心得體會是一種對過去的總結(jié)，也是對未來的展望。在撰寫心得體會時，要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理和分類。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會的實例，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇一
信用在漢語單詞里意思是“能夠履行跟人約定的事情而取得的信任”。對信用的理解，傳統(tǒng)上從道德層面多一些，在現(xiàn)代社會，信用已不僅是一種道德，而還是社會進(jìn)步不可缺的無形資本，誠信已成為現(xiàn)代文明的一個顯著特征。特別是我國已經(jīng)加入wto，更需要提高全民信用程度，每個公民都應(yīng)該認(rèn)識到在市場經(jīng)濟(jì)中，人格信譽是自身最寶貴的無形資產(chǎn)，是每個人的立身之本。入世后信用是決定一個企業(yè)或一個人命運的根本，一個人在工作和生活中誠實信用方面一旦出現(xiàn)負(fù)面信息，就會影響今后的資信情況。如果信用差，那將無法立足于社會，作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該全面提高自身綜合素質(zhì)，夯實自己的信用基礎(chǔ)，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛惜自己的信譽。否則即使一時得利，但最終會因失信而被淘汰出局。
大學(xué)生以德立身要講誠信。國家無擔(dān)保助學(xué)貸款將成為部分貧困貸款學(xué)生跨入社會的第一份信用記錄卡，這份記錄卡是人格信譽的檢驗證。隨著社會的發(fā)展，個人信用越來越重要，一個信用記錄不良的人，將來走上社會會寸步難行。為了與國際接軌，我國已經(jīng)著手籌建個人信用信息網(wǎng)，每個人的信用記錄都能讓全世界查閱，無論貸款者走到那里，都將受到監(jiān)督和制約，這就要求大學(xué)生更加珍惜自己的信用。
對周圍的人和事負(fù)責(zé)，更是社會對你的一種評價標(biāo)準(zhǔn)。在21世紀(jì)我國經(jīng)濟(jì)要持續(xù)發(fā)展，就必須正視存在的信用缺失。要加快信用制度的建設(shè)，創(chuàng)造良好的信用市場，并把信用道德納入社會精神文明建設(shè)的范圍，并不斷創(chuàng)造良好的社會信用環(huán)境。誠信散發(fā)著引力，一個有信用的社會環(huán)境，才能夠吸引眾多的投資者參與其中。管理的基石是信用，信用的基石是教育，創(chuàng)造良好的社會信用環(huán)境要從教育抓起，要充分利用廣播、電視、報刊等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，在弘揚中華民族悠久文明史的同時，大力宣傳現(xiàn)代信用價值。對公民信用教育應(yīng)從青少年抓起，中小學(xué)教育中應(yīng)有信用教育課程；高等院校要在大學(xué)生的思想品德課程中加上信用教育內(nèi)容。同時把國家助學(xué)貸款納入教育管理范圍，并把貸款學(xué)生是否履行貸款合同、按時繳息還貸等個人信用情況納入評獎評優(yōu)，綜合測評和畢業(yè)鑒定中去。使校園里信用無處不在，在社會生活中信用無處不在，形成人人講信用，事事有信用的良好風(fēng)氣。
作為當(dāng)代大學(xué)生是享受國家助學(xué)貸款的受益者，應(yīng)該做一個誠實的守信人，把國家助學(xué)貸款作為個人信用的試金石，認(rèn)真經(jīng)營好個人信用這個無形資產(chǎn)，珍惜今天，努力勤奮學(xué)習(xí)，走向明天，忠誠回報社會，用誠信這張綠卡塑造自己輝煌的人生。
努力著，向自己的希望之光處飛翔著。感謝你，學(xué)校，感謝你給了我一個夢想的天堂??感謝你，老師們，是你們給了我知識的翅膀，給了我飛翔的動力??.也感謝你們，我的朋友們，和你們的相識讓我感到快樂，讓我覺得人生更有意義。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇二
誠信是人們在言語和行為上講真話、做實事的品質(zhì)和能力，是人類社會的基石。作為一名小學(xué)生，誠信教育是我們學(xué)習(xí)與成長的重要內(nèi)容。在這一方面，我有著深刻的體會和心得。
二、誠信對我的影響
在我生活中，誠信深入每一個角落。例如，在學(xué)校里，我不抄襲不作弊，在考試或比賽中，嚴(yán)格遵守規(guī)則不做弊，保持誠實和公平。在與家庭成員相處時，我也一直遵循著誠實、真實的原則，因為我知道謊話終究會敗露，唯有真話才能抵達(dá)家庭幸福的彼岸。
三、誠信對團(tuán)隊協(xié)作的影響
誠信除了對個人責(zé)任有所表現(xiàn)外，對于團(tuán)隊協(xié)作也有著不可忽視的作用。比如在學(xué)校，小組合作時，大大減少了相互間的猜忌和惡性競爭，提升了小組的成員之間彼此信任，減少了分歧，協(xié)作形式更加緊密和友好。而在社會生活中，誠信也能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，提高社會性質(zhì)身份的信任度。
四、培養(yǎng)誠信的方法和手段
在培養(yǎng)誠信的方法和手段上，我認(rèn)為家庭和學(xué)校負(fù)有重要的責(zé)任。家庭的影響是永恒的，家長要以身作則，為孩子做出表率。在學(xué)校里，老師可以通過豐富生動的活動、故事和角色扮演等形式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解誠信教育的重要性。
五、結(jié)語
總而言之，誠信是每個人必須培養(yǎng)的品質(zhì)。培養(yǎng)誠信意識、誠實守信、真誠懇切不僅是我們自我修養(yǎng)和生活習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，更是人類社會發(fā)展的需要。在今天，我們小學(xué)生應(yīng)借助各種學(xué)科和課外活動，把握一切機(jī)會，培養(yǎng)自己的誠信品質(zhì)，為未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇三
近年來，我國大力推行資助與誠信教育，以提高我國教育水平和培養(yǎng)社會主義核心價值觀。通過參與這些活動，我深刻體會到資助與誠信教育的重要意義，并從中受益匪淺。
首先，資助教育幫助貧困學(xué)生實現(xiàn)教育夢想。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貧困仍是我國基礎(chǔ)教育面臨的現(xiàn)實問題。資助教育為貧困學(xué)生提供了機(jī)會，幫助他們克服困難，追求夢想。我曾經(jīng)親眼目睹一位資助學(xué)生從小學(xué)到高中都得到了資助，他不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，還積極參與了各種社會實踐活動。由于資助，他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況得到了改善，家庭和睦，充滿了希望。這樣的案例不勝枚舉，資助教育為貧困學(xué)生創(chuàng)造了更好的發(fā)展機(jī)會。
其次，資助教育有助于破解教育資源分配不均的問題。在我國，城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差距造成了一些地區(qū)教育資源的匱乏。資助教育通過資金和物質(zhì)的援助，幫助貧困地區(qū)改善教育條件，提高教育質(zhì)量。我參與的一次資助活動就是向一個貧窮偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校捐贈圖書和教學(xué)設(shè)備。那里的孩子們過去很少接觸到外面的世界，但通過這次捐贈，他們的視野得到了開闊，對知識的渴望也增加了。這樣的資助行動不僅使貧困地區(qū)的孩子獲得了更好的學(xué)習(xí)條件，也促進(jìn)了教育資源的平等分配。
再次，誠信教育有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀。在現(xiàn)實社會中，有些學(xué)生因缺乏正確的價值觀而走上了迷失的道路。誠信教育以誠實守信為核心，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的取向和正確的人生觀。我曾經(jīng)參與過一次以誠信為主題的講座，向?qū)W生們講述了一些關(guān)于誠信的案例。通過講座，我看到了學(xué)生們目瞪口呆的表情，他們深刻意識到誠信的重要性。隨后，學(xué)校增加了一些與誠信教育相關(guān)的課程，學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了明顯的變化。誠信教育的實施不僅對個體學(xué)生的成長發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，也對整個社會的發(fā)展具有重要的意義。
最后，資助與誠信教育有助于建設(shè)和諧社會。資助與誠信教育旨在弘揚社會主義核心價值觀，推動社會進(jìn)步和和諧。資助教育培養(yǎng)了貧困學(xué)生的感恩之心和奉獻(xiàn)精神，使他們不僅懂得了接受和幫助，還懂得了回報社會。誠信教育培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，使他們明白自己的行為對社會的影響，從而形成了積極向上的生活習(xí)慣。資助與誠信教育的實施可以提高社會整體的道德素質(zhì)，促進(jìn)社會和諧的發(fā)展。
綜上所述，資助與誠信教育在我國教育改革中發(fā)揮了重要作用。通過資助，貧困學(xué)生得到了更好的發(fā)展機(jī)會。通過誠信教育，學(xué)生的價值觀和道德觀得到了培養(yǎng)。資助與誠信教育的實施不僅對個體學(xué)生的成長有益，也對整個社會的發(fā)展有積極的影響。我相信，在資助與誠信教育的引領(lǐng)下，我國教育將朝著更加公平、優(yōu)質(zhì)和和諧的方向發(fā)展。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇四
誠信教育是教育的重要內(nèi)容之一，在小學(xué)生的成長過程中尤為重要。作為一名小學(xué)生，我深深地感受到了誠信的力量，也在誠信的道路上走得更加扎實。今天，我想分享一下在誠信教育方面的心得體會，希望可以幫助更多的人認(rèn)識和尊重誠信，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：明確誠信的含義和重要性。
誠信是指言行一致，言出必行的品質(zhì)。在日常生活中，誠信，尤其是誠實，是我們應(yīng)有的基本品格。只有受到誠信的熏陶，才能培養(yǎng)出健康、積極、陽光的人格。我們的家庭、學(xué)校、社會都需要誠信。沒有誠信，沒有信任，社會就會缺乏秩序、混亂不堪。在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，人們之間的誠信破壞會影響到個人和企業(yè)的生存和發(fā)展。
在小學(xué)階段，學(xué)校是孩子們最主要的社交場所和知識來源，誠信教育也在這里得到了廣泛的落實和傳達(dá)。在學(xué)校里，我們會有一系列的課程和活動，比如講座、策劃活動和評定獎項等，都和誠信有關(guān)。同時，老師們還注重通過警示教育、榜樣示范等方式向我們灌輸誠信的重要性，帶領(lǐng)我們共同走上誠信之路。
第四段：在日常生活中落實誠信。
除了學(xué)校的課程和活動，誠信的價值更需要在我們的日常生活中得到落實。在生活中，我和我的小伙伴們都很珍視誠信的品質(zhì)。我們互相尊重，不說謊言，不玩弄花樣，不欺騙。在玩具和物品之間，我們也會尊重彼此的權(quán)利，不隨意地挖走別人的石頭，不拿走別人的東西。通過這些日常細(xì)節(jié)，我們都積累了一份信任，贏得了更多的快樂和成長。
第五段：結(jié)論。
誠信是一個十分寶貴的品質(zhì)，對每個人都至關(guān)重要。對于小學(xué)生來說，誠信教育的意義更加重要。在日復(fù)一日的生活中，我們應(yīng)該時刻記住誠信的重要性，以誠信作為我們的性格基礎(chǔ)，做一個深深珍視誠信的小孩子。只有走上誠信的道路，才能走向成功。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇五
近年來，資助與誠信教育成為了當(dāng)代教育中備受關(guān)注的熱門話題。資助是改善教育資源不平衡的重要手段，而誠信教育則是塑造社會道德風(fēng)尚的必要途徑。我在學(xué)校參與了一次資助活動，并從中體會到了資助與誠信教育的重要性。以下是我對資助與誠信教育的心得體會。
首先，資助教育的意義非常深遠(yuǎn)。中國是一個教育資源分布不均衡的社會，許多貧困地區(qū)的孩子們因為資金問題無法接受良好的教育。而資助教育的實施，可以幫助這些孩子們走出貧困的窘境。我參與的資助活動是捐贈教材和書籍給了一所貧困地區(qū)的小學(xué)。當(dāng)我們將這些書籍送到小學(xué)時，看到孩子們開心地接受禮物并爭相閱讀，我深深地感受到了資助教育的意義。資助教育不僅給貧困地區(qū)的孩子們帶去了幫助，還給他們樹立了追求知識和改變命運的信念。
其次，誠信教育是塑造健康社會的基石。當(dāng)代社會的一個突出問題就是誠信缺失。許多人為了個人利益不擇手段，使得社會風(fēng)氣敗壞。而誠信教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，使他們成為誠實守信的社會成員。在資助活動中，我親眼目睹了一個小孩子的誠實行為給我?guī)淼恼鸷?。?dāng)我們?yōu)檫@些孩子們發(fā)放捐贈物品時，有一個小男孩撿到了一張掉落的錢。他毫不猶豫地拾起錢，找到老師并將錢交給了老師。這個小男孩的舉動讓我深深地感受到了誠信的力量。只有通過誠信教育，我們才能樹立起一個誠實守信的社會氛圍，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
然而，實施資助與誠信教育并非易事。首先，資助教育需要投入大量的財力和物力。許多貧困地區(qū)的教育條件差，孩子們?nèi)狈θ娴慕逃Y源。要改善這種狀況，需要政府和社會各界共同努力，增加資助教育的投入。其次，誠信教育需要教育行政部門和學(xué)校的共同努力。學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的誠信觀念，在教育過程中注重誠信教育的滲透。同時，教育行政部門也要加大對學(xué)校開展誠信教育的指導(dǎo)和支持力度。只有通過全社會的共同努力，才能真正實現(xiàn)資助與誠信教育。
最后，我深深認(rèn)識到每個人都應(yīng)該積極參與到資助與誠信教育中來。無論是作為一個學(xué)生，還是一個家長、一位教育工作者，我們都應(yīng)該為資助與誠信教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為學(xué)生，我們可以通過參加志愿活動、向貧困地區(qū)捐贈物資等方式，為資助教育提供幫助；同時，我們還要時刻保持誠實守信的品質(zhì)，樹立起良好的誠信形象。作為家長和教育工作者，我們要通過言傳身教的方式教育孩子們樹立正確的價值觀和誠信意識。
綜上所述，資助與誠信教育是當(dāng)代教育中的重要主題。資助教育可以幫助貧困地區(qū)的孩子們擺脫命運的束縛；誠信教育則是建立誠信社會的基石。然而，實施這兩項教育并非易事，需要全社會的共同努力。每個人都應(yīng)該積極參與到資助與誠信教育中來，為實現(xiàn)教育公平和社會誠信作出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能建立一個和諧、誠信的社會，推動教育和社會的進(jìn)步。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇六
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信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。同學(xué)們，你們被信任過嗎?被信任的感覺著真好。
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在一個夏天，我在家里熱得口干舌燥，氣喘吁吁，媽媽給了我5元錢，讓我到樓下的水果店買一個西瓜，我拿著錢飛奔到樓下，我讓阿姨給我選了一又大又好的西瓜，阿姨稱完之后說：“六元五角?！蔽乙宦犮蹲×?，因為我只帶了5元錢，又不敢跟阿姨說。這時我想起前幾天，我到文具店買本子，由于匆忙就忘了帶錢，當(dāng)我和售貨員說明情況，能不能先讓我寫作業(yè)，然后再給他送錢，可她不但不信任我，反而罵了我一頓。
阿姨看到我猶豫的樣子似乎明白了，她說：“你是不是沒帶夠錢啊!”我紅著臉說：“是的”。阿姨笑著說：“這么熱的天，快拿回去吃吧!剩下的錢明天還我，阿姨信任你。”我說謝謝阿姨，一會就給你送錢。
回到家里，我把事情的經(jīng)過和媽媽說了，媽媽說：“別人信任你，你更要講誠信。信任是一種美麗，誠信是一種美德。”聽了媽媽的話，我感到了一種被信任的快樂。我拿著錢飛快地跑到了水果店，阿姨看到我說：“這么快，你真是一個守信用的好孩子!”聽到阿姨這樣表揚我，我心里甜滋滋的。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇七
誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠信，便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。講誠信的人，值得我們?yōu)橹c贊。
而在外國文明史上，誠信故事同樣不勝枚舉。有這樣一個故事，一直像花朵一樣開在我的心里，永遠(yuǎn)不會衰敗。
故事發(fā)生在16世紀(jì)末的荷蘭，一個名叫巴倫的商人兼船長，帶領(lǐng)17名船員出航，試圖從荷蘭往北開辟一條新的到達(dá)亞洲的航行路線，可誰知卻被困在寒冷的北極圈，遭遇著零下40至50度的嚴(yán)寒，他們與肆虐的暴風(fēng)雨抗?fàn)幜苏?個月，8名船員不幸死去。雖然船上的貨物中就有救命的衣物和藥品，雖然他們在那樣的艱難條件下，把這些衣物和藥品拿過來救命，別人并不會說什么，可這群荷蘭人卻做了一件令人難以想象的事情，他們私毫未動別人委托給他們的貨物。他們真是一群把誠信看得比生命還重要的人!
