總結(jié)是對過去一段時間的工作經(jīng)驗進行整理和歸納的過程?？偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題，條理清晰，層次分明。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)，可供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇一
1、在本次培訓(xùn)活動中，以“一切為學(xué)生服務(wù)”為宗旨展開討論，并指出，學(xué)生干部要深刻理解自我的職責(zé)所在，明確目標，盡心盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)，同時自我也收獲鍛煉的成果。
2、總結(jié)上學(xué)期的工作。在會議中提出上學(xué)期工作中存在的優(yōu)點，比如在上學(xué)期干部工作做的比較到位，受到教師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同時也存在著不足，需要在平時的課余時間加強鍛煉本事，應(yīng)多組織一些有意義的活動等。
3、本次活動中，各位輔導(dǎo)員，教師，學(xué)生干部積極參與，并開展了優(yōu)秀學(xué)生干部工作經(jīng)驗交流會。由有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們交流經(jīng)驗，并對近期工作做了一下計劃，深受同學(xué)們的歡迎。
4、新的學(xué)年已經(jīng)到來，為推進學(xué)院建設(shè)，促進學(xué)生的發(fā)展，在培訓(xùn)活動中部署了新學(xué)期的工作，并對學(xué)生干部提出了基本的.要求：
（1）鼓勵各位學(xué)生干部努力學(xué)好自我的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作，更好的為學(xué)生服務(wù)。在大學(xué)生活中，要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時間，提高效率。
（2）在培訓(xùn)中相關(guān)人員向?qū)W生干部介紹作為一名干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)具有良好的個人品德，學(xué)生干部之間要學(xué)會取長補短，一個團體有每個人的平臺，才能發(fā)揮團體的最大作用。
（3）每位干部都要樹立服務(wù)精神，學(xué)生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負著一份職責(zé)，堅持到底。
（4）學(xué)生干部在大學(xué)生活中，要起到帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方向發(fā)展，鍛煉本事，提升素質(zhì)，從而促進學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)發(fā)展。
（5）學(xué)生干部應(yīng)不斷改善自我的工作方式、方法，不斷發(fā)現(xiàn)自我工作中的缺點，總結(jié)工作中的失誤，虛心理解他人意見。相關(guān)的活動計劃或安排，應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量，充分發(fā)揮民主精神，讓大家都有發(fā)表自我意見的機會。
（6）學(xué)生干部在工作中要有團隊精神，合作意識，僅有這樣，才能更好，更快的完成任務(wù)。具有創(chuàng)新精神和職責(zé)感，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，為同學(xué)們負責(zé)，為自我負責(zé)。
5、相關(guān)教師向?qū)W生干部傳達了濰坊學(xué)院20xx年度工作要點，并且讓學(xué)生干部做好計劃，攜手為學(xué)生服務(wù)，推進學(xué)院學(xué)生的發(fā)展。六、培訓(xùn)成果：此次培訓(xùn)會圓滿結(jié)束，培訓(xùn)不僅僅使學(xué)生干部明確了自我的職責(zé)，深入到學(xué)生當(dāng)中，也使得學(xué)生工作更好、更有效的發(fā)展，從而促進了學(xué)院的發(fā)展。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇二
為了把文明禮儀教育工作做到實處，讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，進而養(yǎng)成良好習(xí)慣，為了讓同學(xué)們在平時自己的語言中時刻注意說好文明用語。輔導(dǎo)員們充分利用班隊會引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀讀本》。結(jié)合平時的生活實際總結(jié)、歸納常用的文明禮貌用語，并且以互動問答、情境表演等多種形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)使用文明禮貌用語。在日常的學(xué)習(xí)生活中，每個中隊每月在自己的板報上更換一句文明禮貌用語，對學(xué)生形成人不說臟話，發(fā)現(xiàn)這種情況及時向中隊輔導(dǎo)員匯報。全校教師不僅在校內(nèi)教育管理學(xué)生，即便是在下班后的路上聽到學(xué)生說出不文明用語也及時進行教育。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園，校園的紅領(lǐng)巾廣播站每周在廣播中都要播放有關(guān)文明禮儀方面的歌曲。校園里飄蕩著文明禮儀之歌。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇三
懷揣著一顆興奮而虔誠的心，肩負著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓(xùn)班。盤點著數(shù)日來的收獲和啟迪，我發(fā)現(xiàn)自我得到了一筆終身受益的寶貴財富。
這些天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對我來說，是一次全新的體驗和經(jīng)歷。也許是優(yōu)秀學(xué)員云集的緣故，學(xué)習(xí)班里始終洋溢著一種進取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學(xué)習(xí)，把它看作是一項工作，一個職責(zé)，認真做好筆記，摘錄主要觀點，始終以進取的態(tài)度投入其中。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我不斷汲取知識養(yǎng)分，理解信仰的洗禮，聆聽北大等教授的親自授課，思想得到啟迪，觀念得到轉(zhuǎn)變，理念得到更新，知識得到充實。同時，邊聽邊思考，將新觀點、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實際結(jié)合起來，力求適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的時代需求，牢牢掌握工作的主動權(quán)。對于此次培訓(xùn)主要有以下幾點感悟：
學(xué)然后知不足，“學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足，要認真學(xué)一點東西，必須從不自滿開始”。我雖然平時工作進取性主動性很高，但理論基礎(chǔ)有差距，這種差距不可能在短時間就能消除，因為任何學(xué)習(xí)都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓(xùn)為新的起點，設(shè)法克服時間和體力上的不足，克服畏難情緒和退縮情緒，始終堅持學(xué)員的主角，扎扎實實地日積月累，將自我的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情始終堅持在此刻的精神狀態(tài)。堅持不懈地進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力做到三個“統(tǒng)一”，堅持學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與提高自身素質(zhì)的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)人民的統(tǒng)一，以不斷提高自我的知識品位、人格品位和智能品位，以促進在工作中領(lǐng)導(dǎo)本事的不斷提升。
學(xué)習(xí)是一種政冶職責(zé)。經(jīng)過加強學(xué)習(xí)是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎(chǔ)。科學(xué)的世界觀不是天生的，覺悟要靠理論來解決，理論要靠學(xué)習(xí)來解決，避免自我應(yīng)對錯綜復(fù)雜的國際局勢，應(yīng)對西方的民主思想、巨大的物質(zhì)刺激而迷失方向。僅有不斷學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀，才能始終堅持清醒和執(zhí)著，自覺抵制不良的.意識形態(tài)。同時學(xué)習(xí)本身就是工作，此刻的時代是信息化時代，學(xué)習(xí)和工作須臾不可分離，因為新情景新問題的頻出，在工作中如果不精通自身的、熟習(xí)前沿的、掌握相關(guān)的知識就無法創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)下的日常工作中我們常常習(xí)慣于靠經(jīng)驗辦事，結(jié)果有好有壞，為什么出現(xiàn)這樣的問題我們此刻所面臨現(xiàn)狀是時代和環(huán)境的多變，領(lǐng)導(dǎo)管理日益講究的是科學(xué)化和專業(yè)化，單依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗?zāi)Ｊ绞沁h遠不夠的，這就對每個人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn)，它要求每一個人異常是領(lǐng)導(dǎo)者必須用戰(zhàn)略思想審視社會的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理本事。
