小小的王國讀后感(熱門22篇)

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小小的王國讀后感(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-07 10:49:12     小編:雨中梧

讀后感是讀書之后對書中情節(jié)、人物、意義等內(nèi)容的個人感受和思考的一種文字表達(dá)形式,它可以讓我們更加深入地理解和品味所讀的書籍,并且加深對生活和人性的思考。讀完一本好書后,不妨寫一篇讀后感,將自己的感受與觀點(diǎn)進(jìn)行整理和呈現(xiàn)。在撰寫讀后感時(shí),要保持客觀公正,不帶個人偏見和情緒色彩。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀讀后感的寫作技巧和表達(dá)方式,同時(shí)也可以拓寬自己的視野,吸取他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些范文涉及的內(nèi)容廣泛,層次分明,語言優(yōu)美,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感作品。為了使讀后感更加具有個人特色和獨(dú)立思考,我們必須要真實(shí)表達(dá)自己的看法和思考,不要刻意迎合他人的觀點(diǎn),而是要堅(jiān)持真實(shí)和客觀的原則。同時(shí)還要注意語言的簡潔和準(zhǔn)確性,以及文章結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹覍懽髯x后感提供一些參考和借鑒。

小小的王國讀后感篇一

小時(shí)候,漢字對牙牙學(xué)語的我來說,好像天書一樣,深奧難懂,慢慢地,媽媽買了許多生字卡給我,叫我認(rèn)字,我經(jīng)常顛三倒四,字都拿反了,也弄出了不少笑話…。后來隨著書越讀越多,也漸漸認(rèn)識了一些簡單的漢字,平時(shí)每次經(jīng)過商店,我也會奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來,引起周圍人的贊賞,這就是我對漢字的啟蒙。

小學(xué)讀書后,學(xué)了一篇課文之后的生字就死記硬背下來了,覺得它本來就是這個樣子,從來沒有留意漢字有什么奧妙,為什么要這樣寫而不那樣寫。自從讀了“漢字王國”之后,我才真正感覺到漢字是多么的奇妙和神奇!

“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品,它講述中國人和他們的漢字的故事,漢字的起源、變遷,漢字主要分為:甲骨文、金文、草書、行書、楷書等等…。比如“口”字,像孩子畫的一張大笑的嘴;又比如“支”字,像一只手抓著一根樹枝…。每個漢字都有它的故事,現(xiàn)在我才知道,漢字不用死記硬背的,有它自己記憶的方法。

漢字是世界上最難學(xué)的一種文字,許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎么記的。漢字對于他們是非常神秘而時(shí)髦的,他們經(jīng)常穿著寫著漢字的恤衫,好象龍、舞、功夫等等招搖過市。

我還很喜歡聽“中國話”這首歌,它唱出了漢字在世界上越來越重要,我為我是中國人,會世界上最難學(xué)、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲!

“漢字王國”我還沒看完,我還會經(jīng)常翻翻,一個外國人對漢字都這么有研究,我有什么理由不好好仔細(xì)閱讀它呢?!

小小的王國讀后感篇二

早晨,我一進(jìn)教室就看見老師正拿著字謎紙條往窗戶上貼,我仔細(xì)地看著,努力地想著答案。老師貼完紙條,對同學(xué)們說:“第三節(jié)課我們進(jìn)行‘遨游漢字王國’綜合性學(xué)習(xí)展示和猜字謎游戲。”我摩拳擦掌、躍躍欲試。

我盼呀盼呀,第三節(jié)課終于向我“走”來了。同學(xué)們陸續(xù)走回教室,我一看,黑板上寫著大大的紅字——遨游漢字王國。這時(shí),老師走上講臺,說:“現(xiàn)在我們開始展示。”第一個上場的是歷史小組的王燦,她講了漢字的演變,由甲骨文講到行書。第二個是我們諧音小組的劉思昂和王子豪,劉思昂講的是歇后語、成語等等,王子豪講的是諧音故事。不過,令我最感興趣的還是錯別字,有一個錯別字令人哈哈大笑,竟然把“大吃一驚”寫成“大吃一斤”,還有一個把“喝”寫成了“歇”??赐赀@些錯別字,我想,自己平時(shí)也經(jīng)常會寫錯別字,比如熱乎乎的“乎”字,奇麗的“奇”字等等,以后,我一定要注意,不再寫錯別字了。

展示完后,老師叫我們?nèi)ゲ伦种i。同學(xué)們飛快地跑向窗戶,因?yàn)椴聦σ粋€可以得到一塊糖,我也不甘示弱,我摘下兩個有把握的,得到了兩塊糖,我又看見一個自己知道答案的,正準(zhǔn)備去摘,可是被別人搶了去。不過我還是很高興,因?yàn)槌灾约旱玫降莫勂?,心里真甜呀?/p>

這次“遨游漢字王國”的活動,使我感受了漢字的神奇,了解了漢字的悠久文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,真希望以后多舉辦一些這樣有意義的活動。

小小的王國讀后感篇三

你看過《漢字王國》嗎?讀完之后有著怎樣的讀后感呢?小編為大家?guī)砹藵h字王國讀后感,歡迎閱讀!

