平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)

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平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-10 00:26:03     小編:HT書生

報(bào)告具有系統(tǒng)性和客觀性,通常包含標(biāo)題、摘要、目錄、正文等部分。充分了解報(bào)告所涉及的領(lǐng)域和背景知識(shí)是準(zhǔn)備報(bào)告的基礎(chǔ)。范文中的報(bào)告范圍廣泛,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、科技、教育等不同領(lǐng)域的研究成果。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇一

我校地處鄂西北,群山環(huán)繞,綠水蕩漾,屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學(xué)校就坐落在這個(gè)美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。學(xué)校依山而建,校園環(huán)境優(yōu)美,清新雅然;與避暑山莊、天主堂遙相呼應(yīng),頗有小家碧玉的靈秀。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,,2002年8月更名為“中心學(xué)?!保且凰乃拗瞥踔?。

學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)年級(jí)7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生352人,教職工71人;擁有裝備精良的理、化、生實(shí)驗(yàn)室以及微機(jī)室、語音室、多媒體教室各1個(gè),校外勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地2個(gè);建有ku波段接收站和校園局域網(wǎng),建有多功能餐廳、學(xué)生浴室和公寓化的學(xué)生宿舍。

多年以來,學(xué)校全面貫徹教育方針,遵循“以人為本”的辦學(xué)理念(即堅(jiān)持尊重人、理解人、信任人、培養(yǎng)人和發(fā)展人;學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)生以發(fā)展為本),緊緊圍繞“走特色之路,辦示范學(xué)校,育一流人才”的奮斗目標(biāo),大力實(shí)施快樂校園工程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收。學(xué)校先后榮獲“市示范學(xué)校”、“市級(jí)基本無輟學(xué)先進(jìn)學(xué)校”“市后勤管理先進(jìn)單位”“市民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù),連續(xù)19年被教育局評(píng)為“初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!?。湖北省“家長(zhǎng)示范學(xué)?!?、“綠色文明校園”市“文明單位”、“課程改革示范學(xué)?!薄?/p>

根據(jù)《開展20xx年“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,深入開展創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行認(rèn)真自查自評(píng),各級(jí)指標(biāo)如下:組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)得16分,實(shí)得16分;制度建設(shè)應(yīng)得20分,實(shí)得20分;安全防范應(yīng)得19分,實(shí)得18分;校園安全穩(wěn)定應(yīng)得10分,實(shí)得10分;宣傳教育應(yīng)得15分,實(shí)得15分;校園文化應(yīng)得10分,實(shí)得10分;校園周邊環(huán)境應(yīng)得10分,實(shí)得10分;總分得分為99分。

堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的工作理念,以安全教育活動(dòng)為載體,提高師生的安全和自我保護(hù)意識(shí),以建立健全機(jī)制、落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn),確保安全工作管理到位,以安全自檢自查為突破口,杜絕安全隱患的出現(xiàn),會(huì)同教育主管部門和警校共建單位,建立校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)機(jī)制,群防群治,全力打造“平安校園”,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、和諧、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

在創(chuàng)建“平安校園”工作中,我們突出了“二個(gè)重點(diǎn)”、注重了“三個(gè)結(jié)合”。

(一)、創(chuàng)建“平安校園”突出制度建設(shè)、落實(shí)責(zé)任這一重點(diǎn)。

只有有效的管理制度,才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。學(xué)校建立并完善了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制、監(jiān)督檢查制度、宣傳教育制度、責(zé)任追究制度等十余項(xiàng)制度并編輯成冊(cè)。按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校與各年級(jí)組、教師、后勤食堂、商店,各年級(jí)組與班主任,班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任狀,把安全工作納入學(xué)校年度考核中,對(duì)因工作不力造成安全事故的,除在評(píng)優(yōu)表模、工資晉級(jí)、職稱評(píng)定等方面實(shí)行一票否決制外,一并追究其負(fù)責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。

(二)、創(chuàng)建“平安校園”突出預(yù)防為主、注重管理這一重點(diǎn)。

學(xué)校注重安全教育防范,并加強(qiáng)硬件建設(shè)。一是在教育防范上狠下功夫,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、落實(shí)制度”的工作方針,完善各種工作預(yù)案。堅(jiān)持日教育、周排查、月例會(huì)和班主任跟蹤管理“七必到”制(即早操、課間操、就餐、午休、晚寢、勞動(dòng)、集會(huì)等,班主任全程跟蹤),完善教師包保責(zé)任制(包思想教育、包鞏固、包安全防范)?!叭战逃本褪前嘀魅蚊刻炖猛碜x報(bào)總結(jié)一天的情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、品德、方法等思想教育時(shí),必有安全教育的內(nèi)容,做到逢會(huì)必講安全,逢事必防安全。“周排查”就是每周對(duì)學(xué)生組織一次安全排查,排查心理異常的學(xué)生,排查學(xué)生是否有私自下河游泳、上網(wǎng)、騎車往返學(xué)校的,學(xué)生是否帶有管制刀具,是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發(fā)安全事故的情況,有針對(duì)性的進(jìn)行法制教育和安全教育;組織專門人員對(duì)校舍、線路、公物、體育設(shè)施等可能造成的安全事故進(jìn)行排查,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,掌握工作的主動(dòng)權(quán)?!霸吕龝?huì)”就是每月召開一次安全工作聯(lián)系例會(huì),各區(qū)域安全責(zé)任人對(duì)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)安全情況做詳細(xì)的匯報(bào)、交流,對(duì)可能出現(xiàn)的安全事故提出切實(shí)可行的預(yù)防措施。同時(shí),定期組織全體師生進(jìn)行突發(fā)安全事件緊急疏散演練,提高全體學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。

二是加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。近幾年來,學(xué)校配置了消防和防范設(shè)施等安全基礎(chǔ)設(shè)施:在醒目位置、樓梯道等容易發(fā)生安全事故的地方書寫安全預(yù)防標(biāo)語,配備滅火器材,在校園各行路要道安裝聲光控路燈,改造老化線路,設(shè)置護(hù)欄、圍墻、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地軟化等。學(xué)校在校長(zhǎng)室、財(cái)會(huì)室、學(xué)生寢室、教學(xué)樓、食堂、微機(jī)室等重點(diǎn)科室安裝防盜門和安全報(bào)警裝置。

(三)、創(chuàng)建“平安校園”與構(gòu)筑學(xué)校文化相結(jié)合,打造獨(dú)具特色的校園平安文化。

學(xué)校始終把“安全教育”作為一個(gè)靈動(dòng)的音符,融入到學(xué)校文化建設(shè)的旋律中,使之成為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)部需要;滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作各個(gè)環(huán)節(jié)中,成為素質(zhì)教育的重要組成部分,從而形成一種平安文化。在這樣的精神灌注和文化熏陶下,我們的各項(xiàng)工作得以全面、主動(dòng)、協(xié)調(diào)、有序、健康的發(fā)展。并且創(chuàng)造性地提出了健康校園、健康鍛煉、健康心理、健康飲食等一系列平安文化建設(shè)理念,以平安創(chuàng)建為契機(jī),進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為等方面和諧健康的發(fā)展。

1、加強(qiáng)安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校形成了“學(xué)?!昙?jí)—班級(jí)—學(xué)生”分層安全教育管理模式,組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組;由校長(zhǎng)擔(dān)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)、分管安全工作的副校長(zhǎng)具體抓、年級(jí)主任負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)調(diào)、班主任具體落實(shí)的學(xué)校安全工作“金子塔”,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)的工作機(jī)制。建立健全了三種隊(duì)伍:教育宣傳隊(duì)伍、安全管理隊(duì)伍和安全督導(dǎo)隊(duì)伍。同時(shí)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成安全教育的立體式網(wǎng)絡(luò)?!叭€一面”相互兼容、相互制約,健全了安全工作管理體制,落實(shí)了崗位責(zé)任,讓安全工作形成了合力。

2、注重文化熏陶。學(xué)校校園文化建設(shè)中注重安全教育的宣傳,交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專版宣傳,同時(shí)利用黑板報(bào)、主題班會(huì)、夕會(huì)的思想教育時(shí)間進(jìn)行“安全連著你我他”宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合安全教育月,學(xué)校每周召開“安全與我同行”主題隊(duì)會(huì)和升旗儀式,校園之聲廣播站每周進(jìn)行安全教育專題報(bào)道。通過潛移默化地宣傳、滲透,使安全教育逐漸融入到學(xué)校文化建設(shè)中。

(四)、創(chuàng)建“平安校園”與德育活動(dòng)相結(jié)合,在實(shí)踐中提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。

1、在主題教育中增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)?!靶南蛋踩P(guān)愛生命”是學(xué)校安全教育的主題。圍繞這一主題我們相繼開展了班、隊(duì)會(huì)評(píng)比、安全三字歌朗誦比賽、演講賽、書畫賽、手抄報(bào)評(píng)比、讀書匯報(bào)會(huì)等系列活動(dòng),每學(xué)期邀請(qǐng)民警、專業(yè)人士、學(xué)校法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次安全專題講座,通過發(fā)放安全知識(shí)教育圖片,舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,開展警民共建和設(shè)立“青少年維權(quán)崗”活動(dòng),以及各班每個(gè)月進(jìn)行一次班級(jí)“安全知識(shí)你我他”,每?jī)芍苓M(jìn)行一次全校安全隱患大排查等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等自救教育,通過開展豐富多彩的主題活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)了安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。

