讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和感想的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的思想和情感。讀完一本好書后，我不禁想通過寫讀后感來記錄自己的思考和感受。每本書都有自己的魅力，每本書都值得我們用讀后感去呈現(xiàn)。那么，如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，讀完作品后要及時(shí)記錄下自己的初步感受和思考；其次，要仔細(xì)思考作品的主題、情感和深層含義，進(jìn)行深入分析和解讀；然后，要用心品味作品中的語言、結(jié)構(gòu)和藝術(shù)手法，挖掘出作者的文學(xué)魅力和創(chuàng)作巧思；此外，要結(jié)合自身的人生經(jīng)歷和社會(huì)背景，從個(gè)人的角度出發(fā)，對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化的評(píng)價(jià)和解讀；最后，要注意語言的表達(dá)和文采的修飾，使讀后感更具韻味和吸引力?？傊瑢懸黄昝赖淖x后感需要我們積極思考、細(xì)致觀察和豐富情感，才能準(zhǔn)確傳達(dá)自己的內(nèi)心體驗(yàn)和閱讀感悟。以下是我對(duì)一本勵(lì)志類書籍的讀后感，希望能給大家傳遞積極向上的能量和精神。
生命贊歌讀后感篇一
久經(jīng)暴曬的大地干涸得裂了縫，很多靈性的生物都干枯而死。惟有一棵喬木還在與這毒辣的太陽作最后的抗?fàn)帯?/p>
喬木也沒有多少時(shí)日可活了，它要用它最后一些力氣沖破重重障礙，為自己找到水源。喬木以強(qiáng)勁的根扎入山縫，艱難地破碎著巖石。它的根已伸得很長，足有三米多。終于，它沖破最后一塊碎石，找到渴求已久的水源。
幾百年后，同樣在這片土地上，無盡的綠色森林已成為最壯闊的生命景觀，儼然一個(gè)神奇而美妙的生命世界。
狼之眼。
令人心寒的雪地上，只要極少數(shù)動(dòng)物沒進(jìn)入冬眠期。一只饑餓已久的雪狼凝神注視著肅殺的大地，眼神里滿是堅(jiān)定的信念，英氣逼人，攝人心魄。
在這莽原曠野中，雪狼奔馳在天地間，它積聚著自己最后的強(qiáng)悍力量，蓄勢(shì)待發(fā)。
突見一只雪白的兔子穿行在雪白的大地上覓食。雪狼狂野地?fù)淞松先?，捍衛(wèi)了自己生命的存在和尊嚴(yán)。
羊之志。
海拔5000多米的高寒缺氧地帶，任何動(dòng)物都可能因缺氧衰竭而亡，生命的存在極為艱難。但是藏羚羊卻能在這惡劣的環(huán)境下存活千年。
又是一個(gè)足以殺人的冬季，藏羚羊依然憑借對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徙，艱苦地尋找水源和借以繁衍后代的草地，卻始終無果。藏羚羊沒有選擇放棄，而是接受考驗(yàn)，他們相互鼓勵(lì)，在這片充滿危險(xiǎn)的大地上頑強(qiáng)地活著，構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律，成為美麗高原上的生命風(fēng)景線。
自然之捂。
自然界的萬物生靈時(shí)刻都面對(duì)著生存的威脅，但他們憑借著對(duì)生存的渴望與他們的對(duì)手頑強(qiáng)抗?fàn)?。是他們勇于接受考?yàn)的膽魄，令這個(gè)世界充滿了奇跡。
生命贊歌讀后感篇二
春天，生機(jī)勃勃，春意盎然。我走在小徑上，獨(dú)自欣賞著那美麗的春光。陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰?？纱猴L(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候，“嘩啦嘩啦”刮起了大風(fēng)。無意間，我看到了墻角的小芽。那么嫩綠，又那么柔弱，在風(fēng)中搖擺著，努力不被大風(fēng)連根拔起?？蓱z的小芽?jī)貉剑?/p>
大風(fēng)停了，我抱著最后一絲希望，把被吹斷的小芽重新埋入土里。過了幾天，等我再去看，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了！那樣鮮艷，那樣美麗！它不屈向上，茁壯生長，即使它被大風(fēng)吹斷了枝芽。多么頑強(qiáng)的生之力！
不僅植物擁有頑強(qiáng)的生命力，動(dòng)物也不甘示弱。
一天清晨，外公想讓兩只烏龜“做早操”，于是把它們放到了廁所里，這樣既不會(huì)影響爺爺看報(bào)紙，又不會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)。結(jié)果，公烏龜不見了！我急得滿屋子找，可就是不見蹤跡。那么漂亮的公烏龜，丟了多可惜！
沒想到，就在幾天后，廁所堵塞了。請(qǐng)了人來打洞，卻發(fā)現(xiàn)，里面有只烏龜！我急了，忙跑過去看，呀，這不正是公烏龜邦邦嗎？它驚喜地望著我，仿佛在說，親愛的小主人，我終于又見到你了！我被邦邦感動(dòng)了：一只不起眼的烏龜，竟有如此頑強(qiáng)的生命力！如果我們一直沒有發(fā)現(xiàn)它，它也許會(huì)死去。但它仍抱著最后一絲希望，努力生存著。
