總結(jié)是對(duì)我們自身的一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人工作的一種尊重。在撰寫總結(jié)時(shí)，可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)，尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。如果你正在寫總結(jié)的時(shí)候遇到困難，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇一
合：大家早上好！
男：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園，
女：當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂(lè)章。
男：我們又迎來(lái)了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，
女：我們又迎來(lái)了播種希望的新一周。
男：在這令人歡欣的日子里，很高興成為本周升旗儀式的主持人。
女：我們是來(lái)自六年級(jí)的
女：我宣布田菜小學(xué)第 升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：第一項(xiàng)，出旗——升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮——禮畢。
我們的校訓(xùn)是（學(xué)竹品、鑄人品）
女：升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，全體師生唱校歌，指揮 。
男：升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動(dòng)紅旗評(píng)比結(jié)果。
女：升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，各班進(jìn)行竹詩(shī)背誦。一年級(jí)開(kāi)始·····
男：在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們?cè)诒局軆?nèi)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
合：田菜小學(xué)第 周升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇三
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè)的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
（合）我們六年級(jí)二班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是xx，
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是xx，
（合）第xx周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：全體立正，出旗、奏樂(lè)——。
男：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮-----------禮畢，唱國(guó)歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)兩周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。
男：為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī)，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
（合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。
男：下面，有請(qǐng)文蓮老師作國(guó)旗下講話，大家歡迎。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
暖暖的夏風(fēng) ，送裊裊暗香而來(lái) 。
嬌艷的百花 ，獻(xiàn)片片芳菲一季 。
歷史的長(zhǎng)河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。
時(shí)光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長(zhǎng)空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開(kāi)花。
我們志遠(yuǎn)，要讓祖國(guó)躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧！
今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級(jí)四班班護(hù)旗隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的xxx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xxx，xxx同學(xué)。 六年級(jí)四班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。
一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：出國(guó)旗；
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；請(qǐng)全體師生行注目禮！第三項(xiàng) 唱國(guó)歌； 指揮：蘇記 老師。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講，演講人： 六年級(jí)四班xxx
第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校劉全貴校長(zhǎng)講話
升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇五
女：尊敬的老師!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：早上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開(kāi)始了。
男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女：這又是一次快樂(lè)的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。今天的旗手有xxx、xxx等同學(xué)，他們勤奮好學(xué)，興趣廣泛，樂(lè)于助人，是爸爸媽媽的好孩子，老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴，期待他們更棒的表現(xiàn)。
合：日照鳳凰小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開(kāi)始！
女：第一項(xiàng)：出旗。
男：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌， 敬禮！ 禮畢！
女：第三項(xiàng)：全體同學(xué)國(guó)旗下宣誓。
請(qǐng)高高舉起你們的右手，我宣誓：
學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，做一個(gè)豪邁的中國(guó)人！
第五項(xiàng)：請(qǐng)張主任總結(jié)上周情況。
下周擔(dān)任升國(guó)旗儀式的是五二中隊(duì)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
升旗儀式結(jié)束，各班有秩序帶回。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家上午好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。
甲：我是六年級(jí)的xxx
乙：我是六年級(jí)的xxx
合：升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級(jí)的xxxxxxxxx三位同學(xué)。
乙：三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂(lè)觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人，受到師生的好評(píng)。
甲：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，——立正——。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，
乙：全體敬禮！少先隊(duì)行隊(duì)禮。
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xxx同學(xué)
乙：齊呼我們的校訓(xùn)：勤奮好學(xué)合作創(chuàng)新
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
乙：下面是國(guó)旗下的演講，有六年級(jí)的xxx同學(xué)為大家演講。
甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
乙：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序解散
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇七
合：大家早上好！
男：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)田菜小學(xué)的校園，
