在問(wèn)題解決過(guò)程中，方案是一個(gè)被仔細(xì)設(shè)計(jì)和計(jì)劃的解決方案。方案的制定需要遵循一定的原則和方法。以下是一些行之有效的方案實(shí)施策略，希望對(duì)大家有所幫助。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)目的：
本著感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的宗旨，發(fā)揮隊(duì)員的專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，從而更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識(shí)。我們將組織一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育技能強(qiáng)的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開展義務(wù)支教活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識(shí)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)，通過(guò)豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)精神，積極為社會(huì)、人民服務(wù)。讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。
三、隊(duì)伍名稱：
“夢(mèng)想開花”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
吳川市覃巴鎮(zhèn)六鰲小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
7月2日—7月8日。
六、活動(dòng)流程：
（一）策劃協(xié)調(diào)階段（5月中旬）。
與服務(wù)地區(qū)聯(lián)系、進(jìn)行調(diào)查，了解服務(wù)需求，確定服務(wù)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)總體方案，組織培訓(xùn)，落實(shí)物品準(zhǔn)備責(zé)任。同時(shí)，發(fā)揮我院師范專業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)事求是、因地制宜地開展教育的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
（二）宣傳動(dòng)員階段：（6月20日—7月8日）。
1、由宣傳部做好宣傳動(dòng)員工作，召開動(dòng)員大會(huì)，向同學(xué)們宣傳社會(huì)實(shí)踐的目的，號(hào)召大家積極參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、注重宣傳，擴(kuò)大影響。各級(jí)團(tuán)組織加大活動(dòng)的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動(dòng)過(guò)程中的典型事例，充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，突出活動(dòng)的影響力。要通過(guò)主題網(wǎng)站、報(bào)刊、校內(nèi)宣傳陣地等多種途徑，對(duì)各種活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳展示，努力形成濃厚的“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
（三）理論學(xué)習(xí)階段。（7月2日—7月8日）。
1、6月下旬，設(shè)計(jì)宣傳展板，動(dòng)員同學(xué)們搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料。
2、7月1日，召開交流會(huì)、讓同學(xué)們加強(qiáng)思想交流，促進(jìn)共同進(jìn)步，準(zhǔn)備出發(fā)儀式。
（四）活動(dòng)實(shí)施階段（5月份）。
1、專業(yè)知識(shí)講座。組織系內(nèi)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生下鄉(xiāng)進(jìn)行知識(shí)講座，結(jié)合本系專業(yè)特點(diǎn)，通過(guò)開設(shè)基礎(chǔ)課程類、科普知識(shí)類、素質(zhì)拓展類三大類課程，在幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，拓寬他們的視野，讓他們對(duì)社會(huì)有更多更深入的了解，引導(dǎo)他們重新樹立一種正確的學(xué)習(xí)觀，人生觀，世界觀和價(jià)值觀。
3、深入小學(xué)開展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，捐贈(zèng)一批學(xué)習(xí)用品；
4、幼兒家庭教育問(wèn)題咨詢。進(jìn)行深入的調(diào)查，形成比較規(guī)范的調(diào)研報(bào)告。
5、義務(wù)勞動(dòng)：我們將開展一系列義務(wù)勞動(dòng)，不但幫助村委會(huì)進(jìn)行村容大清潔，而且還會(huì)對(duì)村民們宣傳了環(huán)境保護(hù)和清潔衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)，達(dá)到了衛(wèi)生下鄉(xiāng)的目的。同時(shí)，也相應(yīng)了湛江“創(chuàng)衛(wèi)”的號(hào)召。
6、組織文藝演出。通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式。
（五）、活動(dòng)后期總結(jié)上報(bào)階段（8—9月份）。
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)，通過(guò)座談會(huì)、網(wǎng)站、報(bào)紙等形式進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響和效果；每位隊(duì)員完成一篇心得體會(huì)，反映自己的感受，總結(jié)活動(dòng)的重要意義和在活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2、根據(jù)調(diào)查所獲得的材料，各成員合作撰寫調(diào)查報(bào)告和總結(jié)材。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二
2016。
[2016]26。
號(hào)）精神，結(jié)合我縣生產(chǎn)發(fā)展的需要，大力開展農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，努力提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技人員和廣大農(nóng)民群眾應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的能力，為我縣農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技部門管理職能作用，特制定本工作方案。
“穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)”各項(xiàng)決策部署，增強(qiáng)農(nóng)村黨員、農(nóng)民工科學(xué)發(fā)展意識(shí)和“雙帶”能力。以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)，全面提高我縣農(nóng)村黨員、農(nóng)民工隊(duì)伍素質(zhì)，努力培養(yǎng)造就一支適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)需要的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村中等專業(yè)實(shí)用人才培養(yǎng)為載體，創(chuàng)建特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市為重點(diǎn)，進(jìn)一步掀起農(nóng)村科技知識(shí)大培訓(xùn)的熱潮，推動(dòng)農(nóng)村黨員、農(nóng)民工素質(zhì)有一個(gè)新的提升，為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和科技支撐。
根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)資源狀況實(shí)際需求，圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣應(yīng)用，確定培訓(xùn)方法和內(nèi)容，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地組織開展教育培訓(xùn)，切實(shí)處理好面上培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)、普及培訓(xùn)與提高培訓(xùn)的關(guān)系，解決好關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題
以“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)為契機(jī)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)的直觀性和操作性。以示范基地、農(nóng)業(yè)企業(yè)、龍頭企業(yè)、農(nóng)民協(xié)會(huì)等為依托，整合教育資源，大力推廣農(nóng)村黨員、農(nóng)民工喜聞樂(lè)見(jiàn)的田間地頭培訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、農(nóng)家課堂等方式，加強(qiáng)示范引導(dǎo)，讓農(nóng)村黨員、農(nóng)民工看得懂，學(xué)得會(huì)。
依據(jù)科技信息網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)村信息化“三網(wǎng)通”、三農(nóng)專家服務(wù)團(tuán)、星火學(xué)校、專家大院、科技進(jìn)村入戶、科技文化下鄉(xiāng)，新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)示范、專家講座、參觀咨詢、廣播電視、科技?jí)?bào)、農(nóng)民書屋等形式，推行菜單式、會(huì)診式和聯(lián)動(dòng)式培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣普及。
結(jié)合。
240。
人次。在抓好面上農(nóng)民科技知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好三項(xiàng)專題培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)村黨員、農(nóng)民工科技大培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
選擇家庭主業(yè)突出，科技文化素質(zhì)高、有威信、思想好、熱心帶領(lǐng)群眾一起致富的農(nóng)家課堂戶主，以推廣農(nóng)業(yè)“三避”
(
避雨、避寒、避曬。
)
技術(shù)、生態(tài)種養(yǎng)綜合配套技術(shù)、植保技術(shù)、超級(jí)水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)、農(nóng)作物間套種技術(shù)、無(wú)公害栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、農(nóng)作物病蟲害防治等專門技術(shù)以及黨的惠農(nóng)政策、法律法規(guī)等方式進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高農(nóng)家課堂的輻射帶動(dòng)能力。
按照城鎮(zhèn)就業(yè)市場(chǎng)和企業(yè)用工需求以及農(nóng)村新型崗位，進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)大培訓(xùn)，使全縣農(nóng)村黨員、農(nóng)民工進(jìn)一步掌握科技理論知識(shí)，進(jìn)一步提高致富技能，增強(qiáng)組織和帶動(dòng)農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、致富奔小康的本領(lǐng)，在“美麗廣西、美麗資源”鄉(xiāng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)攻堅(jiān)中發(fā)揮先鋒模范作用