生命是美好的，又是脆弱的，但有時(shí)候卻是頑強(qiáng)的。我們要向小花和烏龜一樣，熱愛生命，用勇氣面對(duì)一切困難和挫折！
生命贊歌讀后感篇三
有著如此一個(gè)看上去容易的終極哲學(xué)問題：生命的意義何在？生命因?yàn)槭裁炊滟F？很多思想泰斗和哲學(xué)巨擘都曾苦苦思索過這個(gè)問題，最后得出了很多不一樣的答案。其實(shí)，大自然早已向大家打開懷抱：到這里來吧，這里的生命可以給你們一些啟示與想法。
一次，我去參觀了一幅鄉(xiāng)間的生命奇景，千年流蘇樹。站在它遮天蔽日的樹冠下，你所看到的所有都足以使你感受到來自另一個(gè)強(qiáng)大生命的心靈震動(dòng)：它那三人合抱之粗的枝干，它那企圖飲盡地下水分的根群，它那層巒疊嶂般的花海，它那包容天地的`陰涼……而當(dāng)我愛撫著它堅(jiān)實(shí)的軀體時(shí)，我也感嘆于生命的堅(jiān)強(qiáng)。電閃雷鳴沒擊倒它，狂風(fēng)暴雨沒淹沒它，烈日干旱沒燒毀它，它仍然堅(jiān)定地屹立在這里，綻放著穿越千百年的一樹銀裝！它的存在，正是生命的一曲贊歌！
當(dāng)然，生命也有弱小的一面。小草好像就非常軟弱，風(fēng)能吹倒它，雨能淹沒它，火能驅(qū)除它，但你什么時(shí)間見它放棄過、逃避過？它可以被一再摧毀，但它不會(huì)永遠(yuǎn)倒下，它可以在一次次毀滅中浴火重生！所以，生命有時(shí)雖然弱小，但它永遠(yuǎn)能頑強(qiáng)地復(fù)興。生命的珍貴，在于它的頑強(qiáng)。
生命可改變世界，也可適應(yīng)世界。假如沒植被，全世界都將成為一片荒蕪；假如沒動(dòng)物，地球也將因循環(huán)的死寂而自我毀滅。生命為什么會(huì)進(jìn)化？正是由于它不斷適應(yīng)。
生命贊歌讀后感篇四
初識(shí)艾青，是在中學(xué)語文教材當(dāng)中的一篇《我愛這土地》的課文，尤其是最后一句：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。可以說，這是全詩歌最打動(dòng)我的地方。這種對(duì)于祖國的愛，是最深沉、也是最深刻的。這也是一個(gè)偉大的愛國詩人對(duì)于祖國發(fā)出的最直接、最動(dòng)人的表白。
最近讀的艾青的另外一首詩《光的贊歌》，寫于１９７８年，發(fā)表于１９７９年１月號(hào)的《人民文學(xué)》上。作者艾青（1910-1996），原名蔣海澄，出版的詩集有《大堰河》（1936）、《北方》（1939）、《向太陽》（1940）、《黎明的通知》（1943）、《歸來的歌》（1980）、《雪蓮》（1983）等。1957年被錯(cuò)劃為右派分子，1958年到黑龍江農(nóng)墾農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，1959年轉(zhuǎn)到新疆石河子墾區(qū)。1979年得到徹底平反。
從詩歌風(fēng)格上看,解放前，艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；建國后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。他的“歸來”之歌，內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。艾青以其充滿藝術(shù)個(gè)性的歌唱卓然成家，實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學(xué)主張。
《光的贊歌》在艾青的創(chuàng)作生涯中，是又一首具有里程碑意義的作品。艾青一生，追求光明，歌頌光明，創(chuàng)作了一系列膾炙人口的“光明主題”的詩作，《光的贊歌》的完成，使詩人這一主題的創(chuàng)作，終于在詩人晚年的時(shí)候，達(dá)到了盡善盡美的境界?！豆獾馁澑琛?，仿佛是命運(yùn)在不公平中，給予艾青的特殊禮遇。１９７８年，艾青已經(jīng)６８歲了，這位歷盡風(fēng)霜的老人，已經(jīng)具備了足夠的苦難和睿智，來俯瞰人類為光明而斗爭(zhēng)的偉大歷史，來大幅度地概括歷史進(jìn)程的客觀規(guī)律?！豆獾馁澑琛烦霈F(xiàn)在艾青晚年的創(chuàng)作中，是艾青人生觀、哲學(xué)觀、美學(xué)觀的詩的。
總結(jié)。
和表述，因而此時(shí)的“光的贊歌”，就決不僅僅是一般意義上的“贊歌”，而是一位睿智的老人，把他一生為“光”而奮斗的寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)，把他在一生中所確立的理想和信念，薪火相傳，深情地交予后來的讀者。
詩的第二、三節(jié)講的則是光和美的聯(lián)系：只是因?yàn)橛辛斯?我們的大千世界/才顯得絢麗多彩……光幫助我們創(chuàng)造出不朽的形象、藝術(shù)離開光就沒有生命、一切的美都和光在一起；這是多么奇妙的物質(zhì)/沒有重量而色如黃金/它可望而不可及/漫游世界而無體形/具有睿智而謙卑/它與美相依為命……由此看來，沒有光，我們的生活是暗淡的、無趣的、乏味的，生活當(dāng)中需要藝術(shù)的存在，而藝術(shù)是不能沒有光的。同時(shí)，在第三節(jié)當(dāng)中，作者引出了光是偉大的存在/它因富足而能慷慨/胸懷坦蕩、性格開朗/只知放射、不求報(bào)償/大公無私、照耀四方，即光是正面的象征。
