職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記(熱門18篇)

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職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記(熱門18篇)
時間:2023-11-09 12:35:04     小編:文鋒

在一段時間內(nèi),總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓,還能夠發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。評價自己的收獲和不足,提出改進和發(fā)展的方向。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)?那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文,或許對你有所幫助。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇一

我們看到過了30歲的白領(lǐng),很多都有創(chuàng)業(yè)的想法:辭職,拿出多年的積蓄,馬上找檔口開一個店、或其它一些投資不用太大的生意,立馬就轉(zhuǎn)換了職業(yè),從一個電子行業(yè)的市場人員,轉(zhuǎn)身成為婦嬰用品店的老板,一個化工行業(yè)的秘書,轉(zhuǎn)身變?yōu)槊廊菰旱睦习宓鹊取?/p>

任何行業(yè)都有其獨特的門道、淡季旺季、需求波動規(guī)律、市場發(fā)展趨勢,都要時間積累客戶資源、經(jīng)營的經(jīng)驗。

很多人想轉(zhuǎn)行不容易啊,但他們馬上就轉(zhuǎn)了,而且是一步到位!

不要把“自己做老板”當作一個馬上就可以做的事情,實際上自己做老板比打工難得多——哪怕是一個小店的老板!很多人就這樣直接就做老板了,好像做老板可以無事自通。

要把“自己做老板”當作一個職業(yè),從打工到做老板是一個職業(yè)的轉(zhuǎn)換,需要準備、需要時間,要逐步掌握新職業(yè)需要的知識、技能等。

一個職業(yè)的轉(zhuǎn)換,有時不是一蹶而就、一步到位的,需要規(guī)劃好實施的步驟,逐步地實現(xiàn),需要我們的耐心和堅持!

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇二

在當代大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為當代大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以創(chuàng)業(yè)者為本”的創(chuàng)業(yè)者才理念,關(guān)注員工的創(chuàng)業(yè)者才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個創(chuàng)業(yè)者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當創(chuàng)業(yè)者類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的創(chuàng)業(yè)者才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫創(chuàng)業(yè)者海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個創(chuàng)業(yè)者職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

一、自我分析。

1.價值觀。

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,創(chuàng)業(yè)者最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導創(chuàng)業(yè)者品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格。

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與創(chuàng)業(yè)者溝通,創(chuàng)業(yè)者際關(guān)系佳,忠實可靠。

3.興趣。

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面創(chuàng)業(yè)者才。

4.能力。

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)創(chuàng)業(yè)者事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性。

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別創(chuàng)業(yè)者的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個創(chuàng)業(yè)者魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7.職業(yè)價值觀。

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的創(chuàng)業(yè)者際關(guān)系,相處在一起感到舒暢、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)者之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的.團隊協(xié)作是我這種類型的創(chuàng)業(yè)者所追求的。

二、自我分析小結(jié)。

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別創(chuàng)業(yè)者的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他創(chuàng)業(yè)者的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個創(chuàng)業(yè)者或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地來回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他創(chuàng)業(yè)者,并有鼓舞他創(chuàng)業(yè)者的領(lǐng)導能力。

三、未來創(chuàng)業(yè)者生。

1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

(一)。即日起至大學畢業(yè)。

a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二)。大學畢業(yè)后5年內(nèi)。

目標:

a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家創(chuàng)業(yè)者。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,以建立更好的創(chuàng)業(yè)者脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三)。大學畢業(yè)后5/。

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)。

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別創(chuàng)業(yè)者競爭中有優(yōu)勢。

c.觀準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四)。大學畢業(yè)后10/15年。

目標:

a.買車;過富裕生活。

1.社會環(huán)境:

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當創(chuàng)業(yè)者類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的創(chuàng)業(yè)者才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊看念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境:

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)創(chuàng)業(yè)者員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇三

因而使得科學地、合理地設(shè)計自己的職業(yè)前景及其過程變得具有前所未有的必要性和重要性,這一趨勢已受到創(chuàng)業(yè)者們?nèi)找骊P(guān)注?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”成為我國近年來出現(xiàn)頻率較高的一個時新詞匯。

在現(xiàn)代社會,一個創(chuàng)業(yè)者只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)者生方向,塑造成功的創(chuàng)業(yè)者生。實踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的創(chuàng)業(yè)者,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)者。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個創(chuàng)業(yè)者層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個創(chuàng)業(yè)者認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來,準確地充分利用有關(guān)的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。

對于一個立志創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說,職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,從原則上說,應該把握三個主要內(nèi)容:自已能夠做什么,社會需要什么,自己擁有什么資源。因此,就有必要進行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。

首先,自己能夠做什么。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,更重要的是,應該知道自己能夠做什么、做到什么。當然,這也是相對而言的,因為一個創(chuàng)業(yè)者的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現(xiàn)的過程。但是,一個創(chuàng)業(yè)者對自己的興趣、潛能有一個基本的認識,仍然是一項具有前提性的工作。

其次,社會需求什么。一個創(chuàng)業(yè)者在明確自己想做什么、能什么的同時,還應考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個創(chuàng)業(yè)者所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,但卻不符合社會的需求,那么,這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事,因此,在選擇創(chuàng)業(yè)目標時,應該進行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。

第三,自己擁有什么資源。要創(chuàng)業(yè),就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進行。這里所說的資源,不僅指經(jīng)濟上的資金,還包括社會關(guān)系,即通過自已既有創(chuàng)業(yè)者際關(guān)系以及既有創(chuàng)業(yè)者際關(guān)系的進一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西。

總之,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個創(chuàng)業(yè)者理想與社會實際有機地結(jié)合,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個創(chuàng)業(yè)者真正了解自己,并且進一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,從而設(shè)計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會條件達到最大程度的契合,才能在現(xiàn)實中發(fā)揮優(yōu)勢、避開劣勢,使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。

一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實際成功,就取決于它在多大程度上對以上三個原則進行了準確的把握,并進行了最完美的結(jié)合。

如果具體地說,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應該包括以下一些主要方面的內(nèi)容:

1、確立創(chuàng)業(yè)目標和方案。一個創(chuàng)業(yè)者要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實,首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標并制定一個總體計劃。

2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導下確立的,它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實踐構(gòu)想,并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分,但是,它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。

3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè),從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件,也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。

4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時間表。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇四

1、經(jīng)營目標:

在xxx大學xx學院建立首家專業(yè)甜品店――心甜甜品店,經(jīng)營范圍為中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調(diào)味乳制品類、布丁類、藥膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統(tǒng)點心類等。

2、經(jīng)營宗旨:甜美、健康、時尚。

1、市場介紹:

xx大學xx學院是一個很年輕的學校,建校至今僅2年多。目前校內(nèi)缺乏一家能夠系統(tǒng)化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

2、市場競爭分析:

xx大學xx學院是一個年輕的學校,校內(nèi)一切設(shè)施正在完善之中,資源困乏,學生的消費環(huán)境更令人擔憂,飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場,我們的經(jīng)營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經(jīng)過分析,我們可以開拓這個市場。心甜專業(yè)經(jīng)營甜品,堅持品牌化差異化人性化的經(jīng)營。用潤物細無聲的滲透方法,建立和擴大知名度和美譽度,讓消費者從認識我到愛我,買我。

3、目標顧客:

有人誤認為女生比男生更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好并無性別之分,許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

1、原料專業(yè),放心更多

心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區(qū)供應商建立合作關(guān)系,在心甜店堂內(nèi)點餐區(qū)域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發(fā),給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