學(xué)習(xí)理論不是走形式、做樣貌，學(xué)習(xí)黨的基本理論知識也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章，而是要領(lǐng)會其精神實質(zhì)，努力掌握其中的立場、觀點、方法等，學(xué)以致用，做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)自我的行動，善于在工作中不斷總結(jié)，將自我的實際經(jīng)驗提升到理論認識的高度，使自我的實踐更有依據(jù)。堅持“問題-學(xué)習(xí)-反思-實踐-總結(jié)-再實踐-提升”這樣的循環(huán)往復(fù)，螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。
學(xué)習(xí)的最終目的是為了創(chuàng)新。江澤民同志說：創(chuàng)新是一個民族提高的靈魂。我國改革開放的巨大成就是我們的黨帶領(lǐng)全國人民艱苦探索，大膽實踐取得的。這就要不斷充電，不斷努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代的理念，用科學(xué)的理念武裝自我，在工作中運用馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法，開展調(diào)查研究，深入實際去了解從目前工作的現(xiàn)狀，了解他們發(fā)展的有利因素和不利因素，掌握第一手材料，進行分析綜合，從根本上找出他們發(fā)展所具有的規(guī)律性，才能沖破以往的思維定式，敢于從常規(guī)中鉆出來，才能爭創(chuàng)一流的工作。
所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)團體職責(zé)，齊心協(xié)力，匯聚在一齊，構(gòu)成一股強大的力量，成為一個強有力的團體。大家都明白“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能構(gòu)成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能構(gòu)成這種十分可貴的團隊精神呢我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
在一個團隊中，不一樣的成員扮演著不一樣的主角，要讓團隊的力量擰成一股繩，構(gòu)成合力，信任是包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。異常是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;必須了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
相互補臺，說起來容易做起來難?？墒侵灰邆淞藞F隊精神又完全能夠做到。一是要樹立全局觀念。各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志僅有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自我的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情景下，及時堵漏，主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但必須要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔(dān)職責(zé)。
“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應(yīng)當(dāng)具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。
團隊精神的構(gòu)成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從此刻做起，從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實踐、實踐、再實踐，方能到達1+1大于2的夢想境界!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間雖然短暫，但我收獲的卻是引領(lǐng)未來的思維啟發(fā)和工作方向，讓自我進一步清醒地認識到工作的職責(zé)和使命。作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)化生存，努力改善心智模式，在學(xué)習(xí)過程中不斷尋找最有效、最科學(xué)的方法，使自我在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中提高，使學(xué)習(xí)成為我一生的朋友。同時，帶領(lǐng)團隊狠下功夫，不斷提升團隊成員的學(xué)習(xí)本事、知識素養(yǎng)和工作本領(lǐng)，為推動食品藥品監(jiān)管工作再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇四
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和本事，在短短的2天時間里，我抱著虛心、勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項課程，使自我的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高；對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了必須程度的了解；公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的提高，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，又開拓了自我的認識水平和理論水平，增強了對大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下頭談幾點體會：
（一）謙虛謹慎，態(tài)度誠懇，是學(xué)有所成的前提。
學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?，樹立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷?，抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請教，經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，使自我收獲不小，也體會到，無論何時何地，僅有堅持謙虛謹慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度，才會學(xué)到更多的知識，同時要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識。
2、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長、宗教等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。經(jīng)過此次培訓(xùn)，讓我充分認識到僅有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自我傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
3、學(xué)習(xí)要從被動向主動轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自我老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。經(jīng)過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，異常是要積極主動地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合本事和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當(dāng)今時代，世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情景、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。
（二）勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里，要想全面的掌握所學(xué)的.知識，是不大現(xiàn)實的，這就要求在平時要加強學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課資料，有不清楚或者不是很明白的資料采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強對相關(guān)知識的了解程度，提高自身的綜合本事。同時主動和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實踐，樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想，經(jīng)常把自我對一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進行反復(fù)比較，找準工作差距，吸收豐富營養(yǎng)。
