會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得范文(13篇)

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會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-08 21:31:16     小編:琉璃

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的問(wèn)題,有時(shí)候需要總結(jié)一下我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,用詞準(zhǔn)確,符合讀者的理解習(xí)慣。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇一

凡讀過(guò)《古文觀止》的人,都知道宋人范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,很少有人記得還有明人宋濂寫(xiě)的《閱江樓記》。這也難怪,因?yàn)樵狸?yáng)樓確有其樓,歷史名樓,《岳陽(yáng)樓記》是古文名篇,而《閱江樓記》則是有“記”無(wú)樓。公元1374年,明太祖朱元璋下詔在南京獅子山頂建樓閣,并欽賜名為“閱江樓”,同時(shí)命翰林院學(xué)士承旨宋濂作文記之。文章寫(xiě)好了呈給皇上,朱元璋又下詔不建此樓了。所以南京獅子山上從來(lái)沒(méi)有過(guò)閱江樓(公元20xx年以后為了招徠旅客建造的閱江樓碑,并沒(méi)有填補(bǔ)600多年此地?zé)o樓的歷史空白),而《古文觀止》中卻保留了《閱江樓記》。

讀《岳陽(yáng)樓記》,人們會(huì)有暢快淋漓、提高思想境界的感覺(jué);讀《閱江樓記》則不然,只會(huì)覺(jué)得肉麻和憋屈。為什么?因?yàn)椤对狸?yáng)樓記》是散文,《閱江樓記》是宮廷臺(tái)閣體(簡(jiǎn)稱宮閣體)文章。二者文體不同,結(jié)構(gòu)語(yǔ)言各異,讀者的感覺(jué)當(dāng)然就不一樣了。這正是我標(biāo)題為“別樣滋味”的原因。為廣大讀者閱讀方便,我把《閱江樓記》摘要譯成白話,然后再和讀者諸君一起品味它。

金陵是帝王之州,從六朝到南唐都在這里建都??墒撬麄兌际瞧惨环降男?guó),和這里的山川王氣不相匹配。只有我皇洪武定都于此,方才名副其實(shí),當(dāng)之無(wú)愧。我皇下詔在獅子山建樓,登樓遠(yuǎn)眺,但見(jiàn)萬(wàn)種景象,森然排列,真是天設(shè)地造的雄偉之地,就等著統(tǒng)一中國(guó)的我皇洪武來(lái)這里開(kāi)創(chuàng)千萬(wàn)世之偉業(yè)呢。

風(fēng)和日麗,皇上登臨此樓,必然產(chǎn)生許多遐想??吹綕L滾長(zhǎng)江東流入海,四方官員來(lái)朝述職,城池高深,關(guān)隘鞏固,皇上必然會(huì)說(shuō):“這都是朕頂風(fēng)冒雨戰(zhàn)斗勝利才得到的呀?!庇谑窍胫A夏這么大,需要設(shè)法保衛(wèi)。看到江中帆船上下往來(lái),番邦來(lái)朝,南蠻進(jìn)貢,皇上必然會(huì)說(shuō):“這都是朕武力所及和仁德安撫的結(jié)果啊?!庇谑窍胫姆竭@么遠(yuǎn),需要考慮懷柔方略了。看到四郊田野里的農(nóng)夫農(nóng)婦在烈日烤曬下辛勤勞動(dòng),腳都裂開(kāi)了,皇上必然會(huì)說(shuō):“這都是朕把他們從水深火熱中拯救出來(lái),使他們能睡在茵席之上啊?!庇谑窍胫鯓幼屗麄冞^(guò)上更加安寧的日子。

我皇建此樓閣,是為了利用此地山川的雄偉,興起感想,發(fā)揚(yáng)精神,謀求天下大治的方略,哪里是為了觀景娛樂(lè)呢。過(guò)去這里也曾有華麗高大的臨春、結(jié)綺、齊云、落星等樓閣,都是為了聲色淫樂(lè)。一轉(zhuǎn)腳的功夫,這些景象都消失了,剩下的只有惋惜和感嘆。臣不知道怎樣解釋這樣的事。

我皇洪武,圣德如天,和大禹治水的功德一樣,皇恩浩蕩,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。臣不是個(gè)聰明人,奉旨寫(xiě)記,只想把皇上日夜為民操勞,治理天下的功德寫(xiě)下來(lái),刻在石碑上,永世流芳。至于流連光景就不寫(xiě)了,我怕褻瀆皇上的圣明。

從字面上看,該文滿紙都是歌功頌德,但仔細(xì)研讀就會(huì)發(fā)現(xiàn),字里行間隱藏著作者對(duì)皇帝的'建議和警示。在中國(guó)20xx多年的封建社會(huì)里,不乏有知有識(shí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的知識(shí)分子,但是他們手中無(wú)權(quán),他們治國(guó)安民的意見(jiàn)要通過(guò)皇帝采納才能實(shí)現(xiàn)。而皇帝考慮的是如何鞏固自己的皇權(quán),這是最重要的,其他事都必須服從于鞏固皇權(quán)。于是文人學(xué)士的良知良能與皇權(quán)碰撞,結(jié)果就產(chǎn)生出一種文體——宮廷臺(tái)閣體。寫(xiě)這種文章,必須歌頌皇帝的英明偉大,為皇帝歌功頌德是宮閣文章的要素,不可或缺。歌頌之后,再斂聲下氣,微言建議。即使這樣,也還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐一不小心獲罪于皇上,惹來(lái)殺身之禍。就說(shuō)宋濂吧,他是朱元璋沒(méi)當(dāng)皇帝時(shí)的經(jīng)師,后為朝廷近臣,奉旨寫(xiě)《閱江樓記》,告老還鄉(xiāng)之后,也沒(méi)有逃脫被流放的厄運(yùn)??梢?jiàn),在封建社會(huì)里,有良知良能的知識(shí)分子,做人作官都很難啊。

