在工作和學(xué)習(xí)的過程中，總結(jié)既是一種總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的方式，也是對自己的一種反思。撰寫總結(jié)時，要注意客觀、客觀、全面和真實，不夸大和縮小事實。接下來，小編將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考閱讀。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，強(qiáng)化我校教師紀(jì)律作風(fēng),我校嚴(yán)格按照縣教育局教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的要求和安排，，結(jié)合我校實際情況，扎實有效地開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，圓滿完成了第一階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果。
為確保學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓收到實效，學(xué)校成立了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了我校紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案，思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)全校開展活動并進(jìn)行了分工、明確了責(zé)任，切實加強(qiáng)了對這次活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保了這次活動實實在在的開展。
1律作風(fēng)整頓活動實施方案》，結(jié)合我校實際，提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。
2、采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步提高教職工的`思想認(rèn)識水平，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開展。為使工作有針對性、實效性，我們積極組織教職工開展了學(xué)習(xí)活動。集中全體教師學(xué)習(xí)了《山西省第十屆黨代會工作報告》會議精神，及袁純清書記在中共山西省委十屆一次全會上的講話。
3、為了讓學(xué)習(xí)活動不流于形式，要求全體教師一面學(xué)習(xí)，一面寫好學(xué)習(xí)筆記（每人5000字以上），最后寫出1500字左右心得體會。通過這次學(xué)習(xí)，大面積提高了全體教師的政治理論素養(yǎng)和思想道德水準(zhǔn)。
目前，我校的紀(jì)律作風(fēng)整頓工作已進(jìn)入查找問題的實質(zhì)性階段，我們將使學(xué)習(xí)教育貫穿于活動始終，保障各階段工作的健康有序有實效地開展。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇二
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。同樣我在計算機(jī)1504班度過的愉快的一學(xué)期。回想當(dāng)初剛來這個學(xué)校，我發(fā)覺現(xiàn)在的我改變了很多，變得更加負(fù)責(zé)和有責(zé)任感了。我很感謝班級同學(xué)和輔導(dǎo)員對我的信任，讓我當(dāng)選班級紀(jì)律委員這個職位。我感到興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因為我知道紀(jì)律委員這個職位不好當(dāng)，想要工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律，才會有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
1．在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2．熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，通過每周召開的班委例會，與班委討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
3．與班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，促進(jìn)班級之間的和諧發(fā)展。
二、工作中的不足：
1．我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
2．班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學(xué)的利益，造成班級一些同學(xué)對班委出現(xiàn)抵觸。
3．本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
三、對工作展望：
最后，我將對接下來的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排，及時向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報，配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級凝聚力的活動，盡可能的調(diào)動同學(xué)的班級凝聚力和團(tuán)結(jié)力，協(xié)助班長和各位班委總結(jié)班級紀(jì)律情況，解決班級中存在的問題，本著為人公正、公平，在工作中能既要堅持原則又要注意方法，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，努力配合好班委工作，踏實配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝！
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇三
本學(xué)期，我們利用政治學(xué)習(xí)的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、傳達(dá)了“依蘭縣高級中學(xué)教師馮群超公開索要教師節(jié)禮物的通報”和教育局紀(jì)委反映我區(qū)個別教師參與社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課等文件，通過學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。我們還根據(jù)教育局要求，組織教師學(xué)習(xí)金教紀(jì)“關(guān)于開展嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金專項督查的通知”進(jìn)行了承諾書的簽約，提高了我園全體教師的廉政意識。
(二)開展創(chuàng)建活動，營造人文氛圍。
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，結(jié)合總園xx市文明單位創(chuàng)建工作，本學(xué)期圍繞“為人、為師、為學(xué)”主題，圍繞學(xué)習(xí)吳xx老師精神，開展“每月一講”教師師德月活動，如：向吳xx老師學(xué)習(xí);今天如何做幼兒教師;如何做家長、幼兒滿意的教師;如何做一個有職業(yè)道德的教師四次師德演講比賽。在每一次的師德演講活動中，教師們都積極參與、飽含激情，運(yùn)用理論結(jié)合實例的形式，提高了教師的師德修養(yǎng)，營造了和諧的人文氛圍。
(三)全園上下協(xié)商，制定章程內(nèi)容。
根據(jù)教育局要求和總園章程，組織教職工討論、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充，制定了我園個性化章程，樹立了依法辦園的思想，體現(xiàn)了制度建設(shè)的規(guī)范化，為園所的可持續(xù)發(fā)展指明了新方向。
(四)利用項目招標(biāo)，推動項目研究：
本學(xué)期對10個項目進(jìn)行了項目招標(biāo)制，充分調(diào)動了每一位教工的工作積極性，推動了保教工作、教研活動、服務(wù)保障等進(jìn)一步有序開展。
二、課程開發(fā)促規(guī)范：
(一)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，開發(fā)園本課程。
本學(xué)期我園將龍頭課題中期研究成果《藍(lán)幼生活活動指南》、《生活小故事匯編》作為園本課程嘗試使用，在幼兒一日活動中滲透健康生活教育，養(yǎng)成幼兒良好的生活行為習(xí)慣。
(二)完善課程內(nèi)容，優(yōu)化課程方案。
根據(jù)學(xué)前教研室工作計劃，我園調(diào)整了課程實施方案，將“利用自然因素鍛煉”和“體操”的教材內(nèi)容融入運(yùn)動課程實施要點(diǎn)，進(jìn)行了嘗試與實踐;還將個別化學(xué)習(xí)活動的設(shè)計也體現(xiàn)在方案中，進(jìn)一步優(yōu)化了課程實施方案。
(三)調(diào)整觀察記錄，規(guī)范案頭工作。
本學(xué)期，根據(jù)王xx老師的規(guī)定調(diào)整了個別化學(xué)習(xí)活動與自主性游戲活動的觀察記錄方式，觀察記錄以每周一次照片與記錄結(jié)合的形式呈現(xiàn)，同時根據(jù)這些記錄進(jìn)行每周兩篇有質(zhì)量的觀察案例撰寫，規(guī)范了教師的案頭工作，提升了教師觀察幼兒的能力。
三、隊伍培養(yǎng)促成長：
(一)立足自培：
1、每月交流活動。
結(jié)合上學(xué)期幼兒邏輯推理能力的研討交流經(jīng)驗，本學(xué)期我們把每月交流研討的內(nèi)容定為“在四大課程中培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力”為切入點(diǎn)，結(jié)合ppt、幼兒活動案例呈現(xiàn)的形式進(jìn)行交流分享，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。
2、每月評比活動。
上學(xué)期由于教師個人態(tài)度的不夠自覺性等原因，對于案頭資料，在每次審閱之后同樣的錯誤下次繼續(xù)重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象，本學(xué)期我們采取了每月評比的形式來逐漸規(guī)范教師的案頭資料，如班級各類計劃評比、日計劃評比、觀察記錄評比、家園互動手冊和家訪記錄評比和教師成長手冊評比。通過評比，既較好地規(guī)范了案頭資料，又進(jìn)一步提高了教師工作的自覺性。
3、每月工作坊活動。
根據(jù)我園新教師課程實施能力薄弱的現(xiàn)狀和教師發(fā)展的需要，本學(xué)期成立了“青年教師工作坊”，進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)、研討和實踐活動，如運(yùn)動器械教玩具制作、教師操節(jié)評比、剪紙培訓(xùn)、技能風(fēng)采展示。通過不同內(nèi)容學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、展示與交流，促進(jìn)了青年教師快速成長。
4、運(yùn)動教學(xué)評比。
本學(xué)期我們圍繞“運(yùn)動中的保育”，組織教師開展了集體運(yùn)動展示?；顒又?，教師們精心設(shè)計環(huán)節(jié)，充分準(zhǔn)備教玩具，貼近幼兒生活選材，采用自己獨(dú)特的教學(xué)方法，讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)、在情境中體驗、在快樂中游戲，不僅充分展示了自制教玩具一物多玩的功能，同時還特別關(guān)注了運(yùn)動中對于幼兒的保育，并能與配班老師、阿姨積極配合，更好地體現(xiàn)了三位一體。
5、二周一次教研。
(1)大教研。
本學(xué)期根據(jù)教師專業(yè)素養(yǎng)調(diào)研分析報告，結(jié)合我園校本培訓(xùn)方案，大教研時我們對《區(qū)域化規(guī)范幼兒園保教管理工作手冊》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教材》3套文本結(jié)合起來學(xué)習(xí)解讀與交流研討，重點(diǎn)對“幼兒園教師觀察與記錄能力的培養(yǎng)”進(jìn)行了學(xué)習(xí)與實踐，教師們深深地認(rèn)識到各類文本的理念都是相通的，從而進(jìn)一步拉近了理論與實踐之間的距離。
(2)小教研。
本學(xué)期小教研繼續(xù)采用“參與式”、“開放式”的輪流主持研討模式，結(jié)合運(yùn)動教材內(nèi)容，聚焦教師日常組織運(yùn)動中生活的困惑點(diǎn)開展研討，讓教師們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，運(yùn)用教材、把握教材。還進(jìn)行了“提升教師一日活動各生活環(huán)節(jié)執(zhí)行力的專題研究”，把一日各環(huán)節(jié)中所發(fā)現(xiàn)的典型問題或所遇到的困惑拿出來實實在在研討，切實提高了教研活動的實效性，達(dá)到一日活動實施的最優(yōu)化。
(二)外出學(xué)習(xí)。
1、參加“方紅梅工作室”學(xué)習(xí)。
為了及時吸取新的幼教信息，本學(xué)期我園繼續(xù)選派了教研組長沈露瑩老師參加寶山區(qū)陳伯吹幼兒園“方紅梅工作室”學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)研討，提升了組長的管理能力，也提高了自身的教學(xué)水平。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇四
回首這一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推動了幼兒園的發(fā)展，通過全體教師的努力，我園上了xx區(qū)乙級幼兒園，并通過省二級幼兒園的驗收。
一年來，在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項教育工作的要求，以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報：
一、園務(wù)管理：落實制度，明確職責(zé)。
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編，做到分工明確，責(zé)任到人。在實際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn)，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí)，回來之后給大家作了上海之行的交流活動，對于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。
三、教育教學(xué)：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量。
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計劃，在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動與主題活動有機(jī)結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學(xué)活動的同時，我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識。
四、教育科研：積極參與，共同成長。
本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下，我園自己開展培訓(xùn)，對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作，還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下，一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。我們的項目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實踐，提升教師課程開發(fā)與整合的能力》，在培訓(xùn)過程中，我們老師都積極的參與，這種研訓(xùn)一體的模式對分園的老師幫助很大，她們善學(xué)、善思，樂于發(fā)表自己的看法、見解，在5月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動中，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評;在10月份，以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動也在我園開展，我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞，得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中，緊緊圍繞園本培訓(xùn)，結(jié)合幼兒園教師的實際教學(xué)能力，開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開發(fā)幼兒園園本課程，幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程，繼續(xù)探索語言教學(xué)活動的設(shè)計和教學(xué)的有效性的探索。
通過園本教研活動的開展，真正滿足了教師的成長需求，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。
五、衛(wèi)生保健：落實安全，細(xì)化保育。
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展，為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。
(一)細(xì)化制度，提高安全管理力度。
細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，做到人人有責(zé)。
(二)細(xì)化工作，規(guī)劃保育工作程序。
在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
六、家長工作：家園合作，有序開展。
《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開始要求老師們制定好家長工作計劃，有目的有計劃地開展各項家長活動。
3月份，結(jié)合春天，我園開展了全園性的親子春游活動，讓孩子們開闊眼界的同時，增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份，我園開展了幼小銜接家長會，請來了xx小學(xué)陳老師和卜園長進(jìn)行了講座，同月，小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動，在孩子們體驗快樂的同時，也拉近了家長與老師之間的距離。5月份，中一班開展了采茶的的親子活動，結(jié)合我們的園本課程，充分利用本土資源，親身體驗采茶的樂趣，了解茶葉的制作過程;6月份，大班開展了家長半日開放活動;8月底召開了小班新生家長會;10月份，中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動;11月份，全園開展了親子運(yùn)動會;12月，小班段開展了家長開放日活動。
我們的家長工作以多種形式開展著，在每年一次的家長問卷調(diào)查中，家長對老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。
七、思考與展望。
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多，在教師的成長上還需花費(fèi)一定的精力。
教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討，沒有以身作則，在xx年從自我做起，帶領(lǐng)大家多些寫論文。
以上是對我園本年度工作的總結(jié)，有收獲也有不足，我們將在以后的日子里，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，爭取把各項工作做得更好。
我園從完善組織建設(shè)，健全各項制度，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)管理，定期總結(jié)反思，開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化，為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。以下是我園的一些具體做法：
一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能。