緊緊圍繞我縣葡萄、西紅柿、獼猴桃、金銀花、羅漢果、辣椒、蔬菜、油茶、茶葉、食用菌、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜禽養(yǎng)殖等特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，按照“一村一品”發(fā)展要求，以發(fā)展糧食生產(chǎn)、保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，重點(diǎn)推廣新品種、新技術(shù)、新模式以及農(nóng)業(yè)公共信息服務(wù)技術(shù)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，引導(dǎo)他們應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高農(nóng)業(yè)專業(yè)化水平。
組
長(zhǎng)：趙金輝。
局
長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：尹華田地震局局長(zhǎng)。
成
員：蔣平友。
黨組成員。
閆金珊辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)。
唐海玉。
辦公室主任。
孫成榮情報(bào)研究所所長(zhǎng)。
李光偉。
項(xiàng)目組人員。
朱艷紅網(wǎng)絡(luò)中心主任。
潘基星。
新農(nóng)村指導(dǎo)員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由閆金珊兼任，具體負(fù)責(zé)日常工作管理和組織協(xié)調(diào)工作。
進(jìn)一步整合現(xiàn)有各種農(nóng)村教育培訓(xùn)資源，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、科研院所、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)家課堂的作用，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)科技人員的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步加大科技培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，多渠道、多層次籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的培訓(xùn)功能，不斷改善和優(yōu)化培訓(xùn)條件，確保培訓(xùn)工作正常開展
圍繞我縣優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)措施，建立大培訓(xùn)師資庫(kù)，創(chuàng)新分散培訓(xùn)和集中培訓(xùn)方式方法，把開展農(nóng)村黨員、農(nóng)民工大培訓(xùn)作為我局一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不怕艱苦，深入農(nóng)村，深入基層，培養(yǎng)一大批農(nóng)村優(yōu)秀人才和致富能手，樹立一批致富典型，推廣一批主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)品種，打造一大批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，全力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
充分利用簡(jiǎn)報(bào)、專欄、網(wǎng)站以及各類新聞媒體，交流信息，宣傳農(nóng)村黨員、農(nóng)民工科技大培訓(xùn)的開展情況、經(jīng)驗(yàn)、成效，宣傳報(bào)道先進(jìn)典型。營(yíng)造良好培訓(xùn)教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造想學(xué)、善學(xué)、善用的氛圍，要精心策劃一批有創(chuàng)意、有影響、有實(shí)效的標(biāo)志性主題活動(dòng)，使活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，高潮迭起，有聲有色。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇三
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20--年7月21日—30日。
四、活動(dòng)資料。
2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)為目的，以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要資料，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到扶貧點(diǎn)開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)農(nóng)村精神禮貌建設(shè)。
3、教育關(guān)愛(ài)服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情景，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生異常是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng)；探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，幫忙當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng)，針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。
5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì)，開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)開展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式，提高貧困落后地區(qū)人民異常是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動(dòng)步驟。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用學(xué)校廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義，進(jìn)取發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20--年--師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報(bào)名，7月6日前將《20--年--師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)資料包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)教師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)開展情景，并上傳活動(dòng)信息，做好活動(dòng)的宣傳工作。
5、活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份）、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。
六、工作要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，構(gòu)成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)資料切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織，注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動(dòng)預(yù)案；要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《--師范學(xué)院20--學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全職責(zé)書》。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，結(jié)合陽(yáng)襄市科技活動(dòng)安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽(yáng)襄四中校園科技周”活動(dòng)。本次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)向廣大中學(xué)生普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)的力度，傳播科學(xué)思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新潛質(zhì)，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
本次科普宣傳活動(dòng)周的主題是“提高未成年人科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點(diǎn)，開展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技熱情和興趣，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。
高一、高二年級(jí)學(xué)生。
籌備時(shí)間：5月2日——5月12日。
活動(dòng)時(shí)間：5月14日——5月18日。
1、科技電影展播。
太空競(jìng)賽、反物質(zhì)武器。時(shí)間：5月12日晚7：00。
槍彈科技、中國(guó)兵器。時(shí)間：5月19日晚7：00。
時(shí)光機(jī)器、碰撞的宇宙。時(shí)間：5月26日晚7：00。
神奇雙子村、探索武術(shù)秘密。時(shí)間：6月2日晚7：00。
地點(diǎn)：至善樓一樓多媒體教室。
協(xié)調(diào)。
2、科普大篷車進(jìn)校園。
主題：眼睛的世界。展覽時(shí)間：5月14日——5月18日（周一——周五）每天下午第四節(jié)。
展覽地點(diǎn)：至善樓一樓多媒體教室。
協(xié)調(diào)。
3、科技知識(shí)競(jìng)賽。
5月17日（周五）下午第四節(jié)課高一、高二年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行。由各班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考，時(shí)間半小時(shí)，30道選擇題。每年級(jí)各取一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)50名，三等獎(jiǎng)100名。
協(xié)調(diào)。
4、現(xiàn)場(chǎng)比賽。
高一、高二年級(jí)分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場(chǎng)比賽。時(shí)間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。各年級(jí)取一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。
協(xié)調(diào)。
組織及裁判：高一高二物理備課組。
5、航模及機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)表演。
時(shí)間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。
協(xié)調(diào)。
6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎(jiǎng)作品展板展示。
時(shí)間：5月14日——5月18日，地點(diǎn)：籃球場(chǎng)外。
協(xié)調(diào)。
7、科普知識(shí)講座。
主講：中科院院士、四中杰出校友z教授。
時(shí)間：5月15日（周二）下午3、4節(jié)。
協(xié)調(diào)。
總策劃。
活動(dòng)協(xié)調(diào)。
參與組織：高一高二年級(jí)組高一高二物理備課組。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇五
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和.....中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，根據(jù)浦東新區(qū)xx年青少年科技節(jié)的精神，結(jié)合我校實(shí)際情景開展科技活動(dòng)。
5月1日―――5月31日。
1、營(yíng)造科普宣傳氛圍：
（1）、組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。
（2）、組織一次以科普為主題的`紅領(lǐng)巾廣播。
（3）、各中隊(duì)組織一次“科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)“為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。
（4）、各班出一期科普主題的黑板報(bào)。
2、開展各項(xiàng)活動(dòng)：
（1）、讀書活動(dòng)。
每位同學(xué)上學(xué)校圖書館或上學(xué)校電子圖書館閱讀一本科普方面的圖書，并撰寫一篇讀后感。
