科普小知識(shí)廣播稿(模板14篇)

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科普小知識(shí)廣播稿(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-07 11:45:23     小編:XY字客

人際關(guān)系的總結(jié)可以幫助我們更好地與他人相處,建立良好的合作關(guān)系。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)寫總結(jié)的挑戰(zhàn)。

科普小知識(shí)廣播稿篇一

各位聽眾:

大家好。國(guó)以民為本,民以食為天,食以安為先,食品安全關(guān)系到我們所有人的的生命健康,我們創(chuàng)立這期欄目,分享關(guān)于食品安全的小常識(shí),希望對(duì)大家有所幫助。

一、怎樣挑選安全健康的水果呢?

三個(gè)小竅門哦,首先一定要購(gòu)買當(dāng)令水果,不合時(shí)令的水果肯定噴灑了大量的農(nóng)藥才能長(zhǎng)的鮮艷;其次,不用刻意挑選外觀新美、亮麗無病斑的水果。外表稍有瑕疵的水果雖然長(zhǎng)得不好看,但是營(yíng)養(yǎng)仍舊豐富哦;最后,水果食用前應(yīng)以大量清水沖洗,如帶皮水果就應(yīng)先清洗后削皮。

二、怎樣減少蔬菜農(nóng)藥殘留呢?有四個(gè)方法哦。

1.浸泡水洗法:用清水浸泡30分鐘,基本上可清除絕大部分殘留農(nóng)藥。

2.堿水浸泡法:把蔬菜沖洗干凈后,浸泡到堿水中5-15分鐘,然后用清水沖洗,重復(fù)3-5遍。

3.儲(chǔ)存法:蔬菜上的殘留農(nóng)藥隨著時(shí)間的推移,能夠緩慢地分解。冬瓜、南瓜等不易腐爛的蔬菜可以先放1周再食用。

4.熱水法:常用于芹菜、菠菜、青椒、菜花、豆角等,先用清水洗凈,放入沸水中2-5分鐘撈出,然后再用清水洗一、二遍。這樣就能去除農(nóng)藥殘留了。(大學(xué)新生軍訓(xùn)新聞稿)。

三、怎樣區(qū)分食品的保質(zhì)期和保存期?

在購(gòu)買食品時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在食品的包裝上或標(biāo)簽上除了印有食品名稱、配料、制造者、經(jīng)營(yíng)者等項(xiàng)目外,還有一項(xiàng)相當(dāng)重要的內(nèi)容就是食品的保質(zhì)期或保存期。那么什么是保質(zhì)期呢?保質(zhì)期是食品的最佳食用期,而保存期是推薦的最終食用期。如果保質(zhì)期或保存期與食品的貯期條件有關(guān),必須表明貯藏方法,如冷藏貯存、避光保存、陰涼干燥處保存等。大家在選購(gòu)食品時(shí)也應(yīng)注意銷售商的銷售環(huán)境是否符合標(biāo)簽上規(guī)定。

食品安全問題牽動(dòng)我們每個(gè)人的心弦,為了讓大家吃的放心、吃的舒心,大橋鎮(zhèn)食安辦一直努力著,這一期的食品安全小知識(shí),我們學(xué)習(xí)到這里,歡迎所有人參與我們的食品安全監(jiān)督。如遇食品安全問題,可撥打投訴舉報(bào)電話.當(dāng)然如果你有更多的食品安全常識(shí)和我們分享,或者有關(guān)食品安全的疑問,歡迎致電。聯(lián)系電話,我們等待更多的人參與進(jìn)來,共同努力,做好食品安全。

科普小知識(shí)廣播稿篇二

同學(xué)們,今天要跟大家分享的安全知識(shí)是“防溺水安全知識(shí)”。

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳。

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。

3、不去非游泳區(qū)游泳。

4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

科普小知識(shí)廣播稿篇三

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲:我是。

乙:我是我是。

甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙:讓我為你采擷一縷陽光,讓金色和紅色印染輝煌。

甲:我激動(dòng),我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播相遇。

乙:我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

甲:首先,讓我來給大家播報(bào)今天的天氣情況:今天是4月12日,星期二,多云氣溫是30℃~20℃,南風(fēng)。

乙:那在這里,我們紅領(lǐng)巾廣播站也要提醒大家,晝夜的溫差還是比較大的,希望同學(xué)們注意愛護(hù)好自己的身體,以防感冒。

甲:同學(xué)們,四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),可你還知道四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧,四月是全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內(nèi)容:校園在線,時(shí)事新聞,佳作欣賞,知識(shí)百寶箱,安全健康樂園,歡樂豆。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。

甲:先看校園在線:美化教室,愉悅身心——。

“衛(wèi)生角”、“圖書角”等布置也別具一格,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來無限亮彩與希望。本次教室環(huán)境布置,讓全體學(xué)生享受了創(chuàng)作的快樂,合作的幸福,成功的喜悅,提高了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、集體榮譽(yù)感及其團(tuán)隊(duì)合作精神。此次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了班級(jí)陣地建設(shè),還有助于同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

