寫心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于某個(gè)事物的認(rèn)識(shí)和理解。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該全面地回顧我們的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷，找出其中的關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn)。其次，我們可以通過(guò)觀察和總結(jié)，挖掘出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，我們還可以結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行深入的思考和分析。最后，我們要把心得體會(huì)寫出來(lái)，并且要具備系統(tǒng)性、條理性和可讀性，以便他人能夠借鑒和吸收。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這一寫作方式。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同人的觀點(diǎn)和思考方式，從而得到一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的經(jīng)歷和體會(huì)，寫出一篇有思想深度和情感表達(dá)的心得體會(huì)。請(qǐng)注意，這些范文僅供參考，切勿直接照搬，要用自己的語(yǔ)言和思維來(lái)展開(kāi)寫作。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇一
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)貫徹在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話精神，就是要把焦裕祿精神作為鏡子，結(jié)合自身實(shí)際，深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力爭(zhēng)做焦裕祿式的好黨員、好干部，進(jìn)一步提升理論水平，強(qiáng)化實(shí)踐能力。具體來(lái)說(shuō)，就是要以焦裕祿精神為標(biāo)桿，努力做“五個(gè)表率”。
一、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做信念堅(jiān)定的表率。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神追求，始終是我們黨員干部安身立命的根本，正如同志所指出的：理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。焦裕祿同志之所以能鞠躬盡瘁為黨和人民的事業(yè)，就是因?yàn)樗冀K用黨的理論武裝自己，就連他生病住院枕頭下放的兩本書(shū)就是《毛澤東選集》和《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》，可見(jiàn)他把思想政治學(xué)習(xí)放到何種重要的地位。焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、高尚情操，無(wú)一不源于共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信仰、純潔的黨性。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要把錘煉黨性作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，以堅(jiān)定的信仰永葆黨性，以優(yōu)良的作風(fēng)錘煉黨性，以高尚的人格塑造黨性，在復(fù)雜環(huán)境中固本培元，在明辨是非中返璞歸真，始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于祖國(guó)，仔細(xì)經(jīng)營(yíng)好自己的精神家園，做一個(gè)心地純潔的黨員干部。
二、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做服務(wù)群眾的表率。民為邦本，本固邦寧。時(shí)刻不忘群眾,堅(jiān)持為民服務(wù),是焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在。他常說(shuō),“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾?！苯乖５撏驹谔m考深受群眾愛(ài)戴,究其根源是他將人民群眾視為父母、甘為群眾公仆，始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要把為納稅人服務(wù)、奉獻(xiàn)國(guó)稅事業(yè)作為人生的最大追求，圍繞“服務(wù)稅戶、服務(wù)基層、服務(wù)大局”，堅(jiān)持向納稅人“問(wèn)需、問(wèn)計(jì)、問(wèn)效”，堅(jiān)持不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)基層國(guó)稅干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)技能更新，加大對(duì)基層國(guó)稅干部的培訓(xùn)力度，為國(guó)稅事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保證。
三、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做求真務(wù)實(shí)的表率。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。焦裕祿在蘭考工作時(shí)間僅有一年多，之所以在治理“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見(jiàn)實(shí)效，靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，謀事要實(shí)，堅(jiān)持察實(shí)情、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;創(chuàng)業(yè)要實(shí)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不玩花拳繡腿，不做表面文章;做人要實(shí)，襟懷坦蕩，公道正派，善始善終、善做善成。
四、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的表率。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。焦裕祿到蘭考上任前堅(jiān)定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請(qǐng)組織放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里”。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要切實(shí)增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任，以“難中求進(jìn)、難中求成、難中爭(zhēng)先、難中創(chuàng)優(yōu)”的奮斗精神開(kāi)創(chuàng)局面，以“人一能之己百能之，人十能之己千能之”的拼搏意識(shí)推進(jìn)工作，以“朝受命，夕飲冰，晝無(wú)為，夜難寐”的進(jìn)取行動(dòng)成就事業(yè)。
五、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做清正廉潔的表率。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人的做人之本。艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)，更是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。雖然我們今天經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了、條件改善了，但艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)不能丟，清正廉潔的本色永遠(yuǎn)不能變。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)接受組織和人民群眾的監(jiān)督，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，“清”字勤修，涵養(yǎng)淡泊之氣，“正”字高懸，力行公仆之責(zé)，“廉”字常思，牢記法紀(jì)準(zhǔn)繩，“潔”字為則，白袍不染點(diǎn)墨，始終保持思想純潔、作風(fēng)純正、行為廉潔，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇二
作為一名年輕人，我一直有著爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀干部的夢(mèng)想。在經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作實(shí)踐之后，我深刻地感受到了爭(zhēng)當(dāng)一名干部的重要意義和責(zé)任。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感悟，總結(jié)出幾點(diǎn)爭(zhēng)當(dāng)干部的心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)干部，最重要的是要有正確的人生觀和價(jià)值觀。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的干部應(yīng)該以人民為中心，始終把為人民服務(wù)作為自己的最高使命。這就要求我們要有高度的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，關(guān)心人民群眾的生活困難，積極為他們解決問(wèn)題，幫助他們改善生活水平。同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的干部應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)，敢于直面問(wèn)題，敢于承擔(dān)責(zé)任。不違反原則，不謊言欺騙，做到言行一致，堅(jiān)持做事公正、誠(chéng)實(shí)守信，樹(shù)立良好的形象。
其次，一個(gè)優(yōu)秀的干部應(yīng)具備專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為人民服務(wù)。青年干部更應(yīng)該重視專業(yè)能力的培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的工作能力。同時(shí)，在實(shí)際工作中要善于創(chuàng)新和實(shí)踐，積極解決問(wèn)題，處理復(fù)雜的工作關(guān)系。良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力，是成為一名合格干部所必備的素養(yǎng)。
第三，爭(zhēng)當(dāng)干部需要具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。作為干部，我們需要與上下級(jí)、同事和群眾進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)，以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。組織協(xié)調(diào)能力是在團(tuán)隊(duì)工作中需要發(fā)揮的重要能力，只有做好組織安排和分工協(xié)作，才能保證工作的高效進(jìn)行。溝通能力是保證信息傳遞和理解順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)，只有通過(guò)良好的溝通，才能減少誤解和糾紛，更好地完成工作任務(wù)。
第四，一個(gè)優(yōu)秀的干部應(yīng)該具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和不斷進(jìn)取的精神。干部工作往往面臨各種各樣的壓力和困難，只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，才能在困難面前保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，克服挫折，取得勝利。同時(shí)，干部工作需要具備不斷進(jìn)取的精神。在不斷發(fā)展和變化的社會(huì)環(huán)境中，我們不能停滯不前，只有積極主動(dòng)地適應(yīng)變化，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，才能逐步提高自己的能力和水平。
最后，作為一名干部，要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。謙虛謹(jǐn)慎是我們作為干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。只有保持謙虛的態(tài)度，才能認(rèn)識(shí)到自身的不足，不斷提高自己。同時(shí)，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度也能使我們更加注重細(xì)節(jié)，做到嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎，減少錯(cuò)誤和瑕疵，提高工作質(zhì)量。
總之，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的干部是我們每個(gè)年輕人的夢(mèng)想。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我們可以不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力。只有具備正確的人生觀和價(jià)值觀，具備專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，具備組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和不斷進(jìn)取的精神，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，才能成為一名優(yōu)秀的干部，為人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀干部，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇三
廣大黨員干部要以“龔全珍式好干部”為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)好干部，學(xué)習(xí)他們篤行信念的定力，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園;下面是本站帶來(lái)的爭(zhēng)當(dāng)好干部學(xué)習(xí)的。
心得體會(huì)。
歡迎欣賞。
通過(guò)參與前一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我分管的工作談幾點(diǎn)體會(huì)：
始終堅(jiān)持踐行群眾路線，強(qiáng)黨性。群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放實(shí)踐中的獨(dú)特創(chuàng)造，是黨的執(zhí)政生命線和根本工作路線。我們要高度認(rèn)識(shí)全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性，始終堅(jiān)持踐行黨的群眾路線。
一是要深入群眾和經(jīng)營(yíng)戶，始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要深入群眾之中，在與群眾打交道的一線牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，在日常工作中為群眾做好事實(shí)事。
二是要認(rèn)真工作，始終注重解決群眾的難題。堅(jiān)持開(kāi)展認(rèn)真工作，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，把解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c(diǎn)，認(rèn)真體察群眾愿望，關(guān)心群眾疾苦，把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻掛在心上，從人民群眾熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