我園注重對全體教職工進(jìn)行專職培訓(xùn)，有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)，通過外出、在園、請專家來講課等多種形式，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如：對保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽，理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實際操作能力和水平。
二、完善組織建設(shè)，健全各項制度。
幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣，必須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍，形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體，在組織上保證這項工作的開展和落實，并根據(jù)需要成立專項工作組織，將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來，推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開展。組織建設(shè)完善后，我園制定了切實可行的制度，并根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行改進(jìn)和完善。
三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)管理。
完善制度，配備充足人員，通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對各班級的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合，做到檢查與獎懲掛鉤，業(yè)績與先進(jìn)同步，考核高分與獎金對等，管理機(jī)制，提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中，努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì)，卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細(xì)節(jié)工作，從而真正促進(jìn)幼兒身心健康，讓家長安心放心。
四、定期總結(jié)反思，不斷提高水平。
通過學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認(rèn)識到健康的幼兒應(yīng)該有強(qiáng)健的身體、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，對疾病與事故做到防患于未然，促進(jìn)孩子的健康成長。通過實踐，我們做到了以下幾個方面：
1、科學(xué)飲食。
(1)根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥，可多選擇營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，積極防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補(bǔ)充水果及維生素b、維生素c，以促進(jìn)鐵的吸收，同時注意動物性食品與植物性食品混搭，促進(jìn)互相吸收。
(3)改進(jìn)烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就輕松自如了。
(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱好，教師每天檢查幼兒的進(jìn)食量，減少倒飯、剩飯現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。
幼兒園是幼兒密集的生活場所，幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口人，引發(fā)各種疾病。因此，我園補(bǔ)充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)和定責(zé)任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時按要求消毒。
3、嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度。
一是把好進(jìn)貨關(guān)，幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規(guī)大型超市購買，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度，入庫時專人查點(diǎn)、驗收登記。
二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。
三是把好制作關(guān)，嚴(yán)格生熟分開制度，炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制。四把好入口關(guān)，教師在分飯時，仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責(zé)任人各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細(xì)致化、合理化。
4、加強(qiáng)體育鍛煉。
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動。我園每班每天保持兩小時的戶外活動時間，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管，使幼兒每天都有戶外活動。
5、保證幼兒充足的睡眠。
幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，要求老師加強(qiáng)午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況，園長經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況，并把它記載在月考核中。
6、嚴(yán)把安全關(guān)。
我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組，負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作，針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進(jìn)行安全檢查，要求全體職工在工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理，強(qiáng)化安全防范意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。
五、開展豐富的活動，創(chuàng)新常規(guī)工作。
針對幼兒的年齡特點(diǎn)，我園開展形式多樣的活動，以創(chuàng)新促常規(guī)，取得了很好效果。如，為了讓幼兒的菜肴推陳出新，幼兒園向家長征集寶寶食譜，家長們積極響應(yīng)，提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜，孩子們吃得很開心。
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幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇五
根據(jù)市委辦《中國共產(chǎn)黨肇慶市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈市紀(jì)委關(guān)于20xx年全市開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見〉的通知》（x委辦〔20xx〕x號）文件精神和市衛(wèi)生計生局的統(tǒng)一部署，我所在7-9月開展了以"守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率"為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。我所結(jié)合工作實際制定了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的實施方案，并結(jié)合"三嚴(yán)三實"專題教育及20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作扎實推進(jìn)我所紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。通過教育學(xué)習(xí)，全所黨員干部職工在思想認(rèn)識上得到了很大提高，收到了良好效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
在活動中，我所嚴(yán)格按照市紀(jì)委、市衛(wèi)生計生局有關(guān)文件精神，按照目標(biāo)要求，制訂紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案，認(rèn)真細(xì)致地開展學(xué)習(xí)教育。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我所領(lǐng)導(dǎo)班子對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的開展進(jìn)行了研究部署，制定了具體實施方案，明確指導(dǎo)思想、目的意義，要求全所黨員統(tǒng)一認(rèn)識，增強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的緊迫感，緊扣全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局和我所工作實際，深入開展宗旨教育、紀(jì)律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風(fēng)教育，推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，把開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動作為我所進(jìn)一步加強(qiáng)黨建的重要工作來抓，使紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動有了一個良好的開端。
（二）搞活形式，深入學(xué)習(xí)。
1.開展專題黨課教育活動。我所加強(qiáng)以中國特色社會主義教育和黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。結(jié)合"三嚴(yán)三實"專題教育專題一、專題二學(xué)習(xí)研討會，圍繞"守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率"的主題，由班子成員講專題黨課，教育引導(dǎo)黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)廉潔從政的宗旨意識。
2.開展作風(fēng)建設(shè)主體教育。我所結(jié)合今年衛(wèi)生計生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，扎實開展衛(wèi)生監(jiān)督作風(fēng)建設(shè)專題教育活動。深化對黨要管黨、從嚴(yán)治黨的認(rèn)識，增強(qiáng)紀(jì)律意識、底線意識。我所認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)存在的問題，通過走訪、函詢和調(diào)查表等方式收集意見建議，并以此為突破口，開展有針對性的.作風(fēng)專題教育。
3.深入開展"三嚴(yán)三實"專題教育。帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，形成上級做給下級看、上級帶著下級干、上級示范下級的良好局面。我所對照"三嚴(yán)三實"的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺查找"不嚴(yán)不實"問題，并建立清單臺賬，限期整改落實。使"三嚴(yán)三實"真正成為黨員干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、為官用權(quán)的警世箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，把"三嚴(yán)三實"要求體現(xiàn)到切實履行衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)、真心實意為企業(yè)群眾服務(wù)的方方面面。
4.開展以案說紀(jì)警示教育。我所充分發(fā)揮典型案件的警示教育作用，大力開展以案說紀(jì)教育，重點(diǎn)開展"三個一"警示教育活動。
一是觀看警示教育專題片。組織黨員干部集中觀看《這個局長"請不動"》、《"紅包"之禍》、《蛻變的人生》、《不再說分手》、《全國十大"最美醫(yī)生"-中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院急診科主任詹紅》等正反面典型電教片。
二是組織學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本（20xx）》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例懺悔錄》、市紀(jì)委編印的《領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)典型案件剖析材料》，以身邊人、身邊事對黨員干部進(jìn)行警示教育。
三是組織到教育基地開展警示教育活動。結(jié)合民主生活會、中心組學(xué)習(xí)和各類專題教育活動，組織黨員干部到包公文化園開展警示教育活動，接受包公"孝忠、民本、剛正、清廉"勤廉思想教育，教育黨員、干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)包公精神，守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率，自覺踐行"三嚴(yán)三實".
5.深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生計生相關(guān)法律法規(guī)，提高依法監(jiān)督能力。采取個人自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和支部、科室集中學(xué)習(xí)的形式，深入開展法制宣傳教育，學(xué)習(xí)行政、行政訴訟法和衛(wèi)生計生相關(guān)法律法規(guī)知識，進(jìn)一步強(qiáng)化我所黨員干部的法律意識和責(zé)任意識，提高依法監(jiān)督水平。
活動期間，全所在職黨員干部都按要求參加了學(xué)習(xí)，黨總支書記、所長在全所范圍講專題黨課1次，分管領(lǐng)導(dǎo)在各支部講專題黨課3次，黨員學(xué)習(xí)心得交流會4次，黨員干部撰寫參觀包公文化園50余篇。
通過學(xué)習(xí)，我所廣大黨員干部政治思想素質(zhì)有了新的提高，結(jié)合"三嚴(yán)三實"專題教育的開展，把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)、民主評議政風(fēng)行風(fēng)與改進(jìn)工作方法、解決實際問題結(jié)合起來，扎實推進(jìn)我所各項重點(diǎn)衛(wèi)生監(jiān)督工作，促進(jìn)全市衛(wèi)生監(jiān)督"六項改革"和"三項創(chuàng)新"取得更大實效，著力轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，更好為人民群眾服務(wù)，使紀(jì)律教育學(xué)習(xí)取得實實在在的成效。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律和反腐倡廉各項規(guī)定。今年以來，我所一如既往認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定，嚴(yán)禁各種奢侈浪費(fèi)行為。節(jié)約行政公務(wù)開支，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，不以各種名義發(fā)獎金補(bǔ)貼、突擊花錢、公款吃喝和請客送禮等違紀(jì)行為。制定有效措施，保護(hù)辦證群眾合法利益。向每名辦證群眾發(fā)放《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)告知書》，明確監(jiān)督員行為規(guī)范，禁止在現(xiàn)場監(jiān)督過程中收取任何費(fèi)用。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制和"三重一大"要求。我所領(lǐng)導(dǎo)班子定期開展中心組等理論學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，自覺遵守民主集中制的有關(guān)規(guī)定，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則，相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互支持、相互監(jiān)督。凡所內(nèi)涉及人事、采購、基建、資金使用等重大事項，均事前集體討論研究，及時向廣大干部職工通報，事后公布執(zhí)行情況和效果。堅持財務(wù)審批"一支筆"制度，在重要經(jīng)費(fèi)支出時班子集體研究決定，防止多頭審批、權(quán)力失控。能發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)格控制各種各類費(fèi)用支出，嚴(yán)格控制各種會議和外出活動，有力地杜絕濫用職權(quán)等違法現(xiàn)象。
（三）完善優(yōu)化服務(wù)流程，政風(fēng)行風(fēng)轉(zhuǎn)變得到體現(xiàn)。我所堅持以企業(yè)和群眾需求為導(dǎo)向，從群眾出發(fā)，換位思考，制作了各類辦事指南，清晰直觀地說明建設(shè)項目衛(wèi)生要求和各行業(yè)日常衛(wèi)生管理要求指引，方便了群眾辦事；在審批服務(wù)中體現(xiàn)堅持把麻煩留給自己、把方便讓給群眾的理念，范文寫作簡化了工作流程44項，減少了群眾到窗口次數(shù)；同時，推行了企業(yè)申請登記3天內(nèi)監(jiān)督員主動電話聯(lián)系企業(yè)預(yù)約現(xiàn)場審查和發(fā)證后兩個月內(nèi)回訪企業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)的工作制度，既消除了企業(yè)等候?qū)彶榈慕乖昵榫w，又提高企業(yè)自身管理水平。
我所廣大黨員干部認(rèn)識到紀(jì)律教育學(xué)習(xí)要講求實效，把解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，作為紀(jì)律教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，鞏固和延伸教育效果。同時，結(jié)合"三嚴(yán)三實"專題教育和民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的開展，我所進(jìn)一步加快行風(fēng)建設(shè)，衛(wèi)生監(jiān)督"六項改革"和"三項創(chuàng)新"和各項重點(diǎn)工作取得明顯成效。
（一）立足改革求發(fā)展，基層衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力量不斷增強(qiáng)。我所抓住新一輪衛(wèi)生、計生機(jī)構(gòu)改革契機(jī)，立足于全市衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)改革，專門召開全市所長座談會，學(xué)習(xí)貫徹國家衛(wèi)計委關(guān)于切實加強(qiáng)綜合監(jiān)督執(zhí)法的指導(dǎo)意見，討論當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革遇到的困難，探討對策；積極加強(qiáng)基層改革的指導(dǎo)，高要所實現(xiàn)了獨(dú)立運(yùn)作后的快速發(fā)展，德慶所完成了新大樓建設(shè)，懷集所的新大樓建設(shè)進(jìn)展順利，我們還制定了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項目工作考核辦法和評分表，強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）協(xié)管服務(wù)工作考核，促進(jìn)了"七個一"標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作規(guī)范化發(fā)展。
