少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)

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少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-09 05:07:21     小編:HT書生

總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間所做所思所成的一種反思和總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí),要注意客觀公正,避免過度自夸或過度謙虛。在下面的范文中,你可以看到一些寫總結(jié)的技巧和方法,希望對(duì)你有所幫助。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇一

本學(xué)期,我校少先隊(duì)堅(jiān)持“體驗(yàn)學(xué)習(xí)魅力,共享成長(zhǎng)快樂”的辦學(xué)理念,以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以“我和我的祖國(guó)”、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康,強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

(一)“我和我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

3、舉行“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)(六年級(jí))。

5、開展“我和我的祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)(各中隊(duì))。在各中隊(duì)積極開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)委員還觀摩了五年級(jí)大隊(duì)的“我和我的祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)通過三句半、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊(duì)員們從小熱愛祖國(guó),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的熱情。

6、其他系列活動(dòng)。學(xué)校從主題升旗儀式、主題板報(bào)、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”宣傳窗專刊,到讀紅書寫好文、觀盛典談感受,愛國(guó)主義教育熱潮一浪高過一浪。

7、組織輔導(dǎo)員參加奉化市“我為祖國(guó)放歌”主題隊(duì)會(huì)。10月13日下午,陳潔男、王明兒、王文文參加了在岳林中心小學(xué)舉行的奉化市主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

(二)“文明禮儀”主題教育活動(dòng)。

1、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,認(rèn)真閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

2、利用學(xué)?,F(xiàn)有的網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)”為主題,宣傳開展文明禮儀教育活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)等。

3、開展?!拔拿鞫Y儀之星“評(píng)比,表彰了一批校文明禮儀之星,并推選二(1)中隊(duì)的陳芊如、三(6)中隊(duì)的董雨欣、四(5)中隊(duì)的周佳歆、五(1)中隊(duì)的孫毓健、六(4)的中隊(duì)徐嘉敏5位同學(xué)參加“奉化市百名校園文明禮儀之星評(píng)選”,其中董雨欣、周佳歆、孫毓健、徐嘉敏被評(píng)為“奉化市百名校園文明禮儀之星”,周佳歆同學(xué)的事跡還拍成電視短劇在奉化電視臺(tái)播放,較好地宣傳了我校文明禮儀主題教育活動(dòng)。

4、開展了“小手拉大手——共創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng)。11月23日下午兩點(diǎn),校六(6)、六(7)中隊(duì)隊(duì)員組成的行動(dòng)隊(duì)整裝出發(fā)。他們頭戴小黃帽,手拿小紅旗和宣傳單,成了街上一道亮麗的風(fēng)景線,吸引了過往行人的目光。為了擴(kuò)大宣傳、活動(dòng)的范圍,他們兵分兩路,一隊(duì)主要在居敬路、大成路的十字路口和協(xié)警伯伯維持交通;另一隊(duì)則重點(diǎn)在居敬社區(qū),為社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿垃圾、擦廣告、分發(fā)宣傳單,開展雙創(chuàng)活動(dòng)的宣傳。社區(qū)群眾也被學(xué)生的這種精神所感染,紛紛加入義務(wù)勞動(dòng)。這次行動(dòng)不僅對(duì)居民進(jìn)行了宣傳教育,起到小手拉大手,以點(diǎn)帶面作用。對(duì)小黃帽們來說也是一次深刻的自我教育,增強(qiáng)了隊(duì)員們的文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。

5、組織師生觀看“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì),向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。10月15日晚7:00,組織五(1)、六(1)、(3)、(4)中隊(duì)部分同學(xué)與輔導(dǎo)員老師參加由奉化市宣傳部組織的“奉化市文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。其中五(1)中隊(duì)的董遠(yuǎn)同學(xué)及家長(zhǎng)還接受了晚會(huì)主持的現(xiàn)場(chǎng)采訪,通過電視向大家介紹了我們學(xué)校的開展的“文明禮儀”主題活動(dòng),并表示要向“奉化市文明禮儀之星”學(xué)習(xí)。

(一)開展“老師,我愛您”教師節(jié)主題教育活動(dòng)。一首首歌頌、贊美老師的歌曲課間時(shí)傳遍整個(gè)居敬校園,美妙動(dòng)聽的歌聲表達(dá)著對(duì)老師們節(jié)日的祝福。學(xué)校倡議每位學(xué)生用既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,向老師們表達(dá)自己的敬意,如“把愛寫出來、把愛做出來、把愛說出來、把愛拍出來”等。

(二)組織開展“我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

1、開展“紅旗下的誓言”一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

10月13日,我校舉行了隆重的新生入隊(duì)儀式。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,入隊(duì)儀式正式開始。大隊(duì)長(zhǎng)先宣布了新隊(duì)員名單,五(1)中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員為孩子們戴上了紅領(lǐng)巾,學(xué)校大隊(duì)部授予了每個(gè)中隊(duì)隊(duì)旗,孩子們?cè)陉?duì)旗下敬禮、呼號(hào)、宣誓,每位新隊(duì)員還為學(xué)校贈(zèng)送了兩本新書。最后輔導(dǎo)員老師講了話,歡迎新隊(duì)員的加入,并對(duì)全體少先隊(duì)員提出了希望,整個(gè)活動(dòng)在退旗曲中結(jié)束了。

