總結(jié)讓我們明白過往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的決策提供依據(jù)。在總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，做到獨(dú)具一格。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
老師留園申請書表篇一
我叫某某，女，今年47歲，小學(xué)高級教師。畢業(yè)于安龍民族師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，小學(xué)教師。
從教23年來，我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí)、肯干，任勞任怨，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，長期堅(jiān)持出滿勤、出全勤，力爭做好每一項(xiàng)工作。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識；幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識；影響學(xué)生——樹立師表意識；相信學(xué)生——樹立民主意識”。工作上始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對個(gè)性，循循善誘，對“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的'師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部，讓他們充當(dāng)老師的助手，做班級的主人，逐步學(xué)會管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持備課寫詳案，充分發(fā)掘教材重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，不斷探索新的教法，在“導(dǎo)”字上下功夫，常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學(xué)方法，與學(xué)生合作、交流、商討，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí)，逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中，我積極參加教研活動，主動聽課、評課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開闊了眼界，增長了見識，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。
工作實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念，深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進(jìn)取，力爭躍上一個(gè)新的臺階.誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
老師留園申請書表篇二
留園在蘇州閶門外，留園是明萬歷年間太仆徐泰時(shí)建園，時(shí)稱東園，清嘉慶時(shí)歸觀察劉恕，名寒碧莊，俗稱劉園。同治年間盛旭人購得，重加擴(kuò)建，修茸一新，取留與劉的諧音改名留園?？婆e考試的.最后一個(gè)狀元俞樾作《留園記》稱其為“吳下名園之冠”。為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，與拙政園、北京頤和園、承德避暑山莊齊名，為全國“四大名園”。1961年列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。列入“世界遺產(chǎn)名錄”。
留園占地30余畝，集住宅、祠堂、家庵、園林于一身，該園綜合了江南造園藝術(shù)，并以建筑結(jié)構(gòu)見長，善于運(yùn)用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化，吸取四周景色，形成一組組層次豐富，錯落相連的，有節(jié)奏、有色彩、有對比的空間體系。全園用建筑來劃分空間，可分中、東、西、北四個(gè)景區(qū)：中部以山水見長，池水明潔清幽，峰巒環(huán)抱，古木參天；東部以建筑為主，重檐迭樓，曲院回廊，疏密相宜，奇峰秀石，引人入勝；西部環(huán)境僻靜，富有山林野趣；北部竹籬小屋，頗有鄉(xiāng)村田園風(fēng)味。
全園曲廊貫穿，依勢曲折，通幽渡壑，長達(dá)六七百米，廊壁嵌有歷代著名書法石刻三百多方，其有名的是董刻二王帖，為明代嘉靖年間吳江松陵人董漢策所刻，歷時(shí)二十五年，至萬歷十三年方始刻成。
老師留園申請書表篇三
陽春三月，今天老師帶著我們小記者去留園采風(fēng)。路上，同學(xué)們歡聲笑語，一會兒就到達(dá)目的地了。
“留園和北京的頤和園，蘇州的拙政園，河北的.承德避暑山莊并成為中國四大名園。在1961年被國務(wù)院首批列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位；被評為國家aaaaa旅游景區(qū)；被聯(lián)合國教科組織列為《世界遺產(chǎn)名錄》?！币贿M(jìn)去就聽到解說員阿姨在介紹留園。
真正的走進(jìn)留園就被眼前這美景給驚呆了：各不一樣的花窗，有寬有窄的長廊，大概有300多塊的書條石·····老師說，園林最奇特的地方是一步換景，果真，還沒走幾步我就看見了一盆竹竿。眾多景物，最引人注目的是那塊太湖石，冠云峰。冠云峰是留園的鎮(zhèn)園之寶，表面凹凸不平。
留園不僅給我留下了美好的回憶，還讓我看見了古代人民智慧的結(jié)晶。
老師留園申請書表篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人一年來，除了擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任外，還擔(dān)任了二年級語文的教學(xué)工作，還擔(dān)任了該班的班主任。平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。努力當(dāng)好校長的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。通過一年的努力，二年級總校班逐步形成了良好的的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績也得到了極大的提高。在今后的日子里，本人將再接再厲，更上一層樓！因此，現(xiàn)特申請優(yōu)秀教師。