女：當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂(lè)章。
男：我們又迎來(lái)了健康成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，
女：我們又迎來(lái)了播種希望的新一周。
女：我們是來(lái)自六年級(jí)的。
男：第一項(xiàng)，出旗——升國(guó)旗、奏國(guó)歌、全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮——禮畢。
我們的校訓(xùn)是（學(xué)竹品、鑄人品）。
女：升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng)，全體師生唱校歌，指揮。
男：升旗儀式進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)上周值周教師總結(jié)工作，并宣布流動(dòng)紅旗評(píng)比結(jié)果。
女：升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，各班進(jìn)行竹詩(shī)背誦。一年級(jí)開(kāi)始·····。
男：在我們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們?cè)诒局軆?nèi)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
a：我是六年級(jí)一班的a。
b：我是六年級(jí)一班的b。
a：嶄新的一周又開(kāi)始了
b：激動(dòng)的一刻又將到來(lái)
a：無(wú)限廣袤的蒼穹下
b：無(wú)比純真的笑臉
合：期盼著國(guó)旗在這一刻升起。
合：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
a：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
b：今天的升旗手是六年級(jí)一班的xx、xx、xx、和xx4位同學(xué)。
a：xx同學(xué)，她的成績(jī)一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書(shū)、練字，是一位踏實(shí)的同學(xué)。
b：xx同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)??；字體美觀大方；文章條理又嚴(yán)謹(jǐn)；是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
a：xx同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
b：xx同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題，配合老師管理班級(jí)事務(wù)，他知識(shí)面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實(shí)；生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模！
a：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
b：全體師生唱國(guó)歌。指揮：施云飛
a：下面是國(guó)旗下的演講，由六年級(jí)一班的武琪迪同學(xué)為大家演講。
b：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
a：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。
b：儀式結(jié)束，請(qǐng)有序帶回。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇九
大家早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了
乙：我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗由我們六年級(jí)二班主持。
甲：我是六年級(jí)二班的甲
乙：我是六年級(jí)二班的乙。
甲：我們六、二班我們班是一個(gè)健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個(gè)溫馨的家庭里，我們猶如陽(yáng)光下的禾苗，吸吮著知識(shí)的甘露。
合：雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級(jí)二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學(xué)。
乙：門煊同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
甲：糜燕萍同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)，她成績(jī)優(yōu)異，寫字也比較漂亮，平時(shí)熱心幫助同學(xué)們，為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
乙：解宗雨同學(xué)嚴(yán)于律己，成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心班集體，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
甲：董興龍同學(xué)是我們的一名新生，他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異。團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國(guó)歌。指揮：李文靜
乙：下面是國(guó)旗下的演講，由六年級(jí)二班的付尊元同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
暖暖的夏風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái)。
嬌艷的百花，獻(xiàn)片片芳菲一季。
歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長(zhǎng)空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開(kāi)花。
我們志遠(yuǎn)，要讓祖國(guó)躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧！
今天擔(dān)任升旗儀式的是六年級(jí)四班班護(hù)旗隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是來(lái)自我們班的xxx同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的xxx，xxx同學(xué)。六年級(jí)四班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥?；困難中我們相互勉勵(lì)，笑對(duì)人生。
一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：出國(guó)旗；
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；請(qǐng)全體師生行注目禮！第三項(xiàng)唱國(guó)歌；指揮：蘇記老師。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講，演講人：六年級(jí)四班xxx。
第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校劉全貴校長(zhǎng)講話。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十一
老師說(shuō)下個(gè)星期一的升旗儀式讓我和其他幾個(gè)同學(xué)來(lái)。
我極不情愿地升完旗。
下午放學(xué)掃完地,我悄悄的來(lái)到器具室,這里雜亂無(wú)章,臟的要命,像極了校領(lǐng)導(dǎo)們――雖然他們表面上看起來(lái)干凈。我來(lái)這的目的是想把搗個(gè)亂,把監(jiān)控室連接校門口的攝像頭線弄壞,反正領(lǐng)導(dǎo)們有的是錢。就在這時(shí),我聽(tīng)到器具室外傳來(lái)一陣?yán)私???,那是一條羊腸小道,很小,一般沒(méi)人走。我輕手輕腳來(lái)到窗戶旁,,十米遠(yuǎn),鮮艷的紅旗蓋著兩個(gè)人,旁邊一男一女的衣服,男的身體在紅旗下挪動(dòng),輪廓依稀可見(jiàn),那肥胖的身軀一看就是蔡校長(zhǎng),那女無(wú)非是想通過(guò)這樣的方式來(lái)提升職位――因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律,前任輔導(dǎo)員和現(xiàn)任輔導(dǎo)員都是女的,而前任在人老珠黃之際被退位,現(xiàn)任在大好年華之際上任。但頗有意思的是,人老珠黃的那個(gè)退位后任在學(xué)校具有一定地位,似乎未被領(lǐng)導(dǎo)完全遺棄,難怪總教育我們”物盡其用”。
我走到操場(chǎng),望孤零零的旗桿,這還真是光棍。紅旗被撤下當(dāng)做掩體工具。
不知道下個(gè)星期升旗的人會(huì)不會(huì)自豪。
六年級(jí):寒冰。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十二
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十三
合：早上好！
林宗賢：沐浴清晨，充滿了新的一周的希望。
陳纖纖：迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下.
