雷鋒事跡篇四
我叫xx，是小學(xué)五年一班的學(xué)生。我從一年級(jí)開(kāi)始就是班干部，現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些，下面是我的總結(jié)。
一、樂(lè)于肋人，尊老愛(ài)幼。
每當(dāng)社區(qū)探望老人、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我都會(huì)積極參加。我會(huì)給老人家里掃地，擦桌子，給老人捶背。我最拿手的就是給老人唱歌，跳舞，吹葫蘆絲?？吹矫课粻敔?、奶奶笑的合不攏嘴，我的心里也美滋滋的。
記得有一次，我和媽媽上完課，從天豐坐19路公交車回家。一上車緊挨著門有兩個(gè)空座，我和媽媽一前一后坐了下來(lái)。這個(gè)小小的座位，讓我連續(xù)讓出了三次。第一位讓給的是一位老奶奶，第二位讓給的是抱小孩的阿姨，第三次讓給的是一位老爺爺，就因?yàn)槲易屃巳巫?，司機(jī)叔叔還給了一次特權(quán)，讓我從前門下車。
我是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員，現(xiàn)在我們舞蹈隊(duì)又有新生加入，她們都是低年級(jí)的學(xué)生，作為老隊(duì)員的我，總是主動(dòng)地幫助那些新隊(duì)員，耐心地教她們一些她們不熟悉的舞蹈動(dòng)作。直到教會(huì)為止。放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，我會(huì)陪著她們?cè)诮淌依铮恢钡鹊郊议L(zhǎng)的到來(lái)。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。
我作為一名學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為此我上課時(shí)做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持優(yōu)秀，業(yè)余時(shí)間我的生活也是非常豐富，比如讀一些課外書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》等等。同時(shí)我還參加了一些特長(zhǎng)班，有拉丁舞、民族舞、電子琴、葫蘆絲等，并且都取得了好成績(jī)，都分別拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、熱愛(ài)生活，幫助父母。
我生活在一個(gè)特殘的家庭，爸爸因小兒痳痹一條腿殘疾，媽媽身體不好，常年吃藥，每當(dāng)我放學(xué)在家，我都會(huì)幫父母做一些力所能及的事，比如掃地、擦桌子、收拾碗筷、洗碗。幫爸爸上下樓拎兜子。給媽媽端送藥，幫媽媽捶背，給爸爸媽媽唱歌、跳舞，讓他們忘記疲勞和疼痛。
四、愛(ài)護(hù)集體，熱愛(ài)工作。
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師開(kāi)展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與較落后的同學(xué)組成“一幫一”小組。在下課后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。使他們?cè)诟骺贫寄苣玫胶贸煽?jī)。
在拐賣上看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒，我會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起，并且安慰他。同學(xué)如有忘記帶筆，我都會(huì)主動(dòng)把我的文具借給他們用。每當(dāng)看到地上有廢紙，我會(huì)把它撿起扔到垃圾箱里。
五、拾金不昧好少年。
有一次我和我班吳珈瑤、陳蕊、秦路在學(xué)校一樓衛(wèi)生間撿到一部手機(jī)，我們把手機(jī)交到了校長(zhǎng)室，因此我們還受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
其實(shí)我做的還不夠好，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取作一名德、學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
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初中雷鋒事跡篇五
20xx年3月3日，由中宣部在北京國(guó)際會(huì)議中心舉辦的第十一屆中國(guó)公民道德論壇上，北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委孫茂芳被授予“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中宣部部長(zhǎng)、中央文明委副主任劉奇葆為孫茂芳頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
中宣部副部長(zhǎng)王世明宣讀了中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于授予孫茂芳同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)的決定》。《決定》指出，孫茂芳同志，1942年生，中共黨員，北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委。他始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神追求，永葆為民愛(ài)民的高尚情懷，學(xué)雷鋒、做好事，助人為樂(lè)、敬老愛(ài)老，無(wú)微不至地照顧孤殘老人，滿腔熱忱地幫助病困家庭，組織發(fā)起愛(ài)心公益活動(dòng)，幾十年如一日，不為名不圖利，以自己的實(shí)際行動(dòng)，生動(dòng)地詮釋了雷鋒精神、實(shí)踐了雷鋒精神、傳播了雷鋒精神，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)，被人們親切地稱為“京城活雷鋒”。中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)決定，授予孫茂芳同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。
孫茂芳是繼20xx年遼寧鞍山鋼鐵集團(tuán)職工郭明義、20xx年武警新疆總隊(duì)醫(yī)院院長(zhǎng)莊仕華之后，第三位被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人。
初中雷鋒事跡篇六
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
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初中雷鋒事跡篇七
不僅僅在雷鋒月我們要學(xué)雷鋒，生活中我們都要學(xué)習(xí)雷鋒精神，多做好事，多幫助有需要的人。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡范文大全的相關(guān)資料，供你參考。
陽(yáng)春三月，又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前，看上去都是很細(xì)微的小事，但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日，樂(lè)此不疲地在做著，讓我感觸很深。崇拜之心油然而升，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無(wú)時(shí)無(wú)刻為人民服務(wù)的精神。
其實(shí)，在我們平時(shí)的生活中，也常常會(huì)有很多雷鋒叔叔的影子，比如：下雪天，在上班、上學(xué)的路上總會(huì)看到許多人冒著風(fēng)雪、不顧嚴(yán)寒地在清掃著馬路上的積雪，他們中許多人是自發(fā)的，沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定要這么做，他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖?有的人常常會(huì)憑自己的手藝，來(lái)幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)看到這些，我都會(huì)想，他們?cè)趺磿?huì)想到這樣去做的呢?原來(lái)，一直以來(lái)，雷鋒叔叔的精神就是這樣影響著人們，為人民服務(wù)無(wú)時(shí)不在。
