心得體會(huì)是對(duì)一個(gè)過程或事件的感受和理解,是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的融會(huì)貫通。心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考并提煉出核心的體驗(yàn)與反思。我覺得寫一篇心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些寫作結(jié)構(gòu)和技巧,使文章更具邏輯性和說服力。小編為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
暑期練字心得體會(huì)篇一
暑期大家伙兒是不是都度過了一個(gè)深入鉆研技藝、打磨自我心靈的溫習(xí)?相信在這個(gè)小站里,有好多人都曾經(jīng)度過一段難忘的暑期溫習(xí)時(shí)期,無論是在學(xué)術(shù)進(jìn)步方面仍舊在心智修養(yǎng)方面,我們都收獲了良多。本篇文章本人將會(huì)就本人在這段暑期里的心得體會(huì)來提示一下每一位,大家倘若要求對(duì)付像本人一樣有類似經(jīng)驗(yàn)的話,不光可以博采眾智,更可以標(biāo)準(zhǔn)化的在溫習(xí)里獲得更多的馳騁思想的收獲。
第一段:關(guān)于勁頭不夠。
在打響學(xué)習(xí)的最先,其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)有一段沉淀,情況各異的緣故下,要收獲具體溫習(xí)的性子是難免的,大概無聊、大慨拖延、閱讀疲勞等等。對(duì)于本人來說,確實(shí)是玩手機(jī)看電視太多,致使了在書本面前的拖延癥狀如烈日在天空中熠熠生輝,而會(huì)有時(shí)間和尚網(wǎng)吧兩個(gè)地方馱納一下午渾然不覺,過后就特別的心虛和后悔。很快的,我發(fā)現(xiàn)我歷來沒打聽到百度上的‘智慧經(jīng)驗(yàn)’,長時(shí)間內(nèi)習(xí)慣沉淀會(huì)導(dǎo)致格外大的危害,不只僅是舉動(dòng)上的丟失,至關(guān)緊要的是溫習(xí)信心的損失,所以要想通過簡略、有用的辦法而加油增精進(jìn)勁頭就權(quán)且至為關(guān)鍵。
第二段:關(guān)于孤單無助。
在的確的溫習(xí)環(huán)境里,每每會(huì)遭遇一人生疏的路程,碰到疑難問題無從下手、無人說話會(huì)慢慢讓我們進(jìn)入到一個(gè)孤寂的溫習(xí)狀態(tài),這樣下來就很容易喪失溫習(xí)方面的信心。為此,我嘗試著在和溫習(xí)捆綁在一起,仍然垂死堅(jiān)強(qiáng)的步入到小組之中來,互相扶持、相互幫助最終完成一堂課的溫習(xí)。在這個(gè)進(jìn)程中,我不止了完成了本人沒想過的課程內(nèi)容,還知道了很多其他溫習(xí)者的秘密“進(jìn)故事”,心靈上十分得到了滿足。
第三段:關(guān)于態(tài)度冷漠。
很多時(shí)分我們因?yàn)樘^枯燥而對(duì)待本人想溫習(xí)的專題的時(shí)候近乎于冷漠,遇到難題也不曾發(fā)問,躲避著令人討厭的溫習(xí)內(nèi)容,為必須學(xué)習(xí)而強(qiáng)迫提高節(jié)奏,這種態(tài)度相信在實(shí)際溫習(xí)中大家存有過。對(duì)于這點(diǎn),我自己是在和小組打交道的進(jìn)程中得到修正的。由于小組一起這一個(gè)定位的時(shí)刻,我們會(huì)互相交流本人對(duì)此的應(yīng)對(duì),并在孕育溫習(xí)氛圍上以身作則,特別值得提醒大家,必須抱有積極的治理方式和態(tài)度,否則就不可能改動(dòng)成為膚淺的變動(dòng),至關(guān)緊要的是在干起來之后找到尋求心靈上的的愉悅點(diǎn)。
第四段:關(guān)于目標(biāo)設(shè)定。
在這段暑期里,個(gè)人認(rèn)為最困難的點(diǎn)就是沒有一個(gè)遵循的帶領(lǐng),會(huì)覺得每頭是前端、每個(gè)課程都已經(jīng)達(dá)成了,這些都會(huì)讓我們很難找到一個(gè)方向且直播存在推動(dòng)的推手,有些時(shí)分甚至是刺激的。對(duì)于初出茅廬的溫習(xí)者來說,這種迷失并不是很穩(wěn)定,于是本人試著為自己下了分明的定位——在新的學(xué)期開學(xué)之前把全部的公必課水平達(dá)到A。通過這一步,我生活功課的繁忙度下降很多,而且也使得自身更為明確地把握溫習(xí)進(jìn)程。因此,大家在溫習(xí)期間應(yīng)該明確自己的目標(biāo),畫好溫習(xí)的路線圖,以推進(jìn)溫習(xí)進(jìn)程的同時(shí)也將自己的信心反哺,形成協(xié)助的升級(jí)。
第五段:選擇何種方式溫習(xí)最為適合。
針對(duì)自身的局面,我們會(huì)有自己的溫習(xí)技能,比方說看錄播視頻、做模擬測量、讀閱讀材料開賬號(hào)等等。不過,在接下來的環(huán)節(jié)中,我們每個(gè)人都必須在實(shí)際效果和方案間展開取舍。相同的方法對(duì)于不一模一樣的人本無效果,大家每個(gè)人都應(yīng)該因情況而施治原則,找到適于己身的溫習(xí)路子,不斷調(diào)整方案順序,挑錯(cuò)糾偏的方案,使自己走得更遠(yuǎn)。
總之,在整個(gè)暑期的一直溫習(xí)年月里,各位溫習(xí)者都要頻頻訪問溫習(xí)中心,更要與其他學(xué)習(xí)者一臉一起激發(fā)進(jìn)步的信念。在心態(tài)、精神和技術(shù)三方面取得平衡與兼收,一方面陶冶了心境,一方面在智力上升高,更重要的是從中吸取學(xué)習(xí)和生活方面的教導(dǎo),并提升自己的見識(shí)和進(jìn)取心。以上就是本人在這段溫習(xí)中經(jīng)歷的好與壞,供讀者參考!