（2）組織三――五年級(jí)的電腦ppt制作比賽。
主題：我眼中的民族精神。
（3）組織全校學(xué)生科普畫比賽。
主題：“垃圾不落地，浦東更美麗”環(huán)保宣傳。
要求：繪畫形式不限，能夠是水粉畫、蠟筆畫、水彩畫、素描、漫畫、油畫、鉛筆畫、粘貼畫、中國(guó)畫、電腦畫等繪畫種類和風(fēng)格，能夠使用不一樣材料表現(xiàn)（但不包含非畫類其他美術(shù)品和工藝品）。
（4）、組織全校學(xué)生科普實(shí)踐活動(dòng)。
利用自然課、生活與勞動(dòng)課、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、校班會(huì)課等時(shí)間，每周進(jìn)行一個(gè)主題活動(dòng)。
5月8日――5月1。
2日：探雷活動(dòng)。
5月15日――5月19日：無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)。
5月22――5月26日：天文“智力七巧板”活動(dòng)。
5月29日――6月2日：車模、航模、空?；顒?dòng)。
（5）、專家進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。
5月18日，邀請(qǐng)少科站專家來(lái)校做“天文“智力七巧板””的輔導(dǎo)報(bào)告。
（6）、組織一次參觀活動(dòng)：
利用學(xué)校和基地、協(xié)會(huì)簽約的有利條件，組織學(xué)生參觀上海科技館。
（7）、配合信息組，組織好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。
（二）、參加新區(qū)的各項(xiàng)科普活動(dòng)。
在學(xué)校層面各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，挑選學(xué)生科技骨干，參加新區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)：
a、市級(jí)、新區(qū)業(yè)余電臺(tái)競(jìng)賽。
b、市級(jí)、新區(qū)探雷競(jìng)賽。
c、天文“智力七巧板”浦東選拔賽。
d、浦東新區(qū)航海模型競(jìng)賽。
（三）、推選學(xué)校科技教師外出學(xué)習(xí)、考察。
利用學(xué)校加入第二批“全國(guó)科普創(chuàng)新示范?！暗挠欣鯔C(jī)，學(xué)校選派教師參加5月17日――20日在北京召開的命名大會(huì)，到時(shí)被選派的教師將把在會(huì)上學(xué)到的科普活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)帶回上海與全校教師一齊分享，從而提升我?？破战逃膶?shí)力，培養(yǎng)科普創(chuàng)新意識(shí)。
（四）、活動(dòng)總結(jié)。
本次科普活動(dòng)月結(jié)束后，師生撰寫輔導(dǎo)或活動(dòng)感受文章。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇六
為大力開展城市社區(qū)科普工作，提高公眾的科技文化素質(zhì)，在社會(huì)掀起科學(xué)普及的新高潮，構(gòu)成一個(gè)“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。現(xiàn)制定紫橋社區(qū)科普工作實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制，科普工作制度規(guī)范落實(shí)，為開展城市社區(qū)科普活動(dòng)供給有利保證。
紫橋社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分，制定切實(shí)可行的城市科普工作制度，詳細(xì)規(guī)定科普工作的資料和量化指標(biāo)；要加強(qiáng)協(xié)調(diào)各部門，建立健全活動(dòng)機(jī)制，做到級(jí)級(jí)有人主抓、層層有人負(fù)責(zé)，確保城市社區(qū)科普工作落到實(shí)處。
二、圍繞建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)儉型社會(huì)和禮貌和諧大慶的目標(biāo)，進(jìn)取開展城市社區(qū)科普活動(dòng)，全面提高公眾的科技文化素質(zhì)。針對(duì)社區(qū)科普工作對(duì)象眾多、層次不一樣、要求各異等不一樣特點(diǎn)，努力創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動(dòng)，不斷推進(jìn)我市三個(gè)禮貌的協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、開展以“學(xué)科學(xué)知識(shí)、講健康生活、比禮貌提高、創(chuàng)示范社區(qū)”等各種主題鮮明的科普活動(dòng)?？萍肌⒔逃?、民政、文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、司法等系統(tǒng)要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，組織各種形式的科普小分隊(duì)（如科技、教育、文娛、體育、普法、醫(yī)療保健等科普小分隊(duì)等），定期深入社區(qū)開展各類社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)生活理念和科學(xué)生活方式，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量，提高公眾科技文化素質(zhì)，讓科普進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
2、做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。為更好地落實(shí)國(guó)家有關(guān)再就業(yè)政策精神，各縣區(qū)城市社區(qū)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合各街道、社區(qū)統(tǒng)計(jì)的本轄區(qū)內(nèi)再就業(yè)人數(shù)、需要的技術(shù)種類等實(shí)際情景，組織勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術(shù)技能培訓(xùn)班，切實(shí)提高勞動(dòng)者技術(shù)水平，增強(qiáng)勞動(dòng)者再就業(yè)的本領(lǐng)。
3、做好全市青少年科普工作?？茀f(xié)組織系統(tǒng)、教育行政部門和各級(jí)學(xué)校要加大對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育和素質(zhì)教育，擴(kuò)大科普活動(dòng)資料，開展好青少年特色主題科普活動(dòng)，創(chuàng)立科普活動(dòng)場(chǎng)所；各學(xué)校要重點(diǎn)開展好青少年科學(xué)知識(shí)講座、科技培訓(xùn)、科普展覽、心理健康咨詢等主題明確、資料新穎的'學(xué)?？破栈顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生科技意識(shí)，拓寬科技視野，全面提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)。
4、圍繞科普活動(dòng)日、世界環(huán)境保護(hù)日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動(dòng)。組織好主題明確、時(shí)間集中、動(dòng)員面廣、群眾參與性強(qiáng)的大型特色科普活動(dòng)?；顒?dòng)前要精心組織制定活動(dòng)方案，活動(dòng)中要加強(qiáng)協(xié)調(diào)注重實(shí)效，活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)逐級(jí)上報(bào)，根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)和發(fā)展形勢(shì)，居民關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，每月舉辦一次科普講座、科普咨詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動(dòng)。
新的一年里，我們把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來(lái)，構(gòu)成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇七
20xx年，全校各級(jí)團(tuán)組織要在廣泛動(dòng)員基礎(chǔ)上，組建校級(jí)、院系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，深入基層開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全校層面共確定30支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，涉及10個(gè)方面。
1.理論普及宣講團(tuán)。重點(diǎn)在全校招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，結(jié)合全校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想工作部署，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展形式多樣的普及宣講活動(dòng)。
2.國(guó)情社情觀察團(tuán)。重點(diǎn)在全校招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，成員包括不同專業(yè)背景的大學(xué)生、校園媒體記者等，深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，切身感受黨的十九大勝利閉幕后我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新面貌，深入領(lǐng)會(huì)和宣傳以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
3.科技助農(nóng)脫貧團(tuán)。重點(diǎn)在全校招募由專業(yè)教師和學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，到各地貧困縣鄉(xiāng)村與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進(jìn)農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”的生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)，赴貧困縣開展實(shí)地調(diào)研、實(shí)際幫扶等助力精準(zhǔn)扶貧工作。
4.教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)在全校招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，到我省基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣（鄉(xiāng)），以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，組織團(tuán)隊(duì)開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動(dòng)。
5.文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)組織我校相關(guān)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生和文藝類學(xué)生社團(tuán)招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目標(biāo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出。
6.愛(ài)心醫(yī)療服務(wù)團(tuán)。重點(diǎn)在醫(yī)藥類學(xué)院招募組建專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)到少數(shù)民族聚集區(qū)的農(nóng)村基層，開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及等活動(dòng)，為農(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見(jiàn)病治療。
7.美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)。重點(diǎn)依托相關(guān)學(xué)科專業(yè)的學(xué)生及環(huán)保類社團(tuán)，招募組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng)。