600年后的今天,中國(guó)社會(huì)早已“天翻地覆慨而慷”,人民當(dāng)家做主了,但是在部分官員和知識(shí)分子中,宮廷臺(tái)閣體文風(fēng)猶存,講話作文,空話、官話、套話連篇累牘,白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和精力。這也應(yīng)列為改革的對(duì)象。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇二

作為人類,我們自古以來(lái)對(duì)飛行的渴望一直存在。如今,在科技的進(jìn)步下,飛行已不再是夢(mèng)想,而成為了現(xiàn)實(shí)。然而,縱觀人類歷史,誰(shuí)能真正飛起來(lái)?借助“誰(shuí)會(huì)飛”這本書(shū),我們能從兒童視角出發(fā),對(duì)飛行這一課題進(jìn)行思考,同時(shí)也能體會(huì)到爭(zhēng)議與困惑之中的人類進(jìn)步與探索。

在閱讀這本書(shū)時(shí),我感到最震撼的一點(diǎn)是,當(dāng)我們被告知有些動(dòng)物不僅可以飛,而且飛得非常好時(shí),我們會(huì)覺(jué)得非常難以置信。誰(shuí)能想象到,一只小小的昆蟲(chóng)竟能在空中翱翔數(shù)小時(shí),或者一只鳥(niǎo)能夠飛行數(shù)千英里穿越整個(gè)大陸?書(shū)中生動(dòng)的插圖和精彩的描述,讓我感受到了自然界的奇妙和生命的魅力。尤其是在參觀動(dòng)物園時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更加仔細(xì)地觀察鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng)的飛行方式,盡可能抓住其中的竅門。這種興趣的培養(yǎng),不僅關(guān)注了其他物種的能力,也增加了我對(duì)飛行技術(shù)的好奇心。

然而,在讀完一本介紹動(dòng)物飛行能力的書(shū)籍之后,我不禁感到矛盾和迷茫。書(shū)中提到的飛行原理和動(dòng)物獨(dú)特的適應(yīng)能力,讓我開(kāi)始懷疑人類的飛行是否只是幻想。盡管人類已經(jīng)取得了如此巨大的科技進(jìn)步,能造出像飛機(jī)、熱氣球,甚至火箭和太空船這樣的交通工具,但我們到底是在模仿自然界的飛行規(guī)律,還是在盡全力尋求超越?這種思維帶給我一種既激動(dòng)又不安的感覺(jué),促使我更深入地研究這個(gè)話題。

進(jìn)一步的觀察和思考,引發(fā)了更多的問(wèn)題和猜想。隨著科技的發(fā)展,我們對(duì)飛行的掌握似乎越來(lái)越完善,卻沒(méi)有擺脫困境。太空探索是一個(gè)例子,盡管我們已經(jīng)登上了月球,并發(fā)射了無(wú)數(shù)的衛(wèi)星進(jìn)入太空,但我們?cè)陔x開(kāi)地球去探索更遠(yuǎn)的星球時(shí),仍然面臨著巨大的困難?;蛟S,人類的命運(yùn)就是在地球上馳騁,而非逃離地球。這一想法讓我對(duì)飛行的定義產(chǎn)生了重新思考,從而得出一種新的思維方式,即飛行并不是離開(kāi)地面或地球,而是對(duì)自身能力的不斷探索與挑戰(zhàn)。

最后,通過(guò)閱讀這本書(shū),我對(duì)飛行的理解有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。飛行不僅是一種行動(dòng),更是一種態(tài)度。無(wú)論是在地球上馳騁,還是在心靈中暢游,我們都能發(fā)現(xiàn)并擁抱新的可能性。當(dāng)我們不再把飛行看作是飛翔于空中,而是一種精神上的遠(yuǎn)行時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有悖逆于地心引力的力量。只要心中有了一雙翅膀,即便不能真正飛起來(lái),我們也能帶著夢(mèng)想,邁出自己的每一步。

綜上所述,“誰(shuí)會(huì)飛”這本書(shū)不僅引發(fā)了我的好奇心和思考,更讓我深刻地體會(huì)到了飛行背后的含義。無(wú)論一個(gè)人是兒童還是成年人,都可以從這本書(shū)中獲得啟示,并與自身的經(jīng)歷和情感相聯(lián)結(jié)。人類對(duì)飛行的追求從未停止過(guò),它代表了探索未知與突破自我的勇氣。當(dāng)我們懷揣夢(mèng)想,追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的“飛翔”。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇三

《會(huì)飛的小木屋》是美國(guó)作家威廉·波爾的作品,展現(xiàn)了一個(gè)充滿奇幻色彩的世界。這本書(shū)引人入勝,令人陶醉于其中。通過(guò)閱讀這本書(shū),我得出了一些深刻的體會(huì)。

首先,我被書(shū)中的主人公小熊尼克吸引。小熊尼克是故事的主人公,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小熊。他與爸爸一起住在一個(gè)小木屋里,某天他竟然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)平凡的小木屋竟然可以飛翔。于是,他帶著自己的金魚(yú)和玩具熊,開(kāi)始了一段奇幻的旅程。小熊尼克陽(yáng)光、樂(lè)觀的性格深深地吸引了我,他敢于冒險(xiǎn),不畏困難,一直堅(jiān)持追尋自己的夢(mèng)想。