暑期練字心得體會(huì)篇二
暑假是學(xué)生們放松心情、補(bǔ)充精力的寶貴時(shí)間。然而,對(duì)于某些學(xué)生而言,暑假卻不僅僅是放松,它還是刻苦訓(xùn)練的好機(jī)會(huì)。比如,練習(xí)書法練習(xí)。下面就由我來分享一下我暑期練字的心得體會(huì)。
第一段:目標(biāo)設(shè)定。
一項(xiàng)任務(wù)的成功與否往往與目標(biāo)的設(shè)定密切相關(guān)。在暑期練字之前,我首先明確了我的目標(biāo)——提高字跡的美觀度和規(guī)范度。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,每天抽出固定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。同時(shí),我尋找了一些優(yōu)秀的書法作品作為參考,以便更好地理解和掌握書法的要領(lǐng)。
第二段:認(rèn)識(shí)挑戰(zhàn)。
在正式開始練字之后,我發(fā)現(xiàn)書法并不像想象中的那樣簡單。字跡的整潔、筆畫的流暢、結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào),每個(gè)細(xì)節(jié)都需要精確掌握。而這正是一項(xiàng)需要耐心和毅力的挑戰(zhàn)。我開始注意到自己字體的缺陷和不足之處,因此像查字典、請(qǐng)教老師等行動(dòng)成了家常便飯。我也意識(shí)到,要想在書法上取得進(jìn)步,必須日積月累,不能急于求成。
第三段:堅(jiān)持訓(xùn)練。
練字需要長期的堅(jiān)持,不容易看到明顯的進(jìn)步。然而,正因?yàn)槿绱耍腋訄?jiān)定了繼續(xù)練字的決心。每天的練習(xí)時(shí)間或者早晨、或者傍晚,我選擇一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,以便更專注地投入到練字的過程中。期間,我也遇到了有些煩躁和厭倦的時(shí)刻,但我知道只有持之以恒,才能看到更大的進(jìn)步。不知不覺間,我逐漸適應(yīng)了練字生活,并從中找到了樂趣。
第四段:享受成果。
練字的過程異常艱辛,卻因?yàn)榭吹阶约旱倪M(jìn)步而變得有滋有味。終于,在暑假的最后一天,當(dāng)我再次翻閱以前的字帖時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我所練習(xí)的字體明顯比以前有了長足的進(jìn)步。字跡的工整度和規(guī)范度有了很大的提高,瞬間讓我感到無比的滿足與成就感。這使我更加堅(jiān)信,只要肯努力,每個(gè)人都能在書法上取得突破。
第五段:練字的啟示。
通過這個(gè)暑期練字的經(jīng)歷,我深受啟示。我明白了任何事情都需要堅(jiān)持和毅力,只有持之以恒才可能收獲成功。此外,我還意識(shí)到練字不僅僅是提升字跡的技藝,更是一種修身養(yǎng)性的方式。在細(xì)致入微的過程中,我感受到了一種與字體融合的靜謐,使我擁有了更美好、更深入思考的心態(tài)。
總結(jié):
通過這個(gè)暑期練字的過程,我學(xué)到了許多技巧和提高自身的能力。堅(jiān)持、認(rèn)真、細(xì)致是我取得進(jìn)步的關(guān)鍵。我深信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加用心地對(duì)待每一件事情,不僅僅是練字,而是將這種心態(tài)貫徹于日常生活的每個(gè)方面。正如一句老話所說:“字如其人”,通過練字,也讓我更加明白了為人處事的道理。
暑期練字心得體會(huì)篇三
暑期是每年學(xué)生們最期待的時(shí)段之一,它代表著片刻的放松、游玩和充充電。今年的暑假我度過了愉快且有意義的兩個(gè)月,其中最讓我難忘的是參加志愿者活動(dòng)、提升自己的技能以及與家人的美好時(shí)光。通過這些經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還明白到了勇于嘗試和奉獻(xiàn)的重要性。
首先,我決定參加志愿者活動(dòng),為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。我加入了一個(gè)本地的環(huán)境保護(hù)組織,每周都會(huì)參與社區(qū)的巡邏和環(huán)境清理。這個(gè)活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己作為一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,我能夠親身感受到改善社區(qū)環(huán)境的重要性。通過與志愿者們的合作,我不僅提高了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力,還了解到了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
其次,我利用暑假時(shí)間提升了自己的技能。我報(bào)名參加了一項(xiàng)音樂培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了彈奏吉他的基本技巧。在這個(gè)過程中,我不僅鍛煉了耐心和毅力,還提高了音樂理論知識(shí)和技術(shù)。通過與其他音樂愛好者的交流和演出,我感受到了音樂所能帶來的快樂與欣賞。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到,只要努力學(xué)習(xí)和持之以恒,我們就能夠掌握自己感興趣的技能,并為自己的未來做好準(zhǔn)備。
此外,我也度過了很多難忘的時(shí)光與家人共度。由于日常的學(xué)業(yè)壓力,我很少有時(shí)間和家人聚在一起閑談和共同活動(dòng)。暑期是我與家人重建聯(lián)系并加深感情的絕佳時(shí)機(jī)。我們一起做飯、旅行和看電影,共同經(jīng)歷了很多有趣和有意義的事情。這段時(shí)間讓我明白到家庭的重要性,只有與家人的和樂融融,我們才能真正地感受到幸福和溫暖。
最后,通過這個(gè)暑假的體驗(yàn),我明白到了勇于嘗試和奉獻(xiàn)的重要性。只有勇于嘗試新的事物,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能。而且,通過樂于奉獻(xiàn)和幫助他人,我們才能真正地體會(huì)到自己的存在價(jià)值和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。這個(gè)暑假給了我許多機(jī)會(huì)去探索、嘗試和奉獻(xiàn),我意識(shí)到自己的成長和進(jìn)步,并且更加期待未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
總之,這個(gè)暑假是我難以忘懷的一段時(shí)光。通過參加志愿者活動(dòng)、提升自己的技能并與家人共度時(shí)光,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。我明白到了勇于嘗試和奉獻(xiàn)的重要性,并且已經(jīng)準(zhǔn)備好在未來面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這個(gè)暑假的體驗(yàn)將伴隨著我,讓我更加有信心和決心,迎接新學(xué)年的到來。
暑期練字心得體會(huì)篇四
暑假即將結(jié)束,回憶起這個(gè)特殊而又有意義的暑期,我不禁感慨萬分。在這個(gè)暑假中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都讓我受益匪淺。
首先,在暑期的學(xué)習(xí)中,我明顯感受到了自己的進(jìn)步。今年,我決定利用暑期時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。通過組織自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,我合理安排了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)內(nèi)容,從而充分利用了暑期的時(shí)間。在每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成過程中,我也逐漸摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。通過每日的積累和總結(jié),我不僅提高了知識(shí)的掌握程度,還提升了解題能力和思維邏輯能力。這樣的學(xué)習(xí)過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有腳踏實(shí)地地堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能夠在競爭激烈的環(huán)境下占據(jù)優(yōu)勢。
其次,在暑期的生活中,我培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度和積極的生活習(xí)慣。暑假期間,我主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),為社會(huì)作出一份微薄的貢獻(xiàn)。通過這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂和成就感。同時(shí),在家庭生活中,我也積極參與家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活和自理能力。在父母工作忙碌的時(shí)候,我主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)責(zé)任,為家庭分擔(dān)了一部分負(fù)擔(dān)。通過這樣的生活經(jīng)歷,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂,也塑造了我積極向上的人生態(tài)度。
再次,在暑期的社交中,我鍛煉了自己的人際交往能力。通過參加各種集體活動(dòng)和社交聚會(huì),我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,擴(kuò)大了自己的交際圈子。通過與他人的交流和互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)和意見,并且用心感受他人的情感和需求。我也敢于表達(dá)自己的想法和意見,積極參與到集體活動(dòng)中去。通過這樣的社交經(jīng)歷,我不僅鍛煉了自己的社交能力,還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際關(guān)系處理能力。
最后,在暑期的旅行中,我拓寬了自己的眼界和見聞。利用放假時(shí)間,我組織了一次自助旅行,去了一些名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。在旅行中,我積極參與到各種活動(dòng)中去,與當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣?,了解不同地域的文化和風(fēng)土人情。通過親身經(jīng)歷,我深入了解到了旅行的樂趣和價(jià)值,也增長了見識(shí)和閱歷。當(dāng)面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人群時(shí),我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和融入,提升了自我的獨(dú)立性和自信心。
回望這個(gè)暑假,我真切地感受到了成長和進(jìn)步的喜悅。通過學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和水平;通過生活的經(jīng)驗(yàn),我培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度和積極的生活習(xí)慣;通過社交的經(jīng)歷,我鍛煉了自己的人際交往能力;通過旅行的經(jīng)歷,我拓寬了自己的眼界和見聞。這些經(jīng)歷和收獲,將成為我人生道路上寶貴的財(cái)富和力量,讓我更加堅(jiān)定地走向未來。
暑假即將結(jié)束,我深深地體會(huì)到了時(shí)間的珍貴和寶貴。這個(gè)暑假,我度過了充實(shí)而又有意義的時(shí)光?;厥走@段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬分,堅(jiān)信自己已經(jīng)在成長的路上邁出了堅(jiān)實(shí)而自信的一步。雖然暑假即將結(jié)束,但我相信,這種成長和進(jìn)步的勢頭將會(huì)延續(xù)下去,激勵(lì)著我在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,展現(xiàn)更加出色的自己!