估量的高空/俯視著人類歷史的長河/我們從周口店到**/象滾滾的波濤在翻騰/不知穿過了多少的險(xiǎn)灘和暗礁/我們乘坐的是永不沉的船/從天際投下的光始終照引著我們這是作者告訴我們了生活的哲學(xué)。
從第八節(jié)開始，作者開始闡釋自己對(duì)于生命的看法。他說：每一個(gè)人都是一個(gè)生命/人世銀河星云中的一粒微塵/每一粒微塵都有自己的能量/無數(shù)的微塵匯集成一片光明/每一個(gè)人既是獨(dú)立的/而又互相照耀/在互相照耀中不停地運(yùn)轉(zhuǎn)/和地球一同在太空中運(yùn)轉(zhuǎn)/我們?cè)谶\(yùn)轉(zhuǎn)中燃燒/我們的生命就是燃燒…然后迸發(fā)出璀璨的光；即使我們是一支蠟燭/也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”/即使我們只是一根火柴/也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀/即使我們死后尸骨都腐爛了/也要變成磷火在荒野中燃燒。這里詩人給我們說的是：生命的價(jià)值在于燃燒，我相信這也是很多人認(rèn)同的價(jià)值觀。所以，作為一個(gè)微不足道的人，即使是恒河岸邊的細(xì)沙，即使生命象露水一樣短暫，也能反映出比本身更大的光。所以作者在之后的詩句當(dāng)中表明了自己的態(tài)度：我是大火中的一點(diǎn)火星/趁生命之火沒有熄滅/我投入火的隊(duì)伍、光的隊(duì)伍/把“一”和“無數(shù)”溶合在一起/進(jìn)行為真理而斗爭(zhēng)/和在斗爭(zhēng)中前進(jìn)的人民一同前進(jìn)；我永遠(yuǎn)歌頌光明/光明是屬于人民的/未來是屬于人民的/任何財(cái)富都是人民的/和光在一起前進(jìn)/和光在一起勝利/勝利是屬于人民的/和人民在一起所向無敵…這是一個(gè)偉大的愛國者對(duì)于祖國、對(duì)于人民的的承諾。
在詩的最后一節(jié)：讓我們以最高的速度飛翔吧/讓我們以大無畏的精神飛翔吧/讓我們從今天出發(fā)飛向明天/讓我們把每個(gè)日子都當(dāng)做新的起點(diǎn)/或許有一天，總有一天/我們這個(gè)古老的民族/我們最勇敢的階級(jí)/將接受光的邀請(qǐng)/卻叩開那些緊閉的大門/訪問我們所有的芳鄰/讓我們從地球出發(fā)/飛向太陽……可以說詩人是對(duì)于革命勝利的一種喜悅和對(duì)祖國未來的期許，這也是一個(gè)歷盡滄桑的藝術(shù)家對(duì)于祖國未來充滿了希望。
在《光的贊歌》里，光在艾青的筆下不僅被賦予了生動(dòng)具體的形象，而且也被賦予了偉大崇高的情懷，艾青所歌唱的光，是大自然的光，更是科學(xué)之光、民主之光、文明之光、人類的智慧之光。光象征著真理、正義以及人類一切光輝的創(chuàng)造和偉大的理想。
生命贊歌讀后感篇五
生命是初生的的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。
生命是母親的慈愛，父親的保護(hù)，朋友的關(guān)懷，愛人的憐惜既一切感情的交織。
生命是落山的太陽，峭壁上的青松，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星。
生命使用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程。
沙漠玫瑰是一種生長在炎熱沙漠的一種矮小的植物，但它卻有超常的生命力，你可以將它拔地而起，隨處扔到一個(gè)地方，當(dāng)你看到它時(shí)，它可能變成一株枯黃的焦葉，但你只要把它放到有水的地方，你就可以看見它正在慢慢復(fù)蘇，當(dāng)你再次看到它的時(shí)候，它可能會(huì)比你第一次看到時(shí)會(huì)更加美麗，燦爛。
生命就是這樣頑強(qiáng)！
20xx年爆發(fā)的非典，無數(shù)生命被無情的病魔奪走了。但是我看到一個(gè)案例，是一個(gè)感染非典的患者，被醫(yī)生從鬼門關(guān)拉回來的患者，當(dāng)她醒來時(shí)，記者詢問她的時(shí)候，她說了一句話感動(dòng)了全場(chǎng)；‘生命固然很痛，但我痛我也要活著，我要好好活著，我要為我的家人活著，為我的兒女活著，為愛我的人和我愛的人活著’透過窗子，陽光靜靜的照在她的臉頰上，似乎在贊揚(yáng)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人！
生命就是這樣頑強(qiáng)！
不管以后遇到什么困難與挫折，要堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的活下去！永遠(yuǎn)記住生命是珍貴，我們要永遠(yuǎn)珍愛我們的生命！
天并不是藍(lán)的，云并不是白的，葉子并不是綠色的，但生命的花卻永遠(yuǎn)是鮮艷的！
生命贊歌讀后感篇六
拋開塵世的雜亂，我用我那閃亮的雙眼窺探著這個(gè)世界，生機(jī)盎然的世界，一切的愛恨情仇都在這無聲的世界里畫上了句點(diǎn)，留下的只有生命，高昂的生命，我要贊美的生命！
