引用是在論述某一觀點(diǎn)或主題時(shí),以他人的話語或觀點(diǎn)作為支持或證明的依據(jù)。總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。如果你還對總結(jié)寫作有些困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
六一文藝匯演主持詞稿篇一
男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
女:老師說,六月的陽光燦爛無比。
男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
合)共同擁抱美麗的六月。
男:xx小學(xué)20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
男:今天,xx的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的慶?;顒?dòng)。讓我們以掌聲對他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
女:參加我校今天慶?;顒?dòng)的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
女:是啊,我們每個(gè)人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,五年級同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻(xiàn)!
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望。
男:請欣賞x演唱的歌曲——希望。
請欣賞一年級小朋友xx同學(xué)為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛。
女:迎著異鄉(xiāng)泥土的芬芳,我又回到久違的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的景色故鄉(xiāng)的爹娘,我愛你們一如往常。
男:請欣賞xxx同學(xué)為大家演唱歌曲——望故鄉(xiāng)流浪歌。
女:請欣賞小品——天才與傻子。
女:偉大的中華民族地廣物博,歷史悠久。
男:偉大的中華民族生生不息,英雄輩出。
女:xxx的故事伴我們成長。
男:xx的事跡促我們奮發(fā)。
女:下面由xx同學(xué)為大家演唱歌曲——xxx。
男:風(fēng)兒輕輕吹,彩蝶翩翩飛,有位小姑娘上山摘草莓,送給軍屬老奶奶,尊敬老人心靈美。
女:下面由xx同學(xué)為大家演唱歌曲——摘草莓。
男:請欣賞xx同學(xué)為大家演唱歌曲——恭喜你。
女:走在山間的小路上,任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng),多少寂寞惆悵都隨晚風(fēng)飄蕩。
男:請欣賞歌伴舞——走在山間的小路上。
男:幾年來,我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念,不僅在教育教學(xué)上取得了明顯成效,而且在藝術(shù)教育方面也取得了優(yōu)異成績,涌現(xiàn)了一大批小藝人、小明星。
女:下面由xx同學(xué)為大家進(jìn)行才藝展示?!嗖馗咴?、舞蹈。
男:古代戲劇是我們中華民族的國粹之一,是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗的瑰寶。
女:請欣賞四年級的xx同學(xué)演唱的歌曲——xx。
男:請欣賞表演唱—門前大橋下。
女:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。
男:請欣賞小合唱——請把你的微笑留下。
女:請欣賞由五年級同學(xué)給我們帶來的小品——《貪吃和尚》。
男:山青青、水藍(lán)藍(lán),看日出、看云海,撥浪鼓,咚咚咚,妹妹笑的臉通紅。
女:請欣賞xx同學(xué)演唱的歌曲——撥浪鼓。
男:請欣賞xxxx同學(xué)為大家演唱歌曲——蝸牛與黃鸝鳥。
男:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由五年級同學(xué)給我們帶來的小品——《吉祥三寶》。
男:云中太陽放光芒,放呀放光芒。滿山遍野百花香,百呀百花香。只要媽媽露笑臉,全家喜洋洋。
女:下面由xx同學(xué)為大家演唱歌曲——只要媽媽露笑臉。
男:接下來請五年級的小歌手xxx同學(xué)為大家演唱——突然間的自我。
茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起螺號(hào)心靈美。
女:下面請欣賞xx同學(xué)為大家演唱的歌曲——小螺號(hào)。
女:請欣賞五制四年級同學(xué)為我們帶來的小品——花椒大料。
男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
女:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪大蘭旗小學(xué)美麗的明天。
女:xx小學(xué)暢想六一“文藝演出到此結(jié)束。
男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
女:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
六一文藝匯演主持詞稿篇二
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。
b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
b:感謝您,敬愛的老師。
a:感謝您,親愛的園丁。
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
六一文藝匯演主持詞稿篇三
合:大家下午好!
2、我是主持人。
3、我是主持人。
4、我是主持人。
1:六月的鮮花絢麗多彩。
2:六月的陽光燦爛明媚。
3:六月的濱州如詩如畫。
4:六月的我們歡樂開懷。
1:在這充滿溫暖和喜慶的日子里。
2:在這屬于我們自己的節(jié)日里。
3:我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
4:新世紀(jì)的少年歡聚一堂、載歌載舞。
1、這是多么快樂的一天??!
2、這是多么幸福的一天??!
