環(huán)保美德少年事跡材料(專(zhuān)業(yè)21篇)

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環(huán)保美德少年事跡材料(專(zhuān)業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-07 16:16:15     小編:筆硯

具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。有哪些方法可以提高工作效率?閱讀是獲取信息和提升素養(yǎng)的重要方式,希望大家能夠在閱讀中找到樂(lè)趣和收獲。

環(huán)保美德少年事跡材料篇一

付美明、男、出生于1999年5月18日,家住寧蒗縣寧利鄉(xiāng)犀牛山村。該同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)名列前茅,多次名列年級(jí)組第一名,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,付美明同學(xué)一直都很優(yōu)秀,他全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將他的事跡概括如下:

環(huán)保美德少年事跡材料篇二

她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

在暑假期間,她積極投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,讓更多的人知道怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼?,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。

楊曉暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,楊曉暉同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。

環(huán)保美德少年事跡材料篇三

劉子謙,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,是徐店小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),五年級(jí)一班班長(zhǎng)。天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆?xún)?yōu),德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,是五年級(jí)的杰出代表,是徐店小學(xué)的卓越少年。這次他被推薦為我校的“美德少年”侯選人。作為候選人,他具有以下優(yōu)點(diǎn):堅(jiān)持在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。他品德高尚。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友。每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找他幫忙,他總是盡力幫助。班里不論是誰(shuí)生病,還是家里有事,落下的課,他總是幫助他們。他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)、熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)他題目,他都給詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。正因如此,劉子謙在班里的人緣極好。他嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。他善良,每一次在路上遇到乞討的人,總會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián);他孝順,媽媽生病在床,爸爸又不在家,他就照顧媽媽?zhuān)侠砗眉覄?wù)。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

學(xué)校里,他是好學(xué)生。在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,所以他的成績(jī)出類(lèi)拔萃,他喜歡書(shū)法,曾經(jīng)在書(shū)法班拿過(guò)三等獎(jiǎng),他懂得“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師們相信如若假以時(shí)日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間,他熱衷于課外書(shū),多方涉獵,尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書(shū)上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見(jiàn)他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識(shí)的海洋里。所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨(dú)特的個(gè)人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對(duì)所有老師謙恭有禮,知冷知熱?;蛟S老師們叫不上他的名字,卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見(jiàn)面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)敬意的男孩,認(rèn)識(shí)這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩,他就像一曲無(wú)聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)孩子跟學(xué)效仿,讓徐店小學(xué)尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長(zhǎng)又兼任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。他有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,成績(jī)一直名列前茅,連續(xù)五年被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,連續(xù)三年被評(píng)為?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”,多次獲得校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱(chēng)號(hào)。

在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長(zhǎng),一個(gè)各方面出類(lèi)拔萃的同學(xué),也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友,一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的他,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩??吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問(wèn)題生、調(diào)皮生交往,他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠(chéng)心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦,五一班因他更加卓越出色。

他多才多藝,愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了圍棋,繪畫(huà),乒乓球等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。比如辛莊鎮(zhèn)繪畫(huà)一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑第一名等。

在社會(huì)上做個(gè)好公民,5.12汶川大地震的時(shí)候,他看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人……,拿出了心愛(ài)的存了兩年的存錢(qián)罐,全部捐了出去。錢(qián)雖然不多,但表達(dá)的是心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。他還經(jīng)常到社區(qū)的老年公寓幫助孤寡老人,有位八十多歲的老奶奶,她的眼睛不太好,腿腳有些不方便,他經(jīng)常去幫他打掃衛(wèi)生洗衣服等。

這就是我們學(xué)校的劉子謙,幫助別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

環(huán)保美德少年事跡材料篇四

xxx同學(xué),女,1999年2月4日出生,現(xiàn)年x歲,xx年9月入學(xué),在南鄭縣城關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)。同年光榮的參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)。現(xiàn)在是該校三年級(jí)一班學(xué)生,該生不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想品德優(yōu)良,而且有很強(qiáng)的.環(huán)境保護(hù)意識(shí)。從xx年9月至今,要雪純利用自己的課余時(shí)間自發(fā)的開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng),深受老師和同學(xué)們的好評(píng)。

