生命贊歌讀后感(精選19篇)

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生命贊歌讀后感(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-07 15:34:26     小編:薇兒

讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書(shū)中的意義,還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。在寫(xiě)讀后感之前,我們可以進(jìn)行一些背景了解和相關(guān)資料查找,幫助我們更好地理解和解讀作品。通過(guò)閱讀這些讀后感范文,我們可以更好地理解和欣賞書(shū)中的內(nèi)涵。

生命贊歌讀后感篇一

拋開(kāi)塵世的雜亂,我用我那閃亮的雙眼窺探著這個(gè)世界,生機(jī)盎然的世界,一切的愛(ài)恨情仇都在這無(wú)聲的世界里畫(huà)上了句點(diǎn),留下的只有生命,高昂的生命,我要贊美的生命!

生命是潔白的,像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當(dāng)有污穢想玷污它時(shí),它寧為玉碎,不為瓦全,它帶著無(wú)瑕離去。

生命是芬芳的,像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,獨(dú)立枝頭,她用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,雖只是那么一丁點(diǎn)的黃,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的力量,""只留清氣滿(mǎn)乾坤""。

生命是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的'皎潔,它卻在寒冷的月夜里給行人一點(diǎn)光芒?;蚴锹?lián)起自己的同伴,化作一顆顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑遍人間。

生命是勇敢的,像那山間的瀑布呼嘯又奔騰,即使來(lái)到懸崖邊,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑它的癡傻,也義無(wú)反顧,因?yàn)樗钪浩俨嫉膲衙辣阍谀枪晒缮饺獮R起水花的一剎那,所以它會(huì)跳下去,勇敢的迎接礁石的擊打。

生命是火熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向住光明的人給予了最深的報(bào)答。

噢,讓我陶醉美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝、點(diǎn)燃了我那永恒的生命之燈吧!

生命本應(yīng)無(wú)所求,不要奢望太多只要真實(shí)走過(guò),平平淡淡才是真。朋友,讓我們聯(lián)起手、敞開(kāi)心、共抒永恒的佳話(huà),為生命,為自己留下一縷芳香。

——后記。

生命贊歌讀后感篇二

初識(shí)艾青,是在中學(xué)語(yǔ)文教材當(dāng)中的一篇《我愛(ài)這土地》的課文,尤其是最后一句:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉??梢哉f(shuō),這是全詩(shī)歌最打動(dòng)我的地方。這種對(duì)于祖國(guó)的愛(ài),是最深沉、也是最深刻的。這也是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人對(duì)于祖國(guó)發(fā)出的最直接、最動(dòng)人的表白。

最近讀的艾青的另外一首詩(shī)《光的贊歌》,寫(xiě)于1978年,發(fā)表于1979年1月號(hào)的《人民文學(xué)》上。作者艾青(1910-1996),原名蔣海澄,出版的詩(shī)集有《大堰河》(1936)、《北方》(1939)、《向太陽(yáng)》(1940)、《黎明的通知》(1943)、《歸來(lái)的歌》(1980)、《雪蓮》(1983)等。1957年被錯(cuò)劃為右派分子,1958年到黑龍江農(nóng)墾農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),1959年轉(zhuǎn)到新疆石河子墾區(qū)。1979年得到徹底平反。

從詩(shī)歌風(fēng)格上看,解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國(guó)后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來(lái)”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。艾青以其充滿(mǎn)藝術(shù)個(gè)性的歌唱卓然成家,實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩(shī)歌美學(xué)主張。

《光的贊歌》在艾青的創(chuàng)作生涯中,是又一首具有里程碑意義的作品。艾青一生,追求光明,歌頌光明,創(chuàng)作了一系列膾炙人口的“光明主題”的詩(shī)作,《光的贊歌》的完成,使詩(shī)人這一主題的創(chuàng)作,終于在詩(shī)人晚年的時(shí)候,達(dá)到了盡善盡美的境界。《光的贊歌》,仿佛是命運(yùn)在不公平中,給予艾青的特殊禮遇。1978年,艾青已經(jīng)68歲了,這位歷盡風(fēng)霜的老人,已經(jīng)具備了足夠的苦難和睿智,來(lái)俯瞰人類(lèi)為光明而斗爭(zhēng)的偉大歷史,來(lái)大幅度地概括歷史進(jìn)程的客觀規(guī)律?!豆獾馁澑琛烦霈F(xiàn)在艾青晚年的創(chuàng)作中,是艾青人生觀、哲學(xué)觀、美學(xué)觀的詩(shī)的。

總結(jié)。

和表述,因而此時(shí)的“光的贊歌”,就決不僅僅是一般意義上的“贊歌”,而是一位睿智的老人,把他一生為“光”而奮斗的寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),把他在一生中所確立的理想和信念,薪火相傳,深情地交予后來(lái)的讀者。

詩(shī)的第二、三節(jié)講的則是光和美的聯(lián)系:只是因?yàn)橛辛斯?我們的大千世界/才顯得絢麗多彩……光幫助我們創(chuàng)造出不朽的形象、藝術(shù)離開(kāi)光就沒(méi)有生命、一切的美都和光在一起;這是多么奇妙的物質(zhì)/沒(méi)有重量而色如黃金/它可望而不可及/漫游世界而無(wú)體形/具有睿智而謙卑/它與美相依為命……由此看來(lái),沒(méi)有光,我們的生活是暗淡的、無(wú)趣的、乏味的,生活當(dāng)中需要藝術(shù)的存在,而藝術(shù)是不能沒(méi)有光的。同時(shí),在第三節(jié)當(dāng)中,作者引出了光是偉大的存在/它因富足而能慷慨/胸懷坦蕩、性格開(kāi)朗/只知放射、不求報(bào)償/大公無(wú)私、照耀四方,即光是正面的象征。

估量的高空/俯視著人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河/我們從周口店到**/象滾滾的波濤在翻騰/不知穿過(guò)了多少的險(xiǎn)灘和暗礁/我們乘坐的是永不沉的船/從天際投下的光始終照引著我們這是作者告訴我們了生活的哲學(xué)。

