總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能，還能提高我們的思維和表達(dá)能力。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，將總結(jié)分成不同的部分，包含必要的要點(diǎn)。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
革命傳統(tǒng)教育講話篇一
深入宣傳學(xué)習(xí)革命先烈的感人事跡，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)他們不怕?tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身事業(yè)的崇高品質(zhì)。感受中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，爭(zhēng)取更大光榮。以“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，培育民族精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、艱苦奮斗和敬業(yè)奉獻(xiàn)教育，使廣大青少年學(xué)生珍惜今天的美好生活，立志報(bào)效祖國(guó)，在校園中形成“知榮辱、講美德、揚(yáng)國(guó)威、比奉獻(xiàn)”的氛圍，為中華民族的騰飛而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2011年4月1日—2011年4月30日。
三、活動(dòng)安排。
（一）緬懷革命先烈，祭掃革命烈士墓活動(dòng)。
（三）革命傳統(tǒng)教育校園文化建設(shè)系列活動(dòng)。（黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等）。
（四）學(xué)先烈，獻(xiàn)愛(ài)心、比奉獻(xiàn)，學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
（五）“建設(shè)和諧農(nóng)村”教育體驗(yàn)活動(dòng)，為我們家鄉(xiāng)做一件實(shí)事。
（六）“革命傳統(tǒng)精神代代傳”為主題的國(guó)旗下講話。
四、有關(guān)要求。
（一）根據(jù)總體計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案，有組織、有計(jì)劃、系統(tǒng)性地開(kāi)展活動(dòng)，做到全員參與，工作落實(shí)，講求實(shí)效。
（二）在活動(dòng)過(guò)程中，要及時(shí)總結(jié)，不斷創(chuàng)新，做到有特色，抓重點(diǎn)，見(jiàn)亮點(diǎn)。并及時(shí)把活動(dòng)情況上報(bào)市關(guān)工委、市教育局基教科。
（三）外出活動(dòng)，要本著就近、徒步原則，周密安排，環(huán)節(jié)落實(shí)，確保安全。
革命傳統(tǒng)教育講話篇二
革命傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命斗爭(zhēng)和社會(huì)建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的，它凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士熱愛(ài)祖國(guó)、追求真理、自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的民族精神，是民族精神的升華。然而，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下的今天，人們的思想觀念發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，革命傳統(tǒng)被淡忘，金錢(qián)上至上的拜金主義、利已主義主導(dǎo)人的思想，使民族精神面臨迷失的危險(xiǎn)，因此必須加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，使民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
民族精神是一種社會(huì)意識(shí)，它是一個(gè)民族優(yōu)秀思想品格、價(jià)值取向和道德規(guī)范的總和，是集體理想信念、尊嚴(yán)人格的體現(xiàn)，是一個(gè)民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。革命傳統(tǒng)是民族精神的精髓，是民族精神的豐富和詮釋?zhuān)挥欣^承革命傳統(tǒng)，才能使民族精神得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，要引起各級(jí)黨委的重視，黨委要定期開(kāi)展革命傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，并把學(xué)習(xí)情況作為評(píng)判黨員干部選拔、晉升的標(biāo)準(zhǔn)，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)革命傳統(tǒng)的精神實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)責(zé)任意識(shí)，徹底根除腐敗思想，加強(qiáng)同群眾的密切聯(lián)系，全心全意為群眾服務(wù)。
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，要充分發(fā)揮文化宣傳部門(mén)的職能作用。各級(jí)文化宣傳部門(mén)要組織工作人員定期深入社區(qū)、貼進(jìn)群眾，積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)"唱、讀、講、傳"活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的力量，大力營(yíng)造全社會(huì)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的良好氛圍。同時(shí)要把博物館免費(fèi)向群眾開(kāi)放，為廣大群眾展現(xiàn)記錄革命傳統(tǒng)的歷史文獻(xiàn)，使革命傳統(tǒng)真正走進(jìn)群眾心坎。
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，學(xué)校要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。學(xué)校是培養(yǎng)人的思想、道德情操的主陣地，學(xué)校要有責(zé)任意識(shí)。民族精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，是廣大青少年的使命。學(xué)校要在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)重視學(xué)生的思想教育，把革命傳統(tǒng)教育寫(xiě)進(jìn)教材，納入課堂，將革命傳統(tǒng)根植于學(xué)行的靈魂深處，把革命傳統(tǒng)教育與學(xué)生的行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣能力，克制自己，抵制誘惑的能力，使學(xué)生的道德情操得到熏陶、凈化、升華。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)出合格的接班人。
加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，新聞等傳媒要發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。新聞傳媒是群眾獲得有效信息的第一窗口，因此新聞、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒要利用自己的資源優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳報(bào)道那些繼承革命傳統(tǒng)的先進(jìn)典型，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)還要利用自身的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)"紅色網(wǎng)站"、德育網(wǎng)頁(yè)、紅色論壇等，只有這樣，才能使各種形式的革命傳統(tǒng)教育更好地發(fā)揮作用。
革命傳統(tǒng)是民族精神的重要組成部分。只有在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)的良好氛圍，才能使廣大干部群眾、特別是青少年的思想道德品質(zhì)得到熏陶、凈化和升華，才能使民族精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
中政申論在線批改中心老師簡(jiǎn)評(píng)：就整篇文章的內(nèi)容來(lái)看，考生以"加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育發(fā)揚(yáng)民族精神"為題較為正確，部分措施可行性強(qiáng)，能夠較好地結(jié)合材料進(jìn)行闡述，值得肯定。
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革命傳統(tǒng)教育講話篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
一定要把務(wù)虛的過(guò)程作為解放思想的過(guò)程；
一定要把務(wù)虛的過(guò)程作為提高綜合工作能力的過(guò)程。借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)想法，和同志們交流，與大家共勉。
第一，把握方向與掌握方法。
