尊重老師的倡議書(精選19篇)

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尊重老師的倡議書(精選19篇)
時間:2023-11-07 16:54:13     小編:影墨

生命中的每一個階段都需要總結一下,這樣才能更好地前進。需要有明確的總結的主題;這些范文中的個案和案例可以幫助你更具體地理解總結的寫作要點。

尊重老師的倡議書篇一

親愛的同學們:

中國是禮儀之邦,尊師重教一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是辛勤的老師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的老師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學會做人,健康地成長。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用自己的實際行動向老師們表達我們最真摯的祝福吧!在此,我代表少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議:

一、送老師一份學子親情。給老師送去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者一首歌。讓我們將心底的那份對老師的愛,以最簡單、最實在的方式表達出來。

二、送老師一捧真心敬重。認真聽好老師的每堂課;見到老師問好;和老師談話時集中精神,有不同看法時,可及時向老師請教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評,不頂撞老師;進辦公室先敲門,經允許再進入,在老師辦公室不亂翻動老師的物品;做好每天的衛(wèi)生工作,講臺布置得整潔美觀,把黑板檫干凈,為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀律,不遲到、不早退,爭取以優(yōu)異成績和不斷的進步來報答老師的深恩!

三、送老師一片真誠協(xié)助。主動為老師打掃辦公室,幫老師處理力所能及的事。休息時間不打擾老師,到辦公室不無故逗留過久,以免影響老師工作。

同學們,讓我們行動起來吧,在學習中學會尊重,在成長中學會感恩,從一點一滴做起,讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝愿最關心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!

《尊重他人》教案。

尊重主題班會教案。

關于尊重原創(chuàng)的聲明。

尊重和善待每一位學生演講稿。

2016奧委會主席巴赫講話:團結尊重歡迎難民代表隊。

尊重老師的倡議書篇二

親愛的隊員們:

在此,我向所有明強學子倡議:以個人、小隊或中隊的名義,進行一次“小強強秘密行動”,給老師們一個個驚喜。例如:當老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠地表達對老師的熱愛;親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發(fā)一封電子郵件,加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。

一)每天做好衛(wèi)生工作,主動將黑板擦凈,講臺布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;。

二)遵守日常規(guī)范,課間安靜休息,為老師營造一個安靜的工作空間;。

三)在路上遇到老師要主動問好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;。

四)尊重老師的勞動成果,上課認真聽講,積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課;。

五)以“環(huán)?!钡姆绞絹韴蟠鹄蠋煹亩髑椋詫嶋H行動來慶祝老師的節(jié)日。

感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它應該表現在日常生活中的點點滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

親愛的小伙伴們,讓我們積極行動起來,不管你用哪一種方式傳達對老師的愛,老師們肯定會因為你的行動而感到幸福。

最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

倡議人:明強小學少先隊代表。

五(7)中隊馬都瑞。

20xx年9月10日。

尊重老師的倡議書篇三

老師們:

下午好!我今天演講的題目是《做一個善待、尊重學生的幸福老師》。

作為老師,既要喜歡“春光明媚,鳥語花香”,又要容得下“烏云密布,電閃雷鳴”,每個學生就像夜空中的星星,亮晶晶的閃耀著希望的光輝,我們的工作就是善待他們的缺點,細心的擦掉這星星上面的灰塵。說到這里,我不禁想起一個叫張意雯的可愛的小女孩,后來我才知道她是一個品學兼優(yōu)的好學生。

一次我在三二班上晚自習,學生們都在安安靜靜的。

寫作。

業(yè),突然門咔嚓一聲響,開了,進來一個小女孩,理直氣壯的、毫不顧忌的、扯開大嗓門就嚷嚷:“那張、張新棟,老師叫你到三四班寫字……”說著那男孩收拾東西準備要走,當時我很生氣也大聲喊道:“站住,誰允許你走了,坐下!”我又朝向那女孩呵斥道:“你就這么進來了?怎么這么不懂禮貌呢!眼里還有沒有這個老師的存在?出去!站門外去!把門關上,重來!”小女孩頓時傻了眼,怏怏的帶上門出去了。隨即就聽見外面女孩喊“報告”的聲音,當時我很生氣,心想:算是對她的一點兒懲罰吧,所以我都沒搭理她?!袄蠋?,我知道錯了,你讓我進來吧?!敝宦犚娔呛⒆訋е耷徽f著,我想,能讓老師罵哭的流淚的孩子,說明是自尊心很強的孩子,于是我就讓她進來了。然后又讓張新棟收拾東西去了。轉眼看那女孩,滿臉委屈,頓時,我覺得我自己做錯了,不該用那種語氣來說那么傷人心的話,我定了定神,從包里拿出一塊濕巾遞給女孩,說:別哭了,擦擦吧,以后不管是進別的班還是進辦公室,都得先喊報告,得到他人的允許再進來,不要那么張揚的叫人,這樣不禮貌,懂了么?他懂事的點了點頭,知道錯了。我又撫摸了一下她的頭,問:“你叫什么”?“張意雯”。哦,好孩子,知道錯了就改還是好孩子,行了,一個人的涵養(yǎng)氣質就體現于微小的細節(jié)中的,老師相信你愿意做一個有教養(yǎng)的孩子,是嗎?女孩點了點頭,表示贊同接受。隨即就回班去了。事后我反思了一下,為何要發(fā)火呢?好好跟他講道理不就得了嗎?自己也得注意一下了!從這事以后那孩子就特別有禮貌,也學會了尊重他人,看著女孩那燦爛的笑,我感到幸福!經過這事后,我就在想,孩子犯錯很正常,關鍵是我們也要蹲下來和孩子溝通,首先先尊重他們,他們才能心服口服的尊重別人,那種居高臨下的態(tài)度改變不了她的心態(tài)。雖然是件很小的事,但讓我與孩子一起成長了,懂得了許多。

