智慧父母心得體會(huì)(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 23:11:10
智慧父母心得體會(huì)(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-08 23:11:10     小編:ZS文王

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以加深對自己的認(rèn)識,提高思維能力和邏輯思維能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言的簡練和準(zhǔn)確,避免使用過多的裝飾性詞語??纯匆韵逻@些精彩的心得體會(huì)分享,或許能給你一些新的思考和啟發(fā)。

智慧父母心得體會(huì)篇一

第一段:引入智慧父母開課的背景及意義(200字)。

智慧父母開課是一項(xiàng)致力于幫助父母提升育兒能力的活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,孩子的教育問題一直備受關(guān)注,許多父母希望能夠通過各種途徑獲取更多的育兒知識,以培養(yǎng)孩子的良好素養(yǎng)和發(fā)展?jié)撃堋V腔鄹改搁_課提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺,父母們可以通過這個(gè)平臺學(xué)習(xí)到豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)和理論知識,使自己成為更智慧的父母。

第二段:了解并掌握孩子的個(gè)性和需求(200字)。

智慧父母開課的第一課程是了解并掌握孩子的個(gè)性和需求。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,他們性格和需求各不相同。作為父母,我們需要深入了解孩子的特點(diǎn)和需求,以便更好地與之溝通并滿足他們的成長需求。在這門課程中,我們學(xué)到了通過觀察孩子的行為、表情和言語,了解他們的優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn)和成長階段的特點(diǎn)。這樣我們就能更好地明白孩子的需求,才能更好地引導(dǎo)他們的成長。

第三段:學(xué)會(huì)積極鼓勵(lì)和正確表達(dá)(200字)。

作為父母,我們的言行舉止對孩子的成長影響深遠(yuǎn)。智慧父母開課的第二課程是學(xué)會(huì)積極鼓勵(lì)和正確表達(dá)。在這門課程中,我們學(xué)到了如何用正確的方式來表達(dá)對孩子的欣賞和肯定,而不是過分的指責(zé)和批評,以及如何通過積極的鼓勵(lì)來調(diào)動(dòng)孩子的積極性和動(dòng)力。這樣,我們能夠建立起和孩子的良好溝通和信任關(guān)系,使他們在成長過程中得到充分的支持和指導(dǎo)。

第四段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自理能力(200字)。

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自理能力是智慧父母開課的重要內(nèi)容之一。在這門課程中,我們學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧,如何培養(yǎng)孩子的自我管理和責(zé)任感,以及如何給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。這樣,孩子們可以逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。通過培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自理能力,我們可以幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

第五段:總結(jié)智慧父母開課的收獲和建議(200字)。

通過參加智慧父母開課,我們不僅收獲了寶貴的育兒知識和經(jīng)驗(yàn),更重要的是意識到了作為父母的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該不斷提升自己的育兒能力,積極學(xué)習(xí)各種育兒知識,與孩子建立良好的關(guān)系,并不斷推動(dòng)他們的成長和發(fā)展。建議父母們主動(dòng)參與智慧父母開課的活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能為孩子的成長提供更好的支持和指導(dǎo)。

這篇文章以智慧父母開課為主題,分為了五個(gè)段落,分別介紹了了解并掌握孩子的個(gè)性和需求、學(xué)會(huì)積極鼓勵(lì)和正確表達(dá)、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自理能力等內(nèi)容。同時(shí)也提到了參加智慧父母開課的收獲和建議。通過這篇文章,讀者可以了解到智慧父母開課的重要性和對于家庭教育的影響,從而更好地為孩子的成長提供支持和指導(dǎo)。

智慧父母心得體會(huì)篇二

我們馬上就要迎來傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),這期間有趣的事情會(huì)有很多很多,孩子有了更多學(xué)習(xí)和探索的機(jī)會(huì),家長朋友們可以借此培養(yǎng)孩子的興趣,幫助孩子了解春節(jié)習(xí)俗,用圖畫和照片的形式記錄新年里有趣的事情,開學(xué)后讓孩子分享給大家。

假期是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的好時(shí)機(jī),除了堅(jiān)持良好的作息習(xí)慣,家長朋友們還可以培養(yǎng)孩子做掃地、洗碗等一些力所能及的事。鼓勵(lì)孩子餐餐光盤,養(yǎng)成節(jié)約糧食、避免浪費(fèi)的飲食習(xí)慣。

春節(jié)期間的走親訪友,也是對孩子進(jìn)行禮貌教育的好時(shí)機(jī),家長朋友們可以提前教孩子“您好、謝謝、請”等基本禮貌用語,培養(yǎng)孩子不在別人家隨意走動(dòng)、亂翻東西,與小伙伴玩耍時(shí)守規(guī)矩,不爭不搶等良好做客禮儀。

請家長朋友們注意做好個(gè)人防護(hù),減少走親訪友、減少外出就餐,堅(jiān)持不聚餐、不聚會(huì)、不聚集,同時(shí)提醒孩子保持良好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),要做好防護(hù),如果出現(xiàn)發(fā)熱等相關(guān)癥狀,及時(shí)去發(fā)熱門診就診、及時(shí)通報(bào),疫情防控期間要減少不必要外出,原則上以本地活動(dòng)為主,不長途旅行、不參加聚集性活動(dòng)。

每年的春節(jié),都是用火、用電、燃放煙花爆竹的高峰期,所以,孩子的防火安全意識一定要提高,以免造成意外,發(fā)生火災(zāi)。對孩子的監(jiān)護(hù)管理更不能放松,不將孩子獨(dú)自留在家中,注意各類取暖設(shè)備的使用安全,嚴(yán)禁使用易引發(fā)事故的各類電器。

俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無?!焙俚絹恚议L朋友們一定要告知孩子一些防盜、防騙和防拐知識,外出不能離開家長的視線范圍,讓孩子的人身安全得到保障。

寒假來臨,孩子的交通安全不放假,家長朋友們一定要確保孩子在假期中遵守交通規(guī)則,以免發(fā)生意外。

放假期間,孩子的生活作息習(xí)慣難免和幼兒園不一樣,如果孩子亂吃東西很容易就會(huì)生病,家長朋友們一定要注意:只有合理規(guī)劃飲食與營養(yǎng)攝入才能保證孩子身體健康,以及正常的生長發(fā)育。

著名教育家陶行知先生說:“生活即教育?!毕M议L朋友們抓住生活中的各種教育契機(jī),讓孩子在輕松愉快的氛圍中,度過一個(gè)愉快的假期。

智慧父母心得體會(huì)篇三

學(xué)齡寶寶最容易受到的傷害就是跌傷和碰傷。對于每一對父母來講,掌握一些急救措施是十分有必要的。尤其是如何處理外傷口,如何安撫小朋友的情緒等等。

小朋友對家里的每一個(gè)東西都有好奇心,尤其是那些能套在頭上的東西,所以家長也要注意,不要讓小孩子把塑料袋,氣球等物件套在自己頭上,否則也會(huì)導(dǎo)致了窒息,甚至是意外死亡等等。

我們家一般容易出現(xiàn)水漬的地方,例如,廁所門口,廁所地面,廚房地面等,我愛人都鋪了網(wǎng)格狀的墊子,雖然容易臟,但是完全保護(hù)了亂跑亂動(dòng)的孩子,不至于滑倒摔傷。

在尋找東西的過程中,不斷地給孩子頭口講,丟東西是一件非常不好的習(xí)慣,你看現(xiàn)在需要的時(shí)候卻找不到,你自己有多著急。因此,平時(shí)要把自己的東西管理好,什么東西該放在什么地方,心中要有數(shù)。

后來,媽媽想到了一個(gè)方法,就是讓兒子寫備忘錄,把自己的.什么事,什么東西放在什么地方,都寫在一個(gè)小本本上。這樣,即使是忘記了,查一下備忘錄,就能想起來。

以前都是和我媽媽幫助兒子整理東西的,導(dǎo)致他根本不知道自己的東西放在哪里。甚至有時(shí)候他自己說自己放在x處的東西,經(jīng)我們收拾后,他就找不到了。我和媽媽終于意識到,是應(yīng)該讓兒子自己收拾他的東西的時(shí)候了。這樣他放在什么地方,自己自然是清楚的。