暑期練字心得體會(huì)篇五
暑假即將結(jié)束,回想起這個(gè)暑期,我深有感慨。這個(gè)暑假,我度過了難忘的時(shí)光,不僅豐富了閱歷,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我在這個(gè)暑期的心得體會(huì)。
首先,這個(gè)暑期我參加了一次志愿者活動(dòng)。我和一些同學(xué)一起去到了一所貧困山區(qū)的小學(xué),給那里的孩子們上了兩周的英語課。這是我第一次接觸貧困山區(qū)的孩子們,他們不僅生活條件艱難,而且對(duì)教育十分渴望。盡管我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我努力地備課并盡力與孩子們溝通交流。通過這次經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到教育的重要性,也意識(shí)到了自己所受教育的幸運(yùn)?;氐郊液螅腋诱湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也希望能夠繼續(xù)為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,我在這個(gè)暑期還參加了一次夏令營活動(dòng)。夏令營是一個(gè)集體生活的機(jī)會(huì),我和其他同學(xué)一起參與了各種戶外游戲和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何與人合作、如何處理人際關(guān)系的技巧。我們一起組隊(duì)解決難題,一起傾聽老師的講課,一起分享自己的心得體會(huì)。通過這個(gè)夏令營,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重與他人的溝通和合作,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)努力奮斗。
再次,這個(gè)暑期我也在家加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)。我每天都會(huì)找些時(shí)間來復(fù)習(xí)課本知識(shí),并擴(kuò)充自己的閱讀范圍。我讀了很多優(yōu)秀的詩歌、小說和科普讀物,這不僅幫助我提高了閱讀能力,還開拓了我的視野。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己的知識(shí)是永無止境的,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。因此,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),并逐步實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我堅(jiān)持努力,一定能夠取得理想的成績。
最后,這個(gè)暑期我也充實(shí)了自己的生活。我參加了一些體育活動(dòng),比如游泳和籃球,鍛煉了身體的同時(shí)也結(jié)識(shí)了一些新朋友。我還學(xué)習(xí)了一些樂器,比如鋼琴和吉他,提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。此外,我還跟父母一起出去旅行,感受了不同的地域和文化。通過這些活動(dòng),我更加全面地發(fā)展了自己,也更加明確了未來的目標(biāo)和追求。
綜上所述,這個(gè)暑期我度過了充實(shí)而有意義的時(shí)光。通過志愿者活動(dòng)、夏令營、學(xué)習(xí)和生活的全面發(fā)展,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我深刻地體會(huì)到了教育的重要性、合作的力量、學(xué)習(xí)的無限性和綜合素養(yǎng)的重要性。此次暑期經(jīng)歷不僅豐富了我的閱歷,也讓我更加明確了自己的未來方向。在以后的學(xué)習(xí)和成長中,我將更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷努力進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
暑期練字心得體會(huì)篇六
暑假是學(xué)生們放松心情、鍛煉技能的好機(jī)會(huì)。作為一位對(duì)書法充滿熱愛的學(xué)生,我利用這個(gè)暑假進(jìn)行了大量的練字。練字不僅讓我提高了書寫的技巧,還讓我掌握了一些寶貴的人生智慧。下面,我將分享一下我在暑期練字中的心得體會(huì)。
首先,練字能夠培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣和感知力。在練字的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)字的構(gòu)造都是講究匠心的。它們有的簡單直線相連,有的曲線飄逸婉約。通過仔細(xì)觀察和模仿,我能夠真正理解每一個(gè)筆畫的用意,并且在書寫時(shí)仿佛看到書法家對(duì)字跡追求的美。這種觀察力和感知力的培養(yǎng),也讓我在生活中更加細(xì)致入微地發(fā)現(xiàn)事物的變化和美好。
其次,練字能夠讓學(xué)生培養(yǎng)耐心和毅力。每一次練字,都需要反復(fù)操練,才能達(dá)到美觀的效果。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我總是急于求成,心血來潮地寫兩筆就想要看到滿意的結(jié)果。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸明白了書法的靈魂在于堅(jiān)持。只有每天勤加練習(xí),不斷反復(fù),我才能夠掌握每一種字體的特點(diǎn)和要領(lǐng)。通過不斷的實(shí)踐和堅(jiān)持,我終于寫出了自己滿意的字體,也體會(huì)到了耐心和毅力所帶來的成就感。
練字還提高了我的專注力。現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏讓人們的注意力不斷分散。手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道不斷地刺激我們的大腦,讓我們?nèi)菀追中?。然而,在練字的過程中,我必須全神貫注地投入其中,才能夠?qū)懗鰞?yōu)美流暢的字跡。我發(fā)現(xiàn)只有專注于練字,將意識(shí)完全放在手中的筆蘸墨紙上才能擁有清晰的思維和集中力。這種專注的力量也讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加專注,不被外界的誘惑分散注意力。
最后,練字還教會(huì)了我懷有一顆謙遜的心。書法源遠(yuǎn)流長,幾千年的發(fā)展使得每一種字體都有著豐富而深厚的文化底蘊(yùn)。在練字的過程中,我深刻地領(lǐng)悟到自己的渺小和不足。書寫的每一個(gè)筆畫都需要精雕細(xì)琢,每一個(gè)字體都有著相應(yīng)的規(guī)范和要求。而我,只是站在較低的層次上練習(xí),并且以對(duì)比的方式看到了自己與千百年來書法大家的差距。學(xué)習(xí)書法唯有謙遜,才能夠不斷進(jìn)步。
綜上所述,暑期練字不僅提高了我的書寫技巧,更讓我領(lǐng)悟到了寶貴的人生智慧。通過細(xì)心觀察和感知力的培養(yǎng),我更加細(xì)致入微地發(fā)現(xiàn)事物的變化和美好;通過耐心和毅力的鍛煉,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持并獲得成就感;通過專注力的訓(xùn)練,我掌握了集中注意力的能力;通過謙遜的心態(tài),我跨越自我,不斷進(jìn)步。練字不只是一種技能,更是一種修身養(yǎng)性、提高自我的過程。我相信,只要堅(jiān)持下去,我會(huì)不斷成長,書寫出更加優(yōu)美的字跡!