（二）深化"六項改革"，提高法治建設(shè)水平。繼續(xù)推進(jìn)全市衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作"法制化、技術(shù)化、信息化、公開化、動態(tài)量化、整治常態(tài)化"六項改革，不斷深化細(xì)化衛(wèi)生監(jiān)督內(nèi)涵建設(shè)。一是強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作系統(tǒng)性法制化改革，致力提高依法行政能力，被評為肇慶市直首批法治文化建設(shè)示范點(diǎn)；二是技術(shù)化改革向縱深發(fā)展，新增近十萬元的水質(zhì)快速檢測設(shè)備，發(fā)放到各縣（市）使用，增強(qiáng)了基層監(jiān)督機(jī)構(gòu)快速檢測能力，推動改變原有靠肉眼經(jīng)驗監(jiān)督的落后狀態(tài)；三是強(qiáng)化信息化管理，"四網(wǎng)一平臺"日趨完善，動態(tài)量化監(jiān)督覆蓋各專業(yè)日常監(jiān)督，跟蹤回訪監(jiān)督，定量記分、定量執(zhí)法、后進(jìn)單位約談已成為監(jiān)督執(zhí)法工作新常態(tài)。同時，開展日常"大數(shù)據(jù)"統(tǒng)計分析，探索信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)在風(fēng)險管理中開發(fā)應(yīng)用，連續(xù)兩年被評為"廣東省衛(wèi)生監(jiān)督信息工作先進(jìn)單位".今年7月，廣東省衛(wèi)生計生委溫偉群副巡視員帶隊到我所調(diào)研，對我所開展"六項改革"、"三項創(chuàng)新"等工作取得的成效表示充分肯定。
（三）推進(jìn)"三項創(chuàng)新"，構(gòu)建監(jiān)督管理新模式。我所繼續(xù)推進(jìn)監(jiān)督執(zhí)法與管理工作"三項創(chuàng)新"，一是完善了風(fēng)險管理模式，形成了一整套相關(guān)工作制度和風(fēng)險分析評估機(jī)制，建立了以量化監(jiān)督為基礎(chǔ)的風(fēng)險信息預(yù)警機(jī)制，堅持每季度進(jìn)行公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)風(fēng)險分析評估，為政府和相關(guān)部門提供決策參考；二是強(qiáng)化行業(yè)衛(wèi)生社會化管理，規(guī)范九大行業(yè)分會的工作和財務(wù)制度，促進(jìn)了行業(yè)自覺、自立、自律；三是探索建立了隱患篩查機(jī)制，通過以動態(tài)量化監(jiān)督"大數(shù)據(jù)"和執(zhí)法文書"三級"核查相結(jié)合的辦法，篩查風(fēng)險隱患，形成了抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、控風(fēng)險工作習(xí)慣，創(chuàng)建了量化監(jiān)督、跟蹤執(zhí)法、量化分級、約談通報與信息化相融合的監(jiān)督執(zhí)法新模式。
今后，我所要進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真踐行"三嚴(yán)三實"要求，不斷改造全體黨員干部職工的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀，緊緊圍繞"依法監(jiān)督，服務(wù)大眾"的工作目標(biāo)，努力打造一支"紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良、文明高效"的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍，為推動衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)發(fā)展提供有力保障。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇六
隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長，我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
作為我區(qū)第一家私立幼兒園，轉(zhuǎn)制四年來，始終遵守國家法律法規(guī)，遵循黨的教育方針，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理，堅持正確的辦園方向，以社會效益為重，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，積極改善辦園條件，不斷完善各項管理制度，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。
為了適應(yīng)時代的需要，我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項工作均取得了顯著成效，得到了家長和社會的一致好評。
為了積極接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查，現(xiàn)將我園一年來的情況匯報如下：
一、安全工作的總結(jié)
安全工作是我們的首位工作，我們的老師深知安全的重要性，本學(xué)期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識，成立了安全小組，對存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師、家長簽訂了安全責(zé)任書，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。
二、衛(wèi)生工作的總結(jié)
在衛(wèi)生工作方面，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔、舒適。
通過衛(wèi)生評比記錄，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。
本學(xué)期在手足口病高發(fā)期，我園也做到了有效的防控，廚房衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，確保無事故發(fā)生。
三、教育教學(xué)工作總結(jié)
在本學(xué)期，我們重視教師隊伍的建設(shè)，現(xiàn)在我們的教師在每學(xué)期初都會制定班務(wù)工作計劃，教研和各科教學(xué)計劃，而且還通過交流觀摩、優(yōu)質(zhì)課，教師基本功競賽等活動，提高了我們教師的專業(yè)水平，我們教師的教育、教學(xué)能力也在逐步提高。
四、家長工作方面
總的來說，家長對我們教師的工作還是較滿意的，但是要得到家長的認(rèn)可，有些方面我們教師應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。
所以，我希望我們教師和我一起成長，努力不懈的提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取、推動我園各項工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
在總結(jié)的過程中，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的，這也是下學(xué)期重抓部分：
一、安全方面
1、每周安排一節(jié)課進(jìn)行安全教育，內(nèi)容由班主任編排。
2、每學(xué)期組織防火、防地震的安全演練。
3、班主任每周對本班每個角落進(jìn)行安全排查，并做記錄。
4、加強(qiáng)接送的安全制度。
二、衛(wèi)生方面
1、每周安排一節(jié)課進(jìn)行衛(wèi)生教育，內(nèi)容由班主任編排。
2、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
3、衛(wèi)生評比檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)去執(zhí)行。
三、保教工作
本學(xué)期，我們的這塊工作是相對空缺的，比如說我們對培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的興趣、戶外活動的內(nèi)容以及培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力提高。
這塊工作下學(xué)期會交給配班教師完成。
四、下學(xué)期教師要完成的教育教學(xué)工作
1、班務(wù)工作計劃及教學(xué)計劃。
2、周計劃。
3、班級各科計劃。
4、備課
5、聽課(15次)
6、每學(xué)期評優(yōu)課
7、每學(xué)期基本功競賽。
10、每學(xué)期的工作總結(jié)
五、家長工作方面
1、召開家長會。
2、家長開放日
3、家訪或電訪。
在我們教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作下，本學(xué)期工作基本順利完成，回顧這個學(xué)期，我們在座的每位老師和我一起完成對將近130名幼兒的教育。
同時，我們還通過整改，完善設(shè)備、設(shè)施，評為"區(qū)一級"幼兒園。
通過這二十周教師的工作，結(jié)合一些實際問題，我對本學(xué)期工作進(jìn)行四個總結(jié)：
一、 不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會力量辦學(xué)管理辦法》，一年來，我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，堅持兩手抓：一手抓硬件建設(shè)，一手抓保教質(zhì)量。
硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展，逐漸添置了實物投影儀、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備，并在每班配置了一臺電腦、電視機(jī)。
在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則，提高教師的教學(xué)水平，優(yōu)化師資隊伍。
今年，我園有部分教師參加了大專自考，全體教師報名參加了武進(jìn)區(qū)教師資格證考試。
為了培養(yǎng)全面加特長型教師，我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進(jìn)行雙語教學(xué)研討活動，使教師人人會用電腦，人人會教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度，工作考核制度，繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度，針對園內(nèi)的日常工作，按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的'評分標(biāo)準(zhǔn)，采取自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法)，并通過家長問卷征求意見，進(jìn)行綜合評分，發(fā)月考核獎金。
重獎工作成績突出的班級個人，初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機(jī)制，增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任感。
三、 逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題，是幼兒教育的根本問題。
為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展(2016年度編辦工作總結(jié))，我園又探索走小班化教學(xué)的路子，給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間，使他們能得到老師更多的關(guān)愛。
實踐一年下來，我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下，我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》，將綱要的理念付諸實踐，率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn)，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源，改變了單一的課程組織模式，建立起多元化的課程體系。
期初認(rèn)真制訂好切實可行的各類計劃(教學(xué)計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等)，并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進(jìn)行反思，至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求，讓教師在反思中逐步成長，逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
在新課程理念的引領(lǐng)下，集體備課已成為我園的主要備課形式，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”，即備重點(diǎn)課例，由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動”，教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進(jìn)行個性化備課，并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。
園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等，了解教師是否樂于接受教育任務(wù)，對照各項評價指標(biāo)對教職工的工作作出合理評價。
形成相互聽課制度，重視聽課后的評價活動，以促進(jìn)相互間的提高。
我園通過評優(yōu)課活動，推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評優(yōu)課活動，獲得了二等獎。
本學(xué)期我園積極開展了課題研究活動，把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來，以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)園，并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。
我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。
完善了家長工作制度，期初開展了一次家長會，讓家長初步了解本學(xué)期的保教計劃以及需要他們配合的地方。
其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座，期末邀請家長觀摩了一次半日活動，參加一次家園同樂活動。
四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。
我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨，堅持按規(guī)定的收費(fèi)項目收取費(fèi)用，做到?？顚Ｓ?，定期由財政所會計來園做帳。
存在問題及今后設(shè)想：
1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對來說較薄弱，村民還沒有從根本上認(rèn)識到幼兒教育的重要性，今后需多做宣傳工作，逐步讓家長認(rèn)識到幼兒教育的重要性，能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設(shè)。
我園的教師隊伍比較年輕，經(jīng)驗不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，根據(jù)新《綱要》的精神，來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念，規(guī)范幼兒園教育行為，改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程，制訂科學(xué)的計劃，有效開展各項活動。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇七
根據(jù)學(xué)工處《關(guān)于開展“紀(jì)律安全教育月”活動的通知》的要求，三月份以來，我院開展了“以人為本，安全第一”為主題的紀(jì)律安全教育活動，現(xiàn)將開展活動總結(jié)如下：
安全穩(wěn)定是做好學(xué)生工作的前提和基礎(chǔ)。為了更好的落實學(xué)校學(xué)工處的相關(guān)指示。我院成立了土建學(xué)院安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：張銳；副組長：李琳莉、向靜安；組員為各年級輔導(dǎo)員和班主任。
自三月中旬，我院開展了紀(jì)律安全活動，各年級、各專業(yè)積極響應(yīng)學(xué)院的號召，利用主題班會、寢室、板報進(jìn)行宣傳，各年級分別召開了本年級班主任會、各年級班委會議、各年級寢室長會議等。認(rèn)真布置、落實安全教育工作。
1、積極舉辦紀(jì)律安全教育月的相關(guān)知識講座。3月18日，土建學(xué)院一千三百多名學(xué)生在大學(xué)生體育館聽取了保衛(wèi)處胡處長《關(guān)于大學(xué)生日常行為安全教育的講座》；4月初，我院邀請三峽醫(yī)院婦產(chǎn)科主任為我院女生和水環(huán)學(xué)院女生作了《女生健康保健知識講座》。提高學(xué)生的安全意識，增加學(xué)生的安全知識。
2、積極開展文明寢室評比活動。我院把每周日的寢室衛(wèi)生大檢查和每周不定期輔導(dǎo)員、班主任寢室安全抽查相結(jié)合，每周評選出優(yōu)秀寢室和最差寢室，每月評選出文明寢室和后進(jìn)寢室。對每月評出的文明寢室學(xué)院進(jìn)行公開表彰；對每月評出的后進(jìn)寢室則由輔導(dǎo)員、班主任找其成員進(jìn)行談話。
3、學(xué)院成立了土建學(xué)院心理協(xié)會。3月底，正式成了了土木與建筑學(xué)院心理協(xié)會，有學(xué)工辦具體指導(dǎo)，協(xié)會成員為各班的心理委員、女生委員。建立qq工作群，定期對他們進(jìn)行工作培訓(xùn)；每月上交班級報表，及時了解班級學(xué)生的心理動態(tài)。心理協(xié)會積極開展寒假學(xué)生心理健康狀況的摸底排查工作，關(guān)注春夏季心理問題高發(fā)時期的學(xué)生狀況，及早發(fā)現(xiàn)、預(yù)防和有效幫助學(xué)生解決心理問題，對嚴(yán)重心理或精神問題的學(xué)生及時上報學(xué)院。
4、加強(qiáng)對寢室長的管理和工作培訓(xùn)。由于學(xué)分制改革后，班級的.功能正逐步弱化，我院則加強(qiáng)了對寢室的管理。由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)管理各寢室長，分年級確定負(fù)責(zé)人、建立qq工作群、聯(lián)系表。在3月底，學(xué)公辦分年級對寢室長進(jìn)行了工作培訓(xùn)，進(jìn)一步明確寢室長的工作職責(zé)，溝通了工作方法。寢室長對寢室的各類信息及時反饋；發(fā)生突發(fā)事件及時上報，及時、有效處理，避免事態(tài)進(jìn)一步蔓延擴(kuò)大。
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想觀念，進(jìn)一步樹立政治意識、大局意識和責(zé)任意識，建立穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，一級抓一級，層層抓落實，把學(xué)生穩(wěn)定工作落到實處。進(jìn)一步完善了輔導(dǎo)員、班主任的考核制度。把輔導(dǎo)員和班主任的工作進(jìn)一步量化。規(guī)定了輔導(dǎo)員每周必須查寢一次，班主任每兩周必須深入學(xué)生寢室一次。輔導(dǎo)員和班主任必須對本年級（班級）同學(xué)的早操、晨讀、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。輔導(dǎo)員和班主任必須對本年級（班級）同學(xué)的狀況隨時了解，做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理等。
自3月份以來，我院先后擬定的通知和制度有《土木與建筑學(xué)院文明寢室評比辦法》《土木與建筑學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級評比辦法》《寢室長職責(zé)》《土木與建筑學(xué)院對寢室安全管理的規(guī)定》《土木與建筑學(xué)院文明寢室評比標(biāo)準(zhǔn)》《土木與建筑學(xué)院關(guān)于禁止學(xué)生酗酒的規(guī)定》《土木與建筑學(xué)院關(guān)于禁止學(xué)生校外住宿的通知》等。各項制度出臺以后，分年級、分班、分寢室進(jìn)行學(xué)習(xí)、并檢查落實。