最后用一段話來結束我的演說,希望與大家共勉!

如果一個學生學業(yè)優(yōu)秀,你要善待他,他可能是未來的科學家會對社會做出很大的貢獻。

如果一個學生學業(yè)良好,你也要善待她,他可能返校當老師,與你做同事。

級人物。

謝謝大家!

尊重老師的倡議書篇四

今秋九月,我們又將迎來第xx個教師節(jié)。從致力于教學一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務的輔導員,我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風華青年的生命歷程中,教師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

“師者,傳道授業(yè)解惑也”,教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。教師擔負著“為人師表”的神圣職責,人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學會做人,健康地成長。因此,尊師重教更應該成為我們大學里的必修課,讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。

尊師重教不應只是表現在形式上,更應該是發(fā)自內心、貫徹于日常行為細節(jié)的敬重。現特向廣大同學們提出如下幾點行動倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚光大:

(一)開展“十六個一”感念師恩行動:說一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問候;發(fā)一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協(xié)創(chuàng)一流教學;多一些勤奮,不負一片厚望;多一份責任,承擔一份期盼;多一點理解,營造一份和諧。

(二)課堂上主動向老師問好,下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內場合主動向老師問好。

(三)嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機調成靜音。

(四)將感恩的心化成實際行動,在老師的指導下激揚思想、刻苦學習、砥礪技能,重視實踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅定愛國信念、遵守校規(guī)校紀、注重保護環(huán)境、關心時事要聞、提高素質修養(yǎng),同老師一起以高視點,高起點,高水平共同建構我校優(yōu)良、和諧的學風氛圍。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動準則,用我們優(yōu)異的成績回報辛勤的人民教師,讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!

尊重老師的倡議書篇五

老師辛勤的教育我們,教會我們知識,我們應該尊重老師!同學們,以下是尊重老師倡議書范文,一起學習吧!

親愛的同學們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第二十六個教師節(jié)。

老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。

他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚。

“誰言寸草心,報得三春暉。

在第二十五個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物:

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。

可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

校團委、學生會

9月9日

全體同學們:

3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份,全院都彌漫著文明禮貌的芳香。

為了宣傳和落實好公民道德建設,進一步加強和改進升達經貿管理學院精神文明建設,努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環(huán)境,我們倡議廣大同學們:尊師重教,創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起,從每一個人做起!

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以生機和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學校,一個育人的搖籃,一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。

師道既尊,學風自善。

尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動。

一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。

所以,讓我們尊重教師的勞動,重視教育事業(yè)吧。

在此,我們向全院同學發(fā)出倡議,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單可行的方式:

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;

2、上課前給老師端上一杯熱茶;

3、見到老師時送上一聲親切的.問候;

4、當老師走進教室時,能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;

5、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

6、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

一項有意義的活動也許就是這么簡單,只需要你的熱情參與。

同學們,就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

尊敬老師,不僅是一個人良好道德規(guī)范的體現,更是從我們每個人迫切的心聲。

我們每個人的成長都離不開教育,離不開知識,而教育和知識的獲得又離不開老師。

老師是知識的源泉,是我們前途與命運的承載者,尊重老師,就是尊重我們自己。

“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視文明,尊重教師,從自己做起,尊重師長讓尊師成為一種習慣,讓校園成就夢想,把思想道德規(guī)范落實到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個角落,讓學院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學們,讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設前進的腳步,積極響應文明校園的號召。

讓我們一起尊師重教,攜起手來,共同打造一個文明校園,爭做一名文明的大學生吧!