那么，我們現(xiàn)在還小，我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)習(xí)雷鋒叔叔呢?我想，應(yīng)該從自己做起，平時(shí)上下課我都要坐公交車，那么，在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友，我都會(huì)主動(dòng)讓坐。在學(xué)校，同學(xué)如果有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手，靠自己微小的能力來(lái)盡量幫助同學(xué)。課余，我要努力擠出時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想，只要在生活中做一個(gè)有心人，總能找到為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)的。就象雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：“生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，把有限的生命和無(wú)限的服務(wù)結(jié)合起來(lái)?！弊尷卒h叔叔的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，這樣我們的世界才會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。
10月25日輔導(dǎo)員王曉芳帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂，組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事，演唱雷鋒歌曲……車廂里不時(shí)響起陣陣掌聲，其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶，動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來(lái)。一位在撫順當(dāng)過(guò)兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊(duì)員的頭感慨地說(shuō)：“社會(huì)需要雷鋒，孩子們，你們是好樣的!”
同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點(diǎn)50分，小學(xué)利用學(xué)生早讀時(shí)間，開(kāi)始廣播“雷鋒之聲”，把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天，四(1)班喬瑞蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個(gè)錢包，包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購(gòu)物卡、身份證等物品，她就在原地耐心等候失主一直到天黑，后來(lái)她在爸爸的陪同下來(lái)到了東安路派出所。在派出所民警的幫助下，第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生丁子恒患上白血病，全體師生積極獻(xiàn)愛(ài)心，兩天時(shí)間捐款3.3萬(wàn)元……“雷鋒之聲”就像紅色電波，及時(shí)傳遞愛(ài)和奉獻(xiàn)的信息。
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
愛(ài)心小雷鋒。
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人，我記在心中，默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我把自己的200元壓歲錢捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。
節(jié)能小雷鋒。
今天地球上的能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)?，可以?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊(duì)員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái)，爺爺給你工錢!”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說(shuō)：“對(duì)不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì)幫她煮飯，或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)?！薄澳挠邪?，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
初中雷鋒事跡篇八
新時(shí)期校園學(xué)雷鋒是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要陣地,學(xué)雷鋒常態(tài)化是時(shí)代的召喚,是校園創(chuàng)建精神文明的一個(gè)有效載體,校園學(xué)雷鋒常態(tài)化為高職院校學(xué)雷鋒活動(dòng)注入了新的思想理念。下面是本站小編整理的一些關(guān)于初中生學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡范文的相關(guān)資料，供你參考。
手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動(dòng)地握住我的手，說(shuō)：“少先隊(duì)員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái)，爺爺給你工錢!”我急忙回絕，說(shuō)：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說(shuō)：“對(duì)不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說(shuō)：“大爺，您......您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，我都會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，我就會(huì)幫她煮飯，或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次，我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置，心里暗暗自喜，然而沒(méi)有搶到的，只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng)，十分的擠。過(guò)了一會(huì)，車上多了一個(gè)佝僂著的身影，我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的，只裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?！薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)?！薄澳挠邪?，只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃f(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”
我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的。”所以我以后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
