讀書策劃活動方案背景(模板12篇)

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讀書策劃活動方案背景(模板12篇)
時間:2023-11-08 23:06:21     小編:文軒

方案是針對問題或目標(biāo)的解決方法或計劃,它可以指導(dǎo)我們在實施過程中取得良好的效果和成果。我想我們需要擬定一個方案了吧。為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我們需要有個詳細(xì)而清晰的方案。制定一個行之有效的方案對我們來說是至關(guān)重要的。為了達(dá)成我們的目標(biāo),我們需要有個周密的方案來指導(dǎo)我們的行動。在制定方案時,我們需要考慮各種因素并權(quán)衡利弊。方案是我們實施行動的基礎(chǔ),我們需要認(rèn)真考慮每一步的安排。一個好的方案可以提高工作效率并達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。制定方案需要我們有充分的調(diào)查研究和分析能力。與他人溝通合作是制定方案的重要環(huán)節(jié)之一。方案的制定需要充分考慮和利用各種資源和技術(shù)手段,以提高方案的實施效果。隨后,我們將介紹一些建立在不同領(lǐng)域的方案,希望能為大家?guī)硇碌乃悸泛拖敕ā?/p>

讀書策劃活動方案背景篇一

以黨的十八界三中全會精神為指導(dǎo),以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨,以“書香社區(qū)”活動為載體,以“全民讀書、匯集民智、調(diào)動民力、共建和諧社區(qū)”為主題,在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書活動,提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實力,培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。

二、重點活動。

1、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書、精品圖書閱讀推薦活動,引導(dǎo)來館讀者多讀書,讀好書。通過“文化下基層”活動,按群眾的現(xiàn)實文化需求提供精品書籍。

2、圖書展銷活動。在“4?23世界讀書日”期間,在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館、休閑廣場等公共場所,集中展讀書活動。

3、讀書交流活動。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會文章,舉辦“讀好書、我受益”讀書交流會,邀請勤讀書、好讀書、讀好書、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會上交流讀書心得。每個村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書心得體會文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放,并舉辦讀書交流活動。

4、精品劇目巡演。整合文化資源,壯大文藝團(tuán)體,創(chuàng)作編排精品劇目,并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛好者(特長者)深入社區(qū)、農(nóng)村,根據(jù)不同層面需要,舉辦文藝演出活動,進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化,弘揚(yáng)時代精神,歌頌新生活。

5、漢字聽寫大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開展學(xué)生漢字聽寫大賽,培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂。

6、開展專項主題閱讀活動。

(1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書香機(jī)關(guān),做人民滿意公務(wù)員”為主題,開展“每天閱讀30分、做知識型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書活動。每個單位要組織一次主題讀書活動,黨員干部每天讀書不少于30分鐘,并樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、讀書科室、讀書心得等)及時反饋鎮(zhèn)社區(qū)。

(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書香家庭、打造書香社區(qū),提升居民素質(zhì)”為主題,開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動,推動家庭讀書,形成良好的社會閱讀風(fēng)氣。每個社區(qū)書香家庭推薦不少于3個。

(3)在農(nóng)村開展以“創(chuàng)建書香村組,提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動,豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用,按農(nóng)民閱讀需要配置書籍,同時在組織農(nóng)民廣泛讀書的基礎(chǔ)上,開展讀書征文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動,推動農(nóng)民讀書活動順利開展。

(4)在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園,促進(jìn)青少年健康成長”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動。引導(dǎo)青少年誦讀國學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書籍,培育社會主義核心價值觀,引導(dǎo)青少年讀書成才。

(5)在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),創(chuàng)建誠信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。通過向職工推薦書籍、周會誦讀、讀書征文等活動形式,激發(fā)全體干部職工的讀書熱情,增強(qiáng)職工的誠信觀念、責(zé)任意識、服務(wù)意識,提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造誠信企業(yè)。

三、活動要求。

1、提高認(rèn)識,精心組織。“書香城關(guān)”全民讀書活動是提升市民文明素質(zhì)的重要載體,各單位、各部門要把此項活動切實擺上重要工作日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織,強(qiáng)化落實,確?;顒釉鷮嵱行ч_展。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑,宣傳全民閱讀活動的重大意義,及時上報活動的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗好做法,形成人人參與的良好氛圍。

讀書策劃活動方案背景篇二

為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的愛好,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進(jìn)步審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,進(jìn)步教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案。

一、活動目的。

為使教師更新教育觀念,進(jìn)步理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成逐日讀書的好習(xí)慣,有布滿聰明的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,布滿書香,布滿氣質(zhì),布滿聰明,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設(shè)書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,進(jìn)步教育科研能力。

3、在讀書活動中,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),進(jìn)步教師綜合素質(zhì)。

4、通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

二、活動主題。

讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動口號。

與知識為友,與書本為友。

四、參加職員。

全校所有在職教師。

讀書是教師進(jìn)步自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的鑒戒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