暑期練字心得體會(huì)篇七
暑假是學(xué)生們放松自我的好時(shí)機(jī),一般很少有人愿意在這個(gè)時(shí)候去練字。然而,我卻選擇在暑假期間堅(jiān)持練字,通過這段時(shí)間的練習(xí),我不僅提高了書寫技巧,還領(lǐng)悟到了一些人生智慧。下面我將詳細(xì)闡述我的心得體會(huì)。
首先,練字期間我深刻感受到了堅(jiān)持的重要性。每天練字,我將一份耐心與堅(jiān)持混合在其中。在練字的過程中,我不僅僅是在書寫,更是在修煉自己的意志力。有很多次,我因?yàn)楦械嚼Ь牖驘o聊而不想繼續(xù)下去,但我堅(jiān)持住了。通過堅(jiān)持不懈的努力,我的筆跡變得越來越漂亮,逐漸形成了自己的風(fēng)格,這讓我明白了只有堅(jiān)持不懈,才能最終取得真正的進(jìn)步。
其次,練字過程也教會(huì)了我專注的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),人們往往分心過多,無法真正專注在一件事情上。而練字是需要高度集中注意力的過程,一旦分心就會(huì)破壞整個(gè)作品。我經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,逐漸能夠?qū)⒆约旱淖⒁饬ν耆度氲綍鴮懏?dāng)中,感受著每一筆的順滑與每一個(gè)字的美感。專注令我嘗到了成功的滋味,讓我明白到專注不僅在練字上可以發(fā)揮作用,而是在生活的每個(gè)領(lǐng)域都能夠帶來成功。
另外,練字還鍛煉了我的耐心和毅力。練字是一個(gè)需要長時(shí)間的過程,不可能一蹴而就。一開始,我的字寫得非常難看,絲毫沒有美感。然而,我并沒有灰心,而是不斷改正自己的錯(cuò)誤,持之以恒地練習(xí)。經(jīng)過時(shí)間的積累,我終于看到了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這讓我明白到只有堅(jiān)持不懈,才能夠克服困難,取得成功。
最后,練字也讓我感受到了審美的力量。通過較長時(shí)間練字,我開始對(duì)美有了更深入的理解。在繪畫與造型權(quán)衡的過程中,我意識(shí)到每個(gè)字都是一件獨(dú)特的藝術(shù)品。每個(gè)筆劃、每個(gè)字形都承載著我自己的情感與思維。通過練字,我學(xué)會(huì)了欣賞美、追求美,讓我在品味生活中多了一種維度。
練字可能并不是每個(gè)人都感興趣的事情,但是在我的練習(xí)過程中,我收獲了更多的知識(shí)和智慧。在堅(jiān)持、專注、耐心和審美的過程中,我不僅僅是提高了書寫技巧,更是提高了自己的人生素養(yǎng)。我相信,只要我們在生活中勇于嘗試,我們都能夠從各種各樣的事物中汲取到智慧的靈感。暑期練字是我獲得這些啟示的一個(gè)例子,我會(huì)將它們推崇到其他方面的學(xué)習(xí)和生活中,不斷提高自己的全面素質(zhì)。
暑期練字心得體會(huì)篇八
暑期工作是很多學(xué)生利用暑假期間賺錢、鍛煉自己的一種方式。通過參與暑期工作,除了能夠增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能夠提高自我管理的能力。我在這個(gè)暑假里也參加了一份實(shí)習(xí)崗位,下面是我對(duì)這次暑期工作的體會(huì)和總結(jié)。
段一:選擇適合的崗位。
在開始找工作之前,我首先明確了自己的興趣和技能。然后,通過搜索相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位信息,我了解到了許多機(jī)會(huì)。在審核過程中,我注意到不僅要考慮自己的技能和興趣,還要考慮到工作的條件和地點(diǎn)。于是,我選擇了一份與我的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí),這使我更容易適應(yīng)并發(fā)揮自己的潛力。我覺得選擇一個(gè)適合自己的實(shí)習(xí)崗位是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),它能為我們的未來職業(yè)發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。
段二:認(rèn)真學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
在實(shí)習(xí)的過程中,我充分利用了時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在工作時(shí)間內(nèi),我總是積極主動(dòng)地向我的師傅請(qǐng)教問題,并盡力完成自己的任務(wù)。由于我之前對(duì)于實(shí)際操作的了解不多,我遇到了很多問題。但是,通過與師傅們的交流和自己的不斷摸索,我逐漸適應(yīng)了這份工作,并學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí)和技巧。此外,我也會(huì)在下班之后閱讀相關(guān)的書籍和資料,以便更好地理解和掌握自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容。通過這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅積累了更多的經(jīng)驗(yàn),還增強(qiáng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
段三:與他人合作。
在實(shí)習(xí)的過程中,我與其他實(shí)習(xí)生一起工作,在與他們的合作中學(xué)到了許多東西。與他們合作不僅能夠減輕自己的工作壓力,還能夠互相學(xué)習(xí)和交流。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能和才華,我們各取所長,共同解決問題,這在團(tuán)隊(duì)合作中非常重要。在我與其他實(shí)習(xí)生的合作中,我們互相幫助和支持,并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。通過這次實(shí)習(xí),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中更好地與他人相處和合作。
段四:解決問題和思考未來。
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)。盡管有時(shí)候面對(duì)困難,我會(huì)感到很沮喪,但我從未放棄過。相反,我嘗試著找到解決問題的方法,并逐漸克服了困難。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了如何處理自己遇到的問題,還學(xué)會(huì)了如何思考未來。我意識(shí)到,不管是在學(xué)習(xí)還是工作中,遇到困難都是難免的,關(guān)鍵在于如何應(yīng)對(duì)并克服困難。所以,我決定將來在面對(duì)困難時(shí)要保持樂觀,并不斷努力去解決問題。
段五:提升自我價(jià)值。
通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到自己在工作和生活中的價(jià)值。我學(xué)到了很多東西并在工作中展現(xiàn)了自己的能力,這增強(qiáng)了我對(duì)自己的自信。通過這次實(shí)習(xí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和不足。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信,只要我保持積極的態(tài)度,不斷努力和學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)并取得更好的成績。
總之,參加暑期工作是一次寶貴的經(jīng)歷,可以提高自己的能力和為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。通過選擇適合自己的崗位,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,與他人合作,解決問題和思考未來,我們可以提升自己的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。相信只要我們始終堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能夠成就自己的未來!