也許在有些人看來，這樣的誠信似乎很傻，沒有意義，為了堅守這份誠信，他們失去了太多太多?？墒?，如果大家都不這樣做，那因喪失誠信而受害的人，最終就會是我們自己。
請記住，誠信是一朵人格之花，總是散發(fā)著奇香，擁有誠信，你才能贏得世界，你才能在肉體消失之后，還芬芳在人們的心間。
大學(xué)生誠信教育心得體會范文5
話說唐僧師徒四人取得真經(jīng)后，悟空和八戒整日在天上閑得無事，聽說世間人們都忙于“下?！苯?jīng)商。八戒對悟空說：“我說猴哥，下界的人都忙著“下?！苯?jīng)商，你看咱倆待在天上也甚無聊，不如也去“下海”經(jīng)商如何?悟空故作沉思狀，然后點頭應(yīng)許了。兄弟倆合計先去下界考察考察。
八戒來到一家制酒廠，可怎么看也不像是一個正規(guī)廠家，仔細(xì)觀察，方知此乃是一個地下工廠—制假酒的。八戒心想，這可不行，這可是違法的，坑人!說話間便來到另一家酒鋪，八戒隱去身形，仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)老板娘正偷偷地往酒里兌水，一邊還偷偷地笑。八戒見此，心里樂開了花，這可是一個絕妙的法了，既不害人，又可以賺大錢，兩全其美，不亦樂乎。心意已定，八戒悠然返回天宮。暫且不提。
再看悟空，他來到一家服裝店，店主是個小伙子，人挺精明的。一會兒，一位顧客光臨，想買條牛仔庫，小伙子馬上笑臉相迎。不一會兒，選好了一條，顧客付錢準(zhǔn)備離去，剛到店門口，小伙子好像想起什么，趕緊叫住顧客：“哎!大哥慢走!我想起你來了，你買的那條褲子上有一處開線了，我忘記縫上了?！闭f完，拉回顧客，找出毛病，指給顧客看，并主動提出為顧客重選一條。悟空看到這里，心中一喜一悟：經(jīng)商如此，何愁生意不興隆呢?隨后，便返回天宮。
悟空、八戒開了個碰頭會，最后決定：八戒去開酒鋪，悟空去開服裝店。
八戒得意洋洋，按他學(xué)到的方法開起了酒鋪。起初顧客盈門，不久門庭冷落。卻說悟空經(jīng)營服裝店，態(tài)度好，守信用，生意越做越大，越來越紅火。
正是：世人不可欺，優(yōu)劣自有辨;凡事誠為本，方可成事業(yè)?！?/p>
大學(xué)生誠信教育心得體會范文
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇八
誠信,是古今中外通用的社會倫理準(zhǔn)則,更是現(xiàn)代保險業(yè)的生存基礎(chǔ)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)生誠信教育
心得體會
，希望大家喜歡!最近，全國律師行業(yè)全面展開了“誠信執(zhí)業(yè)樹形象”的學(xué)習(xí)教育活動。重慶益安律師事務(wù)所也組織了全所律師學(xué)習(xí)了“誠信執(zhí)業(yè)樹形象”的動員報告以及有關(guān)文件，開展了誠信執(zhí)業(yè)的大討論，并進(jìn)行了自我對照檢查。作為一名執(zhí)業(yè)律師，作為益安律師事務(wù)所的一員，本人對此次學(xué)習(xí)教育活動簡要談一下自己的心得體會：
一、誠信乃律師執(zhí)業(yè)之本
誠信，簡而言之，是誠實信用的簡稱。誠信是一種個人美德，更是一種為人處事的基本原則。在現(xiàn)實社會中，誠信是人們進(jìn)行社會交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場經(jīng)濟(jì)中，誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基石。我國
合同
法第五條規(guī)定：“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠實信用原則?！爆F(xiàn)今，我國不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出，誠實信用在市場經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今，各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠信建設(shè)，信用已作為一種制度普遍建立，而律師作為社會法律工作者，誠信建設(shè)尤為重要。因為律師的專業(yè)性質(zhì)和工作方式?jīng)Q定了律師行業(yè)是全社會對誠信要求最高的行業(yè)之一。誠信是律師政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和職業(yè)紀(jì)律的綜合體現(xiàn)。一方面，律師要宣傳貫徹國家的法律法規(guī)，維護(hù)法律的尊嚴(yán);另一方面又要切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時，大多數(shù)人認(rèn)為律師代表社會正義，如果代表正義的行業(yè)都有不講誠信，社會還有什么誠信可言?因此，誠信是律師的形象，是律師執(zhí)業(yè)的立足之本。律師必須以誠信為本，堅持誠信執(zhí)業(yè)。二、誠信要立足于實踐
誠信作為行為準(zhǔn)則，還只是一種理念上的東西。如果說每一位執(zhí)業(yè)律師不自學(xué)地遵守，并付諸于實際，從我做起，從點滴做起，誠信將是一句空洞的
口號
，沒有任何實際價值。而誠信建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要每一個人積極努力。作為執(zhí)業(yè)律師個人，如何才能做到誠信?本人認(rèn)為：一是要加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。也許有不少認(rèn)為律師不是政府官員，學(xué)什么政治，而律師是社會的法律工作者，具有貫徹法律法規(guī)的神圣職責(zé)，在一定程度上代表著社會正義，如果不關(guān)心政治，執(zhí)業(yè)活動將會背離黨和國家的方針政策。如此這般，還有談?wù)\信的必要嗎?二是要加強(qiáng)人生觀、價值觀的改造。律師又是自由職業(yè)者，要講求經(jīng)濟(jì)效益，但在金錢和形形色色的人交往當(dāng)中，不能為了金錢和享樂，喪失了誠信，應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價值觀。三是在具體的執(zhí)業(yè)活動中，要把誠信貫穿于一切工作的始終，轉(zhuǎn)變執(zhí)業(yè)觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識。按照律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的要求規(guī)范自己的行為，牢固樹立誠信為本，操守為重的觀念，維護(hù)正義，勤勉盡職，維護(hù)委托人的合法權(quán)益。保守國家秘密，保守委托人的商業(yè)秘密和個人隱私。積極為社會弱勢群體提供法律援助。尊重同行，公平競爭，同業(yè)互助?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，不斷提高執(zhí)業(yè)水平。增加服務(wù)的透明度，公開、文明服務(wù)，自覺接受社會各方面的監(jiān)督。珍視和維護(hù)律師職業(yè)聲譽，自覺維護(hù)行業(yè)形象。“誠信廉潔”作為我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，尤其當(dāng)代青年大學(xué)生--祖國栽培的重點對象，具備“誠信廉潔”的品質(zhì)顯得更為重要，本次班會主題《大學(xué)生誠信廉潔教育》讓我領(lǐng)會到了濃濃的誠信廉潔氛圍，同時班會上同學(xué)們通過歌曲、演講、朗誦、小品等各種形式對于誠信廉潔的注釋，讓我明白了誠信廉潔的重要性，“誠信廉潔”的品質(zhì)不僅關(guān)系到我們個人的發(fā)展，也關(guān)系到我們社會的未來的發(fā)展。
談起廉潔教育，可能很多人都會認(rèn)為這只是對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實上，這種理解是片面的。廉潔教育絕對不僅僅包括反腐倡廉，其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束，而是一種道德規(guī)勸。 ‘勿以惡小而為之’，培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹立良好的道德意識。因此，把廉潔教育深入開展到學(xué)校是非常重要的。
誠信是指誠實、守信。誠實，是指言行跟內(nèi)心思想一致，不說假話，不做明知不對的事情。守信，就是講信用，不失信，“言必信，行必果”?！吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠，所以居業(yè)也?！笨鬃釉f“自古皆有死，民無信不立?！惫湃岁P(guān)于“誠信”的上述代表性觀點，在今天仍具有現(xiàn)實意義和借鑒價值。
誠實守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營中，誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤艘娎x，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。所以，我認(rèn)為 “八榮八恥”中的“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，可以說是切中了時弊，非常重要。因此，我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。
“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠立信。黨和國家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重，具體落實到高等學(xué)校就是要堅持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠信度評價體系。
因此，我們要時時以一名優(yōu)秀研究生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，讓美好的思想融入靈魂，讓文明的行為成為一種習(xí)慣，為周圍的人樹立好的榜樣，以此期待大學(xué)校園和諧氛圍的不斷形成。當(dāng)一所所大學(xué)成為一面面鮮艷的旗幟，在中華大地上處處飄揚，呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)之時，民族的振興、國家的繁榮指日可待。
誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠。誠則實，不會弄虛作假、吹牛奉承;誠則信，不會出爾反爾、撒謊騙人;誠則順，為人真誠而辦事順利。中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事，它告誡人們：一個不誠實愛騙人的孩子，最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信，在交際上會失去朋友，在商業(yè)場上會失去顧客，做學(xué)問弄虛作假會一無所獲。只有誠信，才是人生的通行證。然而現(xiàn)在學(xué)生中不誠信的現(xiàn)象令人擔(dān)憂。
廣州市在20xx年曾經(jīng)做過這樣一個調(diào)查。調(diào)查700名在校的中學(xué)生。對700名中學(xué)生的調(diào)查表明，學(xué)生的誠信問題非常嚴(yán)重：64.5%的人不能按時按地點赴約;30%的人厭煩公益勞動，要借故逃課;43.5%的學(xué)生曾經(jīng)編造借口，不做課間操和上體育課。近六成的學(xué)生坦言，公交車上不會主動為老、弱、病、殘讓座，同學(xué)遇到悲傷難過的事情，近九成學(xué)生認(rèn)為是老師的事情，不會主動去幫助和安慰;有32%的學(xué)生承認(rèn)，曾偷看過別人的信件和
日記
。 如果有不法分子盜賣畢業(yè)升學(xué)試卷，76%的學(xué)生表示要背著去買試卷，畢業(yè)升學(xué)體檢，有人弄虛作假過了關(guān)，九成的學(xué)生認(rèn)為做老實人吃虧，不老實得實惠。如果說謊能給自己帶來好處，72.4%的學(xué)生愿意說謊。如果自己家旁邊有一個生產(chǎn)偽劣食品的地下加工廠，五成學(xué)生認(rèn)為事不關(guān)己，不會去揭發(fā)。這次調(diào)查還調(diào)查了600余名小學(xué)生 98.7%學(xué)生承認(rèn)說過謊話 對6所小學(xué)的14個班級、600余名學(xué)生(五六年級學(xué)生占500余人)進(jìn)行問卷。調(diào)查結(jié)果顯示： 98.7%的小學(xué)生承認(rèn)自己說過謊話，89%的小學(xué)生都曾抄過別人的作業(yè);而小學(xué)生坦言，47%的父母有過不誠信行為，38%的小學(xué)生表示無法與父母坦誠交流。
我們必須重視誠信教育。自古以來，誠信一直是取得他人信任的基礎(chǔ)，是做人的根本和道德的要求，不管各行各業(yè)或是年幼老少，都應(yīng)遵守“誠信”二字。事實證明，一個人在官場上不講誠信，他便難以立足;一個小學(xué)生不守誠信，他將養(yǎng)成不誠實的壞習(xí)慣?？傊罢\信”二字非常重要，不得忽視，它幾乎滲透到每個人日常生活的方方面面，小到誠實不說謊，遵守時間，大到對祖國，事業(yè)上的忠誠?！叭藷o信不立”正如“自食其言”的故事，一個說話不算數(shù)、不守信用的人，必然會引起大家強(qiáng)烈的反感，失去別人對他的信任，損害自己的名譽，最終吃虧的還是自己;相反誠實守信的人，會使人對你產(chǎn)生敬意。北宋時期著名的文學(xué)家、政治家晏殊，因為他的誠實，而受到皇上的賞識和重要;學(xué)者宋濂，雖然家境貧寒，但由于他的守信，人們都樂意幫助他。
小學(xué)生的誠信教育應(yīng)是一個綜合工程。英國作家薩克雷說過，播種行為可以收獲習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。對于我們來說，這種播種就是誠信教育。在我們的每一件大小事情上，每一個行為舉止上，每一個臉色上，都讓孩子去感受誠信，這是一種身教，身教固然重要，但千萬不能忽視言教。打造孩子的誠信品德還是一個社會工程?！敖煺叱?，近墨者黑”。交什么樣的朋友，對小學(xué)生來說，是一件十分重要的事。這事父母要管，做老師的也要管。另外，學(xué)生接觸社會，當(dāng)然也會接觸社會上的一些惡習(xí)，如人際關(guān)系中的背信棄義，惟利是圖，爾虞我詐。因此，必須教育小學(xué)生正確認(rèn)識和對待這些惡德敗行，自覺抵制精神污染，提高孩子的免疫能力，使孩子獲得一張人生的通行證——誠信。
