企業(yè)資源整合方案（通用16篇）

方案的調(diào)整和改進(jìn)是一個(gè)不斷優(yōu)化的過(guò)程。一個(gè)好的方案應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，方便溝通和理解。最后，希望大家對(duì)這些方案的介紹和分析能夠啟發(fā)到自己在實(shí)踐中的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。

企業(yè)資源整合方案篇一

為全面推進(jìn)我縣煤炭資源整合工作，提升全縣煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，確保煤炭基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，根據(jù)《云南省人民政府關(guān)于印發(fā)云南省煤炭資源整合工作實(shí)施方案的通知》（云政發(fā)〔xx〕151號(hào)）精神，確保全面完成2011年全縣煤炭資源整合、關(guān)閉煤礦礦井的工作任務(wù)。特制定本實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)2011年全縣煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣人民政府決定成立××縣煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作領(lǐng)導(dǎo)組?，F(xiàn)將組成人員通知如下：

組長(zhǎng)：×縣人民政府縣長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：×縣人民政府副縣長(zhǎng)。

成員：××縣經(jīng)濟(jì)局局長(zhǎng)。

××縣煤炭工業(yè)局局長(zhǎng)。

××縣安監(jiān)局局長(zhǎng)。

××縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)。

××縣工商局局長(zhǎng)。

××縣公安局副局長(zhǎng)。

××供電有限責(zé)任公司總經(jīng)理。

領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在縣煤炭工業(yè)局，辦公室主任由王會(huì)德同志兼任，工作人員從相關(guān)部門(mén)抽調(diào)。

各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，并于2011年11月10日前將成立機(jī)構(gòu)情況報(bào)縣煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室（縣煤炭工業(yè)局）。

二、煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井的方式、標(biāo)準(zhǔn)。

（一）關(guān)閉方式。

采取先關(guān)閉礦井，再整合煤炭資源的方式，在條件具備時(shí)，可以同時(shí)開(kāi)展礦井關(guān)閉與資源整合工作。

（二）關(guān)閉標(biāo)準(zhǔn)。

1．吊銷(xiāo)相關(guān)證照；

2．停止供應(yīng)并清繳火工用品；

3．停止供電，拆除礦井生產(chǎn)設(shè)備，供電、通信線路；

4．封閉、填實(shí)礦井井筒，平整井口場(chǎng)地，恢復(fù)地貌；

5．妥善遣散從業(yè)人員。

三、工作步驟。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年11月5日至11月20日）。

各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)成立關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件煤礦工作領(lǐng)導(dǎo)組，召開(kāi)相關(guān)辦礦人會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和本實(shí)施方案，做好被關(guān)閉礦井法人代表及家屬的思想工作。縣級(jí)各相關(guān)部門(mén)要通力合作，認(rèn)真配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好關(guān)閉礦井前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要通過(guò)電視、廣播等新聞媒體廣泛宣傳，努力為礦井關(guān)閉營(yíng)造良好的輿論氛圍，爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解和支持。

（二）組織實(shí)施階段（2011年11月21日至11月30日）。

按照《××縣煤炭資源整合方案》的要求，2011年我縣整合關(guān)閉2對(duì)礦井（××縣發(fā)輝煤礦和××縣樹(shù)元煤礦）。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)要密切配合，各司其職，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，切實(shí)依法行政，對(duì)確定關(guān)閉的煤礦礦井堅(jiān)決實(shí)施徹底關(guān)閉。對(duì)已關(guān)閉的煤礦礦井取得的相關(guān)證照，縣國(guó)土資源局要申報(bào)吊銷(xiāo)采礦許可證；縣煤炭工業(yè)局要申報(bào)吊銷(xiāo)煤炭生產(chǎn)許可證、安全生產(chǎn)許可證、礦長(zhǎng)資格證和礦長(zhǎng)安全工作資格證；縣工商局要依法辦理企業(yè)注銷(xiāo)登記或吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照；縣公安局要清繳火工用品；供電公司要切斷供電電路。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)要進(jìn)行不定期巡查和重點(diǎn)監(jiān)控，嚴(yán)防死灰復(fù)燃。

（三）督促檢查階段（2011年12月1日至12月31日）。

各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真落實(shí)資源整合、關(guān)閉煤礦礦井責(zé)任制，加大巡查和矛盾糾紛化解力度，采取果斷措施，嚴(yán)厲打擊無(wú)證非法采煤和私挖濫采現(xiàn)象。縣煤炭工業(yè)局要指導(dǎo)幫助煤礦企業(yè)進(jìn)一步建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)管理規(guī)章制度，并督促煤礦企業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

四、相關(guān)要求。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作責(zé)任落實(shí)到位。各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)是煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，認(rèn)真處理好關(guān)閉和穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地在規(guī)定時(shí)限內(nèi)做好關(guān)閉工作。同時(shí)，要做好資源整合和開(kāi)采礦區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃工作。（二）密切配合，確保煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作順利完成。煤炭資源整合、關(guān)閉煤礦礦井工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。各相關(guān)部門(mén)要站在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，深刻認(rèn)識(shí)煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井的重要性，緊密協(xié)作，及時(shí)派出工作人員協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。同時(shí)，各涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)相關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，按照關(guān)閉時(shí)限堅(jiān)決予以關(guān)閉，不得推諉扯皮。

（三）及早謀劃，確保2011年煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井任務(wù)提前完成。由于我縣2011年煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井任務(wù)重、難度大，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視，及早謀劃，把它當(dāng)作明年的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊抓好。在2011年11月10日前成立專(zhuān)門(mén)工作組，積極著手做好2011年的整合關(guān)閉煤礦礦井工作。同時(shí)，要堅(jiān)持思想工作做透1對(duì)，依法關(guān)閉1對(duì)，資源整合關(guān)閉到位的原則，克服困難，扎實(shí)工作，確保2011年煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

企業(yè)資源整合方案篇二

王明，是一所重點(diǎn)大學(xué)的大三學(xué)生，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，青山老師與王明認(rèn)識(shí)了。王明很渴望賺錢(qián)，但受于能力、年紀(jì)、經(jīng)驗(yàn)所限，嘗試過(guò)很多次后都失敗了。

這一次，王明看上了學(xué)校里的新建的食堂四樓的一塊空曠的大廳。這個(gè)大廳旁邊是一個(gè)隸屬于學(xué)校的高檔餐廳。高檔餐廳的生意一直很一般。

目前，這個(gè)大廳閑置著，王明想著通過(guò)關(guān)系低價(jià)把這塊場(chǎng)地拿下來(lái)。

因?yàn)閷W(xué)校有幾萬(wàn)的學(xué)生，雖說(shuō)在食堂四樓，但如果宣傳得當(dāng)，還是有學(xué)生愿意來(lái)的。

王明跟我談起這件事。

我問(wèn)王明：你最擅長(zhǎng)什么?“英語(yǔ)，我還是學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部的部長(zhǎng)。”

“那就從事你最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)。”

“青山老師，我該怎么做?難道搞英語(yǔ)培訓(xùn)?憑我的能力與力量，搞起英語(yǔ)培訓(xùn)有很大難度。”

“您的意思是，我去把場(chǎng)地先談下來(lái)，再去找人投資?借別人的錢(qián)，找老師，再招生培訓(xùn)?”

“不不是，借錢(qián)或找人投資是一個(gè)很低級(jí)的借力方式。”

“那我該怎么做?”

“你按著我告訴你的方法做：

1、你去跟后勤的主任說(shuō)，我有辦法幫你把學(xué)生弄到四樓來(lái)吃飯，同時(shí)我還要給你帶來(lái)生意，我保證每個(gè)月給你帶來(lái)2萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額，我的條件是免費(fèi)使用你那閑置的場(chǎng)地。

2、這個(gè)場(chǎng)地用來(lái)干什么呢?我不是用來(lái)做任何商業(yè)行為，只是用來(lái)帶領(lǐng)學(xué)校里的學(xué)生晨讀英語(yǔ)。(一種百人晨讀英語(yǔ)的培訓(xùn)項(xiàng)目誕生了，把自己跟外面的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)區(qū)別開(kāi)來(lái))。

3、你去一個(gè)著名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，比如：新東方。你跟他們說(shuō)，我想幫你們招生，至少一個(gè)學(xué)校幫你們招100個(gè)學(xué)生。我的條件是：提供培訓(xùn)資料的視頻與老師。

4、比如：新東方提供一個(gè)老師，每周過(guò)來(lái)一次或兩次來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀英語(yǔ)。同時(shí)晚上在這個(gè)教室里播放培訓(xùn)相關(guān)視頻，為新東方招生做宣傳。

5、你再去找你們英語(yǔ)俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng)，告訴會(huì)長(zhǎng)說(shuō)，我給我們協(xié)會(huì)找了一個(gè)定點(diǎn)讀英語(yǔ)及開(kāi)會(huì)、做活動(dòng)的地方，同時(shí)給會(huì)長(zhǎng)您提供一個(gè)單獨(dú)辦公室。

6、我的希望是，能夠動(dòng)用協(xié)會(huì)的力量幫我招晨讀學(xué)生。協(xié)會(huì)里的人可以免費(fèi)參加，只需交納3。5元的早餐費(fèi)。

7、準(zhǔn)備工作做得差不多了，開(kāi)始向?qū)W生宣傳?！靶聳|方老師帶領(lǐng)您晨讀!帶領(lǐng)你走出啞巴英語(yǔ)。”

于是，一個(gè)多方借力、多方獲利的經(jīng)典營(yíng)銷(xiāo)案例產(chǎn)生了。

1、王明通過(guò)英語(yǔ)俱樂(lè)部招到學(xué)生400人左右。定價(jià)為每個(gè)學(xué)生每天早晨6元(含3元營(yíng)養(yǎng)早餐)，按月收取費(fèi)用。每個(gè)學(xué)生毛利在于3。5元。一個(gè)月毛收入為400*3。5*30天=4元。

2、英語(yǔ)俱樂(lè)部免費(fèi)獲得了辦公室與活動(dòng)場(chǎng)所，提高協(xié)會(huì)的形象。

3、后勤集團(tuán)每個(gè)月多收入了2。5元(王明與食堂約定的早餐價(jià)格)*400人*30天=3萬(wàn)元。同時(shí)還帶動(dòng)了四樓的餐廳生意。

4、新東方通過(guò)這次晨讀與晚上的視頻學(xué)習(xí)，在一個(gè)月內(nèi)招到46名學(xué)生，一個(gè)學(xué)期招了近200名。等于新東方免費(fèi)擁有了一個(gè)學(xué)生試聽(tīng)試讀的場(chǎng)所，不需要花力量宣傳組織學(xué)生來(lái)聽(tīng)。

通過(guò)一年時(shí)間的運(yùn)營(yíng)，王明賺了近70萬(wàn)元，(后面還有一些各類(lèi)服務(wù)與項(xiàng)目推出，限于他的要求，沒(méi)有拿出來(lái)分享。)買(mǎi)了一輛奧迪a6，真正運(yùn)用自己的力量，通過(guò)資源整合，利用簡(jiǎn)單的資源，賺取了人生的第一桶金——697800元之多。

看完這個(gè)案例，你明白了嗎?是不是資源整合是如此的神奇?帶著疑問(wèn)與期待，接著來(lái)聽(tīng)青山老師的分析：(重點(diǎn)之處)。

答案是：不一定，借助別人的資金合作開(kāi)辦項(xiàng)目，或借助別人的勢(shì)力合作開(kāi)辦項(xiàng)目，共同經(jīng)營(yíng)，這是一種很低級(jí)的資源整合。這種借力經(jīng)常失敗，原因在于你要讓別人出很大的力氣。

2、王明案例成功之處在哪里?

答案是：這個(gè)案例的成功之處在于，不僅僅只思考了借力于別人，還幫助別人省力。這種資源整合將會(huì)是最好的成功模式。

3、資源整合只向一個(gè)人或一個(gè)單位借力嗎?

答案是：不一定，王明的案例就說(shuō)明了，資源整合不僅僅只向一方借力。

王明現(xiàn)在見(jiàn)到青山老師時(shí)，經(jīng)常說(shuō)的一句話是：青山老師，您的1+2+3+4=10，真是神奇!

這句話是什么意思呢?

假如我只有一份能量，這份能量通過(guò)+2再+3再+4就能夠=10了，我不僅僅自己圓滿(mǎn)地達(dá)成了目標(biāo)，也幫助那些2份能量，3份能量，4份能量的人一起達(dá)到10的目標(biāo)。

這里，不管是王明，后勤處、英語(yǔ)俱樂(lè)部，還是新東方，他們都得到了十全十美的結(jié)果。盡管他們有比王明更多的能量，但他們也期待著這個(gè)1份能量的出現(xiàn)，來(lái)達(dá)到共同的完美結(jié)果。

企業(yè)資源整合方案篇三

近年來(lái)，我國(guó)政府極為重視科學(xué)數(shù)據(jù)共享，己經(jīng)將其作為一項(xiàng)戰(zhàn)略選擇納入國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)數(shù)據(jù)共享網(wǎng)（http//www。bmicc。cn，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“共享網(wǎng)”）作為國(guó)家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)下醫(yī)藥衛(wèi)生共享項(xiàng)目的子項(xiàng)目，其主要目的就是實(shí)現(xiàn)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)資源整合。通過(guò)過(guò)去幾年的不斷建設(shè)，共享網(wǎng)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和廣泛的影響，使我國(guó)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的資源整合取得了較為可觀的成效。

2。1。1資源來(lái)源：共享網(wǎng)自2004年正式投入建設(shè)并對(duì)外公開(kāi)發(fā)布以來(lái)，本著“邊建設(shè)，邊服務(wù)”的原則，得到全國(guó)范圍內(nèi)多家科研單位和高等院校的`支持和響應(yīng)。目前共享網(wǎng)共整合了來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院生物物理所、北京華大基因、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院、軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院等10多家單位的25個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)資源^根據(jù)數(shù)據(jù)內(nèi)容的不同，共享網(wǎng)將整合的25個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)分為以下4類(lèi)：1）人群調(diào)查及人體數(shù)據(jù)資源包括中國(guó)人生理常數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)人心理狀況數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)數(shù)字化可視人體數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)人群亞健康現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù)庫(kù)及中國(guó)婦女和兒童營(yíng)養(yǎng)狀況數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)人群心血管健康研宄數(shù)據(jù)庫(kù)共6個(gè)^（2）分子機(jī)制類(lèi)數(shù)據(jù)資源包括非編碼rna數(shù)據(jù)庫(kù)、神經(jīng)突觸數(shù)據(jù)庫(kù)、人類(lèi)腫瘤相關(guān)抗原數(shù)據(jù)庫(kù)、人類(lèi)肝臟蛋白質(zhì)組表達(dá)譜數(shù)據(jù)庫(kù)、人類(lèi)尿蛋白質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)等共13個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。（3）模式生物類(lèi)數(shù)據(jù)資源包括動(dòng)物模型基因組數(shù)據(jù)庫(kù)、基因組多態(tài)性圖譜數(shù)據(jù)庫(kù)、模式生物基因組數(shù)據(jù)庫(kù)和轉(zhuǎn)錄因子數(shù)據(jù)庫(kù)4個(gè)^（4）實(shí)驗(yàn)材料數(shù)據(jù)資源包括實(shí)驗(yàn)細(xì)胞數(shù)據(jù)庫(kù)和遺傳工程小鼠品系基本表型數(shù)據(jù)庫(kù)。

2。1。2整合技術(shù)：共享網(wǎng)采用門(mén)戶(hù)技術(shù)（portal）來(lái)實(shí)現(xiàn)資源整合。門(mén)戶(hù)是一個(gè)應(yīng)用框架，它能將各種應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)資源集成到一個(gè)信息管理平臺(tái)上，并以統(tǒng)一的用戶(hù)界面提供服務(wù)。利用門(mén)戶(hù)中的內(nèi)容管理系統(tǒng)（contentmanagementsystem，cms）將各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)整合到共享平臺(tái)中，為用戶(hù)提供一站式的資源瀏覽和檢索系統(tǒng)，避免了信息冗余和查詢(xún)重復(fù)，提高信息獲取效率。共享網(wǎng)對(duì)整合的數(shù)據(jù)資源采用oracle數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理，并用windowsserver2003服務(wù)器對(duì)外提供服務(wù)。

資源整合的關(guān)鍵是把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。為保證資源質(zhì)量，共享網(wǎng)成立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)委員會(huì)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的院士、專(zhuān)家擔(dān)任委員會(huì)成員，對(duì)申請(qǐng)加入共享網(wǎng)的數(shù)據(jù)資源從數(shù)據(jù)量、數(shù)據(jù)服務(wù)、數(shù)據(jù)質(zhì)量、科研成果等多個(gè)方面嚴(yán)格審查，確保每個(gè)整合資源的科學(xué)性和實(shí)用性。

根據(jù)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)量大，數(shù)據(jù)類(lèi)型多樣的特點(diǎn)，共享網(wǎng)對(duì)整合的數(shù)據(jù)資源采用元數(shù)據(jù)方式統(tǒng)一管理。元數(shù)據(jù)（metadata）是關(guān)于數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)，是描述、定位、檢索、利用、管理信息資源的結(jié)構(gòu)化信息。利用元數(shù)據(jù)對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)信息資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和描述，統(tǒng)一定義各種數(shù)據(jù)資源的基本信息和功能，為用戶(hù)使用提供方便。

3資源整合中的問(wèn)題及對(duì)策。

3。1資源整合中存在的問(wèn)題。

3。1。1數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一：由于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)資源類(lèi)型多樣，數(shù)據(jù)編碼和組織方式都差別較大，數(shù)據(jù)管理沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，為資源整合帶來(lái)了很大的麻煩。

3。1。2資源管理不規(guī)范：有些基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)資源涉及到保密性或安全性等問(wèn)題，沒(méi)有完善的管理辦法對(duì)其進(jìn)行合理規(guī)劃，并且資源整合還面臨資源所有權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及個(gè)人隱私等問(wèn)題，給資源整合帶來(lái)不便。

3。1。3多數(shù)單位配合積極性不高：目前我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)共享相關(guān)政策和法律法規(guī)尚不完善，缺乏相應(yīng)的補(bǔ)償機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，致使共享積極性不高，共享觀念淡薄。一些數(shù)據(jù)資源被視為個(gè)人或單位所有，使得長(zhǎng)期積累的數(shù)據(jù)資源無(wú)法實(shí)現(xiàn)更高的科學(xué)價(jià)值。

3。1。4數(shù)據(jù)分類(lèi)和編碼紊亂：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研宄己經(jīng)積累了大量的科學(xué)數(shù)據(jù)，但是這些科學(xué)數(shù)據(jù)資源缺乏系統(tǒng)化的歸納、層次化的標(biāo)識(shí)和規(guī)范化的表達(dá)，缺乏統(tǒng)一的、可操作的資源調(diào)查、規(guī)劃、設(shè)計(jì)與描述，導(dǎo)致科學(xué)數(shù)據(jù)資源使用效率低。數(shù)據(jù)格式的不同導(dǎo)致描述和管理的差異，給資源整合帶來(lái)困難。

3。1。5復(fù)合型人才匱乏：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)資源整合需要具備掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和資源管理方法的復(fù)合型人才。而目前從事資源整合工作的人員大多只具備單一領(lǐng)域的知識(shí)背景，難以實(shí)現(xiàn)明確的需求分析和充分的知識(shí)交流。