2、品種豐富,選擇更多

眾口難調(diào)。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

3、營養(yǎng)全面,健康更多

心甜經(jīng)營品種除了普通的冰品甜品外,想創(chuàng)業(yè),還有在我國南方部分地區(qū)教為流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養(yǎng)顏功效的甜品,尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,而且能夠通過食補養(yǎng)顏。

4、服務規(guī)范,滿意更多

心甜員工分為管理、甜品加工制作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別著統(tǒng)一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業(yè),服務統(tǒng)一使用普通話,建立嚴謹?shù)姆展芾硪?guī)范和投訴回訪機制,并嚴格進行監(jiān)督管理。

心甜門店設(shè)置在xx大學xx學院食堂一樓東首,可以充分利用食堂的桌椅,容納更多的顧客。

心甜每個員工必須是專業(yè)的,包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內(nèi)的每個人必須進行嚴格培訓,確保正常工作時的規(guī)范操作。

管理人員設(shè)置人事管理和企業(yè)管理人員各2名,要求本科以上學歷,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實踐操作能力;甜品加工制作人員設(shè)置配方員2名,加工操作員6名,要求大專以上學歷,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實踐操作能力;點餐收銀和店堂清潔人員若干,嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。

優(yōu)良科學管理的前提是確定和貫徹正確先進的管理思想。我們將采取以人為本,重視團隊合作精神的管理思想。重視個人的發(fā)展,尊重個人價值,各職能部門相互協(xié)調(diào)合作,求得餐廳的整體發(fā)展,實現(xiàn)1+12的效果。

(1)尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格

(2)下管一級:上級對下級進行規(guī)劃管理,下級應服從上級的工作指導,盡力完成上級發(fā)放的任務。

(3)互相監(jiān)督:管理層監(jiān)督員工的工作,同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解。

(4)營造集體氛圍:既要上下屬感受到甜品店紀律的嚴明,也要關(guān)懷員工,讓員工感受到來自集體的溫暖,有利于加強凝聚力,提高工作積極性。

(5)公平對待,一視同仁,各盡所能,發(fā)揮才干

管理隊伍

投資是一項經(jīng)營人才的業(yè)務。我們將構(gòu)建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術(shù)與經(jīng)驗的管理隊伍,并歡迎一切有志于謀求本甜品店發(fā)展的人才加入本甜品店。

管理制度

建立嚴謹?shù)姆展芾硪?guī)范和投訴回訪機制,并嚴格進行監(jiān)督管理。完善員工守則,考核制度和獎懲制度。

考慮電視廣告或印刷媒體等傳媒方式,做為最切實可行的宣傳渠道,調(diào)查證實高品質(zhì)甜品通過精美的電視廣告或印刷媒體能樹立良好的品牌形象。另特別會在新生開學之際,下發(fā)宣傳單,設(shè)點宣傳并接受咨詢。

制作可愛的心甜吉祥物,以卡通造型作為形象代言,從卡通造型上體現(xiàn)甜美、健康、時尚的企業(yè)宗旨。

心甜店堂做到清潔光亮,窗明幾凈。滲透好甜美、健康、時尚的企業(yè)文化。根據(jù)不同甜品品種,使用各類特制碗碟。碗碟高雅脫俗,使顧客一看餐具就產(chǎn)生舒心感覺。

制訂心甜健康時尚美食手冊。內(nèi)容介紹中國各個地區(qū)名小吃,最新的美食甜點,最新的養(yǎng)生養(yǎng)顏藥膳配方等。這本手冊每年修訂一次,放在店堂供顧客翻閱。

在新年、端午節(jié)、中秋節(jié)及西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等重大節(jié)日,在校內(nèi)或店外組織露天主題活動,旨在增強消費者對心甜產(chǎn)品的印象?;顒油ㄟ^分發(fā)快遞活頁廣告、進行產(chǎn)品知識問題競答、組織小型演出等方式,給予參與者相應獎勵。獎品包括印有心甜卡通圖案的小禮物、優(yōu)惠券及最新產(chǎn)品品嘗券,每次活動花費約1000~2000元。

店堂設(shè)置許愿樹兩棵,消費即可得到許愿卡??稍谠S愿樹上掛上寫好的許愿卡,每個月的第一個星期天店員將收集許愿卡,以抽獎的方式挑出實現(xiàn)過程花費在300元以下的愿望,幫助顧客實現(xiàn)。

店內(nèi)常備各種小禮物,如心甜的卡通造型汽球、卡片等。一次性消費滿60元的顧客可獲贈卡通小卡片一張,積滿一套三張可獲贈6寸冰淇淋蛋糕一塊。顧客也可購買優(yōu)惠卡,每卡售價9元,持卡者可永久享受購買店內(nèi)除新品和特價品以外的任一商品8。8折優(yōu)惠。憑借上乘的品質(zhì)加上靈活的促銷手段來贏得穩(wěn)定的顧客群。

1、桌椅、碗勺、廚具、消毒柜等設(shè)備;

2、預付店租、裝潢;

3、原材料。

以上項目將移交專業(yè)人士代為預算評定。

根據(jù)企業(yè)實力,心甜以xx大學xx學院這個市場為起點,放眼泰州五所高校的市場。逐漸向連鎖店發(fā)展。具體分為以下三步:

1、立足南京師范大學泰州學院市場,占據(jù)一定份額

填補xx大學xx學院市場的空白,把企業(yè)做得專業(yè)、規(guī)范,穩(wěn)步發(fā)展。

2、占領(lǐng)xx大學xx學院市場,建立連鎖機制

當企業(yè)形象被接受并開始喜愛之后,根據(jù)需求在泰州五所高校開設(shè)連鎖店。在實際操作中學習經(jīng)營管理經(jīng)驗。

3、走向泰州市場,開放加盟經(jīng)營

在泰州市場能夠得到良好控制、正常運轉(zhuǎn),有了一定流動資本、區(qū)域內(nèi)知名度,掌握一定市場運作體系理論和操作經(jīng)驗,申請到產(chǎn)品自主知識產(chǎn)權(quán)之后,在泰州市內(nèi)擴張連鎖店,開放加盟經(jīng)營。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇五

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb―18,他成立于2002年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的專業(yè)認證咨詢機構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學生對自身進行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,讓大學生弄夠快樂學習、快樂學習、快樂工作的專業(yè)性公司,給大學生一個不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),通過了解大學生的本質(zhì)的特征,如人的價值觀、情感、動機、溝通風格等。圍繞大學生的性格特征、生活習性、工作條件、科學技術(shù)水平和社會發(fā)展展開研究,探索適應于大學生個人的成長和組織的發(fā)展途徑,從而達到調(diào)動大學生個人對工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競爭力和績效的方法。關(guān)注大學生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W生個人提供專業(yè)的、系統(tǒng)的和個性化的高級人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測試和咨詢服務。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務宗旨是通過客觀、公正、科學的評價咨詢服務,幫助大學生找到適合自己的職業(yè),幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學生人才,建立高效的員工隊伍素質(zhì)模型。公司的服務內(nèi)容是人才素質(zhì)評價、職業(yè)發(fā)展咨詢指導、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過服務學校、大學生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務和規(guī)模,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個行業(yè)在世界上仍然是一個新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內(nèi)部的競爭不是十分的激烈,公司發(fā)展存在極大的空間;所以本公司應該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只要公司對根據(jù)大學生個人的本質(zhì)的特征對其做出正確的判斷,為大學生提供專業(yè)的、個性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,公司必定成風破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進入這個行業(yè)的優(yōu)勢,從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,不斷推動咨詢公司的發(fā)展壯大。

