自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。若要寫一篇較為完美的總結(jié)，可以借助一些寫作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
攝影課的體會(huì)篇一
攝影是大眾的攝影、普及的攝影、藝術(shù)的攝影，攝影更是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的攝影。在日常生活中，很多人并不是很了解攝影，也不太懂?dāng)z影，認(rèn)為攝影是很簡單的事情，對(duì)攝影認(rèn)識(shí)粗淺。作為一個(gè)從事攝影十余載的發(fā)燒友來說，實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)告訴我，攝影是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作。雖然攝影本身具有娛樂的作用，但它絕不是娛樂性的工具。攝影是兼具文化性與藝術(shù)性內(nèi)涵的一種高層次的藝術(shù)。
近幾年，由于數(shù)碼相機(jī)的發(fā)展與普及，我在外出采風(fēng)時(shí)漸漸地發(fā)現(xiàn)，喜歡攝影、熱愛攝影的朋友越來越多，達(dá)到了普及的程度。經(jīng)常有學(xué)生、朋友和同事向我討教、咨詢?nèi)绾闻某鰸M意的攝影作品。我的回答是，要想拍出好的、滿意的、具有審美價(jià)值的攝影作品，首先要了解攝影，了解攝影的功能和作用，從而對(duì)攝影形成正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹挥惺紫仍谒枷胍庾R(shí)里對(duì)攝影藝術(shù)有了正確的定位和理解，才有可能真正懂得攝影，這是拍出優(yōu)秀的攝影作品的前提和基礎(chǔ)。
那么攝影到底有什么功能和作用呢？我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，首先是認(rèn)識(shí)和認(rèn)知作用；其次是宣傳教育和社會(huì)作用；三是審美、欣賞和娛樂作用。攝影同繪畫同屬于藝術(shù)的范疇，與之不同的是，攝影是用照相機(jī)這種特殊的工具來記錄自然和社會(huì)生活的千姿百態(tài)的。
攝影看似容易，說簡單也簡單，把照相機(jī)拿來，一按快門就是一張影像，就是這么簡單。但是，這個(gè)簡單的過程中，存在著復(fù)雜的技術(shù)因素在里面，并不是簡單的事。
但是，如果想拍出一張好的照片就不容易了。成為一張好的照片即合格的照片，起碼要具備四個(gè)要素，即主題突出、影像清晰、構(gòu)圖完美和曝光準(zhǔn)確。這四個(gè)要素雖然聽起來簡單，但是做好也不容易，涵蓋的內(nèi)容也比較復(fù)雜。比如，要做到“主題突出”，除了要明確主題，還要在拍攝的過程中進(jìn)行思考，在畫面中想要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么？在畫面中如何使主題內(nèi)容表現(xiàn)的更加明確？對(duì)于畫面的影像，務(wù)必要做到使畫面的視覺效果良好，內(nèi)容清晰可見。這就要求畫面不是虛影像的，更不是模糊不清的。而做到這一點(diǎn)，扎實(shí)的持機(jī)基本功是起碼的前提。至于構(gòu)圖，就不僅是純粹的技術(shù)問題了，還要求攝影者具有一定的美學(xué)知識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)。如何將人、景、物安排在畫面當(dāng)中以獲得最佳布局，使內(nèi)容所構(gòu)成的一定內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，這對(duì)攝影者的要求很高。只有內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu)得到和諧統(tǒng)一，才能產(chǎn)生完美的畫面。曝光則要求使正確的影像再現(xiàn)景物現(xiàn)場。這里面涉及到對(duì)光的認(rèn)識(shí)和色彩的感受，也需要攝影者兼具技術(shù)水平與藝術(shù)修養(yǎng)。準(zhǔn)確的曝光決定著畫面的完美和色彩的飽和。
對(duì)于一張合格的照片，這四個(gè)因素缺一不可。而如果進(jìn)一步提高要求，想拍出一張具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的作品來，那就更難了。首先，要求攝影者具有一定的攝影理論基礎(chǔ)知識(shí)，具備攝影方面的常識(shí)。同時(shí)，要將攝影技術(shù)、攝影技巧運(yùn)用得得心應(yīng)手。這兩點(diǎn)是可以通過長期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)逐漸積累起來的，也可以認(rèn)為是能夠通過攝影者自身的努力和積累達(dá)到的技術(shù)性目標(biāo)。
但是，僅此兩點(diǎn)顯然是無法拍出高質(zhì)量的攝影藝術(shù)作品的。因?yàn)閿z影本身所具有的藝術(shù)屬性決定了它的圖像的產(chǎn)生必須以藝術(shù)的構(gòu)思、出眾的審美力及強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望為核心條件。
所謂藝術(shù)構(gòu)思，即以藝術(shù)的視角表現(xiàn)主題思想，這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構(gòu)思，如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者說出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過程中，用美的眼光去看世界，能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美，在眼前的攝影過程中找到美，這是彌足珍貴的。對(duì)于攝影人而言，創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認(rèn)為這和愛好或者說對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng)作要能吃苦，要經(jīng)常出去采風(fēng)，就像畫家要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進(jìn)行攝影創(chuàng)作的，更不會(huì)有藝術(shù)作品的產(chǎn)生。
那么到底怎么樣才算是真正會(huì)攝影呢？我想，攝影大概可以分成三個(gè)層次，這三個(gè)層次是逐一遞進(jìn)的，也是一個(gè)真正的攝影師必須歷經(jīng)的過程。
第一層次是“會(huì)”攝影。在這個(gè)層面里又包含兩點(diǎn)：一是似會(huì)非會(huì)，多指普通人，只知道拿相機(jī)拍照，并不懂得怎么拍和如何能把照片拍好。二是“會(huì)”攝影，能夠拍出一張合格的照片。
第二層次是“懂”攝影。這要求攝影者懂得一定的基礎(chǔ)知識(shí)、攝影理論、美學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用攝影技術(shù)、技巧創(chuàng)作出理想的、完美的藝術(shù)作品。
第三層次則是進(jìn)入攝影的更高境界。將攝影創(chuàng)作與攝影藝術(shù)及技術(shù)融化為一體，創(chuàng)作出具有一定藝術(shù)價(jià)值的攝影藝術(shù)作品。這一點(diǎn)使我想起了佛家禪宗的一句話：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”。這句話的意義深刻，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。要想把此話參透即可進(jìn)入藝術(shù)的最高境界。
總之，攝影既是一門高雅的空間藝術(shù)，也是歷史瞬間的永恒。一幅好的攝影作品，往往凝結(jié)著人們對(duì)歷史的銘記、對(duì)現(xiàn)實(shí)的珍愛和對(duì)美好未來的渴望。方寸之間，記載著一幕幕自然的美景和生活畫面。通過作品，可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人類自身。
一幅好的攝影作品不僅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生影響，還可以作為歷史的見證去影響后人，使人們?cè)趯徝烙鋹傊?，陶冶情操，凈化心靈，提升價(jià)值與品位。而攝影師的能力就是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。
“影像從欣、影像從辛、影像從新、影像從心”——這就是我十幾年來從事攝影創(chuàng)作的感悟，愿與同樣喜歡攝影、癡迷攝影的朋友共勉：
影像從欣——欣欣而來，欣欣幸之；
影像從辛——不畏艱辛，不畏困苦；
影像從新——不斷創(chuàng)新，不斷超越；
影像從心——用心體驗(yàn)，用心創(chuàng)作。
這是我對(duì)十幾年來攝影創(chuàng)作和實(shí)踐的感受，也是對(duì)攝影新的認(rèn)識(shí)和理解。
攝影課的體會(huì)篇二
作為一門藝術(shù)課程，攝影課程在生活中有著廣泛的應(yīng)用。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們可以了解攝影的基本知識(shí)和技巧，能夠掌握相機(jī)的使用方法，進(jìn)而將生活中的美好通過相機(jī)記錄下來。在我的攝影課程中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也收獲了不少感悟和體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)攝影的意義
在攝影課上，我們能夠?qū)W到拍攝照片的基本技能和方法，了解相機(jī)的構(gòu)造和原理。通過這些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地捕捉生活中的美好瞬間，用照片記錄下來。對(duì)于我這樣一個(gè)喜歡旅游的人來說，學(xué)習(xí)攝影課程非常有意義。我可以用相機(jī)記錄下旅途中遇到的人和事，讓照片變成一個(gè)美好的回憶。