生命是潔白的，像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白，當(dāng)有污穢想玷污它時(shí)，它寧為玉碎，不為瓦全，它帶著無瑕離去。
生命是芬芳的，像那“凌寒獨(dú)自開”的梅花，獨(dú)立枝頭，她用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界，雖只是那么一丁點(diǎn)的黃，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的力量，""只留清氣滿乾坤""。
生命是無私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的'皎潔，它卻在寒冷的月夜里給行人一點(diǎn)光芒?；蚴锹?lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛灑遍人間。
生命是勇敢的，像那山間的瀑布呼嘯又奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻，也義無反顧，因?yàn)樗钪浩俨嫉膲衙辣阍谀枪晒缮饺獮R起水花的一剎那，所以它會(huì)跳下去，勇敢的迎接礁石的擊打。
生命是火熱的，像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向住光明的人給予了最深的報(bào)答。
噢，讓我陶醉美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝、點(diǎn)燃了我那永恒的生命之燈吧！
生命本應(yīng)無所求，不要奢望太多只要真實(shí)走過，平平淡淡才是真。朋友，讓我們聯(lián)起手、敞開心、共抒永恒的佳話，為生命，為自己留下一縷芳香。
——后記。
生命贊歌讀后感篇七
本杰明?巴頓出生就是七十歲老頭，以后每隔一年就小一歲，因此，他擁有別人完全不同的人生和悲觀離合。
1860年，“他的父親第一眼看見他是如下的情景：用寬大的白色毛毯裹著，被勉強(qiáng)塞進(jìn)搖籃里，稀疏的頭發(fā)全白了，從下巴垂下的長長的煙灰色胡須，用黯淡無光的眼睛望著他?！?/p>
他二十歲開始了在羅杰?巴頓五金批發(fā)公司的工作。同年在一個(gè)舞會(huì)認(rèn)識(shí)了希爾迪加?蒙克里夫小姐并結(jié)了婚。在今后的十五年間，他家的財(cái)富翻了一番。他本人也發(fā)生了很大的變化，似乎全身的血管里都充滿了新的活力。本杰明仍然在不可遏制地越來越“年輕”，希爾迪加卻隨著歲月流逝一天天變老，本杰明不知道他們會(huì)不會(huì)擁有未來。
一九一o年外表看起來大約二十歲的他申請(qǐng)入讀康橋哈佛大學(xué)一年級(jí)，立刻成為班上的風(fēng)云人物。一九二o年本杰明的第一個(gè)孫子出生了。五年后，孫子和本杰明同時(shí)進(jìn)了幼兒園。到最后，他不記得了。他記不清最后一次喂他的牛奶是熱的還是冷的，以及日子是怎樣過去的。只有他搖籃和奈娜（保姆）的熟悉面孔。其他的他什么也不記得了。餓了他就哭――――就是這樣。
如果你生下來就是一個(gè)佝僂老人，隨著年歲的增長，你的身體漸漸變得年輕，最后變成嬰兒閉上眼睛永遠(yuǎn)安睡去……這個(gè)問題光是想起來就很有趣。
如果你身邊的人都漸漸老去，而你自己一個(gè)人越活越年輕？……。
生命贊歌讀后感篇八
生活中，總會(huì)遇到各種挫折，人們大多都會(huì)選擇逃避：不會(huì)做的作業(yè)就空在那里，你有想過為什么做不出來嗎？不，你沒有，因?yàn)椋銖膩聿辉谝膺@些，總想著，反正老師明天會(huì)講的，頂多被罰一下；要么就是上課沒有認(rèn)真聽，堂而皇之的說，不會(huì)做……但是，堅(jiān)強(qiáng)的人更多，他們一個(gè)個(gè)都有一段非比尋常的經(jīng)歷。
他們是梅花，當(dāng)人們正冷的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，他們卻展現(xiàn)出自己最有魅力的一面；他們是“龐大的恐龍”，雖然，早已不復(fù)存在，但卻始終沒有忘記昔日的輝煌，并時(shí)時(shí)讓我們縈繞于心，歷歷在目。他們正是受盡歧視的殘疾人！
或許，大家都認(rèn)為，殘疾人是一輩子依附別人才得以生存的，是一輩子離不開別人的照拂的；那么，我告訴你，不是的！是，我們天生都不一樣，但是站在某種角度上來說，我們也是一樣的，同樣是人生父母養(yǎng)的，為什么我們要另眼相看殘疾人呢？也許有些人會(huì)覺得，在當(dāng)今社會(huì)，殘疾人理應(yīng)被淘汰?？墒?，你們錯(cuò)了，殘疾人已經(jīng)是社會(huì)上不可缺少的一部分了！我們?yōu)槭裁粗豢匆娏藙e人不足的地方，卻看不見他們美好的一面呢？是因?yàn)槿祟惖淖运?，生怕別人超越自己，于是，就要從任何角度去發(fā)現(xiàn)他們的“死角”。自始至終只有自己是完美無瑕，只有自己是最真實(shí)的，卻從來沒有發(fā)現(xiàn)，真正不完美的是自己。在某種角度上，殘疾人才是最美、最真實(shí)的，殘疾人比我們更努力，付出的時(shí)間和汗水也更多，我們擁有的一切，殘疾人也理應(yīng)獲得。