規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務,規(guī)劃咨詢公司通過無形的產(chǎn)品即服務的銷售以此獲得利潤,公司擁有的服務一個是人才素質(zhì)測評服務,另一個是職業(yè)發(fā)展咨詢服務。人才素質(zhì)測評服務就是通過運用心理學、管理學、統(tǒng)計學等理論與技術(shù),建立一套定性化、定量化的科學方法,測評出大學生素質(zhì)模型特點,進而對大學生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務就是在人才測評的基礎(chǔ)上幫助大學生選擇職業(yè)方向、對大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓、提供就業(yè)咨詢指導。首先,公司根據(jù)個人的本質(zhì)特征對大學生做出人才素質(zhì)測試、個人核心能力價值分析,出具人才測試分析報告;然后,公司對大學生個人分別的進行與大學生相適應的職業(yè)規(guī)劃輔導,分析大學生個人測試結(jié)果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細的個人發(fā)展計劃;最后,公司就要對大學生成長跟蹤輔導,在確定職業(yè)規(guī)劃后,針對個人情況,提出有針對性培訓改進建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導服務。公司在人才素質(zhì)測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務的同時也會進行相應的市場調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競爭調(diào)查等服務,這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質(zhì)測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務。

表一財務簡表表二形式負債簡表(7.3%增長率)

銷售$1,500,000流動資產(chǎn)$643,800

稅后利潤60,000自生債務$321,900

股息12,000固定資產(chǎn)429,200

流動資產(chǎn)$600,000其它債務199,596

自生債務$300,000總資產(chǎn)1,073,000

固定資產(chǎn)400,000股權(quán)551,504

其它債務200,000總債務+股權(quán)1,073,000

總資產(chǎn)1,000,000*約等于$200,000

股權(quán)500,000

總債務+股權(quán)1,000,000

式三使用以下一些財務比率:銷售利潤率=60,000/1,500,000=0.04;目標分紅率=12,000/60,000=0.20;(1-0.20)則是目標利潤留成率;資產(chǎn)產(chǎn)出率=1,000,000/1,500,000=0.67;自生債務/銷售率=300,000/1,500,000=0.20;設(shè)自生債務/銷售率=0.20這個值不變,銷售每增長一元,自生債務就增長0.20;式三:[銷售利潤率(1-分紅率)]/[資產(chǎn)銷售率-自生債務銷售率-銷售利潤率(1-分紅率)]=[0.04(1-0.20)]/[0.67-0.20-0.04(1-0.20)]=7.3%;表二為增長率7.3%的形式負債表。該表中的其它債務保持在原來水平,自生債務與銷售同步增長7.3%。假如要減少其它債務的話,銷售增長必須小于7.3%。比如,銷售增長降至4%的話,其它債務將從$200,000降到$178,080。

近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。大學生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識導致自身缺乏市場競爭力,是導致大學生就業(yè)難的一個重要因素;并且大學畢業(yè)生就業(yè)盲目性大,源于在校期間沒有接受過職業(yè)規(guī)劃教育.本職業(yè)咨詢公司從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于學生個體成長的必要性,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于高校發(fā)展的必要性,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于社會進步的必要性等多個角度系統(tǒng)地對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性進行了分析。大學生通過職業(yè)規(guī)劃可以認真分析自己特點、了解自己職業(yè)興趣、明確自己職業(yè)目標、采取切實可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完美,打造自己的非凡人生,而且有利于提高學校的核心競爭力。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢公司具有廣闊的市場,并且作為一個新型的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢的競爭不是非常的激烈,咨詢公司可謂前景明朗,有巨大的生命力。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司通過對市場調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競爭調(diào)查等營銷策略,能夠更好的對大學生進行本質(zhì)的特征進行分析,更加客觀、公正、科學的對大學生的素質(zhì)進行分析。公司采用創(chuàng)新商業(yè)模式,明白并利用自身的優(yōu)勢發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力,同時利用市場經(jīng)濟條件下的產(chǎn)業(yè)分工體系合理的通過外包機制使企業(yè)輕裝上陣,創(chuàng)新商業(yè)模式通過細分市場或改變消費方式來創(chuàng)造新的消費需求、市場重組流通渠道,以新技術(shù)為手段創(chuàng)造新的市場,把人們潛在的需求轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的需求,不斷的挖掘潛在的客源。

非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司由股東大會、董事會、董事會下設(shè)的專門委員會、監(jiān)事會,以及總經(jīng)理、副總經(jīng)理等組成,總共擁有200個員工,其中董事長1名,董事會成員12名,總經(jīng)理1名,副總經(jīng)理6名。我們公司的創(chuàng)業(yè)團隊具有胸有抱負、目標明確,機會和目標導向,富有創(chuàng)新、自己激勵,自信樂觀、百則不饒,團隊精神、善于學習,誠實正直、精力充沛的心里及性格特征;還具有建立創(chuàng)業(yè)文化、管理、技術(shù)的個人能力,并且,我們公司的創(chuàng)業(yè)團隊有明確的目標,制定出了確定的戰(zhàn)略。公司還采用報酬制度一般原則和合理分配報酬、股票期權(quán)計劃、準股票期權(quán)計劃的方法以此來激勵創(chuàng)業(yè)團隊,從創(chuàng)業(yè)思路、商業(yè)計劃準配、敬業(yè)精神、工作技能、業(yè)績記錄、社會關(guān)系、崗位職責等方面對團隊成員進行績效評價,所以可以說我們對創(chuàng)業(yè)團隊的管理是非常的成功的,我們的創(chuàng)業(yè)團隊也是具有巨大的能力,存在著不可忽視的潛力。正由于我們擁有如此成功,潛力巨大的創(chuàng)業(yè)團隊,本咨詢公司必定朝著正確的發(fā)展方向,逐步的邁向成功的道路,不斷的發(fā)展壯大起來。

職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是由出資者組成的股東大會通過投票表決程序選出一個代表股東利益的法人代表機構(gòu)――董事會,然后由董事會對如何行使公司產(chǎn)權(quán)以及如何有效地利用公司資產(chǎn)、分配公司利潤等有關(guān)問題,通過民主表決程序進行決策。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司管理機制的內(nèi)容有約束機制、激勵機制、流動機制、效率與公平機制、資本擴張機制。首先,公司在有機組合企業(yè)管理的內(nèi)在要素中,發(fā)揮調(diào)節(jié)、監(jiān)督和控制等作用的過程和方式,約束企業(yè)資源的適度使用。其次,公司在有機組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,充分發(fā)揮激發(fā)、鼓勵、支持、關(guān)懷等作用的過程和方式,調(diào)動公司員工的工作積極性,提高工作效率;然后,公司在有機組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中,通過市場流動發(fā)揮作用的過程和方式,建立企業(yè)員工能上能下、能進能出的就業(yè)機制;最后,公司指企業(yè)管理活動從價值取向上必須注重經(jīng)濟效益提高,同時兼顧公平,避免兩極分化,體現(xiàn)公平的原則,在短期內(nèi)大量集聚資本,發(fā)揮跳躍式發(fā)展企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的作用和過程。公司只有形成規(guī)模效應,才能降低成本,提高競爭力。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇六

一、發(fā)展定位:

1、投資綿陽,立足重慶,發(fā)展西南,做大區(qū)校長。

2、定位重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。

3、一輩子忠誠于教育事業(yè)。

二、指導思想:

“培養(yǎng)人才,擴大組織,積累資本”是我們堅定不移始終貫徹的指導思想。

三、工作目標:

1、?投資綿陽,立足重慶,發(fā)展西南,做大區(qū)校長。

2、?定位重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。

四、實施策略。

1、堅定信念。靜下心,快速、融入、學習、進步。先做自己該做的,后做自己想做的。立志一輩子忠誠于教育事業(yè),跟著安博德普施,跟著羅總,協(xié)助王校長,一心一意做教育。