（三）善于思考，不恥下問，是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
古人說：不恥下問，能夠為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然，不是每遇到一個問題，都不加思索，“問”字當(dāng)先。在問之前，要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，對不懂的問題，經(jīng)自我查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時，方能向別人請教。
（四）注重反省，勤于總結(jié)，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
要使自我綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)過反省，認識到自我的不足，找準工作差距，才能促使自我去尋找、改善學(xué)習(xí)和工作方法；在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實踐中總結(jié)出經(jīng)驗和理論，也才能更好地把經(jīng)驗和理論運用在新的工作中，促進個人綜合素質(zhì)的全面提升。
經(jīng)過此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不明白的情景。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。
一是加強學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔(dān)當(dāng)更大職責(zé)的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強實踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實地的工作，做到理論聯(lián)系實際，到達學(xué)以致用。三是加強人交際本事的培養(yǎng)，取他人之長，補己之短。切實做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；有針對性的在今后實踐中取他人之長，糾正自我的軟肋，使之成為自我的強項。
經(jīng)過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的提高。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇五
12月12日，我參加了經(jīng)管系學(xué)生干部培訓(xùn)。在這次四節(jié)課的培訓(xùn)中，我學(xué)到了好多知識技能。很幸運能夠參加學(xué)生干部培訓(xùn)，這是我的福利。
得知記者團干事也必須參加這次的培訓(xùn)時，我是拒絕的?，F(xiàn)實向我的計劃開出“不平等條約”，而我不得不妥協(xié)。我向記者團干部申請請假無果，帶著憤懣與不平踏進了學(xué)生干部培訓(xùn)班。
第一堂課，是我們再熟悉不過的姚俊老師開講。這不是我第一次聽他發(fā)言，他的講課風(fēng)格較親和，總是可以列舉很多他所經(jīng)歷所看過的事例來說明一個道理。所以，我還是挺認真地聽他講的每一句話。開課第一分鐘，他一針見血地說出很多同學(xué)的不情愿——不想?yún)⒓舆@次培訓(xùn)。姚俊老師有時候更像一個心理老師，懂得平撫他人、開導(dǎo)他人積極向上。開設(shè)培訓(xùn)班確實是一種福利。其實，在日常生活中，我們可以學(xué)到很多東西；百度就是一個最大的知識庫，搜索關(guān)鍵字詞不僅可以找到自己想要的答案，還可以拓寬我們的思維。但是這些東西只是一堆散沙，壘砌不出一座金字塔，它們需要修飾。因此，一個培訓(xùn)班就發(fā)揮了作用。一個有相關(guān)工作經(jīng)驗的老師，可以形象生動具體地傳授每一個正確的知識技能，讓他的學(xué)生少走彎路。所以，我很明白老師們的良苦用心。為了學(xué)校的發(fā)展，也為了自己的發(fā)展，我們應(yīng)該要感謝給記者團干事培訓(xùn)的機會，感謝老師們的精心備課。參加培訓(xùn)班是一種福利。
疏導(dǎo)完心理后，切入正題——講規(guī)矩，成方圓?！耙?guī)矩”一詞，大家都不陌生，但真正守規(guī)矩的人寥寥可數(shù)。規(guī)矩，無論是在自己的生活中還是在集體中生存都無處不在。只有守規(guī)矩，才能融入組織。姚俊老師強調(diào)了在思想、工作、行為、紀律、心態(tài)五個方面上，必須牢牢地記在心里，用行動證明自己守規(guī)矩。在什么樣的位置就要守什么樣的規(guī)矩，因此，我們要找準自己的位置，朝著自己的方向約束自己，持之以恒地學(xué)做人做事，并在工作上嚴謹細心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣作風(fēng)，鍛煉自己提升自己。
第二節(jié)課是朱老師的.“活動策劃與總結(jié)撰寫”，雖然在記者團工作的我基本是不做策劃的，但學(xué)了也好，以后可能用的到。第三節(jié)課是辦公禮儀與有效溝通。禮儀對于我們大學(xué)生來說不是做不到的，只是需要小小地注意而已。而溝通是一門學(xué)問，李老師告訴我們，溝通是要引起對方的注意和興趣，讓對方明白并且接受我們的想法，和我們一起行動起來。學(xué)會有效溝通，首先要懂得表達自己的想法，用最簡要的一句話說出最重點的東西，然后要注意語氣、音量。語氣可以看出一個表達者的態(tài)度，音量更考驗一個人的自信。態(tài)度不好底氣不足是不會被傾聽者耐心地聽你講話。溝通是與他人交往的一個橋梁，橋梁不牢固，在橋面上行走的人就會越來越少。這次培訓(xùn)設(shè)置的“有效溝通”這節(jié)課挺好的，作為記者團的一員，必須要具備更好地溝通的能力。
最后一堂課是技能篇，方老師帶有地方口音的腔調(diào)，讓我很難跟上他的節(jié)奏。但是，我知道他始終強調(diào)了責(zé)任與團結(jié)。學(xué)生干部要做好自己，然后才能帶動同學(xué)們。集體的利益大于個人，團結(jié)凝聚集體的力量。不是做了學(xué)生干部就可以用下命令的口氣要求同學(xué)怎么做，而是要發(fā)揮出榜樣的作用，從而影響同學(xué)們積極投身于工作中。在第一節(jié)課是，姚俊老師問到一個問題——為什么選擇做學(xué)生干部？我當(dāng)時的想法，是只是為了豐富校園生活、鍛煉自己的社交能力。但是，我卻沒有意識到責(zé)任的重要性。鄭明明老師也強調(diào)了學(xué)生干部要團結(jié)同學(xué)，對他人負責(zé)；還要堅持原則性，靈活變通。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇六
在本月2號至6號，本人十分有幸參加了院學(xué)生會主辦的華東交通大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)課。培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團干部的培訓(xùn)資料，給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認識。而作為一名學(xué)生會干部，在此，我重點就學(xué)生干部工作體會作一下匯報。
這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受教師及同學(xué)歡迎的干部。
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，經(jīng)過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備必須的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)比一般同學(xué)有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有必須精神的，學(xué)生干部更應(yīng)當(dāng)具備必須精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢的需要的。
第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅僅需要工作出色，并且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。所以作為學(xué)生干部，不僅僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)當(dāng)具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人本事很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。所以，學(xué)生干部必須具備以下幾點：
一，組織本事。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的本事。