首先是一條國(guó)際新聞:中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)報(bào):前天正好是日本9.0級(jí)大地震及海嘯爆發(fā)整整一個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)天日本一些地區(qū)舉行了哀悼?jī)x式安全小知識(shí)廣播稿廣播稿。同時(shí)當(dāng)天下午16:16分日本的福島縣和茨城縣又再次發(fā)生了7.1級(jí)的強(qiáng)烈的余震,而且東京震感也非常的強(qiáng)烈。同時(shí)日本氣象廳還發(fā)布了海嘯警報(bào)隨后有取消了海嘯警報(bào)。我們也注意到這段時(shí)間日本的核危機(jī)也在不斷的擴(kuò)散,除了出動(dòng)向大海當(dāng)中排放超過1萬噸的經(jīng)過污染的核廢水同時(shí)也有一些重度污染的核廢水滲漏到了大海里。日本核危機(jī)到底擴(kuò)散的程度如何?乙:接下來我們來聽聽國(guó)內(nèi)新聞:中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)消息:第八顆北斗衛(wèi)星升空中國(guó)建全導(dǎo)航系統(tǒng)4月10日4時(shí)47分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,成功將第八顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。這是一顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星。這次發(fā)射是今年北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)衛(wèi)星的第一次發(fā)射,也是我國(guó)期間的首次航天發(fā)射。

科普小知識(shí)廣播稿篇四

開場(chǎng)白:

(女)老師們(男)同學(xué)們,(齊)你們好!

男:隨著這歡快的開始曲,××廣播又和大家見面了。我是主持人×××。

女:我是主持人×××。

男:今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。

一、校園新聞

女:我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽校園新聞。

二、我們的'歌曲

女:歌是我們的最愛。今天,我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫片《西游記》里的插曲《白龍馬》。(放歌曲)

三、世界拾零

齊:世界之大,無奇不有。

男:接下來,我們?yōu)槟才诺氖橇私馐澜绲膴W秘一個(gè)小欄目“世界拾零”。

女:倒著理發(fā)

土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

男:怪魚會(huì)走路

魚用“腿”來行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺??這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。

四、教你一招

齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目教你一招。

男:人類的資源是有限的,我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約,今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。

女:家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),仍在耗電。

男:飲水機(jī)幾乎常年通電,即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源,如此一來,不僅費(fèi)電,也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。

女:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長(zhǎng)??措娨晻r(shí),只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長(zhǎng)明燈”。

五、科普知識(shí)

男:科普知識(shí)——為什么小學(xué)生要特別注意坐立姿勢(shì)

女:有些小學(xué)生喜歡趴在桌子上看書或歪著身子寫字,或者站在那里扭動(dòng)身子,歪著肩膀??這些姿勢(shì)都是不正確的,有損于身體健康。

男:正確地坐地姿勢(shì)是:軀干保持挺直,兩肩擺平,抬頭挺胸,兩眼平視,兩小腿與地面垂直,兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作,彎屈地部位應(yīng)該在臂部,而不要在腰部或背部。有些小學(xué)生在讀書或?qū)懽謺r(shí),喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上,這樣時(shí)間久了,就會(huì)使脊柱彎曲,形成畸形。正確地站立姿勢(shì),應(yīng)該是全身呈直立狀態(tài),抬頭,兩眼向前平視,胸稍向前挺,腹微后收,兩手下垂,足跟靠攏,足尖分開;從側(cè)面看,耳、肩、大粗隆(大腿上端突出地地方)三點(diǎn)在一條直線上;從后面看,兩肩平衡,兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對(duì)稱。

女:小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,姿勢(shì)正確與否,對(duì)他們地骨骼影響最顯著。他們地骨骼正在鈣化,經(jīng)常保持什么姿勢(shì)就長(zhǎng)成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰(向前彎或左右傾斜),天長(zhǎng)日久,就會(huì)造成各種各樣地脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢(shì)正確,胸廓發(fā)育正常,就可以使肺部自由呼吸,心臟不受壓迫,才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置,全身生理過程得以正常進(jìn)行。由此可見,小學(xué)生養(yǎng)成正確地姿勢(shì)是很重要地。

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽。

男:老師們

女:小伙伴們

合:再見!

科普小知識(shí)廣播稿篇五

從科學(xué)社會(huì)學(xué)的角度看,科學(xué)普及是一種廣泛的社會(huì)現(xiàn)象,必然有其自身的“增長(zhǎng)點(diǎn)”??茖W(xué)普及的生長(zhǎng)點(diǎn)就在自然與人、科學(xué)與社會(huì)的交叉點(diǎn)上。

也就是說,自然科學(xué)與人類社會(huì)的相互作用生成了科學(xué)普及,科技與社會(huì)又作為科學(xué)普及的“土壤”,哺育著它的生長(zhǎng)。而科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,則為科學(xué)普及不斷提供新的生長(zhǎng)點(diǎn),使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會(huì)性、時(shí)代性。

形象地說,科學(xué)普及是以時(shí)代為背景,以社會(huì)為舞臺(tái),以人為主角,以科技為內(nèi)容,面向廣大公眾的一臺(tái)“現(xiàn)代文明戲”,在這個(gè)舞臺(tái)上是沒有傳統(tǒng)保留節(jié)目的。從本質(zhì)上說,科學(xué)普及是一種社會(huì)教育。

作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育,也不同于職業(yè)教育,其基本特點(diǎn)是:社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性??茖W(xué)普及的特點(diǎn)表明,科普工作必須運(yùn)用社會(huì)化、群眾化和經(jīng)?;目破辗绞?,充分利用現(xiàn)代社會(huì)的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會(huì)活動(dòng)之中,才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會(huì)化的大科普?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是一個(gè)極其龐大而復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)體系,具有豐富的內(nèi)涵和多種社會(huì)職能。

