天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān),對于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值。
高考往年題目廣東篇一
我的足球踢得好,大家都叫我“梅西”。
明天是高考第二天,也是我輕松得分的一天。特別是理綜。因為理綜是我的強(qiáng)項,每次模擬考都考299??垡环郑蚓故亲謱懙牟缓每?。嘻嘻。
理綜中的化學(xué)一科,簡直就是理綜中的一帶一路,可燃冰中甲烷的取代反應(yīng),真的就是一代一氯。他的單質(zhì),就象騎共享單車一樣讓你收放自如,他的解題方法,就象移動支付一樣,輕松打開你智慧的余額。美麗化學(xué)就象你坐上高鐵一般,快速準(zhǔn)確達(dá)到目的'。
我打開課本,進(jìn)入了沉思……。
“梅西!梅西!”
“高考完后,我?guī)闳コ灾腥A美食?!蔽衣犚娺_(dá)老師在喊我。
“現(xiàn)在食品安全嗎?聽說好多東西都不能吃?!蔽艺f。
“安全!現(xiàn)在經(jīng)過全面治理,大家提高了食品安全意識!”
“那么網(wǎng)上怎么還有些亂七八糟的說法?”
“那些都是有些人在造謠!造謠者已經(jīng)被拘留了。你的化學(xué)學(xué)得好,應(yīng)該知道有些說法太可笑。要知道制造假的成本比真的還高,這不是腦袋讓驢踢了?”達(dá)老師說。
“也是?!?/p>
“我們要用所學(xué)的知識去打破謠言?!?/p>
“我一定好好考。老師,你等我的好消息!”我滿懷信心地說。
這時,康老師走過來說:“梅西,高考完后,我們一起去長城看看!”
“一路上你會看到祖國的大好河山,看到我們的美麗鄉(xiāng)村,建設(shè)的如詩如畫。乘上開往春天的高鐵,走三天三夜,穿過十里桃花,繁花落地成霜,真是美極了?!?/p>
康老師接著說:“長城腳下,你還可以看到許多大媽大爺們,邁著嬌健的舞姿,都在跳廣場舞《千年之約》,在跳《onebeltandoneroad》,特別是她們跳那《seve鬼步舞》,一點(diǎn)也不比你們年輕人差?!?/p>
“有一次我看到一位巴基斯坦姑娘在領(lǐng)跳廣場舞,上前一問,原來她嫁給了一個中國小伙子,來到中國?!笨道蠋熣f。
“這都是一帶一路帶來的變化?!蔽也遄煺f。
“是的,一帶一路給許多國家?guī)チ烁R簦黾恿藷o數(shù)就業(yè)崗位?!?/p>
“我們的萌萌噠大熊貓,也充當(dāng)了一帶一路的友好使者,給各國朋友帶去歡笑?!?/p>
我說:“對呀,我看大熊貓吃竹子就象我們?nèi)祟惓愿收崮菢虞p松,萌萌噠,太有意思了?!?/p>
“梅西,大熊貓是我們的國寶,那么,我國的國粹是什么?”
“乒乓球啊!”我回答。
因為我國乒乓球隊剛剛拿下了世錦賽的四大獎杯。
“不對,你說的那是國球?!?/p>
“那我不知道?!蔽业吐暬卮?。
“看來你的文科也要加強(qiáng),盡管你的作文平時考高分,還要注意生活中的知識。”
康老師說:“我國的國粹是京劇。她的唱念坐打,她的水袖翹指,一招一式,都體現(xiàn)了我們中國人穩(wěn)健,認(rèn)真,求實(shí),身正。她傳承了文化,傳承了信念,更是傳承了精神,所以,才有了現(xiàn)在中國人的精氣神。”
“哇,這么博大精深,看來我們00后要好好研究一下,喜歡她,熱愛她?!蔽殷@奇地說。
這時,達(dá)老師又過來說:“梅西,你們年輕人,肩上責(zé)任不輕,有許多事情等你們?nèi)プ?。?/p>
“有哪些事呢?”我問。
達(dá)老師說:“太多了,象食品安全進(jìn)一步從源頭治理;象垃圾分類從一家一戶做起等等?!?/p>
康老師接著說:“眼下,治理環(huán)境污染迫在眉捷。治理空氣污染也成了當(dāng)下一帶一路中的首要課題。所以你們要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識,為治理空氣污染想出更好的辦法,拿出更好的方案?!?/p>
“啊!”
我一下子從夢中驚醒,我的肩上竟然承擔(dān)著這么重要的責(zé)任!
看來,我必須先洗把臉,再吃點(diǎn)辣條壓壓驚。
定定神,睡吧,明天爭取把理綜考好,把英語考好,拿下高考!
