想要在競爭激烈的社會中脫穎而出，我們需要持續(xù)學習和提升自己。掌握優(yōu)先級和時間價值觀，可以更好地安排時間。在閱讀以下的總結范文之前，我們可以先思考一下自己的總結寫作技巧和方法。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇一
一、發(fā)展定位：
1、投資綿陽，立足重慶，發(fā)展西南，做大區(qū)校長。
2、定位重慶，在渝創(chuàng)業(yè)建校。
3、一輩子忠誠于教育事業(yè)。
二、指導思想：
“培養(yǎng)人才，擴大組織，積累資本”是我們堅定不移始終貫徹的指導思想。
三、工作目標：
1、?投資綿陽，立足重慶，發(fā)展西南，做大區(qū)校長。
2、?定位重慶，在渝創(chuàng)業(yè)建校。
四、實施策略。
1、堅定信念。靜下心，快速、融入、學習、進步。先做自己該做的，后做自己想做的。立志一輩子忠誠于教育事業(yè)，跟著安博德普施，跟著羅總，協(xié)助王校長，一心一意做教育。
2、用心誠意地拜羅總和王校長為人生及事業(yè)導師。以羅總和王校長為學習成長效仿榜樣，今后，無論在學習、生活和工作上遇到問題，及時向羅總、王校長請教。
3、投資綿陽，立足重慶，在渝創(chuàng)業(yè)建校。心存大目標，泰山壓頂不彎腰，有了目標，就有了前進、奮斗的方向，所有的行為都為之服務。
4、加強學習，提高自身素養(yǎng)。
加強大區(qū)校長專業(yè)能力學習。學習團隊管理，學習商業(yè)運作，熟悉本行業(yè)各公司，學習各校先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著，認真加強學習、研究，及時掌握市場發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在教育前沿陣地。
5、走精干、高效路線，打造一支業(yè)務精通富有戰(zhàn)斗力的王者之軍、霸者之師的王牌團隊。
1）時刻不忘自我修煉。做到有意識、有用心和有努力進一步修煉自我的高度、寬度和深度。人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，要想筑巢引鳳，首先自己要是個人才，才能吸引和培養(yǎng)人才。進而才能建立一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力及合作精神的王牌團隊。為此，我會在接下來的工作中把“建立一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力及合作精神的王牌團隊”作為一項主要的工作來抓。
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）進一步提升、完善管理與激勵團隊的能力。
積極參與公司每次組織的團隊管理培訓課程，購買相關團隊管理的書籍并利用平時業(yè)余時間學習。在管理過程中遇到問題及時向羅總、王校長請教。認真研究、實踐和總結、達到讓王牌員工在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高主人翁意識。
3）建立一套全面、標準、規(guī)范、科學和實用培訓體系。首先制定并規(guī)范新進員工面試培訓流程和內(nèi)容，其次制定和規(guī)范內(nèi)部員工不同層次階段所需專業(yè)培訓課程內(nèi)容體系，做到循序漸進、有條不紊、有的放矢，從而提升王牌員工的工作能力。
4）親自抓市場面。為團隊的市場整體運作，拿出自己有效的市場策劃、運作和經(jīng)營方案。并在實踐運作過程中培養(yǎng)員工市場策劃、開發(fā)能力。對于老客戶，要保持關系。潛在客戶，重點挖掘，舍得花精力。在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶，積極推廣公司“產(chǎn)品”、建立良好的品牌形象。
5）進一步學習、提升和完善自我演講能力。一個團隊一定要有一個組織核心人物，而要成為這個核心人物就必須具備一流的演講能力。要有意識地開始參與到演講中來，進一步完善自我演講思路和提升舞臺魅力。
6、廣積善緣、有意識積累經(jīng)營自我人脈。積極經(jīng)營各部門人脈，從中物色創(chuàng)業(yè)建校所需的各類人才。
7、為重慶創(chuàng)業(yè)建校積累資本。有意識、有步驟、有計劃的積累資本，為自我創(chuàng)業(yè)建校打好經(jīng)濟基礎。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇二
在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標，才會有動力!
一、自我分析。
1.價值觀。
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格。
比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關系佳，忠實可靠。
3.興趣。
平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力。
計算機應用，office軟件應用,聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的.,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性。
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7.職業(yè)價值觀。
希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系，相處在一起感到舒暢、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系，希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結。
所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質，以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地來回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。
三、未來人生。
1.基本目標(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。
(一).即日起至大學畢業(yè)。
a.認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
b.學好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學畢業(yè)后5年內(nèi)。
目標：
a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學畢業(yè)后5/。
目標：
a考取公務員，買套房子(不排除按揭)。
b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c.觀準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學畢業(yè)后10/15年。
目標：
a.買車;過富裕生活。
b.在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步。
四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析。
1.社會環(huán)境：
當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊看念不放的將會被社會所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境：
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇三
大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目的是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進大學生自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應經(jīng)濟社會和國家發(fā)展戰(zhàn)略需要而產(chǎn)生的一種教學理念與模式，其本身是一個系統(tǒng)化的工程，要建構創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，建立質量檢測跟蹤體系等。如果將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)全過程，那么最基礎性的工作就是建立多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，這一課程體系應包括兩個層面的課程，一是專門講授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法的課程，二是人文素質類課程，這類課程可訓練學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本工作能力。人文素質類課程“職業(yè)生涯規(guī)劃”主要是指導并幫助大學生們通過對自己的興趣、性格、能力、價值觀四個方面的評估和工作世界（社會經(jīng)濟等宏觀環(huán)境和具體工作的工作性質、所需要教育培訓及相關經(jīng)歷、工作要求勞動者應具有的個人素質等）各因素的分析，確定自己的目標職業(yè)和職業(yè)生涯的發(fā)展路徑，合理規(guī)劃大學期間的生活、學習和工作，自覺提高綜合素質，提升自己的就業(yè)能力。因此，“職業(yè)生涯規(guī)劃”課程對幫助學生燃起創(chuàng)業(yè)的激情，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，提高創(chuàng)新倉4業(yè)能力，規(guī)劃自己創(chuàng)業(yè)的人生方面具有獨特的價值。
大學是人生一個重要的選擇過程的開始。高職院校的學生畢業(yè)后，主要有三個出路，一是就業(yè)；二是創(chuàng)業(yè)；三是專升本。這三條路徑，多數(shù)選擇就業(yè)，選擇升學和創(chuàng)業(yè)的是少數(shù)。所以對高職院校來說，有一個重要的任務，就是要引導學生對自己的未來發(fā)展有一個規(guī)劃，引導他們做好就業(yè)、升學或創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)對于一名高職學生來說是一個充滿吸引力的詞匯，高職設置的很多專業(yè)，如獸醫(yī)、會計、食品加工等專業(yè)因其專業(yè)本身的特點和高職的辦學機制的優(yōu)勢，使得畢業(yè)生一進入工作崗位就能很快適應工作，所以這類專業(yè)的學生畢業(yè)后小規(guī)模創(chuàng)業(yè)或畢業(yè)工作一段時間后再創(chuàng)業(yè)是較有優(yōu)勢的。創(chuàng)業(yè)對于一個高職畢業(yè)生來說是有很大誘惑力的，但并非每一個人都適合走這條路。那么，如何讓學生發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)素質，激發(fā)起學生創(chuàng)業(yè)的激情，幫助指導學生為創(chuàng)業(yè)做好心理、技能等各方面的準備，是大學階段對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一個重要內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃教育就是指導大學生思考并規(guī)劃未來發(fā)展，主動選擇最適合自己的成功道路。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步要實現(xiàn)三個目標：一是了解職業(yè)生涯規(guī)劃是一項怎樣的工作；二是意識到完成職業(yè)生涯規(guī)劃這個工作對自己未來人生發(fā)展非常重要；三是做出承諾愿意花費時間和精力完成這樣這項工作。這一過程也是引導學生發(fā)現(xiàn)問題、勇于對自己承擔責任的過程。對于創(chuàng)業(yè)者來說必須具有規(guī)劃自己人生目標的能力，所以在職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學的第一步，教師就要引導學生要擁有自己創(chuàng)業(yè)的夢想，激發(fā)起學生創(chuàng)業(yè)的激情，鼓勵學生建立起為實現(xiàn)自己未來創(chuàng)業(yè)夢想做好準備的決心。