早晨上學(xué),孩子找不到東西是非常頭痛的。因此,我和媽媽也不斷地強(qiáng)迫他在睡覺前,一定要檢查好自己的東西,把第二天該用的東西,都準(zhǔn)備到書包里,并重復(fù)檢查是不是都準(zhǔn)備得當(dāng)。

慢慢地,我家兒子養(yǎng)成了各種檢查東西的好習(xí)慣,目前來看,丟三落四的毛病也逐漸消失了。甚至他還能幫助媽媽記住好些東西,幫助媽媽整理一些東西。對于兒子的這種進(jìn)步,我和媽媽由衷表示開心,并針對兒子的進(jìn)步,給予了充分肯定的同時(shí),還給予了象征性的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

智慧父母心得體會(huì)篇四

作為家長,我們都希望能夠給予孩子最好的教育,讓他們擁有充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和良好的成長環(huán)境。然而,如何做到智慧教育,如何成為智慧父母并不是一件容易的事情。為了更好地了解教育的本質(zhì),我參加了一場關(guān)于“智慧父母聽課”的講座,這次聽課給我留下了很深的印象和啟發(fā)。

第一段:開場白。

在此次聽課之前,我對“智慧父母”的概念只是停留在表面認(rèn)知上。我平時(shí)會(huì)關(guān)注一些教育節(jié)目和書籍,但似乎缺乏一種系統(tǒng)性的教育觀念。因此,我對這個(gè)講座有著濃厚的興趣,并期待能夠從中收獲一些實(shí)質(zhì)性的東西。

第二段:教育的意義與方法。

講座中,講師首先強(qiáng)調(diào)了教育的意義與方法。我們父母必須認(rèn)識到,教育不僅僅是為了給孩子們灌輸知識,更重要的是培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力和解決問題的能力。而這需要我們做到循循善誘,引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們不能一味地告訴孩子們做什么,而是要培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,讓他們在學(xué)習(xí)中獲得成就感和探索的樂趣。

第三段:培養(yǎng)孩子的興趣與愛好。

個(gè)人感悟:此次聽課給我最大的啟示就是要培養(yǎng)孩子的興趣與愛好。講師告訴我們,父母應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣特長來培養(yǎng)他們,而不是一昧地追求所謂的“全面發(fā)展”。只有找到孩子的興趣點(diǎn),才能激發(fā)他們的潛力并培養(yǎng)出他們的特長。這對于我來說,是一個(gè)新的思維方式,也讓我對孩子的教育有了更深層次的理解。

第四段:明確目標(biāo),注重實(shí)踐。

在講座的最后,講師強(qiáng)調(diào)了明確目標(biāo)和注重實(shí)踐的重要性。他告訴我們,我們作為父母,不能只滿足于孩子的表面成績,更要注重孩子的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。為此,我們需要與孩子一起設(shè)定目標(biāo),并幫助他們制定實(shí)施計(jì)劃。同時(shí),我們也要鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們身臨其境地感受到現(xiàn)實(shí)生活,并在實(shí)踐中不斷改善自己。

第五段:結(jié)束語。

通過這次聽課,我深刻地意識到作為家長,智慧教育是我們必須追求的目標(biāo)。我們不能僅僅停留在傳統(tǒng)的教育方式上,而是要根據(jù)孩子的需求和特點(diǎn)來靈活調(diào)整。只有明確教育的目標(biāo),注重培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和興趣愛好,才能成為真正的智慧父母。我相信,通過這次聽課,我已經(jīng)邁出了追求智慧教育的第一步,未來我會(huì)在孩子的教育中付出更多的努力。

智慧父母心得體會(huì)篇五

作為一個(gè)孩子的父母,我們的責(zé)任不僅僅是養(yǎng)育孩子,更重要的是要讓孩子成長為有道德、有責(zé)任感、有自信、有能力的人。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)成為智慧家長。在教育孩子的過程中,我們會(huì)得到各種各樣的經(jīng)驗(yàn),今天我將分享我們家庭成長道路上的一些智慧和心得,希望能對其他的家長有所幫助和啟發(fā)。

第二段:明確教育理念。

家庭教育是一個(gè)頗具挑戰(zhàn)的過程,不同年齡段的孩子需要以不同的方式教育和引導(dǎo)。我認(rèn)為,對孩子進(jìn)行正面、積極思考和模范行為的培訓(xùn),應(yīng)該是家庭教育的核心理念。我們家庭的教育一直以品德、學(xué)習(xí)、體育三方面并重為基礎(chǔ),同時(shí)也涉及到很多實(shí)踐活動(dòng)。例如,我們鼓勵(lì)孩子思考并表達(dá)他們的想法,這有助于提高孩子口頭表達(dá)能力和思維水平;我們也積極帶孩子參加各類體育活動(dòng),這有助于孩子身心健康、增強(qiáng)孩子的自信心。

第三段:關(guān)注教育方法。

教育方法必須因材施教。我們認(rèn)為,孩子在成長過程中,家庭和教育效果最大的方法是因材施教。家長需要根據(jù)孩子的個(gè)性、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力和需求等方面選取教育方法,更加關(guān)注于孩子的心理健康。對于較不聽話的孩子,我們會(huì)選用短期獎(jiǎng)懲制度;而對于活潑聰明的孩子,我們則是輕松自由的方式,讓孩子學(xué)習(xí),并且堅(jiān)信只有教育方法合適,孩子才能獲得最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。

第四段:注重教育細(xì)節(jié)。

教育的細(xì)節(jié)是最容易被忽略的,而恰恰是很多細(xì)節(jié)的積累會(huì)對孩子的未來產(chǎn)生最大的影響。例如,孩子和家人之間的溝通,對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。如果家長不注意漫無目的的語言,孩子的思維方式可能會(huì)變得混亂,并且會(huì)產(chǎn)生不必要的壓力,加劇心理負(fù)擔(dān)。因此,我們家庭要求家人們盡可能的心平氣和的溝通,讓孩子們增強(qiáng)自信、積累自我價(jià)值感。

第五段:結(jié)束論述。

最后,家庭教育需要家長們的耐心和關(guān)懷,讓我們以開放的心態(tài),為孩子們的成長付出更多的努力和費(fèi)心,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的環(huán)境,為他們提供更多的樂趣和歡樂。我們相信,通過這樣的實(shí)踐,孩子們一定會(huì)成為更為優(yōu)秀的人,獲得更多的成長和成功。

智慧父母心得體會(huì)篇六

第一段:智慧父母的定義與重要性(200字)

智慧父母是指那些能夠明智地教育和引導(dǎo)孩子成長的父母。他們不僅關(guān)心孩子的物質(zhì)需求,更注重培養(yǎng)孩子的品德、智慧和心理素質(zhì)。智慧父母懂得如何根據(jù)孩子的個(gè)性和發(fā)展階段,采用合適的教育方法和策略。他們扮演著孩子生命中重要的導(dǎo)師和引路人的角色。智慧父母的存在對于孩子的成長發(fā)展至關(guān)重要。

第二段:培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性與方法(250字)

智慧父母懂得培養(yǎng)孩子的興趣愛好對于孩子的成長至關(guān)重要。他們會(huì)觀察孩子的天性,發(fā)現(xiàn)他們的潛力和興趣所在,并適時(shí)地給予鼓勵(lì)和支持。通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好,智慧父母能夠增加孩子的自信心,提升孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。他們會(huì)給孩子提供各種機(jī)會(huì)參與不同的活動(dòng),同時(shí)也鼓勵(lì)孩子多嘗試新事物,增強(qiáng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

第三段:教育孩子正確的價(jià)值觀并提高情商(250字)

智慧父母懂得教育孩子正確的價(jià)值觀,并且注重發(fā)展孩子的情商。他們會(huì)向孩子灌輸積極向上的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子明白什么是真正重要的東西。他們通過言傳身教,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊重他人并分享喜悅與困難。智慧父母也會(huì)注重培養(yǎng)孩子的情商,即情緒智力,在孩子面臨挫折和困難時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。他們了解孩子的情緒變化和需求,并教導(dǎo)孩子如何正確表達(dá)和管理情緒,培養(yǎng)孩子的自控能力和同理心。