我們現(xiàn)在必須重視學(xué)生的誠信的教育。鄧小平說:“教育要從娃娃抓起”所以誠信教育要從小學(xué)生入學(xué)那天抓起。對小學(xué)生的誠信教育，應(yīng)以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實、有效地進(jìn)行。
低年級的學(xué)生涉世不深，心靈純凈，沒有什么生活經(jīng)歷和人生體驗。因此在進(jìn)行誠信教育的時候，要根據(jù)他們的年齡特點和心理特點來進(jìn)行。比如，做一個不說慌好孩子。教育他們不說謊話，說實話，說真話。犯了錯誤，勇于承認(rèn)。能說出真相，不自欺欺人，也不欺負(fù)別人。從小養(yǎng)成誠實的良好品質(zhì)。
誠信教育要時時抓，從點滴小事抓起。教師可以利用身邊的真實事件來教育學(xué)生，這樣學(xué)生更容易接受，能起到更好的教育效果。
進(jìn)行誠信教育還要營造一個誠信的教育環(huán)境。環(huán)境對學(xué)生的身心發(fā)展起著重要的作用，學(xué)生在良好的環(huán)境中，才能形成良好的品質(zhì)，而學(xué)校是學(xué)生最經(jīng)常、最主要的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。因此，加強(qiáng)校園道德氛圍建設(shè)，優(yōu)化誠信教育的環(huán)境，才會使學(xué)生在思想上受到啟迪，情操上得到陶冶，從而使他們誠信品質(zhì)得到升華，良好的道德氛圍是對學(xué)生的進(jìn)行誠信教育的前提。首先，要創(chuàng)設(shè)校園的誠信環(huán)境。營造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到誠信教育。其次，要創(chuàng)設(shè)班級的誠信環(huán)境。誠信是我國社會主義公民道德建設(shè)實施綱要的重點內(nèi)容，是做人的基本道德準(zhǔn)則，因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)誠信的環(huán)境氛圍外，在班級也要創(chuàng)設(shè)誠信的環(huán)境氛圍。再次也是最重要的，是教師一定要成為學(xué)生誠信教育的典范。為人師表，是教師在整個教育活動中應(yīng)該體現(xiàn)的基本的道德要求。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為，要讓學(xué)生學(xué)會誠信，教師必須嚴(yán)格要求自己是誠信的典范。教師教師的一言一行要處處講究“誠信”，以高尚的誠信人格影響學(xué)生、感染學(xué)生，作好誠信的表率和楷模。最后，要把誠信教育滲透到教學(xué)活動中。從而實現(xiàn)教書和育誠的統(tǒng)一，最終完成教書育人的最終目標(biāo)。
誠信教育是學(xué)校德育的基石，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求，也是每個教育工作者必須承擔(dān)的一項重大而緊迫的任務(wù)。作為一名小學(xué)生學(xué)會誠信，堅守誠信，對其一生的成長至關(guān)重要。開展誠信教育，弘揚誠信美德，不僅有助于提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明程度，而且能夠有力地促進(jìn)良好社會風(fēng)尚的形成。讓我們攜起手來，共同營造誠信待人的校園環(huán)境，教育學(xué)生以誠信為本，以誠信為榮，弘揚和培育中華民族的傳統(tǒng)美德。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇九
各學(xué)院：
按照《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函﹝﹞1號)和xx省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(蘇教助中心﹝2016﹞27號)要求，自起于每年5月份集中開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動?，F(xiàn)將我校本年度學(xué)生資助誠信教育主題活動有關(guān)要求安排如下：
一、活動時間。
5月4日至5月25日。
二、活動對象。
我校全日制本科在校生。
三、活動內(nèi)容。
1、各學(xué)院要以“誠實守信”為主題，以“立德樹人”為主線，結(jié)合校園文化建設(shè)、班級建設(shè)、社會實踐等主題教育，通過舉辦圖片展、知識競賽、舞臺劇、征文、演講、評選誠信自強(qiáng)之星等生動活潑、寓教于樂的方式，廣泛宣傳國家助學(xué)貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識，宣講誠實守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠信觀念、增強(qiáng)法律意識，及時履行國家助學(xué)貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。
2、各學(xué)院要根據(jù)《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》(教發(fā)〔2016〕4號)的規(guī)定，教育受資助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，自覺抵制高消費或奢侈浪費行為，珍惜國家、學(xué)校和社會各界的關(guān)懷和愛心。
3、各學(xué)院如有活動需要與學(xué)生資助中心合辦，請于5月11日前提出申請，將活動策劃方案電子版發(fā)送至郵箱：xx，一旦立項，我們將提供一定的經(jīng)費補(bǔ)助。
四、活動要求。
1、精心安排部署，持續(xù)深入開展活動。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，更是大學(xué)生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。開展學(xué)生資助誠信教育主題活動，既有助于增強(qiáng)大學(xué)生的誠信意識，促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作的`順利開展，又有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化資助工作的育人效果，對于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會和諧具有重要意義。各學(xué)院要高度重視開展學(xué)生資助誠信教育主題活動，并將生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)工作納入該項主題活動內(nèi)容中，制訂具體的活動方案，精心安排，周密部署，形成有廣度、有深度、有社會影響力的宣傳聲勢，構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍。
2、定期檢查指導(dǎo)，及時報送總結(jié)材料。
各學(xué)院要在活動前、活動中，指導(dǎo)本學(xué)院學(xué)生資助誠信教育主題活動，檢查活動開展的效果。活動結(jié)束后，各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)活動開展的情況與經(jīng)驗，及時向?qū)W生工作處報送總結(jié)材料。材料包括：本學(xué)院開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的具體時間、宣傳形式、活動內(nèi)容、學(xué)生參加人次、好的做法及成效等，要求短、實、新，一般不超過1500字，此外，提交以jpg格式的活動照片4-5張。
請各學(xué)院務(wù)必于5月25日(周三)之前將活動總結(jié)材料(電子版和紙質(zhì)版)報送學(xué)生工作處學(xué)生資助中心。郵箱：xx;紙質(zhì)版材料請送至篤學(xué)樓313室。
205月3日。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇十
師德是中華民族十分看重的美德之一。教師道德是一種職業(yè)道德。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
千秋偉業(yè)恰風(fēng)華正茂，久久為功書時代華章。
在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻，我們迎來了中國共產(chǎn)黨的100周年紀(jì)念日。100年，對于一個人，也許很漫長;對于一個國家，彈指一揮間;對于一個政黨，恰是風(fēng)華正茂。站在百年目標(biāo)的門檻之上，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是9191.4萬顆“紅心”所向，是14億中華兒女的夙愿。廣大黨員干部在脫貧攻堅火線戰(zhàn)場上越戰(zhàn)意志越堅、信心越強(qiáng)、干勁越足，正以不畏風(fēng)浪的氣魄攻堅克難，以只爭朝夕的奮斗創(chuàng)造偉業(yè)。
立脫貧之志，硬攻堅脊梁，窮根定能被拔除。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“扶貧先要扶志，要從思想上淡化‘貧困意識’”。志氣是人的內(nèi)在驅(qū)動力，激活內(nèi)因，脫貧的腰桿才會硬起來，辦法才會多起來，信心才會強(qiáng)起來。幸福是奮斗出來的，各級黨組織必須充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，聚焦“六穩(wěn)”“六保”，在組織群眾、發(fā)動群眾、宣傳群眾等方面下足“繡花功夫”，變“輸血”為“造血”、變“授之以魚”為“授之以漁”，激活貧困群眾內(nèi)生動力，形成“我想脫貧”“我能脫貧”“我要脫貧”的共同奮斗戰(zhàn)貧困的氛圍，從思想深處拔出窮根、徹底撕掉貧困標(biāo)簽。
挑千斤重?fù)?dān)，乘風(fēng)浪前行，火線決戰(zhàn)踐初心?？照?wù)`國，實干興邦?！皥詻Q打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進(jìn)入全面小康社會”，既是我們黨對人民和歷史的莊嚴(yán)承諾，也是時代賦予我們的光榮使命。全國累計選派43.5萬名干部擔(dān)任第一書記，派出277.8萬名干部駐村幫扶。千斤重?fù)?dān)人人挑。無論是第一書記、駐村干部，還是地方領(lǐng)導(dǎo)、村干部，都必須主動挑起“千鈞擔(dān)”、當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”，面對矛盾敢于迎難而上，遇到困難勇于挺身而出，敢打敢拼、能打能拼、善打善拼，只爭朝夕，不負(fù)韶華，用實干和擔(dān)當(dāng)投身火線戰(zhàn)場踐行初心使命，書寫脫貧攻堅奇跡的精彩篇章。
恰風(fēng)華正茂，書攻堅華章，不獲全勝不收兵。脫貧攻堅已到了短兵相接、刺刀見紅的關(guān)鍵時期決戰(zhàn)時刻，剩下的都是最難啃的“硬骨頭”、最難拔的“鐵釘子”，加之疫情影響，攻堅更吃勁、克難更彌堅。越是如此越要拿出平時敢擔(dān)當(dāng)、戰(zhàn)時敢亮劍的勇氣，披荊斬棘，以“任爾東西南北風(fēng)”的韌勁和“不破樓蘭終不還的”拼勁堅決撕下貧困標(biāo)簽。必須聚焦貧困人口超過200萬的7個省區(qū)，聚集貧困發(fā)生率超過18%的111個貧困縣和超過20%的1.67萬個貧困村，聚焦551萬未脫貧人口，全力推動一切力量向脫貧攻堅一線聚合，以不獲全勝不收兵的意志、乘勢而上的姿態(tài)奪取全面勝利。
今天的主題是不要忘記你的首創(chuàng)精神，做行醫(yī)道路上最美的追夢人。你可能不知道，不要忘記你的首創(chuàng)精神的確是我在援非之旅中默默對自己說得最多的激勵。所以不忘初心，對我來說意味著什么？也就是說，一個普通的護(hù)士，因為有一顆熱愛護(hù)理，因為他熱愛護(hù)理事業(yè)，并在非洲傳播我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念。也就是說，無論遇到什么困難，身心壓力，自己都會像最初萌生的想法一樣熱血沸騰，信念堅定。更重要的是，當(dāng)援非之行結(jié)束時，回頭看，可以坦然地對自己說：曉曉，好樣！
當(dāng)我們這些援塞隊員準(zhǔn)備出門的時候，幾乎每個人都是老的，年輕的，年輕的。他們要在家庭角色如此重要的時刻離開。其實他們心里有各種各樣的不情愿和擔(dān)憂。但是，到目前為止，我還不能忘記醫(yī)院、支部、科室領(lǐng)導(dǎo)和每一個關(guān)心我的老師，除了告訴我要照顧好我的身體，還鄭重的告訴我如果你需要在塞拉隨時打電話。雖然我們有一萬個人不愿意因為困難而撥打熟悉的號碼，但是在每一個危機(jī)時刻，接電話的人都給了我們最有力的支持和無私的幫助！而且每逢佳節(jié)倍思親的情緒爆發(fā)，各位領(lǐng)導(dǎo)也常常發(fā)來深切的問候，讓我們在異國他鄉(xiāng)也時刻感受到來自組織的溫暖。
事實上，當(dāng)我們一行人還沒有到達(dá)非洲大陸時，深深的愛國情懷和作為中國醫(yī)療隊的驕傲已經(jīng)被喚醒，因為一路上我們胸前明亮的五星紅旗和chinamedicalteam的logo吸引了很多人的目光。當(dāng)我們在戴高樂機(jī)場等待飛機(jī)時，隨處可見漢字，商店標(biāo)準(zhǔn)的中文導(dǎo)購，因為中國新年而喜氣洋洋的中國紅，讓我們在金發(fā)碧眼的高叢中不再拘謹(jǐn)。當(dāng)巴黎飛往塞拉利昂首都弗里敦時，一直禮貌而驕傲的法國航空公司和空乘人員突然感到不適，立即失色，并向所有乘客尋求幫助。而且我們的隊員聽到后，立即起身向空姐展示身份，并向乘客靠攏，希望能給他專業(yè)的幫助。盡管乘客最終被一位離他更近的其他國籍的醫(yī)生治療，但從那以后，空姐對我們非常客氣，并在我們下飛機(jī)時再次表示感謝。
這些看似小事，卻讓我看到我們的祖國在黨的積極領(lǐng)導(dǎo)下變得強(qiáng)大，越來越受到世界的重視，也讓我越來越尊重黨。
剛到塞羅那的時候，還沒來得及倒時差，就要面對住院宿舍的壓力——因為宿舍閑置了很久，堆滿了發(fā)霉發(fā)臭的雜物，地上布滿了斑駁的霉菌或厚厚的灰塵，墻上布滿了蜘蛛網(wǎng)。但除了挽起袖子加油干，沒有別的想法。每天往返酒店和醫(yī)院，開車近2個小時。我們終于在三天內(nèi)完成了宿舍的清潔工作，并在一周內(nèi)入住了被稱為醫(yī)療隊之家的醫(yī)院宿舍。
工作之初，作為護(hù)理團(tuán)隊的組長和專業(yè)的手術(shù)室護(hù)士，面對埃博拉入侵后混亂的中塞友好醫(yī)院，我覺得做實事一定要花很多心思，吃很多苦。
