總結(jié)是一個(gè)反思和自我認(rèn)知的過(guò)程，可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。寫總結(jié)不僅要客觀評(píng)價(jià)，還需要主觀思考，找到問(wèn)題的根源。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作結(jié)構(gòu)。
感動(dòng)事跡材料篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)讓我明白作為一名教師，首先要有一顆愛心。孩子的心靈最純潔，每個(gè)孩子都是一朵最美的花，教師應(yīng)該熱愛每個(gè)孩子，愛孩子是教育工作的核心，教師要將愛心傾注在每一位孩子身上。吳邵萍老師不僅是這樣說(shuō)的，而且也是這樣做的。同時(shí)關(guān)心、愛護(hù)自己的學(xué)生，和學(xué)生建立了深厚的感情是好教師的共同點(diǎn)，有了這顆愛心，你才有資格去教你的學(xué)生，對(duì)學(xué)生沒有愛的教育是不完美的，是有瑕疵的。教師愛學(xué)生，一個(gè)很重要的理念就是相信每一個(gè)孩子，用愛的火花去點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的心燈。老師要獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的潛力和閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子不斷地、自主地探索，使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮。沒有愛就沒有教育。這句話說(shuō)得多么好，愛是一切教育的基礎(chǔ)。讓我們一起來(lái)愛我們的學(xué)生，愛我們的孩子吧!
其次，作為一名教師還要有很高的學(xué)識(shí)水平，不斷地學(xué)習(xí)才能干的出色。吳邵萍老師從教27年來(lái)從不間斷學(xué)習(xí)，始終奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，這是我們所有老師學(xué)習(xí)的楷模。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長(zhǎng)，對(duì)老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，更新自己的教育觀念，不斷積累教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法。
感動(dòng)事跡材料篇二
她的肩頭，有家庭的重?fù)?dān);她的背后，有學(xué)生的期盼。雖有千斤重?fù)?dān)，但她挺起胸膛，毅然挑起了家庭和事業(yè)這兩份責(zé)任，用堅(jiān)強(qiáng)和摯愛演繹了一個(gè)平凡教師感人至深的故事。她就是"感動(dòng)棗莊教育"十大模范人物、滕州市洪緒鎮(zhèn)中心小學(xué)教師---張文杰。
1996年7月，天生瘦小的張文杰走上了三尺講臺(tái)，工作不到三年，她就憑著一種執(zhí)著精神，獲得了滕州市教學(xué)能手稱號(hào)。20xx年，她和同樣做教師的愛人步入婚姻殿堂，共同的理想和追求，讓他們?cè)诠ぷ髦斜纫黼p飛。20xx年1月，正當(dāng)她們工作、事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，愛人意外查出重病。晴天霹靂的打擊，讓張文杰幾乎崩潰。怎么辦?病重的丈夫需要救治、需要陪護(hù)，年已古稀的父母、公婆和年幼的孩子需要照顧，學(xué)校的工作還需要料理。放棄工作，專心照顧家庭?可兩個(gè)人都領(lǐng)國(guó)家工資，都不上班，她確實(shí)又于心不忍。這時(shí)的張文杰心灰意冷，甚至想以死逃避。但生性不服輸?shù)膹埼慕埽罱K還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，她用自己柔弱的身體挑起了家庭和事業(yè)這兩副重?fù)?dān)。
從此，她每天醫(yī)院、家里、學(xué)校來(lái)回跑，像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停。備課、作業(yè)完不成，就帶到家里、醫(yī)院里趁晚上處理，有時(shí)丈夫做理療，她又必須徹夜陪護(hù)。疲憊、辛酸、淚水天天圍繞著她，可她每天還是面帶微笑走進(jìn)學(xué)校、走上課堂。作為班主任的她，總是把班級(jí)、把課堂、把學(xué)生打理的有聲有色。據(jù)學(xué)校統(tǒng)計(jì)，三年的時(shí)間，她僅請(qǐng)了1天零2節(jié)課的假。她常常說(shuō)"自己的事要照顧，幾十個(gè)孩子的成長(zhǎng)更不能耽誤"。一句樸實(shí)的話，道出了她作為一名教師的神圣職責(zé)。
長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷的勞作，張文杰得了慢性胃炎，更加瘦弱和憔悴。然而，生活的磨礪讓她變得更加成熟，她漸漸感覺到生活的付出也是一種幸福和美麗。特別是看到丈夫一天一天的好起來(lái)，看到父母和公婆欣慰的笑容，聽著學(xué)生們一聲一聲的叫著"老師"，還有自己一次次激動(dòng)地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，她很慶幸自己當(dāng)時(shí)選擇了"堅(jiān)強(qiáng)"。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，也因?yàn)橛袗?，張文杰被群眾推選為鎮(zhèn)人大代表，獲得山東省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，還被授予棗莊市課改標(biāo)兵、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。
感動(dòng)事跡材料篇三
20xx年的夏天，被所有中國(guó)人所銘記的一個(gè)夏天，在這個(gè)夏天的東京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添成功出圈，以9秒83的成績(jī)打破了亞洲紀(jì)錄取得了半決賽的第一名，成為第一名站在奧運(yùn)會(huì)百米賽場(chǎng)上的黃種人，被中國(guó)人民驕傲的稱為“蘇神”，那為何蘇炳添能被稱為“蘇神”呢?讓我們從以下三個(gè)角度來(lái)分析。