暑期練字心得體會(huì)篇九
暑期來臨,是每個(gè)學(xué)生都期望的時(shí)光。對(duì)我來說,這個(gè)暑假是特別的,因?yàn)槲覅⒓恿艘粓鲎炙嚺嘤?xùn),這讓我受益匪淺。在這場培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了如何寫好字,還收獲了很多人生的感悟和體驗(yàn)。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:字藝培訓(xùn),為我在寫字上打下了基礎(chǔ)。
在字藝培訓(xùn)的課堂中,我認(rèn)真聆聽了老師的講解,學(xué)習(xí)了不同筆畫的寫法、字體的設(shè)計(jì)和書寫技巧。經(jīng)過幾天的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在書寫方面的水平明顯提高了。在這個(gè)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理:學(xué)習(xí)需要耐心和恒心。
第二段:家長陪伴,讓我更加感受到親情的重要性。
在培訓(xùn)期間,我的父母一直陪伴在我身邊,為我提供幫助和支持。他們?yōu)槲易龊昧艘磺?,使我可以專心學(xué)習(xí)。他們的關(guān)心和關(guān)愛讓我更加體會(huì)到親情的重要性。在我的成長中,他們一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
第三段:與同學(xué)的交流,促進(jìn)了我交際能力的提高。
在字藝培訓(xùn)中,我和來自不同地區(qū)和不同學(xué)校的同學(xué)相互交流。我們相互鼓勵(lì),幫助對(duì)方。這些交流增強(qiáng)了我交際能力,也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要不斷地與別人交流,吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第四段:外出參觀,拓寬了我的視野。
字藝培訓(xùn)還為我們組織了參觀福州古建筑和福州市博物館等活動(dòng)。通過這些參觀,我了解了福州的歷史和文化。這讓我對(duì)我們的祖先和歷史朝代更加的了解。同時(shí),這些參觀也拓寬了我的視野,讓我更加多元化和開放性思考問題。
第五段:總結(jié),為未來的成長奠定基礎(chǔ)。
在字藝培訓(xùn)中,我深深體會(huì)到:“勤能補(bǔ)拙,天才是勤奮的結(jié)晶”。通過學(xué)習(xí)筆畫,我發(fā)現(xiàn)字是可以寫得美好的。而對(duì)我未來成長更加重要的是,這些經(jīng)歷和體驗(yàn)會(huì)在我成長的路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我在以后的路上能夠更加自信、擁有更好的人生和未來。
總之,這個(gè)暑期雖然短暫,但我因?yàn)閰⒓幼炙嚺嘤?xùn)而獲得了許多。我不僅在書寫方面的水平有了明顯的提高,同時(shí)也明白了學(xué)習(xí)的方法和技巧。我感受到了親情、學(xué)會(huì)了交流,拓寬了視野,同時(shí)也為未來的成長奠定了基礎(chǔ)。我相信這段經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并讓我變得更加堅(jiān)韌和自信。
暑期練字心得體會(huì)篇十
暑假是大學(xué)生們放松心情、鍛煉實(shí)踐能力的好時(shí)機(jī)。為了豐富自己的暑假生活,我決定利用這個(gè)假期參加暑期工,鍛煉自己的實(shí)踐能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在這次暑期工中,我不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,還深刻地理解到了努力和堅(jiān)持的重要性。
第一段:選擇與準(zhǔn)備。
在選擇暑期工之前,我深思熟慮,考慮了自己的興趣和專業(yè)方向。最終,我選擇了一份與我的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作。在確定了工作的方向之后,我開始準(zhǔn)備簡歷和求職信。經(jīng)過反復(fù)修改和完善,我終于完成了一份理想的求職材料。接下來,我積極參加招聘會(huì)和面試,為自己爭取到了這份實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)。
第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的第一天,我對(duì)這份工作感到有些緊張和不適應(yīng)。不同于學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,工作中需要與不同的人合作,面對(duì)更加復(fù)雜的問題和困難。然而,在同事們的幫助下,我很快適應(yīng)了工作的節(jié)奏,并逐漸發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的工作能力和專業(yè)技能。
第三段:學(xué)習(xí)收獲。
在這次實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)到了很多書本上所沒有的實(shí)際知識(shí)和技能。首先,我了解了許多行業(yè)內(nèi)的工作流程和公司的經(jīng)營管理模式。這些知識(shí)使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。其次,我學(xué)習(xí)到了如何與他人合作并有效地解決團(tuán)隊(duì)中的問題。在團(tuán)隊(duì)合作中,我認(rèn)識(shí)到了溝通、合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。最后,我還學(xué)到了如何面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力,并找到了解決問題的方法和策略。
第四段:心態(tài)與成長。
通過這次實(shí)習(xí)工作,我明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo),并感受到了努力和堅(jiān)持的重要性。在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我沒有放棄,而是努力克服困難,并取得了一些成績。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信,只要自己有足夠的努力和毅力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),并取得成功。
第五段:總結(jié)與反思。
通過這次暑期工,我不僅豐富了自己的暑假生活,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí),我成長了很多,不僅提高了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。同時(shí),我也明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定了相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)。這次暑期工的經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展具有極大的意義。
暑期練字心得體會(huì)篇十一
暑假一展翅膀,我們主動(dòng)參加了暑假工,并積極投身到各自的暑期實(shí)習(xí)、打工中去,開啟了一段充實(shí)而有意義的暑期時(shí)光。在這個(gè)過程中,我們不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了就業(yè)競爭力,更重要的是學(xué)到了人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)和真理。以下是我在暑期工中的心得體會(huì)。
第一段,我們選取合適的暑期工非常重要。暑期工的種類眾多,有實(shí)習(xí)、志愿者、暑期打工等多種選擇。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣、專業(yè)和實(shí)際情況來選擇合適的暑期工,這樣才能發(fā)揮出最好的效果。比如,我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我選擇了一家軟件公司實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)上的知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢,并更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第二段,要獲得更多的收獲,我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考。無論是實(shí)習(xí)還是打工,我們都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為目的,通過不斷地學(xué)習(xí)和思考來提高自己。在實(shí)際操作中,我遇到了很多困難和問題,但我從不畏懼和放棄。我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,也主動(dòng)參加內(nèi)部培訓(xùn),通過不斷地學(xué)習(xí)和解決問題,我逐漸成長起來。學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第三段,與人為善,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是成功的關(guān)鍵。在暑期工中,我們與各種各樣的人打交道,如同事、上司、客戶等。與人為善是一種非常重要的能力,它不僅能幫助我們更好地與他人交流和合作,還能幫助我們解決很多問題。在我的實(shí)習(xí)期間,我遇到過一些與同事之間的矛盾和不合,但我通過虛心學(xué)習(xí)和及時(shí)溝通,最終化解了矛盾,建立了更好的人際關(guān)系。在與客戶溝通的過程中,我也學(xué)到了協(xié)商和權(quán)衡的技巧,最終贏得了客戶的信任和滿意。
第四段,創(chuàng)造價(jià)值,做出杰出的表現(xiàn)是獲得認(rèn)可的關(guān)鍵。無論是實(shí)習(xí)還是打工,我們都應(yīng)該努力創(chuàng)造價(jià)值,通過自己的努力和表現(xiàn)來獲得他人的認(rèn)可。在我的實(shí)習(xí)期間,我不僅按時(shí)完成了工作任務(wù),還提出了一些建設(shè)性的意見和改進(jìn)建議,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊賞。我的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)也被記錄在了公司的員工檔案中,這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著重要的意義。通過努力和奮斗,我們才能贏得別人的尊敬和贊許,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
第五段,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自我是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。在整個(gè)暑期工過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取教訓(xùn),不斷提升自我。比如,在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作和溝通上還存在一些不足,于是我就利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍和資料,并積極與同事交流和溝通。通過不斷地提升自我,我逐漸克服了這些問題,取得了更好的進(jìn)步和發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富,只有不斷總結(jié)和總結(jié),我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長。
