總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進行思考和歸納的過程?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。以下是一些總結(jié)范文，供您參考，希望對您的寫作有所幫助。
暢想廣播稿篇一
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。本文是小編為大家整理的暢想2019專題。
廣播稿。
僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。
播放歌曲《新年好》。
合：大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：我是()年級播音員。
乙：我是()年級播音員。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，
便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農(nóng)時;從西歷，所以便統(tǒng)計"，定正月初一(元旦)為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜。
謎語。
甲：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
放音樂《新年好》。
乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?
甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
甲：會：
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
甲：大家記住了嗎?
乙：說了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
甲：對!
合：祝大家新年快樂!!!
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了，祝大家。
合：新年快樂，學(xué)習(xí)進步!(播放歌曲《新年好》)。
(合)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
女：彈指一揮間，我們即將送走碩果累累的2019年，滿懷喜悅，我們即將迎來充滿希望的2019年的元旦。
男：也許，元旦是春天，
春姑娘聞風(fēng)而動，
帶來一場綿綿細(xì)雨迎接新年，
男：也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動。
準(zhǔn)備下一場銀白色的大雪。
女：元旦，好比一個美麗的東西。
看
元旦一來到。
我們的臉上。
便有了最燦爛的笑容。
合：在元旦佳節(jié)到來之際，我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
男：說起元旦這個傳統(tǒng)佳節(jié)，你們知道它是怎么來的嗎?請聽《元旦的由來》：
在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。
女：新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。元旦佳節(jié)，世界各國將如何歡慶的呢?讓我班隊員來為大家說說吧。
英國：元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發(fā)的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發(fā)的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會遇上困難和災(zāi)禍。除夕在親友家作客的人，在未交談前，要先去撥弄壁爐的火，祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區(qū)，新年早上出門時，不管熟識還是陌生，都會互送銅錢，他們認(rèn)為這樣做，不但對方一年有財氣，同時也會給自己帶來幸運。
印度：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。
朝鮮：朝鮮和我國一樣，在新年也有貼窗花、桃符的習(xí)俗，以祈求上天保佑，驅(qū)走鬼怪，賜給幸福。元旦黎明，人們把一些鈔票塞進預(yù)先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪惡，迎接吉祥福星。黃昏，人們又將全家人一年中脫落的頭發(fā)燒掉，祝愿家人四季平安。新年期間，朝鮮人除了享以美酒佳肴外，還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等，蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用，以預(yù)示家里人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。
女：真是不聽不知道，世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。
男：赤橙黃綠藍(lán)紫。
五顏六色構(gòu)成了美麗的世界。
女：五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛。
男：五光十色象征了豐收的喜悅。
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝同學(xué)們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
(音樂《童年》……)。
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。
趙：玉兔迎春到，
陳：紅梅祝福來。
趙：帶著豬年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。
陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學(xué)習(xí)進步!
(音樂……)。
趙：新學(xué)期開始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的。
學(xué)習(xí)計劃。
和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
陳：是呀!新學(xué)期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭光，為學(xué)校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
趙：對!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：
陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學(xué)期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。
趙：其次，要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己、認(rèn)識自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。
陳：另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會終生受益。
趙：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。
(音樂……)。
佳作欣賞。
趙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞班帶來的《》。
陳：再來欣賞一篇班的《》。
趙：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
陳：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
陳：快樂的時光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!
合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。
暢想廣播稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：喜迎新年，暢想未來。
寒風(fēng)抖峭，冬意濃濃、圣誕老人還沒未得及把他的長襪收起、我們的耳畔義傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理剛剛走過的有x年，祈盼20xx年的到來。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
毛主席曾寄語青少年；你們是早晨八九點鐘的太陽。是啊，我們是青少年，青少年是生命中的春天。為了在春天里開出爛漫的鮮花，在秋天里收獲累累的碩果，我們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂、苦中作樂，做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。
在此我想問同學(xué)們一個間題：新的一年里我們該如何做呢？該堅持做哪些？我想到了以下幾方面：
1、學(xué)會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴(yán)，做人的驕傲，要珍愛生命、懂得生命的意義和價植。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
3、建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的'徽笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡于說“加油吧，你下一次一定會成功的?！?/p>
4、學(xué)會珍借：明亮的教寶，寬敞的操場，高速的網(wǎng)絡(luò)，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此、我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。咸績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓，哲時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力就有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康，學(xué)習(xí)進步！
happynewyear！
謝謝大家！
此致
敬禮！
暢想廣播稿篇三
大家好!