創(chuàng)業(yè)的過程困難重重，能否堅持直至成功需要具備良好的創(chuàng)業(yè)素質。因此，對于把創(chuàng)業(yè)作為人生目標的人來說，不只要有激情，要做好創(chuàng)業(yè)的心理準備，同時還必須充分了解自己的優(yōu)勢和劣勢，清楚自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質，能夠清楚地告訴自己“我適合創(chuàng)業(yè)”，并以此不斷激勵自己遇到挫折時不退縮。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是職業(yè)定位，要對自己進行職業(yè)定位需要學生們思考并回答三個問題：我將來要從事什么工作，我將來要到哪里工作，我職業(yè)發(fā)展的路徑是什么，進行職業(yè)定位的前提是對自我的“特質”進行分析，這也是職業(yè)生涯規(guī)劃的第二個步驟——自我探索階段。自我探索要完成四項任務：職業(yè)興趣探索、性格偏好探索、工作技能探索和工作價值觀探索，對這四個方面的分析實質上是讓學生清楚自己：我喜歡做什么，適合做什么，我能做好什么，我在職業(yè)活動中最看中的東西是什么，在指導學生進行自我探索的過程，教師可以將創(chuàng)業(yè)者的基本素質按興趣、性格偏好、工作技能和工作價值觀四個方面分類，在進行自我探索的過程中重視指導學生對自己是否具有創(chuàng)業(yè)者的素質進行評估。特別強調的是評估不是目的，目的是讓學生意識到將來創(chuàng)業(yè)必須具備哪些基本素質，如＼9墨圊恬面業(yè)果自己還有欠缺的話，必須制定切實可行的規(guī)劃進行自我訓練。如創(chuàng)業(yè)者必須對成就有高度的欲望、對把握自己的命運有強烈的自信心，這也是我們所說的創(chuàng)業(yè)激情。工作價值觀主要有成就、獨立自主、挑戰(zhàn)性、服務他人、人際交往等，因而在工作價值觀探索時，教師可以幫助學生認清自己工作價值觀的同時，指導學生確立創(chuàng)業(yè)所需要的工作價值觀，如強烈的成就感、對獨立自主和挑戰(zhàn)性工作的追求等。
創(chuàng)業(yè)應具備和掌握的技能和方法創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行動的方法，是在經(jīng)歷機會的困擾、整體地看問題和進行平衡領導的能力。創(chuàng)業(yè)能力就個人能力而言，包括兩個方面，一是專業(yè)技能，二是創(chuàng)業(yè)素質，創(chuàng)業(yè)素質除創(chuàng)業(yè)熱情、態(tài)度、價值觀外，更重要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本工作能力。麥可思在跟蹤20xx屆高職高專畢業(yè)生三年后自主創(chuàng)業(yè)人群的調研數(shù)據(jù)顯示：有效的口頭溝通、積極學習、談判技能、學習方法和理解他人是創(chuàng)業(yè)最重要的五項基本工作能力，科學分析、批判性思維、積極學習、新產(chǎn)品構思是創(chuàng)新具有的四種能力。除基本工作能力外，創(chuàng)業(yè)除專業(yè)技能外還需要有決策能力、計劃管理能力、信息處理能力、目標管理能力等等。要較好地完成職業(yè)生涯規(guī)劃需要具備較強的職業(yè)生涯規(guī)劃技能，主要有自我探索技能、信息管理技能、發(fā)現(xiàn)問題、問題解決能力、決策能力、獨立思考能力、承擔責任能力、人際交往能力。美國著名的職業(yè)規(guī)劃研究者辛迪尼梵和理查德鮑爾斯把技能分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和通用技能三類，按這一技能理論，從完成生涯規(guī)劃這項工作的角度來說，上述的生涯規(guī)劃技能屬于專業(yè)知識技能，但這些技能按辛迪尼梵和理查德鮑爾斯的技能分類方法是通用技能，相當于麥可思所使用的基本工作能力概念，可見，職業(yè)生涯規(guī)劃的主要技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是一致的。不僅如此，尋找創(chuàng)業(yè)機會需要對環(huán)境進行分析，對市場進行調研，從而選擇適合的創(chuàng)業(yè)項目，而完成這些工作的方法，包括決策的方法是職業(yè)生涯規(guī)劃課程的重要內(nèi)容。
因此職業(yè)生涯規(guī)劃課程的價值在于在訓練學生掌握生涯規(guī)j岵支能和方法的同時，也在培養(yǎng)訓練學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，幫助學生為自己的未來做出適合自己的職業(yè)決策。黨的十八大報告中提出“要推動實現(xiàn)更高質量的就業(yè)”的新目標。創(chuàng)業(yè)也是實現(xiàn)高質量的就業(yè)的一個途徑，創(chuàng)業(yè)可以讓勞動者找到一份職業(yè)期待吻合度高的工作，擁有自己理想的職業(yè)發(fā)展平臺，能夠感受到生命的意義、工作的快樂和人生的價值，擁有較高的幸福指數(shù)?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”課理應在培養(yǎng)高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，訓練學生規(guī)劃自己創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇四
1、經(jīng)營目標：
在xxx大學xx學院建立首家專業(yè)甜品店――心甜甜品店，經(jīng)營范圍為中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調味乳制品類、布丁類、藥膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統(tǒng)點心類等。
2、經(jīng)營宗旨：甜美、健康、時尚。
1、市場介紹：
xx大學xx學院是一個很年輕的學校，建校至今僅2年多。目前校內(nèi)缺乏一家能夠系統(tǒng)化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。
2、市場競爭分析：
xx大學xx學院是一個年輕的學校，校內(nèi)一切設施正在完善之中，資源困乏，學生的消費環(huán)境更令人擔憂，飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難，能夠滿足目標消費者的需求，能夠很快的切入這塊市場，我們的經(jīng)營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經(jīng)過分析，我們可以開拓這個市場。心甜專業(yè)經(jīng)營甜品，堅持品牌化差異化人性化的經(jīng)營。用潤物細無聲的滲透方法，建立和擴大知名度和美譽度，讓消費者從認識我到愛我，買我。
3、目標顧客：
有人誤認為女生比男生更喜愛甜食，其實是個錯誤。事實上，口味的喜好并無性別之分，許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥，往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。
1、原料專業(yè)，放心更多
心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區(qū)供應商建立合作關系，在心甜店堂內(nèi)點餐區(qū)域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發(fā)，給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。
2、品種豐富，選擇更多
眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。
3、營養(yǎng)全面，健康更多
心甜經(jīng)營品種除了普通的冰品甜品外，想創(chuàng)業(yè)，還有在我國南方部分地區(qū)教為流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等，以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養(yǎng)顏功效的甜品，尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突，而且能夠通過食補養(yǎng)顏。
4、服務規(guī)范，滿意更多
心甜員工分為管理、甜品加工制作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別著統(tǒng)一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業(yè)，服務統(tǒng)一使用普通話，建立嚴謹?shù)姆展芾硪?guī)范和投訴回訪機制，并嚴格進行監(jiān)督管理。
心甜門店設置在xx大學xx學院食堂一樓東首，可以充分利用食堂的桌椅，容納更多的顧客。
心甜每個員工必須是專業(yè)的，包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內(nèi)的每個人必須進行嚴格培訓，確保正常工作時的規(guī)范操作。
管理人員設置人事管理和企業(yè)管理人員各2名，要求本科以上學歷，專業(yè)素質優(yōu)秀并有良好實踐操作能力；甜品加工制作人員設置配方員2名，加工操作員6名，要求大專以上學歷，專業(yè)素質優(yōu)秀并有良好實踐操作能力；點餐收銀和店堂清潔人員若干，嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。
優(yōu)良科學管理的前提是確定和貫徹正確先進的管理思想。我們將采取以人為本，重視團隊合作精神的管理思想。重視個人的發(fā)展，尊重個人價值，各職能部門相互協(xié)調合作，求得餐廳的整體發(fā)展，實現(xiàn)1+12的效果。
(1)尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格
(2)下管一級：上級對下級進行規(guī)劃管理，下級應服從上級的工作指導，盡力完成上級發(fā)放的任務。
(3)互相監(jiān)督：管理層監(jiān)督員工的工作，同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解。
(4)營造集體氛圍：既要上下屬感受到甜品店紀律的嚴明，也要關懷員工，讓員工感受到來自集體的溫暖，有利于加強凝聚力，提高工作積極性。
(5)公平對待，一視同仁，各盡所能，發(fā)揮才干
管理隊伍
投資是一項經(jīng)營人才的業(yè)務。我們將構建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術與經(jīng)驗的管理隊伍，并歡迎一切有志于謀求本甜品店發(fā)展的人才加入本甜品店。
管理制度
建立嚴謹?shù)姆展芾硪?guī)范和投訴回訪機制，并嚴格進行監(jiān)督管理。完善員工守則，考核制度和獎懲制度。
考慮電視廣告或印刷媒體等傳媒方式，做為最切實可行的宣傳渠道，調查證實高品質甜品通過精美的電視廣告或印刷媒體能樹立良好的品牌形象。另特別會在新生開學之際，下發(fā)宣傳單，設點宣傳并接受咨詢。
制作可愛的心甜吉祥物，以卡通造型作為形象代言，從卡通造型上體現(xiàn)甜美、健康、時尚的企業(yè)宗旨。
心甜店堂做到清潔光亮，窗明幾凈。滲透好甜美、健康、時尚的企業(yè)文化。根據(jù)不同甜品品種，使用各類特制碗碟。碗碟高雅脫俗，使顧客一看餐具就產(chǎn)生舒心感覺。
制訂心甜健康時尚美食手冊。內(nèi)容介紹中國各個地區(qū)名小吃，最新的美食甜點，最新的養(yǎng)生養(yǎng)顏藥膳配方等。這本手冊每年修訂一次，放在店堂供顧客翻閱。
在新年、端午節(jié)、中秋節(jié)及西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等重大節(jié)日，在校內(nèi)或店外組織露天主題活動，旨在增強消費者對心甜產(chǎn)品的印象?；顒油ㄟ^分發(fā)快遞活頁廣告、進行產(chǎn)品知識問題競答、組織小型演出等方式，給予參與者相應獎勵。獎品包括印有心甜卡通圖案的小禮物、優(yōu)惠券及最新產(chǎn)品品嘗券，每次活動花費約1000～2000元。