在科普工作中,既要注重科技知識(shí)的外在功利,又不可忽視其內(nèi)在的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。在知識(shí)信息中含有的四個(gè)不同層次(即數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智能)中,占據(jù)最高層次的智能,才是構(gòu)成人們科學(xué)文化素質(zhì)的最具活性的重要素質(zhì)。而這對(duì)身處不同崗位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作管理者來說,尤為重要。

科普小知識(shí)廣播稿篇六

科學(xué)普及簡(jiǎn)稱科普,又稱大眾科學(xué)或者普及科學(xué),是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動(dòng)。

我們的地球也應(yīng)該叫做水球,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)地球有71%的表面積被水占著。地球是個(gè)非常璀璨的藍(lán)色星球,它擁有的水量非常之巨大,總量為13.86億立方千米。

其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。

水在陽光的照耀下,不斷蒸發(fā)彌漫在上空,其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空,變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。

地球上的水,雖然說數(shù)量很大,但是淡水卻少得可憐,可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè),淡水也只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。

科普小知識(shí)廣播稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見面了。我是主持人趙爛蘭,今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。

俗話說,“眼睛是心靈的窗戶”,“眼睛會(huì)說話”。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),人類和黑猩猩會(huì)因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小,從而證實(shí)眼睛在交際過程中確實(shí)發(fā)揮重要作用。

此前有研究顯示,有的人在相互交流時(shí),其眨眼也會(huì)保持同步,這種同步行動(dòng)被認(rèn)為是人類保持順暢社交的基礎(chǔ)。

員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會(huì)“傳染”打噴嚏。這項(xiàng)新研究則顯示,黑猩猩對(duì)于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感,這對(duì)于了解靈長(zhǎng)動(dòng)物的社交演化特點(diǎn)是個(gè)重要線索。而且,人類和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步,這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類瞳孔的變化參數(shù)更大,可能意味著人類的交際層次更高。

友永雅己指出:“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致,可以更容易領(lǐng)會(huì)對(duì)方的情緒,這有可能成為交際的潤(rùn)滑油。這說明‘眼睛會(huì)說話’確有其事。” 這一科研小組準(zhǔn)備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù),開展進(jìn)一步研究。

以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部?jī)?nèi)容,節(jié)目的最后為大家送上一首好聽的歌曲,感謝老師、同學(xué)們的收聽,我們下期節(jié)目再見。

“單戀一枝花”的蜜蜂老師、同學(xué)們,大家好!這里是紅領(lǐng)巾廣播站科普天地欄目,我是主持人呂鈺彬,好久不見。金秋九月,天高云淡,繁花中依然可見穿梭其中辛勤的工作的蜜蜂們。

實(shí)際上,從達(dá)爾文開始,生物學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了蜜蜂采蜜的專一性。對(duì)像桃子這樣的植物來說,蜜蜂都是重要的花粉運(yùn)輸工具,花粉必須被運(yùn)到另一朵同種植物花上才能繁育出種子。如果,世界上只有桃花,那雙方的交易就能很輕松地進(jìn)行,蜜蜂忙著在花叢中吃喝,花朵獲得了花粉,那倒是樂事一件。但是,世界上的植物不只桃花一種。如果每種花都敞開提供花蜜,那么,蜜蜂在吃喝的時(shí)候,就會(huì)沾上各種各樣的花蜜,除了桃花的,還有杏花的,玉蘭的,洋槐的,二月蘭的,如是,花粉就混成了一鍋粥。蜜蜂倒是不以為意,但是植物們就不一樣了——杏花的花粉沾染到桃花的雌蕊上,不但不能結(jié)出果子,更嚴(yán)重的是,阻礙了正常的桃花花粉的進(jìn)入,耽誤了雙方的繁殖大計(jì)。

這需要給蜜蜂專門的識(shí)別信號(hào),顏色就是一個(gè)關(guān)鍵。在另一個(gè)方面,生物對(duì)花朵也有自己獨(dú)特的喜好。蜜蜂特別喜歡黃色和藍(lán)色的花朵。

當(dāng)然了,很多植物還通過氣味來區(qū)分自己的傳粉生物,蜜蜂傳粉的花朵通常有香甜的氣味。除了顏色氣味不同之外,花朵還會(huì)在花蜜中添加一些特別的物質(zhì)。比如,氨基酸,而很多花蜜為了避免被盜食,甚至加入了苦味物質(zhì),不過,蜜蜂卻會(huì)迎難而上。

實(shí)際上,昆蟲有自己的記憶效應(yīng),特別是蜜蜂和熊蜂都有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,它們會(huì)把之前 采集花蜜的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在后續(xù)的工作中。更有意思的是,即便是有工作經(jīng)驗(yàn)的積累,蜜蜂還是喜歡簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)。

時(shí)間過得真快,又到了說再見的時(shí)候。在節(jié)目的最后依然為大家送上一首歌,下周同一時(shí)間,科普天地欄目期待小伙伴們的再次收聽!