3、讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
4、在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學(xué)們:
合:節(jié)日快樂!
1:汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
2、首先請欣賞手語操《從頭再來》。
1:新世紀(jì)的太陽是我們的。
2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
3:新世紀(jì)的生機(jī)是我們的。
4、新世紀(jì)的希望是我們的。
1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
2:成長在黨的陽光下,我們意氣風(fēng)發(fā)。
3:我們是祖國的春天。
4:我們是祖國的希望。
1:衷心感謝社會(huì)各界對汪洋口才的關(guān)心和愛護(hù)。
2:衷心感謝社會(huì)各界對汪洋口才的支持和幫助。
3:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
4:各位來賓、親愛的老師同學(xué)們,汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演。
合:到此結(jié)束。
1:再次祝小朋友們節(jié)日愉快!
合:再見!
六一文藝匯演主持詞稿篇四
男:六月,是一支歌。
女:幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:"六·一"兒童節(jié)。
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師。
男:六一兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎。
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞。
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會(huì)讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話)。
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲,希望大家踴躍參加。
女:感謝李老師的精彩演出。下面請欣賞配樂詩朗誦《將進(jìn)酒》。
男:又到游戲時(shí)間了,大家來參加吧。
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎下面就請他們也來一段。(家長表演)。
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧。請看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》。
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想。請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》。
男:who'smarry。
女:i'mmarry。
男:areyoumarry。
女:yes,i'mmarry。請聽英語歌小合唱《areyoumarry》。
女:童年是一生最美妙的時(shí)光,
男:是一朵含苞待放的花蕾,
女:是一顆破土欲出的種子,
男:是一汪清澈透明的山泉,
女:是一棵生機(jī)勃勃的小樹。
男:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;
女:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長;
男:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海。
女:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持。
女:幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝匯演主持詞稿篇五
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師。
乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨。
丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們。
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xxx學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備。
丁:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!
?。焊兄xx校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:xxx(文藝匯演主題),xx小學(xué)xxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一文藝匯演主持詞稿篇六
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們。
乙:親愛的老師、同學(xué)們。
丙、丁:大家上午好!
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心情像花朵一樣怒放;
丙:蕩起歡樂的海洋,抒寫童年的理想。
?。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c(diǎn)亮!
甲:六月一日,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?,水才有了靈性。
?。阂?yàn)橛辛宋覀儯撇艜?huì)如此絢麗,陽光才會(huì)如此閃亮。
甲:今天,就讓我們踏著童年的節(jié)拍,和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙:今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的風(fēng)光!
?。航裉?,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。xx中學(xué)2020年迎“六一”文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始。
甲:我是美麗的小雛鷹,勇敢的翅膀閃動(dòng)著心愿,飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹,智慧的翅膀閃動(dòng)著心愿,飛過風(fēng)飛過云。小雛鷹飛呀飛,帶著美好的夢想飛向明天。首先請欣賞xxx等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》,掌聲有請?。?)。
乙:多么可愛的小朋友們啊,這群可愛的小雛鷹們飛走了,又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿,把我們帶到綿綿的青山下,帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿,向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷!請欣賞由xxx等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,同學(xué)們歡迎!(2)。
丙:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅(jiān),重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》,表演者xxx等同學(xué)。(3)。
丁:有一種舞蹈,它很隨意。有一種舞蹈,它很有活力。有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力!它,就是讓眾多少男少女喜愛的街舞!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請xxx等同學(xué)表演的時(shí)尚、酷炫、勁爆的街舞吧!(4)。
甲:在這個(gè)世界上,有和煦的陽光、有皎潔的月光,但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光,像溫柔的港灣,給我安全;老師的目光,如心靈的`街燈,使我勇敢;老師的目光,是力量的源泉,催我揚(yáng)帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》,表演者xxx等小朋友。(5)。
乙:曲劇是河南特有的地方劇種,它質(zhì)樸自然,婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,抒情性強(qiáng),生活氣息濃郁。表演時(shí)嗓音細(xì)膩、音色樸素自然,有著其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。接下來請欣賞曲劇《卷席筒》選段,表演者xxx小朋友,同學(xué)們,大家歡迎!(6)。