三是要聯(lián)系群眾，始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過(guò)與一線聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾，始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴(kuò)大群眾參與，始終堅(jiān)持做到身正為范，作表率。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，必須切實(shí)牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，這個(gè)總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，堅(jiān)決檢查宗旨意識(shí)牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振。
一是樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題;一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”的問(wèn)題。
要把群眾放在心中最高位置，把群眾當(dāng)朋友當(dāng)親人，堅(jiān)持用真心對(duì)待群眾、用真誠(chéng)打動(dòng)群眾、用真情感動(dòng)群眾。做到感情上“心連心”，敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做干部群眾的好榜樣。四是樹(shù)立自律意識(shí)，做廉潔從政的表率。堅(jiān)持自重自省拒誘惑，時(shí)刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨(dú)、慎為、慎交，自覺(jué)抵制外部誘惑。
爭(zhēng)做一名好干部，就必須要干在實(shí)處，走在前列，做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我將把基層當(dāng)作課堂，把群眾當(dāng)作老師，把為民、務(wù)實(shí)、清廉當(dāng)作必修功課，刻苦研讀，潛心修煉，竭力拼搏，努力爭(zhēng)當(dāng)一名群眾認(rèn)可的優(yōu)秀好干部。
通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，逐漸了解到：做一個(gè)干部雖然容易，但如何做一個(gè)好干部實(shí)乃不易。何為好干部?好干部是已得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持，獲得老師們的贊許?？扇绾巫鲆粋€(gè)號(hào)干部呢?以下幾點(diǎn)是通過(guò)交流與學(xué)習(xí)之后我的幾點(diǎn)想法。
首先，一個(gè)好干部要看到團(tuán)結(jié)的力量，一個(gè)國(guó)家的好壞，在于是否統(tǒng)一;而一個(gè)班級(jí)的好壞在于是否團(tuán)結(jié)。所以作為一個(gè)班干，我們平時(shí)在管理班級(jí)體時(shí)要處處為同學(xué)們著想。平時(shí)應(yīng)多組織一些集體活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)們的感情，加強(qiáng)集體凝聚力，讓每一位同學(xué)都有一種歸屬感。
其次，要發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)分工與合作。在班上，每一位同學(xué)都各有所長(zhǎng)，沒(méi)一個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的。我們應(yīng)該合理的調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，發(fā)揮他們的專長(zhǎng)，讓他們?cè)谇‘?dāng)?shù)膱?chǎng)合發(fā)揮自己最優(yōu)秀的方面。對(duì)于一些事情，要加強(qiáng)分工與合作，讓每一位同學(xué)都參與其中，提高辦事效率。
還有就是要公正、無(wú)私、民主。在班上，不能因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)犯錯(cuò)而這個(gè)同學(xué)又是自己的好朋友而手下留情，這樣只會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們的不滿，無(wú)論做人還是做事，都要一視同仁。有就是有時(shí)班上一些大事的定奪，要結(jié)。
合同。
學(xué)們的意見(jiàn)既看法。切不可自己果斷下結(jié)論做決定，要追求民主，集思廣益，廣開(kāi)言路。
最后，結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和自身實(shí)際水平條件，我將努力朝著知榮辱、明是非、懷感恩、盡責(zé)任、會(huì)思考、提素養(yǎng)、煉能力、做實(shí)功、有正氣、講策略的健全人格及“德能勤績(jī)”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)自己，不敢奢望能成為最好的干部，力爭(zhēng)做一名合格的好干部。
強(qiáng)調(diào)，好干部要做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。二十字標(biāo)準(zhǔn)如同好干部的“標(biāo)準(zhǔn)像”，每名干部都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)以此為鏡，對(duì)比比較找差距，補(bǔ)短板。實(shí)在，二十字標(biāo)準(zhǔn)回結(jié)起來(lái)就是好干部要腳踏實(shí)地做事，不弄空、虛、偏式的做秀。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，求真務(wù)實(shí)是我們黨一以貫之的良好作風(fēng)，踐行黨的群眾線路必須要踏實(shí)做事，來(lái)不得半點(diǎn)浮夸與做秀。
好干部做事要實(shí)在。好干部的實(shí)在是困難前的沖鋒陷陣、危難前的臨危不懼、緊要關(guān)頭時(shí)的挺身而出，是不問(wèn)名利問(wèn)民生、舍棄小家顧大家、乃至拋頭顱灑熱血。也許好干部的實(shí)在更多時(shí)候不被人們知曉、理解，但對(duì)得起群眾、對(duì)得起黨、對(duì)得起自己亦問(wèn)心無(wú)愧。
好干部做事要專心。黨員干部要學(xué)會(huì)換位思考，以心換心、將心比心才能贏得群眾的真心。群眾利益無(wú)小事，只有把群眾放在心上，群眾才會(huì)把干部舉過(guò)頭頂。身為公仆就要把群眾當(dāng)作親人，把群眾的事當(dāng)做自己的事，專心做好每件事，讓群眾感到暖和，這是天職，更是職責(zé)所在。好干部做事專心，就要全身心投進(jìn)工作，走進(jìn)基層聽(tīng)民生、放下姿態(tài)問(wèn)民策、真心實(shí)意解民憂，把群眾的所想、所急、所盼，變成自己的所干、所辦，想群眾之所想，急群眾之所急。特別是基層一線的干部，天天與老百姓打交道，更要把心思放到服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)步上，把工夫下到矛盾題目的解決上，把能力體現(xiàn)到攻堅(jiān)克難上，確?！靶∈虏怀龃?，大事不出鎮(zhèn)”。
好干部做事要干凈?！傲澮荒铋g，榮辱兩重天?！绷疂嵎罟?，恪盡職守，清清白白做人，干干凈凈做事是好干部的基本要求，是做人做事的底線。劉志軍、劉鐵男等卻沒(méi)有守住自己的底線，終究迷失了自己，被人們所唾棄。物欲橫流的世界，好干部要在對(duì)待黨和國(guó)家事業(yè)上，始終保持進(jìn)取之心;在對(duì)待人民賦予權(quán)利上，始終保持畏敬之心;在對(duì)待個(gè)人名利地位上，始終保持平常之心，才能不慕權(quán)利、不羨金錢、不貪美色。焦裕祿、孔繁森、楊善洲、沈浩等干部始終恪盡職守，不貪戀金錢與權(quán)利，為黨和群眾奉獻(xiàn)了全部的血汗、精力乃至生命。有人稱贊他們：站起來(lái)是一座山，躺下往是一座永久的豐碑。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇四
作為一名奮斗在基層的青年，我始終堅(jiān)信，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的干部是我努力奮斗的方向和目標(biāo)。這段時(shí)間以來(lái)，我深深感受到爭(zhēng)當(dāng)干部的責(zé)任和意義，也積累了一些心得體會(huì)。通過(guò)與同事的交流和工作的實(shí)踐，我認(rèn)為爭(zhēng)當(dāng)一名干部，需要具備堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，同時(shí)要注重自身素質(zhì)的提升和能力的培養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，才能更好地為群眾服務(wù)。
段二：理想信念和目標(biāo)的確定
一個(gè)好的干部需要有正確的理想信念和堅(jiān)定的目標(biāo)。理想信念是人們執(zhí)著追求價(jià)值和信仰的精神指引，激勵(lì)著干部為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗。而目標(biāo)則是我們追求理想的具體行動(dòng)方向。作為一名干部，我的信念是堅(jiān)守初心，發(fā)揚(yáng)黨的宗旨，為人民服務(wù)。我的目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高自身的政治思想水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，為群眾謀福祉，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
段三：自身素質(zhì)的提升和能力的培養(yǎng)
作為一名優(yōu)秀的干部，自身素質(zhì)的提升和能力的培養(yǎng)是必不可少的。首先，我要注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平。通過(guò)閱讀書(shū)籍、聽(tīng)取講座、參加培訓(xùn)等方式，不斷拓寬視野，提升自身的綜合能力。其次，我要注重實(shí)踐，通過(guò)實(shí)際工作中的思考和總結(jié)，不斷完善自己的工作方法和技巧，提高解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。最后，我要注重身體素質(zhì)的鍛煉，保持良好的體魄和精神狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)工作的壓力和挑戰(zhàn)。
段四：服務(wù)群眾的意識(shí)和能力
爭(zhēng)當(dāng)干部的核心使命就是為群眾服務(wù)。在日常工作中，我要時(shí)刻牢記這個(gè)使命，注重群眾的需求和利益，積極為他們解決問(wèn)題。我要熱心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的指示和要求，為群眾辦實(shí)事、解難事，提高他們的獲得感和滿意度。此外，我還要提高自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通表達(dá)能力，與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)等各方面進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，以更好地為群眾服務(wù)。
段五：總結(jié)與展望
爭(zhēng)當(dāng)干部是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，但也是一項(xiàng)充滿成就感的事業(yè)。在這段時(shí)間以來(lái)，我深刻認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)當(dāng)干部需要時(shí)刻保持奮斗和進(jìn)取的精神，在工作中要注重提高自身的素質(zhì)和能力，積極為群眾服務(wù)，并不斷總結(jié)和反思，不斷進(jìn)步。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)守初心，爭(zhēng)取為人民做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的干部夢(mèng)想。
通過(guò)寫這篇文章，我更加明確了自己爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀干部的目標(biāo)和方向，也更加堅(jiān)定了自己為之奮斗的信念。我相信，只要不斷努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力，就能成為一名合格的干部，為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇五
近段時(shí)間我受同學(xué)的影響學(xué)習(xí)吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦樸素、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界，為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻(xiàn)給黨、祖國(guó)、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)事業(yè)的諾言。
通過(guò)吳大觀先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究，主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺(jué)接受黨的教育，具有堅(jiān)定的政治信念。從上個(gè)世紀(jì)50年代起，他堅(jiān)持每月上繳100元黨費(fèi)，直至去世前，累計(jì)繳納黨費(fèi)11萬(wàn)多元。他表示，自己所繳黨費(fèi)對(duì)于黨的事業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)是微不足道的，但作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該為黨和國(guó)家分憂解難，盡自己所能多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
他用行動(dòng)實(shí)踐“人生是施與不是索取”的人生格言。他平時(shí)生活儉樸，但為救濟(jì)農(nóng)村貧困地區(qū)失學(xué)兒童，表示對(duì)失學(xué)兒童的一片愛(ài)心，多次向“希望工程”捐款。他向大學(xué)、中學(xué)母校以及社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)捐款總數(shù)超過(guò)20萬(wàn)元。他為祖國(guó)航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時(shí)，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)今生‘航空?qǐng)?bào)國(guó)’的夙愿，奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)的心”的人生感言。他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)和人民的一生，是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國(guó)的一生，是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。他崇高的愛(ài)國(guó)主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)。因此，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
作為一名村干部，要認(rèn)真學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，聯(lián)系自己的本職工作就是要為農(nóng)村服好務(wù)，多為百姓辦實(shí)事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，要像吳大觀同志那樣，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，努力實(shí)踐高尚的人生價(jià)值，做一個(gè)合格、受百姓擁護(hù)的社區(qū)工作者。
農(nóng)村學(xué)習(xí)吳大觀心得體會(huì)，要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)之心，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他現(xiàn)身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國(guó)的每一個(gè)人為之感動(dòng)，他的事跡更是值得每一個(gè)去學(xué)習(xí)。吳大觀同志是堅(jiān)定的馬克思主義者，他對(duì)社會(huì)主義無(wú)限熱愛(ài),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，是“兩個(gè)務(wù)必”的忠實(shí)踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實(shí)踐者。
總之，深入學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達(dá)到預(yù)期目的，希望黨組織幫助我不斷的進(jìn)步!