4、現(xiàn)代科技書??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。

5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、進(jìn)步自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

六、活動措施。

1、制定讀書計劃目標(biāo)書:每個教師結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。

3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;天天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每期對教師讀書情況調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵并編進(jìn)??督毯J柏悺?。

4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報告會或讀書沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。

5、認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案治理工作,及時向上級主管部分匯報學(xué)校讀書活動情況。

6、認(rèn)真做好書籍治理和借閱工作。

七、保障措施。

1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部分負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動的實施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動。從上至下層層治理,責(zé)任到位,分工合作。

2、治理制度保障。建立相應(yīng)的活動細(xì)則,使教師讀書活動的實施和治理走向規(guī)范化。

3、評價機(jī)制保障。建立教師讀書活動檔案治理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎勵先進(jìn),對讀書不認(rèn)真、考核分歧格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。

4、資金保障。加大資金投進(jìn),加強(qiáng)圖書室建設(shè),保障校本研修讀書活動正常進(jìn)行。

讀書策劃活動方案背景篇三

指導(dǎo)思想:繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真貫徹、落實團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運動91周年活動方案的通知》,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè),推動和諧發(fā)展。

活動目的:現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因,轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書,但由于父母文化程度有限,加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等,對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象,我鄉(xiāng)團(tuán)委決定,尋找一個進(jìn)城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方,舉辦一個“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”,盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子,解決他們學(xué)習(xí)中的問題。

1、尋找一個進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多,農(nóng)村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長溝通,說明我們的想法,并宣傳我們活動的意義與好處。

3、組織孩子,并按年級進(jìn)行分類。

4、由團(tuán)委副書記帶頭,組織團(tuán)委成員,定期進(jìn)行輔導(dǎo),同時了解孩子的需求與想法,多做溝通,幫助孩子提高學(xué)習(xí)。

活動時間:學(xué)生放學(xué)時間。

人員職責(zé):

團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實施。

所有團(tuán)委成員分時間段對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

所需資料:活動記錄筆本、相機(jī)等。

讀書策劃活動方案背景篇四

以黨的__屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)建設(shè)各項工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,不斷提高干部職工的文化素質(zhì),為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動力。

二、活動時間、方式和步驟。

(一)活動時間:

1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。

2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動,把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章,提高文化層次和品味,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法,指導(dǎo)實踐,推動工作,進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時,局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章,利用簡報的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組,供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。

(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個讀書小組,組長為各科室負(fù)責(zé)人。

(2)運用網(wǎng)絡(luò)、簡報、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動的深入開展。

(三)活動步驟。

1、準(zhǔn)備階段(4月上旬),成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定讀書活動方案及購書。

2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動動員會,大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢,迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。

3、評選階段(12月),由局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個人,予以表彰。同時將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報有關(guān)單位。

4、全面總結(jié)階段(12月),局讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié),并上報相關(guān)單位。

三、基本原則。

(一)堅持扎實推進(jìn)、務(wù)求實效的原則。全民讀書活動是學(xué)知識、提素質(zhì)的高品位活動,是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求,是學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,通過學(xué)習(xí)讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導(dǎo)工作,解決問題,用工作成果檢驗學(xué)習(xí)成效。

(二)堅持廣泛發(fā)動,全員參與的原則。召開動員會,廣泛發(fā)動,全面動員,在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動,激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望,通過學(xué)習(xí)讀書,進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。

(三)堅持立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動是一項系統(tǒng)工程,要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動的開展。要統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,堅持不懈,力求實效,切實做到:內(nèi)容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié),把讀書學(xué)習(xí)活動引申到無止境,把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要,成為每個人的自覺追求,真正活到老學(xué)到老。

四、幾點要求。

讀書策劃活動方案背景篇五

二、活動背景。

1、學(xué)生中大多數(shù)學(xué)生心境浮躁,不能很好地靜下心來閱讀。

2、傳統(tǒng)的閱讀使學(xué)生失去讀書的樂趣。

3、“心悅讀”活動引起學(xué)生讀書熱情。

三、活動目的。

為廣大學(xué)生提供一個全新的閱讀方式,開拓學(xué)生眼界、提高素質(zhì)、陶冶情操,幫助更多的學(xué)生全面提高道德素質(zhì),科學(xué)素質(zhì)和身心健康素質(zhì),然更多的學(xué)生擁有一個豐富多彩的大學(xué)校園生活,讓同學(xué)們重新發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

四、活動時間與安排。

每周的星期五晚上。

20xx、20xx、20xx級學(xué)生。

六、活動場地。

第三教學(xué)樓或者戶外。

七、活動要求。

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部要制作學(xué)生閱讀調(diào)查表,調(diào)查學(xué)生平時所閱讀的書和喜愛的書,并進(jìn)行統(tǒng)計,把排名前二十的書目列出來,作為周末讀書會的重點閱讀對象。