2、用心誠意地拜羅總和王校長為人生及事業(yè)導師。以羅總和王校長為學習成長效仿榜樣,今后,無論在學習、生活和工作上遇到問題,及時向羅總、王校長請教。

3、投資綿陽,立足重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。心存大目標,泰山壓頂不彎腰,有了目標,就有了前進、奮斗的方向,所有的行為都為之服務。

4、加強學習,提高自身素養(yǎng)。

加強大區(qū)校長專業(yè)能力學習。學習團隊管理,學習商業(yè)運作,熟悉本行業(yè)各公司,學習各校先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握市場發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在教育前沿陣地。

5、走精干、高效路線,打造一支業(yè)務精通富有戰(zhàn)斗力的王者之軍、霸者之師的王牌團隊。

1)時刻不忘自我修煉。做到有意識、有用心和有努力進一步修煉自我的高度、寬度和深度。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,要想筑巢引鳳,首先自己要是個人才,才能吸引和培養(yǎng)人才。進而才能建立一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力及合作精神的王牌團隊。為此,我會在接下來的工作中把“建立一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力及合作精神的王牌團隊”作為一項主要的工作來抓。

2

)進一步提升、完善管理與激勵團隊的能力。

積極參與公司每次組織的團隊管理培訓課程,購買相關(guān)團隊管理的書籍并利用平時業(yè)余時間學習。在管理過程中遇到問題及時向羅總、王校長請教。認真研究、實踐和總結(jié)、達到讓王牌員工在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高主人翁意識。

3)建立一套全面、標準、規(guī)范、科學和實用培訓體系。首先制定并規(guī)范新進員工面試培訓流程和內(nèi)容,其次制定和規(guī)范內(nèi)部員工不同層次階段所需專業(yè)培訓課程內(nèi)容體系,做到循序漸進、有條不紊、有的放矢,從而提升王牌員工的工作能力。

4)親自抓市場面。為團隊的市場整體運作,拿出自己有效的市場策劃、運作和經(jīng)營方案。并在實踐運作過程中培養(yǎng)員工市場策劃、開發(fā)能力。對于老客戶,要保持關(guān)系。潛在客戶,重點挖掘,舍得花精力。在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,積極推廣公司“產(chǎn)品”、建立良好的品牌形象。

5)進一步學習、提升和完善自我演講能力。一個團隊一定要有一個組織核心人物,而要成為這個核心人物就必須具備一流的演講能力。要有意識地開始參與到演講中來,進一步完善自我演講思路和提升舞臺魅力。

6、廣積善緣、有意識積累經(jīng)營自我人脈。積極經(jīng)營各部門人脈,從中物色創(chuàng)業(yè)建校所需的各類人才。

7、為重慶創(chuàng)業(yè)建校積累資本。有意識、有步驟、有計劃的積累資本,為自我創(chuàng)業(yè)建校打好經(jīng)濟基礎(chǔ)。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇七

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

一、自我分析。

1.價值觀。

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格。

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。

3.興趣。

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力。

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的.,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性。

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7.職業(yè)價值觀。

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到舒暢、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)。

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地來回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。

三、未來人生。

1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

(一).即日起至大學畢業(yè)。

a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學畢業(yè)后5年內(nèi)。

目標:

a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學畢業(yè)后5/。

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)。

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.觀準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學畢業(yè)后10/15年。

目標:

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步。

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析。

1.社會環(huán)境:

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊看念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境:

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇八

導語:一份好的職業(yè)規(guī)劃書,是對自己不足之處的認識,更是對自己未來的規(guī)劃,有人說過計劃在手,未來不走。歡迎閱讀小編為您推薦的自主創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃!

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4.能力

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6.職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7.職業(yè)價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到舒暢、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地來回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學畢業(yè)

a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學畢業(yè)后5年內(nèi)

目標:

a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學畢業(yè)后5/10年

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.觀準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學畢業(yè)后10/15年

目標:

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

1.社會環(huán)境:

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊看念不放的將會被社會所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境:

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇九

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎(chǔ)之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M?海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

比爾·蓋茨的神話,使lt業(yè)、高科技業(yè)成為大學生眼中的創(chuàng)業(yè)金礦,以至于不少學生不屑于從事服務業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

缺乏經(jīng)驗是目前大學生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學生創(chuàng)業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場?!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導作用。大學生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。

在強調(diào)團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

大學生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約,大多數(shù)同學并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。

大學生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識,他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。大學生在學校的學習一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學校則足停留在學生就業(yè)教育的階段中,很少有學校針對性地對學生進行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會實踐活動也多流于形式。這直接導致了學生對國家在學生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認為,大學生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學校對學生學習成績的要求,往往導致大學生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣。

大學生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導致大學生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。我國大學生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,特別是一些來自農(nóng)村的大學生還在為衣食溫飽擔憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風險高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學生的關(guān)注:大學生應認清當前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,積極響應國家號召,適應當前就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。

媒體開辟了各種形式的“勵志創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,增加社會物資財富。創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔更多社會責任,產(chǎn)生良好社會示范效應,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風險挑戰(zhàn)的大學生,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學生輿論上的導向和支持。

在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)思路的指導下,同家出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及金融、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面:(1)對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費。(2)為大學生創(chuàng)業(yè)提供小額擔保貸款。在當?shù)毓簿蜆I(yè)服務機構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經(jīng)營就業(yè)的,可按規(guī)定適當擴大貸款規(guī)模。從事當?shù)卣?guī)定微利項目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。(3)享受職業(yè)培訓補貼。有創(chuàng)業(yè)意愿的學生參加創(chuàng)業(yè)培訓時,按規(guī)定給予職業(yè)培訓補貼,可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業(yè)生通過多種形式靈活就業(yè),保障其合法權(quán)益的同時也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導服務,提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、開業(yè)指導、跟蹤服務的“一條龍”服務,對于符合規(guī)定的學生還可享受社會保險補貼政策。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十

近年來隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。

針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動,都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學生。當然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨,幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院團委

承辦單位:

院學生會,社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

聯(lián)合單位:

中國學盟

山西公共教育中心

北京鼎盛千秋文化傳播有限公司

山西鼎盛千秋名揚教育有限公司

當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自己的平臺,為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念,清楚地認識到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。

本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

為了更好的指導大學生擇業(yè),了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發(fā)大學生就業(yè)積極性,特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,搭建學生求職交流的平臺。

通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強的競爭力。

1、活動的面向群體:全院學生

2、活動時間:x年11月24日

3、活動地點:報告廳

1、活動宣傳:

(1)橫幅(大學生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導講座)(熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我協(xié)會參觀指導)

(2)海報

(3)板報

(4)展板

(5)單頁

(6)班級宣傳動員

2、活動場地布置

3、后勤服務:(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)

為了確保講座的順利開展,需要協(xié)會各個部門的積極配合,具體分工如下:

秘書處:做好主持人、院領(lǐng)導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。

創(chuàng)業(yè)指導中心:準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序,確定講座主持人、院領(lǐng)導、外來嘉賓、院學生會干部的接待,并做好各方面的指導工作。

宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。(宣傳方案詳見附件)

人力資源部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。

1、前期宣傳

(1)在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領(lǐng)導人負責)。

(2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協(xié)會通知展板上(校園一卡通),還有各個公寓樓門口。

2、前期準備:

(1)會場的申請

(2)布置會場物資購置

(3)會場人員安排

3、活動統(tǒng)籌安排:

(1)主持人一名

(2)嘉賓的邀請工作

1、布置會場

2、調(diào)試設(shè)備完畢

3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導及嘉賓

4、主持人邀請講師出場,問候并介紹講師5、講師正式開始講解,講座進入主題

6、講師講座結(jié)束,主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)

7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導和嘉賓退席

8、協(xié)會外聯(lián)部負責組織同學有序離開會場

9、活動結(jié)束,各部門負責將自己負責的東西完整收回,協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。

1、協(xié)會會員佩戴工作證,盡量統(tǒng)一衣服

2、座位按順序坐,不能有中間空位現(xiàn)象

3、主持人注意把握整個活動流程時間安排

4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅,引導同學積極主動提問

學院團委、院學習工作部、院學生會

職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn),是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生活的重要內(nèi)容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導,使大學生能夠樹立正確的人生目標,具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,并且順利就業(yè),使在座的各位大學生職業(yè)生涯更精彩。

學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己,做好自己評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。

確立目標并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃

這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起,聯(lián)合院學生會社團部共同舉辦。我們協(xié)會在籌辦前期舉辦過山西青年大講堂暨證券就業(yè)直通車走進山西省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的講座,并且產(chǎn)生了良好的社會影響,協(xié)會都有著一定的經(jīng)驗。希望院團委予以批準。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十一

面對嚴峻的就業(yè)形勢,我院報關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的.學生積極面對,及早做好準備,除了平時認真學習,掌握好專業(yè)知識外,還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關(guān)人才,物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。

二、活動主題。

如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才。

三、活動目的。

通過這次的講座活動,了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才,我們的大專生的優(yōu)勢。認真學習,成為實踐及創(chuàng)新型的人才。

四、活動時間。

五、活動地點。

報告廳。

六、演講人。

唐益群老師。

七、參加人員。

物流教研室所有老師及物流、報關(guān)專業(yè)所有學生。

八、工作安排。

(一)活動前期工作。

1、聯(lián)系講座老師,確定講座主題,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項,正式開始講座的準備工作。

2、時間確定后,向?qū)W校申請舉辦這次活動,確定場所,借好設(shè)備。

3、與部門協(xié)商,分配好任務。

4、與社團聯(lián)溝通,制作好所需的海報(至少兩張,9月18號前)。

5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利使用。

6、相關(guān)人員提前一個小時到會場,搞好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關(guān)人員聯(lián)系,準備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。

(二)活動當天流程。

1、組織人員進場。

2、頒發(fā)企業(yè)獎學金,物流技能競賽及教師的頒獎。

3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才”的演講。

4、活動結(jié)束后,先請演講者離開。

5、組織會場人員離開。

(三)活動后期工作。

1、收拾、整理會場。

2、對講座進行總結(jié),寫一份總結(jié)報告。

九、經(jīng)費預算。

1、礦泉水:10瓶=15元。

2、海報制作:2張=70元。

3、其他:a4打印紙=7.5元。

總計:92.5元。

珠海城市職業(yè)技術(shù)學院。

策劃書:物流協(xié)會、物流報關(guān)學院。

二xx年九月二十日。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十二

文秘是一種綜合性極強,涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè),大到國家機關(guān)、事業(yè)單位,小到地方私營企業(yè)都少不了文秘工作。

近幾年秘書專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢,并且對秘書人才素質(zhì)的需求越來越高,但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學生專業(yè)知識不扎實;個人能力水平低,動手實踐能力不強;綜合素質(zhì)不高,難以勝任機關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。

并且剛畢業(yè)的學生大多有浮躁,急功近利,想拿高工資,謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài),而不滿意文秘的工作崗位。

對自己的工作崗位沒有清晰的規(guī)劃,不知道該做什么,該怎么做。

近年來,企業(yè)、機關(guān)對新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識、知識層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意,文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴峻的“就業(yè)寒冬”。

文秘專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)難,而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。

所以文秘專業(yè)的大學生應該要提高自己的專業(yè)知識、知識層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能,樹立先就業(yè),再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài),按部就班,一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。

二、內(nèi)容。

文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。

對文書信函,新聞稿撰寫,有需要的文字材料的準備和起草工作,對文書、文件的辦理處理,文書、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞,立卷及歸檔。

從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書,也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理,最后是文員,文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。

文秘人員應該要有多角化才能,懂得一國甚至兩國以上的語言,具有一定的語言處理能力和計算機技能。

組織能力,文秘不僅一個職位,更是一個組織者,要為各種會議和活動作計劃,并落實安排。

同時,還需要應付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。

溝通能力,文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道,要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。

獲取新知識的能力,文秘人員必須通過繼續(xù)深造來不斷增長知識和提高技能,特別是在辦公技術(shù)方面,需要跟上計算機應用的發(fā)展步伐。

團隊合作能力,文秘人員要參加到許多實際項目中去,要收集信息,要督促團隊努力工作。

作為文秘人員還應該在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗,學習更多的知識和技能。

三、方案。

沒有人一蹴而就,都需要自己一步一個腳印,文秘工作猶如是。

一、初次擇業(yè)崗位。

初級文秘--辦公室文員、主管助理。

工作任務:擬寫,收文、發(fā)文處理,文檔管理,會議前籌劃、會議中服務和會議后落實,辦公室日常接待,辦公室日常事務管理,辦公用品與設(shè)備的使用和管理,辦公環(huán)境管理。

職業(yè)技能:

1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。

2、對文書進行立卷歸檔;。

5、按要求接站,完成簽到工作,引導與會人員就座;。

7、確定歸檔范圍。

9、安排會議室,安排用車,處理郵件;。

要有優(yōu)良的組織、溝通能力,流利的英語聽說讀寫能力,熟練的計算機操作技巧,行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。

作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生,在大學教室上聽說讀寫的專業(yè)訓練和實際操作必須懂得以外,還要做到以下幾點:

1、取得cet4、6級證書,作為文秘專業(yè)的學生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學習英語。

因為隨著國際化,機關(guān)企業(yè)少不了與國際接軌,懂得英語,會應用英語成為文秘專業(yè)的一項技能要求,會英語、懂英語、會用英語,取得cet4、6級證書會成為文員的閃光點。

2、取得計算機辦公軟件中級證書;。

2、多閱讀,作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力,那無疑就是讓自己多閱讀,多看書,并且多看應用文寫作的書,這對文員的工作很有幫助。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十三

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學生就業(yè)難的社會現(xiàn)象,就業(yè)形勢越來越嚴峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學生就業(yè)策劃,提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。

此職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。

一、活動背景:

近年來隨著社會的發(fā)展,就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意??梢姼偁幍膰谰瑸榱颂嵘倚4髮W生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,院大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。

針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試即活動,都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的.我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學生。當然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨,幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。

二、活動名稱:

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十四

很多時候,我們之所以成功,是成功在起點,而非終點。

很多時候,我們之所以失敗,是失敗在起點,而非終點。

如果我們前進的方向錯了,此后我們越努力奔跑,離目標也就越遠。

在我們現(xiàn)實生活中,很多人的職業(yè)目標最終沒有得到實現(xiàn),究其原因,有些是目標設(shè)定不準確所致,有些是目標需求分析不準確所致,有些是目標分解不合理所致,有些是目標實施過程出現(xiàn)偏差所致,有些是沒有及時檢討并修訂目標所致。

范文一:

一、總體規(guī)劃。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展;2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。

三、行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

四、個人分析與角色建議。

1、個人分析:、個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

2、角色建議:、角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;母親:工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

五、職業(yè)目標分解與組合。

六、成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮。

實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺。

八、解決方法。

1、教育培訓方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;2、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前;3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

范文二:

一、自我盤點。

1、個人興趣愛好。

業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書。

弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠。

個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智。

個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強。

生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者。

生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降。

二、職業(yè)取向分析測試。

1.霍蘭德博士測試你的個性。

2.職業(yè)能力傾向。

適合職業(yè):社會服務助理人員。

3.創(chuàng)業(yè)能力測評。

4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性。

5.成就動機測試:23成就動機中。

6.交際能力:

7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格。

8.氣質(zhì)。

膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)。

9.職業(yè)價值觀取向。

(1)科學型111(2)實用型79(3)社會型。

(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型。

10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗。

自卑感14抑郁性14焦慮7強迫癥16依賴性17疑心病觀念9負罪感。

我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計。

(一)確定職業(yè)通路。

職業(yè)目標方向:文字類型工作。

成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作。

主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟。

培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

(二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃。

大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。

學習方面:

學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。

思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升:我曾經(jīng)在學生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書。

(三)未來人生總規(guī)劃。

人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。

20xx年-----20xx年:

在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!