從第八節(jié)開(kāi)始,作者開(kāi)始闡釋自己對(duì)于生命的看法。他說(shuō):每一個(gè)人都是一個(gè)生命/人世銀河星云中的一粒微塵/每一粒微塵都有自己的能量/無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明/每一個(gè)人既是獨(dú)立的/而又互相照耀/在互相照耀中不停地運(yùn)轉(zhuǎn)/和地球一同在太空中運(yùn)轉(zhuǎn)/我們?cè)谶\(yùn)轉(zhuǎn)中燃燒/我們的生命就是燃燒…然后迸發(fā)出璀璨的光;即使我們是一支蠟燭/也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”/即使我們只是一根火柴/也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀/即使我們死后尸骨都腐爛了/也要變成磷火在荒野中燃燒。這里詩(shī)人給我們說(shuō)的是:生命的價(jià)值在于燃燒,我相信這也是很多人認(rèn)同的價(jià)值觀。所以,作為一個(gè)微不足道的人,即使是恒河岸邊的細(xì)沙,即使生命象露水一樣短暫,也能反映出比本身更大的光。所以作者在之后的詩(shī)句當(dāng)中表明了自己的態(tài)度:我是大火中的一點(diǎn)火星/趁生命之火沒(méi)有熄滅/我投入火的隊(duì)伍、光的隊(duì)伍/把“一”和“無(wú)數(shù)”溶合在一起/進(jìn)行為真理而斗爭(zhēng)/和在斗爭(zhēng)中前進(jìn)的人民一同前進(jìn);我永遠(yuǎn)歌頌光明/光明是屬于人民的/未來(lái)是屬于人民的/任何財(cái)富都是人民的/和光在一起前進(jìn)/和光在一起勝利/勝利是屬于人民的/和人民在一起所向無(wú)敵…這是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者對(duì)于祖國(guó)、對(duì)于人民的的承諾。

在詩(shī)的最后一節(jié):讓我們以最高的速度飛翔吧/讓我們以大無(wú)畏的精神飛翔吧/讓我們從今天出發(fā)飛向明天/讓我們把每個(gè)日子都當(dāng)做新的起點(diǎn)/或許有一天,總有一天/我們這個(gè)古老的民族/我們最勇敢的階級(jí)/將接受光的邀請(qǐng)/卻叩開(kāi)那些緊閉的大門(mén)/訪(fǎng)問(wèn)我們所有的芳鄰/讓我們從地球出發(fā)/飛向太陽(yáng)……可以說(shuō)詩(shī)人是對(duì)于革命勝利的一種喜悅和對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期許,這也是一個(gè)歷盡滄桑的藝術(shù)家對(duì)于祖國(guó)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

在《光的贊歌》里,光在艾青的筆下不僅被賦予了生動(dòng)具體的形象,而且也被賦予了偉大崇高的情懷,艾青所歌唱的光,是大自然的光,更是科學(xué)之光、民主之光、文明之光、人類(lèi)的智慧之光。光象征著真理、正義以及人類(lèi)一切光輝的創(chuàng)造和偉大的理想。

生命贊歌讀后感篇三

一個(gè)如此晦氣(怪異的生命形態(tài),一出生就帶來(lái)母親的死亡)的家伙也會(huì)遇到疼愛(ài)他的天使。

年輕的生命應(yīng)該站在高處眺望未來(lái),雖然有洶涌的波濤,隱藏的礁石,瘋狂的颶風(fēng),但是我們眺望的姿態(tài)能夠掠過(guò)這些,總會(huì)看到蔚藍(lán)的天空,潔白的海鷗,若現(xiàn)的蜃樓。

誰(shuí)知道這樣的外表下隱藏的是一顆怎樣的心靈?此時(shí)的本杰明正處于青春年少的年紀(jì),對(duì)成人的世界充滿(mǎn)好奇。不相稱(chēng)的外表讓他受到人們的質(zhì)疑,遇上自詡藝術(shù)家的拖船船長(zhǎng)帶領(lǐng)他走進(jìn)了與外表一直的生活。他離開(kāi)了地面,開(kāi)始了在海上的生活;他離開(kāi)了家,一個(gè)人在外面成長(zhǎng)了。為獨(dú)立生活的你我加油,生活是美好的。

很久之前就聽(tīng)說(shuō)了《返老還童》這部電影,但是因?yàn)楹芏嘣蛞恢睕](méi)有機(jī)會(huì)去看。這幾天情緒特別糟糕,總是有股莫名其妙的郁悶在心中翻騰不已??赡苁切愿裨?,就算是心情在糟糕,也不會(huì)外見(jiàn),看看電影、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、做做運(yùn)動(dòng)這些方式多少會(huì)平衡一下內(nèi)心的波動(dòng)。晚上懷著不平靜的心情看完了《返老還童》這部電影,影片以一本日記內(nèi)容為載體,將本杰明的不尋常的一生向我們娓娓道來(lái)。沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié),一切平淡自然,給人帶來(lái)一種異常沉靜的感受。

其實(shí)未看之前認(rèn)為情節(jié)屬于荒誕類(lèi)型的,看完之后卻依然帶給人真切自然的感受。有時(shí)候一些與事實(shí)完全相反的事情帶給人的震撼和感動(dòng)比正常的事情會(huì)多好幾倍。年齡從小到大是不可改變的自然規(guī)律,軀體和面貌從老到年輕確實(shí)可能出現(xiàn)的,今天瀏覽新聞的時(shí)候就看到這樣的一個(gè)報(bào)道:一個(gè)花樣年紀(jì)的小伙子卻滿(mǎn)臉皺紋,外形上看去像是耄耋老人。這些真實(shí)的新聞就發(fā)生在我們身邊,影片中只不過(guò)是夸大化而已,看來(lái)說(shuō)其荒誕有點(diǎn)不適合。