二，表達本事。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計劃，寫總結(jié)及各種材料，無良好的文字，語言表達本事是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對同學(xué)進行思想教育，沒有良好的表達本事，更是難以勝任的。三，收集處理信息的本事。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。經(jīng)過收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。所以，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生干部還需要具備社交本事和團結(jié)協(xié)作本事，因為學(xué)生工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
再次，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部不一樣于行政干部，本身不具備形式國家權(quán)利，不享受國家給予的待遇，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，所以，時間是極緊張的。在這種情景下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應(yīng)當(dāng)有一個全盤的`計劃，使自我有叫大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時間安排是和越主動，礦送的余地就越大。所以。一個學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時，你可能張參加學(xué)生干部會議?？傊?，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時間就會少。所以，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好似件，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學(xué)習(xí)。
最終，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。
總之，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的職責(zé)，選擇作為一名學(xué)生干部我無怨無悔。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇七
記得學(xué)干培訓(xùn)還沒開設(shè)之前，有多次我想要逃避，逃避什么呢，因為這個學(xué)期我擔(dān)任了我班班長，這個本不是我這個學(xué)期打算要做的，真的從來沒想過，但是在朋友同學(xué)的鼓動下我去競選了本屆班委職務(wù)，誰知就當(dāng)上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項，像策劃班會，組織同學(xué)參加活動，月月評，宣傳活動等，好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向，不知道要做什么，因為這份工作讓我沒辦法去完成自己計劃要做的事，每天的睡眠時間也說短了，在寢室工作的晚了點影響到室友還要被罵說我個人主義之類的，反正每天都出現(xiàn)了一些令人難過的事，于是我成天后悔當(dāng)初的選擇。
第一次學(xué)干培訓(xùn)，主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自內(nèi)心的問自己是否喜歡這份工作，是否確定了一個明確而長遠的目標，因為只有熱衷于這份工作才能高效的完成每一項工作，因為有了個明確的人生目標，才不會在遇到困難、挫折的時候輕言放棄。當(dāng)時我對第一個問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作，我只發(fā)現(xiàn)這份工作給我的計劃帶來了很多障礙，有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓(xùn)課后我試著思考了這個問題，聯(lián)系課上的內(nèi)容（如何做好一個學(xué)干），我懂得了要合理安排自己的時間去工作和學(xué)習(xí)，不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習(xí)楷模。還有就是不管做什么是都要注意細節(jié)，一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改善了。
第二次學(xué)干培訓(xùn)，主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜，對于從來沒策劃過什么活動的我來說，這也是雪中送炭啊，本次的學(xué)干培訓(xùn)，我學(xué)會了如何寫策劃書，我學(xué)會了思考，思考一個活動的意義，思考如何具體讓一個活動落實到位，思考活動失敗等原因，并懂得了宣傳的重要性，一個活動計劃的再完美，如果不去宣傳具體落實，那也只是空想，所以在生活和學(xué)習(xí)過程中，想和做要結(jié)合起來。
最后一次學(xué)干培訓(xùn)，主講是侯貴生書記，在此次課上，侯書記給大家講述了很多，有作為一名學(xué)干具體應(yīng)該具備的素質(zhì)，并從外部環(huán)境和個人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r值取向的問題，通過此次的學(xué)干培訓(xùn)，我懂得了真正有能力的學(xué)干應(yīng)具備的條件，這又再一次給我的人生目標指引了一次方向，我要從各方面提升自己的能力，像思維縝密性，對問題的判斷能力等，課上侯書記的一句話讓我感覺深刻：遇到了難題，只有找到了解決的方法將其解決，這就標志這能力的提升。這句話給了我很大的動力，我不會懼怕困難。相反，我要借助困難的動力來提升自己的能力。
五次學(xué)干培訓(xùn)（有一次體育活動課，有一次事看電影）后，感覺現(xiàn)在的我思想上有了很大的改變，我不會因為個人的事而把集體的事放于一邊，做任何事都會多為別人想想，做什么事都會考慮結(jié)果，相對與過去的我，這應(yīng)該事一大進步了。
五次的學(xué)干培訓(xùn)后，感覺現(xiàn)在的我工作也細致了，粗心大意之類的錯誤都很少犯了，也學(xué)會了怎樣安排學(xué)習(xí)和工作的時間，在看待別人的指責(zé)或是抱怨的時候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善，而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓(xùn)的收獲。
犧牲多少回報多少，有付出就有收獲，相信在我的堅持不放棄下，在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇八
為了進一步強化大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的科學(xué)性、專業(yè)性、系統(tǒng)性，切實發(fā)揮大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的示范帶頭作用，我校根據(jù)實際開展了大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。
作為學(xué)生干部的我很榮幸參加了我校大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)。雖然時間短暫，但各位領(lǐng)導(dǎo)老師的講座使我受益頗深。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝！下面是我的一些心得體會，望領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)。
首先，我們鹽工則面向基層人才培養(yǎng)，因此自從進入我們紡服學(xué)院我就明確意識到要學(xué)會給自己合理定位。但無論如何我國各高等學(xué)校的培養(yǎng)目標是一致的：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。因此，作為信息化時代的新型人首先我們要加強思想道德培養(yǎng)，樹立堅定正確的政治方向，提高對自己的政治素質(zhì)要求；其次，我們要具備扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識，具有良好的思維素質(zhì)，具有發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，注重培養(yǎng)自己的實踐能力，與此同時，我們還要擁有良好的心理素質(zhì)，能夠正確地對待自己所獲得的成功和遭遇的挫折；再者，身體是革命的本錢，我們要加強體能訓(xùn)練，強化自己的身體素質(zhì)。
其次，作為學(xué)生干部我們要對自己所扮演的角色準確定位，把握準自己的身份，首先我們是學(xué)生，其次才是干部。
（1）當(dāng)學(xué)生干部不是當(dāng)官；
（2）當(dāng)學(xué)生干部吃苦不吃虧；
（3）當(dāng)學(xué)生干部服務(wù)大家，鍛煉自己。我們要樹立一種公仆意識，積極主動為同學(xué)服務(wù)，不怕苦、不怕累；還要樹立民主意識、大局意識，踐行“鐵的紀律，愛的管理”，凡事多與同學(xué)們溝通交流，吸取大眾的正確建議，遇到問題多方考慮，爭取顧全大局。做一個勇于實踐，善于管理，在學(xué)習(xí)上、工作上、生活中能夠發(fā)揮表率作用的合格班干。
最后，我們大學(xué)生學(xué)會要在自己掌握的理論知識和積累的實踐經(jīng)驗之上積極創(chuàng)業(yè)，為己盈利，為民解難，為國分憂。并且我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要看準三條路：