在徐艷老師的推薦下認(rèn)真拜讀了《漢字王國》這本書。

此書的作者是:林西莉,是一位瑞典人。

這本書是林西莉在教學(xué)和研究的基礎(chǔ)上用了八年時(shí)間完成的。

看完這本書,作為一名小學(xué)語文低年段的老師不禁大為敬佩和發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。

書的作者,作為一名外國人,寫出的這本書,頁面簡單,典雅;排版錯落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。

大字多為篆文、金文、甲骨文,穿插在緊密整齊的小字注解中,儼然就是一幅畫。

圖片亦多與考古資料有關(guān),淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。

更可喜的是,偶爾有幾個棕紅色大字的出現(xiàn),恰恰增添了許多情趣。

讀這本書,就像在讀山水畫,那跳動在每一頁上的漢字,仿佛還帶著淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。

漢字原來并不方方正正,恰恰是多姿多彩;漢字原來也并不規(guī)矩呆板,恰恰是情趣盎然。

現(xiàn)在的漢字叫教學(xué)太多地關(guān)注于如何記住它,我們都忘記了漢字原本的模樣。

其實(shí),每一個漢字,都有自己的故事。

造字六法,就是她故事的講述方式;篆隸行草楷,就是她魅力的表達(dá)形式。

她是百變美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形體,渴望與她心神交流。

因此,我們在教學(xué)時(shí)應(yīng)多關(guān)注漢字的本身,讓漢字教學(xué)更加的多姿多彩,富于情趣。

這兩個星期,易大大推薦我們看《漢字王國》這本書。

看完之后,我覺得這本書挺不錯的,那么,下面就由我(偉大的張雨恬同志)來為大家介紹一下這本書!(汗啊~)

這本書主要講了:現(xiàn)在我們寫的這些漢字,在以前是蝦米樣子的,它們又是在蝦米環(huán)境下,在蝦米事情中變成了我們現(xiàn)在寫的漢字呢?就比如:

自己的“自”這個字,它的老祖宗其實(shí)是一個鼻子模樣的字,為什么呢?那是因?yàn)槲覀円话阏f自己都是指著自己的'鼻子說的,所以,在以前,人們當(dāng)然就會用鼻子模樣的字表示自己的意思啦!

讀了這本書,我覺得:作者西莉姐(林西莉)像《昆蟲記》的作者法爺爺(法布爾)一樣偉大,為蝦米呢??那是因?yàn)樗麄冇幸粋€共同的優(yōu)點(diǎn),就是不管他們做蝦米事情,都會認(rèn)真、仔細(xì)的對待。

想一想,西莉姐(林西莉),一個老外,在她的努力下,居然比一個中國人了解漢字的由來還要多,這,難道還不夠偉大嗎?!

小時(shí)候,漢字對牙牙學(xué)語的我來說,好像天書一樣,深奧難懂,慢慢地,媽媽買了許多生字卡給我,叫我認(rèn)字,我經(jīng)常顛三倒四,字都拿反了,也弄出了不少笑話…。

后來隨著書越讀越多,也漸漸認(rèn)識了一些簡單的漢字,平時(shí)每次經(jīng)過商店,我也會奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來,引起周圍人的贊賞,這就是我對漢字的啟蒙。

小學(xué)讀書后,學(xué)了一篇課文之后的生字就死記硬背下來了,覺得它本來就是這個樣子,從來沒有留意漢字有什么奧妙,為什么要這樣寫而不那樣寫。

自從讀了“漢字王國”之后,我才真正感覺到漢字是多么的奇妙和神奇!

“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品,它講述中國人和他們的漢字的故事,漢字的起源、變遷,漢字主要分為:甲骨文、金文、草書、行書、楷書等等…。

比如“口”字,像孩子畫的一張大笑的嘴;又比如“支”字,像一只手抓著一根樹枝…。

每個漢字都有它的故事,現(xiàn)在我才知道,漢字不用死記硬背的,有它自己記憶的方法。

漢字是世界上最難學(xué)的一種文字,許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎么記的。

漢字對于他們是非常神秘而時(shí)髦的,他們經(jīng)常穿著寫著漢字的恤衫,好象龍、舞、功夫等等招搖過市。

我還很喜歡聽“中國話”這首歌,它唱出了漢字在世界上越來越重要,我為我是中國人,會世界上最難學(xué)、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲!

“漢字王國”我還沒看完,我還會經(jīng)常翻翻,一個外國人對漢字都這么有研究,我有什么理由不好好仔細(xì)閱讀它呢?!

小小的王國讀后感篇四

在弱肉強(qiáng)食的世界里,隨時(shí)都需要勇氣來面對困境,要能充分運(yùn)用自己的智慧來脫離一切危險(xiǎn)處境。一味膽小、依賴他人的人永遠(yuǎn)都無法獨(dú)立,無法擺脫受困的局面。一本科學(xué)探險(xiǎn)小說――《小矮人和黑豹》講述的就是這樣一個道理,令我受益匪淺。

神秘莫測、危機(jī)四伏的伊圖里叢林里,生活著俾格米愛人。一次捕獵,恩戈和妹妹沒有看到父親的歸來,部落里的人只是神秘的告訴他們,說是邦巴大神帶走了他們的父親。為了尋找爸爸,恩戈和妹妹走進(jìn)了危險(xiǎn)叢林,踏上了尋父的征途。在途中,他們倆歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),幾次險(xiǎn)些丟掉性命,但憑著堅(jiān)韌不拔的勇氣和過人的智慧,勇敢地面對一次次未知的困境,化解了前進(jìn)道路上的一切障礙,最終殺死了害死父親的黑豹,成長為真正的“巨人“。