第二段：拍照技巧和構(gòu)圖
在攝影課程中，我們學(xué)到了許多拍攝照片的技巧和構(gòu)圖知識(shí)。例如，對(duì)焦點(diǎn)的選擇和角度的調(diào)整。這些技巧在拍攝照片時(shí)非常重要。通過技巧和構(gòu)圖的學(xué)習(xí)，我能夠更好地把握?qǐng)鼍暗囊c(diǎn)，記錄下生活的美好瞬間，讓照片更加生動(dòng)、有趣。
第三段：攝影的藝術(shù)性
攝影作為一門藝術(shù)，除了技術(shù)和方法以外，還需要藝術(shù)感和理解。在攝影課程中，我了解到了許多關(guān)于攝影藝術(shù)的知識(shí)，例如拍攝黑白照片和色彩搭配等。這些知識(shí)的應(yīng)用讓我的照片不再僅是紀(jì)錄照片，而是一張張藝術(shù)作品，讓我更加熱愛這門藝術(shù)。
第四段：影響思維方式和觀察力
學(xué)習(xí)攝影課程不僅僅是拍照技巧的掌握，還影響了我的思維方式和觀察力。在拍照時(shí)，我需要認(rèn)真觀察周圍的環(huán)境和場景，從中發(fā)現(xiàn)美好的瞬間。這種思維方式和觀察力可以應(yīng)用到我的生活中，敏銳的觀察力讓我更加善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好與欣喜。
第五段：結(jié)合生活與實(shí)踐
在攝影課程中，我們的老師總是鼓勵(lì)我們結(jié)合生活和實(shí)踐來學(xué)習(xí)攝影。我也積極嘗試著在生活中應(yīng)用攝影課程中的知識(shí)和技巧，如在旅行中用照片記錄美景，或者拍攝一些日常生活中的小物件。這樣可以讓我越來越喜歡攝影，同時(shí)也讓我感到這門課程的魅力所在。
總結(jié)：通過攝影課的學(xué)習(xí)，我掌握了攝影的基本技能和構(gòu)圖知識(shí)，同時(shí)也感悟到了攝影的藝術(shù)性和應(yīng)用范疇，這對(duì)于我的生活和未來的探索都有了積極的影響。我深深地感悟到攝影課程的意義和價(jià)值，也將持續(xù)學(xué)習(xí)這門有趣的藝術(shù)課程。
攝影課的體會(huì)篇三
對(duì)于攝影，我以前挺陌生的，但是一直都很喜歡，我知道攝影能把美好的記憶留下，這使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少，僅僅覺得就是簡單的拍照而已，以為只要一按下快門，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部內(nèi)容了，沒想到學(xué)過知道才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期的課程就這樣結(jié)束了。剛開始時(shí)，我是懷著對(duì)它的一種好奇去學(xué)習(xí)這門課的?？墒遣恢罏槭裁磩傞_始學(xué)這門課時(shí)，特別是上理論課時(shí)還是覺得很枯燥無味，甚至還排斥它，覺得學(xué)與不學(xué)都沒什么區(qū)別，我們不是都會(huì)拍照片嗎？非要在這里浪費(fèi)時(shí)間學(xué)這個(gè)，可是當(dāng)我們?nèi)?shí)踐的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想的那么簡單，當(dāng)拿著相機(jī)卻不知道如何去更好的運(yùn)用，更不知道各種組合去捕捉景物以達(dá)到自己想要的效果時(shí)，才體會(huì)到課堂理論的重要性，可是卻讓我給忽略了。在我們學(xué)校周圍有很多漂亮的風(fēng)景，可是看著自己拍的照片一點(diǎn)也沒有當(dāng)時(shí)的美感，因此對(duì)攝影我有了不一樣的感受。在學(xué)習(xí)過程中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問，與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系．如同文學(xué)，歷史．地理．建筑，音樂等．所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養(yǎng)廣泛的興趣，愛好，培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力．就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，在眾多生活的興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角．生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。我學(xué)攝影之前只會(huì)按快門的話，那么經(jīng)過了三個(gè)星期課的學(xué)習(xí)，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。在攝影課上，我也看到了不少優(yōu)秀的作品：有美妙的自然風(fēng)光；富有生命色彩的靜物；蘊(yùn)含哲理的象征物……這些都能從攝影藝術(shù)中去發(fā)現(xiàn)。理論要與實(shí)踐相結(jié)合才能成功。在學(xué)習(xí)的過程中，讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力。
通過對(duì)攝影課的學(xué)習(xí)，還讓我對(duì)相機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為好的照片必須用好的相機(jī)才能拍出好的效果，同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了數(shù)碼相機(jī)與單反相機(jī)的本質(zhì)區(qū)別。同時(shí)，也總結(jié)了一些小的拍照技巧：
1注意光圈值的調(diào)整；
2取景要好；
3要有個(gè)好的主題；
4要安排好照片的構(gòu)圖；
5選材等。
轉(zhuǎn)眼間短短的攝影課就這樣結(jié)束了，我希望以后我再拍照的時(shí)候能把我在課堂上學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)際里面去，也希望以后能夠拍出很多很多好的照片，來豐富自己的生活。
最后，感謝我的老師對(duì)我們耐心的指導(dǎo)，一路走來，感謝有你的陪伴。
攝影課的體會(huì)篇四
我于xx月xx日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為了提高大家的攝影水平，楊科長特地請(qǐng)來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，基本了解了攝影的歷史來源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到要想拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的了解，并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。
學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程，上午老師講了攝影的種類，對(duì)焦的方式，攝影畫面的對(duì)比，清晰圖像的自動(dòng)獲取，各種鏡頭的運(yùn)用，曝光控制等許多理論知識(shí)。，通過上午老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后，下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變?nèi)f化的，同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)驗(yàn)，多提高自己的審美意識(shí)。李老師告訴我們："訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會(huì)令你意想不到，平時(shí)要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面"。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。
其實(shí)不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性?？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺(tái)，通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個(gè)生活有心人。
攝影課的體會(huì)篇五
作為一個(gè)喜歡旅行和拍照的人，我一直都對(duì)攝影有著極大的興趣。但是我從來沒有系統(tǒng)地學(xué)過攝影技巧，因此在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我決定報(bào)名參加一門攝影課程。這門課程的內(nèi)容豐富、老師專業(yè)，讓我受益匪淺。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第一段：攝影課讓我重拾對(duì)攝影的熱愛
在攝影課上，我不僅學(xué)到了專業(yè)的技巧和知識(shí)，更重要的是，我重新發(fā)現(xiàn)了對(duì)攝影的熱愛。以前，我只是把照相當(dāng)成一種記錄或者表現(xiàn)的方式。但是在課程中，我們被教導(dǎo)要用心去觀察，體驗(yàn)，感受。我意識(shí)到，攝影不僅僅是記錄生活，更是表達(dá)情感和感覺的一種方式，而這正是我一直想要表達(dá)的。
第二段：攝影課讓我學(xué)會(huì)如何捕捉美
攝影最重要的就是捕捉美。在這門課程中，老師讓我們學(xué)習(xí)如何尋找美，在日常生活中如何去捕捉美并用相機(jī)表現(xiàn)出來。我學(xué)會(huì)了如何觀察光影、線條、顏色等因素，如何構(gòu)圖，如何運(yùn)用景深和快門速度等技巧。這些技巧讓我更好地抓住機(jī)會(huì)，記錄下生活中的美好瞬間。
第三段：攝影課讓我嘗試不同的拍攝方式