店堂設置許愿樹兩棵，消費即可得到許愿卡?？稍谠S愿樹上掛上寫好的許愿卡，每個月的第一個星期天店員將收集許愿卡，以抽獎的方式挑出實現(xiàn)過程花費在300元以下的愿望，幫助顧客實現(xiàn)。
店內(nèi)常備各種小禮物，如心甜的卡通造型汽球、卡片等。一次性消費滿60元的顧客可獲贈卡通小卡片一張，積滿一套三張可獲贈6寸冰淇淋蛋糕一塊。顧客也可購買優(yōu)惠卡，每卡售價9元，持卡者可永久享受購買店內(nèi)除新品和特價品以外的任一商品8。8折優(yōu)惠。憑借上乘的品質加上靈活的促銷手段來贏得穩(wěn)定的顧客群。
1、桌椅、碗勺、廚具、消毒柜等設備；
2、預付店租、裝潢；
3、原材料。
以上項目將移交專業(yè)人士代為預算評定。
根據(jù)企業(yè)實力，心甜以xx大學xx學院這個市場為起點，放眼泰州五所高校的市場。逐漸向連鎖店發(fā)展。具體分為以下三步：
1、立足南京師范大學泰州學院市場，占據(jù)一定份額
填補xx大學xx學院市場的空白，把企業(yè)做得專業(yè)、規(guī)范，穩(wěn)步發(fā)展。
2、占領xx大學xx學院市場，建立連鎖機制
當企業(yè)形象被接受并開始喜愛之后，根據(jù)需求在泰州五所高校開設連鎖店。在實際操作中學習經(jīng)營管理經(jīng)驗。
3、走向泰州市場，開放加盟經(jīng)營
在泰州市場能夠得到良好控制、正常運轉，有了一定流動資本、區(qū)域內(nèi)知名度，掌握一定市場運作體系理論和操作經(jīng)驗，申請到產(chǎn)品自主知識產(chǎn)權之后，在泰州市內(nèi)擴張連鎖店，開放加盟經(jīng)營。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇五
我是一名極其熱愛生活，富于追逐夢想的大學生，對未來充滿了無限的憧憬，然而面對現(xiàn)實卻有太多的茫然，尤其是當今社會的競爭是科技的競爭，更是人才的競爭，競爭就像前進道路上的陷阱，如果我們不做好充分的準備，必將被其所連累，還有被推毀的危險，所以提前規(guī)劃自己的生涯是比較明智的。
在現(xiàn)代社會，一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準確地把握人生方向，塑造成功的人生。實踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標，作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù)，把相關的工作經(jīng)驗積累起來，準確地充分利用有關的機會與資源，指引自我不斷進步與完善。
關于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，正日益變成一個專業(yè)化的領域，現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機構和有關專家在進行職業(yè)咨詢、指導時，通常采用5個“what”的思考模式，它構成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟：
第一，whatareyou?要求一個人對自己做一個深刻反思與認識，對自身的優(yōu)勢與弱點都要加以深入細致的剖析。
第二，whatdoyouwant?要求一個人對自己未來職業(yè)生涯發(fā)展的目標和前景，做出一種愿望定位、心理預期和取向審視。
第三，whatcanyoudo?要求一個人對自己的素質、尤其是自身的潛能和實力進行全面的測試和把握。
第四，whatcanyousupportyou?要求一個人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀、準確的認識和把握。
第五，whatcanyoubeintheend?要求一個人對自己所提出的職業(yè)目標以及實現(xiàn)方案做出一個具體明確的說明。
一般而言，清晰、全面地回答了以上這樣5個問題，就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃準備了一個重要前提。
對于一個立志創(chuàng)業(yè)的人來說，職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，從原則上說，應該把握三個主要內(nèi)容：自已能夠做什么，社會需要什么，自己擁有什么資源。因此，就有必要進行自我分析、環(huán)境分析和關鍵成就因素分析。
首先，自己能夠做什么。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說，只是知道自己想干什么，這還是不夠的，更重要的是，應該知道自己能夠做什么、做到什么。當然，這也是相對而言的，因為一個人的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現(xiàn)的過程。但是，一個人對自己的興趣、潛能有一個基本的認識，仍然是一項具有前提性的工作。
其次，社會需求什么。一個人在明確自己想做什么、能什么的同時，還應考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個人所選擇的創(chuàng)業(yè)領域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致，但卻不符合社會的需求，那么，這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事，因此，在選擇創(chuàng)業(yè)目標時，應該進行多方面的探索，以求得出客觀而正確的判斷。
第三，自己擁有什么資源。要創(chuàng)業(yè)，就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況，是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進行。這里所說的資源，不僅指經(jīng)濟上的資金，還包括社會關系，即通過自已既有人際關系以及既有人際關系的進一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西。
總之，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個人理想與社會實際有機地結合，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己，并且進一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制，從而設計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會條件達到最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中發(fā)揮優(yōu)勢、避開劣勢，使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。
一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實際成功，就取決于它在多大程度上對以上三個原則進行了準確的把握，并進行了最完美的結合。
如果具體地說，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應該包括以下一些主要方面的內(nèi)容：
1、確立創(chuàng)業(yè)目標和方案。一個人要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實，首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標并制定一個總體計劃。
2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導下確立的，它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實踐構想，并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關階段加以具體劃分，但是，它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。
3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè)，從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件，這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領域的內(nèi)在條件，也包括創(chuàng)業(yè)領域的外在條件。
4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關于創(chuàng)業(yè)成功的時間表。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇六
如果你也正在經(jīng)歷“內(nèi)心創(chuàng)業(yè)”階段，那么在制定個人發(fā)展計劃時不妨借助框架指引。誠然，書店里有各種書籍可供參考。但借鑒成功企業(yè)家每天都在運用的一套可行、符合邏輯的系統(tǒng)未嘗不是一條快捷方式?！皟?nèi)心創(chuàng)業(yè)者”與“企業(yè)創(chuàng)業(yè)者”一樣，需要思考以下問題：
2. 我的市場定位是什么?一個初創(chuàng)企業(yè)通常對其產(chǎn)品的形式和功能設定多種可能性，但其成功與否必須看是否迎合和滿足市場需求。對個人來說就簡單得多：你的個人追求，你用盡一生熱情所希望實現(xiàn)的，僅僅是你為自己定下的理想和目標;而實現(xiàn)的過程也自由得多了。是研究弦樂器藝術、開一家吉他修理店?這市場恐怕不是很大?誰在乎?關鍵是談到這些理想和目標時，你是否熱血沸騰?如果是，那你就找到了你的定位?！皟?nèi)心創(chuàng)業(yè)”成功與否首先取決于所定目標是否帶來個人滿足感。如何定義成功?個人的成就感和受到尊敬是不可或缺的，而利潤和名聲則是錦上添花。在定位階段思考和探討個人激情、理想和目標，這將有助于制定和規(guī)劃行動計劃。
3. 我的市場策略是什么?即便是最偉大的創(chuàng)意，如果沒有實現(xiàn)，它的價值也是零。初創(chuàng)企業(yè)以創(chuàng)意想法為基礎，并推出產(chǎn)品和服務，為客戶創(chuàng)造最大價值。那么，“內(nèi)心創(chuàng)業(yè)”如何為社會帶來價值?“內(nèi)心創(chuàng)業(yè)”的目標可以是很多個，可以是幾個，也可以只有一個。但無論如何，執(zhí)行計劃必不可少。以今天為零的起點，勾畫一條時間曲線，終點也許是2年、5年還是10年之后。定下明確的目標后，再把它分解成一個個階段性的小目標，以利于大目標的一步步達成。制定時間曲線圖不能急于求成，必須借此機會對自己的計劃和策略框架做進一步的解析。在認識了自己的優(yōu)勢和定位后，時間曲線將為你提供適當?shù)氖袌鲞M入策略。
4. 我如何屹立不倒?輝柏嘉(faber-castell)在250年前創(chuàng)辦，他們?nèi)绾伍L盛不衰?企業(yè)長壽并不是偶然的，而是通過一系列的可持續(xù)發(fā)展策略來實現(xiàn)。 “內(nèi)心創(chuàng)業(yè)”旨在實現(xiàn)內(nèi)心的激情。這需要時間和精力的投入。50歲以上自然不如30歲之前精力旺盛，因此，注意飲食和健身是關鍵。我本身從50歲開始，便極力追求頭腦、身體和靈魂的一體化，這助益很大。冥想和瑜伽對我練就頭腦和身體健康幫助很大，而少吃加工食品，多吃健康食品，也有助我的身心健康。
5. 我如何回饋社會?企業(yè)慈善或社區(qū)參與顯然并不是一個企業(yè)取得成功或保持永續(xù)發(fā)展的先決條件。但盡管如此，大多著名企業(yè)仍然不忘在推行企業(yè)發(fā)展計劃的同時承擔社會責任。相信我們大多數(shù)人也希望自己成為一個受社會敬仰的人。是否回饋社會純屬個人選擇，這一點雖不一定納入個人發(fā)展計劃，但無疑是值得考慮的。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇七
三、活動主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術學院院團委。