親愛的同學們:

又到了秋風送爽的九月,這是一個收獲的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。

在老師的引領下,我們新城四中的莘莘學子,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來。

在這一年中最美的時節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

有人說,您是海邊高高的燈塔,散發(fā)光芒照亮學生人生的路;也有人說,您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。

或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在學業(yè)上有所成就,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

在教師節(jié)來臨之際,我們七四班班委會向全校同學發(fā)出倡議:

一、見到老師時主動問好;

二、在上課前給老師倒一杯水;

三、在黑板上寫祝福的話語;

四、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動;

五、自制一張賀卡,送上自己的知心話;

五、深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

六、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;

七、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

八、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應只限于教師節(jié),讓我們從現在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態(tài)度開始??讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

同學們,讓我們一起關注,一起行動,一起祝福,一起感謝,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利。

xx班班委會

20xx年9月8日

尊重老師的倡議書篇六

老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《尊重老師,學會感恩》,一個人的寬容來自于一顆善待他人的心,一個人的涵養(yǎng)來自于一顆尊重他人的心,一個人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和,每個人都是一個獨立的個體,所以應當尊重任何人的選擇,人不能霸道,霸道無友,更不能自私,自私則困。

今天為何會談起這個話題,是因為我連續(xù)多次遇到,學生對老師出言不遜,上課睡覺,不認真聽講,甚至有個別同學偷玩手機,我不知道這樣的同學是懷著怎樣的心態(tài)這樣做,作為一個學生,最基本的就是尊師重道,尊師重道是中華民族的道德規(guī)范,這是最起碼的素質,其本質是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學校里學的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力,一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。作為老師,我們不要求你們將來能回報我們什么,我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地,每個人在以后的生活上能走的更順暢,更美好。

俗話說:“一日為師,終身為父?!惫艜r候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。宋代有位有名的學者名叫程頤,楊時是他的一位學生。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時為了讓老師充分的休息,便在門外站立等待。當程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現楊時對老師的尊重。

我請同學們仔細回想一下:學業(yè)上遇到困難,是誰給我們耐心輔導和講解;與同學發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?對,就是我們可敬可愛的老師。

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,相反,一個懂得感恩的人,會生活得輕松而滿足,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。

我希望通過今天我的演講能讓所有的同學能真正懂得什么是尊重,學會感恩,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

最后,我想有三句話與同學們共勉:常念師恩,會讓我們擁有良好的道德素養(yǎng);常念師恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常念師恩,會讓我們的收獲一個美好的未來。

尊重老師的倡議書篇七

親愛的同學們:

中國是禮儀之邦,尊師重教一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是辛勤的老師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的老師用他們崇高的師德教書育人,讓我們學會做人,健康地成長。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用自己的實際行動向老師們表達我們最真摯的祝福吧!在此,我代表少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議:

一、送老師一份學子親情。給老師送去一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者一首歌。讓我們將心底的那份對老師的愛,以最簡單、最實在的方式表達出來。

二、送老師一捧真心敬重。認真聽好老師的每堂課;見到老師問好;和老師談話時集中精神,有不同看法時,可及時向老師請教,與老師積極探討;虛心接受老師的批評,不頂撞老師;進辦公室先敲門,經允許再進入,在老師辦公室不亂翻動老師的物品;做好每天的衛(wèi)生工作,講臺布置得整潔美觀,把黑板檫干凈,為老師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;遵守課堂紀律,不遲到、不早退,爭取以優(yōu)異成績和不斷的進步來報答老師的深恩!

三、送老師一片真誠協(xié)助。主動為老師打掃辦公室,幫老師處理力所能及的事。休息時間不打擾老師,到辦公室不無故逗留過久,以免影響老師工作。

同學們,讓我們行動起來吧,在學習中學會尊重,在成長中學會感恩,從一點一滴做起,讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明,用我們最真摯、最熱誠的心,祝愿最關心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福!

尊重老師的倡議書篇八

親愛的同學們:

韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也?;突褪窌?,有許多尊師重教的記錄;列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。清晨的操場上,他們陪我們跑步、練操;晚自習的教室里,有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖,關心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦,傳授我們知識和技能……師德昭昭恰如明月獨舉,高霞孤映,春風化雨,潤物無聲。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學子,我們更應該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。因此,我們倡議:

1、自尊自強,自立自信,自覺提高自身素質,不斷完善自己,努力成才,是對老師的最大尊重。

2、尊重老師的職業(yè)地位?!暗聵I(yè)之師,以父道事之”。從內心里承認,老師就是指導自己成長不可缺少的`親人。對老師發(fā)自內心地熱愛,感情上如同父母;學業(yè)上信賴依靠,聽從教誨。不能因為老師的某些不足,或個別老師的不良表現,而影響對老師群體的尊敬。

