法治伴我行演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 04:12:20
法治伴我行演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-09 04:12:20     小編:JQ文豪

演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。使用恰當(dāng)?shù)呐e例、引用和經(jīng)驗分享可以讓演講更具有說服力和可信度。演講稿范文中的語言表達和思維邏輯可以幫助我們提升自己的寫作和演講能力。

法治伴我行演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

此時此刻,我心潮澎湃,面對著我熱愛的教育事業(yè),面對著“以法治教”的大戰(zhàn)略,作為一名教育人,我想說:“以法治教”叫我們實行教育行為規(guī)范化、制度化、民主化、科學(xué)化;“以法治教”叫我們摒棄教育的陳規(guī)陋習(xí),改變舊的工作方式;“以法治教”需要我們提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。可這并不是一件容易的事,在媒體報道中我們還經(jīng)常會看到:留守兒童的心理問題、教育問題、道德問題依然嚴(yán)重,學(xué)生安全事故頻頻發(fā)生;教師貧富分化嚴(yán)重,代課教師淪為教育的民工;農(nóng)村教育舉步維艱,擇校之風(fēng)愈演愈烈;教育鴻溝、教育的不公平已成為明顯的事實。

面對這一切,我們是否該靜下心來,仔細思考,這些問題的存在給孩子給我們給社會到底帶來了什么?當(dāng)我們在享受普法教育帶給我們的美好生活的同時,是否也該為推進法治化教育做點我們該做的事?那么我們該做些什么呢?“以法治教”。對,“以法治教”,讓教育成為桃李滿園的沃土?!耙苑ㄖ谓獭本褪且幻骁R子,通過它的反射,來矯正我們每一項工作的偏差,升華我們的思想覺悟。

普法教育以來,我市政府投資3600萬元修好了6所縣城中、小學(xué)!此舉不僅緩解了新近城區(qū)兒童就學(xué)的壓力,更為進城務(wù)工農(nóng)民子弟解決了讀書難的問題。從此,這些孩子們不再感受到城鄉(xiāng)的差別,不再體味到貧富的不公,享受到了起跑線上的公平。

今天的教育在“以法治教”的進程中,已煥發(fā)出她應(yīng)有的生機和魅力。朋友們,船已離港,帆已揚起,讓我們依法從教、行再法中,用我們的雙手去裝扮教育美好的春天。

法治伴我行演講稿篇二

尊敬的各位老師評委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很高興能代表九(4)班在此演講,我今天演講的題目是“精彩人生路法律伴我行”。

生命是何等的寶貴,它像彩色噴泉,是那么的美輪美奐,它像傍晚的晚霞,是那么的多彩多姿,它更像午夜盛開的曇花,是那么的絢麗而短暫。

而我們就是祖國的花朵,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在推進依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進程中,要加強對青少年的法制教育,才能促進青少年的健康成長,因此法律就成了我們成長過程必不可少的朋友。

談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放30多年來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺港,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就不會約束我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈桑褪菍崿F(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。當(dāng)今這個經(jīng)濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。

少年犯的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對法律的無知。事實證明,誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必然亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時期,各位同學(xué)想必曾有過這樣的經(jīng)歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的同學(xué)好朋友突然鬧別扭,看問題片面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想,心態(tài)浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定、極不成熟,我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路,也可能在不良的環(huán)境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現(xiàn)在如果多學(xué)一點法律知識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預(yù)知某一行為所帶來的法律后果,就能夠及時調(diào)整自己的行為,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

對于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,通過學(xué)習(xí),《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成年人的不良甚至嚴(yán)重不良行為,比如曠課、夜不歸宿,辱罵他人、打架斗毆,強行向他人索要財物,故意毀壞、偷竊財物,參與賭博或變相賭博,屢教不改,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它,決不越雷池一步,我們才能遠離犯罪?!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們,我們應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應(yīng)堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當(dāng)好公安機關(guān)報案;交友要慎重,要結(jié)交志趣向上,品德良好的朋友,決不能結(jié)交不讀書不就業(yè)不守法的“三不”青年。只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。

法律伴我行,它塑造了社會的身體,它構(gòu)建了國家的靈魂。不要忘記,可與璀璨相比美的是崇高的法則,它與它所代表的公平、自由與正義,就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。在此,我倡議,我們每個同學(xué)都應(yīng)該認真學(xué)好學(xué)校開設(shè)的思想政治課,從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗教訓(xùn)中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學(xué)成才,學(xué)法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。

我的演講完了,謝謝大家!

法治伴我行演講稿篇三

同事以及評委老師:

演講的題目是《由法而誠》。

現(xiàn)在我們所處的時代是一個商業(yè)化氛圍日益加重的時代,社會上對于食品安全問題、虛假廣告問題、制假造假問題的報道層出不窮,這種現(xiàn)象的出現(xiàn),與其說是生產(chǎn)者或經(jīng)營者的誠信問題,不如說是公然違反法律規(guī)定更加的確切!市場經(jīng)濟體制下,資本追逐利益的本性使然,使得道德約束力在市場行為面前顯得愈發(fā)的蒼白無力,當(dāng)誠實守信的良好美德在社會中飽受排擠時,想要在這樣一個社會的染坊里重建人與人之間的信任與誠實,僅僅靠人們的自律與自我約束是遠遠不夠的。

近年來,人們對于誠信的呼吁越來越強烈,這也許并不是說以前人們的誠信記錄比現(xiàn)在要好,而是現(xiàn)在的人們對于誠信的意識正在逐步的蘇醒。什么是誠信?顧名思義,誠信就是誠實守信。這是作為有著上下5000年濃郁文化氛圍的中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來都受到炎黃子孫的自覺信奉和推崇。然而,時至今日,我們有為何又重新呼吁誠信?是人與人之間的信任喪失么?不是,是因為我們的社會充斥了太多的假冒偽劣產(chǎn)品、太多的隱瞞與欺騙。古人曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也”,一個人、一個社會、一個國家,一旦失去了誠信,必將失去發(fā)展的空間,必將失去強有力的支持,必將失去我們作為文明古國的人格魅力與大國尊嚴(yán)。