我叫xx，首先很高興結(jié)識這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個話題，我感到很榮幸，今天我講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢想，，我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢想色彩斑斕！
最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放！讓我們在陽光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。
在這安寧祥和的幸福時代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期，只有當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏！
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暢想廣播稿篇四
尊敬的各位家長：
大家下午好!
一、老師演講，宣布聯(lián)歡會開始。
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，馬年悄然而去，羊年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了!祝大家新年快樂，合家幸福。
幼兒園迎元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
二、文藝匯演。
規(guī)則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個下蹲。
5、孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情，對孩子的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡。
6、好精彩的魔術(shù)，真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。
7、隨著社會的進步，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請欣賞時裝走秀。
8、節(jié)目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。
三、向孩子發(fā)放新年禮物。
四、老師宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，晨光幼兒園元旦文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
暢想廣播稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“xx之聲”又和您相約周一，很高興能在這里和大家交流。我是播音員：馮雪琪，我是播音員：何旭龍。首先祝大家新的一周，開心工作，快樂學(xué)習(xí)!
炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊，不知道同學(xué)們有沒有在上課的時候出現(xiàn)煩躁，打盹的現(xiàn)象，今天的“xx之聲”想給同學(xué)們一點緩解這一現(xiàn)象的方法，當(dāng)然，這個是我們的老師個人總結(jié)的。
第一，養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，學(xué)會給自己減壓。
第二，主動找老師談話，先喜歡上老師，再喜歡上課程。很多同學(xué)因為接受不了某科老師的講課風(fēng)格與習(xí)慣，所以上課課時也無法集中注意力，對于這類同學(xué)，我的建議是，課下主動找老師聊天，問問題，同時也可以向老師提出你的建議，慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個老師越來越多的優(yōu)點，你也就慢慢喜歡上這個老師了，愛屋及烏，慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當(dāng)然，這種方法是被迫地主動解決問題，怎么理解呢?送大家一句話：改變不能接受的，接受不能改變的。
第三，課前休息幾分鐘。有些同學(xué)，在課間瘋狂的打鬧、奔跑，有的同學(xué)會在課間吃零食，喝飲料等，打鬧奔跑的同學(xué)到了上課時間遲遲不能安靜下來，吃零食，喝飲料的同學(xué)上課時胃部會有飽脹感，這樣一來，會直接刺激大腦，導(dǎo)致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動，早點吃飽，拒絕零食，課間可以和同學(xué)聊聊天，或者準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品等。以上也只是一點建議，相信我們的同學(xué)會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。
接下來，我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個話題。也許有的同學(xué)知道，前兩天，在我們身邊的某所中學(xué)，發(fā)生了一起刺傷事件，不是我在這里嚇唬大家，而是實實在在發(fā)生的真事。同學(xué)們，生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，一切都消失了，一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
安全像什么?安全就像忠實的守護神。日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠。安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎。安全像什么?安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命，注意安全。
每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二。上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)，正是對我們關(guān)愛的叮嚀。
經(jīng)過我們學(xué)校連續(xù)兩周的放學(xué)路隊整理，可以看出，我們的同學(xué)遵守交通規(guī)則了，放學(xué)后能夠及時回家，不橫穿馬路，不追逐打鬧了。這是一種好的習(xí)慣，我們一定要長期的堅持下去，這不僅維護了學(xué)校的文明形象，更是對我們自己的生命負(fù)責(zé)。
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?安全其實就在我們心里，生命只有一次，只有真愛生命，時時注意安全，我們才能平平安安的度過一生。
“同學(xué)們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實現(xiàn)。張海迪，她患病后，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們同學(xué)都要珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想。
同學(xué)們，又到了和大家說再見的時候了，最后我想給大家推薦兩本書《愛的教育》《假如給我十天光明》，希望同學(xué)們能從中有所感悟。
暢想廣播稿篇六
周:伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，的元旦如約而至。
張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先，請允許身為知心姐姐的我——張xx。
周：我——周xx。
周、張：借著知心姐姐廣播這個平臺，送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福：新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝老師們工作愉快!