呂夢(mèng)婷，今年十二歲，現(xiàn)任北展小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員，她是一個(gè)樂(lè)觀、向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難。
呂夢(mèng)婷，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，她一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
我是郝各莊小學(xué)二年級(jí)二班的王一諾，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的小學(xué)生。
通過(guò)《雷鋒叔叔，你在哪兒里》一課的學(xué)習(xí)，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒叔叔無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我決心無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用具了，我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借他用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;值日生請(qǐng)假了，我會(huì)幫他擦黑板：走在操場(chǎng)上，看到有垃圾，我會(huì)主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各門學(xué)科。我每天做好課前預(yù)習(xí)，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。作為老師的小助手，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。如果哪位同學(xué)有不會(huì)的題，我會(huì)不厭其煩地給他重復(fù)講解，一直到懂了為止。覺(jué)得自己學(xué)好了，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自己也能從中得到很多快樂(lè)!同學(xué)生病了，我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照。有一次，我們班有名同學(xué)生病，幾天都沒(méi)上學(xué)，落下了許多課程和作業(yè)，她回來(lái)后，我主動(dòng)幫助她補(bǔ)回課上內(nèi)容，并且?guī)椭a(bǔ)回各科作業(yè)。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)。
心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)證書(shū)。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天放學(xué)我都按時(shí)回家，到家后，自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)。我會(huì)幫爸媽收拾碗筷，擦桌子，洗襪子等做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無(wú)故向父母要錢了。我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。
走在大街上，看見(jiàn)某人的錢包掉了，我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!
幫助別人，快樂(lè)自己。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)小雷鋒”，并成為雷鋒式的好少年!
初中雷鋒事跡篇九
只要充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)，下面是小編為大家整理的。
歡迎大家閱讀。
在我們美麗的塘沽新港中學(xué)，有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)——“七年一班”。我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員43人，其中男生25人，女生18人。我們有著天真活潑的笑容，有著純潔善良的心靈，我們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志。
七年一班是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體，我們有緣相聚在一起，有心就會(huì)格外珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團(tuán)結(jié)鑄就我們的輝煌，年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。
我們一直承諾：我們尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好幫助他人。相信不久的將來(lái)，我們班將充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，成為其他班同學(xué)的榜樣，成為學(xué)校的驕傲!
我們中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。一學(xué)期以來(lái)班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開(kāi)展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。隊(duì)員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。我們有無(wú)盡的朝氣與熱情以及樂(lè)于助人的雷鋒精神。
1、共建班內(nèi)綠化建設(shè)，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，同學(xué)們積極主動(dòng)從家里帶來(lái)花，有高美娜同學(xué)帶來(lái)的袖珍仙人指，有蔡冬瑞同學(xué)帶來(lái)的火鶴花，有豐旭旭同學(xué)帶來(lái)的滴水觀音，還有一些不知名的小花，在這些花的映襯下教室有了生氣和生機(jī)。光有人帶花還不覺(jué)的怎樣，關(guān)鍵是怎么養(yǎng)花?班內(nèi)李涵同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這一任務(wù)，而且還自己出錢買來(lái)花托，避免澆花時(shí)水的流失?？上驳氖?，年底時(shí)候，一盆蟹爪蓮竟然給養(yǎng)開(kāi)花了，這個(gè)喜訊轟動(dòng)整個(gè)班，也給辦公室老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。
2、板報(bào)組同學(xué)同心協(xié)力，把板報(bào)做到完美漂亮。以葛曉寧同學(xué)為核心的版班組同學(xué)，定主題、定內(nèi)容、定圖案，而且自行安排時(shí)間如周二、周五放學(xué)時(shí)間，做出來(lái)的板報(bào)干凈利索，美觀大氣。而且還能做完板報(bào)后，把教室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈。
3、衛(wèi)生有人搶著做。當(dāng)班內(nèi)垃圾袋快用完時(shí)，總有“雷鋒式”同學(xué)悄悄的拿來(lái)放在衛(wèi)生角;當(dāng)看到黑板還沒(méi)有擦?xí)r，總有同學(xué)主動(dòng)去擦，不需要老師提醒;當(dāng)看到水盆的水臟了時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)水不知不覺(jué)有人換了;最難能可貴的是老師的講桌，老師的講臺(tái)，蔡?hào)|瑞同學(xué)一貫堅(jiān)持做到至今，而這樣的例子不勝枚舉!