讀完這本書,我深深感覺到:一個人的成長并非只是身體上的長高、長大,關(guān)鍵還有思想的成熟。我們應(yīng)該從小就樹立自己的理想,逐步養(yǎng)成勇氣與智慧并存的品德,勇敢向前方的未知邁進(jìn),去迎接和解決成長過程中的每一次困難。如果不具備這種品德,而在挫折面前只是一味的逃避和退縮,只能如同井底之蛙,永遠(yuǎn)生活在一個小小的屋檐下,只知自己頭頂有一小片藍(lán)天。因此只有憑著自身的勇氣、智慧跨出去,你才能發(fā)現(xiàn)外面的世界多么精彩,雖有困難與挫折的磨練,但你的內(nèi)心會變得更強(qiáng)大,你就能輕松撐起完全屬于自己的一方藍(lán)天。

勇氣是一種力量,它能讓人不畏懼、不依賴;智慧也是一種力量,它能使你變的有魄力、有擔(dān)當(dāng);勇氣與智慧并存,筑成我們成長的每一步。

小小的王國讀后感篇五

漢字是中國人民的驕傲。現(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)奇妙的漢字王國,去瞧瞧那些有趣的、神奇的漢字吧!

很久很久以前,人們用“結(jié)繩記事”、“物語”相互交流。后來,傳說倉頡創(chuàng)造了象形字。象形字就是根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài),創(chuàng)造文字。就這樣,人類最早的文字之一——漢字誕生了。

最初有文字的時(shí)候,人們是用刀在龜甲、獸骨上寫字的,所以象形字也叫甲骨文。后來,文字就刻在鼎上,變成了金文。接著,秦始皇統(tǒng)一全中國時(shí),文字就變成了小篆,小篆是刻在竹子、木頭上面的,簡稱竹簡。后來,一些關(guān)在牢房中的奴隸,發(fā)明了隸書。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,文字就用毛筆寫在了紙上。端端正正的楷書,龍飛鳳舞的草書、揮筆自如的行書,都讓我感受到了漢字的奇妙和偉大!

品。還有折和拆會混淆,把折樹枝寫成拆樹枝,還有……。這樣不尊重漢字的事例經(jīng)常會發(fā)生。所以我們要愛漢字,讓漢字成為我們生命的一部分。

有趣的歇后語經(jīng)常讓我開懷大笑。比如:宋江的軍師——無(吳)用、孔夫子搬家——凈是輸(書)、小蔥拌豆腐——一清(青)二白、上鞋不用錐子——真(針)好等等。這些歇后語都用上了同音字,意思也非常好笑,真是有趣!

漢字,是中華人民的驕傲,既有趣又神奇,我喜歡這奇妙的漢字王國!

小小的王國讀后感篇六

這個學(xué)期我們班舉行了一次活動—遨游漢字王國綜合性學(xué)習(xí)。

當(dāng)活動開始時(shí),大家便開始組建小組,我也建了一個小組—姓氏來歷調(diào)查小組。我們小組有了分工:攝影王晨灝,猜謎員杜子明、姜向陽,我是負(fù)責(zé)收集資料,其他人負(fù)責(zé)讀資料。

終于,在我們的努力下我們展示完畢,現(xiàn)在想起來也意猶未盡。

我通過這一次活動明白了:宋姓的歷代名人,宋姓的起源與演變,宋姓的分布與遷移……讓我更加了解我的姓氏,也讓我更加自豪因?yàn)槲倚账危?/p>

通過我們之間的合作我還明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能突破困難,大家是一個團(tuán)體,少了一個人都不可以,團(tuán)結(jié)才是真正的硬道理,只有團(tuán)結(jié)才能成功!

小小的王國讀后感篇七

漢字是中國人民的驕傲?,F(xiàn)在,就讓我們走進(jìn)奇妙的漢字王國,去瞧瞧那些有趣的、神奇的漢字吧!

很久很久以前,人們用“結(jié)繩記事”、“物語”相互交流。后來,傳說倉頡創(chuàng)造了象形字。象形字就是根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態(tài),創(chuàng)造文字。就這樣,人類最早的文字之一——漢字誕生了。

最初有文字的時(shí)候,人們是用刀在龜甲、獸骨上寫字的,所以象形字也叫甲骨文。后來,文字就刻在鼎上,變成了金文。接著,秦始皇統(tǒng)一全中國時(shí),文字就變成了小篆,小篆是刻在竹子、木頭上面的,簡稱竹簡。后來,一些關(guān)在牢房中的奴隸,發(fā)明了隸書。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,文字就用毛筆寫在了紙上。端端正正的'楷書,龍飛鳳舞的草書、揮筆自如的行書,都讓我感受到了漢字的奇妙和偉大!

品。還有折和拆會混淆,把折樹枝寫成拆樹枝,還有……。這樣不尊重漢字的事例經(jīng)常會發(fā)生。所以我們要愛漢字,讓漢字成為我們生命的一部分。

有趣的歇后語經(jīng)常讓我開懷大笑。比如:宋江的軍師——無(吳)用、孔夫子搬家——凈是輸(書)、小蔥拌豆腐——一清(青)二白、上鞋不用錐子——真(針)好等等。這些歇后語都用上了同音字,意思也非常好笑,真是有趣!

漢字,是中國人民的驕傲,既有趣又神奇,我喜歡這奇妙的漢字王國!