2、制作報名表,交付給各級的班長以及團(tuán)支書。

3、各班的班長以及團(tuán)支書做好宣傳工作,并把報名表交付給團(tuán)委的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。

人文學(xué)院團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部。

人文學(xué)院的老師。

九、經(jīng)費預(yù)算。

礦泉水——40元。

圓珠筆——20元。

筆記本——20元。

十、宣傳方法。

1、制作海報貼在公告欄。

2、用飛信形式發(fā)送信息。

十一、注意事項。

1、準(zhǔn)備礦泉水。

2、準(zhǔn)備嘉賓牌、

3、做好當(dāng)期讀書會的ppt。

4、調(diào)好空調(diào)溫度等。

前期準(zhǔn)備:

1、邀請老師來參加讀書會(注意邀請的語氣和在恰當(dāng)?shù)臅r間提出)。

2、邀請弘雷的攝影記者和文字記者(填好“弘雷記者申請表”,并打電話給弘雷副主任安排記者)。

3、提前一天到現(xiàn)場掛橫幅。

4、干部提前一個小時到達(dá)現(xiàn)場,把水放好,把ppt放在電腦準(zhǔn)備好,調(diào)好空調(diào)溫度,打掃好衛(wèi)生。

1、主持人介紹本場“周末讀書會”的主題和出席的評委和嘉賓。并宣布“周末讀書會”正式開始。

2、首先請老師簡單介紹本次的主題,“中心發(fā)言人”圍繞主題暢所欲言,各抒己見,一起探討。然后進(jìn)入自由討論階段,參與討論會的同學(xué)發(fā)表自己的見解。

3、請老師對同學(xué)們的發(fā)言作出點評,并闡釋自己對該主題的看法。

4、在活動快結(jié)束時做游戲。

游戲規(guī)則如下:可以拿一個袋子,里面放一些紙條,由一位同學(xué)上去抽,而這個同學(xué)按照紙條上的問題,隨意抽取一個同學(xué)來回答,每個被抽到的同學(xué),有幾十秒的考慮時間,兩分鐘以內(nèi),然后作答。然,若是答對了,兩人都可得到獎勵,如若不然,抽紙條的同學(xué)可得到獎勵,如果抽紙條的同學(xué)能說出答案更好,如果都不會,老師揭曉答案。

5、研討會的最后環(huán)節(jié),請同學(xué)們推薦自己最近讀的好書或自己喜歡的書。

6、根據(jù)表現(xiàn)情況(發(fā)表見解的深度和次數(shù)),請嘉賓和在場的學(xué)生在所有參加探討會的同學(xué)中投票評出三名當(dāng)晚的“探討之星”。三天后公布獲獎名單。

讀書策劃活動方案背景篇六

三:公司全體員工

通過此次活動,培養(yǎng)員工自覺讀書的意識與學(xué)習(xí)的習(xí)慣,帶動員工的讀書熱情,把讀書作為基本切入點,大力營造讀書氛圍,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,使員工在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在提高自我修養(yǎng),提升素質(zhì)的`同時,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建。

讀書讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與知識為友,與書本為友,為人生奠基。與閱讀同行,與真理同行。

1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選,但所選書籍必須積極向上,有助于員工水平的提高)自選一本,在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀結(jié)束,并完成讀書心得一篇(電子版,不少于500字),鼓勵各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動的宣傳,活動啟動時,在食堂制作宣傳易拉寶一個。

2、xx月25日前,各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計,由本部門統(tǒng)計統(tǒng)一上交宣傳部。

3、xx月26-30日,宣傳部邀請各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況,對所有的心得體會文章進(jìn)行評選,評選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎”與3名“最佳組織獎”。

4、xx月1日-10日,組織優(yōu)秀讀書心得交流會和頒獎會。公司領(lǐng)導(dǎo)對讀書活動進(jìn)行點評,并對“最佳學(xué)習(xí)獎”、“最佳組織獎”進(jìn)行表彰,獲獎?wù)哌M(jìn)行讀書感言交流。

5、xx月底前,本次征集的讀書心得體會文章進(jìn)行結(jié)集成冊,活動情況通過內(nèi)刊和展板形式進(jìn)行宣傳。

1、讀書心得必須是員工個人原創(chuàng)作品,不得抄襲,內(nèi)容必須積極向上、真實。

2、心得要與所讀書籍相吻合,有自己獨特見解,提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來。

八、活動費用:xxxx元。

讀書策劃活動方案背景篇七

今年,為促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階,根據(jù)鎮(zhèn)文明辦總體部署,按照“深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神,大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作制定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以理論和“”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的大精神,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,深入開展學(xué)雷鋒活動,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)健康發(fā)展。