丙:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽,在他們很小的時(shí)候,就離開家鄉(xiāng),到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工,留下的是一個(gè)個(gè)細(xì)小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸,多了幾分苦澀。他們的心靈深處,無時(shí)無刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。接下來請欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表演者xxx等小朋友。同學(xué)們,掌聲響起。(7)。
丁:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天,在這歡聚六一的喜慶的日子里,xx小學(xué)的小朋友們也來到咱們學(xué)校,與我們同歌共舞,共慶佳節(jié)。他們是xxx、xxx兩位小朋友,他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。?)。
甲:喜悅的笑臉,溫暖的陽光,激動(dòng)的心情,誘人的花香。今天,在這個(gè)美好的日子里,讓我們盡情地唱吧,讓我們盡情地跳吧,讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采!下面請欣賞xxx等小朋友的模特表演,同學(xué)們歡迎?。?)。
乙:在你輝煌的時(shí)刻,讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走,哪怕是河也一起過??帱c(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。我的好兄弟,你們還好嗎?接下面請欣賞由xxx同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》,同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)!(10)。
丙:少年似火,激情飛揚(yáng)。年少的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動(dòng),踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天,就讓我們用歡樂的舞蹈,來追逐五彩的夢想。今天,就讓我們用優(yōu)美的舞蹈,來抒發(fā)對美好生活的向往。請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎?。?1)。
?。核炱街袑W(xué)的老師們,用自己的青春和熱血,讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們,用自己的智慧和辛勞,讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請出xxx、xxx小朋友,欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手,使勁鼓掌吧!(12)。
甲:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,有一群可愛的小姑娘,趕著羊群,從遙遠(yuǎn)的天際向我們走來。她們舞動(dòng)著少年的風(fēng)彩,她們歌唱著生活的熱愛接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》,表演者xxx、xxx等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎!(13)。
乙:六月的陽光分外燦爛,六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷,六月的歌聲格外開懷。今天,我們在這里舞蹈,今天,我們在這里歌唱。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們明天的輝煌晝喝彩!接下面請欣賞xxx小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》,掌聲歡迎?。?0)。
丙:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律,喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真,那里有我們的歡笑。請欣賞xxx等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵(lì)。(15)。
?。河幸皇自?,夸耀我們是新世紀(jì)的雛鷹。有一段歌,稱贊我們是祖國的春天。有一個(gè)偉人,把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望,我們是一群天真快樂的女孩。請看,這群快樂的女孩來了。請欣賞舞蹈《健美操》,表演者xxx等小朋友,把熱烈的掌聲送給他們?。?6)。
甲:鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢啊誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天,這歡聚的時(shí)刻。最后讓我們用熱烈的掌聲,請出四五班、四六班的同學(xué)們,讓我們在這快樂的時(shí)光里,共同演唱《同一首歌》?。?7)。
甲:走進(jìn)童年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)童年,走進(jìn)多彩的年代,世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙:歲月不待,在過去的一年中,我們曾經(jīng)同舟共濟(jì),銳意進(jìn)取。
?。禾斓莱昵冢趰湫碌囊荒曛校覀儗⒗^續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新!
甲:今天我們的心像怒放的花朵,搖蕩起一片歡樂的海洋!
乙:今天我們的心像絢爛的彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年。
丙:今天我們歡聚一堂,回首昨天,讓我們共同分享快樂的足跡。
?。航裉煳覀冚d歌載舞,展望未來,讓我們共同奏響幸福的樂章。
合:讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好!
乙:家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們明年再見!
六一文藝匯演主持詞稿篇七
淇:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
萱:帶著五月的鮮花,披著六月的陽光。看,校園里彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。
天:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
勻:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,今天,是我們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)!
淇:在這里,我們代表蓬萊師范附屬小學(xué)的全體同學(xué)們,向各位到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱:同時(shí),我們也衷心祝愿同學(xué)們演出圓滿成功,相信大家會(huì)用最美的舞蹈、最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩。
接下來就請大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學(xué)為大家?guī)淼木恃莩觥?/p>
(淇、勻、萱退)。
天:隨著我們的生活蒸蒸日上,人們的時(shí)裝也在日新月異,一樣的服裝穿出不一樣的美麗,請欣賞101中隊(duì)給我們帶來的《時(shí)裝走秀》,表演者:家長、教師、101班全體同學(xué)。
淇:在我們蓬師附小的校園中,有這樣一群優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他們執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂觀地生活。
下面有請張校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
淇:我們的茁壯成長,離不開老師的悉心教誨,也離不開您的無微不至的呵護(hù);親愛的爸爸媽媽們,您的愛是冬日的陽光,您的愛是雨中的一把傘,您對我們的愛如同我們的影子,形影不離的伴隨我們每一天。
萱:無論平時(shí)的工作多么忙碌,您總是千方百計(jì)騰出時(shí)間來陪我們,為了讓我們更加健康成長,是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)短信溝通交流,謝謝您,媽媽!謝謝您,爸爸!