一、從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

自從學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)以來(lái),xxx同學(xué)就立即開(kāi)始著手,從小事上開(kāi)始做起,認(rèn)真的進(jìn)行環(huán)境保護(hù),不管在學(xué)?;蛘咴谄渌矆?chǎng)合,她從來(lái)不亂丟垃圾,發(fā)現(xiàn)別人丟了垃圾,她就揀起來(lái)。還是在xxx上一年級(jí)的時(shí)候,有一次她和家人去市內(nèi)玩,喝完水的廢塑料瓶子沒(méi)地方扔,找了好久都沒(méi)見(jiàn)到垃圾桶,她就一直拿在手里,就這樣,一直和家人走了一個(gè)多小時(shí),才見(jiàn)到個(gè)垃圾桶,把廢塑料瓶扔進(jìn)去。這件事得到他家人的表?yè)P(yáng)后,她就更熱心的從事一些力所能及的環(huán)保小活動(dòng)。學(xué)校每次組織參觀(guān)、看電影、公益勞動(dòng)等校外活動(dòng)時(shí),她總會(huì)細(xì)心地準(zhǔn)備一個(gè)方便袋,提醒同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,從每時(shí)每刻做起……xxx還很注意進(jìn)行環(huán)保小故事的閱讀和學(xué)習(xí),并且把小故事講給自己的小朋友聽(tīng)。有許多小朋友的環(huán)保意識(shí)都有了很大的提高。有幾個(gè)同學(xué)還和她一起進(jìn)行環(huán)保小活動(dòng)。

二、持之以恒的進(jìn)行力所能及的環(huán)?;顒?dòng)。

從上二年級(jí)開(kāi)始,老師和同學(xué)們就發(fā)現(xiàn),xxx同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間,自發(fā)的在校園里揀廢紙屑等垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而這種運(yùn)動(dòng)慢慢演化成了她每天下課的“課間活動(dòng)”。在教室里,在校園里,不管在那里,到處都留下了她拾垃圾的身影。沒(méi)有人要求她那樣做,但她自發(fā)的做,并且她幾乎每天下課都堅(jiān)持在做,這樣做了整整一年。有幾年,校園里已比較干凈了,xxx就在學(xué)校對(duì)面的菜市場(chǎng)去揀廢紙和廢棄的塑袋,有幾個(gè)賣(mài)菜的看見(jiàn)后,都自覺(jué)的不亂扔廢塑袋了。我們沒(méi)有辦法統(tǒng)計(jì)她一共拾了多少垃圾,但是,我們可以從一個(gè)8歲的女孩的這種持之以恒的行動(dòng)中,看出她難能可貴的思想品質(zhì),也看到了我們環(huán)保教育的希望。

三、積極組織“環(huán)保小組”開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。

在xxx同學(xué)的感召下,有好幾個(gè)小朋友都自愿加入進(jìn)來(lái),和她一起從事這種“揀垃圾”的環(huán)保小活動(dòng)之中,其中有:葉書(shū)涵、劉晨曦、吳倩等同學(xué)。xxx和他們組成了一個(gè)“環(huán)保小組”,不定期的在校園和校園外開(kāi)展活動(dòng),為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

有人問(wèn)xxx為什么堅(jiān)持自發(fā)做環(huán)?;顒?dòng),她說(shuō):“如果垃圾不及時(shí)處理,環(huán)境污染嚴(yán)重了,那這么多人咋辦呀?”一句很樸實(shí)無(wú)華的話(huà),道出了一個(gè)8歲女孩熱愛(ài)環(huán)境的心聲。

環(huán)保美德少年事跡材料篇五

清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

一、禮貌懂禮誠(chéng)實(shí)守信。

謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真。

謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀潛力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

三、樸實(shí)無(wú)華心地善良。

謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)用心響應(yīng),捐出自己的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

環(huán)保美德少年事跡材料篇六

在家里,楊曉暉是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。

環(huán)保美德少年事跡材料篇七

作為一名新世紀(jì)的少年,楊曉暉同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了一定的成就;她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。

環(huán)保美德少年事跡材料篇八

付美明同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,積極參加詩(shī)歌朗誦比賽和書(shū)寫(xiě)大賽等,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。

