2023年社會(huì)實(shí)踐策劃案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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2023年社會(huì)實(shí)踐策劃案(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-09 09:55:14     小編:BW筆俠

人生中不可避免地會(huì)面臨各種各樣的選擇,因此我們需要學(xué)會(huì)合理地進(jìn)行決策和判斷。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作心得的過(guò)程。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇一

二、活動(dòng)地點(diǎn):楠園架空層(或門(mén)口)

活動(dòng)形式:十六支下鄉(xiāng)隊(duì)伍在社會(huì)實(shí)踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時(shí)將邀請(qǐng)兄弟院系的團(tuán)委副書(shū)記及實(shí)踐部部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)分,再加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票,以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍評(píng)選的參考標(biāo)準(zhǔn)之一(占隊(duì)伍總得分的30%)。

四、展區(qū)內(nèi)容:策劃書(shū)、調(diào)研報(bào)告集、社會(huì)實(shí)踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會(huì)實(shí)踐圖文集(圖片加說(shuō)明)、教案集、隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐日記、各種下鄉(xiāng)紀(jì)念品(留言板、學(xué)生書(shū)信、學(xué)生作業(yè)等)以及紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊(duì)伍自行選取,不做硬性規(guī)定,可自行創(chuàng)新)

說(shuō)明:各隊(duì)的材料自行打印,裝訂成冊(cè)。紙質(zhì)版材料請(qǐng)于成果展結(jié)束當(dāng)天上交。

2.進(jìn)行相關(guān)咨詢(xún)

3.活動(dòng)當(dāng)天9月9日1.暫定每支隊(duì)伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每?jī)芍ш?duì)伍共用一張),要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊(duì)伍的展區(qū),形式不限。

2.各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他隊(duì)伍的工作。

3.各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票工作。

4.布場(chǎng)具體時(shí)間未定,將另行通知,請(qǐng)各隊(duì)伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。后期工作9月9日-9月11日1.團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人收集評(píng)分表格,在各隊(duì)伍講解員的監(jiān)督下完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作,做到公開(kāi)、公正、公平。

(10分)現(xiàn)場(chǎng)影響力(10分)總分1231.展區(qū)內(nèi)容(40分)

要求:內(nèi)容豐富積極,材料充分齊全,分類(lèi)明確,體現(xiàn)隊(duì)伍特色,具有宣傳力度。

2.整體和諧(10分)

要求:布場(chǎng)美觀精致,圖文并茂,整體協(xié)調(diào)和諧,并體現(xiàn)隊(duì)伍特色,突顯主題。

3.形式新穎(10分)

要求:常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新,新穎獨(dú)特,富有創(chuàng)意,且有吸引力。

4.講解明細(xì)(10分)

要求:講解人員精神風(fēng)貌良好,講解生動(dòng)活潑、精彩充實(shí),富有感染力。

5.現(xiàn)場(chǎng)影響力(10分)

要求:能吸引其他學(xué)生的注意力,具有渲染力和感染力,現(xiàn)場(chǎng)得票數(shù)高,能激發(fā)同學(xué)們對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。

七、聯(lián)系人:姓名手機(jī)短號(hào)qq

共青團(tuán)華南師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)實(shí)踐部

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇二

活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)的辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)。

2、通過(guò)各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理。

目的地:鐘祥城區(qū)

1、服從指揮、聽(tīng)從命令,禁止自作主張;

2、注意安全問(wèn)題,凡事以安全為重;

3、實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)待客戶(hù)應(yīng)禮貌、真誠(chéng);

4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇三

青春建功十二五

20xx年7月——20xx年9月

為貫徹落實(shí)黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)和十七屆五中全會(huì)精神,以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī),以促進(jìn)大學(xué)生健康成才為目標(biāo),以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、努力踐行社會(huì)主義榮辱觀、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)為重點(diǎn),立足家鄉(xiāng)、面向社會(huì),開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生在實(shí)踐中"受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)",不斷提高我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人效果和社會(huì)貢獻(xiàn)。

暑假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查為主?;顒?dòng)要按照就近、就地、就便的原則,在學(xué)校周邊、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照"點(diǎn)面結(jié)合"的工作格局進(jìn)行。

(一)點(diǎn)上的活動(dòng):組織綜合服務(wù)隊(duì)和專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),有針對(duì)性地開(kāi)展"三下鄉(xiāng)"等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)

(1)組隊(duì)方式:由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué),由帶隊(duì)教師帶隊(duì),組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)。

(2)活動(dòng)內(nèi)容:社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);禁毒防艾宣傳20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)。

2、專(zhuān)題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)

由系(院)教師提出可行性方案,申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì),以專(zhuān)題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng),小分隊(duì)申報(bào)通知。

3、“建黨偉業(yè),百年復(fù)興”之黨史回顧專(zhuān)題

為紀(jì)念辛亥革命一百周年,中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年,引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強(qiáng)復(fù)興的百年歷程,我院20xx年暑期計(jì)劃開(kāi)展“建黨偉業(yè),百年復(fù)興”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生追尋紅色足跡,重走紅色革命路線,踐行崇高志向。

4、“啟航夢(mèng)想,智造未來(lái)”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專(zhuān)題

目前,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀,針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的一系列問(wèn)題,國(guó)家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè),支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,鍛煉創(chuàng)新能力,本年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將指引大學(xué)生開(kāi)辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實(shí)踐與調(diào)研相結(jié)合,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在探索中拓展視野,成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍。

5、“手握青春,志愿同行”之大學(xué)生志愿活動(dòng)專(zhuān)題

傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童"愛(ài)心助教"的優(yōu)良傳統(tǒng),積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí),支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育,多層次開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)性的志愿服務(wù)工作、專(zhuān)業(yè)性的志愿服務(wù)工作,如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等,鼓勵(lì)學(xué)生與當(dāng)?shù)亟㈤L(zhǎng)期合作的服務(wù)基地,推動(dòng)支農(nóng)支教工作的深入開(kāi)展,激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

6、聚焦“十二五”,深化“三下鄉(xiāng)”

今年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,組織動(dòng)員廣大學(xué)生深入基層廣泛開(kāi)展“十二五”規(guī)劃的宣講活動(dòng),圍繞“十二五”規(guī)劃的.目標(biāo)和任務(wù),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),在參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻(xiàn)。

7、積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),展現(xiàn)黨團(tuán)風(fēng)采

組織開(kāi)展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等為平臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,以基層黨團(tuán)組織和廣大黨員為先鋒力量,帶動(dòng)廣大學(xué)生積極開(kāi)展和加入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分展現(xiàn)基層黨團(tuán)組織的力量和學(xué)生黨員團(tuán)員的風(fēng)采。

(二)面上的活動(dòng):

面上學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求,結(jié)合本系院專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng)期間需填寫(xiě)活動(dòng)登記表(各班團(tuán)支書(shū)將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)。活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的相關(guān)要求,活動(dòng)結(jié)束后,每名學(xué)生提交一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告和活動(dòng)登記表一份(由系院團(tuán)總支存檔保留)。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。

學(xué)生可以從上述實(shí)踐內(nèi)容中任意選擇一個(gè)方面開(kāi)展調(diào)查,并將之形成論文,具體要求如下:

(一)時(shí)間要求

1.學(xué)生個(gè)人撰寫(xiě):20xx年7月14日——20xx年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)

2.班主任批改評(píng)定等級(jí):20xx年9月1日——20xx年9月5日

3.報(bào)送系團(tuán)總支:20xx年9月6日

注意:

報(bào)送的材料應(yīng)包括:學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、成績(jī)冊(cè)(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(每班3份)

(二)論文格式要求

1.字?jǐn)?shù):3000字以上。

2.統(tǒng)一用a4紙打印策劃書(shū)。

3.要有封面,封面上必須注明題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

4.論文字體字號(hào):標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文仿宋四號(hào)

5.行距:固定值30磅。

(三)其他要求

1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇四

導(dǎo)語(yǔ):暑假很快就要來(lái)了,你有興趣參加社會(huì)實(shí)踐嗎?下面小編為您推薦一份暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū),歡迎閱讀!

改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,外出旅游成為了人們?cè)诳臻e時(shí)間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國(guó)旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國(guó)公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng)。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴(lài)于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來(lái)破壞和影響。旅游對(duì)環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴(yán)重破壞不僅會(huì)阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會(huì)帶來(lái)相關(guān)的負(fù)效益。

旅游主管部門(mén)與實(shí)業(yè)部門(mén)對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的必要性與迫切性均已形成共識(shí),并采取了一定的措施。在政策制定方面,我國(guó)自1973年始先后頒布了一系列關(guān)于環(huán)境保護(hù)與管理的法律、法規(guī);如《關(guān)于保護(hù)和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對(duì)外開(kāi)放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》、《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《征收排污費(fèi)暫行辦法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護(hù)法》,以及1992年巴西聯(lián)合國(guó)環(huán)發(fā)大會(huì)后發(fā)布的《中國(guó)環(huán)境與發(fā)展十大對(duì)策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護(hù)有關(guān),初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的實(shí)際工作中,旅游行政主管與實(shí)業(yè)部門(mén)、環(huán)保行政主管與實(shí)業(yè)部門(mén)精誠(chéng)合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績(jī)。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點(diǎn)隨意涂畫(huà)刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點(diǎn)內(nèi)屢見(jiàn)不鮮。

今年,我國(guó)將舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),中華民族的百年奧運(yùn)夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),同時(shí),全世界也將從各個(gè)角度來(lái)深入了解中國(guó)。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國(guó)——這個(gè)有著悠久歷史的世界文明古國(guó)的公民所應(yīng)當(dāng)具有的良好素質(zhì)。

文明旅游不僅僅是某一個(gè)地區(qū)所必須倡導(dǎo)和提倡的,而是整個(gè)國(guó)家范圍內(nèi)的問(wèn)題。這個(gè)活動(dòng)的目的是能夠以小見(jiàn)大、以點(diǎn)代面,來(lái)喚醒人們保護(hù)旅游環(huán)境的意識(shí),讓更多的人參與到文明旅游的行動(dòng)中來(lái)。