總之,通過參加暑期工,我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升就業(yè)競爭力的機(jī)會(huì),更重要的是學(xué)到了人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)和真理。通過選擇合適的暑期工、主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考、與人為善、創(chuàng)造價(jià)值并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我在暑期工中取得了不小的成績。這段難忘的暑期工經(jīng)歷將伴隨我一生,并對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,在未來的求職和職業(yè)發(fā)展中,我一定能夠把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)踐中,取得更大的成功。
暑期練字心得體會(huì)篇十二
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)刻,這個(gè)期間可以遠(yuǎn)離繁忙的課業(yè)和學(xué)校的壓力,放松身心,開展自己感興趣的活動(dòng)。本文將關(guān)注于以一個(gè)五段式的結(jié)構(gòu)來探討“暑期的心得體會(huì)”,以期能夠全面而有條理地表達(dá)個(gè)人對(duì)于本次暑期的真實(shí)感受和體驗(yàn)。
第一段:引言。
回首這個(gè)暑假,我感到收獲頗豐。這個(gè)假期我堅(jiān)信是我成長進(jìn)步的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。在這個(gè)假期里,我既能夠勞逸結(jié)合,積極參與各種豐富多彩的活動(dòng),又能夠拓寬自己的視野,學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的知識(shí)和技能。這一切會(huì)成為我未來日子里的寶貴財(cái)富。
第二段:享受鍛煉的樂趣。
作為一個(gè)學(xué)生,我在暑假期間參加了許多體育活動(dòng)。每天早晨,我都會(huì)去早晨鍛煉,比如慢跑和跳繩。除此之外,我還加入了一家健身房,參加了各式各樣的運(yùn)動(dòng)課程。這不僅讓我的身體變得更加強(qiáng)壯,也讓我更加有活力和精力。而且,通過體育活動(dòng),我還結(jié)交了許多新朋友,與他們互動(dòng)交流,共同度過了愉快的假期。
第三段:追尋知識(shí)的樂趣。
除了體育活動(dòng),我還利用暑假的時(shí)間去進(jìn)修一些實(shí)用的知識(shí)和技能。我選修了一些線上課程,涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,如音樂、繪畫和編程。這不僅給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。我在這些課程中獲得了很大的成就感,也拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域。
第四段:放松的樂趣。
暑假的最大樂趣之一是能夠盡情地放松自己,遠(yuǎn)離所有的壓力。我喜歡在陽光明媚的下午讀書,游泳,或者與家人出游。這些活動(dòng)能夠讓我心情愉悅,消除疲勞。我也充分利用這個(gè)時(shí)間與朋友和家人共度時(shí)光,增強(qiáng)了彼此的感情。
第五段:總結(jié)。
通過參與各種活動(dòng),我不僅擁有了豐富而多樣化的經(jīng)歷,也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,培養(yǎng)了自律精神,鍛煉了毅力和耐心。我深深地感受到,人生之路并非一帆風(fēng)順,只有不斷努力和積極進(jìn)取,我們才能夠接近自己理想的目標(biāo)。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到,知識(shí)的積累與個(gè)人發(fā)展息息相關(guān),只有不斷學(xué)習(xí),才能夠變得更加優(yōu)秀。
綜上所述,這個(gè)暑假對(duì)我而言是充實(shí)而愉快的。我學(xué)會(huì)了擁抱生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì),盡情享受每一個(gè)時(shí)刻。無論是體育活動(dòng),知識(shí)學(xué)習(xí)還是放松娛樂,都讓我充滿了動(dòng)力,迎接新的挑戰(zhàn)。通過這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和成長,我更加自信地迎接新學(xué)年的到來,并相信自己能夠取得更大的進(jìn)步。
暑期練字心得體會(huì)篇十三
第一段:
保暑期是指暑假期間學(xué)生進(jìn)行的學(xué)習(xí)和鍛煉,作為一名大學(xué)生,我也參加了為期一個(gè)月的保暑期活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我通過各種方式提高了自己的綜合素質(zhì),并且也受益匪淺。在這篇文章中,我想分享一下我的保暑期心得體會(huì)。
第二段:
在保暑期的第一周,我們學(xué)習(xí)了應(yīng)急醫(yī)療知識(shí)。通過了解急救的基本知識(shí)和技能,我們不僅可以在緊急情況下給自己的家人和朋友提供快速有效的幫助,還可以在日常生活中更好地保護(hù)自己。學(xué)習(xí)應(yīng)急醫(yī)療知識(shí),讓我明白了健康和生命的重要性,也讓我更加珍視普通的生活。
第三段:
在保暑期的第二周,我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過參觀企業(yè)、社區(qū)和學(xué)校,我們深入了解了社會(huì)的各個(gè)層面。這次實(shí)踐讓我了解到一個(gè)人的成功不僅需要個(gè)人的努力,還需要身處的環(huán)境和社會(huì)的支持。同時(shí),我也意識(shí)到天下大同,一起努力所追求的都是美好的生活。
第四段:
在保暑期的第三周,我們開始了體育鍛煉訓(xùn)練。體育鍛煉是強(qiáng)身健體的重要方式,通過體育鍛煉,可以增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和免疫力。同時(shí),鍛煉還能讓我們更好地掌握自己的情緒,擺脫負(fù)面情緒的影響,保持積極向上的心態(tài)。
第五段:
保暑期活動(dòng)的最后一周,我們進(jìn)行了文藝表演。音樂、舞蹈、戲劇、朗誦表演等多種形式的文藝表演,讓我們的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣,也展現(xiàn)了我們的才華和創(chuàng)意。這次表演讓我看到了自己的潛力,也讓我明白了文藝的魅力,使我更熱愛生活和學(xué)習(xí)。
結(jié)尾段:
通過這一個(gè)月的保暑期活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng),并且更加珍視生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一周的不同學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng),都讓我受益匪淺,讓我對(duì)自己的未來有了更多的期許和追求。我相信,這次保暑期活動(dòng)不僅是學(xué)習(xí)的過程,更是人生的磨練和成長。
暑期練字心得體會(huì)篇十四
暑假是每年值得期待的一段時(shí)間,它為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去探究新的事物,體驗(yàn)新的生活方式,以及增長見識(shí)。在這個(gè)暑假中,我經(jīng)歷了許多令人難忘的事情,包括工作、旅行、學(xué)習(xí)等等。這些經(jīng)歷讓我對(duì)自己的生活和自己的未來有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在本文中,我將分享我在暑假期間的體驗(yàn)和感受,以及我得到的收獲和啟示。
第二段:工作體驗(yàn)。
在這個(gè)暑假中,我有幸獲得了一份實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),這是我人生中的第一份正式工作。雖然是一份非常簡單的工作,但我卻得到了很多的收獲。首先,工作讓我更加獨(dú)立和自信。我意識(shí)到了自己的能力和潛力,也學(xué)會(huì)了如何鍛煉自己的實(shí)踐能力,并且變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。其次,工作也讓我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的不易和價(jià)值,我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也更加感恩那些無私付出的人們。
第三段:旅游體驗(yàn)。
在暑假中,我還有幸去了一趟旅游。這是一次獨(dú)自旅行的經(jīng)歷,我想尋找自己,也想探索未知的世界。在旅途中,我既感受到了自然的美景,又和當(dāng)?shù)氐娜藗兘涣骰?dòng),我意識(shí)到了身處不同環(huán)境中的人們的文化和價(jià)值觀之間的不同,也懂得了怎樣去尊重和理解。通過旅游,我不僅擴(kuò)大了自己的視野,還讓我更加深入地體驗(yàn)了生命的意義和價(jià)值,讓我開始為未來做出微小的規(guī)劃和挑戰(zhàn)。
第四段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
盡管暑期是放松和娛樂的時(shí)間,但是我仍然抽出了時(shí)間來繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。通過閱讀、學(xué)習(xí)和嘗試,我受益匪淺。首先,學(xué)習(xí)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和理想,我對(duì)自己的未來也有了更加明確的規(guī)劃。其次,學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我有很多的不足和需要完善的地方,我應(yīng)該更加努力地去克服困難和挑戰(zhàn)??傊?,在學(xué)習(xí)中我意識(shí)到,要想取得成功和成就,必須不斷進(jìn)取和超越自我。
回想這個(gè)暑假,我做了很多有意義的事情,走了不少有意義的路。通過這次經(jīng)歷,我意識(shí)到一個(gè)人的成長和發(fā)展是需要積累的,它需要耐心、毅力、付出和努力。無論是工作還是旅游,學(xué)習(xí)還是娛樂,他們都是生命中的一筆財(cái)富,教會(huì)我珍視和把握時(shí)間,重視自己的價(jià)值和意義。因此,我將會(huì)以這次暑假的體驗(yàn)為起點(diǎn),堅(jiān)定地邁出自己未來的步伐,活出自己的精彩和不平庸!
暑期練字心得體會(huì)篇十五
生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認(rèn)識(shí).在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.
而如今的我,對(duì)生活已有了截然不同的認(rèn)識(shí),生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個(gè)不曾有過社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長的第一天終于結(jié)束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開眼睛,不想吃飯.即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過去,我也不像起初幾天那樣覺得疲憊.一個(gè)月過去了,懷攢著一個(gè)月的工資,我不在像從前那樣,花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.