3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講,認真思考,不懂之處虛心請教;及時、認真地完成老師留給的作業(yè);努力學習,以好的成績回報老師的辛勞,不辜負老師的期望。

4、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導,不當面頂撞,不辜負老師好心,不惹老師生氣;對老師知識傳授有不同意見,謙虛地提出商榷,不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。

5、關心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作,減輕老師的工作和精神負擔;休息時間少打擾老師;老師有病,及時探望問候。

6、對老師有禮貌,講禮儀。不直呼老師的名字,如:當面對話不稱“你”“您”而稱;見到老師要問好、行少先隊禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進老師辦公室時,輕輕敲門或喊報告,得到允許后開門進去,行禮后說明來意;老師同自己談話時,主動請老師坐,老師不坐,應該和老師一起站著說話;與老師談話時,集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品,辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接,給老師東西用雙手呈遞。

7、關心老師,每當教師節(jié)來臨之際,要用自己的方式向老師獻上真誠的祝福。

尊師,更重要的是人類社會發(fā)展的需要。世界之所以能夠進步,社會之所以能夠文明,完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)",就是因為他們辛勤地傳承與發(fā)展著人類的思想文化,培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人,使人類社會生生不息,永遠前進。同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛,以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢!大家行動起來,做一名文明的大學生。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊重老師的倡議書篇九

全縣廣大市民朋友們:

酷暑高溫,天氣炎熱,環(huán)衛(wèi)工人正在頂著烈日為我們創(chuàng)造整潔、靚麗的生活環(huán)境,我們應該感謝“城市的美容師”—環(huán)衛(wèi)工人,正是有著他們冒酷暑、戰(zhàn)高溫,才換來我們舒適的人居環(huán)境。為了讓更多的人關心環(huán)衛(wèi)工人,形成尊重環(huán)衛(wèi)工人、珍惜環(huán)衛(wèi)成果的良好風氣,我們向全體市民朋友們發(fā)出如下倡儀:

一、尊重環(huán)衛(wèi)工人,自覺維護他們的勞動成果。我們呼吁每位市民群眾都要樹立尊重環(huán)衛(wèi)工人的意識,理解他們的艱苦和辛勞,對侮辱、忽視環(huán)衛(wèi)工人及其勞動成果的行為,要及時勸阻、制止和給予譴責。

二、弘揚環(huán)衛(wèi)精神,學習環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀品質。環(huán)衛(wèi)工人為營造美麗、潔凈的城市環(huán)境時刻堅守在工作的第一線。他們吃苦耐勞,早出晚歸,沒有正常的吃飯、休息時間;他們敬業(yè)愛崗,不論是烈日當空,還是風雨交加,都堅持在各自的工作崗位。他們也是普通人中的“最美”,有著樸素的價值觀。朋友們我們都要以他們?yōu)榘駱?,發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為改善高陵縣城鄉(xiāng)環(huán)境貢獻自己的一份力量。

三、從身邊小事做起,共同維護良好市容環(huán)境。高陵是我們生活、工作的共同家園,我們都有責任共同維護城市市容環(huán)境。要從我做起,從小事做起,自覺抵制各種不道德、不文明的行為。做到不隨地傾倒垃圾、污水,不亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物,不從樓內或車廂內向窗外扔紙屑雜物,不隨地吐痰、亂吐口香糖,不亂貼亂畫,形成一個人人關心、人人參與、人人支持市容環(huán)衛(wèi)工作的良好社會氛圍。

四、以人為本,關愛環(huán)衛(wèi)工人日常工作和生活。我們都要關心環(huán)衛(wèi)工人的工作,為他們創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境,確保環(huán)衛(wèi)工人安心作業(yè)。同時,要關愛他們的生活,盡己所能,幫助他們解決工作和生活上的實際困難。

在此,我們誠摯呼吁全縣所有行政企事業(yè)單位、沿街個體經營戶和市民朋友們能為環(huán)衛(wèi)工人提供“愛心休息點”,在炎熱的夏季高溫天氣,給路邊清掃作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人提供一個納涼的臨時休息場所,讓他們累了渴了的時候,進去喝杯水、歇歇腳,舒解一下疲憊的身心。朋友們,整潔優(yōu)美的環(huán)境離不開你我一點一滴的營造,讓我們攜手并肩,齊心努力,共同關心、支持和參與環(huán)衛(wèi)工作,關愛環(huán)衛(wèi)工人,維護環(huán)衛(wèi)成果。我們相信,有大家的共同參與,高陵的市容環(huán)境衛(wèi)生面貌一定會變得更加美好!