在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī),為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

環(huán)保美德少年事跡材料篇九

崔xx,女,15歲,共青團(tuán)員。家住龍井市龍門(mén)街,就讀于龍井中學(xué)七年級(jí)一班。

小時(shí)候的崔xx生活在一個(gè)完整的家庭,雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人,無(wú)法在中國(guó)長(zhǎng)期生活,又迫于生活的壓力,在小xx六歲的一天,她媽離開(kāi)出國(guó)。為了維持生計(jì),爸爸的苦工時(shí)間延長(zhǎng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈,爸爸只好將無(wú)人看管的小xx寄養(yǎng)到姨媽家,這一呆就是轉(zhuǎn)眼四年級(jí)。五年級(jí)時(shí),爺爺和叔叔又將孩子接到了農(nóng)村老家撫養(yǎng),至今父母均無(wú)下落。

爺爺早年中風(fēng),身體虛弱,沒(méi)有勞動(dòng)能力,打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒(méi)辦法,崔xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓大人擔(dān)心?!边@一挑就是三年。

在農(nóng)村的那幾年,一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮風(fēng),屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣?一下雨,屋子就變成了水簾洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四處透風(fēng),又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著,小xx沒(méi)有覺(jué)得苦,因?yàn)樵谒磥?lái),只要爺爺能健康地與她相依為命,就是自己最大的幸福。

家里生活相當(dāng)困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢(qián),而她卻要把為數(shù)不多的生活費(fèi)一分錢(qián)掰成兩半花。爺爺有時(shí)對(duì)她說(shuō):“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了。”望著爺爺憔悴的面孔,崔xx含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

不管春夏秋冬,崔xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先做好早飯,幫爺爺洗臉?biāo)⒀?,穿好衣服,自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼?。每天晚上,等爺爺睡了,小xx才能悄悄拿出書(shū)包,默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁?,成了崔xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。

進(jìn)入初中后,她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅(jiān)持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準(zhǔn)備好,中午回家給爺爺熱飯,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,講自己一天的收獲,看到爺爺笑,崔xx的心里比吃了蜜還甜。有時(shí),爺爺會(huì)突然感到不舒服,打電話(huà)讓xx回家。在課堂上的xx會(huì)毫不含糊地向老師說(shuō)明原因,一路小跑回家照顧爺爺。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課,有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的xx,從不說(shuō)一句苦,從不喊一聲累。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但崔xx都會(huì)婉言謝絕,因?yàn)樗X(jué)得,這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)一直名列前茅。

隨著年齡的增長(zhǎng),小xx越來(lái)越懂事,體弱的爺爺是她最大的牽掛,生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,可每次都會(huì)被爺爺責(zé)罵:“孩子啊,再大的艱辛我們都能挺過(guò)去,你要好好學(xué),一定要考上大學(xué)。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),崔xx含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。幾年來(lái),崔xx精心照顧爺爺?shù)男⑿母袆?dòng)了周?chē)脑S多人,大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。

今年3月份,出國(guó)打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子,小xx上學(xué)近了,再也不用生火做飯了。爺爺?shù)纳眢w也有了好轉(zhuǎn),也能到樓下散散步,祖孫倆的生活中開(kāi)始有了笑容和陽(yáng)光。

走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,崔xx沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔(dān)起照顧爺爺?shù)牧x務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng),但崔xx卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

環(huán)保美德少年事跡材料篇十

高二一班的高玉同學(xué)在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng);在家孝敬父母,勤于家務(wù),團(tuán)結(jié)鄰里;生活積極樂(lè)觀(guān),勤奮上進(jìn),受到廣大師生,親人等一致好評(píng)。