慢慢的變得越來(lái)越年輕其實(shí)是悲哀的,因?yàn)槟惚仨毜贸惺芩鶒?ài)的人慢慢變老,甚至是死亡。人的生命從年輕到衰老是自然規(guī)律,誰(shuí)一旦違背了就會(huì)承受后果。雖然違背自然規(guī)律可能是上帝的惡意,但是必須需要生命個(gè)體去承受。本杰明的出生導(dǎo)致母親的死亡,他來(lái)到這個(gè)世界上帶來(lái)了親人的悲痛和拋棄。奇異的生命現(xiàn)象在慈善機(jī)構(gòu)中得到了接受,那里有各種各樣奇異的人,但是每一個(gè)個(gè)體都是上帝賜予的一段生命,盡管上帝在賜予生命的時(shí)候有所疏忽,但是還是應(yīng)該受到珍惜和關(guān)愛(ài)。在那樣的一個(gè)大環(huán)境里,和諧和關(guān)愛(ài)充溢了整個(gè)空間,本杰明很自然的像正常的小孩子一樣慢慢長(zhǎng)大。

耐心的看完歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的影片,躁動(dòng)的心情也平復(fù)了。一個(gè)人的生命歷程濃縮在短短的兩個(gè)小時(shí)之間,期間包括生命中存在的親情、愛(ài)情、友情。影片的漫長(zhǎng)卻反襯出生命的短暫,人的一生就是短短的幾十年,在每一個(gè)時(shí)間段,都會(huì)有預(yù)期安排好的事情等著我們做。駐足回首過(guò)往,所以的一切似乎都是一種安排和巧合。有言說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手里,可以靠自己的努力去改變命運(yùn)的安排。可是事情就是會(huì)在我們努力想要去改變的時(shí)候如期發(fā)生了。雖然我們可以很欣慰的認(rèn)為自己已經(jīng)努力了,自己已經(jīng)改變了,但是在上帝看來(lái)我們是可愛(ài)的。

人活著,毫無(wú)掙扎的去服從命運(yùn)的安排其實(shí)會(huì)很幸福的,因?yàn)樯系凼侨蚀鹊?。但是人們總是想拼命的推翻上帝為我們安排的一切,試圖單憑個(gè)人努力去實(shí)現(xiàn)心中的想法。其間的辛酸和苦楚,收獲和喜悅貫穿了生命的過(guò)程,待到生命終結(jié)的那一刻無(wú)怨無(wú)悔,也不枉來(lái)人世走一遭,這或許就是人生吧。

生命贊歌讀后感篇四

春天,生機(jī)勃勃,春意盎然。我走在小徑上,獨(dú)自欣賞著那美麗的春光。陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰??纱猴L(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候,“嘩啦嘩啦”刮起了大風(fēng)。無(wú)意間,我看到了墻角的小芽。那么嫩綠,又那么柔弱,在風(fēng)中搖擺著,努力不被大風(fēng)連根拔起。可憐的小芽?jī)貉剑?/p>

大風(fēng)停了,我抱著最后一絲希望,把被吹斷的小芽重新埋入土里。過(guò)了幾天,等我再去看,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了!那樣鮮艷,那樣美麗!它不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它被大風(fēng)吹斷了枝芽。多么頑強(qiáng)的生之力!

不僅植物擁有頑強(qiáng)的生命力,動(dòng)物也不甘示弱。

一天清晨,外公想讓兩只烏龜“做早操”,于是把它們放到了廁所里,這樣既不會(huì)影響爺爺看報(bào)紙,又不會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)。結(jié)果,公烏龜不見(jiàn)了!我急得滿(mǎn)屋子找,可就是不見(jiàn)蹤跡。那么漂亮的公烏龜,丟了多可惜!

沒(méi)想到,就在幾天后,廁所堵塞了。請(qǐng)了人來(lái)打洞,卻發(fā)現(xiàn),里面有只烏龜!我急了,忙跑過(guò)去看,呀,這不正是公烏龜邦邦嗎?它驚喜地望著我,仿佛在說(shuō),親愛(ài)的小主人,我終于又見(jiàn)到你了!我被邦邦感動(dòng)了:一只不起眼的烏龜,竟有如此頑強(qiáng)的生命力!如果我們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,它也許會(huì)死去。但它仍抱著最后一絲希望,努力生存著。

生命是美好的,又是脆弱的,但有時(shí)候卻是頑強(qiáng)的。我們要向小花和烏龜一樣,熱愛(ài)生命,用勇氣面對(duì)一切困難和挫折!

生命贊歌讀后感篇五

本杰明?巴頓出生就是七十歲老頭,以后每隔一年就小一歲,因此,他擁有別人完全不同的人生和悲觀離合。

1860年,“他的父親第一眼看見(jiàn)他是如下的情景:用寬大的白色毛毯裹著,被勉強(qiáng)塞進(jìn)搖籃里,稀疏的頭發(fā)全白了,從下巴垂下的長(zhǎng)長(zhǎng)的煙灰色胡須,用黯淡無(wú)光的眼睛望著他。”

他二十歲開(kāi)始了在羅杰?巴頓五金批發(fā)公司的工作。同年在一個(gè)舞會(huì)認(rèn)識(shí)了希爾迪加?蒙克里夫小姐并結(jié)了婚。在今后的十五年間,他家的財(cái)富翻了一番。他本人也發(fā)生了很大的變化,似乎全身的血管里都充滿(mǎn)了新的活力。本杰明仍然在不可遏制地越來(lái)越“年輕”,希爾迪加卻隨著歲月流逝一天天變老,本杰明不知道他們會(huì)不會(huì)擁有未來(lái)。

一九一o年外表看起來(lái)大約二十歲的他申請(qǐng)入讀康橋哈佛大學(xué)一年級(jí),立刻成為班上的風(fēng)云人物。一九二o年本杰明的第一個(gè)孫子出生了。五年后,孫子和本杰明同時(shí)進(jìn)了幼兒園。到最后,他不記得了。他記不清最后一次喂他的牛奶是熱的還是冷的,以及日子是怎樣過(guò)去的。只有他搖籃和奈娜(保姆)的熟悉面孔。其他的他什么也不記得了。餓了他就哭――――就是這樣。