十一屆全國政協(xié)副主席李金華曾在“。

中國。

誠信法治保障論壇”中指出,誠信是立人之本,是立業(yè)之本,也是立國之本,誠信體系的建設(shè)關(guān)乎到一個國家和民族的命運。而如何做到誠信體系的重建呢?這需要我們不斷加強教育體系的持續(xù)推進,不斷重視每一個公民的道德教育。然而這一切歸根結(jié)底都需要法律的保障。尤其是在傳統(tǒng)價值觀逐漸淡薄的今天,法律的約束與對社會道德文化的重建,對于社會信用關(guān)系的重建起著無可替代的作用。誠信體系的建設(shè)要完善法制監(jiān)督、政府監(jiān)督、社會監(jiān)督、自我監(jiān)督相結(jié)合的制度體系,為人與人、人與社會、社會與國家參與誠信體系。

提供。

法律保障。法制不健全,立法不完善,執(zhí)法不嚴(yán)格是造成現(xiàn)如今誠信缺失的一個重要因素。社會不誠信行為得不到相應(yīng)的法律約束與制裁,這就造成了違法者的有恃無恐,從而惡化了社會誠信建設(shè)發(fā)展。

建立誠信社會體系的根本,在于全民提高道德水準(zhǔn)與道德規(guī)范的認知,以一個人的轉(zhuǎn)變來帶動整個社會的轉(zhuǎn)變,從根本上確立社會誠信體系。我國在《關(guān)于加強和創(chuàng)新社會管理的意見》中指出,全社會應(yīng)當(dāng)以法律約束加強社會道德建設(shè)的指引。而在“八榮八恥”中也明確提出:以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。建立相應(yīng)的法律法規(guī),對社會誠信行為進行約束,使社會誠信建設(shè)能夠得以可持續(xù)化發(fā)展,這些法律法規(guī)就是我們建立社會誠信體系的根本保障。

古人言:人無信不立,國無信則衰。誠信的缺失就像是瘟疫一樣不斷的侵蝕著人與人之間的信任與人際關(guān)系的和諧,所以,我們必須以法律法規(guī)來規(guī)范社會誠信建設(shè),做到全面兼顧。將誠信建設(shè)、道德建設(shè)與法律渠道相掛鉤,在社會誠信建設(shè)中做到獎懲嚴(yán)明,切實做到“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”,那么失信就不會出現(xiàn),誠信缺失的一個根本的原因就是法律失信。誠信體系建設(shè)需要建立在法律法制的基礎(chǔ)上,需要法律制度作為保障。

由法而誠,因為法,所以誠。我們生活在一個法制社會,正是因為有了法律法規(guī)的約束,才得以讓我們安定的生活有了保障,才會使得我們?nèi)伺c人、人與社會之間的誠信有了更加堅實的后盾。

謝謝大家!

法治伴我行演講稿篇四

我是來自初教0901班的伍麗媚,今天我和大家一起來說法,我的演講題目是《這些年,我們的法律》。

法律,這個詞眼我們并不陌生,它是正義、威嚴(yán)的象征。大家或多或少的對它也有一定的了解。我們是90后青年,我們所處的年代正是法制年代,生活中處處有法、事事關(guān)法,我們必然要知法懂法守法用法。

俗話說“家有家規(guī),國有國法。”“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@法律既然制定了我們就得按照它的條條框框來執(zhí)行。不然,我們的生活將沒法正常運行。不排除有些人會認為這法律跟自己沾不上邊,我們要做什么是自己的自由,跟法律全然沒有關(guān)系,每天過自己的生活犯不上法。但作為一個社會人,如果在這個社會中完全以自我為中心,隨心所欲、為所欲為那該是一件多么可怕的事情,世界將混亂成什么樣子?所以必須有法律的束縛,我們的生活才能得到真正的保障!我國的法律有很多種,我們常見的有《九年義務(wù)教育法》、《消費者權(quán)益保護法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等等。這些法律都有《憲法》做為先決法律。我國的法律制定程序即立法程序,是指有法律制定權(quán)的國家機關(guān)在制定、修改、補充或廢止規(guī)范性法律文件的活動中所必須遵循的步驟和方法。首先是法律議案由國家最高權(quán)力機關(guān)提出,經(jīng)過審議、表決、公布法律。法律并不是要驚天動地,學(xué)法用法我們須從身邊做起。

有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的'小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,在我們在交通路口站崗執(zhí)勤的時候常常有人闖紅燈還理直氣壯,認為沒有車通過或車不多就能橫闖,“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

讓我們一起攜手,從我們自己做起,從身邊做起,遵紀(jì)守法。

法治伴我行演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自20xx級10班的xx,我今天演講的題目是“法制、安全伴我們成長”。

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。

一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上。特別是校園暴力事件不斷發(fā)生,在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢。另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)安全事故已經(jīng)成為全國青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天40多人死亡。由此可見法制、安全對于我們何等的重要。

青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些同學(xué)法律意識淺薄,不成熟、法制觀念淡薄,極易受到不良誘惑,在做事之前不考慮后果,為了一點小事,大打出手;還有一些同學(xué)不愛學(xué)習(xí),整天混社會,結(jié)交不三不四的朋友,最終走上了犯罪的道路;有的講哥們義氣,為了他所謂的朋友感情,不明真相,不辨是非的去盲目幫忙。

還有的同學(xué)沒有安全意識,在校園里騎飛車,在樓道里擁擠打鬧,吃無安全保障的食品等等,這都是極其危險的。

借此機會,我們特別向大家提出幾點倡議:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認真履行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為,因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、增強辨別是非和自我保護能力。明確什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識。

3、要胸懷寬廣。遇事要三思而后行。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止。讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)以及學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良行為,學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,一起追求健康高尚的生活,共創(chuàng)平安校園,和諧校園。謝謝!