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇六
作為一名青年學(xué)生，參加各種社會(huì)實(shí)踐和黨內(nèi)活動(dòng)，是提高自身素質(zhì)和積累經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在這些活動(dòng)中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極參與，爭(zhēng)當(dāng)干部，深刻感受到了爭(zhēng)當(dāng)干部的重要意義和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的益處。下面，我將從三個(gè)方面，就如何爭(zhēng)當(dāng)干部這一主題，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，爭(zhēng)當(dāng)干部需要有責(zé)任感和使命感。對(duì)于任何一個(gè)組織或團(tuán)體而言，干部起著重要的領(lǐng)導(dǎo)和組織作用。有責(zé)任志愿參與，意味著我們要對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的工作擔(dān)起責(zé)任，要勇于承擔(dān)起權(quán)力和權(quán)責(zé)，對(duì)下屬有過(guò)硬的管理能力和正確的決策能力。在我參加學(xué)校社團(tuán)擔(dān)任干部的過(guò)程中，我經(jīng)常面臨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)及解決問(wèn)題的壓力，但我也學(xué)會(huì)了如何平衡團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系，如何取得成員們的認(rèn)可和信任。在這個(gè)過(guò)程中，我的責(zé)任感不斷得到鍛煉和充實(shí)，也提高了我的決策能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
其次，爭(zhēng)當(dāng)干部需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。作為干部，除了需要有優(yōu)秀的個(gè)人能力外，還需要具備很好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在組織內(nèi)部，面對(duì)各種難題和挑戰(zhàn)，單憑個(gè)人能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有懂得傾聽(tīng)和尊重隊(duì)友的意見(jiàn)，善于協(xié)調(diào)各方利益，才能使團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作、奮發(fā)向前。在我擔(dān)任社團(tuán)干部的經(jīng)歷中，我和團(tuán)隊(duì)成員之間的合作不斷地磨合和發(fā)展，我們互相學(xué)習(xí)和幫助，業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了全面提升。同時(shí)，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)與合作，我也理解到一個(gè)真正優(yōu)秀的干部，是能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。
最后，爭(zhēng)當(dāng)干部需要有持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和變化的時(shí)代，個(gè)人能力的提升需要不斷學(xué)習(xí)和積累。作為干部，我們更要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)和新技能的渴望與追求。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能與時(shí)俱進(jìn)，掌握新的理論和技巧，成為團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在我的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)一方面拓展了我的知識(shí)面，讓我了解更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)和管理理念；另一方面，也提高了我的專業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我相信我能夠成為一名更出色的干部。
爭(zhēng)當(dāng)干部是一種責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)，是良好團(tuán)隊(duì)合作能力的養(yǎng)成，更是持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一名青年學(xué)生，我深知自己在干部崗位上的責(zé)任重大，并且時(shí)刻準(zhǔn)備著去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我將堅(jiān)持不懈地爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀干部，并且希望通過(guò)自己的努力，不斷提升自己的能力水平，為組織和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇七
最近通過(guò)集中開(kāi)展學(xué)習(xí)焦裕祿長(zhǎng)篇通訊、觀看焦裕祿同志的電影，深入了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合學(xué)習(xí)情況，個(gè)人也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問(wèn)苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問(wèn)題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問(wèn)題。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒(méi)錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病，卻沒(méi)錢滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹(shù)立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無(wú)論組織上安排到哪里工作應(yīng)該積極主動(dòng)地投入工作中去。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。我覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名黨員干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為職工搞好服務(wù)。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名黨員干部，也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，在干部群眾中樹(shù)好自身形象。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇八
今年3月17日至18日，專程來(lái)到河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)，要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，焦裕祿不僅是縣委書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣，焦裕祿精神與井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)地向他學(xué)習(xí)。
的諄諄教誨意味深長(zhǎng)，意義重大而深遠(yuǎn);學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，以焦裕祿同志為榜樣，是我們廣大黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部永恒的追求。榜樣的力量是無(wú)窮的。焦裕祿同志親自到最困難的隊(duì)去蹲點(diǎn)調(diào)查，訪貧問(wèn)苦，他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們?cè)鯓印盀槊?、?wù)實(shí)、清廉”，怎樣保持與人民群眾的“血肉聯(lián)系”，怎樣做一個(gè)新時(shí)期的好干部。
作為新時(shí)期的黨員干部，我們就要深入學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，并結(jié)合新的實(shí)際把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。一是是要像焦裕祿同志那樣，牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，身懷愛(ài)民之心，心系群眾冷暖安危。二是要深入群眾，設(shè)身處地體驗(yàn)群眾疾苦，為群眾排憂解難，始終堅(jiān)持把落實(shí)好維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的目標(biāo)和動(dòng)力，贏得群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴。三是要始終保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決向大吃大喝，鋪張浪費(fèi)說(shuō)不。
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須保持清醒的政治頭腦，樹(shù)起強(qiáng)大的精神支柱。焦裕祿精神內(nèi)涵十分豐富。從根本上講，它集中體現(xiàn)在為民、務(wù)實(shí)、清廉三個(gè)方面，揭示了新時(shí)期黨的群眾路線的新內(nèi)涵以及對(duì)群眾工作的新要求。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)焦裕祿精神實(shí)質(zhì)，并自覺(jué)付諸實(shí)踐，對(duì)于我們聚焦解決“四風(fēng)”，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，密切黨與人民群眾的血肉關(guān)系，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)今，在一些地方，機(jī)關(guān)風(fēng)氣浮躁、干部作風(fēng)漂浮、群眾反映強(qiáng)烈，是一個(gè)程度不同、帶有共性的問(wèn)題?？朔鲜觥巴ú 保骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須把焦裕祿同志作為一面鏡子，好好照照自己，認(rèn)真反思自己，深刻檢討自己，來(lái)一次頭腦“除污”和靈魂深處“革命”，讓自己身子“干凈”起來(lái);讓自己頭腦“清醒”起來(lái);讓自己精神“振奮”起來(lái);讓自己言行“規(guī)范”起來(lái)，切實(shí)從焦裕祿身上找到差距和不足，在實(shí)踐中努力提升道德思想情操，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在心靈深處擎起起強(qiáng)大的精神支柱!
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)宗旨所決定的，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治品格，新時(shí)期更需要弘揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)焦裕祿，就要像焦裕祿那樣，把人民群眾當(dāng)親人，時(shí)刻做到心里“想著”群眾;腦里“裝著”群眾;辦事“為了”群眾;謀事“不忘”群眾;發(fā)展“依靠”群眾。群眾需求，就是我們工作的目標(biāo);群眾滿意，就是我們工作的“政績(jī)”，群眾不滿意，就是我們工作上的“差距”。今年各地黨員干部通過(guò)深入一線開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，堅(jiān)持“開(kāi)門搞活動(dòng)、閉門搞思過(guò)”;堅(jiān)持與群眾互動(dòng)交流，虛心聽(tīng)取基層群眾和企業(yè)的呼聲建議，廣開(kāi)言路，集中群眾智慧，讓人民群眾評(píng)判自己。受到基層和群眾的好評(píng)。許多黨員干部通過(guò)面向一線，與群眾“零距離”接觸;“心貼心”交流;“面對(duì)面”請(qǐng)教，都有這樣的感觸：你跟百姓有多近，百姓對(duì)你就多親;你把群眾當(dāng)親人，群眾對(duì)你就更親;你把群眾當(dāng)衣食父母;百姓就稱你是“好公仆”。我們黨的崇高威望和人民政府的公信力就是這樣樹(shù)起來(lái)的。
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，不斷改進(jìn)干部作風(fēng)。情為民系、權(quán)為民用、利為民謀，是堅(jiān)持黨的群眾路線的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿身上，淋漓盡致地體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人親民、愛(ài)民、為民的本質(zhì)特征。正是因?yàn)榻乖５撟龅氖恰扒骞佟?、“苦官”和“貧官”，?jiān)持與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、同甘苦、共患難，每時(shí)每刻“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆精神和模范事跡，深深感染了我們億萬(wàn)黨員干部和群眾，并涌現(xiàn)了很多具有時(shí)代特色的“焦裕祿式”的好干部，他們不愧是國(guó)家的棟梁骨干和時(shí)代豐碑。實(shí)踐證明，我們的輝煌事業(yè)是“干“出來(lái)的;我們的科學(xué)發(fā)展是“拼”出來(lái)的。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”這一樸素的哲理，永遠(yuǎn)是我們黨員干部的“折射鏡”和“座右銘”。改進(jìn)干部作風(fēng)的主要標(biāo)志就是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，取信于民。當(dāng)今，我們?nèi)杂猩贁?shù)干部熱衷于當(dāng)“甩手掌柜”，表現(xiàn)出十足的“慵懶作風(fēng)，甚至不免還搞些官僚主義的“瞎指揮”和形式主義的“亂折騰”。這不僅挫傷了群眾積極性，貽誤了工作和事業(yè)的發(fā)展，也程度不同地影響了黨和政府在人民群眾中的應(yīng)有威望和干部自身形象。干部作風(fēng)連著黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)和干部形象。改進(jìn)干部作風(fēng)，塑新干部形象，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是時(shí)代的要求，歷史的呼喚，人民的新期盼。新時(shí)期改進(jìn)干部作風(fēng)的目的，就是為了更好地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，帶領(lǐng)人民群眾同心同德奔小康，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。最近，中央活動(dòng)辦專門發(fā)出通知，號(hào)召大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要求黨員干部努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，發(fā)揮示范帶頭作用。因此，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照中央和的要求，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，做到黨員干部帶頭學(xué)、引領(lǐng)群眾人人學(xué)，形成常態(tài)化和長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力，在新的起跑線上，找準(zhǔn)定位，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!