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
周：20xx年的鐘聲即將敲響了?；厥淄?，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨。
張：六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。
周:開學(xué)初，兩校合并。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
張：新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無間的好朋友，大家團結(jié)互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖的大家庭。
周：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
張：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
周：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
張：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
周：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的新年。
張：愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢想，知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
周：時光飛逝，日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。
暢想廣播稿篇七
甲、20悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
乙、正向我們闊步走來。
甲、新的一年，新的開始。
乙、這般年輕，這般俊逸。
甲、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
乙、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
甲、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起。
乙、每一年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。
甲、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國。
乙、祝福我們親愛的父母。
甲、祝福我們敬愛的老師。
乙、祝福我們可愛的同學(xué)。
甲、祝福我們真誠的朋友。
乙、祝大家新年快樂，萬事如意甲、新年快樂，我們偉大的祖國。
乙、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
甲、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
乙、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
甲、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
乙、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
甲、你的身姿如此挺拔。
乙、你的胸懷這般寬廣。
甲、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
乙、你是疲憊的游子持久不變的向往。
合、祝福你，我們偉大的祖國甲、新年快樂，我親愛的父母。
乙、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
甲、慈愛的叮嚀不絕于耳。
乙、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的.牽掛。
甲、偉岸的身影已漸漸模糊。
乙、手中的針線仍一行一行。
甲、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
乙、可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強。
暢想廣播稿篇八
“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。”正如尼采所說，青春的舞臺需要我們的表演。大學(xué)時期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r期，它代表著舊的結(jié)束與新的開始。舊是指像小學(xué)、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。
每個人的青春都是不同的，每個人的青春都需要自己去奮斗、去充實，只有這樣的青春才會讓人難忘，才會讓人心情激昂。
青春是火，是生命的激蕩；青春是鷹，是夢想的翱翔，青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。
冰心曾說過：“假如生命是無趣的，我怕有來生；假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”青春亦如生命，莫使今生遺憾，莫讓青春無趣。
帶著對夢的渴望，伴隨著青春的號角，我們乘風(fēng)破浪，我們勇往直前，一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn)，我們將理想放飛，我們將青春之火點燃在夢的彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫，更需要我們用自信與勇氣去充實。因為有理想的支撐，青春才會變得如此生動，因為有理想的陪伴，我們才能背起厚重的行囊，用汗水沖散痛苦，用信念鋪就青春之路的輝煌。
斗志昂揚，滿懷希望，我們在路上。
揚帆起航，永不言敗，我們在路上。
張揚青春，燃燒激情，我們在路上！
只有如火的青春才能讓人終生難忘，讓我們將青春激揚，放飛夢想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
暢想廣播稿篇九
周:伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先，請允許身為知心姐姐的我——張。
周：我——周。
周、張：借著知心姐姐廣播這個平臺，送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福：新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝老師們工作愉快!
張：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
周：20xx年的鐘聲即將敲響了?；厥淄拢傆心敲葱┗貞?，讓人倍感溫馨。
張：六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。
周:開學(xué)初，兩校合并。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
張：新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了親密無間的好朋友，大家團結(jié)互助和諧地生活在荔園外國語這個溫暖的大家庭。
周：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
張：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
周：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
張：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。
周：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
張：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
周：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的新年。
張：愿大家能在新的一年里完成自己新的目標(biāo)與夢想，知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!