20xx年-----20xx年:

做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。

20xx年----20xx年:

能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

20xx年-----20xx年:

回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十五

5、目前管理咨詢公司服務項目情況。

a管理咨詢公司提供的服務項目分析:

b企業(yè)選擇的管理咨詢服務項目分析:

從以上兩個餅圖可以看出,一方面是管理咨詢公司提供的服務呈現(xiàn)類同,大量的咨詢公司定位的核心咨詢業(yè)務涌向戰(zhàn)略管理、人力咨詢管理等服務項目;而另一方面,企業(yè)在選擇的咨詢服務項目方面出現(xiàn)了多樣化特點。

和眾多行業(yè)的發(fā)展規(guī)律類似,一旦管理咨詢行業(yè)全面啟動,服務產(chǎn)品的多樣化業(yè)就呈現(xiàn)出來??傮w而言,服務產(chǎn)品是由低級的、通用的服務轉(zhuǎn)向高級的更細分化的專業(yè)產(chǎn)品。

三、顧客分析。

1、需求分析。

企業(yè)選擇管理咨詢公司的出發(fā)點不外乎是為了適應市場競爭的需要或是為了管理調(diào)整的需要。選擇咨詢公司幫助其消除困惑與疑難的原因可以歸結(jié)為以下幾點:

專業(yè)化分工、降低成本的需要。

作為一個企業(yè)內(nèi)部的管理總是存在的日常公司運營管理(調(diào)配資源以完成企業(yè)的目標)和企業(yè)的變革(調(diào)整、提高、解決疑難等)兩個方面的工作。一般企業(yè)所需要的咨詢服務,包括戰(zhàn)略調(diào)整、流程改進和/或重組、tqc、jit、解決目前問題等,均屬于企業(yè)的變革范疇,而這些工作一般都是階段性的工作,一旦完成就不必再短期內(nèi)做出重大改變,同時完成這些工作需要較強的專業(yè)技巧。這樣,引入管理咨詢服務就比企業(yè)始終保持一支企業(yè)自己的隊伍要經(jīng)濟的多,即可以將固定費用(內(nèi)部員工工資、福利)轉(zhuǎn)化為可變費用(咨詢服務費),又能釋放占用資源,精簡管理隊伍,使企業(yè)專注于經(jīng)營發(fā)展。

作為一個優(yōu)秀的專業(yè)咨詢公司,有著對不同區(qū)域、不同行業(yè)的企業(yè)咨詢的經(jīng)驗。這些公司擁有完整的數(shù)據(jù)庫和一套為實踐所證明的成功工作方法,其信息和服務的準確和快速是不言而喻的。而在商機稍縱即逝的今天,沒有哪一家企業(yè)可以忽視速度所帶來的效益。咨詢顧客可以利用他們的專業(yè)知識、經(jīng)驗以及咨詢公司的知識庫,與企業(yè)管理人員配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,從更高效率、更高質(zhì)量的解決企業(yè)的實際問題。

利用專業(yè)化優(yōu)勢解決問題,利用外部資源力量。

專業(yè)咨詢公司出于市場競爭的考慮,始終關(guān)注科技和管理領(lǐng)域最前沿的變化,以期用最新最好的服務爭奪客戶,從而在競爭激烈的咨詢市場中生存并發(fā)展。反之,一般企業(yè)內(nèi)部管理人員在日常工作中不會有太多的機會接觸外界的全新概念。通過引入管理咨詢,實際上也為企業(yè)的管理人員進行了一次培訓,使他們有機會接觸當前國際上最先進的管理理念和技能。

外來的和尚會念經(jīng)dd借助外力推動企業(yè)內(nèi)部管理變革。

在企業(yè)就重大事宜進行決策時,往往需要從新穎客觀的角度來評估相關(guān)事宜。而管理咨詢顧問作為外來者,所提供的建議往往比來自企業(yè)內(nèi)部的更加客觀公正。在企業(yè)工作的內(nèi)部員工,很難要求他在決策時,完全摒棄個人感情色彩,在所有敏感問題上都做到直言不諱。

綜上所述,企業(yè)對管理咨詢服務的需求可以歸結(jié)為以下幾點:

客觀、公正的對企業(yè)存在問題進行分析和提出解決建議;。

2、目前尋求管理咨詢服務的企業(yè)分布情況。

a提供咨詢服務的企業(yè)地域分布情況。

b選擇咨詢服務的企業(yè)行業(yè)分布情況。

四、競爭分析。

核心競爭力分析。

管理咨詢公司的核心競爭力是人力資源,即咨詢顧問的知識和經(jīng)驗。管理咨詢公司可以在短期內(nèi)籌建起來,但一個成熟的咨詢顧問需要經(jīng)過相當長時間的培養(yǎng)和磨練。目前國內(nèi)管理咨詢公司在短短的幾年中數(shù)量不斷成倍的增加,勢必導致管理咨詢公司人才競爭的不斷升級。

目前xx公司所擁有的人力資源主要是涉及規(guī)范化管理體系現(xiàn)狀診斷和整合方面的人員,其中擁有專職的質(zhì)量、職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系級別審核員30名左右,商業(yè)計劃書模版,兼職級別審核員300名左右,這些審核員平均具備3~4年的質(zhì)量、職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系審核經(jīng)驗,具備診斷企業(yè)規(guī)范化管理體系存在問題的能力;在這些專、兼職人員中,約有10%人員擁有3~4年的質(zhì)量、職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系建立和整合的咨詢工作經(jīng)驗,這些人員具備幫助、指導企業(yè)迅速建立規(guī)范化管理體系的能力和經(jīng)驗。xx公司在規(guī)范化管理體系診斷、建立、整合和優(yōu)化方面具備目前其他管理咨詢公司所不具備的人才優(yōu)勢。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十六

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記?。寒斠?guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

在現(xiàn)代競爭激烈的社會,創(chuàng)業(yè)就成了許多應屆生的夢想,但在創(chuàng)業(yè)的過程中又覺得好茫然,創(chuàng)業(yè)的第一步就是要做好規(guī)劃,那么應屆生創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃怎么寫呢?下面是具體的資料,歡迎閱讀。

改革開放之后,隨著市場經(jīng)濟進程的日趨深入,人們開始能夠自主地選擇職業(yè)類型、選擇就業(yè)地區(qū),而且所進行選擇的自主性和空間越來越大。由于擇業(yè)者要開始面對就業(yè)市場的競爭和風險,而且人們進入就業(yè)市場的程序越來越復雜,因而使得科學地、合理地設(shè)計自己的職業(yè)前景及其過程變得具有前所未有的必要性和重要性,這一趨勢已受到人們?nèi)找骊P(guān)注。“職業(yè)生涯規(guī)劃”成為我國近年來出現(xiàn)頻率較高的一個時新詞匯。