焦裕祿同志離開(kāi)我們50年了，但他的崇高精神永遠(yuǎn)是我們黨和全社會(huì)共同的寶貴的精神財(cái)富。作為新時(shí)期的黨員干部，我們要以焦裕祿為榜樣，經(jīng)常深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，掌握群眾情緒，了解群眾疾苦，幫助群眾生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，做一個(gè)“為民務(wù)實(shí)清廉”的好干部。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇九
強(qiáng)調(diào)，好干部要做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。二十字標(biāo)準(zhǔn)如同好干部的“標(biāo)準(zhǔn)像”，每名干部都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)以此為鏡，對(duì)比比較找差距，補(bǔ)短板。實(shí)在，二十字標(biāo)準(zhǔn)回結(jié)起來(lái)就是好干部要腳踏實(shí)地做事，不弄空、虛、偏式的做秀。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，求真務(wù)實(shí)是我們黨一以貫之的良好作風(fēng)，踐行黨的群眾線路必須要踏實(shí)做事，來(lái)不得半點(diǎn)浮夸與做秀。
好干部做事要實(shí)在。好干部的實(shí)在是困難前的沖鋒陷陣、危難前的臨危不懼、緊要關(guān)頭時(shí)的挺身而出，是不問(wèn)名利問(wèn)民生、舍棄小家顧大家、乃至拋頭顱灑熱血。也許好干部的實(shí)在更多時(shí)候不被人們知曉、理解，但對(duì)得起群眾、對(duì)得起黨、對(duì)得起自己亦問(wèn)心無(wú)愧。
好干部做事要專心。黨員干部要學(xué)會(huì)換位思考，以心換心、將心比心才能贏得群眾的真心。群眾利益無(wú)小事，只有把群眾放在心上，群眾才會(huì)把干部舉過(guò)頭頂。身為公仆就要把群眾當(dāng)作親人，把群眾的事當(dāng)做自己的事，專心做好每件事，讓群眾感到暖和，這是天職，更是職責(zé)所在。好干部做事專心，就要全身心投進(jìn)工作，走進(jìn)基層聽(tīng)民生、放下姿態(tài)問(wèn)民策、真心實(shí)意解民憂，把群眾的所想、所急、所盼，變成自己的所干、所辦，想群眾之所想，急群眾之所急。特別是基層一線的干部，天天與老百姓打交道，更要把心思放到服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)步上，把工夫下到矛盾題目的解決上，把能力體現(xiàn)到攻堅(jiān)克難上，確?！靶∈虏怀龃澹笫虏怀鲦?zhèn)”。
好干部做事要干凈?！傲澮荒铋g，榮辱兩重天。”廉潔奉公，恪盡職守，清清白白做人，干干凈凈做事是好干部的基本要求，是做人做事的底線。劉志軍、劉鐵男等***卻沒(méi)有守住自己的底線，終究迷失了自己，被人們所唾棄。物欲橫流的世界，好干部要在對(duì)待黨和國(guó)家事業(yè)上，始終保持進(jìn)取之心;在對(duì)待人民賦予權(quán)利上，始終保持畏敬之心;在對(duì)待個(gè)人名利地位上，始終保持平常之心，才能不慕權(quán)利、不羨金錢、不貪美色。焦裕祿、孔繁森、楊善洲、沈浩等干部始終恪盡職守，不貪戀金錢與權(quán)利，為黨和群眾奉獻(xiàn)了全部的血汗、精力乃至生命。有人稱贊他們：站起來(lái)是一座山，躺下往是一座永久的豐碑。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。下面是本站為大家?guī)?lái)的學(xué)習(xí)焦裕祿爭(zhēng)當(dāng)好干部。
心得體會(huì)。
希望可以幫助大家。
最近通過(guò)集中開(kāi)展學(xué)習(xí)焦裕祿長(zhǎng)篇通訊、觀看焦裕祿同志的電影，深入了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合學(xué)習(xí)情況，個(gè)人也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問(wèn)苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問(wèn)題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問(wèn)題。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒(méi)錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病，卻沒(méi)錢滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹(shù)立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無(wú)論組織上安排到哪里工作應(yīng)該積極主動(dòng)地投入工作中去。
三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。我覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名黨員干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為職工搞好服務(wù)。
四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí)，沒(méi)有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對(duì)孩子，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng)，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名黨員干部，也要像焦裕祿同志那樣，自覺(jué)嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，在干部群眾中樹(shù)好自身形象。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)貫徹在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話精神，就是要把焦裕祿精神作為鏡子，結(jié)合自身實(shí)際，深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力爭(zhēng)做焦裕祿式的好黨員、好干部，進(jìn)一步提升理論水平，強(qiáng)化實(shí)踐能力。具體來(lái)說(shuō)，就是要以焦裕祿精神為標(biāo)桿，努力做“五個(gè)表率”。
一、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做信念堅(jiān)定的表率。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守精神追求，始終是我們黨員干部安身立命的根本，正如同志所指出的：理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。焦裕祿同志之所以能鞠躬盡瘁為黨和人民的事業(yè)，就是因?yàn)樗冀K用黨的理論武裝自己，就連他生病住院枕頭下放的兩本書(shū)就是《毛澤東選集》和《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》，可見(jiàn)他把思想政治學(xué)習(xí)放到何種重要的地位。焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、高尚情操，無(wú)一不源于共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信仰、純潔的黨性。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要把錘煉黨性作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，以堅(jiān)定的信仰永葆黨性，以優(yōu)良的作風(fēng)錘煉黨性，以高尚的人格塑造黨性，在復(fù)雜環(huán)境中固本培元，在明辨是非中返璞歸真，始終在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于祖國(guó)，仔細(xì)經(jīng)營(yíng)好自己的精神家園，做一個(gè)心地純潔的黨員干部。
二、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做服務(wù)群眾的表率。民為邦本，本固邦寧。時(shí)刻不忘群眾,堅(jiān)持為民服務(wù),是焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在。他常說(shuō),“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾?！苯乖５撏驹谔m考深受群眾愛(ài)戴,究其根源是他將人民群眾視為父母、甘為群眾公仆，始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要把為納稅人服務(wù)、奉獻(xiàn)國(guó)稅事業(yè)作為人生的最大追求，圍繞“服務(wù)稅戶、服務(wù)基層、服務(wù)大局”，堅(jiān)持向納稅人“問(wèn)需、問(wèn)計(jì)、問(wèn)效”，堅(jiān)持不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)基層國(guó)稅干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)技能更新，加大對(duì)基層國(guó)稅干部的培訓(xùn)力度，為國(guó)稅事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保證。
三、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做求真務(wù)實(shí)的表率。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。焦裕祿在蘭考工作時(shí)間僅有一年多，之所以在治理“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見(jiàn)實(shí)效，靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，謀事要實(shí)，堅(jiān)持察實(shí)情、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;創(chuàng)業(yè)要實(shí)，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不玩花拳繡腿，不做表面文章;做人要實(shí)，襟懷坦蕩，公道正派，善始善終、善做善成。
四、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的表率。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。焦裕祿到蘭考上任前堅(jiān)定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請(qǐng)組織放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開(kāi)這里”。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要切實(shí)增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任，以“難中求進(jìn)、難中求成、難中爭(zhēng)先、難中創(chuàng)優(yōu)”的奮斗精神開(kāi)創(chuàng)局面，以“人一能之己百能之，人十能之己千能之”的拼搏意識(shí)推進(jìn)工作，以“朝受命，夕飲冰，晝無(wú)為，夜難寐”的進(jìn)取行動(dòng)成就事業(yè)。
五、以焦裕祿精神為標(biāo)桿，做清正廉潔的表率。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人的做人之本。艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)，更是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。雖然我們今天經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了、條件改善了，但艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)不能丟，清正廉潔的本色永遠(yuǎn)不能變。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺(jué)接受組織和人民群眾的監(jiān)督，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，“清”字勤修，涵養(yǎng)淡泊之氣，“正”字高懸，力行公仆之責(zé)，“廉”字常思，牢記法紀(jì)準(zhǔn)繩，“潔”字為則，白袍不染點(diǎn)墨，始終保持思想純潔、作風(fēng)純正、行為廉潔，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。
今年3月17日至18日，專程來(lái)到河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)，要大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，焦裕祿不僅是縣委書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣，焦裕祿精神與井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)地向他學(xué)習(xí)。
的諄諄教誨意味深長(zhǎng)，意義重大而深遠(yuǎn);學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，以焦裕祿同志為榜樣，是我們廣大黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部永恒的追求。榜樣的力量是無(wú)窮的。焦裕祿同志親自到最困難的隊(duì)去蹲點(diǎn)調(diào)查，訪貧問(wèn)苦，他親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們?cè)鯓印盀槊瘛?wù)實(shí)、清廉”，怎樣保持與人民群眾的“血肉聯(lián)系”，怎樣做一個(gè)新時(shí)期的好干部。
作為新時(shí)期的黨員干部，我們就要深入學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，并結(jié)合新的實(shí)際把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。一是是要像焦裕祿同志那樣，牢固樹(shù)立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，身懷愛(ài)民之心，心系群眾冷暖安危。二是要深入群眾，設(shè)身處地體驗(yàn)群眾疾苦，為群眾排憂解難，始終堅(jiān)持把落實(shí)好維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的目標(biāo)和動(dòng)力，贏得群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴。三是要始終保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，嚴(yán)守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，堅(jiān)決向大吃大喝，鋪張浪費(fèi)說(shuō)不。
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須保持清醒的政治頭腦，樹(shù)起強(qiáng)大的精神支柱。焦裕祿精神內(nèi)涵十分豐富。從根本上講，它集中體現(xiàn)在為民、務(wù)實(shí)、清廉三個(gè)方面，揭示了新時(shí)期黨的群眾路線的新內(nèi)涵以及對(duì)群眾工作的新要求。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)焦裕祿精神實(shí)質(zhì)，并自覺(jué)付諸實(shí)踐，對(duì)于我們聚焦解決“四風(fēng)”，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，密切黨與人民群眾的血肉關(guān)系，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)今，在一些地方，機(jī)關(guān)風(fēng)氣浮躁、干部作風(fēng)漂浮、群眾反映強(qiáng)烈，是一個(gè)程度不同、帶有共性的問(wèn)題。克服上述“通病”，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須把焦裕祿同志作為一面鏡子，好好照照自己，認(rèn)真反思自己，深刻檢討自己，來(lái)一次頭腦“除污”和靈魂深處“革命”，讓自己身子“干凈”起來(lái);讓自己頭腦“清醒”起來(lái);讓自己精神“振奮”起來(lái);讓自己言行“規(guī)范”起來(lái)，切實(shí)從焦裕祿身上找到差距和不足，在實(shí)踐中努力提升道德思想情操，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在心靈深處擎起起強(qiáng)大的精神支柱!