34解決方案。

3。2。1做好資源規(guī)劃工作：為了促進(jìn)共享網(wǎng)資源整合有計(jì)劃、

可持續(xù)發(fā)展，必須要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，統(tǒng)籌規(guī)劃基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各類(lèi)資源的實(shí)質(zhì)性整合，加速?gòu)男畔⒐聧u向?qū)崿F(xiàn)信息高度共享和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的模式轉(zhuǎn)換[8]。同時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)資源進(jìn)行追蹤考察，全程管理，確?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)資源整合的遠(yuǎn)期效果[1]。

3。22制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范：標(biāo)準(zhǔn)化是實(shí)現(xiàn)資源共享的根本要求。沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，就不能實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享[9]。在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)資源整合的同時(shí)，要從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，建立一套符合我國(guó)資源現(xiàn)狀的、能夠與國(guó)際接軌的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，指導(dǎo)共享網(wǎng)建設(shè)科學(xué)高效進(jìn)行。

3。23制定相應(yīng)的法規(guī)政策：根據(jù)我國(guó)資源整合面臨的實(shí)際困難，國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)該建立健全資源整合的法律法規(guī)，明確規(guī)定科學(xué)數(shù)據(jù)共享原則，界定數(shù)據(jù)共享范圍。同時(shí)建立相應(yīng)的補(bǔ)償機(jī)制，出臺(tái)督促賞罰措施。只有這樣才能使科學(xué)數(shù)據(jù)共享有法可依，促進(jìn)科學(xué)數(shù)據(jù)管理和共享，使其潛在的價(jià)值得以充分發(fā)揮[5]。

3。24做好數(shù)據(jù)分類(lèi)和編碼：實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)資源整合要加強(qiáng)數(shù)據(jù)分類(lèi)的研宄，提高醫(yī)藥衛(wèi)生數(shù)據(jù)資源的管理和共享程度[7]。

3。25培養(yǎng)多學(xué)科交叉的復(fù)合型人才：人才建設(shè)是保證資源整合建設(shè)長(zhǎng)期發(fā)展的前提。因此在資源整合的過(guò)程中應(yīng)該針對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)性需求，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的跨學(xué)科人才，保證資源整合的技術(shù)創(chuàng)新性和服務(wù)全面性。

4小結(jié)。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)數(shù)據(jù)作為一種科研資源其價(jià)值只有廣泛傳播和使用才能更大程度地發(fā)揮。通過(guò)建立共享網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源的實(shí)質(zhì)性?xún)?yōu)化整合和廣泛性互補(bǔ)共享[8]，為廣大的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)工作者提供方便的信息獲取渠道，以科學(xué)的理念、合理的機(jī)制，使整合資源達(dá)到更高層次的完美結(jié)合[1]。共享網(wǎng)建設(shè)本著“物理上合理分布、層次分明，邏輯上高度統(tǒng)一、充分共享”的建設(shè)宗旨，力爭(zhēng)建立一個(gè)提供“健康一亞健康一疾病”的一體化健康信息服務(wù)，為健康管理、疾病預(yù)防、藥品研發(fā)和臨床診治提供全面支持的綜合性基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)資源平臺(tái)。

企業(yè)資源整合方案篇四

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)信息公開(kāi)工作的意見(jiàn)》(教辦〔20xx〕15號(hào)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)、《浙江省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)信息公開(kāi)工作意見(jiàn)的通知》(浙教辦〔20xx〕18號(hào))要求，積極推進(jìn)西湖區(qū)學(xué)校信息公開(kāi)工作，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、信息公開(kāi)的實(shí)施單位。

區(qū)教育局直屬的各中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)學(xué)院、直屬單位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)是學(xué)校信息公開(kāi)工作的實(shí)施單位。學(xué)校要建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，由專(zhuān)人或機(jī)構(gòu)承擔(dān)信息公開(kāi)各項(xiàng)具體事宜的組織機(jī)構(gòu)。協(xié)調(diào)開(kāi)展保密審查，管理、維護(hù)和更新本校公開(kāi)的信息，并受理和答復(fù)師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)提出的信息公開(kāi)申請(qǐng)等，推動(dòng)我區(qū)學(xué)校信息公開(kāi)工作逐步走上制度化、規(guī)范化和程序化的軌道。其他中小學(xué)、幼兒園根據(jù)本單位實(shí)際參照?qǐng)?zhí)行。

二、信息公開(kāi)的主要內(nèi)容。

(一)主動(dòng)公開(kāi)的信息。

2.學(xué)校現(xiàn)行規(guī)章制度以及辦事流程;。

3.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃及其執(zhí)行情況;。

5.學(xué)校收費(fèi)的類(lèi)別、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、范圍、計(jì)費(fèi)單位和批準(zhǔn)機(jī)關(guān)以及監(jiān)督電話;。

9.學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況，資產(chǎn)和受贈(zèng)物的管理使用情況;。

11.其他應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開(kāi)的情況。

(二)依申請(qǐng)公開(kāi)的信息。

本校教職工因自身教學(xué)、科研、生活等特殊需要，本校學(xué)生家長(zhǎng)因行使子女監(jiān)護(hù)權(quán)的有關(guān)需要，向?qū)W校申請(qǐng)獲取相關(guān)信息時(shí)，學(xué)校要及時(shí)予以答復(fù)。不能按要求提供信息的，要為他們了解相關(guān)情況提供便利。對(duì)于社會(huì)公眾向?qū)W校提出的建議、咨詢(xún)等，學(xué)校要認(rèn)真予以回復(fù)。

(三)免于公開(kāi)的信息。

1.涉及國(guó)家秘密的信息。

2.涉及個(gè)人隱私的信息。

3.公開(kāi)可能危及校園安全穩(wěn)定的信息。

4.法律、法規(guī)規(guī)定免予公開(kāi)的其他情形。

三、信息公開(kāi)的主要方式。

對(duì)于主動(dòng)公開(kāi)的信息，主要采用網(wǎng)上公開(kāi)的形式。已有校園網(wǎng)的學(xué)校應(yīng)通過(guò)創(chuàng)建網(wǎng)上信息公開(kāi)專(zhuān)欄的方式主動(dòng)公開(kāi)信息。暫無(wú)校園網(wǎng)的學(xué)校，應(yīng)盡快建設(shè)好校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上信息公開(kāi)。同時(shí)，在網(wǎng)站尚未建成之前積極通過(guò)信息公告欄、電子顯示屏、校園廣播、電視以及校刊、告家長(zhǎng)書(shū)或教職工大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等方式公開(kāi)。

四、信息公開(kāi)的時(shí)限。

對(duì)于主動(dòng)公開(kāi)信息，學(xué)校應(yīng)盡可能在信息產(chǎn)生后第一時(shí)間予以公開(kāi)，最遲不能超過(guò)自該信息形成或者變更之日起的30日。對(duì)于申請(qǐng)公開(kāi)的信息，能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)予以答復(fù)。不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的，應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起10個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。

(一)動(dòng)員部署階段。

1.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)校深入學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》、《浙江省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)信息公開(kāi)工作意見(jiàn)的通知》文件，領(lǐng)會(huì)精神。

2.召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)。區(qū)教育局召開(kāi)學(xué)校信息公開(kāi)工作推進(jìn)會(huì)，部署相關(guān)工作。

(二)準(zhǔn)備啟動(dòng)階段。

1.建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校要建立本單位信息公開(kāi)工作組織機(jī)構(gòu)，成立信息公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)。

2.制定實(shí)施細(xì)則。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定本單位的信息公開(kāi)工作實(shí)施細(xì)則，明確信息公開(kāi)保密審查、主動(dòng)公開(kāi)工作、依申請(qǐng)公開(kāi)工作等各項(xiàng)工作的程序、要求等，確保信息公開(kāi)各項(xiàng)工作有章可循。

3.實(shí)現(xiàn)全面公開(kāi)。已有校園網(wǎng)的單位在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前完成學(xué)校網(wǎng)站“信息公開(kāi)專(zhuān)欄”的網(wǎng)頁(yè)制作與信息上傳?！靶畔⒐_(kāi)專(zhuān)欄”框架參見(jiàn)《杭州市西湖區(qū)××學(xué)校(單位)網(wǎng)上信息公開(kāi)專(zhuān)欄框架(樣本)》(附件一);目前尚無(wú)校園網(wǎng)的學(xué)校，通過(guò)其他多種方式公開(kāi)信息，同時(shí)積極創(chuàng)建網(wǎng)上平臺(tái)。

(三)常規(guī)運(yùn)作階段。

1.信息公開(kāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，各校要將信息公開(kāi)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神以及本校信息公開(kāi)工作實(shí)施細(xì)則，以網(wǎng)上公開(kāi)平臺(tái)為主要形式，以其他方式為輔助，認(rèn)真做好信息公開(kāi)工作。

2.學(xué)校要做好已公開(kāi)信息的更新和維護(hù)工作。

3.學(xué)校要做好信息公開(kāi)相關(guān)材料的收集、整理和歸檔工作。

4.學(xué)校要做好信息公開(kāi)的年度總結(jié)工作。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)隨著教育改革的不斷深入，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)和完善公開(kāi)的內(nèi)容與形式。

六、信息公開(kāi)的工作要求。

(一)全面推進(jìn)學(xué)校信息公開(kāi)工作，是我區(qū)教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》的必然要求，是深化校務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)依法治校、辦好人民滿(mǎn)意教育的重要舉措。學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)持公平、公正、便民的原則，體現(xiàn)及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的要求，采取有力措施，將信息公開(kāi)工作落到實(shí)處。

(二)區(qū)教育局政府信息公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組為全區(qū)學(xué)校信息公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，區(qū)教育局政策法規(guī)室為主管部門(mén)(聯(lián)系人：蘆艷，信箱賬號(hào)jyj_ly)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)、監(jiān)督、指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的信息公開(kāi)工作。下學(xué)期，區(qū)教育局將對(duì)各校信息公開(kāi)工作開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果將納入學(xué)校年度考核。同時(shí)，督導(dǎo)部門(mén)將把學(xué)校開(kāi)展信息公開(kāi)工作的情況作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，推動(dòng)我區(qū)學(xué)校信息公開(kāi)工作長(zhǎng)期、規(guī)范、深入地開(kāi)展。

2.學(xué)校目標(biāo)管理實(shí)施方案。

企業(yè)資源整合方案篇五

人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案自2015年9月份實(shí)施以來(lái)，我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中不斷的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)討論，企業(yè)、高校調(diào)研，專(zhuān)家論證，以期使該專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案更能適應(yīng)市場(chǎng)的需求。該人才培養(yǎng)方案實(shí)施一個(gè)周期，我們針對(duì)該人才培養(yǎng)方案中存在的問(wèn)題擬進(jìn)行如下的調(diào)整，調(diào)整后的人才培養(yǎng)方案將適用2015級(jí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)：

1、將原人才培養(yǎng)方案中第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《申論》、《行政職業(yè)能力測(cè)試》課程取消。

2、將原人才培養(yǎng)方案中《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》、《管理學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》課時(shí)由54時(shí)調(diào)整為36時(shí)。

2整到專(zhuān)業(yè)一般學(xué)習(xí)領(lǐng)、將原人才培養(yǎng)方案中的《社會(huì)保障法原理與實(shí)務(wù)》從專(zhuān)業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域調(diào)域，第五學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)整為第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。

3、將原人才培養(yǎng)方案中的《勞動(dòng)合同法》改為《勞動(dòng)法原理與實(shí)務(wù)》。

4、將原人才培養(yǎng)方案中的《人力資源規(guī)劃》、《人員招聘與錄用實(shí)務(wù)》、《績(jī)效管理與實(shí)務(wù)》、《薪酬管理與實(shí)務(wù)》、《員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)》、《勞動(dòng)關(guān)系管理與實(shí)務(wù)》六門(mén)課的課時(shí)由原來(lái)的72時(shí)調(diào)整為54時(shí)。

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整到第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。

6、將原人才培養(yǎng)方案中第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《勞動(dòng)糾紛處理與技巧》調(diào)整到第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。課時(shí)由原來(lái)的18時(shí)調(diào)整為36時(shí)。

7、將原人才培養(yǎng)方案中《人力資源綜合模擬實(shí)訓(xùn)》課時(shí)由54時(shí)調(diào)整為36時(shí)。第五學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)整到第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。

8、將原人才培養(yǎng)方案中《檔案管理》課程改名為《檔案信息管理》。由第五學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)整到第四學(xué)期開(kāi)設(shè)。

9、將原人才培養(yǎng)方案中第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》調(diào)整至第四學(xué)期。

10、將原人才培養(yǎng)方案中第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《藝術(shù)鑒賞》調(diào)整到第第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。第五學(xué)期開(kāi)設(shè)的《演講與口才》調(diào)整至第二學(xué)期。

11、將原人才培養(yǎng)方案中第四學(xué)期開(kāi)設(shè)的《公關(guān)與社交禮儀》課時(shí)由36時(shí)調(diào)整為28時(shí)，第四學(xué)期開(kāi)設(shè)調(diào)整到第一學(xué)期開(kāi)設(shè)。

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（專(zhuān)業(yè)代碼：650204）

一、招生對(duì)象與學(xué)習(xí)期限

招生對(duì)象：高中畢業(yè)生

學(xué)習(xí)期限：三年（全日制）

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能、精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的基本能力，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，能從事人力資源管理規(guī)劃、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、人員招聘與錄用、績(jī)效與薪酬管理及勞動(dòng)關(guān)系管理等工作，面向企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、人才交流中心、人力資源咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等一線崗位需要的高素質(zhì)技能型人才。

（一）應(yīng)熟悉的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)

1、熟悉《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的相關(guān)規(guī)定；

2、熟悉《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定；

3、熟悉人力資源管理六大模塊的相關(guān)規(guī)定；

（二）應(yīng)掌握的技能

1、具有較強(qiáng)的人際溝通及分析、組織協(xié)調(diào)與管理的基本能力；

2、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)及較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)與社會(huì)活動(dòng)能力；

3、掌握人力資源管理的六大模塊的知識(shí)，并具有用六大模塊的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力；

4、具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技能及資料搜索與處理能力；

（三）可就業(yè)崗位群 企業(yè)人事助理、人力資源規(guī)劃專(zhuān)員、職業(yè)生涯規(guī)劃師、職業(yè)咨詢(xún)師、薪酬專(zhuān)員、招聘專(zhuān)員、績(jī)效考核專(zhuān)員、勞動(dòng)關(guān)系處理專(zhuān)員、培訓(xùn)專(zhuān)員等。

（四）可拓展的崗位群：行政文員、秘書(shū)、檔案管理員等。

三、人才培養(yǎng)規(guī)格

（一）素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1.基本素質(zhì)

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修養(yǎng)；具有愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、自律謙讓的品質(zhì)；

（4）身體素質(zhì)：達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，具有強(qiáng)健的體魄和良好的體能素質(zhì)，掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能。

2.職業(yè)素質(zhì)

（1）具有誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)；

（2）具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神；

（3）具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)的基本能力；

（4）具有良好的生活習(xí)慣、意志品質(zhì)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力；

（5）具有遵守行業(yè)規(guī)范的工作意識(shí)和行為意識(shí)；

（二）知識(shí)結(jié)構(gòu)

1.基礎(chǔ)知識(shí)

（1）掌握必需的人文科學(xué)知識(shí)、軍防及法律知識(shí)；

（3）掌握馬克思主義的基本理論；

2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)

（1）掌握人力資源規(guī)劃的基本知識(shí)；

（2）掌握員工招聘錄用、員工培訓(xùn)的基本知識(shí)；

（3）掌握薪酬方案設(shè)計(jì)、績(jī)效考核方案制定的基本知識(shí)；

(5)熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；

（三）能力結(jié)構(gòu)

1.方法能力

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（4）創(chuàng)新能力：以敏銳的觀察力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的新思路、新方案和新方法；

（2）具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力；

（3）具有薪酬策劃、績(jī)效評(píng)估、員工招聘與培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)等專(zhuān)業(yè)能力；

(4) 具有組織管理的能力；

（5）具有管理咨詢(xún)的能力；

（6）具有知識(shí)自我更新的能力；

（7）掌握勞動(dòng)關(guān)系管理的基本方法，引導(dǎo)員工合理流動(dòng)，優(yōu)化組織人力資源配置的能力；

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四、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排

課程設(shè)置與課時(shí)分配表（※為考試課）

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注：總學(xué)時(shí)為2504時(shí)，其中課內(nèi)課時(shí)1724時(shí)。課內(nèi)學(xué)時(shí)不包括國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)報(bào)告等課時(shí)。

教學(xué)進(jìn)程安排表

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五、本專(zhuān)業(yè)核心課程

1．管理學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)（36學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹了管理學(xué)的基本原理，包括管理的五大職能（計(jì)劃工作，組織工作，人員配備工作，指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作，控制工作），及各管理職能應(yīng)遵循的原理、基本步驟和一般方法。其目的是為學(xué)生儲(chǔ)備管理學(xué)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

2．人力資源管理（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。主要介紹了人力資源開(kāi)發(fā)與管理的基本原理，包括人力資源的規(guī)劃，工作分析，員工招聘、員工錄用、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、工作績(jī)效考核、薪酬制度設(shè)計(jì)原理、跨國(guó)公司的人力資源管理等內(nèi)容。其目的是根據(jù)人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人力資源管理基本理論、基本知識(shí)和解決問(wèn)題的基本方法的教育和培養(yǎng)，使學(xué)生能學(xué)會(huì)應(yīng)用人力資源管理理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。

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3．人力資源規(guī)劃（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課。主要介紹了晉升規(guī)劃、補(bǔ)充規(guī)劃、培訓(xùn)規(guī)劃、調(diào)整規(guī)劃、工資規(guī)劃等基本知識(shí)。其目的是使學(xué)生能掌握根據(jù)企業(yè)的.發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)企業(yè)未來(lái)的人力資源的需求和供給狀況的分析及估計(jì)，制定職務(wù)編制、人員配置、 教育培訓(xùn)、人力資源管理政策、招聘與錄用、工資激勵(lì)等計(jì)劃的能力。

4.人員招聘與錄用實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課。主要介紹了員工招聘的意義與程序、員工招聘的內(nèi)容與一般原則、人員測(cè)評(píng)與選拔的過(guò)程與方法、人員錄用與招聘評(píng)估、培訓(xùn)方法與需求分析、培訓(xùn)效果評(píng)估等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，其目的是使學(xué)生了解招聘的基本概念和基本知識(shí)，掌握招聘、錄用的一般方法和技巧，掌握培訓(xùn)需求分析的技能，快速發(fā)現(xiàn)企業(yè)潛在而緊迫的培訓(xùn)需求。幫助學(xué)生掌握當(dāng)今最新的招聘與培訓(xùn)觀念和發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)會(huì)解決中小企業(yè)人員招聘與培訓(xùn)實(shí)際問(wèn)題的方法。從而有效地指導(dǎo)將來(lái)的工作，并能在激烈的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自己的素質(zhì)和能力，也為其他專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后的工作奠定基礎(chǔ)。

5.員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)（54學(xué)時(shí)）

6.績(jī)效管理與實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

7.薪酬管理與實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課。主要介紹了企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的原則與方

法、工資制度、薪酬控制與調(diào)整等問(wèn)題。其目的是通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握有關(guān)企業(yè)薪酬管理的基本理論與實(shí)操方法,提高分析與解決企業(yè)薪酬管理實(shí)際問(wèn)題的能力,并能借鑒所學(xué)原理與方法,為企業(yè)制定薪酬管理的具體方案。薪酬管理是企業(yè)人力資源管理的一個(gè)極為重要的方面，它是企業(yè)對(duì)員工實(shí)施物質(zhì)激勵(lì)的重要手段。