法治伴我行演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好。

人只有一次生命,哪一個人不想安全幸福?哪個國家不想繁榮昌盛?安全就像一根五彩繽紛的繩子,把我們的美好愿望一一連接起來,組成了一個穩(wěn)定、和平、多彩的世界。不幸的是,一些事故風(fēng)險經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍。

你可能還記得,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候,父母在身后的的叮囑;當(dāng)我們上學(xué)時,老師耐心地教育我們放學(xué)后按時回家?!罢湎?,注意安全”是我們每天都要記住的一個警示,安全對我們每一個人來說都是重要的,它是生命的希望,它是千家萬戶的幸福和溫暖。

然而,在現(xiàn)實生活中,由于安全知識的缺乏,安全意識的薄弱,我們經(jīng)??吹揭馔馐鹿实陌l(fā)生,遭受血淋淋的教訓(xùn)。想象一下,如果在路上,能遵守交通規(guī)則,放慢車速;如果我們能聽從父母的勸告,想想老師的叮囑,在日常學(xué)習(xí)中,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,也許這一切都不會發(fā)生。

危險像蒼蠅一樣在我們頭頂盤旋,等著危害我們的健康。悲劇是無法想象的:吞噬生命財產(chǎn)的火災(zāi),兇猛如虎的交通事故,食物中毒,游泳溺水,玩耍墜樓……這些導(dǎo)致了許多家庭破裂。一篇接一篇的報道,讓人不寒而栗,一幕幕的悲劇,讓人慘不忍睹。

一個人的生命,在一瞬間枯萎,給社會、家庭、親人帶來了沉重的打擊。我們失去了太多,是不是只有在失去生命后,我們才知道反思?熱愛生活,不只是美麗的言語,還要有實際的行動!

我們的生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然。在人生的道路上,我們要走好每一步,時刻保持警惕,時刻保持警覺,繃緊安全的弦,凡事處處想到“安全”這個詞。

在這個世界上有很多事情可以重來,但生命只有一次,不可重來。所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與和平,讓我們時時刻刻都在思想上敲響警鐘:“珍惜生命,注意安全!”。

法治伴我行演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

我們先來看這樣一組數(shù)據(jù),全國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則??梢?,正是因為法律的存有,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

當(dāng)前,社會上還存有很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面水平還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?我認為,作為一名小學(xué)生,應(yīng)從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理使用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以準(zhǔn)確的法制觀點去影響身邊的`人,帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

同學(xué)們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)展開“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會!我的演講就到這里,謝謝大家!

法治伴我行演講稿篇八

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

我是經(jīng)濟與管理學(xué)院12級國貿(mào)1班的xxx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國政治學(xué)家伯克以前說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是能夠這樣認為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。不過實現(xiàn)這個愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們能夠知道法律是實現(xiàn)和維護這些客觀條件的'基礎(chǔ)。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存有。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會所以失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存有,更不用說生存有地球之上的我們的存有了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。

有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認法律存有的意義。不過法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存有。法國啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”。能夠想象,沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會穩(wěn)定就得不到保障;社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。所以,作為大學(xué)生的我們必須提升法律意識,增強法制觀點,堅持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩(wěn)定;法律是一把保護傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。能夠說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

法治伴我行演講稿篇九

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是初一(2)班的xxx,今天我演講的題目是《精彩人生路法治伴我行》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——法治之美,平安之美。

總有人認為,我們是學(xué)生,只要我不殺人放火,法律就約束不到我們。不,法律離我們很近,那些無視法律的人,他們還沒意識到法律的重要性。有一句法律格言“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得到的地方加以實現(xiàn)”。法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為和社會準(zhǔn)則。紐約,這個繁華的大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,便有一場搶劫案上演。來自我國公安機關(guān)的數(shù)據(jù)表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪成低齡化趨勢。在上海14-16歲的少年犯罪占未成年人的64.2%。大家可想而知,如果失去法律,沒有法治,我們的生活哪里還有安全的保障。

法治還包括小的規(guī)章制度,這些小制度與我們息息相關(guān),違反這些規(guī)章制度雖不會犯法,但有時卻會帶來致命傷害。公路上,很多同學(xué)闖紅燈,抓到了也不會拘留坐牢,但如果一輛車呼嘯而過,公路上留下的便只有一灘血跡了。校園內(nèi),食堂買飯不排隊,你爭我搶,結(jié)果最后誰也打不成飯。學(xué)校禁止說臟話,可很多人因為一件小事破口大罵,這是能力的表現(xiàn)嗎?大錯特錯!這只會反應(yīng)自己的素質(zhì)低下,是自己修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。那些看起來不起眼的小制度,如果我們不遵守,便會使生活雜亂無序。只有大家共同遵守制度,生活才會精彩,社會才能進步!

同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是民族的希望,是父母的寄托,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以,我們身負重任。在推進依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進程中,提及,要加強對青少年的法治教育,才能促進青少年的健康成長。因此,法治在我們的一生中是維護我們權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范我們行為的社會準(zhǔn)則,更是守護我們平安的利器。

同學(xué)們,為了人生的精彩,生活的平安,讓我們攜起手來,共同信仰法治,遵守法治吧。相信在我們的精心澆灌下,法治之花將會更加絢麗多彩!

法治伴我行演講稿篇十

各位同事:

大家好!