以后的事,以后再說。
高考往年題目廣東篇二
黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。
數(shù)碼技術(shù)的時代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
要求:
1、自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲。
華南師范大學(xué)文學(xué)院院長陳少華教授點(diǎn)評2014廣東省高考作文。
影像如何影響我們的生活。
高考往年題目廣東篇三
對于廣東的高考考生們來說,最好奇的無非是20xx年高考的。
作文。
題目,無論題目是什么考生都應(yīng)該趁現(xiàn)在多積累一些作文素材,鞏固寫作。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx年廣東高考作文素材題目的相關(guān)資料,供你參考。
處在黑暗處的人們總期待黎明帶來的溫暖,在嚴(yán)冬中沉睡的萬物總期待春暖花開帶來的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來的美麗……在我生命的旅途中,總期待著夢想的實(shí)現(xiàn),能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。
總有人說:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會阻擋住我尋夢的步伐。但人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,夢想的大門永遠(yuǎn)為那些自強(qiáng)不息,永不言棄的人敞開著。我努力地避開那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋找著,找尋夢想帶給我的曙光。我堅信,生命中多一點(diǎn)堅持,人生就會多一份希望。期待著總有一天,我會與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢寐以求的大海,伴隨著最初的夢想。
我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無隋的黑暗會使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時刻。在天空中什么都沒有的夜晚,我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫上星星,也可以畫上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動我夢想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒有理由絕望。勇往直前,微笑自信,是夢想得以啟航的動力。人生中,總沒有一勞永逸的開始,也沒有無法拯救的結(jié)束。我期待著,過程即使再黑暗、再坎坷,夢想也會幻化成遙遠(yuǎn)天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無反顧地前行。
我了解,萬花叢中百花爭奇斗艷,而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來香。白天,蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無聲息的陪我一起成長?但生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;我不能預(yù)知明天,但可以把握今天。夢想的實(shí)現(xiàn)往往青睞于有準(zhǔn)備的人。沒有他人的鼎力相助,我仍能吸取著自信的光芒,努力的雨滴,為夢想之花的開放而蓄積力量。我期待著夢想之花的開放可以讓我笑看人生。
這天一直在下雨,春樹給臥病在床的父親喂了飯后,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看著朦朧的遠(yuǎn)處發(fā)著呆。
春樹是個不幸的孩子,他家是村里的貧困戶,媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。春樹小時候被開水燙傷過臉,臉上留下了難看的疤,雖然村民們都很純樸,沒有排擠他,但他內(nèi)心深處卻有一塊疤,他很自卑。他努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,卻讀完高中后就回家干活,照顧父親——家里沒有足夠的錢,父親身體越來越差。
春樹很喜歡看課外書,從課外書里,他看到了外面的世界,外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊??墒撬母赣H,他的臉,都讓他無法在外面的世界討生活。
雨漸漸停了,他站了起來,他想到外面走走。他很郁悶,想散散心,走著走著,看到一個果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見著他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。來,揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊,可好銷了,它是要運(yùn)到全國各地的呀,貴著呢!”春樹看著一棵棵橘子樹,它們的形狀并不好看,扎根在這大山的泥土里,卻結(jié)出這么甜美的果實(shí),他好像明白了什么。
回到家,看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風(fēng)景的照片,背后有幾行字:弟弟,大城市雖美,但繁華背后也有著無盡落寞。你這么聰明,一定能在家鄉(xiāng)有所作為的!
若干年后,還是這個山村,那里雖不富裕,但村民都很淳樸。你只要走進(jìn)那里惟一的小學(xué),就會看到一群小學(xué)生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那么自信,那么洪亮動聽。他在這里教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“大哥哥”,他教的小學(xué)生,有的考上大學(xué),去了大城市,有的畢業(yè)后,留在了這所小學(xué)。這么多年,也算是桃李滿天下了。
有記者采訪他,問他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說:“只想讓更多人能接受教育?!庇浾呦氩稍L他早年經(jīng)歷,他不好意思地說:“以前,總想著去外面,但又去不成,后來一想,自己出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這里辦了學(xué)校,雖然去不了遠(yuǎn)方,也不負(fù)春光?!?/p>