8.勞動(dòng)關(guān)系管理與實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課。主要介紹了勞動(dòng)關(guān)系和勞動(dòng)關(guān)系管理、勞動(dòng)合同管理、用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則管理、職工民主管理、勞動(dòng)安全衛(wèi)生和勞動(dòng)保護(hù)管理、工資管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議管理等內(nèi)容。其目的是使學(xué)生掌握企業(yè)建立健全關(guān)系管理制度的方法，從而幫助企業(yè)減少勞資糾紛，使勞動(dòng)關(guān)系雙方的權(quán)益得到充分保障，使企業(yè)健康發(fā)展。

9．社會(huì)保障法原理與實(shí)務(wù)（54學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課。主要介紹了社會(huì)保障法基本理論、養(yǎng)老保險(xiǎn)法律制度、失業(yè)保險(xiǎn)法律制度、工傷保險(xiǎn)法律制度等社會(huì)保障方面的制度。其目的是通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解社會(huì)保障方面的基本法律知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)處理企業(yè)員工的相關(guān)問(wèn)題。

10．人力資源管理綜合模擬實(shí)訓(xùn)（36學(xué)時(shí)）

本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課。人力資源管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性和技能型很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，通過(guò)人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，將會(huì)使學(xué)生充分理解各種人力資源管理的理論，快速掌握人力資源管理中的各種操作方法，本實(shí)訓(xùn)將通過(guò)人力資源管理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作，并與案例分析等方式相結(jié)合。其目的是通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生熟悉人力資源管理職能，掌握工作分析、招聘甄選、績(jī)效考核、薪酬管理、員工關(guān)系管理的基本流程和技能，具備實(shí)踐操作的能力。

六、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

（一）課內(nèi)實(shí)訓(xùn)：

替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向原則設(shè)計(jì)出相應(yīng)課程模塊，教師按模塊進(jìn)行課內(nèi)分散實(shí)訓(xùn)。利用建立的具有仿真的職業(yè)氛圍、設(shè)備先進(jìn)、軟件配套的erp實(shí)訓(xùn)中心、人力資源實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行人力資源管理各個(gè)模塊的專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。

（二）課外實(shí)訓(xùn)

1、通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本國(guó)防知識(shí)和軍事技能，為人民解放軍隊(duì)伍培養(yǎng)合格的后備軍；提高學(xué)生政治素質(zhì)，樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的思想；提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律觀念。

2、參觀校企合作實(shí)習(xí)基地、組織人才大講堂

我院通過(guò)組織學(xué)生參觀校企合作實(shí)習(xí)基地，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)。通過(guò)組織人才大講堂，讓學(xué)生參加各類(lèi)講座，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的最新形勢(shì)，了解行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)接受文化藝術(shù)熏陶，砥勵(lì)德行。

3、課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

教師組織和引導(dǎo)學(xué)生參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如在校內(nèi)開(kāi)展模擬招聘大賽、模擬員工培訓(xùn)、勞動(dòng)法律咨詢(xún)等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用技能，豐富和深化學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、工作能力、崗位轉(zhuǎn)換能力和人際交往能力，以適應(yīng)時(shí)代的需要，為盡快適應(yīng)就業(yè)做好準(zhǔn)備。

4、社會(huì)調(diào)查

按照學(xué)院專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，組織學(xué)生發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入社會(huì)和相關(guān)行業(yè)開(kāi)展調(diào)查實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干，了解國(guó)情、民情、社情以及即將就業(yè)崗位的情況，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉學(xué)生的觀察能力，溝通協(xié)調(diào)能力和對(duì)專(zhuān)業(yè)崗位的熱愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生走與實(shí)踐相結(jié)合的成才道路。

5、頂崗實(shí)習(xí)

以校企合作為途徑，充分利用企業(yè)和學(xué)校的不同教育環(huán)境和教育資源，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、綜合能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)頂崗實(shí)踐、工學(xué)結(jié)合，使學(xué)生在思想觀念、專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能方面真正受到職業(yè)化的全方位的培養(yǎng)和鍛煉，以期實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。

6、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后必須完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。

七、本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)或?qū)ｍ?xiàng)技能證書(shū)

八、畢業(yè)條件

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生同時(shí)達(dá)到以下條件方可畢業(yè)：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，在管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面具有較寬知識(shí)面，了解國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域的最新成果，掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理基本理論和業(yè)務(wù)操作技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)要求及特色

本專(zhuān)業(yè)以通識(shí)教育為基礎(chǔ)、以能力培養(yǎng)為本位，培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才。力求使學(xué)生受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，使其具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力，能夠勝任人力資源管理各項(xiàng)工作。

專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在：基于專(zhuān)業(yè)方向的起源和農(nóng)業(yè)院校的身份，面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的人力資源管理；基于廣東外向型經(jīng)濟(jì)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)宗旨，面向外向型企業(yè)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、中小企業(yè)的人力資源管理；基于外語(yǔ)和信息技術(shù)手段的廣泛應(yīng)用，突出以外語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理在人力資源管理方面的運(yùn)用。

該專(zhuān)業(yè)集中了我校經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、外語(yǔ)、信息技術(shù)、以及農(nóng)業(yè)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，注重人力資源管理理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合、注重知識(shí)傳授與能力鍛煉的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)符合廣東-社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、學(xué)制與學(xué)位

修業(yè)年限：4年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

四、主干學(xué)科

人力資源管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

五、主要課程

管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理概論、人才測(cè)評(píng)與招聘、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)管理、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)法、社會(huì)保障學(xué)等。

六、學(xué)時(shí)與學(xué)分

學(xué)時(shí)學(xué)分構(gòu)成表

七、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表

表一：通識(shí)必修課程（公共必修課）

注：1.“形勢(shì)與政策”分散在第一至第六學(xué)期內(nèi)進(jìn)行，由思想政治理論課教學(xué)部統(tǒng)一安排，學(xué)分計(jì)入第六學(xué)期。

2.英語(yǔ)一至四學(xué)期學(xué)生自主上機(jī)各70學(xué)時(shí)，每學(xué)期2學(xué)分。

表二：學(xué)科基礎(chǔ)課程平臺(tái)

表三：專(zhuān)業(yè)課程平臺(tái)

表四：實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)

審核人：王厚俊 周 輝

企業(yè)資源整合方案篇六

企業(yè)數(shù)據(jù)資源的整合需要時(shí)時(shí)性、互補(bǔ)性，信息化建設(shè)需要系統(tǒng)性。

時(shí)時(shí)性：計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)滯后是企業(yè)的普遍現(xiàn)象，不妨我們現(xiàn)在就上網(wǎng)看一下很多企業(yè)的網(wǎng)頁(yè)，本來(lái)公司有網(wǎng)頁(yè)是件好事，是企業(yè)的門(mén)戶(hù)，起到宣傳公司的目的，時(shí)時(shí)向客戶(hù)傳遞著企業(yè)的最新信息，但從網(wǎng)頁(yè)上經(jīng)?？吹降氖枪編讉€(gè)月以前的數(shù)據(jù)。房地產(chǎn)行業(yè)是信息化非常薄弱的行業(yè)，也許是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不重視，也許是具體操作人員還沒(méi)有體會(huì)到計(jì)算機(jī)帶來(lái)的價(jià)值，常常只能從計(jì)算機(jī)里看到一些過(guò)時(shí)的數(shù)據(jù)；也常?？吹焦镜念I(lǐng)導(dǎo)守著計(jì)算機(jī)，為了統(tǒng)計(jì)一個(gè)月房子的銷(xiāo)售情況，還要?jiǎng)佑煤芏嗳烁愕氖置δ_亂。為什么呢？不是不想用計(jì)算機(jī)，而是計(jì)算機(jī)里的數(shù)據(jù)不能提供最新的信息。對(duì)于處于異地銷(xiāo)售的房地產(chǎn)企業(yè)，由于數(shù)據(jù)的不及時(shí)，導(dǎo)致一個(gè)房間多人定購(gòu)的事情并不新鮮。我們?cè)倏匆粋€(gè)擁有callcenter，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)比較發(fā)達(dá)的房地產(chǎn)企業(yè)客服，客戶(hù)投訴后，由于操作人員沒(méi)有把數(shù)據(jù)及時(shí)在系統(tǒng)中體現(xiàn)出來(lái)，導(dǎo)致客戶(hù)投訴升級(jí)，客戶(hù)投訴滿(mǎn)意度降低，給公司帶來(lái)很多負(fù)面影響。只有計(jì)算機(jī)里的數(shù)據(jù)多了，數(shù)據(jù)的時(shí)時(shí)性強(qiáng)了，才能在最短的時(shí)間里得到最新的報(bào)告，做出及時(shí)準(zhǔn)確的決策，為企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。

互補(bǔ)性：“信息孤島”就是說(shuō)企業(yè)的信息不能很好的整合，不能相互補(bǔ)充，形成資源浪費(fèi)，

在房地產(chǎn)企業(yè)中，由于售樓軟件、物業(yè)管理軟件、財(cái)務(wù)軟件等軟件都分布在不同的部門(mén)，只能看作是一個(gè)部門(mén)軟件，沒(méi)有一個(gè)很好的企業(yè)級(jí)軟件平臺(tái)支撐，不能把分布在不同的部門(mén)里的數(shù)據(jù)整合起來(lái)是很多領(lǐng)導(dǎo)的心病。特別是那些大型房地產(chǎn)公司，他們是跨城市、跨地區(qū)、多樓盤(pán)的經(jīng)營(yíng)者，由于資金有限、人員有限、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，只能通過(guò)合理利用好公司資源，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，才能決勝千里之外。一位房地產(chǎn)企業(yè)的老總說(shuō)：“我們建立了自己的客戶(hù)服務(wù)中心，可在服務(wù)中心卻沒(méi)有任何客戶(hù)的資料，真正做起服務(wù)來(lái)，我們自己心里都沒(méi)有底。我們需要建立整個(gè)企業(yè)級(jí)管理平臺(tái)，讓散落在銷(xiāo)售中心的數(shù)據(jù)和客戶(hù)服務(wù)中心以及財(cái)務(wù)等相關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)整合起來(lái)，為整個(gè)企業(yè)所用，讓信息共享起來(lái)，加快我們的反映速度，為我們做決策服務(wù)。”這也體現(xiàn)企業(yè)信息互補(bǔ)性的作用。

系統(tǒng)性：我們可以從兩方面看：一是企業(yè)建立信息化要系統(tǒng)性；二是企業(yè)的數(shù)據(jù)資源要系統(tǒng)性。企業(yè)在進(jìn)行信息化建設(shè)時(shí)，要從長(zhǎng)計(jì)議，企業(yè)無(wú)遠(yuǎn)慮比有近憂(yōu)，要進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃信息化建設(shè)方案，不能哪痛治哪；現(xiàn)在我們可以看到很多企業(yè)由于當(dāng)初上信息化建設(shè)時(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)規(guī)劃，使得公司信息化建設(shè)一片混亂，頭疼治頭，腳疼醫(yī)腳，致使信息化系統(tǒng)臃腫不堪，逼到現(xiàn)在重新規(guī)劃方案，重新整合企業(yè)信息化資源，真是勞民傷財(cái)。企業(yè)有了很好的信息化建設(shè)，要求我們要很好的利用起信息化手段，不能想起了就做一點(diǎn)，想不到就算了，我們要形成很好的使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，讓網(wǎng)絡(luò)多多給自己帶來(lái)方便；在企業(yè)信息化建設(shè)初期，公司也可以通過(guò)一些行政手段，加強(qiáng)員工對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用效率，提高員工對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)性，使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)可以有序的源源不斷的給企業(yè)輸入新鮮血液。

企業(yè)只有系統(tǒng)的規(guī)劃信息化方案，建立統(tǒng)一的平臺(tái)，才能更好的整合企業(yè)資源和社會(huì)資源，才能減少“信息孤島”，這并不是要求一步到位，可以根據(jù)企業(yè)狀況，統(tǒng)一規(guī)劃分步、分階段進(jìn)行實(shí)施。有了籃子才能向里放菜，有了骨頭才可以長(zhǎng)肉。好的信息化方案，需要不斷的給養(yǎng)，這樣才能不斷達(dá)到企業(yè)建立信息化的目的。

歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：gdx151@。

企業(yè)資源整合方案篇七

人力資源又稱(chēng)勞動(dòng)力資源，指能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的具有勞動(dòng)能力的人口的總和，包括人力最基本的體力、智力、知識(shí)和技能四個(gè)方面?，F(xiàn)代企業(yè)人力資源管理方案，指企業(yè)根據(jù)人力資源開(kāi)發(fā)與發(fā)展目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)人力資源的獲取、開(kāi)發(fā)和評(píng)價(jià)，對(duì)人力資源進(jìn)行管理的應(yīng)用性文書(shū)。

代企業(yè)人力資源管理方案充分利用人力資源的體力、智力、知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì)，將其作為第一生產(chǎn)力和最寶貴的資源進(jìn)行科學(xué)的管理、開(kāi)發(fā)與利用。它可以通過(guò)人才競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和擇優(yōu)原則，優(yōu)勝劣汰，充分發(fā)揮資源的配置與應(yīng)用之長(zhǎng)，擴(kuò)大交流，促進(jìn)資源績(jī)效，提升人力資源的應(yīng)用質(zhì)量和資源的綜合利用率。

人力資源具有巨大的發(fā)展和運(yùn)用空間。在現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)下，這種資源的管理核心，就在于實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、優(yōu)勢(shì)化、資源化，以管理作為杠桿，利用資源特質(zhì)所顯示的寶貴性、延續(xù)性、首選性和智能性，用不同的管理原理和模式來(lái)更大地提高人力資源價(jià)值。并且通過(guò)現(xiàn)代管理，還可以充分利用信息化和網(wǎng)絡(luò)化手段來(lái)實(shí)現(xiàn)人才儲(chǔ)備，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展實(shí)力。

現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理方案涉及各種人力要素、人事活動(dòng)、資源成本、開(kāi)發(fā)效益等，必然要緊隨社會(huì)發(fā)展，系統(tǒng)、綜合、科學(xué)地反映企業(yè)人事制度的改革、舉措、規(guī)劃等內(nèi)容。對(duì)于這些寶貴的人力資源，必須抓住獲取、整合、保持、評(píng)價(jià)、發(fā)展五個(gè)要素的創(chuàng)新，在探索與改革、改革與發(fā)展、發(fā)展與創(chuàng)新之中，融入新觀念、新思想來(lái)提升資源價(jià)值，才可能在企業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮出更大的能動(dòng)作用。

企業(yè)資源整合方案篇八

“很多年前我就開(kāi)始打高爾夫球，有的老板一個(gè)星期有三四天在高爾夫球場(chǎng)上。在打球的過(guò)程中結(jié)識(shí)并慢慢了解這些老板之后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)這樣的現(xiàn)象：和那些一天到晚在公司忙的老板相比，這些悠閑的老板賺的錢(qián)并不少，甚至比那些整天忙的老板賺的還要多?！睘槭裁锤郀柗蚯驁?chǎng)上的老板賺得更多呢？作者周嶸在書(shū)中分析了三個(gè)原因：第一，因?yàn)檎系搅藘?yōu)秀的人才幫他們干活，他們才能有更多的休閑時(shí)間；第二，由于經(jīng)常出來(lái)和優(yōu)秀的社會(huì)精英們?cè)谝黄穑懿粩嗟貜膭e人身上學(xué)到很多重要的企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)及做人做事的思維；第三，關(guān)鍵的是，社會(huì)上重要的資源都掌握在這些成功人的手里，與成功人士相處時(shí)間長(zhǎng)了，彼此有了信任，他們便愿意把他們的資源拿出來(lái)與朋友一起共享，這樣，大家都能為企業(yè)引進(jìn)更多更好的資源，企業(yè)的發(fā)展也就解決了。精華觀點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)者就是整合者，最好的領(lǐng)導(dǎo)者就是最好的整合者。

企業(yè)資源整合方案篇九

“我有一個(gè)朋友，是做一種孕婦用的儀器，通過(guò)整合，‘傍’上一個(gè)做孕婦裝的老板，這個(gè)老板在全國(guó)有1100家店。這個(gè)學(xué)生通過(guò)資源整合，讓他的產(chǎn)品從一年幾百萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額，在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了營(yíng)業(yè)額過(guò)億。”從幾百萬(wàn)到過(guò)億的轉(zhuǎn)變，最大的秘訣就是整合的智慧。向有結(jié)果的人借資源，學(xué)習(xí)交流則是整合智慧的最佳方式。而整合智慧的渠道包括：第一，參加培訓(xùn)公司的課程；第二，學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。如長(zhǎng)江商學(xué)院、名牌大學(xué)的emba班等；第三，參與政府或民間組織的論壇。如博鰲亞洲論壇；第四，參加各種協(xié)會(huì)、商會(huì)、俱樂(lè)部組織的活動(dòng)；第五，參加平時(shí)朋友同學(xué)之間的聚會(huì)、慶典。精華觀點(diǎn)：知識(shí)和人脈是現(xiàn)在社會(huì)最主要的資源，整合智慧至關(guān)重要。

企業(yè)資源整合方案篇十

規(guī)劃、選拔、配置、開(kāi)發(fā)、考核、激勵(lì)和培養(yǎng)公司所需的各類(lèi)人才，制訂并實(shí)施各項(xiàng)薪酬福利政策及員工職業(yè)生涯計(jì)劃，調(diào)動(dòng)員工積極性，激發(fā)員工潛能，對(duì)公司持續(xù)長(zhǎng)久發(fā)展負(fù)責(zé)。

1、制訂公司中長(zhǎng)期人才戰(zhàn)略規(guī)劃：制訂公司人事管理制度，總分公司人事

管理權(quán)限與工作流程，組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督制度和流程的落實(shí)。定期進(jìn)行市場(chǎng)薪酬水平調(diào)研，提供決策參考依據(jù);指導(dǎo)、協(xié)助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、組織設(shè)計(jì)與變革：組織架構(gòu)設(shè)計(jì);組織權(quán)限分配與管理;價(jià)值鏈分析;組織重組與管理流程改造;崗位設(shè)置與配置。

3、工作分析：工作流程分析;kpi指標(biāo)確定;工作環(huán)境評(píng)估;職務(wù)職能體系建立;職位說(shuō)明書(shū)制作;工作規(guī)范管理。

4、人員配備：人員晉升渠道設(shè)計(jì);內(nèi)部流動(dòng)模型;人-職匹配考核體系;人才梯隊(duì)建設(shè);企業(yè)核心人才庫(kù)。

5、勞動(dòng)關(guān)系：勞動(dòng)合法性評(píng)估;勞動(dòng)合同管理;勞動(dòng)紀(jì)律制度;勞資協(xié)調(diào)機(jī)制;沖突管理;勞動(dòng)保險(xiǎn)系統(tǒng);勞動(dòng)安全與職業(yè)衛(wèi)生。

6、招募選拔：招聘渠道選擇;招聘面談技巧選擇;招聘方案設(shè)計(jì);篩選策略選擇;面試與甄選方法確定;招聘題庫(kù)設(shè)計(jì);人才甄選;錄用與管理制度建立。

7、素質(zhì)測(cè)評(píng)：評(píng)估中心技術(shù);情景模擬;結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計(jì);員工素質(zhì)普查;素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系建設(shè);勝任特征分析;職業(yè)能力及興趣測(cè)評(píng);性向測(cè)評(píng);智力測(cè)評(píng);價(jià)值觀測(cè)評(píng);情商測(cè)評(píng)。