我很榮幸站在這個演講臺上,我今天演講的題目是《法治建設(shè)與我的。

中國。

夢》。

1978年12月底。

的十一屆三中全會的召開,

中國。

進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,由此也開辟了。

中國。

特色色社會主義的新探索。中共中央在北京召開十一屆三中全會。這次會議徹底否定了“兩個凡是”的方針,重新確立解放。

思想。

實事求是的。

思想。

路線;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把。

和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策;會議實際上形成了以鄧小平為核心的。

中央。

領(lǐng)導(dǎo)。

集體。

夢”的必要條件。建設(shè)和諧社會靠的是什么?靠得就是法治,只有完備的法律體系才能保證社會的和諧,只有完善的法律制度才能承載著。

中國。

經(jīng)濟的飛速騰飛,只有依法治國才能為中華民族真正的偉大復(fù)興保駕護航!

的十八大報告提出。

2020。

年全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)指日可待,令人神往。關(guān)于。

中國。

夢的偉大構(gòu)想,更是激勵人心,催人奮進,引起全國人民的強烈共鳴。

中國。

夢,歸根到底,是人民的夢。是國家富強、民族振興、人民幸福的中華民族偉大復(fù)興之夢。而國家富強、民族振興、人民幸福,必須通過法治來實現(xiàn)?!胺ㄖ闻d則國興,法治強則國強”。“法治。

中國。

”既是。

中國。

夢的具體宏偉目標(biāo),也是實現(xiàn)。

中國。

夢的堅強保障和動力,更是中華民族復(fù)興夢想的內(nèi)在要求。一定意義上講,

中國。

夢,也是法治夢。如果每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,那么,無數(shù)個平凡就鑄成了偉大,無數(shù)個普通就鑄成了非常。法治夢的實現(xiàn),需要大家樹立拼搏進取,自覺奉獻的愛國。

精神。

;敢于探索,勇于冒尖的進取。

精神。

;求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新的奮進。

精神。

;團結(jié)協(xié)作,淡泊名利的團隊。

精神。

扎扎實實、腳踏實地,用勤勞的雙手托起偉大的。

中國。

夢!未來,我們要不斷完善。

中國。

特色社會主義法律體系,為全面建成小康社會、深化改革開放。

提供。

更有力的法制保障;要健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系,保證有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究;要支持和保障代表依法執(zhí)行代表職務(wù),充分發(fā)揮人大代表參與管理國家事務(wù)的作用。

近代。

中國。

面臨“數(shù)千年未有之大變局”。處在這樣一個大時代,

中國。

夢對于。

中國。

人來說不是虛幻的、虛無縹緲的,而是感同身受、具體而微的。實現(xiàn)。

中國。

夢,對。

中國。

的每一個老百姓來說,意味著揚眉吐氣,不再受奴役和欺凌,不再蒙受“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱,找回作為。

中國。

人、作為這片土地主人的尊嚴(yán);意味著豐衣足食、安居樂業(yè),過上富足而體面的生活;意味著創(chuàng)造人生精彩、實現(xiàn)人生價值的廣闊空間;意味著放飛和實現(xiàn)自身夢想的大環(huán)境、大背景。正是每一個。

中國。

人的夢匯成了偉大的。

中國。

夢,匯成了變革。

中國。

改造。

中國。

富強。

中國。

的磅礴力量。當(dāng)今時代,每個人都有自己的夢想。

今天,我們終于可以從厚厚的歷史塵埃中挺起胸,從瑣碎的日常生活中抬起頭,重走先輩的憲政長征,重溫先輩的偉大夢想。我們斷斷不只夢想物質(zhì)豐盛,更希望性靈充盈;我們斷斷不只夢想國力能強盛,更希望國民有自尊。新民和新國,救亡與啟蒙,誰也離不開誰,誰也不能壓倒誰,而憲政便是這一切美夢的根基。

夢想,一個令人神往、惹人遐思的字眼!夢想寄寓人們對美好生活的向往,為人們的理想蒙上一層詩意的光輝。夢想,如同璀璨的星光照耀在我們的前面,使我們的生活有盼頭,有奔頭,有目標(biāo),有意義;夢想,使我們忘記生活的苦澀,勞作的艱辛,犧牲的痛苦;夢想,使我們奮力前行,勇于擔(dān)當(dāng)。沒有夢想的人生是暗淡的,沒有夢想的民族是悲哀的,沒有夢想的社會是沉悶的,缺少夢想的時代是乏味的。中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化,也不乏美麗的夢想。“天行健,君子以自強不息?!蔽覀兊南热撕`路藍縷、以啟山林,很早就把夢想播種在這方土地上,把汗水揮灑在這方土地上,把熱血澆灌在這方土地上。羿射九日,嫦娥奔月,精衛(wèi)填海,愚公移山,這些瑰麗的神話正是中華民族追求夢想、向往光明和進步的生動寫照。

兌現(xiàn)。

中國。

大夢,每個人才能做好個人的美夢。而這需要我們就從手邊做起,就從守護此時此刻的生活做起,而不要將重任留給子孫。

謝謝大家!

法治伴我行演講稿篇十一

各位同事:

大家好!

什么是法治?全社會都嚴(yán)格遵守法律、信奉法律,把法律當(dāng)作的行為準(zhǔn)則;這樣的社會狀態(tài),我們稱之為法治。法治,對于在座的各位來說,也許只是一個普通的詞匯;但是,對于我們法律人來說,它卻是那么神圣而又沉重!