第四段:與孩子保持良好的溝通(250字)

智慧父母懂得與孩子保持良好的溝通是家庭和睦和孩子成長的重要保證。他們會(huì)尊重孩子的想法和意見,鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的看法,傾聽孩子的心聲。智慧父母懂得言語的力量,他們能夠用正確的方式和語言引導(dǎo)孩子思考和表達(dá)。通過有效的溝通,智慧父母能夠建立起與孩子之間的信任關(guān)系,促進(jìn)家庭成員之間的情感交流和互動(dòng)。

第五段:智慧父母的幸福心得與總結(jié)(250字)

智慧父母懂得把握教育的正確方向,能夠培養(yǎng)出心理健康、有責(zé)任感、為人正直的孩子。他們將孩子的成長與自己的幸福緊密聯(lián)系在一起,通過陪伴、引導(dǎo)和教育,讓孩子在成長的過程中感受到父母的愛和關(guān)懷。智慧父母培養(yǎng)孩子的興趣愛好,教育正確的價(jià)值觀,提高情商,與孩子保持良好的溝通,這些都是他們智慧的表現(xiàn),也是他們幸福的基石。只有智慧父母,才能真正體會(huì)到陪伴孩子成長的喜悅和滿足感,從而獲得真正的幸福。

總結(jié):

智慧父母的幸福心得體會(huì)是通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好,教育正確的價(jià)值觀,提高情商和與孩子保持良好的溝通建立起來的。智慧父母在孩子的成長中扮演了非常重要的角色,他們的智慧和關(guān)愛為孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的成長基礎(chǔ),給予了孩子一生受益的禮物。只有智慧父母,才能真正享受到陪伴孩子成長的幸福感,同時(shí)也會(huì)感受到孩子的成長和進(jìn)步為他們自己帶來的無限喜悅。智慧父母是最幸福的父母,也會(huì)成就最優(yōu)秀的孩子。

智慧父母心得體會(huì)篇七

第一段:引言(120字)。

如今,隨著教育的改革和社會(huì)的發(fā)展,智慧父母對于子女教育的關(guān)注程度不斷提高。他們開始認(rèn)識到,家庭教育和學(xué)校教育密切相關(guān),作為家長,了解教育內(nèi)容和方法,參與孩子的學(xué)習(xí)過程非常重要。因此,許多學(xué)校為此舉辦了智慧父母聽課活動(dòng),幫助家長更好地理解和支持孩子的學(xué)習(xí)。在我參加一次智慧父母聽課活動(dòng)后,我深受啟發(fā),獲得了許多有關(guān)家庭教育的重要心得體會(huì)。

第二段:家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)聯(lián)(240字)。

當(dāng)孩子走入學(xué)堂,他們面臨著新的學(xué)習(xí)環(huán)境和挑戰(zhàn)。學(xué)校教育提供了系統(tǒng)的課程和學(xué)習(xí)資源,但家庭教育是孩子學(xué)習(xí)成功的重要基石。通過智慧父母聽課,我明白了家庭教育和學(xué)校教育如何互相關(guān)聯(lián)和支持。首先,家庭教育為孩子建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀,培養(yǎng)了他們的自律和責(zé)任意識。其次,家長的參與和支持能夠激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校教學(xué)。因此,家庭教育和學(xué)校教育是緊密聯(lián)系的,有機(jī)結(jié)合才能為孩子提供全面的教育。

第三段:了解新的教育理念和方法(240字)。

在智慧父母聽課中,我接觸到了許多新的教育理念和方法。教育的目標(biāo)不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維方式。在課堂上,老師采用了許多激發(fā)學(xué)生思考的方式,例如:啟發(fā)式教學(xué)、鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)和提倡自主學(xué)習(xí)。我深感這些方法有助于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時(shí),我也學(xué)到了一些家庭教育的重要方法,如培養(yǎng)良好的溝通和傾聽習(xí)慣,給孩子提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境和資源等。

第四段:加強(qiáng)與孩子的溝通與連接(240字)。

在智慧父母聽課中,我明白了與孩子建立密切的溝通和連接對于他們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。孩子往往需要家長的關(guān)心和支持,他們希望家長能夠理解他們的困惑和問題。只有與孩子建立起良好的溝通與連接,我們才能更好地了解他們的學(xué)習(xí)需求,并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。此外,家長還應(yīng)關(guān)注孩子的興趣和潛力,為他們提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

第五段:結(jié)論(360字)。

通過參加智慧父母聽課,我深刻領(lǐng)悟到了家庭教育的重要性以及家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)聯(lián)。作為智慧父母,我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式。通過了解新的教育理念和方法,我們可以更好地支持孩子的學(xué)習(xí),并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。與孩子建立良好的溝通與連接,可以讓我們更好地了解孩子的需要,并及時(shí)給予他們幫助和指導(dǎo)。智慧父母聽課讓我成為了更好的家長,我相信,只有通過家庭教育和學(xué)校教育的共同努力,我們才能為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

智慧父母心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)。

在現(xiàn)代社會(huì),父母被賦予了巨大的責(zé)任和挑戰(zhàn):如何培養(yǎng)孩子的智慧和品德,讓他們成為有能力應(yīng)對未來的人。正是出于這樣的關(guān)切,我閱讀了《父母智慧第集》,希望能從中獲取有關(guān)如何成為智慧的父母的經(jīng)驗(yàn)和建議。下面,我將分享我在閱讀過程中的心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)責(zé)任感(250字)。

在《父母智慧第集》中,我發(fā)現(xiàn)一種普遍的特點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感是非常重要的。在這個(gè)社會(huì)中,責(zé)任感是一種遠(yuǎn)見,是孩子成長中必不可缺的一部分。通過激勵(lì)孩子承擔(dān)家庭和學(xué)校任務(wù),父母可以教育孩子從小事做起,成為一個(gè)有意識、有責(zé)任感的個(gè)體。通過為孩子設(shè)立小目標(biāo)和大目標(biāo),鼓勵(lì)孩子努力奮斗,父母可以在孩子身上樹立起責(zé)任感的種子。當(dāng)孩子意識到他們能夠承擔(dān)起一些重要的工作,并且通過自己的努力取得成功時(shí),他們的責(zé)任感將自然而然地增加。

第三段:發(fā)展獨(dú)立性(250字)。

另一個(gè)在《父母智慧第集》中談到的重要主題是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。作為父母,我們總是渴望保護(hù)自己的孩子,希望他們不受傷害。然而,一切的限制和過度保護(hù)都有可能削弱孩子的獨(dú)立性。通過給孩子提供適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任,父母可以幫助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成日常任務(wù),例如整理房間、處理學(xué)校事務(wù)、管理個(gè)人資金等,可以從根本上培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力和自信心。當(dāng)孩子面對挑戰(zhàn)和困難時(shí),他們將知道如何去應(yīng)對,而不是依賴別人。

第四段:激發(fā)創(chuàng)造力(250字)。

除了責(zé)任感和獨(dú)立性,創(chuàng)造力是孩子將來生活和工作中必不可少的一部分。在《父母智慧第集》中,筆者提醒父母們要給予孩子充分的發(fā)展空間,激發(fā)他們的創(chuàng)造力。盡管我們常常忙于工作和生活,但是我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參與各種有趣的活動(dòng),如藝術(shù)課程、音樂、寫作等。通過培養(yǎng)孩子在解決問題和表達(dá)想法時(shí)的創(chuàng)造力,他們將在未來面臨各種挑戰(zhàn)時(shí)更加自信,并能夠提出新的解決方案。

第五段:培養(yǎng)堅(jiān)韌意志(250字)。

最后,一個(gè)在《父母智慧第集》中非常重要的主題是培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的意志。生活中總有失敗和挫折,如何面對這些困難對孩子的成長至關(guān)重要。父母可以通過積極地引導(dǎo)和支持來培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌意志。當(dāng)孩子面臨挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們不放棄,并相信他們的能力。我們需要培養(yǎng)孩子的自信心,讓他們相信自己的價(jià)值,從而堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。

總結(jié)(100字)。

通過閱讀《父母智慧第集》,我深刻認(rèn)識到培養(yǎng)孩子成為一個(gè)智慧、有責(zé)任感、獨(dú)立和創(chuàng)造力的人的重要性。作為父母,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子發(fā)展這些品質(zhì),幫助他們面對未來的挑戰(zhàn),為他們的成長提供有力的支持。我們應(yīng)該成為孩子們的導(dǎo)師,與他們一起成為更好的人。

智慧父母心得體會(huì)篇九

今晚懷著忐忑不安的心情去參加了女兒學(xué)校的家長會(huì)。

看到了女兒學(xué)習(xí)成績的起伏曲線,那不是蜿蜒的上坡路,也不是平穩(wěn)的水泥路,而是一條“順利”的下坡路。擔(dān)心、緊張、彷徨無奈頓時(shí)向我涌來。女兒也意識到了近來在學(xué)習(xí)方面的退步,堅(jiān)決地跟我說:媽媽,你要監(jiān)督我遠(yuǎn)離電視電腦!

