創(chuàng)造性和獨特性是一份優(yōu)秀演講稿的重要特點,可以用一些引人注目的開場白或幽默的語句。那么如何寫一篇引人入勝、思想深刻的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,然后對目標聽眾進行分析,了解他們的需求和興趣,從而選擇合適的內(nèi)容和表達方式。接著,在演講稿的結(jié)構(gòu)上要有條理,可以采用開頭、主體、結(jié)尾的形式,通過一個引人入勝的開頭來吸引聽眾的注意力,用清晰的邏輯和論據(jù)來闡述你的觀點,最后做一個簡潔、有力的總結(jié)。同時,還要注意語言的簡潔明了,用詞精準,注意聲音語調(diào)和肢體語言的運用,提高演講的效果。最重要的是,這些演講范文可以給予大家信心,相信每個人都可以寫出一篇出色的演講稿。
小學(xué)生升旗手的演講稿篇一
大家好,我是~~班的~~~。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是四(2)中隊的xxx同學(xué),這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非常快,幾乎能在學(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。
作為一名學(xué)校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長,我能以身作則,主動關(guān)心小隊成員,協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進步!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的。
座右銘。
是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學(xué)校添光彩。謝謝大家!
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!
大家好,我是xx班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說過:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”在學(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績報答我的老師、報答我的母校。
同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)中隊的xxx,今年11歲,我十分感謝各位同學(xué)對我的信任,感謝老師們對我的認可,推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學(xué),在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。
四年來,是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個無知到有知,從不懂事到會認真,自覺的學(xué)習(xí),在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實意的關(guān)愛!在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句:謝謝您——我敬愛的老師!
今天老師和同學(xué)們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手,我會非常珍惜這次機會,用實際行動感謝老師、同學(xué)對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊員,長大后成為一個對國家有用的人。
小學(xué)生升旗手的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學(xué)校添光彩。謝謝大家!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇六
升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。有哪些關(guān)于光榮升旗手的小學(xué)生。
演講稿。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的。
學(xué)習(xí)。
委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
各位老師、同學(xué):
大家好!我是來自六(*)班的汪心月。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí),對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,上網(wǎng)等;并且我工作認真,是老師的得力助手,在校遵守紀律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體,每次我都的會盡心盡力的把。
黑板報。
出好。
我也有一些不足之處,我會改正缺點,保持優(yōu)點,不辜負老師和同學(xué)對我的信任,好好完成這個光榮的任務(wù)。
大家好!我是。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念:相信自己!
自信。
心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念:細微之處見精神!
提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。我的經(jīng)驗:作。
時間。
的主人!
媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會:學(xué)習(xí)著,快樂著!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇七
老師們、同學(xué)們,大家早上好!我叫xxx,來自xxx班這個溫馨的集體。
二、三年級的時候,每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,心里就非常的羨慕,一直想當(dāng)一名升旗手。今天,這個愿望終于實現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任,是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長大后能為國家做出自己的貢獻,保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點,如熱愛幫助同學(xué),為班級做些力所能及的'事情等;我的缺點也很多,粗心大意是我的最大的缺點,我一定要努力改正我的缺點,在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力,為班級增光,為五小增光。
小學(xué)生升旗手的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來。
所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
我的演講完畢。
謝謝大家。
小學(xué)生升旗手的演講稿篇九
大家好!很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,~~是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚。她飄揚在美麗的東海學(xué)校,她飄揚在蓬勃的南山集團,飄揚在興盛的渤海之濱,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xxx,來自xxx班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!