（1）腳下的路，我們要腳踏實地的做好手中的每一項工作；
（2）眼睛看到的路，我們看問題要有遠見，不可鼠目寸光，只在乎眼前利益。
（3）心中的路，在走好腳下每一步的同時我們還要樹立遠大的目標和理想。
總之，學(xué)生干部培養(yǎng)大會使我聽到了政府與學(xué)校的呼喚，感受到了校園精英的進步，讓我領(lǐng)悟到“只有付出，才能杰出”的道理。
再次感謝學(xué)校，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師給我們學(xué)生的精神、思想洗禮。我們一定不辱使命。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇九
經(jīng)過一個月的時間，揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生會、社團聯(lián)合會、宣報中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、自管會、伙管會和藝術(shù)團等學(xué)生組織換屆工作圓滿結(jié)束，為了進一步加強學(xué)生干部之間的溝通交流、增進理解，同時提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，院團委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班開班了。
10月22號上午舉行了開班典禮。當(dāng)日安排了兩場講座，對我們進行了理論教育指導(dǎo)。周斌老師所講的主題是“和諧校園下學(xué)生干部的基本素質(zhì)和要求”，具體提出了大學(xué)生學(xué)生干部應(yīng)具備的六個基本素質(zhì)：定位；職能（計劃、組織、指揮、控制）；素質(zhì)（政治、道德、心理和身體）；意識（安全、責(zé)任、團隊、創(chuàng)新）；能力（交際、組織管理、決策、隨機應(yīng)變）；關(guān)系（與老師學(xué)校、與同學(xué)、與同事），并且著重要求學(xué)生組織反對形式主義及反對功力心的兩種傾向。正如學(xué)生會李主席所強調(diào)的那樣，我們要努力實行將學(xué)生會從“活動型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變，加強我們的服務(wù)職能，將這無形的意識轉(zhuǎn)化到實際行動中。下午周堡壘老師所講的主題是“‘挑戰(zhàn)杯’與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，分成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大塊內(nèi)容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，深切認識到創(chuàng)新對于當(dāng)代新時代的大學(xué)生至關(guān)重要，創(chuàng)新對于一個學(xué)生干部來說也是一個不可或缺的素質(zhì)。創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力，必將讓我們的學(xué)生組織更具活力，更具特色。
10月x日，院團委為我們院學(xué)生會、社團聯(lián)合會及宣報中心等學(xué)生組織安排了登月湖素質(zhì)拓展活動。一共有107位同學(xué)參與其中，雖然這三個學(xué)生組織所負責(zé)的內(nèi)容各不相同，但用楊主席的話說：大家分工不分家。它們是廣陵學(xué)院最大的三個學(xué)生組織， 此次活動要求成員們共同合作，為大家提供了一個良好的交流平臺。
此次活動是在揚州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心指導(dǎo)下進行的。上午是一個破兵儀式，進行了分組，小組成員自我介紹，隊長隊秘推選，隊旗隊歌口號展示等。大家充分發(fā)揮各自的想象力，共同協(xié)作，展示小組獨特的風(fēng)采。指導(dǎo)員張老師說他帶隊這么多年，今年廣陵學(xué)院的六支隊伍是最讓人驚喜的，我們都是足夠優(yōu)秀的。下午是急速60秒、挑戰(zhàn)五分鐘和穿越電網(wǎng)三大項室外活動。尤其是穿越電網(wǎng)，我們聽到活動規(guī)則時個個都是愁眉苦臉，認為根本無法完成，但我們最終還是成功了，受罰了繼續(xù)，失敗了再受罰，沒有放棄就是最棒的！一起推理三十個數(shù)字、共同在操場奔跑搶時間、護送每個隊友過電網(wǎng)……我們不曾有過的體驗，在登月湖做了大膽的嘗試，經(jīng)歷了這樣一個過程，是值得每個人都珍惜的。
1. 兩場講座，對我們學(xué)生干部的思想覺悟及基本素質(zhì)提出了更高的要求，讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到提升自我的相應(yīng)措施。比如周斌老師在能力中強大了藝術(shù)表達能力，他提醒我們，學(xué)唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩、演講一段話，這對個人的發(fā)展是有很大幫助的。
2. 素質(zhì)拓展活動，拉近了院學(xué)生會、社聯(lián)會和宣辦中心的距離，促進了主席團、部長和干事之間的溝通?？吹搅烁髯苑枪ぷ鳡顟B(tài)下的另一面，并非想象中那樣嚴肅甚至難以接近，相反，發(fā)現(xiàn)大家的可愛之處。
3. 無論是講座還是素質(zhì)拓展活動，大一的干事還是相當(dāng)積極的。在講座現(xiàn)場佩戴工作證，認真做好筆記，協(xié)助部長們工作。
4. 任何活動的圓滿結(jié)束，是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個團隊的合作團結(jié)精神是不可忽視的。
5. 主要還是針對生活部指出幾點不足之處。監(jiān)督各組織簽到不夠嚴謹。在講座期間，我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時應(yīng)當(dāng)注意的地方，導(dǎo)致上午講座時出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的小問題。
6. 各部門在統(tǒng)計參與素質(zhì)拓展人員名單時不夠及時不夠精確，不斷發(fā)生變動，給我們生活部的統(tǒng)計造成不便，以致統(tǒng)計時間耽擱過長。
7.在統(tǒng)計與通知方面，生活部分工協(xié)調(diào)不到位。由夏孝
峰統(tǒng)計名單，但由于他有事周日未能參加素質(zhì)拓展活動，他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點人員時，只是按照各部門總?cè)藬?shù)而非具體姓名。
總而言之，此次培訓(xùn)活動取得了預(yù)期的效果，院學(xué)生會、社聯(lián)會和宣報中心等各組織成員間認識度大大提高，即使不算熟悉，但也可以做到在校園里打招呼，成為點頭之交。同時每個人在正視自己的同時，更需高條件的要求自己，始終以一個服務(wù)者的身份對待同學(xué)。認真落實“人人有事做，事事有人做，人人找事做，事事能做好”這二十字方針。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自。
今天 ，我很榮幸可以代表我們學(xué)院的學(xué)生干部們站在這里發(fā)言，經(jīng)過了幾次培訓(xùn)，我深刻的了解到了學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性，也明白了學(xué)生干部所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。
學(xué)校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，因此，學(xué)院非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)，定時召開培訓(xùn)班。這一次，我有機會參加學(xué)院的培訓(xùn)班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機會?，F(xiàn)在，我就根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容，說說自己的感受。
在學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀素養(yǎng)及學(xué)生干部工作方法的問題的時候，我們學(xué)到了很多平時工作生活中沒有注意到的問題，比如，接電話的時候要長者先掛，介紹人的時候，尊者的優(yōu)先了解權(quán)等等。這些問題如果注意到的話就會給別人留下良好的印象。在學(xué)到這些禮儀知識的同時，我也反思了自己，很多的小知識都是我們以前接觸到過，見到過的，但是自己為什么沒有注意到？我想，如何把所學(xué)到的東西真正應(yīng)用到我們的工作中是我們應(yīng)該考慮的一個問題。
第二次的課，學(xué)長和學(xué)姐分別給我們講了應(yīng)聘時應(yīng)該注意的問題和學(xué)習(xí)與工作上時間的分配，也都講了一些自己做學(xué)生干部時的心得體會，學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗解決我很多我們現(xiàn)實中遇到的問題，也讓我們在以后的工作學(xué)習(xí)中少走一些彎路。