第一，蘇炳添成功突破了黃種人的速度極限，曾經(jīng)黃種人100米比賽得最佳成績(jī)是9秒91，很多年以來(lái)，從未有一名黃種人打破過(guò)這個(gè)紀(jì)錄，而蘇炳添打破了這個(gè)紀(jì)錄，跑出了9秒83的成績(jī)，成為了100米賽場(chǎng)上黃種人的巔峰。他也是第一個(gè)站在奧運(yùn)會(huì)100米比賽決賽上的黃種人，亞洲人，中國(guó)人，是所有中國(guó)人的驕傲，單單憑借這一點(diǎn)，他就有資格被稱為“蘇神”，而他卻不僅僅只是這一方面，他的速度僅僅是他“成神”之路的一部分。
第二，當(dāng)蘇炳添于站在奧運(yùn)會(huì)百米賽場(chǎng)上的時(shí)候他已經(jīng)32歲了，而百米田徑運(yùn)動(dòng)員的黃金年齡是22-27歲，人的身體機(jī)能在成年后會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢降低，而32歲的蘇炳添已經(jīng)是一名老將了，他的身體機(jī)能已經(jīng)與那些年輕的小將拉開了差距，但是他仍然創(chuàng)造了新的亞洲紀(jì)錄，跑出了9秒83，他的年齡是他的一個(gè)很大的劣勢(shì)，但是他卻并沒有把這當(dāng)做劣勢(shì)，較大的年齡反而成為他實(shí)力的積淀，最終一戰(zhàn)封神。
第三，蘇炳添的身高也是一個(gè)非常大的劣勢(shì)，他僅僅只有1米72，而田徑界又一個(gè)不成文的規(guī)律，要想成為一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，身高要在1米80到1米85之間，百米田徑運(yùn)動(dòng)員的平均身高也在1米80以上，而蘇炳添的身高距離平均水平還要差上不少，但是他的天賦異稟和不懈努力使得他并沒有因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題而失敗，反而成為他身上的閃光點(diǎn)，他曾經(jīng)因?yàn)樯砀吆懿槐豢春?，但是他用自己的成?jī)證明了他可以，他站在了亞洲的巔峰，也站在了世界百米飛人第八名的寶座上，成為了我們心中的“蘇神”。相比于劉翔，蘇炳添的封神之路無(wú)疑是更加勵(lì)志的，身體素質(zhì)和年齡上的劣勢(shì)并沒有影響到蘇炳添，也使蘇炳添的影響力上升到了一個(gè)比擬劉翔的高度。
綜上所述，蘇炳添之所以被稱之為“蘇神”，并不單單是因?yàn)榇蚱屏藖喼藜o(jì)錄，而是他幾十年如一日的不斷努力的結(jié)果，希望未來(lái)，蘇炳添能百尺竿頭更進(jìn)一步，創(chuàng)造新的輝煌。
感動(dòng)事跡材料篇四
航海家郭川。
抗癌女護(hù)士王威尋親大姐呂順?lè)肌?/p>
維和士兵申亮亮。
神舟十一號(hào)航天員景海鵬、陳冬。
寧波守塔人一家五代守塔百年。
申亮亮，29歲，生前系中國(guó)駐馬里共和國(guó)維和工兵分隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
20xx年6月1日，中國(guó)駐馬里共和國(guó)維和部隊(duì)遭遇恐怖襲擊。一輛載有500多公斤炸藥的汽車，駛?cè)肷炅亮了诰S和部隊(duì)的營(yíng)區(qū)。當(dāng)時(shí)，正負(fù)責(zé)營(yíng)區(qū)2號(hào)崗哨警戒執(zhí)勤任務(wù)的申亮亮立即發(fā)出預(yù)警信號(hào)，引導(dǎo)后方部隊(duì)隱蔽。在汽車側(cè)翻時(shí)，他本可以選擇撤離現(xiàn)場(chǎng)，但他用生命中的最后37秒，換回了部隊(duì)其他人員的平安。因?yàn)樗募皶r(shí)處置，500多公斤的炸藥襲擊，只一人犧牲。
這一人的犧牲把一位農(nóng)村母親的世界炸得粉碎。申亮亮的母親楊秋花悲傷得無(wú)法站立，坐著輪椅到機(jī)場(chǎng)迎接兒子的遺體回國(guó)。追悼會(huì)上，哭成淚人的楊秋花在多人攙扶下走到兒子的靈柩前，擺上一支白花，用河南鄉(xiāng)音大聲而顫抖地說(shuō)：“我的兒子，你為國(guó)爭(zhēng)光了，我謝謝你！”
感動(dòng)事跡材料篇五
王紳森早年在工作中遇到生活困難的學(xué)生，都會(huì)自掏腰包，及時(shí)幫助。退休后仍然通過(guò)各種方式去資助困難學(xué)生。
他通過(guò)媒體得知常山女孩徐玲玲考上了大學(xué)但由于生活拮據(jù)四處打工便陸續(xù)資助了她18000余元。
為了幫助更多學(xué)生，王紳森決定通過(guò)自己的努力，增加一些收入。自20起，他開始依靠回收廢舊物品掙錢助學(xué)。每天晚上10時(shí)許，老人就推著三輪車出門，直到凌晨三四點(diǎn)鐘回家。周邊的飯店、旅館、小超市都是老人廢品回收的來(lái)源，一個(gè)晚上下來(lái)，他可以撿滿兩輛三輪車，每個(gè)月能掙到四五百元。多年來(lái)，幾乎天天如此。被問(wèn)及為何晚上才出去拾荒時(shí)，他說(shuō)，白天撿廢品的人多，很多人以此為生，我不去跟他們爭(zhēng)，不能搶了人家生活的飯碗。
除了堅(jiān)持助學(xué)，王老還以更多善行溫暖、影響著周圍的人們。在王紳森所住小區(qū)的單元門口，掛著50多把雨傘，全是他在廢舊物品回收時(shí)撿出并修好的。如今，這些雨傘已成為小區(qū)的“共享雨傘”，解決了突降大雨時(shí)路人的燃眉之急。
感動(dòng)事跡材料篇六
這是一個(gè)堅(jiān)守自己工作崗位的人民教師，他值得我尊敬和敬仰。身為人師，他給我感觸最深的是能夠堅(jiān)守自己的工作崗位，這雖然平凡卻也偉大，他生前捐助過(guò)那么多的貧困學(xué)生，同時(shí)把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，他的敬業(yè)精神值得我贊揚(yáng)，每一時(shí)刻他總能想到自己的學(xué)生，總是關(guān)注著每一位學(xué)生。甚至可以不顧自己的病情，而孩子們也從心底里默默地想著這位“校長(zhǎng)爸爸”。
雖然我們不能像“校長(zhǎng)爸爸”一樣的偉大，但我們的心中想的和他的是一樣的，希望我們的孩子能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。看了莫爸爸的視頻，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。