同學(xué)們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,就是時間!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”??稍谥R的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里,我們用在學(xué)習(xí)方面的時間少得可憐,遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河,而我們學(xué)到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化,豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也,要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人,那么就要從現(xiàn)在做起,學(xué)會珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。時間是不等人的.,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時,時間從飯碗里流過,洗臉時,時間從臉盆里流過,睡覺時,時間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時間,時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日,人無再少年”。所以,同學(xué)們,請記?。撼晒?,只會光顧那些珍惜時間的人。
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十一
大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任xxx和xxx的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,xx是我的.強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十二
大家好,我是xxx中隊的xxx。沐浴在十月的陽光中,我第一次當(dāng)選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定不會讓老師失望的,我相信:不久的'將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學(xué)們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十三
8月23日,北京淅淅瀝瀝地下起了小雨。
凌晨5時,參加第三屆“三熱愛”主題教育實踐活動的雜多縣師生走進_廣場,他們把目光投向_城樓的方向,等待著那個莊嚴的時刻——_廣場升國旗儀式。
細雨飄飄,為了近距離觀看升旗儀式,師生們差不多從凌晨3時就開始準備著。提前來到_廣場后,師生們整整齊齊站在_廣場圍欄邊,孩子們個個比平時精神了許多,有的低頭細語,有的環(huán)顧四周,期待著親眼目睹那在電視機上看了無數(shù)遍的神圣儀式。
“來了!來了!”5時26分不知道是哪個眼尖的孩子看到了國旗護衛(wèi)隊走出_城樓??粗穸稊\的國旗班戰(zhàn)士邁著矯健的步伐,從_城樓下威武地走出來,每一個孩子都屏氣凝神的注視著,連眼睛都不敢眨一下,生怕會錯過眼前這最莊嚴、最隆重的每一個畫面。
雄壯的國歌聲響起時,孩子們情不自禁地跟著唱了起來?!捌饋怼辉缸雠`的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雨中,看著孩子們舉起稚嫩的手行隊禮,隨行的工作人員用相機定格著所有美好的瞬間。前面的孩子都雙目緊緊注視著國旗,后面的孩子怕?lián)踝∫暰€,踮起腳尖注目。每一個人都是神情莊重,屏息凝視,肅然行禮,目送鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
為了讓孩子們順利觀看升國旗儀式,《求是》雜志社的工作人員細致入微地準備每一個細節(jié),師生們都自覺地服從統(tǒng)一指揮,聽從安排。從孩子們莊嚴認真的表情中可以看出他們想要通過莊嚴的升旗儀式去表達對黨的熱愛、對祖國的熱愛、對社會主義的熱愛。
“在學(xué)校,每個星期一早晨都要舉行升國旗儀式,因此對這面隨風(fēng)飄揚的紅旗有一種想深入探尋的熱切渴望,想知道五星紅旗代表的涵義和其中的故事。今天親身感受首都北京隆重而又莊嚴的升國旗儀式,我的心情更加激動。當(dāng)五星紅旗隨著響亮的國歌冉冉升起的時候,感覺很神圣,有一種很強大的力量。特別是昨天參觀了國家博物館后,了解了黨的歷程,看到了黨領(lǐng)導(dǎo)下的祖國的發(fā)展,今天再看升國旗儀式,讓我感覺到生活在五星紅旗下的榮耀和尊嚴?!眮碜噪s多縣第一民族中學(xué)的愛沙永澤深有感觸地說道。
國旗升起來了,來自高原的“格?;ā苯邮芰艘淮涡撵`的洗禮,孩子們對“祖國”有了更深的理解和熱愛??赐晟靸x式后,雜多師生們參觀了國家大劇院,感受藝術(shù)的陶冶,獲得精神上的愉悅。置身于這座恢宏美麗的藝術(shù)殿堂,透過徐徐垂下,水滴狀的漸開式玻璃幕墻,孩子們被劇院精美的舞臺設(shè)計、逼真的場景再現(xiàn)和璀璨亮麗的藝術(shù)造型深深吸引。徜徉其中,師生們開闊了眼界,同時深刻體會到祖國經(jīng)濟在飛速發(fā)展,國家的未來在繁榮強大!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學(xué)年,201_--201_學(xué)年今天正式開學(xué)了。在此,我謹代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們,同學(xué)們,剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標,扎實工作,取得了顯著的成績。20__.2.和20__.2.學(xué)校先后兩次被評為區(qū)“平安校園”;20__.7.學(xué)校黨支部被評為街道“優(yōu)秀黨支部”。在20__.7.省“無線電測向”比賽中,獲團體一等獎2次,二等獎2次,三等獎1次,獲個人一等獎1次,二等獎1次,三等獎4次。在20__.7.省“無線電測向”比賽中獲男子團體第一名;女子團體第四名;個人單項第一名1人、第二名1人。20__.1.學(xué)校被評為南京市星光基地學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共7所),今年學(xué)校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學(xué)校(全區(qū)中小學(xué)共13所)。學(xué)生學(xué)科競賽也大獲豐收,美術(shù)競賽獲全國三等獎2人、獲區(qū)一等獎2人、二等獎5人;在“好家長杯”作文競賽中獲市三等獎2人、區(qū)一等獎2人、區(qū)二等獎12人、三等獎16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人、區(qū)一等獎12人、二等獎18人、三等獎20人。特別是今年初三年級中考成績?nèi)〉昧溯^大進步,省重點高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學(xué)以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們在各項比賽中也碩果累累,20__.12.區(qū)說課比賽中獲一等獎2人、二等獎12人、片一等獎14人;在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲區(qū)一等獎1人、二等獎12人、片一等獎14人;另有一人獲市賽課二等獎;獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級刊物上發(fā)表、獲省一等獎12篇、省二等獎16篇、省三等獎21篇、市二等獎10篇、市二等獎15篇。20__----20__學(xué)年有6個個人區(qū)級課題結(jié)題,并有5個個人課題推薦為市級課題;校級課題達標率80%。這些成績的取得,凝集了老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃(wo)土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