其次,這本書(shū)給人以思考的空間。小熊尼克的冒險(xiǎn)之旅帶給我們很多思考,我們可以通過(guò)他的經(jīng)歷來(lái)思考生活中的各種問(wèn)題。例如,小熊尼克在旅途中遭遇了很多困難和危險(xiǎn),但他都能找到解決問(wèn)題的辦法。這讓我明白了面對(duì)困難時(shí)要保持樂(lè)觀和勇敢,只有這樣才能找到解決問(wèn)題的辦法。此外,小熊尼克在旅行中結(jié)交了很多新朋友,這讓他的旅行更加豐富多彩。通過(guò)閱讀《會(huì)飛的小木屋》,我們也可以思考我們自己的人際關(guān)系,我們是否愿意主動(dòng)結(jié)交新朋友,給自己的旅行增添更多的樂(lè)趣。

再次,這本書(shū)給了我無(wú)限的遐想空間。在小熊尼克的冒險(xiǎn)旅程中,他經(jīng)歷了許多奇幻的事情,比如和一只會(huì)說(shuō)話的烏龜結(jié)伴旅行,和一個(gè)會(huì)變出美食的神奇老爺爺成為朋友。這些奇幻的情節(jié)讓我感到很神奇,也讓我對(duì)世界充滿了好奇。這本書(shū)激發(fā)了我無(wú)限的遐想,讓我想象自己也能像小熊尼克那樣,擁有一次奇妙的旅行,探索一個(gè)全新的世界。

最后,這本書(shū)讓我明白了家的真正意義。盡管小熊尼克一直在旅行,但他始終心系家人。無(wú)論是旅行途中,還是回到家中,他的家人都是他最重要的依靠。小熊尼克的家無(wú)論是飛翔的小木屋還是家人的陪伴,都讓他覺(jué)得溫暖和安全。這讓我明白了家的真正意義,并通過(guò)小熊尼克的故事深刻體會(huì)到家的溫暖和濃厚的情感。

總之,《會(huì)飛的小木屋》是一本讓人欲罷不能的好書(shū)。通過(guò)小熊尼克的故事,我被他樂(lè)觀、勇敢的性格所吸引,也得到了很多啟發(fā)。這本書(shū)讓我們?cè)陂喿x的同時(shí)思考,讓我們擁有無(wú)限的遐想空間。更重要的是,這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了家的真正意義。希望這本書(shū)能夠激發(fā)更多人對(duì)冒險(xiǎn)和家的思考,給人們的生活帶來(lái)更多的快樂(lè)和啟示。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇四

《閱微草堂筆記》里有個(gè)故事:一個(gè)人死后,妾改嫁了,此人陰魂不散,附體到丫鬟身上責(zé)問(wèn)他的妾:我生前問(wèn)你,你說(shuō)你不會(huì)改嫁,現(xiàn)在為何負(fù)心?妾一點(diǎn)都不害怕,從容地說(shuō):男人還活著,就說(shuō)自己以后要改嫁,世上有這樣的人嗎?是你的問(wèn)題太蠢,卻怪我不說(shuō)實(shí)話。

這位先生活著的時(shí)候蠢,被人騙;經(jīng)歷一死,還是沒(méi)能變得明白一點(diǎn),又被人奚落。腦子里塞滿漿糊的人,大概都是這樣。

《聊齋》里有一個(gè)耿十八,病得要死了,跟他妻子說(shuō):我死后,再嫁還是守節(jié),都由你,說(shuō)說(shuō)你的想法吧。妻子不語(yǔ)。耿非要問(wèn),說(shuō):守節(jié)固然好,再嫁也是人之常情。直說(shuō)又何妨?你我就要永訣,你守,我欣慰;你嫁,我也就不操這份心了。妻子于是慘然地說(shuō):家無(wú)余糧,你活著尚且過(guò)得艱難,你死了我怎么守?耿十八聽(tīng)了,猛地握住妻子的胳膊,恨恨地說(shuō):熬著!說(shuō)完就咽氣了,手還握得死死的,兩個(gè)家人費(fèi)了好大勁兒才掰開(kāi)。

耿十八這個(gè)渣男,臨死套話,恨恨而歿。后來(lái)卻又機(jī)緣湊巧,死而復(fù)生,“由此厭薄其妻,不復(fù)共枕席?!彼腵妻子實(shí)在是天真,輕信所謂的“人之常情”,卻忘了自己身處怎樣的境地,背負(fù)著怎樣的倫理枷鎖。多少人標(biāo)榜的崇高,全靠虛偽在支撐。前邊說(shuō)的那個(gè)妾就聰明多了,她懂得避重就輕,虛與委蛇,以虛假回應(yīng)齷齪。遵守小規(guī)則,才能沖破大規(guī)則。

這樣的事情多了,耿十八之流似乎也看破了,認(rèn)定夫妻之間沒(méi)有情分可言,不宜執(zhí)著。白居易詩(shī)云:歌舞教成心力盡,一朝身死不相隨。《笑林廣記》里有個(gè)笑話:夫死,妻以扇扇尸。鄰人問(wèn)曰:天寒何必如此?婦拭淚答曰:拙夫臨終吩咐,你若要嫁人,須待我肉冷?!毒劳ㄑ浴防镆灿小肮褘D扇墳”的故事,最終得出的結(jié)論是“你死我必埋,我死你必嫁”,勸人們“從第一著迷處”,把這夫妻之情淡下來(lái)?!都t樓夢(mèng)》中的《好了歌》說(shuō):世人都曉神仙好,只有姣妻忘不了。君生日日說(shuō)恩情,君死又隨人去了??雌饋?lái)都是勸男人要看淡,其實(shí)都是恨女人轉(zhuǎn)投他人懷抱,不肯從一而終;恨自己入土之后,鞭長(zhǎng)莫及。民國(guó)初年,婦女的地位稍有提高,西安就有一支民謠說(shuō):中華民國(guó)沒(méi)皇上,婆娘女子胡球逛。也是鞭長(zhǎng)莫及催生的憤恨。