2、舉行紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事競(jìng)選活動(dòng)。

活動(dòng)中,候選人飛揚(yáng)的演講,吸引了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員。最后12位同學(xué)通過自己的精彩演講和能力展示,當(dāng)選為新一屆紅領(lǐng)巾理事會(huì)理事。

3、開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì)。

在各中隊(duì)開展了一次“光榮的少先隊(duì)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)通過講故事、詩歌朗誦、圖片展等豐富多彩的形式,回顧少先隊(duì)的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。

4、舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽。

在學(xué)校宣傳窗展示本校開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——“今昔玩具大比拼”、“尋訪老一輩”、“尋找時(shí)光照片”活動(dòng)的成果,并組織全體少先隊(duì)員參觀,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到,建國(guó)以來特別是改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

5、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。

建隊(duì)紀(jì)念日期間,倡議全校少先隊(duì)員在家收看由全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

6、深化隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽和隊(duì)情結(jié)征文活動(dòng)。

廣泛動(dòng)員全校少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾的光芒”隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、“我與紅領(lǐng)巾的故事”隊(duì)情結(jié)征文,深入挖掘少先隊(duì)文化內(nèi)涵,激勵(lì)引導(dǎo)少先隊(duì)員加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。

(三)舉行?!敖鹪捦病毙≈鞒秩吮荣?。此次活動(dòng)一經(jīng)公布,便受到了高度重視。各班先組織初賽進(jìn)行篩選,共選拔出40余名參賽選手。決賽分年級(jí)組進(jìn)行,選手們?cè)诒荣愒O(shè)置的“魅力印象”、“錦上添花”、“模擬主持”三個(gè)環(huán)節(jié)中各顯其能,充分展示了自我風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐,19名選手分別獲得?!敖鹪捦病苯?、銀、銅獎(jiǎng)及才藝、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),成為校紅領(lǐng)巾廣播站的新生力量。

(四)四—六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行了“我眼中的校標(biāo)”解讀活動(dòng)。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下認(rèn)真解讀,各有創(chuàng)意,經(jīng)評(píng)比,其中27份校標(biāo)解讀獲優(yōu)秀。

(五)方幼波等美術(shù)組老師組織學(xué)生參加錦屏街道組織的“繽紛年代,綠色先行”為主題的暑期校外綠色環(huán)保童裝設(shè)計(jì)大賽,其中二(3)中隊(duì)的張雨婷獲得了“模特”稱號(hào),一(1)中隊(duì)的李逸雯、一(2)中隊(duì)的裘樂天獲得了“優(yōu)秀模特”稱號(hào)。

(六)組隊(duì)參加奉化市芋艿頭節(jié)活動(dòng)。10月24日,五(1)中隊(duì)何雨,五(2)中隊(duì)王碩洋、黃雨蝶、蔣欣呈,五(3)中隊(duì)黃瑜琦家庭和來自寧波市區(qū)的四戶家庭參加了在蕭鎮(zhèn)街道舉行的芋艿節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)分撅芋艿和以芋艿為主料的廚藝大比拼。我校參賽家庭團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,在櫥藝比賽中表現(xiàn)出色,荷花芋艿、芋艿餅這兩道菜得到了大家的一致好評(píng),其中芋艿餅還被在場(chǎng)的孩子們一搶而空。通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解了有關(guān)芋艿的知識(shí),懂得勞動(dòng)的光榮,更深深地體會(huì)到作為一名奉化人是無比自豪的。

(七)各位輔導(dǎo)員積極撰寫少先隊(duì)論文,其中10篇少先隊(duì)論文上交團(tuán)市委參評(píng)。(王明兒《利用榜樣的力量,培養(yǎng)一年級(jí)新隊(duì)員的責(zé)任感》、張亞輝《矛盾處歷練處事能力歷練中培養(yǎng)健全人》、王玉燕《交換童年共享成長(zhǎng)》、《運(yùn)用日記感悟促進(jìn)隊(duì)員發(fā)展》、蔣吉芬《積累感謝之情,綻放感恩之花》、謝賽玉《波動(dòng)學(xué)生心弦,走向孩子心靈》、胡幼芬《從小處入手從大處著眼》、毛彬玲《開學(xué)了,如何幫助小隊(duì)員們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)》、周靜娜《注意力,孩子成才之本》、王窮《做一名忠實(shí)的聽眾》。)。

(一)培養(yǎng)學(xué)生干部,各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)相互配合,加強(qiáng)干部培訓(xùn),本學(xué)期由竺欽鋒、王薇等老師組織學(xué)生干部上好隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)課,把學(xué)生培養(yǎng)成教師得力的助手,學(xué)生信賴的“領(lǐng)導(dǎo)”。

(二)各中隊(duì)開展?fàn)巹?chuàng)良好班集體的活動(dòng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過爭(zhēng)章等活動(dòng)不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。也可以結(jié)合班級(jí)實(shí)際,每周利用不同的方式進(jìn)行表彰激勵(lì),樹立學(xué)習(xí)的榜樣,形成良好的校園文化。

(三)各班推廣班、隊(duì)干部輪值制,培養(yǎng)小主人精神。積極鼓勵(lì)隊(duì)員開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),依托社區(qū),服務(wù)社區(qū),組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),深入社區(qū)宣傳黨的方針政策,維護(hù)社區(qū)公共秩序,搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高社區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動(dòng)的開展豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主管理的,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。