生活中，許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們，也感動(dòng)著他人。生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng)，只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習(xí)生活之中，我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。但感動(dòng)中國(guó)讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛和感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國(guó)激勵(lì)我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著，相信和期待更多的愛和夢(mèng)想被點(diǎn)亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收獲福報(bào)，祝福您們健康長(zhǎng)壽。
感動(dòng)事跡材料篇七
好事過(guò)去了回味，好事來(lái)了品味，好事還沒有來(lái)要盼。盼——一個(gè)充滿了期望的字，又像一個(gè)頑皮的孩子，讓一個(gè)人心中起個(gè)疙瘩，但人人都仍喜歡這個(gè)疙瘩，它使好事來(lái)的時(shí)候更添一份成就與歡樂(lè)。
這到底是沒頭。直到一天打電話說(shuō)，他下周五就來(lái)，我才放下個(gè)心。等著，盼著，心中不禁起了一個(gè)盼的種子，渴望一下子見到爸爸，卻只能焦急萬(wàn)分，無(wú)可奈何。有人上樓時(shí)，厚重的大門重重地關(guān)上，我希望是爸爸。每一聲皮鞋踏在臺(tái)階上發(fā)出的脆響，都印在我的心中。到了門口，那人仿佛戲弄我一番，不見了腳步聲，心中一陣激動(dòng)，這時(shí)，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我快樂(lè)的心也隨之而去。快遞小哥來(lái)了時(shí)，我以為是我爸，雖然知道不可能，但我還是懷著激動(dòng)的心情打開門，直到確認(rèn)了，才帶著失落的心，默默不語(yǔ)了。上課的時(shí)候，我希望在我寫枯燥的題時(shí)，我爸叩門而入，帶著笑容，陪著我寫完題?？墒鞘裁匆矝]有發(fā)生，只得回過(guò)神來(lái)，再盯著作業(yè)本。在無(wú)比期望下，日子一分一秒地過(guò)著，周五終于來(lái)了。
一陣莫能抵御的愉快之氣涌上心頭，方才的失望倏然而逝。
感動(dòng)事跡材料篇八
【頒獎(jiǎng)詞】小時(shí)候，這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。
【事跡】陳斌強(qiáng)，38歲，浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語(yǔ)文教師。
陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車禍去世，媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。20xx年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。
一天，陳斌強(qiáng)的姐姐在無(wú)意中提到，媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強(qiáng)回憶起多年來(lái)媽媽對(duì)自己的付出，他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。
那時(shí)，陳斌強(qiáng)的兒子不到兩歲，妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去，他說(shuō)："一個(gè)連兒子都不認(rèn)識(shí)的老人，送到養(yǎng)老院，被欺負(fù)了怎么辦?"為了照顧媽媽，他硬是把兒子提前一年送進(jìn)幼兒園。
為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解，說(shuō)："這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃的消?"可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn)：晚上9時(shí)，服侍母親睡下;凌晨1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí)，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃干凈，處理好母親的大小便;早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后，開始學(xué)校一天的工作。
盡管生活上的事兒很多，可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下，他教著兩個(gè)班語(yǔ)文，負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操，總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說(shuō)："我是跑著走的。"。
感動(dòng)事跡材料篇九
3月3日晚，“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典”在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。去年參與拍攝內(nèi)地扶貧紀(jì)錄片《無(wú)窮之路》的香港電視廣播有限公司(tvb)女主持人陳貝兒，獲得“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”榮譽(yù)。她也是繼20xx年的“美心大小姐”伍淑清后，又一位“感動(dòng)中國(guó)”的吉林長(zhǎng)春。
20xx年，陳貝兒與幾位同事領(lǐng)命出征，穿梭內(nèi)地6個(gè)省份14個(gè)貧困地區(qū)，深入熱帶雨林、川藏高原、戈壁沙漠，帶著觀眾上天下地、翻山越嶺。期間，她親身體驗(yàn)貧困地區(qū)的艱辛，爬天梯、坐溜索，克服了高原反應(yīng)等諸多超乎自己想象的困難。歷經(jīng)3個(gè)月，他們用腳丈量每一寸土，拍攝制作了12集《無(wú)窮之路》，講述了各地扶貧的感人故事，全面詳實(shí)地見證了中國(guó)的脫貧之路。
“采訪過(guò)程中我碰到了很多很了不起的人，他們給我很大的力量。也許他們可能就是一個(gè)老村民、一個(gè)扶貧的書記，他們碰到困難時(shí)候的那種堅(jiān)持，跟他們對(duì)于生存下去的那種生命力，是非常強(qiáng)的?！标愗悆焊醒裕懊撠毠こ瘫嚷?lián)合國(guó)早完成，就是因?yàn)槲覀儺?dāng)中有很多無(wú)名英雄?！?/p>