參天大樹雖沒有翅膀,沒有腿,但靠著自己的智慧與努力,結(jié)出果實(shí),讓飛禽鳥獸將自己帶到了世界各地,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。人生亦是如此,要想成就輝煌的事業(yè),擁抱幸福的明天,就必須先放飛美麗的夢想,再靠自己進(jìn)行艱苦努力的奮斗。
幸福的未來之路上,始終伴隨著夢想華麗的舞步。
夢想是催生動力的搖籃,沒有夢想就沒有巨大的推動力??占糯竽勨応囮嚕驗榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;遼闊長天,雄鷹點(diǎn)點(diǎn),因為飛翔的心渴望高端的的云層;蒼茫大海,帆影憧憧,因為遠(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口;三更燈火,書聲瑯瑯,因為求知的心渴望未來的光環(huán)。正如大樹,聽了鳥獸們旅行的見聞,一顆環(huán)游世界的夢想的種子便根植于心。正是懷揣著那對夢想的渴望,才讓人有了實(shí)現(xiàn)它的信心和決心。因為夢想會發(fā)光所以無論身處多么漆黑的角落,總有一束光,引領(lǐng)著我們前往,風(fēng)雨兼程,在所不惜。
幸福的未來之路上,必然浸透著個人奮斗的汗水。
奮斗是獲取成功,實(shí)現(xiàn)夢想的必要途徑。沒有人能一勞永逸,也不能依靠別人實(shí)現(xiàn)夢想,唯有用自己的汗水,通過自己努力獲取的未來才能熠熠生輝。中國有句古話:“千里之行,始于足下。”意味一個人要想走得遠(yuǎn),走得好,需得立足當(dāng)下一步步去走,才能身行千里大有作為。君不見,書家圣人王羲之的書法之所以游若蛟龍,翩若驚鴻,是因為他臨池學(xué)書,廢寢忘食,常年洗筆將一池清泉染成濃黑;乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青,所向披靡,因為她夏練三伏,冬練三九,多塊球板被握出溝槽而渾然不覺;無臂琴師劉偉的腳下功夫神奇,風(fēng)景無限,是因為他夜以繼日練琴不止,腳趾被磨出鮮紅的血泡也從未想過放棄。他們?yōu)橹磥矶恍笂^斗者,使他們今日被鮮花和掌聲裝點(diǎn)得璀璨無比,晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢的心,他們值得擁有這一切。
可有的人,沒有夢想,更不曾想過要為自己的未來努力奮斗。他們也像大樹一樣,沒有翅膀,沒有腿,卻將自己的未來寄希望于別人,好惡逸勞,醉生夢死。試想飛禽走獸若答應(yīng)大樹的請求,他們終有一天也會因大樹的龐大而感到飛行的疲憊體力不支,大樹也不能前往那么多的地方欣賞風(fēng)景。依附他人而鑄就的未來,哪有自己雙手拼搏而出的那樣動人閃光?自己奮斗,不苛求別人,那樣獲取的未來才是春光滿滿,幸福無比。
愿你我都擁有大樹的智慧與勇氣,靠著自己的奮斗,擁抱幸福的未來,走出自己的康莊大道。
高考往年題目廣東篇四
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有一個人拍手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。
一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼,他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
要求:1、自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲抄襲。
高考往年題目廣東篇五
醉心于古文化研究的美國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,因為當(dāng)時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對我說,你愿意生在一世紀(jì)以前……伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?!?/p>
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。
要求:1、自選角度,自擬題目,自定文體;2、不少于800字;3、不得套作,不得抄襲。
高考往年題目廣東篇六
請以“不要輕易說‘不'”為題寫一偏文章。
要求:1.除詩歌之外,文體不限;
2.不少于800字。
查看·廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之一
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高考往年題目廣東篇七
2016年高考語文科目結(jié)束,據(jù)考生介紹,今年高考作文題為一組漫畫,內(nèi)容是一個小孩考試100分得到家長一個吻,98分卻挨了一巴掌;另一個小孩考試61分得到一個吻,55分挨了一巴掌。
要求考生根據(jù)漫畫材料,寫一篇不少于800字的文章。結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。
“作文挺有趣,比較好寫?!弊叱鰪V州執(zhí)信中學(xué)考點(diǎn)的劉同學(xué)一臉輕松。在她看來,這份新鮮出爐的語文全國卷比想象中簡單?!拔难晕目嫉弥幸?guī)中矩,就成語題題型比較新,要求在一堆成語中選擇三個正確的填空。”
卓越教育高中語文組負(fù)責(zé)人梁曉珺認(rèn)為,今年高考語文全國卷的整體命題風(fēng)格與難度保持穩(wěn)定,與去年相比沒有大的波動。論述文的文本內(nèi)容比去年容易,“主題與2013年全國卷論述文一樣,都是講考古發(fā)現(xiàn)對于歷史研究的重大意義,考生對這類文本已經(jīng)很熟悉了?!?/p>
今年廣東語文高考卷的作文廣受關(guān)注,是近幾年來第一次采用漫畫形式出題。梁曉珺說,雖然題型看起來很可愛,但實(shí)際上通過兩組對比漫畫,增加了對材料分析和審題的.難度,重點(diǎn)是全面考查考生的人文知識素養(yǎng),需要切入題目背后的有關(guān)人性的分析,才能寫出高水平的作文。
作文素材是一幅漫畫!6月7日,廣東高考作文題瞬間引爆“朋友圈”,網(wǎng)友們紛紛進(jìn)行創(chuàng)作,自發(fā)舉辦、參加微作文“大賽”。其中,南方日報官方微信公號、教育微信公號“上學(xué)了”第一時間分享作文原題,8個小時就突破了12萬次點(diǎn)擊。
