學(xué)生刻苦努力的演講稿(精選21篇)

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學(xué)生刻苦努力的演講稿(精選21篇)
時間:2023-11-09 14:44:23     小編:書香墨

演講稿能夠幫助演講者更清晰地組織思路和表達想法。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,并從多個角度進行分析和論述。有時候,一篇優(yōu)秀的演講稿可以改變歷史的走向和人們的命運。

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇一

沒有日光的時候,我們還有有月光,沒有月光的時候,我們還有星光,那沒有星光的時候我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期盼的目光。

努力學(xué)習(xí),我的責任。每一個人、每一件東西都有他們自己的職責。例如:警察的天職是除暴安良,醫(yī)生的天職是救死扶傷,老師的天職是傳道解惑;太陽承擔起每天東升西落的責任,世界擁抱了光明,仙人掌肩負起捍衛(wèi)沙漠的使命,荒漠再現(xiàn)了生機。不論我們愿不愿意,既然我們被扣上了學(xué)生的帽子,就應(yīng)當擔負起學(xué)習(xí)的責任。子曰:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。”為什會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)是自己的事,為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因為蜜蜂的辛勤,而是來自它內(nèi)在的清香;草的堅韌不是因為腳印的踩踏,而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強;樹的偉岸不是因為花草的襯托,而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也。”學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力,既然我們不是神的孩子,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

或許,成功的途徑有很多,面對諸多選擇,不一定要選最好的,但一定要選無悔。我們選擇了學(xué)習(xí),就要承擔起努力學(xué)習(xí)的責任,為自己努力奮斗!讓自己無悔!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇二

親愛的老師,同學(xué)們:

斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。

現(xiàn)在,我的目標在我的心中,是最重要的,因為,這是我的目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將把我所學(xué)的知識用上。

我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。

沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

所以,我的奮斗,不會停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會隨著我的'生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。

因為你努力了。

我的奮斗,將要和你們同步。

我的演講完畢。

謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇三

對每一個在學(xué)海中翱翔的學(xué)生來說,自信心如同一對翅膀,能讓他飛得更高更快,如果沒有這對翅膀,他將永遠在地面上徘徊不前,永遠看不到前方那亮麗的風景線。胸中沒有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰。

你見過昆侖屈膝嗎?沒有!

昆侖——那是我們中國驕傲的腰背!

億萬斯年,無論有多少雨、雪、風、雷,

她都驕傲地屹立于我們驕傲的版圖上和我們驕傲的心扉!

你見過長城彎腰嗎?沒有!

長城——那是我們民族自豪的脊椎!

千百年來,無論有多少刀、兵、火、水,

她都自豪地高挺在我們自豪的史冊里和我們自豪的口碑!

不會。

不會下跪!我們的母親的血液中沒有跪的基因!

不會下跪!我們的父親的骨骼里沒有跪的骨髓!

不會下跪!我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣,她只會養(yǎng)育吐氣和揚眉而不會養(yǎng)育下跪——因此,我們的每一個頭顱,都是經(jīng)風經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉!

不會下跪!我們的寸步難離的中國的土壤中含有足夠的鐵,她只會生長無懼和無畏而不會生長下跪——因此,我們的每一條漢子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的堅實的禾穗!

不能下跪??!陳勝吳廣如果向皇帝下跪,中國的汗青中將多了一片陰霾,而少了幾縷光輝!

不能下跪?。∏畎兹绻蛱熳酉鹿?,中國的詩歌里將少了幾多骨氣,而多了幾許諂媚!

不能下跪??!岳飛如果向敵軍下跪,我們的人生中將沒有那闋《滿江紅》令人撕心裂肺!

不能下跪?。∥奶煜槿绻驖h奸下跪,我們的生命里將沒有那首《正氣歌》令人氣蕩腸回!

不能下跪啊!中國的神話如果向蒼天下跪,我們心中的女媧將不再是女媧,而是上帝的貴妃,而我們頭上的天空將依然是支離破碎!