4、拾金不昧。孩子的心像金子一樣燦爛。有些孩子撿到錢，主動(dòng)上交。例如張勝曼、李涵、熊慧元同學(xué)，撿到不等的錢數(shù)都上繳，他們積極地尋找著失主，當(dāng)找不到失主時(shí)，就利用這些錢充當(dāng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
5、學(xué)習(xí)上的互助風(fēng)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的主陣地，由于人得智力水平不同，入學(xué)基礎(chǔ)不同，導(dǎo)致孩子的成績(jī)也不同。班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，互幫互助，齊心協(xié)力，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，目標(biāo)是共同進(jìn)步。班內(nèi)共有11個(gè)學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶學(xué)習(xí)相對(duì)較的同學(xué)。僅舉一例。班里張寧同學(xué)舌頭有一些問(wèn)題，導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)有一些問(wèn)題，說(shuō)話別人聽(tīng)不清楚，成績(jī)較差。就是這樣一個(gè)同學(xué)，他們的組長(zhǎng)楊欣及組內(nèi)的葛曉寧、洪天祥同學(xué)也沒(méi)有放棄他。他們?nèi)齻€(gè)輪流去給張寧講題，不厭其煩。他們的臉上寫(xiě)滿真誠(chéng)，帶著好學(xué)，這種場(chǎng)面感人至深。功夫不負(fù)有心人，張寧同學(xué)在期末數(shù)學(xué)考試的了71分，雖然不及格(72分及格)，但是這是一個(gè)多么值得驕傲的分?jǐn)?shù)!而組長(zhǎng)對(duì)張寧的進(jìn)步由衷的表?yè)P(yáng)，而張寧同學(xué)用口齒不清的語(yǔ)言也發(fā)自內(nèi)心的對(duì)組內(nèi)同學(xué)表示感謝。這種感覺(jué)真是讓人溫暖。
1、樓道內(nèi)的黑板固定我們擦。當(dāng)?shù)掠幉贾萌蝿?wù)時(shí)，學(xué)生們欣然同意，積極踴躍。先用板擦，一遍遍過(guò)水，一直擦到?jīng)]有粉筆印為止?？吹剿麄儗?duì)勞動(dòng)的投入，對(duì)學(xué)校任務(wù)的重視，對(duì)工作的一絲不茍，真讓人喜歡。
2、幫助老師們做衛(wèi)生。在學(xué)校辦60年校慶時(shí)，對(duì)各個(gè)處室還有專用教室打掃辦公室、圖書(shū)館進(jìn)行清潔。看著同學(xué)們滿頭大汗，卻還開(kāi)心快樂(lè)，展現(xiàn)同學(xué)們非常陽(yáng)光的心靈。
3、當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)樓道角落地方有垃圾的時(shí)候，不論是其他班的衛(wèi)生區(qū)還是本班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)們都會(huì)彎下腰去撿垃圾并把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)。
4、幫助老師搬送各種學(xué)校榮譽(yù)證書(shū)以及獎(jiǎng)?wù)隆W(xué)校主任來(lái)我們班找十多位同學(xué)搬學(xué)校榮譽(yù)證書(shū)到新的證書(shū)室，這時(shí)同學(xué)們積極踴躍主動(dòng)參加，主任來(lái)我們班找十多位學(xué)生，但是學(xué)生卻去了整整半個(gè)班，十多分鐘的事情，在我們班三分鐘解決了。
1、我們不但在校內(nèi)團(tuán)結(jié)互助，在學(xué)校外我們也熱情幫助別人。有一次，有一個(gè)老奶奶騎著腳踏三輪車，三輪車上裝有許多的東西，老奶奶正在拐彎時(shí)，車上東西全都掉了下來(lái)，這時(shí)曹德良同學(xué)和熊慧元同學(xué)看到了這一幕，他們立刻跑了過(guò)去，給老奶奶扶住三輪車并把掉下來(lái)的東西放了上去，這時(shí)老奶奶對(duì)他們說(shuō)了一聲：“謝謝”，他們答應(yīng)了一聲：“沒(méi)事，我們應(yīng)該做的?！焙髞?lái)得知，這位老奶奶無(wú)兒無(wú)女，自己用撿破爛為生，這兩個(gè)同學(xué)都用著周末的時(shí)間幫助這位老奶奶。
2、本班同學(xué)單紅義經(jīng)常在社區(qū)幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生。單紅義同學(xué)與這位阿姨素不相識(shí)，但是看到每次清潔工阿姨都拎著一大桶的消毒水和墩布時(shí)，他都主動(dòng)跑上去幫助阿姨拎著水桶，阿姨謝謝了這個(gè)樂(lè)于助人的小伙，但是單紅義同學(xué)還是執(zhí)著的要幫助這個(gè)阿姨，并且?guī)椭⒁贪焉鐓^(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