方向就是旗幟，方向就是理想，方向就是信念。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要高舉旗幟、實(shí)現(xiàn)理想、堅(jiān)定信念，必須有理想、講政治、重方法。
89年?yáng)|歐劇變，東歐國(guó)家到現(xiàn)在為止，哪一個(gè)成了強(qiáng)國(guó)，都成了北約的附庸；
中東地區(qū)既是宗教國(guó)家，也是資本主義國(guó)家，以美國(guó)為首的西方國(guó)家照打不誤，像伊拉克、利比亞等，進(jìn)而造成中東政局動(dòng)蕩?，F(xiàn)在中國(guó)模式成了世界研究的熱門(mén)話題，成為了很多國(guó)家學(xué)習(xí)的榜樣。
班子成員和一般干部不團(tuán)結(jié)，問(wèn)題主要在班子成員。第二，帶好一支隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)伍要身先士卒、帶頭示范。班子不團(tuán)結(jié)、不和諧不可能帶好隊(duì)伍。第三，推動(dòng)一域發(fā)展。班子不團(tuán)結(jié)、不和諧，要想發(fā)展不可能，或者不可能快速發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，一定要形成工作合力。領(lǐng)導(dǎo)干部在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上要把握好“三個(gè)第一”：一是黨性觀念第一，個(gè)性服從黨性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一身份是黨員，必須做符合第一身份的事。我們主張宗教自由、信仰自由，但是作為共產(chǎn)黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，你必須信仰馬列主義。二是黨內(nèi)民主第一，少數(shù)服從多數(shù)。我們?cè)邳h內(nèi)要講民主，一個(gè)單位、一個(gè)班子，不能一個(gè)人說(shuō)了算，也不能搞“一言堂”，更不能搞“家長(zhǎng)制”，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然會(huì)出問(wèn)題。重大決策必須嚴(yán)格按照民主集中制原則和程序進(jìn)行。有些程序是不能減的，該上會(huì)的不上會(huì)、該討論的不討論，最后可能成為“家長(zhǎng)制”、“一言堂”，形成決策不民主。三是黨的事業(yè)第一，私事服從公事。團(tuán)結(jié)是事業(yè)的需要、人民的期盼。我們要有大局意識(shí)、全局觀念，個(gè)人的感受再重，與全局大局相比，與黨的事業(yè)相比，是輕的、是微不足道的。把事業(yè)當(dāng)家業(yè)，把集體的事、公家的事、黨的事業(yè)當(dāng)成家業(yè)，就一定會(huì)不一樣，就會(huì)想方設(shè)法、千方百計(jì)把事業(yè)做好、做大、做強(qiáng)。
搞“浮夸風(fēng)”，畝產(chǎn)萬(wàn)斤糧。本想事半功倍，結(jié)果事與愿違，恰恰事倍功半，引發(fā)了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)災(zāi)難，這是違背客觀規(guī)律的。再比如，改革開(kāi)放43年，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，環(huán)境也污染了。我們現(xiàn)在的gdp總量世界第二，外匯儲(chǔ)備全球第一。但不可否認(rèn)，我們的環(huán)境被破壞了。原因在哪里？一味追求經(jīng)濟(jì)效益，以浪費(fèi)能源、犧牲環(huán)境為代價(jià)的現(xiàn)象比比皆是。據(jù)國(guó)家能源研究會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)已成為世界第一能源消費(fèi)大國(guó)，能耗是日本的5倍，既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境。x是全國(guó)聞名的魚(yú)米之鄉(xiāng)，溝渠縱橫，湖泊眾多，水質(zhì)很好，而現(xiàn)在水體基本上都被破壞了，地表水基本不能用，地下水不經(jīng)過(guò)凈化處理也不能用。環(huán)境一旦污染就很難治理，治理的成本比污染的成本要大的多，這是透支生態(tài)環(huán)境的發(fā)展。所以要尊重規(guī)律，科學(xué)發(fā)展。
二、解放思想與解決問(wèn)題。
解放思想人人都在說(shuō)，個(gè)個(gè)都在喊。但解放思想不是坐而論道。鄧小平講，“解放思想必須真正解決問(wèn)題”，解決不適應(yīng)發(fā)展的問(wèn)題，解決不適應(yīng)發(fā)展要求的思想觀念。
一要實(shí)事求是。解放思想的核心是解決問(wèn)題，解決問(wèn)題必須切合實(shí)際。一要立足x實(shí)際。改革開(kāi)放以來(lái)，x經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到長(zhǎng)足發(fā)展，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力五次進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)，六次躋身中部十強(qiáng)，十度蟬聯(lián)湖北首強(qiáng)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我市將處于大有作為的跨越式發(fā)展機(jī)遇期。只有立足市情，才能抓住機(jī)遇、主動(dòng)作為，在更高層面上實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展。二要與時(shí)俱進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐在不斷變化，解放思想、解決問(wèn)題也要與時(shí)俱進(jìn)。比如，城鄉(xiāng)差別問(wèn)題。城鄉(xiāng)差別和農(nóng)民工是中國(guó)是特有的。過(guò)去，“以城市為主”、“農(nóng)業(yè)支持工業(yè)”，在很大程度上是以犧牲農(nóng)業(yè)為代價(jià)，支持城市和工業(yè)發(fā)展，這在當(dāng)時(shí)是不得已而為之，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們太窮了。因此，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展，不斷創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新機(jī)制，做到在解放思想中解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題中解放思想。三要勇于擔(dān)當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，“公罪不可無(wú)，私罪不可有”，在關(guān)鍵時(shí)刻要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有這種胸懷。如果做什么事情都怕出問(wèn)題，什么事都怕搞不好，做什么事都怕?lián)?zé)任，那將一事無(wú)成。領(lǐng)導(dǎo)干部不能做“只要不出事、寧可不干事”的“平庸官”，“多一事，不如少一事”的“太平官”，繼承不會(huì)出錯(cuò)，創(chuàng)新容易走偏的“平穩(wěn)官”。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。
靠的就是有一支源源不斷的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，有一支不斷解放思想的干部隊(duì)伍。80年代，我們創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，使x在周邊縣市中脫穎而出，又為x培養(yǎng)了一批企業(yè)家。90年代，我們實(shí)行開(kāi)放強(qiáng)市戰(zhàn)略，使x一躍成為全省首強(qiáng)，并進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)。21世紀(jì)，我們創(chuàng)新體制優(yōu)勢(shì)，實(shí)行“靚女先嫁”，進(jìn)行“1+x”改革，使x輕裝上陣，跳躍發(fā)展。實(shí)踐證明，改革越早效果越好，改革越遲成本越高。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中還存在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)不牢、工業(yè)整體實(shí)力不強(qiáng)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后、生態(tài)保護(hù)壓力較大、社會(huì)事業(yè)發(fā)展欠賬較多等諸多問(wèn)題。解決這些問(wèn)題，需要有更大勇氣正視矛盾，更大的能力解決矛盾，要有“天變不足畏、祖宗不足法”的魄力，攻堅(jiān)克難，解決問(wèn)題。
有的人表面上聲音大,但真正改革又畏縮不前；
也有的人是部門(mén)利益、地方利益、小團(tuán)體利益和個(gè)人利益至上，事不關(guān)己時(shí)就喊解放思想，牽涉到自身利益時(shí)就阻礙甚至反對(duì)改革，這是“葉公好龍”的表現(xiàn)。在解放思想上不能葉公好龍，葉公好龍只能空談?wù)`國(guó)。坐而論道、夸夸其談、說(shuō)起來(lái)一套一套，做起來(lái)束手無(wú)策，只唱高調(diào)不抓落實(shí)，這是“紙上談兵”的表現(xiàn)。思想解放只有落實(shí)在不斷解決問(wèn)題、不斷破解難題上，才是真正的解放。解放思想不能“隨風(fēng)飄、跟風(fēng)走、兩邊倒”，這是“人云亦云”的表現(xiàn)。我們要有自己的觀點(diǎn)、獨(dú)到的見(jiàn)解，要從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。