2、在體驗(yàn)活動(dòng)中提升學(xué)生自我保護(hù)能力。學(xué)校定期開展火災(zāi)、地震等突發(fā)安全事件的疏散演習(xí)與自救,同時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行了消防知識(shí)地震知識(shí)的講座,學(xué)校還定期把各中飲食用品的安全標(biāo)識(shí)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)課堂,通過知識(shí)競(jìng)賽、音樂劇等形式對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,每學(xué)期組織學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)踐教育,學(xué)生受益匪淺。我們還把安全教育引向社區(qū)、家庭,每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)安全知識(shí)講座,深入開展了我做一日小交警、小小安全宣傳員、“快樂家庭2+1安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

3、以快樂大課間為平臺(tái)引領(lǐng)孩子參與到積極健康的活動(dòng)之中。在各電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)中,學(xué)生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見不鮮,針對(duì)這一現(xiàn)象,我們結(jié)合市、縣教育局要求的深入開展了快樂大課間活動(dòng),以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內(nèi)容,每天“大課間”學(xué)生可以自由選擇、確定活動(dòng)項(xiàng)目和形式。每學(xué)期開展一次藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),“101”“元旦”文藝匯演等,學(xué)校還將傳統(tǒng)體育節(jié)目、民間文藝等推進(jìn)校園活動(dòng)中,豐富學(xué)生的知識(shí),激發(fā)學(xué)生的興趣和活力。自學(xué)校開展了快樂大課間活動(dòng)以來,學(xué)生們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下沉浸在快樂的活動(dòng)中,從沒有出現(xiàn)過任何安全事故。

(五)、創(chuàng)建“平安校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合,拓寬安全教育的有效途徑。

信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,為我們提供了更廣闊的教育空間。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源找到了許多可貴的安全教育相關(guān)的影視資料,定期為學(xué)生播放,也為學(xué)生安全教育課增添了新活的內(nèi)容。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生開展“安全與我同行”創(chuàng)意活動(dòng)大賽,建立了安全教育網(wǎng)絡(luò),存放在學(xué)校資源庫中,每個(gè)教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內(nèi)容,教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關(guān)知識(shí),供師生閱讀、評(píng)論。

以上是我校在創(chuàng)建平安校園工作中的一些做法和體會(huì),當(dāng)然,我們所做的工作還有待于進(jìn)一步提高,系統(tǒng)和優(yōu)化。歌德曾說:“生命是一種沉重的責(zé)任”,生命所托,職責(zé)所系,我們的使命光榮而神圣,我們的責(zé)任重大而艱巨,營(yíng)造安全、健康、和諧的校園環(huán)境是基礎(chǔ),提高師生整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量是目標(biāo)。打造平安校園,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),是我們厚重的責(zé)任。奮進(jìn)中的我校中心學(xué)校將以十八大精神為指導(dǎo),以抓實(shí)常規(guī)管理為手段,以學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,堅(jiān)持走以德立校、依法治校、民主理校、科研興校之路,努力實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的發(fā)展目標(biāo),積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。不斷改革創(chuàng)新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制,把學(xué)校安全教育做實(shí)做透,使“提高安全意識(shí),創(chuàng)新活動(dòng)載體,創(chuàng)建‘平安校園’”成為我校中心學(xué)校一種厚重的校園文化。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇二

學(xué)校食品安全工作是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)工作。3月18日接到局《關(guān)于開展春季學(xué)校食堂食品專項(xiàng)檢查的通知》后,根據(jù)文件精神要求開展了學(xué)校食堂食品安全工作檢查,現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:

中心學(xué)校接到通知后,按照通知檢查要求開展食堂食品安全自查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)整改落實(shí)到位。5月11日開始中心學(xué)校組織人員對(duì)全鎮(zhèn)各校(園)食堂食品安全情況進(jìn)行了全面檢查,并將檢查情況對(duì)各校(園)進(jìn)行了即時(shí)反饋。在5月16日的全鎮(zhèn)各校(園)總務(wù)主任會(huì)議上對(duì)食堂安全工作結(jié)合檢查情況進(jìn)行了再次強(qiáng)調(diào)和明確。

結(jié)合文件要求,各校(園)對(duì)照檢查重點(diǎn)進(jìn)行了逐項(xiàng)的檢查。中心學(xué)校根據(jù)本次檢查的重點(diǎn)內(nèi)容制定了相應(yīng)的檢查用表。通過“看、問、摸、查”等方式的檢查,較為全面地了解我鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)9所食堂安全管理情況。全鎮(zhèn)各校(園)食堂均每周開展安全自查(安全自查表中心學(xué)校有統(tǒng)一制定,各校也有相應(yīng)的檢查表);食堂均獲得餐飲服務(wù)許可證(且在有效期);食堂管理實(shí)行“五常法”管理,制度齊全(上墻、裝訂成冊(cè)),結(jié)合各種管理臺(tái)賬落實(shí)到位;食堂配備食品安全管理人員,食堂主任與校安全管理員負(fù)責(zé)食品安全工作;食堂從業(yè)人員均進(jìn)行健康體檢,并取得健康證(有效期),同時(shí),落實(shí)從業(yè)人員晨檢制度;我鎮(zhèn)各校(園)食堂原料采購實(shí)行配送制(茂陽公司),索證臺(tái)賬完整,加工制作要求嚴(yán)格執(zhí)行,烹飪食品中心溫度確保達(dá)到70°以上,食用前間隔時(shí)間嚴(yán)格要求在1個(gè)半小時(shí);食品添加劑只有鎮(zhèn)中食用,有金再明同志專人負(fù)責(zé),有專用柜保存,購買、出庫記錄齊全,使用規(guī)范(有定量小包裝);各校(園)食堂嚴(yán)格執(zhí)行餐飲具清洗消毒規(guī)定,使用蒸汽、消毒柜等方式消毒,消毒后放入保潔柜存放,并做好消毒記錄;各校(園)均制定食品安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)事件通報(bào)管理制度;各食堂均無違規(guī)加工制作冷葷涼菜和豆角行為,無違規(guī)采購和使用亞硝酸鹽行為,無食物中毒事件發(fā)生。

全鎮(zhèn)各校(園)食堂整體衛(wèi)生情況良好,管理到位。天氣漸熱,蚊蠅已至,食堂安全管理形式日益嚴(yán)峻。我們將繼續(xù)嚴(yán)格按要求做好食品安全工作。重點(diǎn)將加大從業(yè)人員的培訓(xùn)力度,確保師生食品衛(wèi)生安全。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇三

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,大幼兒活作為大幼兒進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。大幼兒活對(duì)于每一位學(xué)子來說都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個(gè)大幼兒完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大幼兒健康成長(zhǎng)的基本條件。

針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大幼兒財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大幼兒安全意識(shí)教育,提高大幼兒自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

本次活動(dòng)我班以班會(huì)的形式展開的。由團(tuán)支書與同學(xué)一起學(xué)習(xí)幼兒園安全知識(shí)。

本次活動(dòng)有一些枯燥,但是大部分同學(xué)對(duì)校園安全意識(shí)都不是很好,所以很有必要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

這次的活動(dòng)還是很好的,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),提高自我安全意識(shí),整個(gè)活動(dòng)中沒有一個(gè)同學(xué)早退。體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視性。

希望本次能讓同學(xué)以后再校園的日子里平平安安的開開心心的學(xué)習(xí)。

本次活動(dòng)以班會(huì)的形式開展的,同學(xué)們積極配合團(tuán)支書,并與其學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),讓自己可以保護(hù)自己,也不傷害別人。本次活動(dòng)中,主要針對(duì)幼兒園發(fā)生較多的偷竊,欺騙等不安全因素來講。希望同學(xué)們美好的生活在良好的校園中。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇四

我校,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中心學(xué)校衛(wèi)生工作條例,杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,本著確保師生身體健康、生命安全的目的,9月19日對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)校周邊商店、飲用水、學(xué)生自帶食品等方面進(jìn)行了自查,情況匯報(bào)如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

我校食品衛(wèi)生安全工作在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,在校委會(huì)的高度重視和大力支持下,在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利,學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有:

1、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校成立了“后勤安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)具體抓,相關(guān)人員配合抓,制定了相關(guān)的制度和職責(zé),平時(shí)有檢查。

2、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“六要六不準(zhǔn)”的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校周邊商店經(jīng)營(yíng)行為。對(duì)學(xué)校校門口無衛(wèi)生許可證、無營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營(yíng)小攤點(diǎn),積極配合有關(guān)部門堅(jiān)決取締。同時(shí),教育廣大學(xué)生不吃零食,不吃“三無”食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證廣大學(xué)生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:

1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。

2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識(shí),服務(wù)師生,保障安康,努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇五

“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提條件,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校自接到“創(chuàng)建平安校園”的通知后,根據(jù)本校的實(shí)際情況,進(jìn)行廣泛宣傳、動(dòng)員,廣大師生員工以極高的熱情迅速投入到創(chuàng)建熱潮中。通過完善各項(xiàng)管理制度,優(yōu)化工作效率,齊抓共管,樹立良好的學(xué)校形象,促進(jìn)教育教學(xué)工作。多年來,我校堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹教育方針;堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績(jī)。一年來,我校師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。在開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園中,我校積極行動(dòng),認(rèn)真總結(jié)、抓住重點(diǎn)、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用?,F(xiàn)將我校近階段創(chuàng)建平安校園工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

為貫徹上級(jí)各主管部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的文件精神,嚴(yán)格按照上級(jí)的要求和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,按《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,層層分解、簽訂綜治安全目標(biāo)責(zé)任書;主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員按綜治安全管理職責(zé)要求履職,強(qiáng)化目標(biāo)管理和監(jiān)督考核;嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”和責(zé)任查究制度,形成黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、層層落實(shí)的責(zé)任體系,以及與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤的考核機(jī)制。