此致
敬禮！
申請人：葉忠元。
老師留園申請書表篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在我們學(xué)校教書，時(shí)間也是有了幾年了，但而今我也是有了新的一個(gè)發(fā)展，決定不再做老師這個(gè)工作了，所以也是向您來遞交這份辭職的一個(gè)報(bào)告。
之前其實(shí)我也是考慮過，老師這份工作是比較的穩(wěn)定，只要自己盡責(zé)的做好，其實(shí)壓力并不是那么的大，但同時(shí)我也是在這份工作里頭感受到，自己沒有那么的有動力去做，之前選擇這個(gè)工作，也是多聽從了家里的一個(gè)意見，比較的穩(wěn)定，但其實(shí)自己當(dāng)初沒有太多的想法，對于社會，對于自己的未來認(rèn)知也是不夠的，既然如此，那么就試試，也就來到了我們學(xué)校，在這幾年的工作里頭，我也是漸漸的察覺到，自己雖然能做好工作，但是其實(shí)自己也是并沒有那么的熱愛這個(gè)工作，而老師如果沒有一份熱愛工作的動力，那么想要把學(xué)生們教的更加的出色，并不容易，只能是能教，但要多么的出色，還是需要我們老師真的愿意多一些的付出才行，而我的狀態(tài)卻是無法如此，而且我也是對于自己的一個(gè)未來多了一些考慮，去想了很多，做好了決定。
可能有些人不是那么的理解，其實(shí)我也是和家里溝通了多次，才得到他們的一個(gè)理解，雖然還是沒有怎么的支持我，但是也是不反對了，我也是確定了才和領(lǐng)導(dǎo)來說的，畢竟自己以后怎么樣，還是要靠自己去做決定，別人說的，那也是別人的想法，并不是我的，自己雖然也是有聽，去考慮，但終究還是想去嘗試，而今我也是還年輕，即使沒有成功，以后也是還能做其他的事情，如果都不是試試，那么我也是想，等我以后年老了，真的會后悔的，自己做了決定，就要去試，去對自己來負(fù)責(zé)，而且而今我也是不那么的想做教學(xué)的工作，如此下去更是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任，也是很不好的，只有自己真的做自己想做的一個(gè)事情，那么才會更加的有動力，并且也是自己想清楚了，才和領(lǐng)導(dǎo)來說的。
在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之前的工作，我也是會盡責(zé)的做好，請放心，不會由于要走，就敷衍，在崗位上，必須要有開始，也是有一個(gè)圓滿的結(jié)束，讓自己對學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對自己的一個(gè)負(fù)責(zé)，好的職業(yè)習(xí)慣也是會繼續(xù)的去保持的，同時(shí)也是在這收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)以及友誼，以后我也是會繼續(xù)的珍惜，而我的離開，也望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人：___。
20__年_月_日。
老師留園申請書表篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人洪靜靜在20xx年以來，平時(shí)對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的`氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日二小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在出勤方面：堅(jiān)持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
敬禮！
申請人：洪靜靜20xx年1月22日。
老師留園申請書表篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準(zhǔn)并諒解!自從20xx年x月下旬我進(jìn)入xx學(xué)校這個(gè)大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學(xué)校工作，貢獻(xiàn)自己力量的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展?，F(xiàn)在正值xx學(xué)校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會工作的`第一個(gè)舞臺。一支粉筆三尺講臺，在xx學(xué)校我學(xué)到了許多，收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開xx學(xué)校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作，他們不希望我一個(gè)女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長的。地方。無論到何時(shí)，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在xx學(xué)校工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準(zhǔn)我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷。
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師留園申請書表篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入學(xué)校，并且在這段時(shí)間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里，我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對此我深懷感激！
從入職以來，我一直都很享受擁有這份工作。但是，但因?yàn)槟承┧饺说睦碛?，我最終選擇了開始新的工作。
過去的歲月里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間，使我學(xué)到了一些新的'東西，充實(shí)了自己，擴(kuò)展了我狹窄的知識面，并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于學(xué)校這么長時(shí)間以來的照顧，在此我表示真心的感謝！