承辦單位：
院學生會，社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
聯(lián)合單位：
中國學盟。
山西公共教育中心。
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司。
四、活動目的和意義：
當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習的學生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
為了更好的指導大學生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學生就業(yè)積極性，特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
五、活動概括：
1、活動的面向群體：全院學生。
2、活動時間：年11月24日。
3、活動地點：報告廳。
六、活動計劃：
1、活動宣傳：
（1）橫幅（大學生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導講座）（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我協(xié)會參觀指導）。
（2）海報。
（3）板報。
（4）展板。
（5）單頁。
（6）班級宣傳動員。
2、活動場地布置。
3、后勤服務：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會）。
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導中心：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的接待，并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。（宣傳方案詳見附件）。
人力資源部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動前期準備。
1、前期宣傳。
（1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個部門領導人負責）。
（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上（校園一卡通），還有各個公寓樓門口。
2、前期準備：
（1）會場的申請。
（2）布置會場物資購置。
（3）會場人員安排。
3、活動統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名。
（2）嘉賓的邀請工作。
八、活動流程。
1、布置會場。
2、調試設備完畢。
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領導及嘉賓。
4、主持人邀請講師出場，問候并介紹講師5、講師正式開始講解，講座進入主題。
6、講師講座結束，主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布講座結束及感謝主持人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席。
8、協(xié)會外聯(lián)部負責組織同學有序離開會場。
9、活動結束，各部門負責將自己負責的東西完整收回，協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容。
十、活動注意事項。
1、協(xié)會會員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服。
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象。
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅，引導同學積極主動提問。
十一、本次活動特邀單位。
學院團委、院學習工作部、院學生會。
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設計指導，使大學生能夠樹立正確的人生目標，。具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動預期效果。
學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
確立目標并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃。
十四、活動可行性分析。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇八
在當代大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為當代大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以創(chuàng)業(yè)者為本”的創(chuàng)業(yè)者才理念，關注員工的創(chuàng)業(yè)者才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個創(chuàng)業(yè)者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？每當創(chuàng)業(yè)者類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先結的創(chuàng)業(yè)者才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫創(chuàng)業(yè)者海中，如何能先拔頭籌，就看你是否準備充分了，所以，對自己個創(chuàng)業(yè)者職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標，才會有動力！
一、自我分析。
1.價值觀。
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，創(chuàng)業(yè)者最可貴的就是能團結合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導創(chuàng)業(yè)者品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格。
比較外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長于與創(chuàng)業(yè)者溝通，創(chuàng)業(yè)者際關系佳，忠實可靠。
3.興趣。
平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面創(chuàng)業(yè)者才。
4.能力。
計算機應用，office軟件應用，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入，擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗，實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比較了解，可以學以致用。希望能夠在企業(yè)創(chuàng)業(yè)者事行政管理方面有所發(fā)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性。
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別創(chuàng)業(yè)者的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個創(chuàng)業(yè)者魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來有信心。
7.職業(yè)價值觀。
希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的創(chuàng)業(yè)者際關系，相處在一起感到舒暢、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)者之間的關系，希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調的.團隊協(xié)作是我這種類型的創(chuàng)業(yè)者所追求的。
二、自我分析小結。
所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質，以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別創(chuàng)業(yè)者的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他創(chuàng)業(yè)者的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個創(chuàng)業(yè)者或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地來回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他創(chuàng)業(yè)者，并有鼓舞他創(chuàng)業(yè)者的領導能力。
三、未來創(chuàng)業(yè)者生。
1.基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。
（一）。即日起至大學畢業(yè)。
a.認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業(yè)證書；爭取通過英語四六級考試。
b.學好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。
c.鍛煉身體，以良好的體質迎接全新的挑戰(zhàn)。
（二）。大學畢業(yè)后5年內(nèi)。
目標：
a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家創(chuàng)業(yè)者。
b.盡可能在這5年里考取mba證書，提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，以建立更好的創(chuàng)業(yè)者脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
（三）。大學畢業(yè)后5/。
目標：
a考取公務員，買套房子（不排除按揭）。
b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景，使自己在與別創(chuàng)業(yè)者競爭中有優(yōu)勢。
c.觀準時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
（四）。大學畢業(yè)后10/15年。
目標：
a.買車；過富裕生活。
1.社會環(huán)境：
當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當創(chuàng)業(yè)者類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的創(chuàng)業(yè)者才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊看念不放的將會被社會所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境：
我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)創(chuàng)業(yè)者員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇九