如果你生下來(lái)就是一個(gè)佝僂老人,隨著年歲的增長(zhǎng),你的身體漸漸變得年輕,最后變成嬰兒閉上眼睛永遠(yuǎn)安睡去……這個(gè)問(wèn)題光是想起來(lái)就很有趣。

如果你身邊的人都漸漸老去,而你自己一個(gè)人越活越年輕?……。

生命贊歌讀后感篇六

有著如此一個(gè)看上去容易的終極哲學(xué)問(wèn)題:生命的意義何在?生命因?yàn)槭裁炊滟F?很多思想泰斗和哲學(xué)巨擘都曾苦苦思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最后得出了很多不一樣的答案。其實(shí),大自然早已向大家打開(kāi)懷抱:到這里來(lái)吧,這里的生命可以給你們一些啟示與想法。

一次,我去參觀了一幅鄉(xiāng)間的生命奇景,千年流蘇樹(shù)。站在它遮天蔽日的樹(shù)冠下,你所看到的所有都足以使你感受到來(lái)自另一個(gè)強(qiáng)大生命的心靈震動(dòng):它那三人合抱之粗的枝干,它那企圖飲盡地下水分的根群,它那層巒疊嶂般的花海,它那包容天地的`陰涼……而當(dāng)我愛(ài)撫著它堅(jiān)實(shí)的軀體時(shí),我也感嘆于生命的堅(jiān)強(qiáng)。電閃雷鳴沒(méi)擊倒它,狂風(fēng)暴雨沒(méi)淹沒(méi)它,烈日干旱沒(méi)燒毀它,它仍然堅(jiān)定地屹立在這里,綻放著穿越千百年的一樹(shù)銀裝!它的存在,正是生命的一曲贊歌!

當(dāng)然,生命也有弱小的一面。小草好像就非常軟弱,風(fēng)能吹倒它,雨能淹沒(méi)它,火能驅(qū)除它,但你什么時(shí)間見(jiàn)它放棄過(guò)、逃避過(guò)?它可以被一再摧毀,但它不會(huì)永遠(yuǎn)倒下,它可以在一次次毀滅中浴火重生!所以,生命有時(shí)雖然弱小,但它永遠(yuǎn)能頑強(qiáng)地復(fù)興。生命的珍貴,在于它的頑強(qiáng)。

生命可改變世界,也可適應(yīng)世界。假如沒(méi)植被,全世界都將成為一片荒蕪;假如沒(méi)動(dòng)物,地球也將因循環(huán)的死寂而自我毀滅。生命為什么會(huì)進(jìn)化?正是由于它不斷適應(yīng)。

生命贊歌讀后感篇七

生命是初生的的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的不息。

生命是母親的慈愛(ài),父親的保護(hù),朋友的關(guān)懷,愛(ài)人的憐惜既一切感情的交織。

生命是落山的太陽(yáng),峭壁上的青松,行將熄滅的蠟燭,一閃即逝的流星。

生命使用關(guān)愛(ài)和拼搏鋪就的一段精彩旅程。

沙漠玫瑰是一種生長(zhǎng)在炎熱沙漠的一種矮小的植物,但它卻有超常的生命力,你可以將它拔地而起,隨處扔到一個(gè)地方,當(dāng)你看到它時(shí),它可能變成一株枯黃的焦葉,但你只要把它放到有水的地方,你就可以看見(jiàn)它正在慢慢復(fù)蘇,當(dāng)你再次看到它的時(shí)候,它可能會(huì)比你第一次看到時(shí)會(huì)更加美麗,燦爛。

生命就是這樣頑強(qiáng)!

20xx年爆發(fā)的非典,無(wú)數(shù)生命被無(wú)情的病魔奪走了。但是我看到一個(gè)案例,是一個(gè)感染非典的患者,被醫(yī)生從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái)的患者,當(dāng)她醒來(lái)時(shí),記者詢(xún)問(wèn)她的時(shí)候,她說(shuō)了一句話(huà)感動(dòng)了全場(chǎng);‘生命固然很痛,但我痛我也要活著,我要好好活著,我要為我的家人活著,為我的兒女活著,為愛(ài)我的人和我愛(ài)的人活著’透過(guò)窗子,陽(yáng)光靜靜的照在她的臉頰上,似乎在贊揚(yáng)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人!

生命就是這樣頑強(qiáng)!

不管以后遇到什么困難與挫折,要堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的活下去!永遠(yuǎn)記住生命是珍貴,我們要永遠(yuǎn)珍愛(ài)我們的生命!

天并不是藍(lán)的,云并不是白的,葉子并不是綠色的,但生命的花卻永遠(yuǎn)是鮮艷的!

生命贊歌讀后感篇八

——讀《雁》有感。

接觸過(guò)石鐘山的作品都是改編后的電視劇,《激情燃燒歲月中》的石光榮夫婦,《幸福像花兒一樣》中的白楊、杜鵑夫婦,兩部作品,訴說(shuō)了兩段截然不同的感情生活,但都是以軍隊(duì)為題材,讓我一度愛(ài)上了軍旅片。而《雁》這一短篇小說(shuō)又讓我對(duì)石鐘山的作品多了幾分喜愛(ài),文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練且較平實(shí),但讀完后一種悲愴的情緒在心頭縈繞,心中隱隱作痛。

文章一開(kāi)始就營(yíng)造了一種凄涼的氛圍:雁“凄冷而又孤單”的叫聲。這叫聲讓人心存疑惑,作者娓娓道來(lái),原來(lái)是一只翅膀中彈受傷的母雁,落地后與她那盤(pán)旋空中的丈夫凄叫迎合,可最終只能“勞燕分飛”。作者著力描寫(xiě)雁的神態(tài)、動(dòng)作渲染悲愴的氣氛:雁的“目光充滿(mǎn)絕望和恐懼”,“最后垂下了那可高貴美麗的頭”。這讓人對(duì)這身心俱損的孤雁,產(chǎn)生了深切的同情,不禁擔(dān)心其她的命運(yùn)。