也看到了女兒寫給我們的信,讀著讀著,心中感慨萬分,女兒的惆悵、女兒的坦誠、女兒的懂事……都讓我明了:女兒已日漸長大了,陣陣感動(dòng)在我心底涌動(dòng)著!感動(dòng)女兒的真誠,感慨女兒的長大,感受女兒學(xué)習(xí)的辛勞,也感謝女兒對我們的理解!

摘錄女兒信中的片段:

從我生下來的那一刻起,我的生命中就有了兩個(gè)十分重要的人——爸爸和媽媽。爸爸媽媽,是你們教我學(xué)說話,教我學(xué)做人,你們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,無論風(fēng)吹雨打,都不曾動(dòng)搖。

爸爸媽媽,你們總是把我視為掌上明珠,給我買好吃的東西,讓我穿漂亮的衣服,可我一點(diǎn)也不懂得如何來報(bào)答你們,有時(shí)還希望你們不要來管我。但是我知道:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很辛苦的,現(xiàn)在的競爭是很激烈的。我必須要發(fā)奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,才能適應(yīng)這現(xiàn)實(shí)而又殘酷的競爭社會(huì)。人生的道路還很長。在這條艱辛的路上,我需要你們溫暖的'提醒和正確的引導(dǎo),我是永遠(yuǎn)離不開你們的,你們永遠(yuǎn)是我心里最美最真的期待!

愛是無言的,情是無形的,爸爸媽媽,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,讓這一切的一切融化在甜蜜的微笑中吧!

最后祝爸爸媽媽天天開心!

智慧父母心得體會(huì)篇十

家庭是每個(gè)人成長的溫床,父母的智慧和教導(dǎo)在我們的一生中扮演著至關(guān)重要的角色。最近,我觀看了一檔名為《父母智慧》的節(jié)目,深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這個(gè)節(jié)目中,智慧的父母們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助年輕父母們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。通過觀看這個(gè)節(jié)目,我獲得了許多寶貴的體會(huì),下面我將分享我對《父母智慧》的心得和體會(huì)。

首先,孩子的教養(yǎng)不僅僅關(guān)乎他們的肢體健康和精神成長,更關(guān)乎他們的人格建設(shè)和價(jià)值觀念的塑造。父母要注重培養(yǎng)孩子的品德和價(jià)值觀念,這是他們一生中最重要的要素之一。在《父母智慧》的節(jié)目中,我知道了一個(gè)關(guān)于價(jià)值觀念建立的故事。一對父母告訴他們的孩子一個(gè)關(guān)于成為慷慨和仁慈人的故事,從而激發(fā)了他們對幫助他人和回報(bào)社會(huì)的興趣。通過這個(gè)故事,我明白了父母可以通過有效的故事和經(jīng)歷來傳授孩子道德行為和正直品質(zhì)。

其次,在培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心方面,父母需要給予足夠的關(guān)愛和支持。父母要不斷鼓勵(lì)孩子追求他們的夢想,并相信他們的能力。在節(jié)目中,我見到了一位母親,在女兒初中時(shí)離世了,然而孩子輾轉(zhuǎn)流落,最終竟然考上了理想的大學(xué)。當(dāng)她被問及如何支持孩子時(shí),她說:“無論發(fā)生什么,我們都相信她的能力。”這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我,讓我意識到了母愛的偉大和無窮的力量。

另外,父母應(yīng)該注重在孩子成長過程中樹立適當(dāng)?shù)倪吔绾鸵?guī)矩。對于一個(gè)孩子來說,有明確的規(guī)則和界限可以幫助他們發(fā)展自律和責(zé)任感。在《父母智慧》中,我記得有一位父親,他把自己的孩子限制在每天只玩電子游戲一小時(shí)。通過這種方式,父親幫助孩子分配時(shí)間,并教會(huì)他們控制自己的欲望。觀看這個(gè)節(jié)目后,我深感父母在為孩子設(shè)定界限和規(guī)矩方面起到的關(guān)鍵作用。

最后,父母要靜心傾聽和理解孩子的情感與需求。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)槊β档墓ぷ骱蜕疃鲆暫⒆拥膬?nèi)心世界,導(dǎo)致他們感到被忽略和不理解。然而,花時(shí)間傾聽孩子的問題和煩惱不僅能促進(jìn)溝通和信任,還能建立良好的親子關(guān)系。節(jié)目中,我印象深刻的是一位母親對她的孩子說:“你有事情告訴我,我會(huì)在這里陪伴你?!边@句簡短的話語充滿了溫暖和愛,使我深深感受到了母愛的偉大。

總的來說,觀看《父母智慧》這個(gè)節(jié)目給了我許多關(guān)于親子關(guān)系和教養(yǎng)方式的啟示。我認(rèn)識到,父母的智慧和教導(dǎo)在我們的一生中起到了決定性的作用,不僅能塑造孩子的品格,還能影響他們的自信心和未來的成就。通過樹立明確的規(guī)矩邊界以及傾聽和理解孩子的情感需求,父母可以幫助孩子健康成長,并在他們的生活中播下愛和智慧的種子。我相信,通過學(xué)習(xí)父母的智慧和經(jīng)驗(yàn),我們能成為更好的父母,并為下一代創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

智慧父母心得體會(huì)篇十一

智慧父母開課是近年來備受關(guān)注的一項(xiàng)親子教育活動(dòng),旨在幫助家長以更加科學(xué)、理性、智慧的方式教育孩子。在現(xiàn)代社會(huì)中,父母面臨著越來越多的教育挑戰(zhàn),而智慧父母開課則提供了一種獨(dú)特的解決方案,幫助家長們更好地理解孩子的需求和成長規(guī)律,從而培養(yǎng)出全面發(fā)展的優(yōu)秀子女。在我參加智慧父母開課的過程中,我深刻地體會(huì)到了其帶來的諸多好處,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

第二段:了解孩子需求與溝通技巧(300字)。

在智慧父母開課中,我學(xué)到了如何更好地了解孩子的需求和內(nèi)心世界。通過與專業(yè)老師的互動(dòng)和學(xué)習(xí),我意識到孩子往往有著自己獨(dú)立的思考和感受,而父母應(yīng)該關(guān)注并尊重這些個(gè)體差異。我通過學(xué)習(xí)有效的溝通技巧,建立了更加密切的親子關(guān)系。例如,我通過傾聽和尊重孩子的意見,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法,并與他們進(jìn)行有意義的對話。這樣的溝通方式使我更加了解孩子的需求,并能夠更好地指導(dǎo)他們的成長。

第三段:培養(yǎng)孩子的興趣與學(xué)習(xí)能力(300字)。

智慧父母開課的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的興趣與學(xué)習(xí)能力。在課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于激發(fā)孩子興趣的方法和技巧。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子對某個(gè)事物或活動(dòng)有濃厚的興趣時(shí),他們往往能夠投入更多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此,作為智慧父母,我們應(yīng)該多方面地引導(dǎo)孩子接觸各種各樣的活動(dòng)和領(lǐng)域,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。例如,通過鼓勵(lì)孩子參加音樂、體育、藝術(shù)等課程,培養(yǎng)他們的多元化興趣,同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