切實(shí)把創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,我校成立由校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)陳海坤任副組長(zhǎng)的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面規(guī)劃形成書面方案,校領(lǐng)導(dǎo)小組通過教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)等形式,讓全體師生知曉創(chuàng)建“平安校園”的重要性和整個(gè)創(chuàng)建工作的目的意義、目標(biāo)措施、工作要求及注意事項(xiàng),讓全體師生意識(shí)到:創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的有效措施,更是造就遵法守法、奮發(fā)向上的'新一代公民的重要途徑。調(diào)動(dòng)全校師生積極性,使全體師生都參與到整個(gè)創(chuàng)建工作中來。

學(xué)校還設(shè)立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配齊專兼職安全保衛(wèi)人員,加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)干部、保安員的培訓(xùn),保安員年齡不超過60周歲,并持證上崗。配置名譽(yù)校醫(yī)和兼職心理健康老師,做好學(xué)生的心理咨詢工作。我校投入安全專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),列入財(cái)務(wù)預(yù)算并逐年提高;落實(shí)安保人員和保安員工資福利待遇,不斷改善工作和生活條件;落實(shí)安保人員和學(xué)生人身傷害救助專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);為學(xué)生投保人身傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。

(分值30分,自評(píng)30分)。

定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全;

定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施和消防疏散通道標(biāo)志;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)和外出活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、外出有審批,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作,堅(jiān)決貫徹就近、徒步、安全原則。我校歷來注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育,每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳海坤同志來我校講課。從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)部門“八條措施”和教育部“六條措施”,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的年度工作計(jì)劃。積極配合有關(guān)部門加大對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對(duì)其存在的安全隱患及問題進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場(chǎng)所;是否存在違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)的各類刊點(diǎn)、攤點(diǎn);是否存在沒有達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐飲店,檢查學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報(bào)相關(guān)主管部門協(xié)同整治、清理。通過調(diào)查表的形式,收集全體師生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況整治的建議和看法,并了解師生對(duì)其治理成果的滿意程度,通過調(diào)查,我們了解到學(xué)校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對(duì)其表示滿意。加強(qiáng)對(duì)校園外來人員的管理,對(duì)來訪人員實(shí)行嚴(yán)格檢查制度,防止一些不法人士混進(jìn)校園,不給為非作歹者有可趁之機(jī)確保學(xué)校進(jìn)行有效管理。

(分值40分,自評(píng)35分。)。

我校歷來十分重視安全教育工作,將安全教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,按照《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》文件要求,制定年度安全法制教育計(jì)劃。將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)年教育時(shí)間不少于12課時(shí)。每學(xué)期開學(xué)第一周和寒暑假前一周安排一節(jié)安全教育課。

做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴、重于防患、杜絕隱患。認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育周(日)等專題宣傳教育活動(dòng),校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標(biāo)語、專欄,定期聘請(qǐng)我校法制(綜治)副校長(zhǎng)陳海坤同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民;通過班會(huì)、國旗下講話、板報(bào)、廣播、福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、安全教育平臺(tái)等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,印發(fā)告家長(zhǎng)書,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問題。積極開展校園安全文化建設(shè),制定建設(shè)方案,強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容;校園安全文化形式多樣,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。

加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。加強(qiáng)心理健康教育、“后進(jìn)生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)設(shè)立“心理健康”教育咨詢室,在不同年段開設(shè)“心理”活動(dòng)課。制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),到目前,沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。學(xué)校還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的學(xué)生提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇六

根據(jù)區(qū)文教體局安全會(huì)議要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,經(jīng)研究:學(xué)校成立了安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校排查情況,制定出相應(yīng)的措施,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1.學(xué)校安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查。

制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

2.門衛(wèi)管理方面自查。

我校有保安公司保安人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)值班,對(duì)來校人員、車輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員,統(tǒng)一配備了服裝,警用器械,在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏。保障了學(xué)校和師生的安全。

3.校舍安全、消防設(shè)施等情況自查。

我?,F(xiàn)有校區(qū)不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓中間樓梯均設(shè)有上下樓安全提示,在教學(xué)樓的走廊每20米均配備了滅火器。

4.學(xué)校周邊安全情況自查。

學(xué)校周邊不存在網(wǎng)吧,報(bào)刊點(diǎn),但有時(shí)有擺灘設(shè)點(diǎn)的等對(duì)學(xué)生造成不良影響的場(chǎng)所,學(xué)校周邊安全基本狀況良好。

5.學(xué)校安全用電:校區(qū)用電線路完好,基本能保證學(xué)校用電。

6.安全設(shè)備運(yùn)行進(jìn)行全面檢查。

學(xué)校監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行良好,教學(xué)樓前后4個(gè)夜間照明燈。

7.領(lǐng)導(dǎo)值班。

上班期間每天都有校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班明確到位,校園巡視與樓梯道值班以落實(shí),教師能佩戴值勤紅袖章進(jìn)行校園值班。

8、安全教育。

冬季到來,班主任利用周會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了冬季防火、防觸電、防交通等安全教育。

(1)加強(qiáng)保安工作的管理。對(duì)外來人員嚴(yán)格實(shí)施登記管理制度。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生出入登記管理工作。

(2)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)的管理。進(jìn)一步提高值班同志的認(rèn)識(shí),重視夜間值班的重要性。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇七

根據(jù)教育部、公安部聯(lián)合召開的全國中小學(xué)生和幼兒園安全工作電視電話會(huì)議的精神,為進(jìn)一步貫徹"安全第一,預(yù)防為主"方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造"平安教育",保證中小學(xué)生和少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,按照區(qū)教育局要求,我校在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。

4、努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,師生文明程度提高,營(yíng)造良好的學(xué)校周圍治安秩序。

1、組織落實(shí)、制度保證。

我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行政值日和夜間值班巡查制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍。

我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn),深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,在高年級(jí)學(xué)生開展誠信教育、在中高年級(jí)中開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,不斷提高未成年人綜合素質(zhì);深化中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),又使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。

我校在全體教職員工中積極開展法制教育,組織教師參加法律知識(shí)考試,建立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng);開展職業(yè)道德和公民道德教育,不斷提高教師員工道德素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和文明素質(zhì)。

3、注重社會(huì)效應(yīng),加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通。

學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我校創(chuàng)建活動(dòng)的檢查、評(píng)審;積極開展公信教育,定期向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)學(xué)校的創(chuàng)建工作情況,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問題,積極爭(zhēng)取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員和校外輔導(dǎo)員來校檢查工作,給我們提出建議批評(píng),充分發(fā)揮退休教師的力量,發(fā)揮他們?cè)陉P(guān)愛下一代學(xué)生的工作中的積極作用,給學(xué)生進(jìn)行各類講座和輔導(dǎo)報(bào)告,提升學(xué)生的全面素質(zhì),為學(xué)校工作出謀劃策。學(xué)校先后兩次告家長(zhǎng)書和反饋單,督促學(xué)校的安全工作,讓社會(huì)、家長(zhǎng)共同參與學(xué)校的安全工作管理。

4、堅(jiān)持科學(xué)合理的工作原則,確保全校師生的全面安全。

學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持"預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)"的原則,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本地學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,居安思危,未雨綢繆,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。

安全事故隱患指校舍建筑設(shè)備設(shè)施的不安全狀況、人的不安全行為和管理上的缺陷,可能造成人員傷亡的安全事故隱患。我校主要對(duì)以下方面的工作進(jìn)行了重點(diǎn)檢查:

1、由總務(wù)處、德育室負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,加強(qiáng)管理。

2、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校短期建筑施工的安全管理。

3、由總務(wù)處牽頭,德育室配合加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書室、等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。

4、德育室負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片,制定各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)??赡芤鸬氖鹿孰[患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。

6、由德育室牽頭,總務(wù)處配合加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

7、由總務(wù)處牽頭,德育室配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。

8、由總務(wù)處牽頭,教導(dǎo)處配合對(duì)各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。10、門衛(wèi)安全事故。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出或被不法分子冒領(lǐng)可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。

9、由德育室牽頭,聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

10、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。

通過檢查,對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改,對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

學(xué)校在過去的一年內(nèi)無刑事案件,無集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;學(xué)校的政治穩(wěn)定、治安安全穩(wěn)定,校園內(nèi)部無違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備,運(yùn)送師生的交通工具安全可靠;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,師生員工對(duì)校園治安的滿意度高。

綜上所述,我校在校園安全和文明的創(chuàng)建過程中,嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依托社會(huì)各界的力量,扎實(shí)基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校多年獲得區(qū)文明單位稱號(hào),20xx--20xx年被評(píng)為區(qū)文明單位標(biāo)兵,并被評(píng)為區(qū)無煙學(xué)校;連續(xù)兩年被評(píng)為綜合治理先進(jìn)單位,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,勇往直前,開創(chuàng)出一片新天地。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇八

學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。是學(xué)校工作的重中之重,其責(zé)任重于泰山。中學(xué)為做好學(xué)校穩(wěn)定和安全工作,維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象,建設(shè)平安校園,教發(fā)[]77號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作的緊急通知》文件精神,對(duì)安全工作高度重視,常抓不懈。學(xué)校積極健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施,積極倡導(dǎo)依法治校管理模式,明確了分工,落實(shí)了責(zé)任,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了自查、自改?,F(xiàn)就自查、自改情況匯報(bào)如下:

學(xué)校時(shí)時(shí)將安全工作放在心上,掛在嘴上,握在手上,落實(shí)到實(shí)際工作中。牢固樹立主要責(zé)任人是安全工作第一責(zé)任人的觀念。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)劉永林任組長(zhǎng),學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),直接責(zé)任人任組員,制定了崗位目標(biāo)責(zé)任制,明確了職責(zé)任務(wù),完善了安全工作運(yùn)行機(jī)制,明確分工,落實(shí)責(zé)任,同時(shí),強(qiáng)化自查、自檢力度,牢固樹立一盤棋思想,各組密切配合,按各自分工,負(fù)責(zé)好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全管理辦法》和上級(jí)安全工作會(huì)議精神,強(qiáng)化安全工作的責(zé)任感和使命感。為把安全工作切實(shí)做好、做細(xì),學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)管理制度,如《校園安全制度》、《治安消防工作制度》、《課堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《傳染病防控預(yù)案》等制度二十多個(gè),形成了以制度約束人,以制度管理人的工作新局面。使具體為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對(duì)存在不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防,嚴(yán)格管理,加強(qiáng)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。

為了強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)。各部門、各成員管理好自己的人和物,形成了“安全工作三級(jí)管理體系”,明確職責(zé)分工。學(xué)校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,明確了責(zé)任。對(duì)各項(xiàng)工作強(qiáng)化監(jiān)督管理力度,實(shí)行層層把關(guān)。學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度》,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格依法辦事,違法必究,堅(jiān)決杜絕僥幸心理。

學(xué)校每周的班會(huì)課都有安全教育內(nèi)容,通過安全課,使學(xué)生掌握了各方面的安全知識(shí)。學(xué)校在每次放假前和開學(xué)后都要集中講安全工作要求。平時(shí),利用板報(bào)、國旗下講話等,都要宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期要至少搞一次兩次安全演練,使學(xué)生掌握逃生的辦法。同時(shí),每學(xué)期還要搞兩次法制講座,使學(xué)生懂法、遵法,并會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

學(xué)校為強(qiáng)化安全工作的力度,落實(shí)責(zé)任,要求對(duì)學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施定期或不定期的安全檢查,每周至少檢查一次,并做好安全記錄。檢查時(shí),要求至少有三人參加檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

1、校舍安全:

學(xué)?,F(xiàn)已沒有危房,全部改造完畢。

2、交通安全:

學(xué)校不僅向?qū)W生宣傳交通知識(shí),還號(hào)召學(xué)生不能乘坐“三無”車輛及報(bào)廢車輛,超載車輛,我校沒有校車,有學(xué)生騎摩托的我校與家長(zhǎng)簽訂了安全合同,有事由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我們對(duì)校門口的車輛進(jìn)行了疏散,避免影響學(xué)生出行。

3、綜合治理:

學(xué)校周邊200米以內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳等場(chǎng)所,也沒有商販擺攤設(shè)點(diǎn),周邊環(huán)境沒有影響正常教育教學(xué)地方。

4.住宿生管理:

我校由于具備住宿條件,因此在校內(nèi)有住宿生。學(xué)校在10月份召開了住宿生安全會(huì)議,并制定了《住宿生守則》,由專人看管。

5、食品安全:

學(xué)校對(duì)食堂嚴(yán)格檢查督促,并要求工作人員持證上岡,制定用餐制度,執(zhí)行食品管理標(biāo)準(zhǔn)。搞好食品安全和衛(wèi)生安全工作。并實(shí)施相應(yīng)的責(zé)任追糾制度。

學(xué)校已通知校內(nèi)食雜店,嚴(yán)把產(chǎn)品進(jìn)貨關(guān),防止出現(xiàn)食品安全問題。并自行負(fù)責(zé)此事。

6、用電安全:

安全小組對(duì)全校的全部用電器件和線路做了排查,更換了部分隱患器件,和部分電線,已基本沒有隱患。學(xué)校無私拉、亂接電源現(xiàn)象,對(duì)老化線路進(jìn)行了改造。

7、防火安全:

學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備了取暖煤和柴,各班級(jí)火爐搶建合格沒有隱患,學(xué)校召開班主任會(huì)議,落實(shí)層層防火責(zé)任制,班級(jí)由專人照看火爐,班主任早晚到班檢查,火爐安全和熄滅情況。

8加強(qiáng)值班:

堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班值宿、更夫巡邏制度,學(xué)校制度健全,責(zé)任到位。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇九

校園安全是學(xué)校一切常秩序的先決條件。外語系始終把學(xué)生安全放在工作的首位。外語進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究和部署,開展了多次對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生公寓等進(jìn)行了全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境?,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:

我系根據(jù)學(xué)院的要求成立外語系安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)工作,明確責(zé)任。

組成人員:

組長(zhǎng):

辦公室主任:

組員:

外語系在學(xué)院保衛(wèi)處招開安全工作會(huì)議后,我系立即召開了外語系安全工作專項(xiàng)會(huì)議,分析了我系應(yīng)重點(diǎn)檢查的安全工作,并制定時(shí)間表對(duì)學(xué)生班級(jí)、公寓、教學(xué)樓進(jìn)行了徹底的自查。

外語系組織全系同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),做到同學(xué)們了解學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求學(xué)生嚴(yán)格履行,以保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

外語系認(rèn)真檢查檢查了教學(xué)樓、學(xué)生公寓的用違規(guī)用電、防盜、管制刀具情況,督促學(xué)生注意安全用電和防火安全,防盜安全,并招開主題班團(tuán)會(huì),并把自查過程中存在問題上報(bào)學(xué)院保衛(wèi)處。

我系認(rèn)真核查了實(shí)習(xí)學(xué)生的歸寢情況,為確實(shí)不能歸寢的同學(xué)辦理走讀手續(xù)。

在教學(xué)樓自查的過程中發(fā)現(xiàn):有外來人員在我系教學(xué)樓中走動(dòng)、吵鬧、有的甚至闖入班級(jí)嚴(yán)重的影響了我系晚自習(xí)秩序,并留下安全隱患。這一信息上報(bào)保衛(wèi)處后得到了保衛(wèi)處的高度重視,在保衛(wèi)處的有力工作下,此問題己得到解決,在此對(duì)保衛(wèi)處的辛勤工作表示誠摯感謝。

外語系建立了暢通的學(xué)生安全事件上報(bào)制度,學(xué)生發(fā)生安全事件后按學(xué)生干部、班主任、輔導(dǎo)員、系書記、學(xué)生處、保衛(wèi)部處、主管院領(lǐng)導(dǎo)的程序逐級(jí)上報(bào)。并遵守大型活動(dòng)200名同學(xué)以上向保衛(wèi)部門報(bào)告的制度。

我系積極配合院保衛(wèi)處的工作,并向其五第合理化建議:

2、本學(xué)期我系有寢室被盜,希望能夠加強(qiáng)寢室的防盜;

3、請(qǐng)專家舉辦防火安全、突發(fā)事件應(yīng)急等知識(shí)的講座;

4、打水不方便是同學(xué)用加熱器的原因之一,能否每樓設(shè)立打水點(diǎn)。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十

為了維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)幼兒園的精神安全文明建設(shè),根據(jù)化州市教育局關(guān)于深入開展創(chuàng)建“平安校園“等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,特設(shè)立了“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,帶領(lǐng)全體師生共同努力,形成了具有我園特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認(rèn)識(shí);在制度上,不斷完善;在行動(dòng)上,狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使幼兒園師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機(jī)?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我園努力以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高教職員工的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持幼兒園正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南,全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),以各種形式教育孩子做文明小朋友。倡導(dǎo)全體家長(zhǎng)為共創(chuàng)“平安校園”努力,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)和人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我園教育工作的持續(xù)發(fā)展,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,在全體師生員工中廣泛開展幼兒園安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”,利用家園小報(bào)對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;將安全文明知識(shí)天天講,月月講,年年講,使安全意識(shí)深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺行為、確保幼兒健康成長(zhǎng)。

1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確,尤福南園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),陳月霞、魏茂有具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施,幼兒園安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對(duì)幼兒園中不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動(dòng)的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、會(huì)議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將幼兒園安全責(zé)任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織幼兒園安全工作專項(xiàng)檢查,對(duì)安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時(shí)對(duì)幼兒園安全工作情況進(jìn)行反饋。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃,逐步完善幼兒園制度,使幼兒園綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。幼兒園將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),堅(jiān)持不懈,重視教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。幼兒園層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé),定期檢查,園長(zhǎng)是幼兒園安全教育和管理的第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)幼兒園校園財(cái)物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)幼兒園房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);明確班主任是班級(jí)安全責(zé)任人,帶班教師是所在班級(jí)的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),并把履行幼兒園安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在幼兒園形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。

幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度,定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及幼兒園安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動(dòng)審批制度,園及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶外活動(dòng),必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人,并報(bào)上級(jí)部門備案。堅(jiān)持事故報(bào)告制度,對(duì)于幼兒園發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào),對(duì)隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報(bào)者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對(duì)于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度,造成事故的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對(duì)學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

幼兒園在長(zhǎng)期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。把安全工作納入幼兒園教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。幼兒園有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,以法治校,依法執(zhí)教。

2、為幼兒園師生營(yíng)造安全的環(huán)境。

嚴(yán)禁幼兒園及周邊設(shè)攤、設(shè)點(diǎn),禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查,確保無危險(xiǎn)墻體存在;對(duì)園內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查,以防漏電,消除了隱患;對(duì)管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn),熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)施,確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用,無安全隱患,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo),防止意外傷害事故,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。

3、加強(qiáng)幼兒園秩序安全。

幼兒園加強(qiáng)了幼兒園的保衛(wèi)制度,除保衛(wèi)人員晝夜、假期查巡外,在長(zhǎng)假和假期中,幼兒園都安排教師值班、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,放學(xué)前要檢查門窗;建立健全門衛(wèi)制度。