8、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)：培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃編制;培訓(xùn)需求分析與模式選擇;各級(jí)各類(lèi)人員的培訓(xùn)方案設(shè)立;員工職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)管理;培訓(xùn)資源管理;培訓(xùn)開(kāi)發(fā)制度與效果評(píng)估;開(kāi)發(fā)性工作模擬。

9、職業(yè)生涯發(fā)展：?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì);關(guān)鍵員工職業(yè)生涯輔導(dǎo);職業(yè)發(fā)展激勵(lì);員工發(fā)展?jié)撃茉u(píng)估;關(guān)鍵人才儲(chǔ)備計(jì)劃。

10、人事風(fēng)險(xiǎn)控制：人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;授權(quán)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè);人事風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)設(shè)定;信息溝通與反饋機(jī)制;人力資源管理危機(jī)反應(yīng)機(jī)制。

11、績(jī)效評(píng)估：績(jī)效評(píng)估指標(biāo)與權(quán)重確定;績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與方法選擇;部門(mén)業(yè)績(jī)考評(píng);分類(lèi)人員考核;績(jī)效評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用;績(jī)效改善工具提供;績(jī)效考評(píng)制度建立;綜合平衡計(jì)分卡;工效掛鉤的績(jī)效模式優(yōu)化;360度考評(píng)體系;企業(yè)高管人員績(jī)效促進(jìn)方案。

12、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：?jiǎn)T工滿(mǎn)意度調(diào)查與分析;團(tuán)隊(duì)效率分析;員工心理與行為管理;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)勝任特征模型;學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè);團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理;團(tuán)隊(duì)eva績(jī)效杠桿。

13、hrm成本管理：人力資源成本預(yù)算方案;人力資源管理成本分析與評(píng)估;人力資源價(jià)值成本分析與評(píng)估;成本效益衡量指標(biāo);成本控制管理;人力資源會(huì)計(jì)。

14、崗位評(píng)估：崗位參照模型設(shè)計(jì);崗位分類(lèi)與評(píng)定;崗位職等的確定;崗位評(píng)價(jià)因素設(shè)計(jì)與比較;崗位評(píng)價(jià)表的建立;部門(mén)權(quán)限設(shè)立。

15、薪酬設(shè)計(jì)：薪酬改善標(biāo)準(zhǔn)制定;薪酬策略與原則;行業(yè)地區(qū)薪酬水平調(diào)查;確定薪酬原則與策略;基于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬模式確定;研究影響薪酬的各種因素，確定薪酬結(jié)構(gòu);確定薪酬等級(jí);薪酬體系設(shè)計(jì);薪酬模式選擇;制訂薪酬管理辦法。

16、福利方案：綜合福利方案設(shè)計(jì);員工保險(xiǎn)方案設(shè)計(jì);補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)制定;福利計(jì)劃與控制;員工輔助;彈性福利制度;企業(yè)福利改善措施。

17、長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃：薪酬組合/薪酬包設(shè)計(jì);長(zhǎng)期激勵(lì)模式選擇;虛擬增值權(quán)方案;業(yè)績(jī)股票方案;股票期權(quán)方案;儲(chǔ)蓄-股票計(jì)劃;eva獎(jiǎng)金計(jì)劃;員工持股;管理層收購(gòu)。

1、有關(guān)任職資格的名詞解釋?zhuān)?/p>

能力：具有較強(qiáng)的實(shí)際組織力、協(xié)調(diào)力和計(jì)劃力

興趣：對(duì)專(zhuān)業(yè)工作有濃厚的興趣

心理狀態(tài)：心理成熟、穩(wěn)定，態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)，富有社會(huì)責(zé)任感和工作責(zé)任感

2、崗位設(shè)置及職位說(shuō)明書(shū)：

招聘主管職位說(shuō)明書(shū)

工作代碼：aucmahr-00

職位名稱(chēng)：招聘主管所屬部門(mén)：人力資源部

級(jí)別：(略)薪資范圍：(略)

職位說(shuō)明：在了解公司各部門(mén)人事需求的基礎(chǔ)上，按照人力資源招聘計(jì)劃和職位說(shuō)明書(shū)的具體要求，組織人員招聘公告、測(cè)試、面試和初審工作。

工作聯(lián)系：上報(bào)對(duì)象：主管招聘與培訓(xùn)業(yè)務(wù)的經(jīng)理助理

監(jiān)督對(duì)象：招聘助理

合作對(duì)象：本部門(mén)各分管主管和其他部門(mén)經(jīng)理與主管

外部聯(lián)系對(duì)象：外部求職網(wǎng)站、人才交流中心、招聘代理機(jī)構(gòu)和高校就業(yè)指導(dǎo)中心以及各類(lèi)招聘廣告媒體等工作職責(zé)：

1、了解人事需求

(1)按照()公司人力資源計(jì)劃，向各部門(mén)經(jīng)理與主管了解人事需求

(2)進(jìn)行人事需求匯總，并提出外部招聘意見(jiàn)

(3)將需求匯總和建議上報(bào)主管經(jīng)理助理

2、制訂招聘計(jì)劃

(1)確定招聘時(shí)間和最后上崗時(shí)間

(2)確定合適的招聘媒體和招聘渠道

(3)擬定初試、面試方式及內(nèi)容

(4)擬

訂招聘日程安排：

a、發(fā)布招聘公告;

b、接受應(yīng)聘簡(jiǎn)歷;

c、審核簡(jiǎn)歷;

d、通知初試;

e、安排初試;

f、通知面試;

g、組織面試;

h、面試結(jié)果分析與審核;

j、入職人員名單確認(rèn);

h、通知上崗;

i、確認(rèn)上崗人員和時(shí)間

(5)上報(bào)招聘計(jì)劃

3、制定招聘預(yù)算計(jì)劃

(1)按招聘計(jì)劃制定招聘預(yù)算

(2)向主管經(jīng)理助理上報(bào)預(yù)算計(jì)劃

4、計(jì)劃確認(rèn)后，及時(shí)向公司所在地人事行政部門(mén)申報(bào)招聘計(jì)劃

5、組織招聘初試和面試工作

(1)與相關(guān)職能部門(mén)確定初試內(nèi)容，并共同組織初試測(cè)試

(2)匯總分析初試結(jié)果，并與有關(guān)職能部門(mén)確認(rèn)參加面試名單

(3)將初試結(jié)果和分析以及建議上報(bào)主管經(jīng)理助理

(4)在面試名單正式確認(rèn)后，發(fā)布面試通知

(5)籌備面試準(zhǔn)備工作，配合面試評(píng)審小組開(kāi)展面試工作

(6)配合面試評(píng)審小組整理和分析面試結(jié)果

6、在入職名單確認(rèn)后，發(fā)布入職通知

7、及時(shí)跟蹤被通知人員，確認(rèn)最終到崗人員和時(shí)間，并通知各職能部門(mén)和培訓(xùn)主管

8、參與公司人力資源計(jì)劃的制定，并提出建議

9、搜集外部信息

(1)與招聘網(wǎng)站、人才交流中心、獵頭公司確立良好的合作發(fā)展關(guān)系，相互共享信息

(2)了解外部招聘媒體情況，并對(duì)其有效性進(jìn)行評(píng)估

企業(yè)資源整合方案篇十一

《企業(yè)人力資源管理師（三級(jí)）》讀書(shū)筆記人力資源管理師指從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等工作的管理人員。人力資源管理師共設(shè)四個(gè)等級(jí)，分別為：四級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）、三級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）、二級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）。

在兩個(gè)星期里，我通過(guò)閱讀《企業(yè)人力資源管理師（三級(jí)）》這本書(shū)，更多的了解了這一職業(yè)的具體工作內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)。我從中摘錄了我感興趣的四個(gè)章節(jié)寫(xiě)了一份讀書(shū)筆記。

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。

[知識(shí)要求]。

1、內(nèi)涵。

廣義：是指企業(yè)所有人力資源計(jì)劃的總稱(chēng)，是戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃（即具體的實(shí)施計(jì)劃）的統(tǒng)一。

狹義：是指為實(shí)施企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，完成企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，根據(jù)企業(yè)內(nèi)外環(huán)境和條件的變化，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)企業(yè)人力資源的需求和供給進(jìn)行預(yù)測(cè)，制定相宜的政策和措施，從而使企業(yè)人力資源的需要和供給達(dá)到平衡，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置，有效激勵(lì)員工的過(guò)程。

2、內(nèi)容：戰(zhàn)略規(guī)劃；組織規(guī)劃；制度規(guī)劃；人員規(guī)劃；費(fèi)用規(guī)劃。

二、崗位規(guī)范。

1、概念：也稱(chēng)勞動(dòng)規(guī)范、崗位規(guī)則或崗位標(biāo)準(zhǔn)、它是對(duì)組織中各類(lèi)崗位某一專(zhuān)項(xiàng)事物或?qū)δ愁?lèi)員工勞動(dòng)行為、素質(zhì)要求等所作的統(tǒng)一規(guī)定。

三、制度化管理的基本理論。

1、概念：以制度規(guī)范為基本手段協(xié)調(diào)企業(yè)組織集體協(xié)作行為的管理方式。

2、特征：

1)規(guī)定每個(gè)崗位的權(quán)責(zé)，并且制度化。

2）按崗位大小，形成等級(jí)系統(tǒng)，以制度形式固定下來(lái)。

3）規(guī)定崗位特性，提出要求，挑選成員。

4）所有權(quán)與管理權(quán)相分離，原則上所有員工必須服從制度的管理。

5）三原則：因事設(shè)人、管理者的執(zhí)行權(quán)力、管理者的權(quán)限，需服從制度的規(guī)定。

6）管理者須忠于職守，并非忠于某個(gè)人。

3、優(yōu)點(diǎn)：

1）個(gè)人與權(quán)利相分離。

2）制度化管理以理性分析為基礎(chǔ)，是理性化管理的產(chǎn)物。

3）適合現(xiàn)代大型企業(yè)組織的需要。

第二章人員招聘與配置。

[學(xué)習(xí)目標(biāo)］。

5、掌握錄用企業(yè)員工各項(xiàng)具體工作事項(xiàng)的方法。

67活動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng)管理與勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化的方法。

8、掌握勞務(wù)外派與引進(jìn)等相關(guān)概念。

[知識(shí)要求］。

一、招募渠道有內(nèi)部招募外部招募。

缺點(diǎn)：（1）因處理不公、方法不當(dāng)或員工個(gè)人原因，可能會(huì)在組織中造成一些矛盾，產(chǎn)生不利的影響。

（2）容易抑制創(chuàng)新。

2、外部招募的特點(diǎn)：成本較大，也存在著較大的風(fēng)險(xiǎn)。

優(yōu)點(diǎn)：帶來(lái)新思想和新方法；有利于招聘一流人才；樹(shù)立形象的作用。

1、分析簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)。

2、審查簡(jiǎn)歷的客觀內(nèi)容。

3、判斷是否符合崗位技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)要求。

4、審查簡(jiǎn)歷中的邏輯性。

5、對(duì)簡(jiǎn)歷的整體印象。

三、面試。

（一）面試前的準(zhǔn)備階段：確定面試目的、設(shè)計(jì)面試試題、選擇面試類(lèi)型、確定面試時(shí)間和地點(diǎn)，詳細(xì)了解應(yīng)聘者的資料。

（二）面試開(kāi)始階段：應(yīng)從應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問(wèn)題開(kāi)始提問(wèn)，如工作經(jīng)歷、文化程。

度等，再過(guò)渡到其它問(wèn)題上。

（三）正式面試階段：根據(jù)申請(qǐng)表中的疑，先易后難逐一提出，盡量營(yíng)造和諧的環(huán)境。

（四）結(jié)束面試階段：在面試提問(wèn)結(jié)束后，應(yīng)給應(yīng)聘者一個(gè)提問(wèn)的機(jī)會(huì)，并整理好面試記錄表。

（五）面試評(píng)價(jià)階段：可采用評(píng)語(yǔ)式或評(píng)分式評(píng)估，評(píng)語(yǔ)式評(píng)估可反映應(yīng)聘者的特。

點(diǎn)，但不能橫向比較，評(píng)分式評(píng)估正好相反。

四、員工錄用決策：多重淘汰式、補(bǔ)償式、結(jié)合式。

六、勞務(wù)外派與引進(jìn)的概念：指作為生產(chǎn)要素的勞動(dòng)力的國(guó)際流動(dòng)，通過(guò)提供勞動(dòng)與服務(wù)，收取報(bào)酬的一種商業(yè)行為。

第五章薪酬管理。

[學(xué)習(xí)目標(biāo)］。

2、掌握企業(yè)起草各種薪酬管理制度的基本程序和方法。

[知識(shí)要求］。

一、薪酬的內(nèi)涵。

（一）薪酬（compernsation）的概念：泛指員工獲得的一切形式的報(bào)酬。

（二）薪資的概念：指薪金(salary)、工資(wages)的簡(jiǎn)稱(chēng)。

（三）與薪酬相關(guān)的其它概念：報(bào)酬、收入、薪給、獎(jiǎng)勵(lì)、福利、分配。

四、薪酬管理。

（一）企業(yè)員工薪酬管理的基本目標(biāo)。

1.保證薪酬在勞動(dòng)力市場(chǎng)上具有竟?fàn)幮?，吸引并留住?yōu)秀人才。

2.對(duì)各類(lèi)員工的貢獻(xiàn)給予充分的肯定，使員工及時(shí)地得到相應(yīng)的回報(bào)。

3.合理控制企業(yè)人工成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的竟?fàn)幜Α?/p>

4.通過(guò)薪酬激勵(lì)機(jī)制的確立，將企業(yè)與員工長(zhǎng)期、中短期經(jīng)濟(jì)利益有機(jī)的結(jié)合在一起，促進(jìn)公司與員工結(jié)合成利益關(guān)系的共同體，謀求員工與企業(yè)的共同發(fā)展。

（二）企業(yè)薪酬管理的基本原則。

1.對(duì)外具有竟?fàn)幜?.對(duì)內(nèi)具有公正性3.對(duì)員工具有激勵(lì)性4.對(duì)成本具有控制性。

1、企業(yè)員工工資總額管理。

2、企業(yè)員工薪酬水平的控制。

3、企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)與完善。

4、日常薪酬管理工作。

五、企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)的基本要求。

1.體現(xiàn)保障、激勵(lì)和調(diào)節(jié)三大功能。

2.體現(xiàn)勞動(dòng)的三種形態(tài)（潛在、流動(dòng)、凝固）。

3.體現(xiàn)崗位的差別：技能、責(zé)任、強(qiáng)度和條件（環(huán)境）。

4.建立勞動(dòng)力市場(chǎng)的決定機(jī)制。

5.合理確定薪資水平，處理好工資關(guān)系。

6.確立科學(xué)合理的薪酬結(jié)構(gòu)，對(duì)人工成本進(jìn)行有效的控制。

7.構(gòu)建相應(yīng)的支持系統(tǒng)，如機(jī)動(dòng)靈活的用工系統(tǒng)，嚴(yán)格有效的績(jī)效考核系統(tǒng)，學(xué)以致用的技能開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，動(dòng)靜結(jié)合的晉升調(diào)配系統(tǒng)。

六、衡量薪酬制度的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：

1.員工的認(rèn)同度（90%以上都認(rèn)同）。

2.員工的感知度（明確簡(jiǎn)化，一分鐘可講明白）。

3.員工的滿(mǎn)足度（等價(jià)交換原則，及時(shí)兌現(xiàn)原則）。

第六章勞動(dòng)關(guān)系管理。

［學(xué)習(xí)目標(biāo)］。

2345678。

［能力要求］。

一、勞動(dòng)法律關(guān)系的7種調(diào)整方式。

1.勞動(dòng)法律法規(guī)，其特點(diǎn)是體現(xiàn)了國(guó)家意志。

2.勞動(dòng)合同，其特點(diǎn)是體現(xiàn)了用人單位與勞動(dòng)者雙方的意志。

3.集體合同，其特點(diǎn)是體現(xiàn)了用人單位或用人單位代表與勞動(dòng)者或工會(huì)代表雙方的意。

志

4.民主管理制度，其特點(diǎn)是職工參加由工會(huì)組織的職工代表大會(huì)，勞動(dòng)法第8條有規(guī)。

定

5.企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則，勞動(dòng)法第4條有規(guī)定，企業(yè)需不斷完善規(guī)章制度，以保障勞動(dòng)。

者的合法權(quán)益。

6.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度，主要有調(diào)解（其特點(diǎn)是群眾性、自治性、非強(qiáng)制性）和司法仲。

裁

7.勞動(dòng)監(jiān)督檢查制度。

二、集體合同的形式與內(nèi)容。

（一）集體合同的形式：分為主件和附件。

（二）集體合同的期限：1～3年。

（三）集體合同的內(nèi)容、勞動(dòng)條件標(biāo)準(zhǔn)部分。

2、一般性規(guī)定。

3、過(guò)渡性規(guī)定。

4、其他規(guī)定。

三、員工滿(mǎn)意度調(diào)查的步驟：

1、確定調(diào)查對(duì)象。

2、確定滿(mǎn)意度調(diào)查指向（調(diào)查項(xiàng)目）。

3、確定調(diào)查方法：1）目標(biāo)型調(diào)查法：選擇法、正誤法、序數(shù)表示法2）描述型調(diào)查方法。

4、確定調(diào)查組織。

5、調(diào)查結(jié)果分析。

企業(yè)資源整合方案篇十二

“諸葛亮被大家喻為智慧的化身，他一生中的很多傳奇故事都跟‘借’字有關(guān)，借天時(shí)、借地利、借人和、借荊州、借東風(fēng)、草船借箭、借火、借雨等?！敝T葛亮在古時(shí)條件有限的環(huán)境下，充分利用了自然環(huán)境與人文環(huán)境的便利，成就了大業(yè)。這也是資源整合的智慧?！八璧亩疾挥眠€，所以他是借又不是借，事實(shí)上他是在整合，因?yàn)檎鲜遣挥眠€的?！狈从^現(xiàn)代企業(yè)的管理，最缺乏的恰恰就是這種“借”的智慧。精華觀點(diǎn)：假如用一個(gè)字來(lái)替代資源整合，那就是“借”。

企業(yè)資源整合方案篇十三

“現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)就是一種高級(jí)階段的整合，它將奧運(yùn)精神和體育競(jìng)技以‘1+1=11’的共贏模式來(lái)實(shí)現(xiàn)。奧林匹克運(yùn)動(dòng)包含4場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的比賽，即運(yùn)動(dòng)員、媒體、舉辦城市和贊助商，任何一場(chǎng)比賽的參與者都能享受另外3場(chǎng)比賽為其帶來(lái)的巨大收益。所以，在奧林匹克模式中幾乎沒(méi)有輸家，所有堅(jiān)持完成比賽的參與者都是贏家?！眾W運(yùn)會(huì)的所有參與者的定位雖然不同，但是方向是一致的。只要彼此將手中擁有的資源共享出來(lái)，就可以獲得別人手中你想要的資源。因此，“方向相同，定位不同的兩個(gè)‘1’相加，可以獲得更佳的結(jié)果，即‘11’，最終實(shí)現(xiàn)合作伙伴各自利益的滿(mǎn)足，并獲得共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”。精華觀點(diǎn)：資源整合的高級(jí)階段：1+1=11。

企業(yè)資源整合方案篇十四

〕

63。

〕

43。

2016。

〕

4

(

)

制定如下實(shí)施方案。

“管辦分離”轉(zhuǎn)變，由分散平臺(tái)交易向統(tǒng)一平臺(tái)交易轉(zhuǎn)變，推進(jìn)公共資源交易法治化、規(guī)范化、透明化、電子化，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，提高公共資源配置的效率和效益。