二、活動主題。

弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),共建文明段園。

三、活動內(nèi)容。

(一)多種形式開展宣傳倡議活動。

一是通過多種形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒活動和進(jìn)行志愿服務(wù)的重大意義,動員廣大干部群眾積極投身到志愿者服務(wù)活動中來。

二是積極完善志愿服務(wù)隊,加強(qiáng)志愿者注冊工作,引領(lǐng)大家積極加入到文明城市的創(chuàng)建、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的隊伍中來。

(二)廣泛開展各類主題實踐活動。

圍繞活動主題,結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作,聯(lián)系本鎮(zhèn)實際開展形式多樣的主題實踐活動。

一是大力開展學(xué)雷鋒活動。把學(xué)雷鋒活動同創(chuàng)建文明城市和市民文明素質(zhì)提升工作結(jié)合起來,廣泛開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作,提高居民群眾的環(huán)境意識、資源保護(hù)意識。深入開展敬老助殘活動,為孤殘老人提供日常保健、保潔護(hù)理等志愿服務(wù)。倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人民群眾生活方式的和諧發(fā)展。

二是以“參與志愿服務(wù),建設(shè)和諧社會”為主題,大力開展學(xué)雷鋒活動。組建學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊,為老人、殘疾人、下崗失業(yè)者等困難群眾提供醫(yī)療保健、法律援助、文化娛樂等志愿服務(wù),實實在在地幫助他們解決生活和生產(chǎn)中的實際問題。抓好便民志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),為廣大群眾提供切實有效的服務(wù)。

四、活動時間。

3月1日——20年6月31日。

五、活動措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。高度重視學(xué)雷鋒活動,根據(jù)活動總體安排,成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

結(jié)合實際制定方案、精心組織、狠抓落實,通過學(xué)雷鋒活動,切實體現(xiàn)為民解難,奉獻(xiàn)愛心的活動宗旨,弘揚(yáng)雷鋒精神。

(二)發(fā)動群眾,搞好結(jié)合。學(xué)雷鋒活動離不開廣大群眾的廣泛參與,要本著求新、求實、求活的原則,在全社會形成積極參與學(xué)雷鋒活動的氛圍,做到集中活動與經(jīng)?;顒酉嘟Y(jié)合,上街為民服務(wù)與崗位學(xué)雷鋒相結(jié)合。

(三)培養(yǎng)典型,加大宣傳力度。進(jìn)一步宣傳和普及無私奉獻(xiàn)的理念和精神,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,努力挖掘活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和先進(jìn)個人,營造學(xué)雷鋒活動圍繞中心,服務(wù)大局,服務(wù)社會的良好氛圍。

一、活動目的:

今年3月5日是第個中國青年志愿者服務(wù)日,是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”周年。為貫徹落實共青團(tuán)屆x中全會精神,按照中央文明委“”志愿服務(wù)活動的總體安排,我們要高舉雷鋒精神的旗幟,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚(yáng)民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì),不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

三、活動時間:

20年3月啟動。

四、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動。

1、3月8日升旗儀式,校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議,啟動“學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。

2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚(yáng)雷鋒精神,樹校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評比。

3、“”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展。

主題一:用雷鋒精神完善自我。

1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范”主題班會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象,加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng):同時審視自己,在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,改進(jìn)自己的不足之處,增強(qiáng)自信心,爭做身邊同學(xué)和低年級同學(xué)的榜樣,對各方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報,在制作手抄報的過程中,進(jìn)一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù),請語文老師對同學(xué)們的手抄報進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團(tuán)委。

3、繼續(xù)開展“一幫一、共進(jìn)步”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范主題班會”及其他學(xué)雷鋒活動,文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進(jìn)行評比,獲獎作品收入本學(xué)期。

主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會。

1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù),組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體,提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動。通過組織小五、初一年級學(xué)生上街義賣報紙活動(詳細(xì)安排見附2)募集助學(xué)善款,并由初一年級學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動,給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書,并讓學(xué)生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志愿者活動。

(1)組織進(jìn)行青年志愿者注冊工作。

(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動。

三月和日暖風(fēng),雷鋒精神綿延x年,已經(jīng)成為深入人心的一種精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神在全國各地蔚然成風(fēng)。為弘揚(yáng)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,深入貫徹落實黨的全會精神,引導(dǎo)全體青年團(tuán)員形成愛國、愛企,助人為樂,艱苦樸素的思想道德品質(zhì)。全體團(tuán)員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻(xiàn)一次愛心,為項目部做一件有意義的事,開展一次義務(wù)活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的。

結(jié)合項目部“三個一活動”開展系類活動,呼吁全體青年學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德,將雷鋒精神付諸實踐,激發(fā)主人翁意識,提高職工的工作積極性,營造健康向上的良好氛圍,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、活動開展時間。