(五)認(rèn)真開展創(chuàng)建奉化市少先隊(duì)規(guī)范隊(duì)室工作,在檢查中得到了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(六)雛鷹監(jiān)督崗成員開展工作,將檢查情況與各班主任進(jìn)行反饋,督促各隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

(七)開展20xx年隊(duì)刊等雜志征訂工作。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇二

愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我校少先隊(duì)充分利用暑假的教育契機(jī),根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)充分挖掘校內(nèi)外教育場(chǎng)所的潛力,多種形式開展思想道德教育活動(dòng),使學(xué)生在暑假里長(zhǎng)知識(shí)、增才干。

一、“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和長(zhǎng)征勝利80周年的契機(jī),我校少先隊(duì)暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每位少先隊(duì)員要將暑假合理安排,用我們小小眼睛去展望世界,本著讀萬卷書,行萬里路的原則,從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國(guó)紅色足跡,將自己所見所聞?dòng)涗浵聛恚占约鹤咴L過的家鄉(xiāng)、祖國(guó)的各方面的資料,做成小報(bào)、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來,附上旅游景點(diǎn)或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。

二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。

各班級(jí)班主任將中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際情況,通過主題班會(huì)、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的日常生活中。

三、中國(guó)紅讀書活動(dòng)。

我們學(xué)校是書香校園,我們每一位少先隊(duì)員都有著書香浸潤(rùn)校園,經(jīng)典滋潤(rùn)童年的感受。今年暑假少先隊(duì)開展“中國(guó)紅讀書”活動(dòng)。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國(guó)演義》、《草房子》,學(xué)生堅(jiān)持讀書并積累,讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子,也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動(dòng),使孩子們的假期變得充實(shí)了。

四、組織學(xué)生參加社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實(shí)踐基地,在家長(zhǎng)的陪同下前往參觀,確保安全,力爭(zhēng)將社會(huì)大課堂活動(dòng)落到實(shí)處。另外,為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活,學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊(duì)員參觀海德汽車公園,使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時(shí),初步了解汽車的生產(chǎn)過程,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了視野。

總之,通過學(xué)校少先隊(duì)組織的快樂暑假豐富多彩的活動(dòng),讓少先隊(duì)員們度過了一個(gè)安全、快樂、健康、有意義的暑假。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇三

為了提升大隊(duì)部工作水平和工作效率,優(yōu)化大隊(duì)部成員能力結(jié)構(gòu),也為了更多優(yōu)秀的同學(xué)能夠得到鍛煉和展示的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮他們的才能,讓學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)水平再上一個(gè)臺(tái)階。10月10日,養(yǎng)正中心小學(xué)隆重舉行“我是光榮的少先隊(duì)員”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。

本次大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié),首先請(qǐng)全體成員起立出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。接著由四、五、六年級(jí)各中隊(duì)推選出的33名候選人依次進(jìn)行競(jìng)職演講及才藝展示。臺(tái)上孩子們激情飽滿,娓娓而談的演講及精彩絕倫的才藝展示,贏得了少先隊(duì)員代表們的陣陣掌聲及歡呼聲。最后由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及少先隊(duì)員代表組成的評(píng)委團(tuán),現(xiàn)場(chǎng)投票,為少先隊(duì)大隊(duì)委選出最優(yōu)秀的.新鮮力量。

通過此次活動(dòng),充分展現(xiàn)了養(yǎng)正中心小學(xué)少先隊(duì)員們的風(fēng)采,也激發(fā)了孩子們擔(dān)當(dāng)學(xué)校小主人翁的決心和勇氣。相信新一屆大隊(duì)委員定能發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)“誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”的光榮傳統(tǒng),帶領(lǐng)全校少先隊(duì)員登上新臺(tái)階。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期,少先隊(duì)工作雖然開展的時(shí)間短,但仍有條不紊的開展著,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、制定好工作計(jì)劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常規(guī)范工作。各項(xiàng)分工責(zé)任到人。

2、每周日返校開展少先隊(duì)值日生集體會(huì)議??偨Y(jié)上周工作發(fā)現(xiàn)工作中的問題,糾正不足。

3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,每天定時(shí)檢查。從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、6月舊是兒童的節(jié)日,在這天舉行了入隊(duì)儀式,給了孩子們很好的節(jié)日禮物。讓一年級(jí)朋友有了榮譽(yù)惑自豪感!

5、紅領(lǐng)巾廣播站的開展培養(yǎng)了一批廣播員,鍛煉了朗誦好的學(xué)生,班里老師學(xué)生也積極投稿,支持廣播站工作。

6、最近一周時(shí)間外出學(xué)習(xí)了少代會(huì)的舉辦,并在我們學(xué)校開展舉辦這個(gè)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在這個(gè)活動(dòng)中也給予我很多幫助和大力支持,讓少代會(huì)這個(gè)活動(dòng)材料很快準(zhǔn)備好,少代會(huì)的開展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人,樹立他們的信心,意義非常好!