整合分散設(shè)立的工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)、土地使用權(quán)和礦業(yè)權(quán)出讓、國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易、政府采購(gòu)、醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、排污權(quán)交易等交易平臺(tái)，建立統(tǒng)一的公共資源交易平臺(tái)，即市公共資源交易中心。凡我市行政區(qū)域內(nèi)的政府投資和使用國(guó)有資金、利用國(guó)際組織或者國(guó)外貸款建設(shè)的工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)、政府采購(gòu)、國(guó)有土地使用權(quán)和礦業(yè)權(quán)出讓、醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易、排污權(quán)交易以及其他涉及國(guó)家投資、公共利益、公共安全等相關(guān)事項(xiàng)的公共資源交易項(xiàng)目，必須進(jìn)入統(tǒng)一的公共資源交易平臺(tái)

——市公共資源交易中心進(jìn)行交易。同時(shí)積極推動(dòng)其他公共資源交易納入統(tǒng)一平臺(tái)體系，最終實(shí)現(xiàn)各類(lèi)公共資源項(xiàng)目“平臺(tái)之外無(wú)交易”。

2016。

年

8

2017。

年

6

月底前，實(shí)現(xiàn)與全省交易平臺(tái)體系對(duì)接，基本實(shí)現(xiàn)公共資源交易全過(guò)程電子化，逐步實(shí)現(xiàn)公共資源交易平臺(tái)從依托有形場(chǎng)所向以電子化平臺(tái)為主轉(zhuǎn)變。

市公共資源交易管理委員會(huì)負(fù)責(zé)整合建立和完善包括工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)、土地使用權(quán)和礦業(yè)權(quán)出讓、國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易、政府采購(gòu)、醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、排污權(quán)交易在內(nèi)的統(tǒng)一的公共資源交易平臺(tái)。市編制、財(cái)政、人社等部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決整合建立統(tǒng)一的公共資源交易平臺(tái)過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題。

公共資源交易場(chǎng)所建設(shè)要堅(jiān)持

“合理利用、高效便民”原則，要符合《公共資源交易中心建設(shè)與管理規(guī)范》（。

），對(duì)照《河北省縣（市）級(jí)公共資源交易平臺(tái)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求，對(duì)市公共資源交易中心現(xiàn)有場(chǎng)所、設(shè)施進(jìn)一步完善，科學(xué)劃分交易服務(wù)區(qū)、信息發(fā)布區(qū)、開(kāi)標(biāo)區(qū)、評(píng)標(biāo)區(qū)、監(jiān)督管理區(qū)等功能區(qū)域，設(shè)立相應(yīng)服務(wù)窗口，滿(mǎn)足交易評(píng)標(biāo)（評(píng)審）活動(dòng)、交易驗(yàn)證以及有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)辦理需求。

河北省電子交易公共服務(wù)系統(tǒng)建成后，市公共資源交易中心原則上統(tǒng)一使用全省統(tǒng)一的電子交易公共服務(wù)系統(tǒng)。電子交易公共服務(wù)系統(tǒng)通過(guò)連接電子交易和監(jiān)管系統(tǒng)，整合共享市場(chǎng)信息和監(jiān)管信息。市場(chǎng)主體通過(guò)電子交易公共服務(wù)系統(tǒng)提交登記注冊(cè)共享的信息，全省范圍內(nèi)共享互認(rèn)，本行政區(qū)域內(nèi)有關(guān)行政監(jiān)督部門(mén)和市公共資源交易中心不得要求企業(yè)重復(fù)登記、備案和驗(yàn)證。

2016。

年年底前依托統(tǒng)一的社會(huì)信用代碼，建立公共資源交易市場(chǎng)主體信用信息庫(kù)，并按照國(guó)家要求將相關(guān)信息納入國(guó)家統(tǒng)一的信用信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)主體信用信息交換共享。

市公共資源交易中心應(yīng)加大信息公開(kāi)力度，依法公開(kāi)交易公告、資格審查結(jié)果、成交信息、履約信息以及有關(guān)變更信息等。各行政監(jiān)督部門(mén)應(yīng)履行好信息公開(kāi)職能，依法公開(kāi)有關(guān)公共資源交易項(xiàng)目審核、市場(chǎng)主體和中介機(jī)構(gòu)資質(zhì)資格、行政處罰等監(jiān)管信息。

市公共資源交易中心應(yīng)設(shè)立省綜合評(píng)標(biāo)評(píng)審專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家抽取終端，全市公共資源交易活動(dòng)所聘用的專(zhuān)家一律從省綜合評(píng)標(biāo)評(píng)審專(zhuān)家?guī)熘谐槿?。要積極推廣專(zhuān)家遠(yuǎn)程異地評(píng)標(biāo)、評(píng)審。評(píng)標(biāo)或評(píng)審時(shí)，專(zhuān)家應(yīng)采取隨機(jī)方式確定，任何單位和個(gè)人不得以明示、暗示等任何方式指定或者變相指定專(zhuān)家。

按照國(guó)務(wù)院、省政府及邢臺(tái)市有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，本著

“精簡(jiǎn)、高效”的原則，建立健全公共資源交易監(jiān)督機(jī)制，明確公共資源交易監(jiān)督職責(zé)。按照“政事分開(kāi)、管辦分離”的原則，進(jìn)一步整合分散設(shè)置的各類(lèi)交易平臺(tái)，完善我市統(tǒng)一的公共資源交易平臺(tái)——市公共資源交易中心的各項(xiàng)交易功能。堅(jiān)持決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的要求，按照河北省、邢臺(tái)市統(tǒng)一部署，深入推進(jìn)我市公共資源管理體制改革，推動(dòng)公共資源交易服務(wù)、管理、監(jiān)督職能相互分離，完善監(jiān)管機(jī)制。

1

其主要職責(zé)：協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市公共資源交易市場(chǎng)建設(shè)和監(jiān)督工作；貫徹執(zhí)行公共資源交易市場(chǎng)規(guī)則，會(huì)同有關(guān)部門(mén)擬定公共資源交易制度和辦法，編制公共資源交易項(xiàng)目目錄；受理對(duì)公共資源交易中心的投訴；協(xié)助有關(guān)部門(mén)查處公共資源交易活動(dòng)中的違紀(jì)行為；承擔(dān)市政府交辦的其他工作等。

2

．明確各行政監(jiān)督部門(mén)職責(zé)。

根據(jù)《河北省公共資源交易市場(chǎng)監(jiān)督管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，政府發(fā)展改革、財(cái)政、工業(yè)和信息化、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、國(guó)土資源、水利、衛(wèi)生、商務(wù)等行政監(jiān)督部門(mén)，依照法定職責(zé)分工，對(duì)公共資源交易活動(dòng)實(shí)施事前、事中和事后監(jiān)督管理。主要職責(zé)是：審核審查交易前各類(lèi)交易文件的合法合規(guī)性；審核審查項(xiàng)目單位和業(yè)主選取或委托的中介代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)；聘任、考核、培訓(xùn)和管理各類(lèi)專(zhuān)家，及時(shí)更新專(zhuān)家信息資源；督促本行業(yè)公共資源項(xiàng)目進(jìn)入公共資源交易市場(chǎng)交易；指派專(zhuān)門(mén)人員代表所在部門(mén)使用公共資源交易市場(chǎng)行政監(jiān)督設(shè)施，對(duì)本行業(yè)公共資源交易項(xiàng)目進(jìn)行流程管控并對(duì)交易全過(guò)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督；評(píng)價(jià)公共資源交易市場(chǎng)管理工作和服務(wù)水平等，配合公共資源交易管理委員會(huì)辦公室改進(jìn)和規(guī)范交易市場(chǎng)管理工作；監(jiān)督檢查成交合同履約情況；受理相關(guān)投訴，依法查處公共資源交易活動(dòng)中的違法違規(guī)行為。

3

根據(jù)《河北省公共資源交易市場(chǎng)監(jiān)督管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，市公共資源交易中心是為公共資源交易活動(dòng)提供全過(guò)程服務(wù)的非盈利公益機(jī)構(gòu)，是獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的法人單位。與行政部門(mén)、行業(yè)主管部門(mén)和公共資源交易管理委員會(huì)辦公室沒(méi)有隸屬關(guān)系。主要職責(zé)是：貫徹實(shí)施公共資源交易相關(guān)法律、法規(guī)、政策、制度，為公共資源交易活動(dòng)提供場(chǎng)所、設(shè)施和服務(wù)；受理公共資源交易項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)登記，協(xié)調(diào)安排開(kāi)評(píng)標(biāo)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所，并發(fā)放公共資源交易項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)通知書(shū)；依法發(fā)布公共資源交易活動(dòng)信息，為交易各方提供信息咨詢(xún)服務(wù)；登記復(fù)核進(jìn)場(chǎng)從事交易活動(dòng)當(dāng)事人的進(jìn)場(chǎng)資格；對(duì)不符合進(jìn)場(chǎng)交易規(guī)定的有關(guān)問(wèn)題提出質(zhì)疑；收集和發(fā)布相關(guān)政策法規(guī)信息，建立公共資源交易從業(yè)者場(chǎng)內(nèi)從業(yè)信譽(yù)檔案和交易活動(dòng)當(dāng)事人信息庫(kù)，協(xié)助有關(guān)部門(mén)推進(jìn)公共資源交易信用評(píng)價(jià)體系建設(shè)。發(fā)現(xiàn)有不良行為的，及時(shí)通報(bào)相關(guān)行政監(jiān)督部門(mén)；設(shè)立與維護(hù)涉及公共資源交易的專(zhuān)家抽取終端；負(fù)責(zé)規(guī)范進(jìn)場(chǎng)交易活動(dòng)程序，維護(hù)公共資源交易場(chǎng)所公共秩序；按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，代收代退公共資源交易活動(dòng)應(yīng)當(dāng)繳存的保證金（資信金）；開(kāi)展進(jìn)場(chǎng)交易活動(dòng)情況的統(tǒng)計(jì)、分析及相關(guān)資料（含錄音錄像資料）的存檔調(diào)閱工作；負(fù)責(zé)提供交易全過(guò)程、全方位的實(shí)時(shí)電子監(jiān)控服務(wù)，見(jiàn)證交易活動(dòng)；對(duì)交易場(chǎng)所內(nèi)發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)行政監(jiān)督部門(mén)和行政監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)告。

市公共資源交易中心要立足服務(wù)市場(chǎng)交易主體，簡(jiǎn)化交易環(huán)節(jié)，公開(kāi)服務(wù)流程、工作規(guī)范和監(jiān)督渠道，提升服務(wù)質(zhì)量和效率，降低市場(chǎng)主體交易成本。待省公共資源交易平臺(tái)服務(wù)管理細(xì)則出臺(tái)后，要進(jìn)一步完善服務(wù)流程和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范平臺(tái)運(yùn)行和管理。對(duì)公共資源交易中心提供公共服務(wù)情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并對(duì)平臺(tái)的違法違規(guī)行為進(jìn)行檢查和糾正。進(jìn)場(chǎng)交易目錄內(nèi)的項(xiàng)目進(jìn)入平臺(tái)交易，原則上不收費(fèi)，確需收費(fèi)的，應(yīng)報(bào)省級(jí)價(jià)格主管部門(mén)核準(zhǔn)后執(zhí)行。

公共資源交易平臺(tái)不得取代依法設(shè)立的政府集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)的法人地位、法定代理權(quán)以及依法設(shè)立的其他交易機(jī)構(gòu)和代理機(jī)構(gòu)從事的相關(guān)服務(wù)，不得違法從事或強(qiáng)制指定招標(biāo)、拍賣(mài)等中介服務(wù)，不得行使行政審批、備案等管理職能，不得強(qiáng)制非公共資源交易項(xiàng)目和民間投資項(xiàng)目在平臺(tái)交易，不得通過(guò)設(shè)置注冊(cè)登記、設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、資質(zhì)驗(yàn)證、投標(biāo)（競(jìng)買(mǎi)）許可、強(qiáng)制擔(dān)保等限制性條件阻礙或者排斥其他地區(qū)市場(chǎng)主體進(jìn)入本地公共資源交易市場(chǎng)。

運(yùn)用大數(shù)據(jù)等手段，實(shí)施電子化行政監(jiān)督。各行政監(jiān)督部門(mén)依托省電子交易公共服務(wù)系統(tǒng)，建設(shè)電子監(jiān)管系統(tǒng)，已建立電子監(jiān)管系統(tǒng)的，要與省、市電子交易公共服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接，

2017。

年

6

月底前基本實(shí)現(xiàn)公共資源交易行政監(jiān)督電子化，強(qiáng)化對(duì)交易活動(dòng)的動(dòng)態(tài)監(jiān)督和預(yù)警。

各行政監(jiān)督部門(mén)要將市場(chǎng)主體信用信息和公共資源交易活動(dòng)信息作為實(shí)施監(jiān)管的重要依據(jù)，逐步健全守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制。對(duì)誠(chéng)實(shí)守信主體參與公共資源交易活動(dòng)依法給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)失信主體參與公共資源交易活動(dòng)依法予以限制，對(duì)嚴(yán)重違法失信主體實(shí)行市場(chǎng)禁入。

我市各行業(yè)行政主管部門(mén)要積極配合，建立專(zhuān)家。

“黑名單”制度，強(qiáng)化專(zhuān)家責(zé)任追究。

要進(jìn)一步完善監(jiān)督渠道，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。各行政監(jiān)督部門(mén)和公共資源交易監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)要設(shè)立和公布監(jiān)督舉報(bào)電話，開(kāi)通網(wǎng)上監(jiān)督舉報(bào)通道，按照職責(zé)分工，依法受理投訴和舉報(bào)，并對(duì)公共資源交易活動(dòng)和平臺(tái)服務(wù)機(jī)構(gòu)的違法違規(guī)行為及時(shí)作出處理。

市公共資源交易管理委員會(huì)要充分發(fā)揮統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和決策作用，研究解決公共資源交易平臺(tái)整合建立工作中的重大問(wèn)題。市公共資源交易管理委員會(huì)辦公室要切實(shí)發(fā)揮好牽頭部門(mén)作用，會(huì)同有關(guān)部門(mén)共同推動(dòng)我市公共資源交易平臺(tái)的整合工作。市公共資源交易管理委員會(huì)各成員單位要按照職能分工，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，形成工作合力。

今年我市已把推進(jìn)公共資源交易平臺(tái)整合工作列入我市

2016。

年重點(diǎn)改革事項(xiàng)，各相關(guān)單位要建立工作任務(wù)臺(tái)賬，定期上報(bào)平臺(tái)整合工作落實(shí)情況。市公共資源交易監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，確保我市公共資源交易平臺(tái)整合工作順利完成并高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

企業(yè)資源整合方案篇十五

一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)。

企業(yè)人力資源管理師（三級(jí)）是一門(mén)系統(tǒng)地研究組織內(nèi)人力資源管理中的選拔、培訓(xùn)、使用等規(guī)律的學(xué)科。本課程以人力資源管理理論為基礎(chǔ)，重點(diǎn)探討工作分析、招聘、培訓(xùn)、職業(yè)生涯管理、績(jī)效評(píng)估、薪酬管理等人力資源管理的具體問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識(shí)、基本原理和研究方法，從而順利的通過(guò)人力資源師的考試，并在此過(guò)程中提高分析與解決人力資源管理實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、教學(xué)基本要求。

1、知識(shí)、能力、素質(zhì)的基本要求。

通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握人力資源管理的基本概念、基本原理、基本知識(shí)，學(xué)會(huì)用人力資源管理理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的方法。并且，在相應(yīng)的人力資源師三級(jí)考試中技術(shù)能力部分取得較好的成績(jī)，順利通過(guò)考試。

2、教學(xué)模式基本要求。

課程的重點(diǎn)難點(diǎn)采取教師講授的方法，力求系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地闡述企業(yè)人力資源管理師三級(jí)的基本原理和實(shí)務(wù)，在原理的闡述和案例的列舉中盡可能多聯(lián)系實(shí)際，使之既忠實(shí)于學(xué)科原貌，又通俗易懂。增加案例教學(xué)的比重，同時(shí)安排相應(yīng)的案例分析作業(yè)和小組討論，注重培養(yǎng)學(xué)生接觸實(shí)際、動(dòng)手分析的能力。日常的面授輔導(dǎo)著重于重點(diǎn)的歸納、難點(diǎn)的剖析以及作業(yè)講解。

3、考核方法基本要求。

學(xué)生成績(jī)由兩部分構(gòu)成：期末考試占60％，平時(shí)成績(jī)占40％。其中，平時(shí)成績(jī)由平時(shí)表現(xiàn)、日常作業(yè)和期中考試組成?？荚嚨哪康氖菫榱丝疾鞂W(xué)生掌握基本概念、基本知識(shí)、基本理論、基本原理以及基本方法的狀況，評(píng)估學(xué)生理解重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力等。

三、教學(xué)內(nèi)容及要求。

第四節(jié)人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核與支出控制基本要求：

掌握：人力資源規(guī)劃的基本理論；工作崗位分析的概念、內(nèi)容、作用與程序，以及設(shè)計(jì)的原則和方法；企業(yè)定員的概念、作用、原則和方法，及定員標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)；人力資源管理制度體系的特點(diǎn)與構(gòu)成；制定人力資源管理制度的原則、要求和步驟；人力資源費(fèi)用審核的概念、要求、方法與程序，費(fèi)用控制的作用與程序。

第四節(jié)勞務(wù)外派與引進(jìn)基本要求：

掌握：?jiǎn)T工招聘渠道的分類(lèi)與選擇、各種員工招募方法的程序與要求、對(duì)應(yīng)聘者初步篩選的方法、員工錄用的三種策略、員工招聘活動(dòng)的評(píng)估方法；人力資源空間配置方法；人力資源時(shí)間配置方法一級(jí)勞務(wù)外派與引進(jìn)的管理程序和方法。

第三章培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)主要內(nèi)容：第一節(jié)培訓(xùn)管理。

第二節(jié)培訓(xùn)方法的選擇。

第三節(jié)培訓(xùn)制度的建立與推行基本要求：掌握：培訓(xùn)需求分析的含義、作用、內(nèi)容，基本工作程序和方法；培訓(xùn)需求分析信息的收集方法、培訓(xùn)需求分析模型，培訓(xùn)規(guī)劃的內(nèi)容，制定員工培訓(xùn)計(jì)劃的步驟和方法；員工培訓(xùn)組織與實(shí)施的基本工作程序和方法，培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理準(zhǔn)備工作；培訓(xùn)效果的信息種類(lèi)、收集渠道及評(píng)估指標(biāo)，收集培訓(xùn)效果信息的方法及培訓(xùn)效果跟蹤與監(jiān)控的基本工作程序和方法；選擇培訓(xùn)方法的基本工作程序，一級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)方法的內(nèi)容和優(yōu)缺點(diǎn)，員工培訓(xùn)的基本原則、培訓(xùn)制度的內(nèi)容。

第四章績(jī)效管理主要內(nèi)容：

第一節(jié)績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和開(kāi)發(fā)。

第二節(jié)績(jī)效管理的考評(píng)方法與應(yīng)用基本要求：了解：如何使績(jī)效管理體統(tǒng)正常的運(yùn)行。

第五章薪酬管理主要內(nèi)容：第一節(jié)薪酬制度的設(shè)計(jì).第二節(jié)工作崗位評(píng)價(jià)。第三節(jié)人工成本核算。