3、宋小強(qiáng)同學(xué)在瀕開(kāi)里市場(chǎng)扶老奶奶。在一次放學(xué)的時(shí)候，小強(qiáng)同學(xué)回家路過(guò)瀕開(kāi)里市場(chǎng)的時(shí)候看到了一位年過(guò)花甲的老奶奶躺在地上，眾多人不敢扶，只因?yàn)榕掠炲X，小強(qiáng)同學(xué)也在新聞上看到許多老年人誣陷扶他人的事件，這時(shí)小強(qiáng)同學(xué)腦海中做出了一個(gè)堅(jiān)決而又正確的判斷，他擠開(kāi)人群把老奶奶扶了起來(lái)并撥打120急救電話，護(hù)送老奶奶到醫(yī)院，當(dāng)老奶奶到達(dá)醫(yī)院時(shí)，他卻默默離開(kāi)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)尋找確定是我們的宋小強(qiáng)同學(xué)。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
初中雷鋒事跡篇十
今天大課間，我們四年級(jí)在英華廳參觀了“雷鋒事跡展覽”，尊敬的丁爺爺還給我們做了細(xì)心的解說(shuō)。我們都被他的解說(shuō)感染了，更為雷鋒的事跡感動(dòng)。
雷鋒在上學(xué)的時(shí)候就很有愛(ài)心，每天都堅(jiān)持很早到校，把教室打掃干凈，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。所以，他成了一名光榮的少先隊(duì)員，帶著屬于自己的紅領(lǐng)巾，雷鋒感到非常的'光榮，并以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
后來(lái)，雷鋒當(dāng)了兵，成了一名軍人，他便無(wú)微不至的關(guān)懷起身邊的戰(zhàn)友。一次，他看見(jiàn)戰(zhàn)友的棉褲破了一個(gè)洞，于是，雷鋒把自己帽子上的棉花拆下來(lái)塞進(jìn)了戰(zhàn)友的棉褲里，并且縫補(bǔ)完整。后來(lái)大家圍坐在一起，戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)自己的棉褲被補(bǔ)好了，雷鋒還想保密呢！
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是雷鋒的精神是永存的！我們都要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，做好事不圖回報(bào)的精神！
初中雷鋒事跡篇十一
今年十歲是xx縣xx學(xué)校xx年級(jí)二班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從一年級(jí)起，xx同學(xué)就從課堂上、課外書(shū)上及電視上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，并且決心時(shí)時(shí)、處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正少先隊(duì)員。
她學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，從不遲到早退。x年冬天，她的腳不小心扭傷了，仍然堅(jiān)持上學(xué)，從沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課。課堂上，她總是思維活躍，發(fā)言積極，各科成績(jī)都是優(yōu)，深受老師和同學(xué)們的喜歡。
她是老師的得力小助手，責(zé)任心強(qiáng)，組織能力強(qiáng)。她擔(dān)任體育委員近兩年，每次體育活動(dòng)她都表現(xiàn)的特別出色。去年新學(xué)的“弟子規(guī)操”動(dòng)作難度大，xx同學(xué)不但上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心體會(huì)，還在家通過(guò)電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)作，功夫不負(fù)有心人，在年終比賽時(shí)，我們班取得了第一名的好成績(jī)。班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問(wèn)到她，她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她說(shuō)：“自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂(lè)!”課外活動(dòng)課時(shí)，她還擔(dān)當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序做課間操。他經(jīng)常幫助同學(xué)值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板在校園里，看到別人扔下的紙屑，她總會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家;每次看到街上那些乞討者，她都會(huì)盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食;在公共汽車上，她總是主動(dòng)給一些老人讓座，受到了車上乘客的稱贊;在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會(huì)跑去扶起來(lái);拾到錢或物，她會(huì)毫不猶豫地交給老師;發(fā)生了，把自已儲(chǔ)蓄罐的零錢x元全部捐了出來(lái)，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。
她就是這么熱情!這么富有愛(ài)心!她時(shí)時(shí)、處處以雷鋒為榜樣，是一位雷鋒式的好少年!