林宗賢：我是小11班的林宗賢。
陳纖纖：我是小11班的陳纖纖，很榮幸本周升旗儀式由我們小11中隊(duì)承辦。
林宗賢：擔(dān)任本周光榮升旗手的是來(lái)自我們中隊(duì)的李賽和朱子婧同學(xué)，擔(dān)任護(hù)旗手的是曠泉鑫和楊雯麗同學(xué)。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們身上的閃光點(diǎn)。
陳纖纖：李賽同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)，尊師守紀(jì)，勞動(dòng)積極，上進(jìn)心強(qiáng)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。朱子婧同學(xué)勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
林宗賢：曠泉鑫同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的他上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言。外表文靜的楊雯麗同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌。學(xué)習(xí)和生活上嚴(yán)格要求自己，是一名出色的少先隊(duì)員！
陳纖纖：現(xiàn)在我宣布升旗儀式正式開(kāi)始，全體立正！
林宗賢：升國(guó)旗唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮！
陳纖纖：禮畢。
林宗賢：12月4日是法制宣傳日，談到“法”這個(gè)字，有很多同學(xué)就會(huì)說(shuō)“我們還是未成年人，離法律還遠(yuǎn)著呢！”。
陳纖纖：是啊，殊不知就是我們這個(gè)年齡決定了我們的幼稚、不成熟，面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，一些社會(huì)不良風(fēng)會(huì)影響我們做出一些不該做的事情。下面就由趙老師帶著我們與法同行。
林宗賢：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x趙老師的講話。
陳纖纖：鄧小平爺爺早就指出：“法制教育從娃娃抓起”，只有從小灌輸法律的思想，長(zhǎng)大才能知法守法的公民。我們?cè)俸土_蓉一起踏上與法同行的道路吧！
羅蓉：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！
今天，我國(guó)旗下的講話的題目是：成長(zhǎng)路上，與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
守法，要從小做起。作為學(xué)生，從開(kāi)始上小學(xué)的'那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家，卻獨(dú)自面對(duì)世界了。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵害；還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長(zhǎng)和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，你們探索末知世界的欲望是強(qiáng)烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不泊青少年便控制不住自己。
在學(xué)校里，我們常常講要遵紀(jì)守法。可見(jiàn)，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始；從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律；從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之“‘現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
林宗賢：遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。
陳纖纖：讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，記住“學(xué)法用法，從我做起”！
林宗賢：本周升旗儀式到此結(jié)束。
陳纖纖：請(qǐng)各班有秩序到餐廳就餐。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十四
每到星期一，我們油田一小都會(huì)在前操場(chǎng)舉行隆重的升國(guó)旗儀式！
我們學(xué)校的師生和領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參加。
升旗儀式在前操場(chǎng)舉行。前操場(chǎng)是一個(gè)十分氣派的操場(chǎng)。長(zhǎng)寬足足有九間坐下七八十人的教室那么大！
地上鋪的瓷磚更是別有番風(fēng)味！
操場(chǎng)被二十多個(gè)紅邊白底兒的大大的瓷磚方塊打扮得十分莊重！
在前操場(chǎng)的中心偏北五十米處，就是國(guó)旗臺(tái)了。國(guó)旗臺(tái)是個(gè)有兩層臺(tái)階的大紅色的凹形臺(tái)，上面聳立著一根筆直的，銀光閃閃的旗桿，這可是升旗儀式上全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)呢！
從七點(diǎn)鐘開(kāi)始，同學(xué)們就開(kāi)始進(jìn)校了！
不管是家近還是家遠(yuǎn)的同學(xué)，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校！