20__年3月05日-20__年3月12日。

四、活動對象。

第四項目部一期工程全體職工。

五、活動開展。

(一)活動細(xì)則:。

1、活動名稱:弘揚(yáng)雷鋒精神和諧一家暖情。

2、活動時間:20__年3月5日-20__年3月12。

3、活動地點:項目部。

(二)活動安排。

1、活動一,為項目部做一件有意義的事,給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的,3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管,爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二,為身邊同事奉獻(xiàn)一次愛心,給項目部多一些溫暖。3月8日,食堂負(fù)責(zé)出資采購肉餡,支部組織全體成員包餃子,為婦女節(jié)營造良好氣氛。

3,活動三,開展一次義務(wù)活動,給項目部多一份清潔。3月12日,組織全體成員打掃院落,加強(qiáng)庭院外燈管保護(hù),更換破損燈管。

(三)準(zhǔn)備工作:。

活動安排及進(jìn)程公告:確定時間及地點、采購替換的燈管與水管,準(zhǔn)備使用工具,安全事項要求通知。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的全會精神為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大公司青年文明志愿者服務(wù)隊伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學(xué)校,為基層群眾提供各種民生志愿服務(wù),充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用。

二、主要目標(biāo)。

認(rèn)真實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表周年,廣泛發(fā)動,精心組織,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展,進(jìn)一步提高公司廣大員工的服務(wù)意識。

三、活動內(nèi)容。

1、開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。

深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導(dǎo)青年志愿者做到時時學(xué)、處處學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。3月份,深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”為主題的實踐活動,組織志愿者參與到結(jié)對社區(qū)、結(jié)對村進(jìn)行家用電器、電腦、水電等維修服務(wù)。

2、開展“珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境”為主題的志愿服務(wù)活動。

組織公司志愿者,到煙雨社區(qū)發(fā)放關(guān)于污水處理工藝、環(huán)境保護(hù)等方面的宣傳資料。通過開展此項活動,可提高公民的環(huán)保意識和文明素養(yǎng)。

3、開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。

組織志愿者為農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生捐贈文具、學(xué)習(xí)用品等,通過為農(nóng)民工子弟學(xué)校學(xué)生捐贈的形式奉獻(xiàn)全體志愿者的一片愛心。

4、開展“關(guān)愛空巢老人“志愿服務(wù)活動。

組織志愿者到開展結(jié)對幫扶活動,為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。

5、開展“黨在我心中,我在群眾中”為主題的教育活動。

積極參加集團(tuán)公司組織的相關(guān)活動,組織志愿者維護(hù)交通秩序等;同時讓志愿者參加文明“道德講堂”活動,讓志愿者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。

6、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。

組織志愿者去七一廣場撿垃圾、植樹護(hù)綠等實踐活動,強(qiáng)化職工的生態(tài)環(huán)境意識;進(jìn)社區(qū)、結(jié)對村宣傳低碳理念、節(jié)能減排,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識。

7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

組織文化體育志愿者,利用我公司的文體設(shè)施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

四、活動要求。

1、精心組織、務(wù)求實效。

要加強(qiáng)宣傳、積極動員,讓全公司干部職工深刻認(rèn)識文明志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。要認(rèn)真策劃好服務(wù)項目,在開展志愿服務(wù)活動中務(wù)求實效,力戒形式主義。要結(jié)合公司工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內(nèi)容的質(zhì)量。

2、注意形象、遵守紀(jì)律。

在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者臂章,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護(hù)公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務(wù)活動的同志要向志愿者服務(wù)隊伍負(fù)責(zé)人請假。

3、主動聯(lián)系,形成合力。

文明志愿者服務(wù)隊要及時向志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組請示匯報,在財力、物力和時間上取得領(lǐng)導(dǎo)支持。要主動與相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù)。

目前,全國已迅速掀起學(xué)雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設(shè)成果,樹立首都文明單位良好形象,引導(dǎo)廣大干部員工踐行雷鋒精神,進(jìn)一步提升員工文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度,我院將開展學(xué)雷鋒系列活動。活動方案如下:。

一、全面啟動學(xué)雷鋒活動主題傳播工作。

把學(xué)雷鋒活動主題傳播作為我院學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要內(nèi)容,作為展示我院形象的良好載體,積極傳播我院建設(shè)堅強(qiáng)智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務(wù)電力發(fā)展的工作成果,展現(xiàn)先進(jìn)集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。

1.利用電子屏、標(biāo)語橫幅、宣傳欄等形式,廣泛傳播弘揚(yáng)雷鋒精神,營造同志們學(xué)雷鋒的熱烈氛圍。

2.把學(xué)雷鋒活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機(jī)結(jié)合,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進(jìn)。

3.加強(qiáng)信息報送,各單位、部門定期報送學(xué)雷鋒活動開展相關(guān)信息,在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目中開辟“永遠(yuǎn)的雷鋒”專欄,設(shè)置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當(dāng)代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目,打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,展示我院學(xué)雷鋒活動成果和員工文明風(fēng)采。