三、提高水平與提升能力。
領(lǐng)導(dǎo)崗位是能力席位。領(lǐng)導(dǎo)干部能力的強(qiáng)弱直接反映其工作水平的高低。提高工作水平首先要提高能力。
讀書(shū)，貴在有恒，要堅(jiān)持讀書(shū)；
讀書(shū)，貴在有用，要理論聯(lián)系實(shí)際。講方法就是要多思考。“學(xué)而不思則罔”，只有將勤學(xué)與善思有機(jī)結(jié)合，才能形成新觀點(diǎn)、新思路、新辦法，以此指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。講方法就是要多動(dòng)筆?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，只有平時(shí)多讀、多記、多思、多寫(xiě)，用時(shí)才能融會(huì)貫通。二是要講效率。工作要講效率，學(xué)習(xí)更要講效率。我們組織部堅(jiān)持每周五一次集中學(xué)習(xí)，部機(jī)關(guān)干部把自己的特長(zhǎng)、積累的經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)思考的問(wèn)題，用講課、說(shuō)書(shū)、時(shí)事講評(píng)的方式展現(xiàn)出來(lái)，使部機(jī)關(guān)干部用最短的時(shí)間學(xué)到最多的內(nèi)容，既提高了學(xué)習(xí)效率，又取得最大的效果。三是要講運(yùn)用。毛主席說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！币褜W(xué)習(xí)當(dāng)作提升自我、推進(jìn)工作的過(guò)程，努力做到理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一。
第二，業(yè)務(wù)能力。領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)的大小很大程度上來(lái)自于業(yè)務(wù)能力的強(qiáng)弱。提高業(yè)務(wù)能力，一是要掌握政策。政策法規(guī)是開(kāi)展工作必須依照的行為準(zhǔn)則和法律準(zhǔn)繩，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要帶頭學(xué)好國(guó)家政策法規(guī)知識(shí)，這既是做好工作,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平的需要,也是帶領(lǐng)廣大人民群眾依法治國(guó)、開(kāi)展工作的需要。二是要熟悉家底。熟悉家底就是對(duì)本地、本單位、本行業(yè)的情況了如指掌。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該對(duì)本單位情況如數(shù)家珍、爛熟于心。建議大家多到科室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多到基層走一走，多與群眾聊一聊，真正做到工作在一線開(kāi)展，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，問(wèn)題在一線發(fā)現(xiàn)，困難在一線解決。三是要豐富技能?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要能說(shuō)會(huì)寫(xiě)，還要會(huì)網(wǎng)絡(luò)，知道區(qū)塊鏈。以此來(lái)表達(dá)自己、傳達(dá)思想、吸引注意、與人交流，這是目前最快捷、最流行的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)個(gè)人能力素質(zhì)，提高工作水平，豐富特長(zhǎng)和技能，為更好地落實(shí)工作提供有力支撐。
否則，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面。比如我們?cè)诟刹拷逃嘤?xùn)上大膽創(chuàng)新工作思路，把理論測(cè)試、模擬面試、才藝展示、信訪接待、警示教育等競(jìng)爭(zhēng)性培訓(xùn)活動(dòng)有針對(duì)性地引進(jìn)黨校課堂，從中發(fā)現(xiàn)、儲(chǔ)備和使用干部。二是落實(shí)。落實(shí)就是執(zhí)行能力，執(zhí)行重在到位。有一本書(shū)叫《執(zhí)行重在到位》，這本書(shū)里面有兩句話給我印象非常深刻：“執(zhí)行不到位等于不執(zhí)行，執(zhí)行不到位不如不執(zhí)行?！睕](méi)有執(zhí)行力，落實(shí)就是空話，務(wù)實(shí)就是口號(hào)。我們要善于找準(zhǔn)上級(jí)精神與本地本部門(mén)實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，把實(shí)施決策的原則性和解決問(wèn)題的靈活性統(tǒng)一起來(lái)，轉(zhuǎn)變觀念抓執(zhí)行，杜絕借口抓執(zhí)行。西點(diǎn)軍校有一句名言：“沒(méi)有任何借口”。在平時(shí)工作中，我們有很多事情找借口、找理由，推、拖、軟抗，要杜絕這些事情。三是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。要做到關(guān)鍵時(shí)刻敢于負(fù)責(zé)，重大問(wèn)題勇于擔(dān)當(dāng)，復(fù)雜局面善于駕馭。
同志們，革命傳統(tǒng)是一種精神傳承。讓我們堅(jiān)守精神高地，把革命傳統(tǒng)內(nèi)化于心、外化于行，用實(shí)際行動(dòng)為x跨越發(fā)展、和諧發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，向建黨100周年獻(xiàn)禮！
最后，祝大家學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)！
革命傳統(tǒng)教育講話篇四
同學(xué)們：
今天我們來(lái)到這里，緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長(zhǎng)眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想，還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒(méi)有留下。當(dāng)年輕的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想，但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念：為了共產(chǎn)主義事業(yè)……革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門(mén)上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國(guó)捐軀，從容赴死，原因何在？那就是他們遵循了"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的人生道德準(zhǔn)則。我們有幸，有著這樣英勇的開(kāi)拓者；我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫(xiě)下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī)；他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花；他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風(fēng)塵中又走來(lái)一代奮發(fā)有為的青少年，我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神；我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。革命先輩拋頭顱、灑熱血，無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來(lái)了我們今天的大好局面。從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的殷切期望的'一代。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青少年。同學(xué)們，我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中：努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們相信，歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈！
仰慕先烈豐功，培育浩然正氣。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，以校園紅色文化建設(shè)為主線，開(kāi)展“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化?！被顒?dòng)的儀式在這里正式啟動(dòng)。這是創(chuàng)建特色學(xué)校，推動(dòng)梅南中學(xué)更好更快發(fā)展的需要?！凹t色文化”將為學(xué)生奉上了一道道精美的精神大餐，對(duì)倡導(dǎo)時(shí)代潮流、凝聚民族力量，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷、增強(qiáng)民族自信心和自豪感都具有特殊的重要意義。
我們有理由相信，“紅色文化”必將使校園煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，必將為學(xué)校的新一輪發(fā)展注入精神“活水”，“紅色校園”必將成為我校特色辦學(xué)的新途徑新亮點(diǎn)，梅南中學(xué)也必將在“紅色文化”的浸潤(rùn)中走向新的輝煌！