該同學(xué)懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一名擁有傳統(tǒng)美德的好少年。在其家中共七口人,爺爺奶奶.爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病,姐妹三人上學(xué)花費(fèi)大,為維持生計(jì),她的爸爸媽媽離開(kāi)離家到白溝經(jīng)營(yíng)小本皮革生意。由于當(dāng)時(shí)大姐在私立學(xué)校住校讀書(shū),她的二姐又是從小不在家生活,這使得當(dāng)時(shí)年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重?fù)?dān),每天天微亮便起床,幫家中年邁病重的奶奶做好養(yǎng)胃小米粥,并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥,囑咐爺爺奶奶按時(shí)吃藥,便又匆匆吃上幾口飯向?qū)W校奔去。當(dāng)時(shí)她所在的東加錄小學(xué),離家有四里多路,就在那個(gè)大人接送孩子的時(shí)候,她獨(dú)自挎起書(shū)包,盯著黑暗去上學(xué)。盡管小手凍得年年開(kāi)裂,可是她從未叫過(guò)苦。她總是開(kāi)朗的笑著。當(dāng)爸爸媽媽因心疼拉著她的小手抹淚時(shí),她笑著抹去他們眼角的淚花說(shuō):“我不苦,你們才辛苦呢!”每當(dāng)六月,當(dāng)其他孩子忙著旅游、玩耍時(shí),她要陪爺爺奶奶。她的爺爺少一條胳膊,腿腳不便,常常住著一個(gè)大大的拐杖,她這休息時(shí)間會(huì)陪爺爺走走路,醫(yī)生說(shuō)這對(duì)腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,基本生活不能自理,她不僅要記得各種藥用量,還有清楚對(duì)于這種病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么對(duì)得這種病的患者好,吃什么會(huì)加重病情,這些她都是非常清楚的`。她總是細(xì)心的照顧奶奶,從不馬虎。盡管承受著這樣繁重的壓力,但他還是開(kāi)朗的笑著,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,家里的獎(jiǎng)狀已貼滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻,并曾經(jīng)被譽(yù)為“高碑店優(yōu)秀兒童少年的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

該同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人,曾幫助多批后進(jìn)生提高成績(jī)。當(dāng)每天十四節(jié)課下來(lái),疲憊不堪的同學(xué)們回宿舍時(shí),她會(huì)主動(dòng)留下來(lái),耐心的為部分后進(jìn)生講解題目,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)然她的課間十分鐘也是忙得不亦樂(lè)乎。她是同學(xué)們公認(rèn)的好脾氣,她發(fā)火的次數(shù)幾乎為零。所以同學(xué)們都樂(lè)于向她請(qǐng)教不懂的題目。在我班內(nèi),組織開(kāi)辦小組競(jìng)賽,她所在二組幾乎每次評(píng)比都是最佳小組,這和身為小組長(zhǎng)的她的無(wú)私付出是分不開(kāi)的。他嚴(yán)格要求組員辦好和學(xué)習(xí)相關(guān)的每一件事,并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。她的優(yōu)秀品質(zhì)影響到班內(nèi)很多學(xué)生,他們也主動(dòng)投入到幫助同學(xué)的行列中,這時(shí)的我班不僅成為學(xué)習(xí)的地方,而且是享受友情和溫暖的地方。她是4102的宿舍長(zhǎng),對(duì)于宿舍各項(xiàng)制度他都牢記于心,并嚴(yán)格要求宿舍成員。她認(rèn)真負(fù)責(zé),每天會(huì)在鈴響15分鐘叫大家起床,并分配好值日任務(wù)。他還是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人,并及時(shí)帶舍友到醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。她所在宿舍曾多次被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。

該同學(xué)和睦鄉(xiāng)鄰,思想進(jìn)步,品格優(yōu)秀.在“非典時(shí)期”,當(dāng)眾鄉(xiāng)親慌手亂腳時(shí),她組織小伙伴到村內(nèi)宣傳預(yù)防流感知識(shí),幫助人們克服心理恐懼。這于年紀(jì)輕輕的她,多么難能可貴;她是汶川地震,玉樹(shù)地震小英雄,盡管家庭不不富裕,但她將自己的全部零用錢(qián)捐出。錢(qián)雖然少,但這份心意難能可貴,她這顆金子般的心是多么寶貴啊!