在這門課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)攝影技巧，也學(xué)習(xí)了各種不同的風(fēng)格和拍攝方式。例如，我們學(xué)習(xí)了如何做黑白攝影、長時(shí)間曝光攝影、人像攝影等。在了解了這些方面后，我現(xiàn)在可以用不同的方式創(chuàng)作獨(dú)特的照片，以達(dá)到更好的表達(dá)。
第四段：攝影課讓我更加專注和耐心
拍照需要專注和耐心，這也是我在這門課程中所學(xué)到的。為了拍好一張好的照片，我們必須耐心地等待和觀察，甚至是等待正確的光線、角度和時(shí)間。這種耐心也讓我更加注重細(xì)節(jié)，從而讓我更好地表現(xiàn)我的創(chuàng)意和思考。
第五段：攝影課讓我和朋友們分享我的照片
通過這門攝影課程，我已經(jīng)能夠更好地記錄生活和表達(dá)我的想法。我也喜歡與我的朋友分享我的照片，讓更多人能夠看到我所經(jīng)歷的美好瞬間。并且，拍照也讓我認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友，我們可以分享各自的作品和經(jīng)驗(yàn)，一起成長。
總之，這門攝影課程讓我更加熱愛攝影，學(xué)會(huì)如何捕捉和表現(xiàn)美，嘗試不同的拍攝方式，變得更加專注和耐心，也讓我認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友。我相信這些功利我將不斷對(duì)我的未來攝影之路產(chǎn)生積極的影響。
攝影課的體會(huì)篇六
拍照圈里的冤家太都不以名利為念，他們或功成名就，以熏陶情操；或喜愛旅游，把它當(dāng)生產(chǎn)；更多的人是熱愛糊口、酷愛天然，借山川人物花鳥蟲魚杼發(fā)情懷。大師在一起，或討論器材，或講講創(chuàng)，更多的時(shí)候是詩酒唱和，不著邊際的，是個(gè)很乏味的圈。但我是個(gè)對(duì)事物觀其大概馬虎而不求甚解的人，即便在緊張的工中，也是做一做、停一停，東張西望，喜歡以傍觀的身份觀賞事物。弄個(gè)小相機(jī)，混在他們中間，沒有若干品交待，只能寫這篇文字搪塞。
糊口中風(fēng)景從我們身邊掠，咱們震撼、沖動(dòng)，用鏡頭把它記錄上去，凝固成永恒的剎時(shí)。對(duì)攝影快樂喜愛來說，相機(jī)是他的情人，對(duì)她訴說著人生路上的萬種風(fēng)情。攝影喜好是一群幻想主義，他們尋求最好的東西、最美的場景、絕佳的時(shí)機(jī)拍出最好的照片。每每看到攝影師對(duì)著一個(gè)場景，重復(fù)構(gòu)圖，不竭調(diào)解曝光組合，以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們，提練出詩的意境。
天下上沒有第二個(gè)職業(yè)象攝影一樣，工和享受連系得如完滿。披星帶月摸黑上山，只為等待日出時(shí)那靜靜綻開的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠(yuǎn)山，在朝陽噴薄而出的瞬間，完成他們的創(chuàng)。他們是為工辛勞呢，還是為享受這視覺的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個(gè)人用餐，飯菜每每做得很簡樸，愛廚房就是愛家人。攝影來不及細(xì)細(xì)咀嚼這視覺的盛宴，選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來不不足美景，而不足的是發(fā)現(xiàn)。
攝影師們訓(xùn)練有素的目光通構(gòu)圖和光影的使用，把咱們屢見不鮮的東西拍得竹苞松茂，付與它們思維。因，經(jīng)常有人驚嘆：拍出來的照片比實(shí)景美。攝影師把美景分化成一個(gè)個(gè)瞬間，反復(fù)對(duì)照把玩，真是享用美色的妙手啊!最好的場景也好，最好的時(shí)刻也好，對(duì)攝影師來說，都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時(shí)。他們是一群獵人，時(shí)刻籌辦捕獲生存中的漂亮，從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空，從舞臺(tái)精美的造型到賽場碰撞的雄姿。要取得一張好的照片，我認(rèn)為必要“四美具，兩難并”，一美是構(gòu)圖造型美。
拍攝主體或大或小、或圓或偏，咱們通構(gòu)圖使其位置恰當(dāng)、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映，這離不開點(diǎn)線面、透視、投影的矯捷運(yùn)用。二美是光影景深美，光影是圖片的魂靈。沒有光的強(qiáng)弱反差，只是把主體的影像留下來了，那是照像，而不是藝術(shù)照片。在光影的幻化中，主體才能顯露出質(zhì)感、滄桑感和律動(dòng)感。同一個(gè)場景，核心的不同，存眷的影像部位分歧；景深差別，清晰的局限分歧。
由于如許，平面的圖片有了立體的覺得。三美是場景剎時(shí)美。鏡頭中的動(dòng)物(日、月、云、人、畜、車等)，都運(yùn)動(dòng)到了最佳地位，把這奇麗的剎時(shí)定格下來，這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字，取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數(shù)，先有主題再拍攝，或見景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數(shù)碼單反相機(jī)拍出的照片須要舉行后期制，調(diào)解亮度對(duì)比度、色階、白平衡，乃至進(jìn)行一些修補(bǔ)。
而真正的藝術(shù)照片，還要舉行深刻的加工。攝影師并不是一群駱鳥，只是動(dòng)地期待著生涯中優(yōu)美剎時(shí)的出現(xiàn)。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景，操縱各類制圖軟件對(duì)數(shù)碼相片舉行后期制，更是如。這是一個(gè)光和影的魔幻天下，很多攝影師沉溺。有人認(rèn)為，ps和避孕術(shù)一樣，是改動(dòng)人類生活的重大創(chuàng)造。不我以為，ps既是攝影的高層次，是對(duì)拍照這個(gè)“遺憾的藝術(shù)”的須要彌補(bǔ)，也是攝影的誤區(qū)，度的制使照片失真，失去了拍照藝術(shù)的根本。
人生的價(jià)值在創(chuàng)造。一個(gè)人不管他的年歲多小，不再學(xué)習(xí)了，他就進(jìn)入了老年；不再創(chuàng)造了，對(duì)這個(gè)社會(huì)就沒有什么代價(jià)了。我也盼望更多的朋友進(jìn)入文學(xué)和攝影的殿堂，為我們的生活增添更多的美。
攝影課的體會(huì)篇七
攝影是一門藝術(shù)，它不僅需要觀察、感悟、構(gòu)圖，更需要技術(shù)與實(shí)踐的支持。在我大學(xué)生活中，我選擇了一門攝影課程，在這門課中，我學(xué)到了很多關(guān)于攝影的技術(shù)和藝術(shù)知識(shí)，也有了許多心得體會(huì)和感悟，以下是我的五段式文章。
第一段：初學(xué)攝影，體驗(yàn)略顯生疏
初進(jìn)入攝影課堂時(shí)，我對(duì)攝影的知識(shí)幾乎為零，只是在手機(jī)和相機(jī)中進(jìn)行簡單的操作拍照。拿到單反相機(jī)后，我發(fā)現(xiàn)除了自動(dòng)模式之外其他的拍攝模式都不太熟悉。老師在講解攝像機(jī)的經(jīng)典作品時(shí)，我感覺到攝影是一種很復(fù)雜的藝術(shù)，需要全面的技術(shù)與知識(shí)支持。老師還強(qiáng)調(diào)了攝影的構(gòu)圖和角度問題，這讓我感到認(rèn)真地觀察和思考是攝影過程中至關(guān)重要的。
第二段：技術(shù)與實(shí)踐是并重的
雖然有一點(diǎn)點(diǎn)生疏，但是我發(fā)現(xiàn)這門課程非常具有實(shí)用性。每周老師都會(huì)帶我們做一些相關(guān)的攝影練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合讓我能夠更加深入地了解攝影這門藝術(shù)。例如，我在上課的時(shí)候?qū)W習(xí)了白平衡、曝光、焦距等常見拍攝技術(shù)，并將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。這樣的實(shí)踐不僅讓我掌握了如何調(diào)節(jié)相機(jī)的技能，還得到了更加感性的理解。
第三段：攝影能夠讓我更好地認(rèn)識(shí)世界
攝影是一種表達(dá)自己情感和思想的方式。利用攝影，我有機(jī)會(huì)去觀察和記錄世界。我學(xué)會(huì)了從不同的角度去觀察事物，讓一些不經(jīng)意之間的美好留在鏡頭里。在糖果文藝街上，我用相機(jī)記錄下了繁華的人流、各種顏色的糖果和輕盈夢(mèng)幻的燈光；在小區(qū)里，我記錄下了自然和人工組成的“早安”的格子圖案；在自然風(fēng)光中，我記錄下了山水、云朵和陽光下的色彩。通過不斷攝影，我能夠更好地理解自己和認(rèn)識(shí)世界。
第四段：攝影是一種與人交流的方式
攝影是很好的交流方式，可以通過照片傳達(dá)自己的思想和情感，同時(shí)也可以使別人感受到你所拍攝的美好和值得關(guān)注的地方。通過分享自己的作品，我結(jié)識(shí)了不少對(duì)攝影感興趣的伙伴，通過相互交流，我不僅能夠獲取一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也能夠獲得他們的反饋和建議，從而不斷提高自己的技能和觀察力。
第五段：思考與反思是不斷進(jìn)步的動(dòng)力
在這門攝影課中，我最大的收獲就是不斷地思考和反思。通過照片我們可以回顧和了解自己的欣賞在哪些方面需要改進(jìn)。我會(huì)在一些影展中瀏覽那些優(yōu)秀的攝影和藝術(shù)家的作品以激發(fā)靈感。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)自己的照片進(jìn)行歸類和分析。這樣的思考和反思讓我慢慢地進(jìn)步，也讓我不斷尋找改進(jìn)的空間。