下面請以下同學(xué)的家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):101:張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢婷102:鄒曉飛、張思語、白夢楠、王靖琳、孫怡菲下面有請徐校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請張校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(天:我們的健康成長,離不開學(xué)校教育、家庭教育,也離不開社會(huì)的關(guān)注。今天,海防邊關(guān)派出所的叔叔也來到我們學(xué)校,與我們共慶六一。
同學(xué)們,大家喜歡魔術(shù)嗎?魔術(shù),是我們大家百看不厭的節(jié)目,魔術(shù)的神奇讓我們津津樂道,下面就大家欣賞海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術(shù)表演,大家掌聲歡迎。)。
請徐校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請張校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
萱:接下來有請以下同學(xué)的家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):401李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請徐校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
有請張校長頒獎(jiǎng)。
天:接下來請欣賞202中隊(duì)的舞蹈,表演者:張焜程、肖夢麗等。
淇:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要訴說,
萱:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
天:再次感謝親愛的來賓,親愛的爸爸媽媽,親愛的老師,親愛的伙伴。
勻:感謝您,陪我們度過快樂童年!感謝您,為我們付出的辛苦操勞!
合:感謝您,與我們共慶六一!
萱:蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,再見!
六一文藝匯演主持詞稿篇八
開場白:
師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在提醒著我們,“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天,天樂藝術(shù)幼兒園全體師生和家長們歡聚一堂共同慶?!傲弧眱和?jié)。天真爛漫的孩子們,期盼著能快快長大;無私奉獻(xiàn)的老師們,期盼著精心培育的花朵競相綻放;慈愛的父母們,期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢想,讓所有的希望都插上理想的翅膀,借著暖暖的風(fēng)兒,越飛越高!我宣布:天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
園長講話;家長代表講話;小天使講話;小主持人上場。
親愛的爺爺奶奶。
爸爸媽媽。
親愛的老師們。
親愛的小朋友們。
合:大家好!
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友(+英語介紹)。
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友(+英語介紹)。
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友(+英語介紹)。
我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英語介紹)。
我們等待著。
我們期盼著。
近了、近了。
我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)!
今天,在這特別的日子里。
我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日!
噢,對了,今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢!
a、哪雙喜呀?
b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來;
d、第二喜嘛,也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。
c:哦,太好了!那還等什么呀!趕快請我們小演員們上臺(tái)表演吧!
2、舞蹈《“六一”大請客》:
在今天喜慶的日子里,熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請大家。
大家只管吃得舒服、玩得快樂,帳單由他們買呢!
有請中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請客》。
3、舞蹈《我愛洗澡》:
c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
d、是的,我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦!
c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。
4、歌舞《數(shù)鴨子》:
b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子,數(shù)都數(shù)不清了。
a、我們小四班的小朋友可能干了,他們能數(shù)清楚。
b、有請小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。
5、音樂快板:《動(dòng)物植物都是寶》。
d、你會(huì)打快板嗎?
c、不會(huì)!
d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
c、好??!掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動(dòng)物植物都是寶》!
6、舞蹈《動(dòng)物大狂歡》:
師:在今天開心的日子里,不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日,連小動(dòng)物們也趕來湊熱鬧了。
c、真的嗎?哪些小動(dòng)物來了呀?
師:掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動(dòng)物大狂歡》。
7、舞蹈《唱五環(huán)》:
你知道20xx的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?
d、當(dāng)然知道啦!在我們中國的北京,明年我還想去看奧運(yùn)會(huì)吶!
可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了!
有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。
8、音樂劇《拔蘿卜》:
c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎?
d、早就聽說過了。
c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎?
d、那就沒有。
c、那就一起來欣賞音樂劇《拔蘿卜》,表演者:小三班全體小朋友。
9、舞蹈《霍元甲》:
a、誰都知道霍元甲是我們中國的民族英雄。
b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現(xiàn)代版的霍家拳的。
a、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者:小一班全體小朋友。
10、時(shí)裝表演:
師:歡樂的音符,燦爛的笑臉,帶來了無盡的遐想。神秘的服裝,閃爍的t臺(tái),把我們帶到了另一個(gè)世界—一個(gè)環(huán)保、一個(gè)和諧的世界。
a、請欣賞蒙氏班小朋友帶來的另類時(shí)裝——我show我精彩!