帶著滿(mǎn)心的“屈辱和哀傷”,混雜在張家的鵝群中,即便是張家夫婦想利用她來(lái)下蛋賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),但是他們還是小心的治好了她的傷,正當(dāng)我們?yōu)樗裏o(wú)性命之憂(yōu)而松了一口氣時(shí),作者突然的一筆“為了防止她再一次飛起來(lái),剪掉了她翅膀上漂亮而又堅(jiān)實(shí)的羽毛”

雁的凄鳴聲再度響起,這一剪注定了她再也不能起飛,也不能妄想去找尋自己的伴侶了。于是那對(duì)原來(lái)僅是貪圖小利張家夫婦變成了一對(duì)扼殺愛(ài)情的劊子手。作者此時(shí)極力刻畫(huà)雁痛苦的心理,這與人們的“笑”形成了鮮明的對(duì)比,突出了人的無(wú)情,雁的真情。

作者在文章的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:“僵直的頭仍沖著天空,那是他們的夢(mèng)想”,他們是雁不是任人擺布隨意宰殺的鵝,他們有著“高貴美麗的頭”,他們結(jié)束自己的生命,殉葬自己的愛(ài)情,只為那在藍(lán)天中翱翔的自由。因?yàn)檠阋捕谩吧\(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。”這一哲理,這對(duì)高貴忠貞的雁用悲壯舉動(dòng)詮釋著生命的最高境界,讓人類(lèi)為之動(dòng)容、為之汗顏!他們譜寫(xiě)了一曲生命之歌,這也是愛(ài)的悲歌,自由的贊歌!

文章中雁的哀鳴貫穿始終,個(gè)人以為可以此作為突破口,來(lái)引發(fā)學(xué)生的思考和探究。另外,雁的痛苦的神態(tài)、動(dòng)作、心理與人的“笑”和交談內(nèi)容,形成對(duì)比,是作者在為雁譜寫(xiě)贊歌的同時(shí),也在控訴人的殘忍和冷酷,讓學(xué)生通過(guò)各種形式的朗讀結(jié)合分析可加深對(duì)文章主題的理解。

生命贊歌讀后感篇九

你像一道熾熱的光芒。

閃耀出奪目的光亮。

指引我們正確的方向。

你像一股激昂的洪流。

迸發(fā)出源源不斷的力量。

引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝苦難、揚(yáng)帆起航。

你就是電力事業(yè)中的先鋒者。

你就是企業(yè)中的明燈。

用默默無(wú)聞、勤勉開(kāi)拓的工作作風(fēng)為我們點(diǎn)亮這漫漫長(zhǎng)路。

是誰(shuí)?在凌晨接到電話(huà)就立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。

是誰(shuí)?寸步不離電腦認(rèn)真細(xì)心的完成一個(gè)個(gè)工單是誰(shuí)?在寒風(fēng)凜冽的冬日里不懈的搶修。

那饑餓難耐的惡劣環(huán)境。

那凍傷的手。

那吹紅的臉。

那浸透的衣褲鞋襪。

還有那哭著喊著找爸爸的寶貝......是你們!是綻放溢彩的電力之光!

你們將青春留給一根根電桿。

留給電腦鍵盤(pán)。

留給電力熱線(xiàn)。

留給無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)守奮戰(zhàn)...是你們!

將年華奉獻(xiàn)給國(guó)網(wǎng),奉獻(xiàn)給電力事業(yè),奉獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)的人們!是你們!

用生命寫(xiě)著一首又一首的電力贊歌!

你的付出鑄就了這個(gè)時(shí)代的品牌。

你從點(diǎn)滴中收獲了偉大的成就。

無(wú)私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,默默無(wú)聞,求真務(wù)實(shí)......這勞模的精神感染我們奮進(jìn)!

這榜樣的力量推動(dòng)我們前行!

讓我們攜手。

用深沉的意志,恢弘的理想,炙熱的情感。

從平凡的崗位中努力踐行。

在國(guó)家電網(wǎng)的廣闊天地中綻放耀眼的希望之光!

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生命贊歌讀后感篇十

生活中,總會(huì)遇到各種挫折,人們大多都會(huì)選擇逃避:不會(huì)做的作業(yè)就空在那里,你有想過(guò)為什么做不出來(lái)嗎?不,你沒(méi)有,因?yàn)椋銖膩?lái)不在意這些,總想著,反正老師明天會(huì)講的,頂多被罰一下;要么就是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),堂而皇之的說(shuō),不會(huì)做……但是,堅(jiān)強(qiáng)的人更多,他們一個(gè)個(gè)都有一段非比尋常的經(jīng)歷。

他們是梅花,當(dāng)人們正冷的瑟瑟發(fā)抖時(shí),他們卻展現(xiàn)出自己最有魅力的一面;他們是“龐大的恐龍”,雖然,早已不復(fù)存在,但卻始終沒(méi)有忘記昔日的輝煌,并時(shí)時(shí)讓我們縈繞于心,歷歷在目。他們正是受盡歧視的殘疾人!

或許,大家都認(rèn)為,殘疾人是一輩子依附別人才得以生存的,是一輩子離不開(kāi)別人的照拂的;那么,我告訴你,不是的!是,我們天生都不一樣,但是站在某種角度上來(lái)說(shuō),我們也是一樣的,同樣是人生父母養(yǎng)的,為什么我們要另眼相看殘疾人呢?也許有些人會(huì)覺(jué)得,在當(dāng)今社會(huì),殘疾人理應(yīng)被淘汰??墒?,你們錯(cuò)了,殘疾人已經(jīng)是社會(huì)上不可缺少的一部分了!我們?yōu)槭裁粗豢匆?jiàn)了別人不足的地方,卻看不見(jiàn)他們美好的一面呢?是因?yàn)槿祟?lèi)的自私,生怕別人超越自己,于是,就要從任何角度去發(fā)現(xiàn)他們的“死角”。自始至終只有自己是完美無(wú)瑕,只有自己是最真實(shí)的,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),真正不完美的是自己。在某種角度上,殘疾人才是最美、最真實(shí)的,殘疾人比我們更努力,付出的時(shí)間和汗水也更多,我們擁有的一切,殘疾人也理應(yīng)獲得。