第四段:積極健康的家庭環(huán)境與教養(yǎng)技巧(200字)。

智慧父母開課還強(qiáng)調(diào)了營造積極健康的家庭環(huán)境與教養(yǎng)技巧。在課程中,我學(xué)到了如何創(chuàng)造一個(gè)有愛、有尊重、有秩序的家庭氛圍。通過給孩子提供規(guī)律的生活節(jié)奏和良好的習(xí)慣,他們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境,并建立起安全感和自信心。此外,借助智慧父母開課的教養(yǎng)技巧,我學(xué)會(huì)了如何正確對待和引導(dǎo)孩子的情緒,尊重孩子的個(gè)性差異,并在日常生活中給予他們更多的自主權(quán)和責(zé)任感。這些方法有效地提高了我和孩子們之間的親密度和溝通效果。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過參加智慧父母開課,我不僅受益匪淺,也觸動(dòng)了自己對于親子教育的理解和實(shí)踐。我深刻認(rèn)識到作為智慧父母,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,并將其運(yùn)用到實(shí)際的家庭教育中。同時(shí),我希望與更多的家長分享我在智慧父母開課中的心得和體會(huì),讓更多的家庭能夠受益于這樣的教育方式,培養(yǎng)出更加健康、快樂和有潛力的子女。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)社會(huì)和家庭的需求,成為真正的智慧父母。

智慧父母心得體會(huì)篇十二

愉快的寒假生活開始啦!為了避免孩子們新學(xué)期開學(xué)后,習(xí)慣培養(yǎng)“從頭再來”,城鄉(xiāng)幼兒園為家長朋友們帶來了“假期習(xí)慣培養(yǎng)小妙招”。

寒假也要安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,中午午睡,保證孩子規(guī)律、充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

雖然放假了,但看電視、玩電子產(chǎn)品也要有所節(jié)制,不能隨心所欲,請家長朋友們將孩子看電視、玩電子產(chǎn)品的時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi),做到與電視機(jī)保持3米以上距離,提醒孩子保護(hù)好眼睛。

天氣好的時(shí)候,家長朋友們要為孩子安排一些戶外活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)時(shí),根據(jù)天氣冷暖變化,隨時(shí)增減衣服,天氣寒冷,做好防寒保暖措施。

假期中,鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:獨(dú)立吃飯、自己穿脫疊衣服、整理玩具書籍、為家人分碗筷等。

3—6歲是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的“黃金時(shí)期”,在假期中,堅(jiān)持陪伴孩子親子共讀,可以講一講與春節(jié)有關(guān)的傳統(tǒng)故事,不僅能夠培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,更能增進(jìn)您與孩子之間的親子感情!

智慧父母心得體會(huì)篇十三

我們都知道在孩子的成長過程中,父母的陪伴尤為重要。如何做到高質(zhì)量的陪伴孩子呢?讓我們一起來了解一下。

有些家長感覺陪伴孩子沒有時(shí)間,或者在陪伴孩子的時(shí)候不知道做些什么。其實(shí)孩子是很好滿足的,你只要和他一起散散步,或者一起午睡,孩子都會(huì)覺得很美好。父母一定要注意,陪伴孩子的時(shí)候,放下手機(jī)和工作,用心的陪伴,才是最重要的。

陪伴有三個(gè)黃金時(shí)間分別是早上起床時(shí)、吃早飯和晚飯時(shí)以及晚上入睡時(shí)。早上起床時(shí),如果父母和孩子道一聲“早上好”,一起做幾個(gè)俯臥撐,孩子會(huì)很開心,美好的一天開始啦!吃早飯時(shí),父母可以告訴孩子自己一天的安排,也可以讓孩子說說他一天的安排,因?yàn)橛辛烁改傅摹颁亯|”,孩子會(huì)感覺到尊重,也會(huì)很樂意與您出自己“一天的安排”。吃晚飯時(shí),父母可以匯報(bào)自己一天的工作情況,孩子也會(huì)很樂意匯報(bào)他一天的學(xué)習(xí)生活情況。入睡時(shí),父母再與孩子道一聲“晚安”,孩子就會(huì)帶著祝福進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

玩具對孩子的動(dòng)手能力、精細(xì)動(dòng)作的提升有很明顯的效果。此外,益智類的玩具有助于提升和拓展孩子的智力水平,可以給孩子多玩。玩的過程中,父母可以先參與進(jìn)去,跟孩子一起玩,提供一定的指導(dǎo)和協(xié)助,讓孩子獲得成功的成就感,孩子在創(chuàng)造方面也會(huì)更加大膽。

陪伴孩子并不是讓家長啥事都不干,只是簡單的陪著孩子。家長可以讓孩子選擇和自己一起做擦桌子、擇菜、掃地等家務(wù)活動(dòng)。這些活動(dòng)都是家長陪伴孩子的機(jī)會(huì),既可以滿足孩子的好奇心,有助于孩子熱愛勞動(dòng),又能增進(jìn)親子感情。

給孩子講一個(gè)睡前故事,是高質(zhì)量陪伴的重要機(jī)會(huì)。每次講故事時(shí),家長應(yīng)用眼神和孩子交流,有時(shí)是一個(gè)小小的微笑、有時(shí)是鼓勵(lì)的目光,當(dāng)孩子感受到這種交流和互動(dòng)時(shí),他們更容易接受你,也是更容易融入到故事的情境當(dāng)中。

父母需要經(jīng)常帶孩子出去玩耍,和孩子做一些戶外親子活動(dòng)。讓孩子多接觸外面的世界,接觸大量的新鮮事物,帶著孩子走進(jìn)大自然,讓孩子去看、去聽、去聞、去觸摸這個(gè)五彩斑斕的世界,跟孩子一起分享感受,對孩子的成長有很多的幫助,而且還可以增進(jìn)親子感情。

孩子的世界很簡單,作為父母,努力讓孩子沐浴在愛的環(huán)境中成長很重要。期望每個(gè)孩子都能得到家長的`高效陪伴!健康成長!

智慧父母心得體會(huì)篇十四

作為父母,我們都想自己的孩子成為人中龍鳳,但大多數(shù)80、90后父母都和我一樣初為人母,對如何正確引導(dǎo)孩子仍相對陌生。聽完這堂課,我受益匪淺,我深刻地意識到夫妻關(guān)系和言行舉止對孩子的重要影響,并開始反思自己平日在陪伴孩子時(shí),是否有過激語言或行為,有沒有可能傷害到孩子。

這是一門讓人印象深刻的課程,課上的我有會(huì)心一笑,有熱淚盈眶,也有深刻反思。成長是一件痛苦的事,成長意味著不停地蛻變,每一次蛻變都是一次化繭成蝶,都需要經(jīng)歷艱辛困苦。但成長也不只有痛苦,它還有努力過后的充實(shí)和喜悅。

在孩子成長過程中,如何做好父母的角色,是一大難題,大到?jīng)]有具體標(biāo)準(zhǔn),千人千面、千變?nèi)f化,其中有主觀個(gè)體,也有客觀條件。大多數(shù)父母的教育方式都是對原生家庭教育方式的延伸。然而在國家飛速發(fā)展,政治、經(jīng)濟(jì)、文化日新月異的今天,我們卻還是很少為教育孩子去做計(jì)劃和提升自己。我也是這樣的,所以在教育孩子過程中常感到迷惘,事情的兩面性常使我矛盾,讓我不知如何去教導(dǎo)孩子。

所幸這次的課程讓我收獲了非常有用的三個(gè)觀點(diǎn),我準(zhǔn)備在實(shí)踐中充分應(yīng)用起來,它們分別是:

創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。家庭中,父親就像一臺機(jī)器的硬件,母親是軟件,但連接它們的不是電,而是愛,有愛的家庭就有溫度。有溫度的家讓孩子安心,孩子更愛家,就會(huì)想為家庭努力、進(jìn)取。

讓孩子從容、快樂地成長。不苛刻、不焦慮,用微笑感染孩子,用愛澆灌,用心堅(jiān)持,就終會(huì)見彩虹!我們是孩子未來的原生家庭,我們要為他們的未來,學(xué)習(xí)做好父母!