之后的課上，申老師用《別拿自己不當(dāng)干部》和《穿普拉達的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學(xué)生干部的心態(tài)，首先要熱愛自己的職位 ，深刻的理解到了要有“在其位，謀其職”的覺悟才能真正的當(dāng)好學(xué)生干部。夏院長也結(jié)合我們院的特色講了管理類大學(xué)生學(xué)習(xí)型組織的建立。指導(dǎo)了我們從操作性學(xué)習(xí)到戰(zhàn)略性的管理。讓我們第一次感受到了原來管理也是一門學(xué)問。
最后的一堂課上，閻老師詼諧的語言雖然常常引得我們笑聲不斷，但是在笑的同時，我們也學(xué)到了真正的大學(xué)精神與大學(xué)生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認為我學(xué)到最重要的學(xué)問就是：做什么事情都要有他的意義，最好把活動都賦予他一定的內(nèi)涵，而且還學(xué)到一個詞叫做“標新立異”。
以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾堂課，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。
最后，我代表本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，再次感謝老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗。我們一定會不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部！
謝謝！
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為期一個星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在這一個星期里面我受益匪淺，通過對干部的發(fā)展、問題、心理、禮儀等一系列的講座，讓我深刻的了解到作為一個干部的責(zé)任。
第一天干部培訓(xùn)開班，學(xué)院黨委書記在開班上給我們講話，說了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時時刻刻要對生活充滿熱情與激情，來影響周圍的人，時刻給自己高指標來完成任務(wù)。
做一個優(yōu)秀的干部要懂得運用權(quán)力，懂得感化他人，促進效率的提高，全面的培養(yǎng)自身的能力。梁書記的這番話，也提醒著我一個干部該怎么樣做，給了我深刻的體會。然后是就業(yè)辦主任王主任給我們講了大學(xué)生干部就要有人生的規(guī)劃，他說的幾句話很精彩:
1、如果你沒有計劃，你將成為別人計劃里的一部分。
2、如果你不知道往哪里去，通常你哪里也去不了。
3、今天的優(yōu)勢會被明天的趨勢所替代。
4、人生沒有如果，只有結(jié)果和后果。通過這些話，讓我了解到計劃在生活中的重要地位，了解到一個干部做事要有預(yù)見性。那樣你才算得上一個稱職的干部。
第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象，做一名稱職的學(xué)生干部。他講到：作為干部，首先是學(xué)生，其次是干部，是學(xué)生的干部，最后是學(xué)生的干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇十二
懷揣著一顆興奮而虔誠的心，肩負著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓(xùn)班。盤點著數(shù)日來的收獲和啟迪，我發(fā)現(xiàn)自我得到了一筆終身受益的寶貴財富。
這些天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對我來說，是一次全新的體驗和經(jīng)歷。也許是優(yōu)秀學(xué)員云集的緣故，學(xué)習(xí)班里始終洋溢著一種進取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學(xué)習(xí)，把它看作是一項工作，一個職責(zé)，認真做好筆記，摘錄主要觀點，始終以進取的態(tài)度投入其中。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我不斷汲取知識養(yǎng)分，理解信仰的洗禮，聆聽北大等教授的親自授課，思想得到啟迪，觀念得到轉(zhuǎn)變，理念得到更新，知識得到充實。同時，邊聽邊思考，將新觀點、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實際結(jié)合起來，力求適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的時代需求，牢牢掌握工作的主動權(quán)。對于此次培訓(xùn)主要有以下幾點感悟：
學(xué)然后知不足，“學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足，要認真學(xué)一點東西，必須從不自滿開始”。我雖然平時工作進取性主動性很高，但理論基礎(chǔ)有差距，這種差距不可能在短時間就能消除，因為任何學(xué)習(xí)都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓(xùn)為新的起點，設(shè)法克服時間和體力上的不足，克服畏難情緒和退縮情緒，始終堅持學(xué)員的主角，扎扎實實地日積月累，將自我的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情始終堅持在此刻的精神狀態(tài)。堅持不懈地進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力做到三個“統(tǒng)一”，堅持學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與提高自身素質(zhì)的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)人民的統(tǒng)一，以不斷提高自我的知識品位、人格品位和智能品位，以促進在工作中領(lǐng)導(dǎo)本事的不斷提升。
學(xué)習(xí)是一種政冶職責(zé)。經(jīng)過加強學(xué)習(xí)是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎(chǔ)?？茖W(xué)的世界觀不是天生的，覺悟要靠理論來解決，理論要靠學(xué)習(xí)來解決，避免自我應(yīng)對錯綜復(fù)雜的國際局勢，應(yīng)對西方的民主思想、巨大的物質(zhì)刺激而迷失方向。僅有不斷學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀和人生觀，才能始終堅持清醒和執(zhí)著，自覺抵制不良的意識形態(tài)。同時學(xué)習(xí)本身就是工作，此刻的時代是信息化時代，學(xué)習(xí)和工作須臾不可分離，因為新情景新問題的頻出，在工作中如果不精通自身的、熟習(xí)前沿的、掌握相關(guān)的知識就無法創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)下的日常工作中我們常常習(xí)慣于靠經(jīng)驗辦事，結(jié)果有好有壞，為什么出現(xiàn)這樣的問題我們此刻所面臨現(xiàn)狀是時代和環(huán)境的多變，領(lǐng)導(dǎo)管理日益講究的是科學(xué)化和專業(yè)化，單依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗?zāi)Ｊ绞沁h遠不夠的，這就對每個人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn)，它要求每一個人異常是領(lǐng)導(dǎo)者必須用戰(zhàn)略思想審視社會的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理本事。
學(xué)習(xí)理論不是走形式、做樣貌，學(xué)習(xí)黨的基本理論知識也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章，而是要領(lǐng)會其精神實質(zhì)，努力掌握其中的立場、觀點、方法等，學(xué)以致用，做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)自我的行動，善于在工作中不斷總結(jié)，將自我的實際經(jīng)驗提升到理論認識的高度，使自我的實踐更有依據(jù)。堅持“問題-學(xué)習(xí)-反思-實踐-總結(jié)-再實踐-提升”這樣的循環(huán)往復(fù)，螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。
學(xué)習(xí)的最終目的是為了創(chuàng)新。江澤民同志說：創(chuàng)新是一個民族提高的靈魂。我國改革開放的巨大成就是我們的黨帶領(lǐng)全國人民艱苦探索，大膽實踐取得的。這就要不斷充電，不斷努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代的理念，用科學(xué)的理念武裝自我，在工作中運用馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法，開展調(diào)查研究，深入實際去了解從目前工作的現(xiàn)狀，了解他們發(fā)展的有利因素和不利因素，掌握第一手材料，進行分析綜合，從根本上找出他們發(fā)展所具有的規(guī)律性，才能沖破以往的思維定式，敢于從常規(guī)中鉆出來，才能爭創(chuàng)一流的工作。