宇宙或是一個(gè)“液態(tài)超流體”

我們常說“宇宙空間”,但它究竟是什么?空空如也,還是塞滿了可供光子、電磁波及其他所有一切移動(dòng)的介質(zhì)?科學(xué)家目前還沒有找到確定答案。但一個(gè)最新理論認(rèn)為,時(shí)空本身可能是一個(gè)“液態(tài)超流體”(liquid superfluid),如果證明其屬實(shí),那人們必須要重新審視整個(gè)物理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)模型。

“時(shí)空是一個(gè)流體”的提法并非第一次出現(xiàn)。這一理論被稱為“超流體真空論”(svt),在半個(gè)世紀(jì)前就已問世。但此次,意大利國(guó)際高等研究院(sissa)的研究員里貝拉蒂、慕尼黑路德維希-馬克西米利安大學(xué)的科學(xué)家馬切諾尼首度解決了這一液體中的黏度問題。換句話說,科學(xué)家第一次制定了這種液體究竟該有多“稠”——結(jié)果表明,其稠厚的程度幾乎為零。

據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》在線版4月28日(北京時(shí)間)消息稱,長(zhǎng)期以來,在諸多宇宙謎題中最難以理解的就是:事物是如何在其中移動(dòng)的。因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移需要一個(gè)媒介,那么電磁波、光子通過宇宙空間時(shí),假定的介質(zhì)是什么?但實(shí)際上,這種介質(zhì)是否存在,一直是學(xué)界爭(zhēng)論不休的話題。

而最新研究認(rèn)為,時(shí)空或許是某種形式的超流體。超流體是一種物質(zhì)狀態(tài),完全缺乏黏性,正由于沒有摩擦力,它可以永無止境地流動(dòng)而不會(huì)失去能量。按照里貝拉蒂和馬切諾尼的理論,時(shí)空作為這種特殊的物質(zhì)形式,也具有非同尋常的特性,就像聲音在空氣中傳播一樣,它提供了一種介質(zhì),能讓波和光子得以傳播。

研究人員通過建立模型,試圖將重力和量子力學(xué)融合為“量子引力”這種新理論,并表示這將是一個(gè)解釋宇宙的超流動(dòng)性的合理模型。宇宙的四種基本力——電磁、弱相互作用、強(qiáng)相互作用和引力,量子力學(xué)可以解釋其他所有,只除了引力。而現(xiàn)在“量子引力”的建模需要去了解這種流體的黏度,結(jié)論是其黏度值極低,接近于零。而這在以前從未被加入到詳細(xì)考慮范圍內(nèi)。

研究人員表示,隨著現(xiàn)代天體物理學(xué)技術(shù)時(shí)代的到來,科學(xué)家們將擁有更強(qiáng)有力的線索來支持新興的時(shí)空模型。

控制腦波能提高覺察突發(fā)事件的能力

“在開車時(shí),人們看事物的時(shí)間很短,而且看得很模糊,因?yàn)樵诩芯ψ鲆患聲r(shí),其他事件很難進(jìn)入我們的意識(shí)?!瘪R蘇森說,即使有人提醒,人們也許會(huì)看到突發(fā)事件,也許不會(huì),因?yàn)榇竽X正處在一種不同的預(yù)備狀態(tài)。

據(jù)物理學(xué)家組織網(wǎng)4月25日(北京時(shí)間)報(bào)道,研究人員用腦電圖(eeg)和事件相關(guān)光信號(hào)(eros)揭示了alpha波怎樣實(shí)際影響著我們能否看到某個(gè)事物的。alpha波通常代表了人們休息時(shí)的腦電活動(dòng)。eeg用來記錄沿頭皮的電活動(dòng),同時(shí)eros通過紅外光來檢測(cè)大腦皮層活躍區(qū)光學(xué)屬性的變化。神經(jīng)元活躍時(shí)會(huì)增大一點(diǎn),透光性也略微增加,eros利用近紅外光能以非入侵的方式探測(cè)到腦皮層何時(shí)、何地正在處理著信息。

研究人員還繪制出了alpha振動(dòng)來自何處。他們檢查了16位志愿者,將獲得的電和光數(shù)據(jù)繪制到每個(gè)人的磁共振(mri)腦圖像上。他們發(fā)現(xiàn),alpha波是在楔葉產(chǎn)生的,楔葉位于大腦負(fù)責(zé)處理視覺信息的部位。alpha波能抑制視覺信息的處理,讓人們很難看到突發(fā)事件。

然而,大腦的執(zhí)行控制功能可以起到“上下”控制的作用。通過集中注意力,更加全神貫注于正經(jīng)歷的東西,給alpha波剎閘,這樣人們就能看見那些可能錯(cuò)過的事物了。

“我們發(fā)現(xiàn),控制著我們注意力的腦區(qū),還負(fù)責(zé)抑制alpha波,并提高我們發(fā)現(xiàn)難以察覺的目標(biāo)的能力?!闭撐淖髡咧?、貝克曼認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)團(tuán)體成員黛安妮·貝克說。而馬蘇森表示:“知道了alpha波是從哪里產(chǎn)生的,就意味著我們能用電刺激瞄準(zhǔn)這個(gè)腦區(qū)。”

總編輯圈點(diǎn)

本研究看似無聊,但實(shí)際上讓腦科學(xué)家們相當(dāng)雀躍。其實(shí)早在20xx年,歐美團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在關(guān)注alpha波給大腦帶來的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在利用進(jìn)一步研究,或者能給人們提供一些即時(shí)反饋——根據(jù)每個(gè)人的腦波設(shè)下“門檻”,當(dāng)大腦的alpha波超過一定程度就馬上提出警告,比如提醒司機(jī)他們沒有集中精神,應(yīng)該對(duì)前方路段更加小心;或用于警告教室里的學(xué)生、賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、飛行員或設(shè)備操作員等等。

科普小知識(shí)廣播稿篇八

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“qq_10”為你整理了“知識(shí)廣播稿”范文,希望對(duì)你有參考作用。

一、開門見山

甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽光生活。

合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是主持人xx。

甲:我是主持人xx。

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!讓我們一起走進(jìn)今天的法制宣傳特別節(jié)目。

二、法制專題

甲:同學(xué)們,你們知道每年12月4日是什么日子嗎?