安全教育月的活動雖然告一段落，但是抓好安全紀(jì)律教育是一項長期的工作和責(zé)任。我相信在學(xué)校學(xué)工處的正確指導(dǎo)下，在學(xué)院副書記的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院師生的高度配合下，一定能夠?qū)⒏黜棸踩ぷ髀涞綄嵦帯?/p>
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇八
帶著對美好未來的憧憬和希望，我來到了廣州xx幼兒園，隨著時間的關(guān)系，實習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我受益頗豐。
俗話說：萬事開頭難，剛進(jìn)園實習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。
在實習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。
在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
首先，保教工作。我虛心請教老老師，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。
但在第一次面對幼兒上課時，還是那么的手足無措，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律，第一次正式上課沒有成功，不過在又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓(xùn)。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長，取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的.精神去照顧好每個幼兒，經(jīng)過這次實習(xí)，讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易，半年的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易，在此次實習(xí)中，我也看到自己不足之處，社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇九
大家好，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)中一班小朋友的日常生活工作。我是一位新手老師，工作經(jīng)驗不足。在工作上，難免會遇到各種難以處理的事情，但在園長和同事們的熱情幫助下，使我順利完成工作。再次，我十分感謝大家對我的幫助。在今后的工作中，如果我有做得不到位的，還請大家及時提出，讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
在一個多月的工作中，我學(xué)到了不少知識，以下是我工作的工作體會：做一行，要愛一行，要遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對幼兒要倍加呵護(hù)，一視同仁。在下一學(xué)期，我要把以下幾點(diǎn)工作做好：
一、注重小朋友的身心健康與日常護(hù)理。
水是生命之源，小朋友更需要水的滋養(yǎng)，我每天讓小朋友多喝水，根據(jù)天氣變化，即使為它們增添衣物。注意護(hù)理體弱的小朋友，仔細(xì)觀察他們的情況，有問題及時與家長溝通。午睡時，注意看護(hù)好小朋友，有踢被子的，及時蓋好。
二、做好衛(wèi)生消毒工作。
病從口入，這句話說得一點(diǎn)沒錯，因此我要做好衛(wèi)生消毒工作。水杯內(nèi)外及時消毒，餐具、毛巾更要認(rèn)真洗滌，認(rèn)真消毒。對小朋友的室內(nèi)外活動場所也不能放松警惕，及時清潔消毒。
三、注重小朋友的安全問題。
小朋友自控能力差，安全意識弱，因此我需要注重小朋友的安全問題。在室外活動時，與他們保持一定的距離，注意觀察他們的活動，避免做一些危險動作。在下樓時，告訴他們要扶好扶手，不能嬉戲等。
在今后，我會用我的細(xì)心、耐心、熱心對待每一個小朋友，做好我的本職工作。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十
20xx年，x區(qū)x紀(jì)工委認(rèn)真落實中紀(jì)委、省紀(jì)委和市紀(jì)委部署要求，在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以壓實“兩個責(zé)任”為抓手，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩、深入正風(fēng)反腐、強(qiáng)化源頭治理，持續(xù)推動廉潔新區(qū)建設(shè)，努力營造良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
（一）全力協(xié)助黨工委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
紀(jì)工委協(xié)助黨工委全力抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，層層壓實責(zé)任、督促責(zé)任落實。一是統(tǒng)籌部署落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。今年以來，黨工委會x次專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，制發(fā)《x區(qū)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的意見》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)文件x份。黨工委管委會主要負(fù)責(zé)人帶頭踐行“四個親自”要求，主持召開黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會，帶頭與班子成員簽訂責(zé)任書，帶頭講廉政黨課x次、帶頭開展廉政約談x次，對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重大問題作出具體指示xx次，以實際行動帶頭履行好主體責(zé)任。黨工委管委會其他班子成員認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”要求，對分管單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作及時作出安排部署，結(jié)合日常業(yè)務(wù)工作加強(qiáng)督促檢查，強(qiáng)化約談提醒、加強(qiáng)教育監(jiān)管，確保落實到位。二是分層管理推動責(zé)任向基層延伸。黨工委會專題研究審核領(lǐng)導(dǎo)班子、主要領(lǐng)導(dǎo)和班子其他成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單，明確要求“誰的清單誰負(fù)責(zé)”，清單內(nèi)容突出個性化和可操作性，促使班子成員自覺落實主體責(zé)任。各部門、鎮(zhèn)（街道），基層站所和xxx個村（社區(qū)）全面推行清單管理，進(jìn)一步厘清主體責(zé)任邊界。建立健全責(zé)任清單動態(tài)管理制度，黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子按時填報黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)管平臺，各部門和鎮(zhèn)（街道）每月報送領(lǐng)導(dǎo)班子及成員責(zé)任落實情況。責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過情況報告、監(jiān)督檢查、調(diào)研座談等措施，了解進(jìn)度、收集問題、研究對策、督促整改，推動各單位履職到位。三是完善制度確保責(zé)任落實。協(xié)助黨工委執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)“簽字背書”、“述責(zé)述廉”、“定期約談”等制度，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部述責(zé)述廉制度。積極推進(jìn)主體責(zé)任約談，黨工委管委會主要負(fù)責(zé)人帶頭集體約談各部門、鎮(zhèn)（街道）、x天投集團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員約談了分管、聯(lián)系的部門、鎮(zhèn)（街道）主要負(fù)責(zé)xx人次，紀(jì)工委書記xx人次，簽訂“兩個責(zé)任”責(zé)任書xx人/次。強(qiáng)化責(zé)任追究，黨工委對20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核排名后兩位的部門和鎮(zhèn)（街道）主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話，給予正興街道回龍社區(qū)、華陽街道伏龍社區(qū)落實主體責(zé)任不力的x名黨員干部黨紀(jì)處分，并在全區(qū)進(jìn)行公開通報曝光。
（二）強(qiáng)力懲貪治腐，有效遏制腐敗蔓延勢頭。
紀(jì)工委始終堅持挺紀(jì)在前、抓早抓小、動輒則咎，用紀(jì)律這把尺子管住全體黨員干部。一是用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。制定《x區(qū)x黨工委關(guān)于履行主體責(zé)任分層開展談話提醒核實問題工作辦法（試行）》，編印《全面從嚴(yán)治黨踐行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”資料匯編》《全面從嚴(yán)治黨踐行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”七十問》，推動各級黨組織準(zhǔn)確實踐運(yùn)用好“四種形態(tài)”。綜合運(yùn)用批評教育、警示教育、約談函詢、誡勉談話、組織處理、紀(jì)律處分等方式開展執(zhí)紀(jì)問責(zé)。今年以來，咬耳扯袖、紅臉出汗在各級黨組織中已經(jīng)成為常態(tài)，全年開展提醒談話xxx余人次，誡勉談話xxx人次，函詢x人次。二是緊盯節(jié)點(diǎn)狠剎不正之風(fēng)。堅持集中督查、隨機(jī)抽查、明察暗訪相結(jié)合，緊盯春節(jié)、端午、中秋、國慶等重要時間節(jié)點(diǎn)，重點(diǎn)抓好“三公經(jīng)費(fèi)”使用、公車使用、津補(bǔ)貼發(fā)放、惠農(nóng)資金使用和村公資金管理等方面的監(jiān)督檢查。年內(nèi)向新區(qū)黨員干部發(fā)送廉潔提醒短信x萬余條，查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗案件x件xx人，對20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價群眾反映的xxx條（次）意見和建議，現(xiàn)已基本完成整改。三是以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗。堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)監(jiān)督思路和方式，明確將紀(jì)律審查重點(diǎn)放在查處不收斂不收手、違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、違反中央八項規(guī)定等五類問題，嚴(yán)肅查處鎮(zhèn)（街道）、村社干部的“小官貪腐”問題，著力解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。截至xx月底，新區(qū)各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案xx件，已結(jié)案xx件，查處各類違紀(jì)人員xx人，其中黨紀(jì)政紀(jì)輕處分和組織處理xx人，黨紀(jì)重處分x人。違紀(jì)人員按職級分類，處級干部x人；科級干部x人；村（社）工作人員xx人；其他黨員。
（四）深化審計監(jiān)督，確保新區(qū)建設(shè)規(guī)范高效。一是抓好制度建設(shè)工作，完善審計復(fù)核制度。就細(xì)化審計項目流程制度、規(guī)范中介機(jī)構(gòu)和外聘人員管理考核、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作及貫徹結(jié)決算分離的投資審計理念出臺多項文件制度，進(jìn)一步細(xì)化審計監(jiān)督管理制度，加強(qiáng)審計監(jiān)督操作性和規(guī)范性。二是深化政府投資項目審計工作。深入推進(jìn)跟蹤審計的規(guī)范化運(yùn)行，嚴(yán)格落實政府投資項目送審資料備案制度，制定投資項目竣工（結(jié)）決算送審資料剛性標(biāo)準(zhǔn)，力爭實現(xiàn)對重大項目建設(shè)過程中的決策、規(guī)劃、設(shè)計、招標(biāo)、施工、監(jiān)理等環(huán)節(jié)的全覆蓋。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作。充分發(fā)揮新區(qū)審計工作大部制格局的優(yōu)勢，堅持貫徹“加大任中審計力度，任中為主、離任為鋪”的經(jīng)責(zé)審計理念，整合審計資源優(yōu)質(zhì)高效完成黨工委組織部委托和上級審計機(jī)關(guān)授權(quán)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計項目，為領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理工作提供支持，為管委會全面考察、正確使用干部提供依據(jù)。四是深化鎮(zhèn)街財政決算審計。以政府性資金為主線，緊緊圍繞財政“重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)”問題，把“三公經(jīng)費(fèi)”和“八項規(guī)定”要求作為審計的重要內(nèi)容，將財政審計與經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計相結(jié)合，在執(zhí)行相關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計項目的同時開展被審計單位20xx年預(yù)算執(zhí)行情況審計，進(jìn)一步豐富財政審計的廣度和深度，促進(jìn)公共財政體系的逐步健全和完善，提高財政資金的使用效益。五是積極推行專項資金審計工作。針對新區(qū)發(fā)展建設(shè)步伐快、勢頭猛的特點(diǎn)，重點(diǎn)對政府投入大、百姓關(guān)注多的基礎(chǔ)建設(shè)專項資金進(jìn)行審計，重點(diǎn)關(guān)注效益低下、擠占資金、損失浪費(fèi)等問題，促進(jìn)資金使用的專項性、效益性，為新區(qū)的騰飛發(fā)展保駕護(hù)航。
（五）強(qiáng)化紀(jì)律審查，切實維護(hù)群眾權(quán)益。一是狠抓案件線索管理。暢通信訪渠道，充分發(fā)揮信訪舉報案件線索主渠道作用，注重查早查小，截至目前，全年共受理群眾信訪舉報xxx件（次），艱巨控告類總量xxx件（次）。提高司法、審計、信訪發(fā)現(xiàn)問題線索的分析研判質(zhì)量，嚴(yán)格五類標(biāo)準(zhǔn)定期清理、分類處置問題線索xxx件，其中談話函詢xx人次，清理暫存線索xxx件，減少存量線索xx件。二是加強(qiáng)制度機(jī)制創(chuàng)新。建立紀(jì)律審查與審計的聯(lián)動機(jī)制，將審計發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)線索及時移送紀(jì)檢監(jiān)察室，利用審計專業(yè)優(yōu)勢加強(qiáng)辦案力量，全年各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共收到審計移送線索x件。成立快查小組，檢查快查快移，縮短紀(jì)律審查周期。制定了《關(guān)于履行主體責(zé)任分層開展談話提醒工作辦法（暫行）》和《關(guān)于履行監(jiān)督責(zé)任分層開展談話核實問題線索工作辦法（暫行）》，督促新區(qū)各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)。不斷優(yōu)化辦案協(xié)作組分工，每季度按片區(qū)召開一次案件工作分析匯報會，加強(qiáng)與規(guī)建、國土的執(zhí)法部門的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)與鎮(zhèn)街的配合，今年以來共處理類似案件x件。三是增強(qiáng)紀(jì)律審查力度。嚴(yán)格執(zhí)行“一案雙查”，注重在案件調(diào)查中把握責(zé)任追究的情形，案件調(diào)查終結(jié)時及時提出實施責(zé)任追究意見，全年通過案件倒查責(zé)任對相關(guān)人員進(jìn)行處理的案件共x起，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨紀(jì)處理的同時給予相應(yīng)政紀(jì)處分的案件共x起。進(jìn)一步完善反腐敗協(xié)調(diào)小組職能，全年共召開反腐敗協(xié)調(diào)小組會議及專題會議x次，協(xié)調(diào)司法機(jī)關(guān)、稅務(wù)、工商等單位商討xxxx特派辦交辦件、省紀(jì)委交辦件等。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，堅決整治“四風(fēng)”問題，結(jié)合“兩學(xué)一做”活動，配合組織部門在新區(qū)開展違法黨員清理行動。截至目前，查處群眾身邊的“四風(fēng)”及腐敗違紀(jì)案件共xx件，涉法犯罪由司法機(jī)關(guān)移送的違紀(jì)處理案件xx件。
當(dāng)前，新區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作還存在薄弱環(huán)節(jié)和不足，主要有：一是對“兩個責(zé)任”缺乏緊迫感和責(zé)任感。各單位在認(rèn)識上還沒有統(tǒng)一到新區(qū)黨工委和紀(jì)工委的`決策部署上來，部分單位認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是軟指標(biāo)，存在認(rèn)識不夠到位、責(zé)任不夠落實、措施不夠具體等情況。二是侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題還未得到根本性解決?！八娘L(fēng)”問題在一定程度上有隱形變種的趨勢，侵害群眾利益的腐敗問題依然偶有發(fā)生，特別是在“三資管理”、征地拆遷、惠農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放等領(lǐng)域。三是干部隊伍的能力水平還需進(jìn)一步提高。干部自身知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力與新區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的要求仍有差距，且由于人少事多的矛盾仍然突出，事務(wù)性工作牽扯了大量精力，導(dǎo)致部分紀(jì)檢干部下基層少，對基層情況不熟悉，監(jiān)督工作一定程度上缺乏針對性和有效性。對此，我們將采取更加有力的措施，在今后的工作中奮力加以解決。
20xx年，紀(jì)工委將認(rèn)真貫徹落實十八屆六中全會精神，在市紀(jì)委和黨工委管委會的領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，為新區(qū)建設(shè)提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保障。
（一）落實從嚴(yán)治黨，壓實“兩個責(zé)任”。一是用清單管理倒逼責(zé)任落實。堅持主體責(zé)任清單化管理，以主體責(zé)任監(jiān)管平臺建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化痕跡意識，層層傳導(dǎo)壓力；二是嚴(yán)格逗硬責(zé)任追究。嚴(yán)格按照市紀(jì)委印發(fā)的責(zé)任追究試行辦法，落實“一崗雙責(zé)”“一案雙查”；三是檢查考核推動結(jié)果運(yùn)用。將各部門、鎮(zhèn)（街）的主體責(zé)任落實情況納入年終考核，促使工作完成情況與單位和個人的評先爭優(yōu)、晉職晉升、年終績效掛鉤。