11、舞蹈《學(xué)當(dāng)解放軍》。
師:你們喜歡解放軍嗎?
b、當(dāng)然喜歡,解放軍可是我們崇拜的英雄。
d、他們英姿颯爽的身姿,透出一身正氣。
師:今天,大一班的小朋友們也想學(xué)學(xué)解放軍叔叔???,他們已在整裝待發(fā)了!
13、舞蹈《酥油飄香》:
聽,遼闊的草原上,奔騰的駿馬急馳而來了!
看,熱情奔放的藏族姑娘們走過來了!
聞,濃濃的酥油香飄過來了!
請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《酥油飄香》。
14、英語童話劇《白雪公主》:
d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽不厭的故事。
c、今天,她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺(tái)上了。
請欣賞英語童話劇《白雪公主》。
c、表演者:大一班部分小朋友。
15、舞蹈《小螞蟻》:
b、在這里,你將看到一群可愛的小精靈。
a、他們在收獲自己的勞動(dòng)成果,分享他們成功的喜悅!
b、請欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》!
16、大合唱《感恩的心》。
師:我們懷著感恩的心,對待天真爛漫的孩子們;我們懷著感恩的心,對待幫助支持我們的家長們。
幼:我們懷著感恩的心,對待無私奉獻(xiàn)的老師們。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師,家長和大一班的小朋友給我們帶來的精彩大合唱《感恩的心》。
結(jié)束語:
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心兒象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
a:六月是童年的搖籃。
b:六月是童年的夢鄉(xiāng)。
c:六月是童年的沃土。
d:六月是童年的太陽。
師:我們感動(dòng)著,只因?yàn)橛兴械募议L們給予我們天樂藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助;我們感動(dòng)著,每天有這么多可愛的孩子帶給我們無限的歡笑與生機(jī)!
a:我們感動(dòng)著,可敬的家人對我們無微不至的關(guān)愛。
b:我們感動(dòng)著,可親的老師對我們耐心細(xì)致的照顧與教導(dǎo)。
c:我們懷著一顆感恩的心!
d:祝福小朋友們節(jié)日快樂!
a:祝福老師們心想事成!
b:祝福所有的爸爸媽媽萬事如意!
c:祝福天下所有的人幸??鞓?!
d:祝福我們天樂藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上!
合:再見了,明年的“六一”讓我們相約在這里!天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
六一文藝匯演主持詞稿篇九
合:大家下午好!
丙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
?。何覀兟N首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
合:在這歡樂的日子里,首先讓我們共同祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們————“六一”兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫拢型甑奈滞?六月,有童年的太陽。
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:“賀六十國慶,展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
丁:六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);。
六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。
接下來請大家欣賞xx的表演。
甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞xx的表演。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天啊。
丙:明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日!
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞xx的表演。
?。毫坏奶栠@樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,六一的孩子們這樣歡暢。
丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳。
丁:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!請大家欣賞xx的表演。
結(jié)尾部分:
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
丙:同學(xué)們,在這快樂的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧!
?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲:讓我們在知識(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。
乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x老師講話!大家掌聲歡迎!
丁:感謝x老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞稿篇十
合:大家節(jié)日好!