《無(wú)窮之路》節(jié)目組成員此前接受北京日?qǐng)?bào)客戶端采訪時(shí)也表示，“國(guó)家如何用8年時(shí)間實(shí)現(xiàn)近億人口脫貧的奇跡?我們用鏡頭去記錄和求解，跨越幾千里路云和月，心中的問(wèn)號(hào)逐漸被眼見的震撼所取代?！?/p>
《無(wú)窮之路》播出后引起強(qiáng)烈反響，不僅內(nèi)地觀眾贊譽(yù)不絕，香港觀眾也好評(píng)如潮，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.5分，該節(jié)目英語(yǔ)版本同樣為人津津樂(lè)道?！拔液芨卸魑铱梢援?dāng)一個(gè)橋梁，讓更多香港人及海內(nèi)外觀眾知道國(guó)家的發(fā)展?！标愗悆和嘎?，近期她與同事正在籌備《無(wú)窮之路》的姊妹篇、反映國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的新作品。
“從霓虹燈的叢林中轉(zhuǎn)身，讓雙腳沾滿泥土。從雨林到沙漠，借溜索穿過(guò)偏見，用鋼梯超越了懷疑。一條無(wú)窮之路，向世界傳遞同胞的笑容，你記錄這時(shí)代最美的風(fēng)景。”正如頒獎(jiǎng)辭“江海意無(wú)窮”所言，《無(wú)窮之路》和“陳貝兒們”感動(dòng)中國(guó)實(shí)至名歸。期待他們?cè)俳釉賲?，用心用情講好更多中國(guó)故事。
感動(dòng)事跡材料篇十
20xx年5月20日，在長(zhǎng)新小學(xué)，我們學(xué)習(xí)了如皋市吳紅芳老師的優(yōu)秀感人事跡。我看后深受感動(dòng)，深深體會(huì)到她的平凡的生命所帶來(lái)的不平凡的能量，她的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我學(xué)習(xí)。
雖然每天服用大量的藥物，但是她并不埋怨上天會(huì)她的殘忍，她說(shuō)，這些藥是用來(lái)治病的，所以每次我都是懷著感恩的心態(tài)喝下它的。
即使每天回到家，都累的不想動(dòng)彈，但是，她說(shuō)，一到學(xué)校，一進(jìn)課堂，就感覺自己渾身上下都充滿了力量。是呀，都說(shuō)，講臺(tái)就是老師的舞臺(tái)，吳老師真正做到了在自己的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)屬于自己的魅力與光芒。
人們常說(shuō)，活到老，學(xué)到老。也許作為一個(gè)正常人，都無(wú)法保證自己每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。但是，吳老師，一位患者，卻是在學(xué)習(xí)的道路上從未停下過(guò)腳步。一次次的獲獎(jiǎng)，一次次的輝煌，再次給這位平凡的老師貼上了不平凡的標(biāo)簽。
作為一名教師，吳老師更是愛學(xué)生的。如果不愛，為何會(huì)奉獻(xiàn)？如果不愛，為何不割舍？如果不愛，為何不放棄？以無(wú)限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一位學(xué)生的心靈。我仿佛眼前看到了吳老師高大的身影：當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，她不厭其煩的耐心指導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事，她指導(dǎo)分析原因，并幫助他們改正；她用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，讓學(xué)生感受到教師的愛，就如同父母的愛，甚至勝于父母的愛，讓學(xué)生感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
心中有愛，腹中有詩(shī)，紙上有金。作為一位腎病患者，她創(chuàng)造了生命的奇跡。
她的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。從她那里，讓我更加感覺到，當(dāng)老師是一種辛勞，是一種付出，同樣也是一種收獲，一種享受?，F(xiàn)在，我選擇了教師，我就會(huì)用我的激情，把這份光和熱盡情地?fù)]灑。
感動(dòng)事跡材料篇十一
z，女，1958年12月生，中共黨員，主任中醫(yī)師。1976年高中畢業(yè)后作為知青被組織上分派到峰峰礦區(qū)青年林場(chǎng)下鄉(xiāng)2年，后考入河北醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系學(xué)習(xí)，1983年畢業(yè)后分配到市中醫(yī)院工作至今?，F(xiàn)任邯鄲市中醫(yī)院腦病科門診醫(yī)師。
z大夫從醫(yī)近30年，曾先后在醫(yī)院針灸科、內(nèi)二科和腦科擔(dān)任臨床醫(yī)師和門診醫(yī)師。她為人謙恭低調(diào)，對(duì)技術(shù)精益求精，對(duì)待病人滿腔熱忱。2011年初，單位組織職工體檢時(shí)查出肺部有腫塊，被確診為肺癌，后到天津腫瘤醫(yī)院接受治療，病情穩(wěn)定后，劉大夫立即回到自己熱愛的工作崗位，繼續(xù)默默無(wú)聞的投入到門診醫(yī)師工作中，她沒有向單位和組織提出任何的照顧要求。
當(dāng)朋友和同事們得知情況后都勸慰她提前退休治病，因?yàn)榘凑漳挲g明年就可以正式辦理退休手續(xù)了，跟醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和組織上提出來(lái)也并不為過(guò)，然而劉大夫卻說(shuō)：“作為一名醫(yī)生，為患者診病治病是我的職責(zé)所在，每天能夠見到病人，為他們打開心結(jié)，解除病痛，我心里才踏實(shí)。雖然自己身體有恙，我有信心戰(zhàn)勝它。來(lái)醫(yī)院工作30年，對(duì)單位同事們和患者存有一份特殊的情感和眷戀，我有一些信得過(guò)我的患者群體，他們需要我，單位也需要我。
是黨和國(guó)家培養(yǎng)我這么多年，使我從一名下鄉(xiāng)知青成為一名人人敬仰的高級(jí)知識(shí)分子，這點(diǎn)病痛不算什么。我要用樂(lè)觀向上的心態(tài)，飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度去挑戰(zhàn)病魔，感染身邊人，給所有病人和患者作出榜樣，樹立戰(zhàn)勝病魔的信心。只要是身體情況允許，我就會(huì)多盡自己的一份力，多位社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)”。樸實(shí)的話語(yǔ)中透露著z大夫?qū)ι?、?duì)工作的熱愛，傳遞出一名醫(yī)務(wù)工作者勇于面對(duì)病魔、戰(zhàn)勝病魔的信心和毅力。