（二）持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)。繼續(xù)緊盯重要時間節(jié)點(diǎn)，密切注意不正之風(fēng)的新動向、新表現(xiàn)，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，嚴(yán)查群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。重點(diǎn)圍繞扶貧救濟(jì)、土地征用、涉農(nóng)補(bǔ)貼、集體“三資”、吃拿卡要等方面的問題線索，堅持“無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍”懲治腐敗，為新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)提供堅強(qiáng)的作風(fēng)保障和紀(jì)律保障；二是加大對六中全會精神貫徹的督查力度。通過定期檢查、隨機(jī)抽查、召開座談、查閱資料等方式，督促各部門、鎮(zhèn)（街）將學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神作為重要政治任務(wù)來抓，著力發(fā)現(xiàn)貫徹落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》不力等問題。緊盯各級黨組織主要負(fù)責(zé)人，對履行管黨治黨責(zé)任不力、在黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)監(jiān)督中失職失責(zé)的從嚴(yán)問責(zé)追究。通報曝光典型問題，確保政令暢通、執(zhí)行到位、不打折扣；三是堅持問題導(dǎo)向落實整改。督促各鎮(zhèn)（街）結(jié)合“三項整改”反饋意見和20xx年黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)滿意度測評結(jié)果反饋的問題進(jìn)行整改，建立整改臺帳，扎實推進(jìn)相關(guān)工作，確保所有問題在20xx年內(nèi)全部整改完成。
（三）狠抓預(yù)防腐敗，強(qiáng)化源頭治理。一是推動“微權(quán)力”治理向基層延伸。在總結(jié)華陽安公社區(qū)“微權(quán)力”市級示范點(diǎn)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)上，加大指導(dǎo)力度，推動“微權(quán)力”治理在村（社區(qū)）、基層站所全覆蓋；二是開展“三合一”建設(shè)。繼續(xù)開展“微權(quán)力”治理、廉潔社會單元創(chuàng)建和廉潔文化示范點(diǎn)“三合一”建設(shè)，豐富基層廉潔治理內(nèi)涵，提升黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)滿意度；三是強(qiáng)化源頭治理。發(fā)揮“監(jiān)審合一”的優(yōu)勢，通過對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)的審計全覆蓋，發(fā)現(xiàn)制度漏洞，提出預(yù)防腐敗建議，督促規(guī)范行權(quán)。
（四）強(qiáng)化媒體運(yùn)用，營造廉潔氛圍。一是抓好《準(zhǔn)則》《條例》的宣傳。通過開展專題學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)等方式抓好《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》的教育宣傳；二是深化廉潔文化建設(shè)。挖掘鄉(xiāng)土文化資源，繼續(xù)指導(dǎo)華陽安公廉潔文化新區(qū)示范點(diǎn)創(chuàng)建。繼續(xù)深化廉潔工程建設(shè)、“檢企共建”等工作，真正形成“工地在哪里，廉潔文化就到哪里”的氛圍；三是豐富宣傳內(nèi)容。正面宣傳新區(qū)成立以來各部門、鎮(zhèn)（街）開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作創(chuàng)新做法和取得的成效。利用新區(qū)近兩年查辦的典型案件，編印警示讀本、制作警示片，分層次、分類別開展形式多樣的廉潔警示教育。
（五）踐行“四種形態(tài)”，保持懲腐高壓。一是進(jìn)一步提高辦案質(zhì)效。積極推行聯(lián)合辦案制度，發(fā)揮監(jiān)審合一工作優(yōu)勢，暢通信訪舉報渠道，支持鼓勵鎮(zhèn)（街）紀(jì)（工）委辦案，進(jìn)一步提高辦案的數(shù)量和質(zhì)量；二是規(guī)范信訪處置。按期完成信訪件處理，建好信訪臺帳，完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)；三是從嚴(yán)從快抓好案件查辦。突出抓早抓小、動輒則咎，統(tǒng)籌運(yùn)用好誡勉談話、函詢提醒、組織處理等手段，把全面從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)體現(xiàn)在破紀(jì)之初直至立案審查之后的全過程；四是開展巡察工作。按照省市紀(jì)委總體部署，今年已組建完成新區(qū)黨工委巡察機(jī)構(gòu)，明年將開展巡察工作，重點(diǎn)對違反政治紀(jì)律以及工程建設(shè)、征地拆遷以及“三資管理”等領(lǐng)域開展巡察。
（六）規(guī)范資金運(yùn)轉(zhuǎn)，強(qiáng)化審計監(jiān)督。一是完善各項制度建設(shè)。進(jìn)一步細(xì)化審計監(jiān)督管理制度，加強(qiáng)審計監(jiān)督操作性和規(guī)范性；二是深化制度規(guī)范。深入推進(jìn)政府投資項目跟蹤審計的規(guī)范化運(yùn)行，嚴(yán)格落實政府投資項目送審資料備案制度；三是落實經(jīng)責(zé)審計工作。爭取開展x至x個鎮(zhèn)街道經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計項目；四是整合審計資源。結(jié)合部門、鎮(zhèn)街財政財務(wù)收支審計，落實專項資金使用的審計，圍繞民生工作，進(jìn)一步推進(jìn)穩(wěn)增長、促落實、調(diào)結(jié)構(gòu)等政策跟蹤審計；五是嘗試開展專項效益審計工作。
（七）鍛造紀(jì)檢鐵軍，防止“燈下黑”。一是帶頭執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》。以專題培訓(xùn)、以案代訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)等方式開展全員培訓(xùn)，解決執(zhí)紀(jì)業(yè)務(wù)不熟、本領(lǐng)恐慌等問題；三是落實紀(jì)檢機(jī)關(guān)“兩個責(zé)任”。在紀(jì)檢系統(tǒng)內(nèi)推行責(zé)任清單制度，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化管紀(jì)律的人更要管好自己的意識，堅守忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞅旧?，為新區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅強(qiáng)的紀(jì)律保障。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十一
自全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作會議結(jié)束后，中石鎮(zhèn)黨委高度重視，迅速掀起貫徹落實熱潮，召開專題會議，深入學(xué)習(xí)研究，精心組織部署，強(qiáng)化宣傳力度，嚴(yán)格工作程序，確保嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作落到實處。鎮(zhèn)黨委將換屆工作和嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作有機(jī)結(jié)合起來，制定實施方案，細(xì)化工作安排，成立換屆工作紀(jì)律監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后召開黨委擴(kuò)大會議和鎮(zhèn)村干部大會，集中組織黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)中組發(fā)[2010]21號《關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》等文件精神，發(fā)放“五個嚴(yán)禁、十七個不準(zhǔn)、五個一律”宣傳單。召開換屆選舉工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，編印相關(guān)資料，由分管組織的黨委負(fù)責(zé)人對各支部書記進(jìn)行培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部充分認(rèn)識到開展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作的重要性，提高了全鎮(zhèn)黨員思想認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨內(nèi)民主，強(qiáng)化了黨內(nèi)監(jiān)督，夯實了農(nóng)村基層組織建設(shè)，為選好配齊黨委班子，推進(jìn)換屆選舉工作順利開展奠定了思想基礎(chǔ)。具體做法匯報如下。
一、堅持教育在先。
1取適當(dāng)形式，與各支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行一次嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的專題談心談話。
二、堅持警示在先。
強(qiáng)化組織監(jiān)督、民主監(jiān)督，防患于未然。在召開民主推薦會前，將《通知》函送每一位參加民主推薦的人員學(xué)習(xí)要求自覺遵守，作出嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律的承諾，并填寫回執(zhí)單由鎮(zhèn)黨委組織部門收回統(tǒng)一上報縣委組織部，回執(zhí)時也可以反映違反換屆紀(jì)律的問題，在下發(fā)黨代會會議通知時，將《通知》一并函送每一位代表，要求既嚴(yán)格遵守又加強(qiáng)監(jiān)督，堅決抵制不正之風(fēng)。
三、
堅持預(yù)防在先。
通過開展“五項監(jiān)督檢查事項”，切實加強(qiáng)對換屆工作全過程的監(jiān)督檢查。一是在召開民主推薦大會時，由考察組織開展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律情況問卷調(diào)查，了解掌握“五個嚴(yán)禁、十七個不準(zhǔn)、五個一律”紀(jì)律要求的情況，以及是否有干部存在違反換屆紀(jì)律的行為，對問卷調(diào)查中反映的違反換屆紀(jì)律的問題，由考察組結(jié)合考察工作進(jìn)行深入了解，紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門調(diào)查核實，并形成書面結(jié)論。問卷調(diào)查結(jié)果向上級黨委和組織部門主要負(fù)責(zé)同志反饋，同時送組織部相關(guān)科室匯總分析。二是發(fā)布考察對象公示通知時，要將考察對象是否有違反換屆紀(jì)律行為列為一項舉報內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)違反換屆紀(jì)律的問題，組織部門要會同紀(jì)檢機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定處理。三是鎮(zhèn)紀(jì)委和組織部門共同組成換屆紀(jì)律督導(dǎo)組開展對各支部執(zhí)行換屆工作政策法規(guī)和紀(jì)律情況進(jìn)行巡回監(jiān)督檢查。四是在給黨代會代表發(fā)會議通知時，要一并發(fā)送換屆風(fēng)氣測評表，請他們對本對換屆風(fēng)氣總體情況和是否存突出問題進(jìn)行民主測評，并在黨代會結(jié)束前由督導(dǎo)組負(fù)責(zé)回收統(tǒng)計。
四、堅持查辦處理。
2部提名推薦、考察、公示和換屆選舉等各個環(huán)節(jié)。二是實行嚴(yán)肅換屆紀(jì)律舉報專辦制度。鎮(zhèn)將受理干部群眾關(guān)于換屆工作的舉報，對實名舉報要逐件進(jìn)行嚴(yán)格調(diào)查，對未署名且有一定線索的舉報或者群眾反映強(qiáng)烈的問題要認(rèn)真查核。換屆考察紀(jì)律監(jiān)督組對收到的反映考察對象違反換屆紀(jì)律問題的舉報，及時會同紀(jì)檢機(jī)關(guān)和組織部門調(diào)查核實，限時辦結(jié)，做到件件有著落、事事有交待，反映考察對象問題的，要在考察工作結(jié)束前辦結(jié)。三是積極做到換屆輿情應(yīng)對工作。建立換屆工作輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，加強(qiáng)輿情實時監(jiān)控，迅速予以應(yīng)對。四是建立健全查核工作責(zé)任制。明確查核工作的具體承辦人和負(fù)責(zé)人，舉報查核情況報告由具體承辦人和負(fù)責(zé)人署名，對查核結(jié)果負(fù)責(zé)，確保處理到位，追究到人。對查處的典型案例要及時通報，以警示教育干部，切實做到查處理案、震懾一片。嚴(yán)格執(zhí)行換屆工作有關(guān)要求，堅決維護(hù)換屆工作紀(jì)律的嚴(yán)肅性。鎮(zhèn)紀(jì)委和組織部門加強(qiáng)換屆紀(jì)律監(jiān)督的措施、查處違反換屆紀(jì)律問題、換屆中的突發(fā)事件及傾向性苗頭性問題等情況，重大問題隨時報送。
經(jīng)過前期的精心安排和大力宣傳，我鎮(zhèn)開展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作取得一定成績，截止目前未發(fā)生違反換屆紀(jì)律的事件，為開好黨代會奠定了基礎(chǔ)。通過此次嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作，全鎮(zhèn)基層民主政治建設(shè)進(jìn)一步深入，換屆選舉環(huán)境更加風(fēng)清氣正。下一步，鎮(zhèn)黨委認(rèn)真謀劃組織開好第十六屆人代會，切實選好配強(qiáng)鎮(zhèn)政府班子，全力以赴實施“十二五”規(guī)劃，推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
中共富順縣中石鎮(zhèn)委員會。
2011年7月8日。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十二
上初中了，我很榮幸的被同學(xué)們所選中，當(dāng)上了紀(jì)律委員。在一個大集體里為大家服務(wù)，我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機(jī)會，不讓信任我的同學(xué)們感到遺憾和后悔。到了學(xué)期末，我就把我這個學(xué)期所做的工作分成幾個方面做一個總結(jié)：
在這個學(xué)期的常規(guī)任務(wù)里，我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長的工作，并能較好的組織好同學(xué)們開展各種各樣的活動。例如在班會課的設(shè)計與策劃對老師的問卷調(diào)查等活動中，我均能較好地完成任務(wù)。在自習(xí)課的管理中，我和班長建立了輪流管理的制度，也擬定了相應(yīng)的規(guī)章，為大家的自習(xí)課創(chuàng)造了一個相對自由討論問題卻絕不失紀(jì)律的環(huán)境。在安排填寫班會課記錄本和班級日志的`過程中，我也能妥善安排好同學(xué)填寫相應(yīng)內(nèi)容，使這兩個項目在本學(xué)期學(xué)校的評比中均次次評為優(yōu)等。
這個學(xué)期我們制作了“x班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的，就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前，值周班干部的工作還不是很積極主動，每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告，寫一下班會課記錄而已，這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起設(shè)計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目，例如“校牌遲到作業(yè)”等，值周班干部每天都會要相應(yīng)負(fù)責(zé)的干部填寫當(dāng)日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細(xì)地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ぷ鳌?。在表格的開首與結(jié)尾處也有“本周計劃及目標(biāo)”和“本周總結(jié)”，保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來，還是達(dá)到了預(yù)期的目的，使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學(xué)期我們也會做出進(jìn)一步的補(bǔ)充與調(diào)整，希望做得更好。
雖然我已盡力使自己當(dāng)好這一職務(wù)，但在這個學(xué)期的工作中，我還是存在著缺點(diǎn)與不足。我覺得我的作風(fēng)還是不夠硬朗。雖說“以和為貴”，但在特定的環(huán)境下的“強(qiáng)硬”對于一個班干部來說也是十分重要，因此下學(xué)期我也將更加投入到工作中去，給老師同學(xué)以及各位家長一份滿意的答卷。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十三
作為一名幼兒園教育工作者，我認(rèn)為紀(jì)律是幼兒園教育中至關(guān)重要的一環(huán)。在我的工作中，我深切體會到，只有在嚴(yán)格的紀(jì)律要求下，幼兒們才能安心學(xué)習(xí)和生活。下面，我將從幾個方面談?wù)勎覍τ變簣@紀(jì)律教育的心得體會。
第一段：營造安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀(jì)律，首先要營造的是安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在幼兒園里，孩子們難免會犯一些調(diào)皮搗蛋的小毛病，但如果這種行為得不到及時制止，便會給孩子們的生命安全造成威脅。因此，我注意到，我們在日常工作中，要把安全意識放在首位，特別是要建立防范火災(zāi)、防止意外事故的意識，要規(guī)范幼兒園生活的場所、方式、時間，做好管理，嚴(yán)肅紀(jì)律。這樣，我們才能更好地保障幼兒的生命安全，讓幼兒愉快地學(xué)習(xí)和成長。
第二段：規(guī)范幼兒的行為和語言。
紀(jì)律要求的還包括規(guī)范幼兒的行為和語言。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)，幼兒們行為和語言的規(guī)范要求在幼兒教育中是必須的。因為幼兒的行為和語言規(guī)范不僅可以讓他們更好地融入集體，更好地與其他孩子交流和互動，還可以鍛煉他們的自我控制能力。我們每天都在對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為引導(dǎo)，不斷告誡他們要用禮貌的語言和行為與他人相處，并對任何不合適的行為進(jìn)行認(rèn)真的糾正和口頭提醒，希望在日常的疏導(dǎo)和引導(dǎo)中潛移默化地陶冶幼兒的情趣和品德情操。
第三段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
在幼兒園紀(jì)律教育中，團(tuán)隊協(xié)作也是不可或缺的一環(huán)。因為僅僅靠任何一個人的力量是不夠的，需要整個團(tuán)隊的配合和合作才有可能做出質(zhì)量上乘的工作。幼兒園老師是一個團(tuán)隊，團(tuán)隊中的每個成員都要扛起自己的責(zé)任，才能夠讓工作做得更好。在團(tuán)隊工作中，我們要深入溝通，互相理解，共同制定工作計劃，并且在計劃執(zhí)行過程中互幫互助，相互補(bǔ)充，實現(xiàn)團(tuán)隊的協(xié)同效應(yīng)。
第四段：密切家長的聯(lián)系和溝通。
幼兒園紀(jì)律教育中，和家長的聯(lián)系和溝通也是至關(guān)重要的。家長是孩子最直接的監(jiān)護(hù)人，他們的支持和幫助是幼兒園紀(jì)律教育的重要保障，在教育中能夠起到積極的作用。為了密切教育家長關(guān)系，我們采取了許多措施，例如：定期到幼兒家庭探訪，把課堂擴(kuò)展到家庭中，與家長進(jìn)行交流和溝通，在幼兒園的活動中邀請家長參與，強(qiáng)化家長對孩子的關(guān)注和督促。只有與家長建立起良好的溝通和信任關(guān)系，才能更好地為孩子服務(wù)和管理，讓他們健康成長。
第五段：引導(dǎo)幼兒自主紀(jì)律。