《閱微草堂筆記》里還有一個(gè)故事:李鷺汀善占卜。一日有客登門,聽(tīng)見(jiàn)他的妾邊哭邊絮叨:跟我說(shuō)這樣的話,你是在逗我,還是在試探我?而鷺汀極力辯解:這是真話,不是逗你??腿藛?wèn)怎么回事,鷺汀說(shuō):今天卜卦,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)男人來(lái)找我。一個(gè)是她前世的丈夫,今生還有一夕緣分;另一個(gè)會(huì)在半年內(nèi)和她結(jié)合。我把這事兒告訴她,她就哭鬧。天數(shù)不可改變,我不哭她哭,我不在意她在意,這不是癡女子嗎?半年后鷺汀果然死了,妾被賣到一位翰林家,大老婆不能容,過(guò)了一夜就被趕出家門;又賣到一位中書(shū)舍人家,這才相安了。

李鷺汀是真看得淡,因?yàn)樗捞鞌?shù)。洞悉天數(shù)的人,自然跟那些要“存天理滅人欲”的人不一樣。面對(duì)這么開(kāi)通豁達(dá)的男人,他的小妾仍不失警惕,一句“你是在逗我,還是在試探我?”以守為攻,滴水不漏。李鷺汀沒(méi)這些心計(jì),還說(shuō)她是“癡女子”。大智慧被小聰明一比,倒更像是傻。

這幾個(gè)故事里,看不到正常的夫妻觀,更沒(méi)有愛(ài)情可言。費(fèi)孝通說(shuō):中國(guó)的家庭是一個(gè)事業(yè)組織,事業(yè)的需要排斥普通的感情。讓我說(shuō),這樣的家庭當(dāng)組織看都是不健康的,因?yàn)樗某蓡T是不平等的,夫妻不是合伙人,而是主與奴(妾的地位更不用說(shuō)了)。究其病根,當(dāng)然是古老中國(guó)那些混賬的倫理道德了。

慶幸的是,社會(huì)在進(jìn)步,道德家們終于失掉了他們的好時(shí)代,一個(gè)個(gè)都恨恨而死了。剩下的幾個(gè),固步自封,抱殘守缺,終究也只能恨恨而死。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇五

閱讀是一種心靈的飛翔。在讀書(shū)中,我們不僅能夠汲取智慧的火花,還能領(lǐng)略到作者的內(nèi)心世界。近日,我讀了一本名為《誰(shuí)會(huì)飛》的小說(shuō),這本書(shū)給我留下了深刻的印象。下面,我將就這本書(shū)分享我的閱讀心得體會(huì)。

首先,這本書(shū)給我留下深刻的思考,引發(fā)了我對(duì)自由和堅(jiān)持的思考。故事主人公亞瑟是一位夢(mèng)想成為飛行員的少年,他對(duì)飛行有著無(wú)比強(qiáng)烈的渴望。然而,他的身體狀況卻使他無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。盡管如此,亞瑟從未放棄,他通過(guò)勤奮練習(xí)和努力突破自我,最終成功實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。這讓我想到了生活中的困境和挫折,面對(duì)困難,我們是否能像亞瑟那樣堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?這個(gè)問(wèn)題使我不禁陷入了深深的思考。

其次,這本書(shū)也讓我感受到了人與自然之間的和諧共生。在故事中,亞瑟和一只小鳥(niǎo)結(jié)下了深厚的友誼,他們一同探索著飛翔的世界。通過(guò)與小鳥(niǎo)的親密接觸,亞瑟深刻地認(rèn)識(shí)到自然的偉大和力量。他向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),體驗(yàn)了翱翔天空的感覺(jué)。這讓我明白了人類與自然應(yīng)該和諧相處,我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)自然資源,以保護(hù)我們共同的家園。

另外,這本書(shū)也給我?guī)?lái)了對(duì)勇敢和崇高精神的思考。在故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn),亞瑟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被人遺棄的鷹巢,他決心救助那只被困的鷹幼崽。經(jīng)過(guò)艱苦和危險(xiǎn)的努力,他最終成功地救下了鷹幼崽。這段故事讓我想到了勇敢和奉獻(xiàn)的精神,面對(duì)困境和危險(xiǎn),能夠毫不猶豫地選擇拯救他人,這是何等崇高的行為??!這段故事也激勵(lì)著我要勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

最后,這本書(shū)通過(guò)引人入勝的情節(jié)和描述,給我?guī)?lái)了快樂(lè)和愉悅。故事中充滿了童真和幻想,使我仿佛回到了童年的時(shí)光。通過(guò)閱讀這本書(shū),我感受到了純真的快樂(lè)和對(duì)美好事物的向往。這讓我深深體會(huì)到了閱讀的魅力,它能夠帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)和鼓舞。

總結(jié)而言,《誰(shuí)會(huì)飛》給我留下了深刻的思考和感悟。在閱讀中,我明白了堅(jiān)持追求夢(mèng)想的重要性,學(xué)會(huì)與自然和諧相處以及勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的意義。同時(shí),這本書(shū)也帶給我了快樂(lè)和愉悅,讓我體會(huì)到了閱讀的獨(dú)特魅力。通過(guò)這本書(shū),我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,還提升了自己的思考能力。閱讀的世界,美好而廣闊,讓我們能夠像飛翔一樣展翅高飛,去追尋屬于自己的夢(mèng)想和生活的意義。

(詞數(shù):587字)。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇六

《會(huì)飛的教室》,這本書(shū)講的是另一個(gè)年代的故事。那個(gè)時(shí)代離我們已有80多年了,或許感受不一樣,但講述的都是朋友的友誼和教師的情意。

這本書(shū)的資料是以“會(huì)飛的教室”展開(kāi)的,本來(lái)這只是一個(gè)節(jié)目,可就是這個(gè)節(jié)目讓鄔理、戴馬亭、姚尼等人收獲了純真的友誼,讓培克教師和禁煙教師相遇,這本書(shū)滿滿是愛(ài)!