不能下跪?。≈袊脑⒀匀绻虼笊较鹿?,我們筆下的愚公將不再是愚公,而是山神的護衛(wèi),而我們腳下的道路將照樣是水阻山圍!

因為壓力,人才會產(chǎn)生一種責任感、一種上進心,還有不斷前進的動力。失敗只是通往成功路上的一處小岔路,是駛往彼岸的一次小波浪,是飛向目標地途中的一次歇息。沒有誰能阻止你繼續(xù)前進,除了你自己!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學(xué)校重托,不負父母厚望,不負恩師培育,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄就輝煌!

好評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷,也塑造了許三多這個虛擬的人物形象,使其成為2007年百度第一位的封面人物,成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物,成為登上報紙、雜志封面最多的電視劇人物。

經(jīng)典語錄:團長說:“想要和得到中間還有兩個字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”

在高考中的啟示:“想到”,可以理解為目標、理想和夢想等等,對于每一位高三學(xué)生來說,經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程,有許多對未來生活的憧憬。

比如:考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。

“得到”可以理解為實現(xiàn)自己的夢想,目標達成?!白龅健?,就是實現(xiàn)目標的行動,如果不拿出具體的行動,只一味在那里想入非非的話,那肯定是得不到的。

所以奉勸所有高三的學(xué)生,一分耕耘一分收獲,你只有現(xiàn)在腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí),才能得到你想要得到的東西,實現(xiàn)目標,收獲夢想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。

在高考中的啟示:“不放棄,不拋棄!”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號,更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價值觀。許三多正是憑著“不放棄,不拋棄!”的執(zhí)著和信念,才完成了三百三十三個腹部繞杠,最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。

只要學(xué)生本人還在努力的話,所以我們的老師就沒有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達到學(xué)校規(guī)定的上線率、本科率”而舍棄掉這些學(xué)生。更何況,越到最后關(guān)頭,這些學(xué)生越敏感,如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話,那這些學(xué)生或許真的要“絕望”了。對于學(xué)生來說,不放棄,不拋棄任何一門學(xué)科,任何一個薄弱的知識點,咬緊牙關(guān),各個擊破,不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過關(guān)了,事實上每次考試下來,不少同學(xué)都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越是在考試中容易碰到。

經(jīng)典語錄:連長說:“他每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。

在高考中的啟示:高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外,仍有許多的小事,比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持,甚至仍然需要召開主題班會,需要排練運動會開幕式等諸如此類的活動。

不能因為高三時間緊,班級中的這些事情就沒人負責,而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和素養(yǎng),如果能像許三多那樣,抱著“吃虧是?!钡男膽B(tài),每做一件小事的時候,都像救命稻草一樣抓著,把這些小事做得盡善盡美,說不定就會有意想不到的收獲,正如連長所說的“有一天我一看,好家伙,他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。

經(jīng)典語錄:許三多說:“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利?!?/p>

在高考中的啟示:高考不僅是十二年知識學(xué)習(xí)的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗,是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。

高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要,因為你已經(jīng)盡力而為了,無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。

經(jīng)典語錄:史今班長說:“每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差!這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”

特別是在臨近高考的那段階段,一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用,可以幫助你增強應(yīng)試的自信心。

選用一些自我激勵式的語言,每天抽點時間,或自言自語,或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前,讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中,鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的:“每個人心里都開著花,一朵一朵的,可漂亮了”。

經(jīng)典語錄:成才說:“機會多稀缺,成功多不易,不進則退!”

在高考中的啟示:面對高考的時候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時候。一般來說,人這一輩子只有一次機會來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲,所以正如成才教育許三多時說的那樣:“機會多稀缺,成功多不易,不進則退!”

高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機會。因為面對高考,所有的人都在全力以赴,一往無前。你不進步別人就在進步!“勤能補拙,笨鳥先飛”告誡大家:成功沒有僥幸,成就來自勤奮。

經(jīng)典語錄:許三多說:“人前的眩暈和說不出來的苦處,這就是成功的味道吧!”