革命傳統(tǒng)教育講話篇五
余曉常。
金寨縣南溪初級(jí)中學(xué)坐落于大別山區(qū)有著全國(guó)第一所希望小學(xué)的南溪鎮(zhèn)，這里風(fēng)景優(yōu)美，革命傳統(tǒng)深厚，戰(zhàn)爭(zhēng)年代有無(wú)數(shù)英雄兒女踏上了革命道路，山間荒野留下了革命先輩們的腳印，寸寸土地浸染了革命先烈的熱血，這里，紅色資源豐富。我校非常重視對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育，以堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)先輩們的革命精神，培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦，敢為人先的品質(zhì)為原則，充分利用身邊的紅色資源，每年組織開(kāi)展多種活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略那段艱苦的歲月，感受先輩們昂揚(yáng)向上，堅(jiān)守革命理想的精神風(fēng)貌，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，一代代有為青年從這里走向全國(guó)。在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校的革命傳統(tǒng)思想政治教育工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就有關(guān)情況做以下總結(jié)。
一、建全組織強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部印發(fā)《中小學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)和培育名族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合我市、縣有關(guān)文件，我校及時(shí)部署，精密策劃，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的革命傳統(tǒng)教育領(lǐng)導(dǎo)組，教學(xué)處主要負(fù)責(zé)，校團(tuán)委、各班主任具體負(fù)責(zé)，以思想政治教師為骨干，各任課教師配合的方式在全校范圍內(nèi)展開(kāi)無(wú)縫隙的革命傳統(tǒng)教育。革命傳統(tǒng)教育領(lǐng)導(dǎo)組每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議研究落實(shí)本學(xué)期活動(dòng)安排，教學(xué)處每隔一段時(shí)間確定一個(gè)教育主題，班主任教師具體實(shí)施，對(duì)學(xué)生做好思想政治教育工作?，F(xiàn)我校已建立起了常規(guī)機(jī)制。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)校定期組織班主任教師和相關(guān)教師學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)知識(shí)，政治理論和教育科學(xué)理論；認(rèn)真研究開(kāi)展思想政治工作的途徑、方法，并要求保證時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)。二是工作計(jì)劃總結(jié)制度。學(xué)校及中心組，班主任教師每學(xué)期末對(duì)教育活動(dòng)和思想政治工作進(jìn)行總結(jié)。逐步實(shí)現(xiàn)思想政治工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。三是反思制度。每月定期進(jìn)行教育反思，研究在教育中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，讓思想政治工作真正落到實(shí)處，起到效果。四是學(xué)科教學(xué)思想政治工作滲透制度。學(xué)校要求全體教師教書(shū)育人，為人師表，認(rèn)真落實(shí)本學(xué)科德育任務(wù)要求，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，寓革命傳統(tǒng)教育于各種教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程之中。充分發(fā)掘教材中的革命傳統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)，使思想政治工作和學(xué)科教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。各項(xiàng)制度的建立健全，保證了學(xué)校思想政治教育工作的順利開(kāi)展。
二、大力開(kāi)展扎實(shí)推進(jìn)。
金寨縣本身就是一塊紅色教育基地，漫步在金寨縣的大街小巷，田間地頭，你能欣賞到美麗的風(fēng)光，同時(shí)你也能聽(tīng)到感人至深的故事，一磚一瓦，一樹(shù)一葉似乎都有說(shuō)不完的往事，流轉(zhuǎn)間帶你開(kāi)啟一段崢嶸歲月之旅。青少年學(xué)生從小就耳濡目染革命傳統(tǒng)，聽(tīng)著革命故事長(zhǎng)大，他們有著紅色印記，在此基礎(chǔ)上，我校結(jié)合本地的實(shí)際情況，開(kāi)展多種行之有效的教育活動(dòng)。
1、營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
校園文化是一種亞文化，主要包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化，校園文化反映了一所學(xué)校的內(nèi)涵，要讓校園的一樹(shù)一木，一花一草開(kāi)口說(shuō)話，讓學(xué)校的每一個(gè)日常教學(xué)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著教育作用，讓學(xué)校的每項(xiàng)活動(dòng)都能給學(xué)生以啟迪。我校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)條件積極開(kāi)展?jié)撘颇母锩鼈鹘y(tǒng)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。走進(jìn)南溪初級(jí)中學(xué)，你能看到“八一中學(xué)”的老校名，踏上臺(tái)階，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，教學(xué)樓內(nèi)每層走廊上都有無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的畫(huà)像和經(jīng)典語(yǔ)錄，進(jìn)入教室你能看到黑板正上方有一小塊五星紅旗，兩旁寫(xiě)著激勵(lì)的話語(yǔ)。老師的生動(dòng)講解和細(xì)致描述會(huì)讓你感覺(jué)身臨革命現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們的昂揚(yáng)精神風(fēng)貌會(huì)讓你覺(jué)得紅色之火越燒越旺。下課了，學(xué)生紛紛走出教室或參加體育運(yùn)動(dòng)或聚在一起暢談理想，在教師辦公室經(jīng)常能看到老師耐心教導(dǎo)學(xué)生，幫助部分學(xué)生端正態(tài)度，堅(jiān)定理想。放學(xué)了，《瀏陽(yáng)河》《我的祖國(guó)》《八月桂花遍地開(kāi)》等一首首活潑的革命歌曲響起，走在學(xué)生中間，你能聽(tīng)到稚嫩的哼唱聲，陽(yáng)光映照著青澀的臉龐，三五個(gè)學(xué)生走來(lái)，步伐堅(jiān)定，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。猛然抬頭，一句句醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大別山依舊巍峨挺拔。
2、打造豐富的校園文化生活。
我校每周一開(kāi)晨會(huì)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。周一下午第三節(jié)課全校班主任老師要根據(jù)學(xué)校布置的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。在課余時(shí)間，我校積極組織各項(xiàng)教育活動(dòng)。2015年3月27日，江蘇淮安籍革命前輩八旬老人戴清來(lái)我校為師生作革命傳統(tǒng)教育報(bào)告，在長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，戴老以自己親身經(jīng)歷為師生描繪了60多年前決定中國(guó)命運(yùn)的空前慘烈、波瀾壯闊的淮海戰(zhàn)役，戴老諄諄告誡師生發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，倍加珍惜今天用烈士鮮血換來(lái)的、來(lái)之不易的幸福生活；殷切希望同學(xué)們樹(shù)雄心、立大志，發(fā)奮成才，擔(dān)負(fù)起新的歷史使命。2015年4月27日，我校組織師生前往南溪革命烈士墓舉行掃墓活動(dòng)，學(xué)生們以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)在先烈墓前立下誓言要努力學(xué)習(xí)，立志成才。2015年5月份，我校開(kāi)展讀一本革命故事書(shū)的活動(dòng)，學(xué)生到圖書(shū)館借閱《長(zhǎng)征》《洪學(xué)智回憶錄》等有關(guān)圖書(shū)，教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀并讓學(xué)生寫(xiě)出讀后的感想，在全校范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀的讀后感。