總之，通過一門攝影課程的學(xué)習(xí)，我沒有只學(xué)到如何操作相機(jī)的基本技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物，如何用自己的眼光去察覺生活中的美好和小細(xì)節(jié)。我也學(xué)到了攝影藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合的重要性，它們促使我通過實(shí)踐去探索和學(xué)習(xí)該門學(xué)科。攝影這門藝術(shù)給人們帶來的是創(chuàng)造的樂趣和感性與理性相結(jié)合的感受，是一種記錄和傳達(dá)生命的方式。我將非常榮幸地繼續(xù)學(xué)習(xí)攝影，繼續(xù)我與攝影之間的探索與創(chuàng)造。
攝影課的體會(huì)篇八
我于xx月xx日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為了提高大家的攝影水平，楊科長特地請(qǐng)來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益非淺，基本了解了攝影的歷史來源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到要想拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的了解，并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。
學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程，上午老師講了攝影的種類，對(duì)焦的方式，攝影畫面的對(duì)比，清晰圖像的自動(dòng)獲取，各種鏡頭的運(yùn)用，曝光控制等許多理論知識(shí)。，通過上午老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后，下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變?nèi)f化的，同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)驗(yàn)，多提高自己的審美意識(shí)。李老師告訴我們："訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會(huì)令你意想不到，平時(shí)要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面"。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。
其實(shí)不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性?？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺(tái)，通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個(gè)生活有心人。
攝影課的體會(huì)篇九
選課的時(shí)候本來不想選攝影技藝這門課程的，主要因?yàn)槲覜]有相機(jī)，連普通的數(shù)碼相機(jī)都沒有。但是由于我個(gè)人對(duì)攝影的喜愛與對(duì)拍出好照片的向往，最后我選擇了這門課。幸運(yùn)的是，這門課不但教會(huì)我許多拍攝的技巧，更讓我知道不是只有高檔的相機(jī)才能拍出好照片。
攝影的技巧就像萬花筒里的星星，稍微調(diào)一下，意味無窮。上完這門課，我不敢妄談攝影技巧了，有些拍出來的照片我用ps都做不出那種感覺。但在技巧方面有幾個(gè)應(yīng)該注意的小常識(shí)。如快門在不同天氣下的不同調(diào)節(jié)，當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的iso感光度，越高快門速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800－1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下（我個(gè)人不愿將單反拍出的照片做后期）。還有光圈方面，這樣來理解，大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時(shí)間長，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。記得課上一個(gè)同學(xué)講他的照片，是關(guān)于蘆葦?shù)?，調(diào)大光圈，虛化背景，拍出的蘆葦真的很漂亮，而且他的光線用的也非常到位，真想有機(jī)會(huì)和他pk一下（等我有單反再說吧），不過他的構(gòu)思才是讓我最欽佩的地方，多種蘆葦姿態(tài)，發(fā)人深思的解釋，一個(gè)字，“?！?。
攝影課的體會(huì)篇十
我進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)快一年了。通過老師的精心指導(dǎo)，和同學(xué)們的熱情幫助，進(jìn)步很快，從一個(gè)基本沒有摸過照相機(jī)的人，到此刻也可拍出較好的照片了。總結(jié)起來有以下體會(huì)：
攝影的基本概念是什么？就是對(duì)拍攝對(duì)象測定正確距離和操縱曝光時(shí)間。在實(shí)際應(yīng)用中，也就是要掌握光圈大小曝光時(shí)間長短和測定準(zhǔn)確焦距。俗稱攝影三大要素。惟獨(dú)理解和熟練掌握這三大要素，才干更深入了解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項(xiàng)。假如沒有了解或者真正掌握光圈大小，速度快慢，對(duì)焦準(zhǔn)確對(duì)于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。
照片能不能拍的好，操縱攝影過程十分要害。一般要做好以下幾個(gè)過程。拍攝前首先要對(duì)場景進(jìn)行觀察和思量。對(duì)于四面的景色和被攝對(duì)象如何合理安排，同時(shí)考慮那時(shí)的光線亮度和拍攝角度如何，以及被攝距離，采納橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進(jìn)行測光，調(diào)整色溫，根據(jù)被攝對(duì)象進(jìn)行曝光和對(duì)焦，按下快門成像。總結(jié)操縱攝影過程，歸納起來應(yīng)該是對(duì)場景的觀察思量和對(duì)照相機(jī)的應(yīng)用。
要全面地掌握攝影技術(shù)，熟練應(yīng)用照相機(jī)各項(xiàng)功能，拍出較為完美的照片，學(xué)習(xí)和交流十分重要。向老師學(xué)，向高手學(xué)，是自我提高一種很好的途徑。另外要經(jīng)常交流。在拍攝過程中進(jìn)行交流。成像后進(jìn)行交流。記得在一次現(xiàn)場拍攝晚霞，我怎么也拍不好。就請(qǐng)教馬增安同學(xué)。他告訴我晚霞要紅一些，把白平衡的參數(shù)調(diào)高，經(jīng)過他的指教，拍攝后的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的q群里參加學(xué)習(xí)和討論。q群里經(jīng)常有同學(xué)們的精品照片，他們是怎么拍的，為什么拍的好，都有說明和解釋。這對(duì)于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到q群是一個(gè)學(xué)習(xí)交流提高的很好平臺(tái)。
以上是本人對(duì)攝影一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。在后續(xù)的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。在老師的指教下，在同學(xué)們幫助下，爭取更大的進(jìn)步。
攝影課的體會(huì)篇十一
去年這個(gè)時(shí)候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī)，而告別了租借卡片相機(jī)來完成自己作品的時(shí)代，這是非常有歷史性意義的。
在這一年的時(shí)間里，通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識(shí)和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。
但是我對(duì)攝影的態(tài)度依然是不可動(dòng)搖的。
再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認(rèn)可的，這應(yīng)該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!如果說沒有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。
任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。
達(dá)文西不會(huì)把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。
說到藝術(shù)，在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。
在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字?jǐn)z影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。
什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個(gè)就不用在更多解釋了。
如果不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。