非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb―18，他成立于2002年，是股份制公司，是廣州市工商局注冊的具有獨立法人地位的專業(yè)認證咨詢機構。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學生對自身進行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的，讓大學生弄夠快樂學習、快樂學習、快樂工作的專業(yè)性公司，給大學生一個不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質方面出發(fā)，通過了解大學生的本質的特征，如人的價值觀、情感、動機、溝通風格等。圍繞大學生的性格特征、生活習性、工作條件、科學技術水平和社會發(fā)展展開研究，探索適應于大學生個人的成長和組織的發(fā)展途徑，從而達到調動大學生個人對工作的滿足感和工作效率，提升組織的核心競爭力和績效的方法。關注大學生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長和發(fā)展，我們?yōu)榇髮W生個人提供專業(yè)的、系統(tǒng)的和個性化的高級人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測試和咨詢服務。
非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務宗旨是通過客觀、公正、科學的評價咨詢服務，幫助大學生找到適合自己的職業(yè)，幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學生人才，建立高效的員工隊伍素質模型。公司的服務內(nèi)容是人才素質評價、職業(yè)發(fā)展咨詢指導、組織人力資源素質模型診斷等。公司通過服務學校、大學生以此來不斷的拓展公司的業(yè)務和規(guī)模，使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張，逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司，打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個行業(yè)在世界上仍然是一個新型的產(chǎn)業(yè)，為此行業(yè)內(nèi)部的競爭不是十分的激烈，公司發(fā)展存在極大的空間；所以本公司應該本著步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略，只要公司對根據(jù)大學生個人的本質的特征對其做出正確的判斷，為大學生提供專業(yè)的、個性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃，公司必定成風破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進入這個行業(yè)的優(yōu)勢，從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源，以此作為公司發(fā)展的墊腳石，不斷推動咨詢公司的發(fā)展壯大。
規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務，規(guī)劃咨詢公司通過無形的產(chǎn)品即服務的銷售以此獲得利潤，公司擁有的服務一個是人才素質測評服務，另一個是職業(yè)發(fā)展咨詢服務。人才素質測評服務就是通過運用心理學、管理學、統(tǒng)計學等理論與技術，建立一套定性化、定量化的科學方法，測評出大學生素質模型特點，進而對大學生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務就是在人才測評的基礎上幫助大學生選擇職業(yè)方向、對大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓、提供就業(yè)咨詢指導。首先，公司根據(jù)個人的本質特征對大學生做出人才素質測試、個人核心能力價值分析，出具人才測試分析報告；然后，公司對大學生個人分別的進行與大學生相適應的職業(yè)規(guī)劃輔導，分析大學生個人測試結果、背景資料，提出建議，共同制定出詳細的個人發(fā)展計劃；最后，公司就要對大學生成長跟蹤輔導，在確定職業(yè)規(guī)劃后，針對個人情況，提出有針對性培訓改進建議、求職技巧、工作中人際關系處理、職業(yè)調整等一系列跟蹤輔導服務。公司在人才素質測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務的同時也會進行相應的市場調研、行業(yè)分心、行業(yè)調查、競爭調查等服務，這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來完成人才素質測評服務和職業(yè)發(fā)展咨詢服務。
表一財務簡表表二形式負債簡表（7.3％增長率）
銷售$1,500,000流動資產(chǎn)$643,800
稅后利潤60,000自生債務$321,900
股息12,000固定資產(chǎn)429,200
流動資產(chǎn)$600,000其它債務199,596
自生債務$300,000總資產(chǎn)1,073,000
固定資產(chǎn)400,000股權551,504
其它債務200,000總債務+股權1,073,000
總資產(chǎn)1,000,000*約等于$200,000
股權500,000
總債務+股權1,000,000
式三使用以下一些財務比率：銷售利潤率=60,000／1,500,000=0.04；目標分紅率=12,000／60,000=0.20；(1－0.20)則是目標利潤留成率；資產(chǎn)產(chǎn)出率=1,000,000／1,500,000=0.67；自生債務／銷售率=300,000／1,500,000=0.20；設自生債務／銷售率=0.20這個值不變，銷售每增長一元，自生債務就增長0.20；式三：[銷售利潤率(1－分紅率)]／[資產(chǎn)銷售率－自生債務銷售率－銷售利潤率(1－分紅率)]=[0.04(1－0.20)]／[0.67－0.20－0.04(1－0.20)]=7.3％；表二為增長率7.3％的形式負債表。該表中的其它債務保持在原來水平，自生債務與銷售同步增長7.3％。假如要減少其它債務的話，銷售增長必須小于7.3％。比如，銷售增長降至4％的話，其它債務將從$200,000降到$178,080。
近年來，隨著高校擴招，就業(yè)競爭日益激烈，大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。大學生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識導致自身缺乏市場競爭力，是導致大學生就業(yè)難的一個重要因素；并且大學畢業(yè)生就業(yè)盲目性大,源于在校期間沒有接受過職業(yè)規(guī)劃教育.本職業(yè)咨詢公司從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于學生個體成長的必要性,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于高校發(fā)展的必要性,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于社會進步的必要性等多個角度系統(tǒng)地對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性進行了分析。大學生通過職業(yè)規(guī)劃可以認真分析自己特點、了解自己職業(yè)興趣、明確自己職業(yè)目標、采取切實可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完美，打造自己的非凡人生，而且有利于提高學校的核心競爭力。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢公司具有廣闊的市場，并且作為一個新型的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃咨詢的競爭不是非常的激烈，咨詢公司可謂前景明朗，有巨大的生命力。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司通過對市場調研、行業(yè)分心、行業(yè)調查、競爭調查等營銷策略，能夠更好的對大學生進行本質的特征進行分析，更加客觀、公正、科學的對大學生的素質進行分析。公司采用創(chuàng)新商業(yè)模式，明白并利用自身的優(yōu)勢發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，同時利用市場經(jīng)濟條件下的產(chǎn)業(yè)分工體系合理的通過外包機制使企業(yè)輕裝上陣，創(chuàng)新商業(yè)模式通過細分市場或改變消費方式來創(chuàng)造新的消費需求、市場重組流通渠道，以新技術為手段創(chuàng)造新的市場，把人們潛在的需求轉化為現(xiàn)實的需求，不斷的挖掘潛在的客源。
非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司由股東大會、董事會、董事會下設的專門委員會、監(jiān)事會，以及總經(jīng)理、副總經(jīng)理等組成，總共擁有200個員工，其中董事長1名，董事會成員12名，總經(jīng)理1名，副總經(jīng)理6名。我們公司的創(chuàng)業(yè)團隊具有胸有抱負、目標明確，機會和目標導向，富有創(chuàng)新、自己激勵，自信樂觀、百則不饒，團隊精神、善于學習，誠實正直、精力充沛的心里及性格特征；還具有建立創(chuàng)業(yè)文化、管理、技術的個人能力，并且，我們公司的創(chuàng)業(yè)團隊有明確的目標，制定出了確定的戰(zhàn)略。公司還采用報酬制度一般原則和合理分配報酬、股票期權計劃、準股票期權計劃的方法以此來激勵創(chuàng)業(yè)團隊，從創(chuàng)業(yè)思路、商業(yè)計劃準配、敬業(yè)精神、工作技能、業(yè)績記錄、社會關系、崗位職責等方面對團隊成員進行績效評價，所以可以說我們對創(chuàng)業(yè)團隊的管理是非常的成功的，我們的創(chuàng)業(yè)團隊也是具有巨大的能力，存在著不可忽視的潛力。正由于我們擁有如此成功，潛力巨大的創(chuàng)業(yè)團隊，本咨詢公司必定朝著正確的發(fā)展方向，逐步的邁向成功的道路，不斷的發(fā)展壯大起來。
職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是由出資者組成的股東大會通過投票表決程序選出一個代表股東利益的法人代表機構――董事會，然后由董事會對如何行使公司產(chǎn)權以及如何有效地利用公司資產(chǎn)、分配公司利潤等有關問題，通過民主表決程序進行決策。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司管理機制的內(nèi)容有約束機制、激勵機制、流動機制、效率與公平機制、資本擴張機制。首先，公司在有機組合企業(yè)管理的內(nèi)在要素中，發(fā)揮調節(jié)、監(jiān)督和控制等作用的過程和方式，約束企業(yè)資源的適度使用。其次，公司在有機組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中，充分發(fā)揮激發(fā)、鼓勵、支持、關懷等作用的過程和方式，調動公司員工的工作積極性，提高工作效率；然后，公司在有機組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中，通過市場流動發(fā)揮作用的過程和方式，建立企業(yè)員工能上能下、能進能出的就業(yè)機制；最后，公司指企業(yè)管理活動從價值取向上必須注重經(jīng)濟效益提高，同時兼顧公平，避免兩極分化，體現(xiàn)公平的原則，在短期內(nèi)大量集聚資本，發(fā)揮跳躍式發(fā)展企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的作用和過程。公司只有形成規(guī)模效應，才能降低成本，提高競爭力。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十
因而使得科學地、合理地設計自己的職業(yè)前景及其過程變得具有前所未有的必要性和重要性，這一趨勢已受到創(chuàng)業(yè)者們?nèi)找骊P注。“職業(yè)生涯規(guī)劃”成為我國近年來出現(xiàn)頻率較高的一個時新詞匯。