二、組織開展學(xué)雷鋒主題實踐活動。

1.積極參與市文明辦組織的“學(xué)雷鋒志愿者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動,各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學(xué)雷鋒活動中來。

2.開展“學(xué)雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻(xiàn)”簽名活動,向全院員工發(fā)送《“學(xué)雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻(xiàn)”倡議書》,號召廣大員工積極參與到學(xué)雷鋒活動中來;制作“學(xué)雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻(xiàn)”橫幅,組織全院員工簽名活動,以簽名活動許下文明承諾,以簽名活動引領(lǐng)文明風(fēng)尚,掀起我院學(xué)雷鋒活動的高潮。

3.根據(jù)公司關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題實踐活動的通知要求,按照公司關(guān)于開展“青春光明行十周年”活動精神,由院團(tuán)委牽頭,組織全院基層團(tuán)組織代表赴位于貧困地區(qū)的省“希望小學(xué)”,開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動,向貧困小學(xué)捐贈學(xué)習(xí)生活用品,鼓勵孩子克服困難、成長成才。

三、積極開展先進(jìn)典型選樹活動。

1.深入挖掘先進(jìn)典型。

按照“先進(jìn)性、時代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求,深入基層、深入群眾,廣泛、認(rèn)真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,傳承雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,踐行雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進(jìn)典型,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型要深入基層走訪,認(rèn)真篩選,嚴(yán)格把關(guān),真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進(jìn)典型。

2.準(zhǔn)確提煉先進(jìn)典型。

要深入挖掘先進(jìn)典型的動人故事和感人細(xì)節(jié),抓住精神實質(zhì)和閃光點,用平實語言闡釋深刻道理,用鮮活事例揭示事物本質(zhì),使先進(jìn)典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學(xué),增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。

3.精心宣傳先進(jìn)典型。

對先進(jìn)典型及事跡進(jìn)行全方位、多角度、深層次的宣傳報道,切實形成規(guī)模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段,精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)、比、趕、超”先進(jìn)典型的活動,著力增強(qiáng)宣傳效果,擴(kuò)大活動影響力。

四、加強(qiáng)與公司有關(guān)部門及地方宣傳部門的匯報溝通。

1.加強(qiáng)與公司有關(guān)部門的溝通匯報,及時上報學(xué)雷鋒活動相關(guān)信息,挖掘新聞線索,加強(qiáng)選題報送,力爭納入公司重點報道內(nèi)容,以公司網(wǎng)站和報紙等傳播渠道,在系統(tǒng)范圍內(nèi)推廣傳播,推進(jìn)公司學(xué)雷鋒活動的開展。

2.加強(qiáng)與街道宣傳部的聯(lián)系溝通,通過街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系,爭取納入其新聞選題內(nèi)容,以海淀報等傳播媒體為渠道,擴(kuò)大傳播效果,樹立我院良好的社會形象。

五、有關(guān)工作要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任落實。

學(xué)雷鋒活動是我院精神文明建設(shè)工作的一項重要任務(wù),提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手,各單位、部門要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,落實責(zé)任,確?;顒有Ч?。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭參與到學(xué)雷鋒活動中來,充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位、部門學(xué)雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關(guān)工作。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,力求取得實效。

要把學(xué)雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結(jié)合起來,與完成全年各項工作任務(wù)結(jié)合起來,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新和豐富學(xué)雷鋒活動的載體和方式,以雷鋒精神凝聚力量,以學(xué)雷鋒活動倡導(dǎo)文明,推動我院持續(xù)快速發(fā)展。

3.豐富宣傳載體,加大宣傳力度。

各單位、部門要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體,大力宣傳雷鋒同志先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結(jié)合實際,將學(xué)雷鋒活動與日常工作相結(jié)合,豐富宣傳內(nèi)容,加大宣傳力度,把學(xué)雷鋒活動落到實處。

4.加強(qiáng)信息報送,交流活動經(jīng)驗。

各單位、部門要及時報送學(xué)雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠(yuǎn)的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報送信息,交流各單位活動開展情況。

讀書策劃活動方案背景篇八

美文共欣賞,心得大家談!