2、值日生存在打鬧松懈現(xiàn)象。

3、四年級(jí)值日生缺乏時(shí)間觀念,記不住自己值日時(shí)間;

4、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)廣播監(jiān)管不夠,學(xué)生朗讀感情不充分;

1、在少先從值日生管理上更認(rèn)真更嚴(yán)格;

2、督足大隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),時(shí)刻記住自己職責(zé),起到帶頭作用。

3、在活動(dòng)舉辦上多吸取經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己。

在今后工作中,要努力改進(jìn)的地方還有很多,仍要感謝領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的支持幫助,在今后工作中不斷提升,為校園營(yíng)造積松向上的氛圍!

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇五

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),中隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、小干部的培養(yǎng)與使用。

本學(xué)期開始就改選了中隊(duì)干部,根據(jù)隊(duì)員不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配任務(wù),教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育小干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開小干部會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了,例如:每天的早讀英語,小干部,能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫,而且能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià),儼然是一位“小老師”,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評(píng)。

二、開展形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性和趣味性于活動(dòng)之中。

(1)思想性的活動(dòng)。如:升入三年級(jí)后,個(gè)別學(xué)生開始調(diào)皮,不聽老師的話。中隊(duì)輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下教育,可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天,我中隊(duì)以“難忘”開展了主題活動(dòng),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊敬老師不能只落在口頭上,還要落實(shí)在行動(dòng)上。

(2)知識(shí)性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書角,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展讀書的主題活動(dòng),學(xué)生暢所欲言,交流讀書的體會(huì)收獲。并建議隊(duì)員們把自己的體會(huì)收獲做成手抄報(bào),下次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比,同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí),看著自己的作品,隊(duì)員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦?,又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平。

(3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開展“慶?;顒?dòng)”,發(fā)揮小干部的作用,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),自己主持,自己頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等,活動(dòng)的井然有序。

三、利用壁報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)。

教室后面的是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的知識(shí)營(yíng),我中隊(duì)在壁報(bào)上開展了英語小評(píng)比,讓孩子們畫出自己的愛好,并用英語標(biāo)出來。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛好,在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報(bào)。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華。

總之,本學(xué)期,我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。今后我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī)的。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的收獲還是很大的。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇六

1、9月1日,我校舉行隆重的開學(xué)典禮。

2、9月1日,我校各中隊(duì)開展“遵章守紀(jì)”主題班會(huì)。

3、9月1日,我校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)學(xué)生收看央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。

3、9月3日,我校成立了少先隊(duì)工作委員會(huì),儀仗隊(duì)訓(xùn)練、廣播站、值日生等工作全面展開。

4、9月8日,我校五年級(jí)級(jí)部舉行“小學(xué)生安全知識(shí)”講座。

5、9月10日,我校舉行了隆重的慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)。各中隊(duì)開展主題班會(huì)、制作感恩賀卡。紅領(lǐng)巾廣播站推出一期“老師,您辛苦了”的節(jié)目。教師節(jié)當(dāng)天,覃慶國(guó)校長(zhǎng)號(hào)召全體學(xué)生向老師們祝賀,下午學(xué)校召開了教師表彰大會(huì),通過各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。

6、9月10日,我校對(duì)暑期的“爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”、“安全與衛(wèi)生”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題剪貼報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,二(2)中隊(duì)的王文謙等18名少先隊(duì)員榮獲一等獎(jiǎng)。

7、9月18日,我校征訂“少先隊(duì)員”雜志4326本。

8、9月份推普周期間,我校圍繞“熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,開展一系列如:古詩朗誦比賽、演講比賽、中隊(duì)主題會(huì)等活動(dòng)。

9、9月20日,我校積極響應(yīng)沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動(dòng),開展了“牽手書屋”的贈(zèng)書和“愛心傳遞”的受書活動(dòng)。

10、9月20日,我校對(duì)九月份以“尊師、推普、守紀(jì)”為主題的墻報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。其中五(1)中隊(duì)等五個(gè)中隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng);四(2)中隊(duì)等12個(gè)中隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。

11、9月21日,我校召開了“抗震減災(zāi)”主題班會(huì),并舉行了科普教育知識(shí)競(jìng)賽。

12、9月23日,我校舉行了全體教職工消防知識(shí)普及專題講座。

13、9月24日,我校紅領(lǐng)巾雛鷹小社團(tuán)到沙田水廠參觀學(xué)習(xí)。

14、9月份,我校紅李茵茵、鄧旭、霍泳桐、郭現(xiàn)霞四位同學(xué)在參加“沙田興衰,我的責(zé)任”征文比賽中,分別獲得三等獎(jiǎng)。

15、9月25日,我校積極開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),組織師生觀看了專題片《走進(jìn)新中國(guó)》。

16、9月25日,我校積極開展東莞第四屆中小學(xué)生書信活動(dòng),并選送了五封書信參加市的競(jìng)賽。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇七

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式.

國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三.認(rèn)真開展好大、中隊(duì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

1.開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動(dòng)節(jié)等大型活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)環(huán)境的保護(hù)、祖國(guó)的熱愛多方面的認(rèn)識(shí)和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.根據(jù)開學(xué)。

計(jì)劃。

部署,認(rèn)真組織好主題班隊(duì)會(huì),學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的教育。并通過講故事、競(jìng)賽等形式各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)。

4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。

5.針對(duì)總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性。

回顧一學(xué)期的工作,我們輕松的走了過來?,F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗(yàn)著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)取!