8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)。在全校招募組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，實(shí)施知行促進(jìn)計(jì)劃，通過(guò)實(shí)地走訪、現(xiàn)場(chǎng)考察、問(wèn)卷調(diào)查等形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新、市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷策略等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力，深化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)向。
9.“知行合一”專項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)。組織優(yōu)秀團(tuán)員亮出團(tuán)員身份，保持嚴(yán)以律己的內(nèi)涵，規(guī)范自己的言行，廣泛參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)，通過(guò)宣講會(huì)、座談會(huì)和主題團(tuán)日活動(dòng)等形式，扎實(shí)開展“知行合一”實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)匯報(bào)黨的十九大。
10.“青年紅色筑夢(mèng)之旅”調(diào)研團(tuán)。在全校招募創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)深入革命老區(qū)，通過(guò)實(shí)地走訪、座談等形式打通創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與實(shí)踐結(jié)合，對(duì)接革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，助力精準(zhǔn)扶貧脫貧。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇八
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)，縣直各單位：
近期，x省郵政系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央中央一號(hào)文件精神，開展服務(wù)“三農(nóng)”送科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，省、市將組織開展“萬(wàn)條墻體廣告”、“萬(wàn)份病蟲情報(bào)進(jìn)村入戶工程”、“訂閱萬(wàn)份致富快報(bào)”、“免費(fèi)放映萬(wàn)場(chǎng)電影”等形式多樣的貼近農(nóng)村、方便農(nóng)民的宣傳促銷推介活動(dòng)。為落實(shí)好中央、省、市有關(guān)文件會(huì)議精神，將我縣郵政真誠(chéng)服務(wù)三農(nóng)的平臺(tái)打造好，實(shí)現(xiàn)x郵政在年底前建成150個(gè)三農(nóng)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的目標(biāo)，特制定如下實(shí)施方案：
服務(wù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，完善郵政儲(chǔ)匯的金融服務(wù)功能，方便外出務(wù)工、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)人員，拓寬勞務(wù)創(chuàng)收的流通渠道，大力支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立郵政服務(wù)“三農(nóng)”送科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
x縣委常委。
宣傳部長(zhǎng)。
成員：
x縣委宣傳部。
x郵政局局長(zhǎng)。
x文化局局長(zhǎng)。
x農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)。
質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局局長(zhǎng)。
x電影院經(jīng)理。
中共x縣委宣傳部。
x縣郵電局。
組織流動(dòng)科技宣傳車及流動(dòng)電影放映隊(duì)送文化、科學(xué)技術(shù)下到全縣各偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在行政村鄉(xiāng)。
20xx年x月x日。
活動(dòng)期間，早晨七點(diǎn)三十分宣傳車到達(dá)指定宣傳地點(diǎn)進(jìn)行廣播宣傳，鄉(xiāng)郵員將印制的`中郵廣告進(jìn)行逐戶散發(fā)，開展郵政金融、農(nóng)資配送郵購(gòu)、農(nóng)村業(yè)務(wù)和圖書音像制品銷售等方面的宣傳。真正做到家喻戶曉。晚上七點(diǎn)半在電影放映場(chǎng)地，鄉(xiāng)、村干部就郵政服務(wù)“三農(nóng)”的意義講話，播放兩部由宣傳部指定的電影。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、縣直各單位要高度重視，精心組織，周密部署，確?；顒?dòng)取得圓滿成功。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程x電視臺(tái)、“x之窗”網(wǎng)站等新聞媒體要做好跟蹤報(bào)道。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇九
文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是黨和政府聯(lián)系廣大人民群眾的重要橋梁和紐帶，是推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措，是傳播和諧文化、構(gòu)建和諧郊區(qū)的重要載體。__年，我區(qū)廣大文化、科技、衛(wèi)生、法律、計(jì)生工作者，堅(jiān)持“三貼近”，深入基層，服務(wù)群眾，做了很多的工作，取得了良好的效果，為進(jìn)一步引深“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，根據(jù)中央、省、市有關(guān)精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以____和“__”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀。
認(rèn)真宣傳貫徹__屆六____。
和省、市第九次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持“三貼近”，緊緊圍繞推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)的中心任務(wù)，把工作落實(shí)到幫忙農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)展生產(chǎn)，增加收入上，落實(shí)到培育有文化、懂技術(shù)，會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民上，落實(shí)到滿足農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求上，拓寬服務(wù)渠道，注重基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)實(shí)際效果，為加快我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為區(qū)委、區(qū)政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)資料。
__年，我區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的思路是：要在廣泛開展下鄉(xiāng)為民服務(wù)，做好面上工作的基礎(chǔ)上，集中人力、物力、財(cái)力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)互動(dòng)，部門聯(lián)動(dòng)，構(gòu)成合力，層層抓試點(diǎn)、搞示范，每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)搞一個(gè)示范村，因地制宜建設(shè)7個(gè)具有特色的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)綜合示范村，以點(diǎn)帶面推進(jìn)全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的開展，主要活動(dòng)是：
文化下鄉(xiāng)。
1、開展優(yōu)秀劇目創(chuàng)作、文藝演出活動(dòng)。以我區(qū)劇團(tuán)為骨干，要精心編排一批反映改革發(fā)展新成就的優(yōu)秀劇目，深入農(nóng)村演出各種劇目100場(chǎng)以上。文體局要抽調(diào)文藝骨干，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化輔導(dǎo)站，各駐區(qū)廠礦，利用設(shè)施場(chǎng)地，在春節(jié)、正月十五、七一、十一等喜慶節(jié)日期間開展文體娛樂(lè)活動(dòng)，并組織業(yè)余文藝宣傳隊(duì)深入農(nóng)村開展廣場(chǎng)、大院文藝演出活動(dòng)。由區(qū)文體局負(fù)責(zé)。
2、開展文化室創(chuàng)立活動(dòng)。在以往農(nóng)村活動(dòng)室建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際，區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)共同新建6所高質(zhì)量的文化活動(dòng)室。每個(gè)文化活動(dòng)室都要選配必須數(shù)量的農(nóng)村實(shí)用的圖書，并要配備電腦。要規(guī)范農(nóng)村文化活動(dòng)室管理，制定圖書報(bào)刊等雜志訂閱制度，組織農(nóng)村青年開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)，讓現(xiàn)有的文化資源發(fā)揮應(yīng)有作用。由區(qū)禮貌辦、區(qū)文體局、團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)。
3、開展優(yōu)秀電影進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施“2131”工程，選擇一百部?jī)?yōu)秀影片，深入到山莊、村寨開展巡回放映活動(dòng)，讓每個(gè)村，每個(gè)月都能放映一場(chǎng)電影。由區(qū)文體局負(fù)責(zé)。
4、開展“禮貌生態(tài)村”建設(shè)活動(dòng)。在農(nóng)村深入開展禮貌創(chuàng)立活動(dòng)，每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)重點(diǎn)選擇1――2個(gè)村實(shí)施改水改廁，推廣沼氣，治理村容、村貌，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境。由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)禮貌辦、區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)負(fù)責(zé)。
5、開展“民主法制村”創(chuàng)立活動(dòng)。結(jié)合公民“五五”普法教育，每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要選擇1――2個(gè)具有代表性的村，實(shí)行“民主管理、依法治村”，開展公民維權(quán)和法律知識(shí)普及教育，培訓(xùn)100名農(nóng)村法律骨干，選樹100個(gè)學(xué)法用法示范戶，在農(nóng)村營(yíng)造一個(gè)民主和諧、團(tuán)結(jié)向上的良好文化氛圍。由區(qū)司法局、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)。
科技下鄉(xiāng)。
1、建立科技示范村。利用今冬明春農(nóng)閑時(shí)間，組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)科技人員到農(nóng)村開展農(nóng)民科技大培訓(xùn)。在普及科技知識(shí)的基礎(chǔ)上，再建立10個(gè)不一樣類型的科技示范村。由區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)畜牧局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)。
2、建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范村。組織科技人員深入農(nóng)村調(diào)查研究，在全區(qū)選擇7個(gè)重點(diǎn)村幫忙制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，理清發(fā)展思路，選擇致富項(xiàng)目，供給技術(shù)服務(wù)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)畜牧中心負(fù)責(zé)。