她是這樣說(shuō)的也是這樣做的，現(xiàn)在z大夫仍堅(jiān)持每周一到周五上午到診室出診，耐心接待每一位患者，悉心為病人診治。在全省衛(wèi)生系統(tǒng)大力倡導(dǎo)實(shí)踐“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”的今天，我院z大夫的事跡深深的感動(dòng)著我們身邊的每一個(gè)人。市中醫(yī)院黨委號(hào)召全院干部職工向z同志學(xué)習(xí)，她就是我們的“最美醫(yī)生”。
我叫王小梅，33歲，本科學(xué)歷，護(hù)理師，2004年畢業(yè)于陜西中醫(yī)學(xué)院，熱愛本職工作，8年來(lái)，沒干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，而是以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名護(hù)士的天職。
2000年高考的時(shí)候，我義無(wú)反顧的選擇了護(hù)理學(xué)這個(gè)專業(yè)，就是因?yàn)橄矚g，不光因?yàn)榧儩嵃状蠊拥恼T惑，還因?yàn)槟転榛颊呓獬⊥?，多年?lái)我具備了一定的專業(yè)知識(shí)，每天清晨迎著朝霞出門，我都懷揣著職業(yè)陽(yáng)光心態(tài)，對(duì)這份工作傾注了熱情。
我院在院病人多為療養(yǎng)的老榮軍，平均年齡78歲，在年齡偏大又沒有家人陪伴的情況下住院，生活護(hù)理和治療全由護(hù)士承擔(dān)，每天的工作都很瑣碎，比如：冬季的晚上在大廳看電視，不停地囑患者要披上軍大衣，避免著涼;患者的手機(jī)開不了機(jī);患者不會(huì)撥電話，每每這時(shí)候我都會(huì)以足夠的耐心和愛心去幫助他們，因?yàn)槲蚁胱霾∪诵闹小坝星蟊貞?yīng)”的小王護(hù)士。我們科護(hù)患關(guān)系相處融洽，有位25床張爺爺，82歲，他看到護(hù)士每日很辛苦，當(dāng)我們送藥到床旁時(shí)，在床上躺著的他會(huì)立馬起床，鞋都顧不上穿，光著腳丫下床拿住藥杯，盡管我們多次囑咐他不要下床，送藥到床旁是我們應(yīng)該做的，他不聽，他說(shuō)不想讓護(hù)士再多跑路，看著他慈祥和藹的臉，我感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)次，唯有更加努力的工作，我才能感恩生命。
當(dāng)每天坐上上班的公交的時(shí)候，我的思緒就飛到了科室，今天有幾位病人該換床單了，天氣暖和了病人的軍大衣該收庫(kù)了，4床的王爺爺想住靠窗戶的床位，今天上班給他換床。走到科室，白大褂一穿，滿腦子都是病人。
記得過(guò)年的時(shí)候，病房27床王爺爺?shù)募覍贈(zèng)]來(lái)接他回家過(guò)年，正好我大年三十值班，看著老人拄著拐杖在樓道等女兒，我就給遞一把椅子，說(shuō)：“王爺爺，我陪您過(guò)年，咱一起看春晚?！崩先搜劭魸駶?rùn)，激動(dòng)萬(wàn)分，向我頭來(lái)感激的目光，我暗暗告訴自己，因?yàn)槲业拇嬖冢乙屆课换颊哂袦I流卻不悲涼。病房近年來(lái)一直開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，無(wú)論從治療到生活護(hù)理，護(hù)士們都以病人為中心，記得有一病人輸液，考慮保護(hù)病人血管，護(hù)士給用了安全留置針，液體完后，護(hù)士很是盡心，巡回病房很勤，觀察患者的留置針是否有回血，盡管已經(jīng)解釋的很到位，可病人依然要拔出當(dāng)天留置的留置針，怕自己的了什么嚴(yán)重的疾病，這種“秀才遇見兵，有理講不清”的場(chǎng)面也經(jīng)常發(fā)生。應(yīng)為年齡偏大，一個(gè)病人不光有外科病，也時(shí)常伴有內(nèi)科病，經(jīng)常是腰椎間盤突出、風(fēng)濕、前列腺增生、高血壓、支氣管炎等等幾種病綜合，有時(shí)候突然發(fā)病，護(hù)士會(huì)整夜的守在病人跟前，無(wú)怨無(wú)悔，我亦是如此。說(shuō)起病房的事情，我就像說(shuō)撫養(yǎng)自己女兒的過(guò)程一樣，順手拈來(lái)，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷了，每件事情歷歷在目。
其實(shí)我院每位護(hù)士都很敬業(yè)，工作勤懇，不怕臟不怕累，都是最美的護(hù)士，我感謝同事對(duì)我工作的肯定，也感謝我的患者使我擁有這份榮譽(yù)，古人說(shuō)“不可以一時(shí)之得意而自夸其能”我會(huì)把這當(dāng)做自己的又一次起點(diǎn)，在自己白衣的道路上再去譜寫篇章。
感動(dòng)事跡材料篇十二
“我什么都可以放棄，但唯獨(dú)不能放棄的是我所從事的教師職業(yè)”。22年大山深處的堅(jiān)守，印證了全國(guó)優(yōu)秀教師、山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)校長(zhǎng)陸繁偉對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。高中畢業(yè)，他不顧家人反對(duì)，當(dāng)上了“孩子王”。鄰居大爺斷言他撐不過(guò)一年;老母親面對(duì)每天守著三間破房和幾個(gè)孩子，癡迷教學(xué)的兒子，唉聲嘆氣：“這啥時(shí)能熬出頭喲”。自他走上講壇的一刻起，就和山里娃結(jié)下了不解之緣，在偏遠(yuǎn)艱苦貧困的山區(qū)小學(xué)一干就是22年。他多次有改行和“下?！睊甏箦X的機(jī)會(huì)，卻始終沒有放棄教師這個(gè)職業(yè)。
他熱愛教育，在堅(jiān)持進(jìn)修提升的同時(shí)，學(xué)以致用，勇于創(chuàng)新，很快成長(zhǎng)為區(qū)、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人，2009年又被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。他愛生如子，多少次為動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校，翻山越嶺，苦口婆心;多少次在漆黑夜晚，走街串巷，深入家訪;多少次迎著風(fēng)雨，冒著嚴(yán)寒，背著生病的學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院。2004年特困生陸現(xiàn)英因父患重病瀕臨輟學(xué)，他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學(xué)業(yè)，直至該生考上大學(xué)。20余年來(lái)，他先后資助貧困學(xué)生及留守兒童100余名，勸返輟學(xué)兒童80余名，累計(jì)捐助金額達(dá)13000多元。他認(rèn)為也許自己的付出不一定能改變學(xué)生的命運(yùn)，但哪怕有萬(wàn)分之一的希望，都應(yīng)該滿懷愛心去做，因?yàn)椤拔覀兪沁@些孩子的老師”。