在現(xiàn)代社會，一個創(chuàng)業(yè)者只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準確地把握創(chuàng)業(yè)者生方向，塑造成功的創(chuàng)業(yè)者生。實踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的創(chuàng)業(yè)者，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)者。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個創(chuàng)業(yè)者層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個創(chuàng)業(yè)者認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標，作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù)，把相關的工作經(jīng)驗積累起來，準確地充分利用有關的機會與資源，指引自我不斷進步與完善。
對于一個立志創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說，職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，從原則上說，應該把握三個主要內(nèi)容：自已能夠做什么，社會需要什么，自己擁有什么資源。因此，就有必要進行自我分析、環(huán)境分析和關鍵成就因素分析。
首先，自己能夠做什么。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說，只是知道自己想干什么，這還是不夠的，更重要的是，應該知道自己能夠做什么、做到什么。當然，這也是相對而言的，因為一個創(chuàng)業(yè)者的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現(xiàn)的過程。但是，一個創(chuàng)業(yè)者對自己的興趣、潛能有一個基本的認識，仍然是一項具有前提性的工作。
其次，社會需求什么。一個創(chuàng)業(yè)者在明確自己想做什么、能什么的同時，還應考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個創(chuàng)業(yè)者所選擇的創(chuàng)業(yè)領域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致，但卻不符合社會的需求，那么，這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事，因此，在選擇創(chuàng)業(yè)目標時，應該進行多方面的探索，以求得出客觀而正確的判斷。
第三，自己擁有什么資源。要創(chuàng)業(yè)，就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況，是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進行。這里所說的資源，不僅指經(jīng)濟上的資金，還包括社會關系，即通過自已既有創(chuàng)業(yè)者際關系以及既有創(chuàng)業(yè)者際關系的進一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西。
總之，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個創(chuàng)業(yè)者理想與社會實際有機地結合，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個創(chuàng)業(yè)者真正了解自己，并且進一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制，從而設計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會條件達到最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中發(fā)揮優(yōu)勢、避開劣勢，使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。
一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實際成功，就取決于它在多大程度上對以上三個原則進行了準確的把握，并進行了最完美的結合。
如果具體地說，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應該包括以下一些主要方面的內(nèi)容：
1、確立創(chuàng)業(yè)目標和方案。一個創(chuàng)業(yè)者要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實，首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標并制定一個總體計劃。
2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導下確立的，它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實踐構想，并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關階段加以具體劃分，但是，它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。
3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè)，從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件，這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領域的內(nèi)在條件，也包括創(chuàng)業(yè)領域的外在條件。
4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關于創(chuàng)業(yè)成功的時間表。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十一
我們看到過了30歲的白領，很多都有創(chuàng)業(yè)的想法：辭職，拿出多年的積蓄，馬上找檔口開一個店、或其它一些投資不用太大的生意，立馬就轉換了職業(yè)，從一個電子行業(yè)的市場人員，轉身成為婦嬰用品店的老板，一個化工行業(yè)的秘書，轉身變?yōu)槊廊菰旱睦习宓鹊取?/p>
任何行業(yè)都有其獨特的門道、淡季旺季、需求波動規(guī)律、市場發(fā)展趨勢，都要時間積累客戶資源、經(jīng)營的經(jīng)驗。
很多人想轉行不容易啊，但他們馬上就轉了，而且是一步到位!
不要把“自己做老板”當作一個馬上就可以做的事情，實際上自己做老板比打工難得多——哪怕是一個小店的老板!很多人就這樣直接就做老板了，好像做老板可以無事自通。
要把“自己做老板”當作一個職業(yè)，從打工到做老板是一個職業(yè)的轉換，需要準備、需要時間，要逐步掌握新職業(yè)需要的知識、技能等。
一個職業(yè)的轉換，有時不是一蹶而就、一步到位的，需要規(guī)劃好實施的步驟，逐步地實現(xiàn)，需要我們的耐心和堅持!
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十二
有管理學者曾講過這么一句話：“創(chuàng)業(yè)，其實人人都會成功。只是有些人被陳腐觀念所束縛，也就失去獲取成功的最佳時機，未能成為幸運的寵兒?！笔聦嵰彩?，前怕豺狼后怕虎，何來成功?以下五種常見的理由，對創(chuàng)業(yè)者來說是“忌諱”。如果被其絆倒，成功也就遙遙無期了。
xx公司目前擁有1500多個客戶，并呈滾動發(fā)展趨勢;其中約有60%的客戶具有4~8年的合作歷史，這些客戶將是管理咨詢公司的潛在顧客。成立后的管理咨詢公司將協(xié)助xx公司為這些客戶提供專業(yè)化的認證后續(xù)服務，通過認證后續(xù)服務將有利于xx公司降低客戶流失率、提高客戶滿意度、開拓認證市場，商業(yè)計劃書范本，同時也為管理咨詢公司開拓市場打下良好的基礎。
xx公司目前已建立規(guī)模的市場開發(fā)網(wǎng)絡，有50多家認證咨詢機構同中心建立密切的業(yè)務聯(lián)系。同時xx公司平均每天有2~4名中心的專職和兼職審核員在為客戶提供認證審核服務，這些審核員將是強大的潛在市場推廣員。
第一部分經(jīng)營管理體制。
一、公司類型。
有限責任公司。
二、核心管理層經(jīng)理工作職責和簡歷。
三、員工安排(部門、人數(shù)、具體職責)。
四、總投資。
syb創(chuàng)業(yè)計劃書范文;總投資額200萬元。
五、所有權形式。
由和自然人組成投資主體。
xx公司投資并控股，并以自愿原則吸納以山東省質量技術監(jiān)督局和xx公司員工作為自然人入股。其中xx公司作為主要投資方占40%股份;自然人總計占60%股份。
六、董事會。
董事會設置原則(包括董事長、理事、股東代表的產(chǎn)生原則)。
董事會職責和權限。
董事會主要工作程序(決策程序、各項會議程序等)。
七、公司成立日程計劃。
八、報酬。
股東分紅原則和程序。
員工薪酬方案。
第二部分市場分析。
一、背景。
認證市場現(xiàn)狀。
自1993年以來我國借鑒國外經(jīng)驗引入并發(fā)展認證工作以來，認證市場得到空前的發(fā)展和繁榮，截至底已經(jīng)有10萬多家企業(yè)積極引入iso標準(包括iso9000、iso14000、ohsas18000等)獲取了認證證書。認證項目已由最初質量管理體系認證逐步擴展到環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系、汽車行業(yè)質量管理體系、社會責任管理體系等等方面的認證。提供認證審核、注冊服務項目的機構也由原來的幾家發(fā)展到今天的近百家，由于認證咨詢機構的門檻較低，咨詢機構的數(shù)量更是成幾何倍數(shù)的增加，競爭日益激烈。認證市場中存在的問題也日益突出，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
5、目前管理咨詢公司服務項目情況。
a管理咨詢公司提供的服務項目分析：
b企業(yè)選擇的管理咨詢服務項目分析：
從以上兩個餅圖可以看出，一方面是管理咨詢公司提供的服務呈現(xiàn)類同，大量的咨詢公司定位的核心咨詢業(yè)務涌向戰(zhàn)略管理、人力咨詢管理等服務項目;而另一方面，企業(yè)在選擇的咨詢服務項目方面出現(xiàn)了多樣化特點。
和眾多行業(yè)的發(fā)展規(guī)律類似，一旦管理咨詢行業(yè)全面啟動，服務產(chǎn)品的多樣化業(yè)就呈現(xiàn)出來?？傮w而言，服務產(chǎn)品是由低級的、通用的服務轉向高級的更細分化的專業(yè)產(chǎn)品。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十三
很多時候，我們之所以成功，是成功在起點，而非終點。
很多時候，我們之所以失敗，是失敗在起點，而非終點。
如果我們前進的方向錯了，此后我們越努力奔跑，離目標也就越遠。
在我們現(xiàn)實生活中，很多人的職業(yè)目標最終沒有得到實現(xiàn)，究其原因，有些是目標設定不準確所致，有些是目標需求分析不準確所致，有些是目標分解不合理所致，有些是目標實施過程出現(xiàn)偏差所致，有些是沒有及時檢討并修訂目標所致。
范文一：
一、總體規(guī)劃。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展;2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質、高技術、高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。
三、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。
四、個人分析與角色建議。
1、個人分析：、個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
2、角色建議：、角色建議：
父親：“積極向上，不斷學習，能力要強”;母親：工作要上進，婚姻不要誤。老師：確定目標，勇往向前。同學：“托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部!”