高考往年題目廣東篇八
194月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強(qiáng)。因此,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
高考往年題目廣東篇九
又是一年秋天,而這,是我高中生活里的第二個秋天。
去年秋天剛來到這所學(xué)校時,是懷著許多憧憬和些許忐忑不安的。對未來充滿遐想?yún)s又不知將面臨什么。開學(xué)時,認(rèn)識了很多新朋友,和他們一起,在金秋九月開始踏入了高中學(xué)習(xí)生活。高中生活,自然不太輕松,但卻也并不乏快樂。學(xué)習(xí)有點(diǎn)苦,但豐富的課外實(shí)踐卻總能讓人振奮。這種因忙碌而充實(shí)的感實(shí)給人一種心里很踏實(shí)的感覺。于是,在那個秋天里,我們收獲了我們高中生活的第一桶金,開始邁入一種充滿挑戰(zhàn)與樂趣的充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
伴隨著成長,一年的時光,愈加過的快。去年的這個時候,我還是在人群中聽著國旗下某位學(xué)長的講話,而今天,這講話的主人倒成了我。昨日的一切還歷歷在目,今天卻又如此真實(shí)的到來了。還是在秋天,當(dāng)然還會有收獲?;赝咭?,我想我們最大的收獲就是我們學(xué)習(xí)到了許多向往已久的新知識。我們像擺脫了魚網(wǎng)的魚兒,在高中這片知識的海洋里暢游。雖然學(xué)習(xí)中不可避免地遇到了許多困難,但克服困難的喜悅卻總能讓我們忘掉困難帶來的痛苦。在困難中我們也變得愈加堅強(qiáng)勇敢了。當(dāng)然,一年高中生活所收獲的不僅僅只是學(xué)習(xí)上的。學(xué)習(xí)是高中生活中最主要的一部分,但絕對不是唯一的一部分。高中有很大的一個變化就是學(xué)校組織開展了許多課外實(shí)踐活動。像體育節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)這些都是比較大的活動。同學(xué)們也都是積極地參與。從中,我們學(xué)到的是實(shí)踐能力,那是課本上所學(xué)不到的。本周五周六就是體育節(jié)了,一個令人振奮的活動,相信大家都很期待。這個秋天里,站在國旗下,我說我收獲到了知識與實(shí)踐能力。這是我高中的第二個秋天,我的高中里還有一個秋天,我相信還會有更多的收獲!
其實(shí),不管對于人生的哪個階段,都會有很多秋天,故必有收獲。所不同的只是收獲多少而已。誠然,我們每個人都希望在秋天里滿載而歸,但一個很簡單的道理:沒有付出就沒有收獲。我們想滿載就必需為之努力奮斗!田野是廣闊的,只要你肯付出努力,播下種子,就會長出一片屬于你收獲的麥田!
站在這里,看著秋天是金色的朝陽,那片金色的光景里,我看到了未來,看到了等待我們?nèi)ナ斋@的金燦燦的未來!
高考往年題目廣東篇十
古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”大意是,只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動,就能實(shí)現(xiàn)理想。
上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示,請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。
高考往年題目廣東篇十一
人生是一條多岔的道路,太多太多的方向,太多太多的追求,于是便有墜落深淵的悔恨、迷失道路的悲愁;人生是寬闊的大海,太多太多的航向,太多太多的選擇,于是便有驚濤駭浪的危險、擱淺沙灘的煩憂。
面對多重的選擇,面對莫測的人生,有人躑躅不前,有人痛苦萬分,卻有更多的人仰天長嘯,義無反顧,“留得青氣滿人間。”
汨羅江畔,走出了屈原:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!比缓蠡鳉v史長河中一朵不朽的浪花。
晚花溪旁,屹立著杜甫:“窮年憂黎民,嘆息腸內(nèi)熱。”
從歌舞融融的梨園里,李白飄然而出:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!?/p>
面對兇狠的反動派,魯迅奮筆疾書:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”
人生的抉擇重于泰山,而他們卻選得從容,選得坦然。因為在他們的心中,有對國家、對人民、對正義、對真理的不屈的信念,堅定的理想。道路便在他們面前,一覽無余地展開。
汪國真在《熱愛生命》中寫道:“如果你選擇了遠(yuǎn)方,那么便只顧風(fēng)雨兼程;如果你選擇了地平線,那么留給世界的便只有背影?!币驗橐獙?shí)現(xiàn)報國的理想,革命者堅定地選擇了“視死如歸”,為要保持自身的高潔和不屈,許多文人墨客都不約而同地選擇了寂寞。歷史微笑著證明:這由理想做出的選擇崇高而又不朽。
理想是風(fēng),牽引著生命的小船到達(dá)成功的彼岸;理想是雨,滋潤著人生的大樹結(jié)出累累碩果;理想是路標(biāo),指引著我們在前進(jìn)的道路上做出無愧于我心的選擇。
如果你選擇了高山,那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍(lán)天,那么便無愧地做一片飄逸的白云;如果你選擇了森林,那么便無愧地做其中一片鮮嫩的綠葉。選擇理想,開拓屬于自己的藍(lán)天,就會織出大放異彩的流霞一片。
高考往年題目廣東篇十二
讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首??鬃诱f:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!彼抉R遷說:“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?!?/p>
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
高考往年題目廣東篇十三
作文。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有一個人拍手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。
一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼,他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
要求:1、自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲抄襲。