高玉,當(dāng)之無(wú)愧的美德少年,德智體美勞優(yōu)異的她,必將成為祖國(guó)的棟梁。

環(huán)保美德少年事跡材料篇十一

楊xx是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)年14歲,是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸?shù)木?,這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)起很好的帶動(dòng)作用。在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

楊xx是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)年14歲,是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸?shù)木?,這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)起很好的帶動(dòng)作用。

在學(xué)習(xí)生活中,他繼承了大山深處的農(nóng)民特有的不服輸?shù)木?,入校以?lái)幾乎每次的月考及期中、期末考試,他都能在班級(jí)名列前茅。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,他具有良好的心態(tài),考好了,不驕傲,不自滿(mǎn),考砸了,不放棄,不氣餒。

學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,勤于動(dòng)腦,善于質(zhì)疑,積極回答問(wèn)題,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。在操場(chǎng)上也能見(jiàn)到他做游戲、運(yùn)動(dòng)放松身心的身影,以便有更多的精力面對(duì)下一節(jié)課。

他樂(lè)于助人,從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。因此,他的身邊總圍繞著一群好朋友。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。

他熱愛(ài)閱讀,家中有很多名著,老師說(shuō)過(guò)的好書(shū),他一個(gè)也不缺,平時(shí)的零花錢(qián),他都會(huì)攢起來(lái),買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品,每天一回到家,他第一件事,就是寫(xiě)作業(yè),其次就是復(fù)習(xí)功課,最后讀課外書(shū),每天他都會(huì)不厭其煩的去做。

他20xx年的11月份患了過(guò)敏性紫癜,身上出現(xiàn)了如星星多般的小紫點(diǎn),全身疼痛的難以入睡,發(fā)病的前幾天下不了床,飲食上只能吃白菜、土豆,而且是少油少鹽的,這樣的食物是難以下咽的`,但他從沒(méi)說(shuō)過(guò)難吃。由于病情嚴(yán)重只能休學(xué)2個(gè)月,在生病期間他從未忘記過(guò)學(xué)習(xí),每天都是有計(jì)劃地讀書(shū)和做題,即使手的關(guān)節(jié)疼痛難忍,他也堅(jiān)持寫(xiě)字,這是大人都難以做到的。而且他再回到學(xué)校考試,取得了第一名的好成績(jī),這與他的拼搏是分不開(kāi)的。

現(xiàn)在的孩子大都是父母的心肝,爺爺奶奶的寶貝,整天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,可他不一樣,雖家庭不貧困,但也沒(méi)有嬌生慣養(yǎng),堅(jiān)持自己的事情自己干,還時(shí)不時(shí)的幫家里干一些力所能及的事,做一個(gè)家長(zhǎng)的小幫手。他10歲時(shí)父親外出打工,至今已經(jīng)三年了。媽媽就領(lǐng)著他和爺爺奶奶一起生活。奶奶患有腦出血,爺爺患有嚴(yán)重的糖尿病每天靠注射胰島素維持生命。為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當(dāng)小伙伴來(lái)找他玩時(shí),他卻笑著對(duì)伙伴說(shuō):“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”。每到農(nóng)忙時(shí)節(jié),他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,他就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒(méi)有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話(huà)。

他講清潔,愛(ài)衛(wèi)生,走到哪里都隨手撿起地上的紙屑,從來(lái)不嫌臟。街道上、校園里,隨處可見(jiàn)他彎腰撿垃圾的身影。在家中,他看到地上有土,就會(huì)掃一掃,發(fā)現(xiàn)炕上臟了,就會(huì)抹一抹,瞅到柜上有灰,就會(huì)擦一擦,他還注重個(gè)人衛(wèi)生,手指甲從來(lái)沒(méi)長(zhǎng)過(guò),經(jīng)常洗澡洗頭換衣裳,天天穿地整整齊齊。楊兆亮的美德和孝心感動(dòng)著我們周?chē)拿恳粋€(gè)人,常常受到村里人的好評(píng)。

楊兆亮同學(xué)的勤奮好學(xué)的事跡,也為他自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。比賽、演講比賽常常獲獎(jiǎng), 各方面表現(xiàn)突出,年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)校組織的評(píng)星活動(dòng),班級(jí)組織的量化評(píng)比和班級(jí)之星活動(dòng),他也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在他身上體現(xiàn)出的勤奮好學(xué)、孝順的中華美德值得我們學(xué)習(xí)。

這就是他,渴求知識(shí)、從不言失敗、敢于挑戰(zhàn)自我的中學(xué)生,他用他的勤奮與好學(xué)為歌,以熱心和孝順為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫(huà)圖。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