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公、執(zhí)政為民，是我們黨的性質(zhì)宗旨所決定的，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治品格，新時(shí)期更需要弘揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)焦裕祿，就要像焦裕祿那樣，把人民群眾當(dāng)親人，時(shí)刻做到心里“想著”群眾;腦里“裝著”群眾;辦事“為了”群眾;謀事“不忘”群眾;發(fā)展“依靠”群眾。群眾需求，就是我們工作的目標(biāo);群眾滿意，就是我們工作的“政績(jī)”，群眾不滿意，就是我們工作上的“差距”。今年各地黨員干部通過(guò)深入一線開(kāi)展實(shí)地調(diào)研，堅(jiān)持“開(kāi)門搞活動(dòng)、閉門搞思過(guò)”;堅(jiān)持與群眾互動(dòng)交流，虛心聽(tīng)取基層群眾和企業(yè)的呼聲建議，廣開(kāi)言路，集中群眾智慧，讓人民群眾評(píng)判自己。受到基層和群眾的好評(píng)。許多黨員干部通過(guò)面向一線，與群眾“零距離”接觸;“心貼心”交流;“面對(duì)面”請(qǐng)教，都有這樣的感觸：你跟百姓有多近，百姓對(duì)你就多親;你把群眾當(dāng)親人，群眾對(duì)你就更親;你把群眾當(dāng)衣食父母;百姓就稱你是“好公仆”。我們黨的崇高威望和人民政府的公信力就是這樣樹(shù)起來(lái)的。
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，不斷改進(jìn)干部作風(fēng)。情為民系、權(quán)為民用、利為民謀，是堅(jiān)持黨的群眾路線的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿身上，淋漓盡致地體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人親民、愛(ài)民、為民的本質(zhì)特征。正是因?yàn)榻乖５撟龅氖恰扒骞佟?、“苦官”和“貧官”，?jiān)持與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、同甘苦、共患難，每時(shí)每刻“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆精神和模范事跡，深深感染了我們億萬(wàn)黨員干部和群眾，并涌現(xiàn)了很多具有時(shí)代特色的“焦裕祿式”的好干部，他們不愧是國(guó)家的棟梁骨干和時(shí)代豐碑。實(shí)踐證明，我們的輝煌事業(yè)是“干“出來(lái)的;我們的科學(xué)發(fā)展是“拼”出來(lái)的?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”這一樸素的哲理，永遠(yuǎn)是我們黨員干部的“折射鏡”和“。
座右銘。
”。改進(jìn)干部作風(fēng)的主要標(biāo)志就是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，取信于民。當(dāng)今，我們?nèi)杂猩贁?shù)干部熱衷于當(dāng)“甩手掌柜”，表現(xiàn)出十足的“慵懶作風(fēng)，甚至不免還搞些官僚主義的“瞎指揮”和形式主義的“亂折騰”。這不僅挫傷了群眾積極性，貽誤了工作和事業(yè)的發(fā)展，也程度不同地影響了黨和政府在人民群眾中的應(yīng)有威望和干部自身形象。干部作風(fēng)連著黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)和干部形象。改進(jìn)干部作風(fēng)，塑新干部形象，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是時(shí)代的要求，歷史的呼喚，人民的新期盼。新時(shí)期改進(jìn)干部作風(fēng)的目的，就是為了更好地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，帶領(lǐng)人民群眾同心同德奔小康，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)焦裕祿，爭(zhēng)做好干部，必須領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。最近，中央活動(dòng)辦專門發(fā)出通知，號(hào)召大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要求黨員干部努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，發(fā)揮示范帶頭作用。因此，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照中央和的要求，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，做到黨員干部帶頭學(xué)、引領(lǐng)群眾人人學(xué)，形成常態(tài)化和長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力，在新的起跑線上，找準(zhǔn)定位，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗!
焦裕祿同志離開(kāi)我們50年了，但他的崇高精神永遠(yuǎn)是我們黨和全社會(huì)共同的寶貴的精神財(cái)富。作為新時(shí)期的黨員干部，我們要以焦裕祿為榜樣，經(jīng)常深入基層，傾聽(tīng)群眾呼聲，掌握群眾情緒，了解群眾疾苦，幫助群眾生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，做一個(gè)“為民務(wù)實(shí)清廉”的好干部。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十一
握“實(shí)”與“虛”、“熱”與“冷”、“硬”與“軟”的區(qū)別。好干部在工作中要實(shí)干不搞虛招，對(duì)基層群眾要熱情不要冷漠，在復(fù)雜環(huán)境中要硬氣不能軟弱。這樣的干部，在坐標(biāo)圖中是一條“上揚(yáng)線”，能推動(dòng)我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展。
工作坐標(biāo)--有出得了手的底氣。好干部是支“金剛鉆”，不是華而不實(shí)的“蠟槍頭”。要做工作上的“行家里手”，克服“懶政思維”，不能寄希望于“天上掉餡餅”。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)部門等主要領(lǐng)導(dǎo)，要做好“旗手”和“舵手”，能理清思路、把握方向，能謀篇布局、駕馭大局，能組織協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)班子，能攻堅(jiān)克難、解決問(wèn)題。作為領(lǐng)導(dǎo)班子中的副職，要做好主要領(lǐng)導(dǎo)的“幫手”和“助手”，做到分工不分家、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、盡責(zé)不失責(zé)，在事業(yè)上同心同德、同向同力，在工作中互幫互助、互諒互愛(ài)。作為下屬，要成為工作崗位上的“能手”和“人手”，重在執(zhí)行、重在落實(shí)，重在高效，能甩開(kāi)膀子干、鍥而不舍干，從崗位中鍛煉能力，在崗位上干出業(yè)績(jī)，為工作添磚加瓦，為事業(yè)增光添彩。
群眾坐標(biāo)--有貼得了心的熱氣。好干部是副“熱心腸”，對(duì)群眾沒(méi)有“冷面孔”。要與群眾心貼心，能和群眾打成一片，把群眾當(dāng)成“不可或缺的水和空氣”，沒(méi)有官僚氣、老爺氣、書(shū)生氣。吃的是群眾的大碗，坐的是群眾的板凳，走的是田間的土路，交的是基層的朋友；說(shuō)的`是群眾的土話、實(shí)話、貼心話，煩的是官話、假話、奉承話；想的是群眾生產(chǎn)生活的急事、難事、熱點(diǎn)事，忙的是推進(jìn)發(fā)展的大事、改善民生的好事、促進(jìn)和諧的實(shí)事，推的是迎來(lái)送往的套事、文山會(huì)海的虛事、蠅頭微利的小事。要真正把為民服務(wù)當(dāng)成“份內(nèi)之事”，了解收集群眾最需要、最盼望、最熱切的現(xiàn)實(shí)需要，深入分析普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，堅(jiān)決落實(shí)好、完成好、解決好基層發(fā)展的大事小情。
環(huán)境坐標(biāo)--有立得住身的硬氣。好干部是塊“硬骨頭”，不是經(jīng)不起錘打的“軟柿子”。要守好理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，在精神上不缺“鈣”，在復(fù)雜環(huán)境中能律己正身、堅(jiān)持立場(chǎng)、敢于擔(dān)當(dāng)，不推諉、不塞責(zé)、不逃避、不放棄，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)“沖得上去”，面對(duì)大是大非問(wèn)題“站得住腳”，面對(duì)請(qǐng)托說(shuō)情“拉的下臉”，面對(duì)誘惑考驗(yàn)“擋得回去”。好干部也絕不是毫無(wú)原則的“老好人”，而是敢于與丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的“硬漢”、與歪門邪道劃界限的“鐵面”，在關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)黨和群眾利益。好干部在八小時(shí)外，也經(jīng)得起“放大鏡”檢視，有過(guò)硬的職業(yè)道德、和睦的家庭美德、文明的社會(huì)公德，在工作、生活、社會(huì)環(huán)境中，都有良好的口碑。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，黨中央高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)從干部隊(duì)伍建設(shè)入手，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為干部隊(duì)伍的重要組成部分，如何當(dāng)好一名合格的干部，深化對(duì)干部工作的思考和認(rèn)識(shí)顯得尤為重要。我從事干部工作多年，結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，作為干部要不忘初心、牢記使命。干部是黨的旗幟，是全社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者，發(fā)揮其作用就必須始終保持清正廉潔的精神風(fēng)貌和崇高的政治品格。因此，干部要時(shí)刻牢記黨的宗旨，始終堅(jiān)定信仰之心，踐行黨的綱領(lǐng)，帶領(lǐng)群眾奮斗在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史征程上。
其次，干部要不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。作為一名干部，只有不斷提升自己的能力素質(zhì)和專業(yè)水平，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起工作職責(zé)，更好地為人民服務(wù)。因此，干部要具備廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提升自己的學(xué)歷和學(xué)位，并且要注重學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)知識(shí)，保持學(xué)以致用的態(tài)度，使自己不斷適應(yīng)時(shí)代的要求，把個(gè)人的能力與時(shí)代的需求相結(jié)合。
再次，干部要團(tuán)結(jié)同事，形成團(tuán)隊(duì)合作精神。干部工作是一項(xiàng)群體工作，團(tuán)結(jié)同事是做好任何一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有與同事和諧相處，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，才能更好地完成工作任務(wù)。因此，干部要積極主動(dòng)地參與到團(tuán)隊(duì)工作中，要善于傾聽(tīng)和接納同事的建議，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，共同完善工作，不斷提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效能。
最后，干部要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的精神態(tài)度。作為干部，面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)，不能懈怠懶散，更不能滿足于現(xiàn)狀。只有時(shí)刻保持積極進(jìn)取的精神態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，才能取得更好的工作業(yè)績(jī)。因此，干部要保持對(duì)事業(yè)的熱情與動(dòng)力，要時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)和反思，不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法，注重個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，不斷提高自己的工作能力與水平。
總之，當(dāng)好一名干部是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，不忘初心，牢記使命，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，團(tuán)結(jié)同事，形成團(tuán)隊(duì)合作精神，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的精神態(tài)度。當(dāng)我們時(shí)刻牢記這些至關(guān)重要的因素，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，我們就能成為一名合格的干部，在各項(xiàng)工作中取得顯著的成績(jī)，不辜負(fù)黨和人民的殷切期望。只有這樣，才能不斷推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)邁上新的臺(tái)階，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十三
作為一名優(yōu)秀的干部，我們不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的工作業(yè)績(jī)，更需要有高尚的道德品質(zhì)和良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，這是我們爭(zhēng)當(dāng)干部必須具備的優(yōu)點(diǎn)。作為一名年輕的學(xué)生干部，我一直在不斷地探索和總結(jié)，希望成為一名合格的、能夠?yàn)槿嗣穹?wù)的干部。
第二段：勇于擔(dān)當(dāng)。
爭(zhēng)當(dāng)干部首先要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，要敢于承?dān)起自己的責(zé)任，不懼困難和挑戰(zhàn)。作為學(xué)生干部，我有時(shí)會(huì)面臨各種各樣的難題，如何組織一場(chǎng)成功的活動(dòng)，如何平衡好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等。面對(duì)這些問(wèn)題，我不會(huì)逃避，而是思考解決方法，積極與同學(xué)交流討論，最終為活動(dòng)的順利實(shí)施做出了貢獻(xiàn)。