家庭教育這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn),我們真誠的希望社會(huì)各界人士都來關(guān)心和支持家庭教育這項(xiàng)工作。同時(shí)也呼吁大家:注重家庭,注重家教,注重家風(fēng),讓我們的下一代,新一代朝著遠(yuǎn)大而理想的目標(biāo)前行。

智慧父母心得體會(huì)篇十五

鄭老師的這一課,到現(xiàn)在為止我認(rèn)為是最鼓舞人心的,也是最基本的,我有聽了還想聽、還想聽的感覺,并且每一次聆聽總能從中又有新的體會(huì)、新的感受。所以,要寫夫妻觀看《從自然型父母向智慧型家長轉(zhuǎn)變》光盤的學(xué)習(xí)心得,我想把我們已經(jīng)改變的、懂得的理念寫下來作為我們的學(xué)習(xí)體會(huì)。

在聽課之前,如果你問我們,我們真不會(huì)回答,因?yàn)槲覀兛紤]過但沒找到很好的我們認(rèn)為對的'答案?,F(xiàn)在我們知道了:我們培養(yǎng)孩子是為了她能一生幸福。在這個(gè)知識點(diǎn)上,鄭老師坐標(biāo)圖告訴我們“什么是真正的幸?!保乙彩菑哪翘炱鹬涝瓉碜约阂恢卑殉晒Ξ?dāng)幸福,所以很多時(shí)候自己覺得我如果有一天的幸福那肯定是要花十天半個(gè)月的不幸福換來的。通過學(xué)習(xí),我們要努力把自己轉(zhuǎn)到幸福第一象限,也為女兒價(jià)值觀形成、為一生幸福目標(biāo)而改變。

(什么是好孩子?)在這個(gè)知識點(diǎn)上我們知道有德就一定有才,現(xiàn)在很多家長知道德比才重要,但在實(shí)際培養(yǎng)孩子時(shí)卻往往把才或者說是才能放在首位。我想原因可能有兩個(gè):一個(gè)是家長害怕有德不一定有才,還有一個(gè)就是在應(yīng)試教育這個(gè)大環(huán)境下更多的家長是盲目地更從主流。通過學(xué)習(xí)我們堅(jiān)信有德就一定有才,并從現(xiàn)在起時(shí)刻在自己內(nèi)心形成自律:不論做什么事不傷害、不妨礙他人,要做一個(gè)德者。

在培養(yǎng)孩子漫長的過程中我們難免有這樣那樣的問題出現(xiàn),出現(xiàn)再多的問題也沒關(guān)系,關(guān)鍵在于我面對這些問題會(huì)不會(huì)很好解決。這里鄭老師告訴我們面對問題最好的方法是智慧。智慧=找原因+想辦法。行動(dòng)五步法:閉上嘴——?jiǎng)觿?dòng)腦——找原因——想辦法——邁開腿:去行動(dòng),去幫助孩子。主張少表揚(yáng)多鼓勵(lì),少批評多評價(jià)。

1、孩子的問題本質(zhì)上是家長的問題。

2、姻緣關(guān)系重于血緣關(guān)系。

3、“會(huì)愛”才是“真愛”,“真愛”需要“學(xué)習(xí)”。我們通過學(xué)習(xí),已經(jīng)改變了這三個(gè)觀念。

在伴隨孩子成長的過程中,我們會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)正確觀念,用智慧幫助孩子,愿我們的孩子、我們?nèi)倚腋R簧?/p>

智慧父母心得體會(huì)篇十六

看了《如何做新時(shí)代父母》的主題講座后,學(xué)會(huì)了讓孩子從小懂得修身養(yǎng)性,融入孩子的生活,學(xué)會(huì)傾聽,讓孩子知道父母的愛在哪里,加強(qiáng)孩子愛國主義教育,用“仁”愛人,讓孩子更理解人,關(guān)心人。

學(xué)校是知識的海洋,家庭是成功的保障?!}記

3月30日晚上,一堂《如何做新時(shí)代智慧型父母》的網(wǎng)絡(luò)直播猶如久旱逢甘霖般滋潤我的心田,為我的育兒之路注入了源源不斷的能量。

我發(fā)現(xiàn)在董老師長達(dá)兩小時(shí)的直播課中主要講了三個(gè)問題:

一:如何培養(yǎng)自律的孩子。

二:如何培養(yǎng)有責(zé)任有夢想的孩子。

三:如何培養(yǎng)懂得感恩自信的孩子。

通過這堂直播課,我受益匪淺:首先感謝學(xué)校給了我們家長這次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),讓我知道自己的不足之處(如:老是抱怨孩子,放大孩子的缺點(diǎn)),并告訴我以后要怎么做(如贊美孩子,理解孩子)。從中我還了解到家庭是孩子成長的搖籃,是每個(gè)人心靈的港灣,作為孩子的父母,我們要用自己良好的心態(tài)營造一個(gè)安靜祥和的港灣,讓孩子從這里起步,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在孩子成長的過程中,作為家長,我們始終應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者,陪伴孩子共同學(xué)習(xí),共同成長。

教育從來都不是孩子的功課,而是父母的修行。讓我們?yōu)槌蔀橐幻细竦男聲r(shí)代智慧型父母而努力,為孩子有一個(gè)幸福、健康、快樂、自信的童年而努力!

智慧父母心得體會(huì)篇十七

第一,我總是重視教師的教,而常忽視學(xué)生的學(xué),每次上課前,我都爭取里里俱到的準(zhǔn)備課堂教學(xué)內(nèi)容,爭取讓課堂大容量。上課時(shí),我常閑于把自己的內(nèi)容講完,老師講得口干舌燥,學(xué)生卻歪來倒去,無精打采,遇到那種情況,我雖然也要調(diào)動(dòng)一下,注意一下,但一會(huì)兒又閑于講授,那樣上課教師上得累,學(xué)生支獲卻不大,那就與伶俐課堂有效學(xué)習(xí)相違背,教師做了很多無用功。

第兩,教學(xué)魅力不強(qiáng),我的課堂更多的重視知識性,沒有太多的情境設(shè)置,沒有太多的師生共叫,那就讓學(xué)生的學(xué)習(xí)較為疲軟,興趣不很濃。另外,我對于個(gè)別問題較大的學(xué)生缺少及時(shí)的指導(dǎo)及教育,導(dǎo)致教學(xué)效果反饋不夠及時(shí),當(dāng)然教學(xué)效率也就不夠高了。

針對以上情況,結(jié)合學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方里來改良無效教學(xué):。

一、把和諧的師生關(guān)系帶進(jìn)課堂,和諧的師生關(guān)系有助于闡揚(yáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性和積極性,反之,學(xué)生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性和積極性就要受到壓抑,教師在課堂上要善于控制自己的情緒,不要把不愉快的心情帶進(jìn)課堂,教師的立場和善里帶笑容,學(xué)生就勇于發(fā)言,思維活躍,知識把握得也比較好。

二、把學(xué)習(xí)的自動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,教師必須對自身的角色進(jìn)行正確的定位,即教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者,要設(shè)計(jì)一些緊扣教學(xué)內(nèi)容的問題,力求找到最簡單的方法講給學(xué)生聽,不多說廢話。從而有效的統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)”學(xué)習(xí),使他們能自動(dòng)地、積極地創(chuàng)造性地學(xué)。

三、給學(xué)生留有足夠的學(xué)習(xí)余地,教師不僅要把知識傳給學(xué)生,并且要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),教師要敢于舍得給學(xué)生思考的時(shí)間,讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為自動(dòng)學(xué)習(xí),無意識地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課前要讓學(xué)生預(yù)習(xí),給予必要的提示和講解,給學(xué)生留下足夠的思維時(shí)間和空間;要給學(xué)生充分思考的余地,課堂教學(xué)中教師應(yīng)該全里把握學(xué)生的情況,在關(guān)頭的地方加以提示、點(diǎn)撥,讓學(xué)生獨(dú)立增強(qiáng)思維能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

智慧父母心得體會(huì)篇十八

從來對高考的日子,沒什么特別的感受,今年卻不同。因?yàn)閮鹤佣3煽兂隽?,也離中考就差兩個(gè)星期了。時(shí)間都不是論秒算了。

這兩天,接到的朋友電話特別多,主要是聊一聊考前的焦慮問題。這幾個(gè)朋友的孩子都出現(xiàn)不同程度的心理問題,越考成績越下降,不能提考試,一提就要情緒失常。之所以找我,一是我心態(tài)比較好;二是我比較熱心,愛開導(dǎo)人;三是她們知道我學(xué)過心理咨詢師課程,算是個(gè)專業(yè)人士吧。其實(shí),幫不上太大忙,但是通過話聊,舒緩家長的情緒,找到信心,才會(huì)幫助孩子迎接挑戰(zhàn)。