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)先烈們不怕?tīng)奚矣谛拍畹木?，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。2015年6月，我校團(tuán)委分批次組織師生參觀立夏節(jié)起義舊址和位于南溪鎮(zhèn)北塘村的紅二十八軍重建舊址，聽(tīng)取革命老人的革命教育，了解南溪鎮(zhèn)革命發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)革命精神。2015年9月，我校要求各班出一期“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利”黑板報(bào)，各班主任老師都要求學(xué)生在家觀看9月3日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日大閱兵，感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，9月下旬在全校開(kāi)展說(shuō)一個(gè)革命故事的活動(dòng)并角逐出前三甲。2015年10月份，我校組織同看一部革命影片，視聽(tīng)共享下帶著我們穿越歷史來(lái)到了艱苦卓絕的年代，讓人陷入沉思。11月、12月我校準(zhǔn)備組織部分師生看望革命老人，聆聽(tīng)他們的革命故事。2016年元月，我校準(zhǔn)備組織師生前往南溪敬老院送去關(guān)愛(ài)，為老人們送去溫暖。
3、結(jié)合時(shí)代特征傳承創(chuàng)新革命傳統(tǒng)歷久不衰，有著永久的生命力，是我們黨和國(guó)家一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)前社會(huì)快速發(fā)展，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了顯著的成績(jī)，人民的生活水平得到大幅提高，革命傳統(tǒng)教育不能要求再去回歸悲慘的生活，應(yīng)該結(jié)合時(shí)代特征發(fā)展創(chuàng)新。我們的革命傳統(tǒng)教育應(yīng)該與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的熱情。我校緊跟時(shí)代步伐，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，通過(guò)歷史的脈絡(luò)讓學(xué)生了解革命傳統(tǒng)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展。我校利用學(xué)生喜愛(ài)的電視劇人物和喜愛(ài)的紅歌對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展教育，運(yùn)用多媒體手段結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際展現(xiàn)革命年代與當(dāng)前社會(huì)的差別，從而促進(jìn)學(xué)生珍惜當(dāng)下，奮力進(jìn)取。在具體教育中要尊重先輩，杜絕丑化、戲化革命人物的現(xiàn)象，在發(fā)現(xiàn)有此類(lèi)現(xiàn)象時(shí)，相關(guān)教師及時(shí)制止并耐心教育。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)范提高。
截止目前，我校的各項(xiàng)革命傳統(tǒng)教育工作開(kāi)展的都很順利，而且取得了明顯的成果。學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大的變化，通過(guò)教育他們更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了自信心和作為金寨人的自豪感。促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變。學(xué)生言行文明，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)校溫馨和諧。在取得階段性成果面前我校領(lǐng)導(dǎo)提出更高要求，下一步采取“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方式把校外資源與校內(nèi)資源優(yōu)化整合，積極開(kāi)發(fā)校本課程，把有地方特色的紅色資源與課堂教學(xué)相結(jié)合，讓革命傳統(tǒng)教育更加貼近生活，貼近實(shí)際。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家用生命和信念豐富了中華民族精神，“井岡山精神”“長(zhǎng)征精神”“西柏坡精神”等在當(dāng)代依然激勵(lì)著我們。大力開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，有利于激勵(lì)當(dāng)代人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、舍身為國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神。革命傳統(tǒng)教育應(yīng)該常態(tài)化，讓學(xué)生能感受到，體會(huì)到，理解到。在今后的革命傳統(tǒng)教育中，我校將會(huì)繼續(xù)大力推進(jìn)，不斷豐富形式和內(nèi)容，日日抓，時(shí)時(shí)抓，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
革命傳統(tǒng)教育講話篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
先烈們，是你們?cè)谥腥A民族生死存亡的時(shí)候建起了萬(wàn)里長(zhǎng)城，與日本帝國(guó)主義侵略者血?dú)⑵床?，你們英勇倒下了，而成千上萬(wàn)的中華人民卻站起來(lái)了，他們高聲唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，那聲音傳到大江南北、傳到長(zhǎng)城內(nèi)外；先烈們，是你們把中華人民從生死邊緣拯救回來(lái)，你們不怕?tīng)奚?，勇往直前，用血肉建設(shè)了新中國(guó)。老百姓們當(dāng)家做主了；先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，還記得邱少云嗎？敵人的一枚枚燃燒彈扔下，正巧有一枚落在了他身邊，要知道，當(dāng)時(shí)他只要打幾個(gè)滾，就可以免遭死亡的危險(xiǎn)。但，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃，他頑強(qiáng)的忍下來(lái)了，他絕不是鋼鐵鑄造的，而是一個(gè)人，一個(gè)有血有肉的人！如果換成當(dāng)今世界的每一位，能做到嗎？但是，他卻做到了，這是一種什么精神？這是一種堅(jiān)韌不屈的愛(ài)國(guó)主義精神！還記得江姐嗎？她在重慶作黨的`通訊聯(lián)絡(luò)工作，可就在全國(guó)快要解放的時(shí)候，她被捕了。敵人對(duì)她軟硬兼施，還用老虎凳，吊壓浮水等種種殘酷的刑罰，但她始終不屈服！敵人狗急跳墻，一次又一次的用刑，竹簽子一根一根地插在“江姐的手指里，江姐的手指被扎得血淋淋的，但她始終嚴(yán)守黨的機(jī)密。劉胡蘭，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)多么嬌弱的名字，那顆愛(ài)國(guó)的心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于泰山。雖然她只有15歲，但站在敵人面前卻鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)定的目光嚇得敵人心驚膽顫。死亡的猙獰并沒(méi)有使她畏縮半步，爭(zhēng)取革命的勝利才是她不滅的信念。然而，兇狠的敵人毫不留情地奪走了她年輕的生命，她為中國(guó)歷史寫(xiě)下了“生的偉大，死的光榮”的輝煌一頁(yè)。
落在我們的肩上。我們就更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的一員。
革命傳統(tǒng)教育講話篇七
近年來(lái)，我們?cè)谥铝τ诟母镩_(kāi)放和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過(guò)程中，一些地方忽視對(duì)廣大群眾特別是青少年一代進(jìn)行革命史和革命傳統(tǒng)的教育，相當(dāng)一部分人對(duì)我黨和國(guó)家的革命歷程、光榮傳統(tǒng)知之甚少。甚至還出現(xiàn)了"無(wú)知大學(xué)生猥褻抗日女英雄"事件，知道紀(jì)曉嵐、唐伯虎，卻不知道魯迅、郭沫若，知道西門(mén)慶，卻不知道焦裕祿、王進(jìn)喜。"雷鋒是因?yàn)閹腿颂嗬鬯赖?、"黃繼光是摔倒了才堵槍眼的"，現(xiàn)在，網(wǎng)上"惡搞"已不再是停留在一般的、娛樂(lè)性搞笑層面，許多人們熟知的歷史英雄人物一再被調(diào)侃丑化。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，原因有兩大方面。一方面，革命傳統(tǒng)教育淡化是學(xué)生不能樹(shù)立正確的人生觀的重要原因。在"分?jǐn)?shù)至上"、"升學(xué)至上"、"精英教育"等理念的倡導(dǎo)下，革命傳統(tǒng)教育不僅在學(xué)校越來(lái)越不受重視。當(dāng)前中小學(xué)校的理想信念教育、道德教育，在應(yīng)試教育的無(wú)情沖擊下，已日漸失去了其應(yīng)有的位置，在這種教育氛圍里成長(zhǎng)的一代，普遍缺乏責(zé)任意識(shí)，很難樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。另一方面，對(duì)社會(huì)大眾的革命傳統(tǒng)教育宣傳不夠，類(lèi)似革命斗爭(zhēng)歷史展覽這樣的愛(ài)國(guó)主義巡回展覽太少，以至于很多人看了之后才恍然大悟。一些紀(jì)念先烈的活動(dòng)過(guò)于形式化、商業(yè)化，并不能真正起到革命傳統(tǒng)教育的作用。