在高考中的啟示:堅如磐石的信念,執(zhí)著的去“做”,才有贏得成功的可能,因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學(xué)苦練,令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。

所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時,當你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時,你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道!”

經(jīng)典語錄:老馬班長說:“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”

在高考中的啟示:對高三學(xué)生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會在每年拿到。

高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃,就等于拿自己的前途和命運開玩笑。

如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話,請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦卻是終生的。

經(jīng)典語錄:隊長說:“你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命?!?/p>

在高考中的啟示:雖說高三的生活非常的緊張和充實,有時壓得有點喘不過氣來,但也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。

因為這是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去,當你皓首蒼顏,當你回首往事時,高三生活無疑是最值得紀念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩人生的書籍之中。

同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交,沒有大難不死的救命之恩,甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因為無雜必純,無假即真。

因為你付出了時間和生命,當你體味到不審門閥,不問榮利,不求“互補”,不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情,當你感受到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,歷久彌新,沒齒難忘的浩浩師恩之時,你會發(fā)現(xiàn)自己長大了,成熟了,也作別了永不再來的青春歲月!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué):

大家好!我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的職責。

阿,秋天來了,我也來了。我?guī)е锾煲积R來了。而不同的是,我在室內(nèi),他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),我們的職責。

秋天,是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié),一個金色的季節(jié)。而對于我們來說,也是一個學(xué)習(xí)的絕佳季節(jié)。

因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,期望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的職責。

然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的`人。一個學(xué)生,是就應(yīng)具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都就應(yīng)報答以前呵護和滋養(yǎng)過你的人。落紅選取更護花。而我們只有選取勤奮學(xué)習(xí)。因為這樣才是報答他們最好的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),這是我們的職責。

然而職責到底是什么?我想,也許職責就是使命,也是體現(xiàn)生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學(xué)生的職責就是勤奮學(xué)習(xí)。你能夠不博學(xué),但你不能無知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器。你能夠衣食無憂,但你不能夠養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,一套裝備,更就應(yīng)是生命的伴侶。

同學(xué)們,就讓我們珍惜此刻的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因為勤奮學(xué)習(xí),我們的職責。

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

走進__小學(xué),感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻,這是__老先生說的,他深刻認識到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?__代文學(xué)家__他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到__學(xué)舍學(xué)習(xí)。__依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。__為了學(xué)習(xí),”鑿壁偷光“,__為了學(xué)習(xí),”囊螢映雪“,__為了學(xué)習(xí)”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國的將來而努力呢!

現(xiàn)在,我們正處在一個飛速發(fā)展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇六

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

大家下午好!我是來自高一(4)班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學(xué)生,記得剛來廣雅的時候,我的成績并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力,終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負擔,這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會經(jīng)歷下面的情景:當我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被人大說"變態(tài)",與之相比,我們是那么黯淡無光。這時,千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過于在乎。我們此時應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當你進步了,開始被人說"變態(tài)"了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進,不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。

我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的。"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆",學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩ι朴诳偨Y(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點,不得不承擔更多的負荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因,我認為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的知識點,宛如一個個錯雜分布的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,才不會出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當我們把各個相關(guān)的知識點串成一個網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會短路,考起試來自然才思敏捷爆棚!

謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

__曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了__神秘的__和__的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香?!碑敯倩R放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。__曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!.