但，這些并不能代表我個(gè)人對(duì)攝影真正的看法，如果有人問我：“攝影算不算藝術(shù)?”我會(huì)說：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式，如果說它是非藝術(shù)的，就像我剛才說到這些一樣，在這個(gè)文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了，看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來，那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。
唐三彩可以在拍賣會(huì)上交到不菲的價(jià)格，也沒有哪個(gè)笨人會(huì)用上萬的價(jià)格去購買一張消色的普通照片，當(dāng)然國人愛炒作和炫富除外，藝術(shù)被不同的人群會(huì)有不同的看待，有人認(rèn)為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù)，有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù)，有人也會(huì)認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運(yùn)用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。
我也不是學(xué)藝術(shù)出身的，也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學(xué)、文學(xué)等等。
如果我給藝術(shù)下一個(gè)定義恐怕又會(huì)遭到藝術(shù)人士的批判，但是我有頭腦會(huì)分析，我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂，什么是分析?分析就是獨(dú)立的思考，不忙碌聽從別人的意見，就像有人說：“這世界上有風(fēng)，很多人相信，無論你們信不信，反正我是信了“。
但是我會(huì)告訴你：”在這世界上，我一生從沒看到過風(fēng)，但是我依然堅(jiān)信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動(dòng)，這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。
我為什么會(huì)知道這點(diǎn)?很簡單：推理。
物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的，只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。
說到這么多，那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)。
“文化”這個(gè)詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標(biāo)致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照，而是樹立觀念!這點(diǎn)是我非常想要對(duì)攝影人尤其是初學(xué)者要說的。
當(dāng)你拿起一個(gè)相機(jī)即將要?jiǎng)?chuàng)作一幅影像時(shí)，你要知道，通常這幅影像只有兩種結(jié)果：一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因?yàn)檫€有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，因?yàn)檫@種可能被叫做“測試”。
如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中，我想潛意識(shí)中我們幾乎沒有哪個(gè)人希望自己的.拍出的影像會(huì)成為一張普通意義上的照片，但是實(shí)際上，卻是如此。
是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果，但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作，這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，還要有獨(dú)立的眼光，這樣才能脫凡出俗，俗與不凡往往就差一線之間，平淡的光效夠直接最簡單，但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。
這里更需要的就是要有獨(dú)立的眼光。
獨(dú)立的眼光需要有獨(dú)立的思考能力，攝影也是需要很強(qiáng)的思考能力的。
說到“獨(dú)立”，這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。
我有這種體會(huì)，我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級(jí)的問題，這讓我回答時(shí)感到有些糾結(jié)。
其實(shí)回答問題是非常簡單的事情，但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨(dú)立性。
我剛才說到攝影是需要很強(qiáng)的思考能力。
不是說在學(xué)習(xí)攝影時(shí)我們不該像別人討教問題，有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí)，這樣的問題我提倡多問。
從中也拍攝了很多張照片還是對(duì)一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說不過去，更不應(yīng)該的是那些對(duì)此問題連討教想法都沒有的，沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。
當(dāng)然仍有第三種可能：他無所謂，對(duì)此問題答案并不關(guān)心。
我見過最不討人喜歡的問題就是：”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個(gè)完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗(yàn)時(shí)，恐怕這種問題無疑對(duì)你的攝影是一種致命的問題，我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。
至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題，因?yàn)橥ㄟ^我的獨(dú)立思考，這樣的回答幾乎都會(huì)是：
“多思考多觀察多實(shí)踐多總結(jié)”這十二個(gè)字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。
攝影首先要思考是沒有錯(cuò)的。
我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機(jī)?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。
要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。
多觀察是基于多思考的前提上，想后必然要觀察，洞察你想象的對(duì)象，從中發(fā)現(xiàn)它的特征，然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。
通過仔細(xì)的分析論證后才要去多實(shí)踐。
不要忘記想象和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是會(huì)出現(xiàn)不相符的，所以我們要通過大量的在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐，去不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后篩選出最理想的結(jié)果。
我想這是一套拍攝好照片的思路，其中“多思考”是最重要的!簡單的三個(gè)字包含了太多人生的意義。
攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。
常有朋友問我，攝影是一種什么感覺?我就常常對(duì)他們說:“攝影的感覺其實(shí)就在你心里面的一種快樂”。
我常常覺得：攝影就像一盞燈，當(dāng)你為別人點(diǎn)亮一盞燈，那光芒，那憐憫他人的力量，也將照亮你的內(nèi)心。
這種感覺只有自己才能感覺到，攝影就是給別人快樂的時(shí)候自己也應(yīng)該是快樂的，而這種快樂常常是樂在其中。
我現(xiàn)在的攝影設(shè)備不能算好，技術(shù)也不能算很精良，但我終于明白了一個(gè)道理：攝影其實(shí)很簡單，按一下快門就是了。
按快門的確很簡單，但知道何時(shí)和在什么地方按快門，按快門之前如何設(shè)定好各種參數(shù)，并不簡單。
之所以告訴自己這個(gè)，是要告訴自己，不要太癡迷于技術(shù)，技術(shù)是有限度的，攝影說到底在于一種對(duì)生活體驗(yàn)的一種反應(yīng)，感覺更重要，快樂也重要。
攝影的快樂是什么?攝影的快樂就是自己給自己的意外獎(jiǎng)賞，‘常記一二，忘記八九”就是記住生活中最快樂的一兩件事，忘記生活中最痛苦的八九件事。
這樣你才可以有自己的一種生活態(tài)度，而這種生活態(tài)度，會(huì)讓你勇敢的生活下去，也會(huì)讓你的生命更加的堅(jiān)強(qiáng)和快樂。
攝影的快樂有時(shí)也是一種體驗(yàn)，攝影不需要太多的藝術(shù)天分，很容易上手，但要精通卻很難，它需要不斷的思索和實(shí)踐，然后慢慢地尋找那種感覺，那種“就在那里”的感覺。
攝影確實(shí)很簡單，按一下快門就是了，普通人都會(huì)。
但好的攝影師和普通人都在按快門，出來的照片感覺卻大不一樣，原因就在于取景框背后的那雙眼睛和那個(gè)頭腦不同。
攝影師再按快門之前，已經(jīng)知道自己想要什么照片，以及那是一張什么樣的照片了。
對(duì)于攝影師而言，技術(shù)已經(jīng)不再是問題了，問題在于，你在按快門的那一刻，你在哪里?你看到了什么?你想到了什么?可以說，一幅好的照片是一個(gè)人的視角和品味的體現(xiàn)，同樣的風(fēng)景，在不同的人的眼中是不一樣的，可以說：照片是一個(gè)人思想的聚結(jié)。
好的攝影師就是在好照片發(fā)生時(shí)在場并按下了快門的人。