如何加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，要從以下幾個(gè)方面努力。首先，學(xué)校要把革命傳統(tǒng)教育通過(guò)課堂教育，通過(guò)學(xué)校的思想政治工作，將其根植到學(xué)生的靈魂深處。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、激勵(lì)和引導(dǎo)作用。要鼓勵(lì)學(xué)生走出校門(mén)，到基層去，到工農(nóng)群眾中去。廣泛參加生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極有效地利用網(wǎng)絡(luò)這一高科技手段進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，如果我們的青少年缺乏革命精神，那將成為競(jìng)爭(zhēng)中的弱者。其次，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)大眾的革命傳統(tǒng)教育宣傳，多舉辦巡回展出的愛(ài)國(guó)主義教育題材展，對(duì)于有愛(ài)國(guó)主義教育意義的影片、刊物形成政策支持。其中，組織者和新聞界都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起傳播有關(guān)信息、發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，過(guò)濾不利于革命傳統(tǒng)教育的內(nèi)容。再次，興建革命博物館，組織紅色旅游，這些都有利于革命傳統(tǒng)教育的宣傳，但是應(yīng)當(dāng)注意從本質(zhì)上發(fā)揮這些活動(dòng)的實(shí)際作用，而不是一味的走形式化、商業(yè)化，避免過(guò)度捆綁旅游項(xiàng)目和紀(jì)念活動(dòng)，而是要注重發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)感動(dòng)和緬懷。
總之，時(shí)代在進(jìn)步，人們接觸的信息不斷在更新，革命傳統(tǒng)教育也要跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新思路，真正做到貼近生活，做到與時(shí)俱進(jìn)。
中政申論在線批改中心老師簡(jiǎn)評(píng)：從考生行文來(lái)看，本文的文體是策論文。結(jié)合考生作答的具體情況來(lái)說(shuō)，文章的標(biāo)題"當(dāng)今社會(huì)如何加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育"表述過(guò)于寬泛，缺少切入點(diǎn)。建議按照"采取什么措施加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育"的模式重新擬題。文章的結(jié)尾過(guò)于簡(jiǎn)單，建議結(jié)合構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等內(nèi)容進(jìn)行闡述，以達(dá)到升華主旨的目的。
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革命傳統(tǒng)教育講話篇八
在我國(guó)的革命歷史中，無(wú)論是辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、還是毛澤東時(shí)代的革命，都是激動(dòng)人心的歷史事件。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些歷史時(shí)，往往只是了解到這些事件發(fā)生的背景和過(guò)程，卻忽略了其內(nèi)在的價(jià)值和意義。而革命傳統(tǒng)教育則能夠讓我們感受到革命產(chǎn)生的源泉是什么，以及它離我們現(xiàn)在的生活有多遠(yuǎn)。
革命傳統(tǒng)教育是一種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式，它在教育中融化了很多聞名遐邇的革命事件和名人傳記，使學(xué)生更好地了解革命歷史中的很多重要事件、歷史文化，以及革命精神的內(nèi)涵。這種生動(dòng)的教學(xué)方式能夠深入學(xué)生的心里，使他們感受到革命精神的力量，增強(qiáng)自己的民族自豪感和責(zé)任感，從而更好地報(bào)效祖國(guó)。
在高中階段，學(xué)生們開(kāi)始接受更為深入的革命傳統(tǒng)教育。老師將向?qū)W生介紹革命先烈的生平事跡和革命斗爭(zhēng)中的經(jīng)典文獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們感受到了革命先烈的勇氣和革命戰(zhàn)士的決心，從而深入了解革命精神的內(nèi)涵。作為學(xué)生，我們更能從中認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，明確自己的奮斗目標(biāo)。
革命傳統(tǒng)教育的教學(xué)內(nèi)容十分豐富，不僅涉及到歷史文化，也融合了革命精神的內(nèi)涵。對(duì)于我們青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種教育吸收了歷史文化中許多的精華，讓我們了解到珍視民族的獨(dú)立和自由和珍視國(guó)家的安寧。同時(shí)，它也能讓我們對(duì)未來(lái)有更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。因此，我們必須珍惜這種教育的機(jī)會(huì)，努力讓自己成長(zhǎng)為有用之才。
第五段：結(jié)尾。
在這段學(xué)習(xí)中，不僅僅只是接受了革命傳統(tǒng)教育這一門(mén)課程，我們也領(lǐng)悟到了許多革命精神的實(shí)質(zhì)。我們需要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心深深的情感，并用我們的實(shí)際行動(dòng)讓自己的學(xué)習(xí)生活更加出彩。同時(shí)要珍視這段歷史、感悟它的意義，勉勵(lì)自己在革命傳統(tǒng)的影響中不斷努力，為我們的祖國(guó)創(chuàng)造出更大的榮光。
革命傳統(tǒng)教育講話篇九
各縣、市區(qū)：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。
為了加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，促進(jìn)紅色文化傳播的領(lǐng)導(dǎo)，a市文化局成立了以局黨組書(shū)記*同志為組長(zhǎng)，*等同志為副組長(zhǎng)，*同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，*同志為辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)在*，具體負(fù)責(zé)本市革命傳統(tǒng)教育、紅色文化傳播工作。各單位相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組，切實(shí)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育工作，有效促進(jìn)紅色文化傳播，使中國(guó)共產(chǎn)黨的的優(yōu)良傳統(tǒng)在新時(shí)期得到繼承和發(fā)揚(yáng)，使中國(guó)革命的英勇奮斗精神在中華大地上永久傳播。
指導(dǎo)思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，解放思想、實(shí)事求是，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辛亥革命100周年為契機(jī)，在全市范圍內(nèi)深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，傳播紅色文化傳播活動(dòng)。
具體要求。
1、加大宣傳。各單位要積極利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、簡(jiǎn)報(bào)、新聞媒體等方式廣泛進(jìn)行紅色文化傳播，對(duì)本單位所屬機(jī)構(gòu)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、各單位要開(kāi)展有意義的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，大力弘揚(yáng)中國(guó)革命的光榮歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)干部職工的愛(ài)國(guó)主義思想。
四、加強(qiáng)監(jiān)督。
為了使中國(guó)革命傳統(tǒng)教育、紅色文化傳播工作落到實(shí)處，得到有效開(kāi)展，a市文化局成立督查組，對(duì)各單位活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了全面督查，對(duì)工作不力，行動(dòng)遲緩，存走過(guò)場(chǎng)的單位追究一把手的責(zé)任，并在全市范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)發(fā)。
總結(jié)。
在活動(dòng)結(jié)束后，各單位的班成員每人寫(xiě)出一份高質(zhì)量的心得體會(huì)，上報(bào)a市文化局革命傳統(tǒng)教育、紅色文化傳播辦公室，其他一般同志自行安排，屆時(shí)督查組深入各單位進(jìn)行督查驗(yàn)收，同時(shí)各單位上報(bào)一篇不低于1500字的工作總結(jié)。
a市文化局。