周：時光飛逝，日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結(jié)束今天的廣播。下期節(jié)目知心姐姐與你不見不散。
暢想廣播稿篇十
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了20的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：
元有開始之意，旦指天明的.時間，也通指白天。元旦，
便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱夏歷，一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲：中華民-國建立，孫中山為了行夏正，所以順農(nóng)時;從西歷，所以便統(tǒng)計，定正月初一(元旦)為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
放音樂《新年好》。
乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于春節(jié)的詩嗎?
甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
甲：會：
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒，傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
甲：大家記住了嗎?
乙：說了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
甲：對!
合：祝大家新年快樂!!!
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了，祝大家。
合：新年快樂，學(xué)習(xí)進步!(播放歌曲《新年好》。
暢想廣播稿篇十一
男：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風(fēng)采。
女：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：新年快樂!
女：今天是12月31日，星期四，xx小學(xué)新星廣播臺，又和大家見面了!
男：我是播音員張海強。
女：我是夏慎信。
男：紅梅含苞傲冬雪。
女：綠柳吐絮迎新春。
男：春臨大地百花艷。
女：節(jié)至人間萬象新。
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長的距離。
男：新年染紅了我們快樂的生活。
女：新年讓我們截取下四季的片段。
男：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
祖國啊你是我永遠(yuǎn)的驕傲。
如果我是一朵白云。
你就是那碧藍(lán)的天空。
不管陽光還是陰霾。
你永遠(yuǎn)給我最溫暖的擁抱。
如果我是一條小溪。
你就是那浩瀚的海洋。
不管路途多么遙遠(yuǎn)。
我永遠(yuǎn)奔向你廣闊的懷抱。
如果我是一棵小草。
你就是那肥沃的土壤。
不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜。
你永遠(yuǎn)是我生命的依靠。
如果我是一片樹葉。
你就那挺拔的大樹。
不管經(jīng)歷多少歲月。
我永遠(yuǎn)在你心中微笑。
如果我是一只風(fēng)箏。
你就是那長長的絲線。
不管飛的多高。
你永遠(yuǎn)把我緊緊抓牢。
如果。
如果我是孤獨的游子。
你就是那輪皎潔的明月。
不管走的多遠(yuǎn)。
你夜夜在我心頭纏繞。
你是天空。
你是大地。
你是我全部的尊嚴(yán)和信念。
暢想廣播稿篇十二
同學(xué)們：
你們好!我是xx班的xxx。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強、純潔，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時候，會毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時代只是自由和輕松，那么就會像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害。對于青年自身的成長來說，激-情和上進心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想，青春則沒有意義。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時，還是在工作之后，在人生的任何時候都適用。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，下期，我們不見不散!
暢想廣播稿篇十三
（播放少年先鋒隊隊歌）
一、開場白
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想，希望大家能夠喜歡。
乙：理想是什么？理想，是一個人對未來事物的想象和希望?？v觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。
甲：人類就因為有了理想，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實的過程。
乙：雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財?shù)牟粩嗾加?，成為億萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園......不同的`人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
甲：比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時的理想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境；進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
甲：理想，它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標(biāo)，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
乙：你的理想是什么呢？
甲：在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情。這個想法一直持續(xù)到小學(xué)，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。后來我適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時才不致太過無聊了.在經(jīng)?？赐^醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來的實習(xí)醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。我一定會向著我的人生理想努力進發(fā)的！
乙：只要你向著你的人生理想努力進發(fā)，我相信你一定會成功的，祝福你。
甲：談了我的理想，那你的理想又是什么呢？
甲：加油，你的理想一定會實現(xiàn)。
四：校園新聞
乙：接下來讓我們一起來看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事？
甲：本周四，我們學(xué)校的六年級學(xué)生進行了測驗，在即將迎來的升學(xué)考試中，我們預(yù)祝每一位學(xué)子都能取得自己滿意的成績，不負(fù)自己，不負(fù)父母，不負(fù)老師。
五、尾聲
乙、人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
合： 最后，讓我們來欣賞一首歌曲：《歲月如歌》，也送給為我們辛勤付出的老師和父母，祝愿他們工作順利，家庭幸福，永遠(yuǎn)開心快樂！
甲 ： 每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
乙： 每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
合： 今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。 下期節(jié)目不見不散！再見！