“文章本天成，妙手偶得之?！睌z影更是如此，攝影沒有創(chuàng)造出什么，只是記錄了些什么，至于記錄的是什么，就看你的眼光和思想了。
真正好的照片，是有思想和情感在里面的照片，技術(shù)好當(dāng)然是錦上添花，但技術(shù)背后的觀察和思考，才是攝影真正的樂趣所在。
徘徊在攝影的樂趣的感覺里，常常有一種快樂的健康的心態(tài)，因?yàn)榭鞓?，所以簡單，因?yàn)楹唵?，所以平凡，因?yàn)槠椒?，所以有愛，因?yàn)橛袗?，所以幸?！?/p>
攝影的快樂是一種態(tài)度，它沒有一定的方向，也沒有不變的格言，它在自己的感覺里，它在自己的意念中，它在每一個(gè)人的心里。
如果你感覺生活是美好的——那你就是幸福的，如果你感覺自己是快樂的——那你也是幸福的。
不同的生活態(tài)度決定著你的快樂和幸福，健康積極的生活態(tài)度會(huì)給你的生命帶來雨露的滋潤，而消極悲觀的生活態(tài)度會(huì)讓你的生命更加的灰暗和蒼涼。
選擇什么樣的理想，就會(huì)選擇什么樣的一種生活方式，選擇什么樣攝影的感覺，就會(huì)有什么樣的人生理念。
攝影的感覺是給人想象的，愉悅的。
印象的也好，現(xiàn)代的也好，朦朧的也好……只是大家對(duì)畫面的理解。
夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，快樂的感覺原來就在我們每個(gè)人的心里面。
攝影課的體會(huì)篇十二
1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。
2、采用“相對(duì)補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來控制現(xiàn)場的自然光。
解釋。
1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。
拍攝的是光感，光是攝影中最重要的，同時(shí)也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強(qiáng)，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的強(qiáng)度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的絕佳光線，但每天不能都等到那拍攝的瞬間。
2、采用“相對(duì)補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來控制現(xiàn)場的自然光。
即使在強(qiáng)烈的日光下，也可通過“相對(duì)補(bǔ)光”進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，營造最好光線，控制現(xiàn)場的自然光，延長拍攝時(shí)間，而不必等一天中那段完美時(shí)刻。
攝影課的體會(huì)篇十三
選課的時(shí)候本來不想選攝影技藝這門課程的，主要因?yàn)槲覜]有相機(jī)，連普通的數(shù)碼相機(jī)都沒有。但是由于我個(gè)人對(duì)攝影的喜愛與對(duì)拍出好照片的向往，最后我選擇了這門課。幸運(yùn)的是，這門課不但教會(huì)我許多拍攝的技巧，更讓我知道不是只有高檔的相機(jī)才能拍出好照片。
學(xué)完這門課，我個(gè)人將攝影分為兩塊，一是拍攝的內(nèi)容主題，二是技巧，兩者同樣重要，正因?yàn)榇?，不一定好照片都是出自好相機(jī)，即便用手機(jī)同樣能拍出好照片。
攝影的內(nèi)容主題主要有寄情于景，表現(xiàn)哲理，暗喻所思，反映社會(huì)等等。我們課上老師曾經(jīng)講過他在河南少林寺拍的一張照片，內(nèi)容是一個(gè)喇嘛的小兒子（八九歲差不多）熟練的從他爸爸的懷里掏出手機(jī)拍正在拍他們的游客。這張照片沒有加入任何拍攝技巧，但任然是一張好照片，既體現(xiàn)了孩子的可愛，也反映了通訊時(shí)代發(fā)展迅猛與社會(huì)的飛速進(jìn)步。老師還講過一張獲獎(jiǎng)?wù)掌?，關(guān)于兩個(gè)練雜技的孩子的，兩個(gè)孩子成對(duì)稱裝站在獨(dú)輪自行車上，她們頭頂?shù)谋P子突然掉了下來。我相信這張照片用手機(jī)完全可以拍出，但是它或了大獎(jiǎng)。為什么？因?yàn)樗从沉擞羞@么群受苦的孩子存在于中國的現(xiàn)狀（心酸?。?，也表現(xiàn)出紅編世界的雜技練來是多么辛苦（心酸且敬佩），其中還有一個(gè)細(xì)節(jié)，她們頭頂?shù)谋P子掉了下來，這一刻讓人有無限的想像，盤子掉下來后她們會(huì)挨打嗎，一想到這里，心里又不禁一酸（心酸又加擔(dān)憂）。這正是這張獲獎(jiǎng)?wù)掌母腥玖λ?。所以照片選材很重要，要多關(guān)注生活的細(xì)節(jié)，善于捕捉，很多美麗的心酸的，和所謂能獲獎(jiǎng)的題材就在我們身邊。即便只有手機(jī)，只有200萬像素，也要敢于拿出來定格精彩的瞬間，在自己這里，它永遠(yuǎn)是特等獎(jiǎng)。這是每一個(gè)攝影愛好者都應(yīng)該具備的素質(zhì)。
攝影的技巧就像萬花筒里的星星，稍微調(diào)一下，意味無窮。上完這門課，我不敢妄談攝影技巧了，有些拍出來的照片我用ps都做不出那種感覺。但在技巧方面有幾個(gè)應(yīng)該注意的小常識(shí)。如快門在不同天氣下的不同調(diào)節(jié)，當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的iso感光度，越高快門速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800－1600，不過這樣的`照片就要后期降噪處下（我個(gè)人不愿將單反拍出的照片做后期）。還有光圈方面，這樣來理解，大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時(shí)間長，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。記得課上一個(gè)同學(xué)講他的照片，是關(guān)于蘆葦?shù)模{(diào)大光圈，虛化背景，拍出的蘆葦真的很漂亮，而且他的光線用的也非常到位，真想有機(jī)會(huì)和他pk一下（等我有單反再說吧），不過他的構(gòu)思才是讓我最欽佩的地方，多種蘆葦姿態(tài)，發(fā)人深思的解釋，一個(gè)字，“牛”。
對(duì)于我這一個(gè)拍攝愛好者來說，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能拍到好的主題并能更好地將拍攝出來的事物形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來。這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了許多的攝影知識(shí)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí)，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過程中，我覺得對(duì)我來說記憶深刻，或者說讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過去了，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來豐富自己的生活。
攝影課的體會(huì)篇十四
我于9月2日參加了管理處組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為了提高大家的攝影水平，楊科長特地請(qǐng)來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，基本了解了攝影的歷史來源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到要想拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的了解，并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程。
上午老師講了攝影的種類，對(duì)焦的方式，攝影畫面的對(duì)比，清晰圖像的自動(dòng)獲取，各種鏡頭的運(yùn)用，曝光控制等許多理論知識(shí)。，通過上午老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后，下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的.細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等，都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性?？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺(tái)，通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個(gè)生活有心人。
攝影課的體會(huì)篇十五
燈光是攝影的靈魂。在攝影棚內(nèi)，通過巧妙運(yùn)用燈光，攝影師能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的氛圍和效果，將平凡的場景變得生動(dòng)和吸引人。然而，掌握攝影棚中的燈光攝影并不容易，它需要對(duì)光線的理解和靈活運(yùn)用，要求攝影師具備一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。在我多年從業(yè)的經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到燈光攝影在攝影創(chuàng)作中的重要性和它帶給我的挑戰(zhàn)。
第二段：熟悉光源的類型與特點(diǎn)。
在燈光攝影中，首先要了解不同類型光源的特點(diǎn)。常用的光源包括硬光源和軟光源。硬光源產(chǎn)生強(qiáng)烈、明亮的光線，具有明顯的明暗對(duì)比和強(qiáng)烈的質(zhì)感，適合拍攝有邊緣和形狀感的照片。而軟光源則產(chǎn)生柔和、均勻的光線，使被攝體看起來更加柔和和溫暖。選擇合適的光源，將有助于照片的表現(xiàn)力和效果。