所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)團體職責(zé)，齊心協(xié)力，匯聚在一齊，構(gòu)成一股強大的力量，成為一個強有力的團體。大家都明白“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能構(gòu)成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能構(gòu)成這種十分可貴的團隊精神呢我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
在一個團隊中，不一樣的成員扮演著不一樣的主角，要讓團隊的力量擰成一股繩，構(gòu)成合力，信任是包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。異常是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;必須了，不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
相互補臺，說起來容易做起來難?？墒侵灰邆淞藞F隊精神又完全能夠做到。一是要樹立全局觀念。各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志僅有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自我的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情景下，及時堵漏，主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但必須要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔(dān)職責(zé)。
“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應(yīng)當(dāng)具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。
團隊精神的構(gòu)成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從此刻做起，從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實踐、實踐、再實踐，方能到達1+1大于2的夢想境界!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間雖然短暫，但我收獲的卻是引領(lǐng)未來的思維啟發(fā)和工作方向，讓自我進一步清醒地認識到工作的職責(zé)和使命。作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)化生存，努力改善心智模式，在學(xué)習(xí)過程中不斷尋找最有效、最科學(xué)的方法，使自我在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中提高，使學(xué)習(xí)成為我一生的朋友。同時，帶領(lǐng)團隊狠下工夫，不斷提升團隊成員的學(xué)習(xí)本事、知識素養(yǎng)和工作本領(lǐng)，為推動食品藥品監(jiān)管工作再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇十三
幾千年來人類對文雅的禮儀規(guī)范一直孜孜以求，從20世紀初開始，隨著公共關(guān)系活動的普遍展開和走向成熟，社交禮儀在現(xiàn)代商務(wù)中占有重要地位，對經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生來說，提前職場化不僅可以提升自己的氣質(zhì)和職業(yè)敏感度，還能把所學(xué)知識運用到現(xiàn)實生活中。為了提高學(xué)院學(xué)生干部的禮儀知識及修養(yǎng)，讓大家提前感受職場交際禮儀，使學(xué)生干部在今后的工作中能得到更多的認可和收獲，由學(xué)院主辦，本部門承辦的“經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)”活動已在4月12日晚開展。
活動是由我部門副部王玉蝶及干事趙嬋、陶詩弦、吳晶晶，為兩委會全體成員及班級班干講解一些常用禮儀。包括電話禮儀，著裝的禮節(jié)，面試以及應(yīng)聘禮儀，會議、活動主持禮儀以及赴辦公室辦事禮儀。主要通過播放幻燈片進行講解，其中還穿插了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛比較活躍，得到了大家的肯定。通過此次培訓(xùn)，讓大家了解禮儀的重要性和一些常用的禮儀知識，在今后的生活中更多的關(guān)注些禮儀知識，提升個人修養(yǎng)與氣質(zhì)，為以后的社交奠定基礎(chǔ)。
此次活動的成功是值得肯定的，但是在活動進行當(dāng)中也有不足之處。針對工作中的優(yōu)點和不足，特總結(jié)一下幾點：
1、活動主題和動機鮮明，切合實際，貼近生活。在競爭激烈的當(dāng)今社會，讓大家更多的關(guān)注自己的軟實力，注重個人禮儀形象。
2、本活動動員了兩委會全體干事及各班班干參加，活動講解的禮儀知識貼近生活，互動環(huán)節(jié)氣氛活躍。此次活動的圓滿成功是大家共同努力的結(jié)果。
3、雖然活動圓滿結(jié)束，但還是有很多地方需要我們注意，幾位主講人比較緊張，在講解過程中有些磕畔。
4、人員安排雖已到位，但還是有部分人遲到?；顒又械默F(xiàn)場次序也比較混亂，吵鬧，一定程度上影響了活動的效果。
5、活動的宣傳力度不夠，僅以海報的方式進行宣傳。今后的活動一定要多注意這幾點，才能夠更順利。
此次活動有優(yōu)點也有不足，但總體來說還是成功的，它也為今后的活動提供了經(jīng)驗。希望在今后的工作中，我們能夠發(fā)揚此次的長處，摒棄不足，更好的開展學(xué)生活動。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇十四
11月份，我們在行政樓四樓開了一個學(xué)生干部培訓(xùn)會議。通過這次會議，我們學(xué)到了很多東西，讓我受益匪淺。
首先，我們要明確，我們是學(xué)生干部。第一，我們是學(xué)生，既然是學(xué)生，就一定要扮演好學(xué)生的角色，一定要把學(xué)習(xí)搞上去。人家招工人的時候，首先就要看我們的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)不好什么都免談。其次，才要記住我們是干部，干部就是要起到帶頭，榜樣的作用。其他的同學(xué)都會看你的表現(xiàn)的，如果你都沒有起到一個好的帶頭作用，更不用說其他的同學(xué)了。
學(xué)生干嗎，屬于吃苦在前，享受在后的角色。不可能你才付出一點，就要求有什么回報的。做事，都要有責(zé)任心，用真心去做，才能把事情做周全。我們學(xué)生干部要給同學(xué)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能提高整個學(xué)校的風(fēng)氣。
學(xué)生干部必須要具備政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)，還要具備大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識。我們必須對學(xué)生負責(zé)，對老師負責(zé)。
我們做任何事情都要有提前意識，做事前都要做計劃，把事情考慮周全了，這樣才能做好。
學(xué)生干嗎，總是會遇到一些不順心的事，可謂是五味俱全。面對老師的責(zé)備，同學(xué)的不理解，可謂是非常的酸楚；面對心急如焚的難題，焦頭爛額的困擾，可謂是非常的辛辣；面對馬不停蹄的工作，沒完沒了的工作，可謂是非常的苦；面對部門的成長的喜悅，個人成長的欣慰，可謂是非常的甜美；面對現(xiàn)實與理想的差距，可謂是非常的澀。真的是酸、甜、苦、辣、澀，五味俱全。
我們不僅要把學(xué)習(xí)能力提高，更要把個人素質(zhì)，人品提高。做喂學(xué)生干嗎，必須要誠信做人，讓學(xué)校形成一個誠信的氛圍，我們是誠信的'傳播者。誠信是個人塑造的重要因素。一定要誠信待人，才能做一個好的學(xué)生干部。
我們作為學(xué)生干部，并不代表就不會犯錯誤，如果犯了錯誤，就要勇于承認錯誤，我們呢要認識錯誤，勇于改變。首先要承認，其次是成材。
學(xué)生干部必須要具備有陽光的心態(tài)，持久的學(xué)習(xí)意識。我們必須要自律，學(xué)會控制自己。不能在工作的同時帶有情緒。這樣只會害了大家所有人。做一我們要嚴格要求自己。
當(dāng)上了學(xué)生干部，就要腳踏實地的干。有不懂得事就要積極的問，把事情都搞懂了，再去做，這樣更能提高辦事效率。
我們并不能要求部長或者老師能把我們所有的能力都了解清楚，我們所展現(xiàn)出來的，只是冰山一角，真正的能力，只有我們自己清楚。所以，我們只有盡我們所能去做事，盡可能的把事做好。
作為一個合格的學(xué)生干部，我們應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)能力，決策能力，分析、判斷能力，執(zhí)行能力，溝通協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，心理承受能力和情緒控制能力，創(chuàng)新能力等各方面的能力。
我們不能只顧自己的個人發(fā)展，還要注意和老師還有同學(xué)的溝通，我們要成為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。我們要把同學(xué)們的想法和意見，明確的轉(zhuǎn)達給老師，這樣才能把我們這個集體搞得其樂融融。
總而言之，進入了大學(xué)，我們就算是進入了一個全新的工作環(huán)境，我們必須實現(xiàn)自己高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。我們要珍惜自己的每一點時間，不能虛度光陰。