乙:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。我國(guó)的法制宣傳日從 20xx年開始,今年已經(jīng)是第xx個(gè)法制宣傳日了。

甲:為貫徹落實(shí)好“五五”普法規(guī)劃,切實(shí)做好青少年普法教育工作,我校少先大隊(duì)于20xx年12月3日至9日開展“20xx年青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)。

乙:我校少先隊(duì)大隊(duì)結(jié)合實(shí)際開展了普法“五個(gè)一”的法制宣傳教育活動(dòng):

1、開展一次以學(xué)習(xí)憲法為主題的主題會(huì)活動(dòng);

2、利用升旗儀式,舉行一次國(guó)旗下的學(xué)法講話;

3、請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作一次法制講座,向?qū)W生宣傳法律法規(guī)知識(shí);

4、組織開展一次“小手牽大手,學(xué)法一起走”學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成一份法律試卷活動(dòng);

5、制作一期“小手牽大手,學(xué)法一起走”成長(zhǎng)小報(bào)。

甲:活動(dòng)真豐富呀!我還要告訴同學(xué)們,今年我國(guó)的法制宣傳日主題是:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”。

乙:接下來,我們來聽一個(gè)故事。

甲:程浩是個(gè)非?;顫姾脛?dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了,可是他總是管不住自己,特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后,還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。

乙:根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。

甲:未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說,《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。

乙:今天,我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未成年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。

甲:下面,我就和同學(xué)們聊聊我國(guó)的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容。《未成年人保護(hù)法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

乙:可是有些同學(xué)認(rèn)為,講法律就要講紀(jì)律,可是講紀(jì)律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

乙:學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

甲:我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的.校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為其中的一名小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題!

乙:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。

甲:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、

余音繚繞

甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

甲:再見!

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科普小知識(shí)廣播稿篇九

合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a:我是來自xx班的播音員.

b:我是來自xx班的播音員。

合:本期節(jié)目是由我們倆共同為同學(xué)們播報(bào)的,謝謝大家的收聽。本期的主題就是:秋季易病,保持健康。

a:人人都希望擁有健康,但是在氣溫變化比較大的秋天,很多同學(xué)和老師都會(huì)一不注意就生病了。

b:是啊!我前天感冒才好呢!生病了真不舒服,而且干什么都好像提不起精神呢!

a:所以,我們這期節(jié)目就一起來了解和學(xué)習(xí)一些健康知識(shí)吧! b:首先咱們來了解一下“健康”的概念吧!

a:嗯,我知道“健康”包括了身體的健康和心理健康。

a: 要培養(yǎng)良好溫帶的情緒,健全完美的性格,增強(qiáng)對(duì)不良刺激的抵抗力,保持心情愉快、正確處理各種人際關(guān)系。

a:預(yù)防近視主要是要養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到“五要”、“五不要”。

b:“五要”是什么?“五不要”呢?

a:五要是:光線要充足,姿式要端正,勞逸要結(jié)合,字跡要清楚,要

做眼眼保健操。

五不要是:不要在光線太強(qiáng)、太弱和陽光照射下看書、寫字,不要在走路或乘車時(shí)看書、寫字,不要躺著或歪著頭看書,不要連續(xù)長(zhǎng)時(shí)期看書、寫字近距離工作。

a:家里和學(xué)校教室的環(huán)境衛(wèi)生要做到:通氣;溫度適宜;采光、照明合理;防止噪聲;綠化室內(nèi)外環(huán)境。

b:秋天很容易感冒,預(yù)防感冒要注意那些方面呢?

a:主要是以下幾個(gè)字,只要你做到了,基本上就可以免疫秋季感冒了哦。洗——早晨冷水洗臉,晚上熱水洗腳。

漱——早晚淡鹽水漱口。

動(dòng)——早晨散步、做操。

搓——兩手對(duì)掌相搓30次。

開——經(jīng)常打開門窗、通風(fēng)換氣。

飲——早晨飲白水一杯。

呼——早晨做深呼叫10次。

穿——穿衣不宜過多,出汗不要馬上脫衣服。

b:啊!今天真是長(zhǎng)見識(shí)了呀!學(xué)到了這么多秋季健康的小知識(shí)。

a:嗯,相信做到了這些,健康一定會(huì)與我們每個(gè)同學(xué)常相伴。

合:本期廣播到這里就結(jié)束了。希望能對(duì)各位老師和同學(xué)有幫助,我們下期節(jié)目,不見不散。

科普小知識(shí)廣播稿篇十

合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

甲:我是來自xx中隊(duì)的xxx

乙:我是來自xx中隊(duì)的xxx

甲:很榮幸成為本周紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)的小主播。希望我們倆能帶給大家更多的歡樂與收獲

甲:親愛的隊(duì)員們,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是科普宣傳啦

乙:首先,讓我來教隊(duì)員們一個(gè)生活中的小竅門,

甲:什么生活小竅門啊 ?