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
男:爺爺說,六月充滿了歡聲笑語。
女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
男:老師說,六月的陽光燦爛無比。
女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
合:共同擁抱美麗的六月。
女:校領(lǐng)導(dǎo),老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合:讓我們在這歡樂、美好的日子里,盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié),舞動(dòng)中國夢”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們,在“六一”兒童節(jié)到來之際鄉(xiāng)黨委、政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注,讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:花書記、熊鄉(xiāng)長、余鄉(xiāng)長,讓我們對他們的到來表示衷心的感謝,下面我們用熱烈的掌聲有請為我們講話。
男:下面有請李校長為我們致開幕詞。
女:是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男:是老師,爸爸他*的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望。
女:感謝您,敬愛的老師。
男:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我邁好了人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女:有了母親的關(guān)愛,孩子永遠(yuǎn)快樂幸福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。
3.合唱:《蝸牛與黃鸝》。
男:五彩的日子,夢想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女:蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班。
6.詩朗誦《我長大了》。
表演者:中心小學(xué)五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女:展開翅膀,我想飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩,拋開煩惱,勇敢地大步向前,充滿自信,挺胸站在舞臺(tái)中間,我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞舞蹈《我相信》。
表演者:中心小學(xué)六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者:中心小學(xué)六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男:我只有一顆守護(hù)你的心,不讓你受一點(diǎn)委屈。請欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者:中心小學(xué)五(3)班。
12.詩朗誦《我的中國夢》。
表演者:中心小學(xué)五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男:搖滾中的搖擺,燈光閃爍舞臺(tái),搖滾中的搖擺,奏響青春時(shí)代。請欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者:中心小學(xué)一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女:今天我們感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì),那就是勇敢。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(3)班。
15.律動(dòng)體操《魅力四射》。
男:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。
表演者:中心小學(xué)四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女:謝謝你燦爛笑容,照亮我的天空,謝謝你分享心情,把我放在你心中。請欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者:中心小學(xué)二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者:中心小學(xué)四(3)班。
18.手語舞《感恩的心》。
表演者:中心小學(xué)六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者:中心小學(xué)五(6)班。
20.舞蹈《夢中的蝴蝶》。
表演者:中心小學(xué)五(2)班。
21.時(shí)裝秀。
男:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請欣賞時(shí)裝秀。
表演者:中心小學(xué)五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者:中心小學(xué)四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者:中心小學(xué)六(3)班。
24.手語舞《相親相愛一家人》。
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑,我們?yōu)槊魈於床?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請欣賞手語舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者:中心小學(xué)五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者:中心小學(xué)五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,請欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者:中心小學(xué)幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
六一文藝匯演主持詞稿篇十一
語:尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師,親愛的同學(xué)們:合:大家好。
男:六月的陽光燦爛無比;
女:六月的我們歡天喜地。
男:六月里充滿了歡聲笑語。
女:六月里的我們茁壯成長。
“六一”國際兒童節(jié)的到來!男:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,等
領(lǐng)導(dǎo)
和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.合:讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女:下面由請致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
三句半《好習(xí)慣記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒有共產(chǎn)
黨
就沒有新中國
》、《六一國際兒童歌》男:我愛百花盛開的春天,
女:我愛
x
似火的夏天,合:我更愛陽光燦爛的六月,
男:六月是少年兒童的花季,
女:我們生活在
黨
的懷抱,男:多么幸福,
女:多么快樂,
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)
黨
就沒有新中國
》和《六一國際兒童歌》,讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨
!舞蹈《祖國你好》
二年級時(shí)裝表演
藝匯演節(jié)目主持詞
六一文
藝匯演節(jié)目主持詞
。這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!英語話?。骸栋翁}卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價(jià)值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
帶來舞蹈《小精靈》!游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
藝匯演節(jié)目主持詞
串詞。讓我們在這即將結(jié)束的時(shí)刻,請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。結(jié)束語:
女:每一個(gè)快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語歡歌
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
藝匯演節(jié)目主持詞
串詞。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》六一文藝匯演主持詞稿篇十二
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:六一國際兒童節(jié),
乙:是我們自己的節(jié)日。
甲:六一的鼓點(diǎn)忒輕快,
乙:六一的號(hào)聲特豪邁,
甲:六一的歌兒好動(dòng)聽,
乙:六一的慶祝最開懷。
甲:有人叫我們少年,
乙:有人叫我們兒童,
合:我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲:有人把我們比作祖國的花朵,
乙:有人把我們比作未來的雛鷹,
合:作為黃海兒女,我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,
乙:匯成歡樂的波濤,奔涌向前。
合:慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、 舞蹈《仙女小叮咚》
甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,
乙:請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導(dǎo)許老師。
二、 雙簧《減負(fù)以后》
甲:接下來請大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)淼碾p簧《減負(fù)以后》,指導(dǎo)蘇老師。
三、 小組唱《草莓娃》
乙:接下來請聽小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)張老師
四、 舞蹈:倫巴
甲:接下來請大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導(dǎo):許老師
五、 三句半《安全第一》
乙:學(xué)校發(fā)展,安全先行。下面請欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、 獨(dú)唱《小小羊兒要回家》
劉甜甜上場,下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。
七、 英語短劇《小紅帽》
八、 舞蹈《龍子龍孫》
乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)許老師。
九、 小快板《奔小康》
甲:下面請聽小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)蘇老師
十、 獨(dú)唱《對著大雁唱支歌》
下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。
十一、 舞蹈《吹泡泡》
乙:新時(shí)代的我們,充滿歡樂,每一天有理想做向?qū)?,和著時(shí)代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師。
十二、 武術(shù)表演《自古英雄出少年》
乙:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風(fēng)雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長大才能搏擊長空。請欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導(dǎo)張老師。
十三、 合唱《歌聲與微笑》
甲:微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶
乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉
甲:盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅
乙:枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲:最后,請欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo):張老師
結(jié)束語:
甲:六一的彩虹,把我們緊緊地?fù)肀В?/p>
乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,
甲:六一的花瓣,把天地打扮成童話世界,
乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,
乙:在星星火炬的隊(duì)旗下,立下莊嚴(yán)的誓言:
甲:在家庭,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;
乙:在社會(huì),做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;
甲:在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
乙:在社區(qū)和公共場所,做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;
甲:獨(dú)處時(shí),做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙:小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合:祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
六一文藝匯演主持詞稿篇十三
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍(lán)天,都在為你們祝?!傲弧笔强鞓返模?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),而是為了暫時(shí)的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會(huì)將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干,進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時(shí)候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn),將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂,快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!
謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞稿篇十四
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒期望
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待
女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們最后迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一齊歌唱
女1:讓我們一齊舞蹈
男2:一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!
男:在校園里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩詞呀!正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛,我們才能茁長成長,此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報(bào)歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買報(bào)自己生活,此刻的我們幸福、快樂,就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動(dòng)物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧?。▌e看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女:接下來,我們一齊玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))
男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長,期望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。此刻,我們來繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男:在成長的道路上總會(huì)有一些記憶長存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和期望,就會(huì)收獲不一樣的人生!
女:應(yīng)對未知,我們愿意相信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會(huì)更好)
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美
女1:祝福我們的校園,相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
合:再見
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六一文藝匯演主持詞稿篇十五
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:各位來賓!
丙:親愛的老師們!
?。和瑢W(xué)們!
合:大家晚上好!
丙:童年是快樂的兒歌。
?。和晔酋r艷的花朵。
甲:童年是初升的太陽。
乙:童年是無畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
?。和晔且皇自?,充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
丙:六月,是我們的花季。
?。毫?,讓我們的明天更燦爛。
甲:六月,帶給了我們金色的童年。
乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng)。
丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
丙:感謝您,敬愛的老師。
?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽。
丙丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽,我們歌兒唱起來了!
甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開始!
1、《祝福祖國》
甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的`祖國,祖國以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢,鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》
乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,快樂是她們此時(shí)的心情,快樂是她們舞蹈的動(dòng)力!
下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請舞蹈《潑水歌》。
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》
?。合旅嬲埿蕾p孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,掌聲有請。
5、《不如跳舞》
丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級的小朋友們也無比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號(hào)》
甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《長江七號(hào)》。
7、《佤山印象》
乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達(dá)萊》
丙:接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
9、《拉丁串燒》
甲:美麗的青春笑容,花一般地綻放。
乙:拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒。
甲:讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊稹?/p>
乙:讓我們縱情暢想。
甲:在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采。
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈。
合:《拉丁串燒》
10、《小木馬》
乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請舞蹈《小木馬》。
11、《讓我們蕩起雙槳》
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請。
12、《baby》
丙:接下來請欣賞舞蹈《baby》,掌聲有情。
13、《愛在天地間》
丙:老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧。
?。豪蠋煹那椋缟降某练€(wěn)給我以敦厚。
丙:是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。
?。耗銈兊膼巯裉栆话銣嘏?,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
丙:你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。
丙?。豪蠋?,謝謝你們,老師,你們辛苦了!
?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊埑鑫覀兊睦蠋焸儙淼墓?jié)目。
合:《愛在天地間》。
14、《盛世龍娃》
乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢;鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?,是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。
15、《lsts dancing》
?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭?dòng)力,快樂是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《lsts dancing》
16《紅日》
甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽的歌聲。請欣賞他的獨(dú)唱《紅日》。
17、《一起喝彩》
丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂
甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落;一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時(shí)代的韻律。請欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》。
19、掀起你的蓋頭來
?。何覈且粋€(gè)多民族的國家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《till the world end》
乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《till the world end》。
21、《歌唱六一》
丙:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。
?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎?,我們的心如歡樂的海洋。
丙:六月,貯存我們流逝的歲月。
?。毫?,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
合:掌聲有請舞蹈《慶祝六一》。
22、《苗嶺連北京》
丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》
甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》。
24《拉韻風(fēng)情》
乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,一段美好的拉韻風(fēng)情!請欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來!