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇八

少先隊(duì)隊(duì)部室是學(xué)校必備的少先隊(duì)組織學(xué)習(xí)、討論和研究少先隊(duì)工作的場(chǎng)所,做好少先隊(duì)隊(duì)部室的工作是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。由于隊(duì)部室占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,學(xué)期初便組織有關(guān)部分隊(duì)干對(duì)隊(duì)部室進(jìn)行全面清點(diǎn),所有器材、服裝等都重新設(shè)置擺放,這樣一來,原本相當(dāng)有限的空間就顯得“寬敞”多了。此外,還安排了值勤隊(duì)干對(duì)隊(duì)部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。

經(jīng)過了一年的班隊(duì)分離管理體制試驗(yàn)后,相比之下,傳統(tǒng)的班隊(duì)結(jié)合管理效果還是比分離管理的效果稍佳,因此,本學(xué)期我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備仍按班隊(duì)結(jié)合式配置,即各班主任同時(shí)擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員配置定好后,我們便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé),定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個(gè)人技能進(jìn)修計(jì)劃等,為本學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了不斷充實(shí)輔導(dǎo)員理論及技能水平,我校還邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)院的姚老師為廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員做了一次別開生面的培訓(xùn)。此外,通過定期培訓(xùn),交流中隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)等,有效提高了團(tuán)隊(duì)工作能力。

培訓(xùn)一支得力的隊(duì)干隊(duì)伍,是一個(gè)成功的少先隊(duì)大隊(duì)部的必備條件。為了讓隊(duì)干集中精力工作,同時(shí)也不影響鼓號(hào)隊(duì)腰鼓隊(duì)及各種興趣小組的訓(xùn)練,本學(xué)期,隊(duì)干部的挑選全部來自這兩支隊(duì)伍之外。由于近半數(shù)人員從未參與過隊(duì)干工作,因此,本學(xué)期的隊(duì)干培訓(xùn)顯得少許吃力,但這并沒有成為阻礙隊(duì)干培訓(xùn)的絆腳石。定好隊(duì)干人選后,大隊(duì)部便開始組織培訓(xùn),主要方式是以舊帶新,通過老隊(duì)干扶助新隊(duì)干,每次隊(duì)干會(huì)議及培訓(xùn)會(huì)議都安排時(shí)間作隊(duì)干工作交流,另外,輔導(dǎo)員定期了解新隊(duì)干的發(fā)展情況,并及時(shí)給予指導(dǎo),不出一個(gè)月,所有新隊(duì)干已經(jīng)完全能夠勝任隊(duì)部交給的任務(wù),并且部分隊(duì)干完成得十分出色。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇九

10月13日上午,xx小學(xué)舉行了紀(jì)念第68個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日——“我是光榮的少先隊(duì)員”主題大隊(duì)會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

伴隨著《少先隊(duì)出旗曲》,各中隊(duì)在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)。新隊(duì)員入隊(duì)儀式上,首先由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單;隨后,在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,五年級(jí)的同學(xué)為一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮;接著,少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓;最后新老隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言,他們表示,今后他們會(huì)以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做一名講文明、懂禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅,讓隊(duì)旗更艷,為學(xué)校爭(zhēng)光、為隊(duì)旗增輝。

讀誓詞,唱隊(duì)歌,敬隊(duì)禮,呼號(hào),新隊(duì)員用稚嫩的語言深深表達(dá)了此刻激動(dòng)的心情。

整個(gè)活動(dòng)始終洋溢著活潑、歡快的'氣氛,不僅讓少先隊(duì)員們共同過了一個(gè)歡樂、有意義的建隊(duì)日,還給新隊(duì)員們上了深刻的少先隊(duì)第一課,讓他們深切感受到自己是少先隊(duì)光榮的一員,要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊(duì),以自己是少先隊(duì)員而自豪。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十

本年度,我校少先隊(duì)大隊(duì)工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況為基本出發(fā)點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)工作,促中隊(duì)建設(shè)。

1、定期開展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗,隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。

2、繼續(xù)開展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐----總結(jié)----填表上報(bào)----年級(jí)組長(zhǎng)和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,最后由學(xué)部行政以及年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一評(píng)定。

3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情況;每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學(xué)之前值日隊(duì)長(zhǎng)填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新,其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都成立圖書角,讓讀書成為每個(gè)人的習(xí)慣,成為每個(gè)中隊(duì)的特色,從而營(yíng)造書香校園。為此,學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎(jiǎng)品都是書。少先隊(duì)大隊(duì)也開辟了一個(gè)獨(dú)立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。每月墻報(bào)主題如下:

三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國(guó)的好隊(duì)員。

2)以“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題。

五月份:以慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)為主題。

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。

十月份:歡度國(guó)慶節(jié),做四好少年為主題。

十一月份:以運(yùn)動(dòng)、健康為主題。

十二月份:以慶祝元旦為主題。

6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊(duì)部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級(jí)通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報(bào)內(nèi)容,也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級(jí)信息交流提供了一個(gè)很好的途徑。