高陵縣市容園林局(宣)。

20xx年7月。

尊重老師的倡議書篇十

親愛的同學們:

中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。古人有云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

為了積極配合我區(qū)創(chuàng)建文明城市工作,為了切實提高每位同學的思想文明素質,創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境,政教處、校團委特倡議全校同學從細微處做起,徹底告別不文明行為,爭做文明學生。

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,不穿交通隔離欄,走路要在人行道。上課期間把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設施,乘車按順序,不爭搶座位,主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座。不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動,積極參與。積極參加宣傳《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,用我們真誠的心去感染每一個公民來爭做文明人。

同學們,讓我們嚴格要求自己,從身邊的小事做起,為凈化美化我們美好的生活貢獻自己應有的一份力量!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

尊重老師的倡議書篇十一

炎炎夏日,酷熱難耐,而我們的城市美容師環(huán)衛(wèi)工人卻要整天頂著火辣辣的太陽,穿著悶熱的衣服,帶著厚厚的口罩在街頭馬路上連續(xù)暴曬勞碌,他們工作期間也需要適當的乘涼、休息、喝水、方便,可是沒有地方與條件。

在這酷熱的夏季,為了給辛苦的環(huán)衛(wèi)工人提供一片小憩乘涼的地方,讓他們勞作期間能夠休息片刻,歇歇腳、喝口水、洗洗臉、乘乘涼,讓我們的城市更溫馨、更清涼,市文明辦、市紅十字會、淮南日報社、市市容局聯合開展創(chuàng)建“環(huán)衛(wèi)工清涼小憩愛心驛站”活動?!皭坌捏A站”在我市城區(qū)主干道適合單位征集,比如:銀行、保險公司、通訊公司營業(yè)廳、酒店、賓館、商店等有條件的單位、場所。由創(chuàng)建單位提出申請,主辦單位結合實際選擇合適單位和場所,若申請場所不能滿足要求,由主辦方聯系協(xié)商相關單位解決。

“環(huán)衛(wèi)工清涼小憩愛心驛站”具體條件和要求:無償提供休息場所、凳子、茶水、衛(wèi)生間。

場所征集結束后,7月中旬正式啟動,由主辦方頒發(fā)“環(huán)衛(wèi)工清涼小憩愛心驛站”標牌。具體工作由市環(huán)衛(wèi)處承辦。設施由創(chuàng)建單位配備保管和添置,有專人管理。主辦方統(tǒng)一發(fā)放“環(huán)衛(wèi)工清涼小憩愛心驛站”環(huán)衛(wèi)工人服務登記表和意見反饋表。夏季活動結束后,根據服務登記、環(huán)衛(wèi)工人意見反饋和實際了解情況,對創(chuàng)建單位予以適當表彰。根據實際需要,其他季節(jié),將“環(huán)衛(wèi)工清涼小憩愛心驛站”轉為“環(huán)衛(wèi)工溫暖小憩愛心驛站”,繼續(xù)創(chuàng)建下去,讓我們的城市更加文明和-諧、溫馨宜人。

其實有條件的單位只需要提供這么一片小小的地方,但卻承載著整個城市的文明與真愛,傾注著對廣大環(huán)衛(wèi)工人的關心和愛護,也體現一個單位的社會責任和公益服務意識。希望具備條件的適合單位踴躍報名?;顒佑傻虑f火鍋朝陽東路淮南總店提供相關支持。

倡議人:___。

日期:__年__月__日

尊重老師的倡議書篇十二

今天我們的表現很不好,趙老師生氣了。有的同學在排隊的時候打來打去,結果被老師批評了。在去參觀畫牛比賽的畫的時候,又有同學不聽話,參觀以后老師批評了我們,可有的同學還在笑,還說笑話。

我覺得我們應該做聽老師話的孩子,不要讓老師生氣,因為老師對我們象母親一樣,我們一定要尊重老師。

老師,這是一種艱辛的職業(yè)。老師,不但給予了我們書本上的知識,還告訴我們做人的道理。所以,我們要尊重老師。

每當老師在課堂上講課時,我都會認真地聽講,即使是我學過的內容,我也依然會認真的聽講,心想:就當是復習吧,如果是我沒學過的,我就會全神貫注地去聽,聽懂老師的解題思路。

每當老師布置的作業(yè)有4,5項那么多的時候,我通常都會抱怨一下,可當我想起我們只用做4,5項作業(yè),可老師卻要改我們的好幾十倍。那我就會把那小小的怨氣給“消滅”掉。

記得有一次,有一位老師冤枉了我,以為我的作業(yè)沒有做,她大聲訓斥了我,當時我的心里是多么委屈啊,后來是因為老師忘了有一些同學的作業(yè)本是重復了前面一部分,而后面一部分是沒有的。但事后老師也向我道了歉,我心里也默默原諒的她。因為我覺得老師可能是因為工作壓力大,才會這樣看錯眼的。