乙:近期春茶上市,許多人都喜歡喝茶,但是,喝的時(shí)間長(zhǎng)了,茶杯里就會(huì)產(chǎn)生一些茶漬,如何清除它呢?哈哈,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶漬就會(huì)很容易的清除了。

甲:嗯,聽起來確實(shí)很稀奇,今晚就讓我們回家試試效果吧 。

甲:當(dāng)然有啊,今天就給大家?guī)砹艘皇捉榻B一首關(guān)于低碳生活的童謠。

低碳生活就是一種生活方式

空調(diào)耗電量最大,不到炎熱不用它,用時(shí)調(diào)高一兩度,節(jié)約能源益處多。

冰箱開門要減少,隨手關(guān)燈習(xí)慣好,家電用完拔電源,省心省電又安全。

天然雨水用處多,囤積雨水好辦法,擦地澆花灌莊稼,美化環(huán)境利用它。

洗菜廢水莫輕視,它是沖廁節(jié)水器,廢水二次再利用,碳量減排是目的。

少乘電梯多爬樓,少坐汽車多行走,鍛煉節(jié)電兩兼顧,全球變暖得抑制。

低碳生活是態(tài)度,低碳生活是方式,從我做起莫遲疑,咱也加入“低碳族”。

合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為環(huán)保出一份力吧!

甲:接下來是《生活小常識(shí)》欄目,

乙:親愛的隊(duì)員們,夏天是人體生長(zhǎng)發(fā)育及新陳代謝最快的季節(jié),在此告訴大家五條夏季養(yǎng)生常識(shí):

甲:1、起居:夏天日照時(shí)間長(zhǎng),起居和作息時(shí)間應(yīng)隨之調(diào)整;要養(yǎng)成“定時(shí)”起、睡的習(xí)慣,以不至于因炎熱的干擾使體內(nèi)的生物鐘紊亂;夏季適當(dāng)午睡有特殊的意義,它對(duì)彌補(bǔ)“大睡”不足、消除疲勞十分有效;又據(jù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),每天午睡30分鐘,可使冠心病的發(fā)生率減少30%。

乙:2、飲食:夏季炎熱,人體消耗較大,所需能量與營(yíng)養(yǎng)也相對(duì)較大。另一方面,夏天人的胃酸分泌減少,胃腸消化吸收功能減退。對(duì)此,夏季的飲食原則以營(yíng)養(yǎng)豐富、暈素搭配的清淡之品為主,少食油膩及熱性食物。

甲:3、防暑服飾:夏季驕陽似火,而且濕度又大,人的汗液較多,故夏天的服裝選擇在質(zhì)地上以透氣性好、輕薄、便于散熱為原則;素色和淡雅為佳。淺色具有很強(qiáng)的反射紫外線能力,可以有效的阻擋太陽光的輻射。外出時(shí)宜應(yīng)有防紫外線的遮陽傘/帽、深色目鏡。

乙:4、夏季的心理調(diào)適:科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,情緒與氣溫密切相關(guān)。炎炎酷暑使人的情緒容易激動(dòng)、易怒。俗話說“肝火旺”就是這個(gè)道理。在夏日來臨之際,要合理安排工作和生活,調(diào)整自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活節(jié)奏;適當(dāng)減緩壓力可減輕焦慮現(xiàn)象;保持良好的心態(tài),以恬靜之心處事則“心定自然涼”;樂觀處事、笑口常開能使血中氧含量增加、促進(jìn)血液循環(huán),又是延年益壽的良方。

甲:5、夏練三伏:在夏季能堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)心血管系統(tǒng)功能;可促進(jìn)呼吸系統(tǒng)功能;促進(jìn)免疫系統(tǒng)功能;提高神經(jīng)系統(tǒng)功能;改善代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能;又能調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能。不過夏日運(yùn)動(dòng)的基本原則是鍛煉時(shí)間以早晚為好,運(yùn)動(dòng)量不宜過大。

乙:節(jié)目的最后是《美文大家讀》的時(shí)間,今天向大家推薦的是《夏天的贊歌》,敬請(qǐng)欣賞

人們喜歡贊美春天,稱頌春光的美好,認(rèn)為春日里春意怏然,山花爛漫,令人心曠神怡。

但是我更喜歡夏天。 雖然夏天的太陽熾熱得像火一樣烘烤著大地,但這是一切生命的源泉,它使一切生命獲得了能量?;ú輼淠舅蔽曷?,承受著陽光,蓬勃向上,糧食果木在夏天結(jié)滿果實(shí)。

當(dāng)你登上山巔,極目四望碧綠的原野,那深綠色的層巒疊嶂,像海洋上巨大的波濤,一浪接一浪,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方,同灰藍(lán)的天空連成一片,整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯,郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。

在這高溫多雨的季節(jié)里,各種植物生長(zhǎng)迅速,積極地孕育著果實(shí):大豆結(jié)滿了鼓鼓的青綠豆莢,玉米抱上了胖胖的娃娃,果子綴滿了枝頭,這正是豐收的前奏。

還有,夏日的天空變幻莫測(cè),時(shí)而陽光直射,時(shí)而電閃雷鳴,大雨傾盆,以至“東邊日出西邊雨”,像個(gè)性格還不定型的孩子。

但正是這種風(fēng)云變幻,為萬物生長(zhǎng)創(chuàng)造了“各取所需”的條件,催動(dòng)著一個(gè)成熟的秋天。

夏天還是一個(gè)天性活潑、淳厚樸實(shí)的姑娘。她蘊(yùn)蓄能量,撫愛萬物;她辛勞勤作,滋潤(rùn)果實(shí);她任勞任怨。

對(duì)比之下,春姑娘便有些華而不實(shí),秋姑娘有點(diǎn)爭(zhēng)名好利,冬姑娘又有點(diǎn)單調(diào)過分了。

我愛夏天。愛綠色生命覆蓋著的夏天,愛萬物蓬勃生長(zhǎng)的夏天,愛蘊(yùn)蓄著巨大力量的夏天,愛樸實(shí)、真誠(chéng)的夏天。我愿人人都像夏天那么美好。

甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

甲:再見!