暢想廣播稿篇十四
【合】讓歡騰的神龍舞起來！
【乙】讓喜慶的燈籠掛起來！
【合】讓我們的心兒飛起來！
【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這寒冷的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來xx年的元旦。
【乙】在元旦佳節(jié)到來之際，我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們（合）節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！祝愿我們的學(xué)校（合）蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達！
【甲】：xxx，說起元旦這個節(jié)日，你知道它是怎么來的嗎？
接下來，就讓我來說吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。
【乙】在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。
【甲】中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從西歷，所以便統(tǒng)計”，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷 月 日為新年。
【甲】即將過去的xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日，又迎來澳門回歸十周年的慶典。
【乙】xx年，對于我們利群小學(xué)也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，利群小學(xué)這所平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)給各位來賓留下了不平凡的印象。
【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：廣播操比賽，班級興趣小組，繪畫比賽，日記展示，跳繩踢毽子等等，我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機與活力，同學(xué)們也在這些活動中得到鍛煉成長。
【甲】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
【乙】新年是新的開始，我們衷心祝愿同學(xué)們在xx年里做新人，展新貌，懂禮儀，勤學(xué)習(xí)，勇創(chuàng)新，爭做合格的利小學(xué)子，時代少年。
【甲】幽默是和諧的音符，
【乙】幽默是避風(fēng)的港灣，
【合】下面讓我們輕松一下，一起走進“歡樂跳跳豆”。
【甲】今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小?/p>
【乙】蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了， 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說：“你怎么這么傻？切這么碎會死的！” 蚯蚓爸爸弱弱地說：“……突然想踢足球?！?/p>
【甲】美好的時光總是短暫，轉(zhuǎn)眼又該是和大家說再見的時候了。
【乙】明天就是xx年元旦了，在這里我們預(yù)祝大家
【合】新年快樂，學(xué)習(xí)進步！
（播放歌曲《新年好》）
暢想xx年末，在這料峭的冬日里，又迎來了xx年的元旦。
乙：首先讓我們共同祝愿——
合：happy new year’s day to you，everyone！
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：元旦快到了，下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
乙：接下來，就讓我來說吧：
‘元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：‘四氣新元旦，萬壽初今朝’。
甲：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一的，有叫‘大天初一的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱‘夏歷，一直沿用到辛亥（hai）革命。
乙：中華民國建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農(nóng)時；從西歷，所以便統(tǒng)計，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷 月 日為新年。
甲：大家記住了嗎？在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊取?/p>
乙：哇！你的知識面真廣呀！
甲：大家記住了嗎？
乙：說了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了！
甲：對！
合：祝大家新年快樂?。。appy new year??！
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩。咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎？
甲：知道一點，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個吧，
乙：好啊。
在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
暢想廣播稿篇十五
甲、2016年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
乙、2017年正向我們闊步走來。
甲、新的一年，新的開始。
乙、這般年輕，這般俊逸。
甲、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
乙、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
甲、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起。
乙、每一年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。
甲、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國。
乙、祝福我們親愛的父母。
甲、祝福我們敬愛的老師。
乙、祝福我們可愛的同學(xué)。
甲、祝福我們真誠的朋友。
乙、祝大家新年快樂，萬事如意甲、新年快樂，我們偉大的祖國。
乙、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
甲、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
乙、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
甲、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
乙、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
甲、你的身姿如此挺拔。
乙、你的胸懷這般寬廣。
甲、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
乙、你是疲憊的游子持久不變的向往。
合、祝福你，我們偉大的祖國甲、新年快樂，我親愛的父母。
乙、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
甲、慈愛的叮嚀不絕于耳。
乙、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的.牽掛。
甲、偉岸的身影已漸漸模糊。
乙、手中的針線仍一行一行。
甲、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
乙、可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強。
暢想廣播稿篇十六
（開播曲）。
合：親愛的老師們、同學(xué)們：
大家中午好！
甲：又到了"心靈小屋"廣播時間了，歡迎您的收聽。我是小主持人....
乙：我是...