環(huán)保美德少年事跡材料篇十二

不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。生活中,她一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。

如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著一張多彩的人生畫(huà)圖。

李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出。

她專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩,深受愛(ài)戴。

李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。

她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極,富有熱情。

剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良。

李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。

在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之,李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

環(huán)保美德少年事跡材料篇十三

xx,今年xx歲,是桂城初級(jí)中學(xué)八年級(jí)(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。

xx同學(xué)在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù),是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)教師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班團(tuán)體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

xx同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自我身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班團(tuán)體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上,身為班長(zhǎng)的她,每一天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外,她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門(mén)窗和電器才能走。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說(shuō),為了讓學(xué)校里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,為師生們樹(shù)立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

xx同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自我,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自我,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),可是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

xx同學(xué)與人為善,樂(lè)觀(guān)自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的進(jìn)取樂(lè)觀(guān),互敬互愛(ài),為她的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰?;氐郊抑?,她會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外,她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù),照看弟弟。當(dāng)父母生日的時(shí)候,自我親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢(qián),珍惜糧食,懂得感恩父母。

這就是她:一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說(shuō):“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來(lái)她會(huì)帶著自我的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

環(huán)保美德少年事跡材料篇十四

趙若一、女、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級(jí)(2)班的學(xué)生,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務(wù),十分辛苦。為了減輕媽媽負(fù)擔(dān),她平時(shí)在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時(shí)候,媽媽回家晚了,她就主動(dòng)做好飯,炒好菜,每當(dāng)媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學(xué)中,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诟改傅膶檺?ài)中,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀(guān)向上,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的語(yǔ)文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀(guān)的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng),熱情,樂(lè)于助人、關(guān)心集體。

需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)?!?/p>

在學(xué)習(xí)上,她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們,在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,上課愛(ài)走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,卓穎同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,還號(hào)召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是說(shuō):“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已,”平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,善于幫助同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手,同學(xué)們的.好榜樣。

環(huán)保美德少年事跡材料篇十五

在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕xx。

在學(xué)校,燕xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。燕xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿(mǎn)自信地面對(duì)。在同學(xué)心中,燕xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他們。

在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。

這就是美德好少年燕xx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

環(huán)保美德少年事跡材料篇十六

xx,女,共青團(tuán)員。家住xx,就讀于順興隆小學(xué)六年三班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品德端正,孝老愛(ài)親事跡典型。

一、在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)。

她深知家境困難,讀書(shū)不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì),但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。

小時(shí)候的xx生活在一個(gè)幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽?zhuān)新斆骰顫姷牡艿?,一家人雖不富裕,但其樂(lè)融融。

二、在家里勤快懂事,為家分憂(yōu)。

都要堅(jiān)持,不能讓媽媽擔(dān)心?!边@一挑就是123天。直到幾個(gè)月后父親從醫(yī)院回家。

xx母親李本麗身體也很不好,前幾年肝臟做過(guò)切除手術(shù),不能做太多的事情,所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做:洗衣做飯,加上爸爸的尿布,還要幫媽媽給爸爸做康復(fù)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)她爸爸被確診為植物人,整天臥床不起。即使這么辛苦,xx仍毫無(wú)怨言。爸爸病后,家里生活相當(dāng)困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其她同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢(qián),而她們兄妹倆每月一共才用100元錢(qián),媽媽有時(shí)對(duì)她說(shuō):“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了?!蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲,徐力維含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

從此,不管春夏秋冬,xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先幫爸爸洗臉?biāo)⒀?,穿好衣服,再趁媽媽做飯的時(shí)候讀讀書(shū),自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鑫顼?。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居,成了xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。

叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但徐力維都會(huì)婉言謝絕,因?yàn)樗X(jué)得,這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)一直名列前茅。

她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了好心人,有社會(huì)愛(ài)心人士資助她上學(xué),她知道求學(xué)的不易,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),克服了一切困難,努力學(xué)習(xí),成績(jī)始終優(yōu)秀。

進(jìn)入六年級(jí)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛,她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸,可每次都會(huì)被媽媽罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了,爸爸有我照顧,你要好好學(xué),再堅(jiān)持幾年,你考上大學(xué)就好了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),xx飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。幾年來(lái),她精心照顧爸爸的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人,大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。