幼兒園主動(dòng)配合公安、交通部門和社區(qū),加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系,維護(hù)幼兒園周邊地區(qū)交通秩序,幼兒園門口設(shè)立交通標(biāo)志,避免交通事故的發(fā)生。幼兒園消防工作爭(zhēng)取到了消防部門的指導(dǎo)與幫助,對(duì)幼兒園相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),定期檢查幼兒園消防設(shè)施、器材。幼兒園還注意爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的理解和支持,每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)化對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)意識(shí)。

通過全體師生的共同努力和全社會(huì)的大力支持,幼兒園管理嚴(yán)格,層層設(shè)網(wǎng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患,幼兒園主要負(fù)責(zé)人及時(shí)處理、解決,把事故消滅在萌芽之中。幼兒園從來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,幼兒園師生之中無違法行為的發(fā)生,沒有發(fā)生過一起刑事案件,使幼兒園成為了一個(gè)平安、文明的幼兒樂園!當(dāng)然,幼兒園的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處,我園領(lǐng)導(dǎo)班子、全體師生會(huì)不斷密切關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,爭(zhēng)取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十一

學(xué)校成立學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作,專門召開學(xué)校綜合治理工作會(huì)議,分管副校長(zhǎng)親自帶隊(duì)并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓?、消防、安全生產(chǎn)部門檢查校園及學(xué)校周邊安全情況,督促隱患整改,學(xué)校各相關(guān)部門簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,做到安全工作人人有責(zé)。

制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校制定各類安全制度達(dá)10多種。

責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。

措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

經(jīng)費(fèi)落實(shí):在安全管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證資金的落實(shí)到位。學(xué)校教學(xué)設(shè)施的改造、體育器材的更新、校園圍墻的修繕、照明設(shè)施的增添、校園文化建設(shè)等等,遷校四年來,學(xué)校投入資金就達(dá)10多萬元,為“平安校園”的創(chuàng)建提供了強(qiáng)有力的資金保障。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十二

1、加強(qiáng)防火工作,筑牢防火墻。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,對(duì)圖書館、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所,對(duì)電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患,明確責(zé)任,限期整改,確保防火工作再上新臺(tái)階。

2、加強(qiáng)校園建筑物、施工安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,定期對(duì)校舍建筑物、構(gòu)筑物開展檢查,寒、暑假期間,我們開展了幼兒玩具等設(shè)備安全檢查維修。對(duì)校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保證設(shè)備運(yùn)行正常。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。加大宣傳力度,杜絕學(xué)生購買不潔食品,對(duì)校園周邊食品商店進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督。

4、開展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度及家長(zhǎng)接送制度,防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂行車安全責(zé)任書,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,結(jié)合安全教育主題,向家長(zhǎng)們發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》使家長(zhǎng)們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩抑屑訌?qiáng)安全教育。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十三

安陽市曙光學(xué)校是安陽市唯一一所九年一貫制學(xué)校,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、曙光小區(qū)院內(nèi),校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。

長(zhǎng)期以來,我校在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí),狠抓安全文明校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)清形勢(shì),明確依法治校的必要性和緊迫性。

當(dāng)前,國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時(shí),以法制為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對(duì)教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,無疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。

我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教育活動(dòng)。

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅(jiān)持開展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級(jí)人民法院、團(tuán)市委、豆腐營(yíng)派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅(jiān)持開展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng),每月一次國旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長(zhǎng)通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程,并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。

四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

喬利軍校長(zhǎng)親自編寫了《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》,每學(xué)期開學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí),雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單周周二第七、八節(jié)黨員學(xué)習(xí)。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

我校幾年來的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒?dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制。

1、建章立制,規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺(tái)了《安陽市曙光學(xué)校教師手冊(cè)》、《安陽市曙光學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》,把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè),內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面,特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基矗使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。

2、完善體系,確保制度實(shí)施。

為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的.發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對(duì)外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境。

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基矗參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào)。我校校長(zhǎng)、書記親自帶隊(duì),組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動(dòng),環(huán)境大為改觀。

做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活,熟識(shí)交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì),疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。

延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題。

1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。

2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。

3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。

4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。社會(huì)閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。

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平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十四

我校是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校位于市之南,現(xiàn)有69個(gè)班級(jí)、5043名學(xué)生。幾年來,學(xué)校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復(fù)雜、管理難度增大的實(shí)際情況出發(fā),有的放矢,落實(shí)措施,完善設(shè)施,強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),提升管理水平;平安校園工作,突出程序的規(guī)范化、效果的標(biāo)準(zhǔn)化,不斷邁向新高度。我們學(xué)校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應(yīng)急管理示范單位、陜西省校園安全應(yīng)急工作先進(jìn)集體。

平安校園工作,是當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興,逸豫則亡。平安校園工作重如泰山,容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入,不斷催生教育教學(xué)的新境界,特對(duì)我校平安校園工作自查匯報(bào)如下:

第一部分:基本工作和經(jīng)驗(yàn):

1、成立學(xué)校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),并下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)學(xué)校平安校園實(shí)施工作。分別設(shè)立三個(gè)工作組,落實(shí)宣傳教育,組織實(shí)施,檢查反饋環(huán)節(jié)。

2、形成由學(xué)校各科室、各級(jí)部、各班級(jí)組成的分工明確、反應(yīng)迅速的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。各項(xiàng)工作分解到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位,工作運(yùn)轉(zhuǎn)流暢高效。

3、層層落實(shí)責(zé)任制,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立了平安校園工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

1、利用行政會(huì)、教師例會(huì)、班會(huì)時(shí)間,以校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)校園安全的相關(guān)重要文件、基本常識(shí)、重要知識(shí),使廣大師生深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,充分認(rèn)識(shí)應(yīng)急管理工作的重要性?!皩W(xué)好用好安全知識(shí),提高自助互助能力”,成為廣大師生共同的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。

2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊(duì)伍,我們把安全教育及應(yīng)急管理等平安校園工作內(nèi)容,納入級(jí)部、班級(jí)、教師工作考核范疇。建立級(jí)部、班級(jí)安全工作常規(guī)檢查和報(bào)告制度,實(shí)行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的級(jí)部、班級(jí)一律取消本年度評(píng)選先進(jìn)的資格。

3、經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識(shí)教育和自我防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)校先后制訂了《南郊高級(jí)中學(xué)食物中毒預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)消防安全預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)活動(dòng)安全預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)重大傳染病防控預(yù)案》、《南郊高級(jí)中學(xué)防汛預(yù)案》,并配合學(xué)校其他制度,此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實(shí)驗(yàn)安全、體育活動(dòng)安全等一系列緊急事故應(yīng)急機(jī)制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時(shí)監(jiān)控體系,確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。

1、學(xué)校、家庭、社會(huì)配合,齊抓共管,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境,認(rèn)真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作,夯實(shí)餐廳衛(wèi)生工作長(zhǎng)效化、機(jī)制化;建立了長(zhǎng)效化的安全排查機(jī)制和靈活使用的工作模式。

2、加強(qiáng)校園安全應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報(bào)警系統(tǒng)建設(shè),建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,全面提高了學(xué)校校的治安防范能力。

4、做好衛(wèi)生防疫,首先向全體教師注射疫苗,全校定時(shí)消毒,預(yù)防工作嚴(yán)抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動(dòng),徹底杜絕疫病傳染源。

5、在教學(xué)樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標(biāo)識(shí)牌,并設(shè)置了專門的應(yīng)急物資儲(chǔ)備室。

6、實(shí)施級(jí)部牽頭的班主任宿舍檢查制度,加強(qiáng)對(duì)管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查,切實(shí)杜絕學(xué)生重大惡性事故的發(fā)生。

8、實(shí)施預(yù)案演習(xí)。學(xué)校先后安排實(shí)施了疏散、火災(zāi)、地震等預(yù)案演習(xí),豐富了學(xué)生應(yīng)急知識(shí),提高了學(xué)生應(yīng)急能力,也錘煉了學(xué)校應(yīng)對(duì)應(yīng)急情況,迅速反應(yīng),有效掌控的管理水平。

9、適應(yīng)高中學(xué)生關(guān)注時(shí)政、思想波動(dòng)的新問題,制定了《學(xué)校維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》,保護(hù)愛國熱情,規(guī)范愛國言行,引導(dǎo)發(fā)奮學(xué)習(xí),引領(lǐng)思想進(jìn)步。

10、學(xué)校建立了心理咨詢中心,配備專職輔導(dǎo)老師,采取單個(gè)輔導(dǎo)和班級(jí)課堂相結(jié)合的形式,有效做好心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

通過以上實(shí)實(shí)在在的工作,經(jīng)過梳理,形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗(yàn)。這些基本經(jīng)驗(yàn)有:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心;二是重視學(xué)習(xí)宣傳,思想認(rèn)識(shí)明確;三是管理網(wǎng)絡(luò)科學(xué)高效,工作落實(shí)細(xì)致到位;四是預(yù)案完善,設(shè)施完備;五是排查長(zhǎng)效化,工作機(jī)制化;六是以“生”為本,突出服務(wù)發(fā)展。

第二部分:存在問題及處置設(shè)想。

平安校園工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程,需要正視問題,認(rèn)真及時(shí)地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績(jī),但也存在著一些不足,需要不斷改進(jìn)完善。

1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅(jiān)持管理隊(duì)伍思想工作制度化,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,克服松勁情緒,一以貫之地做好工作。

2、制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機(jī)制激勵(lì)人。我們要把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績(jī)掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵(lì)性并重的高效機(jī)制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。

3、技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。隨著我校平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護(hù)俱能的人才隊(duì)伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓(xùn),做好人才補(bǔ)缺、技能補(bǔ)短,重分發(fā)揮技防效能,服務(wù)學(xué)校平安發(fā)展大局。

4、預(yù)防工作需要在細(xì)致。“千里大堤,毀于蟻穴。”我們的工作需要再細(xì)致。特別是管控的嚴(yán)密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時(shí)效性、結(jié)果的安和度,都需要再上臺(tái)階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,群策群力,結(jié)晶智慧,提振精神,扎實(shí)工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。

總之,通過近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們清醒的認(rèn)識(shí)到,我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件精神,鉚足干勁,創(chuàng)新工作,為把我校建成“興平一流、咸陽領(lǐng)先、陜西影響”的縣域級(jí)知名學(xué)校而努力奮斗!