科普小知識(shí)廣播稿篇十一

各位聽眾:

大家好!我是xxx。

蝸牛嘛,雨后大家都會(huì)見到,把蝸牛放在干燥的地板上,蝸牛爬過的軌跡,會(huì)留下一條閃閃發(fā)光的線條,這是為什么呢??答案很簡(jiǎn)單喲!

就是:蝸牛的腹下有一種會(huì)分泌液體的東西【我也不知道叫什么】,這種東西會(huì)幫助蝸牛不會(huì)迷路。

科普小知識(shí)廣播稿篇十二

甲:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:我們的生活每一天都離不開衣食住行,其中食是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)食品健康知識(shí)。

甲:這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識(shí)。你聽好了,其實(shí)呀我們吃的零食有些一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,他們沒有通過食品檢驗(yàn),甚至沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,同時(shí)誰也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣,里面有沒有對(duì)人體有害的東西,也有可能有一些東西是有毒的。

甲:這么嚴(yán)重啊,那我們學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,該吃些什么健康食品呢?

乙:下面我就來告訴大家一些健腦食品吧!有興趣的同學(xué)可以拿筆來記錄一下。

1.雞蛋:有益于大腦的發(fā)育。

2.核桃、芝麻、花生:可健腦。

3.香蕉:對(duì)促進(jìn)大腦的功能大有好處。

4.蘋果:可增強(qiáng)記憶力,促進(jìn)思維活躍。

5.大蔥、大蒜:對(duì)大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益,能起到補(bǔ)腦益智作用。

6.木耳具有潤(rùn)肺補(bǔ)腦、補(bǔ)血益智的作用。

7.桂圓具有健脾補(bǔ)血、養(yǎng)心益智安神功能。

8.紅蘿卜就是指胡蘿卜,是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜,對(duì)保護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。

9.魚:吃魚可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。

10.大豆:含有豐富的蛋白質(zhì),每天吃一定量的大豆或豆制品能增強(qiáng)記憶力。

11.牛奶:可為大腦提供所需的多種氨基酸。 還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

甲:恩,還真是長(zhǎng)見識(shí)。

乙:同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸⒁馐称方】祮选?/p>

科普小知識(shí)廣播稿篇十三

麗苑之聲廣播稿曲:各位麗苑小區(qū)的聽眾朋友們!大家好!這里是麗苑之聲,我是財(cái)大社工小空。

劉:我是財(cái)大社工菠菜。

劉:今天是我們第一次跟大家見面,從周一到周五每天都有財(cái)大社工的學(xué)生為大家?guī)韽V播,今天輪到了我們。

曲:是啊,每天的欄目都不一樣,我們今天的這檔節(jié)目名字叫“你知道嗎——大百科”欄目,顧名思義,就是給大家介紹一些雜七雜八的東西,普普通通的、奇奇怪怪的小知識(shí)。劉:嗯,多是針對(duì)生活邊上的事做一些小科普。曲:對(duì)。

劉:說起身邊的事,你養(yǎng)狗嗎?

曲:以前養(yǎng)過,現(xiàn)在不養(yǎng)了。怎么了?

劉:嗯,總是聽說不能給狗吃巧克力,可我還真是不清楚為什么,你知道為什么嗎?

啡因。僅僅吃下少量的巧克力可能不會(huì)有多大的危害,但是大量攝入可可堿的話就非常危險(xiǎn)了。

由于體重上的差異,吃下整整一盒巧克力對(duì)狗的危害要比對(duì)人的危害大得多。另外,可可堿和咖啡因的混合物也要比單獨(dú)一種的毒性更大。

巧克力回導(dǎo)致狗腹瀉、腹痛、肌肉痙攣、發(fā)燒和失去協(xié)調(diào)能力,而對(duì)狗大腦的影響包括精神萎靡、喪失警惕性、抽搐痙攣、昏迷,甚至死亡,所以不能給狗狗吃巧克力。劉:原來是這樣呀,這可真是危險(xiǎn)??!

曲:對(duì)呀,所以在這里也要提醒聽眾朋友,如果你看到狗正在吃巧克力,請(qǐng)立刻將它送到獸醫(yī)那里。狗巧克力中毒是沒有解藥的,但是迅速治救會(huì)有作用。催吐是一個(gè)有效的救治辦法,即盡可能多地讓狗把吃下去的東西吐出來,必要時(shí)甚至可以給病狗洗胃。也可以給狗服用適當(dāng)?shù)乃幬镆宰柚股眢w吸收這些毒物,并對(duì)其施以一定的輔助治療,比如服用抗痙攣藥物、治療心律不齊和靜脈輸液以沖刷體內(nèi)毒物等。劉:嗯,對(duì)于養(yǎng)狗狗的人要多多注意嘍!

曲:是呀!也要注意不能給小寵物隨意吃一些我們?nèi)顺缘乃?,像阿司匹林,其副作用?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的胃潰瘍等癥狀,一定要聽獸醫(yī)的安排。

劉:貓也不能服用個(gè)別感冒藥,退熱凈更不行,一劑退熱凈就能殺死一只貓!

曲:你還聽清楚的嘛!

劉:那當(dāng)然,狗,我可能知道的不多,貓我倒是知道幾些曲:幾些?