其中最令我難忘的是鄔理的冒險(xiǎn),那一天鄔理被同學(xué)們欺負(fù),說(shuō)他是膽小鬼,還把他掉在天花板上,除了戴馬亭和他的幾個(gè)朋友不嘲笑他,其他班級(jí)里的人一向都在嘲笑他,這讓他十分生氣。我覺(jué)得鄔理雖然膽小,也不能嘲笑他,其實(shí)他也很有勇氣解。下頭的故事會(huì)讓你合不攏嘴。他既然鼓足了勇氣,說(shuō)出了會(huì)證明自我不是膽小鬼的話語(yǔ)。我之后才明白他原先要在操場(chǎng)的一個(gè)高臺(tái)上跳下去,戴馬亭和姚尼等人勸他別跳,可他還是跳了。一落地鄔理就昏迷了,幸好只是輕傷,不然鄔理就連命都搭上去了。這和生活中的事情很像,如果過(guò)分的給別人的心里造成傷害,那么別人就會(huì)做出你意想不到的事情,證明自我自我。所以不要對(duì)別人造成巨大的心理傷害,造成傷害后必須要道歉,不然后果不堪設(shè)想。

令我印象深刻的還有戴馬亭的秘密。戴馬亭在班里成績(jī)最好,可因?yàn)楦赣H失業(yè)家里沒(méi)錢買火車票讓戴馬亭回家。戴馬亭因不能回家過(guò)節(jié),一向狀態(tài)不好。在過(guò)節(jié)的那一天晚上,許多同學(xué)都已經(jīng)坐車回家了,僅有少部分同學(xué)還在校,戴馬亭默默的在角落里對(duì)自我說(shuō)不能哭,可想回家的他已經(jīng)忍不住了,自我那么努力的學(xué)習(xí),可還是不能回家。低聲抽泣的他被值班的禁煙教師發(fā)現(xiàn)了,禁煙教師為了讓他回家團(tuán)圓就給了他錢。戴馬亭十分感激禁煙教師,開(kāi)心的回家去了。家是最初的愛(ài),是最美的愛(ài),爸爸媽媽打工只是為了讓孩子有好的生活環(huán)境,所以如果你的爸爸媽媽很晚回家,你能夠?yàn)樗蛩б槐D蹋屑に麄優(yōu)槟愀冻瞿敲炊嗄敲炊唷?/p>

這本書(shū)好看精彩,讓人流下眼淚,如果你有時(shí)間的話,就來(lái)看看吧。另一個(gè)年代的書(shū)照樣能夠“活”八十幾年。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇七

《飛鳥(niǎo)集》的作者是泰戈?duì)?,他是一位?ài)國(guó)者、哲人和詩(shī)人,他的詩(shī)中洋溢著對(duì)祖國(guó)的熱戀;對(duì)婦女的同情;對(duì)孩子的喜愛(ài)。有強(qiáng)烈的愛(ài)就有強(qiáng)烈的恨,當(dāng)他所愛(ài)的一切受到侵犯的時(shí)候,他就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的怒吼,他的愛(ài)和恨像波浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái),遍及全世界。在詩(shī)人的筆下,我們感悟著飛鳥(niǎo)的歡樂(lè)、黃葉的輕盈、流水的靈動(dòng)、月兒的完美、游魚(yú)的沉默、獸類的喧囂。自然是如此的完美;生命是如此的完美,這樣的完美在詩(shī)人的筆下是永恒的!

泰戈?duì)柫艚o我們?nèi)祟惖牟粌H僅是文學(xué)上的財(cái)富,更重要的是一份讓所有人都感動(dòng)的情懷!印度人說(shuō)他是誕生在歌鳥(niǎo)之巢中的孩子,他的戲劇、小說(shuō)、散文……都散發(fā)著濃郁的詩(shī)歌氣息,他的人民喜愛(ài)他寫(xiě)的那些自然而真摯的詩(shī)歌。農(nóng)民、漁夫以及一切勞動(dòng)者,在田間、海上或其他勞動(dòng)的場(chǎng)所,和著勞動(dòng)的節(jié)奏,唱著泰戈?duì)柕脑?shī)歌,抒發(fā)著心中的歡樂(lè)和憂愁。泰戈?duì)柺怯《热嗣褡畛绨葑顭釔?ài)的詩(shī)人。為深入研究印度自我悠久而優(yōu)秀的文化,他深入民間,聆聽(tīng)神話、歌謠、民間故事,用最樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出絕妙的詩(shī)歌。

從他的詩(shī)中,我們能夠深深地體會(huì)到這位偉大的印度詩(shī)人是怎樣的熱愛(ài)自我有著悠久而優(yōu)秀文化的國(guó)家;熱愛(ài)這國(guó)家里愛(ài)和平、愛(ài)民主的勞動(dòng)人民;熱愛(ài)這國(guó)家的雄偉美麗的山川。

從這些詩(shī)的字里行間,我們看到了提燈頂罐、紗巾飄揚(yáng)的印度婦女;田間、路邊汗水流淌的印度工人和農(nóng)民;園中、渡口彈琴吹笛的印度音樂(lè)家;海邊、岸上和波濤一同跳躍、喧笑的印度孩子;熱帶地方的迅雷急雨、叢樹(shù)繁花……我們似乎聽(tīng)到那密集的雨點(diǎn),聞到那濃郁的花香。