擔(dān)任校長(zhǎng)后，他走過(guò)一所學(xué)校改造一所學(xué)校，為改善破舊、落后的辦學(xué)條件，他自帶干糧，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，先后從家鄉(xiāng)走出的名人那里籌措校建資金60余萬(wàn)元;為節(jié)省資金，教室的水泥地自己打，漏雨的樓頂自己修，校院的花草自己栽，圍墻自己砌。他親自參加勞動(dòng)，一次在修繕學(xué)校樓頂時(shí)不慎落下，肝臟受傷，膽囊破裂，在醫(yī)院做完手術(shù)后他帶病返校堅(jiān)持工作。到任共青希望小學(xué)后，他一手抓薄弱，一手抓特色，立足實(shí)際，大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)校管理和教學(xué)改革，切實(shí)提高教育質(zhì)量;主持開發(fā)根雕、奇石，經(jīng)典誦讀等校本課程，大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)過(guò)兩年多努力，就使該校成為棗莊市農(nóng)村品牌特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校。他個(gè)人和學(xué)校事跡先后被《中國(guó)教育報(bào)》等多家媒體報(bào)道，吸引了眾多學(xué)校前來(lái)考察學(xué)習(xí)。
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感動(dòng)事跡材料篇十三
**，男，漢族，38歲，林業(yè)工程師，1996年畢業(yè)于**農(nóng)學(xué)院林學(xué)系，先后在縣中心苗圃場(chǎng)、林業(yè)局營(yíng)林站、林政資源管理站就職，現(xiàn)任**縣林業(yè)局營(yíng)林站站長(zhǎng)。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國(guó)家天保工程管理、營(yíng)造林技術(shù)指導(dǎo)、團(tuán)體林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來(lái)，他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，無(wú)論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，各項(xiàng)工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績(jī)、勤政務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評(píng)為先進(jìn)工作者和先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。其先進(jìn)事跡如下。
一、開拓進(jìn)取、刻苦專研。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)和深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。在業(yè)務(wù)上，勤于鉆研，不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并用以指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期，身兼多職，多個(gè)崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)。由于他的勤奮和鉆研，他的業(yè)務(wù)知識(shí)得到很大提高，他用所學(xué)知識(shí)，和他所在股室的同志進(jìn)取探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù)，從2000年來(lái)，他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究，并有多篇林業(yè)論文發(fā)表，《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究2005年獲地區(qū)科技提高三等獎(jiǎng)。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣，大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。
二、甘于奉獻(xiàn)，忘我工作。該同志忠于職守，愛崗敬業(yè)，不畏艱難，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù)。2008年初，我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣，2009年，又遇長(zhǎng)期旱情。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，他總是心系林區(qū)群眾，并堅(jiān)守第一線和林區(qū)群眾一齊，抗凝凍，查災(zāi)情，進(jìn)行災(zāi)后重建；由于林業(yè)受災(zāi)面廣，受災(zāi)程度深，林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大，災(zāi)后損失評(píng)估急不可待。他理解牽頭任務(wù)后，帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員，頂風(fēng)冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間日日夜夜的奮戰(zhàn)，順利完成了災(zāi)情評(píng)估工作，評(píng)估成果對(duì)指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的意義。