首先是手術(shù)室的整改和重建。手術(shù)室應(yīng)該是醫(yī)院的核心區(qū)域，但是中塞友好醫(yī)院的手術(shù)室和其他倉庫沒什么區(qū)別。手術(shù)室的員工也有臨時從病房抽調(diào)一兩個做過手術(shù)的護(hù)士。沒有消毒供應(yīng)中心，手術(shù)器械每次從一堆器械中撿幾個中彎、小彎、剪刀、鑷子等包裝進(jìn)行消毒，最后有什么用。手術(shù)耗材也是舊的、過時的、稀缺的。所以針對這種情況，首先要做的就是清理手術(shù)室的材料，整改手術(shù)室的布局，盡量把手術(shù)室分成干凈污染；然后建立消毒供應(yīng)中心，按常見手術(shù)分類包裝設(shè)備，分類折疊布料；培訓(xùn)手術(shù)室的護(hù)士要從最基本的了解設(shè)備開始；面對物資稀缺，要么是自制紗布和鹽水墊，要么是自己買了一個萬能的寶網(wǎng)，請最近國內(nèi)飛塞拉的中國人帶來。可以說，為中塞友好醫(yī)院購買砂輪和三通輸液閥已經(jīng)成為我過去一年最愉快的網(wǎng)上購物體驗。
其次是全院護(hù)士培訓(xùn)和人員擴(kuò)大。舉幾個簡單的例子，你就知道塞拉的護(hù)士需要多少正規(guī)的訓(xùn)練了——靜脈穿刺前用衛(wèi)生紙擦拭作為皮膚消毒，拿起20ml的注射器給患者皮試，徒手接觸無菌針也很常見...因此，需要從最基本的生命體征觀察、皮試配置、靜脈留置針的正確使用等方面一點一點地反復(fù)教他們，不時檢查教學(xué)結(jié)果。面對中塞友好醫(yī)院護(hù)理人員的嚴(yán)重短缺，我們也抓住一切機(jī)會向各部門報告，最終護(hù)士人數(shù)從21人到51人不等。
面對塞拉患者因恐懼經(jīng)常擅自離開醫(yī)院，導(dǎo)致手術(shù)被迫取消的困境，教手術(shù)室護(hù)士積極開展術(shù)前訪問。當(dāng)病人在手術(shù)室時，他們應(yīng)該仔細(xì)觀察病人生命體征的變化和情緒的波動，并經(jīng)常去看望術(shù)后病人。使病人不僅能感受到醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)，還能感受到護(hù)士的貼心照顧，漸漸地病人和家人口口相傳，住院病人也從最初的不到10人增加到30人左右。
面對塞國華人患有各種疾病的心理，他們渴望得到中國醫(yī)療隊的專業(yè)治療，他們專門開了三個房間作為中國人的急診輸液室。而且每個中國人的急診手術(shù)，無論是深夜還是凌晨，無論是在家休息還是外出游玩，我都會第一時間趕到手術(shù)室準(zhǔn)備用品，配合手術(shù)。雖然我知道幾個手術(shù)室的護(hù)士可以單獨工作，但我知道我的出現(xiàn)會讓我的中國同胞更加放心。
而且在工作中積極面對重重困難的同時，生活中和隊友一樣，各種方法比困難多！比如二樓沒水洗澡就去一樓，一樓沒去住院部，住院部沒去門診；比如我覺得我經(jīng)常沒有網(wǎng)絡(luò)，趁著網(wǎng)絡(luò)好的時候下幾本書，或者讓家里多傳一些生活照片和視頻；比如隊友生病了，總會有好吃的飯送到床邊。比如有時候想家，怕因為時差打擾家人去跑步、游泳、鍛煉，要流的淚變成汗水，沖走一些不該有的小悲傷和矯情。
事實上，說了這么多關(guān)于自己為援非所做的努力和改變，并不是說要表彰自己有多優(yōu)秀。真的是因為身邊有一群更好的人，他們激勵我，激勵我，給我很多動力和正能量！他們大多是黨員。當(dāng)我提交入黨申請時，我猶豫了，不是因為我不想加入這個在思想和行動上一致先進(jìn)的組織，而是因為我害怕別人會質(zhì)疑我入黨的動機(jī)。但是，通過在塞拉的生活，參加臨時黨支部的幾次學(xué)習(xí)，國內(nèi)黨支部的諄諄教誨，我的思想取得了很大的進(jìn)步，對入黨有了更深的了解。黨員不是為自己服務(wù)，而是為他人服務(wù)，不是為個人利益，而是為人民利益服務(wù)。入黨不是享受，而是需要犧牲自我來完成自我。而我也深刻認(rèn)識到，我需要向一個能在思想上給我更多向上指導(dǎo)的組織提交入黨申請，定期向國內(nèi)黨組織匯報思想，不斷向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，鼓勵自己做得更好，向他們靠攏。在思想和行動上，把自己的成長、生活和黨的要求、使命和奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來，堅定地實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
充分利用自己的知識和本領(lǐng)投身到社會主義建設(shè)事業(yè)中使自身的價值得到充分體現(xiàn)。
我想分享的心路歷程就是這些，希望有一天我能成為一名合格的、真正的黨員!
回眸往昔，黨的發(fā)展依然歷歷在目。黨的建立已經(jīng)歷經(jīng)百年，坎坷曲折的一百年中涌現(xiàn)了太多優(yōu)秀黨員，創(chuàng)造了太多盛舉與奇跡。百年黨史不應(yīng)被遺忘。古語稱：“明鏡所以照形，古史所以知今。”歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。紅色封面的這本黨史大書，也是我們必修的一部教材。
紅色的起源是在一百年前嘉興南湖上的一艘小船上，一群擁護(hù)無產(chǎn)主義的革命先輩聚在一起，決心為當(dāng)今天下受壓迫的百姓奪得自己的生存之路。在那時中國最后一個封建王朝剛被推翻，因為封建我們不僅受到了官府的壓迫，就連外國人也是肆無忌憚的欺負(fù)我們。中山先生的起義并沒有徹底改變深陷于水火之中的苦難百姓，反而演變出了軍閥勢力。整個中國都在尋找希望。隨著馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合，中國共產(chǎn)黨的誕生已是必然。而我們一直所向往的艷紅色也漸漸加深了它的光彩。
共產(chǎn)黨自從誕生便經(jīng)歷了無窮多的磨難。討伐軍閥，抗日戰(zhàn)爭，共產(chǎn)黨人都表現(xiàn)出了他們的無畏和強(qiáng)大的信念。這種信念也隨著共產(chǎn)黨的發(fā)展慢慢流傳至今。共產(chǎn)黨的紅色經(jīng)歷了戰(zhàn)爭時期的烈火錘煉。每次黨的深陷苦難，都有一批熱愛祖國的革命先輩來堅守黨的最后陣線，一次次的工人運動像堤壩止不住的大水，為這個世上還在經(jīng)受苦難的人們進(jìn)行洗禮。這其中夾雜著同伴犧牲的哭喊，混著人民的叫好聲，共產(chǎn)黨人震喊著，向那些反動派和企圖侵略我們中國的外國人宣示著我們共產(chǎn)黨的強(qiáng)大，宣示著中國仍是一只永不倒下的雄獅。直到1949年共產(chǎn)黨終于讓全中國都為之振奮。
如今，我們應(yīng)該堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并有足夠的自信去追求我們的夢想和報答祖國。自從十一屆三中全會確立了我們中國特色社會主義制度的道路之后，我們也便有了屬于我們中國人獨有的道路自信，制度自信，文化自信。這些都是黨的發(fā)展所帶給全中國的人的禮物。我們是紅色基因的傳承者，在百歲的共產(chǎn)黨面前我們很幸運的是一位位青年，五四運動曾在黨的推動下產(chǎn)生了震撼全國的威力，那時時一批批青年在為救國而吶喊而奮爭。時光已過百年，黨需要新的青年去擔(dān)當(dāng)其祖國發(fā)展的大業(yè)，我相信我們會比先先驅(qū)們更加優(yōu)秀，聲音也更加響亮，我們要爭取做一個可以扛起祖國紅色國旗的青年。
今年來中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)，繼而又戰(zhàn)勝了新冠病毒的肆虐。在祖國和人民受到危險時更加體現(xiàn)出我們黨的力量。共產(chǎn)黨已經(jīng)帶給我們更加的奇跡。庚子年，武漢深陷病毒的侵入，大年三十夜里一批共產(chǎn)黨員登上了飛機(jī)，踏上了逆行的道路，在響應(yīng)黨的號召之下，全國各地都派出了黨員去支援武漢的人們。正因為黨的足夠重視和關(guān)切，雷神山和火神山上這一建筑史上的奇跡在這個最該需要的時候誕生了。而對比國外政府的不重視和推卸責(zé)任。中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出了它應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和對共產(chǎn)黨員紅色理念的詮釋。
我們不得不承認(rèn)我們黨仍有需要改進(jìn)和改正的地方，但是中國共產(chǎn)黨已經(jīng)給了人們其他政府和黨派給不了的“溫柔”正如你可以指出你的父母的確有不對的地方，但是他們已經(jīng)給了你最好的愛。黨關(guān)心著廣大人民的利益，像極了暖流劃過心間的賜予，而我們對這“暖流”也應(yīng)該有足夠的熱愛與深情。我們應(yīng)該鐘愛于黨，并從中獲取我們大膽追夢的無畏與自信。讓眾多個人的小夢匯成河流，奔向星辰大海。把小夢放飛，讓中國夢起航。我相信在如今這個時代青年仍有屬于自己獨一無二的力量。而中國夢也正需要我們這股無可替代的力量。
黨坎坷發(fā)展了百年，它承載了無數(shù)人的鮮血與希望。也構(gòu)建出了中國文化里的強(qiáng)大，這種強(qiáng)大是一種潛存于文化里面的一種精神力量。這種力量在不斷的激勵著黨員的進(jìn)步，也促使著祖國的強(qiáng)大。我們希望我們的黨在未來依舊發(fā)揮著無可替代的作用。
傳承紅色基因，致敬百年黨史。此時我們多半身處大學(xué)學(xué)府，我們能夠接觸這些已經(jīng)是黨給我們的恩賜。我們不應(yīng)荒廢這些寶貴的時光。我們要有先輩們的不怕苦難，頑強(qiáng)拼搏精神，在這個知識的海洋里游的更遠(yuǎn)。我們只需不懈努力，時光自然會把我們雕刻成我們應(yīng)有的樣子。作為紅色基因的傳承人，我們應(yīng)該表現(xiàn)出不一般的意志，在這個略帶悲感的世界，我們應(yīng)該堅持紅色的理念，并不應(yīng)被社會上的不良風(fēng)氣影響。在這個時代，我們不僅是傳承者也是創(chuàng)造者，更是未來的領(lǐng)路者。
既然我們有幸成為紅色基因的傳承者，我們就有責(zé)任把這高貴的火炬?zhèn)鹘o下一代。這是我們共同的責(zé)任也是義務(wù)。百年黨會因為我們的努力而永遠(yuǎn)保持最青春的一副面目。這一百年有太多的傳承者是我們的榜樣，我們也要在這個時代書寫下有我們個性的一頁篇章，在未來的黨史上留下我們的光輝。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出，中國共產(chǎn)黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。那對于我們而言何謂初心?也許是當(dāng)初最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。在經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打,歲月的洗練后，我們是否還能“我心依舊”。同時它也讓我想到曾經(jīng)看過的《大方廣佛華嚴(yán)經(jīng)》經(jīng)文里經(jīng)典語句“不忘初心，方得始終”，而做為一名醫(yī)護(hù)工作者，我的初心和使命就是救死扶傷，不辱使命，尊重患者，一視同仁。為新時代中國特色社會醫(yī)療發(fā)展獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
我們只有不斷加強(qiáng)自身思想道德素質(zhì)建設(shè)及理論知識和實際操作技術(shù)，必須堅定不移的學(xué)習(xí)馬克思主義，堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界，自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器，把思想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上。只有我們的理論思想清楚，在政治上才能堅定。我們還要緊跟著醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，團(tuán)結(jié)一致圍繞在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)核心，領(lǐng)會醫(yī)院發(fā)展意圖，在實際工作中樹立正確的價值觀，礪操行以修德業(yè)，當(dāng)自重;甘淡泊以守清貧，當(dāng)自省;謀善舉以澤眾生，當(dāng)自勵。
學(xué)習(xí)始終是我們的第一要務(wù)，也是提高自身本領(lǐng)的唯一途徑。我們要將學(xué)習(xí)作為自己的一種責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)新思想、新理論知識來扎實基礎(chǔ)，還要刻苦鉆研，不斷摸索熟練操作技能。要將學(xué)習(xí)融入到我們整個醫(yī)學(xué)生涯，真正做到“活到老，學(xué)到老”，讓學(xué)習(xí)意識成為我們的本能。從而把我們的工作做專做優(yōu)。
艱苦奮斗，自強(qiáng)不息一直是我們中華名族的傳統(tǒng)美德，我們國家也是靠一代又一代的人頑強(qiáng)拼搏建立起來的新中國，我們新一代中華兒女更要繼承傳承這種精神，以昂揚向上的斗志來面對新的挑戰(zhàn)。我們也要緊跟時代步伐，肩負(fù)使命，不忘初心，銳意進(jìn)取，努力奮斗。
而作為一名醫(yī)務(wù)人員的我們不管是在工作中，還是思想政治上，始終要以救死扶傷為己任，對病人要做到愛心、耐心、責(zé)任心換病人的放心，舒心，安心，守護(hù)健康，關(guān)愛無界，我們於醫(yī)醫(yī)務(wù)工作者將一如既往的守護(hù)人民健康為最初己任，全心全意為每位患者提供優(yōu)質(zhì)及滿意的服務(wù)。
“用感恩的心去工作，你在受批評時就不會感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走上正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo)；同事批評你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個目標(biāo)邁進(jìn)；競爭對手批評你，可以激勵你找到不足，及時改正、積極進(jìn)取；家人、朋友批評你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財富。
感恩就如同陽光一樣，能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作，不管我們是社會哪一階層的人，不管我們是貧窮還是富有，不管我們是否擁有健康的身體，只要長存一顆感恩之心，我們就會擁有一切美好的處世品格。清晨起來，享受著溫暖的陽光和清新的空氣，你要感恩，因為你的生命此刻還在延續(xù)；享受到美味的早餐，你要感恩，不要忘了起早為你做早飯為你創(chuàng)造美好生活的家人；收到好友問候的電話，你要感恩，感謝身邊依舊有許多關(guān)心你的朋友；在樹上看到一只鳥在唱歌，看到貓咪睡在你的床頭，你要感恩，因為你已經(jīng)比很多人幸運，可以用你的雙眼和耳朵欣嘗到世上美好的事物和動聽的聲音。你的一天乃至你的一生，如果都在感恩的心情中度過，那你還有什么不幸福的呢懷著感恩的心工作，別人快樂，自己更快樂。讓我們帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去工作每一天。你會發(fā)現(xiàn)，懷著一顆感恩的心來面對身邊的人和物，原來世界如此美好!