幾年前,我辦理過一個公安局副局長涉嫌受賄的案件。在看守所會見時,當(dāng)事人跟我說:“我絕對沒有收受賄賂!我就是因為辦案件太較真,得罪人才走到了這一步。但是,我不后悔!”他還說:“他們打我,我就用頭撞墻;他們怕出事兒,就不敢再打。所以,我在筆錄中沒有認可受賄?!?/p>

看了看;下車進了局長家中后,回到車?yán)镉职蜒澩染砹似饋恚f錢已送。

明眼人一看,就知道所謂的“行賄人”和其他證人的陳述不合常理。于是,我向法院申請,要求“行賄人”和證人出庭,接受辯護律師的詢問;結(jié)果遭到拒絕,理由是“關(guān)于案件事實,筆錄寫得很清楚,證人出庭作證沒必要”。

開庭當(dāng)天,這些證人竟然自己前往法院,要求出庭作證。他們說:“我們要上法庭把事情講清楚;我們的筆錄是受到壓力才這么做的。我們實在過不了良心這一關(guān);我們不愿意冤枉好人。”結(jié)果,仍然遭到法院拒絕,理由還是“沒有必要”。

即使這樣,這位警察在法庭上仍然表現(xiàn)得鐵骨錚錚,不但把有關(guān)事項說得清清楚楚,還堅決不同意檢察院關(guān)于他立功的主張。他說:“我舉報違法犯罪行為,絕不是為了立功;因為,我從來不認為我的行為構(gòu)成犯罪,所以,不存在立功這一說。我在看守所內(nèi)舉報違法犯罪行為,只是把我作為警察的本職工作延續(xù)到看守所內(nèi),不枉我入行時的?!?/p>

什么是誠信?對于法律人來說,對得起當(dāng)初學(xué)習(xí)法律時心中的那一份理想,就是誠信;對得起法學(xué)老師的諄諄教誨,就是誠信;對得起入行時追求公平正義的初衷,就是誠信。

有人說:“法律人講誠信?哼哼,那是說著好聽的。還能當(dāng)真?。俊边@是對的嗎?也許,也許這是對的。也許對于那些刑訊逼供的人來講,這是對的;也許對于那些故意違反法定程序?qū)徖戆讣娜藖碇v,這是對的;也許對于那些認為“法律不過是有錢人玩弄的工具”的人來講,這是對的;但是,在法律人心中,我們不能認為這是對的,我也絕對不敢站在這里,告訴大家這是對的!我知道一個基本的道理:連法律人都不講誠信,法治何談實現(xiàn)!

一審有罪判決還是如期而至,但被告人沒有埋怨我。看守所中會見時,他說:“你盡力了!我感謝你!”十分幸運的是,二審判決,最終認定無罪。

人生,本來就充滿了不確定性,坎坷和艱辛在所難免;同樣道理,實現(xiàn)法治的道路,注定也不會是坦途!

也許,就算我們這些法律人努力一輩子,最終還是實現(xiàn)不了法治。那又怎樣,等我們年老時,就算夢想還是沒有實現(xiàn),我們回顧這一生,拼搏本身,不也是精彩的人生嗎?!人生苦短!我們就是愿意選擇去做那種既熱情又努力的“傻子”,就像《阿甘正傳》中的阿甘一樣,一直一直努力地往前跑,去追求心中的那一份法治理想!

這就是我們法律人莊嚴(yán)的!

法治伴我行演講稿篇十二

尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。

法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。勿以惡小而為之,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的`一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,小惡不制,必然發(fā)展,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從小惡開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。

談到法這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責(zé)任。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

法治伴我行演講稿篇十三

依法治校不是一部分人治另一部分人,而是全體教職員工依據(jù)法律和校規(guī)自己約束自己。如果校規(guī)的制定沒有師生員工的廣泛參與,如果校規(guī)的內(nèi)容得不到廣大師生員工的認同和自覺遵守,就不可能真正實現(xiàn)依法治校。

某高校有一位法學(xué)教授當(dāng)了院長,一方面大講依法治校,另一方面又大講惡法亦法。他明確要求教師和學(xué)生遵守學(xué)校有關(guān)機關(guān)制定的全部規(guī)章,而不管這些規(guī)章是人事處制定的還是房管科制定的,是合理的還是不合理的。至于有關(guān)機關(guān)是否對所有的人一律平等地執(zhí)行這些規(guī)章,那他是管不了也不愿管的。顯然,在他看來,校規(guī)不過是學(xué)校有關(guān)機關(guān)整治師生的工具。這樣的依法治校,只能讓師生們更加寒心,只能搞壞依法治校的`名聲。

任何法律都具有預(yù)先公布、同樣情況同樣處理和強制實施的技術(shù)特征,否則就不是法律。商鞅變法的時候曾貼出告示:誰把一根木頭從都城的甲處搬到乙處,就可以從政府領(lǐng)得若干黃金。一般人都不相信,但有一個人按告示去做了,商鞅果然給了他告示上所說的黃金??梢姺ǖ膹娭菩詻Q不僅僅意味著政府執(zhí)法時不許百姓反抗,而且意味著政府及其官員必須守法和執(zhí)法。如果高興就執(zhí)法不高興就不執(zhí)法,法律就沒有權(quán)威,人民就不會守法,法律從而也就達不到它的目的。國家的法律是這樣,校規(guī)也是這樣。從這個角度看,這位院長治下的某些校規(guī)是不配稱之為校規(guī)的。例如學(xué)校房管科制定的集體宿舍分配方案規(guī)定:博士一人一間,碩士二人一間,本科及本科以下學(xué)歷者三人一間。而實際所做的是:博士即使是剛畢業(yè)的都分給兩居室,本科及本科以下者都分給二人一間,理由是學(xué)校規(guī)定的集體宿舍分配標(biāo)準(zhǔn)是下限;而碩士即使教了七、八年書也還是兩人一間,這時學(xué)校規(guī)定的集體宿舍分配方案又成了上限。我想,除非在這個學(xué)校里碩士被明確規(guī)定為賤民或私生子,否則即使根據(jù)惡法亦法的原則,這樣的校規(guī)也不配叫做校規(guī)。惡法可以在法律的內(nèi)容上不平等,但在實施上仍然必須是平等的;否則只能是人治。

現(xiàn)在講依法治校,首先當(dāng)然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在學(xué)校里實行商鞅式的嚴(yán)刑峻法統(tǒng)治,而是要適應(yīng)依法治國的需要,建設(shè)民主法治的學(xué)校。如果這樣來理解依法治校,那么下面幾個問題就是不能回避的。