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及團(tuán)體林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中，他更是單位的中堅(jiān)力量。他和他的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧?；榧?zèng)]結(jié)束，他背上背包下鄉(xiāng)了；愛人臨產(chǎn)，他還在山上劃界勾圖；老人病危，他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為，深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕?，也帶?dòng)了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業(yè)，致使各項(xiàng)工作順利完成。
該同志“學(xué)于林，則用于林”，他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶，搞森林防火、病蟲害知識(shí)宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等，進(jìn)取做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對(duì)才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解；對(duì)林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識(shí)，他總是手把手地教，直到教會(huì)、教懂為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，團(tuán)體林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn)，林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展，林區(qū)未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。
三、創(chuàng)新思路、業(yè)績(jī)突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中，能根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個(gè)任務(wù)，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，2008年被縣委政府評(píng)為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個(gè)人，2008、2009、2010年連續(xù)三年被縣委政府評(píng)為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”，2010年獲省人民政府評(píng)為“**省綠化先進(jìn)個(gè)人記一等功”稱號(hào)，2007年榮獲全縣團(tuán)體林權(quán)制度改革先進(jìn)個(gè)人，并多次被縣林業(yè)局評(píng)為年度先進(jìn)個(gè)人。
四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，清正廉潔。該同志作風(fēng)優(yōu)良，為人正直，遵紀(jì)守法，有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)心職工，團(tuán)結(jié)同志，無(wú)論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害團(tuán)體利益，清正廉潔。在連續(xù)2001至2010年10年的年度考核中，有7次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
感動(dòng)事跡材料篇十四
20xx年護(hù)士三八紅旗手先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介苦鉆研，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。參加工作近二十年來(lái)，她在血透室做過(guò)護(hù)理工作，服從組織安排，嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，辛勤工作，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔是她的一慣本色；她嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)工作制度，從不遲到、早退，以自己扎實(shí)的理論知識(shí)，過(guò)硬的護(hù)理技能，出色地完成院科分配的各項(xiàng)工作。
自20xx年起她被安排到醫(yī)院血透室從事血透護(hù)理工作，崗位的變化使她認(rèn)識(shí)到對(duì)病人更需要有一顆關(guān)愛和同情的心，尤其面對(duì)這些維持性血透病人，他們患病后社會(huì)地位、工作、家庭關(guān)系大多發(fā)生很大變化，對(duì)自己生命、事業(yè)、前途憂心忡忡，再加上疾病帶來(lái)的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這些問(wèn)題都可能轉(zhuǎn)化為精神負(fù)擔(dān)，因此她除了要做好日常護(hù)理，還要做好病人心理護(hù)理，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。作為一名血透護(hù)士，因工作的特殊性，她每天堅(jiān)持提前一個(gè)多小時(shí)上班，她習(xí)慣了這樣的日子，更習(xí)慣了新春佳節(jié)和血透患者在一起的感受。她除了認(rèn)真做好自己份內(nèi)工作同時(shí)，為了節(jié)約開支，她利用下班時(shí)間，自己動(dòng)手把銹跡斑斑的無(wú)菌柜、病歷車擦試修理完整。由于她的工作認(rèn)真做事有條不紊，科室管理規(guī)范，血透室一直保持清潔的工作環(huán)境和良好的工作秩序，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位同行的肯定，也得f到前來(lái)就診病人的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)。