力克·胡哲是一位著名的演說(shuō)家。但他人生的路途卻充滿(mǎn)了荊棘與坎坷。剛出生,就成為人們口中的畸形兒童,他比別人少一雙手和腿,臀部下方有一只畸形的“爪子”,都叫它“小雞腿”。他的父親第一次見(jiàn)到他時(shí),竟然惡心想吐。就這樣,剛來(lái)到這個(gè)世界他就比別人少了很多東西。但,正是這樣一個(gè)殘疾人,在他的懂事之際,并沒(méi)有陷入自卑的漩渦,而是積極勇敢的面對(duì)上帝給他的考驗(yàn)。他在一天天的刻苦與努力的學(xué)習(xí),終于,他成為了一名優(yōu)秀的演說(shuō)家,去世界各地分享自己的故事,用自己的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些陷入困難的人。因?yàn)樗嘈牛灰哌^(guò)荊棘的叢林,終有一天會(huì)走向鮮花鋪成的康莊大道。

諸葛亮說(shuō)過(guò):“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊詮?qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一筆巨大的財(cái)富。成功不分誰(shuí)比誰(shuí)好,誰(shuí)比誰(shuí)差,或許這些別人并不在乎,真正介意的是你自己,只要付出了足夠的汗水和努力,就一定會(huì)有收獲。不盡力風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在騷擾著我們,但只要勇敢面對(duì),就會(huì)獲得成功。生命好似洪水,不遇到島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。希望大家今后,可以多多幫助一下殘疾人,因?yàn)樗麄儯缫殉蔀樯鐣?huì)不可缺少的部分。

生命贊歌讀后感篇十一

生命因自然而存在,自然因生命而精彩。大自然中無(wú)數(shù)個(gè)小生命譜寫(xiě)出和諧而又美妙的生命旋律。蜜蜂是蕓蕓眾生里的一個(gè)微小的生命。

提起蜜蜂你可能會(huì)心生恐懼,你可能被它蜇過(guò),你還可能會(huì)記恨它??墒?,你知道嗎?它蜇了你,就意味著自己生命的終結(jié)。我小時(shí)曾經(jīng)被它蜇過(guò),滿(mǎn)臉疼痛難忍,我還受到同齡人的嘲笑和諷刺,當(dāng)時(shí)我對(duì)蜜蜂是勃然大怒,恨得咬牙切齒。

慢慢長(zhǎng)大了,每一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,蜜蜂卻沒(méi)有時(shí)間欣賞佳景,總是在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,吸取花粉,釀造著酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生,卻默默無(wú)聞地死去……于是我便寬恕了那蜇我的小蜜蜂。

生命在萬(wàn)物籠罩下披上了一件美麗的華衣,那便是。

此時(shí),我又想起了那可愛(ài)的小精靈……。

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生命贊歌讀后感篇十二

生命是脆弱的,生命是珍貴的,生命是短暫的,人的生存機(jī)會(huì)只有一次,我們必須利用這一次,不管你的自身?xiàng)l件怎么樣,去好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

有許多人認(rèn)為植物沒(méi)有生命,其實(shí)錯(cuò)了,植物不但有生命,而且極為珍惜自己的'生命,在生活中,處處可見(jiàn)。在美國(guó)華盛頓奧林匹克公園,有著這樣一棵樹(shù),在風(fēng)雨拍打中,在閃電的襲擊中,它只剩下了光禿禿的樹(shù)根,蒼老有力,緊緊抓住懸崖,似乎隨時(shí)都會(huì)折斷,但它為了生存,與暴風(fēng)雨一次次搏斗……其實(shí),生活中還有許多奇特的植物:墻縫中生生不息的小草,它們?cè)跇O其惡劣的環(huán)境中,在巖縫中、在墻角、在沙漠上頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

在大千世界中,它們只供人觀賞與吞食,并不被人喜歡,要說(shuō)的上喜歡就屬小貓小狗一類(lèi)。在美國(guó)有一只無(wú)前肢的狗,出于無(wú)限對(duì)生存的渴望,它不得不像人類(lèi)一樣站立著走路。它自卑,它也許還有過(guò)逃避現(xiàn)實(shí),最終它還是活了下來(lái)。在另一個(gè)農(nóng)莊,也發(fā)生過(guò)同樣的事,有一只小豬,失去了后蹄,但它依然堅(jiān)持著,善良的人類(lèi)為它做了輪椅,讓它的生活不再有障礙。

在現(xiàn)實(shí)中,有許多的殘疾人,他們身殘志堅(jiān)。在澳大利亞就有一位無(wú)手無(wú)腳的人名叫尼克。胡哲,他沒(méi)有自暴自棄,反而十分樂(lè)觀,擁有一顆永不凋謝的快樂(lè)心,如今他的生活無(wú)比的幸福。不幸的海倫·凱勒也一樣,她將自己的遭遇與自己的理想寫(xiě)在了書(shū)上,最終成為一位文學(xué)大師。

其實(shí),生活中還有許多感人的事與事物,只等著你去發(fā)現(xiàn)與思考。

生命贊歌讀后感篇十三

星期六,我做完了作業(yè),閑著沒(méi)事干。突然,有一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在了我的眼簾。

聽(tīng)說(shuō),螞蟻有頑強(qiáng)的生命力,能團(tuán)結(jié)互助,我想驗(yàn)證一下,我用火燒了她們的洞。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在了我的眼前,我仔細(xì)一看,原來(lái)是老蟻圍著中年蟻,中年蟻圍著剛出生不久的小螞蟻。

只見(jiàn)老蟻拼命的保護(hù)著里面的螞蟻,老蟻死后,中年蟻也拼命地保護(hù)小螞蟻。無(wú)論如何一定保護(hù)小螞蟻。

螞蟻看起來(lái)這么渺小,可是他們團(tuán)結(jié)互助卻讓人敬佩。

她們一波又一波滾出來(lái),并且每次都讓小螞蟻重生。

突然,我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我趕緊把火撲滅了,螞蟻零零落落的,并且缺胳膊少腳的。但我被她們的精神震撼了,我要為她們唱一首。