首先,依誰的法治校?學(xué)校不能超然于國家法律之外,它必須執(zhí)行國家的法律,校規(guī)只能規(guī)定國家法律沒有規(guī)定或規(guī)定不詳?shù)膯栴}。那么這些校規(guī)應(yīng)當(dāng)由什么人或什么機關(guān)來制定呢?根據(jù)民主原則,我認為只能由民主選舉的教職工代表大會來制定。學(xué)校各行政部門只能享有提案權(quán),而不能享有規(guī)章制定權(quán)。涉及學(xué)生利益的校規(guī),還必須讓學(xué)生代表列席并充分聽取他們的意見。(我并不主張賦予學(xué)生代表以表決權(quán),除了學(xué)生年輕幼稚外,更重要的是學(xué)生在學(xué)校里是過客,容易產(chǎn)生短期行為。)只有這樣制定的校規(guī),才能具有最大的合理性和權(quán)威性,才能得到廣大師生員工的自覺遵守。校規(guī)只有這樣制定,廣大師生員工才能感覺到自己是學(xué)校的主人,才不至成為被動服從而又心懷不滿的無所作為的被治者。需要特別指出的是,教職工代表大會的代表在目前的情況下不能按人口比例從各部門產(chǎn)生,而應(yīng)當(dāng)按國家關(guān)于后勤社會化和精簡行政機構(gòu)的要求,根據(jù)國家規(guī)定的教學(xué)人員和非教學(xué)人員比例(這一比例必須保證專職教師在數(shù)量上的絕對優(yōu)勢)分別從教師和非教師中產(chǎn)生。教職工代表大會除了規(guī)章制定權(quán)外,還必須擁有學(xué)校自籌資金的預(yù)算決定權(quán)和決算通過權(quán)。法律的權(quán)威必須由立法機關(guān)控制錢袋來保障,校規(guī)的權(quán)威也必須由教職工代表大會控制錢袋來維護。這樣一來,學(xué)校行政部門的權(quán)力將受到極大的限制,但是他們同樣可以從依法治校中獲益,他們將不再有聽哪個領(lǐng)導(dǎo)的這樣的煩惱。

法治伴我行演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級的岳xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人xx。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的'人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。

法治伴我行演講稿篇十五

方案規(guī)定:博士一人一間,碩士二人一間,本科及本科以下學(xué)歷者三人一間。而實際所做的是:博士即使是剛畢業(yè)的都分給兩居室,本科及本科以下者都分給二人一間,理由是學(xué)校規(guī)定的集體宿舍分配標(biāo)準(zhǔn)是下限;而碩士即使教了七、八年書也還是兩人一間,這時學(xué)校規(guī)定的集體宿舍分配方案又成了上限。我想,除非在這個學(xué)校里碩士被明確規(guī)定為賤民或私生子,否則即使根據(jù)惡法亦法的原則,這樣的校規(guī)也不配叫做校規(guī)。惡法可以在法律的內(nèi)容上不平等,但在實施上仍然必須是平等的;否則只能是人治。

現(xiàn)在講依法治校,首先當(dāng)然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在學(xué)校里實行商鞅式的嚴(yán)刑峻法統(tǒng)治,而是要適應(yīng)依法治國的需要,建設(shè)民主法治的學(xué)校。如果這樣來理解依法治校,那么下面幾個問題就是不能回避的`。

首先,依誰的法治校?學(xué)校不能超然于國家法律之外,它必須執(zhí)行國家的法律,校規(guī)只能規(guī)定國家法律沒有規(guī)定或規(guī)定不詳?shù)膯栴}。那么這些校規(guī)應(yīng)當(dāng)由什么人或什么機關(guān)來制定呢?根據(jù)民主原則,我認為只能由民主選舉的教職工代表大會來制定。學(xué)校各行政部門只能享有提案權(quán),而不能享有規(guī)章制定權(quán)。涉及學(xué)生利益的校規(guī),還必須讓學(xué)生代表列席并充分聽取他們的意見。(我并不主張賦予學(xué)生代表以表決權(quán),除了學(xué)生年輕幼稚外,更重要的是學(xué)生在學(xué)校里是過客,容易產(chǎn)生短期行為。)只有這樣制定的校規(guī),才能具有最大的合理性和權(quán)威性,才能得到廣大師生員工的自覺遵守。校規(guī)只有這樣制定,廣大師生員工才能感覺到自己是學(xué)校的主人,才不至成為被動服從而又心懷不滿的無所作為的被治者。需要特別指出的是,教職工代表大會的代表在目前的情況下不能按人口比例從各部門產(chǎn)生,而應(yīng)當(dāng)按國家關(guān)于后勤社會化和精簡行政機構(gòu)的要求,根據(jù)國家規(guī)定的教學(xué)人員和非教學(xué)人員比例(這一比例必須保證專職教師在數(shù)量上的絕對優(yōu)勢)分別從教師和非教師中產(chǎn)生。

教職工代表大會除了規(guī)章制定權(quán)外,還必須擁有學(xué)校自籌。

法治伴我行演講稿篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。下面是小編為大家精心整理的法治伴我行演講稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

當(dāng)你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

有些同學(xué)上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;

更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧社會貢獻自己的一份力量。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。

大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

同學(xué)們,大家正處在長身體、學(xué)知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規(guī)來指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。

當(dāng)別人妨礙了你的時候,一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。

有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭。

下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做。是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境,但法律同時也賦予了每個人的義務(wù),也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

我們先來看這樣一組數(shù)據(jù),全國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則。可見,正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

目前,社會上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?我認為,作為一名小學(xué)生,應(yīng)從以下幾方面做起:

1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法律知識。合理運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益,清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。

2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

同學(xué)們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會!

我的演講就到這里,謝謝大家!