第三段：立足本職。
作為一名學(xué)生干部，我們首先要做好本職工作。在各個(gè)工作環(huán)節(jié)中，只有全身心投入、用心付出，才能獲得更多的成就和認(rèn)可。在學(xué)生會(huì)工作中，我一直把為同學(xué)服務(wù)、幫助同學(xué)提高生活質(zhì)量與學(xué)習(xí)成績(jī)擺在了首位，不斷完善自己的工作方法，提高自己的工作效率，以實(shí)際行動(dòng)踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨。
第四段：協(xié)作合作。
成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同事之間建立良好的合作關(guān)系，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，形成互補(bǔ)互助的工作局面。曾有一次，我們的學(xué)生會(huì)組織團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧，為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，我敢于站出來(lái)牽頭協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)，通過(guò)溝通交流，團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)最終得到了統(tǒng)一，活動(dòng)成功完成。
第五段：追求進(jìn)步。
成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，需要有追求進(jìn)步的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷更新自己的知識(shí)和技能。只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力，才能更好地為人民服務(wù)，發(fā)揮自己的作用。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我正在學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，并積極參加各種培訓(xùn)和實(shí)踐，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)：
在成為一名有能力的干部的道路上，勇于擔(dān)當(dāng)、立足本職、協(xié)作合作、追求進(jìn)步是四個(gè)方面的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷的總結(jié)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，成為一名優(yōu)秀的干部不僅是一種職業(yè)追求，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，要不懈努力、持之以恒地追求進(jìn)步，才能不斷提升自己，取得更大的成就。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十四
干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，具有極其重要的作用和責(zé)任。作為一名合格的干部，責(zé)任重大，使命光榮。在任職的過(guò)程中，我深深的體會(huì)到了當(dāng)好干部的苦與樂(lè)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)于當(dāng)好干部的心得體會(huì)。
第一段：態(tài)度決定一切。
當(dāng)好干部首先要具備正確的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切。在工作中，我堅(jiān)持抱著一顆積極向上的心態(tài)，對(duì)待工作和他人。在與同事相處時(shí)，我注重和諧友好的關(guān)系，以誠(chéng)信和善意進(jìn)行溝通，積極參與團(tuán)隊(duì)合作。與群眾接觸時(shí)，我始終保持微笑，親切待人，傾聽(tīng)群眾的訴求和需求，用心去幫助解決問(wèn)題。保持積極的心態(tài)不僅能提振自己的斗志，也能激發(fā)他人的工作熱情，形成良好的工作氛圍。
第二段：自身素質(zhì)不斷提升。
作為一名干部，要不斷提升自身素質(zhì)，具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻保持法制觀念和政治敏感性。同時(shí)，我還注重提高自己的審慎決策能力、分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力，并學(xué)習(xí)一些領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧，提升自己的影響力。只有不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地履行好自己的職責(zé)和崗位，為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第三段：善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
作為一名干部，必須善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)解決問(wèn)題。在工作中，我始終保持敏銳的洞察力和主動(dòng)性，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，并采取有效措施予以解決。同時(shí)，我注重分析問(wèn)題的根源，多角度、多層次的思考問(wèn)題的發(fā)生原因，努力尋找合理有效的解決方案。只有將問(wèn)題及時(shí)解決，才能確保工作的順利進(jìn)行，為群眾提供更好的服務(wù)。
第四段：勤政為民，用心關(guān)愛(ài)。
干部是為人民服務(wù)的，勤政為民是每位干部應(yīng)當(dāng)追求和堅(jiān)持的目標(biāo)。我始終注重群眾的需求和利益，時(shí)刻保持同群眾的緊密聯(lián)系。在工作中，我力求用最短的時(shí)間和最好的效果解決群眾所遇到的問(wèn)題，關(guān)心群眾的疾苦和困難，用心聆聽(tīng)他們的呼聲。每當(dāng)聽(tīng)到群眾對(duì)我的肯定和贊揚(yáng)時(shí)，我都倍感滿足和快樂(lè)，也更加堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的信念。
第五段：誠(chéng)信為本，時(shí)刻自律。
作為一名干部，誠(chéng)信是立身之本。無(wú)論是在工作中還是在日常生活中，我始終堅(jiān)守誠(chéng)信原則，保持良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣。誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在廉政方面，也體現(xiàn)在真誠(chéng)待人、守信守約、守法守規(guī)等方面。同時(shí)，我也不斷要求自己，時(shí)刻自律、自省、自我約束，不斷提高自身的道德修養(yǎng)和自律能力。只有形成良好的自律習(xí)慣，才能做到無(wú)愧于自己和他人。
總結(jié)：當(dāng)好干部需要一顆愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取的心，需要具備過(guò)硬的工作能力和使命擔(dān)當(dāng)。在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十五
第一段：引入黃牛干部的現(xiàn)象和問(wèn)題（200字）。
黃牛干部作為一種現(xiàn)象，近年來(lái)在中國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。這些黃牛干部通常是指那些利用手中權(quán)力謀取私利，濫用職權(quán)、收受賄賂等不正當(dāng)行為的官員。黃牛干部的存在嚴(yán)重侵害了民眾的權(quán)益，嚴(yán)重破壞了公平、公正、公開(kāi)的政治生態(tài)，甚至?xí)l(fā)社會(huì)不穩(wěn)定的因素。因此，摒棄黃牛干部現(xiàn)象成為了當(dāng)今中國(guó)各級(jí)干部所面臨的一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。
爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部對(duì)于政府機(jī)關(guān)以及干部個(gè)人來(lái)說(shuō)，具有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。首先，爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部是對(duì)任職資格和辦事能力的一種正向激勵(lì)，能夠激發(fā)干部們積極向上的工作動(dòng)力，提高干部的責(zé)任心和執(zhí)行力。其次，爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部能夠有效地減少腐敗和權(quán)力濫用的發(fā)生，維護(hù)了政府的公信力和形象。最后，爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部還能夠?yàn)閲?guó)家創(chuàng)造更加公正、透明的治理環(huán)境，提高政府的服務(wù)質(zhì)量和效率。
爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部需要政府機(jī)關(guān)和干部個(gè)人共同努力。首先，政府機(jī)關(guān)要加強(qiáng)制度建設(shè)，完善監(jiān)督機(jī)制，建立起一套科學(xué)合理的干部選拔任用制度，使得黨員干部能夠在選拔中真正實(shí)現(xiàn)“公正、公平、公開(kāi)”。同時(shí)，政府機(jī)關(guān)要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)于黃牛干部進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰，決不姑息縱容。而對(duì)于干部個(gè)人而言，爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部的關(guān)鍵在于始終保持清正廉潔的品行和正確的職業(yè)道德。干部個(gè)人要做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)和使命，做到為民服務(wù)、為國(guó)家盡職盡責(zé)。
爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部的過(guò)程中也會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，一些干部存在思想認(rèn)識(shí)上的障礙，他們可能依然持有以往的觀念，認(rèn)為權(quán)力就是資源，就是謀私利的工具。這就需要政府機(jī)關(guān)加大宣傳力度，引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的干部形象和職業(yè)觀念。其次，目前腐敗分子利用新技術(shù)手段進(jìn)行違法犯罪的現(xiàn)象也在不斷出現(xiàn)。為了保持政府機(jī)關(guān)的清廉形象，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于相關(guān)技術(shù)的監(jiān)管和使用，嚴(yán)查違法行為，確保政務(wù)系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定。
爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)摒棄黃牛干部現(xiàn)象，政府機(jī)關(guān)能夠建立起健康的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，提升民眾對(duì)政府的滿意度和信任度。同時(shí)，爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部也為年輕一代樹(shù)立了良好的榜樣和導(dǎo)向，使他們對(duì)干部的形象和職業(yè)充滿信心和期待?？梢灶A(yù)見(jiàn)，爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部能夠進(jìn)一步促進(jìn)政府的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，為中國(guó)建設(shè)更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部是當(dāng)代中國(guó)各級(jí)干部必須面對(duì)的重要任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)和提高個(gè)人素質(zhì)，政府機(jī)關(guān)和干部個(gè)人都能夠?yàn)閯?chuàng)造更加公平、公正、透明的治理環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí)，爭(zhēng)當(dāng)黃牛干部也是為國(guó)家建設(shè)創(chuàng)造良好政治生態(tài)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。只有通過(guò)持續(xù)的努力和創(chuàng)新，才能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈努力。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十六
教育是振興中華民族的希望，而振興教育的希望就在于教師。第三十個(gè)教師節(jié)，在北京師范大學(xué)和師生共度節(jié)日時(shí)指出：好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心，這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，同時(shí)，也激發(fā)老師不斷奮進(jìn)的理想信念。再加上通過(guò)陸成菊、陳粵媛、龍鼎三位優(yōu)秀教師的巡回演講的學(xué)習(xí)后，使我更加堅(jiān)定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。雖然，我走進(jìn)教師這個(gè)行列已經(jīng)15年了，在這15年中，我雖沒(méi)有過(guò)出類拔尖，只是一名普通的教師，但是在這平凡的崗位上，我有一顆熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生的心。怎樣做一個(gè)“四有老師”呢?我的體會(huì)是：做一個(gè)名符其實(shí)的好教師，要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，必須高度自尊、自重、自強(qiáng)不息、嚴(yán)以律已、分清是非善惡。同時(shí)還要有一顆愛(ài)心。要嚴(yán)字把關(guān)，愛(ài)字當(dāng)頭，這樣，你才能贏得學(xué)生的信任和尊敬。教師是愛(ài)的職業(yè)，從事的是愛(ài)的教育。在現(xiàn)代教育中，熱愛(ài)學(xué)生自然具有了時(shí)代的特征。教師的愛(ài)心能使學(xué)生更健康的成長(zhǎng)。