二、加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn),提高干部管理能力。

1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。通過這樣的例會(huì)形式,大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊(duì)干部會(huì)議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每天中午或放學(xué)后,花壇、操場(chǎng)、食堂都可以看見大隊(duì)干部巡查的身影。通過大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長(zhǎng),讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中,讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中,讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問候,營(yíng)造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià),肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會(huì)上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià),以充分調(diào)動(dòng)干部們的積極性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動(dòng)干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手,每周小評(píng)一次,每月大評(píng)一次,期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展。

豐富多彩的主題活動(dòng),可以讓孩子們?cè)诳鞓分惺艿浇逃?,同時(shí)也可以學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動(dòng):

1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情況,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實(shí)效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營(yíng)造濃濃的活動(dòng)氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評(píng)選“文明禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動(dòng)”?;顒?dòng)形式新穎、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評(píng)選出10個(gè)“文明禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐,很圓滿,很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng),也體現(xiàn)了我們長(zhǎng)鴻學(xué)子的高素質(zhì)。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),既開闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也給學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái),學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng),內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級(jí)組舉行了手語操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案,各年級(jí)集體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案?!傲弧鼻跋?,以慶“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺(tái)階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長(zhǎng)道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶祝活動(dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室,營(yíng)造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費(fèi),但是班主任都自己掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場(chǎng)有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!

5、九月份:主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情,本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競(jìng)選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最后由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競(jìng)選儀式。在競(jìng)選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答題,最后由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,得到了家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng),也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”株洲地區(qū)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國(guó)慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求達(dá)到最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng),圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿?、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯懽鞯确矫娴哪芰σ驳玫搅诉M(jìn)一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國(guó)人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。

總之,我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十一

少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級(jí)組織,由隊(duì)員八至十二人組成,小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況,包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、以及在家庭、社會(huì)的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動(dòng),中隊(duì)集會(huì)時(shí),清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù),并向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)的幫助下,制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,帶領(lǐng)本小隊(duì)開展活動(dòng)向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲,維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié),處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長(zhǎng)開展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下:

1.召集并主持中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議以及全體隊(duì)員大會(huì)。

2.根據(jù)中隊(duì)委員會(huì)討論的意見,在輔導(dǎo)員協(xié)助下,制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃,組織中隊(duì)活動(dòng),抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。

3.關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況,檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況,按要求填寫好中隊(duì)工作手冊(cè),定期上交大隊(duì)部檢查。4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn),協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng)。5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見和要求,并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會(huì)匯報(bào)。

1.協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開展工作,做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作,幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。

2.中隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗,中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗。

3.組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手,隊(duì)活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊(duì)旗。

4.主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”,做好中隊(duì)好人好事的登記工作。

1.組織中隊(duì)的科技活動(dòng)和各種知識(shí)性活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽等。

2.負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動(dòng),做好推薦新書工作,管理中隊(duì)書報(bào)訂閱及發(fā)放。

3.在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型,推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4.了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況,并向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

1.組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委,每月繪制好黑板報(bào)。

2.做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作,如運(yùn)動(dòng)會(huì)繪制海報(bào)等。

3.兼任全校黑板報(bào)評(píng)分工作。

4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

1.組織每天的教室清掃工作,并做好檢查;認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。

2.負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。

3.開展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。

4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動(dòng)的組織和籌劃工作,開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

2.向隊(duì)員推薦好歌,積極組織參加校藝術(shù)節(jié),如“班班有歌聲”活動(dòng)等。

3.組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員個(gè)性特長(zhǎng)。

4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

1.負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作,開展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。

2.向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)”,積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢節(jié)等活動(dòng)。

3.推薦隊(duì)員開展有益身心的課間活動(dòng),如桌面游戲等。

4.收集隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

1.組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練,如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。

2.負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評(píng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。

3.每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。

組建中小隊(duì)活動(dòng)秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來的班干部,這樣活動(dòng)的開展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì)更加信服自己推選出來的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)上會(huì)慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十二

這一學(xué)期,我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:

1、衛(wèi)生眼操檢查:為了對(duì)督促各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況,每日由少先隊(duì)小干部隊(duì)伍堅(jiān)持到各個(gè)班級(jí)檢查,對(duì)衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時(shí)給予糾正,并針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行打分,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下演講:本學(xué)期國(guó)旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四、五年級(jí)輪流進(jìn)行,學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備,保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情、聲情并茂,最后由輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)提升,達(dá)到了教育的良好效果。

二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受了成長(zhǎng)的快樂。

1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感。

我校于9月23日進(jìn)行了“快樂校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們積極開展第二十六屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)與建設(shè)書香校園,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合,組織學(xué)生開展藝術(shù)展評(píng)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的審美辨識(shí)和評(píng)價(jià)能力,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,讓學(xué)生自編自演,不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂的人、聰明的人,更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級(jí)平均每人一件展品,3——5年平均每人兩件展品,各班按指定位置擺放好本班作品。對(duì)優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示,讓全體師生參觀學(xué)習(xí),對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人給予表彰。閉幕式并邀請(qǐng)了有興趣的家長(zhǎng)前來參加!