每當我去老師辦公室時,如果有老師出來,我會主動為她讓路,不像有一些同學,還要專門跟老師擠,擠不進去還要橫著身子,蹲低,這樣來擠進去。我覺得這些同學真是太沒有禮貌了。

我就是這樣尊重老師的,因為或許以后我出人頭地的時候,我還得要好好感謝現在教我的老師呢。

老師,您是天使,引導我們前進,您是大樹,您是海洋,您更是一臺默默無聞的播種機,在春天播下知識的種子,讓我們待到秋的收獲,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不正是老師您嗎?您還像慈祥的媽媽一樣,哺育著我們這些嗷嗷待哺的孩子,您在我們心里的形象,是那么的高大,難以磨滅。

我們要尊重老師,因為他是那么是神圣;全社會都要尊重老師,因為他是文明的使者,科學的奠基者。

同學們,如果有一天你成才了,千萬不要忘記教育過你的老師,至少,你還要說一聲:謝謝您老師!辛苦了!

老師,是一種很辛苦的職業(yè),常常改很多的作業(yè)。所以,我覺得尊重老師是應該的。

三年級的時候,我們班的班主任在班里改作業(yè),這時,她叫了一位同學上去,我聽到老師對那位同學說:“你做的作業(yè)怎么那么差,你十道題有七道題是錯的!”

那位同學反而頂起嘴來了:“錯就錯唄,關你什么事,反正考試不考這些題的?!蔽疫€看到那位同學一直碎碎念,一直碎碎念。

“你還頂起嘴來了,你怎么知道考試會不會考這些,你不知道,就要好好做題,避免考試的'時候你不會這種類型的題?!?/p>

“你別吵啦,你好煩啊,總之我會做啦,真是的?!蹦俏煌瑢W帶著不耐煩的眼神,說完,他就走回位子去了。

我覺得那位同學真沒禮貌,老師和藹的跟他說錯題,他還嫌煩了,那位同學的表現就是不尊重老師的表現。

當我遇到老師的時候,我會跟她問好,當放學了,我會跟老師說再見,我就是這樣尊重老師的。

1903年,居里夫人發(fā)現了一種新的物質——鐳。這一發(fā)現,震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的科學家。從而,她享有盛譽,博得了人們的敬仰??伤龑λ^去的老師仍然十分尊敬。

居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地——法國北部的第厄普??墒?,她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費,回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費,還邀請老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里樣。

1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺。是誰,值得居里夫人如此尊敬?原來是居里夫人小學時的老師,在居里夫人眼里,一個人無論取得多么值得驕傲的成就,都應當記住自己過去的老師,是他們?yōu)樽约旱某砷L播下了最初的種子。

居里夫人就是這樣,當她成為一個偉大的科學家之后,仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的老師。

尊重老師的倡議書篇十三

親愛的同學們:

老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻,教我知識,教我做人。感恩不僅僅是一種品德,更是一種責任。感恩教師,報答老師需要我們切實行動起來。其實同學們的一句問候,一份心意,一次進步就是給老師做好的禮物,值此教師節(jié)之際我們向全校同學付出如下倡議:

1、給老師送上一句親切的問候:老師,謝謝你!

2、親手做一張卡片送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。

5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;????。

同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

尊重老師的倡議書篇十四

各位親們:

當你行走在十路口,你是否為刺耳的喇叭聲而反感;。

當你行走在十路口,你是否為飛馳而過的車輛而憤悶;。

當你行走在十路口,你是否為紅燈下的行人而揪心;。

“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關”,這是當今很多中國城市的現狀,也許你已是他們中間的一員。但是正是這種習慣,折射當代國人的浮躁,制造了很多不幸。

親們,此時此刻,你如果想為此做點什么,請加入我們“爭當文明出行志愿者杜絕中國式過馬路”的行列:

當你看到紅燈閃爍,請自覺站立;。

當你看到紅燈閃爍,請對身旁的行人說“紅燈停,綠燈行”;。

當親人朋友出行的時候,請?zhí)嵝阉麄儭凹t燈停,綠燈行”;。

當別人嘲笑的時候,請報以微笑。

其實,文明就這么簡單,當你行走在十街頭“紅燈停,綠燈行”。

尊重老師的倡議書篇十五

青年朋友們:

當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,環(huán)衛(wèi)工人們卻早已在大街小巷辛勤地勞作了;當我們享受著假日快樂的時候,他們卻默默地工作在大街小巷、村頭巷尾。他們犧牲了與家人享受天倫之樂的美好時光,全身心投入到城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作中。長期以來,他們奔忙于大街小巷,頂酷暑、冒嚴寒、迎風雨,起早摸黑,日復一日,年復一年,辛勤勞作,默默奉獻,為千家萬戶創(chuàng)造了整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。