我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來臨.
望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無時(shí)無刻為我們付出著.
記得那次,也是在我上大學(xué)要離開時(shí)父母拍拍我的肩膀說:``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)一切困難,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.
生活真的不易,父母更不易,而我會(huì)在即將來臨的第二學(xué)期改變自己,做一個(gè)有能力的人,一個(gè)無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。
暑期練字心得體會(huì)篇十六
暑期即將結(jié)束,回首這個(gè)炎熱的暑假,我滿滿的都是收獲和體會(huì)。這個(gè)夏天,我度過了充實(shí)而又多彩的日子,從中收獲了知識(shí)、拓展了眼界、培養(yǎng)了興趣愛好,更重要的是,獲得了成長和進(jìn)步。以下是我對(duì)這個(gè)暑期的心得體會(huì)。
首先,我選擇了參加了一個(gè)知識(shí)訓(xùn)練營。在這個(gè)訓(xùn)練營中,我通過學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí)和技能,開拓了視野,豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理管理時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。而且,我還結(jié)交了許多志同道合的朋友,他們的存在不僅讓我感到快樂,還激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。通過這個(gè)訓(xùn)練營,我體會(huì)到了知識(shí)的力量,明白了知識(shí)是實(shí)現(xiàn)夢想的基石。
其次,我還利用暑假報(bào)名參加了一些興趣班,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。比如,我參加了一個(gè)藝術(shù)班,學(xué)習(xí)了繪畫和手工制作,提高了我的審美能力和動(dòng)手能力。我還參加了一個(gè)體育培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了游泳和足球,提升了我的體育素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在這些班級(jí)活動(dòng)中,我不僅收獲了技能,還鍛煉了意志堅(jiān)定不移、持之以恒的品質(zhì)。我相信,這些活動(dòng)經(jīng)歷將會(huì)成為我成長中的寶貴財(cái)富。
此外,我還利用暑假期間多讀了一些好書,培養(yǎng)了讀書的愛好。我閱讀了一些名著名篇,如《紅樓夢》、《西游記》等,通過閱讀這些經(jīng)典作品,我不僅領(lǐng)略到了文學(xué)的魅力,還培養(yǎng)了自己的思辨能力。除此之外,我還多讀了一些勵(lì)志的書籍,如《成功的秘訣》、《與時(shí)間做朋友》等,從中汲取了許多智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過讀書,我拓寬了視野,增長了見識(shí),更重要的是培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。
另外,我還積極參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng)。暑假期間,我利用了自己的業(yè)余時(shí)間,參與了一些社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。我為社區(qū)的老人們提供了一些幫助,幫他們掃地、倒垃圾、擦桌子等。這些看似小事,卻讓我體會(huì)到了樂于助人的喜悅和幸福感。通過參與志愿者活動(dòng),我不僅加強(qiáng)了與他人的聯(lián)系和交流,而且明確了自己的社會(huì)責(zé)任。
最后,我還利用暑假期間走出家門,體驗(yàn)了一些新鮮而有趣的活動(dòng)。我和父母一起參觀了一些歷史名勝,如故宮、長城等,了解了中國的歷史文化。我還參加了一次郊游,與朋友們一起去了著名的風(fēng)景區(qū),欣賞了大自然的美麗與奇妙。這些經(jīng)歷讓我感受到了生活的多樣性和豐富性,也讓我更加熱愛生活,珍惜眼前的每一天。
總的來說,這個(gè)暑假我過得充實(shí)而有意義。通過學(xué)習(xí)、拓展興趣、開展活動(dòng)以及參與志愿者活動(dòng),我在這個(gè)暑假中獲得了知識(shí)、鍛煉了技能、培養(yǎng)了習(xí)慣,更重要的是成長為一個(gè)更加全面的人。我相信,這個(gè)暑假的收獲和體會(huì)將為我以后的學(xué)習(xí)和生活提供有力的支持和指導(dǎo)。
暑期練字心得體會(huì)篇十七
7月我有幸參與了“長沙市組織的20xx年暑期小學(xué)班主任工作培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽取了專家學(xué)者關(guān)于班主任工作的講座。本次培訓(xùn),讓我對(duì)班主任工作有了更深刻的認(rèn)得和理解。在這里,我想談一下本身在這次學(xué)習(xí)中的感受和想法。
我體會(huì)到做好班主任工作首先要突出一個(gè)“愛”。愛可以搭建班主任與同學(xué)之間的橋梁,愛就是了解,愛就是關(guān)懷,愛就是敬重,愛就是責(zé)任,沒有愛的教育是死亡的教育,不能培育愛的教育是失敗的教育。教育是心靈的交流,是心靈的建設(shè)。知名教育家魏書生說過:老師應(yīng)具備進(jìn)入同學(xué)心靈世界的本事。育人先要育心,只有走進(jìn)孩子心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴。用心靈去贏得心靈,用愛去交換愛,用真情贏得真情聽了之后讓我很受啟發(fā),記得有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們老師就應(yīng)當(dāng)蹲下來與孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正敬重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,我們才更有心去自動(dòng)地制造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子供給最適合的教育。
班主任要順應(yīng)同學(xué)的情感需要,走進(jìn)同學(xué)的`情感世界,要除去師生之間的心理差異和心理屏障,真正做他們的伙伴,當(dāng)他們意識(shí)到老師可親、可信、可敬時(shí)就會(huì)視你為知已,打開心扉暢所欲言,正是這樣自然儉樸的情感交流,思想溝通,使老師能精準(zhǔn)地把握同學(xué)的思想脈搏,仔細(xì)把握同學(xué)的現(xiàn)實(shí)思想情況,實(shí)現(xiàn)師生之間心理諧振,思想同步,為做好思想教育工作奠定堅(jiān)決的基礎(chǔ),運(yùn)用積極情感的感染性、激勵(lì)性和動(dòng)力性,擅長動(dòng)之以情,感化教育做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,教育是心心相印的話語,只有從心里發(fā)出話語才能達(dá)到心的深處,因此,只有真情和激情才能在老師與同學(xué)之間產(chǎn)生相互感染的效應(yīng)從而使老師的教導(dǎo)暢通無阻的潤澤同學(xué)的心田。另外,班主任在重視與同學(xué)之間心與心的溝通的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與家長之間的交流和溝通。家長是同學(xué)的第一任老師,是同學(xué)的依靠。班主任應(yīng)當(dāng)積極向家長反應(yīng)同學(xué)的在校情況,組織家長會(huì)向家長了解同學(xué)在家的各種情況,通過與家長的相互溝通,進(jìn)一步了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們進(jìn)入到積極地學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。
有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等著我們?nèi)プ?。這次培訓(xùn),對(duì)于我來說是一次難得的充電機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn),能促使本身更加致力于本身更好的工作,使本身的班主任工作更上一個(gè)臺(tái)階。
暑期練字心得體會(huì)篇十八
8月2日至8月4日縣教研室對(duì)全縣小學(xué)語文骨干教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),我很榮幸的參加了這次學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細(xì)的指導(dǎo)、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗(yàn)介紹、夏萍老師解讀了新課標(biāo)、王慧老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。下面談一下我的體會(huì)。
集體備課充分調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性和主動(dòng)性。實(shí)行集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢對(duì)我們每個(gè)教師都大有益處。我們既要實(shí)行集體備課,又要有自己的個(gè)性備課,做到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。同時(shí),集體備課的開展,可以促使青年教師盡快成熟起來。
王慧老師的外出學(xué)習(xí)報(bào)告對(duì)如何提高課堂效率做了詳細(xì)的介紹:
1、要有目標(biāo)意識(shí),過關(guān)意識(shí)。
2、做好對(duì)話中的首席。
3、莫把課堂當(dāng)作講堂。
4、營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質(zhì)課堂的飛躍,優(yōu)質(zhì)課堂對(duì)教師的要求是:深刻、獨(dú)到、啟發(fā)、機(jī)智、絕招。這么精彩的報(bào)告我還是第一次聽到,我不但知道了如何實(shí)現(xiàn)有效的語文課堂教學(xué),還知道了優(yōu)質(zhì)課堂對(duì)教師的要求。
總之,這個(gè)暑期的培訓(xùn),猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識(shí)到一名合格的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識(shí),飽滿的激情,橫溢的才華。
暑期練字心得體會(huì)篇十九
拜讀了特級(jí)教師黃愛華的文章,觀摩了數(shù)十節(jié)精彩而又妙趣橫生的課堂,使我深受感染和啟發(fā)。黃愛華老師在教學(xué)上孜孜不倦地思考與實(shí)踐的成果,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
一、以人為本的教學(xué)觀念。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)過程的基本目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