小小的王國讀后感篇八

今天早上,同學(xué)們一如既往地朗讀著課文,班主任宋老師也沒閑著,在左右兩邊窗戶上粘貼著五顏六色的條子。我趁同學(xué)們不注意的時(shí)候,偷偷“掃描”了一眼那些貼在窗戶上的條子,“一百減一”、“九天”……哦!原來是字謎小組出的字謎??!我要先猜出幾個來。

做完課間操,宋老師在黑板上寫出了六個大字——“遨游文字王國”。

現(xiàn)在,展示課正式拉開帷幕,王燦展示了她們組的漢字演變和歷史,王子豪和劉思昂講解了我們組的諧音主題,劉依依和鮑韻涵展示了他們小組的準(zhǔn)備情況,一個錯別字讓一場戰(zhàn)爭打輸了,一個錯別字讓人差點(diǎn)沒了性命……同時(shí)她們還展示了一些同學(xué)寫的錯別字,我偷偷地打開作文本,呀!我的錯別字也很多,把“座位”的“座”寫成了“作”,把“爆炸”的“爆”寫成了“暴力”的“暴”,把“彬彬有禮”寫成了“彬彬有理”……看來,以后寫字要細(xì)心哦。

接下來到了猜字謎環(huán)節(jié)了,同學(xué)一窩蜂地跑過去猜字謎,就像長跑比賽——爭分奪秒,我以迅雷不及的速度找到了那幾個有把握的字謎,趕緊到供人那里兌換獎品,第一個“百”,第二個“旭”,第三個是“晶”,我滔滔不絕地說到,第四個是“秒”,當(dāng)提供人說“全對”的時(shí)候,我高興地直跳三尺高,我得了四個獎品。通過這次有趣的展示課,使我知道了漢字的有趣和怎樣避免寫錯別字。

我愛你中國的漢字!

小小的王國讀后感篇九

在期中考試前我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”的第一塊模板:“有趣的漢字”,后來我們學(xué)習(xí)了第二模塊“我愛你,漢子”。

在學(xué)習(xí)“有趣的漢字”時(shí)我們還進(jìn)行了一場有趣的比賽,扎刺的比賽分為:猜字謎、猜歇后語、講諧音笑話等等一些活動,其中我最喜歡的還要輸猜字謎活動。

比賽前幾天,我們?yōu)榱四茉诒荣惿蠣幍谝唬远颊J(rèn)真地搜集資料,終于激動人心的時(shí)刻就要來臨了。

比賽這天我拿著資料興奮地來到教室,第一節(jié)課開始了,我們都拿著資料生怕被人看見答案,第一輪猜字謎活動第一組的一名組員提出了一句字謎,我怎么想也想不起來,我問我們組的組員他們都說不知道但是已經(jīng)有一組舉起手來了真是把我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后還是被別的組搶走了,經(jīng)過七組過后就輪到我們大顯身手的機(jī)會了我們提出了一句后來者居上,教室里安靜了幾秒后一只手舉了起來我一看原來是勝利掌握在權(quán)的第六組我立馬全身都開始冒起了冷汗心里想著:該怎么辦呢?萬一猜對了怎么辦呢?不過萬一沒有才對怎么辦呢不管了還是聽他說了吧!他說:“是屠字。”我一聽便大驚失色竟然是對的!

哎!那天我收獲可真不小,從那次的綜合性學(xué)習(xí)中我明白了:綜合性學(xué)習(xí)就是鍛煉我們:動手能力、合作能力等等一些能力。

所以我們,在生活中要團(tuán)結(jié)、要多動手、勤動腦!

小小的王國讀后感篇十

自從學(xué)習(xí)了課文《一本男孩子必讀的書》,我就開始迷戀探險(xiǎn)類書籍:《魯濱遜漂流記》、《唐?吉訶德》、《小矮人與黑豹》……其中,令我印象最深刻的就是《小矮人與黑豹》。在被精彩故事吸引的同時(shí),我也從中學(xué)到了很多。

這本書主要講了在神秘的伊圖里叢林里,生活著一群俾格米矮人。在一座不起眼的小屋里,哥哥恩戈、妹妹和爸爸在一起相依為命。一天,爸爸外出打獵后再也沒有回家。為了尋找爸爸,兄妹倆開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。一路上,他們結(jié)識了許多“朋友”,最后得知是兇殘的黑豹?dú)埲痰貧⒑α怂麄兊陌职趾椭安柯涫й櫟娜?。恩戈為了?bào)仇,勇敢地沖上去,戰(zhàn)勝了黑豹,保護(hù)了叢林動物的安全。

看完書后,我被深深地震撼了,我既為伊圖里叢林的危險(xiǎn)感到擔(dān)憂,又被恩戈的勇敢和智慧所折服。在探險(xiǎn)中,恩戈體現(xiàn)出的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他對妹妹的關(guān)心和愛護(hù)令我感動。而在與敵人的戰(zhàn)斗中,他幼小的身軀所展現(xiàn)出的罕見毅力,令我折服,又令我驚嘆。

在這本書中,令我印象最深的就是主人公恩戈。恩戈只是一名年幼的'小矮人,但他的懂事和勇敢卻又超過了同齡人。在與兇狠的黑豹的決斗中,恩戈戰(zhàn)了又?jǐn) ×擞謶?zhàn),表現(xiàn)出令人震驚的不拋棄、不放棄的精神。黑豹被制服了,恩戈幼嫩的皮膚上也布滿了傷痕,我不禁感嘆:連大人都懼怕的黑豹,如今卻被年幼的恩戈制服,這是何等的不可思議!恩戈靠的絕不僅僅是體內(nèi)所爆發(fā)出的力量,更有他永不畏懼,堅(jiān)持到底的精神。