初中雷鋒事跡篇十二
雷鋒事跡1:孩子們的知心人一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)”。
雷鋒事跡2:模范班長(zhǎng)一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
初中雷鋒事跡篇十三
我是二年級(jí)六班的，一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個(gè)月中，通過(guò)老師的講解，以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。
在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒(méi)水了，我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢，也不再無(wú)故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上，看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí)，卻不敢過(guò)去時(shí)，我總會(huì)去幫他(她);看見(jiàn)某人的錢包掉了，我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開(kāi)心;幫助別人，我很樂(lè)意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧!
初中雷鋒事跡篇十四
小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的小樹(shù)苗，哪里懂得什么?長(zhǎng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì)。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的美德需要我們傳承!
同學(xué)們，關(guān)于雷鋒事跡的作文為大家介紹完畢了，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初中雷鋒事跡篇十五
20xx年3月18日，經(jīng)過(guò)七年六班全休同學(xué)的民主測(cè)評(píng)，婁雙同學(xué)被評(píng)為了本年度的雷鋒式好少年，的確如此，婁雙同學(xué)作為七年六班一名普通的學(xué)生他卻用勤勞的雙手，聰明的頭腦為自己的學(xué)習(xí)生涯譜寫(xiě)了諸多榮譽(yù)，品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，敢于向困難挑戰(zhàn)，永不言敗、追求上進(jìn)，下面就讓我們回眸過(guò)去，去追尋他雷鋒式的人生足跡，看看這個(gè)樸實(shí)、勤勞、智慧的男孩，是如何向老師、同學(xué)散發(fā)出雷鋒式的精神。
一、同學(xué)的困難，就是我的困難，班級(jí)的事情，就是我的事情。
婁雙同學(xué)不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且心地特別善良，樂(lè)于助人，他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“同學(xué)的困難，就是我的困難，班級(jí)的事情，就是我的事情”，雖是班級(jí)的普通一員但他卻經(jīng)常是以班為家，把班級(jí)的同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹，所以，班級(jí)無(wú)論哪能一位同學(xué)有困難他都會(huì)熱心幫助，幫助同學(xué)們解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難，在他的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，掀起了學(xué)雷鋒做好事不留名的高潮。
由于我班大多數(shù)學(xué)生都是住宿生，因此，每當(dāng)掃雪、除草等勞動(dòng)時(shí)，借工具就成了老大難的問(wèn)題，他就主動(dòng)到他住戶的前鄰后舍幫著借工具，有時(shí)一人帶四五把工具，去年冬秀，頻繁降雪，每當(dāng)瑞雪飄飛的早晨，你都會(huì)看到最亮麗的一道風(fēng)景線——婁雙同學(xué)背著書(shū)包，扛著除雪工具早早的來(lái)到校園，而且他還不怕臟、不怕累，帶動(dòng)王義雪、豐光同學(xué)主承擔(dān)了我班彩磚上垃圾筒的清理工作，他默默無(wú)聞的工作，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，他曾經(jīng)被評(píng)為七棵樹(shù)鎮(zhèn)中心學(xué)校的三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生，他就如春天里綻放的花朵，越開(kāi)越燦爛。
二、我離不開(kāi)這個(gè)班。
他與相夕相伴的班級(jí)、老師、同學(xué)有著深厚的感情，他積極參加學(xué)校，班級(jí)舉行的各級(jí)各類活動(dòng)，比如他參加了20xx年秋季的拔河比賽，他在賽場(chǎng)上揮灑著熱淚與汗水，由于他與全體同學(xué)的共同努力，最終獲得了七年組第二名的好成績(jī)，他又與同學(xué)們?cè)诙镜奶唠ψ颖荣愔?，獲得了七年組第一名的成績(jī)，只要學(xué)校、班級(jí)有活動(dòng)，他都會(huì)主動(dòng)參加，他還積極參與班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查，為班級(jí)多次爭(zhēng)得了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，同時(shí)，他又是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀學(xué)生，他能夠按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格地要求自己，并且他在學(xué)校舉行的中學(xué)生守則、規(guī)范測(cè)查中獲得了全校第一名，婁雙用自己無(wú)聲的行動(dòng)證明了“我不能離開(kāi)這個(gè)班”。
三、追求更高的目標(biāo)。
婁雙同學(xué)雖然取得了一些成績(jī)，雖然得到了老師的贊許，同學(xué)們的擁護(hù)，但他在成績(jī)面前從不驕傲，他將自己的成長(zhǎng)與班級(jí)的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，相信他會(huì)用勤勞的雙手，聰明的頭腦，高尚的人格，去開(kāi)拓自己更蔚藍(lán)的天空，去迎接更加燦爛的明天。
初中雷鋒事跡篇十六
每當(dāng)我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。
有一次，我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐著車遙想四周，看見(jiàn)下面是一望無(wú)際的大海，海水被風(fēng)吹得拍起了波浪?？煲降臅r(shí)候，哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見(jiàn)了這種不文明的行為，連忙拿來(lái)一張紙，把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里，嘴里還嘀咕著，現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
你看，李大爺是不是像第二個(gè)雷鋒。
小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當(dāng)時(shí)正是剛萌芽的'小樹(shù)苗，哪里懂得什么?長(zhǎng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。
什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì)。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當(dāng)你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。
中華五千年歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會(huì)在不久的將來(lái)加入其中。美麗的花朵們，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的美德需要我們傳承!