3、開展農(nóng)村科技致富能手宣講活動(dòng)。根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需求，在全區(qū)農(nóng)村選拔10多名不一樣類型的致富典型，經(jīng)過(guò)巡回演講，媒體宣傳等多種渠道，向群眾傳授致富經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)群眾加快生產(chǎn)發(fā)展步伐，提高生產(chǎn)效益。由區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)廣電中心，區(qū)新聞中心負(fù)責(zé)。
衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
1、建立長(zhǎng)年定點(diǎn)定期義診服務(wù)點(diǎn)。結(jié)合我區(qū)醫(yī)療資源的實(shí)際情景，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1――2個(gè)定點(diǎn)村組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)醫(yī)療單位的醫(yī)護(hù)人員和專家，深入到點(diǎn)上定期上門為群眾看病。由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病防控中心負(fù)責(zé)。
2、實(shí)施幫扶創(chuàng)立工程。在全區(qū)新建設(shè)或幫扶6所（每個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一所）設(shè)施基本齊全，能夠正常開展診斷治療的村級(jí)衛(wèi)生所。由區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)。
3、建立農(nóng)村計(jì)生服務(wù)點(diǎn)。組織計(jì)生人員到農(nóng)村，異常是偏遠(yuǎn)山區(qū)，為婦女開展節(jié)育手術(shù)和健康普查，宣傳保健知識(shí)和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)。檢查人數(shù)不少于1000人。由區(qū)計(jì)生局、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)。
此外區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委要利用寒暑假組織大中專學(xué)生和青少年志愿者，開展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，豐富和活躍農(nóng)村文化生活。
三、活動(dòng)步驟。
1、今冬明春服務(wù)活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，利用集鎮(zhèn)廟會(huì)等場(chǎng)所和春耕準(zhǔn)備階段開展服務(wù)活動(dòng)，興起下鄉(xiāng)服務(wù)高潮。
2、夏季服務(wù)活動(dòng)。突出開展飯場(chǎng)、院場(chǎng)、廣場(chǎng)“三場(chǎng)文化”活動(dòng)，大中專學(xué)生及青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，農(nóng)村生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，夏季疾病防治宣傳活動(dòng)等，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)再次興起高潮。
3、檢查驗(yàn)收?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，各部門要對(duì)自我的活動(dòng)情景進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。將活動(dòng)總結(jié)報(bào)區(qū)委宣傳部。區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組人員到基層進(jìn)行檢查驗(yàn)收，聽聽基層干部群眾對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和提議，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人將進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)要求。
__年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在全區(qū)人民奮力推進(jìn)“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”，全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展的新形勢(shì)下開展的，是在以往“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上開展的。所以開展好__年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，抓好落實(shí)，抓出新成效。
一是精心組織，科學(xué)安排。各有關(guān)部門要根據(jù)本方案要求，結(jié)合各自的實(shí)際，認(rèn)真研究制定一個(gè)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)，明確職責(zé)，使活動(dòng)有計(jì)劃，按步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展起來(lái)。在選擇下鄉(xiāng)服務(wù)點(diǎn)時(shí)，要參照新農(nóng)村示范村建設(shè)規(guī)劃，有針對(duì)性地選擇具有代表性的村開展工作，做到各部門的服務(wù)點(diǎn)相對(duì)集中一致。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1個(gè)村開展“三下鄉(xiāng)”綜合示范服務(wù)活動(dòng)。方案確定后，于__年元月30日前報(bào)區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室（區(qū)委宣傳部宣傳科）。
二是因地制宜，統(tǒng)籌兼顧。各部門要把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)列入工作的重要議事日程，做到集中下鄉(xiāng)與經(jīng)常性下鄉(xiāng)相結(jié)合，面上的服務(wù)與點(diǎn)的扶持相結(jié)合，下鄉(xiāng)服務(wù)與宣傳貫徹__屆六____。
和省、市第九次黨代會(huì)精神相結(jié)合；下鄉(xiāng)服務(wù)為群眾辦實(shí)事相結(jié)事，下鄉(xiāng)服務(wù)與宣傳貫徹__屆六____。
相結(jié)合，下鄉(xiāng)服務(wù)與本部門的業(yè)務(wù)工作結(jié)合，多層次，全方位，立體式開展工作，努力創(chuàng)新“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)方法和途徑，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得更大更好的效果。三是講求質(zhì)量，注重效果。“三下鄉(xiāng)”要在樹典型，出成果，搞示范上下功夫；要在幫忙制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，引導(dǎo)和支持發(fā)展農(nóng)業(yè)化上下功夫；要在解決群眾生產(chǎn)和生活中存在的突出問(wèn)題上下功夫。經(jīng)過(guò)扎實(shí)而有效的工作，推動(dòng)我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作的開展。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立長(zhǎng)治市郊區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十
為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校科普工作的開展。
一、社團(tuán)的組織。
1、時(shí)間：每周二下午第二節(jié)課后(3：30---4：10)。
2、成員：以五年級(jí)為主，每班5至8人。
3、地點(diǎn)：五年級(jí)辦公室與五(1)班教室之間的空教室。
二、社團(tuán)活動(dòng)的具體工作安排。
第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán)，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)章程。
第四周：種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄。
第五周：蚯蚓的選擇實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄。
第六周：國(guó)慶放假。
第七周：做一個(gè)生態(tài)瓶并觀察記錄。
第八周：學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法。
第九周：采集制作葉脈標(biāo)本的葉子。
第十周：制作葉脈標(biāo)本(原色)。
第十一周：制作葉脈標(biāo)本(彩色)。
第十二周：科技創(chuàng)新項(xiàng)目(科學(xué)小論文的撰寫一)。
第十三周：科技創(chuàng)新項(xiàng)目(科學(xué)小論文的撰寫二)。
第十四周：學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法。
第十五周：采集、壓制。
第十六周：上臺(tái)紙、固定、貼標(biāo)簽。
第十七周：自制葉的標(biāo)本展示、評(píng)比。
第十八周：讀一本科普知識(shí)書籍或文章。
第十九周：寫一篇讀科普書或文章的心得。
第二十周：學(xué)做一件科技小作品。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十一
創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場(chǎng)景，提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情，積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。
3月29日--5月17日。
動(dòng)腦動(dòng)手，放飛夢(mèng)想。
(一)準(zhǔn)備宣傳階段(3月29日--4月22日)。
1.圍繞本次科技活動(dòng)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))。
2.各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)(政教處)。
3.科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中(班主任)。
(二)科技創(chuàng)作階段(4月22日--5月13日)。
1.初一級(jí)部以班級(jí)為單位準(zhǔn)備遙控小車進(jìn)行賽道障礙控制比賽，每班至少2件。
2.初二級(jí)部電子報(bào)刊比賽活動(dòng)。
3.初三級(jí)部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放、橡皮泥承重比賽，化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。
4.機(jī)器人社團(tuán)組織的機(jī)器人足球賽。
5.科幻畫評(píng)比(初一、初二級(jí)部每班選送3副作品)。
(三)科普進(jìn)家階段(4月22日--5月15日)。
1.與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物，各級(jí)部圍繞“科學(xué)環(huán)保”主題選出讀后感(初一級(jí)部每班兩篇)。
2.完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)，積累相關(guān)資料(照片、觀察記錄、觀察日記等)(初二級(jí)部每班兩篇)。
3.學(xué)校、家庭科技金點(diǎn)子。(自愿參加，累計(jì)加分)。
以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心，參與5月17日整體評(píng)價(jià)。
(四)科技展示階段(5月17日)。
1.集中展示科技創(chuàng)新階段成果，根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績(jī)。
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由活動(dòng)中心辦公室兼任，由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下。