加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書活動方案。

企劃部。

xx月17日——xx月15日。

集佳科技全體員工。

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會。

3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

4、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各xx篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

5、征稿時間:

(1)推薦美文時間:xx月17日—22日;

(2)征集讀后感時間:xx月26日—xx月2日;

6、xx月2xx日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

7、xx月xx日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

8、xx月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

1、“最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)。

3、獎品安排:

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;

(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品;

(3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;

(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

讀書策劃活動方案背景篇九

“讀好書,習(xí)美德,立良行”,以閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)是一個艱巨而漫長的過程。讓每一個學(xué)生都學(xué)會閱讀,熱愛閱讀是我們的希望。以讀書節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生親近書籍,與經(jīng)典為友,與智慧同行,使讀書成為一種自覺的習(xí)慣,以此豐富校園文化,營造書香校園。

1、圖書館整理,并做好各種準(zhǔn)備工作,下發(fā)各班圖書。

2、班級圖書換換看。

3、各學(xué)部制定活動方案,準(zhǔn)備書籍。

4、準(zhǔn)備三——六年級閱讀小博士評比。

學(xué)生與家長共讀一本書(各學(xué)部可以指定為小博士評比做準(zhǔn)備的書),在親子共讀中喚起家長對讀書的重視和學(xué)生對讀書的興趣。將讀書經(jīng)過通過拍攝照片、書屋特寫、寫讀后感等方式匯成資料。

通過“以書易書、交換書籍”的形式,先讓每個學(xué)生整理出自己想要交換的書籍1-3本——再到班主任處調(diào)換易書卡——最后通過易書卡到易書市場(分高、低段書市)換取自己喜歡的書。地點:學(xué)校明珠廣場,時間:四月中旬,參加對象:全校學(xué)生。

邀請市語文教研員莫國夫老師為語文老師作推進(jìn)學(xué)生閱讀專題講座。時間:4月11日。

一學(xué)部:美圖潤我情 妙筆慧我心

開展優(yōu)秀繪本作品的推介活動,采用師生共讀、學(xué)生自讀、生生共讀、親子共讀等多種形式,讓孩子在圖文共賞中增加對繪本的興趣。并且在父母的幫助下嘗試做“繪本閱讀卡”,記錄讀書心得。

二學(xué)部:童心悅讀 書香陣陣

選擇適合二年級學(xué)生好書進(jìn)行閱讀推介,要求學(xué)生至少每天讀書半小時。幫助學(xué)生為自己最喜愛的書進(jìn)行簡單的讀書筆記,在班級開展讀書交流會。制作讀書卡片,進(jìn)行展覽。

三學(xué)部:我和《長襪子皮皮》交朋友

學(xué)部開展好書推介活動,同時開展師生共讀一本書——《長襪子皮皮》,學(xué)會閱讀記錄單的使用。在閱讀基礎(chǔ)上,班級舉行皮皮故事會,交流閱讀感受,學(xué)部進(jìn)行優(yōu)秀“閱讀記錄單”的評比展示。

四學(xué)部:讀書小報 書香潤心

向?qū)W生推介閱讀書目,開展班級讀書活動。學(xué)生優(yōu)美文字摘錄下來;把讀書后的點滴感受記錄下來,并進(jìn)行獨立的讀書小報制作、美化。每班推薦優(yōu)秀作品,學(xué)部進(jìn)行展示,由班主任帶隊欣賞學(xué)習(xí),讓學(xué)生相互借鑒,相互提高,不斷積累。

五學(xué)部:古文韻味 誦讀添趣

選擇《小學(xué)生小古文100課》中簡短有趣的小古文10則,進(jìn)行學(xué)習(xí)、誦讀,做到人人誦得準(zhǔn),誦得好。在班級開展古文誦讀的基礎(chǔ)上評選學(xué)部“小古文誦讀星”進(jìn)行表彰。同時開展小古文配插圖形式的小報展示活動。

六學(xué)部:制作插頁 共享書趣

開展“制作精美插頁,共享讀書樂趣”的.活動,采用制作讀書插頁的方式來指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,以讓他們能讀有所悟,讀有所得。教師做好插頁制作指導(dǎo),擴(kuò)展讀書插頁的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美化,讓讀書插頁看起來賞心悅目。

根據(jù)學(xué)生對3-6學(xué)部指定的好書閱讀情況,由指定老師出好相應(yīng)測試卷,每班推選4名學(xué)生進(jìn)行閱讀小博士的評比活動,并授獎表彰。指定書目:《長襪子皮皮》(三年級),《夏洛的網(wǎng)》(四年級),《青銅葵花》(五年級),《魯賓孫漂流記》(六年級)。命題內(nèi)容分值比例為:指定書目內(nèi)容為40%,其他百科知識為60%。評比時間為:第8——9周。

讀書節(jié)結(jié)束時,各學(xué)部將本屆讀書節(jié)各項活動通過學(xué)部之窗進(jìn)行展示。

讀書策劃活動方案背景篇十

值公司團(tuán)委成立及五四青年節(jié)來臨之際,計劃組織員工讀書活動,具體方案如下:

4月30日—5月30日

公司全體員工

通過此次活動,培養(yǎng)員工自覺讀書的意識與學(xué)習(xí)的習(xí)慣,帶動員工的讀書熱情,把讀書作為基本切入點,大力營造讀書氛圍,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,使員工在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在提高自我修養(yǎng),提升素質(zhì)的同時,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建。