同學(xué)們，關(guān)于雷鋒事跡的作文為大家介紹完畢了，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初中雷鋒事跡篇十七
鄭英祥從事圖書(shū)館工作十二年來(lái)，一直堅(jiān)守在工作一線，彰顯共產(chǎn)黨員本色，個(gè)人先后獲得“山東省古籍保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人”“圣都文化獎(jiǎng)優(yōu)秀文化工作者”“全面深化改革工作先進(jìn)個(gè)人”“邊疆萬(wàn)里數(shù)字文化長(zhǎng)廊建設(shè)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
做好“惠民”文章，開(kāi)展公益閱讀活動(dòng)。在世界讀書(shū)日、寒暑假、節(jié)假日等讀者量較多的時(shí)間段，他組織開(kāi)展名家講座、新書(shū)展覽、讀書(shū)朗誦大賽等服務(wù)項(xiàng)目;積極開(kāi)展“你選書(shū)，我買單——市民網(wǎng)上借新書(shū)pda活動(dòng)”，保證廣大市民能夠閱讀到自己真正喜歡的書(shū)目。
做好“基建”文章，打造精品公共閱讀空間。為解決公共圖書(shū)資源東西不均衡問(wèn)題，切實(shí)滿足壽光市西部市民的閱讀學(xué)習(xí)需求，他負(fù)責(zé)主導(dǎo)建成平米的壽光市圖書(shū)館西城分館。月30日，該圖書(shū)館被評(píng)為山東省“創(chuàng)新閱讀空間”。
初中雷鋒事跡篇十八
有一位老爺爺正在賣冰棍。我說(shuō)：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來(lái)的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見(jiàn)錢，難道它長(zhǎng)翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的樓梯找，忽然，有一個(gè)熟悉的'面孔，老爺爺看見(jiàn)我過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把錢丟在我這兒了，我看見(jiàn)你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號(hào)，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘瑹釡I盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒?。?書(shū)村網(wǎng))。
初一:畢瀾芮。
初中雷鋒事跡篇十九
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆小小的螺絲釘，只要堅(jiān)守在自己的崗位上，再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，平凡而又偉大。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著，有效地進(jìn)行著，同學(xué)們積極響應(yīng)，創(chuàng)建心靈的家園。
暖陽(yáng)斜照，溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影，如陽(yáng)光照耀下的樹(shù)影，在光和影中閃現(xiàn)。
瞧見(jiàn)那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶，彎著腰，走路跌跌撞撞的。由于天氣越來(lái)越熱，有飲水機(jī)的班級(jí)需要水的數(shù)量也越來(lái)越多，阿公送水的次數(shù)也越來(lái)越多，他幫的忙也越來(lái)越多。就這樣默默無(wú)聞地幫著，雖然沒(méi)有生死的震憾，但汗水見(jiàn)證了他的雷鋒事跡，樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰，王益聰，你是好樣的，你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué)，也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們，今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見(jiàn)那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫，他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘，他們也教會(huì)了我們樂(lè)于助人、默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈儯铱鄤趧?dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員，是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過(guò)難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂(lè)后的幸福，一種心靈的快樂(lè)。
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