組長(zhǎng):。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十二
創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場(chǎng)景，提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情，積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。
3月29日--5月17日。
動(dòng)腦動(dòng)手，放飛夢(mèng)想。
(一)準(zhǔn)備宣傳階段(3月29日--4月22日)。
2.各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)(政教處)。
3.科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中(班主任)。
(二)科技創(chuàng)作階段(4月22日--5月13日)。
1.初一級(jí)部以班級(jí)為單位準(zhǔn)備遙控小車進(jìn)行賽道障礙控制比賽，每班至少2件。
2.初二級(jí)部電子報(bào)刊比賽活動(dòng)。
3.初三級(jí)部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放、橡皮泥承重比賽，化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。
4.機(jī)器人社團(tuán)組織的機(jī)器人足球賽。
5.科幻畫評(píng)比(初一、初二級(jí)部每班選送3副作品)。
(三)科普進(jìn)家階段(4月22日--5月15日)。
1.與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物，各級(jí)部圍繞“科學(xué)環(huán)?！敝黝}選出讀后感(初一級(jí)部每班兩篇)。
2.完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)，積累相關(guān)資料(照片、觀察記錄、觀察日記等)(初二級(jí)部每班兩篇)。
3.學(xué)校、家庭科技金點(diǎn)子。(自愿參加，累計(jì)加分)。
以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心，參與5月17日整體評(píng)價(jià)。
(四)科技展示階段(5月17日)。
1.集中展示科技創(chuàng)新階段成果，根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績(jī)。
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由活動(dòng)中心辦公室兼任，由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下。
組長(zhǎng):xxx。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十三
五號(hào)樓后花園
開展科技類活動(dòng)（包括部分航模設(shè)施）
為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛(ài)好、滿足學(xué)生課外活動(dòng)需要，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
進(jìn)一步凸現(xiàn)特色，打造我校科技品牌，把我校的校園文化的開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中，確?？萍冀逃?guī)范有序。
1.氣象站
其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù)，氣象觀測(cè)要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置，同時(shí)為了滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì)、高低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等人工氣象觀測(cè)儀器。
2.植物園
建一座小型種植園（包括扦插苗床、水培池、小型大棚等）種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能，同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、撰寫觀察日記等，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.航海模型水池
為方便航海模型教學(xué)使用，讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際，修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池，除了教學(xué)使用外，還可以組織校內(nèi)比賽，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也提升我校的校園文化水平。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十四
體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)。
堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。
組委會(huì)主任：鄭熾欽。
組委會(huì)副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎。
秘書長(zhǎng)：黃濤。
第10周—第13周。
第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的`優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。
5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7.班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)。
2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)。
3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)。
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十五
創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場(chǎng)景，提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱情，積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。
3月29日――5月17日。
動(dòng)腦動(dòng)手，放飛夢(mèng)想。
（一）準(zhǔn)備宣傳階段（3月29日――4月22日）
1、圍繞本次科技活動(dòng)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）。
2、各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)（政教處）。
3、科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中（班主任）。
（二）科技創(chuàng)作階段（4月22日――5月13日）
1、初一級(jí)部以班級(jí)為單位準(zhǔn)備遙控小車進(jìn)行賽道障礙控制比賽，每班至少2件。
2、初二級(jí)部電子報(bào)刊比賽活動(dòng)。
3、初三級(jí)部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放、橡皮泥承重比賽，化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。
4、機(jī)器人社團(tuán)組織的機(jī)器人足球賽。
5、科幻畫評(píng)比（初一、初二級(jí)部每班選送3副作品）。
（三）科普進(jìn)家階段（4月22日――5月15日）
1、與家長(zhǎng)同讀一本科普讀物，各級(jí)部圍繞“科學(xué)環(huán)?！敝黝}選出讀后感（初一級(jí)部每班兩篇）。
2、完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)，積累相關(guān)資料（照片、觀察記錄、觀察日記等）（初二級(jí)部每班兩篇）。
3、學(xué)校、家庭科技金點(diǎn)子。（自愿參加，累計(jì)加分）
以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心，參與5月17日整體評(píng)價(jià)。
（四）科技展示階段（5月17日）
1、集中展示科技創(chuàng)新階段成果，根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績(jī)。
（五）科技活動(dòng)節(jié)總結(jié)、表彰
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由活動(dòng)中心辦公室兼任，由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十六
五號(hào)樓后花園。
為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛(ài)好、滿足學(xué)生課外活動(dòng)需要，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
進(jìn)一步凸現(xiàn)特色，打造我校科技品牌，把我校的校園文化的開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中，確?？萍冀逃?guī)范有序。
1。氣象站。
其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù)，氣象觀測(cè)要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的`實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置，同時(shí)為了滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì)、高低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等人工氣象觀測(cè)儀器。
2。植物園。
建一座小型種植園（包括扦插苗床、水培池、小型大棚等）種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學(xué)習(xí)大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能，同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、撰寫觀察日記等，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3。航海模型水池。
為方便航海模型教學(xué)使用，讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際，修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池，除了教學(xué)使用外，還可以組織校內(nèi)比賽，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也提升我校的校園文化水平。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十七
傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。
攜手科學(xué)，放飛理想。
：通過(guò)舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。
：全校學(xué)生。
1、“三個(gè)一”科普活動(dòng)。
即讀一本科普書、看一個(gè)科普錄像、出一期科普黑板報(bào)（評(píng)比）。
（一）紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)則：
1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型，參加比賽。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí)，不得跨線，否則成績(jī)無(wú)效。
2、參賽選手自行制作紙飛機(jī)，并寫上自己的名字，制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。
3、比賽按飛機(jī)從起飛到落地（飛機(jī)頭部）的時(shí)間長(zhǎng)短計(jì)算成績(jī)。
4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì)，以最好成績(jī)計(jì)算。
（二）飛牌。
要求：每位參賽學(xué)生發(fā)3張撲克牌，學(xué)生先在牌上寫上姓名、班級(jí)，然后聽裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌，每位選手有三次機(jī)會(huì)，以未超邊線而距離遠(yuǎn)者勝出。