通過(guò)對(duì)在所實(shí)踐地的旅游景區(qū)進(jìn)行文明旅游的有關(guān)宣傳和調(diào)查,提高人們對(duì)于文明旅游的關(guān)注程度,使人們意識(shí)到保護(hù)旅游資源和環(huán)境的重要性,進(jìn)而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過(guò)社會(huì)媒體的大力宣傳和號(hào)召引起全社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運(yùn)夢(mèng)想。

時(shí)間:五月初—六月下旬

內(nèi)容:

1、 團(tuán)隊(duì)建設(shè):

(1)招募實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員

在校管理學(xué)院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學(xué)組成一個(gè)大約10人的社會(huì)實(shí)踐隊(duì),招募期間由先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行考核,于5月中旬確立最終的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員名單,在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

(2) 團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)

建立完善的組織制度、安全制度及財(cái)務(wù)制度,確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。(具體制度見(jiàn)附件)

2、 團(tuán)隊(duì)設(shè)置:

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下設(shè):

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間的組織管理。

組織部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總體組織工作,包括團(tuán)隊(duì)的管理,人員安排等系列的活動(dòng)的組織工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的物品保管和財(cái)務(wù)管理

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動(dòng)贊助等工作

3、相關(guān)聯(lián)系:

在活動(dòng)前期與相關(guān)的政府部門(mén),媒體單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn),及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整和完善。

4、實(shí)地考察:

在各方面落實(shí)基本到位的基礎(chǔ)上,由活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人在前期到敲定的社實(shí)

踐地進(jìn)行前期的實(shí)地考察,考察的目的在于了解實(shí)踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開(kāi)始做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)活動(dòng)的贊助單位進(jìn)行選擇和確定,完成活動(dòng)資金準(zhǔn)備并交財(cái)務(wù)部。

5、 物品準(zhǔn)備:

宣傳準(zhǔn)備:筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、個(gè)人的'優(yōu)盤(pán)、宣講所需物品。

物資準(zhǔn)備:統(tǒng)一印有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)的服裝、橫幅等。

安全防暑等藥品 、環(huán)保宣傳展板3塊

實(shí)踐隊(duì)員到實(shí)踐基地的食宿交通費(fèi)用

調(diào)查準(zhǔn)備:調(diào)查問(wèn)卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支

1、實(shí)踐地旅游情況調(diào)研

在互聯(lián)網(wǎng)和活動(dòng)實(shí)踐地全面開(kāi)展當(dāng)?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)當(dāng)?shù)刂饕糜尉包c(diǎn)的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進(jìn)行分析總匯,為后期在景區(qū)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2、隊(duì)員赴實(shí)踐地匯合

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在7月12日學(xué)校放假后回家進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作,于7月25日趕赴實(shí)踐地并在活動(dòng)前期確定的住宿地點(diǎn)入住,各部門(mén)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最后的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備,25日晚在住宿地召開(kāi)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì),各部長(zhǎng)將本部準(zhǔn)備工作向負(fù)責(zé)人做陳述報(bào)告,2011山東建筑大學(xué)管理學(xué)院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會(huì)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)芈糜尾块T(mén)和實(shí)踐景區(qū)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人于25日與當(dāng)?shù)芈糜尾块T(mén)和實(shí)踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,請(qǐng)其對(duì)此次活動(dòng)給予充分支持。

4、在景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)

(1)團(tuán)隊(duì)成員于26日早晨6點(diǎn)30之前做好前往景區(qū)的一切準(zhǔn)備工作,與7點(diǎn)30由當(dāng)?shù)芈糜尾块T(mén)派車(chē)送達(dá)景區(qū),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與景區(qū)負(fù)責(zé)人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡(jiǎn)易工作區(qū),對(duì)最佳活動(dòng)范圍進(jìn)行商議選定,對(duì)活動(dòng)期間需要的物品(水,桌椅,遮陽(yáng)傘等)進(jìn)行搜集等,為稍后開(kāi)展活動(dòng)做好物資準(zhǔn)備,與到場(chǎng)采訪記者做好溝通工作。

(2)上午9點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,隊(duì)員對(duì)景區(qū)游客進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,并詢(xún)問(wèn)其對(duì)綠色旅游的了解程度及對(duì)綠色旅游的看法,對(duì)游客的回答內(nèi)容做詳細(xì)記錄;請(qǐng)游客填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,活動(dòng)后對(duì)問(wèn)卷情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。隊(duì)員在進(jìn)行調(diào)查過(guò)程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關(guān)規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴(yán)禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護(hù)現(xiàn)代大學(xué)生的良好形象。

(3)隊(duì)員于中午12點(diǎn)到2點(diǎn)在工作區(qū)進(jìn)行臨時(shí)休整,吃午飯并對(duì)中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),對(duì)調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行及時(shí)清理和維護(hù),對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況做出及時(shí)處理。

(4)下午2點(diǎn)隊(duì)員繼續(xù)在景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,除向游客提問(wèn)和填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷外,一部分隊(duì)員對(duì)景區(qū)景點(diǎn)的保護(hù)情況及破壞情況進(jìn)行考察并記錄。

(5) 下午6點(diǎn)本次調(diào)查活動(dòng)結(jié)束,隊(duì)員整理調(diào)查資料,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,負(fù)責(zé)人對(duì)本次調(diào)查活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié),隊(duì)伍乘車(chē)返回住宿地。

1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)

通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告。將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想、見(jiàn)聞等匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

2、完成新聞稿件

宣傳部人員與26日晚完成此次活動(dòng)的新聞稿件,于27日送交當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)

3、提出可行建議

根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,于27日并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。

1、安全問(wèn)題:

在實(shí)踐前期,積極組織所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的安全知識(shí),確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。

2、隊(duì)伍管理:

(1)、團(tuán)隊(duì)形象

在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

(2)、物品保管

在實(shí)踐期間,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

(3)、責(zé)任制度

在實(shí)踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度,直接對(duì)實(shí)踐活動(dòng)

進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組成的負(fù)責(zé)人制度,各項(xiàng)具體的任務(wù)

由專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇五

訪恩師母校傳夢(mèng)想希望樹(shù)品牌形象

江南大學(xué),位于江蘇省無(wú)錫市,原為中國(guó)輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國(guó)務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月,由無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國(guó)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,國(guó)家“985平臺(tái)高?!?。然而,在全國(guó)眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí),對(duì)江大學(xué)校概況及專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專(zhuān)業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競(jìng)技成績(jī)優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹(shù)立的品牌社會(huì)形象。因此,我們?cè)谂μ岣呖蒲袆?chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí),更應(yīng)該積極地樹(shù)立并推廣學(xué)校形象與特色。

為回訪母校,增強(qiáng)高三學(xué)生對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況的了解,同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿(mǎn)活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

在回訪母校的過(guò)程中,我們也可以通過(guò)宣傳片、宣傳手冊(cè)等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭(zhēng)取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ);同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴(kuò)大知名度和影響力。

此外,這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題等諸方面的能力,同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

20xx年12月——20xx年3月

一、與昔日母校恩師對(duì)話交流,匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)問(wèn)候感恩之心。

二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,通過(guò)講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。

三、通過(guò)分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問(wèn)。

(一)人員招募

此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強(qiáng);大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對(duì)象,當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話,熱烈歡迎。

(二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書(shū))、宣傳冊(cè)、祝??ǖ龋〞r(shí)間:xx年12月23日——20xx年1月10日)

宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,包括各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、與相近專(zhuān)業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。

宣傳冊(cè)主要介紹學(xué)校下設(shè)專(zhuān)業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢(shì)院校推薦等等,主要在分組交流時(shí)發(fā)放。祝福卡分兩種:一是送給昔日恩師,表達(dá)感恩問(wèn)候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵(lì)祝福之心。

(三)回訪母校(時(shí)間:20xx年1月11日——20xx年3月5日)

由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開(kāi)展回訪母?;顒?dòng),鼓勵(lì)形式自由多樣。

要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告,包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母校總結(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。

注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。

(四)活動(dòng)總結(jié)(時(shí)間:20xx年3月6日——20xx年3月16)

將所有回訪記錄資料整理成冊(cè),評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn),交流活動(dòng)感受。

(一)新聞媒體:江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等(具體情況待議),主要對(duì)活動(dòng)開(kāi)幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。

(二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開(kāi)展情況。

(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,通過(guò)江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽(tīng)雨bbs等活動(dòng)專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè)以及相關(guān)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣;活動(dòng)過(guò)程中,將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時(shí)通告共享。

(四)宣傳海報(bào):活動(dòng)期間,在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇六

南山,有八十里南山之稱(chēng),位于城步縣西南邊睡,地處湘桂邊界,南跨廣西龍勝,屬雪蜂山南端余脈。主峰南山頂,海拔1940米,平均海拔1800米左右。山上有四十八坪,土地肥沃,雨量充沛,氣候濕潤(rùn),水草豐茂,實(shí)為我國(guó)天然山地牧場(chǎng)。1976年冬,在黨中央和政府的親切關(guān)懷下,正式建立了南山牧場(chǎng)。

南山牧場(chǎng)因擁有南方優(yōu)質(zhì)的十億畝草山草坡而聞名遐邇,被盛贊為”南方的呼倫貝爾”。該牧場(chǎng)是我國(guó)南方最大的現(xiàn)代化山地牧場(chǎng),同時(shí)也是新穎的旅游景點(diǎn)?!澳仙脚啤比谭邸⑦x用優(yōu)質(zhì)鮮牛奶精制而成。南山奶粉早在1982年參加全國(guó)農(nóng)產(chǎn)品和加工品展銷(xiāo)會(huì),被評(píng)為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,1983年又榮獲湖南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng),南山牌全脂奶粉91年獲湖南省、國(guó)家農(nóng)業(yè)部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng),獲第五屆亞洲及太平洋地區(qū)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)。“南山牌牛奶汁”是國(guó)家女子藍(lán)球隊(duì)指定專(zhuān)用飲品。20xx年3月,經(jīng)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定,南山奶粉進(jìn)入全國(guó)市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品銷(xiāo)量前五強(qiáng),成功使公司躋身國(guó)內(nèi)乳品制造業(yè)的第一軍團(tuán)之中?,F(xiàn)已聞名遐爾,暢銷(xiāo)全國(guó),供不應(yīng)求。