力克·胡哲是一位著名的演說家。但他人生的路途卻充滿了荊棘與坎坷。剛出生，就成為人們口中的畸形兒童，他比別人少一雙手和腿，臀部下方有一只畸形的“爪子”，都叫它“小雞腿”。他的父親第一次見到他時(shí)，竟然惡心想吐。就這樣，剛來到這個(gè)世界他就比別人少了很多東西。但，正是這樣一個(gè)殘疾人，在他的懂事之際，并沒有陷入自卑的漩渦，而是積極勇敢的面對(duì)上帝給他的考驗(yàn)。他在一天天的刻苦與努力的學(xué)習(xí)，終于，他成為了一名優(yōu)秀的演說家，去世界各地分享自己的故事，用自己的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些陷入困難的人。因?yàn)樗嘈?，只要走過荊棘的叢林，終有一天會(huì)走向鮮花鋪成的康莊大道。
諸葛亮說過：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊詮?qiáng)對(duì)于每個(gè)人來說，都是一筆巨大的財(cái)富。成功不分誰比誰好，誰比誰差，或許這些別人并不在乎，真正介意的是你自己，只要付出了足夠的汗水和努力，就一定會(huì)有收獲。不盡力風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！
生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在騷擾著我們，但只要勇敢面對(duì)，就會(huì)獲得成功。生命好似洪水，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。希望大家今后，可以多多幫助一下殘疾人，因?yàn)樗麄?，早已成為社?huì)不可缺少的部分。
生命贊歌讀后感篇九
你像一道熾熱的光芒。
閃耀出奪目的光亮。
指引我們正確的方向。
你像一股激昂的洪流。
迸發(fā)出源源不斷的力量。
引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝苦難、揚(yáng)帆起航。
你就是電力事業(yè)中的先鋒者。
你就是企業(yè)中的明燈。
用默默無聞、勤勉開拓的工作作風(fēng)為我們點(diǎn)亮這漫漫長路。
是誰？在凌晨接到電話就立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。
是誰？寸步不離電腦認(rèn)真細(xì)心的完成一個(gè)個(gè)工單是誰？在寒風(fēng)凜冽的冬日里不懈的搶修。
那饑餓難耐的惡劣環(huán)境。
那凍傷的手。
那吹紅的臉。
那浸透的衣褲鞋襪。
還有那哭著喊著找爸爸的寶貝......是你們！是綻放溢彩的電力之光！
你們將青春留給一根根電桿。
留給電腦鍵盤。
留給電力熱線。
留給無數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)守奮戰(zhàn)...是你們！
將年華奉獻(xiàn)給國網(wǎng)，奉獻(xiàn)給電力事業(yè)，奉獻(xiàn)給千千萬萬的人們！是你們！
用生命寫著一首又一首的電力贊歌！
你的付出鑄就了這個(gè)時(shí)代的品牌。
你從點(diǎn)滴中收獲了偉大的成就。
無私奉獻(xiàn)，銳意進(jìn)取，默默無聞，求真務(wù)實(shí)......這勞模的精神感染我們奮進(jìn)！
這榜樣的力量推動(dòng)我們前行！
讓我們攜手。
用深沉的意志，恢弘的理想，炙熱的情感。
從平凡的崗位中努力踐行。
在國家電網(wǎng)的廣闊天地中綻放耀眼的希望之光！
xxx公司xxx。
生命贊歌讀后感篇十
——讀《雁》有感。
接觸過石鐘山的作品都是改編后的電視劇，《激情燃燒歲月中》的石光榮夫婦，《幸福像花兒一樣》中的白楊、杜鵑夫婦，兩部作品，訴說了兩段截然不同的感情生活，但都是以軍隊(duì)為題材，讓我一度愛上了軍旅片。而《雁》這一短篇小說又讓我對(duì)石鐘山的作品多了幾分喜愛，文章語言簡(jiǎn)練且較平實(shí)，但讀完后一種悲愴的情緒在心頭縈繞，心中隱隱作痛。
文章一開始就營造了一種凄涼的氛圍：雁“凄冷而又孤單”的叫聲。這叫聲讓人心存疑惑，作者娓娓道來，原來是一只翅膀中彈受傷的母雁，落地后與她那盤旋空中的丈夫凄叫迎合，可最終只能“勞燕分飛”。作者著力描寫雁的神態(tài)、動(dòng)作渲染悲愴的氣氛：雁的“目光充滿絕望和恐懼”，“最后垂下了那可高貴美麗的頭”。這讓人對(duì)這身心俱損的孤雁，產(chǎn)生了深切的同情，不禁擔(dān)心其她的命運(yùn)。
帶著滿心的“屈辱和哀傷”，混雜在張家的鵝群中，即便是張家夫婦想利用她來下蛋賣個(gè)好價(jià)錢，但是他們還是小心的治好了她的傷，正當(dāng)我們?yōu)樗裏o性命之憂而松了一口氣時(shí)，作者突然的一筆“為了防止她再一次飛起來，剪掉了她翅膀上漂亮而又堅(jiān)實(shí)的羽毛”
雁的凄鳴聲再度響起，這一剪注定了她再也不能起飛，也不能妄想去找尋自己的伴侶了。于是那對(duì)原來僅是貪圖小利張家夫婦變成了一對(duì)扼殺愛情的劊子手。作者此時(shí)極力刻畫雁痛苦的心理，這與人們的“笑”形成了鮮明的對(duì)比，突出了人的無情，雁的真情。