今天,我們共同發(fā)起“關愛環(huán)衛(wèi)工人、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果”愛心行動倡議:

一、用好愛心驛站,傳遞溫暖與關愛。請有條件的沿街店鋪和單位開放用好愛心驛站,為環(huán)衛(wèi)工人提供一個休息場所,給他們遞一杯熱水、送一個笑臉,以我們舉手之勞的便利,讓這些為城市整潔和美麗付出辛勤汗水的環(huán)衛(wèi)工人感受到社會的關愛。

二、尊重勞動成果,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。自覺做到垃圾定點投放,不隨地傾倒污水,不隨手亂扔煙頭、紙屑、果皮等雜物,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不從樓內或車廂內向窗外亂扔紙屑雜物,處理碎玻璃、大頭針、刀片等垃圾時,請用膠帶、廢紙裹好后再扔進垃圾桶。

三、環(huán)衛(wèi)工人為營造美麗、潔凈的城市環(huán)境時刻堅守在工作的第一線,他們吃苦耐勞,早出晚歸,每天從凌晨4:30出勤上崗,晚上10點下班,一天連續(xù)在街上工作11個多小時,一年四季沒有休息,天天工作,日日辛勞;他們敬業(yè)愛崗,不論是烈日當空,還是風雨交加,都堅守在各自的工作崗位。他們也是普通人中的“最美”,青年朋友們要以他們?yōu)榘駱?,發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,對不文明行為進行勸阻和制止,為改善城市環(huán)境貢獻自己的一份力量。

一個倡議,一種承諾,一份責任,讓我們攜起手來把關愛化成行動,讓善舉匯成愛流,從我做起,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,讓垃圾不落地,隴南更美麗。

這個冬天,我倡議、你響應。

倡議人:___。

日期:__年__月__日

尊重老師的倡議書篇十六

敬的各位領導、同志們:

大家好!值此慶祝第十屆山東省環(huán)衛(wèi)工人節(jié)之際,我謹代表全市環(huán)衛(wèi)職工向關心支持我們環(huán)衛(wèi)事業(yè)的各級領導、社會各界和全體市民表示衷心的感謝!今天,我們參加第十屆山東省環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶祝大會,親身感受到黨和政府對廣大環(huán)衛(wèi)職工的關懷和鼓勵,深感振奮、備受鼓舞。城市環(huán)境衛(wèi)生的好壞在一定程度上影響著整個城市的市容面貌和文明程度。近年來,我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展取得了一定的成績。這得益于各級黨委政府的正確領導,是全體市民支持的結果,是全市各級部門和社會各界大力配合、通力協(xié)作的結晶,我們一定不辜負上級領導的熱切期望,繼續(xù)發(fā)揚“寧愿一人臟,換來萬人潔”的無私奉獻精神,再接再厲,創(chuàng)造新的業(yè)績。為此,我們倡議全市環(huán)衛(wèi)工人:

一、立足本職扎實苦干,在更高層次上凈化城市環(huán)境。從加快現代化文明城市建設、加快擴大對外開放、加快經濟發(fā)展和改善環(huán)境,樹立良好的德州形象出發(fā),充分認識環(huán)衛(wèi)工作的重要性,確保市區(qū)垃圾、糞便日產日清,道路保潔達到部頒標準,以高昂的勞動熱情和勇于改革的精神積極參加各種形式的勞動競賽,掀起新一輪的比、學、趕、幫、超活動,使城市環(huán)境更加潔凈優(yōu)美。

二、投入和獻身環(huán)衛(wèi)改革。堅定不移地站在改革的前列,以博大的全局胸懷和高度負責的主人翁精神參與改革,支持改革,在思想上、政治上、行動上和各級黨委政府保持一致,不斷增強政治意識、責任意識、大局意識,以實際行動維護安定團結的政治局面。

三、爭當推動發(fā)展的先鋒。把發(fā)展作為第一要務,樹立科學發(fā)展觀,積極投身建設德州現代化城市的偉大實踐,充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工人的主動性、創(chuàng)造性、先進性,在各自的崗位上,敢于創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,不斷提高經濟效益、環(huán)境效益和社會效益。深化環(huán)衛(wèi)行業(yè)改革,加快環(huán)衛(wèi)事業(yè)快速發(fā)展是市委、市政府的重要戰(zhàn)略部署,更是全市市民的殷切期盼。這是充滿艱辛和激情的又一次創(chuàng)業(yè),也是歷史賦予環(huán)衛(wèi)行業(yè)展示活力和價值的新的舞臺。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。展望未來,前景輝煌,任重道遠。讓我們在市委、市政府的正確領導下,抓住機遇,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,為全面建設小康社會貢獻智慧和力量,適應新形勢、制定新舉措、解決新問題,塑造新形象,繼續(xù)譜寫無愧于偉大時代的新的輝煌篇章,共同開創(chuàng)幸福生活和美好未來。