20xx年,湖南亞華乳業(yè)有限公司成立,公司擁有享譽(yù)全國(guó)的南山四季常青牧場(chǎng)、內(nèi)蒙古特泥河牧場(chǎng)兩大奶源基地,城步乳品科技園、望城乳品科技園、特泥河乳品科技園三大工業(yè)園區(qū),主要生產(chǎn)“南山”、“賓佳樂(lè)”兩大品牌乳制品。亞華是一家鮮為人知的乳業(yè)上市公司,目前公司乳產(chǎn)品的規(guī)模和產(chǎn)量在上市公司中僅次于伊利股份和光明乳業(yè),其水平與三元股份相當(dāng)。公司在乳品行業(yè)實(shí)現(xiàn)連續(xù)四年以超80%的速度增長(zhǎng),整體實(shí)力進(jìn)入全國(guó)十強(qiáng)之列,排名第七位,在上市公司中排在前三名,先后獲得“中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)占有率15強(qiáng)企業(yè)”、“中國(guó)食品加工百?gòu)?qiáng)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。公司已儼然成為國(guó)內(nèi)乳業(yè)巨頭之一,全國(guó)市場(chǎng)占有率位居行業(yè)前列,旗下城步乳品廠、南山乳品廠均實(shí)現(xiàn)了規(guī)模效應(yīng),區(qū)域壟斷優(yōu)勢(shì)明顯?!澳仙健?、“賓佳樂(lè)”商標(biāo)被評(píng)為“湖南省著名商標(biāo)”,兩大品牌的嬰幼兒配方奶粉為國(guó)家質(zhì)檢總局認(rèn)定的首批“國(guó)家免檢產(chǎn)品”。研發(fā)實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)能力的強(qiáng)勁,使行業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位國(guó)家明顯。

目前,亞華乳業(yè)公司正強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)國(guó)家學(xué)生飲用奶計(jì)劃,但眾所周知,伊利、蒙牛、光明是中國(guó)乳品市場(chǎng)上的三大巨頭,去年,伊利、蒙牛和光明的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入分別為87.35億元、72.14億元、67.86億元,業(yè)績(jī)對(duì)比成階梯級(jí)遞減,而排名第四的企業(yè)被三強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)。面對(duì)中國(guó)液態(tài)奶市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),后起之秀“南山”乳業(yè)該如何占領(lǐng)更大的市場(chǎng)份額,找到自身準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,卻是擺在企業(yè)發(fā)展面前亟待解決的一大問(wèn)題。

我們之所以選擇南山牧場(chǎng)作為調(diào)查對(duì)象,是基于以下理由:

一城步縣地處湘西南邊陲,是全國(guó)扶貧工作重點(diǎn)縣之一。已被劃入西部大開(kāi)發(fā)的范圍之內(nèi),屬于中部貧困地區(qū),需要社會(huì)給予關(guān)注。

二作為全國(guó)5個(gè)苗族自治縣之一的城步苗族自治縣,該地區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的天然資源優(yōu)勢(shì)——南山草場(chǎng),然而就當(dāng)前而言,該地區(qū)并未充分利用其得天獨(dú)厚的草場(chǎng)資源,為該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)。而南山奶粉作為一個(gè)湖南省的區(qū)域品牌走出省門(mén),理應(yīng)成為帶動(dòng)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè),擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)該地區(qū)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要擔(dān)子,邵陽(yáng)的發(fā)展出路就在這:依托資源優(yōu)勢(shì),建基地興奶業(yè)。

我們幾個(gè)同學(xué)想通過(guò)對(duì)南山牧場(chǎng)的調(diào)查,了解她具體的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式,并提出淺薄的發(fā)展建議。以一斑而窺全豹,南山乳業(yè)發(fā)展作為中國(guó)乳業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影,通過(guò)對(duì)其發(fā)展前景的預(yù)期,也可以看到中國(guó)乳業(yè)的發(fā)展前景。正在發(fā)展壯大的“南山”勢(shì)必在乳業(yè)道路上越走越遠(yuǎn)。

二、項(xiàng)目主題。

通過(guò)對(duì)南山乳業(yè)奶源基地,奶牛品種,生產(chǎn)流程,企業(yè)內(nèi)部管理,營(yíng)銷(xiāo)策略等的調(diào)查,探究其成功經(jīng)營(yíng)之處同時(shí)發(fā)現(xiàn)其在具體生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的一些問(wèn)題及存在的不足,運(yùn)用我們團(tuán)隊(duì)所學(xué)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行案例分析并提出我們的一些見(jiàn)解及解決建議。

三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

我們的實(shí)踐活動(dòng)將在兩個(gè)地方完成。

第一部分我們將在湖北省武漢市完成,主要以分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行。我們的問(wèn)卷將主要著重于了解,作為臨近省份,湖北的消費(fèi)者對(duì)于南山乳品的了解程度、消費(fèi)情況以及對(duì)于南山乳品的印象。(后面附有詳細(xì)的調(diào)查問(wèn)卷)我們還將走訪各大零售超市,了解南山奶粉的銷(xiāo)售情況,初步了解其在外省的營(yíng)銷(xiāo)途徑。

第二部分我們將在20xx年8月初走訪湖南邵陽(yáng)城步縣,對(duì)南山乳業(yè)進(jìn)行近距離接觸。我們?cè)诔遣綄⒅饕M(jìn)行以下實(shí)踐工作:(后面將有具體活動(dòng)安排)。

(二)對(duì)南山乳品廠進(jìn)行參觀調(diào)查,了解企業(yè)內(nèi)部管理方式、營(yíng)銷(xiāo)策略。發(fā)現(xiàn)其在具體生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的問(wèn)題及存在的不足,提出自我見(jiàn)解及解決建議。

(三)在城步當(dāng)?shù)剡M(jìn)行有針對(duì)的問(wèn)卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)于南山乳品的消費(fèi)情況(以供與外省的情況進(jìn)行對(duì)比研究),發(fā)現(xiàn)其在廣告宣傳與營(yíng)銷(xiāo)途徑上的缺陷,并提出建議。

四、研究方法。

1、對(duì)比研究。

我們的調(diào)查問(wèn)卷分為兩個(gè)部分:

武漢是我國(guó)中部地區(qū)最大的城市,同時(shí)也是湖南臨近省份的省會(huì)城市。湖北人民的消費(fèi)偏好。

將在很大程度代表我國(guó)大部分湖南省外大城市居民對(duì)于南山乳品的消費(fèi)需求。同時(shí),作為武漢大學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谖錆h當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)查,將有許多便利。

城步縣是南山牧場(chǎng)所在地,對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦恼{(diào)查,將會(huì)了解作為乳品產(chǎn)地對(duì)乳品的消費(fèi)偏好。同時(shí),城步的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平代表了我國(guó)南方普通縣城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果也可以很中肯地反映普通縣城對(duì)于南山乳品的消費(fèi)需求。

將兩份問(wèn)卷進(jìn)行對(duì)比分析,就可以很明確地知道一下兩點(diǎn):首先,南山在外地的廣告宣傳以及營(yíng)銷(xiāo)途徑是否存在缺陷。其次,對(duì)兩個(gè)極具代表性的市場(chǎng)進(jìn)行對(duì)比研究,將有助于找到南山乳品最準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,以及下一步的發(fā)展戰(zhàn)略。

2、抽樣調(diào)查。

通過(guò)抽樣調(diào)查的方法對(duì)武漢地區(qū)居民和城步當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)南山乳品的消費(fèi)情況進(jìn)行了解。我們將盡量在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,走訪不同的單位的居民,對(duì)不同收入水平的消費(fèi)者進(jìn)行多層次調(diào)查,以求得調(diào)查的全面性和具有代表性。

3、個(gè)案分析。

我們關(guān)注南山乳業(yè),支持家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,但南山乳品作為中國(guó)眾多乳品品種中的一員,通過(guò)分析南山乳品的生產(chǎn)工藝可以了解中國(guó)乳品的普遍情況。隨著人民生活水平的不斷提高,對(duì)乳制品及奶制品的需求不斷上升,希望南山乳業(yè)生產(chǎn)出更多高質(zhì)量的符合人民需求的乳品,為中國(guó)乳業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)意義和目的。

有利于引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,讓我們預(yù)先踏足社會(huì),了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)大學(xué)生“學(xué)習(xí)、實(shí)踐”向縱深發(fā)展,也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

有利于結(jié)識(shí)相關(guān)單位與工作的合作伙伴?;顒?dòng)小組的成員將最有可能在將來(lái)形成合作關(guān)系,開(kāi)創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體,我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì),為未來(lái)創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通,這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

有利于結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)開(kāi)展活動(dòng),提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位,并有機(jī)會(huì)與其保持長(zhǎng)期的聯(lián)系,方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。也可以結(jié)識(shí)很多合作伙伴,有機(jī)會(huì)保持長(zhǎng)期聯(lián)系,利于日后專(zhuān)業(yè)的交流,方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。通過(guò)實(shí)踐,可以獲得對(duì)專(zhuān)業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成實(shí)踐的過(guò)程中,培養(yǎng)溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。

有利于豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),了解信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我們開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知"。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我們相信,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