作者在文章的結(jié)尾這樣寫道：“僵直的頭仍沖著天空，那是他們的夢(mèng)想”，他們是雁不是任人擺布隨意宰殺的鵝，他們有著“高貴美麗的頭”，他們結(jié)束自己的生命，殉葬自己的愛情，只為那在藍(lán)天中翱翔的自由。因?yàn)檠阋捕谩吧\可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋?！边@一哲理，這對(duì)高貴忠貞的雁用悲壯舉動(dòng)詮釋著生命的最高境界，讓人類為之動(dòng)容、為之汗顏！他們譜寫了一曲生命之歌，這也是愛的悲歌，自由的贊歌！
文章中雁的哀鳴貫穿始終，個(gè)人以為可以此作為突破口，來引發(fā)學(xué)生的思考和探究。另外，雁的痛苦的神態(tài)、動(dòng)作、心理與人的“笑”和交談內(nèi)容，形成對(duì)比，是作者在為雁譜寫贊歌的同時(shí)，也在控訴人的殘忍和冷酷，讓學(xué)生通過各種形式的朗讀結(jié)合分析可加深對(duì)文章主題的理解。
生命贊歌讀后感篇十一
一個(gè)如此晦氣（怪異的生命形態(tài)，一出生就帶來母親的死亡）的家伙也會(huì)遇到疼愛他的天使。
年輕的生命應(yīng)該站在高處眺望未來，雖然有洶涌的波濤，隱藏的礁石，瘋狂的颶風(fēng)，但是我們眺望的姿態(tài)能夠掠過這些，總會(huì)看到蔚藍(lán)的天空，潔白的海鷗，若現(xiàn)的蜃樓。
誰知道這樣的外表下隱藏的是一顆怎樣的心靈？此時(shí)的本杰明正處于青春年少的年紀(jì)，對(duì)成人的世界充滿好奇。不相稱的外表讓他受到人們的質(zhì)疑，遇上自詡藝術(shù)家的拖船船長帶領(lǐng)他走進(jìn)了與外表一直的生活。他離開了地面，開始了在海上的生活；他離開了家，一個(gè)人在外面成長了。為獨(dú)立生活的你我加油，生活是美好的。
很久之前就聽說了《返老還童》這部電影，但是因?yàn)楹芏嘣蛞恢睕]有機(jī)會(huì)去看。這幾天情緒特別糟糕，總是有股莫名其妙的郁悶在心中翻騰不已。可能是性格原因，就算是心情在糟糕，也不會(huì)外見，看看電影、聽聽音樂、做做運(yùn)動(dòng)這些方式多少會(huì)平衡一下內(nèi)心的波動(dòng)。晚上懷著不平靜的心情看完了《返老還童》這部電影，影片以一本日記內(nèi)容為載體，將本杰明的不尋常的一生向我們娓娓道來。沒有波瀾起伏的情節(jié)，一切平淡自然，給人帶來一種異常沉靜的感受。
其實(shí)未看之前認(rèn)為情節(jié)屬于荒誕類型的，看完之后卻依然帶給人真切自然的感受。有時(shí)候一些與事實(shí)完全相反的事情帶給人的震撼和感動(dòng)比正常的事情會(huì)多好幾倍。年齡從小到大是不可改變的自然規(guī)律，軀體和面貌從老到年輕確實(shí)可能出現(xiàn)的，今天瀏覽新聞的時(shí)候就看到這樣的一個(gè)報(bào)道：一個(gè)花樣年紀(jì)的小伙子卻滿臉皺紋，外形上看去像是耄耋老人。這些真實(shí)的新聞就發(fā)生在我們身邊，影片中只不過是夸大化而已，看來說其荒誕有點(diǎn)不適合。
慢慢的變得越來越年輕其實(shí)是悲哀的，因?yàn)槟惚仨毜贸惺芩鶒鄣娜寺兝?，甚至是死亡。人的生命從年輕到衰老是自然規(guī)律，誰一旦違背了就會(huì)承受后果。雖然違背自然規(guī)律可能是上帝的惡意，但是必須需要生命個(gè)體去承受。本杰明的出生導(dǎo)致母親的死亡，他來到這個(gè)世界上帶來了親人的悲痛和拋棄。奇異的生命現(xiàn)象在慈善機(jī)構(gòu)中得到了接受，那里有各種各樣奇異的人，但是每一個(gè)個(gè)體都是上帝賜予的一段生命，盡管上帝在賜予生命的時(shí)候有所疏忽，但是還是應(yīng)該受到珍惜和關(guān)愛。在那樣的一個(gè)大環(huán)境里，和諧和關(guān)愛充溢了整個(gè)空間，本杰明很自然的像正常的小孩子一樣慢慢長大。
耐心的看完歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的影片，躁動(dòng)的心情也平復(fù)了。一個(gè)人的生命歷程濃縮在短短的兩個(gè)小時(shí)之間，期間包括生命中存在的親情、愛情、友情。影片的漫長卻反襯出生命的短暫，人的一生就是短短的幾十年，在每一個(gè)時(shí)間段，都會(huì)有預(yù)期安排好的事情等著我們做。駐足回首過往，所以的一切似乎都是一種安排和巧合。有言說命運(yùn)掌握在自己手里，可以靠自己的努力去改變命運(yùn)的安排?？墒鞘虑榫褪菚?huì)在我們努力想要去改變的時(shí)候如期發(fā)生了。雖然我們可以很欣慰的認(rèn)為自己已經(jīng)努力了，自己已經(jīng)改變了，但是在上帝看來我們是可愛的。
人活著，毫無掙扎的去服從命運(yùn)的安排其實(shí)會(huì)很幸福的，因?yàn)樯系凼侨蚀鹊摹５侨藗兛偸窍肫疵耐品系蹫槲覀儼才诺囊磺?，試圖單憑個(gè)人努力去實(shí)現(xiàn)心中的想法。其間的辛酸和苦楚，收獲和喜悅貫穿了生命的過程，待到生命終結(jié)的那一刻無怨無悔，也不枉來人世走一遭，這或許就是人生吧。
生命贊歌讀后感篇十二
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“太陽每天都是新的”。的確，上天賜于我們每個(gè)人同樣的生命，對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的。生命，它不在于時(shí)間的長短，它在于你有生之年是否把握過生命，有沒有享受過它過它實(shí)在的意義與內(nèi)涵。