生命贊歌讀后感篇十四

在我家那不起眼的花盆里,長(zhǎng)出了一棵無(wú)名草。

我發(fā)現(xiàn)它純屬偶然。那天,我像以往一樣給窗臺(tái)的玫瑰花和多肉植物澆水,就在一朵玫瑰花的下面,有一些生命的綠色。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)小草是叢林中的大力士,能頂開(kāi)巨石。為了證實(shí)小草是不是大力士,我拿來(lái)一塊石頭,把小草壓在下面。

接下來(lái)幾天,我天天去觀察小草,它沒(méi)多大變化,石頭依舊把小草狠狠地壓在下面,小草依舊彎著腰。我有些失望,故事始終是故事,無(wú)法發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中。我對(duì)小草的態(tài)度日益冷淡,一連幾個(gè)星期都沒(méi)去看它,我覺(jué)得小草能推開(kāi)石頭這種說(shuō)法簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

知道有一天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天,陽(yáng)光明媚,我推開(kāi)窗戶(hù),好讓溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)屋子里。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),小草也在挺直身子曬太陽(yáng)。陽(yáng)光下,小草顯得格外精神,格外神氣,它盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光,壓著它的石頭則可憐兮兮的呆在一旁。我又驚又喜,看似微不足道的小草,完美的詮釋了什么是生命的力量。它仰著頭,似乎在對(duì)我說(shuō):“看吧!我力氣多大!你可以像我一樣嗎?”

就在那一瞬間,我被怔住了!被小草那頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神震住了。它竟是如此頑強(qiáng),如此熱愛(ài)生命。它不需要人的精心呵護(hù),卻默默的用綠色裝扮著這個(gè)美麗的世界。小草用它那不屈不撓的.毅力勇敢挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神,譜寫(xiě)著一曲高昂的。

生命贊歌讀后感篇十五

這世間司空見(jiàn)慣的景物太多,卻不料,一株破土而出的嫩芽竟在某一個(gè)時(shí)刻打開(kāi)了我的心窗。

不知是哪里的火焚燒了這塊山地,那棵干枯的樹(shù)兒早已失去了往日的生機(jī),春的呼喚并沒(méi)有喚醒它沉睡的生命,也許它早已去了遠(yuǎn)方的天堂。

腳下似乎有什么東西,軟軟的,十分舒服,低頭一看,竟是一株被我踩傷的新苗,那柔軟的身軀早已平平的趴在了地上,可那中心的一點(diǎn)新綠,卻是那般的醒目,也許,這才是真正的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”吧。在這黑炭一般的土地中,到底是什么給了它重生的動(dòng)力,到底是什么信念使它竟可以在此重生。難道僅是一種自然現(xiàn)象?我沒(méi)有再往下想,只是輕輕的搖了搖頭。

此后,這塊地上每天便有了我的身影,那種對(duì)生命的渴望,讓我驚嘆,從未想過(guò)一顆小小的草兒竟可以如此頑強(qiáng),那些日子中熟視無(wú)睹的東西今天在心中竟這般鮮活。一點(diǎn)新綠已變?yōu)榱艘黄G葉,隨著時(shí)間的推移,那些弱小的身軀已經(jīng)雄赳赳氣昂昂地佇立在風(fēng)中,即使它們比那些沃土中生長(zhǎng)的小草矮小許多,但在我看來(lái),那些嬌生慣養(yǎng)的草兒本就是弱不禁風(fēng)的,它們,僅僅只是一種簡(jiǎn)單的存在。

漸漸地,這片土地被草兒的身軀蓋住,它們用自己的身體為地球母親鋪設(shè)了一條新鮮的地毯,放眼望去,一片碧綠讓人心曠神怡。拖著疲憊的身子,輕輕地合上眼睛,感受一下這片可愛(ài)的綠精靈,一切的憂(yōu)愁,煩惱,勞累便會(huì)煙消云散,唯有泥土的芳香與小草的青純撲鼻而來(lái),你所見(jiàn)到的,聽(tīng)見(jiàn)的,都是那株株小草譜寫(xiě)的。

當(dāng)一縷秋風(fēng)拂面而來(lái),處處感到了一份涼意,小草的身軀也漸漸枯黃,但在我心中,它們永遠(yuǎn)是那般美麗,頑強(qiáng),它們集體彈奏出了生命的最強(qiáng)音。在蕭瑟的秋風(fēng)中,我不得不向它們揮揮手,轉(zhuǎn)身離去,但我們?cè)嗉s來(lái)年的春天,定會(huì)再一次欣賞這大千世界里獨(dú)到的風(fēng)景。

讀一株小草的人生,贊一段美妙的奇跡,小草用自己弱小的身軀,湊出一曲曲,它們的身上,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光芒。

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生命贊歌讀后感篇十六

有著這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的終極哲學(xué)問(wèn)題:生命的意義何在?生命因何而珍貴?許多思想泰斗和哲學(xué)巨擘都曾苦苦思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題,最終得出了許多不同的答案。其實(shí),大自然早已向人們敞開(kāi)懷抱:到這里來(lái)吧,這里的生命可以給你們一些啟示與靈感。

一次,我去參觀了一幅鄉(xiāng)間的生命奇景——千年流蘇樹(shù)。站在它遮天蔽日的樹(shù)冠下,你所看到的一切都足以使你感受到來(lái)自另一個(gè)強(qiáng)大生命的'心靈震蕩:它那三人合抱之粗的枝干,它那企圖飲盡地下水分的根群,它那層巒疊嶂般的花海,它那包容天地的陰涼……而當(dāng)我撫摸著它堅(jiān)實(shí)的軀體時(shí),我也感嘆于生命的堅(jiān)強(qiáng)。電閃雷鳴沒(méi)有擊倒它,狂風(fēng)暴雨沒(méi)有淹沒(méi)它,烈日干旱沒(méi)有燒毀它,它仍然堅(jiān)定地屹立在這里,綻放著穿越千百年的一樹(shù)銀裝!它的存在,正是生命的一曲贊歌!