家長在這時(shí)候的心理支援是多么重要。

要說當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候,還沒覺得特別,只是覺得有助于調(diào)節(jié)自己的情緒,現(xiàn)在看看關(guān)鍵時(shí)候真的很有幫助。就以這幾天,大兒子的情緒來說,我發(fā)現(xiàn)他對自己的成績不滿意,每天睡醒時(shí),不是情緒飽滿,好像是很累的樣子。就和他聊了聊,告訴他我們對他已很滿意,告訴他這一段時(shí)間應(yīng)該吃好睡好,告訴他喜歡他練體育那一段時(shí)間的狀態(tài),雖累著,但精神足,斗志高昂。兒子也自嘲,體育的成績讓他重新認(rèn)識到自己的能量。并答應(yīng)我現(xiàn)在每晚要給自己加跑。這是個(gè)好兆頭。

其實(shí),從很久以前,我就開始引導(dǎo)孩子淡化考試,也許大家不會(huì)知道,我本身就是個(gè)特別易緊張的人,學(xué)生考試我也會(huì)生病,更別談自己。我發(fā)現(xiàn),越是在乎,就越容易發(fā)揮失常。也許你聽過有人一緊張忘了自己姓什么的傳說,但我要告訴你,那就真實(shí)的發(fā)生在我的身上,我還曾在課堂上因?yàn)榫o張拿倒了書,怎么也不認(rèn)識書上的字。這事我的同學(xué)都記得。所以,從我當(dāng)老師開始,我就一直告訴我的孩子們,“錯(cuò)了,改會(huì)就行?!薄斑@次沒考好,下次錯(cuò)過的題不再錯(cuò)就行。”也許,這有點(diǎn),不思上進(jìn)的感覺,但是,淡化考試的壓力我在孩子身上一直沿用,現(xiàn)在看我很滿意。臨考前情緒也會(huì)波動(dòng),但是多數(shù)時(shí)候都會(huì)特別高興,因?yàn)榭荚嚥挥蒙险n,考試沒有作業(yè)。我稱之沒心沒肺。考完,我也只關(guān)心錯(cuò)哪,練會(huì)沒。

其實(shí)每個(gè)人的空間都很大,是做常態(tài)的自己,還是穩(wěn)定有所提升,更或是一蹶不振,取決于心理。希望每個(gè)孩子在迎接考試時(shí),淡化它,考出自己的成績。

智慧父母心得體會(huì)篇十九

今天收到學(xué)校發(fā)的“在做好疫情防控的同時(shí),為協(xié)助學(xué)校有效開展德育教育工作,營造家校共育的和諧育人環(huán)境,發(fā)揮家校合力。特邀家庭教育專家開展《小學(xué)階段父母應(yīng)該為孩子做什么?》直播課”的通知時(shí)感覺正是雪中送碳的知識分享盛宴,因?yàn)榻衲甑慕逃母铮瑥碾p減政策到中考五五分開,讓我這種初為小學(xué)生家長的群體感到了躺平可能帶來的危機(jī)感,又不知如何應(yīng)對的迷茫感。

一個(gè)半小時(shí)的課程聽下來,茅塞頓開了不少,也理出了一些家庭教育的頭緒?,F(xiàn)將聽課的領(lǐng)悟和自己實(shí)際生活中的心得與大家分享一二。

首先直播課的鄭老師說,家長要以身作則尊師重道。生活中我們不難看出孩子們很容易在他人的言語中定義一個(gè)人,比如經(jīng)常被老師夸的孩子,孩子們也覺得他優(yōu)秀,經(jīng)常被老師說的孩子,孩子們就會(huì)定義他淘氣,這種事情和孩子聊天中就能知道。如果家長們經(jīng)常在孩子面前詆毀老師,那老師在孩子心目中就不會(huì)有個(gè)好形象,更談不上敬畏之情了,這種心態(tài)下怎么能有效學(xué)習(xí)知識呢?這就跟他們喜歡模仿奧特曼和艾莎公主一樣,他們覺得動(dòng)畫里的主人翁是值得欽佩的,才會(huì)去效仿,那么作為家長,我們?yōu)槭裁床蛔尷蠋煶蔀楹⒆觽冃闹械某撕团?,心懷崇敬地學(xué)習(xí)呢。這個(gè)觀念也讓我想起孩子剛上幼兒園時(shí)有抵觸心里,正好她們班有個(gè)男老師,我就跟孩子說“你們班的女老師會(huì)像媽媽一樣照顧你,男老師會(huì)爸爸一樣保護(hù)你,陪你玩”,孩子在心里這么想之后,不但不抵觸上幼兒了,還經(jīng)常在我面前說起女老師的溫柔美麗和男老師的幽默會(huì)玩。如今孩子上了小學(xué),沒有任何上學(xué)前的恐懼,回家和我們說起每個(gè)老師的特點(diǎn)時(shí),她會(huì)謹(jǐn)慎選詞,用“嚴(yán)肅”,“溫柔”之類,不會(huì)用任何不敬之詞,因?yàn)樗?,即便是寵愛她的父母面前,也是不允許有任何對師長不敬的言語的。

鄭老師的第二和觀點(diǎn)是多和孩子溝通,讓孩子在美喻的詞語中更加自信,說的最引人深思的一段話就是“沒有自信的孩子是沒有未來的”。這段話我也深有感觸,以前初為人母也只是摸著石頭過河的方式帶娃,育娃,并沒有一個(gè)系統(tǒng)的理念,做法卻和老師說的觀點(diǎn)不謀而合,又想跟大家分享我姑娘的事跡了。關(guān)于溝通,姑娘剛上幼兒園時(shí),為了了解她在幼兒園的情況,又不反感我的反復(fù)詢問,我就跟她約定每天晚上睡覺時(shí)說自己當(dāng)天的三個(gè)壞事和三個(gè)好事,我會(huì)做個(gè)例子先說,她也會(huì)學(xué)著我認(rèn)真思考著說,通過這樣的環(huán)節(jié)我知道了他不愛吃青椒會(huì)偷偷留下,不愿意在幼兒園拉粑粑憋回家,中午睡不著時(shí)就閉著眼睛裝睡,喝可樂等她自己說的壞事兒,還有安慰被老師訓(xùn)的同學(xué),第一個(gè)答對了老師的問題,照顧了到家里來玩的小妹妹,幫媽媽做家務(wù)等她自己說的好事,經(jīng)過對一整天事件的梳理,也讓她對自己的行為有了判斷力。

關(guān)于自信,孩子上幼兒園時(shí)有個(gè)讓她特別喜歡的同學(xué),自來卷的頭發(fā),白白的皮膚,雙眼皮的大眼睛,長得像個(gè)洋娃娃,姑娘特別喜歡和她玩兒,玩兒久了,她突然自卑了起來,她覺得自己的皮膚太黑了,而且她看的動(dòng)畫里的公主都是美麗白皙的,她覺得自己當(dāng)不了公主了。我先是心疼了一下我的小可愛,也沒否定她確實(shí)黑,然后讓她回想動(dòng)畫片里聰明勇敢的貝爾公主也是黑色皮膚,愛冒險(xiǎn)的多啦也是黑皮膚,而且受人愛戴的公主們只是因?yàn)楹每醋屓藗兿矚g的嗎?更多的是她們的善良,聰明和勇敢。孩子首先很高興有黑皮膚的公主能跟她一樣,也越來越愛挖掘自己善良,聰明,勇敢的一面,看著他用自己的魔法棒漂亮地?fù)]舞出弧線對抗男生扮演的奧特曼,我就知道,她是一個(gè)自信的公主了。