高考往年題目廣東篇十四
根據(jù)廣東省教育考試院最新通知,廣東省定于6月25日上午11:00,發(fā)布2016年廣東高考
成績
和各批次錄取分?jǐn)?shù)線。公布成績和分?jǐn)?shù)線后,考生將有3-5天的時間準(zhǔn)備填報志愿,也就是說2016年廣東填報志愿最快會從6月28日開始,具體時間和安排請以官方正式通知為準(zhǔn)。
“高考大片”昨日上演,主角們是全國近940萬考生,其中73.3萬名考生在廣東“參演”。昨日,廣東省教育考試院透露,開考日天氣較好,第一天考試進(jìn)行順利。廣東省教育考試院副院長黃友文接受記者采訪時透露,高考成績預(yù)計會在6月26日前公布。
今年,廣東省高考考生報考總?cè)藬?shù)73.3萬,比去年減少2.1萬。在考試方面,今年廣東重新啟用全國卷,對保密工作提出了新要求。昨日上午,黃友文介紹稱,從第一天考試情況看,各地組考工作嚴(yán)密,沒有作弊情況通報,天氣較好,考場秩序良好,考試實(shí)施順利。
據(jù)悉,今年廣東安排備用考室40個,其中啟用了39個。全省有6名視力殘疾的考生,省教育考試院專門為其放大字號印制試卷,有33名因腦癱引起上肢無法正常書寫的'考生,按照國家規(guī)定,這39名考生均單獨(dú)編排考場并延長30%的考試時間進(jìn)行考試;有26名考生由于存在聽力障礙,省教育考試院準(zhǔn)許其攜帶助聽器進(jìn)行考試。
何時放榜?黃友文表示,今年預(yù)計放榜時間是6月26日,各高校招生計劃仍在編制中,將第一時間對外公布。他分析稱,由于今年廣東考生總?cè)藬?shù)略有下降,而總的招生計劃小幅增加,總錄取率將有所提升。其中,首次在中山大學(xué)和華南理工大學(xué)試點(diǎn)的綜合評價招生計劃400人,黃友文表示均在兩所高校總體計劃中統(tǒng)籌安排,并非額外增加計劃。
高考往年題目廣東篇十五
:漫畫。
閱讀下面的漫畫材料,寫一篇不少于800字的文章。
:感知自然。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。
:膠片和數(shù)碼時代。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。
數(shù)碼技術(shù)的時代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
:富翁捐款。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有一個人拍手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼,他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
:你想生活的時代。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
你想生活的時代醉心于古文化研究的美國歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過,如果可以選擇出生的時代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,因為當(dāng)時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:“你寫信對我說,你愿意生在一世紀(jì)以前??????伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?!?/p>
:回到原點(diǎn)。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
:與你為鄰。
你我為鄰,相互依存。你可以是有形的,也可以是無形的。鄰,無法回避,卻可有所選擇。
:談?wù)勀銓ΤWR的認(rèn)識。
:不要輕易說“不”
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
請以“不要輕易說‘不’”為題寫一篇文章。
:傳遞。
8.2017高考作文預(yù)測:最可能考這4類主題及素材。
高考往年題目廣東篇十六
那一天,在烈士陵園,紀(jì)念碑巍峨高聳,直插云天,松柏蒼翠欲滴。我們,靜立于前,神情肅穆。這是一個莊嚴(yán)的地方,這是一個神圣的地方!
耳旁,風(fēng)呼嘯而過,似在呢喃。身邊,人越來越多,卻沒有過多的嘈雜。這個地方,這些人物,這樣的環(huán)境,我們能做的事,是緬懷,是追憶,是紀(jì)念。青春的心,總因這些人和事而澎湃著,它仿佛在告訴我們,英雄,永遠(yuǎn)不能因時間而忘卻;愛國,永遠(yuǎn)不能因時間而忘懷,我們,應(yīng)時刻銘記過去來之不易。
“我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途?!薄捌埨麌疑酪?,豈因禍福趨避之?!薄翱愁^不要緊,只要主義真。”“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。”“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!?/p>
……。
許許多多的誓言、詩句涌上心頭,許許多多的志士、英烈名字被憶起。他們不怕死?不,只因他們相信“固然江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途?”只因他們明白“愛國是個個人的本分。”只因他們堅信“天下興亡,匹夫有責(zé)?!敝灰蛩麄兿嘈拧皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>
和平安定,這是一代又一代人,拋頭顱、灑熱血換來的。同樣,繁榮富強(qiáng),這是一代又一代人用青春、用智慧、用生命換來的。每每想到這些,年輕的心總因此而激動。愛國,是每一個人的事,建設(shè)偉大的祖國,不僅是先輩們的事、建設(shè)者們的事,更需要年輕的我們。
走過70年光輝歲月的共和國,如今繁花似錦,如今欣欣向榮,如今國富民安,如今國強(qiáng)民富。不過,可別忘記了,沒有先輩們的奉獻(xiàn)生命,沒有當(dāng)代建設(shè)者們的揮汗如雨、智慧勤勞,沒有下一代人牢記使命,砥礪奮進(jìn),那必是一個虛幻的夢。
“心有大我,至誠報國,把愛國之情、報國之志,融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。”這是5月25日習(xí)近平總書記為黃大年事跡所作出的重要批示。這是對黃大年以身許國,叩開地球之門壯舉的贊譽(yù)!年輕如我們,不會因此而激蕩為國奮進(jìn)的紅心?!