我們要學(xué)會做人，做事，做學(xué)問，成為有本事，會干事，靠的住的學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇十五
人生總是會面臨很多新的開始和新的選擇，在從高中畢業(yè)踏入大學(xué)校園的這一步，我選擇了學(xué)生會，非常有幸加入這樣一個充滿生機活力，氛圍和諧融洽的團隊，開始我人生中又一個新的身份。9月10日到9月15日，學(xué)生會組織了為期五天的新干事培訓(xùn)。短短的五天時間，讓我對我將要為之奮斗的地方有了較深入的認識，對整個學(xué)生會的歷史傳承和理念有了初步的了解，工作內(nèi)容和工作細節(jié)也有一定的體會。從各位指導(dǎo)老師的講述中，有一點在我印象中更加深刻了，這就是學(xué)生會是我學(xué)習(xí)怎樣做事的地方，更是我學(xué)習(xí)如何做人的地方，在這里的感覺和在班級的感覺極其的相似，大家分工協(xié)作、互幫互助，任何時候都有一個強大的團隊做堅強的后盾，所有的老師也都和藹友善，所有問題都是知無不言言無不盡。現(xiàn)將培訓(xùn)所感所想簡單總結(jié)如下：
一、學(xué)生會是一個學(xué)習(xí)做人的地方，只有尊重工作，尊重老師，尊重同學(xué)，尊重自己，才能走得更遠。
選擇進入學(xué)生會這個大家庭，從某種意義上來說就是選擇了每天與老師，與同學(xué)打交道，以禮待人，以禮接物，是必須的品格。每一個工作任務(wù)從開始到完成，凝結(jié)的都是一群人的智慧和力量。只有小組成員相互配合，每個人都嚴格要求自己，保質(zhì)保量完成自己負責(zé)的工作，并且積極與其他同事溝通，才能保證工作的整體質(zhì)量。在這里，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度不僅是保護自己，更是保護了整個學(xué)生會的集體利益。
二、學(xué)生會是一個學(xué)習(xí)做事的地方，自強不息才能不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
“逆水行舟，不進則退。”面對激烈的社會競爭，只有不斷提升自己的專業(yè)技能，才能長久地立于不敗之地。而學(xué)生會提供了這樣一個提升自己的環(huán)境，就應(yīng)該充分把握這來之不易的機會，在做好學(xué)生會本職工作的基礎(chǔ)上全面提高自己。
首先我們要熱愛自己的學(xué)生工作。既然選擇了這個組織，就要有高度的自豪感，熱愛工作才能保持工作的熱情和克服困難的勇氣。其次，要不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對更新內(nèi)容保持關(guān)注，不斷更新所學(xué)知識，做到活學(xué)活用。知識的獲取是一個艱苦和持續(xù)的過程，需要我們有計劃有毅力。在工作和生活中做個有心人也是我們獲取知識，尤其是專業(yè)技能的一個好方法。在工作中多思考為什么要做這些程序，每個付出是為了達到什么目的，對于不同的工作內(nèi)容，這些程序是否是必須的，有沒有更好的方法，不斷思考，不斷總結(jié)，每天前進一小步，日積月累，職業(yè)敏感度和專業(yè)素養(yǎng)才能培養(yǎng)起來。在向同學(xué)尤其是老師們請教的時候，有心留意一下他們處理問題的方式和方法，這樣也能達到事半功倍的效果，進而有效的提升自己實務(wù)方面的能力。
三、嚴格要求自己，善于保護自己。學(xué)生組織作為一個學(xué)校維持學(xué)生課余生活的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，日常的工作中會遇到各種各樣的問題，在處理問題的過程中必須要嚴格要求自己，寧愿在前期多花時間精力，也不要等到這個問題到達不可控地步時再來懊悔自己當(dāng)初的不嚴謹。
四、提高修養(yǎng)，全面發(fā)展?！耙晃锊恢?，深以為恥”，既是工作，也是生活，學(xué)生會提供了一個自由的環(huán)境，在這里不僅要學(xué)習(xí)處理難題的技能，也應(yīng)該充分利用空閑時間為自己充充電，在保證專業(yè)知識不斷豐富，不斷更新的同時，應(yīng)涉獵專業(yè)以外的相關(guān)聯(lián)知識，讓自己能夠全面發(fā)展，從各個不同的方面增加知識儲備，更好的為工作提供有效且有力的幫助。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”加入學(xué)生會，是人生新一段旅程的開始，我相信自己一定會在這個大家庭中不斷提升，走得更高更遠。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇十六
工欲善其事，必先利其器。為進一步提高學(xué)生干部隊伍的綜合素質(zhì)，促進我院學(xué)生工作更好的發(fā)展，計算機工程學(xué)院積極開展了這項工作。
20xx年4月27日、20xx年5月8日
濰坊學(xué)院7207教室
陳子夫書記、高連宏老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會成員以及班級主要干部等
集中培訓(xùn)，分組討論等
1、在本次培訓(xùn)活動中，以“一切為學(xué)生服務(wù)”為宗旨展開討論，并指出，學(xué)生干部要深刻理解自己的職責(zé)所在，明確目標，盡心盡責(zé)為學(xué)生服務(wù)，同時自己也收獲鍛煉的成果。
2、總結(jié)上學(xué)期的工作。在會議中提出上學(xué)期工作中存在的優(yōu)點，比如在上學(xué)期干部工作做的比較到位，受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同時也存在著不足，需要在平時的課余時間加強鍛煉能力，應(yīng)多組織一些有意義的活動等。
3、本次活動中，各位輔導(dǎo)員，老師，學(xué)生干部積極參與，并開展了優(yōu)秀學(xué)生干部工作經(jīng)驗交流會。由有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們交流經(jīng)驗，并對近期工作做了一下計劃，深受同學(xué)們的歡迎。
4、新的學(xué)年已經(jīng)到來，為推進學(xué)院建設(shè)，促進學(xué)生的發(fā)展，在培訓(xùn)活動中部署了新學(xué)期的工作，并對學(xué)生干部提出了基本的要求：
（1）鼓勵各位學(xué)生干部努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作，更好的為學(xué)生服務(wù)。在大學(xué)生活中，要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時間，提高效率。
（2）在培訓(xùn)中相關(guān)人員向?qū)W生干部介紹作為一名干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)，應(yīng)具有良好的個人品德，學(xué)生干部之間要學(xué)會取長補短，一個團體有每個人的平臺，才能發(fā)揮團體的最大作用。
（3）每位干部都要樹立服務(wù)精神，學(xué)生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負著一份責(zé)任，堅持到底。
（4）學(xué)生干部在大學(xué)生活中，要起到帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方向發(fā)展，鍛煉能力，提升素質(zhì)，從而促進學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)發(fā)展。
（5）學(xué)生干部應(yīng)不斷改進自己的工作方式、方法，不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點，總結(jié)工作中的失誤，虛心接受他人意見。相關(guān)的活動計劃或安排，應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量，充分發(fā)揮民主精神，讓大家都有發(fā)表自己意見的機會。
（6）學(xué)生干部在工作中要有團隊精神，合作意識，只有這樣，才能更好，更快的完成任務(wù)。具有創(chuàng)新精神和責(zé)任感，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，為同學(xué)們負責(zé)，為自己負責(zé)。
5、相關(guān)老師向?qū)W生干部傳達了濰坊學(xué)院20xx年度工作要點，并且讓學(xué)生干部做好計劃，攜手為學(xué)生服務(wù)，推進學(xué)院學(xué)生的發(fā)展。
此次培訓(xùn)會圓滿結(jié)束，培訓(xùn)不僅使學(xué)生干部明確了自己的職責(zé)，深入到學(xué)生當(dāng)中，也使得學(xué)生工作更好、更有效的發(fā)展，從而促進了學(xué)院的發(fā)展。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)篇十七
為了進一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團委召開了系級干部培訓(xùn)大會，系19名學(xué)生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺。
當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個學(xué)生干部是否合格的重要標準。
三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
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