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇九

1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天,我很榮幸,站在這個舞臺上來講述一些我自己對學(xué)習(xí)的一些淺薄的看法。我雖然只是一名初中學(xué)生,既沒有淵博的知識也沒有豐富的閱歷,但是,在我平時快樂的生活中在我的心里我始終堅信著這樣的兩個字:勤奮。

從小,父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富,奮斗方能有為的道理;后來上學(xué)了,老師給我講滴水穿石和只要功夫深鐵杵磨成針的故事,讓我明白了,只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,成功是短暫的,但是勤奮卻是在人類的歷史長河中經(jīng)久不衰的。我忘不了自己每一次的挑燈夜讀反復(fù)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)攻克下一個個難題,當收獲成功的喜悅時那種無言的疲憊全部都煙消云散,讓我覺得一切的努力都是值得的,給了我繼續(xù)下去的動力。在我自己成功的同時我也用自己的努力在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽。

同學(xué)們,別再將我們寶貴的時間浪費在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而不可自拔;別再將我們美好的青春揮霍在那些毫無意義的事情上,而讓我們以后的人生充滿太多的悔恨和遺憾;別再讓我們只知道一味的享受著爸爸媽媽的寵溺,而不體會他們對我們的一片良苦用心。

同學(xué)們,父母親們給了我們寶貴的生命,讓我們用“勤奮”為他們給予我們的無私的愛鍍上尊貴,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂,和我們能讓他們感到榮耀的光環(huán)。

朋友們,讓我們記住“勤奮”二字并將我們的熱血我們的豪情壯志奉獻給她,用我們最美好的青春來付諸行動盡情的詮釋“勤奮”二字吧。

謝謝大家!

同學(xué)們,大家好。

這天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都期望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)模瑒?wù)必經(jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當名體操健兒,怎樣當呢就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,最后背了下來。

由此,我想到:人的智商本都一樣,只但是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾記得古人說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。不吃飯則饑,不讀書則愚。高爾基說:。“書籍是人類進步的階梯?!眰ゴ蟮闹芸偫碚f:“大江歌罷掉頭東,逐密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。

在我們歡快的校園中,在完美的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)習(xí)卻有著不同見解;我曾在課外書中看到有人認為:“學(xué)習(xí)是一種負擔,它不如懶惰和貪玩”;又有人認為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等,但是,我認為學(xué)習(xí)是一種享受,它能夠使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂曲,它能夠使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學(xué)習(xí)是一種美味,它能夠使你嘗試甜酸苦辣;只有學(xué)習(xí)!才明白自己落后。只有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追;學(xué)習(xí)、上進、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前;但是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永久沒有終點;“學(xué)而無止境!學(xué)海無邊苦作舟!”

同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!追求上進吧!學(xué)習(xí)得到新知識,讀書高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空,追求書中未來永久不朽世界!謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:早上好!這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的期望之源。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。

因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。

同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。

“風催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風,一個清朗朗的季節(jié),這真是個學(xué)習(xí)的好時候。做為學(xué)生,勤奮認真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。

“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時,人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風流人物毛澤東,都是因為勤奮學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因為學(xué)有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點江山、力挽狂瀾的潛力。

“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

拼搏是種子沖破泥土的沖勁;拼搏是流水沖擊巖石的動力;拼搏是陽光撒滿大地的精華;拼搏是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應(yīng)有的拼搏拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取有毒物品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分拼搏拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們拼搏的基礎(chǔ)。

只要我們拼搏,為成功拼搏,為未來拼搏,為夢想拼搏,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。拼搏是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達到的夢想,那么這份拼搏精神就會換成你前進積極進取的動力,因此拼搏與夢想是緊密相連的,只要用了拼搏精神,還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?當今社會就有很多例子:

的確拼搏是一個人積極向上的表現(xiàn),只有你擁有你拼搏精神,成功與關(guān)鍵,重視拼搏精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要拼搏,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而拼搏,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會落后與別人,成績也將一落千丈,不要為了霎時間的榮耀,成功就此失去拼搏的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!

夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而拼搏則是雄鷹的翅膀,放飛風箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。

首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風發(fā)。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地拼搏,就沒有絢麗的人生。

常言道“不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷拼搏怎能嘗到歡樂”;應(yīng)對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)當站起來,拍拍身上的泥土,努力地拼搏。

別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自我喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力拼搏了,就必須是最棒的!