五、職業(yè)目標分解與組合。
六、成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮。
實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺。
八、解決方法。
1、教育培訓方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。
1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;2、規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前;3、每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
范文二：
一、自我盤點。
1、個人興趣愛好。
業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書。
弱勢盤點：家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠。
個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智。
個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強。
生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者。
生活中失敗教訓：不好好學習，導致成績下降。
二、職業(yè)取向分析測試。
1.霍蘭德博士測試你的個性。
2.職業(yè)能力傾向。
適合職業(yè)：社會服務助理人員。
3.創(chuàng)業(yè)能力測評。
4.創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性。
5.成就動機測試：23成就動機中。
6.交際能力：
7.性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格。
8.氣質。
膽汁質-1多血質7黏液質11抑郁質。
9.職業(yè)價值觀取向。
(1)科學型111(2)實用型79(3)社會型。
(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型。
10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗。
自卑感14抑郁性14焦慮7強迫癥16依賴性17疑心病觀念9負罪感。
我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計。
(一)確定職業(yè)通路。
職業(yè)目標方向：文字類型工作。
成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作。
主要職業(yè)領域：金融經(jīng)濟。
培訓和準備：在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
(二)短期目標：在校期間目標規(guī)劃。
大學生活匆匆而過，我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學習方面：
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉為正式黨員。
工作提升：我曾經(jīng)在學生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關系。
在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書。
(三)未來人生總規(guī)劃。
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。
20xx年-----20xx年：
在校生活，努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
20xx年-----20xx年：
做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己，并且要學好韓語。
20xx年----20xx年：
能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。
20xx年-----20xx年：
回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福!
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十四
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術和通信技術的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學生就業(yè)策劃，提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。
此職業(yè)規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動背景：
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼偁幍膰谰瑸榱颂嵘倚４髮W生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。
針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活，他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想我們將如何度過我的大學生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學生。當然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨，幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。
二、活動名稱：
三、活動主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術學院院團委。
承辦單位：院學生會，社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
聯(lián)合單位：中國學盟。
山西公共教育中心。
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司。
四、活動目的和意義：
當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的`就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習的學生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
為了更好的指導大學生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學生就業(yè)積極性，特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
五、活動概括：
1、活動的面向群體：全院學生。
2、活動時間：年11月24日。
3、活動地點：報告廳。
六、活動計劃：
1、活動宣傳：
（2）海報。
（3）板報。
（4）展板。
（5）單頁。
（6）班級宣傳動員。
2、活動場地布置。
3、后勤服務：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會）。
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導中心：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的接待，并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。（宣傳方案詳見附件）。
人力資源部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動前期準備。
1、前期宣傳。
（1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個部門領導人負責）。
（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上（校園一卡通），還有各個公寓樓門口。
2、前期準備：
（1）會場的申請。
（2）布置會場物資購置。
（3）會場人員安排。
3、活動統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名。
（2）嘉賓的邀請工作。
八、活動流程。
1、布置會場。
2、調試設備完畢。
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領導及嘉賓。
4、主持人邀請講師出場，問候并介紹講師5、講師正式開始講解，講座進入主題。
6、講師講座結束，主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布講座結束及感謝主持人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席。
8、協(xié)會外聯(lián)部負責組織同學有序離開會場。
9、活動結束，各部門負責將自己負責的東西完整收回，協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容。
十、活動注意事項。
1、協(xié)會會員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服。
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象。
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅，引導同學積極主動提問。
十一、本次活動特邀單位。
學院團委、院學習工作部、院學生會。
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設計指導，使大學生能夠樹立正確的人生目標，。具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動預期效果。
學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
十四、活動可行性分析。
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起，聯(lián)合院學生會社團部共同舉辦。我們協(xié)會在籌辦前期舉辦過山西青年大講堂暨證券就業(yè)直通車走進山西省林業(yè)職業(yè)技術學院的講座，并且產(chǎn)生了良好的社會影響，協(xié)會都有著一定的經(jīng)驗。
希望院團委予以批準。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十五
面對嚴峻的就業(yè)形勢，我院報關專業(yè)和物流專業(yè)的.學生積極面對，及早做好準備，除了平時認真學習，掌握好專業(yè)知識外，還根據(jù)本專業(yè)的特點、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關人才，物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座。
二、活動主題。
如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才。
三、活動目的。
通過這次的講座活動，了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢。認真學習，成為實踐及創(chuàng)新型的人才。
四、活動時間。
五、活動地點。
報告廳。
六、演講人。
唐益群老師。
七、參加人員。
物流教研室所有老師及物流、報關專業(yè)所有學生。
八、工作安排。
（一）活動前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準備工作。
2、時間確定后，向學校申請舉辦這次活動，確定場所，借好設備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務。
4、與社團聯(lián)溝通，制作好所需的海報（至少兩張，9月18號前）。
5、提前與調試設備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關人員提前一個小時到會場，搞好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關人員聯(lián)系，準備、調試好相關的設備。
（二）活動當天流程。
1、組織人員進場。
2、頒發(fā)企業(yè)獎學金，物流技能競賽及教師的頒獎。
3、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關人才”的演講。
4、活動結束后，先請演講者離開。
5、組織會場人員離開。
（三）活動后期工作。
1、收拾、整理會場。
2、對講座進行總結，寫一份總結報告。
九、經(jīng)費預算。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計：92.5元。
珠海城市職業(yè)技術學院。
策劃書：物流協(xié)會、物流報關學院。
二xx年九月二十日。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十六
在校期間學習成績優(yōu)異，多次受到老師的表揚，做事比較認真仔細，很喜歡從事會計方面的工作，專業(yè)知識水平較高，適應性較強，能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間長期擔任班干部，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
通過自我測評，基本上達到所要求的能力，能夠從事會計相關的工作。
二、職業(yè)認知。
1、專業(yè)分析：
本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
2、就業(yè)前景分析：
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
會計為熱門專業(yè)，市場需求大，就業(yè)容易，且薪酬豐厚，下面就會計的就業(yè)前景進行分析：
內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。
職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。
因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里。到公司做大，財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。
有種可能也不排除：你選擇的公司具有極大的成長性，你做為元老在公司壯大以后能分到一杯羹。但更多的情況是，你進去的時候是記帳，離開時還是只會記帳，最多能學到簡單的財務監(jiān)管，甚至和一些朱總理曾在國家會計學院題詞的“不做”的伎倆。
薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
師兄建議：工作任務少，壓力小，特別是國企。這就給你很多的學習時間，給你的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。如果你的學校不是很好，會計專業(yè)在國內(nèi)不是很牛，那筆者建議你選擇這些企業(yè)，因為可以利用時間，參考注冊會計師或acca，既能積攢經(jīng)驗，又能繼續(xù)努力拿證書。
在校期間參加注冊會計師考試，有條件的參加acca考試。前者在一些省市在校會計學生就能報名，而且費用相對低，總共5門，考過一門在5年內(nèi)持續(xù)有效;后者全面，總共14門課程，英文試題，大二及以上就可以報名培訓。培訓后不僅能掌握國際財務會計操作，更重要的是其課程涉及管理、金融等方面，還能提高專業(yè)英語水平。根據(jù)調查，上?，F(xiàn)有acca會員年薪在10萬到80萬之間，缺點在于報名和培訓費用稍微有點高。