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《法制伴我行》。

同學(xué)們,中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日,今年,是我國第--個全國法制宣傳日。

首先,我想請大家思考這樣一個問題:在你們心中什么是法律?

有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

還有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠是一句空話!

古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。

親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)利,也讓你肩負責(zé)任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是經(jīng)濟與管理學(xué)院12級國貿(mào)1班的---。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

英國政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。

我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位人物的言論中,我們可以知道法律是實現(xiàn)和維護這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會中,就是法律。

社會穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲-除惡,維護社會穩(wěn)定;

法律是一把保護傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;

法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向??梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

法治伴我行演講稿篇十七

同志們:

區(qū)委高度重視依法治區(qū)工作,在省、市分別召開依法治省、依法治市工作電視電話會后,區(qū)委常委會進行了專題學(xué)習(xí),研究我區(qū)貫徹落實意見。為抓好這項工作,區(qū)上成立了由我任組長的依法治區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,起草了《xx市xx區(qū)依法治區(qū)實施綱要》和《xx市xx區(qū)依法治區(qū)20xx年工作要點》,做了大量的準(zhǔn)備工作。今天我們召開這個會議,就是對依法治區(qū)工作進行全面安排部署。剛才,修光同志就我區(qū)《實施綱要》及《20xx年工作要點》作了說明,我完全贊同。下面,我講三點意見:

一、充分認識推進依法治區(qū)工作的重要性。

法治是治國理政的基本方式。要充分認識推進依法治區(qū)工作的重要性,認真貫徹落實中央、省委和市委決策部署,深入推進依法治區(qū)工作,為“四個新雁江”建設(shè)夯實法治保障。

(一)推進依法治區(qū)是大勢所趨。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。1997年,黨的十五大報告正式提出了“依法治國”方略;1999年,九屆全國人大二次會議將“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”寫入憲法;20xx年,黨的十八大將“全面推進依法治國”確立為推進政治建設(shè)和政治體制改革的重要任務(wù),對“加快建設(shè)社會主義法治國家”作了重要部署。省委強調(diào)“治蜀興川重在厲行法治”,就深入推進依法治省、建設(shè)法治四川作出了全面部署;市委提出要堅持依法治市,為建設(shè)幸福資陽提供堅強的法治保障。我們要清醒的認識到,推進依法治區(qū)、建設(shè)法治雁江是大勢所趨,不是現(xiàn)在才開始講法治,而是立足新的形勢和新要求,必須要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更大的力度來推進依法治區(qū)工作。

(二)推進依法治區(qū)是發(fā)展所依。深入推進依法治區(qū),是完善社會主義市場經(jīng)濟體制,推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。市場經(jīng)濟的本質(zhì)是法治經(jīng)濟,市場經(jīng)濟的運行、市場秩序的維護都需要法律來引導(dǎo)和規(guī)范。我們必須要善于運用法治手段保護各類市場主體合法權(quán)益,引導(dǎo)各類市場主體依法經(jīng)營、履行社會責(zé)任,不斷提高法律服務(wù)和法治保障水平,推進市場經(jīng)濟快速健康有序發(fā)展。法治環(huán)境是發(fā)展環(huán)境的重要組成部分,要通過推進依法治區(qū)工作,促進政府職能從管理型到服務(wù)型的轉(zhuǎn)變,切實做到依法行政、依法管理、依法辦事,為加快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境,吸引更多的人到雁江投資興業(yè)、安居樂業(yè),進一步增添發(fā)展活力和競爭力。

(三)推進依法治區(qū)是民心所向。推進依法治區(qū),追求和實現(xiàn)社會公平正義,是構(gòu)建和諧社會的.本質(zhì)需要,更是人民群眾的熱切期盼。當(dāng)經(jīng)濟社會發(fā)展到一定程度時,除了物質(zhì)財富給人帶來的滿足,如何保障群眾自身的合法權(quán)益,在社會處處彰顯公平正義,讓群眾活得更有尊嚴(yán),成為關(guān)乎發(fā)展大局、民心向背的根本。推進依法治區(qū)工作,就是要通過依法執(zhí)政、依法行政、公正司法更好地維護群眾合法權(quán)益,讓全社會充分享有權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平,使每一個人都對未來充滿希望,讓每一個人都活得更加幸福、更有尊嚴(yán),充分凝聚起推動“四個新雁江”建設(shè)的強大合力。

(四)推進依法治區(qū)是穩(wěn)定所需。法治是平衡利益關(guān)系的“調(diào)節(jié)器”,是處理矛盾糾紛的“穩(wěn)壓器”。當(dāng)前我區(qū)的社會大局總體上是趨于穩(wěn)定的,但在項目建設(shè)、征地拆遷、涉法涉訴、勞資糾紛等領(lǐng)域發(fā)生的矛盾和問題還相對較多,解決好這些矛盾和問題,一靠發(fā)展,二靠法治。為此,我們在推動加快發(fā)展的同時,要把推進依法治區(qū)工作作為一項重要任務(wù),引導(dǎo)各級干部善于運用法治思維和法律手段調(diào)節(jié)社會關(guān)系,引導(dǎo)群眾自覺遵紀(jì)守法,理性表達訴求,依法維護權(quán)益,在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好風(fēng)氣,形成人們“不愿違法、不能違法、不敢違法”的法治環(huán)境,以和諧發(fā)展保證加快發(fā)展。

二、準(zhǔn)確把握推進依法治區(qū)工作的著力點。

推進依法治區(qū)工作是一項系統(tǒng)性、全局性、長期性的工作,我們必須要準(zhǔn)確把握工作的重要方面和階段性工作重點,統(tǒng)籌推進各項工作,不斷開創(chuàng)依法治區(qū)工作新局面。