含德之厚，與赤子相比。無論是一個人還是一個政黨，最罕見的是經(jīng)過滄桑，初心不變，經(jīng)過風(fēng)霜，本色依然存在。
不要忘記你的首創(chuàng)精神，記住使命，你必須把它作為加強(qiáng)黨建的永恒課題和所有黨員和干部的終身課題。不忘初心，記住使命主題教育總結(jié)大會上，習(xí)近平總書記著眼于推進(jìn)黨建新的偉大工程，強(qiáng)調(diào)以本次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，明確提出了繼續(xù)推進(jìn)全黨不忘初心，記住使命的六個要求，促進(jìn)全黨同志自覺鍛煉初心和使命，始終保持初心，使命在肩膀上。
不忘初心，方要始終。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中表現(xiàn)，鼓勵我們黨永遠(yuǎn)堅定，鼓勵我們黨堅定前進(jìn)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們黨近百年來付出的一切努力，進(jìn)行的一切斗爭，作出的一切犧牲，都是為了人民的幸福和民族的復(fù)興。正因為始終保護(hù)這一初心和使命，我們黨才能在極端困境中發(fā)展，在瀕臨絕境中突出包圍，在困境中毅然奮起。忘記初心和使命，我黨就會改變性質(zhì)，改變顏色，失去人民，失去未來。
今天的世界經(jīng)歷了百年未有的大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行了許多新的歷史特征偉大斗爭，形勢環(huán)境變化快，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)重，矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)多，我黨治理國理政考驗前所未有。另外，在黨的長期執(zhí)政條件下，各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素總是存在，違反初心和使命、動搖黨的基礎(chǔ)的危險無處不在，黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問題還沒有得到根本解決。我們黨作為百年大黨，要經(jīng)常得到人民的支持和支持，寫下中華民族千秋偉業(yè)，必須把不忘初心，牢記使命作為加強(qiáng)黨建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，把初心和使命鑄造在眾多黨員、干部的心靈深處，在思想深處扎根。
要始終保持初心，肩負(fù)使命，不斷詢問初心，保護(hù)初心，保護(hù)使命，承擔(dān)使命。本次主題教育現(xiàn)已基本結(jié)束，但不忘初心，記住使命不是暫時的事，而是一生的事，所有黨員都要在思想政治上不斷檢查、分析、反省，不斷消除雜質(zhì)、病毒、污染，經(jīng)常進(jìn)行思想政治體檢，同黨中央要求對標(biāo)，黨章黨規(guī)掃描，用人民群眾新期待透視，與前輩強(qiáng)烈、先進(jìn)的典型對照，以黨的創(chuàng)新理論培養(yǎng)初心，引導(dǎo)使命，從黨的優(yōu)秀歷史中尋找初心，激勵使命。
關(guān)山萬重，山高人為峰。所有的前進(jìn)，都不能忘記走的路，走得更遠(yuǎn)，走到更輝煌的未來，也不能忘記走的過去，也不能忘記為什么出發(fā)。把初學(xué)者融入靈魂，肩負(fù)使命，只爭朝夕，頑強(qiáng)奮斗，我們堅定不移地磨練萬擊的意志，激發(fā)困難的危險越前進(jìn)的精神，全面確保小康社會圓滿結(jié)束，推進(jìn)中國號巨輪斬波，穩(wěn)定遠(yuǎn)行。
國家安全防御知識是一個國家生存的重要保障。
每當(dāng)想到這些，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一名光榮的中國人民解放軍，為我國的國家安全防御知識建設(shè)盡一份自己的微薄之力。
當(dāng)今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局中，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內(nèi)國際兩個大局的能力，已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經(jīng)濟(jì)管理，可能是一個經(jīng)濟(jì)家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會是一個很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊建設(shè)知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性認(rèn)識越深刻，憂患意識就會越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。
從參加工作到此刻，我一向在用心體會著教師這一職業(yè)的意義和價值。當(dāng)我踏上三尺講臺的那一天，也就意味著我踏上了艱巨而漫長的育人之路。其實，在我準(zhǔn)備走向教師這個神圣的崗位時我就在問自我，怎樣才能做一名好教師呢在目前新環(huán)境下，作為教師我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在以下幾個方面下完善自我，努力將自我打造成熱愛教育事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)本事強(qiáng)、善于反思、自主發(fā)展、追求卓越、富有活力、適應(yīng)時代要求的創(chuàng)新型教師。
要做一名好教師，首先要熱愛教育事業(yè)。
要把教師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè)，要樹立良好的教師形象。人們常說，振興民族的期望在教育，振興教育的期望在教師。教師隊伍是決定學(xué)校教育的關(guān)鍵。“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在于教師”?！懊麕煶龈咄健?，教師素質(zhì)的高低決定教育水平的高低，決定學(xué)生素質(zhì)的高低，僅有造就一支現(xiàn)代化的教師隊伍，才能培養(yǎng)出現(xiàn)代化的人才，僅有政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師，才能造就高質(zhì)量的學(xué)生。所以，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，是實現(xiàn)我國教育的發(fā)展目標(biāo)、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的根本大計。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)后，中國經(jīng)濟(jì)融入全球化的大潮中，教育也必須與國際接軌，教師將成為一個國際職業(yè)，要能參與國際競爭。隨之，社會對教師的職業(yè)越來越重視，人們對教師的要求也越來越高。
實際上，古今中外，教師職業(yè)都被看作一項神圣而崇高的事業(yè)，被寄予了很高的期望和無限的崇敬。古代大教育家荀況有云：“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”。別林斯基在《新年的禮物》中寫道：“教育者多么偉大，多么重要，多么神圣。因為人的一生幸福都操縱在他的手中”。在日本，“教師”這種職業(yè)以往被叫作“圣職”。所謂“圣職”，即跟中文里的“詩圣”“圣手”的“圣”一般，是指不但在學(xué)問方面，并且還在做人方面具有最高的智慧和道德。
要做一名好教師，必須要有高尚的情操和良好的師德。
古人云：“學(xué)高為人師，身正為人范”。其實我覺得應(yīng)當(dāng)將“身正為人范”放在“學(xué)高為人師”的前面。一位哲人說過：“知識不足，能夠用道德彌補(bǔ)，而道德不足，任何知識卻無法補(bǔ)償”。人類最大的“殘疾”是心靈的缺損。還有一句話，也是人們常說的，要做事，先做人。所以，我認(rèn)為，作為一個教師，要教書，必須先做人。試想，一個品德惡劣的教師如何去教導(dǎo)學(xué)生去成為一個高尚的人近朱者赤、近墨者黑，品德惡劣的教師對學(xué)生的危害是不容忽視的;相反，一個思想高尚的教師對學(xué)生的人格的影響是深遠(yuǎn)的。正如烏申斯基所言：“在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)，因為僅有人格才能影響人格，僅有性格才能構(gòu)成性格”。所以，作為“人之模范”的教師，你的一言一行帶有強(qiáng)烈的示范性。要教育好學(xué)生，教師就必須處處嚴(yán)格規(guī)范自我的言行。尤其是新教師，過去在大學(xué)里的穿著打扮、外形設(shè)計(異常是發(fā)型)和說話的語氣都必須做必要的改變，以貼合教師的身份特點。
要做一名好教師，必須要有扎實的專業(yè)知識。
唐代大文豪韓愈為教師的職業(yè)定位是“傳道，授業(yè)，解惑”，斯言一出，千年不易。傳道，就是做思想工作，教師首先是思想者。授業(yè)，也不易。馬卡連柯說：“學(xué)生能夠原諒教師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，可是不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)”?？梢?，擁有厚實的專業(yè)功底對教師站穩(wěn)講臺是何等重要!“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”。一個教師的知識儲備不足、修養(yǎng)不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上教學(xué)中游刃有余、高屋建瓴。何況形勢的發(fā)展，對教師的要求越來越高。教師是平凡的，但不是平庸的。當(dāng)今時代，知識在一天天升值，學(xué)習(xí)一天比一天更重要。那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時。一個教師要想跟上時代前進(jìn)的步伐，適應(yīng)新課改的要求，他就必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地發(fā)展，始終處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。教師之學(xué)高，靠學(xué)習(xí);其品性、操行、風(fēng)貌、言談、舉止，也都要經(jīng)過學(xué)習(xí)和修養(yǎng)予以提升。當(dāng)然，今日教師的主角已在發(fā)生根本的變化，教師將由傳統(tǒng)的知識傳授者向新課程條件下的學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者轉(zhuǎn)化?；谶@樣的背景，教師光有知識是不行的。教師不一樣于其他職業(yè)，他不是簡單的教書匠，更應(yīng)當(dāng)是一個研究者。教師由經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)變，才更貼合時代需要。
要做一名好教師，必須敢于實踐和善于反思。
我們多用了一些心而已，只可是比我們多用點時間記錄他們的教育生涯而已，只可是比我們多花了點時間讀書而已，只可是比我們多思考了一下自我的教育行為而已”(朱永新《我的教育理念》)。如果我們能持之以恒，堅持每日反思，就會在自我的教育實踐中始終堅持清醒的頭腦，不斷提升自我，超越自我，實現(xiàn)自我。
要做一名好教師，必須富有創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新是一個民族提高的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。當(dāng)代的國際競爭，說到底是科技和人才的競爭，一個沒有創(chuàng)新人才的民族，就難以屹立于世界民族之林。現(xiàn)代社會已步入信息技術(shù)時代，一個普通人能夠借助計算機(jī)技術(shù)十分便捷地獲得豐富的信息。例如《二十五史》能夠儲進(jìn)一張光盤，要查什么，極為方便;《全唐詩》也是一樣，只要你愿意查閱其中的任何一類詩句皆可立即調(diào)出來。可是，如果要寫一句新詩句，那便是創(chuàng)造。從這個意義上說，怎樣創(chuàng)新遠(yuǎn)比怎樣獲得信息和怎樣管理信息顯得更為重要。所以，現(xiàn)代人必須具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事，否則會一事無成。教師是實施素質(zhì)教育的操作者，在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，教師自我就必須具有創(chuàng)新精神，一個墨守成規(guī)的教師，一個故步自封的教師，勢必不受學(xué)生歡迎，勢必被時代淘汰。我認(rèn)為，一個教師的價值，不在于教了多少年書，而在于他用心教了多少年書，有沒有創(chuàng)新精神。教育家和教書匠，一個最大的區(qū)別，就是教育家有一種善于反思和不斷創(chuàng)新的精神。
要做一名好教師，最重要的是要有自主發(fā)展的意識。
著名教育改革人士魏書生曾說：“有作為的人，每一天都在塑造著新我，每一天都從一個新的角度認(rèn)識世界，認(rèn)識自我，設(shè)計自我。他的心靈像電閃雷鳴，不斷放射出新的光芒和聲音”。教師在自我的教育生涯中首先需要確定奮斗目標(biāo)，并按照自我的目標(biāo)制定發(fā)展計劃?！陡]桂梅與主題教學(xué)》中有這樣一句話：“社會是課堂，實踐是礪石，他人是吾師，自身是關(guān)鍵。教師成長固然有良好的環(huán)境，但重要的取決于自我的心態(tài)和作為”。教師要把發(fā)展變成一種自覺的行為，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，朝著發(fā)展的目標(biāo)和方向奮力拼搏，咬定青山不放松。僅有這樣，才能實現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大夢想，體現(xiàn)自我的人生價值。
要做一名好教師，當(dāng)志存高遠(yuǎn)，追求卓越。