（三）紙橋承重競(jìng)賽規(guī)則：
用一張報(bào)紙做成各種形狀來(lái)試驗(yàn)其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比，其承受的`重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同，其承受力也不同。我們要設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)單的紙制橋梁，使其有盡可能大的承受力。每位選手有三次機(jī)會(huì)，以最好成績(jī)計(jì)算。
制作材料（現(xiàn)場(chǎng)提供）。
報(bào)紙1張、剪刀1把、雙面膠一卷、尺子一把、小刀一把、塑料墊板1塊（保護(hù)桌面用）、試驗(yàn)用重物（礦泉水或鉤碼）。
活動(dòng)要求。
1、在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖（草圖不計(jì)分，但必須要畫）。
2、用所提供的材料制作出本小組設(shè)計(jì)的橋梁模型，具體要求如下：
（1）只能用提供的報(bào)紙進(jìn)行制作，不可以加紙，不可以填加其他物質(zhì)。
（2）粘連紙時(shí)，只能用所提供的一卷雙面膠，不可以用其他物質(zhì)來(lái)代替。
（3）制作的橋梁模型的外形必須為：350mm（長(zhǎng)）×100mm（寬），兩端開通不封閉。中間，用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中，做成簡(jiǎn)單的橋梁模型。
3、紙橋制作完畢后，應(yīng)向老師舉手示意，上交紙橋模型、記錄制作時(shí)間。注意舉手示意后，就不得再進(jìn)行制作，因而舉手示意前，應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。
重物的方法來(lái)試驗(yàn)各個(gè)紙橋的最大承受力。重物用鉤碼（大小不定），每次加一個(gè)，停留3秒鐘后加第二個(gè)重物，依次加重，直到橋梁模型倒塌，記錄倒塌前一次橋梁模型的承重?cái)?shù)據(jù)。
成績(jī)?cè)u(píng)比。
按承重?cái)?shù)據(jù)大小依次排名，承重?cái)?shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重?cái)?shù)據(jù)相同，再考慮制作時(shí)間，如制作時(shí)間少的名次靠前。
（四）智力七巧板比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.個(gè)人賽（智力七巧板創(chuàng)意組合）以試卷形式比賽，試卷由組委會(huì)統(tǒng)一命題，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答卷，滿分100分。
2.試卷分為三大題：按題設(shè)計(jì)、觀察創(chuàng)造和主題創(chuàng)意。學(xué)生根據(jù)題目的要求自由發(fā)揮想象力，把拼出來(lái)的答案畫在試卷上。
3.評(píng)委根據(jù)創(chuàng)意和完成質(zhì)量打分，按參賽學(xué)生的15%、35%、50%設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
（五）橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)參賽材料規(guī)格。
1、學(xué)生根據(jù)圖紙要求，在賽前獨(dú)立完成裝配、調(diào)試及放飛。為提高飛行成績(jī)，在不改變模型飛機(jī)的幾何尺寸和橡筋長(zhǎng)度的前提下，參賽學(xué)生可以對(duì)模型進(jìn)行任意創(chuàng)新改造?？梢栽跈C(jī)身上加配重物來(lái)調(diào)節(jié)橡筋飛機(jī)，可以在機(jī)翼上加固翼緣。(主機(jī)翼不得改變)。
2、比賽前評(píng)委應(yīng)對(duì)模型進(jìn)行檢查，做好標(biāo)記。選手比賽順序按秩序冊(cè)進(jìn)行，不得更改。三次點(diǎn)名不到場(chǎng)作棄權(quán)處理。
3、如果比賽場(chǎng)地風(fēng)速過(guò)大，（場(chǎng)地有測(cè)定風(fēng)速的標(biāo)準(zhǔn)）選手根椐自己的情況可要求評(píng)委暫停比賽，也可繼續(xù)比賽。
4、競(jìng)賽放飛時(shí)在指定區(qū)域進(jìn)行可以助跑或跳躍，以模型飛機(jī)出手開始記時(shí)到模型飛機(jī)著陸為止。比賽采以留空時(shí)間長(zhǎng)為優(yōu)勝，成績(jī)保留到秒后二位。競(jìng)賽飛行共進(jìn)行二輪，以成績(jī)較好的一輪評(píng)定名次，如遇成績(jī)相同則依另一輪的成績(jī)?cè)u(píng)定。
5、裁判發(fā)出“預(yù)備，放”選手須立刻放飛模型離手，十秒鐘內(nèi)沒(méi)有放飛則該輪成績(jī)?yōu)?分。參賽選手獨(dú)立完成，其它人不得幫忙。
有下列情況之一者停止計(jì)時(shí)或成績(jī)無(wú)效：
1、模型上的主體部件掉落停止計(jì)時(shí)。
2、遇到模型飛出視野或掉落在建筑物體、或其它物體上面，停止計(jì)時(shí)。
3、一人一機(jī)，不得借給他用。否則雙方成績(jī)均無(wú)效。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十八
赴江津區(qū)“關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧新農(nóng)村”
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)背景。
為了響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，讓青年大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，了解基層、服務(wù)基層。近年以來(lái)，科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐逐漸深入人心，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的構(gòu)想也逐漸得到了貫徹和落實(shí)，而重慶作為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)區(qū)，正在積極探索和實(shí)踐社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，對(duì)農(nóng)村的發(fā)展格外重視。而與此同時(shí)，農(nóng)民工子女的教育和心理問(wèn)題也突顯出來(lái)，他們與自己父母相伴的時(shí)間微乎其微，缺乏父母的關(guān)愛(ài)以及跟他人的溝通，他們大多有厭學(xué)的現(xiàn)象及心理問(wèn)題。我們將切實(shí)本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進(jìn)科技知識(shí)，給農(nóng)民工子女帶去陽(yáng)光和溫暖，并使自己得到人生意義”的信念，將社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的宣揚(yáng)落到實(shí)處。我們相信，通過(guò)我們的努力，能夠引起全社會(huì)更加關(guān)注農(nóng)民工子女的教育及身心健康，推動(dòng)和諧新農(nóng)村的建設(shè)。
二、活動(dòng)目的。
對(duì)于我們自己，其一，可以盡一份當(dāng)代大學(xué)生對(duì)祖國(guó)和社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任；
其二，可以把書本的知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐中去；
其三，可以感受到地區(qū)之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現(xiàn)在的生活。
三、開展時(shí)間：2014年7月12日至7月17日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)。
五、合作單位：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)政府。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：顧問(wèn)：張澤健、唐君國(guó)、張廷義。
組長(zhǎng)：朱麗靜。
副組長(zhǎng)（執(zhí)行組長(zhǎng)）：賀方成。
成員：劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強(qiáng)、鐘宛池、
唐旖等。
七、活動(dòng)流程與安排。
第一階段：醞釀初步方案，前期工作準(zhǔn)備。
（1）6月28日至6月30日，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人與重慶市江津縣石門鎮(zhèn)政府聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。
（2）6月30日至7月1日，組建實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，并做好動(dòng)員工作，使廣大團(tuán)員進(jìn)一步了解開展活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和具體要求。
（3）7月1日至7月3日，協(xié)調(diào)分配工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。由指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)，總組長(zhǎng)與各分組組長(zhǎng)相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與質(zhì)量，做到層層部署，層層落實(shí)，為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（4）7月4日至7月6日，與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、學(xué)生證、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，采購(gòu)必要物資，做好后勤準(zhǔn)備工作。
（5）7月10日全體成員在學(xué)校集合，直接乘車到達(dá)目的地，安排食宿。
（6）7月10日下午，與當(dāng)?shù)貐f(xié)調(diào)人取得聯(lián)系，并召開實(shí)踐團(tuán)工作協(xié)調(diào)會(huì)，系統(tǒng)布置實(shí)踐活動(dòng)期間的工作。
第二階段：愛(ài)心支教。
（1）7月13日上午9點(diǎn)開展啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次活動(dòng)給予鼓勵(lì)與支持，并提出要求與希望，下午進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
（2）7月14日上午9點(diǎn)支教組成員到吳灘小學(xué)進(jìn)行支教，主要以英語(yǔ)教學(xué)為主，開展興趣培養(yǎng)（簡(jiǎn)單英語(yǔ)兒童歌曲，體育，舞蹈興趣培養(yǎng)），目的在于豐富提高農(nóng)民工子女的文化生活，同時(shí)調(diào)查組成員對(duì)當(dāng)?shù)鼐用耖_展留守兒童生活學(xué)習(xí)環(huán)境問(wèn)卷調(diào)查。
（3）7月14日下午2點(diǎn)到在吳灘小學(xué)集合，進(jìn)行“一對(duì)幾”分工，即三下鄉(xiāng)成員每人分帶相應(yīng)數(shù)量的農(nóng)民工子女開展文體活動(dòng)，要求每個(gè)成員所帶隊(duì)都有所特色，于下午進(jìn)行文體競(jìng)賽。
第三階段：親情陪伴。
(1)7月15日上午9點(diǎn)在吳灘小學(xué)集合，組織深入農(nóng)村體驗(yàn)生活。三下鄉(xiāng)成員分別到對(duì)應(yīng)的農(nóng)民工子女家，進(jìn)行家訪，深入了解其生活環(huán)境，并進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，更進(jìn)一步融入農(nóng)民工子女的生活，幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。
（2）7月17日做匯報(bào)演出，然后對(duì)活動(dòng)材料進(jìn)行整理，對(duì)活動(dòng)后期總結(jié)、報(bào)道、材料匯編等工作進(jìn)行安排布置，帶領(lǐng)團(tuán)員返回學(xué)校，宣布本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。
八、安全措施：
（2）系社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的安全工作由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)；
（3）各分團(tuán)（小分隊(duì)）的安全工作由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