3、讀書演講比賽,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動(dòng)。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示,有的學(xué)生以讀書為依托,向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂,從而讓這個(gè)校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學(xué)生們通過傾聽學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身,體會(huì)到了在校園生活的種種快樂,達(dá)到了教育的良好效果。

火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動(dòng)促素質(zhì),以核心帶整體。誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。

一、重組核心力量。

少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量,無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問題。本著公開公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開展集體的簡(jiǎn)評(píng),認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù),為他人著想的優(yōu)秀干部。

讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣,都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗,接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書籍,使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開座談然他們認(rèn)識(shí)到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動(dòng),不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號(hào),不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)。

十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上,舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)帶隊(duì)巾,新隊(duì)員講話,老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。

三、組織活動(dòng),鍛煉技能。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng),團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì),少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。

1手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng),評(píng)出一等獎(jiǎng)電動(dòng)船作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名,如花籃、筆筒;三等獎(jiǎng)五名,如蛋殼人等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。

2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來走去,有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園,成群結(jié)隊(duì)的圍在樹下,既不文明也不健康,同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)??丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過大隊(duì)會(huì)的討論,一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來,決定在十月末開展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功,為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。

古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員,對(duì)于人的品格形成,具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才!

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十三

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手;全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,每天全國(guó)約有40多名學(xué)生因種種原因而死亡。相當(dāng)于一個(gè)教班意外“消失”。而其中約有80%通過預(yù)防和應(yīng)急處理本可避免。學(xué)生安全不容忽視,還有自開學(xué)以來,我校接連發(fā)生的幾起學(xué)生課間活動(dòng)受傷事件再一次為我們敲響了警鐘,學(xué)生安全亟待解決。

為了喚醒學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟,感悟中體驗(yàn),體驗(yàn)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)中進(jìn)步,我設(shè)計(jì)了以《校園安全伴我行》為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課。

根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要》(分年級(jí)活動(dòng)建議)中五年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“養(yǎng)成道德、行為、安全好習(xí)慣”活動(dòng)的相關(guān)要求,輔導(dǎo)員和隊(duì)員們通過親身體驗(yàn)、集體討論、實(shí)際考察、小組調(diào)查等形式開展一次少先隊(duì)活動(dòng)課。

在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)做文明行為,珍愛生命,通過實(shí)地考察、判斷分析、安全演練等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在的安全隱患,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力、組織能力等,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

為了保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,各小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圍繞主題,搜集資料,利用大課間實(shí)地考察,編排節(jié)目。

在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,主要分兩大版塊來完成。

第一板塊創(chuàng)設(shè)情境提升氛圍。

首先主持人講話,引入本次活動(dòng)主題,然后出示一組學(xué)生傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),主持人對(duì)數(shù)字進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到忽視安全的嚴(yán)重后果,在我們身邊確實(shí)存在著安全隱患,意識(shí)到安全的重要性。帶著這個(gè)問題把學(xué)生分成四個(gè)小隊(duì),有小隊(duì)長(zhǎng),副小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家分別去學(xué)校操場(chǎng)、教室、走廊樓梯口、進(jìn)行實(shí)地考察存在的安全隱患以及學(xué)生存在的不安全行為,在實(shí)地考察過程中隊(duì)員要做好詳細(xì)的記錄。(本環(huán)節(jié)控制在20分鐘以內(nèi))然后在教室集合,活動(dòng)進(jìn)入第二板塊。

第二板塊突出主題細(xì)說安全。

為了使本次活動(dòng)達(dá)到理想的教育目的,讓學(xué)生把安全意識(shí)由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),由紙上談兵上升為實(shí)際行動(dòng),在這一板塊又設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):

學(xué)生活動(dòng)不慎造成的意外傷害,是校園安全事故發(fā)生頻率最高的類型,為了讓學(xué)生意識(shí)到這一點(diǎn),首先出示班級(jí)學(xué)生課間活動(dòng)調(diào)查的結(jié)果(可以把剛才小組的調(diào)查情況各小組進(jìn)行交流),各小組用搶答計(jì)分的形式進(jìn)行分析、判斷、評(píng)價(jià),這樣學(xué)生的積極性就會(huì)被充分調(diào)動(dòng)起來,意識(shí)到自己不文明的活動(dòng)中存在著安全隱患,知道了自己該做什么,不該做什么。

學(xué)校安全是以預(yù)防為主,防范于未然的教育,而防范于未然的重點(diǎn)就是強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。在這一環(huán)節(jié)中,主要分三步來完成:首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生與自己的行為進(jìn)行對(duì)比、反思。

然后各小組討論,評(píng)選出幾種安全文明的課間活動(dòng),同時(shí)每個(gè)小組還設(shè)立一名安全信息員,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)安全的告知與警示,使學(xué)生充分體驗(yàn)到愉快課間,愉快心情,愉快學(xué)習(xí),愉快創(chuàng)造,體現(xiàn)出平安校園的精神風(fēng)貌。最后用快板的形式進(jìn)行總結(jié),這樣既提高了學(xué)生的活動(dòng)興趣,又讓學(xué)生在歡快的氣氛中,把養(yǎng)成教育的內(nèi)容得以內(nèi)化。

一種行為重復(fù)21天,就會(huì)變成習(xí)慣,重復(fù)90天,就會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。在這一環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,反應(yīng)能力和操作能力。首先出示云南魯?shù)榈卣鸷蟮南嚓P(guān)資料,xxxx年8月3日16時(shí)30分在云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震,霎時(shí)間房屋倒塌,哭喊聲一片,617人在這次地震中失去了生命,千百個(gè)家庭支離破碎”,悲慘的畫面配上主持人的解說,學(xué)生感受到災(zāi)難的殘酷性。