同學(xué)們一到學(xué)校就朝教學(xué)樓飛奔而去，把書(shū)包放在教室里，再以極快的速度在班級(jí)隊(duì)伍中找到自己的一點(diǎn)。
隊(duì)伍站好了，六年級(jí)主持升旗儀式的同學(xué)悅耳的聲音也響起來(lái)了?！板ш?yáng)市油田第一小學(xué)，升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”
頃刻間，全場(chǎng)肅穆，安靜的仿佛每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。第一項(xiàng)：岀旗。管樂(lè)隊(duì)奏起了樂(lè)曲，鮮艷的五星紅旗被七位六年級(jí)的同學(xué)護(hù)送入場(chǎng)，所有人都對(duì)國(guó)旗行注目禮。第二項(xiàng)：升旗。國(guó)旗在旗桿上等待著升起，我們卻早早就把右手舉過(guò)了頭頂，行少先隊(duì)禮。國(guó)歌響起，國(guó)旗徐徐升起，我們的心也興奮起來(lái)?？粗酋r艷的國(guó)旗，我感到的是一個(gè)國(guó)家的偉大，一只勇猛熊獅的怒吼！
升完了國(guó)旗，是國(guó)旗下講話。領(lǐng)導(dǎo)，老師的一番話語(yǔ)，讓每一位同學(xué)都受益匪淺！
后來(lái)就是發(fā)流動(dòng)紅旗的時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)就會(huì)聽(tīng)到發(fā)到班級(jí)里的同學(xué)歡呼的聲音。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十五
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
合：此刻開(kāi)始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
甲：唱國(guó)歌。
乙：請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的蘇溪小學(xué)，在老師們的辛勤耕耘下，使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。
四年來(lái)，是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知，從不懂事到會(huì)認(rèn)真，自覺(jué)的學(xué)習(xí)，在我每年的'不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水，充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)！在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句：謝謝您——我敬愛(ài)的老師！
今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手，我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下，天天向上，作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十七
光陰似箭，日月如梭，今天又到了祖國(guó)xx歲的生日。我和媽媽還著激動(dòng)的心情去“佛山百花廣場(chǎng)”觀看升旗儀式。一路上，我看見(jiàn)路上的行人都露出喜悅的笑容，路旁兩邊的商店都插上了五星紅旗，就連小汽車都插上了一面又一面的五星小紅旗，五星紅旗迎著秋風(fēng)拂來(lái)，自由自在的飄揚(yáng)著，那聲音就像是向祖國(guó)唱生日歌一樣，喲，好動(dòng)聽(tīng)呀！
不知不覺(jué)我們來(lái)到“佛山百花廣場(chǎng)”了，雖然是一大早，但是，這里已是人山人海，人聲鼎沸，一片熱鬧的景象！
還真不亞于北京天安門的升旗儀式呢！
這時(shí)，有人告訴我們，升旗儀式開(kāi)始了！
頓時(shí)整個(gè)廣場(chǎng)的喧嘩聲停止了。只見(jiàn)六名警衛(wèi)神情嚴(yán)肅的列成一隊(duì)，然后邁著整齊莊嚴(yán)的步子，一步一步向升旗臺(tái)走去！
人們的目光也一直跟隨著他們整齊劃一的步伐直到升旗臺(tái)了，這時(shí)熟悉而雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)了，所有人都自覺(jué)地站好，只見(jiàn)警衛(wèi)們面向國(guó)旗敬著隊(duì)禮，有些老人家的眼里還閃爍著淚花，這時(shí)，大家都情不自禁的唱起國(guó)歌來(lái)，看著五星紅旗冉冉升起，我心里的自豪感也油然而生，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光劃破上空時(shí)，五星紅旗已在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)了！
望著鮮艷的五星紅旗，想起自己胸前的紅領(lǐng)巾，啊！
祖國(guó)我為你驕傲、為你自豪！
這次國(guó)慶升旗儀式的經(jīng)歷，真的讓我銘記于心。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十八
脆響的鈴響之后，只見(jiàn)學(xué)生們各個(gè)衣著齊整的學(xué)生校服，迎著晚霞，趕到院校的操場(chǎng)，快速排列成齊整的團(tuán)隊(duì)。這時(shí)候，小小主持人用洪亮的響聲莊重地公布：“升旗儀式從現(xiàn)在起?！睂W(xué)生們各個(gè)肅立站直。
今日也是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期一，依照國(guó)際慣例，院校要舉辦升旗儀式。