九、實(shí)踐活動(dòng)所需物資準(zhǔn)備。
（1）他備：dvd、電腦、電視機(jī)、話筒、音響、課桌椅子若干（根據(jù)學(xué)生情況定）、黑板（白板）、粉筆（記號(hào)筆）。
（2）自備：有關(guān)課程、游戲的相關(guān)用品、心理問(wèn)卷調(diào)查、獎(jiǎng)品（糖、文具等）。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總共約5000元。
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支。
2014年6月。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十九
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。因此在這個(gè)激情似火的七月里，為了在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，提升自我，經(jīng)過(guò)報(bào)名面試，我光榮成為廣東金融學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系暑期大學(xué)生赴石牌街道社區(qū)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的一員。
20xx年7月20日上午，計(jì)科系10名赴石牌街道社區(qū)實(shí)踐服務(wù)的學(xué)生在何問(wèn)鼎老師的帶領(lǐng)下，前往廣州石牌街道辦各個(gè)社區(qū)，參加以“傳承愛(ài)國(guó)精神，共促科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這次赴石牌潮陽(yáng)社區(qū)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)最大的一點(diǎn)就是我學(xué)會(huì)了與別人溝通，膽子變大了。在潮陽(yáng)社區(qū)我們的主要工作是資料的整理和老人社保的登記、復(fù)印打印文件、張貼海報(bào)。我們接觸最多的是老人。每次老人進(jìn)來(lái)，不知道為什么我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有時(shí)候社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)布置的工作完成之后，有老人進(jìn)來(lái)，我便向他們遞過(guò)茶水。和他們聊起他們的生活狀況和身體狀況。每當(dāng)工作遇到不懂的問(wèn)題。我就主動(dòng)找社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)弄清楚。有時(shí)候工作忙完了，又主動(dòng)問(wèn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分配新工作。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們的主要的工作有深入社區(qū)，宣傳衛(wèi)生意識(shí);檢查消防安全設(shè)施;上門查房，登記流動(dòng)人口信息;張貼計(jì)劃生育宣傳海報(bào)，在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下向市民宣傳計(jì)劃生育政策;登記核查流動(dòng)人口信息;打印復(fù)印社區(qū)各方面的資料;登記抄寫老人社保信息。為社區(qū)工作人員搬各種物品等等。在完成社區(qū)各項(xiàng)工作時(shí)，我們還進(jìn)行社會(huì)調(diào)研，向市民派發(fā)問(wèn)卷，然后回收匯總。
通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了更深的理解。在這次實(shí)踐中，對(duì)我而言，主要收獲有以下四方面。
在這次社會(huì)實(shí)踐中我深深體會(huì)到“態(tài)度決定一切”“細(xì)致決定成敗”的道理。一份看似很簡(jiǎn)單的工作其實(shí)需要經(jīng)過(guò)很多的步驟，而且細(xì)心也非常重要。如信息的登記，有時(shí)候如果不夠細(xì)心，信息登記錯(cuò)誤，就得重頭再來(lái)，，作為一名大學(xué)生，只要踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，對(duì)自己工作的社區(qū)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成分配的工作，積極努力，我們才會(huì)取得成功。
這次實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們，在實(shí)踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀，了解到社會(huì)的現(xiàn)狀，開拓了我們的視野，使我們的能力有所提升了。特別是在處理問(wèn)題方面的能力，事情總是多變的，特別是在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)的組織過(guò)程中，遇到的困難重重，所幸我們的隊(duì)長(zhǎng)徐恬有著強(qiáng)大的出事能力，把重重困難一一化解。
事實(shí)上，這次社會(huì)調(diào)研面對(duì)的.問(wèn)題不僅僅是工作上的，生活上給與我的教訓(xùn)也不少。如何忍受炎熱的天氣、如何面對(duì)突如其來(lái)的塞車。這些問(wèn)題都曾讓我措手不及，雖然每天都要走很多路，走的腳都很疼、很累。然而我也明白，既然自己選擇，就要排除一切困難，自己學(xué)會(huì)面對(duì)。因?yàn)槲蚁?，在未?lái)工作的日子里，當(dāng)我再次面臨時(shí)，會(huì)因?yàn)榻裉焖e累下的經(jīng)驗(yàn)，而讓我變得從容且坦然。
在這次赴石牌潮陽(yáng)社區(qū)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)最大的一點(diǎn)就是我學(xué)會(huì)了與別人溝通，膽子變大了。在潮陽(yáng)社區(qū)我們的主要工作是資料的整理和老人社保的登記、復(fù)印打印文件、張貼海報(bào)。我們接觸最多的是老人。每次老人進(jìn)來(lái)，不知道為什么我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，有時(shí)候社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)布置的工作完成之后，有老人進(jìn)來(lái)，我便向他們遞過(guò)茶水。和他們聊起他們的生活狀況和身體狀況。每當(dāng)工作遇到不懂的問(wèn)題。我就主動(dòng)找社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)弄清楚。有時(shí)候工作忙完了，又主動(dòng)問(wèn)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分配新工作。
在這次社會(huì)調(diào)研實(shí)踐之前自己雖然有職業(yè)生涯規(guī)劃卻是建立在對(duì)自己無(wú)比自信的基礎(chǔ)之上的空中樓閣有一次社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)知道我們是廣東金融學(xué)院計(jì)科系的學(xué)生問(wèn)了一些關(guān)于電腦方面企業(yè)管理系統(tǒng)的問(wèn)題因?yàn)樽约汉芏鄬I(yè)課還沒(méi)有學(xué)回答不上讓自己看到自己在專業(yè)知識(shí)方面的不足從而決定以后更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己本身的專業(yè)知識(shí)讓自己更加珍惜校園里的美好學(xué)習(xí)生活。
“這個(gè)七月，我們一同走過(guò)?！边@次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過(guò)得最有意義，最充實(shí)的。在整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算滿意，和所有隊(duì)友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動(dòng)得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的，歡樂(lè)的，幸福的畫面。
以上是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中所得到的收獲，實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作：合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二十
20xx年是《職業(yè)病防治法》頒布實(shí)施十周年，也是新修改的《職業(yè)病防治法》實(shí)施第一年，貫徹落實(shí)好《職業(yè)病防治法》，對(duì)加強(qiáng)我鎮(zhèn)職業(yè)病防治工作、保護(hù)廣大勞動(dòng)者健康及其相關(guān)權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有十分重大的意義。根據(jù)廬安監(jiān)管[20xx]99號(hào)文件精神，決定于6月1日--6月30日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展《職業(yè)病防治法》頒布實(shí)施十周年宣傳貫徹活動(dòng)。結(jié)我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
防治職業(yè)病，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)者。
（一）宣傳對(duì)象和形式。
采取懸掛橫幅、現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、發(fā)送宣傳短信等多種形式，對(duì)全社會(huì)（重點(diǎn)對(duì)中小企業(yè)和企業(yè)職工、農(nóng)民工）開展《職業(yè)病防治法》和職業(yè)危害防治知識(shí)的宣傳教育。
（二）宣傳內(nèi)容。
1、職業(yè)病防治法律法規(guī)。
2、用人單位職業(yè)病防治法律責(zé)任。
3、勞動(dòng)者依法享有職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)力。
4、針對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)病防治的.科普知識(shí)。
5、勞動(dòng)者職業(yè)病案例及維權(quán)案例。
6、勞動(dòng)防護(hù)用品知識(shí)。
7、參加職業(yè)病防治法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
20xx年6月1日至6月30日。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所、鎮(zhèn)安監(jiān)所等重點(diǎn)監(jiān)管部門，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《職業(yè)病防治法》宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞宣傳主題，精心組織，保證宣傳工作落到實(shí)處，保障活動(dòng)扎實(shí)有序開展。
（二）深入發(fā)動(dòng)，全員參與。在宣傳活動(dòng)期間，各重點(diǎn)監(jiān)管部門要針對(duì)重點(diǎn)職業(yè)危害、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)行業(yè)，做到宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)。通過(guò)在車站、廣場(chǎng)、商場(chǎng)、重要路段、企業(yè)廠區(qū)、建筑工地等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛職業(yè)危害防治警示標(biāo)語(yǔ)（橫幅）、宣傳畫等形式，形成全方位、多角度的立體宣傳格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
（三）扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。各企業(yè)在積極參與宣傳活動(dòng)的同時(shí)，要組織企業(yè)全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)病防治法律法規(guī)和職業(yè)危害防治知識(shí)，主動(dòng)履行企業(yè)職業(yè)病防治主體責(zé)任，切實(shí)提高職業(yè)危害防治水平，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。
活動(dòng)結(jié)束后，鎮(zhèn)各重點(diǎn)成員單位要從活動(dòng)安排、宣傳效果、存在的問(wèn)題等方面認(rèn)真總結(jié)，并于7月5日前將書面材料（紙質(zhì)和電子版）報(bào)送鎮(zhèn)。
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