第三段：燈光設(shè)置的技巧和要點(diǎn)。
在攝影棚中，熟練掌握燈光的設(shè)置技巧和要點(diǎn)非常重要。首先，要根據(jù)拍攝主題和目的選擇合適的燈光。比如，如果拍攝人物肖像，可以使用三點(diǎn)照明法，即主光源、補(bǔ)光源和背光源，來創(chuàng)造藝術(shù)性的光影效果。其次，要合理運(yùn)用反光板、散光罩、柔光箱等輔助燈具，將光線分散、擴(kuò)散和軟化，使光線更符合創(chuàng)作意圖。此外，掌握各種燈具的角度、亮度和色溫的調(diào)整方法，能更好地控制光線的效果和畫面的表現(xiàn)力。
燈光攝影是一個(gè)充滿無限創(chuàng)意的過程，通過燈光的變化和運(yùn)用，能夠創(chuàng)造出豐富多樣的藝術(shù)效果。比如，運(yùn)用全黑背景和高對(duì)比度的硬光源，可以營造出神秘和沉重的氛圍；通過運(yùn)用柔光和反光板的反射效果，可以打造出溫暖而柔和的光線來突出人物的美感和柔軟性。在燈光攝影中，攝影師需要靈敏的藝術(shù)感覺和豐富的想象力，將自己的情感和理解融入到創(chuàng)作中，使每一幅照片都能表達(dá)出獨(dú)特的藝術(shù)意義。
對(duì)燈光攝影的掌握需要不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)。只有通過實(shí)際拍攝，攝影師才能深入了解不同燈光類型和設(shè)置的效果，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，學(xué)習(xí)和借鑒其他攝影師的燈光攝影作品，參加相關(guān)的講座和培訓(xùn)，也能夠不斷提升自己的技術(shù)和創(chuàng)作水平。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到燈光攝影在攝影創(chuàng)作中的重要性和藝術(shù)價(jià)值，并且不斷追求更高的燈光攝影技術(shù)，創(chuàng)作出更具有個(gè)人風(fēng)格和藝術(shù)性的作品。
總結(jié)：
攝影棚燈光攝影是一門充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)意的藝術(shù)。通過了解不同類型的光源和掌握燈光設(shè)置的技巧，攝影師能夠創(chuàng)造出豐富多樣的照片效果。燈光攝影是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程，只有通過積累經(jīng)驗(yàn)和不斷提高自己的技術(shù)，攝影師才能在攝影創(chuàng)作中獲得更好的表現(xiàn)力和創(chuàng)作效果。燈光攝影能夠讓攝影師通過光線的運(yùn)用和創(chuàng)意的表達(dá)，把自己的思想和情感融入到作品中，使每一張照片都能呈現(xiàn)獨(dú)一無二的藝術(shù)意義。
攝影課的體會(huì)篇十六
我現(xiàn)在的攝影設(shè)備不能算好，技術(shù)也不能算很精良，但我終于明白了一個(gè)道理：攝影其實(shí)很簡單，按一下快門就是了。按快門的確很簡單，但知道何時(shí)和在什么地方按快門，按快門之前如何設(shè)定好各種參數(shù)，并不簡單。之所以告訴自己這個(gè)，是要告訴自己，不要太癡迷于技術(shù)，技術(shù)是有限度的，攝影說到底在于一種對(duì)生活體驗(yàn)的一種反應(yīng)，感覺更重要，快樂也重要。攝影的快樂是什么?攝影的快樂就是自己給自己的意外獎(jiǎng)賞，‘常記一二，忘記八九”就是記住生活中最快樂的一兩件事，忘記生活中最痛苦的八九件事。這樣你才可以有自己的一種生活態(tài)度，而這種生活態(tài)度，會(huì)讓你勇敢的生活下去，也會(huì)讓你的生命更加的堅(jiān)強(qiáng)和快樂。
攝影的快樂有時(shí)也是一種體驗(yàn)，攝影不需要太多的藝術(shù)天分，很容易上手，但要精通卻很難，它需要不斷的思索和實(shí)踐，然后慢慢地尋找那種感覺，那種“就在那里”的感覺。
攝影確實(shí)很簡單，按一下快門就是了，普通人都會(huì)。但好的攝影師和普通人都在按快門，出來的照片感覺卻大不一樣，原因就在于取景框背后的那雙眼睛和那個(gè)頭腦不同。攝影師再按快門之前，已經(jīng)知道自己想要什么照片，以及那是一張什么樣的照片了。
對(duì)于攝影師而言，技術(shù)已經(jīng)不再是問題了，問題在于，你在按快門的那一刻，你在哪里?你看到了什么?你想到了什么?可以說，一幅好的照片是一個(gè)人的視角和品味的體現(xiàn)，同樣的風(fēng)景，在不同的人的眼中是不一樣的，可以說：照片是一個(gè)人思想的聚結(jié)。好的攝影師就是在好照片發(fā)生時(shí)在場并按下了快門的人?！拔恼卤咎斐?，妙手偶得之?！睌z影更是如此，攝影沒有創(chuàng)造出什么，只是記錄了些什么，至于記錄的是什么，就看你的眼光和思想了。真正好的照片，是有思想和情感在里面的照片，技術(shù)好當(dāng)然是錦上添花，但技術(shù)背后的觀察和思考，才是攝影真正的樂趣所在。
徘徊在攝影的樂趣的感覺里，常常有一種快樂的健康的心態(tài)，因?yàn)榭鞓?，所以簡單，因?yàn)楹唵危云椒?，因?yàn)槠椒?，所以有愛，因?yàn)橛袗?，所以幸?！?/p>
攝影的快樂是一種態(tài)度，它沒有一定的方向，也沒有不變的格言，它在自己的感覺里，它在自己的意念中，它在每一個(gè)人的心里。如果你感覺生活是美好的'——那你就是幸福的，如果你感覺自己是快樂的——那你也是幸福的。不同的生活態(tài)度決定著你的快樂和幸福，健康積極的生活態(tài)度會(huì)給你的生命帶來雨露的滋潤，而消極悲觀的生活態(tài)度會(huì)讓你的生命更加的灰暗和蒼涼。選擇什么樣的理想，就會(huì)選擇什么樣的一種生活方式，選擇什么樣攝影的感覺，就會(huì)有什么樣的人生理念。
攝影的感覺是給人想象的，愉悅的。印象的也好，現(xiàn)代的也好，朦朧的也好。只是大家對(duì)畫面的理解。
夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，快樂的感覺原來就在我們每個(gè)人的心里面。
攝影課的體會(huì)篇十七
想起初期學(xué)習(xí)攝影時(shí)，以為攝影主要靠的就是后期，忽略了很多前期的問題。那時(shí)候花太多時(shí)間來鉆后期，總是忘記吃飯，睡覺是常有的事情，有個(gè)很不好的毛病，就是不愛與人交流，只低頭拍自己的學(xué)自己的。會(huì)在淘寶上買各種教程，濾鏡插件也沒少花錢，走了很多彎路買了很多沒用的`東西，同樣浪費(fèi)了不少錢。在我老公眼里，簡直是個(gè)天天趴在電腦前的敗家娘們。這條彎路走下來也讓我有所收獲，一個(gè)是后期軟件基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)是我認(rèn)知到了前期遠(yuǎn)比后期更重要。
在自主學(xué)習(xí)初期時(shí)我其實(shí)對(duì)攝影有了一些自己簡單的想法，也在按心中喜歡的思路去拍著，卻總是拍不到心中想要的畫面。那時(shí)候很沮喪，迷茫，焦慮，甚至對(duì)自己失望。幸運(yùn)是我那時(shí)候遇到了老師gyeonlee，他剛開始做教學(xué)班，我當(dāng)時(shí)就好像在黑夜里看到了一盞指路的明燈，義無反顧的加入了他的私教班，在這個(gè)班級(jí)里，他的引導(dǎo)對(duì)我?guī)椭鷮?shí)在太大，也是他讓我對(duì)攝影有了新的理解，我明確了內(nèi)心的目標(biāo)和堅(jiān)定了心里最初的想法。
攝影課的體會(huì)篇十八
攝影是一門融合藝術(shù)和技術(shù)的學(xué)科，而攝影曝光是影響照片質(zhì)量最關(guān)鍵的因素之一。在攝影過程中，曝光的準(zhǔn)確掌握能夠決定照片的亮度、對(duì)比度和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。在我多年的攝影實(shí)踐中，不斷摸索和總結(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到曝光在攝影中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，曝光是掌握光線的關(guān)鍵。光線對(duì)于攝影作品來說是至關(guān)重要的因素，而曝光的影響可以說是最直接和顯著的。曝光過度或不足都會(huì)造成細(xì)節(jié)丟失、對(duì)比度下降等影響照片質(zhì)量的問題。因此，在進(jìn)行攝影拍攝時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)觀察光線情況，并根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整曝光值。在拍攝明亮場景時(shí)，適當(dāng)降低曝光值，避免高光過曝；而在拍攝暗部細(xì)節(jié)較多的情況下，可以適當(dāng)增加曝光值，提高亮度和對(duì)比度。
其次，曝光的掌握需要結(jié)合主題和風(fēng)格。每一幅照片都有其獨(dú)特的主題和風(fēng)格，而曝光是影響照片表達(dá)效果的重要手段之一。不同的主題和風(fēng)格需要不同的曝光表現(xiàn)方式。例如，拍攝夜景時(shí)，可以使用較長的快門速度和適度的曝光時(shí)間來表現(xiàn)夜晚的柔和燈光和流動(dòng)的光跡；而在拍攝運(yùn)動(dòng)場景時(shí)，則需要使用較短的快門速度和適度的曝光時(shí)間來凍結(jié)動(dòng)態(tài)，保持圖像的清晰度。因此，我們需要根據(jù)拍攝的主題和風(fēng)格來合理選擇曝光參數(shù)，才能更好地表達(dá)照片的意境和情感。
此外，曝光也需要根據(jù)攝影設(shè)備的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。不同的攝影設(shè)備在曝光表現(xiàn)能力上存在差異，對(duì)于相機(jī)的曝光補(bǔ)償和鏡頭的透光率等也會(huì)有所影響。因此，在使用不同的攝影設(shè)備時(shí)，我們也需要進(jìn)行相應(yīng)的曝光調(diào)整。例如，一些相機(jī)偏向于低曝光，拍攝時(shí)需要適當(dāng)調(diào)高曝光值來彌補(bǔ)器件的曝光偏差；而一些鏡頭對(duì)于強(qiáng)光照射有較大的反應(yīng)，此時(shí)需要適當(dāng)減小曝光值，避免高光過曝。在攝影實(shí)踐中，通過不斷嘗試和摸索，我們可以更好地了解和理解不同設(shè)備的特點(diǎn)，并且靈活運(yùn)用這些知識(shí)來調(diào)整曝光，使照片更加精彩。