在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來,準確地充分利用有關(guān)的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。

關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,正日益變成一個專業(yè)化的領(lǐng)域,現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機構(gòu)和有關(guān)專家在進行職業(yè)咨詢、指導時,通常采用5個“what”的思考模式,它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:

第一,whatareyou?要求一個人對自己做一個深刻反思與認識,對自身的優(yōu)勢與弱點都要加以深入細致的剖析。

第二,whatdoyouwant?要求一個人對自己未來職業(yè)生涯發(fā)展的目標和前景,做出一種愿望定位、心理預期和取向?qū)徱暋?/p>

第三,whatcanyoudo?要求一個人對自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實力進行全面的測試和把握。

第四,whatcanyousupportyou?要求一個人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀、準確的認識和把握。

第五,whatcanyoubeintheend?要求一個人對自己所提出的職業(yè)目標以及實現(xiàn)方案做出一個具體明確的說明。

一般而言,清晰、全面地回答了以上這樣5個問題,就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃準備了一個重要前提。

對于一個立志創(chuàng)業(yè)的人來說,職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,從原則上說,應該把握三個主要內(nèi)容:自已能夠做什么,社會需要什么,自己擁有什么資源。因此,就有必要進行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。

首先,自己能夠做什么。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,更重要的是,應該知道自己能夠做什么、做到什么。當然,這也是相對而言的,因為一個人的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現(xiàn)的過程。但是,一個人對自己的興趣、潛能有一個基本的認識,仍然是一項具有前提性的工作。

其次,社會需求什么。一個人在明確自己想做什么、能什么的同時,還應考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,但卻不符合社會的需求,那么,這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事,因此,在選擇創(chuàng)業(yè)目標時,應該進行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。

第三,自己擁有什么資源。要創(chuàng)業(yè),就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進行。這里所說的資源,不僅指經(jīng)濟上的資金,還包括社會關(guān)系,即通過自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西。

總之,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個人理想與社會實際有機地結(jié)合,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己,并且進一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,從而設(shè)計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會條件達到最大程度的契合,才能在現(xiàn)實中發(fā)揮優(yōu)勢、避開劣勢,使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。

一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實際成功,就取決于它在多大程度上對以上三個原則進行了準確的把握,并進行了最完美的結(jié)合。

如果具體地說,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應該包括以下一些主要方面的內(nèi)容:

1、確立創(chuàng)業(yè)目標和方案。一個人要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實,首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標并制定一個總體計劃。

2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導下確立的,它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實踐構(gòu)想,并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分,但是,它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。

3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè),從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件,也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。

4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時間表。

受父輩們的影響,王思從小就想創(chuàng)建自己的公司。所以,大學剛剛畢業(yè)的他就在廈門創(chuàng)立了自己的公司。兩年時間,王思將自己的生意做得有聲有色。但由于一些管理方面的問題,他的物流公司面臨了嚴重的危機,最后不得不以失敗告終。王思下決心,去上海開始新的職業(yè)生涯,重返職場再磨練一下自己。但,此次求職之路卻并不平坦,在上海一個多月了仍未找到一份合適的工作。

在一個晴朗的午后,王思向職業(yè)規(guī)劃師講述了自己重返職場的迷茫與困惑。

經(jīng)驗重要還是能力重要?

王思的講述。

我認為許多企業(yè)單位對人才招聘的標準不合理!因為他們只看學歷和經(jīng)驗,如果不符合標準直接pass掉。如果照這樣甄選人才,企業(yè)要如何培養(yǎng)后備力量呢?像我以前開公司的時候,選人主要看他有沒有潛能,如果通過面試發(fā)現(xiàn)他有這方面的一個潛力,我就會錄用他。我覺得做公司還是要看發(fā)展的,這樣也有利于培養(yǎng)后備人才!

雖然我在物流行業(yè)里干了兩年,但由于興趣所在,我現(xiàn)在想進入金融領(lǐng)域發(fā)展??墒怯捎谖也皇菍I(yè)出身,又沒有相關(guān)的經(jīng)驗,這個行業(yè)的很多公司都將我拒之門外,我創(chuàng)過業(yè)也擁有一定的能力與資本,為什么他們單憑學歷和經(jīng)驗就把我拒之門外了呢!

從現(xiàn)實層面來談,企業(yè)的選才標準是基本一樣的——在特定的成本情況下,誰可以給企業(yè)賺錢、能解決實際問題,企業(yè)就可以錄取誰!從王思的求職情況來看,他應聘的都是一些金融領(lǐng)域的大型企業(yè)。大企業(yè)在招聘時就會考慮到招聘的成本問題。即:企業(yè)付出盡可能少的招聘成本,快速、有效地找到適合的人。

按照正常工作標準而言,兩年工作經(jīng)驗的能量往往只能達到初級水平。工作五年才可能達到中級的管理水平。企業(yè)的hr以學歷、學識、工作年限來評估應聘者可以接受多少知識,這是一個大體的統(tǒng)計概念。如工作五年的人可以達到主管、基礎(chǔ)經(jīng)理,但工作五年要達到高級經(jīng)理很難,特別是500強這樣的企業(yè),你說工作五年可以做副總裁,通常就是不現(xiàn)實的事情。

從王思的求職意愿來看,他很希望讓對方以中級人才標準錄用,這樣矛盾就出來了!雖然王思曾經(jīng)有過做小公司領(lǐng)導的經(jīng)驗,然而對于一個他陌生的行業(yè)(金融業(yè))而言,他還是顯得稚嫩些。況且對于金融業(yè)王思也沒深入的學習和了解過。

能否走進感興趣的陌生行業(yè)?

王思的講述。

我們在確定自己的最終目標時,需要結(jié)合自己的天賦、興趣、個人價值觀等與現(xiàn)實環(huán)境來綜合考慮。就像李東一樣,按照自己的興趣與愛好——金融風險投資來選擇自己的職業(yè),這樣非常好。但是在選擇之前我們要先把這個行業(yè)好好地了解、學習一下,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

如果想要從事某行業(yè),那么首先我們先要了解這個行業(yè)分類與屬性。例如金融行業(yè),它分為哪幾類我們要先搞清楚。除此之外,我們還要分析里面的職業(yè)和職位分布;我們適合從哪個職位切入等等。金融行業(yè)它本身的門檻就很高,尤其是在上海有中國金融之都的環(huán)境里,競爭也就更加激烈。但是金融業(yè)的操作方式有所不同。有的人是用資金去運營;有的人只是當作一種職業(yè)。

要想確定能否在陌生領(lǐng)域發(fā)展,我們首先要具備其基本的能力,因為能力是每個人做事的基本保障,像王思從未涉足過金融業(yè),沒有什么成功的經(jīng)驗,這就是他不被招聘企業(yè)信任的重要原因;其次,再看學歷:以金融為例,是從普通的職員做起,還是等到以“資本”的形式介入那一天,這兩種狀況是完全不同的。究竟哪一種才是真正適合自己的,我們都需要慎重地選擇。而對于曾經(jīng)有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的人而言,往往會更適合后者。

哪個行業(yè)才是適合自己的?