鄭老師的第三個(gè)觀點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。這個(gè)觀點(diǎn)正好對上了孩子最近經(jīng)歷的兩件事情。孩子剛上小學(xué)一個(gè)多月,早上一般都是我負(fù)責(zé)早餐,爸爸負(fù)責(zé)陪孩子洗漱穿衣,最近正逢換季,爸爸店里特別忙,有時(shí)候要凌晨才能回家,為了讓他能多休息一會(huì)兒我輕輕叫醒孩子跟她商量,我說爸爸這幾天太辛苦了,讓他多睡半個(gè)小時(shí),你能自己洗漱穿衣嗎?她看了眼熟睡的爸爸沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就把衣物放到她身邊,做飯去了。十多分鐘后她到廚房向我匯報(bào)她干完的事情,穿衣服,上廁所,刷牙,洗臉,抹香香,看課程表檢查書包等,我很是欣慰,她把平時(shí)我們幫她或者陪她做的事情有條不紊的自己都完成了,而且匯報(bào)的也很有順序。我把這件事情在中午做飯的時(shí)候故意讓孩子能聽見的聲量跟孩子姥姥描述了一遍,她知道我在夸她,以后的早上我和孩子爸都省事了不少。

口才老師在安排一場朗誦表演中委任她挑幾個(gè)女孩子跳舞,并讓她教。我一聽還想著這任務(wù)難度不小啊,但也先問問她的想法,她告訴我她挑了三個(gè)女生,我問她是根據(jù)什么挑的?她說那三個(gè)女生都是練舞蹈的,她們學(xué)起來快,還有就是她們都是她的好朋友,這一頓操作把公事私心都安排了。我又問她舞蹈你要跳什么呢,姑娘本身就熱愛舞蹈,之前在家里看電視時(shí)就愛看一個(gè)舞蹈選秀的節(jié)目,她說在那個(gè)節(jié)目上她看到一個(gè)頂碗舞,應(yīng)該挺合適的,結(jié)果回到家,第一時(shí)間就翻出視頻學(xué)了起來。我從沒想過一個(gè)幼兒園畢業(yè)沒幾個(gè)月的孩子有這么周全的思考邏輯以及這種思考帶來的行動(dòng)力。所以我覺得,給孩子一些小任務(wù),也是提升他們的思考能力和解決問題能力的好辦法。

在直播課的最后,鄭老師提出家長管理情緒,試著一個(gè)月管理好情緒不發(fā)脾氣地和孩子相處。情緒管理確實(shí)是中年媽媽們的硬傷,想好的不打不罵教出好孩子,偏偏在一地雞毛的瑣碎生活中管不住嗓門是常有的事兒。有一次在我大聲的指責(zé)中孩子也義憤填膺的和我爭辯了,我發(fā)現(xiàn)她的聲音和表情和剛剛的我是多么的相似,發(fā)現(xiàn)了情況不妙,我沉默了一會(huì)兒,然后溫柔的和她商量,以后要是發(fā)現(xiàn)誰打斷對方的說話或者發(fā)現(xiàn)對方要發(fā)脾氣時(shí)我們就用“嗯”這個(gè)字來提醒,這樣互相就知道自己的態(tài)度或者行為不好而改正,之后我們經(jīng)常這樣提醒,減少了不少次的矛盾,而且她覺得這是我和她之間的暗號,執(zhí)行的樂此不疲。

今天的課程聽的過成當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)每個(gè)論點(diǎn)都是有實(shí)踐可以支撐的,不愧是教育學(xué)家,總結(jié)的都是干活真理。整個(gè)課程的學(xué)習(xí)和思考過程也成了我這七年來和孩子共同成長的回憶錄,雖然這是個(gè)競爭激烈的時(shí)代但也慶幸是個(gè)學(xué)校,家庭,乃至整個(gè)社會(huì)都重視教育的時(shí)代,有很多的知識資源作為引導(dǎo)。

作家龍應(yīng)臺說過“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)給你帶來快樂!”,希望每一個(gè)孩子都能成為這樣的快樂的人,希望每一位家長都和學(xué)校一起努力,培養(yǎng)出這樣快樂的人。

智慧父母心得體會(huì)篇二十

和愛心感染著,里面滿滿的都是他和女兒的趣事。用幾個(gè)詞來概括我的讀書心得:陪伴,尊重,家風(fēng),引導(dǎo)。

一、陪伴孩子的成長現(xiàn)在的家長大多工作,生活壓力較大。白天出門,晚上回家,沒有和孩子交流的時(shí)間。家長認(rèn)為,我這樣辛苦工作,都是為了孩子。有些家長會(huì)給孩子一些錢,讓孩子買東西,覺得是彌補(bǔ)了,而忽視了情感溝通。當(dāng)孩子心理,學(xué)習(xí)上發(fā)生變化時(shí),家長無從下手進(jìn)行引導(dǎo)。因?yàn)樗涣私夂⒆舆@段時(shí)間發(fā)生了什么,為什么會(huì)變成這樣。請家長抽出時(shí)間陪孩子一起散步,看花開,看小魚游。親子之間的感情就是從點(diǎn)點(diǎn)小事上培養(yǎng)的。

二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙,你給他一個(gè)問題,他給你的答案不一定是你想要的。作為老師的我們都知道,只要合理就行,我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該尊重孩子的想法,我們是平等的。家長都怕孩子輸在起跑線上,給孩子報(bào)各種班,音樂,美術(shù),舞蹈??我家親戚也不例外,給他家寶貝公主報(bào)了一個(gè)鋼琴班,想讓培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)??墒?,每到上課的時(shí)候,小女孩就肚子疼,到醫(yī)院看醫(yī)生也沒看出所以然。和小女孩聊天,問:“喜歡彈鋼琴嗎?”

小女孩說:“不喜歡!我不喜歡坐在那里那么長時(shí)間?!薄澳阆矚g什么?”“畫畫?!薄翱墒?,畫畫也是坐在那里好長時(shí)間?!薄拔矣形业南敕ò?,畫出來的是我的想法啊!”

三、良好家風(fēng)的熏陶爸爸媽媽相親相愛,家庭和睦,給孩子一個(gè)良好的成長環(huán)境。沒有父母的吵架,孩子的脾氣也是溫和的。父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻擇偶觀。要對父母孝順,每一個(gè)人都會(huì)變老的,你是怎么對孩子的爺爺奶奶的,等你老了,孩子也是怎么對你的。有一個(gè)小男孩經(jīng)常在班里打架,和他聊天,給出的理由是:“爸爸經(jīng)常打我,我就打小朋友。”和他爸爸溝通了,有段時(shí)間他爸爸沒打他,他也沒打同學(xué)??梢?,父母給孩子樹立榜樣的力量有多大。說一下明星,每次看到劉詩詩的照片,都覺得她那么有氣質(zhì)。當(dāng)看到她大婚時(shí),她媽媽的照片,一切都明了了。如此有氣質(zhì)的媽媽,怎能不培養(yǎng)出一個(gè)有氣質(zhì)的女兒?再說一下對孩子影響比較大的一個(gè)方面——讀書。父母是否有讀書的習(xí)慣,是否給孩子樹立了一個(gè)良好榜樣?如果孩子寫作業(yè)時(shí),你拿一本書在旁邊看,孩子想:爸爸也在學(xué)習(xí)呢!比起孩子寫作業(yè)時(shí),爸爸在旁邊看電視,心里感受是不同的,寫作業(yè)的效果也是不同的。

四、面對問題的引導(dǎo)現(xiàn)在,很多“偽教育觀”流行,并被很多家長認(rèn)可。比如說,愛撒謊的孩子最有出息。孩子偶爾撒謊,可能是一時(shí)的錯(cuò)誤,如果家長不及時(shí)引導(dǎo),樹立正確的觀念,愛撒謊就可能會(huì)影響到人格和精神的發(fā)展。家長都很重視成績,而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時(shí),就不停地說,分析各種原因,更有甚者,對孩子打罵,沒有考慮孩子內(nèi)心感受,孩子也很失落呀!孩子本來就很難說,家長不停地說,無疑是雪上加霜,不知如何是好。要和大家說的是,學(xué)習(xí)成績不是唯一標(biāo)尺,我們應(yīng)該培養(yǎng)出自信、勤奮、執(zhí)著、有愛、敢于創(chuàng)造的人才。教育孩子這條路上會(huì)遇到種.種問題,我們不能用某一種特定的方法來解決,讓我們且教育且愛!

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