最后，幼兒園紀(jì)律教育的目的不僅是為了讓幼兒在團(tuán)隊中規(guī)范自己的行為，還要引導(dǎo)幼兒自主管理自己的行為。這是孩子們在成長過程中必須掌握的能力。我們鼓勵幼兒們能夠自己管理自己的生活和學(xué)習(xí)，讓他們逐漸明白事物的結(jié)果與責(zé)任，學(xué)會規(guī)劃和控制自己的行為。這樣，幼兒們才能在未來的生活中更好地掌控自己，迎接更廣闊的世界。
總之，幼兒園教育的紀(jì)律教育在幼兒的成長中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，只有引導(dǎo)幼兒真正學(xué)會遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為和語言，才能建立良好的人際關(guān)系和群體意識，更好地融入學(xué)校團(tuán)隊，實現(xiàn)真正的自我成長。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十四
我國目前的社會結(jié)構(gòu)和社會體制正在逐漸發(fā)生變化，正在不斷地從封閉走向開放，時代呼喚改革，我們的幼兒園也正順應(yīng)潮流，在改革開放的大潮中，不斷地向前邁進(jìn)?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》最終的目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康成長，我園的辦園方向也正在響應(yīng)新《綱要》的號召，因此，新《綱要》的學(xué)習(xí)是我園本學(xué)期教研活動的首選材料，也是我園開展教研活動的參考與依據(jù)?！毒V要》中對幼兒教師角色的界定，既是對教師的要求和教師成長的期望，也是對廣大幼教工作者的挑戰(zhàn)，我們只能應(yīng)戰(zhàn)，別無選擇。
新《綱要》鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念，我們在教研活動開展的過程中，以新《綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)行了一系列的教研實踐活動，九月份，本人參加了市教委組織的新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與教研活動，回校后組織全體教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》的先進(jìn)教育理念以次來制訂教育教學(xué)計劃。
每位教師在制訂教學(xué)計劃的過程中，重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)。在幼兒教育過程中，各科是一個整體，各科在計劃的制訂中，應(yīng)多考慮課程之間的整合，幼兒教育需要高度整合，沒有哪門學(xué)科是獨(dú)立的，各科之間都存在多樣化，多層次的整合，教師的計劃都充分體現(xiàn)出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的帶領(lǐng)下，開展了聽隨堂課活動，我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動。
十一月份，我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評優(yōu)課比賽，在活動中，教師們潛心研教案，設(shè)計教育活動，分析幼兒特點(diǎn)，制定切實可行的教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)備充足的活動器具，教育既體現(xiàn)出基礎(chǔ)目標(biāo)，又體現(xiàn)了發(fā)展目標(biāo)。本次教學(xué)活動是“科學(xué)”學(xué)科。所以許多教師的課都充分體現(xiàn)出了鼓勵幼兒“探究”這種能激發(fā)幼兒探索欲望的理念，課的選擇與設(shè)計充分體現(xiàn)了全新的教育理念。
在活動過程中，教師能積極引導(dǎo)幼兒參與教學(xué)活動，注重幼兒的觀察能力、動手能力的培養(yǎng)，教師通過講解、示范、表演、提問、游戲等手段，激起幼兒對科學(xué)探索的濃厚興趣。教師與幼兒共同參與操作活動，使幼兒與教師之間的情感加深，教育活動目標(biāo)邊得到了升華。整個評優(yōu)課活動，教師們感覺到能用發(fā)展的眼光看待幼兒，教學(xué)必然大有收獲。評優(yōu)課后，教師們展開了討論，對課的各個環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的分析與評判，大家各抒己見，把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地奉獻(xiàn)出來，真誠地提出了許多意見和建議。評優(yōu)結(jié)束后，推選出了獲一等獎的王莉英老師參加市評優(yōu)課(科學(xué)學(xué)科)說課比賽。
十一月份，我們又組織了全體教師收看“中央教育科學(xué)研究所”“劉占蘭”老師對《綱要》的解讀，劉老師以“幼兒園墻飾布置藝術(shù)”為題，深入淺出地闡述了當(dāng)今幼兒園課堂整體布局的方向，她的觀點(diǎn)讓幼兒教師體會到室內(nèi)裝飾應(yīng)更多地貼近幼兒生活，她的“人性化”的布局觀點(diǎn)，給我們指出了幼兒園的設(shè)計是為了孩子的成長需要，而不是為了迎合上級的喜好。
為了創(chuàng)設(shè)良好的班級面貌，各班都紛紛行動起來，每個教室都體現(xiàn)出了不同的裝飾風(fēng)格，各班都添設(shè)了活動角，教師們親自動手制作活動道具。放棄了休息時間制作了“水果”“蔬菜”“糕點(diǎn)”等栩栩如生的模型，使許多區(qū)域活動都能熱火朝開地開展起來。如：大班開設(shè)的醫(yī)院、肯德基，中班開設(shè)的超市等區(qū)域活動角?！耙磺袨榱撕⒆印边@是寫在無數(shù)幼兒園大門口的一句口號，隨著《綱要》的實施，我們幼兒園的全體教師都在以自己的實際行動來使之推廣與深化。
十二月份，我園又開展了園本會課活動，通過將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐，教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高，如大班薄曉紅老師的社會課“我該怎么辦?”，教師的講解委婉、親切;語言富有啟發(fā)性，材料準(zhǔn)備充分，能結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗，引起幼兒學(xué)習(xí)、探索的興趣。她通過提問、談話、講解、做判斷題、游戲活動等多種手段，讓幼兒身臨其境，幼兒既動手又動腦，使課的目的的達(dá)成變得輕松自如，課堂氣氛輕松活躍，幼兒被課的精彩所吸引，連“開個小差”都忘了，一堂課下來，她們興奮不已，可以想象他們在今后生活中遇到困難時，肯定能隨機(jī)應(yīng)變，不再驚慌無助。
本學(xué)期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術(shù)學(xué)科的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，教師們的基本功都得到了鞏固與提高，學(xué)到了不少本領(lǐng)。十一月份，我園舉行的教師基本功比賽中，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，為我們請來了太倉市音樂界的權(quán)威人士杜老師，她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的配合等音樂知識，使我們受益非淺，鋼琴彈奏成為教師們業(yè)余時間最大的愛好，許多時候，我們都能聆聽到美妙的鋼琴曲。忙忙碌碌的一學(xué)期即將結(jié)束，教師們邊工作邊學(xué)習(xí)，但是每個人都會感到充實又快樂。
以上是我園本學(xué)期的教研活動開展情況，下學(xué)期將一如既往，爭取讓我園的幼教工作上一個新臺階。
2018幼兒園教研總結(jié)【二】
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，貫徹《指南》精神。
1、制訂《指南》實施方案。根據(jù)《3-6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》的精神，我們在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了《指南》實施計劃，確定了實施的試點(diǎn)園，為全縣各幼兒園貫徹實施《指南》指明了方向和目標(biāo)。
2、舉辦內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動。七月繼續(xù)教育期間，幼研室組織《指南》的學(xué)習(xí)解讀，由教研員向教師解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》概述;《指南》各領(lǐng)域要點(diǎn)解讀——健康領(lǐng)域;《指南》各領(lǐng)域要點(diǎn)解讀——藝術(shù)領(lǐng)域;及時向各級各類幼兒園的園長、教師提供最新的幼教動態(tài)，增強(qiáng)他們的教育科研意識。共有4場次，220人次參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。
3、開展交流活動。各幼兒園為進(jìn)一步領(lǐng)會《指南》的精神，如實幼選送老師到上海參加《指南》培訓(xùn)班學(xué)習(xí);組織各鎮(zhèn)中心幼兒園園長到泉州等地的省示范性幼兒園參觀學(xué)習(xí)。教研員每周一例會學(xué)習(xí)《指南》，在一定程度上為實施《指南》掃清了思想屏障。還以實驗園為基地，組織開放式的公開觀摩教研活動，為推動課程改革打造了交流學(xué)習(xí)的平臺。
二、憑借三個抓手，提升園本教研水平
幼兒園“區(qū)角活動”、“一日活動研討”、“課題研究”是幼研室本學(xué)期提升園本教研水平的主要抓手，我們的工作重點(diǎn)從以下幾個方面展開。
1、區(qū)角活動的開展改變重教育活動輕游戲活動現(xiàn)象。為了創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的有效環(huán)境，提高教師設(shè)置、指導(dǎo)幼兒區(qū)角活動的能力，逐步轉(zhuǎn)變教師重教學(xué)活動輕游戲活動的現(xiàn)象，杜絕幼兒教育小學(xué)化傾向，幼研室把開展“區(qū)角活動”作為近年的工作重點(diǎn)。
4月19、26日上午分別是在實驗小學(xué)附設(shè)幼兒園、宅山中心幼兒園舉行了“東山縣農(nóng)村幼兒園區(qū)角活動觀摩研討”。此次活動旨在加強(qiáng)幼兒園區(qū)角活動開展研究，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量。來自全縣幼兒園園長與一線教師共計一百多人參加本次研討活動?；顒臃譃榻?jīng)驗介紹、實地參觀、現(xiàn)場研討和引領(lǐng)四個部分。通過研討活動在開展區(qū)角活動實踐中的一些疑難和困惑，明晰了有效開展區(qū)角活動的方向和思路，參與教師表示收獲很大。
2、繼續(xù)推動縣管課題園本化實施。本學(xué)期，幼研室根據(jù)期初工作計劃，對縣管美術(shù)課題開展階段小結(jié)。此次活動，通過聽匯報、聽課等形式，具體了解掌握課題研究的進(jìn)程和成果。
發(fā)現(xiàn)我縣的課題研究工作呈現(xiàn)幾個亮點(diǎn)：
1、幼兒園課題負(fù)責(zé)人重視研究過程管理，經(jīng)常深入課堂了解掌握動態(tài)，指導(dǎo)課題研究工作，確保課題研究有效開展。
2、注重通過課堂教學(xué)實踐研究解決問題，在美術(shù)活動形式上方面取得了進(jìn)展和突破。
3、課題組教師利用公開課、專題講座等活動向民辦園教師展示階段成果，發(fā)揮了良好的引領(lǐng)示范作用。使課題研究成果產(chǎn)生較好的輻射效應(yīng)。
4、課題研究有力地推動了園本教研工作的開展，為園本教研注入了新的動力。
3、加強(qiáng)一日活動研究，促進(jìn)保教質(zhì)量的進(jìn)一步提高?！奥鋵嵄＝坛Ｒ?guī)、優(yōu)化一日生活”是我們今年的重點(diǎn)工作，圍繞這一重點(diǎn)，對全縣示范性幼兒園的一日活動進(jìn)行深入的研究和指導(dǎo)。
(1)做好調(diào)研，準(zhǔn)確把握一日活動存在的問題。本學(xué)期初，為全面了解我縣示范性幼兒園一日活動存在問題，幼研室設(shè)計《幼兒園保育教育一日活動常規(guī)調(diào)研表》;采取實地跟蹤的方式，對全縣11所示范性幼兒園進(jìn)行調(diào)研，使我們對幼兒園一日活動的管理情況有了全面的了解，為下一步有針對性開展工作提供了依據(jù)。
(2)開展片區(qū)《常規(guī)》專題培訓(xùn)。以片區(qū)為單位幼研室組織了園長一日活動專題培訓(xùn)，強(qiáng)化了幼兒一日活動管理的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)(試行)》，通過學(xué)習(xí)和討論，了解了一日活動中集中活動、區(qū)角活動、生活活動、戶外活動等環(huán)節(jié)的要求及指導(dǎo)要點(diǎn)，使園長認(rèn)識得到提高，專業(yè)得到提升。
(3)組織半日活動觀摩跟蹤評價。為了提高園長對一日活動的指導(dǎo)水平，5月21日，東山縣幼兒園半日活動觀摩在二實幼舉行，組織了40多名幼教輔導(dǎo)員、中心幼兒園園長和民辦幼兒園園長，對二實幼進(jìn)行半日全程跟蹤，然后組織了專門的評價、研討活動，評析過程中，參研教師根據(jù)《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)(試行)》的要求，說了自己的感受和建議，對一些困惑的問題進(jìn)行了深入的探討，如“幼兒園早操的編排”“區(qū)域活動”“戶外活動”等進(jìn)行探討。
三、開展形式多樣的教學(xué)技能競賽活動。
1、舉行鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園教師“教學(xué)比武”活動。根據(jù)漳幼研[2018]29號《關(guān)于舉行漳州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師“教學(xué)比武”活動通知》精神，提高教師課堂教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，幼研室于6月7-8日在實驗幼兒園舉行“東山縣2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師教學(xué)比武活動”。參加此次教學(xué)比武的有7個鎮(zhèn)中心幼兒園10名教師是由各中心園通過選拔推薦的骨干教師選手。
她們選取《福建省幼兒園省編領(lǐng)域教材》中的中、大班科學(xué)領(lǐng)域中的數(shù)學(xué)活動，采用借班上課的形式開展教學(xué)比武。20多所幼兒園80人次的一線教師進(jìn)行了觀摩。評選出的一等獎教師將參加漳州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師“教學(xué)比武”展示活動。各位參加選拔活動的老師，自主選擇設(shè)計數(shù)學(xué)教育活動，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，以飽滿的熱情投入到這次活動中。此次優(yōu)質(zhì)課的質(zhì)量普遍有大幅度提升，得到了評委們的好評。主要表現(xiàn)在：
一、教態(tài)親切自然，語言規(guī)范，富有感染力。
二、目標(biāo)的制定更加科學(xué)、合理。
三、重視幼兒的體驗與參與，師幼關(guān)系融洽。四、重、難點(diǎn)把握得當(dāng)。五、創(chuàng)設(shè)情景，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，幼兒的參與性高。六、教案的書寫規(guī)范。但也有部分教師機(jī)智靈活的應(yīng)對教學(xué)的能力弱、對教材的深度挖掘不夠、在教學(xué)過程中缺乏關(guān)注幼兒真正的興趣和需要和恰當(dāng)有效的指導(dǎo)、對活動評價缺乏針對性導(dǎo)向性等。這次活動，對提升教師專業(yè)化水平，提高我縣農(nóng)村幼教的教學(xué)質(zhì)量，將起到極大推進(jìn)作用。
2、開展教師“教育活動評價”競賽活動 。為了進(jìn)一步提高我縣廣大幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)，6月6日在教師進(jìn)修學(xué)校舉行東山縣幼兒園教師“教育活動評價”競賽活動。全縣共有40名公、民辦幼兒園教師參加了比賽。參賽教師根據(jù)幼兒園教學(xué)《海水變鹽》錄像課例觀摩后，運(yùn)用《幼兒園集中教育活動評價》的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)，對教育活動作出評析，并提出合理化的建議全面提升教育評價活動。比賽不僅為廣大幼兒教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學(xué)習(xí)的平臺，更重要的是通過比賽檢閱考核了幼兒教師的基本功水平，促進(jìn)了幼兒教師綜合素質(zhì)的.提高。
3、組織幼兒教師園本教研論文評選。為教師提供交流展示平臺，我們組織開展了各種評選活動，根據(jù)東教辦 [2018]27號文通知精神和東山縣幼兒教育教研工作計劃，我們分別于3月份組織縣園本教研優(yōu)秀論文評選和《東山縣幼兒園優(yōu)秀論文》匯編工作。6月完成市級論文的初評工作，從近20篇的論文中選出5篇參加市級論文的評比。
4、組織幼兒參與的比賽活動 。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的藝術(shù)素質(zhì)教育，陶冶幼兒的情操，豐富幼兒的文化藝術(shù)素質(zhì)，全面展示幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育的成果，為全縣幼兒提供一次良好的藝術(shù)實踐的機(jī)會。幼研室組織各幼兒園參加福建省第四屆海西杯幼兒主題繪畫比賽，我縣共近63個作品參加比賽，共有22名幼兒獲二、三等獎。
四、培訓(xùn)有效提升保教人員的素質(zhì) 。
1、開展教學(xué)技能培訓(xùn)。 “幼兒園教育評價”是本期我縣幼兒園教研工作主題，共分三個階段進(jìn)行，3月27——28日以片區(qū)為單位開展“教育活動評價”專題培訓(xùn)，全區(qū)各級幼兒園100余名分民辦幼兒園教師參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)邀請了二實幼孫惠芳老師作“關(guān)于教學(xué)活動評價的問題與思考”專題講座，就當(dāng)前幼兒園教育活動評價中存在的問題、評價應(yīng)遵循的原則、評價的內(nèi)容與方法等進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn);第二階段的實踐研討，組織參訓(xùn)教師觀摩實幼陳春華老師執(zhí)教大班語言《春雨的色彩》教學(xué)活動，并以此為載體，理論聯(lián)系實際進(jìn)行教學(xué)評價實踐;第三階段舉行“教師教育能力評價”競賽，把握評課的要點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)之處，及時挖掘、展示和交流分析等。
2、幼兒園周計劃制定的培訓(xùn)。制定一份既有效又富有班級特色的周計劃，是促進(jìn)教學(xué)工作有條不紊地開展、提高活動效益和質(zhì)量的主要保障。為此，2018年3月25日，幼研室組織縣級示范性幼兒園教師就“幼兒園周計劃的制訂策略”進(jìn)行了解讀與討論。要求教師應(yīng)關(guān)注幼兒的經(jīng)驗背景、發(fā)展水平和身邊的教育資源，使擬訂的計劃更加切合班級實際，便于實施。相信通過此次的培訓(xùn)，對教師的學(xué)科知識的掌握及幼兒園開展數(shù)學(xué)教學(xué)將有很大的幫助。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。平時不定期下園聽課，了解教學(xué)動態(tài)，與教師共同商討教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)。特別是民辦園，大部分在制訂班級工作計劃、周計劃、編寫活動設(shè)計及教學(xué)反思等方面很不規(guī)范，有的甚至不做。為此，我們重點(diǎn)從指導(dǎo)這些書面工作入手，逐步規(guī)范教學(xué)管理。
五、幫扶活動促進(jìn)幼兒園整體辦園水平的提高。
1、制定計劃。根據(jù)《關(guān)于落實“三年行動計劃” 加強(qiáng)幫扶結(jié)對工作的通知》(閩教研〔2018〕010號)文件精神和漳州市幼兒教育工作計劃的要求，為發(fā)揮示范園、骨干教師的引領(lǐng)作用，全面提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。制定了東山縣2018年幼兒園幫扶工作計劃。