什么是美好的，學(xué)會(huì)把握生命則是一個(gè)人存在的價(jià)值。朋友，如果有那么一天你摸著自己的心問問自己是否真的活過：如果你的答案是肯定的，那你就是天底下活得最久的人；如果你的答案是否定的，那么今天就是你第一歲的生日；如果你逃避了自己的回答，那么你就是最失敗的人。有一句出自西塞羅的。
名言。
：“懂得生命真諦的人可以把短促的生命延長?！鄙嵌檀俚模蓛r(jià)值是無限的，在短促的生命中尋求無限的價(jià)值，能夠使我們的生命更加有意義，我們活得就更久。有的時(shí)候，生命是隱形的：有些人一輩子也找不到；有些人需要一輩子的時(shí)間才能找到；也有的人很快就能找到。這就是人與人的不同，生命與生命的不同。
我愛我的生命，我更愛生命。生命就像散開的一朵鮮花，請(qǐng)不要站在旁邊看著它枯萎，他需要雨露的滋潤。生命是平凡而偉大的，讓我們一起譜寫生命的歌曲，謳歌生命，讓我們的生命更加偉大，更加美好。
生命贊歌讀后感篇十三
微風(fēng)拂面，百鳥爭(zhēng)鳴，花香四溢，楊柳依依，在這個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)里，每個(gè)生命都那么鮮活、燦爛。
——題記。
生命是一首贊歌，堅(jiān)強(qiáng)詮釋著生命這兩個(gè)文字的意義。生命是美妙的，孕育著希望。
堅(jiān)強(qiáng)是生命的精彩。走進(jìn)黃山，最吸引你的，可能就是那在峭壁上迎風(fēng)飛舞的迎客松。一排排迎客松如一隊(duì)精神飽滿的士兵，昂著高高的頭顱，挺著壯實(shí)的胸脯，精神抖擻地直立著。沒有雨水的.滋潤，雷電劈斷了它的樹干，狂風(fēng)吹損了它的枝葉，它們依然不屈不撓，努力地把根深深插進(jìn)巖石縫中，頑強(qiáng)生長，讓自己精彩的長在藍(lán)天下，成為黃山一道道亮麗的風(fēng)景，它們用生命譜寫了一首永恒的贊歌！
堅(jiān)強(qiáng)是生命的動(dòng)力。海倫凱勒19個(gè)月大時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的大病。而就此陷入了靜寂，可是她并沒有放棄生命，而是比別人更加勤奮。終于，她憑借自己的努力終于掌握了四門外語，并且考上了哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)里一名殘疾學(xué)生，她用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的贊歌！
堅(jiān)持是生命的源泉。霍金21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能說話，手部只有三根手指可以活動(dòng)。就算這樣，他還是沒有放棄，堅(jiān)持研究，這幾年來，他只靠著可以活動(dòng)的三根手指來研究，成為了世界矚目的物理學(xué)家，它用生命譜寫了一首屬于他自己永恒的贊歌！
生命是寶貴的，不管遇到什么挫折，我們都要勇敢面對(duì)，用堅(jiān)強(qiáng)和拼搏唱一首，讓我們的生命綻放出美麗的花朵！
生命贊歌讀后感篇十四
那天，我從英語班放學(xué)回家時(shí)，天下著小雨，我仿佛漫步在輕風(fēng)細(xì)雨的人間天堂，沉浸在涼爽溫濕的世界里，這是多像一副美妙的天宮春雨圖??！
就在我快樂的雨中漫步時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)在一個(gè)堆滿垃圾的墻角中，竟然有一朵傲然綻放的小花兒，出于對(duì)它的敬畏，我輕輕地后退了兩步，在那個(gè)墻角邊停下來，觀看這朵絕境中的生命奇葩，。
它不怕火辣辣陽光的炙烤，不怕冷風(fēng)暴雨的摧殘，只是默默地、努力地向上生長，面對(duì)諸多的困難，這朵小花都不曾低頭，而是信心十足地成長著。因?yàn)樗鼒?jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后是彩虹。這真是一朵有勇氣的花兒，一朵敢于向困難叫板的花兒。我深信，以后的它一定比在柔軟土地中生長的玫瑰、牡丹更加美麗、更加光彩奪目。
我站起身，慢慢地走在回家的路上。一邊走一邊想：一朵小花都能在風(fēng)雨中不屈不撓地頑強(qiáng)生長，我還比不上這朵看似孱弱的小花兒?jiǎn)?？讓我們大家一起努力，共同譜寫出一曲不畏困難，不懼風(fēng)雨的吧！
生命贊歌讀后感篇十五
生命因自然而存在，自然因生命而精彩。大自然中無數(shù)個(gè)小生命譜寫出和諧而又美妙的生命旋律。蜜蜂是蕓蕓眾生里的一個(gè)微小的生命。
提起蜜蜂你可能會(huì)心生恐懼，你可能被它蜇過，你還可能會(huì)記恨它。可是，你知道嗎？它蜇了你，就意味著自己生命的終結(jié)。我小時(shí)曾經(jīng)被它蜇過，滿臉疼痛難忍，我還受到同齡人的嘲笑和諷刺，當(dāng)時(shí)我對(duì)蜜蜂是勃然大怒，恨得咬牙切齒。
慢慢長大了，每一個(gè)萬物復(fù)蘇的春天，百花爭(zhēng)艷的時(shí)候，蜜蜂卻沒有時(shí)間欣賞佳景，總是在默默無聞地奉獻(xiàn)著，吸取花粉，釀造著酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生，卻默默無聞地死去……于是我便寬恕了那蜇我的小蜜蜂。