倡議人:___。

日期:__年__月__日

尊重老師的倡議書篇十七

從小到大,老師在我心目中都是最偉大的,都是我去值得去尊重的,在別人面前,是我引以為榮的,便有了想當老師的理想。

但現在,我才明白老師最陰險的一面?,F在,我承認自己當初是錯的,我不該罵老師,但老師們不公平的對待,確實存在著,我不明白,老師為什么要傷害我,毀滅老師在我心目中的偉大形象,難道人的一生中就沒有過錯嗎?時間,解釋,老師您都沒有給過我,就只是一味地灑狗血似地罵我,讓我在全校同學的面前受罵,對于一個只有14、5歲的青少年來說,這是一個多大的傷害。

當我眼角的淚在不停地流下來的時候,您看見了?老師在我內心的偉大在一點一點地消失,您感受到了嗎?我心里對您的怨語,您聽到了嗎?我的尊嚴被您踩在地上,您讓我多傷心難過,多失望。從未想過,傷害我最深的竟是我曾經引以為豪的老師。

當您對我好的時候,我真想把那次的不愉快給忘了,從我腦海里擦掉,但我做不到,因為您傷我傷得太深了。我多想拋棄仇恨,重新去接納您,可我就是做不到。

老師,多想您尊重我一下,我入世未深,做錯事,為何就是得不到寬容,諒解,難道就是要這樣地傷害我嗎?一個想成為老師的理想都被您毀滅了。這是多么殘忍的事。

老師,請尊重我。

尊重老師的倡議書篇十八

同學們:

冬季在不知不覺中走近我們,在這涼風襲人的時刻,有一股暖流溫暖著每一個實驗人的心扉,溫暖著校園的每一個角落——實驗學子“修身”行動——尊重主題教育活動正式啟動了。

為響應學?!白鹬亍敝黝}教育活動的開展,特向全體同學發(fā)出如下倡議:

1、深刻認識此項活動的重要意義。

尊重是做人最基本的道德,是人際社會相處的重要原則。在全國上下努力構建和諧社會的今天,重視開展尊重教育,已成為道德實踐的一個重要內容。更是構建和諧校園的基石。

2、牢記“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,“己所不欲,勿施于人”的警示箴言。尊重是雙向的,人人相互尊重,才能構建和諧的人際關系。

3、尊重從尊重他人、尊重勞動、尊重自己開始。尊重他人從禮貌寬容華考|zk168待人開始,尊重自己從尊重自己的生命開始,尊重勞動從自我勞動開始。

4、積極參與學校開展的“我勞動、我快樂”體驗踐行活動,爭做校園義工,維護校園環(huán)境;充分發(fā)揮聰明才智,通過自己的勞動使我們的教室變得更加潔凈漂亮,使我們的校園變得更加美麗。

同學們,將尊重內化為自身的美德,深化為自身的修養(yǎng),升華為自身的品格。尊重之音就在我們內心深處,只要我們用心去聆聽,用心去感悟,然后付諸于實踐,那么就會發(fā)現,人際關系是如此的和諧,世界是多么的絢麗多彩。讓尊重成為你我同行的潤滑劑,讓我們共同體驗尊重帶給人的幸福與快樂。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

尊重老師的倡議書篇十九

沒錯!勞動是神圣的,有些人在過春節(jié)的時候,放棄了與家人團聚在寒風中掃著大街。當我們走在繁華的大街上時候,我們卻沒想到一些為城市美容的師傅、那些建筑工人,冒著酷暑在那一點一點的鋪著瓦碩。

但是還有一些人卻恰恰相反他們隨地吐痰,亂扔垃圾,在建筑物上涂抹刻畫······我想我們也應該做過這種事吧。

還記得我上一年級的時候,父母讓我倒垃圾時,由于我不懂是與非,就把垃圾扔到了樓道里。天長日久,那些垃圾已經開始散發(fā)著奇異的臭味,直到有那么一天三樓的叔叔阿姨把垃圾一袋一袋的網垃圾扔到了垃圾桶里,此時的我正好經過,看到這一幕,我的臉立馬紅了起來,我趕忙往家跑,因為這就是我婷婷的“杰作”。我邊跑邊想我實在是太可惡了!別人辛辛苦苦地打掃,而我卻在糟蹋別人的成果。

其實,在這個世界上還有許許多多這樣的人,讓我們加成休養(yǎng),愛惜別人的勞動成果吧!

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