放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

環(huán)保美德少年事跡材料篇十七

孔xx,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

孔凡洋同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。

在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長(zhǎng),他發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”他說(shuō)是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他勤奮的動(dòng)力。

。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

環(huán)保美德少年事跡材料篇十八

李安寧是趙縣謝莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生。xx年夏天,剛上四年級(jí)的他,看到瘦弱的殘疾同學(xué)鄭子昂搖著輪椅上廁所,趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年,如今,照顧子昂已成為他生活的一部分。

李安寧記得剛剛認(rèn)識(shí)子昂時(shí),輪椅的把手跟他的肩膀一樣高,站在輪椅后面,要歪著頭看路,推起來(lái)也相當(dāng)費(fèi)勁。如今,身高已經(jīng)超過(guò)一米七的他,稍用力就能把輪椅的前輪翹起,“做一件好事容易,堅(jiān)持六年做同一件好事確實(shí)沒(méi)有那么容易?!闭J(rèn)識(shí)安寧的人都這么說(shuō)。

在李安寧的感染下,很多同學(xué)成為了他的“盟友”,一起幫助照顧子昂,老師們都說(shuō)謝莊鄉(xiāng)中學(xué)出現(xiàn)了一種同學(xué)間互相幫助的“安寧效應(yīng)”。

熱心幫助同學(xué)的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學(xué)生張勵(lì)煌的家里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:晚飯時(shí)間已過(guò),張勵(lì)煌還沒(méi)有回家。他沒(méi)有參加課外班,更不是貪玩,而是去幫助同班同學(xué)小海(化名)補(bǔ)習(xí)功課。這件事,他已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的時(shí)間。

由于小海身患疾病,生活和學(xué)習(xí)都受到影響。病情嚴(yán)重時(shí),小海幾天都不能上學(xué),陪他鍛煉身體、給他捎帶作業(yè)就成了張勵(lì)煌的任務(wù)。升入初中以后,課程難度越來(lái)越大,他便將老師的授課內(nèi)容重新講授給小海,由最初的“郵遞員”成長(zhǎng)為“信息員”、“講解員”。

張勵(lì)煌也以實(shí)際行動(dòng)感召著身邊的人,如今,他的老師和同學(xué)們組織起了“愛(ài)心小隊(duì)”,每個(gè)周末都去小海家陪他、給他輔導(dǎo)功課,他們一起在愛(ài)心光芒的照耀下成長(zhǎng)著。

環(huán)保美德少年事跡材料篇十九

我叫xxx,現(xiàn)在七(6)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

熱愛(ài)學(xué)習(xí)是我的天職;開(kāi)拓創(chuàng)新是我生活的主旋律;老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是我的開(kāi)心果;樂(lè)于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時(shí)遇到生活難題時(shí),我也會(huì)想著放棄,但我時(shí)刻以我是一名團(tuán)員提醒自己:我要向上,我要進(jìn)取,于是心中積蓄了無(wú)限的能量,讓我克服困難、接受挑戰(zhàn),處處以?xún)?yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。

我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。我總把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。從我做起,是我的格言,嚴(yán)格要求自己,全心全意為同學(xué)是我的信念。我樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我在班里成立了“幫困小組”,與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

在班級(jí)里學(xué)習(xí),我勤奮刻苦,精益求精,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)。在遇到學(xué)習(xí)難題時(shí),我也會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,把困難克服。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中,我不會(huì)緊張,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的目的就是讓我們知道自己在學(xué)習(xí)上還有哪些不足,不管測(cè)驗(yàn)的結(jié)果如何,我都能從中查缺補(bǔ)漏,做到越來(lái)越好!