第四節(jié)員工福利管理基本要求：

了解薪酬管理的原則和基本內(nèi)容；人工成本的概念、構(gòu)成和影響因素，掌握合理人工成本應(yīng)考慮的影響因素和計(jì)算方法，企業(yè)福利總額預(yù)算計(jì)劃的編制方法。掌握：各項(xiàng)薪酬制度的起草方法，如何對(duì)崗位信息做出計(jì)算和評(píng)價(jià)等。

第六章勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式主要內(nèi)容：

第一節(jié)勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式第二節(jié)集體合同制度。

第三節(jié)用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則。第四節(jié)企業(yè)民主管理制度。

第五節(jié)工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)。第六節(jié)勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理基本要求：

了解：動(dòng)關(guān)系的調(diào)整方式；集體合同制度的內(nèi)容和訂立的程序；工作時(shí)間與最低工資標(biāo)準(zhǔn)管理；勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)與工傷管理的基本概念和基本方法。

掌握：用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容和制定；企業(yè)民主管理制度的內(nèi)容和要求。

第七章人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)主要內(nèi)容：第一節(jié)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二節(jié)勞動(dòng)法。

第三節(jié)現(xiàn)代企業(yè)管理。

第四節(jié)管理心理與組織行為。

第五節(jié)人力資源開(kāi)發(fā)與管理基本要求：

掌握：勞動(dòng)力供給與需求；勞動(dòng)法的體系；工作團(tuán)隊(duì)的心理與行為；人力資源開(kāi)發(fā)。

企業(yè)資源整合方案篇十六

企業(yè)一年獲利靠機(jī)遇，三年不敗靠領(lǐng)導(dǎo)，五年創(chuàng)業(yè)靠制度，十年成功靠員工，百年發(fā)展靠文化。一個(gè)好的企業(yè)文化可以幫助一個(gè)企業(yè)不斷發(fā)展壯大。同樣，一個(gè)成功的企業(yè)定會(huì)有一套成熟的企業(yè)文化。

企業(yè)文化建設(shè)是理性改良和感性突破的結(jié)合。本質(zhì)上是價(jià)值觀的革命，但實(shí)踐中卻耐心地牽引和理性的改良。企業(yè)文化建設(shè)的核心是價(jià)值觀的統(tǒng)一。實(shí)施過(guò)程，是組織成員的自我反省、自我超越的過(guò)程。

我們的企業(yè)文化

“專(zhuān)業(yè) 縝密 高效 創(chuàng)新 尊重 團(tuán)結(jié)”簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的六個(gè)詞，就是我們的企業(yè)工作宗旨。我們企業(yè)文化的精髓。

專(zhuān)業(yè) 縝密

對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，我們承載著未來(lái)全國(guó)教材教輔事業(yè)的發(fā)展與走向，承載著中國(guó)學(xué)生未來(lái)的教育。所以，我們肩上的壓力是巨大的。

我們這個(gè)行業(yè)，注定不容許我們?nèi)シ稿e(cuò)誤。就像“蝴蝶效應(yīng)”，我們的一個(gè)小疏忽、小錯(cuò)誤，可能會(huì)引發(fā)整個(gè)教學(xué)過(guò)程的錯(cuò)誤，讓我們的下一代接受錯(cuò)誤的理念。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)和縝密是那么的重要，專(zhuān)業(yè)是基礎(chǔ)，縝密是保障。只有專(zhuān)業(yè)、縝密才有能把我們教輔教材的錯(cuò)誤率壓縮的最低，所以只有專(zhuān)業(yè)，才是我們發(fā)展的根本，只有縝密，才是我們前進(jìn)的原動(dòng)力。

高效 創(chuàng)新

高效的企業(yè)文化標(biāo)志著員工的高生產(chǎn)率、高度的創(chuàng)新能力、對(duì)企業(yè)極高的忠誠(chéng)度。這些反過(guò)來(lái)又促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量的提高，新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，從而提高企業(yè)的利潤(rùn)率。

由現(xiàn)在的工作所實(shí)現(xiàn)著，就會(huì)用更正面的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，并會(huì)極力使自己的工作更有效。

以員工為導(dǎo)向的企業(yè)文化是決定我們企業(yè)高效發(fā)展成敗的重要因素。

創(chuàng)新意味著改變，所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新，無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字；創(chuàng)新意味著付出，因?yàn)閼T性作用，沒(méi)有外力是不可能有改變的，這個(gè)外力就是創(chuàng)新者的付出；創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)，從來(lái)都說(shuō)一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。所以，我們新時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新人才除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能外，要具備要有自信，相信自己有能力改變；要有激情，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈奮斗；要擔(dān)責(zé)任，控制失敗風(fēng)險(xiǎn)和勇于承擔(dān)失敗后果。

尊重 團(tuán)結(jié)

對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的崇敬是尊重，對(duì)同事對(duì)下級(jí)以誠(chéng)相待、友好合作，傾聽(tīng)他們的聲音，同樣是尊重。當(dāng)他人功成名就時(shí)給以贊揚(yáng)而不是貶低是尊重，對(duì)情趣相投的人真誠(chéng)相待是尊重，對(duì)性格不合的人心存寬容同樣也是尊重尊重他人是一個(gè)人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn)，是一種文明的社交方式，是順利開(kāi)展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，它要具備如下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：成績(jī)優(yōu)秀、心理健康、勤學(xué)文明、活潑向上、團(tuán)結(jié)友善。然而最重要的，就是要團(tuán)結(jié)。企業(yè)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)企業(yè)的重任，企業(yè)才能和諧發(fā)展。

公司企業(yè)文化建設(shè)的具體實(shí)施

企業(yè)文化的具體實(shí)施主要靠?jī)蓚€(gè)方面：宣傳、培訓(xùn)

（一）宣傳

一、設(shè)立宣傳欄的目的

企業(yè)宣傳欄是公司文化建設(shè)體系中的重要組成部分，起著非常重要的作用。宣傳欄不僅介紹一些重大時(shí)事、政策法規(guī)、宣傳公司新聞，還公布許多深受員工關(guān)注的信息，諸如公司培訓(xùn)信息、公司發(fā)展變化等。公司宣傳欄是為員工提供最新資訊的窗口，是宣傳的陣地，既豐富了公司員工的文化生活，又加大了對(duì)政策法規(guī)的宣傳力度。美觀大方、內(nèi)容豐富的宣傳欄，會(huì)吸引許多員工的關(guān)注，將有力地推動(dòng)公司文明創(chuàng)建工作。

二、宣傳欄的設(shè)置

1. 欄目的擺放位置：

最好位于大家每天上下班都經(jīng)過(guò)的走廊墻壁上

2. 欄目的尺寸：

待定

3. 欄目的樣式

待定

4. 宣傳欄主要物品準(zhǔn)備：

白板3塊；白板筆若干；白板擦；

三、宣傳欄的內(nèi)容

宣傳欄可以結(jié)合公司的宣傳需要選擇主題設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容，以照片、圖片、文字等展覽形式報(bào)道公司各部門(mén)活動(dòng)狀況和成果。要求語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容積極向上。嚴(yán)禁粘貼違反公司各規(guī)章制度及其他不健康的內(nèi)容。

初步計(jì)劃列出三個(gè)板塊：

1. 企業(yè)動(dòng)態(tài)——公司的最新發(fā)展?fàn)顟B(tài)，發(fā)布公司的重要新聞。及時(shí)發(fā)布公司政策性文件，重大項(xiàng)目及其他相關(guān)通知等各類(lèi)信息。

2. 員工風(fēng)采——主要表現(xiàn)公司團(tuán)隊(duì)和榮譽(yù)意識(shí)，內(nèi)容為公司員工的相關(guān)活動(dòng)、教育培訓(xùn)、對(duì)外交流和優(yōu)秀員工光榮榜等方面，旨在創(chuàng)造和諧相融、積極向上的工作氛圍。精品文章（通過(guò)員工投稿，選出部分文章或者書(shū)畫(huà)等內(nèi)容作為宣傳資料）、勵(lì)志故事以及一些便民信息等。

3. 各部門(mén)業(yè)績(jī)反饋欄——主要體現(xiàn)編輯、編排、編審各部門(mén)的每月、每周、每日的工作進(jìn)展，無(wú)形中讓員工知道自己的團(tuán)隊(duì)每天做了多少工作，是否需要更加努力讓團(tuán)隊(duì)任務(wù)更快完成。

四、宣傳欄的使用和管理

1. 宣傳欄由綜合辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。宣傳欄內(nèi)容由所有員工協(xié)助提供，即使更新內(nèi)容。

2. 宣傳欄的內(nèi)容由負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后方可粘貼。對(duì)未經(jīng)過(guò)審批的宣傳資料一律不得粘貼。

3. 合理設(shè)計(jì)宣傳資料的粘貼，布局要富于美感，保持宣傳欄的整潔美觀。

（二）培訓(xùn)

公司正處于成長(zhǎng)期的初級(jí)階段，是需要人才的主要階段。針對(duì)新入職員工、在職員工都需要進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的培訓(xùn)，更好的滿(mǎn)足公司發(fā)展的要求。本計(jì)劃主要包含新員工的入職培訓(xùn)計(jì)劃、在職員工的崗位技能培訓(xùn)計(jì)劃，是根據(jù)對(duì)于員工的培訓(xùn)需求調(diào)查及各部門(mén)上報(bào)的培訓(xùn)需求而制定的未來(lái)一年中進(jìn)行的主要培訓(xùn)項(xiàng)目。

2012年的培訓(xùn)活動(dòng)主要有兩大特點(diǎn)：

首先是新員工的入職培訓(xùn)占比重較大，根據(jù)員工入職時(shí)間及入職人數(shù)具體組織實(shí)施；

其次是在職人員的崗位技能培訓(xùn)只涉及一些基礎(chǔ)崗位、基礎(chǔ)知識(shí)及技能的培訓(xùn)。對(duì)于管理人員的管理技能培訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)、組織安排。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

自2012年4月份以來(lái)，公司全體人員致力于公司的籌建，為公司今后的又好又快發(fā)展奠定了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。籌建過(guò)程凝聚了公司每一位員工的辛勤和汗水，但從中我們也得出員工的基礎(chǔ)知識(shí)和崗位技能還需要進(jìn)一步提高。

圍繞公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合公司現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r，人事行政部在2012年第四季度的培訓(xùn)目標(biāo)為讓新員工快速有效地了解公司、融入公司；對(duì)在職人員進(jìn)行崗位技能的培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。本目標(biāo)側(cè)重于為公司發(fā)展培養(yǎng)人才，形成公司堅(jiān)實(shí)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建公司“創(chuàng)造價(jià)值、追求共贏”的企業(yè)價(jià)值觀。

二、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

人事行政部對(duì)各部室主管人員及全體員工進(jìn)行調(diào)查，確定主要的培訓(xùn)內(nèi)容。公司的組織結(jié)構(gòu)共設(shè)立六個(gè)部門(mén)，鑒于公司部門(mén)及人員配置尚不完備，本年度的培訓(xùn)主要針對(duì)新員工的入職、在崗人員基礎(chǔ)技能的培訓(xùn)。

培訓(xùn)主要采用內(nèi)部培訓(xùn)方式，由人事行政部、各部門(mén)負(fù)責(zé)人作為主要培訓(xùn)講師隊(duì)伍，對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行課堂講演、演練。

外部培訓(xùn)的主要形式主要由人事行政部組織實(shí)施，進(jìn)行關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧的拓展培訓(xùn)或者是小型的業(yè)務(wù)技能項(xiàng)目比賽。例如：排版比賽，各科校對(duì)比賽等。

三、培訓(xùn)課程安排

根據(jù)員工調(diào)查及各部門(mén)上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)2012年第四季度的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了分類(lèi)匯總，對(duì)于培訓(xùn)的具體內(nèi)容安排見(jiàn)下表：

以上培訓(xùn)項(xiàng)目涉及內(nèi)部培訓(xùn)五項(xiàng)。

對(duì)于員工入職培訓(xùn)，其中包括行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，涵蓋了新員工入職之后所需要了解和掌握的基本技能。入職培訓(xùn)的各部分分別由行政與人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施、監(jiān)督及考核。

四、所需物品準(zhǔn)備及費(fèi)用預(yù)算

本著物盡其用及節(jié)約的原則對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的費(fèi)用進(jìn)行了預(yù)算。根據(jù)培訓(xùn)的形式，對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算進(jìn)行了詳細(xì)的分析，各項(xiàng)培訓(xùn)中除內(nèi)部培訓(xùn)耗用的資金較少外，外部培訓(xùn)一般涉及的資金預(yù)算較大。一般來(lái)講，涉及到入職培訓(xùn)、相關(guān)崗位基礎(chǔ)技能的內(nèi)部培訓(xùn)的講師、教材、場(chǎng)地一般來(lái)源于公司內(nèi)部，除水電費(fèi)外，沒(méi)有其他資源的耗用；對(duì)于拓展培訓(xùn)，會(huì)發(fā)生場(chǎng)地費(fèi)、器材費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用，占總培訓(xùn)費(fèi)用的75%。外部培訓(xùn)的費(fèi)用多花費(fèi)在講師費(fèi)、教材費(fèi)上。

五、培訓(xùn)課程的安排及管理

針對(duì)以上培訓(xùn)，外部培訓(xùn)時(shí)間需要根據(jù)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置進(jìn)行安排，這里重點(diǎn)闡述一下內(nèi)部培訓(xùn)的安排。對(duì)于新員工入職培訓(xùn)，根據(jù)員工入職的時(shí)間、每批員工入職的人數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)、有計(jì)劃、有組織的安排。需要提前做出員工的培訓(xùn)方案。

六、潛在問(wèn)題分析

員工培訓(xùn)過(guò)程中需要收集各種信息并加以分析，以便對(duì)培訓(xùn)過(guò)程加以控制和調(diào)整。在培訓(xùn)過(guò)程中，要與新員工進(jìn)行面對(duì)面地溝通，解決他們心中的疑問(wèn)，不要回避企業(yè)自身存在的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題。所以應(yīng)該為他們開(kāi)通“綠色通道”，使他們的想法第一時(shí)間反映上來(lái)。可以通過(guò)“合理化建議卡”或者“意見(jiàn)箱”的方式，使員工有什么想法，無(wú)論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來(lái)。對(duì)于有價(jià)值的建議，應(yīng)立即采納并實(shí)行，并給予提出人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或回報(bào)。對(duì)于欠佳的建議亦給予積極回應(yīng)，給予一定的鼓勵(lì)，因?yàn)檫@會(huì)讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過(guò)，他們會(huì)有被尊重的感覺(jué)，更敢于說(shuō)出自己心里的話。與新員工就如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、升遷機(jī)制、生活方面等問(wèn)題進(jìn)行溝通。盡量做到面面俱到，在逐步的控制調(diào)整中使培訓(xùn)工作做到最好。培訓(xùn)過(guò)程中的員工表現(xiàn)也將作為績(jī)效考核和提前結(jié)束試用期的有效依據(jù)。

對(duì)于在職員工崗位技能培訓(xùn)，應(yīng)鼓勵(lì)他們積極地討論，就現(xiàn)有的工作模式進(jìn)行分析，提出改進(jìn)或改革的建議、措施。對(duì)于確實(shí)能夠提高崗位工作效率的建議應(yīng)積極的采納并交易推廣。討論宜采用頭腦風(fēng)暴法，鼓勵(lì)各位同仁各抒己見(jiàn)，拓寬視野和工作思路。由于拓展訓(xùn)練一般選擇戶(hù)外，培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)注意員工的人身及財(cái)產(chǎn)安全。讓員工能夠在輕松、融洽的氣氛中，增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通，以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的效果。

七、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)期間的考勤、請(qǐng)假、缺勤情況將由人事行政部指定人員進(jìn)行記錄和監(jiān)督。

練主要指通過(guò)受訓(xùn)員工的經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)心得、實(shí)際演練等形式，加深培訓(xùn)課程的印象；實(shí)踐操作主要針對(duì)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)各個(gè)板塊對(duì)員工進(jìn)行實(shí)際的操作考核，評(píng)定等級(jí)分為四級(jí)（優(yōu)秀、良好、合格/需改進(jìn)、不合格），采用受訓(xùn)人員現(xiàn)場(chǎng)操作和培訓(xùn)專(zhuān)員現(xiàn)場(chǎng)打分的形式。培訓(xùn)專(zhuān)員根據(jù)受訓(xùn)人員的實(shí)績(jī)考評(píng)成績(jī)填寫(xiě)《培訓(xùn)考勤考評(píng)表》，對(duì)于不合格的員工，公司將重新進(jìn)行輔導(dǎo)并給予兩次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)?！杜嘤?xùn)考勤考評(píng)表》經(jīng)受訓(xùn)人員本人確認(rèn)簽字后交其部門(mén)經(jīng)理考評(píng)、人資部經(jīng)理考評(píng)，最后保存至員工檔案。

八、培訓(xùn)效果反饋

培訓(xùn)效果的反饋主要針對(duì)員工的實(shí)際培訓(xùn)感受和培訓(xùn)后的工作狀況，采用問(wèn)卷調(diào)查和績(jī)效考核表相結(jié)合的形式，對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行全面有效的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要包括在培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)資源是否得到了充分的利用、培訓(xùn)講師的風(fēng)格及授課方式是否符合大多數(shù)員工的接受要求、培訓(xùn)的安排是否合理等內(nèi)容。詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)附件。

九、附件：

1、員工培訓(xùn)需求調(diào)查表

2、培訓(xùn)效果調(diào)查表

總 結(jié)

企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方針：循序漸進(jìn)、引導(dǎo)適應(yīng)、開(kāi)放融合

循序漸進(jìn)

菁華文化建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就，必須遵循發(fā)展規(guī)律進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)。加強(qiáng)研究和規(guī)劃，抓住決定文化建設(shè)根本效果的措施，做到重點(diǎn)突出，步步為營(yíng)，循序漸進(jìn)，通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，分階段分步驟地達(dá)到文化建設(shè)的目標(biāo)。

引導(dǎo)適應(yīng)

菁華文化建設(shè)根據(jù)人員素質(zhì)、管理水平的實(shí)際，提出相關(guān)要求，盡量避免命令性的“決策——執(zhí)行”的方式，而應(yīng)采取宣傳、引導(dǎo)員工自覺(jué)參與、自我約束、自愿接受、平行推進(jìn)且高度透明的方式，必要時(shí)可以采取一定激勵(lì)方式來(lái)引導(dǎo)和控制組織員工的活動(dòng)，最終形成員工的自覺(jué)意識(shí)與共識(shí)的文化。

開(kāi)放融合

形成獨(dú)具特色的企業(yè)文化，把企業(yè)文化建設(shè)體系的本質(zhì)體系和載體體系有機(jī)融合為一體。 建設(shè)實(shí)施的原則：“講求實(shí)效、重在領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)運(yùn)作”

講求實(shí)效的原則

進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)，要切合企業(yè)實(shí)際，符合企業(yè)定位，一切從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義，必須制定切實(shí)可行的企業(yè)文化建設(shè)方案，借助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制，逐步建立起完善的企業(yè)文化體系。

重在領(lǐng)導(dǎo)的原則

要樹(shù)立“管理者首位”思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。企業(yè)文化在很大程度上表現(xiàn)為企業(yè)家（群體）文化，從一定意義上說(shuō)，企業(yè)文化是企業(yè)家理念的升華，企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者、締造者、推行者，不僅個(gè)人的理念要領(lǐng)先于他人，更重要的是能把領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念、企業(yè)的體制、企業(yè)的規(guī)則。明確自己的角色定位，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，并善于集中群眾的智慧，調(diào)動(dòng)起全體員工的積極性、創(chuàng)造性，依靠全員的力量投身企業(yè)文化建設(shè)。