泰戈?duì)柕脑?shī),沒(méi)有普希金的雄偉壯闊,沒(méi)有海涅的甜蜜夢(mèng)幻,沒(méi)有拜倫的氣悍心魂,也沒(méi)有雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是優(yōu)美的畫(huà),無(wú)聲無(wú)息。他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊,不是一般人能夠到達(dá)的境界。作為詩(shī)人,同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)枺拿恳皇自?shī),都閃耀著熾熱的精神火花,照亮讀者的心,讓世俗世界中奔波于功利、名望,甚至被嫉妒與金錢附身了的人們,心臻得以超脫和凈化?!肮怙L(fēng)霽月”,“金剛怒目”,泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地,生機(jī)勃勃,充滿活力。

雖然,詩(shī)人的一生經(jīng)歷了許多坎坷與痛楚,但他的哲學(xué)和思想是光輝的、歡樂(lè)的、博愛(ài)的。品茗泰戈?duì)柕脑?shī),走近泰戈?duì)枺覀儠?huì)更聰慧,心里也暖洋洋的。讀完《飛鳥(niǎo)集》,你將受益匪淺!

也許在塵世中忙碌的人,不會(huì)注意這些只能細(xì)細(xì)品味的詩(shī)篇??墒?,我相信他的詩(shī)篇能感動(dòng)我們?cè)S久都不曾平靜下來(lái)的心;而一旦你平靜下來(lái),才能夠真正地讀懂他的詩(shī)篇。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇八

自從黨帶領(lǐng)著人民打敗了外國(guó)侵略者之后,我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展之中,然而有些外國(guó)人還是瞧不起我們,于是,許多愛(ài)國(guó)志士便都投入了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中.

鄧稼先這個(gè)名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者.1958年8月,在外國(guó)留學(xué)的鄧稼先謝絕了導(dǎo)師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國(guó).但是,外國(guó)已研究出了非常先進(jìn)的核武器,而在這方面,中國(guó)仍舊就是一個(gè)空白.1958年黨中央決定研制中國(guó)自己的核武器——原子彈.這時(shí),鄧稼先站了出來(lái),他毅然接受了研究原子彈的任務(wù),當(dāng)時(shí),研究核彈的工作是非常危險(xiǎn)的,但鄧稼先決定要為國(guó)捐軀.1964年10月16日,隨著一聲巨大的轟鳴,一朵無(wú)比壯美的蘑菇云升上了天空,中國(guó)的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功.1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國(guó)的第一顆氫彈又成功地爆炸了.全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,這不朽的功績(jī)使中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣.

看著冉冉上升的國(guó)旗,你是否感到從未有過(guò)的激動(dòng)呢?這是我們國(guó)家的象征,有多少人為這國(guó)旗做出了貢獻(xiàn),在觀看升旗儀式的同時(shí),你是否尊重那些在國(guó)旗里活著的烈士?那些為國(guó)旗做出貢獻(xiàn)的人呢?我敢說(shuō)有些人不是的.當(dāng)我們對(duì)國(guó)旗行注目禮時(shí),有的人在做小動(dòng)作;當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響時(shí),我們嘴里發(fā)出的聲音卻像蚊子似的無(wú)病呻吟.這一切難道是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?別忘了,親愛(ài)的同學(xué)們,那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰(shuí)在做小動(dòng)作?誰(shuí)在低著頭?高高飄揚(yáng)的紅旗全都知道得一清二楚.別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大于一切!

感受:

中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長(zhǎng)城到天壇.這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見(jiàn)證,是我們中華兒女的驕傲.

但是我們不能停止不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲之中,我們是發(fā)展中國(guó)家,祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè).我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來(lái)去報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛(ài)我們的祖國(guó),祖國(guó)一定在我們的心中.

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇九

1你不在了,但生活還在.

——《天藍(lán)色的彼岸》。

感悟:生命逝去的“我”開(kāi)到天藍(lán)色的彼岸,看到了許多,也思考了許多,就比如這句“你不存在了,但生活還在”.很短小的一句話,卻讓我覺(jué)得四肢發(fā)涼,莫名地有了些無(wú)奈和疼痛.小男孩該是后悔了吧,遺憾生命那么短,還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我們要好好珍惜生命,把握好每一個(gè)今天,使生活更有意義,更加充實(shí);我們要學(xué)會(huì)去珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)諒解、寬恕別人,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不要怕說(shuō)對(duì)不起.

2摘自培根隨筆之《論死亡》。

死與生同其自然;也許在一個(gè)嬰兒方面生與死是一般痛苦的.在某種熱烈的行為中死了的人有如在血液正熱的時(shí)候受傷的人一樣,當(dāng)時(shí)是不覺(jué)得痛楚的;所以一個(gè)堅(jiān)定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.

感悟:

看完這段文字后心靈都不由清明了些,仿若醍醐灌頂.自從懂事后知曉死亡,就一直懷著畏懼的心理,有的時(shí)候甚至埋怨科技的發(fā)達(dá),因?yàn)槊靼资澜绫緵](méi)有天堂,也沒(méi)有地獄,總覺(jué)得死后的虛無(wú)是最深刻的恐懼.但是培根早在幾百年前就說(shuō)到“生與死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而無(wú)憾.

3于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢(mèng)鳳化凰的一段惜情.如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢(mèng)境,驚覺(jué)到自己既不是鳳凰神鳥(niǎo),也非朝陽(yáng)梧桐.終于在碎夢(mèng)中瞧見(jiàn)自己的面容,原來(lái)只是一個(gè)少年,原來(lái)只是一段驚夢(mèng).