當(dāng)然,生命也有弱小的一面。小草似乎就很軟弱,風(fēng)能吹倒它,雨能淹沒(méi)它,火能驅(qū)除它,但你什么時(shí)候見(jiàn)它放棄過(guò)、逃避過(guò)?它可以被一再摧毀,但它不會(huì)永遠(yuǎn)倒下,它可以在一次次毀滅中浴火重生!所以,生命有時(shí)雖然弱小,但它永遠(yuǎn)能頑強(qiáng)地復(fù)興。生命的珍貴,在于它的頑強(qiáng)。

生命可改變世界,也可適應(yīng)世界。如果沒(méi)有植被,全世界都將成為一片荒蕪;如果沒(méi)有動(dòng)物,地球也將因循環(huán)的死寂而自我毀滅。生命為何會(huì)進(jìn)化?正是因?yàn)樗粩噙m應(yīng)。

這便是一曲。

生命贊歌讀后感篇十七

“殷殷碧血化杜鵑,雪梅開(kāi)罷萬(wàn)木春?!毕嘈糯蠹叶悸?tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)閃光的名字――殷雪梅。她就是那個(gè)愛(ài)學(xué)生如自己愛(ài)生命的人。她用自己的生命換來(lái)了六、七位學(xué)生的生命。

那天,她正帶著學(xué)生沿斑馬線(xiàn)走著,突然,一輛失常的小轎車(chē)正朝著學(xué)生們開(kāi)來(lái)。這時(shí),殷雪梅老師很快反應(yīng)過(guò)來(lái),奮不顧身地?fù)踉趯W(xué)生面前,張開(kāi)雙手喊著:“停車(chē),快停車(chē)!”可轎車(chē)還是喪心病狂地朝殷雪梅老師撞來(lái)。于是她把學(xué)生推開(kāi),可是自己卻因?yàn)閬?lái)不及“砰”的一聲,殷雪梅老師被轎車(chē)撞的得血肉橫飛。在旁的學(xué)生哭喊著。雖然淚水已經(jīng)流盡,嗓子已經(jīng),哭啞。可殷雪梅老師還是離我們而去,但這個(gè)動(dòng)人的故事卻拔動(dòng)著千萬(wàn)人的心弦。

一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的身軀,在深情的挽留聲中悄然離去,一座永恒的豐碑的豐碑,卻已經(jīng)高高的聳立在人的心中!

正如冰心奶奶所說(shuō)的:“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。”

敬愛(ài)的殷雪梅老師,用它最無(wú)私的愛(ài),譜寫(xiě)著……。

生命贊歌讀后感篇十八

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都是新的”。的確,上天賜于我們每個(gè)人同樣的生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。生命,它不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,它在于你有生之年是否把握過(guò)生命,有沒(méi)有享受過(guò)它過(guò)它實(shí)在的意義與內(nèi)涵。

什么是美好的,學(xué)會(huì)把握生命則是一個(gè)人存在的價(jià)值。朋友,如果有那么一天你摸著自己的心問(wèn)問(wèn)自己是否真的活過(guò):如果你的答案是肯定的,那你就是天底下活得最久的人;如果你的答案是否定的,那么今天就是你第一歲的生日;如果你逃避了自己的回答,那么你就是最失敗的人。有一句出自西塞羅的。

名言。

:“懂得生命真諦的人可以把短促的生命延長(zhǎng)?!鄙嵌檀俚模蓛r(jià)值是無(wú)限的,在短促的生命中尋求無(wú)限的價(jià)值,能夠使我們的生命更加有意義,我們活得就更久。有的時(shí)候,生命是隱形的:有些人一輩子也找不到;有些人需要一輩子的時(shí)間才能找到;也有的人很快就能找到。這就是人與人的不同,生命與生命的不同。

我愛(ài)我的生命,我更愛(ài)生命。生命就像散開(kāi)的一朵鮮花,請(qǐng)不要站在旁邊看著它枯萎,他需要雨露的滋潤(rùn)。生命是平凡而偉大的,讓我們一起譜寫(xiě)生命的歌曲,謳歌生命,讓我們的生命更加偉大,更加美好。

生命贊歌讀后感篇十九

我家種了一盆蘆薈,結(jié)果被小姑家5歲的弟弟澆死了,可那個(gè)花盆很精致,我把它留了下來(lái),過(guò)了幾個(gè)星期,竟然長(zhǎng)出來(lái)了一棵嫩綠的小苗,是一棵小草。

發(fā)現(xiàn)它后,我很吃驚,我沒(méi)有澆水,施肥,它是怎么冒出來(lái)的?我很小就聽(tīng)外婆說(shuō):“那小草,它是個(gè)大力士,能搬石頭?!苯裉欤茏C實(shí)一下這個(gè)傳說(shuō)對(duì)不對(duì)了。我立刻撿了一塊石頭,放在小草頭上。過(guò)了兩天,我天天去觀察這棵小草,它沒(méi)有什么變化,石頭依舊在它頭上,小草依舊沒(méi)有抬頭。哎,傳說(shuō),畢竟還是傳說(shuō),無(wú)法令現(xiàn)實(shí)改變。也無(wú)法發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,我對(duì)小草日益冷淡,不去看它。

直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公似乎也笑了,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看我的金魚(yú),在漁缸旁邊,我發(fā)現(xiàn)小草也在伸直了腰曬太陽(yáng)。陽(yáng)光下,小草顯得格外精神。而石頭卻滾在一旁。我驚訝了,看來(lái)這小草力量可真大!

就在那一瞬間,我被小草那頑強(qiáng)的生命力給震住了。它竟是如此熱愛(ài)自由!它不需要水和養(yǎng)分,默默地用綠色裝扮這個(gè)美麗的世界。小草以它不屈不饒的毅力和積極向上的精神,譜寫(xiě)了一首!

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