甲：童年真好，童年有很多美好的祝愿，新年已經(jīng)到來，祝福全校所有的同學(xué)在新的一年里能夠快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，在各項活動中取得第一。
甲：回想起小時侯的我們，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。而洞井小學(xué)美好的校園生活，給我們許多同學(xué)提供了放飛理想的場地。同學(xué)們在校園生活中自己的理想也隨之改變，這些理想包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
下面讓我們分別來聽一聽同學(xué)的理想是什么？
乙：低年級的部分同學(xué)的理想是----。
有的同學(xué)說：我的理想是當(dāng)一名威風(fēng)的警察，
有的同學(xué)說：我要當(dāng)一名教師，
有的同學(xué)說：我要向奧特曼一樣打敗壞人，
有的同學(xué)說：我要當(dāng)一名運動員，向劉翔一樣為國增光，
我們也衷心希望這些同學(xué)的理想可以早日實現(xiàn)。
甲：高年級有同學(xué)志向十分遠(yuǎn)大----。
有的同學(xué)說：我要成為向愛迪生一樣的發(fā)明家，
有的同學(xué)說：我要研究出產(chǎn)量更多的水稻，讓所有的人都不會挨餓，
有的同學(xué)說：我要成為像老師一樣的名師，
乙：我們每個人都是從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、不切實際的幻想。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！每位同學(xué)都想早日實現(xiàn)自己的理想。
甲：但是隨著學(xué)識地增加，才漸漸地明白："理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們。
渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。有關(guān)理想的廣播稿20xx文章有關(guān)理想的廣播稿20xx出自，此鏈接！。"有很多同學(xué)說曾經(jīng)想過成為一名教師。小時候總覺得教師這個職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道"老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人"，認(rèn)為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里，便萌生了長大后當(dāng)老師的念頭?？墒情L大了一些，在學(xué)校里，看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽話的事，傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。
甲：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。下面先讓我們一起來聽一個小故事《窮和尚和富和尚》。
乙：從前，在一座深山里有一座古廟。廟里有兩個小和尚，一個很窮，一個很富。兩個都是在廟里長大的，但性格卻截然不同。
富和尚心浮氣燥，自以為很聰明，經(jīng)常捉弄窮和尚；窮和尚為人憨厚老實，一心向佛，被富和尚欺負(fù)了，也不計較。
富和尚是個閑不住的人，他受不了念經(jīng)苦讀的生活，每天不是在山上閑逛，就是在房里睡大覺。當(dāng)時，南海是出家人心中的圣地，能去南海朝圣，是許多人一生的夢想。
甲：一天，富和尚興沖沖地找到窮和尚，一把扔掉窮和尚手上的經(jīng)書："還讀這些破經(jīng)書干嘛？咱們到南海去朝圣吧！"。
窮和尚撿起經(jīng)書說："到南海遠(yuǎn)隔萬水千山，怎么去呀？"富和尚不禁一愣，撓撓頭說："這個嘛，我還沒想好。不過我這么聰明，一定會想出辦法的。"。
窮和尚臉上沒有一點心動的表情，冷冷地說："我還沒有準(zhǔn)備好，我不去。"說完，丟下富和尚，繼續(xù)讀經(jīng)書去了。
乙：不知不覺，幾年過去了，富和尚還在想去南海的方法，窮和尚一直在讀經(jīng)書。一天，窮和尚對富和尚說："我要去南海了。"。
富和尚一聽，笑得都喘不過氣來了。他說："你連山都沒下過，這里離南海這么遠(yuǎn)，你靠什么去呀？"。
窮和尚指了指身邊的袋子說："這里有一個喝水的瓶子，一個吃飯的泥盆，帶上它們就足夠了。"。
富和尚笑得更起勁了："你是不是傻了，憑我的條件，到現(xiàn)在都沒去成，你靠一個破瓶。
暢想廣播稿篇十七
（音樂《童年》……）。
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員劉瓊，我是播音員李思韻。
甲：劉瓊，現(xiàn)在是秋天了，你對秋天有什么特殊的感受嗎？
乙：當(dāng)然了，我覺得秋天很美，因為秋天是金黃的季節(jié)；秋天很美，因為秋天是收獲的季節(jié)。
甲：秋天很美，在于美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。
合：本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。
甲：接下來請欣賞《秋天的贊美詩》。
（甲）秋它像一個精靈在久違的夢里踩在云彩而來。
帶著滿眼的金色和一顆簡單得不能再簡單的心。
他執(zhí)著地舉著那從久遠(yuǎn)的時空中傳下來的火把。
在茫茫山崗之間尋找著最后一片綠色。
（乙）然而這個世界卻和他開著玩笑。