2、片區(qū)互動研討。為充分發(fā)揮市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)園的示范和輻射作用，關(guān)注弱勢園所的實際需要，共享優(yōu)質(zhì)的教育資源。本學(xué)期，我們組織開展本片區(qū)內(nèi)幼兒園“手拉手”結(jié)對子幫扶活動，實驗幼兒園、二實幼、宅山、實小、銅陵等5個園所積極與各掛鉤的基層幼兒園開展“結(jié)對子”活動，通過提供參觀、觀摩活動現(xiàn)場，互相聽課、評課等，為基層幼兒園提供跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會，優(yōu)質(zhì)園選派骨干教師到普通園傳幫帶，實現(xiàn)園際間的資源共享，促進(jìn)基層幼兒園教研工作質(zhì)量的提高，如：
實幼幼兒園的副園長張惜芬親自到宅山中心園做專題講座，為中心園的老師提供觀摩現(xiàn)場，使宅山中心園的教師受益非淺。二實幼的家長開放日為幫扶園提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會。從而達(dá)到逐步縮小城鄉(xiāng)公民辦園間教師的專業(yè)素質(zhì)，教育教學(xué)水平的差距，有力地促進(jìn)了我區(qū)幼兒教育的均衡發(fā)展。
3、骨干教師示范課。為充分發(fā)揮幼兒園骨干教師的引領(lǐng)示范作用，營造教師積極參與教學(xué)研究的良好氛圍。3月28日、6月14日，在教師進(jìn)修學(xué)校幼研室的精心組織安排下，幼兒園骨干教師優(yōu)秀課例觀摩和幼兒園健康領(lǐng)域教學(xué)研討活動在實驗幼兒園舉行，陳春華老師為大家展示大班散文詩《春雨的色彩》、陳健芳、李惠卿老師分別展示了《好玩的球》《小小腳》。陳老師多媒體課件的運(yùn)用突破了以往傳統(tǒng)圖片欣賞的方法給幼兒帶來的是動態(tài)視覺，直觀形象的意境更好地幫助幼兒理解散文的主要內(nèi)容，并感受其意境美。交流中，教師們認(rèn)真反思，積極研討，暢談體會。
4、開展調(diào)查，加深對幼兒園的全面了解。 加強(qiáng)常規(guī)教研工作的調(diào)研。我們注重教育調(diào)查研究工作，及時收集幼兒園一線教育教學(xué)的信息。為有針對性地組織、指導(dǎo)全縣幼兒園教研工作奠定了良好基礎(chǔ)。教研員利用走進(jìn)課堂月活動期間，深入到基層進(jìn)行實地調(diào)研，撰寫了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園開展區(qū)角活動存在問題與策略》，為我縣幼教教研工作的規(guī)劃提供了理論和實踐依據(jù)。
5、做好幫扶總結(jié)。本學(xué)期，幼研室完成幼兒園幫扶活動簡報和幫扶活動典型案例參加漳州市學(xué)前教育工作會交流。
下學(xué)期工作要點(diǎn)：
2、加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研力度，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研質(zhì)量。 通過培訓(xùn)、觀摩方式，提高中心幼兒園的教研活動水平和園長的指導(dǎo)能力，同時發(fā)揮中心園輻射帶動作用。
3、組織教師技能評選活動。
4、繼續(xù)抓好一日活動研究，提升一日活動質(zhì)量.重點(diǎn)關(guān)注每個環(huán)節(jié)中的師幼互動和幼兒的有效成長。
5、抓好課題研究，推廣研究成果，承擔(dān)課題研究的幼兒園要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，開展課題成果交流活動。
6、加強(qiáng)民辦幼兒園教育情況的調(diào)研與指導(dǎo)。組織對全縣民辦幼兒園全面的業(yè)務(wù)檢查指導(dǎo)。
3、組織教學(xué)能手、送課下鄉(xiāng)等活動。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十五
作為一位幼兒園老師，我深知紀(jì)律教育的重要性。在幼兒的成長過程中，紀(jì)律教育不僅僅是要求他們遵守規(guī)則，更是一種素質(zhì)的養(yǎng)成和珍貴的培養(yǎng)方式。在紀(jì)律教育中，我領(lǐng)悟到了許多教育的真諦，下面就來談一談我在紀(jì)律教育中的體會和心得。
首先，我認(rèn)為紀(jì)律教育是幼兒園教育中重要的一環(huán)。紀(jì)律教育是培養(yǎng)幼兒情感，認(rèn)知和行為的一個關(guān)鍵因素。只有規(guī)范幼兒的行為，才能讓他們感受到對行為的限制，懂得遵守規(guī)則、尊重他人，進(jìn)而形成良好的習(xí)慣和行為模式。幼兒園紀(jì)律教育不是為了懲罰孩子，而是在嘗試著去幫助幼兒發(fā)展良好的行為方式和人際交往能力，激發(fā)他們的思考能力和解決問題的能力。
除了對紀(jì)律教育的認(rèn)識之外，其實對紀(jì)律教育方法的改進(jìn)也同樣重要。幼兒園紀(jì)律教育中一般采取懲罰和獎勵的方法。在獎勵方面，我們可以給孩子認(rèn)可和贊賞，增強(qiáng)他們積極主動地做好事的意識和自我價值感。在懲罰方面，我們要注重誘導(dǎo)和引導(dǎo)，要讓孩子懂得犯錯的后果。另外，在幼兒園中，我們會采用活動、游戲、示范等不同的方式，讓幼兒在玩耍中自然而然地遵守規(guī)則，最終潛移默化地養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。
紀(jì)律教育的重要性，不僅僅在于養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣和行為，更是在培養(yǎng)良好的品德，提高孩子的自我管理能力，從而為孩子今后的成長之路奠定良好的基礎(chǔ)。紀(jì)律教育讓孩子明了自己行為的標(biāo)準(zhǔn)，并習(xí)慣依照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則去行動。因此，通過紀(jì)律教育，我深知再苛刻的要求、再小的規(guī)矩、再難的任務(wù)都能被孩子們完成，這也是嚴(yán)格要求自己的教師們應(yīng)有的態(tài)度。
紀(jì)律教育的合理性被越來越多的人認(rèn)可。因為只有規(guī)范和遵守基本的行為準(zhǔn)則，才能保證幼兒的身心健康和安全。同時，紀(jì)律教育與自我管理能力息息相關(guān)，孩子能正確懂得該怎樣處理事物才是成年人的思維方式，減少了不必要的麻煩，又能更好地組織自己的時間，更好地管理生活，自律習(xí)慣也相應(yīng)增強(qiáng)。
總之，紀(jì)律教育是幼兒教育的一個很重要的方面，它是孩子成長中必經(jīng)的道路，更是為孩子自律習(xí)慣、身心健康奠定良好的基礎(chǔ)。我們的目標(biāo)是利用不同的紀(jì)律教育方法，規(guī)范和引導(dǎo)孩子在認(rèn)知和行為上去正確地轉(zhuǎn)化行動，同時，也必須注重孩子的情感、認(rèn)知、行為因素的發(fā)展，從而增加孩子的自我管理能力和自信心，讓孩子在習(xí)慣之中自然地成長。（總字?jǐn)?shù)：1181）。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十六
我是一名幼兒園老師，在崗位上不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐漸深入領(lǐng)悟到幼兒教育工作中法制紀(jì)律的重要性。無論是對于維護(hù)教育的公正性和規(guī)范性，還是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，依法依規(guī)是關(guān)鍵所在。在幼兒園工作中，我們要時刻保持對法制紀(jì)律的敬畏和意識，做好職責(zé)義務(wù)，為幼兒成長保駕護(hù)航。
第二段：培育“法律意識”
幼兒正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵期，我們應(yīng)該引導(dǎo)他們認(rèn)識并遵守規(guī)則、學(xué)習(xí)規(guī)律，培養(yǎng)他們的守法意識。同時，幼兒園應(yīng)該建立科學(xué)完善的管理制度，具體行動起來，例如制定園規(guī)園紀(jì)、管理制度等，以法制紀(jì)律相關(guān)師德問題加強(qiáng)幼教師隊伍建設(shè)。同時，通過開展講座、演講、論壇等形式，提高教師和家長的法律意識和法律素養(yǎng)，做到知法、懂法、守法、用法、護(hù)法。
第三段：強(qiáng)化“安全意識”
幼兒園教育的主要內(nèi)容是促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，安全是首要保證。幼兒園應(yīng)該建立健全安全管理制度，制定詳細(xì)的安全規(guī)章制度，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行安全監(jiān)督執(zhí)法。此外，還應(yīng)該積極開展安全教育，加強(qiáng)安全意識教育，啟發(fā)幼兒的自我保護(hù)意識，提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的能力，減少事故發(fā)生的可能性。
第四段：防治“侵權(quán)行為”
幼兒教育工作中，經(jīng)常出現(xiàn)因教育教學(xué)活動的安排與幼兒家庭生活的不一致而產(chǎn)生的一些矛盾。典型的如私自停課、強(qiáng)制收費(fèi)、亂收幼兒玩具等行為，嚴(yán)重影響幼兒園的信譽(yù)。為了避免這些侵權(quán)行為的發(fā)生，幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范幼兒教師的行為，切實維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。同時，與家長保持良好的溝通，聽取他們的意見和建議，為家長提供法律咨詢。
第五段：總結(jié)與展望
幼兒園的法制紀(jì)律建設(shè)是幼兒教育的重要基礎(chǔ)，保障幼兒健康成長的必要條件。我們必須加強(qiáng)法制意識的建設(shè)，在日常的工作中，時刻謹(jǐn)記幼兒園法制紀(jì)律的要求，確保幼兒園工作安全、規(guī)范、有序、有效地進(jìn)行。今后，幼兒園應(yīng)該進(jìn)一步完善和強(qiáng)化法制建設(shè)，提高廣大教師和家長的法律意識和法律素養(yǎng)，為幼兒教育的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十七
根據(jù)《中共xx省委辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年全省開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見的通知》文件要求，結(jié)合我校實際，學(xué)校黨委決定從9月11日至10月10日開展紀(jì)律教育活動。為保證活動順利進(jìn)行，特制定本實施方案。
學(xué)校成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的開展。
組長：
組員：
以“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、營造良好政治生態(tài)”為主題，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，面向全校黨員開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。通過教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員旗幟鮮明講政治，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅定理想信念，増強(qiáng)紀(jì)律觀念、強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，共同營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。引導(dǎo)全校廣大黨員干部永葆共產(chǎn)黨人政治本色，為把我校設(shè)成為一所應(yīng)用型金融品牌大學(xué)提供堅強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。
全校師生員工，重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，權(quán)力集中、資金密集部門和重點(diǎn)崗位的工作人員。
（一）開展保密法紀(jì)宣傳教育。按照省委保密委和省紀(jì)委有關(guān)開展保密法紀(jì)宣傳教育活動的要求，做好綜合防范等保密工作新理念新思想的學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員的保密意識和保密常識教育。
（二）開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《xx省黨的問責(zé)工作實施辦法》等黨內(nèi)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨章意識，自覺尊崇黨章，增強(qiáng)紀(jì)律意識，增強(qiáng)監(jiān)督意識，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。
（三）開展警示教育和示范教育。加強(qiáng)違紀(jì)違法案件剖析通報，用好違紀(jì)違法人員懺悔錄，引導(dǎo)廣大黨員干部以典型案例為鏡鑒，深刻汲取教訓(xùn)，切實強(qiáng)化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強(qiáng)不想腐的自覺。充分發(fā)揮省反腐倡廉教育基地的作用，拓寬教育渠道，增強(qiáng)教育的感染力和影響力。
（四）開展師德教育。緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”主題，集中開展師德建設(shè)主題教育活動。通過組織開展專題報告會、系列報道、學(xué)習(xí)大討論、主題演講、表彰慰間、座談會等多種形式，大力弘揚(yáng)新時代人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神。充分利用廣播電視、報刊雜志、網(wǎng)頁網(wǎng)站和“兩微一端”等媒介載體，深入開展廣大師生喜聞樂見的宣傳教育活動，切實增強(qiáng)教育活動的感染力和影響力。
（五）加強(qiáng)大學(xué)生廉潔修身教育。在全校持續(xù)開展面向廣大學(xué)生的思想品德教育和廉潔誠信教育，充分調(diào)動和發(fā)揮馬克思主義學(xué)院的作用，用好《廉潔修身》教材，開足開好廉潔修身課程。教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家意識、民族意識和責(zé)任意識，強(qiáng)化廉潔誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。
（二）組織中層干部到廣州反腐倡廉教育基地參觀學(xué)習(xí)。
（三）組織有關(guān)黨員干部觀看“反腐倡廉”警示教育片。
（四）開展學(xué)習(xí)勤廉典型的范示教育。
（五）組織召開重點(diǎn)部門主要負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)會。
（七）以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德教育系列活動。
（八）中央第十二巡視組巡視反饋意見整改情況通報會。
（九）邀請中國人民銀行廣州分行領(lǐng)導(dǎo)作反腐倡廉專題報告。
（十）組織有關(guān)干部觀看保密專題教育片，開展保密專題教育活動。
（十一）開展系列談心提醒教育活動。
（十二）舉辦一場廉政文化進(jìn)校園文藝展演活動。
（十三）積極參加省第四屆“廉潔火炬杯”黨規(guī)黨紀(jì)知識競賽活動。
（十五）各部門結(jié)合實際開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動。
（一）落實責(zé)任，確?；顒禹樌_展。各黨總支、各直屬支部要從落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的高度，認(rèn)真謀劃，明確責(zé)任，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將紀(jì)律教育學(xué)可活動與各項業(yè)務(wù)工作同部、同推進(jìn)、同落實，一級抓一級，層層抓落實。要在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上、緊密聯(lián)系實際，大膽探索、不斷創(chuàng)新“自選動作”，挖據(jù)特色，突出亮點(diǎn)，做到活動有計劃、任務(wù)有要求、教育有實效，確保不走過場。
（二）重視宣傳報道。宣傳部門要加強(qiáng)與論宣傳，及時報道在開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中的創(chuàng)新做法和取得成效，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各部門要指定專人負(fù)責(zé)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的聯(lián)絡(luò)工作，及時將開展活動的創(chuàng)新做法、存在問題及整改措施等，以信息、筒報形式報送學(xué)校紀(jì)委辦公室，活動報道同時報送宣傳部。
（三）認(rèn)真整改，務(wù)求實效。重點(diǎn)排查黨的意識淡化、缺乏政治定力，情懶散奢，慢作為、不作為、亂作為等問題，反對“四風(fēng)”以及在守紀(jì)律講規(guī)矩等方面存在的突出問題，做到“四個擺進(jìn)去”，即：把黨員身份擺進(jìn)去、把職責(zé)使命擺進(jìn)去、把師德師風(fēng)擺進(jìn)去、把問題不足擺進(jìn)去，更好地改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，營造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十八
深入落實科學(xué)發(fā)展觀，全面落實中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，根據(jù)教育局關(guān)于開展以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的統(tǒng)一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開張紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學(xué)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動方案。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”為主題，教育引導(dǎo)全校黨員干部教師堅定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，促進(jìn)黨的思想建設(shè)。圍繞師德教育主線，分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念，樹立高尚的師德師風(fēng)，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和師德形象、工作精神為推進(jìn)香洲教育全面發(fā)展提供堅強(qiáng)保障。
教育對象：全體干部、黨員、教師。
（一）嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。強(qiáng)化政治紀(jì)律教育，使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)黨性觀念，始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點(diǎn)，自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，堅決維護(hù)黨的決定，始終同黨中央保持一致，保證政令暢通。廉潔從教，切實改進(jìn)作風(fēng)，堅持求真務(wù)實、廉潔高效，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。
（二）堅持黨的思想路線。把深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀貫穿于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月始終，做到真學(xué)、真信、真用。全面系統(tǒng)地掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，增強(qiáng)在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下破解教育發(fā)展難題、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的信心，自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推動工作，抵制和反對各種違背科學(xué)發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀來解放思想，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識中解放出來，克服自滿情緒和狹隘視野，摒棄“見物不見人”的發(fā)展觀，增強(qiáng)憂患意識，樹立世界眼光，堅持以人為本，不斷探索服務(wù)科學(xué)發(fā)展的有效途徑，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實，主動把解放思想學(xué)習(xí)討論活動的成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