理想信念，是做好老師的人格基石。在這個(gè)價(jià)值取向多元的時(shí)代，作為一名教師，只有樹(shù)立了崇高的理想信念，把教書(shū)育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)更加美好、燦爛，才有可能在孩子的心中播下夢(mèng)想的種子。而今，有些教師有了職業(yè)倦怠，不僅有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法!還經(jīng)常滿腹牢騷、怨這怨那，工作也不積極主動(dòng)。我想，我們既然選擇了這個(gè)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，我們就應(yīng)該為它奮斗終身，無(wú)怨無(wú)悔。就像陸成菊老師說(shuō)的那樣，現(xiàn)實(shí)的生活，滿腹牢騷并不能改變什么，只會(huì)使自己的思想變得更加狹隘和偏激。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費(fèi)時(shí)光，消磨生命，不如用心去感受一下周圍的一切：當(dāng)你面對(duì)學(xué)生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時(shí)，當(dāng)你看到剛剛嚴(yán)厲批評(píng)了的學(xué)生又陽(yáng)光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說(shuō)過(guò)不停時(shí)，當(dāng)你看到學(xué)生的在各方面有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，這些都是我們快樂(lè)的源泉，這就是我們當(dāng)老師的價(jià)值所在。
道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。有一句話說(shuō)得好：“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！薄＝處煹穆殬I(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學(xué)生對(duì)于教師不僅是聽(tīng)其言，更觀其行，教師在學(xué)生眼中是為人的模范。要想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己先得做什么樣的人?？鬃拥囊痪湓捳f(shuō)得非常的好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當(dāng)老師自身端正，作出表率時(shí)，不用下命令，學(xué)生也就會(huì)跟著行動(dòng)起來(lái);相反，如果老師自身不端正，而要求學(xué)生端正，那么，縱然三令五申，學(xué)生也不會(huì)服從。就像陳粵媛老師說(shuō)的那樣，每次只要他們班上有勞動(dòng)的任務(wù)，她都會(huì)和學(xué)生們一起干得“熱火朝天”，學(xué)生們也會(huì)爭(zhēng)先恐后，都在表現(xiàn)自己。因此，學(xué)生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習(xí)慣，遇到事不退縮，爭(zhēng)著去做。
作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，但是，我們必須有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，這是一名教師最基本的素質(zhì)。有人說(shuō)：“教師要給學(xué)生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認(rèn)為教師的知識(shí)應(yīng)更加淵博，應(yīng)是一條源源不斷的小河，不應(yīng)只是一桶水。教師要走在時(shí)代的前列，就必須要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹(shù)立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，做一個(gè)有淵博知識(shí)的教師。因此，每上一節(jié)課，自己都要靜下心來(lái)，好好思考一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學(xué)生會(huì)更容易理解。然后，思考該怎樣改進(jìn)，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學(xué)方式的教師，才能成為有得、有經(jīng)驗(yàn)的教師。我們只要用心去研究教學(xué)的得與失，找出閃光點(diǎn)，指出不足之處，就能在研究中不斷進(jìn)步，獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
仁愛(ài)之心這更是一名教師必須具備的。因?yàn)閻?ài)，能產(chǎn)生力量。因?yàn)閻?ài)，自己樂(lè)意去做，自己愿做的事不覺(jué)得累。一名教師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等地對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒(méi)有足夠的愛(ài)心，就沒(méi)有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒(méi)有辦法真正的去了解學(xué)生，從而幫助學(xué)生。因此，我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。教師是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛(ài)心的化身。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子?！睈?ài)生是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職。一個(gè)學(xué)生得到教師的愛(ài)，就是得到了贊許，表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。能夠得到教師的關(guān)愛(ài)，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一段話，“誰(shuí)塑造了孩子誰(shuí)就塑造了未來(lái)，不僅塑造了自己的未來(lái)、孩子的未來(lái)，更重要的是塑造了民族的未來(lái)”。如果你為孩子塑造了一個(gè)健康美好的心靈，就等于你為孩子鋪就了一條灑滿陽(yáng)光、開(kāi)滿鮮花的道路。
老師們，美好的未來(lái)在前方迎接著我們，遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育，高尚的品行在此時(shí)萌發(fā)，生命的輝煌在此時(shí)奠基。我相信，只要我們老師努力進(jìn)取，就一定會(huì)成為一名合格的“四有老師”，就一定能在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
老師對(duì)孩子付出了愛(ài)心，孩子也會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)，更重要的是老師愛(ài)學(xué)生，欣賞學(xué)生就會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信心，用信任建立學(xué)生的自尊，讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。總之，在今后的工作中，我要用的講話精神來(lái)嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，職業(yè)道德觀，學(xué)生觀，要像三位優(yōu)秀的老師說(shuō)的那樣：“愛(ài)生如子”，努力工作，為推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十七
作為一名一線的小學(xué)教師，在30多年的教學(xué)生涯中，讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的崇高，也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān)，當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，此次改革是建國(guó)以來(lái)規(guī)模最大、涉及資料最全面的一次課程改革。它對(duì)廣大教師提出了全新的挑戰(zhàn)，從中體會(huì)到了課程改革對(duì)課堂、對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的沖擊，同時(shí)也存在必須的困惑。
人說(shuō)：讀書(shū)足以移情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，就是一次與大師的對(duì)話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時(shí)也會(huì)讓人收獲非淺。范梅南先生說(shuō)，機(jī)智是“智慧的化身”。因此，教師要做到“機(jī)智”地處理教學(xué)中的偶發(fā)事件，務(wù)必具備諸多素質(zhì)和條件。我以為，以下幾方面是不可或缺的：
望?！薄罢樟翆W(xué)校的將永遠(yuǎn)不是升學(xué)率或者其他名和利的東西，而是圣潔瑰麗的師道精神，是一種對(duì)孩子的不染一絲塵埃的博大的愛(ài)，和對(duì)每個(gè)孩子作為無(wú)辜生命的深深的悲憫。懷著愛(ài)與悲憫，我們不放下，絕不放下。讓我們專著的神情告訴所有人，我們沒(méi)有放下?！睆倪@些話中我深深地感受到用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。其實(shí)后進(jìn)生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國(guó)的期望。對(duì)于那些尚未開(kāi)放的花朵，我們就就應(yīng)傾注更多的耐心，傾注更多的溫暖，個(gè)性的愛(ài)給個(gè)性的他們，百花齊放才能迎來(lái)滿園的春色!
其次，要平等地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重人格，嚴(yán)慈相濟(jì)。教師要“目中有人”切實(shí)關(guān)懷每個(gè)學(xué)生，開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，為每個(gè)學(xué)生的成才帶給機(jī)會(huì)。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識(shí)，保護(hù)學(xué)生的自尊心，尊重學(xué)生的主體地位，讓他們體驗(yàn)人生的價(jià)值，并提升這種價(jià)值，這才是真正的教育、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹(shù)，把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠(yuǎn)離禮貌的場(chǎng)所。當(dāng)然，作為教書(shū)育人者，也不能對(duì)學(xué)生的不良現(xiàn)象放任自流，寬嚴(yán)有度才是愛(ài)，做到嚴(yán)慈相濟(jì)。
第三，要有敏捷的思維，開(kāi)拓眼界、拓寬思路。機(jī)智地處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件，實(shí)質(zhì)就是或因勢(shì)利導(dǎo)，或拋磚引玉，或移花接木，巧妙地把話題轉(zhuǎn)移，擺脫眼前的窘境。這就要求教師務(wù)必具有敏捷的求異思維、發(fā)散思維，才能左右逢源，化險(xiǎn)為夷。讓學(xué)生靈動(dòng)的思維火花不斷迸發(fā)，充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是富有實(shí)踐智慧教師的明智之舉。
第四，要有豐富的學(xué)識(shí)。有句話：要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，我覺(jué)得不對(duì)，在信息爆炸的時(shí)代，一桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開(kāi)鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任這天的教學(xué)。”開(kāi)鑿一眼泉，就是教師要終身學(xué)習(xí)。在當(dāng)今信息化時(shí)代，知識(shí)的更新程度是驚人的。在教育教學(xué)中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識(shí)，還要走出課本，善于拓展相關(guān)的知識(shí)，用知識(shí)武裝自我的頭腦，融匯到教育教學(xué)活動(dòng)中，保護(hù)學(xué)生愛(ài)問(wèn)為什么的好習(xí)慣，讓自我的課堂更充實(shí)、更豐富。如果教師能做到精通專業(yè)，又上知天文、下曉地理，并善于運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和原理，就能信手拈來(lái)，馳騁自如，找到偶發(fā)事件與教學(xué)任務(wù)之間的聯(lián)系，迅速地切入正題。
讀書(shū)的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教師更要把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來(lái)支撐自我的教育教學(xué)工作。讀了本書(shū)，給了我很大的影響，在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)以充實(shí)、以發(fā)展。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十八
從小我就特別的喜歡小孩子，喜歡唱歌跳舞，喜歡彈琴，所以我選擇了讀幼師。畢業(yè)之后在廣州的一間幼兒園上班，雖然我非常愛(ài)這份職業(yè)，但是剛進(jìn)入這個(gè)工作崗位時(shí)，我很茫然。隨著時(shí)間快速前進(jìn)，我很快就適應(yīng)了，每天看著那些孩子在嬉笑，打鬧，讓我想起了我童年的快樂(lè)時(shí)光，童年的我也像現(xiàn)在的他們一樣天真，無(wú)邪，感謝他們讓我體現(xiàn)了完美的童話故事的上演，更加感謝這份職業(yè)，是這份職業(yè)圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
教師是幼兒的伙伴，使幼兒在心理上得到安全，放松，讓他們洋溢在自由，尊重，平等，合作的氣氛中，在這種氣氛中，讓幼兒充分的活動(dòng)，獲得表達(dá)自己欲望和能力的機(jī)會(huì)。
或說(shuō)話聲音很小，為改變這種膽怯的性格，我們要努力提供幼兒“說(shuō)”的機(jī)會(huì)，讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己的欲望和自己的感情。
在以后的教學(xué)中，我應(yīng)該更好的行使著人民賦于我的使命，教好小朋友，為祖國(guó)的花朵增加光彩讓他們變得更加光彩奪目，我會(huì)努力加深學(xué)習(xí)，在自已擁有一份責(zé)任心的同時(shí)，我會(huì)繼續(xù)加速的把它轉(zhuǎn)變成一種豐富的情感，去面對(duì)那些可愛(ài)的小朋友!
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇十九
通過(guò)學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)發(fā)表的重要講話“做一名“四有”的好老師”，使我更加堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守道德情操;在今后要不斷扎實(shí)學(xué)識(shí)，以仁愛(ài)之心，積極爭(zhēng)做學(xué)生喜歡和敬佩的好老師!