雛鷹在懸崖中學(xué)會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中拼搏嗎居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來的嗎當然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的拼搏。古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經(jīng)過困境呢偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。

凡事欲其成功,必須付出代價——拼搏,拼搏并不困難,但如果你連拼搏的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應(yīng)當努力拼搏,有所作為。這樣,我們就能夠說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。

“世上無難事,只怕有心人”。風雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;拼搏之后,便是絢麗的人生!此刻就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”。

詹天佑可是我國杰出的愛國工程師,京張鐵路就是他帶領(lǐng)著。

中國。

人修筑的。京張鐵路長200千米,是聯(lián)合華北和西北的交通要道。當時清政府剛提出修筑鐵路的計劃時,很多帝國主義就來爭奪鐵路的修主權(quán),想進一部控制我國的北部,最后,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。詹天佑面對個人困難想出了一個辦法,如對付居庸關(guān)隧道的兩端同時鑿進法,對付八達嶺隧道的中部鑿井法與對付陡坡的“人字形”線路。最后,京張鐵路不滿四年就提前竣工了。

從上我們知道了詹天佑是一位愛國的、杰出的、聰明的工程師,他懂很多知識,有很大的成就,要想有很大的成就就要有力量,俗話說:“知識就是力量。”我們有了知識就可以為祖國做貢獻。知識是怎么得來的呢?學(xué)唄。在現(xiàn)代社會中只是比核彈都還好用呢,如果一個大國家和一個小國家發(fā)生了矛盾,大的國家可以一個核彈把小的國家炸平,則小的國家就可以用知識來戰(zhàn)勝大的國家……所以,我們?yōu)橹鎳?,為著媽媽,為著世界上需要幫助的人讓我們?yōu)橹覀兏篮?、更和諧、更強大的國家去讀書,去學(xué)習(xí)吧!假如我們都是文盲,什么都不懂,那我們的祖國就要毀滅了,所以我們要讀書,不能讓祖國毀在我們手上。我們要讓國家更加昌盛、富饒、強大。讓五千年的歷史代代相傳!

謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自初二(4)班的陳同學(xué)。我發(fā)言的題目是《努力進步,快樂成長》。

“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!鞭D(zhuǎn)眼間,20____年就要過去了。時光匆匆,歲月悠悠,給我們留下了多少深刻的印象,留下了多么難忘的回憶。

剛剛落下帷幕的藝術(shù)節(jié),想必大家還記憶猶新,插花藝術(shù)的繽紛多姿,陶器藝術(shù)的樸拙生動,書法比賽的靈動飛揚,主持人大賽的勇敢挑戰(zhàn),“風華少年”晚會的青春風采,“激情松湖夜”的魅力四射,無不歷歷在目,令人念念不忘。我們體驗著參與的喜悅,浸染在藝術(shù)的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。

還記得體育節(jié)的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲,聲聲入耳;奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻,你追我趕的情景,手拉手同心協(xié)力奔跑的場面,幕幕動人。我們收獲了戰(zhàn)斗的意志和團隊的精神。

還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個隊員在搶球時不慎摔倒了。這時,對方班里一名隊員友好地把手伸了過來,拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握,同學(xué)間的友愛互助盡在不言中。最后,我班雖然輸了,但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情!

我鍛煉,我成長;我努力,我進步。班長述職、班干部競選、年級學(xué)生會干部選舉,我一次又一次地走上了講臺,一回又一回地面對臺下黑壓壓的人群,我抬頭挺胸,挑戰(zhàn)自我,越磨礪越鋒芒,一步一個腳印地成長、成熟起來。如今的我們,再也不用老師們守在班里,看著我們晚修了;如今的我們,以志愿者的方式分工合作、共擔責任。我們成長在自主管理的舞臺上,成長在自主學(xué)習(xí)的大道上,成長在德智體美的全面發(fā)展中。