這一刻,我們坐在課室,思考著生命的可貴,光陰的寶貴,思索著新時期應(yīng)該以怎樣的愛國心來報效這偉大的祖國。這些人和事,這些光輝歷程告訴我們,愛國應(yīng)體現(xiàn)在行動上,青春如我們,要建設(shè)偉大富強(qiáng)之中國,必先學(xué)本領(lǐng)、強(qiáng)思想,才能投入這偉大的時代。
那就讓我們用當(dāng)年先烈的甘灑熱血之心,用當(dāng)代建設(shè)者創(chuàng)造奇跡之志,就讓我們此刻青春的心為祖國未來而澎湃吧!
高考往年題目廣東篇十七
走在人生的道路上,我們可以感受多樣的美,這些美有可能可以使我們受益終身,可以使我們到達(dá)成功的彼岸。
走在路上,陣陣寒風(fēng)吹打在臉上,雖是初春,但寒冷嚴(yán)冬似乎沒有離開,仍然眷戀這個世界,因為它的眷戀,草地還是一片枯黃。這時,我看見了一棵小草,在一片枯黃的草堆上。他是那么短,那么小,卻綠地得直逼人眼,這時,我疑心為什么它長了出來,是否是因為上帝的安排?是否是因為它很幸運(yùn)?我想不是的。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草向來就給我們一種富有生命力的感覺,我想:是因為草的不屈不撓,奮發(fā)向上的精神使它能在寒風(fēng)中生長出來。對于人,又何嘗不是這樣呢?只要不屈不撓,奮發(fā)向上,頑強(qiáng)拼搏的精神,我就能在寒冷的二月“生長”出來了,去提前感受春天的到來。
走在路上,抬頭仰望,就會看到在天空中翱翔的動物——鳥。這種擁有流線型的精靈對我來說是很值得敬佩的動物。
鳥,一開始是不會飛的,它們要經(jīng)過在高處的樹上跳下來的恐怖洗禮,掉下來如果沒有飛起來的話,它會重重地摔在地上,在這個過程中,鳥媽媽是不會幫它們的,但只有這樣,它們才能在天上飛。
我們?nèi)艘彩且粯?,在夢想面前,我們會有許多困難和挫折,但我們必須要鼓起勇氣,努力拼搏,才能一步一步地到達(dá)成功的彼岸,在人生的天空中翱翔,享受拼搏帶來的成功樂趣。
走在路上,這何嘗不是拼搏之美?
走在路上,去感悟感恩之美吧!讓我們善待身邊對我們好的人。
走在路上,我們會學(xué)習(xí)到很多很多,這些都是人生中的寶貴財富,是人生之美,有助于我們抵達(dá)成功的彼岸。
夢在前方,路在腳下。所以,大膽往前吧!