生丙:真是一個(gè)難忘的六一。
生?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一。
師甲:把心打開。
師乙:讓愛遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙:讓我們用心靈的琴弦。
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。
生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。
師乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,
生?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長,
生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
生合:各位領(lǐng)導(dǎo)!老師們!
師合:各位家長!同學(xué)們!
甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)。
合:到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
六一文藝匯演主持詞稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。
(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
(合)六月里花兒香,六月里好陽光。我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國的富強(qiáng)。
(女)請聽87班的大合唱《六一組歌》
(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》
(女)欣賞了優(yōu)美的舞蹈,聆聽了動(dòng)聽的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時(shí),還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩,熱愛勞動(dòng),下面請欣賞。
(女)下面請聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。
(男)動(dòng)聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請欣賞68班的相聲《慶六一》
結(jié)束詞:
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會(huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞稿篇十七
師):未來的世界由他們來主宰,今天的演出由他們來主持,掌聲有請我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來賓。
男):親愛的爸爸,媽媽。
女):親愛的爺爺,奶奶。
合):親愛的小伙伴們,大家上午好。
男):六月的陽光燦爛無比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語。
女):六月里的我們茁壯成長。
合):今天,在這個(gè)特別的日子里,我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男):在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里, 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來吧!讓我們唱吧!
男:來吧!讓我們跳吧!
合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》,掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分,有一個(gè)美麗的童話故事,里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?,在關(guān)鍵時(shí)刻,她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天,
女:我愛激情似火的夏天,
合:我更愛陽光燦爛的六月,
男:六月是少年兒童的花季,
女:我們生活在黨的懷抱,
男:多么幸福,
女:多么快樂,
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》,讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國你好》
二年級時(shí)裝表演
女:t形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營養(yǎng)價(jià)值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,我們愛你!”大家說,這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨,我們在學(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷,覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結(jié)束的時(shí)刻,請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結(jié)束語:
女:每一個(gè)快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語歡歌
女:親愛的老師,在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師,親愛的伙伴。
男:感謝你,陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。
甲:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。
合:華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好,“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族,了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺沖擊,一個(gè)煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙:中國邊域遼闊,各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。
乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動(dòng)是美德,瞧,303班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。
乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流,給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動(dòng)聽的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!
乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請602班全體同學(xué)詩朗誦。
乙:聽完了古詩,再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個(gè)翻唱,咱們比比,誰更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁日歷
乙:我們感到無限欣喜
甲:六一向我們走來
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
六一文藝匯演主持詞稿篇十八
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香。
男:踏著歌的節(jié)拍。
女:我們迎來了六月的時(shí)光。
男:我們的心像怒放的花朵。
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌。
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一齊來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式此刻開始。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。
7、宣誓。
8、退旗,奏樂。
9、退場】。
女:這天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:這天,我們情緒澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出此刻開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》。
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的情緒無比激動(dòng),因?yàn)檫@天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:這天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《秀麗的金達(dá)萊》。
女:請看,金達(dá)萊花多美阿!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《秀麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女:可愛的小熊阿真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女:請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10。舞蹈《聰明的一休》。
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎。
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的.小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎。
男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結(jié)束語:
女:完美的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一齊用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝這天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下完美的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的校園明天更加完美!
合:xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
六一文藝匯演主持詞稿篇十九
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
丙:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
丁:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
合:在這歡樂的日子里,首先讓我們共同祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們————“六一”兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:“賀六十國慶,展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
?。毫碌谋滩萸嗲?,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。接下來請大家欣賞xx的表演。
甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省T谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠的感謝和最崇高的敬意。接下來請大家欣賞xx的表演。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊。
丁:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,六一的孩子們這樣歡暢。
丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳。
?。涸谖覀冏约旱墓?jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!請大家欣賞xx的表演。
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
丙:同學(xué)們,在這快樂的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧!
?。鹤屛覀兣W(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲:讓我們在知識(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。
乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x老師講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄xx老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞稿篇二十
男:都說女孩愛跳舞,這天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女:接下來請欣賞《香水百合》
男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉
女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了,請欣賞
男:愛動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子xx,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢
男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)
落幕
男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造
福女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
男:尊敬的老師,親愛的小朋友們女:xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合:謝謝大家!
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