2011年8月18日。
中政申論在線批改中心老師簡(jiǎn)評(píng)：考生按照了題目的要求，結(jié)合了紀(jì)念辛亥革命100周年這一社會(huì)背景，寫(xiě)了一份關(guān)于促進(jìn)紅色文化傳播的方案。從方案的形式上來(lái)講，能夠把方案應(yīng)有的標(biāo)題、正文、落款三大層次。從方案的具體內(nèi)容來(lái)看，首先應(yīng)闡述制定方案的必要性，建議結(jié)合我國(guó)革命傳統(tǒng)教育的背景及加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的意義等角度進(jìn)行論述，以增強(qiáng)方案的說(shuō)理性。其次，方案應(yīng)具有明確的指導(dǎo)思想，這一點(diǎn)考生基本上能夠把握，還可結(jié)合十二五規(guī)劃的相關(guān)要求進(jìn)行論述。總之，考生對(duì)于方案有了整體上的認(rèn)識(shí)，但行文內(nèi)容的充實(shí)性等方面還有待增強(qiáng)。
中政申論——唯一獲得官方認(rèn)證的申論批改系統(tǒng)，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)申論寫(xiě)作。
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革命傳統(tǒng)教育講話篇十
第一段：引言（200字）。
陜西是中國(guó)革命的搖籃，陜西革命傳統(tǒng)教育是中國(guó)革命精神的重要組成部分。在參加陜西革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我收獲頗多，體會(huì)深刻。陜西革命傳統(tǒng)教育以延安為中心，以紅色旅游為主要途徑，通過(guò)學(xué)習(xí)革命歷史和參觀革命遺址，激發(fā)了我們堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)主義信仰、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，培養(yǎng)了我們對(duì)革命先輩的敬仰之情。
第二段：學(xué)習(xí)革命歷史（200字）。
參加陜西革命傳統(tǒng)教育，我們深入學(xué)習(xí)革命歷史，感受到了一代革命先輩的堅(jiān)定革命信念和頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。走進(jìn)延安革命紀(jì)念館，我們看到了偉大的紅軍長(zhǎng)征精神；走進(jìn)陜北吳起的紅軍陵園，我們感受到了堅(jiān)定的革命信念；走進(jìn)中共中央舊址，我們領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這些歷史故事，不僅啟迪了我們的思想，更激勵(lì)著我們繼續(xù)堅(jiān)定信仰，不斷奮斗。
第三段：參觀革命遺址（200字）。
通過(guò)參觀一系列的革命遺址，我們更加深入地了解了陜西革命的歷史。在延安革命傳統(tǒng)教育基地，我們看到了革命領(lǐng)袖們?cè)?jīng)生活和工作的地方，深感革命先輩們?cè)?jīng)經(jīng)歷了多少苦難，他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出了巨大的努力和犧牲。參觀棗園會(huì)議紀(jì)念館，我們了解到了黨的八七會(huì)議的重要意義，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨內(nèi)斗爭(zhēng)的必要性，展示了中共高度自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以糾正的品質(zhì)。
第四段：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷（200字）。
陜西革命傳統(tǒng)教育進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。在紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，我們看到了紅軍長(zhǎng)征的艱難困苦和偉大勝利，深深感受到了革命先輩們對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們?cè)邳S土地上行進(jìn)，感受著紅軍長(zhǎng)征的艱苦歷程，在心中培養(yǎng)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這種愛(ài)國(guó)情懷將使我們更加勇敢地投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。
第五段：堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰（200字）。
陜西革命傳統(tǒng)教育激發(fā)了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬和對(duì)共產(chǎn)主義的追求。走進(jìn)中共中央舊址，我們看到了初心和使命的火炬燃燒不滅；參觀革命紀(jì)念館，我們深感中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰始終如一。我們深知共產(chǎn)主義是革命先輩們?yōu)橹畩^斗犧牲的最高理想，我們要繼承先輩們的遺志，堅(jiān)守信仰，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)而努力奮斗。
總結(jié)（200字）。
陜西革命傳統(tǒng)教育是我們重要的成長(zhǎng)機(jī)遇，通過(guò)學(xué)習(xí)革命歷史和參觀革命遺址，我們更加堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)主義信仰、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，培養(yǎng)了我們對(duì)革命先輩的敬仰之情，增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。這次學(xué)習(xí)使我有了更為深刻的思考：作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該怎樣傳承和發(fā)揚(yáng)陜西革命傳統(tǒng)教育的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。帶著這樣的思考，我和我的同學(xué)們一定會(huì)不忘初心、牢記使命，為中國(guó)的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十一
在廣西，革命傳統(tǒng)教育是一門(mén)兼具歷史和現(xiàn)實(shí)意義的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育，我們可以更好地了解革命先輩的事跡和精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。在進(jìn)行廣西革命傳統(tǒng)教育的過(guò)程中，我深受啟發(fā)和教育，體會(huì)到教育的力量和價(jià)值。
革命傳統(tǒng)教育是一門(mén)重要的學(xué)科，它不僅通過(guò)講解歷史背景和歷史事件，還將那些曾經(jīng)為國(guó)家和人民作出奉獻(xiàn)的革命先輩的事跡和精神融入其中。通過(guò)學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育，我們可以更加深刻地了解那段烽火連天的歲月中人民的付出和革命先輩的英勇奮斗，激發(fā)起我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的關(guān)懷之情。同時(shí)，革命傳統(tǒng)教育還能夠培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義精神、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，使我們更加熱愛(ài)社會(huì)、關(guān)心他人，并且為社會(huì)主義事業(yè)而努力。
廣西是我國(guó)的一個(gè)革命圣地，這里孕育了眾多革命先烈。廣西革命傳統(tǒng)教育獨(dú)具特色，以廣西人民的革命精神和奉獻(xiàn)精神為核心，圍繞廣西做出的重要貢獻(xiàn)展開(kāi)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)廣西的革命歷史和英勇事跡，我們深刻地體會(huì)到廣西人民在革命中的英勇斗爭(zhēng)和不屈精神，在困難面前從不退縮。廣西革命傳統(tǒng)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，通過(guò)參觀紀(jì)念館、默哀儀式、拍攝紀(jì)念照片等活動(dòng)，使學(xué)生能夠身臨其境地感受到那段歷史，增強(qiáng)他們對(duì)歷史的感知和認(rèn)同。
廣西革命傳統(tǒng)教育給我留下了深刻的啟示。首先，我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)來(lái)之不易的和平與穩(wěn)定。學(xué)習(xí)革命先輩的故事，我們對(duì)和平與穩(wěn)定的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我們要珍惜這樣的社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。其次，廣西革命傳統(tǒng)教育教會(huì)了我要勇于擔(dān)當(dāng)，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。廣西革命先輩們的精神給予了我巨大的力量和鼓舞，無(wú)論面對(duì)什么困難，我都應(yīng)該勇往直前，積極應(yīng)對(duì)并克服困難。最后，廣西革命傳統(tǒng)教育還教會(huì)了我要保持謙虛和自信，相信自己的努力能夠取得成功。在廣西革命先輩面前，我深感我的努力是微不足道的，但他們的精神告訴我，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就能夠收獲成功。