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!根據(jù)會(huì)議安排,我就過去一年創(chuàng)“平安校園”工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào),我匯報(bào)的題目是“平安校園師生共建,校園平安人人同享”。

“安全工作無小事,責(zé)任重于泰山”。長(zhǎng)期以來,我校始終把安全工作放在首位,做到警鐘長(zhǎng)鳴。在市教育局創(chuàng)建“平安校園”工作精神的指引下,我校積極開展創(chuàng)平安活動(dòng),堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的理念,通過廣大師生的共同努力,我校教學(xué)秩序有條不紊,校園治安秩序良好,師生安全感增強(qiáng),從而給未成年人的健康成長(zhǎng),營(yíng)造了一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的校園環(huán)境,學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

我校領(lǐng)導(dǎo)歷來思想上高度重視安全工作,行動(dòng)上防范未然,緊緊圍繞建設(shè)“平安校園”的總體要求,做到時(shí)時(shí)處處將安全記在腦中、掛在嘴上、抓在手中,牢固樹立“安全第一”思想,努力達(dá)成“安全不保,談何教育”的共識(shí)。把學(xué)校安全工作作為辦人民滿意教育的一項(xiàng)重大工程來抓,充分落實(shí)安全工作與其它工作同研究、同安排、同檢查、同評(píng)比、同獎(jiǎng)懲。

學(xué)校安全工作的機(jī)構(gòu)建設(shè)已日趨完善、成熟,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各中層干部、派出所負(fù)責(zé)人為組員的“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)矛盾糾紛排查辦公室、法制宣傳教育辦公室、信訪維穩(wěn)工作辦公室、義務(wù)消防隊(duì)、護(hù)校巡邏隊(duì)等安全工作機(jī)構(gòu)。層層簽定安全責(zé)任書,落實(shí)了校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人,形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的良好工作格局。

無規(guī)矩,不方圓。為從制度上加強(qiáng)我校安全工作并得以落實(shí),使我校的安全工作沿著制度化、法制化、規(guī)范化、科學(xué)化進(jìn)程邁進(jìn),我校切實(shí)建立并不斷完善了《突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《學(xué)校安全會(huì)議制度》、《學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度》、《師生思想政治和法律法規(guī)教育制度》、《校外活動(dòng)制度》、《安全防范制度》、《事故責(zé)任追究制度》、《遠(yuǎn)程教育安全防范措施》、《門衛(wèi)管理制度》、《重大事故報(bào)告制度》等一系列規(guī)章制度。并落實(shí)了平安校園組織體系、校園內(nèi)部防控網(wǎng)絡(luò)圖、校園安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,做到了各種制度上墻,做到“人員、職責(zé)、制度、任務(wù)”四落實(shí),進(jìn)一步明確了“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則。

為使安全工作“師生人人知曉、社會(huì)家喻戶曉”,我們切實(shí)加強(qiáng)了宣傳力度。一是充分利用國旗下的講話、主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾校園廣播(每周三為安全專題廣播)、黑板報(bào)、校園安全櫥窗等一系列行之有效的形式,進(jìn)行交通、防火、防水、防中毒等方面的安全知識(shí)教育,并在5月和10月分別進(jìn)行了“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”和“文明學(xué)生,從我做起”的師生千人簽名活動(dòng)。二是在校園內(nèi)懸掛了三幅醒目的永久性安全標(biāo)語。三是按照市教育局的要求,每年的五一、國慶、寒暑長(zhǎng)假,學(xué)校通過舉辦專題講座和致家長(zhǎng)的一封信,印發(fā)交通、防火、游玩等安全教育宣傳單共計(jì)近兩萬份,以此教育學(xué)生并請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生的交通、出行、飲食等各方面的安全教育與管束工作。四是我校經(jīng)過向交通局匯報(bào),制作安裝了兩個(gè)交通標(biāo)識(shí)牌,同時(shí)在校大門處張貼了“老師提醒你”安全溫馨提示語。五是開展“小手拉大手”活動(dòng),時(shí)刻提醒家庭、社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生的安全,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。六是狠抓師德師風(fēng)建設(shè),一方面抓教師思想教育工作,另一方面抓查處違反師德師風(fēng)的行為,特別是加強(qiáng)對(duì)體罰和變相體罰學(xué)生行為的調(diào)查處理力度。

我校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。一是通過講座、觀看案例影視方式對(duì)全體教職工進(jìn)行安全培訓(xùn);二是課表上落實(shí)了各班每周一次的安全教育課,做到有計(jì)劃、有教案、有總結(jié);三是每期(開學(xué)和期末)開展兩次全體師生安全教育講座;四是有針對(duì)性地開展安全教育,如易發(fā)森林火災(zāi)季節(jié),4月、10月開展消防、防火安全教育和應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力和防止火災(zāi)的發(fā)生;結(jié)合“五進(jìn)”宣傳,5月和9月邀請(qǐng)交警中隊(duì)的同志到校通過開展講座、掛圖、影像等形式認(rèn)真開展交通安全主題教育宣傳活動(dòng),12月邀請(qǐng)了鐵路派出所的干警到校進(jìn)行鐵路交通安全知識(shí)講座,同時(shí)在全校開展了“愛路護(hù)路”主題班會(huì)、手抄報(bào)、征文活動(dòng);3月邀請(qǐng)了法庭的領(lǐng)導(dǎo)到校開展法制案例專題講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、法制教育,加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我保護(hù)意識(shí);五是在各班設(shè)立一名安全委員或法制委員,每期進(jìn)行一次安全培訓(xùn)。從而在我校師生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識(shí)與技能的教育工作。

積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造平安、文明、和諧的校園環(huán)境。我們主要是堅(jiān)持做到了:一是每月進(jìn)行一次矛盾糾紛排查(對(duì)學(xué)生實(shí)行安全暗訪制度,由校長(zhǎng)、政教處、各班主任分別聯(lián)系個(gè)別學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不安全因素,以便對(duì)癥下藥,化解矛盾)。二是建立教師首視責(zé)任制:任何教職工凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為(如帶棍棒、匕首等到校、吸煙、打架、、洗澡等)要予以勸阻、制止和教育,發(fā)現(xiàn)安全事故或估計(jì)有可能發(fā)生安全事故要立即制止,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防止事故擴(kuò)展;凡對(duì)事故視而不見或搶險(xiǎn)不及時(shí)者,學(xué)校評(píng)優(yōu)選先等實(shí)行一票否決,嚴(yán)重者,學(xué)校不予聘任,做到了學(xué)校安全工作時(shí)時(shí)處處有人管的安全工作格局。三是嚴(yán)格實(shí)行巡邏制度,白天由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師以及門衛(wèi)進(jìn)行校園內(nèi)和放學(xué)校園外500米以內(nèi)的安全巡邏,夜晚由護(hù)校巡邏隊(duì)進(jìn)行安全巡邏制度,并認(rèn)真做好安全巡邏記錄,力保學(xué)生上、下學(xué)安全。四是開展各種主題的演講、征文、繪畫、手抄報(bào)比賽。五是實(shí)行路隊(duì)制,每班將同一路線回家的學(xué)生編成一組,確定一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為路長(zhǎng);放學(xué)后由上最后一節(jié)課的教師整隊(duì)出校門,路長(zhǎng)對(duì)同路回家的學(xué)生進(jìn)行管理,安全回家,杜絕自由、私自回家。六是加強(qiáng)平安細(xì)胞建設(shè),制定了詳細(xì)的`“平安班級(jí)”、“平安村小”創(chuàng)建方案和考評(píng)細(xì)則,由值周教師和學(xué)生監(jiān)督會(huì)對(duì)中心校各班級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)各村小的安全工作嚴(yán)格考核,對(duì)每期考核分在95分以上的班級(jí)和村小進(jìn)行掛牌。七是會(huì)同工商、衛(wèi)生、交通、派出所等相關(guān)職能部門開展校園周邊治安秩序?qū)m?xiàng)集中整治活動(dòng)(如4月和11月,多次重點(diǎn)督查學(xué)校周邊小吃店、小賣部、超市的衛(wèi)生質(zhì)量工作、整頓流動(dòng)商販,確保萬無一失;6月和10月重點(diǎn)督查交通安全狀況、網(wǎng)吧及游戲廳對(duì)在校學(xué)生的不良影響。)。

合理預(yù)算創(chuàng)建經(jīng)費(fèi),使我校的創(chuàng)建工作得以順利開展。自創(chuàng)建“平安校園”以來,我校共投入技防、物防、人防以及創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)三萬多元,使我校的創(chuàng)安工作得到了有效保障。

通過以上的努力,目前我校師生已初步形成強(qiáng)烈的安全意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加上逐漸成熟的安全制度、和諧的人際關(guān)系、和諧優(yōu)美的環(huán)境,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)喜人局面,較為優(yōu)異的成績(jī)已經(jīng)為我們的辛勤耕耘做了最好的詮釋:自創(chuàng)建“平安校園”以來,學(xué)校開展的各項(xiàng)安全法制教育活動(dòng)和應(yīng)急演練等被電視臺(tái)報(bào)道二次。成績(jī)固然可喜,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校安全工作還任重道遠(yuǎn),為此,我們將進(jìn)一步牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以更加扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和溫馨的關(guān)愛,共同為師生撐起一片安全的藍(lán)天,為努力構(gòu)建“平安校園”盡我校全體師生的最大努力。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十六