高考往年題目廣東篇十八
閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。
【相關(guān)新聞】。
高考作文年年都是最受關(guān)注的。今年是廣東首次采用全國卷,到底今年高考語文作文考什么?怎么變?昨日上午,廣東高考作文題揭曉??绰嫴牧?,自選立意寫作文,雖然沒有了去年的看似很“近”卻又很“遠(yuǎn)”的朦朧體,卻讓廣大考生大呼意外。
考生反應(yīng)。
“在考場拿到試題挺意外的”
考完語文出來,眾多考生一臉懵圈走出考場,對試題不愿多談。
“考得嘛嘛,作文不是常見的作文類型,答完了?!本嚯x高考語文科考試結(jié)束還有十分鐘,東莞市第五高級中學(xué)的高三(12)班的黎同學(xué)匆匆走出考場。記者隨機(jī)采訪了走出考場的20位考生,大家紛紛表示,今年的高考作文題讓人意想不到,“比較創(chuàng)新”是大家對今年廣東高考作文題的感受。
“看漫畫寫作文雖然很少接觸,主要還是看各人的理解能力,我感覺考得還可以?!钡谖甯呒壷袑W(xué)高三(3)班的金同學(xué)對記者表示。
當(dāng)然,也有考生信心十足走出考場?!敖衲昕悸嬻w,我們也沒有做過,在考場拿到試題挺意外的,全國卷和廣東卷的難度差不多吧,考得還行?!睎|莞中學(xué)高三(8)班的康有華笑著告訴記者,他的目標(biāo)是中國政法大學(xué),將來想從事法律工作。
專家點(diǎn)評。
漫畫既可橫看又可豎看不同視角看出不同內(nèi)容。
廣東省高考語文評卷組副組長、華南師范大學(xué)文學(xué)院副院長李金濤教授進(jìn)行了權(quán)威點(diǎn)評。
李金濤說,今年廣東高考作文題的材料是一幅漫畫,要求閱讀漫畫進(jìn)行寫作。漫畫可以有多個視角,可以豎著看,可以橫著看,甚至可以斜著看,從不同的視角可以看出不同的內(nèi)容和寓意。
李金濤表示,該漫畫可以從三個層次來理解。第一,學(xué)生家長十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),學(xué)生學(xué)習(xí)成績盡管起點(diǎn)很高,但有了退步,仍受到家長的懲罰;學(xué)生成績盡管起點(diǎn)較低,但有了進(jìn)步,也受到家長的獎賞。雖然同樣受到獎賞或懲罰,但兩個學(xué)生的分?jǐn)?shù)差異很大,這反映了家長對學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的態(tài)度。第二,學(xué)生家長的態(tài)度,其實(shí)反映了當(dāng)前教育中存在的片面追求分?jǐn)?shù)、片面追求升學(xué)率的問題,以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。第三,從更抽象的角度,這也反映了目前社會上對進(jìn)步、退步的態(tài)度。
高考往年題目廣東篇十九
小作文寫“火星生活”
火星生活20xx年有15個人被選中送去火星生活,年齡均大于18歲。但火星生活環(huán)境惡劣,需要面對孤獨(dú)、恐懼、寒冷等各種磨難。但入選者稱已經(jīng)厭倦了地球的生活,而且這可以讓他們成為英雄??忌鶕?jù)以上材料寫一篇作文。
大作文著眼“平凡工作”
1.以約30個概括上文的主要內(nèi)容。
2.以約120個詞談?wù)勀銓ζ椒补ぷ鞯南敕?,?nèi)容包括:
(1)描述清潔工工作的艱辛;。
(2)假如沒有清潔工,環(huán)境會變得如何?
(3)你對平凡工作的看法。
寫作要求:
1.作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
高考往年題目廣東篇二十
一連下了三天淅淅瀝瀝的雨,心都有些潮濕了。雨,奏著曼妙的樂曲。雨,輕柔地?fù)舸蛑皺?,卻未曾打濕記憶。朦朧里透著迷人的香氣。
江南的雨,歷來就被文人墨客賦予了女子的溫柔。
矮墻上的花,嬌艷欲滴,倒是不似李清照筆下的“綠肥紅瘦”。細(xì)雨凝脂,海棠更紅。卷起垂簾遠(yuǎn)眺,雖是迷蒙一片,卻給人以遐想的空間。你可以想像雨幕中正走來一個姿容芳艷的執(zhí)傘少女;可以想像雨中正有一對溫情脈脈的戀人;甚至可以想像有一個放浪形骸、意氣風(fēng)發(fā)的少年正臨雨賦詩。那是江南的雨,綿軟、瀟灑,又不乏溫情。
童年是在什么時候悄然離開的,我無從追溯。童年里下了很多場雨,有祖父和祖母陪著。有人死在其中的某一場雨里,已經(jīng)記不得到底是哪一場,但記得那是個蟬噪的夏天。
閑暇時在想:死究竟是什么?對于農(nóng)民,那意味著不能再耕作了;對于思想家,那意味著不能再思索了;對于作家,則意味著不能再寫作了。然而我們不能忽略的是:農(nóng)民雖死,但他的作物養(yǎng)活他的后人,甚至更多的人;思想家雖亡,但他的思想?yún)s影響著一代又一代人;作家雖逝,但他的文字卻延續(xù)了他的生命,替他在這世上活著。
閑步于青石鋪就的小道,你會有更多關(guān)于這城市的遐想。哪怕只是浮光略影的片段,也足以使你關(guān)注和感悟生命,源自于那些仍舊呼吸著的鐫刻在石碑上的文字。
老屋和梧桐靜默地佇立著,見證了一代又一代人的變遷,迎接了一個又一個陌路之客。老屋的旁邊有一條河。清水汩汩,浮萍點(diǎn)點(diǎn)。老人們祥和地沐浴著午后溫暖的陽光。
初晴的天格外澄澈。鱗次櫛比的老屋中間有一條狹長的巷子,通往繁華的主街道。巷子寂靜幽然,而轉(zhuǎn)入主街道后便是一陣喧鬧。這條街是從來都不安靜的。
夜暮,街上燈火齊明,光影闌珊?;氐阶约旱乃尢帲阅苈牭较南x鳴叫。因為挨著稻田的緣故,也就不再寂寞了。
靜下心來,挑燈寫作,想寫些關(guān)于這個城市的東西,只是執(zhí)起筆來又犯難了。面對此情此景,我真的不知要說些什么。也許該讓這亦幻亦真的一切沉淀在記憶底。
在這兒,我是個過客;而在人生的旅途中,我們都是過客。那些在旅途中曾留下的痕跡都將成為回憶。
晚風(fēng)如故人,我將揮手告別這座城市。向著記憶里的一切道一聲晚安。
高考往年題目廣東篇二十一
有一個人拍手起家,成了富翁,他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。
一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼,他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。