希望全體教師:
1、依法執(zhí)教,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴謹治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛校如家、愛生如子,以學(xué)生的成長和進步為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅持“嚴格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生在感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程中,樹立科學(xué)的求知觀。
4、加強學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識,建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
5、增強全局意識,樹立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強團結(jié)、密切配合、共同提高。
希望全體同學(xué):
1、遵守校紀校規(guī),語言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害于他人,有益于社會文明發(fā)展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅強的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價值和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學(xué)而不迷信,敢于批判,樂于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項活動,提高綜合素質(zhì)。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識,還要積極參加學(xué)校的各項活動,本學(xué)期學(xué)校將開展一系列文體活動。希望同學(xué)們涌躍參加,在活動中陶冶情操,在活動中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級的全體同學(xué)。希望你們增強信心、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚成績、創(chuàng)造佳績。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、讓社會各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是x年級x班的。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。
我會更嚴格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝大家!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十六
尊敬的老師:
大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。魯迅先生說過“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!痹趯W(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績報答我的老師、報答我的母校。同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十七
尊敬的各位老師、起愛的同學(xué)們:
大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言,感到非常榮幸。
我校為貫徹。
黨
的“減負”方針,給了我們更多的自由支配時間,留給我們獨立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時間花在打游戲機打臺球上,由于自控能力較差,一點入迷就難以自拔,不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且損害的身心健康。
同學(xué)們,在減負之下,我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn),面臨這至關(guān)重要的人生初始,我們怎么可以在這樣的緊要關(guān)頭還放松自己?怎么可以置老師家長的急切心情于不顧,卻只圖一時娛樂?又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢?“減負”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才,減負不等于賤干勁,在減負之下,我們應(yīng)該有的`,不是娛樂,而是更加主動的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,趁著這股東風(fēng)全方面的提高自己的素質(zhì),所以,我們應(yīng)該減負而不放松。減負不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒,毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識武裝我們的頭腦,全力以赴,邁好人生第一步。
小學(xué)生升旗手的演講稿篇十八
1.親
愛
的同學(xué)
,敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí)
,回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!2.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個團結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機會,我一定會
珍惜
,努力當(dāng)好升旗手這個職位,謝謝大家!3.我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很
幸福
的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的
其他
幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績
不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為
班級
服務(wù)。我會更嚴格要求自己!4.大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
5.我是個對
生活
充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的.性格,我堅信無論做什么
事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。
以上幾個你自己綜合一下就行了,選我吧!
1.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
2.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個團結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機會,我一定會珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個職位,謝謝大家!
3.我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!
4.大家好,我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學(xué)習(xí)自覺認真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。
以上幾個你自己綜合一下就行了,選我吧!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8787709.html】