深入淺出”的教育境界，還應(yīng)當(dāng)是胸懷夢想，充滿自信、自強(qiáng)和活力，不斷挑戰(zhàn)自我，具有思維敏捷、寧靜致遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實、睿智深邃、活力澎湃、風(fēng)趣幽默等魅力。據(jù)說梁啟超先生在給清華學(xué)生講課時，講到緊要處便不覺成為表演者，手舞足蹈，情不自禁?；蜓诿?，或頓足，或狂歡，或嘆息。講到歡樂處則大笑，而聲震屋梁，講到悲傷處則痛苦而涕泗滂沱。如此聲情并茂，學(xué)生被深深吸引，認(rèn)為聽他的課是一種享受。很難設(shè)想，一個沒有活力、麻木不仁的人，能夠同時又是一位真正的教育家。所以，“理性共活力一色，嚴(yán)謹(jǐn)與熱誠同飛”應(yīng)當(dāng)成為每一名新時期教師永不松懈的追求和必須具備的品質(zhì)。
同志們:我們:。
開展政法團(tuán)隊教育整頓是黨中央提出的重大政治要求，是政法戰(zhàn)線全面嚴(yán)格管理黨治警察的有力措施，是人民群眾繼掃黑除惡特別斗爭之后的另一個迫切期待，意義重大，影響深遠(yuǎn)?？倳浱岢龅奈搴酶刹繕?biāo)準(zhǔn)，是新時培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀干部的總遵循。作為新時代政法戰(zhàn)線黨員干部，要堅定以新時代中國特色社會主義為行動指南，遵守五好干部標(biāo)準(zhǔn)，切實堅持五個始終，以刮骨療毒式自我革命和渾濁揚清式延安整風(fēng)的政治姿態(tài)，堅定確立政法干部忠誠履行職務(wù)，為民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)目前，我市正在開展政法隊教育整頓，這是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面嚴(yán)格管理黨治警察的新措施，是人民群眾繼掃黑除惡專業(yè)斗爭之后的新期待，意義重大，影響深遠(yuǎn)。政法機(jī)關(guān)是國之重器，是維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會公平正義、維護(hù)國家安全穩(wěn)定的基本力量，是黨和人民的刀柄?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)，政法工作的性質(zhì)決定了政法隊伍必須嚴(yán)格規(guī)律很多干部必須進(jìn)行維護(hù)和遵守各規(guī)律的模范和表率。如果政法系統(tǒng)黨員干部隊伍不純、不公平、無力，甚至發(fā)生違法紀(jì)律問題，傷害群體的馬，影響嚴(yán)重，危害嚴(yán)重，人民群眾嚴(yán)重，嚴(yán)重削弱政法機(jī)關(guān)的信任力，嚴(yán)重踐踏社會公平正義的基礎(chǔ)，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府形象。我市政法團(tuán)隊的主流很好，整體很嚴(yán)格。同時，政法隊面臨的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。十八大以來，我市調(diào)查政法系統(tǒng)事件()，其中縣級干部()人，教訓(xùn)極為悲慘。根據(jù)市委全市政法團(tuán)隊教育整頓活動試驗性工作的統(tǒng)一配置和縣委領(lǐng)導(dǎo)干部專題黨課的統(tǒng)一配置，接下來，結(jié)合我縣政法工作的實際情況，我圍繞總書記提出的五好干部標(biāo)準(zhǔn)(堅定信念，為民服務(wù)，勤務(wù)實務(wù)，敢于負(fù)責(zé)，清潔廉潔)，與大家分享自己的認(rèn)識和體會，與大家共勉。
政法機(jī)關(guān)是專政機(jī)關(guān)，政法隊是半軍事化的隊伍，其中80%是黨員。與其他黨政機(jī)關(guān)相比，政法機(jī)關(guān)特別要把講政治、遵守紀(jì)律放在第一位，嚴(yán)格明確政治紀(jì)律使其他紀(jì)律變得嚴(yán)格。
必須對黨絕對忠誠。在政治原則、政治方向問題上，政法機(jī)關(guān)的所有同志都要頭腦清醒，立場堅定，相信黨的事業(yè)、國家前途，始終與以同志為中心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、一致意識。堅決實現(xiàn)五個必要:一是要保護(hù)中央權(quán)威，決不允許離開黨中央做另一套。二是要保持黨的團(tuán)結(jié)，絕不允許任何形式的派對活動。第三，必須遵循組織程序，決不允許擅自主張，切斷后奏。四是要服從組織決定，決不允許與組織討價還價、對抗組織。五是要管理親屬和周圍的工作人員，決不允許他們擅自行政，謀求私利，決不允許默認(rèn)他們利用特殊身份謀求非法利益。聽黨的指揮是政法機(jī)關(guān)對黨絕對忠誠的核心之一。
在政法系統(tǒng)中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本問題。事實上，司法領(lǐng)域、政法領(lǐng)域爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的斗爭非常激烈。社會上有些別有用心的人提出了所謂的司法獨立、三權(quán)分立等，這些聲音改革開放以來一直在持續(xù)。近年來，在司法體制改革中，人民法院、人民檢察院應(yīng)該刪除人民這個詞，說西方?jīng)]有這個詞。這都是別有用心的。人民性體現(xiàn)了我們的黨性，這絕對不能含糊。也有人認(rèn)為黨對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)妨礙了司法獨立。有人建議取消政法委員會。我們走過彎路，在文化大革命中打破公、檢、法，踢開黨委制造革命。另一個時期，公、檢查、法律不健全，黨委會判決案件。這也是不正確的?，F(xiàn)在依法獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，按照法律程序進(jìn)行。但在思想上政治組織上，政法機(jī)關(guān)應(yīng)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是保障政法機(jī)關(guān)性質(zhì)的一條。政法干部必須由黨決定，政法工作必須為黨和國家工作大局服務(wù)。這些一點也不含糊。
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，對黨忠誠，不抽象。落實到行動中，就是要踐行黨的宗旨，落實黨的主張，落實黨的路線方針政策。我黨的政策和國家法律都是人民根本意志的反映，本質(zhì)上是一致的。黨的政策是國家法律的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，是立法的依據(jù)和執(zhí)法司法的重要指導(dǎo)。黨的政策成為法律后，實施法律是貫徹黨的意志，依法工作是執(zhí)行黨的政策。政法機(jī)關(guān)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于黨，聽取黨的指揮，最基本的是執(zhí)法為民，公正司法，就像總書記要求的那樣，讓人們從所有司法事件中感受到公平的正義。
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)要堅持法律至上，維護(hù)法律權(quán)威。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定法律，黨也要在法律范圍內(nèi)活動。那種黨大還是法大的問題本身就是偽命題。黨對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)人主要體現(xiàn)在管理方向、管理政策、管理原則、管理干部上，不是承包具體事務(wù)，不是接管，而是不允許領(lǐng)導(dǎo)干部以黨對政法工作的領(lǐng)導(dǎo)人的名義不當(dāng)干預(yù)司法機(jī)關(guān)的工作。黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)定:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反相關(guān)規(guī)定參與司法活動，執(zhí)行紀(jì)律執(zhí)行活動，向有關(guān)地方和部門打招呼，說話，或者以其他方式影響司法活動、執(zhí)行紀(jì)律執(zhí)行活動，應(yīng)予以處分。政法機(jī)關(guān)和政法干部要敢于負(fù)責(zé)，不阿權(quán)力，不為私情所困擾，堅持職業(yè)操守，保護(hù)公正正義的防線。
在紀(jì)律風(fēng)格上，政法機(jī)關(guān)和政法干部一直有更高的要求。公安干警有()禁令，法官有()不允許，與普通黨員干部相比，這些規(guī)定要求更加嚴(yán)格。既然有更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求，政法干部就要時刻保持警惕，把紀(jì)律和規(guī)則放在前面，防止接觸帶電的高壓線。
有些刑警強(qiáng)制供應(yīng)，濫用槍警器，濫用強(qiáng)制措施，侵犯市民的合法權(quán)益。
有關(guān)事件、人情事件、金錢事件、不正當(dāng)行為、不正當(dāng)行為等。如果執(zhí)法人員知道違反法律，他們必須重新處理。因為他們傷害了司法公正的形象。
第二，護(hù)清廉的底線，關(guān)閉金錢、人情、親情。政法干部往往成為社會上各種各樣的人聚集狩獵的對象，總是要保持警惕，緊張防腐的弦。
例如，接受紅包的問題。黨紀(jì)處分條例明確規(guī)定:收到可能影響公正公務(wù)的禮物、禮金、消失。
卡等”，要給予處分。()縣公安局副局長()交代，收受紅包禮金幾百萬。這些紅包打著人情往來的幌子，實際上都是有求于他。沒見上級領(lǐng)導(dǎo)干部倒過來給下級送紅包的，都是管轄范圍內(nèi)的下級向上級送的。收了這些東西后，就很難公正地評價干部，公正地執(zhí)行公務(wù)。十九大以后，中央紀(jì)委要求“行賄受賄一起查”，刑法也是加大對行賄行為的打擊力度的。
再比如，公款吃喝的問題。政法干部有幾種飯是堅決不能吃的。第一種是涉案對象親屬，吃了就是違紀(jì)。不只是公款，私款也不能吃，不能亂交朋友。第二種是可能影響執(zhí)行公務(wù)的。這個要靠自己判斷。第三種就是公款。政法機(jī)關(guān)也有部隊的作風(fēng)，上面來人陪下子，辦了個大案喝一頓，好好慶祝。酒一喝，這個戰(zhàn)斗力就上來了。這方面，政法機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)行到位。
再比如，慎交朋友的問題。政法機(jī)關(guān)干部掌握著政法權(quán)力，特別要交好朋友。我勸大家也做個“孤獨”的人，做孤膽英雄。如果有人特別是那些老板，八桿子打不著的人跟你稱兄道弟，那么頭腦要特別清醒。面對這些問題我們未必都有免疫力，千萬不要對自己的免疫力估計過高。跟這些人交朋友別以為組織上不知道。他們到處炫耀，大家都會知道，他們也決不會保守秘密，有些人甚至還認(rèn)為自己有關(guān)系專門在外面攬活。
再比如，個人情趣愛好的問題。有個人愛好并不奇怪，但一不小心就有可能成為被行賄者拉下水的突破口。一些人不但對領(lǐng)導(dǎo)干部的愛好了如指掌，甚至連領(lǐng)導(dǎo)干部抽什么牌的煙、喝什么牌的酒都一清二楚。這些想拉你下水的人，陰謀詭計之多，算計之深，超出我們正常的想象力，往往不知不覺，“溫水煮青蛙”。即使健康的愛好也不能超越法紀(jì)底線。
再比如，管好親屬和身邊工作人員的問題。首先對配偶和子女從業(yè)的情況，要嚴(yán)格按照中央要求來。中央要求從業(yè)回避的，要好好管住老婆、孩子。有一些領(lǐng)導(dǎo)干部出問題，就是被人從家人身上打開缺口的。
對違法審判、辦案過錯、執(zhí)法過錯等問題，政法系統(tǒng)作出了相關(guān)查究問責(zé)規(guī)定等等。制度的生命在于執(zhí)行。對這些制度，要嚴(yán)格執(zhí)行到位，確保制度嚴(yán)到實處、管到實處、落到實處，決不能把制度當(dāng)作“稻草人”，要嚴(yán)防“破窗效應(yīng)”。
總書記強(qiáng)調(diào)：打鐵必須自身硬，“信任不能代替監(jiān)督”。政法隊伍也要反復(fù)講嚴(yán)管就是厚愛這個道理。不是既要嚴(yán)管又要厚愛，而是嚴(yán)管就是厚愛。從廣義角度來說，反腐敗也是政法隊伍的共同任務(wù)。要把承擔(dān)的工作和自身的任務(wù)結(jié)合起來，真正把政法隊伍打造成一支有鐵的紀(jì)律的隊伍。
第一，必須加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部跟大家工作在一起生活在一起，很容易發(fā)現(xiàn)自己部門和單位干部的問題。發(fā)現(xiàn)問題就要及時指出來，要敢于批評、敢于斗爭，特別從平時的一點一滴，從各種小事抓起。紀(jì)委現(xiàn)在的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)是運用“四種形態(tài)”，第一種形態(tài)叫咬耳扯袖、紅臉出汗。比如，聽到對一個同志的說法很多了，怎么辦?有的時候要找他提醒一下，讓他警醒起來。作為執(zhí)法司法機(jī)關(guān)，也要把第一種形態(tài)的要求落實到隊伍的日常教育和管理監(jiān)督中。
第二，必須落實嚴(yán)管責(zé)任。要摸清底數(shù)，對本機(jī)關(guān)本單位干部違紀(jì)違法案件進(jìn)行系統(tǒng)梳理和研究分析，找準(zhǔn)癥結(jié)和薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)。要層層建立責(zé)任制，層層把責(zé)任壓實壓緊，層層傳導(dǎo)壓力。“黨組織不履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任或履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不力，造成嚴(yán)重?fù)p害或者嚴(yán)重不良影響的，對直接責(zé)任者或領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者”，要給予處分。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”，不但自己要行得端、走得正，還要切實擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，抓班子帶隊伍，管思想管作風(fēng)，堅決把管黨治黨的責(zé)任扛起來、落實下去。