項(xiàng)目可行性分析。

一、項(xiàng)目成員簡(jiǎn)介。

吳光富福建人,共青團(tuán)員,現(xiàn)就讀于武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類(lèi)7班,我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人!自信開(kāi)朗,真誠(chéng)友善,善于與他人溝通,敢于創(chuàng)新,粗中有細(xì),做事情踏實(shí)認(rèn)真,有始有終,具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和高度的責(zé)任感,有志于在大學(xué)期間開(kāi)始創(chuàng)業(yè)生涯?,F(xiàn)擔(dān)任武大家教網(wǎng)會(huì)長(zhǎng),珞櫻旅游學(xué)社策劃部副部長(zhǎng),武漢大學(xué)足球協(xié)會(huì)外聯(lián)部副部長(zhǎng)職務(wù),高考結(jié)束后曾經(jīng)在中國(guó)鞋都-----晉江的一家鞋業(yè)公司參加社會(huì)實(shí)踐,親身體驗(yàn)了打工一族的艱苦生活,曾獲武漢大學(xué)新生丙等獎(jiǎng)學(xué)金。

劉穎共青團(tuán)員,湖南岳陽(yáng)人,現(xiàn)就讀于武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類(lèi)7班。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院平面設(shè)計(jì)部成員,武漢大學(xué)家教網(wǎng)宣傳部部長(zhǎng)。愛(ài)好閱讀,學(xué)習(xí)扎實(shí)勤奮,自我要求嚴(yán)格,追求完美。做事細(xì)致認(rèn)真,為人誠(chéng)懇善良,與人和善,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有極大的熱情。熟悉湖南的地理環(huán)境和交通路線。

蔣茜共青團(tuán)員,湖南邵陽(yáng)人,現(xiàn)就讀于武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類(lèi)3班。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院新聞部副部長(zhǎng),武漢大學(xué)校廣播臺(tái)通訊員。曾獲湖南省“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。愛(ài)好新聞,擅長(zhǎng)寫(xiě)作,有一定的采訪與編輯經(jīng)驗(yàn)。責(zé)任感強(qiáng),為人善良大方。同時(shí),對(duì)實(shí)踐當(dāng)?shù)赜休^深的了解,便于與當(dāng)?shù)厝藴贤ā?/p>

查燦共青團(tuán)員,湖北黃岡人,現(xiàn)就讀與武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類(lèi)3班。武漢大學(xué)心理與衛(wèi)生協(xié)會(huì)成員。愛(ài)好看書(shū),擅長(zhǎng)排球。生活自理能力強(qiáng),做事踏實(shí),細(xì)致周到,務(wù)實(shí)肯干,沉穩(wěn)莊重。畢業(yè)于著名的黃岡中學(xué),通過(guò)在這樣一所競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活,鍛煉了我自主思考的能力,對(duì)許多的問(wèn)題都有獨(dú)到的見(jiàn)解。進(jìn)入大學(xué)后,利用課余時(shí)間進(jìn)行了家教等多種形式的兼職工作,鍛煉了自己的能力,也積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

朱正杰湖北荊門(mén)人,共青團(tuán)員,先就讀于武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)于管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類(lèi)7班。我有著極其廣泛的興趣和愛(ài)好,看書(shū),書(shū)法,籃球,乒乓球……通過(guò)這些業(yè)余的文體活動(dòng)豐富了自己的情操,也學(xué)會(huì)了極好的人際關(guān)系的處理能力。內(nèi)斂敦厚,沉穩(wěn)莊重,細(xì)膩獨(dú)到,有較強(qiáng)的自我工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也具有一定的職業(yè)責(zé)任感?,F(xiàn)在我擔(dān)任武漢大學(xué)家教網(wǎng)的財(cái)務(wù)部長(zhǎng),盡職盡責(zé)的完成了組織的任務(wù)。還任合唱團(tuán)部委,隨團(tuán)獲得20xx年金秋合唱比賽第一名。追求自我,不斷前行。

二、已完成準(zhǔn)備工作。

1、聯(lián)系湖南邵陽(yáng)城步苗族自治縣縣委及南山乳業(yè)公司,得到他們的協(xié)助及支持。

2、召集志同道合的同學(xué),組成一支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并尋找團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師。

3、認(rèn)真填寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)表及相關(guān)申報(bào)資料。

4、開(kāi)展討論,確定調(diào)查方向及調(diào)查內(nèi)容。

5、通過(guò)參考暑期社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)站上的材料,借鑒相關(guān)團(tuán)隊(duì)的成果和經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)一份詳細(xì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū),明確活動(dòng)目的,意義,具體日程安排及各自的職責(zé)。

6、獲得經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院相關(guān)老師的指導(dǎo)意見(jiàn)。

7、將課題考察的整個(gè)問(wèn)題分為幾個(gè)部分,分發(fā)給每位隊(duì)員,討論每個(gè)隊(duì)員所要承擔(dān)的具體任務(wù),要求與本專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合,從各個(gè)角度去考慮問(wèn)題,力求把任務(wù)按時(shí)圓滿(mǎn)完成。

8、制定好兩份調(diào)查問(wèn)卷,兩份采訪大綱。

9、準(zhǔn)備好參加暑期社會(huì)實(shí)踐所需的各種物資,如:資金,資料,數(shù)碼相機(jī),手提電腦,衣物等。

三、可行因素分析。

1、近水樓臺(tái)先得月。

我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中,有兩位同學(xué)來(lái)自湖南,其中一位是邵陽(yáng)本地人。對(duì)邵陽(yáng)以及城步縣的情況比較了解。同時(shí),有著廣泛的人際關(guān)系,可以在緊急情況下得到援助。熟悉當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當(dāng)?shù)亟涣鳑](méi)有障礙。熟悉當(dāng)?shù)氐臍夂蚣白匀画h(huán)境,其他小組成員也對(duì)此地區(qū)有濃厚的興趣,并通過(guò)各種途徑對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘欢ǖ牧私狻?/p>

2、三思而后行。

選擇城步縣進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),我們經(jīng)過(guò)了細(xì)致縝密的思考與討論。城步縣的南山牧場(chǎng),位于雪峰山區(qū),是我國(guó)南方最大的天然牧場(chǎng),南山乳業(yè)也是極具代表性和發(fā)展?jié)摿Φ娜槠菲髽I(yè)。通過(guò)對(duì)此地調(diào)查研究,可以得出具有廣泛適用性的結(jié)論,可以為許多類(lèi)似的乳品企業(yè)以及較貧困縣城的發(fā)展提供借鑒。

3、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

在出征之前,我們對(duì)課題做了充分的前期準(zhǔn)備。我們通過(guò)向校圖書(shū)館借閱大量的圖書(shū),如:阿姆斯特朗的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、張欣瑞的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理》、于俊秋的《農(nóng)牧資源加工型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》,近一步了解了有關(guān)南山牧場(chǎng)、奶業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識(shí)。并通過(guò)網(wǎng)絡(luò),獲得了大量的最新詳細(xì)資料,參考了“中國(guó)報(bào)告大廳市場(chǎng)研究報(bào)告網(wǎng)”發(fā)布的《20xx中國(guó)乳制品市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究報(bào)告》,具有最具前瞻性的視野。并且,我們對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)進(jìn)行了反復(fù)的斟酌,保證問(wèn)卷調(diào)查的全面性和可參考性。對(duì)于采訪大綱的設(shè)計(jì),由具有記者經(jīng)驗(yàn)的蔣茜同學(xué)來(lái)完成,并向校廣播臺(tái)的責(zé)編學(xué)長(zhǎng)李興明請(qǐng)教,得到修改意見(jiàn)。

4、眾人拾柴火焰高。

通過(guò)與城步縣南山乳業(yè)生產(chǎn)一廠二廠聯(lián)系,在我們提出實(shí)踐活動(dòng)的申請(qǐng)之后,他們很爽快地接受了我們的申請(qǐng),并表示愿意為我們提供幫助和支持。他們的熱情給了我們極大的勇氣與信心,我們相信我們的實(shí)踐活動(dòng)在他們的協(xié)助配合下,定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。

5、團(tuán)結(jié)就是力量。

我們的團(tuán)隊(duì)由五個(gè)極具合作精神的同學(xué)組成。他們各有所長(zhǎng),吃苦耐勞,并有明確的分工。吳光富同學(xué)是我們的隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃,與宏觀上的協(xié)調(diào)。細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒎f同學(xué)主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)工作。查燦和朱正杰同學(xué)負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查和分析工作,鑒于此項(xiàng)工作量較大,其他成員也將從旁協(xié)助。蔣茜同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查與采訪大綱和一定的宣傳工作。由于蔣茜同學(xué)是邵陽(yáng)本地人,還將負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)厝寺?lián)系,并配合隊(duì)長(zhǎng)處理緊急情況。與此同時(shí),由于我們五人都是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院06級(jí)工商管理類(lèi)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一年的共同學(xué)習(xí)生活,建立了深厚的友誼。可以在實(shí)踐過(guò)程中,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

6、一個(gè)好漢三個(gè)幫。

為了使實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得更為順利,也為了使我們的調(diào)查研究更具有專(zhuān)業(yè)性,我們聯(lián)系了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的李雪松老師作為我們的指導(dǎo)老師。在詳細(xì)了解了我們的實(shí)踐計(jì)劃后,李老師對(duì)我們的活動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情,并就我們的規(guī)劃書(shū)提出了許多中肯的意見(jiàn)。我們還將在活動(dòng)過(guò)程中與老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)將情況反饋給老師,并在第一時(shí)間得到老師的幫助。老師的悉心指導(dǎo)是我們實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。

7、學(xué)以致用。

經(jīng)過(guò)在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一年的學(xué)習(xí),我們團(tuán)隊(duì)的每一位成員都已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),基本掌握了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的基本原理。而本次實(shí)踐的主題,與我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系十分緊密。我們可以熟練地將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題,服務(wù)于地方。同時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)吳光富同學(xué)在業(yè)余時(shí)間自己創(chuàng)辦了家教信息網(wǎng),有豐富的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。