這段時(shí)間以來一直覺得很疲憊，而且近來對工作的完成情況不是很好，所以，經(jīng)過自己慎重地考慮之后，我決定向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會，能讓我為學(xué)校工作；我亦感謝您和其他同事，對我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)！
20xx年xx月xx日。
老師留園申請書表篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!我們是高二(15)班的學(xué)生，現(xiàn)寫申請書給您是為了表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對生物丁曉生老師教學(xué)方面的異議!并要求撤換這位生物老師，理由如下：
一，上課前沒有備課。大家都知道老師課前沒備課，上課時(shí)沒有一條循序漸進(jìn)、完整的思路，很難令學(xué)生聽的明白，導(dǎo)致有的學(xué)生上課就做小動作了。這就是為什么有的老師抱怨學(xué)生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到15班的時(shí)候生物都是70~80多分?？墒蔷瓦@一年下來我們的生物成績都下降了不少。
二，一節(jié)課只上25分鐘左右，剩下的時(shí)間就讓我們自己看書要么就是整節(jié)課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過來的。比起那些整堂課都上的班級我們就落下了好多課程。如果高三一輪復(fù)習(xí)還是如此，后果不堪設(shè)想。
三，不懂得解答學(xué)生提問得問題。對于我們提問的`問題，老師解答沒有針對性，有時(shí)還答非所問，要么就干脆不回答(有時(shí)候還會去罵學(xué)生)這樣一來就不會有學(xué)生敢去問問題了。沒條理性的老師，分不清主次，思維跳躍太厲害了，令我們班的生物成績好的變差，差的變得更差。
四，他從來不會去認(rèn)真批改作業(yè)，只是批個(gè)日期，有時(shí)候日期都懶得批。對于作業(yè)的評講也只是報(bào)報(bào)答案而已，并不去分析。
五，他還兼做高一的班主任，兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機(jī)會，如果高三這樣我們的問題就會越來越多。
六，我們是重點(diǎn)班，我們來到二中就是想好好學(xué)習(xí)?？嫉街攸c(diǎn)班更是想考到一個(gè)好大學(xué)。但是學(xué)習(xí)必須有一個(gè)良好的老師帶領(lǐng)我們。
尊敬的校長，你能感覺到我們作為學(xué)生的那種無奈嗎?我們只想學(xué)好生物而已，想有一位能教會我們生物的老師而已。我們不希望在高考時(shí)因?yàn)樯锒?。所以希望校長您能來調(diào)查一下情況，并且聽聽我們班同學(xué)的想法。
這是高二(15)班全班同學(xué)的心聲!謝謝!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
老師留園申請書表篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
回首這一學(xué)期的奮斗、付出與得失，才驀然發(fā)現(xiàn)我竟然沒有、越來越?jīng)]有時(shí)間和精力讓自己靜下心來好好反思和努力學(xué)習(xí)過，致使工作中總感心有余而力不足。鑒于對本職工作的執(zhí)著和熱愛，更好地服務(wù)于教育工作，我終于恍然大悟：不去抓住時(shí)間和積蓄精力學(xué)習(xí)和思考是多么愚蠢而可怕的事情！我空前地感到了自己對時(shí)間和精力的需要是那么地迫切！由此我申請不擔(dān)任班主任老師工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解。
由于自身因素的`制約，自以為我并不是理想的班主任老師人選，只因?yàn)槲乙恢焙芘?，但卻沒有很大的成效。我相信，在我們的群體中，有很多的同行在思想上更前衛(wèi)、觀念上更創(chuàng)新、理論上更成熟、行動上更大膽，要是他們站上這一平臺，讓他們的理論與實(shí)踐接軌，學(xué)校的班主任老師工作一定會再上一個(gè)新的高度！
一直以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的鼓勵和肯定，我都銘記于心，我也非常感謝你們一直以來對我的栽培和信任。對于知足常樂的我來說，擁有這些財(cái)富，將是我繼續(xù)并終身努力工作的動力了。
謝謝！
20xx年xx月xx日。
老師留園申請書表篇十一
尊敬的校長：
因現(xiàn)在的xx班xx老師，講課呆板，缺乏活力，課前不備課，講課沒有重點(diǎn)、難點(diǎn)（可公開她的備課?。?，作業(yè)不認(rèn)真批改。更嚴(yán)重的打罵學(xué)生，教育方法簡單粗暴，對學(xué)生缺乏耐心教育和管理；對不愿參加補(bǔ)課的同學(xué)另眼看待，缺乏為人師表的準(zhǔn)則。
因此造成全班的.同學(xué)及家長的不滿意，為了孩子們的學(xué)習(xí)，為了孩子們的身心健康，為了不影響學(xué)校的聲譽(yù)，特此要求更換xx班的z老師。望校長批準(zhǔn)為盼！xx班學(xué)生家長；然后下面再簽上每個(gè)家長的名字按上手印。
x年x月x日。
老師留園申請書表篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年xx師專畢業(yè)，20xx年于xx民族大學(xué)本科畢業(yè)。自20xx年9月在xx中學(xué)任教，八年期間分別擔(dān)任生物、數(shù)學(xué)、物理教學(xué)工作。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動和培訓(xùn)，在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作的八年里我思想端正，，勤勤懇懇，任勞任怨，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，教學(xué)能力較強(qiáng)，在20xx年所教學(xué)科取得凌源市第一的好成績。