時間悄悄將綠色藏在了身后他一次次翻起路邊的石頭。
挖開山澗的澈澈清泉一次次在有風(fēng)的夜里。
用身體呵護著爍爍的火把。
（甲）天亮了比最勤勞的農(nóng)夫起得還早。
夜黑了比月亮睡得還晚。
他累了躺在一棵掛滿果實的樹下。
開始抱怨命運的作弄。
（乙）直到有一天那碩大的果實將他打醒。
聽到勤勞的人在麥田里收獲著希望的歡笑。
他笑了開心地笑了原來那金色是這么的美麗。
(音樂……)。
甲：好美的秋！
乙：是啊。但是思韻，你發(fā)現(xiàn)了嗎？到了秋天，感冒的人變多了。
甲：對，這是因為秋天氣候變化異常，季節(jié)轉(zhuǎn)換較快，早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，氣候變化無規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。對我們的小學(xué)生來說，秋天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病，另一類是過敏性疾病。
乙：那我們該怎么辦呢？
甲：不要擔(dān)心，聽聽我們醫(yī)生叔叔送上的溫馨提示，你就知道如何預(yù)防這些疾病了。
1.遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物；
2.我們在平時學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
3.我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
4.我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
乙：5.要適當(dāng)多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當(dāng)補充維生素；
6.家里的生活用品，和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬；
7.一定要保證充足的睡眠，不能過于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降；
8.如果已感染感冒等呼吸道疾病，應(yīng)大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物，少吃辛辣食物，多吃養(yǎng)陰潤肺食物，如梨、蘿卜等。
甲：另外，對于過敏體質(zhì)的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
乙：愿大家擁有健康的身體度過這個美麗的秋天。
甲：金色的秋天稻谷飄香，最后讓我們來欣賞一首優(yōu)美的《稻香》。
（音樂……）。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
乙：本次播音主播：李思韻、劉瓊。編輯：史春燕老師。
合：感謝大家的收聽，再見！
暢想廣播稿篇十八
合：歡迎收聽今天的“暢想未來放飛希望”
甲：不要認(rèn)為時間有的是，一切都還來得及，明天再說不；須知青春太短暫，如白駒過隙，我們該從今天開始。一不認(rèn)為我們擁有享樂的權(quán)利，年輕就該盡情玩樂；須知我們還承擔(dān)著社會的責(zé)任，我們該為自己的這份責(zé)任準(zhǔn)備好知識、技能和體魄、意志。
乙：青春的我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，沒有理想，我們的人生便沒有前進的動力；青春的生命應(yīng)該有價值，沒有價值的生命便如行尸走肉，沒有任何意義。每一天結(jié)束的時候，我們應(yīng)該問問自己："這一天，我過得有價值嗎？"
甲：青春也會有困惑甚至迷茫，但千萬不發(fā)迷失甚至沉淪。我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度思考社會人生，半很快從困惑和迷茫中走出來，充滿自信，才能沖破迷霧；才能實現(xiàn)我們的理想。
乙：青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……讓我們放飛青春的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)，把驕傲與自信寫在萬里云天。
甲：生活賦予了我們每個人不同的財富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
乙：同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
甲：時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨王子”唱得未免太超然了，一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
乙：生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
甲：不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
甲：最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。即使你不成功，你也沒有成為空白。
乙：有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
合：讓我們?yōu)榱宋覀兊睦硐耄瑠^發(fā)圖強，勇攀高峰！
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