然后，便是“出旗奏樂(lè)行禮?！敝灰?jiàn)一名升旗手在前，兩位護(hù)旗手放前，排著齊整的序列，伴隨著曲子的節(jié)奏感，踏著鏗鏘有力的腳步往前走動(dòng)，看起來(lái)那麼威風(fēng)凜凜、豪壯，我的心里不了地贊美：不愧為國(guó)旗的護(hù)衛(wèi)。惦記著，惦記著，《義勇軍進(jìn)行曲》已在我耳旁傳來(lái)，五星紅旗伴隨著豪壯的國(guó)歌樂(lè)曲聲冉冉上升。少年先鋒隊(duì)員向國(guó)旗行隊(duì)禮，其他老師的學(xué)生行眼禮。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的情況下，我心里靜靜地想：我作為一名少先隊(duì)員，是在國(guó)旗下長(zhǎng)大了的，是院校塑造了我；是科學(xué)教育了我；是中華民族養(yǎng)育了我。所以我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)迎來(lái)的北京奧運(yùn)。這時(shí)候，國(guó)旗已升來(lái)到國(guó)旗桿頂部。隨后，大家全校師生一起唱國(guó)歌：“起來(lái)，不肯做奴仆的大家……”這發(fā)自大家心里的叫喊，響徹云霄，代表著大家民族之魂不可戰(zhàn)勝的能量。唱完國(guó)歌，是國(guó)旗下發(fā)言。大家從崔負(fù)責(zé)人的發(fā)言中，知道在改革旅途中，是多少革命先輩艱苦奮斗精神、出血、放棄，獻(xiàn)上了自身珍貴的性命，才邁入了新中國(guó)成立的問(wèn)世。我還在心里暗自的立誓：我們長(zhǎng)大一定要建設(shè)祖國(guó)，要無(wú)愧于為大家作出貢獻(xiàn)的大家。大家一定要經(jīng)常跳舞五星紅旗，迎風(fēng)展示。
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇十九
星期一早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都早早地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)他們直奔教室，迅速放下書(shū)包，又沖下樓，來(lái)到我們學(xué)校的前操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加每周一的升旗儀式。
升旗臺(tái)在教學(xué)樓南邊的正中央，升旗臺(tái)的北邊站的是學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)，他們呈圓弧形圍著升旗臺(tái)的后面。管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)的后面，是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們，他們還沒(méi)有校服呢！只見(jiàn)他們穿著五顏六色的衣服，像一片大大的花海，還真是一道亮麗的風(fēng)景呢！在升旗臺(tái)的南邊，從東往西分別是二、三、五、四年級(jí)。如果你站在教學(xué)樓往下望，你會(huì)看見(jiàn)一番壯觀的景象。近四千個(gè)人的大型隊(duì)列，每一個(gè)班都排的整整齊齊，大家（除一年級(jí)學(xué)生）都穿著紅黃白相間的校服，像一面鮮艷的國(guó)旗。
七點(diǎn)四十到了，同學(xué)們都安靜下來(lái)，前操場(chǎng)一片肅靜。主持人拿著話筒走上上升旗臺(tái)，她對(duì)著話筒說(shuō)：“濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)，升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始！第一項(xiàng)，出旗?！敝鞒秩寺曇袈湎拢奶?hào)隊(duì)奏起了音樂(lè)，七名女生就小心翼翼地拉著國(guó)旗的四個(gè)角，踏著整齊的步伐，從西向國(guó)旗臺(tái)緩緩地走著。音樂(lè)停止，一位女生收起國(guó)旗，把國(guó)旗交給升旗手，七位女生和三位升旗手一起敬了一個(gè)隊(duì)禮。
等升旗手把國(guó)旗系在旗桿上后，國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》響起，同學(xué)們一起把手舉起，目光從各個(gè)地方轉(zhuǎn)到了國(guó)旗上。其中一位升旗手“唰”地一下甩出手中的國(guó)旗，國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著。旁邊的兩位升旗手拉動(dòng)著滑輪，國(guó)旗緩緩地上升，大家認(rèn)真注視著國(guó)旗，整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。國(guó)歌結(jié)束，國(guó)旗也升到了旗桿的最頂端，大家又放下了高舉的手?？粗鴩?guó)旗的升起，我的心中就會(huì)燃燒起一團(tuán)紅紅的愛(ài)國(guó)火焰，每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌，我心中就會(huì)涌出一種作為中國(guó)人的自豪感。
主持人會(huì)邀請(qǐng)老師上來(lái)講話，老師們講話的題目不同，有：愛(ài)護(hù)環(huán)境、懂得感恩、良好習(xí)慣等。我們聆聽(tīng)著老師的講話，我們反思自己的行為，并改正自己的壞習(xí)慣。雖然每次講話的老師不同，意義不同，可他們的講話卻有著一樣的雄壯，讓我們受益匪淺。
接下來(lái)是才藝展示，這項(xiàng)展示可以鼓勵(lì)同學(xué)們當(dāng)個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生的信心。最后是頒發(fā)流動(dòng)紅旗，一共分衛(wèi)生、間操、紀(jì)律三種紅旗，當(dāng)同學(xué)們得到紅旗時(shí)，興高采烈，而當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有得到紅旗時(shí)，垂頭喪氣。