(一)進一步推進依法行政。司法公正是法治國家的重要保證。全面推進依法行政,必須切實做到合法行政、合理行政、高效便民、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、政務(wù)公開。要抓住深化行政審批制度改革、強化科學(xué)民主依法決策、嚴(yán)格行政執(zhí)法、加強政務(wù)公開、健全行政監(jiān)督體系等重點工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié),加快推進政府職能轉(zhuǎn)變,進一步促進政府工作的制度化、規(guī)范化、程序化,著力建設(shè)法治政府。行政執(zhí)法機關(guān)要嚴(yán)格落實行政執(zhí)法責(zé)任制,完善執(zhí)法責(zé)任追究制度,切實規(guī)范行政執(zhí)法行為。強化行政執(zhí)法監(jiān)察,切實解決執(zhí)法的缺位、越位、錯位問題。加強行政執(zhí)法監(jiān)督,對違法或不當(dāng)執(zhí)法行為堅決予以糾正,切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)。

(二)進一步推進司法公正。司法公正是依法治區(qū)的重要環(huán)節(jié)。要牢固樹立以人為本、執(zhí)法為民的理念,緊緊圍繞社會熱點、焦點問題,緊緊抓住群眾意見較大的執(zhí)法問題和影響執(zhí)法公信力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),規(guī)范執(zhí)法流程,嚴(yán)密執(zhí)法程序,確保每一項執(zhí)法活動、每一個執(zhí)法環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循,辦理的每一起案件都經(jīng)得起法律、歷史和人民的檢驗。要積極推進司法公開,深化司法監(jiān)督,進一步暢通群眾訴求表達渠道,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題,切實守好社會公平正義的最后一道防線,讓群眾感受到公平正義就在身邊。

(三)進一步推進法制宣傳教育。法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì),推進依法治區(qū)的一項基礎(chǔ)性工作。要進一步健全法制宣傳教育體系,加大法制宣傳教育力度,努力做到在宣傳內(nèi)容上覆蓋國家的基本法律制度,在宣傳對象上覆蓋全區(qū)有接受教育能力的群眾。要實施分類指導(dǎo),堅持因地制宜、因人制宜,根據(jù)不同部門、不同行業(yè)和不同層次干部群眾的需求和特點,科學(xué)制定方案,突出重點內(nèi)容,精心組織實施,切實增強法制宣傳教育的針對性和實效性。要不斷創(chuàng)新法制宣傳教育的載體、手段和形式,注重發(fā)揮大眾傳媒、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、法制宣傳陣地、法律咨詢服務(wù)、法制文藝以及警示教育的作用,寓法制于新聞事件,寓法制于典型案例,寓法制于百姓生活,寓法制于文化娛樂,真正使法律知識和法律意識在潛移默化中深入人心,著力營造人人學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

(四)進一步推進基層依法治理。落實依法治區(qū)工作,必須堅持抓基層、打基礎(chǔ)。要充分調(diào)動基層組織和群眾推進依法治區(qū)工作的積極性和主動性,深入開展法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、民主法治示范村(社區(qū))、學(xué)法用法示范機關(guān)(單位)、依法行政示范單位、依法治校示范學(xué)校、誠信守法企業(yè)等基層創(chuàng)建活動,增強基層組織和群眾的法治觀念,提高依法辦事能力,夯實依法治區(qū)的基層基礎(chǔ)。要創(chuàng)新社會治理,注重運用法治思維和法治方式化解矛盾糾紛,依法規(guī)范和引導(dǎo)群眾的信訪行為,切實避免“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的現(xiàn)象,著力提升社會法治化水平。三、切實加強推進依法治區(qū)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)深入推進依法治區(qū)工作是一項長期而艱巨的任務(wù),要求高、任務(wù)重。各級各部門要把法治建設(shè)擺上重要議事日程,堅決有力、深入扎實推進,確保取得實效。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。依法治區(qū)是一項比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,必須依靠黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)作用,充分發(fā)揮人大、政府、政協(xié)以及司法各機關(guān)執(zhí)行、監(jiān)督功能,切實做到“黨委總攬全局、各方協(xié)調(diào)推進、責(zé)任層層落實”。各級各部門要切實把法制建設(shè)納入全局工作中統(tǒng)籌謀劃,整體推進,做到人員、責(zé)任、保障“三個落實”。尤其是依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要積極發(fā)揮職能作用,認真研究本系統(tǒng)、本部門法治建設(shè)的重點、難點、熱點問題,大力開展依法治理工作,把各項工作納入規(guī)范化、制度化軌道,提高本系統(tǒng)、本部門依法決策、依法行政、依法辦事能力,合力推進依法治區(qū)進程。

(二)要健全推進機制。建立由區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭統(tǒng)籌,依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、學(xué)法用法、社會法治、監(jiān)督問責(zé)六個工作推進組分工負責(zé),若干工作小組具體落實的“1+6+n”工作機制,形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門合力推進、群眾廣泛參與”的工作格局。要建立目標(biāo)責(zé)任制,分解落實目標(biāo)任務(wù),明確責(zé)任單位和責(zé)任人,加強督促考核,確保各項工作高效有序推進。

(三)加強隊伍建設(shè)。推進依法治區(qū),關(guān)鍵在干部。要加強法治型干部培養(yǎng),著力增強法治意識,注重提升依法辦事能力,積極搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺。要加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè),結(jié)合工作需要,強化基礎(chǔ)執(zhí)法力量,注重培訓(xùn)管理,提升依法行政水平。要加強政法隊伍建設(shè),著力提升思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提升依法履職能力和服務(wù)群眾水平。要加強法制機構(gòu)和法律服務(wù)隊伍建設(shè),堅持嚴(yán)格管理,切實提高綜合素質(zhì)和法律服務(wù)水平。

同志們,推進依法治區(qū)工作,事關(guān)雁江發(fā)展穩(wěn)定大局。各級各部門一定要以對黨和人民事業(yè)高度負責(zé)的精神,深入扎實推進依法治區(qū)工作,為“四個新雁江”建設(shè)提供更加有力的法治保障。

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