參加上述兩項考試在國內(nèi)企業(yè)(包括外資)中的認可程度非常高，擁有acca認證因為其知識全面，如果要跳入外企，絕對是再好不過的資質了，在其中的發(fā)展也將順利不少。
要想通過關鍵在于堅持，注冊會計師考試的通過率低是出了名的。它對每科(《會計》、《財務成本管理》、《審計》、《稅法》、《經(jīng)濟法》)的知識點考查的特別細，acca的培訓全球通過率在50%左右，成為會員需要通過考試后需3年工作經(jīng)驗。
提醒：cbra和acca考試難度相當大，要付出的金錢和精力都很多。請同學們在報名前務必思考再三，避免浪費。
外企：待遇好，學得專業(yè)職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。
工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業(yè)，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經(jīng)驗。
后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。
薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
師兄建議：要進外企，英語好是前提。然后如果能通過cbra或acca考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。
多看面試經(jīng)驗談。外企的面試大都是動真格的，而且方式奇怪(借用某同學的話)。很多同學的專業(yè)功底和英文水平都很不錯，最后卻拿不到offer的原因就在于不適應他們的面試風格。建議大家在網(wǎng)上下載或書店購買一些目標單位的面試資料，提前演練和熟悉，順便也注意一下應聘其他環(huán)節(jié)的事項，例如著裝和表達等等。
最近，法律+財會的法務會計也是很受上市公司和外資企業(yè)歡迎的人才。選修了法律專業(yè)并有所成就或拿到法學第二學位的同學，其發(fā)展前途也很光明。
3、目標職業(yè)分析。
規(guī)劃畢業(yè)以后能在外企從事會計方面的工作，成為一名預備級優(yōu)秀財務人員，首先要學好外語，關注并學會分析《21世紀經(jīng)濟報道》或《經(jīng)濟觀察報》等財經(jīng)媒體關于財務方面的報道，這有助于你完善自己的財務理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網(wǎng)站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數(shù)據(jù)進行你自己的分析，然后再和那些財務專家的分析去比較，這樣也能學得不少東西。
認證資格證書，acca證書在全球影響力持續(xù)上升，被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業(yè)，是提高能力的一個途徑。
(1)初期目標。
a、確定目標和路徑。
成果目標：通過實踐學習，掌握專業(yè)技能.
職務目標：外企高級企業(yè)管理人才。
能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度。
b、制定行動計劃。
充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
c、動態(tài)反饋調整。
在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行?，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功.
d、備選規(guī)劃方案。
證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。對中國證券行業(yè)來說，一方面，中國資本市場的規(guī)模增速和增長空間，決定了券商股業(yè)績高增長的持續(xù)性和穩(wěn)定性;另外一個方面，直接投資、融資融券和股指期貨等創(chuàng)新業(yè)務的推出，將進一步優(yōu)化券商的盈利模式。其中，直接投資業(yè)務發(fā)展空間巨大，具有收益高、風險低的特點;兼并收購業(yè)務則是對市場現(xiàn)有資源的重新配置和優(yōu)化，在全流通時代，該項業(yè)務將不斷涌現(xiàn)。20_年證券行業(yè)發(fā)展趨勢明顯好轉，將迎來業(yè)績拐點。
2、中期目標：(20_-20_年)。
選擇一家發(fā)展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學到怎樣管理好一個公司，怎樣處理好自我和上級的關系，從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。在愛情方面：找一位與自己志同道合的女孩結婚，過著幸福的生活。
3、遠期目標：(20_-20_年)。
有了自己的資本以后，創(chuàng)辦一家自己的公司，然后應用以前在其他公司工作時的管理經(jīng)驗。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態(tài)勢下。
古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！逼鋵嵢松涡璋倌?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨，我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢?由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的!
四、結束語。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會贏!
坐而寫不如站而行，結束語：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十七
活動主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術學院院團委
承辦單位：
院學生會，社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
聯(lián)合單位：
中國學盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司
四、活動目的和意義：
當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習的學生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
為了更好的指導大學生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學生就業(yè)積極性，特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
五、活動概括：
1、活動的面向群體：全院學生
2、活動時間：年11月24日
3、活動地點：報告廳
六、活動計劃：
1、活動宣傳：
（1）橫幅（大學生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導講座）（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我協(xié)會參觀指導）
（2）海報
（3）板報
（4）展板
（5）單頁
（6）班級宣傳動員
2、活動場地布置
3、后勤服務：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導中心：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的接待，并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。（宣傳方案詳見附件）
人力資源部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。
七、活動前期準備
1、前期宣傳
（1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個部門領導人負責）。
（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上（校園一卡通），還有各個公寓樓門口。
2、前期準備：
（1）會場的申請
（2）布置會場物資購置
（3）會場人員安排
3、活動統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名
（2）嘉賓的邀請工作
八、活動流程
1、布置會場
2、調試設備完畢
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領導及嘉賓
4、主持人邀請講師出場，問候并介紹講師5、講師正式開始講解，講座進入主題
6、講師講座結束，主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)
7、主持人宣布講座結束及感謝主持人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席
8、協(xié)會外聯(lián)部負責組織同學有序離開會場
9、活動結束，各部門負責將自己負責的東西完整收回，協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容
十、活動注意事項
1、協(xié)會會員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排
4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅，引導同學積極主動提問
十一、本次活動特邀單位
學院團委、院學習工作部、院學生會
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設計指導，使大學生能夠樹立正確的人生目標，。具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動預期效果
學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
確立目標并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃
十四、活動可行性分析
職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)日記篇十八
近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼偁幍膰谰瑸榱颂嵘倚４髮W生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。
針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活，他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學生。當然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨，幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座
山西林業(yè)職業(yè)技術學院院團委
承辦單位：
院學生會，社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
聯(lián)合單位：
中國學盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司
當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自己的平臺，為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習的學生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。
本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。
為了更好的指導大學生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學生就業(yè)積極性，特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。
1、活動的面向群體：全院學生
2、活動時間：x年11月24日
3、活動地點：報告廳
1、活動宣傳：
(1)橫幅(大學生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導講座)(熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我協(xié)會參觀指導)
(2)海報
(3)板報
(4)展板
(5)單頁
(6)班級宣傳動員
2、活動場地布置
3、后勤服務：(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會)
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導中心：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的接待，并做好各方面的指導工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎。(宣傳方案詳見附件)
人力資源部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。
財務管理部：做好講座所需物品(接待水)的采購工作。
1、前期宣傳
(1)在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領導人負責)。
(2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上(校園一卡通)，還有各個公寓樓門口。
2、前期準備：
(1)會場的申請
(2)布置會場物資購置
(3)會場人員安排
3、活動統(tǒng)籌安排：
(1)主持人一名
(2)嘉賓的邀請工作
1、布置會場
2、調試設備完畢
3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領導及嘉賓
4、主持人邀請講師出場，問候并介紹講師5、講師正式開始講解，講座進入主題
6、講師講座結束，主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)
7、主持人宣布講座結束及感謝主持人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席
8、協(xié)會外聯(lián)部負責組織同學有序離開會場
9、活動結束，各部門負責將自己負責的東西完整收回，協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生。
1、協(xié)會會員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排
4、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅，引導同學積極主動提問
學院團委、院學習工作部、院學生會
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設計指導，使大學生能夠樹立正確的人生目標，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學生職業(yè)生涯更精彩。
學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自己評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
確立目標并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起，聯(lián)合院學生會社團部共同舉辦。我們協(xié)會在籌辦前期舉辦過山西青年大講堂暨證券就業(yè)直通車走進山西省林業(yè)職業(yè)技術學院的講座，并且產(chǎn)生了良好的社會影響，協(xié)會都有著一定的經(jīng)驗。希望院團委予以批準。
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