近三十分鐘的升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們分成了四股洪流，向各個(gè)方向走去。這又是一道亮麗的風(fēng)景，二年級(jí)走進(jìn)東樓道，五年級(jí)走進(jìn)西樓道，而四年級(jí)則走進(jìn)了南教學(xué)樓。校園里靜悄悄的，不一會(huì)，看到了同學(xué)們值日的身影，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們美妙的讀書(shū)聲。
星期一的早晨真是一個(gè)美妙的早晨。
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小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起?！?/p>
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?xx張紙，一年也就可以少砍xx萬(wàn)棵樹(shù)，“萬(wàn)”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)約用紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，它每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少。
科學(xué)家預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)將有xx個(gè)城市，受到不同程度的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
同學(xué)們，再小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇二十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天我很高興站在講臺(tái)上，和那么多同學(xué)一起競(jìng)選班干部。在這里，我的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們很向往的職位。需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為每一個(gè)同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級(jí)將會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！
謝謝！
小學(xué)六年級(jí)升旗儀式主持詞篇二十二
“叮鈴鈴——”，隨著周一早晨的第二節(jié)下課鈴聲的敲響，升旗儀式的廣播也同時(shí)響起，全校師生不約而同地走向操場(chǎng)，并以“快、靜、齊”的方式調(diào)整好隊(duì)伍間距，靜靜地在原地等待。
升旗儀式是在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行。全校師生以國(guó)旗臺(tái)為基準(zhǔn)呈“凹”字形排開(kāi)，老師方隊(duì)在凹字形的北側(cè)，各班級(jí)學(xué)生方隊(duì)一次自西向東排列。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)站在凹字形外的東面待命。在凹字形的正中央挺立著一根旗桿。
“第一項(xiàng)——國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場(chǎng)！”
只見(jiàn)由六年級(jí)學(xué)生組成的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踢著整齊的正步，井然有序地走到鋪有瓦紅色瓷磚的國(guó)旗臺(tái)旁，然后一名升旗手和兩名護(hù)旗手神態(tài)莊嚴(yán)地走上國(guó)旗臺(tái)，嫻熟地把國(guó)旗旗桿的拉繩上。
“第二項(xiàng)——升國(guó)旗、唱國(guó)歌！”
伴隨著廣播里響起的中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，全校學(xué)生一齊揮起右手臂敬隊(duì)禮，一齊唱國(guó)歌，一齊抬起頭，瞻仰著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，嘹亮激昂的國(guó)歌聲頓時(shí)響徹了整個(gè)校園。
接下來(lái)，第三項(xiàng)是一位老師代表進(jìn)行國(guó)旗下的演講，從她的演講中，我深刻地意識(shí)到：作為一名小學(xué)生，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。當(dāng)這位老師走下國(guó)旗臺(tái)，老師方隊(duì)便齊讀《員工誓言》，從他們洪亮整齊的聲音中，我體會(huì)到了老師們“以師生發(fā)展為本”的堅(jiān)定決心。
最后一項(xiàng)是宣讀上周流動(dòng)紅旗的評(píng)比結(jié)果。值得高興的是，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們五一班獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”，看著同學(xué)代表在臺(tái)上領(lǐng)取代表著榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗，每一位同學(xué)心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打氣：我一定要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真當(dāng)好值周生，為班級(jí)爭(zhēng)取更多榮譽(yù)！
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