最后，曝光的掌握需要結(jié)合后期處理來達(dá)到良好的效果。雖然我們可以通過調(diào)整曝光參數(shù)來盡量獲得理想的照片質(zhì)量，但有時(shí)候仍然會(huì)遇到一些問題，例如局部過曝或過暗，這時(shí)候就需要借助后期處理軟件進(jìn)行修復(fù)和調(diào)整。例如，可以通過調(diào)整曝光、對(duì)比度和陰影等參數(shù)來修復(fù)過曝或過暗的部分，并提高照片的整體質(zhì)量。在后期處理中，我們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和需求進(jìn)行調(diào)整，使照片更加符合自己的視覺表達(dá)。
總之，攝影曝光是攝影中非常重要的一環(huán)，它直接影響著照片的亮度、對(duì)比度和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。通過準(zhǔn)確掌握曝光，我們可以更好地展現(xiàn)照片的主題和意境。在攝影實(shí)踐中，結(jié)合光線情況、主題和風(fēng)格、攝影設(shè)備的特點(diǎn)以及后期處理，我們可以不斷摸索和實(shí)踐，逐漸提高自己對(duì)曝光的掌握能力，并創(chuàng)作出更加出色的攝影作品。
攝影課的體會(huì)篇十九
攝影是一種藝術(shù)，它能夠捕捉到那一剎那的美麗，那一份情感，以及我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自從我開始攝影的旅程以來，我不斷地嘗試著用鏡頭去表達(dá)我的內(nèi)心世界，去探索這個(gè)美麗的世界。
我開始攝影的初衷，是因?yàn)槲覍?duì)美的追求。我渴望能夠通過鏡頭，將那些平凡而又特別的一剎那，轉(zhuǎn)化為永恒的美麗。我開始學(xué)習(xí)攝影，從基礎(chǔ)的曝光、光圈、快門等知識(shí)開始，逐漸了解到如何構(gòu)圖、如何選擇光線等等高級(jí)技巧。
在攝影的過程中，我發(fā)現(xiàn)拍攝同一場景的不同角度可以帶來完全不同的效果。比如說，調(diào)整一下拍攝角度，就能把一個(gè)普通的景象轉(zhuǎn)化為一幅優(yōu)美的畫卷。此外，選擇不同的光線和顏色，也可以讓照片產(chǎn)生截然不同的氛圍。
在我不斷的嘗試和探索中，我拍攝了許多令我滿意的照片。我感到最滿意的一張照片，是我在黃昏時(shí)分拍攝的，那時(shí)夕陽正好，光線灑在湖面上，形成了一幅美麗的'畫卷。拍攝完成后，我看著照片中的美景，心中充滿了滿足和愉悅。
通過攝影，我學(xué)會(huì)了耐心和觀察。我學(xué)會(huì)了在日常生活中尋找美麗，尋找那些能夠打動(dòng)人心的瞬間。同時(shí)，攝影也讓我更加熱愛生活，更加珍惜每一刻的美麗。
回顧我的攝影之路，我深感攝影不僅僅是一門技術(shù)，更是一種情感的表達(dá)。每一次按下快門，都是對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。我希望在未來的日子里，我能夠繼續(xù)用鏡頭去記錄生活，去表達(dá)我的內(nèi)心世界。
攝影課的體會(huì)篇二十
我來自江西贛南山區(qū)，那里山清水秀，風(fēng)光綺麗，我從小生活其中，總想把它拍下來，這樣，無論我走到哪里我都能帶著她?，F(xiàn)在每當(dāng)我想家時(shí)我就會(huì)拿出以前用手機(jī)拍的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)景，這給了我很大的支持，光影成功的留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那一瞬溫存，我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里，那么攝影的美就變得無從談起，我一直相信這么一句話，其實(shí)很多同類事物中只有百萬分之一不同，而就在那百萬分之一中就有美丑的絕對(duì)分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后，我還想擁有攝影給我?guī)淼臐M足感和美感。
在上大學(xué)之前，我們經(jīng)過了大量詩歌閱讀訓(xùn)練，每讀一首詩其實(shí)就是在再現(xiàn)詩人當(dāng)時(shí)的腦中畫面，當(dāng)那幅畫面和自己的經(jīng)歷相符時(shí)，常常會(huì)感到歡欣不已，共鳴之意不過如此罷了。詩人的創(chuàng)作，又往往被文人比擬于畫家的創(chuàng)作，畫家總想通過色線的調(diào)配來再現(xiàn)自己在心中早已勾勒好的圖景，畫作欣賞者通過眼前的圖畫來試圖了解畫家的創(chuàng)作意圖，若能得到其中要義，欣賞者也會(huì)手舞足蹈，得到莫大的滿足感，類此，書法，音樂，舞蹈，電影等藝術(shù)莫不如此，作品的每一細(xì)微處都經(jīng)創(chuàng)作者的斧鑿細(xì)作，每一細(xì)微處都有創(chuàng)作者的表達(dá)意圖，當(dāng)作品被欣賞者了解之后，于欣賞者，于創(chuàng)作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此，在這個(gè)簡單的規(guī)則下演繹繽紛的精彩。有種說法是藝術(shù)來源于生活，起源于實(shí)用，又高于生活，不拘囿于實(shí)用。按此定義，攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習(xí)攝影于我，不僅僅是為了讓攝影的實(shí)用價(jià)值得到充分發(fā)揮，更重要的是要讓我的藝術(shù)才華通過攝影得到充分的發(fā)揮。以上是我對(duì)攝影的理性分析與論證，下面，我將重點(diǎn)談?wù)勎以跀z影實(shí)踐中的各種心得認(rèn)知。
從20xx年高考完后，我用剛買的手機(jī)拍下了500多張照片，其中包括我的全縣暑期游，拜訪同學(xué)游，回歸童年游，以及一些隨性的自拍和記錄。一開始，我對(duì)所拍的照片沒什么感覺，后來當(dāng)我把他們傳到我的博客上時(shí)，發(fā)現(xiàn)照片確實(shí)有好壞美丑，一張好的照片不僅能很清晰地傳達(dá)信息，更能給人一種享受。
攝影課的體會(huì)篇二十一
作為一名愛好攝影的人，我認(rèn)為攝影是一門神奇的藝術(shù)形式，它可以記錄下時(shí)間和空間中那些美好的瞬間，打破了時(shí)間和空間的限制，讓人們用眼睛去旅行。在我的攝影之路上，我不斷地嘗試新的技巧和風(fēng)格，拍攝出一張張獨(dú)一無二的照片，讓我不斷地體會(huì)到攝影的魅力和感悟。在這篇文章中，我將分享我在攝影中的心得體會(huì)。
段落一：攝影的技術(shù)與細(xì)節(jié)。
攝影不僅僅是按下快門，還需要掌握相機(jī)的操作技巧。我不斷地學(xué)習(xí)如何調(diào)整光圈、快門速度、ISO等相機(jī)參數(shù)，以便將所拍攝的瞬間呈現(xiàn)得更加完美。同時(shí)，在拍攝中要注意一些細(xì)節(jié)，如焦點(diǎn)、構(gòu)圖、光線等，這些細(xì)節(jié)將極大地影響照片的效果。我曾經(jīng)在一條農(nóng)村小路上拍攝一只小狗，但由于沒有保持好焦點(diǎn)，最終照片嚴(yán)重模糊。從那以后，我始終保持警惕，除了尋找美的瞬間，還要在技術(shù)和細(xì)節(jié)方面不斷提升自己。
段落二：攝影的選擇與理解。
攝影的確是一門藝術(shù)，因此，在拍攝時(shí)選擇場景和素材是至關(guān)重要的。從拍攝風(fēng)景到人物，從黑白照片到慢速快門拍攝，攝影師需要在選擇和理解題材中有一定的經(jīng)驗(yàn)和判斷力。我在學(xué)習(xí)攝影時(shí)嘗試了各種風(fēng)格和題材，尤其是在旅行中，不同的國家和文化給了我更多的選擇和啟發(fā)，讓我看到了拍攝和生活的更多可能性。
段落三：攝影的感性與感受。
雖然攝影是一門需要技巧和選擇的藝術(shù)，但在拍攝的瞬間，更多的是感性和感受。通過攝影，我們可以仔細(xì)觀察和感受生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)它們中的美好和深意。例如，在一次公園散步中，我看到了一位老爺爺靜靜地看著遠(yuǎn)方，那份深邃和安寧讓我停下了腳步，仔細(xì)拍攝了這一瞬間。攝影不只是記錄瞬間，也是記錄我們的情感和感受。
段落四：攝影的表達(dá)與思考。
攝影可以是對(duì)世界的視覺表達(dá)，也是我們對(duì)生活和自己的思考。在攝影中，我們可以通過一張照片表達(dá)我們所想要傳遞的信息、情感和思考，例如在拍攝環(huán)保主題的照片時(shí)，我們可以通過照片中的場景和元素表達(dá)出我們對(duì)保護(hù)環(huán)境的呼吁和思考。因此，在拍攝時(shí)需要考慮意圖和表達(dá)，有時(shí)甚至需要用不同的拍攝手法和后期處理技巧來支持所要表達(dá)的信息。
段落五：攝影的分享與互動(dòng)。
攝影不僅可以記錄我們的生活和思考，也可以與其他人分享和互動(dòng)。在現(xiàn)今社交媒體時(shí)代，我們可以輕松地與其他攝影愛好者分享我們的作品和交流經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們可以得到更多的建議和支持，也可以幫助其他人成長和進(jìn)步。例如，在我分享一張拍攝夜景的照片時(shí)，其他人提供了很多寶貴的意見和技巧，讓我在技術(shù)和風(fēng)格上有了更多的突破。
總之，攝影是一門充滿藝術(shù)和技術(shù)的神奇形式，通過它我們可以記錄時(shí)間和空間中的美好瞬間，發(fā)現(xiàn)和探索生活中的更多美好和深意。在我的攝影之路上，我不斷地通過技巧和細(xì)節(jié)提升自己，通過選擇和理解不斷發(fā)現(xiàn)新的可能性，通過感性和感受思考和表達(dá)，最終與其他人分享和互動(dòng)。在未來，我將繼續(xù)探索攝影的世界，讓自己和他人感受到攝影的魅力與感悟。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9083635.html】