恩戈在探險(xiǎn)中戰(zhàn)勝了黑豹,同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。其實(shí)在我們身邊,這樣的例子有很多。還記得那次跳長繩,面對蟒蛇般的長繩,我們的內(nèi)心是忐忑的,是害怕的。在一次次的練習(xí)過程中,我們不斷地對自己說:“結(jié)果不重要,重要的是過程。”于是,我們咬牙堅(jiān)持著,被繩打疼了揉一揉,跌倒了再爬起來。我們明白,只有在一次又一次的磨練中,我們才能真正地成長。

勇敢,是黑暗中的明燈,是饑渴時(shí)的食糧,是大雨后的晴空……學(xué)會勇敢吧,它是你成功路上的一塊鋪路石。

小小的王國讀后感篇十一

這次綜合性學(xué)習(xí)我們遨游了漢字王國,體驗(yàn)了漢字的樂趣,我從中感受到了漢字的偉大。

從這一次學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了漢字是從哪來的,漢字是誰發(fā)現(xiàn)的,了解了書法家的作品,體會到了漢字的偉大。

我從街頭錯別字中知道了錯別字的重要性,如果多加一筆或者減少一筆,就會鬧笑話或者有不可估量的損失。

我不僅學(xué)到了許多知識,我還很高興,因?yàn)橛性S多錯別字鬧出的笑話,還有很多字謎。

從這次綜合性學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了不少東西,還體會到了漢字的有趣。

我愛你,漢字。

小小的王國讀后感篇十二

獨(dú)自面對困境,是勇敢迎接還是逃避退縮?相信讀完《小矮人與黑豹》這本書后,你一定會毫不猶豫地選擇勇敢迎接。

這個寒假,我有幸閱讀了《小矮人與黑豹》這本書。它主要描述了這樣一件事:神秘的伊圖里森林里生活著俾格米矮人。恩戈的爸爸是俾格米矮人中最棒的獵手,再一次狩獵中,他突然失蹤了,部落的人說他被邦巴大神留下了。為了尋找爸爸,恩戈和妹妹離開部落,進(jìn)入森林。他們在森林中一次又一次躲過黑豹的襲擊;在水里從鱷魚群中成功逃脫;在神山上,用箭射死了“空中霸王”兀鷹……他們用勇氣克服了森林中的困難,卻也知道了爸爸死在了黑豹的利爪下。決心報(bào)仇的恩戈憑借驚人的勇氣戰(zhàn)勝了黑豹,成為了真正的巨人。

書中的恩戈有著非凡的勇氣,勇氣的背后是找到爸爸和為爸爸報(bào)仇的決心支撐著他,而生活中這種勇氣比比皆是。小草能從地里破土而出,因?yàn)榇禾斓恼賳臼顾辛松娴挠職?;小鳥能在空中飛翔,因?yàn)閷λ{(lán)天的向往使它有了奮力拍打翅膀的勇氣。我們?nèi)祟愔幸灿杏赂业牡浞叮?凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,可她有戰(zhàn)勝困難的勇氣,因?yàn)樗释饷鳎辉缸约旱纳龅瓱o光,她的勇氣帶著她克服了一切困難,成為了一個令世人感動、尊敬的女作家??梢姡晒φ卟灰欢〒碛羞^人的智慧和才華,打他們一定擁有堅(jiān)定的信念和無畏的勇氣。唯有勇氣,才能使生命之血具有鮮紅的色彩。

在人生的道路上,當(dāng)遇到叢叢荊棘時(shí),繼續(xù)勇敢地前進(jìn),你一定會看到屬于自己的那道彩虹。

小小的王國讀后感篇十三

四個少年因?yàn)槁犝f了一個故事,或者說是一個傳說,認(rèn)為這個地下有矮人王國的存在。四個少年利用雙休日到處探尋,意外地發(fā)現(xiàn)了一個神秘的山洞,山洞里面干凈寬敞,并且錯綜復(fù)雜。他們舉著火把,多次進(jìn)入這個山洞,發(fā)現(xiàn)了一個龐大的盜竊集團(tuán),他們憑著自己的聰明才智,與小偷們展開周旋,最終協(xié)助警察將這個龐大的盜竊集團(tuán)一網(wǎng)打盡。

我非常佩服這個少年探險(xiǎn)隊(duì),他們每一個人都非常出色。香蕉熊力氣很大,非常關(guān)心大家的安危,心地善良,愿替他人受罰,每當(dāng)危急時(shí)刻,他都非常勇敢地站出來保護(hù)大家。水桶妹的直覺很準(zhǔn),在那個地底大迷宮里,她總能憑直覺為伙伴指出正確的道路。小機(jī)靈的聽力非常好,幾乎任何聲音都躲不過她的耳朵,每當(dāng)壞人接近的時(shí)候,她就會提醒大家做好準(zhǔn)備。還有聰明吳,我最佩服的就是他,他個頭不高,力氣不大,但是他有一個聰明的頭腦,所以叫做聰明吳,遇到事情時(shí),他非常冷靜,并能迅速地想出對策,常常和香蕉熊在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)兩個妹妹,他的知識非常淵博,會為大家出許多好主意,大家都稱他為“金頭腦”。

從書里可以看出,他們每個人都各有特點(diǎn),尺有所長,寸有所短,聰明吳比較瘦弱,香蕉熊有些笨拙,但他們有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神,四個人同心協(xié)力,克服了重重困難,取得了最后的勝利。