根據(jù)xx市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)xx市安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》(臨政辦發(fā)明電[]39號(hào))文件及《**縣政府關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》(曲政辦發(fā)[2013]52號(hào))文件精神,我局立即行動(dòng),成立了以柴志堅(jiān)局長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨委書記xx、副局長(zhǎng)xx,紀(jì)檢組長(zhǎng)xx為副組長(zhǎng)的安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組,由安監(jiān)股成員組成的安全督查組,對(duì)中小學(xué)的校園安全工作進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,健全安全工作機(jī)制。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。xx月xx日,教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,xx月xx日下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局安全大檢查實(shí)施方案的通知》。局機(jī)關(guān)班子成員、相關(guān)股室就安全問題進(jìn)行了責(zé)任分工,立即在全縣教育系統(tǒng)開展以“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”為總要求的安全工作大檢查,要求:一要與校園安全隱患排查治理相結(jié)合,二要與全縣教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,三要與教育教學(xué)質(zhì)量的提升相結(jié)合,四要與教師隊(duì)伍建設(shè)和校長(zhǎng)素質(zhì)提高相結(jié)合,五要與干部的工作紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變相結(jié)合,做到“零違章、零隱患、零事故”。

2.完善制度。為了進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作責(zé)任、加強(qiáng)內(nèi)部精細(xì)化管理,教育局對(duì)在學(xué)校安全工作實(shí)踐中形成的行之有效的各種制度、預(yù)案進(jìn)行了規(guī)范,形成了以制度管人管事的局面,為學(xué)校安全工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

3.健全機(jī)制。教育局進(jìn)一步明確和完善了部門職責(zé),各中小學(xué)、幼兒園均建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),通過層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,一級(jí)抓一級(jí),層層抓管理,人人抓落實(shí),形成了“自查——督查——整改——強(qiáng)化”的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制,保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、以人為本,積極預(yù)防,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

教育局把培養(yǎng)師生安全意識(shí)同宣傳教育相結(jié)合;把消除安全隱患同日常管理相結(jié)合;把提高應(yīng)急能力同定期組織演練相結(jié)合,積極預(yù)防,進(jìn)一步鞏固了學(xué)校安全工作成果。

1.狠抓宣傳教育。各學(xué)校根據(jù)教育局要求普遍開展了“珍愛生命,安全第一”、“感恩教育”“安全在心中”“我把安全帶回家”等系列活動(dòng);利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳;有針對(duì)性地開展交通、消防、防汛防溺、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。

2.狠抓日常管理。各學(xué)校從日常管理入手,健全完善了校警巡查和晝夜值班制度,實(shí)行外來人員盤查登記制度,閑散人員嚴(yán)禁入校。尤其加強(qiáng)了對(duì)消防安全、宿舍管理、食堂食品安全的排查。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能在規(guī)定限期內(nèi)整改,學(xué)校一時(shí)無法整改的第一時(shí)間報(bào)告,形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。

3.狠抓預(yù)案演練。在教育局的指導(dǎo)下,各學(xué)校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案”“防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)疏散演練,各學(xué)校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置。

三、加強(qiáng)巡查,重拳出擊,確保教育安全穩(wěn)定。

1.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治工作。我們結(jié)合“六項(xiàng)整治”活動(dòng),配合公安、城建、工商、文廣新等部門整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng);增設(shè)交通標(biāo)識(shí)、減速帶等,同時(shí)在各校大門兩側(cè)增設(shè)“車輛慢行”的警示牌,加強(qiáng)交通監(jiān)督崗的作用;各學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)開展宣傳教育活動(dòng),校園及周邊環(huán)境整治工作做到了有部署、有督查、有整改、有落實(shí),學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系更加密切,學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。

四、加強(qiáng)安全防范和治安保衛(wèi)工作。

加大校園安全保衛(wèi)工作的'人力物力投入,組建保安隊(duì)伍,形成自上而下的安全監(jiān)管體系。5月5日**縣教育局、**縣公安局在西南街中學(xué)聯(lián)合組織召開了“**縣學(xué)校警務(wù)室成立暨保安人員培訓(xùn)會(huì)議”,**縣校園專職保安隊(duì)伍就此成立并舉行了開班儀式。各初級(jí)中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室,隨后將覆蓋到全縣各級(jí)各類學(xué)校;對(duì)各學(xué)校警務(wù)室的警用裝備進(jìn)行補(bǔ)充,投資10萬余元購置專職保安服裝和強(qiáng)光手電、催淚瓦斯、兩股叉、橡膠警棍等警用裝備。

落實(shí)值班值守措施,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,暢通信息;修訂完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定并完善了用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理等制度,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、分管安全的副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

實(shí)行校園安保周報(bào)和校園及周邊安全月報(bào)制度。校園安保情況以電子郵件形式每周末報(bào)安監(jiān)股郵箱;校園安全及周邊安全動(dòng)態(tài)每月20日前以書面形式報(bào)送安監(jiān)股。

開學(xué)初,教育局機(jī)關(guān)全體人員以分片包校的形式,對(duì)全縣七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)、幼兒園和縣直學(xué)校開展校園安全大檢查;教育局安監(jiān)股按照“一天一片,兩周一圈”的巡查安排對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了食堂食品、學(xué)生上下學(xué)交通、校園警務(wù)室、特種設(shè)備、防汛的專項(xiàng)檢查;結(jié)合“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),教育局成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)組,抓落實(shí)、強(qiáng)巡查、促整改。

五、責(zé)任到位,落實(shí)到位,力求實(shí)效。

一是責(zé)任到位?!皩幙显陬A(yù)防上下功夫,不在事故處理上做文章”。我們把校園安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)定位明責(zé),“橫向到邊,縱向到底”,沒有無安全責(zé)任的人,沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任。

二是落實(shí)到位。教育局加大巡查力度,強(qiáng)化教育局監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任,做到有責(zé)必履、失責(zé)必究、問責(zé)必嚴(yán)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即下達(dá)整改通知,邊整邊改,以改促整?,F(xiàn)查找出安全隱患25項(xiàng),其中17項(xiàng)已整改完畢,8項(xiàng)正在積極整改中。

六、今后努力的方向。

一方面加強(qiáng)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí),避免松懈,怠慢現(xiàn)象,時(shí)刻保持高度的責(zé)任感、緊迫感,對(duì)懈怠造成學(xué)校安全事故的學(xué)校將根據(jù)責(zé)任嚴(yán)厲查處;另一方面對(duì)存在的安全隱患問題,重點(diǎn)整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,對(duì)一些難以整治的問題,學(xué)校要加大監(jiān)管力度,摸清情況,隨時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,把安全工作真正落到實(shí)處,為維護(hù)正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園而努力!

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十七

實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無刑事案件、無重大群體性的事件、無師生傷害事件,無傳染病爆發(fā)事件,努力探索平安校園建設(shè)工作的有效路徑,逐步實(shí)現(xiàn)平安校園建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化,為學(xué)校創(chuàng)造和諧平安的教育環(huán)境。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2.按照綜治工作“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)各級(jí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任,把安全穩(wěn)定工作擺上重要議事日程,強(qiáng)化日常管理。實(shí)行“一崗雙責(zé)”,將每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化,分解落實(shí)到人;將安全穩(wěn)定管理納入學(xué)校目標(biāo)管理,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書;建立安全穩(wěn)定工作考核獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行安全穩(wěn)定工作“一票否決制”。

1.健全管理制度,完善運(yùn)行機(jī)制。

學(xué)校建立健全了安全管理制度和細(xì)則,主要有《站前工作小學(xué)綜治工作方案》、《站前小學(xué)門衛(wèi)管理制度》、《站前小學(xué)安全管理細(xì)則》、《站前小學(xué)教師一日常規(guī)細(xì)則》、《站前小學(xué)教師值日工作細(xì)則》、《站前小學(xué)突發(fā)公共安全事件處置方案》等以及針對(duì)公共衛(wèi)生事件制定的“九制兩案”,按照各項(xiàng)安全管理制度,落實(shí)門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生“每日晨午檢”工作,從嚴(yán)落實(shí)值日職責(zé),強(qiáng)化校園安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)人員集中場(chǎng)所、體育器械、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑等管理,堅(jiān)決防止因管理不善造成安全事故。

2.加大宣傳力度,營(yíng)造平安氛圍。

學(xué)校充分利用班會(huì)、板報(bào)、標(biāo)語、校園廣播等陣地,結(jié)合“3.25全國中小學(xué)安全教育目”、“5.12防震減災(zāi)日”、“6.26世界禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”等特定教育日以及放學(xué)前安全教育等活動(dòng),加大對(duì)平安校園建設(shè)的宣傳力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍,形成全校上下齊抓共管的工作格局。多途徑多渠道宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律法規(guī),使平安建設(shè)和法律意識(shí)深入人心,激發(fā)師生參與“平安校園”建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,創(chuàng)造性。

3.注重安全防范全力提升“三防”水平。

堅(jiān)持“以防為主”的方針,按照“以人為本,防范嚴(yán)密,控制有力,全面設(shè)防”的要求,全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。

(1)人防:學(xué)校設(shè)立了校園及學(xué)生安全管理辦公室,組織制度上墻。學(xué)校配備有3名專職保安人員,并配備必要的防護(hù)、通訊器材,落實(shí)24小時(shí)巡邏和巡查制度。每天安排值日教師分別在校門口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn),負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。教職工護(hù)校巡邏隊(duì),加強(qiáng)課間、午間及特殊情況下的巡邏。