自20xx年從事血透工作以來(lái)，因血透工作專業(yè)性很強(qiáng)，與臨床護(hù)理工作存在很大的差異，她經(jīng)常翻閱血透方面的護(hù)理技術(shù)資料與書籍，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，苦練扎實(shí)技術(shù)，終于練就了過(guò)硬的本領(lǐng)及專項(xiàng)技能。因工作需要和過(guò)硬的工作，她擔(dān)任了血透室的護(hù)士長(zhǎng)，走上了中層管理崗位，并未改變她對(duì)護(hù)理事業(yè)的追求，她不僅做好自己的本職工作，還與科室的姐妹們團(tuán)結(jié)一起同奮戰(zhàn)，共患難，一次又一次地挽救了已踏上死亡邊緣的病人。血透室病人隨透析年齡的增長(zhǎng)，陽(yáng)性病人發(fā)生網(wǎng)率逐漸增高的困擾，她狠抓消毒隔離工作，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。自20xx年年底至今每半年普查結(jié)果顯示連續(xù)兩次無(wú)一例陽(yáng)性病人的產(chǎn)生，受到同行的充分認(rèn)可。20xx年7月在全省醫(yī)療機(jī)構(gòu)血液凈化中心（室）專項(xiàng)檢查中取得了驕人的成績(jī)。
十分重視自身的道德修養(yǎng)，多年來(lái)，她深深知道作為一名白衣天使必須有一絲不茍的工作作風(fēng)，要有良好的技術(shù)技能，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和對(duì)患者大公無(wú)私的關(guān)愛，所以她在工作中熱情接待每一位病人，關(guān)心每一位病人，耐心地聽取病人意見，勤奮地做好每一項(xiàng)工作，為病人早日康復(fù)盡自己最大努力，由于她工作突出，多次被評(píng)為院、局“優(yōu)秀護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等稱號(hào)，在平凡的崗位上，她做出了不平凡的工作。
感動(dòng)事跡材料篇十五
【頒獎(jiǎng)詞】正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
【事跡】人物介紹：何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，20xx年11月腦死亡。在她聽說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。
"雖然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!"在演播室，何玥的父母從走上舞臺(tái)的那一刻起，就幾度泣不成聲。
那天，何玥對(duì)剛打工回家的父親說(shuō)的第一句話是，"爸爸，我想把器官捐出去，行不行?"嚇了一大跳的父親把何玥罵了一頓，因?yàn)榘垂鹆掷霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被剖開無(wú)異于大逆不道。何玥哭了："我希望能盡自己的能力給別人生的希望。"最終，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0時(shí)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了短短20xx年的人生路。凌晨4時(shí)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。
為了給小何玥治病，何玥父母已經(jīng)欠下了10萬(wàn)元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼，也從未主動(dòng)找過(guò)接受何玥器官救助的患者。他們想以最美的方式，實(shí)現(xiàn)女兒愿望。
感動(dòng)事跡材料篇十六
只要我們有心靈，感動(dòng)便會(huì)如約而至。感動(dòng)是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹;是盛放在心靈湖邊飄柔的柳樹;是淌在山崖足下的一條輕流的小溪。感動(dòng)是一種溫柔的情感體驗(yàn)?？匆徊坷寺膼矍樾≌f(shuō)，聽一段迷人的音樂(lè)歌曲。你不是會(huì)覺得心曠神怡，浮想聯(lián)翩嗎?失意中別人送來(lái)關(guān)懷的愛心撫慰的細(xì)語(yǔ)，捆擾的時(shí)候別人送來(lái)親切的關(guān)懷，你不是會(huì)深感如佛春風(fēng)，如淋甘霖嗎?這正是感動(dòng)讓人生倍覺得溫馨。
感動(dòng)源于對(duì)人生的真愛，源于對(duì)生命意義的領(lǐng)悟，只有對(duì)真善美的本能追求而又情感豐富，細(xì)膩的心靈，才善于領(lǐng)悟人生的美好，才時(shí)常被感動(dòng)的潮水濡濕。對(duì)于我們的心靈來(lái)說(shuō)感動(dòng)是無(wú)處不存在的。陽(yáng)光下綻放的一束紅艷的玫瑰，夜晚星星撒下淡淡的星光，都令人其與感動(dòng)。
感動(dòng)是雷州風(fēng)情情感流露與表白。是一種無(wú)線的電信;是一個(gè)無(wú)形的心靈影子;是一種有益精神的滋補(bǔ)劑。常體味感動(dòng)心靈會(huì)得到升華。電信正是雷州人們的感動(dòng)。電信作為雷州人的精神產(chǎn)品，有著大千世界五彩繽紛的風(fēng)景，巡看這幅影色，時(shí)時(shí)會(huì)喚走你的新視覺它那亮麗又誘人的獨(dú)特意境，無(wú)論對(duì)人的修身、修心都是盡得其神韻。
電信讓雷州人認(rèn)識(shí)世界和走向未來(lái)的一種通道;上一人與人認(rèn)識(shí)之間語(yǔ)言交通的工具;是對(duì)世界的了解和認(rèn)識(shí)的最好助手。這一切不使你心底掀起波瀾嗎?正是感動(dòng)，讓人倍感到生活的美好。雷州歷史久跡先進(jìn)事跡，不讓你心潮澎湃，激情難忘嗎?西湖的風(fēng)光，三元塔悠古久跡，更使人們紛紛向它靠近，促進(jìn)了人們精神的升華。
而今，在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，感動(dòng)情懷已被麻木的現(xiàn)代人疏遠(yuǎn)和淡漠。這些少數(shù)麻木的現(xiàn)代人其心靈是荒蕪的，精神世界空虛貧乏的。會(huì)使社會(huì)將越冷漠，生活越枯燥無(wú)味。
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