俗話說“一箭易斷,十箭難折”,這說明團(tuán)隊(duì)精神非常重要。我要向他們學(xué)習(xí),今后要更加團(tuán)結(jié)集體,注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

小小的王國讀后感篇十四

一位學(xué)者曾經(jīng)說過:“如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力,就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造。”

是的,好奇心是人類認(rèn)識世界的最初形式,因?yàn)楹闷娑糜谔剿?,因?yàn)楹闷娑掠谔剿鳎驗(yàn)橛掠谔剿?,所以這個世界變得更加美麗,例如——自然界。

在自然界中,植物的種類眾多,形態(tài)各異,世界上現(xiàn)存的植物種類有三十多萬種,即有最簡單的單細(xì)胞生物和藻類,也有體積龐大的參天大樹;即有隨處可見的野花野草,也有精心栽培的園藝植物。正是這些植物,它們構(gòu)成了地球上龐大的植物王國。在億萬年的進(jìn)化過程中,植物界形成了等級森嚴(yán),井然有序的植物王國,而每級植物又都有自己龐大的家族。

但最讓我感興趣的,還是植物的分布這一章。因?yàn)榈厍蛏蠝夭顦O大,而且有的地方是一片汪洋,有的地方是一片干旱,但每個地方仍有植物分布著。

1、寒帶植物――植物能否在寒帶生存,取決于該地區(qū)的最高氣溫和最低氣溫。以及一年中適合植物生長時(shí)間的長短。寒帶的主要植物是松柏綱植物,除此之外,那里還有榿木、白樺和柳樹。

2、沙漠植物――沙漠是極為干旱的地區(qū),為了適應(yīng)這種干旱的氣候,很多沙漠植物從需中吸收水分,而且為了防止水分蒸蒸日上,它們都化出厚厚的表皮和針形的葉子。

讀完這些文字后,我不禁想起了一種植物――仙人掌。要知道,水是生命之源,沙漠中水分極少,而且晝夜溫差大極大,這些植物竟然還可以存活下來,其頑強(qiáng)的.生命力真是令人練贊嘆?。〉易钕矚g的,還是水生植物。水生植物是指生活在水中的植物,它們?nèi)炕蛞徊糠稚L水面以下,能夠自由漂浮或有葉子可以漂浮。一部分露出水面的植物――蓮花。

蓮,花之君子也,出淤泥而不染,其高尚的品格真是值得人們學(xué)習(xí)啊!

除了這些植物以外,還有熱帶雨林植物、溫帶植物和海邊植物等等,我就不一一介紹了。另外,這本書里還有介紹植物的自我供給、繁殖、分布等有趣的事情。讀完了這本書里還有介紹植物的自我供給、繁殖、分布等有趣的事情。讀完了這本書,真是讓我受益匪淺呀!我建議,大家都應(yīng)該在課余時(shí)間里多讀讀這樣科普類的書,豐富自己的生活內(nèi)容,這樣你才會變得學(xué)識淵博喲!

小小的王國讀后感篇十五

“只要不是那魔法圖鑒,統(tǒng)統(tǒng)把它燒掉……”聽著那刺激的歌曲,我感覺我身體里的血已經(jīng)開始沸騰了起來。今天,我和媽媽去看“洛克王國大冒險(xiǎn)”,我不僅看得很開心,而且還學(xué)到了許多的知識。

?先從菲爾特的`身上學(xué)到了愛護(hù)。他為了不讓他的寵物水藍(lán)藍(lán)受傷,堅(jiān)決不讓她和敵人作戰(zhàn)。在別人眼里,這可能是一種懦弱,但在我眼里,他是為了保護(hù)自己的精靈而做的打算。

再從他們的身上學(xué)到了堅(jiān)持、勇敢。為了阻止邪神當(dāng)上國王,他們一直拼搏下去。并且,想盡了各種方法,最終差點(diǎn)同歸于盡!

?最終,最讓我感動的是洛克身上的友誼。為了讓迪莫蘇醒,他不惜交出太陽徽章!這種友誼是普通人沒有的,而洛克就是因?yàn)檫@種友誼、友情,得到了許多的朋友。

就讓愛護(hù)、忠誠、堅(jiān)持、勇敢和友誼在我們身上共存!

小小的王國讀后感篇十六

靜夜,一顆小小的菇在竹林中孕育出生命?;ü?,是一種非常漂亮的蘑菇,它富含多種維生素,適合各種各樣的美食烹調(diào)。

纖細(xì)的鳳尾竹是仙女在人間的化身,隨風(fēng)搖曳的.枝干,讓人覺得美不勝收。鳳尾竹一般四季常青,躲過了嚴(yán)冬,躲過了酷夏,在這片植物王國中,可以見到它們美麗的身影。

鳳尾竹的旁邊,矮矮地生長著幾株仙人掌,碧綠的球莖和刺上,稀稀拉拉地開了幾朵小花。薔薇和玫瑰是主角了,大片的玫瑰林,朵朵玫瑰綻放,花海一般,空氣中滿是香甜的氣味。玫瑰林旁邊是幾株桂花樹,細(xì)小的桂花已經(jīng)開了,星星點(diǎn)點(diǎn),香味很濃,隔著艷麗的大葉片的山姜,蘆薈害羞地趴在地上,長得正旺。萬年青很樸實(shí)無華,小傘一樣地長著。一棵巨大的黃角蘭樹出現(xiàn)了,二十米的高度讓它俯瞰一切花草,樹上,潔白的花蕊小心地綻放著,給周圍增加了一絲香度。