(2)物防:學(xué)校在建設(shè)之初就高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了20xx平方米的人防工程、能與消防部門聯(lián)動(dòng)的自動(dòng)消防設(shè)備系統(tǒng)、校門外人車分流通道,在校門外設(shè)置防撞石球、拒馬等確保學(xué)生上下學(xué)安全;學(xué)校值班室還裝備了防護(hù)裝備齊全的安保箱和消防箱。

(3)技防:學(xué)校配置與110指揮中心聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報(bào)警系統(tǒng);校門口及校園內(nèi)視頻監(jiān)控全覆蓋并與公安聯(lián)網(wǎng)。

4.加強(qiáng)安全隱患排査,防患于未然。

學(xué)校每月進(jìn)行一次集中安全隱患排查,實(shí)行零報(bào)告制度。加強(qiáng)安全設(shè)施管理,定期檢查更新,突出重點(diǎn),及時(shí)排查整治學(xué)校安全隱患,把實(shí)驗(yàn)室、圖書館、消防疏散通道、安全出口等作為檢查的重點(diǎn)。建立以班級(jí)日常自查為主,與專職部門重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查相結(jié)合的檢查工作制度,對(duì)檢查出的安全隱患逐一登記造冊(cè),落實(shí)整改措施、責(zé)任人、整改期限。

5.提高處置突發(fā)公共事件應(yīng)急能力及演練效果。

學(xué)校每學(xué)期開展一至兩次安全演練,提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力,制定職責(zé)明確、聯(lián)絡(luò)暢通、切實(shí)可行的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練和應(yīng)急演練。

6.構(gòu)建“三位一體”的育人格局,多方聯(lián)合保障校園平安。

(1)學(xué)校積極聯(lián)合政府相關(guān)部門,聘請(qǐng)縣檢察院劉強(qiáng)同志為法制副校長(zhǎng),定期開展法制教育,提供法律援助,為平安校園保駕護(hù)航。

(2)學(xué)校針對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通安全隱患,主動(dòng)聯(lián)系縣交警支隊(duì)在上下學(xué)時(shí)段的主要路口進(jìn)行交通管制,解決上下學(xué)高峰期的擁堵現(xiàn)象。

(3)學(xué)校通過組織家長(zhǎng)志愿者的形式,與家長(zhǎng)聯(lián)合開展“家長(zhǎng)志愿者愛心護(hù)學(xué)”活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)生上下學(xué)交通安全,取得顯著效果。

(4)學(xué)校密切配合公安、文化、食藥監(jiān)等有關(guān)部門,依法清理學(xué)校周邊200米以內(nèi)的網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,規(guī)范學(xué)校周邊食品經(jīng)營(yíng)行為,確保了校園周邊文化環(huán)境氛圍和食品安全。

(5)學(xué)校拓展家校安全教育聯(lián)動(dòng)渠道,與家長(zhǎng)簽訂各類安全責(zé)任書或發(fā)放安全告知書,督促家長(zhǎng)進(jìn)行家庭安全教育,保證學(xué)生在校、在家安全監(jiān)護(hù)及安全教育全覆蓋。

7.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,開展安全教育。

學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)結(jié)合德育工作和安全教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育、安全常識(shí)和防護(hù)知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力;利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀,樹立積極向上的人生態(tài)度。

我校自20xx年9月開辦以來,無一例安全事故發(fā)生,形成了“人人懂安全時(shí)時(shí)講安全事事保安全”良好氛圍,逐步探索出平安校園建設(shè)的有效路徑,創(chuàng)造了穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,學(xué)校工作得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次被縣教科體局評(píng)為綜治安全先進(jìn)單位。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十八

1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),學(xué)生思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過聘請(qǐng)司法人員來校講座、集中講話、班主任講話、圖片展覽,還利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),提高師生的安全防范意識(shí)。

學(xué)生安全教育常抓不懈,通過開展“創(chuàng)建平安校園大家談”主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn),制定出創(chuàng)建“平安班級(jí)”的方案。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)全面開展安全教育,以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富學(xué)生安全知識(shí),提高學(xué)生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長(zhǎng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育,積極開展反邪教、禁毒教育,增強(qiáng)師生的法律意識(shí),學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng),沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生,耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。全體學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),健康向上。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十九

為了維護(hù)校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風(fēng)縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求,結(jié)合實(shí)際情況,我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,強(qiáng)化周邊環(huán)境治理,綜合治理、專項(xiàng)專治,扎實(shí)、有效地把這一活動(dòng)開展起來。自這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”,帶領(lǐng)全校師生共同努力,并得到了社會(huì)各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認(rèn)識(shí);在制度上,不斷完善;在行動(dòng)上,狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機(jī)。由于大家的不懈努力,我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會(huì)的好評(píng),得到了家長(zhǎng)的肯定。

在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認(rèn)真貫徹黨的有關(guān)方針、政策,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安xx”活動(dòng)中,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動(dòng)指南,全面構(gòu)筑起社會(huì)治安防控體系,積極推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進(jìn)安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想,從實(shí)踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程予以推進(jìn),牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,在全體師工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識(shí)教育”,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,利用廣播室對(duì)安全知識(shí)和文明禮貌進(jìn)行宣傳教育;利用升國旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明、禮貌教育;請(qǐng)法制校長(zhǎng)來我校進(jìn)行法制安全教育;利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識(shí)天天講,周周講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識(shí)深入每位師生的心中,形成每個(gè)人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個(gè)新的水平。

1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu),加大了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)王瑜同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由法制副校長(zhǎng)吳永剛、學(xué)校副校長(zhǎng)倪拴科、黨新發(fā)擔(dān)任,組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅(jiān)持“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)安全責(zé)任制,組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確,王瑜校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),付化生具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施,學(xué)校安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對(duì)學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動(dòng)的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會(huì)議記錄等;與學(xué)校年級(jí)組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書;每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查,對(duì)安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足,每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃,逐步完善學(xué)校制度,使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),堅(jiān)持不懈,重視教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人物分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé),定期檢查,校長(zhǎng)是學(xué)校安全教育和管理的`第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財(cái)物的安全檢查;后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù);體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級(jí)安全責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是所在班級(jí)的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。

學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度,定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。堅(jiān)持事故報(bào)告制度,對(duì)于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào),對(duì)隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報(bào)者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對(duì)于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制,學(xué)校未按要求開展安全工作,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任;教師違反安全工作制度,造成事故的,體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴(yán)重后果的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對(duì)學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進(jìn)行,做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。

學(xué)校在長(zhǎng)期的工作中,細(xì)心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實(shí)現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

1、以加強(qiáng)師生安全文明教育為基礎(chǔ)。

學(xué)校有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全防范意識(shí)的培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校,依法執(zhí)教,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念,在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

共青團(tuán)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際,開展了豐富多彩的活動(dòng),如:法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團(tuán)利用播室進(jìn)行法制宣傳,開展安全知識(shí)講座,學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范,開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊(duì)會(huì),分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范,結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演,使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從而規(guī)范了學(xué)生的言行,這些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn),號(hào)召同學(xué)們積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭(zhēng)文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里,把禮貌帶到校園,把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識(shí)教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅(jiān)持利用升、降國旗的集會(huì)時(shí)間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),多次反復(fù)對(duì)學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng),有效地提高了學(xué)生的防范意識(shí),防止了各種事故的發(fā)生。

平安校園自評(píng)總結(jié)報(bào)告篇二十

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開展了以“我自護(hù),我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng),并取得了初步成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報(bào)告:

為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)倪春雨同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)殷海清,組員有郁鳳杰、涂玉葉、曹振興。同時(shí)建立健全創(chuàng)建平安校園責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。我們把安全列入對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初,校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學(xué)生家長(zhǎng)等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任書及寒暑假護(hù)校人員責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際(住宿生多,面廣、管理難度大),加強(qiáng)了寄宿生管理,實(shí)行了以值周領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級(jí)管理考評(píng)相結(jié)合,齊抓共管,形成管理合力。

幾年來,學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度,如《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等以及制訂了安全預(yù)案等等,并加強(qiáng)過程管理,要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好;定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。幾年來,學(xué)校在資金十分緊缺的情況下,先后添置了30余個(gè)滅火器和30余盞應(yīng)急燈、對(duì)校舍破損門窗進(jìn)行了維修、增加了重點(diǎn)部位的警示標(biāo)志、制作了安全警示牌和標(biāo)語等。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安全措施,并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請(qǐng),得到批準(zhǔn)后才開展活動(dòng)。我校歷來注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育,幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

我校歷來十分重視視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,適時(shí)開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請(qǐng)了綜治副校長(zhǎng)孟思柱同志定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民;在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會(huì)、國旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育;通過開展火災(zāi)逃生、防震演練,有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片,寫觀后感,增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識(shí)。通過印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系共建,共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命,注意安全”等方面的主題活動(dòng),通過板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、毒品和反對(duì)邪教,提高自防自救能力。加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育,認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的.有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育,聘請(qǐng)了社區(qū)醫(yī)生宋丹同志定期對(duì)學(xué)生開展心理健康教育,加強(qiáng)了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度,專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育,促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。

學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查,不斷完善設(shè)施,及時(shí)消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施,派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施,及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,提出整改意見,落實(shí)整改措施。對(duì)校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查,并參與處理,有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件,我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案,如:防汛防火防震應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案;學(xué)校辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂火災(zāi)事故處理預(yù)案;食物中毒事故處置預(yù)案;校園暴力傷害事故處置預(yù)案;預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等,并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,對(duì)師生反饋上來的意見和問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理,從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個(gè)人上訪的事件或行為。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度,建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài),確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

通過幾年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

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