對待學(xué)生，寬容博愛，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。在思想上，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，我努力學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的'領(lǐng)導(dǎo)。我熱愛本職工作，我要當(dāng)學(xué)生愛戴家長信賴的好老師，為此我不斷努力著，碰到問題不是選擇逃避而是用心思考向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教。我彷徨過，失敗過但我不曾放棄過，我正朝著名師的奮斗目標(biāo)不懈努力著，通過我的付出來引導(dǎo)那些迷途的孩子走回正軌，而鼓勵那些有學(xué)習(xí)能力卻自制力差的學(xué)生，讓他們重拾信心，找到人生的目標(biāo)，勇往直前拼搏進(jìn)取。
我希望能夠走得更遠(yuǎn)，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人參加20xx年教師進(jìn)城考試。在將來的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、與時(shí)俱進(jìn)、認(rèn)真做好每一件事，在工作各方面更上一層樓。
謝謝！
20xx年xx月xx日。
老師留園申請書表篇十三
尊敬的x老師、人力資源部的老師：
您好!
由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出辭職申請，敬請批準(zhǔn)。
在工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個(gè)老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培，和對我的鼓舞，在此感謝提供給我這個(gè)良好的平臺，這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。
因個(gè)人學(xué)業(yè)的要求，以及家人的意見，讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作，感謝陪我走過的這段日子。我也很清楚這時(shí)候向辭職于銀河于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，正值用人之際，辦事處正值招兵之時(shí)，春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到今后推進(jìn)的'合理性和辦事處的業(yè)績。本著對對辦事處負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓辦事處因我個(gè)人原因而造成的業(yè)績下滑，我鄭重向提出辭職。
望批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝蓬勃發(fā)展，祝辦事處在春招中收獲多多。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
老師留園申請書表篇十四
尊敬的校長：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我們更換任課老師的申請書！
這份申請書是我班xxxxxx名學(xué)生（其中兩人棄名：一位是化學(xué)課代表，一位是學(xué)習(xí)委員）集體聯(lián)名申請書，要求更換我班任課的化學(xué)老師。這份申請書并無對化學(xué)老師的批準(zhǔn)指責(zé)，只是我們?nèi)嗤瑢W(xué)見于高三復(fù)習(xí)臨近，無法適應(yīng)化學(xué)老師的教學(xué)風(fēng)格而決定遞交的。
我們班的化學(xué)老師：焦化雪。雖然為人處事，師德作風(fēng)方面都是不錯的?？墒?，焦老師的化學(xué)課實(shí)在是不容易聽懂，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的課程體驗(yàn)普遍不高。而且大部分學(xué)生感受化學(xué)課程并沒有系統(tǒng)的教學(xué)，焦老師經(jīng)常是這里講一口，那里說一通，課程內(nèi)容沒有很好地銜接。
在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績，我們班的.平均化學(xué)成績是在年級段倒數(shù)第二的，而且倒數(shù)第一那個(gè)班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學(xué)期的化學(xué)成績是排名在學(xué)校年級段前6名的。
目前，迫于我們班級即將步入高三復(fù)習(xí)時(shí)期，因此學(xué)生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下：我們班級全體同學(xué)對于焦老師的為人處事，師德作風(fēng)沒有絲毫意見，焦老師雖然在我們看來，化學(xué)教的不行，其他還是可以的。
此致：希望校長與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以重視，給予支持！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
老師留園申請書表篇十五
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我系紙廠小學(xué)教師cc道，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學(xué)及班主任工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。
在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生，家長的一致好評。我家雖住在補(bǔ)者，但由于交通不變離紙廠較遠(yuǎn)，可兩年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因?yàn)槲抑澜逃?意義在于奉獻(xiàn)。
我今年月份結(jié)的婚，愛人在羅平工作，我們又住在羅平，可我在馬街工作，考慮到以后照顧孩子，而紙廠交通又不便利，離父母家又較遠(yuǎn)，會給以后的工作和生活帶來諸多不便。
所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)住離家較近的，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9197015.html】