第三，必須堅持刀刃向內(nèi)。保持清理門戶的力度不松、尺度不減，對反映政法干部的問題線索要認(rèn)真核查，不護(hù)短、不遮丑，對執(zhí)法違法、以案謀私的堅決查處，對失職失責(zé)的嚴(yán)肅問責(zé)，嚴(yán)防“燈下黑”。同時要堅持“三個區(qū)分開來”，鼓勵創(chuàng)新、寬容失誤，建立容錯糾錯機(jī)制，讓廣大政法干部輕裝上陣、擼起袖子加油干，嚴(yán)厲查處出于一己之私而惡意侮辱誹謗、誣告陷害政法干部的行為，為政法干部及時澄清正名，切實保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
同志們，我們黨來自人民、根植人民、服務(wù)人民。作為政法干部，讓我們高舉新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，牢記總書記堅持人民至上的殷殷囑托，不忘()、牢記()，不斷提升全市政法隊伍教育整頓工作實效。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇十一
從一名受教育者到教育工作者，樊澤民一直貼著“資助”標(biāo)簽：幼時父親去世，媽媽一個人要“把養(yǎng)家的責(zé)任高高舉過頭頂”，養(yǎng)育他和三個姐姐。如果沒有國家的一系列資助政策，他很難從河南農(nóng)村一路走到北京，走向國外。他從國家資助政策的受益者變成政策的實施者，如今，他又成為一名國家資助政策的研究者和宣傳者。來，咱們一起來看看資助政策和樊澤民的昨天、今天與明天。
第一部曲：我是資助政策的受益者。
我出生在河南農(nóng)村，幼時父親去世，母親從此一個人扛起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，用現(xiàn)在比較流行的話語說來就是“媽媽把養(yǎng)家的責(zé)任高高舉過頭頂”，養(yǎng)育三個姐姐和我，媽媽非常的不容易，其中的酸甜苦辣一言難盡。小學(xué)時，因為學(xué)校老師都是本村或者鄰村的，對我家的情況比較了解，我一直享受學(xué)費減免政策。上初中時，每年春秋兩個學(xué)期開學(xué)前，因為自己不會寫公文性質(zhì)的材料，我都會在母親的勸說下到同村的小學(xué)老師家里請他幫我寫學(xué)費減免申請，所以現(xiàn)在提起這位老師來，我都一直非常感激他、敬重他。高中時因為沒有學(xué)費減免的相關(guān)規(guī)定，按時交納各種學(xué)費和雜費成為義務(wù)。不過我記得我在高中獲得第一筆30元的獎勵后還是非常積極地找校團(tuán)委書記說要捐出去給希望工程，后來由于捐資渠道不暢沒有完成意愿。
1998年，我考進(jìn)中國政法大學(xué)。剛進(jìn)大學(xué)，輔導(dǎo)員老師估計是提前查閱了我的學(xué)生檔案了解了我的家庭情況，在沒有告訴我的情況下主動給我申請了校內(nèi)免息貸款，每月發(fā)放200元，一年發(fā)10個月共20xx元，這在當(dāng)時對于解決我的生活費非常有幫助，剛開始對每月都能領(lǐng)到這200元還不知道是怎么回事，后來才弄明白來龍去脈。
大四本科畢業(yè)前還這筆校內(nèi)無息貸款時，因為我成績優(yōu)秀并獲得了北京市優(yōu)秀學(xué)生干部、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、一等獎學(xué)金等符合學(xué)校還校內(nèi)無息貸款減半還貸政策，只還了1000元。還的這1000元還是我從一個既是老師又是老鄉(xiāng)的人那里借來的，工作后掙到了工資，我第一時間到母校找這個老師還了借他的錢。
我大學(xué)第一年的學(xué)費，是我在表兄的指點下，找時任縣委書記、鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長、縣民政局局長等多個部門的領(lǐng)導(dǎo)，從政府籌集了1700元，再加上親戚給的錢才勉強(qiáng)交上去的。大一進(jìn)校申請勤工助學(xué)，因為錯過了申請時限，沒有申請到勤工助學(xué)崗位。
其實主要原因是心理比較自卑，自己遲遲沒有上交申請勤工助學(xué)的申請書。我記得當(dāng)時我也不敢在宿舍里寫，趁同學(xué)們午休時，到圖書館后面的涼亭下沒人的地方，寫了一份申請勤工助學(xué)的申請書，交到了校團(tuán)委，滿懷希望的我得到的回復(fù)是申請書交得晚了，超過了截至?xí)r間，所以我大一沒有申請到勤工助學(xué)崗位。
大一暑假，我參加了暑期校內(nèi)勤工助學(xué)，和留校的一些同學(xué)在學(xué)校家屬區(qū)割草。大二，我有幸申請到了勤工助學(xué)崗位，職責(zé)是在電影院放電影時維持秩序還戴著袖章，比較“威風(fēng)”。經(jīng)常報復(fù)性的“襲擊”在電影院里“不老實”的學(xué)生情侶，現(xiàn)在想來真是“吃不到葡萄說葡萄酸”。
大二由于勤工助學(xué)的收入從120元逐步提高到150元，最高時是200元，生活逐漸有了保障。當(dāng)時，輔導(dǎo)員老師給我申請了一個香港工商界的資助20xx元，加上姐姐和母親的努力，繳納了第二年的學(xué)費。
從大學(xué)第三年開始我辦理了國家助學(xué)貸款，后兩年學(xué)費就有著落了。畢業(yè)后我在有了收入后提前兩年還清了國家助學(xué)貸款，還在母校學(xué)生誠信教育大會上發(fā)了言。大三、大四，我有幸被安排在學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室、學(xué)生處辦公室勤工助學(xué)，直接和老師打交道，學(xué)到了不少社會經(jīng)驗。我本科畢業(yè)的工作是在我做學(xué)生處的勤工助學(xué)時認(rèn)識的`老師推薦的。所以在學(xué)校勤工助學(xué)的崗位上，我解決了就業(yè)問題，這就是資助工作給我?guī)淼淖畲笫斋@。
在找工作還是考研的問題上，我也猶豫過，后來想著還是先工作努力賺錢養(yǎng)家吧。上大學(xué)以后母親不再在礦區(qū)掃煤灰賣錢了，她在家里養(yǎng)羊，我大學(xué)春節(jié)放假是要到坡上放羊的。在大學(xué)里通過勤工助學(xué)、暑假里幫忙給學(xué)院打工，我掙錢買了bp機(jī)、手機(jī)，都是班里第一批。個人成長中的這些經(jīng)歷，我一直都有寫出來的沖動，這些也印證了一句話“誰的青春不奮斗、奮斗的青春最美麗”。
第二部曲：我是資助政策的實施者。
20xx年我到對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員以及在學(xué)生處工作期間，非常重視和積極參與學(xué)生資助工作，特別是我在擔(dān)任學(xué)生處副處長分工負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作期間，我非常盡心盡力，真心從自身成長的經(jīng)歷很投入感情地去做這份工作，因此做得非常好。我校學(xué)生資助工作還獲得“全國高校學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”，我校學(xué)生資助工作也基本做到“應(yīng)助盡助”，努力實現(xiàn)每一個家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能在學(xué)校強(qiáng)有力的資助和支持下順利完成學(xué)業(yè)。
我對學(xué)生資助工作有著天然的情感和敬畏，原因有二：一是我自己上大學(xué)時本身也是貧困生，靠著國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、社會資助、兼職等各種途徑獲得支持順利大學(xué)畢業(yè)并走上工作崗位，我既是國家學(xué)生資助政策的獲益者，更是堅定的支持者，今后會成為國家學(xué)生資助政策的宣傳者、傳承者。二是我一直認(rèn)為在高校里，學(xué)生資助工作是最具有人情味、最人性化、最能體現(xiàn)人文關(guān)懷的工作。學(xué)生資助工作關(guān)注學(xué)生能否順利畢業(yè)、能否安心生活學(xué)習(xí)并適時給予他們寶貴的物質(zhì)和精神支持。在人生成長的非常關(guān)鍵的大學(xué)階段，給予一個有希望成才、成大器的人以幫助是雪中送炭的善事，這比錦上添花更重要。這就是我對學(xué)生資助工作的淺顯而又有切身體會的認(rèn)識。
我后來認(rèn)為能考進(jìn)像我畢業(yè)和工作的地處北京等大城市的國家重點大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，是特別幸運的。地處北京等大城市的全國重點大學(xué)的學(xué)生資助工作的財源比較廣、學(xué)校重視程度非常好，所以需要幫助的學(xué)生比較容易得到資助。
第三部曲：我是資助政策的研究者。
三年前，我離開高校學(xué)生資助工作崗位，到教育部從事高校社會科學(xué)研究工作，但此后我一直還在積極關(guān)注我國國家學(xué)生資助政策體系的發(fā)展和完善，資助范圍不斷拓展至學(xué)前教育、普通高中教育、研究生教育，實現(xiàn)了學(xué)生資助覆蓋我國教育的各類學(xué)生。我也積極向我的姐姐宣傳國家學(xué)生資助政策，推動外甥申請普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金。國家學(xué)生資助政策不僅讓我這一輩成長受益，符合條件的下一代也會從中受益。我在研究工作中積極投入精力和時間研究學(xué)生資助工作，并參與和承擔(dān)了與學(xué)生資助政策相關(guān)的研究課題3項，發(fā)表文章5篇。
教育公平是實現(xiàn)社會公平的基石，實施好國家學(xué)生資助政策體系是實現(xiàn)教育公平的重要考量標(biāo)準(zhǔn)和途徑。我希望學(xué)生資助工作越來越好、越做越好，愿需要受助的同學(xué)都能得到應(yīng)有的幫助，健康快樂度過美好的學(xué)習(xí)時光，將來成為國家和社會發(fā)展進(jìn)步的有用之才！愿更多的人投入到宣傳國家學(xué)生資助政策體系的隊伍中來！
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇十二
美麗，一般是指人外貌的漂亮，但我今天不是講這個，而是指人心靈的美丑，具體來說就是誠信，誠信，是一個人的基礎(chǔ)品質(zhì)，德國著名學(xué)者費爾巴哈曾說過：“誠信是科學(xué)的主要品德。”可見，誠信是一個人們不可多得品質(zhì)。
有這樣一則故事：有一對夫婦開著一家酒館，生意興隆。有一次，丈夫外出，妻子一人打理店鋪。可是，妻子卻偷偷的拿白開水兌了一點酒，起初顧客們并沒有發(fā)現(xiàn)，可是久而久之，客人越來越少，直到丈夫回來時，丈夫才傷心的告訴她說：“你丟失了我們最寶貴的財富—誠信啊?！?/p>
公元前356年，秦國新上官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并貼出告示：誰能把這根木桿扛到北門，賞‘十金’。告示前聚滿了人，大家直嘀咕：“這只什么難事，賞這么多金？”結(jié)果也不去扛。商鞅見沒人響應(yīng)，把賞金提到‘五十金’，一壯漢扛起木桿一口氣走到北方，商鞅立即賞他‘五十金’人們都說：“這新官說話真算數(shù)”。
與之相比，那不知誠信本分的妻子最后一無所有，而上則在百姓中馬上樹立了威信。誠信的作用竟然是這么大。我們中學(xué)生更是應(yīng)該誠實守信，不應(yīng)該欺騙家長。誠誠懇懇才是我們中學(xué)生的良好品德。
誠信，是一種心靈美的表現(xiàn)。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇十三
誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠。誠則實，不會弄虛作假、吹牛奉承;誠則信，不會出爾反爾、撒謊騙人;誠則順，為人真誠而辦事順利。中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事，它告誡人們：一個不誠實愛騙人的孩子，最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信，在交際上會失去朋友，在商業(yè)場上會失去顧客，做學(xué)問弄虛作假會一無所獲。只有誠信，才是人生的通行證。然而現(xiàn)在學(xué)生中不誠信的現(xiàn)象令人擔(dān)憂。
廣州市在20xx年曾經(jīng)做過這樣一個調(diào)查。調(diào)查700名在校的中學(xué)生。對700名中學(xué)生的調(diào)查表明，學(xué)生的誠信問題非常嚴(yán)重：64.5%的人不能按時按地點赴約;30%的人厭煩公益勞動，要借故逃課;43.5%的學(xué)生曾經(jīng)編造借口，不做課間操和上體育課。近六成的學(xué)生坦言，公交車上不會主動為老、弱、病、殘讓座，同學(xué)遇到悲傷難過的事情，近九成學(xué)生認(rèn)為是老師的事情，不會主動去幫助和安慰;有32%的學(xué)生承認(rèn)，曾偷看過別人的信件和。
日記。
如果有不法分子盜賣畢業(yè)升學(xué)試卷，76%的學(xué)生表示要背著去買試卷，畢業(yè)升學(xué)體檢，有人弄虛作假過了關(guān)，九成的學(xué)生認(rèn)為做老實人吃虧，不老實得實惠如果說謊能給自己帶來好處，72.4%的學(xué)生愿意說謊如果自己家旁邊有一個生產(chǎn)偽劣食品的地下加工廠，五成學(xué)生認(rèn)為事不關(guān)己，不會去揭發(fā)。
這次調(diào)查還調(diào)查了600余名小學(xué)生98.7%學(xué)生承認(rèn)說過謊話對6所小學(xué)的14個班級、600余名學(xué)生(五六年級學(xué)生占500余人)進(jìn)行問卷。調(diào)查結(jié)果顯示：98.7%的小學(xué)生承認(rèn)自己說過謊話，89%的小學(xué)生都曾抄過別人的作業(yè);而小學(xué)生坦言，47%的父母有過不誠信行為，38%的小學(xué)生表示無法與父母坦誠交流。
我們必須重視誠信教育。自古以來，誠信一直是取得他人信任的基礎(chǔ)，是做人的根本和道德的要求，不管各行各業(yè)或是年幼老少，都應(yīng)遵守“誠信”二字。事實證明，一個人在官場上不講誠信，他便難以立足;一個小學(xué)生不守誠信，他將養(yǎng)成不誠實的壞習(xí)慣?？傊罢\信”二字非常重要，不得忽視，它幾乎滲透到每個人日常生活的方方面面，小到誠實不說謊，遵守時間，大到對祖國，事業(yè)上的忠誠。“人無信不立”正如“自食其言”的故事，一個說話不算數(shù)、不守信用的人，必然會引起大家強(qiáng)烈的反感，失去別人對他的信任，損害自己的名譽，最終吃虧的還是自己;相反誠實守信的人，會使人對你產(chǎn)生敬意。北宋時期著名的文學(xué)家、政治家晏殊，因為他的誠實，而受到皇上的賞識和重要;學(xué)者宋濂，雖然家境貧寒，但由于他的守信，人們都樂意幫助他。