——林清玄《斷鴻聲里》。

感悟:我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒(méi)想到還有這樣抒情優(yōu)美的文字.作者寫(xiě)鳳凰花的同時(shí),也寫(xiě)了高潔的梧桐,涅槃的鳳凰和年少的驪歌.光陰逝去,離別卻總是讓我們傷感而無(wú)奈,但是鳳凰花還是這樣熱烈地開(kāi)著,映襯著離別的哀傷.

其他見(jiàn)我給你的文件啊。

希望對(duì)你有所幫助。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇十

老大覺(jué)新,樣貌清秀,品學(xué)兼優(yōu),本有著大好前程與美滿的夢(mèng),但在吃人的封建禮教的摧殘下,失掉了反抗性格。他屈服了,接受了,把是非和愛(ài)憎埋在了心底,博得了長(zhǎng)輩們表面上的暫時(shí)的友好對(duì)待,卻也失去了幸福和前途。我不喜歡這樣的角色,不能保護(hù)自己心愛(ài)的女子,懦弱、無(wú)能。他無(wú)力掙扎,只能傷心地痛哭,忍受著精神上的痛苦,他一直維系的家,扼殺了他最愛(ài)的兩個(gè)女人的生命。他的順從也扼殺了他自己。

在這黑暗的世界,我怎能憎恨他呢!他同時(shí)也是最值得我們同情的。前途失去了,美景幻滅了,一切都在黑暗中掙扎,沒(méi)有幸??裳?,更沒(méi)有希望所在!他是可悲的,是最大的犧牲者。

覺(jué)民,可以說(shuō)是《家》中最幸運(yùn)的一個(gè)了!他的遭遇是比較順利的。覺(jué)民擁有進(jìn)步的思想,但不堅(jiān)定,處在守舊與進(jìn)步之間,然而,就是這樣,他憑自己的力量,得到大哥和三弟的幫助,勝利地獲得愛(ài)情,跨過(guò)了逃婚的斗爭(zhēng)。最后贏得了琴——一個(gè)進(jìn)步的充滿自信的新女性。覺(jué)民的沉穩(wěn),必要時(shí)的積極主動(dòng)爭(zhēng)取,都讓我欣慰與高興。他始終是發(fā)展、向前的,是掌握自己的命運(yùn)的。

最后就是我最欣賞的角色——覺(jué)慧。覺(jué)慧不但擁有進(jìn)步的思想,而且意志堅(jiān)定。他對(duì)前途未來(lái)充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)一定會(huì)過(guò)去。舊制度會(huì)被舍棄。就因?yàn)樗倪@種性格,使他和老大覺(jué)新性格剛好背道而馳,像兩條平行線,不可能有交叉點(diǎn)一樣,這注定他們走的道路會(huì)截然不同。

覺(jué)慧為代表覺(jué)醒的一代,同這罪惡的家族作斗爭(zhēng)。受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng),一方面在家庭內(nèi)部和封建勢(shì)力、封建禮教展開(kāi)勇猛的戰(zhàn)斗,最后,他真正敲響了這個(gè)封建大家庭的喪鐘。

通過(guò)覺(jué)慧與老太爺為代表的封建腐朽勢(shì)力的激烈斗爭(zhēng),反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌,深刻地揭露了封建社會(huì)和家族制度的腐敗與黑暗,控訴和揭示了大家族和舊禮教舊道德的罪惡以及吃人本質(zhì),并且揭示了其必然滅亡的歷史命運(yùn)。同時(shí)還以極大的激情歌頌了青年知識(shí)分子的覺(jué)醒抗?fàn)幰约八麄兣c罪惡的封建家庭的決裂。

封建的高家極具代表性,是封建大家庭腐朽潰敗的典型例子。是中國(guó)封建社會(huì)和家庭制度的縮影。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇十一

我的學(xué)校坐落在美麗的駱馬湖畔,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣甜潤(rùn)。同樣在我們的學(xué)校里,每個(gè)教室都有一個(gè)漂亮的“圖書(shū)角”。那里收納了世界上美好的一切,整個(gè)世界都被包容在那片小小的天地里。

我們班的圖書(shū)角里面的圖書(shū)分為好多類,有“寫(xiě)作天地”、“名著精選”、“科學(xué)探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據(jù)自己的需要選擇不同的書(shū)來(lái)充實(shí)自己。

我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》,說(shuō)的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會(huì)到了他們之間純潔的不計(jì)報(bào)酬的友誼,我喜歡那個(gè)純純的世界。最先接觸到這本書(shū)是許老師講這個(gè)故事給我們聽(tīng)的,我們都很感動(dòng)。所以就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,因?yàn)樵S老師會(huì)經(jīng)常向我們推薦適合的圖書(shū),所以我們班的書(shū)香氣味是最濃的。我們班的圖書(shū)角里面滿滿的書(shū)也都是我們自己捐的。

希望你們也能愛(ài)上讀書(shū),因?yàn)樵谀莻€(gè)世界里你將得到很多!收獲很多!