忘不了那一幕幕鏡頭,既是我們的快樂源泉,也是我們的求知沃土。且不說每周三晚的百家講壇,壇壇是好酒,讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生,讓我們領(lǐng)略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如,讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經(jīng)典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經(jīng)典話語“冠軍也許會輸,但從不低頭?!笔堑?,冠軍也許會輸,但我們從不低頭。

永遠忘不了5月6日的那天,我們年級老師們的最后一場排球比賽,我急匆匆地趕去風雨球場,遠遠就聽到了聲聲的吶喊助威:“初一級!加油!初一級!加油!”趕到球場時,比賽場地旁都站滿了人,是為老師們加油的學(xué)生。個個都扯著嗓子大喊,個個的額頭都排滿了汗水。

最后,初一級以兩分之差輸給了高一級。但初一級的同學(xué)們沒有失望的聲音,即使結(jié)束了還上前去為老師們遞水,和他們擊掌,為他們鼓掌。其實,我們的初一并沒有輸,我們的加油聲比高一的要大,我們的力量,全初一級的力量凝聚在了一起,我們并沒有輸。我為我們的老師而自豪,我為我們年級而驕傲。

美好的時光總是那么短暫,快樂的日子就這樣匆匆而逝?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠”,我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀后,我們的心靈充實而豐富。最后,就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經(jīng)典名言結(jié)束這次發(fā)言吧,“回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,在年終歲尾的時候,我自豪地說:我努力,我進步,我快樂,我成長!

我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十六

敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家早上好!

我是來自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚”。

在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨昙?九班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜,但我覺得,最重要的是好好地進行總結(jié),更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進步尤為重要。

高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績,相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和收獲,以供大家參考。

首先,也是最重要的一點,那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時的,都是可以變動的,而且只有努力了,才會使其向好的方向發(fā)展。

其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當減輕這種困難。上課認真聽講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認真完成同步練習(xí),弄懂每一個知識點是關(guān)鍵,課余時間抽出一點來進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經(jīng)典題型進行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺。

第三,調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力??荚嚂r應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經(jīng)??幢恚侵粫娇丛綗?。不僅在考試中,在平時的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報的,只不過有時與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強大的動力,而不致于消沉。另外,制訂目標一定要符合實際,切不可好高騖遠,否則一且目標未實施,悲觀的情緒會打擊自己的上進心。所以說,我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時興的話來說,就是增加你的eq。

第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時的考試只是檢驗我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。

另外,提醒各位同學(xué)一個不可忽略的問題?!f不能偏科!在高考中,偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點薄弱,一定要亡羊補牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。

秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運,為了無愧于十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。

在此,謹祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進步,謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。

這句話說得很對,我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,才會輸。但是,我們只要奮斗,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。

我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。

現(xiàn)在,我的目標在我的心中,是最重要的,因為,這是我的目標也是媽媽希望看到的。

我的目標對于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將把我所學(xué)的知識用上。

我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。

沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

所以,我的奮斗,不會停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。

因為你努力了。

我的奮斗,將要和你們同步。

我的演講完畢。

謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“勤奮是成功的關(guān)鍵”。

進入嫩江中學(xué),感覺處處沐浴在文化的海洋里,在墻壁、走廊、教室里,到處都是名言警句。讓我們永遠接受不同的文化。其中有一句名言“勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵”深深地打動了我,這句話是老教師郭沫若說的,他深刻地認識到光有智慧是不夠的,成功還需要更多的勤奮和努力。

歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動證明這句話的可信度嗎?宋代文學(xué)家范仲淹,三歲孤獨。他在一個貧窮的家庭長大,攢錢讀書。他的勤奮和努力感動了寺廟的長者,他們把他送到杜南學(xué)校學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持樸素的生活習(xí)慣,努力工作,拒絕接受富家子弟的禮物。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),他終于成為了一名偉大的作家。

現(xiàn)在,我們處于一個快速發(fā)展的社會。只有努力工作,努力學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識,讓自己變得越來越聰明,與時俱進。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮,打開智慧和成功之門的金鑰匙,一起努力吧!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇十九

同學(xué)們,我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國》。我們常聽到這樣一句話,叫“活到老,學(xué)到老?!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們小學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊,只有勞動者才是最光榮的!在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生的我們,要為父母做力所能及的家務(wù),主動維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,積極參加青少年志愿者活動,從身邊的小事做起,用自己的雙手為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的一份力量!