菊花,這時(shí)候它還是幾株桿兒,而鐵樹,手掌伸展開來,利齒一樣的劍葉向四周生長著,十分漂亮,十幾個鐵樹,如同巨人一般,點(diǎn)綴了這片土地。獨(dú)角菱的葉子非常大,葉尖上還掛著幾滴水珠。寶石花長得像小樹苗,綠瑩瑩地枝干,葉片又綠又厚,不小心掉下一片葉子,幾天后就會生根發(fā)芽,長成一株新的寶石花。

芹菜,百合,香菜這些可以食用的植物也東藏西躲地生長著,一株茉莉立足其中,小白花又香又可愛。雞冠花也不少,長得紅艷艷的,特別醒目。從遠(yuǎn)處望去,如同一匹巨大的五彩繽紛的貢緞。

小小的王國讀后感篇十七

《奇妙的數(shù)王國》是一本關(guān)于數(shù)學(xué)的故事書,書里有10個故事:奇妙的數(shù)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙……都很有趣。

我最喜歡“奇妙的數(shù)王國”,故事是這樣的`:一天,小強(qiáng)和他的弟弟小華來到了數(shù)王國做客,游覽數(shù)王國時(shí)遇到了一點(diǎn)小麻煩,一次大地震,小數(shù)們被震變了形,小強(qiáng)把它們治好了。這本書我很喜歡。

小小的王國讀后感篇十八

這本書是校訊通將給我們班的獎品,老師把它借給我看的。

里面講述了小貝和叮當(dāng)去彎彎繞國的故事。他們在彎彎繞國遇到了許多不可思議的事情,比如:去數(shù)學(xué)宮的路上被綁架,好不容易破解了密碼鎖逃了出來;還有一次路過糾紛村,幫助村民解決糾紛。

這本書里有好多數(shù)學(xué)知識,并且教會了我一些數(shù)學(xué)題的解答方式。例如:把17只羊按二分之一、三分之一、九分之一的比例分給三個兒子,17是質(zhì)數(shù)不能被整除,但是17加上1就變成了18,取二分之一、三分之一、九分之一后正好剩下一只羊。

這本書寫的引人入勝,看的時(shí)候我感覺自己就在彎彎繞國做題。我推薦大家都要看一看這本書。

小小的王國讀后感篇十九

利用假期里的時(shí)間我閱讀了德國當(dāng)代著名兒童作家保羅.馬拉的《矮人王國》,這本書通過二十八個章節(jié)來記錄了文中小精靈們的生活以及生活環(huán)境的敘述和描寫,他們活潑、可愛、聰明,給我?guī)砹藷o限的遐想,無盡的思索。我很喜歡這本書。

我最喜歡精靈們其中的一個小精靈,他總想去看看山后有什么,他把這個想法告訴了家庭成員們:爸爸、叔叔、爺爺、奶奶,可家人們一聽,就嚇小精靈,說山后面有壞人,可小精靈好奇心非常地重,就要去看看,最終鍥而不舍終于達(dá)成目的。

我要像小精靈學(xué)習(xí),哪怕是被家人的否定,被朋友的不認(rèn)可,只要是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情就不放棄,要像小精靈一樣不輕易被別人的話嚇倒,還是一次次地去嘗試,盡管一次次地失敗,始終不服輸。要學(xué)習(xí)小精靈不安于現(xiàn)狀,不貪圖安逸,而是目光遠(yuǎn)大,積極進(jìn)取,勇于探索。

如果我們平時(shí)在生活中和小精靈的家人一樣,那我們就是坐井觀天的青蛙,永遠(yuǎn)不會知道天外有天,井口以外的天有多大,要想看到更廣闊的天地,學(xué)習(xí)更多的知識就要像小精靈一樣,走出大草原,走出我們生活的小圈子,才能見識到我們以前所不知道的東西,學(xué)到以前未聞的知識,俗話說得好:“眼看到的距離是有限的,心靈的想像是無限的,心有多大,人就能走多遠(yuǎn)”。

我們在今后一定要不斷努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,為社會多做貢獻(xiàn),讓我們的生活越來越好。