閱讀的作文加評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)。

寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)怎么寫(xiě)。

怎么寫(xiě)訃告。

悼詞怎么寫(xiě)。

怎么寫(xiě)聘書(shū)。

賀信怎么寫(xiě)。

訃告怎么寫(xiě)。

證明怎么寫(xiě)。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇十二

紀(jì)昀不愧為一代才子,他的草堂筆記,以簡(jiǎn)潔的敘述,淺近的語(yǔ)言,記錄了博雜的故事,而又進(jìn)行了透辟的說(shuō)理。選取的`四篇雋永的文字,值得我們品味,思考。

劉羽沖為人迂腐,偏愛(ài)古書(shū),愛(ài)講古制,達(dá)到了盲目愚蠢固執(zhí)的地步。他盲從古兵書(shū),又對(duì)自己有著盲目的自信,卻在遇上土寇時(shí)導(dǎo)致了自練的鄉(xiāng)兵全隊(duì)潰覆的后果,幾乎讓我們又看到了一個(gè)紙上談兵的趙括。之后他的依古水利書(shū)治水的行為又給州民造成了災(zāi)難。最可悲的是,他死后的鬼魂還獨(dú)步于月夜松柏之下,執(zhí)迷不悟。我們?cè)趹z憫他時(shí),可曾反思自己是否也是死讀書(shū)?同時(shí)紀(jì)昀也指出,書(shū)本都是與人有利的,只是怎樣運(yùn)用需要我們不拘泥,并且靠自己的才智去領(lǐng)悟。

醫(yī)者堅(jiān)守封建禮教規(guī)范,卻致使母子二人命喪黃泉。某講學(xué)者表面上道貌岸然,以正人君子自詡,在現(xiàn)實(shí)里卻與偶遇的美女相燕昵。紀(jì)昀對(duì)于他們是尖銳的批評(píng),毫不留情的揭露諷刺,表現(xiàn)了他對(duì)道學(xué)家的迂腐,虛偽,偽言卑行的厭惡,也表現(xiàn)了他的豁達(dá)和思想的進(jìn)步。

而死而復(fù)生的故事中,鄉(xiāng)人們對(duì)于門人的家人的態(tài)度隨著門人的官位,貧富,生死而變化,盡顯了世態(tài)炎涼。

讀《閱微草堂筆記》,讓我們能學(xué)到學(xué)習(xí)方法,處世態(tài)度,看到世情,受益無(wú)窮。

會(huì)飛的魚(yú)閱讀心得篇十三

今天我讀了一本書(shū)叫做《閱讀·閱美》的書(shū),這是一本讓人感動(dòng)的書(shū),只讀了前面的幾篇,我已經(jīng)非常感動(dòng)了。

第一篇文章是《溫度》,作者是黃興蓉,四川人,在她去云南探親的時(shí)候,路過(guò)川滇邊界,碰到一個(gè)衣衫襤褸,背著背簍拼命擠火車的人。當(dāng)作者看到小女孩可憐,給她讓了一點(diǎn)位置的時(shí)候,小女孩非常感動(dòng)。把背簍里的核桃主動(dòng)拿出來(lái)給作者。后來(lái)在交談中發(fā)現(xiàn)小女孩賣核桃是給家里的母親看病,車上的人紛紛伸出了援手,買了小女孩的核桃。還有一位農(nóng)民工將身上的50塊錢也給了小女孩,小女孩很激動(dòng),但是由于語(yǔ)言不通,小女孩臉憋的通紅。

后來(lái)作者把給女兒買的衣服也給了小姑娘。讀完這些我感動(dòng)了,我仿佛想起在童年時(shí)期的老家,那時(shí)候的人們樸實(shí)善良,總是幫助我和我家里。出來(lái)社會(huì)以后,遇到過(guò)許多不懷好意的讓你,也被騙了一些錢財(cái),我有時(shí)候?qū)ι鐣?huì)充滿了怨恨?,F(xiàn)在想想真的是沒(méi)有必要。

第二個(gè)故事是湖北作家李修文的《長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù)》,故事講的是一個(gè)從江西過(guò)來(lái)打工的醫(yī)院里的清潔工,他是一個(gè)二十歲的小伙子,平常喜歡幫助人。因?yàn)楸黄圬?fù)想要報(bào)仇。然而這個(gè)時(shí)候有一位老人勸他不要沖動(dòng),這位老人不是他的親人。在老人的勸說(shuō)下他回到了醫(yī)院。說(shuō)起這個(gè)故事,作者也非常感動(dòng),在城市里打拼的人都不容易。為了有好一點(diǎn)的生活他們相互取暖,相互關(guān)心。在這里我想起了周華健的一句歌詞:“平凡的.人給我最多感動(dòng)”。是啊,平凡的人給我感動(dòng)。他們心地善良,有了他們世界才會(huì)更加溫暖。

第三個(gè)故事是土生土長(zhǎng)的南京姑娘,在快樂(lè)無(wú)憂地生活26年以后,患上了罕見(jiàn)的病癥,20xx年她接受了一個(gè)放牛娃的捐贈(zèng),因?yàn)樽裱半p盲原則”,他不知道對(duì)方是誰(shuí),終于手術(shù)成功了。她因此生命得到了延續(xù),并且在每年8月31號(hào)寫(xiě)一封信。在信中她感謝了放牛娃的救命之恩,感謝他的父母。放牛娃犧牲自己的生命救了一個(gè)從未見(jiàn)面的人這一點(diǎn)也讓我非常感動(dòng)。她有過(guò)去拜訪放牛娃的父母想法,但是因?yàn)樯眢w狀況和不想讓他的父母?jìng)乃詻](méi)有去。

再后來(lái)她不小心感染了,這時(shí)她非常自責(zé),盡管已經(jīng)她非常虛弱。也許他們靈魂已經(jīng)見(jiàn)過(guò)免了,她說(shuō):“做任何事情,一開(kāi)始都會(huì)遭受非議,伴隨著旁人的擔(dān)憂,但只要你堅(jiān)持,就會(huì)有收獲,就會(huì)看到意義”。

讀完三個(gè)故事我的心里有無(wú)限感慨,生命其實(shí)是一場(chǎng)旅行,每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是不一樣的。現(xiàn)在的社會(huì)過(guò)于浮躁,我見(jiàn)過(guò)許多人為了追求而選擇不擇手段。我自己有好多次差點(diǎn)受到影響,還有我沒(méi)有走偏。我們應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的人生,我相信,絕不是僅僅為了金錢。

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