8、一切從實(shí)際出發(fā)。

經(jīng)過(guò)前期周密的準(zhǔn)備和幾次大的團(tuán)隊(duì)集體討論,我們盡可能詳細(xì)地考慮到了實(shí)踐過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行了詳細(xì)的路線和時(shí)間安排、財(cái)務(wù)規(guī)劃。我們的調(diào)查方式主要有實(shí)地走訪、分發(fā)問(wèn)卷和數(shù)據(jù)分析。這樣的活動(dòng)方式是基于對(duì)自身能力的冷靜思考和實(shí)踐課題的客觀分析后得出的,我們的實(shí)踐方式可以在規(guī)劃的時(shí)間與經(jīng)濟(jì)條件下圓滿(mǎn)完成。

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的精確與合理。

經(jīng)過(guò)詳細(xì)的咨詢(xún)及調(diào)查,得到最新的相關(guān)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),確保了各項(xiàng)費(fèi)用(如交通費(fèi),印刷費(fèi)等)的準(zhǔn)確性,從而大大地提高了我們資費(fèi)預(yù)算的精確度,資金預(yù)算由所有成員經(jīng)過(guò)縝密而完備地計(jì)算得出,這又大大地提高了我們經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性。本團(tuán)隊(duì)僅向?qū)W校申報(bào)部分經(jīng)費(fèi),其余部分費(fèi)用(如餐飲費(fèi))由我們自己籌備,這使得我們的經(jīng)費(fèi)申報(bào)更合理,同時(shí)也體現(xiàn)了我們的誠(chéng)意。

基于以上九點(diǎn)理由,相信我們的實(shí)踐活動(dòng)是切實(shí)可行的。

四、團(tuán)隊(duì)安全應(yīng)急預(yù)案。

1、路途中若發(fā)生偷盜事件,導(dǎo)致成員物品遺失.

預(yù)防措施:路途中不將大額現(xiàn)金帶在身上,貴重物品如手提電腦、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等則盡量放在行旅包內(nèi),時(shí)常注意自己所攜帶的物品。提高警惕,不與陌生人搭訕。

應(yīng)急措施:若發(fā)現(xiàn)成員物品被盜,首先,我們要保持一個(gè)清醒的頭腦,不要被損失沖昏了頭腦。其次,我們要安慰該隊(duì)員,并迅速的展開(kāi)查處,若是貴重物品丟失,則盡快與當(dāng)?shù)氐木饺〉寐?lián)系,取得他們的支持與幫助。

2、我們隊(duì)員的行為犯了當(dāng)?shù)孛袼字芍M。

預(yù)防措施:在出發(fā)之前,我們會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及圖書(shū)館盡可能地了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)由于我們團(tuán)隊(duì)中的蔣茜同學(xué)是邵陽(yáng)人,對(duì)當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩碇R(shí)及民風(fēng)民俗具有較深入的了解,她能有效的指導(dǎo)我們的行為,避免觸犯當(dāng)?shù)丶芍M。

應(yīng)急措施:若我們的行為無(wú)意識(shí)中觸犯了當(dāng)?shù)氐募芍M,當(dāng)我們意識(shí)到之后,則將立即向當(dāng)?shù)厝嗣竦狼?,同時(shí)與他們進(jìn)行進(jìn)一步的交流,得到他們的諒解,并更深入地了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,防止再犯。

3、在當(dāng)?shù)貙?shí)踐期間,有隊(duì)員生病了。

預(yù)防措施:暑期社會(huì)實(shí)踐期間,由于是到異地去實(shí)習(xí),可能會(huì)造成短時(shí)間內(nèi)水土不符,隊(duì)員應(yīng)多注意身體,若感到不舒服,則應(yīng)主動(dòng)提出來(lái),便于我們采取相關(guān)措施,避免硬撐而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。

應(yīng)急措施:若發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員中有人生病了,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該盡快送其去當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院進(jìn)行治療,同時(shí)給予真切的慰問(wèn)。

4、其他困難。

員之間不僅是同學(xué),更是好朋友,大家一條心,團(tuán)結(jié)就是力量,能夠盡量應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的!

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇七

1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴(yán)重威脅我國(guó)人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問(wèn)題。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查(xx年) 顯示,我國(guó)單純視力殘疾患者1233萬(wàn),其中盲人約為406萬(wàn)人,低視力患者達(dá)827萬(wàn)人 ;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數(shù)達(dá)xx萬(wàn)人,其中盲人約為661萬(wàn)人,低視力患者達(dá)1342萬(wàn)人,我國(guó)是世界上視力殘疾患者最多的國(guó)家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國(guó)普遍存在,但由于國(guó)民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習(xí),被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機(jī)會(huì),給患者的心理和生活帶來(lái)極大困擾。

2. 川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請(qǐng)的國(guó)家自然基金項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查,并從中給予當(dāng)?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R(shí),做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴(kuò)大普通群眾對(duì)低視力的認(rèn)識(shí),從而更好保護(hù)眼睛。

1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當(dāng),用眼不衛(wèi)生等不同方面的問(wèn)題,而在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于村民醫(yī)學(xué)常識(shí)缺乏,當(dāng)出現(xiàn)眼部問(wèn)題時(shí)不及時(shí)就醫(yī),從而造成很?chē)?yán)重的后果,常導(dǎo)致視力下降,甚至失明等癥狀。

2. 本次義診邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科的專(zhuān)家和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師,為村民進(jìn)行常規(guī)的眼科專(zhuān)科檢查,回答村民關(guān)注的常見(jiàn)眼部疾病問(wèn)題,從專(zhuān)業(yè)方面給予建議,并發(fā)放愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣傳單,從而提高廣大村民的愛(ài)眼護(hù)眼常識(shí),加強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。

xx年8月24日—xx年8月26日

西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院

川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護(hù)士

西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生

川北醫(yī)學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)

關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),不但有利減少低視力患者由于視覺(jué)損傷對(duì)生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,同時(shí)也表明我國(guó)的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展,從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺(jué)康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來(lái)我國(guó)低視力康復(fù)工作取得巨大的進(jìn)步,但是在基層開(kāi)展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。

因此本次活動(dòng)希望通過(guò)由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進(jìn)行免費(fèi)低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對(duì)低視力的認(rèn)知程度和重視度,加強(qiáng)人們對(duì)眼睛的重視程度,也為在基層開(kāi)展防盲和低視力康復(fù)進(jìn)行一個(gè)探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對(duì)這些因素進(jìn)行干預(yù),真正的為人民群眾帶去福音。

1. 聯(lián)系川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師及護(hù)士,確定義診篩查地點(diǎn)。

2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式,了解團(tuán)隊(duì)需要為此次義診準(zhǔn)備的事情,并分配給各負(fù)責(zé)人完成。

3. 五月底對(duì)三下鄉(xiāng)所在地進(jìn)行實(shí)地考察,聯(lián)系好當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)部門(mén)和機(jī)構(gòu),并詳細(xì)了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊(duì)老師。

4. 六月份由附院老師對(duì)我們進(jìn)行眼部疾病知識(shí)和相關(guān)眼科簡(jiǎn)單器械操作的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身也積極了解眼部相關(guān)知識(shí)。

5. 六月份復(fù)印所需資料(問(wèn)卷調(diào)查表1000份,宣傳知識(shí)單xx份,體檢登記表xx份,入戶(hù)義診通知單700份)。

6. 三下鄉(xiāng)前做最后相關(guān)事宜的確認(rèn),包括老師及護(hù)士人數(shù),各種所需物品等。

7. 聯(lián)系好活動(dòng)地點(diǎn),取得當(dāng)?shù)卣歪t(yī)院的支持,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的 醫(yī)生與我們一起義診。

8. 義診開(kāi)始之前,做好宣傳工作,通過(guò)廣播等方式讓村名知曉義診活動(dòng),并由團(tuán)隊(duì)成員上門(mén)發(fā)放入戶(hù)義診通知單,邀請(qǐng)村民前來(lái)參加。

9.財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)采購(gòu)義診所需物品,包括筆,水,應(yīng)急藥品等,若考慮不全,則在活動(dòng)時(shí)視現(xiàn)場(chǎng)情況而定。

10. 與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)醫(yī)院聯(lián)系,確定可以借到的儀器和器械,并做統(tǒng)計(jì)。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇八

法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與,可采取團(tuán)隊(duì)合作的形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告)

扶貧開(kāi)發(fā),新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注困境未成年人,空巢老人,環(huán)保,志愿者公益項(xiàng)目,科研立項(xiàng)課題調(diào)研項(xiàng)目之類(lèi)均可,或本人覺(jué)得有意義,值得關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)亦可。

1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;

2、調(diào)研報(bào)告3000——5000字;

5、如果涉及到單位實(shí)習(xí)的,請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,遇到的困難開(kāi)展和行業(yè)發(fā)展前景的思考以及個(gè)人的心得體會(huì)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,不停留于對(duì)實(shí)習(xí)或打工生活的簡(jiǎn)單日常生活的描述。

6、需要嚴(yán)格按照所要求的格式填寫(xiě),需要制作一份電子檔和紙質(zhì)檔。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇九

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動(dòng)上的準(zhǔn)備,決定策劃一些相關(guān)活動(dòng)給全系同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)。大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)去參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感受了很多社會(huì)與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和可貴的心得體會(huì)可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了“寒假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。希望可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí),能深入地認(rèn)識(shí)到不同地區(qū)以及不同單位對(duì)工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識(shí)。

學(xué)院全體學(xué)生。

交流社會(huì)實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

1、通過(guò)交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會(huì)讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識(shí);。

2、通過(guò)說(shuō)出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;。

3、讓大家在交流中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí);。

5、通過(guò)談?wù)搶?shí)踐中對(duì)為人處世的感受及對(duì)成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、

人生觀。

6、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谛r(shí)努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來(lái)就業(yè)作好準(zhǔn)備。