王思的講述。

從現(xiàn)實層面分析:王思的確對物流了解多一些,他對于風險投資并不太熟悉。他需要搞清楚,從事金融行業(yè)的夢想到底源于內(nèi)心的哪個方面?到底是源于自己的想象還是清楚了解自己適合干什么?剝開金融業(yè)光鮮的外衣,需要清楚自己真正想要什么。

依照自己的興趣來尋找工作是很好,但是將我們的興趣進行分析更重要。從王思的成長環(huán)境、思維方式等等來看,王思是不太愿意給別人打工的類型。他的生存方式是創(chuàng)業(yè)!并且,他也曾經(jīng)有過兩年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,這樣的人再去找到滿意的工作會很難,因為他們的思維方式、看待和處理問題的角度都和普通員工不一樣了。他們是領(lǐng)導的時候,控制欲望通常都很強,什么都由他們說了算,而重新回到給人打工的狀態(tài)就很少有自主權(quán)。更何況是從底層做起,對于一般的人而言操作起來還是很有難度的。

在與職業(yè)生涯規(guī)劃專家充分溝通后,王思心中豁然開朗。

專家提醒。

什么樣的工作既可以保證穩(wěn)定的生活狀態(tài),同時又可以達到生涯發(fā)展的職業(yè)目標。如果不能“直線”到達,“迂回”也是一種方式。不管是人脈、資金、資源、或者是經(jīng)驗能力都是一種積累。對于將“創(chuàng)業(yè)”作為終極目標的職業(yè)人而言,如何利用“迂回”的過程,來達到最后的終點,是亟待解決的問題。而這一點請專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃專家來幫助,可免走過多彎路。祝愿所有創(chuàng)業(yè)失敗后的青年,盡快走出困境,重新開拓出自己的另一片天空。

在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十七

1、投資綿陽,立足重慶,發(fā)展西南,做大區(qū)校長。

2、定位重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。

3、一輩子忠誠于教育事業(yè)。

“培養(yǎng)人才,擴大組織,積累資本”是我們堅定不移始終貫徹的指導思想。

1、投資綿陽,立足重慶,發(fā)展西南,做大區(qū)校長。

2、定位重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。

1、堅定信念。靜下心,快速、融入、學習、進步。先做自己該做的,后做自己想做的。立志一輩子忠誠于教育事業(yè),跟著安博德普施,跟著羅總,協(xié)助王校長,一心一意做教育。

2、用心誠意地拜羅總和王校長為人生及事業(yè)導師。以羅總和王校長為學習成長效仿榜樣,今后,無論在學習、生活和工作上遇到問題,及時向羅總、王校長請教。

3、投資綿陽,立足重慶,在渝創(chuàng)業(yè)建校。心存大目標,泰山壓頂不彎腰,有了目標,就有了前進、奮斗的方向,所有的行為都為之服務。

4、加強學習,提高自身素養(yǎng)。

加強大區(qū)校長專業(yè)能力學習。學習團隊管理,學習商業(yè)運作,熟悉本行業(yè)各公司,學習各校先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著,認真加強學習、研究,及時掌握市場發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在教育前沿陣地。

5、走精干、高效路線,打造一支業(yè)務精通富有戰(zhàn)斗力的王者之軍、霸者之師的王牌團隊。

(1)時刻不忘自己修煉。做到有意識、有用心和有努力進一步修煉自己的高度、寬度和深度。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,要想筑巢引鳳,首先自己要是個人才,才能吸引和培養(yǎng)人才。進而才能建立一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力及合作精神的工王牌團隊。為此,我會在接下來的工作中把“建立一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力及合作精神的王牌團隊”作為一項主要的作來抓。

(2)進一步提升、完善管理與激勵團隊的能力。

積極參與公司每次組織的團隊管理培訓課程,購買相關(guān)團隊管理的書籍并利用平時業(yè)余時間學習。在管理過程中遇到問題及時向羅總、王校長請教。認真研究、實踐和總結(jié)、達到讓王牌員工在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高主人翁意識。

(3)建立一套全面、標準、規(guī)范、科學和實用培訓體系。首先制定并規(guī)范新進員工面試培訓流程和內(nèi)容,其次制定和規(guī)范內(nèi)部員工不同層次階段所需專業(yè)培訓課程內(nèi)容體系,做到循序漸進、有條不紊、有的放矢,從而提升王牌員工的工作能力。

(4)親自抓市場面。為團隊的市場整體運作,拿出自己有效的市場策劃、運作和經(jīng)營方案。并在實踐運作過程中培養(yǎng)員工市場策劃、開發(fā)能力。對于老客戶,要保持關(guān)系。潛在客戶,重點挖掘,舍得花精力。在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,積極推廣公司“產(chǎn)品”、建立良好的品牌形象。

(5)進一步學習、提升和完善自己演講能力。一個團隊一定要有一個組織核心人物,而要成為這個核心人物就必須具備一流的演講能力。要有意識地開始參與到演講中來,進一步完善自己演講思路和提升舞臺魅力。

6、廣積善緣、有意識積累經(jīng)營自己人脈。積極經(jīng)營各部門人脈,從中物色創(chuàng)業(yè)建校所需的各類人才。

7、為重慶創(chuàng)業(yè)建校積累資本。有意識、有步驟、有計劃的積累資本,為自己創(chuàng)業(yè)建校打好經(jīng)濟基礎(chǔ)。

職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十八

活動主辦單位:

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院團委

承辦單位:

院學生會,社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

聯(lián)合單位:

中國學盟

山西公共教育中心

北京鼎盛千秋文化傳播有限公司

山西鼎盛千秋名揚教育有限公司

四、活動目的和意義:

當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念,清楚地認識到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。

本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

為了更好的指導大學生擇業(yè),了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業(yè),掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發(fā)大學生就業(yè)積極性,特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,搭建學生求職交流的平臺。

通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,擁有較強的競爭力。

五、活動概括:

1、活動的面向群體:全院學生

2、活動時間:年11月24日

3、活動地點:報告廳

六、活動計劃:

1、活動宣傳:

(1)橫幅(大學生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導講座)(熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我協(xié)會參觀指導)

(2)海報

(3)板報

(4)展板

(5)單頁

(6)班級宣傳動員

2、活動場地布置

3、后勤服務:(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)

為了確保講座的順利開展,需要協(xié)會各個部門的積極配合,具體分工如下:

秘書處:做好主持人、院領(lǐng)導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。

創(chuàng)業(yè)指導中心:準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序,確定講座主持人、院領(lǐng)導、外來嘉賓、院學生會干部的接待,并做好各方面的指導工作。

宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。(宣傳方案詳見附件)

人力資源部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。

七、活動前期準備

1、前期宣傳

(1)在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領(lǐng)導人負責)。

(2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協(xié)會通知展板上(校園一卡通),還有各個公寓樓門口。

2、前期準備:

(1)會場的申請

(2)布置會場物資購置

(3)會場人員安排

3、活動統(tǒng)籌安排:

(1)主持人一名

(2)嘉賓的邀請工作

八、活動流程

1、布置會場

2、調(diào)試設(shè)備完畢

3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導及嘉賓

4、主持人邀請講師出場,問候并介紹講師5、講師正式開始講解,講座進入主題

6、講師講座結(jié)束,主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)

7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導和嘉賓退席

8、協(xié)會外聯(lián)部負責組織同學有序離開會場

9、活動結(jié)束,各部門負責將自己負責的東西完整收回,協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。

九、主講內(nèi)容

十、活動注意事項

1、協(xié)會會員佩戴工作證,盡量統(tǒng)一衣服

2、座位按順序坐,不能有中間空位現(xiàn)象

3、主持人注意把握整個活動流程時間安排

4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅,引導同學積極主動提問

十一、本次活動特邀單位

學院團委、院學習工作部、院學生會

十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動

職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn),是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生活的重要內(nèi)容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導,使大學生能夠樹立正確的人生目標,。具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,并且順利就業(yè),使在座的各位大學生職業(yè)生涯更精彩。

十三、活動預期效果

學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。

確立目標并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃

十四、活動可行性分析

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