系統(tǒng)運(yùn)作的原則

企業(yè)文化的繼承與創(chuàng)新，是公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同使命，在文化建設(shè)實(shí)施過(guò)程中，企業(yè)高管、各部門(mén)長(zhǎng)特別是管理性職能部門(mén)都應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

文化從上面來(lái)，到下面去，要達(dá)到心與心之間的溝通與共識(shí)非常重要，發(fā)散的文化要發(fā)揮持續(xù)的效應(yīng)，重要的是要有配套的制度和管理要求，文化的落地需要行動(dòng)的呼應(yīng)和支持。

只有員工行為與所倡導(dǎo)的文化相一致的時(shí)候，文化才能落地；只有當(dāng)文化所倡導(dǎo)的行為已內(nèi)化為員工行為習(xí)慣時(shí)，文化才被真正賦予持久的生命力；而只有當(dāng)企業(yè)所倡導(dǎo)的理念固化為制度、內(nèi)化為員工行為時(shí)，企業(yè)的業(yè)績(jī)才能得以不斷提升！企業(yè)才能凝聚一大批認(rèn)同企業(yè)愿景、使命、精神與價(jià)值觀、并愿為之抱團(tuán)打天下的同道者！

附件一：?jiǎn)T工培訓(xùn)需求調(diào)查表

公司為了發(fā)展需要以及為員工個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮，計(jì)劃于近期對(duì)部分員工提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況配合我們完成此項(xiàng)調(diào)查。

附件二：培訓(xùn)效果調(diào)查表

為了使培訓(xùn)工作有效地實(shí)施，以及檢驗(yàn)員工培訓(xùn)效果，評(píng)價(jià)該培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)際意

a．非常恰當(dāng) b．很恰當(dāng) c．恰當(dāng) d．不恰當(dāng) e．應(yīng)該更換

2、對(duì)于培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)課時(shí)安排的評(píng)價(jià)（ ）

a．時(shí)間安排非常合 b．時(shí)間安排很合理 c．時(shí)間安排合理

d．時(shí)間安排不合理 e．時(shí)間安排很不合理

3、對(duì)于講師的講課方式的評(píng)價(jià)（ ）

a．表達(dá)清晰、簡(jiǎn)潔明了，非常樂(lè)意接受 b．表述清楚，很樂(lè)意接受

c．語(yǔ)速適中，樂(lè)意接受 d．講解重復(fù)乏味，難以接受

e．語(yǔ)速太快，表述含糊，很難接受

4、對(duì)于培訓(xùn)的環(huán)境及設(shè)施的評(píng)價(jià)（ ）

a．環(huán)境清潔舒適，儀器使用狀況良好，非常滿(mǎn)意

b．環(huán)境清潔，儀器設(shè)備偶有狀況，很滿(mǎn)意

c．環(huán)境稍有嘈雜，儀器設(shè)備使用良好，滿(mǎn)意

d．環(huán)境噪音很大，設(shè)備音響投影效果差，影響視聽(tīng)，不滿(mǎn)意

e．環(huán)境不是主要的，影響不大

5、您對(duì)目前這種培訓(xùn)內(nèi)容的安排順序的評(píng)價(jià)（ ）

a．循序漸進(jìn)，非常合理 b．滿(mǎn)足新員工認(rèn)知需求，很合理

c．部分安排不合理，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整 d．多數(shù)安排不合理，應(yīng)全面調(diào)整

e．怎樣安排都無(wú)所謂

6、如果您認(rèn)為該培訓(xùn)的形式欠佳，請(qǐng)你推薦您認(rèn)為適宜的講課方式。

7、如果您認(rèn)為該次培訓(xùn)的順序需要改進(jìn)，請(qǐng)您列出您認(rèn)為合理并易于接受的培訓(xùn)科目的順序：

8、您對(duì)本次培訓(xùn)還有何意見(jiàn)或建議：

根據(jù)公司十年發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)文化塑造、傳承的需要，通過(guò)系列形式多樣的文化活動(dòng)，為員工調(diào)劑工作、舒緩壓力，促進(jìn)新老員工之間和部門(mén)之間的相互交流、學(xué)習(xí)與融合，激發(fā)企業(yè)內(nèi)部活力，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和歸屬感，為員工同創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的生活平臺(tái)和自我展示的舞臺(tái)空間，營(yíng)造公司和諧統(tǒng)一的文化氛圍，特制定統(tǒng)一的文化活動(dòng)執(zhí)行方案。

活動(dòng)規(guī)劃

為讓更廣大員工參與到我們的文化活動(dòng)中來(lái)，以及為讓文化活動(dòng)多樣化和多層次性，培養(yǎng)身心健康、拼搏向上、多才多藝的xx人，公司將分三個(gè)層面來(lái)規(guī)劃開(kāi)展文化活動(dòng)：一是公司層面，這主要是為塑造企業(yè)統(tǒng)一的文化理念和行為而開(kāi)展的大型文化活動(dòng)；二是區(qū)域部門(mén)層面，主要是為發(fā)揮各自區(qū)域部門(mén)優(yōu)勢(shì)和營(yíng)造區(qū)域部門(mén)間精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、競(jìng)合共贏的文化特色而開(kāi)展的區(qū)域性文化活動(dòng)；三是員工自發(fā)層面，主要是公司為員工的興趣發(fā)揮和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)而創(chuàng)造活動(dòng)平臺(tái)。

一、公司層面文化活動(dòng)

二、區(qū)域或部門(mén)層面文化活動(dòng)

主要以大區(qū)或區(qū)域或門(mén)店或各部門(mén)為單位，通過(guò)各種活動(dòng)的組織，讓各團(tuán)隊(duì)成員之間相互交流、學(xué)習(xí)和互動(dòng)，凝聚共識(shí)，活躍氣氛，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍。 (一) 活動(dòng)目的：溝通交流，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，活躍組織。

(二) 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：各職能部門(mén)主要利用周末時(shí)間，業(yè)務(wù)線則以相對(duì)空閑時(shí)間，要求各部門(mén)或門(mén)店至少每季度組織一次，地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活安排。 (三) 活動(dòng)內(nèi)容和方式：為使活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣化，可以是座談交流會(huì)、體育健身活動(dòng)、野外郊游等。

主要是“公司搭臺(tái)，員工唱戲”的方式，根據(jù)員工不同的興趣愛(ài)好自發(fā)組建一系列員工興趣俱樂(lè)部，并可根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展和公共關(guān)系需要代表公司對(duì)外單位進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)交流加強(qiáng)聯(lián)誼，既豐富員工的業(yè)余文化生活，讓員工的興趣愛(ài)好有了展示和發(fā)揮的空間，也減輕了員工日常的壓力，激發(fā)了工作動(dòng)力，使員工保持良好的精神狀態(tài)，更重要的是通過(guò)滿(mǎn)足員工興趣愛(ài)好需求這個(gè)紐帶，增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造健康向上的文化環(huán)境。

1、活動(dòng)內(nèi)容和方式：2015年系列興趣俱樂(lè)部包括籃球、足球、羽毛球、乒乓球、文藝等。

（1）組織方式：當(dāng)某一興趣愛(ài)好的員工達(dá)到一定數(shù)量規(guī)模時(shí)，由公司綜合管理部牽頭員工自發(fā)組建興趣俱樂(lè)部（如成立公司籃球隊(duì)、足球隊(duì)等），由俱樂(lè)部選舉負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)興趣俱樂(lè)部日常管理和活動(dòng)安排，但前提是俱樂(lè)部必須接受綜合管理部的監(jiān)督和指導(dǎo)。

（2）活動(dòng)組織：興趣俱樂(lè)部日?；顒?dòng)自行安排，每月度可開(kāi)展一次正式活動(dòng)，俱樂(lè)部必須提前提供每次活動(dòng)的方案，以及活動(dòng)后照片、活動(dòng)開(kāi)展情況等相關(guān)信息給綜合管理部備查；當(dāng)條件成熟時(shí)從俱樂(lè)部挑選隊(duì)員成立公司的籃球隊(duì)、足球隊(duì)和舞蹈隊(duì)，公司統(tǒng)一發(fā)放隊(duì)服，當(dāng)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展和公共關(guān)系需要時(shí)由綜合管理部牽頭可代表公司參加外單位相關(guān)聯(lián)誼交流活動(dòng)（例如與政府相關(guān)部門(mén)或合作伙伴的籃球賽等），促進(jìn)公司業(yè)務(wù)或公共關(guān)系維護(hù)。

（3）獎(jiǎng)懲管理：綜合管理部會(huì)制訂具體的管理辦法，樹(shù)立俱樂(lè)部以公司文化理念為導(dǎo)向，公司會(huì)指定俱樂(lè)部中的一人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)管理，各興趣俱樂(lè)部必須遵守執(zhí)行，如果俱樂(lè)部不遵守公司管理規(guī)定或失去存在價(jià)值時(shí)則予以解散；年底視各俱樂(lè)部建設(shè)情況和效果，公司進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：除俱樂(lè)部讓會(huì)員交會(huì)費(fèi)等方式自籌費(fèi)用外，公司提供一定的'活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，配備活動(dòng)道具或設(shè)備，公司撥予的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，不得挪作吃飯等它用。每月活動(dòng)經(jīng)費(fèi)乒乓球及羽毛球300元、籃球及足球400元、文藝500元，隊(duì)服、設(shè)備及代表公司比賽費(fèi)用（含場(chǎng)地、吃飯、水等）2萬(wàn)元，共計(jì)4.28萬(wàn)元。

四、預(yù)算費(fèi)用：合計(jì)128.55萬(wàn)元，。

企業(yè)文化部 二0一三年一月二日

一、公司企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵、意義及建設(shè)模式

（一）公司企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵

1、公司企業(yè)文化建設(shè)的目的

（一個(gè)加強(qiáng)兩個(gè)提高兩個(gè)促進(jìn)）

（1）加強(qiáng)公司對(duì)全體員工的感召力和凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神；

（2）提高全體員工對(duì)公司活動(dòng)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、生活方式、行為模式和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)；

（3）提高公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)；

（4）促進(jìn)全體員工個(gè)體的職業(yè)發(fā)展；

（5）促進(jìn)公司各項(xiàng)工作上更高的臺(tái)階。

2、公司企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容

（環(huán)境、制度、行為、精神四個(gè)企業(yè)文化建設(shè)）

（1）企業(yè)文化的環(huán)境文化建設(shè)

環(huán)境文化是公司企業(yè)文化建設(shè)的物質(zhì)載體和外在標(biāo)志。

環(huán)境文化包括企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃布局、辦公、經(jīng)營(yíng)、活動(dòng)場(chǎng)所的景觀、宣傳展示、期刊書(shū)籍資料、影音制品、網(wǎng)站傳媒設(shè)施等方面形成的環(huán)境文化。

（2）企業(yè)文化的制度文化建設(shè)

制度文化是公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的總和。

制度文化包括公司企業(yè)文化建設(shè)的管理體制、組織機(jī)構(gòu)、建設(shè)方案、行為規(guī)范、 1

規(guī)章制度等。

（3）企業(yè)文化的行為文化建設(shè)

行為文化是在全體員工身上的集中體現(xiàn)，它是公司企業(yè)文化精神和價(jià)值觀的折射。 行為文化包括全體員工在辦公、管理、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、交流、宣傳、文娛活動(dòng)以及生活中的行為習(xí)慣、生活模式所表現(xiàn)出來(lái)的企業(yè)文化氛圍與風(fēng)格。

（4）企業(yè)文化的精神文化建設(shè)

精神文化是公司企業(yè)文化建設(shè)的核心和靈魂，是公司環(huán)境文化、制度文化、行為文化建設(shè)過(guò)程中沉淀、整合、提煉出來(lái)的，它反映公司企業(yè)文化建設(shè)成果的總和，是公司企業(yè)文化建設(shè)的整體面貌、水平、特色及凝聚力、感召力、生命力的體現(xiàn)。 精神文化包括企業(yè)的愿景、企業(yè)的使命、企業(yè)的精神、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、員工的職業(yè)理想目標(biāo)、員工的價(jià)值觀念、員工的職業(yè)態(tài)度等。

（二）公司開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)工作的意義

1、企業(yè)文化建設(shè)是提高公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心基礎(chǔ)元素；

2、企業(yè)文化建設(shè)是公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)和員工實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的重要載體和途徑；

3、企業(yè)文化建設(shè)是提高社會(huì)對(duì)公司滿(mǎn)意度和認(rèn)同感的有力保障。

（三）構(gòu)建四位一體的企業(yè)文化建設(shè)模式

在企業(yè)文化建設(shè)中，環(huán)境、制度、行為、精神四個(gè)企業(yè)文化建設(shè)部分各有其特點(diǎn)：環(huán)境文化是實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)目的的途徑；制度文化是作為一種內(nèi)在的企業(yè)文化建設(shè)運(yùn)行機(jī)制，是公司企業(yè)文化建設(shè)的保障系統(tǒng)；行為文化是推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)的良好載體和外在特征；精神文化作為一種理性文化，是公司企業(yè)文化建設(shè)的核心，也是公司企業(yè)文化建設(shè)最高目標(biāo)。

2

企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，公司各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位要根據(jù)各自的工作職責(zé)，結(jié)合實(shí)際工作和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，將四種文化建設(shè)充分協(xié)調(diào)起來(lái)，形成統(tǒng)一的整體，才能沉淀出和諧健康的公司企業(yè)文化。

二、公司企業(yè)文化建設(shè)的工作思路

（一）工作指導(dǎo)思想

圍繞公司的發(fā)展戰(zhàn)略和中心工作，結(jié)合公司日常的管理工作和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中開(kāi)展公司的企業(yè)文化建設(shè)工作，讓企業(yè)文化促進(jìn)公司管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提高，在管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提高過(guò)程中提煉出公司的企業(yè)文化，最終完成公司的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)。

（二）成立組織機(jī)構(gòu)

1、成立公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織公司企業(yè)文化建設(shè)工作的開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由陳總，副組長(zhǎng)由孫總擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由公司班子成員組成。

2、成立公司企業(yè)文化建設(shè)工作小組

工作小組負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的具體工作，工作小組組長(zhǎng)由人力資源總監(jiān)靳佳星同志擔(dān)任，工作小組成員由各部門(mén)、各經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人組成。

（三）工作內(nèi)容與分工

1、優(yōu)化公司企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)，拓展公司企業(yè)文化建設(shè)的環(huán)境文化空間

此項(xiàng)工作由公司辦公室牽頭，做出具體方案并實(shí)施，各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位協(xié)助完成，工作內(nèi)容如下：

（1）搞好企業(yè)文化的場(chǎng)地建設(shè)，包括公司辦公場(chǎng)地、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地、資

料室等；

（2）搞好企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)資料的制作；

（3）添置企業(yè)文化建設(shè)有關(guān)的培訓(xùn)資料、書(shū)籍等圖書(shū)音像資料；

（4）建立企業(yè)文化建設(shè)宣傳欄、網(wǎng)頁(yè)等；

（5）建立企業(yè)文化建設(shè)檔案室，保存企業(yè)文化建設(shè)工作檔案資料。

2、建立和完善企業(yè)的規(guī)章制度，創(chuàng)新公司企業(yè)文化的制度建設(shè)

企業(yè)與市場(chǎng)緊密聯(lián)系，要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中形成科學(xué)、系統(tǒng)、完善、實(shí)用的企業(yè)制度文化，要建立和完善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、員工激勵(lì)、財(cái)務(wù)核算、流程控制、績(jī)效考核等規(guī)章制度，促進(jìn)公司企業(yè)文化制度建設(shè)在完整性、公正性、科學(xué)性和可操作性等方面有較好的創(chuàng)新。

此項(xiàng)工作由人力資源部牽頭，做出具體方案并實(shí)施，各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位協(xié)助完成。

3、加強(qiáng)公司企業(yè)文化主題活動(dòng)的建設(shè)，營(yíng)造公司積極活躍的行為文化建設(shè)氛圍 此項(xiàng)工作由各部門(mén)、各經(jīng)營(yíng)單位結(jié)合本部門(mén)、本單位的實(shí)際工作和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況，制定出部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位的企業(yè)文化主題活動(dòng)的具體方案，經(jīng)公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌審批后組織實(shí)施。活動(dòng)方案的要求：第一，每月一主題，結(jié)合實(shí)際工作逐一解決管理和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中存在的問(wèn)題；第二，每主題一小結(jié)，在活動(dòng)過(guò)程中不斷總結(jié)，逐步形成良好的行為文化，從而促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成和公司發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)范圍相當(dāng)廣泛，它包括：

（1）企業(yè)文化建設(shè)宣導(dǎo)、培訓(xùn)；

（2）員工職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、拓展、訓(xùn)練；

（3）經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)競(jìng)賽；

（4）員工績(jī)效考核評(píng)比；

（5）員工專(zhuān)業(yè)技能大賽；

（6）員工辦各自公環(huán)境評(píng)比；

（7）工作經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)業(yè)技能研討會(huì)；

（8）突出貢獻(xiàn)表彰；

（9）安全防范演練，安全檢查評(píng)比；

（10）合作單位聯(lián)誼活動(dòng)；

（11）困難職工幫扶活動(dòng)；

（12）定期編制、發(fā)行企業(yè)內(nèi)刊；

（13）形式多樣的文體活動(dòng)等等。

4、整合公司媒體資源，推進(jìn)公司企業(yè)文化精神建設(shè)

充分發(fā)揮公司報(bào)刊、qq群、公司網(wǎng)絡(luò)、公司和經(jīng)營(yíng)單位宣傳櫥窗等公司媒體的宣傳教育作用，通過(guò)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的理念和內(nèi)容的介紹，通過(guò)對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)和動(dòng)態(tài)的報(bào)道，使公司企業(yè)文化得以深入人心，潛移默化形成公司企業(yè)文化氛圍，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的精神文化沉淀、升華和發(fā)揚(yáng)。

此項(xiàng)工作由公司辦公室牽頭，做出具體方案并實(shí)施，信息部等各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位協(xié)助完成。

活動(dòng)口號(hào)等精神文化的基礎(chǔ)性資料，然后總結(jié)提煉出能表達(dá)我公司企業(yè)文化的簡(jiǎn)明文字短句，在公司全體干部員工中進(jìn)行討論修改，經(jīng)公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定，形成公司的企業(yè)文化精粹，使公司企業(yè)文化建設(shè)的精神文化得到沉淀、升華和發(fā)揚(yáng)。

三、工作要求

企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，公司各部門(mén)、經(jīng)營(yíng)單位要根據(jù)各自的工作任 務(wù)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際工作和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，將環(huán)境、制度、行為、精神四個(gè)企業(yè)文化建設(shè)部分充分協(xié)調(diào)起來(lái)，形成統(tǒng)一的整體，才能沉淀出和諧健康的公司企業(yè)文化。公司企業(yè)文化建設(shè)工作的具體要求是：

1、統(tǒng)一組織，全員參與；領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體配合。

2、分段推進(jìn)，逐一落實(shí)；分步建設(shè)，不斷完善。

3、加強(qiáng)宣導(dǎo)，深入人心；潛移默化，理解認(rèn)同。

4、結(jié)合實(shí)際，主題突出；總結(jié)提煉，沉淀升華。

四、具體工作安排和進(jìn)度

1、 第一階段：公司企業(yè)文化建設(shè)工作的啟動(dòng)

第一階段工作的主要任務(wù)是明確公司企業(yè)文化建設(shè)工作的目的意義和工作思 路，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全員參與。