人力資源:團(tuán)總支學(xué)生;。

占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;。

物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等。

準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好整體部署,由系團(tuán)總支副書(shū)記負(fù)責(zé)主持整場(chǎng)交流會(huì),規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺(tái)演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、記錄;活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng),教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場(chǎng)的布置等由學(xué)生會(huì)派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動(dòng)策劃好學(xué)生會(huì)派人員第一時(shí)間邀請(qǐng)嘉賓老師參與,通知各班級(jí)人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時(shí)參加。

活動(dòng)開(kāi)始部分:活動(dòng)于20年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,考慮到該時(shí)間段大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動(dòng),讓交流會(huì)效果盡可能的化。對(duì)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會(huì)由主持人宣布開(kāi)始,并做簡(jiǎn)要介紹,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍自由上臺(tái)演講,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好現(xiàn)場(chǎng)記錄拍攝,時(shí)間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺(tái)分享自己的心得,最后,有評(píng)委老師做點(diǎn)評(píng),并選出優(yōu)秀演講者,交流會(huì)在22:00時(shí)結(jié)束。

活動(dòng)需要的策劃書(shū)、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

活動(dòng)組織者:師等;活動(dòng)對(duì)象:全系學(xué)生。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)?;顒?dòng)邀請(qǐng)的嘉賓:李老師,陳老。

1、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,不得大聲喧嘩;。

2,參與活動(dòng)的同學(xué)很多,要讓活動(dòng)進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動(dòng)中,應(yīng)聽(tīng)從團(tuán)總支副書(shū)記張三的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場(chǎng)情況的記錄,不能有遺漏。

5、活動(dòng)需要用的物品購(gòu)買(mǎi)過(guò)程需要開(kāi)發(fā)票證明。

6.活動(dòng)結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開(kāi)。

教學(xué)樓4-105教室,20xx年3月19日。

編策單位:團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇十

立足實(shí)踐,關(guān)注電腦普及。

**市**縣部分農(nóng)村。

20xx年7日

希望能通過(guò)本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)戶(hù),把活力、熱情、知識(shí)帶入農(nóng)村。對(duì)一些家庭進(jìn)行走訪,調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況,總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷(xiāo)售前景,對(duì)一些有電腦的家庭詢(xún)問(wèn)電腦的使用情況及在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并耐心解答。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和做全面的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想出辦法,挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實(shí)踐過(guò)程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)來(lái)加以解決。

青年大學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村,了解農(nóng)村,實(shí)踐農(nóng)村,有助于樹(shù)立正確的時(shí)間觀,人生觀和價(jià)值觀,有助于開(kāi)展基本國(guó)情和形式政策教育,是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途。認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。

1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷(xiāo)售前景;

2、總結(jié)**農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問(wèn)題。以大學(xué)生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。

3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。

1、進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解電腦普及使用情況;

2、深入家庭,切身體驗(yàn)電腦的使用;

3、總結(jié)實(shí)踐活動(dòng),整理調(diào)查資料,寫(xiě)出調(diào)查。

1、前期安排:

1)地點(diǎn):**學(xué)院;

2)時(shí)間:20xx年6月12日星期六;

3)內(nèi)容:收集資料,寫(xiě)出整個(gè)活動(dòng)的策劃;

4)參加成員;全體成員。

2、實(shí)踐過(guò)程階段:

1)地點(diǎn):**農(nóng)村

2)時(shí)間:20xx年7月

3)內(nèi)容:走訪及問(wèn)卷調(diào)查

4)參加成員:全體成員

3、實(shí)踐后期總結(jié);

1)地點(diǎn):**學(xué)院

2)時(shí)間:20xx年9月

3)內(nèi)容:總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容,整理材料

4)參加成員:全體成員

1、我們社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是自己的家鄉(xiāng),具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì)。

2、大學(xué)生充滿(mǎn)活力和熱情,渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究,參加成員的積極性很高。

3、本次社會(huì)實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及,會(huì)得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。

1、餐費(fèi):210元

2、車(chē)費(fèi):200元

3、問(wèn)卷:50元

4、生活:90元

5、贈(zèng)送書(shū)籍及電腦用品:150元

6、不可預(yù)見(jiàn)性資金:50元

總計(jì):750元。

1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的指導(dǎo)。

2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書(shū)籍,推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。

3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

4、問(wèn)卷調(diào)查,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)書(shū)據(jù)。

5、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、團(tuán)隊(duì)成員:***

2、管理:

1)、在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象,注意言談舉止細(xì)節(jié)。

2)對(duì)自己安全負(fù)責(zé),保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。

3)要有奉獻(xiàn)精神、有愛(ài)心、有耐心,具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。

4)團(tuán)隊(duì)成員間互相合作、互相幫忙。

5)履行自己的義務(wù),按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù),積極面對(duì)困境,解決問(wèn)題。

6)暑假天氣炎熱,做好預(yù)防中暑的措施。

7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),每晚對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)第二天工作進(jìn)行部署。

策劃人:***

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇十一

實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容介紹:開(kāi)辦農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校,組織農(nóng)村青少年鄉(xiāng)土夏令營(yíng)。幫助農(nóng)村家長(zhǎng)及青少年更多了解當(dāng)前農(nóng)業(yè)的形勢(shì)和知識(shí),讓青少年在實(shí)踐中成長(zhǎng);以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)為主旨,開(kāi)辦學(xué)習(xí)班,組織鄉(xiāng)村青少年學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能。開(kāi)展以“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、以問(wèn)卷調(diào)查的形式了解農(nóng)村的現(xiàn)狀及家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、管理等情況,和家長(zhǎng)們共同探討一下孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,如何對(duì)孩子進(jìn)行正確地教育。

2、科普知識(shí)講坐。根據(jù)我院專(zhuān)業(yè)比較貼近農(nóng)村日常生活的特點(diǎn),給農(nóng)民講解一下我們學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括畜牧業(yè)、園林等專(zhuān)業(yè),與農(nóng)民進(jìn)行交流,讓農(nóng)民能真正學(xué)到點(diǎn)有用的東西,并進(jìn)一步了解農(nóng)民的生活情況及精神面貌等問(wèn)題。

3、在學(xué)校開(kāi)辦暑期補(bǔ)習(xí)班。帶領(lǐng)青少年參觀孔繁森紀(jì)念館,感受烈士精神,培養(yǎng)高尚的情操;組織青少年來(lái)聊城大學(xué)參觀、學(xué)習(xí),給他們介紹豐富多彩的大學(xué)生活,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí);對(duì)青少年進(jìn)行心理健康教育,鑄就良好的心理素質(zhì)。

4、舉行消夏晚會(huì)。組織夏令營(yíng)的學(xué)生們和家長(zhǎng)們到我們提供的地點(diǎn)集合,我們采取聊天交流,組織豐富多彩的節(jié)目或放電影的方式來(lái)與他們溝通。

5、給農(nóng)民們發(fā)放我們自己印制的有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳單。宣傳生活必備的常識(shí)和一些與農(nóng)民息息相關(guān)的知識(shí),如人畜共患病的防治,怎樣避暑,怎樣使家里的牲畜安全度夏,以及飲食衛(wèi)生等。

6、給農(nóng)村的孤寡老人、五保戶(hù)送溫暖。我們屆時(shí)將組織夏令營(yíng)成員到農(nóng)村的五保戶(hù)、孤寡老人、軍屬烈屬、貧困家庭、敬老院等社會(huì)關(guān)注的愛(ài)心區(qū)去服務(wù),告誡他們尊老、敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓他們學(xué)會(huì)尊老、敬老,講解給他們“老吾老以及人之老”的古訓(xùn),做一個(gè)具有良好社會(huì)公德心和崇高素質(zhì)的有用之人。

7、幫助農(nóng)民朋友干一些莊稼活,宣傳科技致富知識(shí)。

8、宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí),消除白色垃圾。我們將帶領(lǐng)夏令營(yíng)成員圍村里撿垃圾袋、塑料袋、農(nóng)村廢棄物等不易分解的垃圾,讓他們從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境、與污染及污染源作斗爭(zhēng)的環(huán)保意識(shí)。

9、給鄉(xiāng)村農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)一定量的藥物,如,防暑藥、驅(qū)蚊藥、農(nóng)藥、除草劑等農(nóng)民們?cè)谑钇诒貍涞某S盟帯?/p>

10、結(jié)合現(xiàn)階段農(nóng)民的身體素質(zhì)日益偏低的現(xiàn)狀,我們將通過(guò)給農(nóng)民量血壓、測(cè)身高體重的方式來(lái)調(diào)查當(dāng)代農(nóng)民的身體狀況,并適當(dāng)給以建議和預(yù)防疾病的常識(shí)等,最后我們將得出結(jié)論,寫(xiě)成真實(shí)反映現(xiàn)階段農(nóng)村農(nóng)民身體素質(zhì)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇十二

多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類(lèi)理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋?zhuān)x予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:安徽省碭山縣。

時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、典型事例個(gè)別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156。

2、給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

3、4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3*4*20=240左右。

5、調(diào)查問(wèn)卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)496元左右。

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全問(wèn)題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

參與者:

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇十三

對(duì)某些事物也有了自己的判斷能力和看法。可他們又不愿或不敢表達(dá)出來(lái)。既然家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)區(qū)有看法,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋?說(shuō)不定會(huì)有大收獲。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理社會(huì)實(shí)踐策劃方案參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀(jì)大了,做很多事情存在著種種不便。

2.激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。

前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備:

讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?;顒?dòng)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:

收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細(xì)節(jié)的信息(圖畫(huà)、文字記錄)。

環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):

一.出示爺爺奶奶圖片,自然引入主題。

師:說(shuō)說(shuō)自己的爺爺奶奶長(zhǎng)得什么樣子,和自己哪些地方不一樣。

幼兒自由講述。

師:我們的爺爺奶奶年齡大了,需要我們的小朋友來(lái)幫忙。

二.我為爺爺奶奶來(lái)幫忙(角色扮演)。

師:想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便,我們可以幫他們做什么,兩人結(jié)伴試做一下。

(幼兒自由結(jié)伴扮演)。

師:我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過(guò)什么事情,爺爺奶奶有什么反應(yīng)呢?

師:爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們小朋友要主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶(給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿),做個(gè)尊敬老人的好寶寶。

鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。

三.活動(dòng)延伸:

畫(huà)畫(huà)自己的爺爺和奶奶,表現(xiàn)他們的特征和活動(dòng)。畫(huà)完后和伙伴們交流一下,畫(huà)上的爺爺奶奶在干什么。(如:給花澆水、擦桌子、縫衣服)。

活動(dòng)背景。

過(guò)節(jié)后幼兒剛返園,自選活動(dòng)前,孩子們?cè)诮o活動(dòng)區(qū)準(zhǔn)備和整理材料時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子在一起互相交流:“哎,沒(méi)意思,怎么還是這些區(qū)域?”“是啊,我都不高興玩了?!薄耙怯袀€(gè)跳舞板就好了?!焙⒆觽兊穆曇舨⒉豁???烧f(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意??粗麄兊谋砬?聽(tīng)著他們的話語(yǔ),我若有所思。大班下學(xué)期幼兒的認(rèn)知能力不斷增強(qiáng)的同時(shí),對(duì)某些事物也有了自己的判斷能力和看法??伤麄冇植辉富虿桓冶磉_(dá)出來(lái)。既然家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)區(qū)有看法,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋?說(shuō)不定會(huì)有大收獲。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.樂(lè)意與同伴共同商量班級(jí)活動(dòng)區(qū)域的調(diào)整方案,并形成統(tǒng)一意見(jiàn)。

2.共同制訂活動(dòng)區(qū)域的規(guī)則,并在活動(dòng)中遵守。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.區(qū)域設(shè)置調(diào)查表。

2.32開(kāi)白紙若干、水彩筆、剪刀。

3.彩色卡紙若干。

活動(dòng)過(guò)程。

1.談話。

師:開(kāi)學(xué)了,小朋友又回到了幼兒園,一起學(xué)習(xí)和生活了。我們的六個(gè)活動(dòng)區(qū)又要開(kāi)放了,這學(xué)期我們可以設(shè)置哪些區(qū)域?這些區(qū)域可以安排在活動(dòng)室的什么地方比較合適呢?你覺(jué)得哪些區(qū)域可以保留?哪些區(qū)域可以調(diào)整?大家把自己的想法大膽地說(shuō)出來(lái)。

2.調(diào)查記錄。

(1)師出示調(diào)查表,將幼兒所喜歡的區(qū)域名稱(chēng)及地點(diǎn)逐一記錄在表格內(nèi),鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)不同的意見(jiàn)。

(2)師:大家說(shuō)出了這么多自己喜歡的區(qū)域,可我們的活動(dòng)室不是很大,我們安排不了這么多區(qū)域怎樣?這也要聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)出區(qū)域名稱(chēng),你同意的話就舉手表示。師邊說(shuō)出區(qū)域名稱(chēng)邊記錄幼兒舉手人數(shù),并逐一登記。

(3)師:怎么知道哪六個(gè)區(qū)域是小朋友最想設(shè)置的區(qū)域呢?

師邊指表格中數(shù)字邊啟發(fā)幼兒從數(shù)字最多的依次往下找,師在備注欄中打勾。

3.交流討論結(jié)果,老師補(bǔ)充并完善,全班統(tǒng)一意見(jiàn)。

4.共同討論活動(dòng)區(qū)規(guī)則。

師:活動(dòng)區(qū)需要規(guī)則嗎?活動(dòng)區(qū)有哪些規(guī)則?我們可以用什么標(biāo)記來(lái)提醒大家呢?

5.幼兒為自己喜歡的活動(dòng)區(qū)制定規(guī)則。

(1)共同為自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域制訂規(guī)則。

(2)喜歡同一區(qū)域的孩子圍坐在一起。

(3)幼兒分組討論、分工繪畫(huà)。

師:你想給這個(gè)活動(dòng)區(qū)制定什么規(guī)則?想一想怎么畫(huà)讓人一看就明白它表示的意思呢?

幼兒分工,把制定好的活動(dòng)區(qū)規(guī)則用水彩筆畫(huà)下來(lái),然后剪下來(lái)。

6.交流、反饋。

(1)小組里介紹講自己畫(huà)的是什么規(guī)則?有沒(méi)有需要補(bǔ)充的地方?這些規(guī)則合適不合適?

(2)每組請(qǐng)一個(gè)代表,向全班介紹自己所在區(qū)域及制定的規(guī)則。

(3)教師小結(jié)。

活動(dòng)延伸。

教師與幼兒一起將制作好的“規(guī)則”圖片貼在彩色卡紙上,并布置在相應(yīng)活動(dòng)區(qū)域的墻上。鼓勵(lì)幼兒共同交流,共同遵守。

教學(xué)。

反思。

活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置引發(fā)了孩子們的許多不同意見(jiàn),這是筆者在組織這節(jié)活動(dòng)前時(shí)沒(méi)有想到的。孩子們的積極參與,勇于表達(dá)自己的意見(jiàn),使集體活動(dòng)氣氛很是活躍,師幼關(guān)系很是融洽。關(guān)于活動(dòng)區(qū)域的取舍問(wèn)題孩子們都想保留自己喜歡的項(xiàng)目,爭(zhēng)論得比較激烈,因而在制訂規(guī)則時(shí)有點(diǎn)急促。

孩子們的表現(xiàn)讓我深深體會(huì)到,活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置,與幼兒的生活息息相關(guān),來(lái)源于孩子們的日常生活,這正如陶行知先生所提倡的“生活即教育”。我深信生活就是教育的中心。區(qū)域活動(dòng)是孩子的日?;顒?dòng)。因此他們對(duì)此有一定的生活經(jīng)驗(yàn),他們動(dòng)嘴、動(dòng)腦、動(dòng)手的一系列活動(dòng)都是自己自主的,而教師在其中只是穿針引線,幼兒真正做到了“我的區(qū)域我做主”。

活動(dòng)目標(biāo)。

了解自己的外貌特征,興趣愛(ài)好。

活動(dòng)準(zhǔn)備每個(gè)幼兒從家中帶一面鏡子。

幼兒操作材料“這就是我”

活動(dòng)過(guò)程出示表格一份,與幼兒一同討論操作方法。

介紹表格的名稱(chēng)、作用:這是一張介紹我們自己的表格。

與老師本身為例,引導(dǎo)幼兒觀察了解表中的標(biāo)記。

提問(wèn):表中眼睛的標(biāo)記是起什么作用的?(請(qǐng)你選擇)你們看看老師的眼球是什么顏色的?

老師示范,在對(duì)應(yīng)的地方打鉤。

幼兒邊照鏡子邊利用自己的小表格進(jìn)行選擇、繪畫(huà)。

小朋友相互介紹自己。

分小組互相講述。

請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

4、每個(gè)幼兒將表格貼在墻上,相互觀察、比較。進(jìn)一步感知自己的特征。

2祖國(guó)各地特產(chǎn)活動(dòng)。

目標(biāo)使幼兒了解祖國(guó)各地的土特產(chǎn)品,知道我國(guó)地大物博資源豐富。

激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備一張大的中國(guó)地圖平放在桌上。

幼兒操作材料“祖國(guó)各地特產(chǎn)”。

請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒講自己老家的署名土特產(chǎn)(名稱(chēng)和用途)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一同收集土特產(chǎn)布置成“特產(chǎn)覺(jué)”

活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)幼兒看中國(guó)地圖,啟發(fā)談話,引導(dǎo)幼兒介紹祖國(guó)特產(chǎn)的興趣。

這是哪個(gè)國(guó)家的地圖?(中國(guó))請(qǐng)你在地圖上找出中國(guó)首都——北京及自己家鄉(xiāng)的位置,并向別人介紹這座城市有哪些名勝古跡。

請(qǐng)你在地圖上找出長(zhǎng)江、黃河的位置。

認(rèn)識(shí)祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

教師先作示范,介紹自己收集的祖國(guó)特產(chǎn)。哪些特產(chǎn)可列舉一些(如新疆的葡萄干,景德鎮(zhèn)瓷磚),與掛圖對(duì)應(yīng)起來(lái)。

請(qǐng)個(gè)別幼兒向集體介紹自己收集的祖國(guó)各地特產(chǎn),要求幼兒說(shuō)出他的名稱(chēng)、產(chǎn)地、特點(diǎn)、用途等,引導(dǎo)幼兒在地圖上找到相應(yīng)位置。

游戲“小小旅行家”

讓幼兒在地圖上相應(yīng)的地方擺放各地的特產(chǎn),并介紹哪些城市有哪些特產(chǎn)。

出示教學(xué)掛圖,請(qǐng)幼兒說(shuō)出掛圖上各種題材的產(chǎn)地。

教學(xué)目標(biāo)。

1、使幼兒能夠勇敢地面對(duì)困難,樹(shù)立"我能行"的信念。

2、增強(qiáng)幼兒自信心。

環(huán)境與材料1、布置障礙走的游戲場(chǎng)地(平衡木、汽車(chē)轱轆、體操墊等)。

2、《健康.社會(huì)》。

一次備課。

1、歌表演。

教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動(dòng)作,引起幼兒活動(dòng)興趣。

2、聽(tīng)故事。

引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《小燕子學(xué)飛翔》,說(shuō)說(shuō)圖上表達(dá)了什么內(nèi)容。

教師講述故事,幼兒傾聽(tīng)。

提問(wèn):

小燕子一天天長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)它說(shuō)了什么?

小燕子是怎樣回答媽媽的?

小燕子第一次試飛,它飛起來(lái)了嗎?它是怎么對(duì)媽媽說(shuō)的?

媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵(lì)它的?

最后怎么樣了?

3、回憶成功往事。

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)自己努力成功的事。

鼓勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí),要勇敢地面對(duì),大膽地嘗試,自信地說(shuō)"我能行"。

4、游戲"我能行"。

玩法:將幼兒分成兩組,由出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn),再重新返回來(lái),途中經(jīng)過(guò)許多障礙。當(dāng)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)輕輕地拍下一個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)進(jìn)行,看哪一組小朋友先完成。通過(guò)游戲讓幼兒體驗(yàn)、感受成功的喜悅。

活動(dòng)目標(biāo):

1、掌握基本的交際技能,培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀豁達(dá)的性格。

2、引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意到同伴的優(yōu)點(diǎn),對(duì)待同伴寬容和友善。

準(zhǔn)備材料:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備自己好朋友的照片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入--手指操一條小魚(yú)水里游,孤孤單單在發(fā)愁,兩條小魚(yú)水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,三條小魚(yú)水里游,快快樂(lè)樂(lè)做朋友。

二、發(fā)現(xiàn)好朋友的優(yōu)點(diǎn)師:小朋友們知道我們剛剛做的這個(gè)游戲是在講什么嗎?

師:那老師現(xiàn)在想請(qǐng)小朋友們幫個(gè)忙,我現(xiàn)在想把中間的桌子搬到后面去,哪個(gè)小朋友來(lái)幫老師呀?我看誰(shuí)的小手舉的最漂亮,我就叫他來(lái)幫我。好,請(qǐng)佳佳小朋友來(lái)幫忙吧。(其他幼兒觀察)師:哎呦,還是搬不動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)這位小朋友找他的一個(gè)好朋友來(lái)幫忙,好,好朋友來(lái)幫忙了。(其他小朋友觀察)師:哦,還是搬不動(dòng),怎麼辦呢,好,那就讓他把她的好朋友都請(qǐng)上來(lái)幫忙吧!

師:好,他們搬動(dòng)了,真棒!

師:剛才,一個(gè)人搬得動(dòng)桌子嗎?

師:那兩個(gè)人呢?

師:那最后是怎么搬起桌子的?

師:那你們是怎么成為好朋友的呢?

師:哦,如果別的小朋友說(shuō)喜歡你,你開(kāi)心嗎?

師:你們是不是都希望有自己的好朋友呀?

師:那咱們?cè)偻鎮(zhèn)€《找朋友》的游戲吧!

師:哦,你們有這麼多好朋友呀!那你們想不想每天都看到你們好朋友呀?

師:那小朋友們快看,咱們班這面墻是友誼墻,我們把照片貼上去作為紀(jì)念!好我們現(xiàn)在開(kāi)始貼照片。

師:那我們來(lái)看看我們這面墻漂亮嗎?

師:小朋友越來(lái)越懂事了,來(lái)夸夸我們自己。棒,棒,我最棒,耶!好,我們今天就玩到這,小朋友們下次再見(jiàn)!

內(nèi)容平實(shí),簡(jiǎn)潔流暢!

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇十四

“青春之我與美麗家鄉(xiāng)”

二、參與對(duì)象。

__大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年2月3日–20__年3月4日。

四、主要形式。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要形式為社會(huì)調(diào)研。以受教育、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干為宗旨,鼓勵(lì)在讀大學(xué)生回到家鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),須填寫(xiě)《__大學(xué)工商學(xué)院20__年寒假社會(huì)調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐登記表》和撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,開(kāi)學(xué)后由各學(xué)部團(tuán)委收齊后統(tǒng)一上交,審核蓋章后,放入學(xué)生檔案,20__級(jí)同學(xué)實(shí)踐成果可計(jì)入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團(tuán)委也可圍繞調(diào)研選題組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)(學(xué)部集中組隊(duì)不做強(qiáng)制要求),組隊(duì)方式分為重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、一般項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

五、工作安排。

1.宣傳動(dòng)員階段:20__年1月22日-20__年1月28日。

各學(xué)部要成立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)規(guī)劃和統(tǒng)籌各學(xué)部的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并召開(kāi)寒假社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì),向廣大學(xué)生詳細(xì)說(shuō)明此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式、內(nèi)容和意義。

2.學(xué)部?jī)?nèi)招募、組隊(duì)、審核階段:20__年1月29日-20__年2月1日。

學(xué)部?jī)?nèi)廣泛動(dòng)員,組建團(tuán)隊(duì),確定指導(dǎo)教師,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況,申報(bào)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目,申報(bào)項(xiàng)目須填寫(xiě)《__大學(xué)工商學(xué)院20__年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》,學(xué)部?jī)?nèi)部對(duì)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目進(jìn)行初選審核,確定是否準(zhǔn)予立項(xiàng)。項(xiàng)目申報(bào)分為“重點(diǎn)項(xiàng)目”和“一般項(xiàng)目”。

各學(xué)部團(tuán)委將通過(guò)學(xué)部審核的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、學(xué)部立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)信息匯總登記表于2月1日18:00前發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版2月1日中午12:00前蓋章交至院團(tuán)委。

3.活動(dòng)實(shí)施階段:2月3日-3月4日。

活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,指導(dǎo)教師需對(duì)項(xiàng)目人員的實(shí)際參與情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。各社會(huì)調(diào)研團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃展開(kāi)社會(huì)調(diào)研,并廣泛宣傳,尤其注重自傳播與媒體傳播,隨時(shí)報(bào)送、分享社會(huì)調(diào)研進(jìn)展和社會(huì)調(diào)研成果。

4.活動(dòng)總結(jié)和成果分享階段:4月。

開(kāi)學(xué)后,各學(xué)部對(duì)社會(huì)調(diào)研工作進(jìn)行總結(jié),填寫(xiě)《__大學(xué)工商學(xué)院20__年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)審批書(shū)》并遞交調(diào)研報(bào)告。學(xué)院團(tuán)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)寒假社會(huì)調(diào)研開(kāi)展實(shí)際效果,組建院級(jí)寒假社會(huì)調(diào)研報(bào)告團(tuán),組織社會(huì)調(diào)研報(bào)告會(huì)。

六、工作要求。

1.高度重視,有效推進(jìn)。各學(xué)部要統(tǒng)一行動(dòng),共同參與,形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照活動(dòng)的總體部署,嚴(yán)格按照職責(zé)分工抓好落實(shí)。

2.點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)。在全面廣泛組織動(dòng)員的基礎(chǔ)上,各學(xué)部要結(jié)合重點(diǎn)計(jì)劃進(jìn)一步把握關(guān)鍵,抓好示范,鼓勵(lì)跨專(zhuān)業(yè)組織立項(xiàng)團(tuán)隊(duì),并以團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)部確認(rèn)團(tuán)隊(duì)歸屬。要認(rèn)真抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),確保其實(shí)踐活動(dòng)方案完善、工作指導(dǎo)到位和活動(dòng)開(kāi)展順利。

3.提前規(guī)劃,保障到位。各學(xué)部應(yīng)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動(dòng)員、早組隊(duì),為學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)、申報(bào)立項(xiàng)提供活動(dòng)對(duì)象、項(xiàng)目資源和教師指導(dǎo)等保障和支持。各學(xué)部應(yīng)積極動(dòng)員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

4.精誠(chéng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。鼓勵(lì)跨學(xué)部、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)組織活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)。各學(xué)部要本著合作共建、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙向受益的原則,針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)際需求創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)。

5.積極宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)部要針對(duì)本學(xué)部實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況及時(shí)與報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭(zhēng)取宣傳報(bào)道。各學(xué)部和實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,實(shí)時(shí)報(bào)道團(tuán)隊(duì)活動(dòng)情況,注重活動(dòng)影像資料的收集?;顒?dòng)影像資料將在活動(dòng)總結(jié)評(píng)審階段作為重要的支撐材料。

6.精細(xì)管理,完善考核。各學(xué)部要在寒假結(jié)束后,全面認(rèn)真梳理和總結(jié)本單位寒假社會(huì)實(shí)踐工作,通過(guò)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、工作簡(jiǎn)報(bào)、微媒體宣傳等形式深化活動(dòng)成果。社會(huì)調(diào)研開(kāi)展過(guò)程中,統(tǒng)一以學(xué)部為單位隨時(shí)上交寒假社會(huì)調(diào)研材料。開(kāi)學(xué)后,請(qǐng)各學(xué)部將本學(xué)部各團(tuán)隊(duì)和個(gè)人社會(huì)調(diào)研總結(jié)及成果、調(diào)研報(bào)告等材料及時(shí)匯總上報(bào)。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇十五

又是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的日子,在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)每一片綠葉、愛(ài)護(hù)每一棵小草、愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長(zhǎng)聯(lián)合廈門(mén)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。

提高人們節(jié)能環(huán)保意識(shí),減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)??蓮男∈聝鹤銎?,人人都可以參與環(huán)保。

中山公園動(dòng)物園入口。

廈門(mén)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級(jí)2班學(xué)生。

1、班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì),統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

2、動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)小朋友進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。

3、準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

4、家長(zhǎng)培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語(yǔ),聯(lián)系與人溝通。

1、6月x日早上9:00在中山公園動(dòng)物園門(mén)口準(zhǔn)時(shí)集合。

2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

3、為小朋友貼上中國(guó)環(huán)?;照?,勵(lì)志做一名環(huán)保小志愿者。

3、朗誦詩(shī)歌《森林的早晨》。

4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個(gè)任務(wù)。

5、家長(zhǎng)協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

6、正確使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

7、活動(dòng)留影。

家長(zhǎng)對(duì)小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐策劃案篇十六

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

駿馬嶺公園。

中一班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師。

1、家委會(huì)和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備游戲及道具。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

1、8:45——9:00集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會(huì)楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道,清點(diǎn)人數(shù)。

2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng),郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì),統(tǒng)一路線各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀察。

5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、10:00——10:40游戲活動(dòng):

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