一家十分感激,高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。
要求:
1、自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作,不得抄襲抄襲。
高考往年題目廣東篇二十二
樹立理想,就是樹立方向。王守仁說過:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬。”我便予舟以舵,予馬以銜——做中藥材生意。
我想干這個,主要因為我爸就做這個。平時,我就喜歡看一看家里的參,摸一摸參片,敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中,居然有那樣多的營養(yǎng),我對此好奇不已。
我不止喜歡中藥,還很喜歡中醫(yī),特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了,咳嗽了,不緊不慢地一把脈,該如何配藥,如何服藥,全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香,喝完睡一覺,精氣神都有了。
我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥,是在前年暑假,我體驗當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥,稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功,最棒的是,中藥房的東西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷,那些干巴巴硬邦邦的陳皮,那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的。
草書。
在我腦海中揮之不去。
有一次我因為滿頭大汗,又直接進(jìn)空調(diào)房,中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水,又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說,大褂一披,就一絲不茍地幫我治病。刮完痧,沒要錢,師傅大褂一脫,走了,我的暑也消了。我又一次體會到中醫(yī)治病的輕松。輕松間,有些許和中藥一樣神秘的感覺:中醫(yī)是厚道,善良的!我便敬佩中醫(yī),又想當(dāng)中醫(yī)了。
但仔細(xì)想想,我又覺得不太合適。包藥時,我包的又扁又大,看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時,那幾十克藥,我也得放上來拿下去,好幾下都稱不好;把脈時,更是狠抓幾下,才勉強(qiáng)摸到,卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些,像天上星,誰也捉不到。
便不做中醫(yī),做中藥生意也行。東北家里有許多地,許多山,種參,種天麻,什么都行。樹叢中,草堆里,何處無蟲?找蟬蛻,找蜣螂,什么都找得到。
但縱是這樣,也需知識的積累,會種,會養(yǎng),會辨,會捉,那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉,也不能不經(jīng)加工,就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。
我下定決心,努力學(xué)習(xí)中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪,御實(shí)踐之馬縱橫馳騁,向理想的圣地全速前進(jìn),為病人服務(wù)!
高考往年題目廣東篇二十三
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
194月,毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng),即使是至強(qiáng)者,最終也許會轉(zhuǎn)為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強(qiáng)。因此,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
編寫提綱,有序得當(dāng)。
編寫的提綱內(nèi)容一般包括:中心思想和段落。一篇文章分幾個層次,幾個段落,哪個先寫,哪個后寫,哪個略寫,哪個詳寫,在提綱里要反映出來。但又不能寫得太詳細(xì),也不能太簡單,要寫得簡明扼要,切實(shí)具體,提綱挈領(lǐng)即可。
如何審清題意。
首先要審清題目蘊(yùn)涵的主題。題目是一篇文章的.名字,主題是一篇文章的中心思想。如:《有趣的xxx》《一件難忘的事》等等,我們從題目上明顯可以看出要表達(dá)什么中心思想。
其次,審清要求寫作的內(nèi)容。審題時要弄清,記人寫什么人,用幾件事寫人;寫事寫什么性質(zhì),有意義的、有趣的、還是內(nèi)疚的……寫什么限制條件下的事。
另外,要審清要求取材的范圍。要從題目上理解取材的時間范圍、空間范圍、數(shù)量范圍及關(guān)系范圍等。還有要審清寫作的重點(diǎn)。要從題目上揣摩重點(diǎn)。如《一件使我感動的事》,重點(diǎn)就要抓住“感動”這個詞來寫。最后審清要求所用的人稱和體裁。
高考往年題目廣東篇二十四
閱讀下面文字,按要求作文。
恐龍滅絕了,但留下的化石依然顯示出它們曾經(jīng)的強(qiáng)大;孔子去世了,但儒家的思想依然影響著今天人們的思考;北京奧運(yùn)結(jié)束了,但奧運(yùn)的精神依然振奮著每一位參與者的心……那些過去了的一切,雖然已經(jīng)從人們眼前離去,但它們背后的某些東西也許永遠(yuǎn)不會在我們心中消失。
請以"依然在”為題,先將題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(除詩歌外)。
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