2、 第二階段：公司企業(yè)文化建設(shè)各部分工作方案的制定

文化建設(shè)各部分的工作方案。

3、 第三階段：公司企業(yè)文化建設(shè)工作的實(shí)施和總結(jié)

第三階段工作的主要任務(wù)是按公司企業(yè)文化建設(shè)的工作要求，完成企業(yè)文化 建設(shè)各部分工作方案的實(shí)施，并在實(shí)施過(guò)程中不斷總結(jié)，提煉出公司企業(yè)文化的精粹。

人力資源部

2015年6月12日

一、企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)

體現(xiàn)公司人才觀、企業(yè)觀和產(chǎn)品觀，推進(jìn)小公司管理模式和促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)五

個(gè)突破。

傳播正面典型，樹(shù)立優(yōu)秀榜樣，故事化推廣。

明確文化宣傳主線，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)性文化形成。

二、公司企業(yè)文化組織與推動(dòng)的要求

豐富宣傳載體，建立企業(yè)文化推廣小組。領(lǐng)導(dǎo)干部要做表率，按照企業(yè)文化

建設(shè)工作計(jì)劃和分工，結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際，制定具體措施，系統(tǒng)實(shí)施，有序推進(jìn)。把企業(yè)文化建設(shè)與生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、研發(fā)相結(jié)合，與各個(gè)部門(mén)的特點(diǎn)相結(jié)合。

樹(shù)立典型，故事化推廣。發(fā)現(xiàn)典型，培養(yǎng)典型，宣傳典型，對(duì)行之有效的經(jīng)

驗(yàn)要形成制度化進(jìn)行推廣，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)整理的經(jīng)驗(yàn)要提煉成理念化，以故事為推廣形態(tài)，使企業(yè)文化建設(shè)走上發(fā)展平臺(tái)。

意識(shí)。

三、具體實(shí)施辦法

（一）思想導(dǎo)向宣傳工作

1、建立企業(yè)文化建設(shè)小組，負(fù)責(zé)公司企業(yè)文化的推廣整體工作。

建立企業(yè)文化建設(shè)小組，以發(fā)文的形式對(duì)外公布小組人員名單及對(duì)應(yīng)職責(zé)。營(yíng)運(yùn)與人力資源部是企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施的第一管理推行部門(mén)，牽頭企業(yè)文化建設(shè)工作，并將對(duì)各部門(mén)的實(shí)施情況予以考核。各部門(mén)設(shè)立1名文化建設(shè)負(fù)責(zé)人，1名人員文化通訊員，通訊員協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人執(zhí)行相關(guān)推廣工作。

暖通公司企業(yè)文化建設(shè)小組人員名單

1

設(shè)立組長(zhǎng)一名，組員2名，各部門(mén)企業(yè)文化建設(shè)模塊六個(gè)及部門(mén)負(fù)責(zé)人和通訊員若干。

職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)和推行企業(yè)文化建設(shè)。

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定全年企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃和執(zhí)行考核總體工作，策劃執(zhí)行文化建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)方案，并對(duì)各部門(mén)建設(shè)模塊的執(zhí)行情況予以考核，推動(dòng)全體工作順利有效地進(jìn)行。

各部門(mén)企業(yè)文化建設(shè)模塊：

職責(zé)：負(fù)責(zé)推進(jìn)小組策劃的活動(dòng)方案在部門(mén)內(nèi)順利開(kāi)展，做好組織協(xié)調(diào)工作。

2、豐富公司內(nèi)部刊物，具體方案如下：

（1）對(duì)電子月刊改版，新增《企業(yè)心聲》及副刊等欄目，重點(diǎn)推廣典型人物，宣傳小公司管理模式。要求財(cái)務(wù)管理部、品質(zhì)管理部、國(guó)內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)公司、國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)公司、制造中心及研發(fā)中心六大部門(mén)每月定期定量投稿，數(shù)量及文章篇幅后期另行公布。內(nèi)刊主題將在月初公布，由各部門(mén)文化負(fù)責(zé)人組織號(hào)召寫(xiě)稿。強(qiáng)化內(nèi)刊的策劃性和連續(xù)性，明晰公司的宣傳主線。

（2）設(shè)立《品牌觀察》欄目，由品牌傳播撰寫(xiě)，主題為行業(yè)的觀察，使內(nèi)刊具有行業(yè)信息導(dǎo)向作用，增強(qiáng)可讀性。

（3）出版周期：每月一期，每月15日前完成。

（4）對(duì)被刊登的稿件進(jìn)行40元/篇獎(jiǎng)勵(lì)，并在基礎(chǔ)通報(bào)中體現(xiàn)，樹(shù)立典型，提高員工參與的積極性。

（5）逐步嘗試將電子月刊轉(zhuǎn)化為印刷版雜志，強(qiáng)化內(nèi)刊的可讀性和影響力。

3、加強(qiáng)工廠車(chē)間內(nèi)部的宣傳導(dǎo)向，在工廠內(nèi)張貼特定海報(bào)的宣傳和布置橫幅，以車(chē)間工人為宣傳主體。目前公司共有6處文化宣傳欄和三塊宣傳板，地點(diǎn)位于輕商、大機(jī)、部品車(chē)間及食堂前后門(mén)，后期將定期策劃專(zhuān)題，結(jié)合公司的實(shí)際情況，用于推廣典型人物、小公司模式及公司業(yè)余比賽等活動(dòng)。

（二）活動(dòng)實(shí)施方案

2

（1）成立公司企業(yè)文化建設(shè)小組，并開(kāi)會(huì)討論企業(yè)文化建設(shè)方案。

（2）公文發(fā)布《暖通公司2012年企業(yè)文化宣傳工作重點(diǎn)》及《暖通公司2012年企業(yè)文化建設(shè)方案》。

（3）開(kāi)展企業(yè)文化知識(shí)宣講，舉辦專(zhuān)題講座，培訓(xùn)內(nèi)容由企業(yè)文化模塊編寫(xiě)，發(fā)布至各部門(mén)，以考試的形式進(jìn)行考核。

（4）加強(qiáng)企業(yè)文化基礎(chǔ)宣傳工作，利用公司網(wǎng)站、電子期刊、宣傳欄、郵件、263（文件柜、客戶(hù)端、郵箱、聯(lián)系人等處植入廣告口號(hào)）、pdm（登錄首頁(yè)、公告欄等植入）、電腦屏保及公司應(yīng)用公文頁(yè)眉頁(yè)腳等平臺(tái)，宣傳年度企業(yè)文化建設(shè)方案，豐富宣傳內(nèi)容，保持一個(gè)聲音說(shuō)話。

（5）開(kāi)展小公司月活動(dòng)，為全年企業(yè)文化宣傳制造氣氛，展示各部門(mén)如何在小公司管理模式取得的突破。

（6）完善出版公司介紹小手冊(cè)，逐步豐富網(wǎng)站企業(yè)文化版面內(nèi)容。

2、第二季度工作

（1）開(kāi)展以“典型”為核心的推廣工作，發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型，圍繞生產(chǎn)、研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)和管理四個(gè)方面展開(kāi)。如開(kāi)展五一勞動(dòng)標(biāo)兵、研發(fā)技能大賽、營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)兵等評(píng)比活動(dòng)。第二季度主要以生產(chǎn)和研發(fā)為主。

（2）調(diào)研部分部門(mén)企業(yè)文化宣貫工作情況。

（3）開(kāi)展第二期企業(yè)文化培訓(xùn)，仍由文化模塊制定培訓(xùn)內(nèi)容，并舉辦企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽。

（4）總結(jié)一期小公司模式推廣成果形成月刊，在電子期刊和網(wǎng)站上進(jìn)行報(bào)道公布。

（5）總結(jié)上半年企業(yè)文化宣貫工作，補(bǔ)充完善下半年工作計(jì)劃。

（1）繼續(xù)延續(xù)“典型”推廣工作，第三季度以營(yíng)銷(xiāo)和管理為主。

（2）開(kāi)展第三期企業(yè)文化培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)2012屆畢業(yè)生宣傳。

（3）開(kāi)展小公司管理模式調(diào)整成果分享活動(dòng)，由各部門(mén)負(fù)責(zé)人集中匯報(bào)，并總結(jié)上半年企業(yè)文化建設(shè)工作，后期對(duì)成果予以宣傳和推廣。

（4）開(kāi)展暖通公司員工企業(yè)文化認(rèn)知情況調(diào)研。

4、第四季度工作

（1）開(kāi)展年度優(yōu)秀員工評(píng)比活動(dòng)和勞動(dòng)模范選拔活動(dòng)，繼續(xù)圍繞樹(shù)典型活動(dòng)展開(kāi)。

（2）舉辦小公司主題辯論賽，擴(kuò)大宣傳事件。

（3）公布企業(yè)文化調(diào)研情況，并進(jìn)行第四期企業(yè)文化培訓(xùn)。

（4）總結(jié)年度企業(yè)文化建設(shè)情況，制定2015年企業(yè)文化工作計(jì)劃。

以下為2012年企業(yè)文化活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整。

1、主要文化活動(dòng)

五一勞動(dòng)標(biāo)兵評(píng)選

主體為車(chē)間工人，樹(shù)立基層典型。

時(shí)間： 5-6月

研發(fā)技能大賽

主體為研發(fā)品質(zhì)人員，樹(shù)立技術(shù)典型。

時(shí)間：7-8月

營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)兵評(píng)選

十一勞動(dòng)模范評(píng)選

主體為車(chē)間工人，樹(shù)立基層典型。

年度優(yōu)秀員工大評(píng)比

針對(duì)全公司范圍評(píng)選，各部門(mén)推廣代表，根據(jù)工作表現(xiàn)和部門(mén)評(píng)價(jià)綜合選定，樹(shù)立優(yōu)秀典型人物，推廣主流文化。

2、公司業(yè)余比賽活動(dòng)

業(yè)余比賽主推小公司模式，如舉行小公司月、球賽、趣味競(jìng)賽等，以低成本活動(dòng)為主。

2015年集團(tuán)企業(yè)體系成果發(fā)布后，集團(tuán)開(kāi)展了一系列的企業(yè)文化宣貫措施，先后進(jìn)行了京津冀地區(qū)、xx院、xx院、xx公司等單位的多場(chǎng)企業(yè)文化宣講活動(dòng)，結(jié)合建黨90周年進(jìn)行了征文、演講、書(shū)法繪畫(huà)比賽等活動(dòng)，各單位也積極響應(yīng)，通過(guò)建立企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，開(kāi)展活動(dòng)等多種形式進(jìn)行企業(yè)文化落地。

進(jìn)入十二五集團(tuán)發(fā)展的嶄新階段，集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)和落地必須要有新的系統(tǒng)體系和方案作為依托，將2012年作為企業(yè)文化提升年，積極推進(jìn)文化強(qiáng)企戰(zhàn)略，努力用先進(jìn)的企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)的改革發(fā)展，提高企業(yè)的創(chuàng)新力、形象力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，營(yíng)造全集團(tuán)團(tuán)結(jié)一心的發(fā)展環(huán)境和精神面貌。

一、 基本建設(shè)思路：大家的文化大家建

文化的核心是組織成員共同信奉的一些價(jià)值觀，來(lái)自于成員的共同經(jīng)歷。發(fā)動(dòng)大家參與的過(guò)程，也是敬文化建設(shè)的過(guò)程。堅(jiān)持大家的文化大家建的基本建設(shè)思路，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、管理人員帶頭，動(dòng)員全體員工共同參與，上下左右齊心協(xié)力，進(jìn)一步營(yíng)造全員抓文化建設(shè)的濃厚氛圍。

在文化建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)站在全局的高度，保持敬文化的包容性和開(kāi)放性，堅(jiān)持自上而下、自下而上雙向進(jìn)行，既對(duì)子公司的亞文化建設(shè)提供指導(dǎo)，又要吸收亞文化中的優(yōu)秀元素。

二、指導(dǎo)思想：把科學(xué)發(fā)展觀和集團(tuán)‘十二五’發(fā)展 1

戰(zhàn)略作為兩大指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指針，以集團(tuán)十二五發(fā)展戰(zhàn)略為先導(dǎo)，以敬事禮人、尚同敏行為核心，以匯聚能量、執(zhí)著進(jìn)取為靈魂，以提高素質(zhì)、塑造形象為關(guān)鍵，以建立規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制和實(shí)行強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ)，整體規(guī)劃，抓好起步，全面推進(jìn)，使企業(yè)文化注入、滲透到集團(tuán)的各項(xiàng)管理制度和日常工作中去，推動(dòng)集團(tuán)全系統(tǒng)的企業(yè)文化發(fā)展。

三、實(shí)施方針：循序漸進(jìn)、引導(dǎo)適應(yīng)、開(kāi)放融合

循序漸進(jìn)

企業(yè)文化是一個(gè)從載體到本質(zhì)、從表層到本質(zhì)的體系， 企業(yè)文化建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就，須遵循發(fā)展規(guī)律進(jìn)行科學(xué)的建設(shè)。加強(qiáng)研究和規(guī)劃，抓住決定文化建設(shè)根本效果的措施，做到重點(diǎn)突出，循序漸進(jìn)，通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力，分階段分步驟地達(dá)到企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)。

引導(dǎo)適應(yīng)

在企業(yè)文化建設(shè)根據(jù)集團(tuán)的歷史特點(diǎn)、人員素質(zhì)、管理水平的實(shí)際，提出相關(guān)要求，不進(jìn)行命令性的決策——執(zhí)行的方式，采取宣傳、引導(dǎo)員工自覺(jué)參與、自我約束、自愿接受、平行推進(jìn)且高度透明的方式，必要時(shí)采取一定激勵(lì)方式來(lái)引導(dǎo)和控制組織員工的活動(dòng)，最終形成員工的文化自覺(jué)和行為自覺(jué)。

開(kāi)放融合

在文化建設(shè)中遵循開(kāi)放融合的方針，加強(qiáng)與其他央企、大眾 2

媒體及集團(tuán)內(nèi)部的交流互動(dòng)，讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解集團(tuán)。通過(guò)開(kāi)放，吸收融合內(nèi)外部先進(jìn)思想，進(jìn)一步提升文化建設(shè)和內(nèi)部管理水平，把企業(yè)文化建設(shè)體系的本質(zhì)體系和載體體系有機(jī)融合為一體。

四、實(shí)施原則：以人為本、講求實(shí)效、重在領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)運(yùn)作 以人為本的原則

既要發(fā)動(dòng)企業(yè)員工積極參與企業(yè)文化建設(shè)，又要尊重人、理解人來(lái)凝露人心，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值升華與企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

講求實(shí)效的原則

切合企業(yè)實(shí)際，符合企業(yè)定位，一切從實(shí)際出發(fā)，借助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵(lì)約束機(jī)制，使物質(zhì)、行為、制度、精神四大要素協(xié)調(diào)發(fā)展、務(wù)求實(shí)效，真正使企業(yè)文化建設(shè)能夠?yàn)槠髽I(yè)的科學(xué)管理和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)。

重在領(lǐng)導(dǎo)的原則

全面建立企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)文化建設(shè)中領(lǐng)率先垂范，帶頭實(shí)踐，并調(diào)動(dòng)全體員工的積極性、創(chuàng)造性，依靠全員的力量投身企業(yè)文化建設(shè)。

系統(tǒng)運(yùn)作的原則

異性和共通性，把企業(yè)文化建設(shè)落地的任務(wù)按階段、按層次落到實(shí)處。

五、企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施計(jì)劃

（一）時(shí)間點(diǎn)：2011年11月——2011年12月

和自查工作，集團(tuán)根據(jù)自查情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查，并在未來(lái)形成定時(shí)檢查和及時(shí)溝通的制度。

（二）時(shí)間點(diǎn)：2011年11月——2012年6月

1、2011年11月首先在中材集團(tuán)報(bào)及集團(tuán)網(wǎng)站開(kāi)辟企業(yè)文化專(zhuān)題平臺(tái)，除報(bào)道各種形式的企業(yè)文化活動(dòng)之外，還應(yīng)在約稿時(shí)進(jìn)行針對(duì)性的要求，一是可要求員工從對(duì)敬文化的敬事、敬人、敬學(xué)、敬信、敬同的五大核心內(nèi)涵的理解、在日常工作生活的應(yīng)用，起到的影響和作用等方面入手，寫(xiě)下所感所想；二是針對(duì)核心理念和九大應(yīng)用理念，如安全文化、廉潔文化等在管理制度和工作中的實(shí)踐進(jìn)行深化的描述、議論等。通過(guò)有的放矢的報(bào)道樹(shù)立先進(jìn)典型、集中生動(dòng)案例，作為考核評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ)。

2、2011年11月至12月之中進(jìn)行一次全員知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，對(duì)象包括集團(tuán)各單位的管理者及普通員工，按照人員比例抽取一定數(shù)量的員工進(jìn)行填答回收，并征集大家對(duì)企業(yè)文化建設(shè)落地的意見(jiàn)和建議。既能了解各單位對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知程度，又可以集思廣益，為集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)形式提供新穎的思想源泉。

3、2012年1月至3月，進(jìn)行從我身邊的人與事看敬文化的企業(yè)文化主題征文活動(dòng)，舉辦一次反映企業(yè)文化建設(shè)成就的攝影、美術(shù)展覽。并同步進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)工作，由集團(tuán)文宣部牽頭組織集團(tuán)總部相關(guān)負(fù)責(zé)人人員，并從各業(yè)務(wù)板塊抽調(diào)一家單位的相關(guān)人員組成考評(píng)小組進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作。

4、2012年4月，進(jìn)行一次企業(yè)文化宣貫講師培訓(xùn)班，培養(yǎng)

更多的高層次、中層次的培訓(xùn)師，將企業(yè)文化培訓(xùn)滲透到集團(tuán)各單位各個(gè)角落、廠區(qū)、海內(nèi)外項(xiàng)目部等。

5、2012年2月至5月，繼續(xù)進(jìn)行企業(yè)文化巡講，將在考核評(píng)優(yōu)工作取得優(yōu)秀的單位加入到巡講隊(duì)伍中來(lái)，講述他們?cè)谄髽I(yè)文化建設(shè)中的親身經(jīng)歷和體會(huì)，傳授經(jīng)驗(yàn)，相互交流，達(dá)到共同進(jìn)步的效果。

6、2012年1月至6月，在積極進(jìn)行內(nèi)部宣傳的同時(shí)，加大外宣力度，在日常對(duì)外報(bào)道中融入企業(yè)文化的內(nèi)容，或者進(jìn)行企業(yè)文化專(zhuān)題媒體宣傳；組織3-5次與其他央企交流學(xué)習(xí)企業(yè)文化的活動(dòng)，如座談會(huì)、參觀企業(yè)等。

7、2012年6月，與人力資源部合作進(jìn)行一次員工關(guān)愛(ài)月活動(dòng)，關(guān)愛(ài)員工身體、心理健康和職業(yè)發(fā)展，組織如何面對(duì)和消減職業(yè)倦怠講座、危機(jī)公關(guān)處理培訓(xùn)等，以期減少內(nèi)耗，使員工在良好的心理狀態(tài)下發(fā)揮出最大的潛能，成為企業(yè)創(chuàng)新的最基礎(chǔ)動(dòng)力。進(jìn)行企業(yè)文化提升年半年總結(jié)，對(duì)考核評(píng)優(yōu)結(jié)果進(jìn)行匯總分析，籌備企業(yè)文化及宣傳工作會(huì)議以及表彰大會(huì)。

六、企業(yè)文化實(shí)施可選擇的載體與形式：

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