一、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。
作為一名教師，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力。教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)，“德者師之魂?！苯處熓菍W(xué)生崇拜和模仿的對(duì)象，教師只有以身作則，才能有效引導(dǎo)學(xué)生怎樣去做人和學(xué)習(xí)。學(xué)高為師，身正為范，這是對(duì)教師職業(yè)特征的概括，也是對(duì)現(xiàn)代教師人格塑造的要求。
干一行，愛(ài)一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)對(duì)待，從而會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生;在工作過(guò)程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，一切服從工作需要，自覺(jué)地積極地為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)盡心盡力，盡職盡責(zé)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。
三、與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。
教師應(yīng)該有著開(kāi)闊的胸懷，勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng)，充滿愛(ài)心與責(zé)任感等等。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進(jìn)一步。記得有一位老教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每位老師都要熱愛(ài)教育事業(yè)，每位老師都要熱愛(ài)我們的孩子。千萬(wàn)不要把孩子估計(jì)錯(cuò)了，估計(jì)少了，估計(jì)小了。孩子們的事沒(méi)有一件是小事。他們的事在老師心中應(yīng)是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責(zé)任。做好了我們會(huì)感覺(jué)活的很有意義?！拔蚁脒@大概就是教師的典范吧。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)，努力使自己成為一個(gè)四有教師。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！庇绕湓谥R(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技發(fā)展日新月異。面對(duì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，面對(duì)新一輪課程改革，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生，做一名教師，我認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法，以學(xué)生為主體，課堂不教死書(shū)，死教書(shū)，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。
要成為一名好教師還應(yīng)不斷地改革創(chuàng)新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無(wú)止境的。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理念，才能在教學(xué)過(guò)程中不斷地創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇二十
有人說(shuō)：科技、教育、管理是文明社會(huì)的三大支柱，其中教育是振興中華民族的希望，而振興教育的希望就在于教師。第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)到北京師范大學(xué)和師生共度節(jié)日，他在與師生代表座談時(shí)指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心，這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。
理想信念，是做好老師的人格基石。在這個(gè)價(jià)值取向多元的時(shí)代，作為一名教師，只有樹(shù)立了崇高的理想信念，把教書(shū)育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)更加美好、燦爛，才有可能在孩子的心中播下夢(mèng)想的種子。而今，有些教師有了職業(yè)倦怠，不僅有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法!還經(jīng)常滿腹牢騷、怨這怨那，工作也不積極主動(dòng)。我想，我們既然選擇了這個(gè)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，我們就應(yīng)該為它奮斗終身，無(wú)怨無(wú)悔。可以說(shuō)我是出生于一個(gè)教師的家庭，爸爸媽媽是教師，姑媽、大伯也都是教師，所以，我從小就受他們影響，理想就是做一名教師，一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我在努力著，奮斗著。老師們，現(xiàn)實(shí)的生活，滿腹牢騷并不能改變什么，只會(huì)使自己的思想變得更加狹隘和偏激。只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會(huì)使自己越來(lái)越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費(fèi)時(shí)光，消磨生命，不如用心去感受一下周圍的一切：當(dāng)你面對(duì)學(xué)生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時(shí)，當(dāng)你看到剛剛嚴(yán)厲批評(píng)了的學(xué)生又陽(yáng)光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說(shuō)過(guò)不停時(shí)，當(dāng)你看到學(xué)生的在各方面有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，這些都是我們快樂(lè)的源泉，這就是我們當(dāng)老師的價(jià)值所在。
道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。有一句話說(shuō)得好：“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模”。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學(xué)生對(duì)于教師不僅是聽(tīng)其言，更觀其行，教師在學(xué)生眼中是為人的模范。要想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。一個(gè)教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問(wèn)題，怎么能擔(dān)當(dāng)起立德樹(shù)人的責(zé)任呢?我認(rèn)為，孔子說(shuō)的一句說(shuō)得非常的好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當(dāng)老師自身端正，作出表率時(shí)，不用下命令，學(xué)生也就會(huì)跟著行動(dòng)起來(lái);相反，如果老師自身不端正，而要求學(xué)生端正，那么，縱然三令五申，學(xué)生也不會(huì)服從。比如說(shuō)，每次我們班上有勞動(dòng)的任務(wù)，我都會(huì)和學(xué)生們一起干得“熱火朝天”，學(xué)生們也會(huì)爭(zhēng)先恐后，都在表現(xiàn)自己。因此，學(xué)生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習(xí)慣。
作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，但是，我們必須有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，這是一名教師最基本的素質(zhì)。有人說(shuō)：“教師要給學(xué)生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認(rèn)為教師的知識(shí)應(yīng)更加淵博，應(yīng)是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應(yīng)只是一桶水。教師要走在時(shí)代的前列，就必須要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹(shù)立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，做一個(gè)有淵博知識(shí)的教師。今天的學(xué)生，對(duì)一切新事物都充滿著好奇，因此，只有了解各方面的知識(shí)信息，才不會(huì)落后，才能夠利用所知的知識(shí)加上自己的思想引導(dǎo)他們往正確的方向走。而有了知識(shí)，還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來(lái)的教法不變是行不通的，必須將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，再加以正確的教學(xué)方法，才能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)需求。所以，每上一節(jié)課，我都要靜下心來(lái)，好好思考一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學(xué)生會(huì)更容易理解。然后，思考該怎樣改進(jìn)，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學(xué)方式的教師，才能成為有得、有經(jīng)驗(yàn)的教師。其實(shí)，我們從事第一線的教師有進(jìn)行教育科研的最大優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀儞碛胸S富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。我們只要用心去研究教學(xué)的得與失，找出閃光點(diǎn)，指出不足之處，就能在研究中不斷進(jìn)步，獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
仁愛(ài)之心這更是一名教師必須具備的。因?yàn)閻?ài)，能產(chǎn)生力量。因?yàn)閻?ài)，自己樂(lè)意去做，自己愿做的事不覺(jué)得累。一名教師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等地對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒(méi)有足夠的愛(ài)心，就沒(méi)有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒(méi)有辦法真正的去了解學(xué)生，從而幫助學(xué)生。因此，我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。
我愛(ài)教學(xué)，因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想!我愛(ài)學(xué)生，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了酸甜苦辣與最純真的愛(ài)!
從第一天當(dāng)老師起，我就有這樣的信念?平等的教學(xué)、平等的愛(ài)，公平對(duì)待絕不偏心，不管哪位學(xué)生思想上有“疙瘩”，我都愿意幫助解開(kāi);無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片摯愛(ài)。我認(rèn)為偏愛(ài)“優(yōu)生”，歧視“差生”，忽視“中間生”都不是完美的教育。沒(méi)有一朵花兒不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。然而要做到這些確實(shí)是不容易的。記得去年9月，我擔(dān)任一(1)班的班主任，開(kāi)學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)我們班胡國(guó)順同學(xué)，不但經(jīng)常遲到，還曠課，一曠課就是一個(gè)星期，家里的電話總也打不通，而且穿著破爛，總是臟兮兮的，同學(xué)們都不跟他玩耍。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的不好。10月國(guó)慶長(zhǎng)假回來(lái)，他又有一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我決定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡國(guó)順的母親是一個(gè)智力有殘疾的人，生活不能自理，而父親年紀(jì)也有60多歲了，性格老實(shí)憨厚，沒(méi)文化，家庭十分的貧困，孩子去不去上學(xué)家長(zhǎng)也根本不管。當(dāng)時(shí)，我不由得深深感到自責(zé)，心里也不是滋味，作為一名班主任，早就應(yīng)該要了解自己學(xué)生的生活情況，剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒(méi)來(lái)上學(xué)，就要弄清楚原因，并采取措施，而不應(yīng)該找理由說(shuō)工作忙，打不通電話，路遠(yuǎn)，而不去了解自己學(xué)生的生活情況。后來(lái)，我把孩子帶回了學(xué)校，看到他身上穿的衣服是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)有換過(guò)，我便找了我孩子的一些干凈衣服，把他從里到外都換了一遍，并帶他到理發(fā)店理了頭發(fā)。并每個(gè)星期一都跟他換上干凈的衣服，再把他臟的衣服拿回家自己洗。慢慢地，他感覺(jué)到了師愛(ài)，又像得到正常母親的母愛(ài)，每次看到我，都會(huì)從老遠(yuǎn)地地方跑過(guò)來(lái)，只為叫一聲“老師好!”。漸漸的，他自己也開(kāi)朗起來(lái)，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，臉上露出了孩子都應(yīng)有的燦爛笑容和自信，成績(jī)也有了一點(diǎn)進(jìn)步。
有一位教育家說(shuō)得好：“老師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛(ài)是暖暖春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融”，愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門、啟迪心智的開(kāi)始，老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)。通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生之間的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用信任樹(shù)立學(xué)生的自信，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
老師們，美好的未來(lái)在前方迎接著我們，遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育，高尚的品行在此時(shí)萌發(fā)，生命的輝煌在此時(shí)奠基。我相信，只要我們老師努力進(jìn)取，就一定會(huì)成為一名合格的“四有老師”，就一定能在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)當(dāng)好干部心得體會(huì)篇二十一
“爭(zhēng)當(dāng)干部”是每個(gè)有理想抱負(fù)的青年心中的向往和追求。干部是組織中的骨干力量，是領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)對(duì)象之間的橋梁和紐帶，承擔(dān)著很大的責(zé)任和使命。因此，爭(zhēng)當(dāng)干部是每個(gè)有志青年必須要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，也是成為一個(gè)優(yōu)秀干部的必要步驟。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地深化自己的認(rèn)識(shí)和理解，從而更好地提高自己的素質(zhì)和能力。下面就讓我來(lái)分享一下自己一路走來(lái)的心得體會(huì)吧。
第二段：立志當(dāng)干部
我從小就立志要成為一個(gè)優(yōu)秀的干部。原因是我身邊的許多長(zhǎng)輩都是從事領(lǐng)導(dǎo)工作的，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干、德才兼?zhèn)?，讓我深受感染和啟發(fā)。我認(rèn)為，干部不僅要有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，還要有對(duì)集體和人民的真摯情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要有積極向上的進(jìn)取心和不斷進(jìn)取的動(dòng)力。因此，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷努力，不斷完善自己的素質(zhì)和能力，為成為一名優(yōu)秀的干部奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：奮斗爭(zhēng)當(dāng)干部
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。其中最重要的就是通過(guò)實(shí)踐鍛煉來(lái)提高自己。我積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和學(xué)術(shù)競(jìng)賽，如校級(jí)、市級(jí)的比賽，獲得了一些榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我還積極參加各種公益活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、環(huán)保宣傳等，學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷強(qiáng)化自己的思想觀念，提高自己的組織能力和實(shí)際能力。這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺，激發(fā)了我對(duì)成為干部的無(wú)限熱情和動(dòng)力。
第四段：豐富實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)
在爭(zhēng)當(dāng)干部的過(guò)程中，我不斷地積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我不斷拓寬自己的思路，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷掌握新技能。其次，我注重提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，注重培養(yǎng)自己的溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。另外，我也在工作中注重加強(qiáng)自我管理和評(píng)估，不斷反思和總結(jié)，找出自己的差距和問(wèn)題，并采取措施加以改進(jìn)和提高。這些實(shí)踐都讓我有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我的信心和勇氣，也為我成為一名優(yōu)秀的干部作好了充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)成長(zhǎng)規(guī)律
爭(zhēng)當(dāng)干部不僅是一個(gè)個(gè)人的選擇和追求，更是一個(gè)全社會(huì)推動(dòng)和引領(lǐng)的歷程。在這個(gè)歷程中，自己的成長(zhǎng)是和集體的發(fā)展深度融合的，是和自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作經(jīng)驗(yàn)、成熟水平等因素密切相關(guān)的。因此，要成為一名優(yōu)秀的干部，并不是一蹴而就的，需要憑借一步一個(gè)腳印，不斷拼搏和奮斗。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)和問(wèn)題，并逐一加以改進(jìn)和提高，才能讓自己的成長(zhǎng)更加規(guī)律和有效，真正做到“爭(zhēng)當(dāng)干部，就得以干為本色，以人為本體現(xiàn)，以黨為方向拼搏”。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9588789.html】