在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé),我也不會(huì)說(shuō)謊騙人。在家中,我是個(gè)懂事、孝順的孩子,是爸爸媽媽的小幫手。我總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如:掃地、洗碗、整理房間等。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃覠o(wú)論什么樣的人,如果小事都做不好,那么大事業(yè)不會(huì)做成。所以,我一直堅(jiān)持自己的事情自己做。從上學(xué)至今每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的我,也參加了學(xué)校的讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),如:讀書(shū)筆記,讀書(shū)小報(bào)的評(píng)比活動(dòng),我付出了努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。刻苦努力,永遠(yuǎn)是我生命里永唱不息的歌;熱愛(ài)生活永遠(yuǎn)是我成功的不竭源泉,它使生活變成了跳動(dòng)的喜悅和輕松的詩(shī)。人生中誰(shuí)也不可能十全十美,總有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們需要追求完美!“有志者事竟成”就是我的座右銘。我的優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也不少,我還需要去不斷的努力,為更加美好的明天創(chuàng)造奇跡!

環(huán)保美德少年事跡材料篇二十

她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開(kāi)朗,在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂(lè)涵同學(xué)。

還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jī)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆??粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂(lè)涵。

我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自我的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

生活中的鄧樂(lè)涵人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友,從不因自我學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián),積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以往她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

記得她曾在日記中寫(xiě)到:我覺(jué)得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富。“多做事,少說(shuō)話(huà)”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。

一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的歡樂(lè)。

環(huán)保美德少年事跡材料篇二十一

她,樂(lè)觀(guān)向上,關(guān)心同學(xué),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。

作為班集體的一員。成績(jī)優(yōu)良的她,時(shí)常在課間幫助同學(xué),為同學(xué)答疑解惑是她覺(jué)得最開(kāi)心的事。同學(xué)有難,她會(huì)毫不猶豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操場(chǎng)上,她燦爛的微笑是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

作為一名班干部,她堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,耐心提醒?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園“。她在老師的指導(dǎo)下,堅(jiān)持為班級(jí)工作。班級(jí)義賣(mài)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有她的身影。她始終秉承著,將一個(gè)班級(jí)融為一個(gè)集體的信念,努力著。

作為社會(huì)的一份子。她積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng),尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德在她身上彰顯。在高一的養(yǎng)老院志愿活動(dòng)中,她就是積極份子。她和同學(xué)們經(jīng)常利用周末閑暇前往養(yǎng)老院開(kāi)展公益活動(dòng)。她們?yōu)槔先藗兇驋叻块g、整理內(nèi)務(wù),她們與老人們嘮嘮家常、聊聊過(guò)往,她們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了溫馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作為祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)的接班人,她用實(shí)際行動(dòng)將愛(ài)傳遞著,用微小的力量,將愛(ài)帶給需要的人,回報(bào)社會(huì)。

在剛剛結(jié)束的寒假中,她與同學(xué)們組織了“溫暖回家路”活動(dòng)。在春節(jié)前夕,在交警的帶領(lǐng)下,她與同學(xué)們分別站在多個(gè)路口,幫助協(xié)助交通指揮。春節(jié)忙碌的氣氛,沒(méi)有抵擋她為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的熱情。一面面鮮艷的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通規(guī)則的責(zé)任??v然道路眾多,人流如涌,她仍然在春節(jié)前夕,在寒風(fēng)中,為營(yíng)造出一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量??v然力量微小,但她相信,一滴水傳承的美德,終將匯聚成河,流入大海。

傳承中華傳統(tǒng)美德,從我做起,一直是她積極樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的強(qiáng)大動(dòng)力。她每天用實(shí)際行動(dòng)在踐行著的,她必將在未來(lái)的日子將公益畫(huà)卷越描越美!

她,熱愛(ài)集體,樂(lè)觀(guān)向上,積極進(jìn)取。她尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,不斷要求自己,力求上進(jìn)。在班級(jí)中她是副班長(zhǎng),專(zhuān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),幫助管理班集體。擅長(zhǎng)繪畫(huà)的她,生動(dòng)的作品總是給大家?guī)?lái)快樂(lè)。她樂(lè)于助人,同學(xué)有難,毫不猶豫伸出援助之手。她積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng):圖書(shū)館里幫助整理書(shū)架,養(yǎng)老院里陪老人聊天,春節(jié)期間幫助交警提醒來(lái)往的行人。她在志愿活動(dòng)中樂(lè)此不疲,別人的快樂(lè)就是她最大的幸福。她在努力與奉獻(xiàn)中,品味生活的快樂(lè),帶給大家溫暖的笑容。

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