生命在萬物籠罩下披上了一件美麗的華衣，那便是。
此時(shí)，我又想起了那可愛的小精靈……。
生命贊歌讀后感篇十六
“殷殷碧血化杜鵑，雪梅開罷萬木春。”相信大家都聽說過這個(gè)閃光的名字――殷雪梅。她就是那個(gè)愛學(xué)生如自己愛生命的人。她用自己的生命換來了六、七位學(xué)生的生命。
那天，她正帶著學(xué)生沿斑馬線走著，突然，一輛失常的小轎車正朝著學(xué)生們開來。這時(shí)，殷雪梅老師很快反應(yīng)過來，奮不顧身地?fù)踉趯W(xué)生面前，張開雙手喊著：“停車，快停車！”可轎車還是喪心病狂地朝殷雪梅老師撞來。于是她把學(xué)生推開，可是自己卻因?yàn)閬聿患啊芭椤钡囊宦?，殷雪梅老師被轎車撞的得血肉橫飛。在旁的學(xué)生哭喊著。雖然淚水已經(jīng)流盡，嗓子已經(jīng)，哭啞。可殷雪梅老師還是離我們而去，但這個(gè)動(dòng)人的故事卻拔動(dòng)著千萬人的心弦。
一個(gè)充滿愛的身軀，在深情的挽留聲中悄然離去，一座永恒的豐碑的豐碑，卻已經(jīng)高高的聳立在人的心中！
正如冰心奶奶所說的：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！?/p>
敬愛的殷雪梅老師，用它最無私的愛，譜寫著……。
生命贊歌讀后感篇十七
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短；列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世衍所累；李白淡泊名利留下千古佳話……。生命在得到善待后應(yīng)得到贊美。
雖然你很多人欣賞“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的存在，才有可能言及其他。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，這誰都知道，但誰都知道的真理卻并非誰都重視。拿生命當(dāng)兒戲，將安全問題不當(dāng)回事的大有人在。聆聽，不單單是指享受擁有生命而帶來的快樂幸福，更多的是去體會(huì)對(duì)生命的重視，以及生命所賦予的可貴之處。
從我們呱呱墜地那時(shí)，我們的人生才剛剛開始，而當(dāng)媽媽肚子里有了我們時(shí)，那時(shí)我們的生命就已經(jīng)開始了，就開始聆聽了。
人的生命只有短短的幾十年，但我們常常浪費(fèi)時(shí)間，為一些一年內(nèi)以往的事發(fā)愁，所以，我們不許爭(zhēng)分奪秒，勤奮學(xué)習(xí)，追求卓越，讓我們的生命之花綻放絢麗多彩，讓我們唱的響徹云霄。
同時(shí)，我們贏珍愛生命，因?yàn)檎苋苏f過：生命是一種宣泄，生命是一種咆哮，生命也是一個(gè)有無。因此，我們更要用我們的努力去聆聽的。
生命贊歌讀后感篇十八
星期六，我做完了作業(yè)，閑著沒事干。突然，有一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在了我的眼簾。
聽說，螞蟻有頑強(qiáng)的生命力，能團(tuán)結(jié)互助，我想驗(yàn)證一下，我用火燒了它們的洞。只見一個(gè)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在了我的眼前，我仔細(xì)一看，原來是老蟻圍著中年蟻，中年蟻圍著剛出生不久的小螞蟻。
只見老蟻拼命的保護(hù)著里面的螞蟻，老蟻死后，中年蟻也拼命地保護(hù)小螞蟻。無論如何一定保護(hù)小螞蟻。螞蟻看起來這么渺小，可是他們團(tuán)結(jié)互助卻讓人敬佩。它們一波又一波滾出來，并且每次都讓小螞蟻重生。
突然，我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我趕緊把火撲滅了，螞蟻零零落落的，并且缺胳膊少腳的。但我被它們的精神震撼了，我要為它們唱一首。
生命贊歌讀后感篇十九
我在小區(qū)樓旁的樹下種了一株薄荷，那時(shí)天氣已近隆冬，我自認(rèn)為這株薄荷不可能度過這個(gè)寒冬了，所以自從種下之后再也沒有去看過它。來年春天，我在樓下綠地散步時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)原先種薄荷的樹下竟然冒出了三株小薄荷，我頓時(shí)驚呆了，驚訝于一株小薄荷竟有如此與它的身軀極不相符的生命力，這使我第一次認(rèn)識(shí)到生命的力量。
蹉跎歲月，浪費(fèi)時(shí)光，輕視生命，是人生的`缺憾。一株小小的薄荷，能在寒冬中，沒有人管、依靠?jī)H有的一點(diǎn)陽光和水分，頑強(qiáng)的存活下來，春暖花開時(shí)，破土發(fā)芽，努力地生長。螞蟻能靠自己微小的力量，掙脫積水的束縛順利逃生，種種事例讓我一次次感觸到一種向上的力量，感觸到了生命的頑強(qiáng)。
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變成一個(gè)斑斕的彩蝶。我們不要因?yàn)橐恍┳陨淼娜毕荻艞壸约?，只要?jiān)持就一定會(huì)取得成功，這就是。
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