廣西革命傳統(tǒng)教育不僅是歷史的回顧，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。廣西革命先輩們的精神是永恒的，它們不僅僅適用于當(dāng)年的革命斗爭(zhēng)，更適用于當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展。廣西革命傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的是有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的新一代，他們將會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。廣西革命傳統(tǒng)教育引導(dǎo)我們珍惜社會(huì)和諧、積極參與社會(huì)事務(wù)、關(guān)心他人并幫助他人。這些都是當(dāng)今社會(huì)所需要的素質(zhì)，只有培養(yǎng)這樣的青年才能為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：我的收獲與展望。
通過(guò)廣西革命傳統(tǒng)教育，我不僅了解了廣西革命歷史，更加深入了解了革命先輩的事跡和精神。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)思想和革命精神，我深感自己應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以他們?yōu)榘駱?，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，廣西革命傳統(tǒng)教育也讓我明白，只有繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的精神，才能不斷推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。展望未來(lái)，我希望廣西革命傳統(tǒng)教育能夠得到更好的推廣和發(fā)展，讓更多的人了解和學(xué)習(xí)其中的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié)：通過(guò)廣西革命傳統(tǒng)教育，我深感革命先輩們的偉大和光榮，也深感到教育的力量和意義。廣西革命傳統(tǒng)教育向我們講述了一段崢嶸歲月中的英雄事跡，并激勵(lì)著我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神。廣西革命傳統(tǒng)教育是一門(mén)充滿(mǎn)生命力的學(xué)科，希望廣大學(xué)生能夠?qū)⑵鋵W(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十二
革命傳統(tǒng)教育，是我們民族的根本，是我們成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)度的重要基石。上個(gè)學(xué)期，我們的歷史老師給我們進(jìn)行了一系列的革命傳統(tǒng)教育，讓我們了解了革命先輩們的付出和犧牲，感受到他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民幸福而不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的革命精神。在這個(gè)過(guò)程中，我受益匪淺，獲得了不少啟示和新的認(rèn)識(shí)，下面我將分享我對(duì)這個(gè)主題的一些體會(huì)和感悟。
第二段：革命精神鑄就卓越人才。
革命傳統(tǒng)教育主要是弘揚(yáng)革命精神，歷史課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多革命先輩們的事跡和精神。從孫中山先生的“民族主義”，到毛澤東的“實(shí)踐第一”的思想，再到鄧小平先生的“改革開(kāi)放”，這些偉人的思想和行動(dòng)，給我們上了一堂堂生動(dòng)的革命教育課。他們的精神和思想，不僅是當(dāng)時(shí)的人民所需要的，更是我們今天成功的關(guān)鍵。在歷史課上，我們看似只是在學(xué)習(xí)歷史，但其實(shí)我們從中了解到了革命精神的重要性，如何運(yùn)用這些精神打造自己的未來(lái)。
第三段：革命精神在當(dāng)今社會(huì)的重要性。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)和人們的需求也在不斷變化。但革命精神卻是歷久彌新的，現(xiàn)在依舊有著至關(guān)重要的作用。在當(dāng)今社會(huì)，我們面臨種種困難和挑戰(zhàn)，需要的是正面且積極面對(duì)，并且不斷探索和追求解決問(wèn)題的新方法。這正是革命精神的核心，我們應(yīng)該從革命先輩中學(xué)習(xí)，多思考問(wèn)題，積極追求變革和前進(jìn)，勇于探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域。
第四段：革命精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
革命傳統(tǒng)教育，使我們不僅知道了革命先輩做了什么，同時(shí)也了解到了他們?yōu)槭裁匆@樣做。我們不再是單純的學(xué)生，而是現(xiàn)實(shí)生活和真實(shí)情況的參與者。這樣的體驗(yàn)使我們自身的成長(zhǎng)更加全面和深入。革命精神是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，只有在面對(duì)困境時(shí)，能堅(jiān)韌不拔的要求自己，才能最終取得成功。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
綜上所述，革命傳統(tǒng)教育是我們必須要學(xué)習(xí)的東西，他們的思想和精神是寶貴的財(cái)富，是我們不斷弘揚(yáng)的力量源泉。對(duì)于我們高中生而言，革命精神的教導(dǎo)不僅開(kāi)闊了我們的眼界，而且引領(lǐng)我們的思維走向一個(gè)更為積極的方向。學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育讓我更加深刻地感知到了成為一個(gè)時(shí)代的人所需要的現(xiàn)實(shí)愿景。希望在不久的未來(lái)，中國(guó)可以變得更加強(qiáng)大，這代高中生也會(huì)成為這個(gè)國(guó)家更加優(yōu)秀的人才。
革命傳統(tǒng)教育講話篇十三
通過(guò)這次的革命傳統(tǒng)教育，我們重溫了革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長(zhǎng)征精神和真諦。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開(kāi)拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗，就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
廣大黨員要經(jīng)受住改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做個(gè)好黨員。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨員的根本要求，是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念，首要要加強(qiáng)理論武裝，關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé)，做好本職工作。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起，與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起，真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌，反映日常工作中的責(zé)任心。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力，關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平，做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力，有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾，發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì)，分清是非，挺身而出，帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣，要真正為國(guó)為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴(lài)的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面，是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉，責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁，能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件，形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐，統(tǒng)一于立足本職崗位，用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
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