讀書讓理想展翅,學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與知識為友,與書本為友,為人生奠基。與閱讀同行,與真理同行。

1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選,但所選書籍必須積極向上,有助于員工水平的提高)自選一本,在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀結(jié)束,并完成讀書心得一篇(電子版,不少于500字),鼓勵各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動的宣傳,活動啟動時,在食堂制作宣傳易拉寶一個。

2、5月25日前,各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計,由本部門統(tǒng)計統(tǒng)一上交宣傳部。

3、5月26-30日,宣傳部邀請各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況,對所有的心得體會文章進(jìn)行評選,評選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎”與3名“最佳組織獎”。

4、6月1日-10日,組織優(yōu)秀讀書心得交流會和頒獎會。公司領(lǐng)導(dǎo)對讀書活動進(jìn)行點評,并對“最佳學(xué)習(xí)獎”、“最佳組織獎”進(jìn)行表彰,獲獎?wù)哌M(jìn)行讀書感言交流。

5、6月底前,本次征集的讀書心得體會文章進(jìn)行結(jié)集成冊,活動情況通過內(nèi)刊和展板形式進(jìn)行宣傳。

1、讀書心得必須是員工個人原創(chuàng)作品,不得抄襲,內(nèi)容必須積極向上、真實。

2、心得要與所讀書籍相吻合,有自己獨特見解,提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來。

xx元。

讀書策劃活動方案背景篇十一

為了進(jìn)一步提高我區(qū)青年教師科學(xué)、人文素養(yǎng),提升教育理論和實踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,積極營造濃郁的書香文化。以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點,創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導(dǎo)和激勵廣大教師愛讀書、讀好書,積極開展形式多樣的讀書活動。

2.通過活動,擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識淵博涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

3.通過活動,提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

4.組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書的活動,豐富教師的業(yè)余生活。

1.時間安排:每月確保一次讀書沙龍(機(jī)動)。

2.讀書內(nèi)容:教育理論書籍、教育報刊及各類書籍。

1.活動形式:個人學(xué)習(xí)、集中交流、網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合。

成員每月集中參加一次書友交流活動:讀書座談會、好書推薦、交流心得等。教師自學(xué)時并要求做好摘錄及其撰寫心得體會等。

2.參加對象:有志于讀書的教師。

顧問:xx。

會長:xx。

1.建立學(xué)習(xí)制度。

改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的、寬松的,有利于教師的及時溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成個人自學(xué)與集體交流,短期與長期學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

一是以個人自由廣泛閱讀,二是定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個人自學(xué)相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3.讀書范圍及時間安排。

(1)每學(xué)期讀教育教學(xué)專著不少于1本,其它書籍不少于2本。

(2)定期舉行讀書交流會,組織讀書沙龍、好書推薦會、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動,交流讀書心得,讓教師樂于讀書,在讀書中真正成長起來。

4.理論指導(dǎo)實踐。

每位讀書成員每月撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得,把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué)。

5.建立評估機(jī)制。

每學(xué)期根據(jù)讀書會成員的綜合表現(xiàn),評選“優(yōu)秀讀書會員”,并給予一定的獎勵。

6.活動負(fù)責(zé)。

讀書會日?;顒討?yīng)由讀書社全體成員組織,其主要事物由讀書會會長負(fù)責(zé)。讀書會會員活動每月一次,根據(jù)需要不定期開展活動,每次活動并做好記錄備案。

1.起草《“博雅”讀書會章程》草案。

2.讀書會會員申請及審核。

3.舉辦讀書會成立儀式。

讀書策劃活動方案背景篇十二

共七天(20日―26日大年夜)。

二活動主題。

千僖迎新,半價返還。

三活動內(nèi)容。

(一)主要活動:千僖迎新半價返還。

17天中一天半價返還:即在7天中隨機(jī)抽出一天,對當(dāng)天購物的全部顧客予以購物小票金額的50%返還,以消費兌換券的方式返還。

2單張購物小票返還金額不超過5000元。

3正月初一當(dāng)場公證隨機(jī)抽取7天中一天,或由商場內(nèi)定(可選擇營業(yè)額最低的一天)。

41月26日(初一)開始,至2月5日之間可以憑抽中日購物小票當(dāng)場領(lǐng)取50%的購物券。

5購物券必須在2月15日之前消費,逾期無效。

6家電電訊等商品除外(商場海報明示)。

(二)可行性:七天中抽取一天100%返還,相當(dāng)于全場86折;50%返還,相當(dāng)于全場93折。加上使用消費兌換券用于再消費,因此事實上實際的成本很低。

(三)輔助活動:

1男女裝特賣場。

2兒童商場購物送圖書。

3廠方促銷活動。

四活動推廣。

1報紙廣告。

2電臺廣告。

3現(xiàn)場橫幅。

4現(xiàn)場彩燈。

五費用預(yù)算(略)。

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