夢”,努力奮斗吧!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇二十

學(xué)習(xí)很重要,不僅是因為它能讓你更加強大,而是學(xué)習(xí)是一個人內(nèi)在的改變,學(xué)習(xí)到的東西將會成為你的核心力量,下面請看小學(xué)生努力學(xué)習(xí)演講稿,看看小學(xué)生是怎么努力去學(xué)習(xí)的。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)?!?/p>

俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間就是珍寶,時間是一切能力中最強的力量。

人的生命是短暫的,但是我們只要爭分奪秒,與時間作斗爭,到老,也無怨無悔。

同學(xué)們,你們一定要“珍惜時間”,俗話說;“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書的好時節(jié),“花有重開日,人無再少年。

”我們現(xiàn)在條件很好,要努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)認為學(xué)習(xí)非常無聊,我教你,你們可以把學(xué)習(xí)看成一門興趣,把語文看成與人對話,把數(shù)學(xué)看成找兇手,你是一個偵探,一定要細心的找,找到真正的兇手,才不會冤枉好人。

知識就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。

只有抱著好的心態(tài),才會更充實。

時間與知識,也就是努力用時間去學(xué)習(xí)知識,但也要合理利用,你可以看一會兒書或?qū)懸粫鹤鳂I(yè)后向遠處望望,記住哦!學(xué)習(xí)是好的,但也要注意保護視力。

“知識改變命運?!贝蠹乙欢ǘ悸牭竭^吧!知識是絕對無敵的,對于一個人來說:“你只要有了知識,你人生的命運就可能改變!”

班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),珍惜時間,利用課余時間去多讀些書,讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運就可能進行大轉(zhuǎn)變,努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己,努力吧!

同學(xué)們,用一句話來告誡大家,“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)?!弊屛覀儞碛幸粋€美好的未來,讓我們共同在一片藍天下努力吧!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間 努力學(xué)習(xí)

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。

作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。

孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。

后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。

每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的'精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!努力學(xué)習(xí)演講稿謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我來自四三中隊,今天,就由我代表四三中隊在國旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們!胡錦濤爺爺曾對我們少先隊員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學(xué)習(xí)、追求上進!

但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認識:有人認為:“學(xué)習(xí)是一種負擔,它不如玩??鞓贰?又有人認為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認為:“學(xué)習(xí)只是走過場,學(xué)與不學(xué)都一樣”等等。

可是,我認為學(xué)習(xí)是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實。

只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。

只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。

只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!

“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生刻苦努力的演講稿篇二十一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

的榮耀與屈辱。

記得有一次,我在看書的時候,我媽叫我和她一起去超市逛街,我沒聽見。我繼續(xù)看書。我媽說:“走吧,我媽去超市給你買本新書,好不好?”聽了這句話,我趕緊答應(yīng)了。

一進超市,我的目光就轉(zhuǎn)向了我最喜歡的書——。我拿起一本書看了一會兒,然后完全進入了故事的情節(jié)。過了一會兒,我媽給我打電話,我沒聽見。我一抬頭,原來是我媽。媽媽見我入迷就買了。

我從小就愛看書。小時候爸爸告訴我,我上小學(xué)的時候,媽媽給了我一本。

作文。

書。過幾天就看完了。以后我會為自己的目標不懈努力,向張海迪、居里夫人學(xué)習(xí)。

看了越來越多的書,從中學(xué)會了善良,學(xué)會了如何做一個利益高尚,靈魂豐富的人,學(xué)會了做一個冷靜而有毅力的人,學(xué)會了如何對待友情,珍惜生命….

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