小小的王國讀后感篇二十

這是一朵最潔白的風(fēng)信子,這是一朵在寒風(fēng)中綻放的風(fēng)信子。故事的主人公講述了一個四歲的小女孩。她的爸爸常年在外地工作,她和媽媽生活在一起,媽媽的工作很忙。一天,她的媽媽去幼兒園接她時(shí),老師說:“這個孩子跳舞總比別人慢半拍,音樂課嘴閉成一堅(jiān)果,玩游戲時(shí)也總在一旁看別的孩子玩,就連吃飯吃到胃疼了還要吃,所以我們懷疑她的智商有問題?!眿寢屄犃艘欢亲託猓由瞎ぷ餍量?,一回家就倒床睡了,剛合上眼,小女孩就敲門進(jìn)來了:“媽媽,能不能教我削蘋果?”“滾出去,我不想見到你!”過了一會兒,小女孩膽怯地躲在門背后,問“媽媽,你說一個如果殺了自己的手,她會死嗎?”媽媽把她從門背后揪出來,看到她手上被割了一道很深的口子,鮮血直流,媽媽氣急敗壞,把她帶到醫(yī)院,這是一個寒冷的冬天,一路上,媽媽沒有和她說一句話,也沒有抱她,她緊緊跟在媽媽身后。在醫(yī)院,醫(yī)生給她縫針、包扎、打點(diǎn)滴,她都強(qiáng)忍著淚水,為了不想讓媽媽生氣。后來,小女孩的好朋友和老師說,小女孩使勁吃飯,是想變聰明、變壯,少生病,不讓媽媽操心;削蘋果是因?yàn)樗缷寢屪钕矚g吃蘋果,想削蘋果給媽媽吃,可是卻不小心割到了自己的手!老師告訴了媽媽,媽媽含淚回到了家,小女孩換上了一條潔白的連衣裙,說:“媽媽,不要哭,我給你跳我剛學(xué)會的‘風(fēng)信子開了’,同學(xué)們笑我癡,可老師說,我是一朵白色的風(fēng)信子,我比別人開得慢,但我開出花來,會最美?!彼p輕唱著,慢慢揮舞著手臂,媽媽突然發(fā)現(xiàn)她的右腳有些異樣,她說:“我練習(xí)跳舞時(shí)把襪子磨通了,同學(xué)們笑我露出了大腳趾,我就自己把它縫上了,結(jié)果縫了個大包。”媽媽摸著那個大包,它不僅硌著小女孩的腳,也硌著媽媽的心。我想,這朵潔白無瑕的風(fēng)信子,是媽媽永遠(yuǎn)的幸福。

小小的王國讀后感篇二十一

本學(xué)期將要結(jié)束了,在所有的課文中,令我印象最深刻的是《遨游漢字王國》這一單元了。

那天,老師先讓我們在家搜集關(guān)于漢字的資料。一個小組有四個人,一號同學(xué)搜集漢字的笑話、謎語等,二號同學(xué)搜集關(guān)于漢字的歷史,三號同學(xué)辦主題是《遨游漢字王國》的手抄報(bào),四號同學(xué)給前三位同學(xué)作補(bǔ)充。

上課了,老師讓我們先猜書上的'字謎,再猜同學(xué)搜的。在猜的過程中,有些同學(xué)費(fèi)勁腦汁也沒想出答案,而有的同學(xué)卻一下子就想起來了。

接下來是講諧音笑話,一個個笑話印的同學(xué)們不顧形象的開懷大笑,就差笑出眼淚了。其中最搞笑的就是xxx講的笑話了,她只講了一句,就笑的停不下來,老師見了走過來一看,也笑的止不住。我們疑惑不解,到底是什么笑話這么好笑?過了一會兒,老師才笑完給我們講,我們聽了更是捧腹大笑,笑聲都貫穿了整棟樓。過了一會兒,我們還在笑,老師讓我們不準(zhǔn)笑了,不過還是有些同學(xué)遮住嘴笑或是低聲笑,還有的憋得臉都紅了。

接下來,老師給我們講了課本上漢字的課文,是我們知道了傳說是倉頡創(chuàng)造了文字,知道了漢字的演變過程,還知道了寫錯別字的后果是多么的重大。比如說《一點(diǎn)值萬金》這篇文章,講了某掛面廠進(jìn)貨時(shí)錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”使18萬元付之東流。真是一點(diǎn)值萬金啊,我們不禁感嘆道。

下課了,有些同學(xué)還是覺得不過癮,在一群群的講笑話和字謎,還時(shí)不時(shí)的傳出歡笑聲。

這節(jié)課讓我知道了漢字不光神奇,有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。還提醒了我要好好學(xué)習(xí)漢字,并寫好每一個漢字的每一筆,每一畫。

小小的王國讀后感篇二十二

在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的,離我們好遠(yuǎn)的地方—大概就在星期四和北極的半路之前,有一片好大好大的大草原,那里住著草原精靈小矮人。

這個故事主要講了:草原國上只有草,正如它的名字一樣,就連一點(diǎn)點(diǎn)小小的灌木也沒有,更別說一棵高大的樹了。這就一點(diǎn)也不奇怪嘍,為什么草原國的精靈小矮人特別喜歡草啦!他們什么都可以用草制作,簡直令人目瞪口呆,嘆為觀止!他們用草莖編織地毯;用蓉草做出靠墊;就連他們穿的衣服都是用最細(xì)致的草纖維縫制而成的。草原國住著五口人:精靈奶奶、精靈爺爺、精靈老爸、兒子和一位叔叔。一天晚上,精靈老爸讓小精靈說出五種最重要的青草的名稱。小精靈脫口而出,但卻只說出了四個,剩下的他絞盡腦汁也想不出來。正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候,那種“圓片草”飛到了小精靈的面前,他恍然大悟說出了那種草的名字,其他人張大了嘴巴,因?yàn)樗麄冎溃哼@種圓片草是從山那邊過來的。這之后,小精靈就一直有個夢想:到山的那邊去看看,尋找“外面”的世界。雖然受到了家人的阻撓,但他依然堅(jiān)持不放棄,終于到達(dá)了山的那一邊。

故事中的母雞姆姆,在小精靈被精靈老爸罰養(yǎng)雞的時(shí)候,是懂精靈語言的姆姆把小精靈的主意告訴了雞群們,并且在他翻越大山的時(shí)候一直陪伴著他,度過了艱難的路途。

有夢想的小精靈我非常喜歡,也很佩服,和自己的好朋友為了夢想而翻越大山,付出了千辛萬苦,但是很值得!佩服他永遠(yuǎn)不放棄的精神,向目標(biāo)前進(jìn)的決心,在絕望中尋找機(jī)會,把握好身邊的一切!

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