按照《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,學(xué)生的發(fā)展包括知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題和情感四個(gè)方面。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,這幾個(gè)方面的發(fā)展是交織在一起的。從某種程度上說,今天的學(xué)習(xí),是為了學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該以發(fā)展為核心,學(xué)生要在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中學(xué)會(huì)做人。從黃愛華老師的課堂教學(xué)中,相信每一個(gè)人都不難發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。
2、尊重學(xué)生,與學(xué)生“和”、“平”相處。
學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,同時(shí)學(xué)生又是一個(gè)個(gè)存在個(gè)性差異的活動(dòng)對(duì)象。由于學(xué)生在情感態(tài)度、興趣愛好、發(fā)展程度等方面的差異,必然導(dǎo)致課堂教學(xué)中的“差參不齊”,但我們絕不能就憑此而人為地把學(xué)生分為好學(xué)生與差學(xué)生,只是發(fā)展的進(jìn)程有快有慢罷了。黃愛華老師在尊重學(xué)生的問題上,把握好了兩個(gè)字:“和”、與“平”?!昂汀敝傅氖恰昂椭C融洽的氣氛,“平”指的是“地位平等的交往”。
教學(xué)的過程教師不應(yīng)該是一位“獨(dú)裁主義者”,應(yīng)該是一位致力于幫助學(xué)生、涉身處地為學(xué)生著想的擁有先進(jìn)教育理念、善于合作的“良師益友”。在黃愛華老師的課堂教學(xué)中,我們經(jīng)常看到他對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)與鼓勵(lì)、蹲下身子走下講臺(tái)與學(xué)生交流合作;我們也經(jīng)常聽到“再想想看,老師和同學(xué)們都相信你一定行”、“你得想法真得太偉大了,堅(jiān)持下去前程似錦”等許多沁人心田的話語。所有這些無不反映出黃愛華老師高尚的師德、先進(jìn)的教學(xué)理念也為人處事的原則。
二、追求卓越的教學(xué)藝術(shù)。
教學(xué)是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),這已成為廣大教師和教育理論工作者的共識(shí)。藝術(shù)是什么?藝術(shù)就是“無意于法則,而自合于法則”“從心所欲不逾矩”的完美體現(xiàn)。黃愛華老師的教學(xué)藝術(shù)體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
求“實(shí)”。
遵循教學(xué)的基本規(guī)律,結(jié)合自己的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際來進(jìn)行教學(xué)。“沒有教學(xué)的合規(guī)律性和合個(gè)性,就沒有教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)造性、表演性和審美性。只有教學(xué)的合規(guī)律性和合個(gè)性的統(tǒng)一,教學(xué)才成為引人注目、令人為之傾倒的藝術(shù)品,教師才能成為受人欽佩的教學(xué)藝術(shù)家?!?/p>
求“活”。
運(yùn)用各種教育教學(xué)手段、方法或技巧來豐富課堂教學(xué),提高教育教學(xué)的質(zhì)量與效益。教學(xué)藝術(shù)是在科學(xué)地再現(xiàn)的求“實(shí)”中,師生對(duì)特定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行“活”化,以達(dá)到科學(xué)再現(xiàn)與藝術(shù)表現(xiàn)的完美統(tǒng)一。
求“美”。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)他們積極向上的審美意識(shí)與情趣,使他們?nèi)妗⒑椭C、健康地發(fā)展。通過誘發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生的審美感以提高教學(xué)效果的手段,這種手段的運(yùn)用能使學(xué)生在有益身心健康的積極愉快的求知?dú)夥罩小+@得知識(shí)的營養(yǎng)和美的享受。
求“趣”。
設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)這門課,讓學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。盧梭在《愛彌兒》一書中說:“教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西?!薄皢栴}不在于教他各種學(xué)問,而在于培養(yǎng)他們愛好學(xué)問的興趣”而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候,教他們以研究學(xué)問的方法?!?/p>
求“新”。
在學(xué)習(xí)別人教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的聰明才智,進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展,顯現(xiàn)自己鮮明的個(gè)性。創(chuàng)造是一切藝術(shù)的特質(zhì),沒有創(chuàng)造也就無所謂藝術(shù)。這些創(chuàng)造,或表現(xiàn)為對(duì)常規(guī)的、傳統(tǒng)的教學(xué)形式的突破而代之以各種革新;或表現(xiàn)為對(duì)課堂結(jié)構(gòu)的新穎而獨(dú)到的設(shè)計(jì);或表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生積極向上的心理塑造;或表現(xiàn)為對(duì)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)選取與藝術(shù)的加工。
求“效”。
學(xué)生在藝術(shù)的課堂教學(xué)中獲得了不同程度的發(fā)展,取得了非一般的教學(xué)效益。
寫到這里,我似乎又有了一種更深的體會(huì):與其說黃愛華老師是一位名師,倒不如說黃愛華老師是一本書,一本只有認(rèn)真思考、認(rèn)真實(shí)踐后才能讀懂的書。
暑期練字心得體會(huì)篇二十
8月26日至28日,黃田鋪學(xué)校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我受益匪淺。我深深體會(huì)到:我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。“我們做教師的人,必須天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)行再教育,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。
一、樹立教師愛心,滋潤學(xué)生心田。
霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生。"教師的愛是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的,有這樣一個(gè)分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
教師要不斷的更新教育理念,用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生,這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。我班有位小陳的同學(xué),他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),說話不清楚,寫每一個(gè)字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)??吹竭@樣,我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書寫時(shí),我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào),可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號(hào)。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,不是找不到這個(gè),就是找不到那個(gè)。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí),告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,因?yàn)樗焐牟恍?,他在學(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下,全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次??漸漸地他的自信心增強(qiáng)了,他能寫出一個(gè)端正的字來?,F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,希望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養(yǎng)學(xué)生擁有愛心。
教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心,班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛心,制定計(jì)劃,嚴(yán)格教育,加強(qiáng)管理是愛。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛。
三、師生都要回報(bào)社會(huì)。
"愛人者,人恒愛之",學(xué)生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻(xiàn)自已的一片愛心,同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。
通過這次集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
暑期練字心得體會(huì)篇二十一
暑假里,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的暑期學(xué)校班,7月6日---20日,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期20天暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),努力造就出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師。這次培訓(xùn),使我受益匪淺,茅塞頓開。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識(shí),更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會(huì)文明的楷模。為此,教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛學(xué)生,誨人不倦。
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。
3、以身作則,為人師表。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí),克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
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