小學(xué)生的誠信教育應(yīng)是一個綜合工程。英國作家薩克雷說過，播種行為可以收獲習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運。對于我們來說，這種播種就是誠信教育。在我們的每一件大小事情上，每一個行為舉止上，每一個臉色上，都讓孩子去感受誠信，這是一種身教，身教固然重要，但千萬不能忽視言教。打造孩子的誠信品德還是一個社會工程?！敖煺叱?，近墨者黑”。交什么樣的朋友，對小學(xué)生來說，是一件十分重要的事。這事父母要管，做老師的也要管。另外，學(xué)生接觸社會，當(dāng)然也會接觸社會上的一些惡習(xí)，如人際關(guān)系中的背信棄義，惟利是圖，爾虞我詐。因此，必須教育小學(xué)生正確認(rèn)識和對待這些惡德敗行，自覺抵制精神污染，提高孩子的免疫能力，使孩子獲得一張人生的通行證——誠信。
我們現(xiàn)在必須重視學(xué)生的誠信的教育。鄧小平說:“教育要從娃娃抓起”所以誠信教育要從小學(xué)生入學(xué)那天抓起。對小學(xué)生的誠信教育，應(yīng)以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實、有效地進(jìn)行。
低年級的學(xué)生涉世不深，心靈純凈，沒有什么生活經(jīng)歷和人生體驗。因此在進(jìn)行誠信教育的時候，要根據(jù)他們的年齡特點和心理特點來進(jìn)行。比如，做一個不說慌好孩子。教育他們不說謊話，說實話，說真話。犯了錯誤，勇于承認(rèn)。能說出真相，不自欺欺人，也不欺負(fù)別人。從小養(yǎng)成誠實的良好品質(zhì)。
誠信教育要時時抓，從點滴小事抓起。教師可以利用身邊的真實事件來教育學(xué)生，這樣學(xué)生更容易接受，能起到更好的教育效果。
進(jìn)行誠信教育還要營造一個誠信的教育環(huán)境。環(huán)境對學(xué)生的身心發(fā)展起著重要的作用，學(xué)生在良好的環(huán)境中，才能形成良好的品質(zhì)，而學(xué)校是學(xué)生最經(jīng)常、最主要的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境。因此，加強(qiáng)校園道德氛圍建設(shè)，優(yōu)化誠信教育的環(huán)境，才會使學(xué)生在思想上受到啟迪，情操上得到陶冶，從而使他們誠信品質(zhì)得到升華，良好的道德氛圍是對學(xué)生的進(jìn)行誠信教育的前提。首先，要創(chuàng)設(shè)校園的誠信環(huán)境。營造良好的校園環(huán)境，可以讓學(xué)生在社會化、人性化和科學(xué)化的校園環(huán)境中潛移默化地受到誠信教育。其次，要創(chuàng)設(shè)班級的誠信環(huán)境。誠信是我國社會主義公民道德建設(shè)實施綱要的重點內(nèi)容，是做人的基本道德準(zhǔn)則，因此除學(xué)校創(chuàng)設(shè)誠信的環(huán)境氛圍外，在班級也要創(chuàng)設(shè)誠信的環(huán)境氛圍。再次也是最重要的，是教師一定要成為學(xué)生誠信教育的典范。為人師表，是教師在整個教育活動中應(yīng)該體現(xiàn)的基本的道德要求。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為，要讓學(xué)生學(xué)會誠信，教師必須嚴(yán)格要求自己是誠信的典范。教師教師的一言一行要處處講究“誠信”，以高尚的誠信人格影響學(xué)生、感染學(xué)生，作好誠信的表率和楷模。最后，要把誠信教育滲透到教學(xué)活動中。從而實現(xiàn)教書和育誠的統(tǒng)一，最終完成教書育人的最終目標(biāo)。
誠信教育是學(xué)校德育的基石，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求，也是每個教育工作者必須承擔(dān)的一項重大而緊迫的任務(wù)。作為一名小學(xué)生學(xué)會誠信，堅守誠信，對其一生的成長至關(guān)重要。開展誠信教育，弘揚誠信美德，不僅有助于提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明程度，而且能夠有力地促進(jìn)良好社會風(fēng)尚的形成。讓我們攜起手來，共同營造誠信待人的校園環(huán)境，教育學(xué)生以誠信為本，以誠信為榮，弘揚和培育中華民族的傳統(tǒng)美德。
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學(xué)生資助誠信教育心得體會篇十四
俗語中曾經(jīng)提及過：人的嘴巴所表達(dá)出來的都是最迷人的字眼，傾吐的是最真摯的情感。最大程度的誠實是最好的處世之道。
日本的`誠信教育幾乎可以貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”，到學(xué)校里濡染的是“誠實”二字，到公司里“誠信”幾乎是普遍的經(jīng)營理念。
誠，不欺心；誠；不欺人。
經(jīng)濟(jì)市場中，時常有一些不法的販子，靠斷斤缺量來謀取自己的利益，無疑，在一定程度上，他們欺騙了自己最真誠的心。也因此，這些人的做法最終得不到消費者的肯定，生意也少了，這是失信于人的代價。
誠信從娃娃抓起。努力為孩子營造一個真誠的氛圍，是學(xué)校的任務(wù)之一。“嚴(yán)謹(jǐn)、誠實、守信”這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時培養(yǎng)孩子的價值觀和辨別能力是最重要的時期。教師常解釋道：誠實就是對所有人都要以誠相代，有品位最重要的表現(xiàn)就是誠實，因為誠實，所以要一諾千金，以堅強(qiáng)意識實現(xiàn)諾言?？梢?，學(xué)校教育非常重視從娃娃時抓起誠信教育。
常言道：一次不忠，百次不容。*文學(xué)史上有過這樣一個故事：在某鎮(zhèn)的一條村里，凡有勇之士都在準(zhǔn)備著防狼工作，有一頑皮少年知道了，為了尋開心，他兩度大叫“狼來了”，引起全村雞犬不寧。然而，當(dāng)他再做鬧劇的那晚，狼真的來了，盡管他再聲嘶力竭，村里人也不以為然。最后，他死在了他的一句“善意的謊言”之下。
誠信的道理言不盡，誠信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用*常心去表達(dá)自己最真實的情感，創(chuàng)造一個共享誠的世界，則感情會因誠而充實，生活會因信而美滿。
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇十五
漫長的求學(xué)之路猶如漫漫長夜，雖算不上十分艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，明白了生活并不是沒有期望，明白了這個社會充滿了愛。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢想的機(jī)會，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬猿值年P(guān)愛一向走下去。
在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我明白，無論怎樣樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當(dāng)我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩。
都說笨鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當(dāng)家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。指縫總是太寬，時間卻老是太瘦，一分一秒的不見就再也見不到。我們步步追著時代跟來，有時候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的。不要落了自己的本根，在停下來的時候好好的去整理整理，滿懷感恩。我是90后，而90后確實茫茫人海?？赡軣o法去代表什么，但我會努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選取相信我給了我太陽。一年多的`高中生活教我學(xué)會了許多，我學(xué)會了應(yīng)對，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了堅強(qiáng)，更學(xué)會了感恩。
俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。雖然我無法選取出生，但是我們能選取改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫忙了我們，讓我有了這天。做為一名高中生的我，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻(xiàn)出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
此刻我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻特別堅定，是國家的資助政策和校園的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅僅是父母，還有關(guān)心我的校園和老師，更有讓我重新點燃心中理想的國家!
學(xué)生資助誠信教育心得體會篇十六
與此同時，目前社會上假的文憑、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭?！罢\實守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是“跛腳”的。
誠實守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營中，誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤艘娎x，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。所以，我認(rèn)為“八榮八恥”中的“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，可以說是切中了時弊，非常重要。因此，我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。
“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的'基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠立信。黨和國家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重，具體落實到高等學(xué)校就是要堅持依我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠信度評價體系。
除了誠信，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)勤儉。
眾所周知，勤儉是一種美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭；大到一個國家、一個民族，要生存和發(fā)展，都離不開勤儉。作為個人“修身”直到，猶如諸葛亮所說，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”；作為“齊家”之寶，正如司馬光所著《訓(xùn)儉示康》教育兒子司馬康要勤儉節(jié)約；作為“治國”經(jīng)驗，有聞毛澤東教育黨員干部要艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉建國?？梢姡趦€的美德猶如甘露，能讓貧瘠的土地盛開富有的鮮花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的碩果。
抗日戰(zhàn)爭時期，當(dāng)美國作家斯諾來到延安時，看到毛澤東住著簡陋的窯洞、穿打補(bǔ)丁的衣服，周恩來睡著土炕、20年穿一雙黑皮鞋，朱德一輩子“術(shù)素渾如田舍翁”，彭德懷穿著用繳獲的降落傘改制的背心，深切感受到中國共產(chǎn)黨人所擁有的一種偉大力量，斷言這是“興國之光”。新中國成立以來，我黨歷來重視廉政建設(shè)。而后中央根據(jù)實際情況，本著與時俱進(jìn)的理念，又提出了建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的要求。
但是，看看我們的同學(xué)周圍，奢侈浪費現(xiàn)象比比皆是?；ハ嗯时取⒅v究吃穿；陽光明媚的大白天，教室里的燈依然亮著；食堂里同學(xué)們沒有吃完的食物可以倒好幾桶……類似現(xiàn)象在我們校園里并不少見。顯然，這和黨中央提出的建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的要求是相違背的。
因此，我們首先應(yīng)該加強(qiáng)勤儉意識，認(rèn)清時代責(zé)任。作為21世紀(jì)中國的建設(shè)者，時代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對我國資源缺乏的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識資源供給不足已成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重要制約因素，應(yīng)該從有效開發(fā)和利用資源出發(fā)，崇尚節(jié)儉、適度消費的理念，牢固樹立資源危機(jī)意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責(zé)意識。
除了責(zé)任意識的加強(qiáng)，勤儉更應(yīng)該體現(xiàn)在行動上。建設(shè)節(jié)約型社會離不開每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實踐。資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起?！肮?jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”，倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。
同時，還應(yīng)該利用我們的所學(xué)所知，結(jié)合本專業(yè)技能，為建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的偉大行動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，增磚添瓦。
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