然后組織學(xué)生學(xué)習(xí)面對(duì)突發(fā)事件的防范措施,為了提高活動(dòng)的針對(duì)性和時(shí)效性,各小組還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演習(xí),并互相評(píng)價(jià),學(xué)生在實(shí)踐中互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

居安仍需思危,有備方能無患,最后中隊(duì)輔導(dǎo)員介紹有關(guān)校外傷害事故的防范辦法,全體學(xué)生討論、交流,這樣既增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,又使學(xué)生在思想上、行動(dòng)上做到統(tǒng)一,杜絕了安全隱患的發(fā)生。這樣第四環(huán)節(jié)的活動(dòng)水到渠成。

通過以上環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)深深意識(shí)到:安全重于泰山,安全與自己的行為息息相關(guān)。在此基礎(chǔ)上的第四環(huán)節(jié)以深化主題,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)為目的。全體學(xué)生共同發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,然后在條幅上簽字,向全體學(xué)生鄭重承諾,與不良行為告別,將本次活動(dòng)推向高潮。

乘風(fēng)破浪?!被顒?dòng)結(jié)束后,班級(jí)開展以校園安全為主題的板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解本次活動(dòng)的意義,把安全內(nèi)容內(nèi)化。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十四

二、活動(dòng)目的:

三、活動(dòng)時(shí)間:20**、11――20**、8。

四、參與人員:1――6年級(jí)少先隊(duì)員。

五、活動(dòng)原則:

1、鼓勵(lì)引導(dǎo)全員少先隊(duì)員積極參與。

2、分層次、分階段開展活動(dòng)。

3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)工作開展活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、理解“微笑的真正含義”,理解五種微笑圈的深刻含義。

2、通過爭(zhēng)戴微笑圈開展相關(guān)活動(dòng)。

3、微笑承諾。

七、具體措施及安排:

1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義:通過廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,并號(hào)召?gòu)V大隊(duì)員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者!同時(shí)收集校園“微笑”笑臉,在宣傳櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。

2、與日?;顒?dòng)相結(jié)合進(jìn)行爭(zhēng)戴“微笑圈”:

(2)黑色“微笑圈”:以“誠(chéng)實(shí)守信”為核心,開展“做一個(gè)說話算數(shù)的人”,結(jié)合好習(xí)慣培養(yǎng)和文明十星的評(píng)選,教育學(xué)生要做一個(gè)言而有信的人,評(píng)選“誠(chéng)信之星”。12月份、4月份評(píng)選,共需黑色微笑圈120個(gè)。

(3)綠色“微笑圈”:以“保護(hù)環(huán)境”為核心,結(jié)合我校epd課題、“四個(gè)一”活動(dòng),開展節(jié)約行動(dòng),提倡先從愛護(hù)班集體、愛護(hù)校園做起,并通過少先隊(duì)陣地進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵,和家人一起研究節(jié)能小竅門,宣傳綠色奧運(yùn),評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。1月份、5月份進(jìn)行,共需綠色微笑圈160個(gè)。

(4)黃色“微笑圈”:以“文明禮儀”為核心,此環(huán)節(jié)與每月。

一個(gè)行為好習(xí)慣相連,根據(jù)每月定的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)禮儀,踐行禮儀,爭(zhēng)做“小紳士”“小淑女”,表揚(yáng)優(yōu)秀。評(píng)選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評(píng)。共需黃色微笑圈240個(gè)。

(5)藍(lán)色“微笑圈”:以“學(xué)習(xí)進(jìn)取”為核心,結(jié)合“文明十星”,并把此環(huán)節(jié)與每月一個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣相連,根據(jù)每月制定的學(xué)習(xí)好習(xí)慣內(nèi)容,表揚(yáng)優(yōu)秀,評(píng)選“xx小博士”(可以是“書寫小博士”、“聽講小博士”“數(shù)學(xué)小博士”“文學(xué)小博士”等等)。每月一評(píng)。共需藍(lán)色微笑圈240個(gè)。

八、評(píng)價(jià)方法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、每個(gè)微笑圈的評(píng)選都要經(jīng)過:自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)選、教師評(píng)價(jià)幾個(gè)環(huán)節(jié)。

2、每個(gè)微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中,并都要進(jìn)行莊嚴(yán)的承諾。

3、凡獲得五個(gè)微笑圈的隊(duì)員將被評(píng)為“微笑大使”。在08年六一期間進(jìn)行表彰。

4、配帶微笑圈后要嚴(yán)格要求自己,如果有嚴(yán)重違紀(jì)情況將被收回微笑圈。

清水中心小學(xué)。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十五

學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

少先隊(duì)工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。

我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十六

為慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)總書記對(duì)少年兒童提出“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的殷切希望和少先隊(duì)第六次全國(guó)代表大會(huì)精神及縣教育局文件精神。引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年”主題隊(duì)日活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

10月13日上午,通過少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng),展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對(duì)加入少先隊(duì)的愿望,而且讓新生對(duì)少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識(shí)。上午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式,采用教師示范,學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

10月12日下午各校還召開了展示少先隊(duì)成長(zhǎng)和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。

我校充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義,高度重視文件精神,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,積極組織學(xué)生參與。本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年的熱潮。

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