劉:就是比一些多幾個(gè),幾些嘛!

曲:哈哈!那我倒要考考你了

劉:來吧!真才實(shí)學(xué)不怕熱火烤

曲:你知道為什么貓要打狂犬疫苗嗎?

劉:當(dāng)然,那是因?yàn)槲覀兿嚓P(guān)法律要求寵物貓要注射狂犬疫苗,而最重要的是因?yàn)榘踩?/p>

曲:安全?怎么講?

害很大。目前對(duì)于狂犬病缺乏有效的治療手段,人患狂犬病后的病死率接近100%。所以給寵物打狂犬疫苗不是兒戲!曲:嗯,我們?cè)谶@呼吁大家要及時(shí)帶著寵物注射狂犬疫苗。劉:我們插播一首關(guān)于狗狗的歌,是丁薇演唱的《狗》 “插播音樂”

劉:哇!聽得好悲傷呀!

曲:是的,生活中其實(shí)也就像這首歌所唱的一樣,我們有時(shí)會(huì)迫于生活而放棄一些我們不愿放手的東西、去做一些我們不愿著手的事情。多年后會(huì)想起來,心中還是會(huì)留有一些遺憾,但是,這就是生活,也只有遺憾才能教會(huì)我們珍惜的意義。

劉:就像在水手的心里,沒有闖不過去的暴風(fēng)雨,我們要做的就是站起來,挺直身軀,迎接生活,努力去做自己力所能及的事情。

曲:是的,所以當(dāng)大家遇到了不順心的事情的時(shí)候,千萬不要?dú)怵H。

曲:哎!你還真是說對(duì)了!它沖你搖尾巴,還真是喜歡你!劉:真的呀!《驚喜》

曲:真的!狗興奮的時(shí)候就會(huì)搖尾巴!犬類之間傳達(dá)信息的體系是與生俱來的,且相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,搖尾巴和眼神交流知識(shí)其中的一部分。當(dāng)集群活動(dòng)或是遭遇陌生的狗時(shí),這些信號(hào)讓狗明白究竟誰是主導(dǎo)者。狗和狗之間也用這些信號(hào)交流情感。

科普小知識(shí)廣播稿篇十四

開場(chǎng)白:

(女)老師們(男)同學(xué)們,(齊)你們好!

男:隨著這歡快的開始曲,向日葵紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人李騰翱。

女:我是主持人王憶晨。

男:今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、我們的歌曲、世界拾零、教你一招、中外博覽。

一、校園新聞

女:我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園。下面請(qǐng)聽校園新聞。

二、我們的歌曲

女:歌是我們的最愛。今天,我們?yōu)槟惆才诺氖莿?dòng)畫片《西游記》里的插曲《白龍馬》。(放歌曲)

三、世界拾零

齊:世界之大,無奇不有。

男:接下來,我們?yōu)槟才诺氖橇私馐澜绲膴W秘一個(gè)小欄目“世界拾零”。

女:倒著理發(fā)

土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

男:怪魚會(huì)走路

魚用“腿”來行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。

四、教你一招

齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目教你一招。

男:人類的資源是有限的,我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約,今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。

女:家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器,在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下,它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài),仍在耗電。

男:飲水機(jī)幾乎常年通電,即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源,如此一來,不僅費(fèi)電,也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。

女:在同樣亮度下,節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%,而且壽命更長(zhǎng)。看電視時(shí),只開1瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅“長(zhǎng)明燈”。

五、科普知識(shí)

男:科普知識(shí)——為什么小學(xué)生要特別注意坐立姿勢(shì)

女:有些小學(xué)生喜歡趴在桌子上看書或歪著身子寫字,或者站在那里扭動(dòng)身子,歪著肩膀……這些姿勢(shì)都是不正確的,有損于身體健康。

男:正確的坐的姿勢(shì)是:軀干保持挺直,兩肩擺平,抬頭挺胸,兩眼平視,兩小腿與地面垂直,兩腳平放在地上。如果需要伏在桌子上工作,彎屈的部位應(yīng)該在臂部,而不要在腰部或背部。有些小學(xué)生在讀書或?qū)懽謺r(shí),喜歡彎著腰、歪著頭伏在桌上,這樣時(shí)間久了,就會(huì)使脊柱彎曲,形成畸形。正確的站立姿勢(shì),應(yīng)該是全身呈直立狀態(tài),抬頭,兩眼向前平視,胸稍向前挺,腹微后收,兩手下垂,足跟靠攏,足尖分開;從側(cè)面看,耳、肩、大粗隆(大腿上端突出的地方)三點(diǎn)在一條直線上;從后面看,兩肩平衡,兩肩胛骨在脊柱兩側(cè)相對(duì)稱。

女:小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,姿勢(shì)正確與否,對(duì)他們的骨骼影響最顯著。他們的骨骼正在鈣化,經(jīng)常保持什么姿勢(shì)就長(zhǎng)成什么樣子。如果經(jīng)常彎腰(向前彎或左右傾斜),天長(zhǎng)日久,就會(huì)造成各種各樣的脊柱畸形變屈(后凸或向左右凸)。如果坐立姿勢(shì)正確,胸廓發(fā)育正常,就可以使肺部自由呼吸,心臟不受壓迫,才能保證內(nèi)臟器官都處于正常位置,全身生理過程得以正常進(jìn)行。由此可見,小學(xué)生養(yǎng)成正確的姿勢(shì)是很重要的。

男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽。

男:老師們

女:小伙伴們

合:再見!

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