（三）貫徹黨的群眾路線。堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動教育發(fā)展過程中，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)，傾聽民聲，了解民情，力達(dá)民望。
（四）弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，做到內(nèi)強(qiáng)敬業(yè)博學(xué)的高尚品質(zhì)、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象，樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，建設(shè)一支忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍。
（五）加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。要求全體黨員干部以身作則，講黨性，重品行，作表率，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶校風(fēng)，實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益，保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
此外，中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析，反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學(xué)習(xí)資料，各單位要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看。
根據(jù)東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排，我們的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動于20xx年9月份進(jìn)行。
（一）繼續(xù)扎實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚(yáng)高尚師德，推進(jìn)人本教育”這一主題，開展以如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，如何弘揚(yáng)高尚師德為主要內(nèi)容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層干部、科級組長、任課教師開展談心；要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師通過家訪與家長談心，做好談心記錄，做好談心“回頭看”工作，深化談心效果。
（二）“一把手”作廉政專題輔導(dǎo)報告。“一把手”要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭作輔導(dǎo)報告，帶頭參加紀(jì)律教育活動。通過“一把手”作專題報告，掀起自上而下學(xué)習(xí)廉政精神的熱潮，推動紀(jì)律教育活動的扎實進(jìn)行，增強(qiáng)教育活動的成效。
（三）組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體會議上的講話》等文件精神，要求教師讀其文、解其意、踐其行，牢記規(guī)范內(nèi)容，理解深刻含義，并將其落實到日常教育教學(xué)行為中，樹立良好的自身形象。
（四）組織播放反腐倡廉教育電教片，深入開展示范教育和警示教育，增強(qiáng)教育的說服力和感染力，做到警鐘長鳴。
（五）設(shè)置校長信箱，校長熱線，主動與群眾對話，回答群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
（一）做好動員，營造氛圍，精心組織。各校召開紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動員大會，采取集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、民主生活會、黨小組學(xué)習(xí)等形式大力開展學(xué)習(xí)活動。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫思想體會，督促檢查紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月各項活動的落實。
（二）突出重點(diǎn)，豐富載體，注重實效。要突出紀(jì)律教育的針對性和有效性，把紀(jì)律教育、專題學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動結(jié)合起來，與改進(jìn)作風(fēng)、解決實際問題結(jié)合起來，認(rèn)真查找在思想、工作和作風(fēng)方面存在的問題，堅持貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實的作風(fēng)推進(jìn)教育教學(xué)工作。把維護(hù)群眾的切身利益、解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為紀(jì)律教育月的落腳點(diǎn)，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結(jié)合學(xué)校實際，在完成規(guī)定動作的同時，創(chuàng)造性地開展活動，并把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的活動成果運(yùn)用到學(xué)校管理中，運(yùn)用到規(guī)范教育收費(fèi)等具體的工作中，加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè)，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。充分利用墻報、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地積極營造氛圍，擴(kuò)大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀(jì)律教育活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，扎扎實實開展好我鎮(zhèn)的紀(jì)律教育月活動，并以此推動我鎮(zhèn)教小學(xué)育教學(xué)再上新臺階。
幼兒園紀(jì)律總結(jié)篇十九
時光飛逝如梭，20xx年即將過去，嶄新的20xx眼看到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園。
歡迎大家參閱。
時光飛逝如梭，20xx年即將過去，嶄新的20xx眼看到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次。
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、安全方面。
我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長。
安全課：提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面。
我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
五、家長方面。
我園做到主動、親切與家長溝通，利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。
本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作，扎實推進(jìn)了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階，實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：
一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度。
是幼兒園的“法”，是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標(biāo)的順利實施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。
二、完善師資隊伍建設(shè)，努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。
三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學(xué)初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)。
工作計劃。
政治業(yè)務(wù)。
學(xué)習(xí)計劃。
教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃保育工作計劃和班務(wù)工作計劃，為了使各項計劃扎實有效的落實，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課講課班務(wù)活動衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補(bǔ)缺，及時整改，實行獎勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學(xué)期末園長組織測查組，對各班教師各科教育教學(xué)班務(wù)工作常規(guī)培養(yǎng)個人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗，反思提高，使園內(nèi)各項工作有始有終，卓見成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。
一學(xué)期下來，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場會在我園召開，“美麗校園”創(chuàng)建，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。
五、安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進(jìn)行。
安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全。
1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。
六、開展各類活動，讓幼兒園充滿生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。
1.組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長攜手共同培育幼兒。
2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能。
3.開辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。
4.組織教師自制玩具教具的評比活動，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能。
以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。
總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取來年取得更加突出成績?；赝粚W(xué)期的生活，我們在忙碌中度過，但是我們一路走來，走的快樂，充實，我們信心百倍，幼兒園的明天會更好!
20xx年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教育局的工作要點(diǎn)和我園的工作計劃，在幼兒園常規(guī)管理方面，認(rèn)真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展?，F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下：
一、切實加強(qiáng)管理，確保有一支良好的教職工隊伍。
1、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。
3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》，通過學(xué)習(xí)，大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
4、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長：一是積極組織教師參加幼教理論講座，如：“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”、“自治區(qū)特級教師講學(xué)”;二是有計劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用，對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽;七是有計劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。
6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
二、合理安排和精心組織幼兒一日活動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強(qiáng)了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。
1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。
2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認(rèn)真實踐新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們在實踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動;二是發(fā)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。
3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運(yùn)動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?；顒樱l(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值，創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉、學(xué)習(xí)，感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中，從園長到老師，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認(rèn)真參與“六一”
活動方案。
的研究制定，并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設(shè)計游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶?；顒又?，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機(jī)會。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機(jī)會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
三、根據(jù)本園實際開展教研活動，以教研促保教質(zhì)量提高。
1、我們從本園實際出發(fā)，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以探討和實踐新教材為重點(diǎn)來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學(xué)習(xí)、探討，并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討，然后，圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。
四、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：一是營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。三是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
五、努力促進(jìn)家園共育。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！备鶕?jù)《綱要》的指導(dǎo)思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：一是通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來，與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識、信息，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
六、切實做好衛(wèi)生保健方面，確保幼兒身體健康。
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。一是認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。二是認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo)。
七、高度重視校園安全工作，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全。
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
八、后勤工作切實有效。
后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是認(rèn)真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn)，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。二是根據(jù)幼兒園實際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點(diǎn)沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財務(wù)工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。四是資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作，確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。
九、存在問題及今后工作思路。
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn)，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn)，對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確，如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。
4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)我園的實際和存在的不足，20xx年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo)，探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
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